clan boomerang. santena cambiano realtà a confronto graphics by trota precisina
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Clan Boomerang
SANTENASANTENA
CAMBIANOCAMBIANORealtà a ConfrontoRealtà a Confronto
Graphics by Trota Precisina
L’inchiestaDomanda
Sono un ragazzo di Santena o Cambiano,
che attività mi offre l’Oratorio?
- Censimento delle attività giovanili (elementari, medie, superiori) dell’oratorio di Santena e di Cambiano- Confronto con un censimento analogo di 16 anni fa fatto a Santena- Confronto fra la realtà Santenese e Cambianese- Ispirare un dibattito sulle differenze tra le varie proposte educative- Occasione di dialogo tra le varie parti che costituiscono l’Oratorio
Modalità
A partire dal febbraio scorso, abbiamo chiesto ad ogni responsabile di ogni gruppo di completare un questionario da noi preparatoIl questionario è stato costruito basandosi su tre argomenti:Numero di Animati/AnimatoriMetodo educativo utilizzatoFormazione degli animatori che operano
Questa presentazione e questa serata sono il prodotto del nostro lavoro
Buona Visione!
I Capitoli
Censimento delle
attività
Dati statistici
Metodologia
Formazione degli
animatori
Considerazioni
CENSIMENTO CENSIMENTO DELLE ATTIVITÀDELLE ATTIVITÀ
Santena
Catechismo7 – 11 anni
Gruppi di animazione12 – 18 anni
Scout8 – 20 anni
PolisportivaCalcio e Pallavolo
Piccolo Coro5 – 13 anni
Cambiano
Catechismo6 – 12 anni
Gruppi di animazione13 – 16 anni
Chierichetti Carica dei 102
6 – 10 anni
DATI DATI STATISTICISTATISTICI
Popolazione Santena
0
50
100
150
200
250
300
ELEMENTARI 271 200 224 160
MEDIE 157 105 146 90
SUPERIORI 256 70 239 50
Maschi Tot Maschi Int Femmine Tot Femmine Int
Santena in Percentuale
Elementari
Medie
Superiori
Popolazione Cambiano
0
20
40
60
80
100
120
140
160
ELEMENTARI 151 145 140 136
MEDIE 96 63 87 66
SUPERIORI 151 32 133 35
Maschi Tot Maschi Int Femmine Tot Femmine Int
Cambiano in Percentuale
Elementari
Medie
Superiori
Santena, quanti animatori!
RAGAZZI ANIM.N° ANIMATORI /
N° RAGAZZIN° RAGAZZI / N° ANIMATORI
2° ELEMENTARE (CATECHISMO) 91 12 0,13 7,583° ELEMENTARE (CATECHISMO) 108 15 0,14 7,204° ELEMENTARE (CATECHISMO) 71 13 0,18 5,465° ELEMENTARE (CATECHISMO) 79 12 0,15 6,581° MEDIA (CATECHISMO) 110 15 0,14 7,332° MEDIA (GRUPPI ORAT.) 20 5 0,25 4,003° MEDIA (GRUPPI ORAT.) 15 5 0,33 3,001° SUPERIORE (GRUPPI ORAT.) 6 6 1,00 1,002° - 3° SUPERIORE (GRUPPI ORAT.) 25 5 0,20 5,00GRUPPO GIOVANI (DALLA 4° SUP >) 17 6 0,35 2,83PICCOLO CORO SAN LUIGI 70 12 0,17 5,83G.P.S. SAN LUIGI (CALCIO) 160 20 0,13 8,00G.P.S. SAN LUIGI (PALLAVOLO) 81 11 0,14 7,36LUPETTI (SCOUT) 22 2 0,09 11,00REPARTO (SCOUT) 26 3 0,12 8,67CLAN (SCOUT) 13 2 0,15 6,50TOTALE 914 144 0,16 6,35
Ragazzi per Animatore
0,00
1,00
2,00
3,00
4,00
5,00
6,00
7,00
8,00
9,00
CATECHISMO GRUPPI DIANIMAZIONE
PICCOLO CORO POLISPORTIVA SCOUT TOTALE
Cambiano, quanti animatori!
