Civilización de Occidente Civilización de Occidente hasta la caída de ROMAhasta la caída de ROMA

HUMA 1010HUMA 1010

Profa. Marta A. Rosa Santana09/07

Aristóteles Cesar

Definición de ConceptosDefinición de Conceptos

HumanidadesHumanidades

Del latín humanitas, son el conjunto de disciplinas relacionadas con el conocimiento humano y la cultura. – Las Humanidades están conformadas por las siguientes

disciplinas de estudios:• Arte e Historia del arte

• Literatura y Literatura comparada

• Historia

• Teología y Religión

• Filosofía

• Filología

• Lingüística • Semiótica y Semiología (estudio de los signos y comunicación no verbales y lingüísticos)

PrehistoriaPrehistoria

• Proviene del griego “tipo”= «antes de» e “ιστορία” = «historia») es un concepto de doble acepción, pues, por un lado, sirve para designar la época histórica que transcurre entre la aparición del primer ser humano y la invención de la escritura o la aparición del estado así como para nombrar la disciplina que se encarga del estudio de ese periodo de la historia humana.

HistoriaHistoria

• La historia es la ciencia que tiene como objeto de estudio el pasado de la humanidad y como método el propio de las ciencias sociales. También se denomina Historia al periodo histórico que transcurre desde la aparición de la escritura hasta la actualidad.

Edades HistóricasEdades Históricas

• La Historia se divide en edades. Eso significa “periodizar” el tiempo, es decir, dividirlo en etapas cronológicas para comprender mejor las fases cambiantes de un determinado proceso y entenderlo mejor.

• El límite de esas etapas, indicado por un año determinado, no implica una línea de separación absoluta sino una especie de franja que abarca un período donde los hechos se entrelazan e invaden recíprocamente.

Las edades históricas son Las edades históricas son cuatro:cuatro:

• Edad Antigua: comienza alrededor del año 4000 a.c., con la aparición de los primeros documentos escritos y finaliza con la caída del Imperio Romano de Occidente en el año 476 de la Era Cristiana.

• Edad Media: abarca desde el fin de la Edad Antigua (año 476) hasta la caída del Imperio Romano de Oriente en 1453, aunque para muchos historiadores se extiende hasta 1492, fecha del descubrimiento de América.

ContinuaciónContinuación

• Edad Moderna: comprende desde el fin de la Edad Media hasta 1789, año en que se produjo la Revolución Francesa.

• Edad Contemporánea: va desde el fin de la anterior hasta nuestros días.

CivilizaciónCivilización

• Es una sociedad compleja.

• Las civilizaciones antiguas comenzaron el los fértiles valles fluviales de África y Asia.

• Estos fueron el Valle del Río Nilo en Egipto.

• El Valle del Tigris y el Eufrates en Mesopotamia.

(4000 AC)

Civilizaciones antiguasCivilizaciones antiguas

• En el Valle del Río Indo en la India.

• Más tarde en el Río amarillo en China.

(1500 AC)

• Fue desde los Valles del Nilo, el Tigris y el Eufrates que la civilización se extendió por Europa alrededor del año 500 AC hasta llegar a América.

Cultura …Cultura …

• Es la integración de patrones de comportamiento humano que incluyen la forma de pensar, de comunicarse, actuar, costumbres, creencias, valores e inclinaciones religiosas, raciales, sociales y étnicas.

Elementos de la culturaElementos de la cultura

• Idioma• Vestimenta• Creencias Religiosas• Valores• Tradiciones• Costumbres• Música• Comida• Arte• Normas Sociales• Tecnología

Legado CulturalLegado Cultural

• La antigua Mesopotámica esta compuesta de diferentes tribus, clanes o sociedades, que a su vez tenían características particulares.– SUMERIOSSUMERIOS

• Nos dejaron la escritura cuneiforme

Continuación del Legado Continuación del Legado CulturalCultural

– Invención del sistema de contar y medir.– Sistema duodécimal

• Ejemplo – 12 pulgadas– 1 pies

– Sistema sexagesimal • Es la medición del tiempo por sesenta minutos,

sesenta segundos, etc.

– Inventaron las tablas de multiplicación y las formas geométricas.

Continuación del Legado Continuación del Legado CulturalCultural

– BABILONICOSBABILONICOS• Código de Hammurabi

– Sistema que resaltaba los deberes y derechos del ciudadano y hacia hincapié en la ley del Talion (ojo por ojo, diente por diente).

– Uso del Arco.

– CALDEOSCALDEOS– Jardines Colgantes de Babilonia (una de las siete

maravillas).– Astrología– Astronomía

Continuación del Legado Continuación del Legado CulturalCultural

• Hebreos y JudíosHebreos y Judíos – La creencia en un solo Dios.– Los diez mandamientos

• Los EgipciosLos Egipcios – El Calendario – La Gran Esfinge (Gizeh)– La creación del alfabeto

Pirámide Gizeh

Continuación del Legado Continuación del Legado CulturalCultural

• La India– El sistema de Casta– Creencia del Hinduismo

• Buda• El Coran

Preguntas de discusiónPreguntas de discusión

• Cuál fue el impacto de las civilizaciones antiguas al mundo moderno?

• Menciona las ideas que aun prevalecen del mundo antiguo en la sociedad actual.

• Destaca la importancia de los conceptos discutidos hasta ahora en clase. Por ejemplo: Historia, cultura, civilización, entre otros.

Referencias BibliograficasReferencias Bibliograficas

• William Mc’Neal, La Civilización de Occidente, manual de historia, 1989.

• Nathaniel Platt, Muriel Jean Drummond, Antonio J. Colorado, Nuestro mundo a través de las edades,1959.

• Dennis Sherman y Joyce Salisbury, Civil;izaciones de Occidentes, Civil;izaciones de Occidentes, 2003.

• http:/www.Wikipedia.com