RAGAZZI ANIM.N° ANIMATORI /
N° RAGAZZIN° RAGAZZI / N° ANIMATORI
CARICA DEI 102 17 7 0,41 2,43GRUPPO CHIERICHETTI 28 2 0,07 14,00SAN LUIGI (CALCIO) 37 2 0,05 18,501° ELEMENTARE (CATECHISMO) 57 8 0,14 7,132° ELEMENTARE (CATECHISMO) 53 6 0,11 8,833° ELEMENTARE (CATECHISMO) 56 5 0,09 11,204° ELEMENTARE (CATECHISMO) 59 6 0,10 9,835° ELEMENTARE (CATECHISMO) 51 6 0,12 8,501° MEDIA (CATECHISMO) 51 6 0,12 8,502° MEDIA (CATECHISMO) 58 4 0,07 14,501° SUPERIORE (GRUPPI ORAT.) 15 7 0,47 2,142° SUPERIORE (GRUPPI ORAT.) 15 5 0,33 3,003° SUPERIORE (GRUPPI ORAT.) 20 6 0,30 3,333° MEDIA (dopocresima) 20 4 0,20 5,00TOTALE ANIMATI 537 74 0,14 7,26
Ragazzi per Animatore
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
CARICA DEI 102 CHIERICHETTI SAN LUIGI CATECHISMO GRUPPI DIANIMAZIONE
TOTALE
METODOLOGIAMETODOLOGIA
I Mezzi – ClassificaAd ogni gruppo è stata posta la seguenteDomanda: quale punteggio attribuite, da 1 a 10 ai seguenti “strumenti educativi”?Ecco i valori medi per Santena e CambianoCONOSCENZA RECIPROCA 7,93
VERIFICA DELLE ATTIVITA' SVOLTE 6,43GIOCO 6,36PREGHIERA 5,86LETTURA VANGELO (CATECHESI) 5,64CANTO 5,43ESPRESSIONE 5,29DISC. PROBLEM. ATTUALI 5,14LAVORI MANUALI 4,14COMPETIZIONE 3,93NATURA 3,57
SANTENA PREGHIERA 7,29LETTURA VANGELO (CATECHESI) 7,00VERIFICA DELLE ATTIVITA' SVOLTE 6,86CONOSCENZA RECIPROCA 5,93DISC. PROBLEM. ATTUALI 5,43ESPRESSIONE 4,86GIOCO 4,79COMPETIZIONE 4,29LAVORI MANUALI 4,21CANTO 3,14NATURA 2,29
CAMBIANO
I Mezzi – Grafico
0,00
1,00
2,00
3,00
4,00
5,00
6,00
7,00
8,00
SANTENA
CAMBIANO
Esiste un’attività forte?SANTENA CAMBIANO
Sì 8 9No 5 3
SANTENA- Recital- Concerto- Attività varie- Tornei dei borghi- Donazioni AVIS- Adozioni a distanza- Attività religiose- Impresa di squadriglia
CAMBIANO- Giornate chierichetti, - Cineforum- Attività varie - Torneo calcistico serale- Cresima- Visita alla casa di riposo- Deserto & Sermig- Animazione campo estivo, - Gite- Recital e visite agli anziani nel periodo natalizio
Avete un progetto annuale?
SANTENA CAMBIANOSì 12 9No 1 3
SANTENA CAMBIANOOrale 3 7Scritto 10 4
Orale o Scritto?
Esistono tappe per il futuro?
SANTENA CAMBIANOSì 13 9No 0 3
SANTENA- Progressioni personali- Servizio in parrocchia- Essere un buon cristiano- Conoscere i vari sacramenti- Diventare dei futuri animatori/allenatori
CAMBIANO- Conoscere i vari sacramenti religiosi- Aver una buona formazione cristiana- Passare in prima squadra
Il cammino proposto è:SANTENA CAMBIANO
Individuale 1 0Generale 10 12
L'uno e l'altro 2 0
Principali Obiettivi
SANTENA
- Partecipazione attiva alla comunità cristiana- Formare dei futuri
animatori- Conoscenza personale- Rispetto per il prossimo- Eucarestia- Comunità- Lealtà e risp. avversari
CAMBIANO
- Svolgere il servizio liturgico
- Formare dei buoni cristiani- Formare un gruppo di futuri animatori- Far conoscere il Vangelo- Convivenza e rispetto reciproco- Conoscenza e progressione personale
Principali Obiettivi Educativi
SANTENA
- Formare uomini e donne della partenza- Coerenza- Io e te insieme siamo più di io e te separati- Amicizia- Fede cristiana- Il sacramento della Comunione- Diventare buoni animatori e buoni cristiani- Il calcio come mezzo e non come fine
CAMBIANO
- Coerenza e perspicacia nel risolvere problemi- Insegnare ad essere buon
cristiano e buon cittadino- Importanza della religione- Futuro migliore e trasmissione delle proprie esperienze
FORMAZIONE FORMAZIONE DEGLI DEGLI
ANIMATORIANIMATORI
SANTENA CAMBIANO< 16 2 616-18 8 518-20 3 020-22 2 1> 22 1 3
Età media inizio formazione
A Cambiano gli animatori iniziano la loro formazione leggermente prima di Santena
In entrambe le parrocchie la formazione ha inizio molto presto (entro i 18 anni)
Si fanno corsi di formazione?
SANTENA CAMBIANOSì 13 10No 1 3
SANTENA CAMBIANO< 6 mesi 6 9
6 mesi - 1 anno 3 11 anno - 1 anno 1/ 2 0 01 anno 1/ 2 - 2 anni 0 0
> 2 anni 5 3
Periodo di formazione
Principalmente meno di sei mesi, anche se in entrambe le parrocchie spuntano durate superiori ai due anni
Chi tiene i corsi?SANTENA CAMBIANO
Preti 10 9Animatori 4 6Esperti 10 7Altro 1 1
Formazione di chi tiene i corsi
Prevalentemente religiosa, ma spesso deriva da corsi per animatori frequentati precedentemente
Formazione ricevutaSANTENA CAMBIANO
Religiosa 13 12Sociale 10 5Sportiva 2 1Altro 2 4
Soprattutto religiosa, ma a Santena si nota un picco di quella sociale, che invece a Cambiano non è molto alto
SANTENA CAMBIANOSì 5 3No 9 10
I corsi rilasciano attestati?
Ci sono corsi di aggiornamento?
SANTENA CAMBIANOSì 9 6No 4 7
A Santena sono presenti più corsi di aggiornamento rispetto a Cambiano, ma la cadenza è una o due volte l’anno da entrambe le parti
Ci sono periodi di tirocinio?SANTENA CAMBIANO
Sì 9 9No 5 4
La risposta principale è stata sìLa durata media si aggira intorno ad un anno
Percorso formativoCambiano:1. Partecipazione ai gruppi
2. Corso animatori3. Estate ragazzi (1°
superiore)4. Animazione durante
l’anno
Santena: 1. Partecipazione ai gruppi2. Corso animatori3. Animazione durante
l’anno
Catechisti: Anno di tirocinio (aiuto-catechista)
Per quanto tempo si fa servizio?
SANTENA CAMBIANO1 anno 0 02 anni 0 23 anni 1 0Altro 13 11
CONSIDERAZIOCONSIDERAZIONINI
Spunti di RiflessioneSpunti di Riflessione
La Realtà
- Esiste una realtà importante di persone che lavorano
- Esistono degli obiettivi comuniformazione cristiana ed umana
- Questo lavoro ha un’incidenza diversa in funzione delle fasce di età dei ragazzi/e. Cosa fare ?
- Esiste un programma di formazione degli “animatori”
- Esistono dei “mezzi diversi” (ricchezza), forse manca un po’ di conoscenza reciproca Cosa fare?
- Forse non siamo consapevoli che il nostro lavoro è importante
Gli obiettivi educativi
- Quali sono?- Con che mezzi si realizzano ?- Come si verificano?- Tengono conto dell’ Ambiente?
Il progetto Educativo
- Elenca gli obiettivi educativi e indica i mezzi per raggiungerli
- Attenzione: non deve essere confuso con il “programma”
- Il programma si aggiorna ogni anno il progetto quando si sente la necessità di aggiornare gli obiettivi
- I mezzi sono gli “attrezzi” per il nostro lavoro.
- È importante che sia scritto? Perché?
- Nel definire un cammino di gruppo è importante che sia previsto un cammino personale?