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AL EXTREMO RECREACIÓN POR LASUNIDADES

El INVITADO

Medellín, unaciudad coneventos demujer

Medellín, unaciudad coneventos demujer

Se cumpliónuestro sueño...Pero queremosllegar más lejos

Se cumpliónuestro sueño...Pero queremosllegar más lejos

En la cajade juguetesvolvimos a serchiquillos

En la cajade juguetesvolvimos a serchiquillos

De día yde nocheGranizalesta despierta

De día yde nocheGranizalesta despierta

Comunicación al servicio de la gente de Medellín Edición No. 14 - Medellín 200820.000 ejemplares

l j estra eg a p g gi paE uego t i eda ó ca ra

es rro l r pro os pren z jd a l a ces de a di a e,

o vi c a i eg c ó .c n ven i e nt ra i n

CIUDAD INDER es una publicación del Instituto de Deportes y Recreación de

Medellín, INDER. Responsabilidad de la

Oficina de Comunicaciones

Calle 47 D Nº 75 - 240www.inder.gov.co

Línea de Atención al usuario: 2606611 - 430 2900

E-mail: comunicaciones@inder.gov.co

COMITÉ EDITORIAL

Alicia Eugenia Vargas RestrepoDirectora del INDER

Andrés Felipe García BetancurSubdirector Administrativo

y Financiero

Claudia Patricia Arango OchoaSubdirectora de Fomento

Deportivo y Recreativo

Carlos Mario Londoño VahosSubdirector de Control Interno

Luis Hernando Mejía MejíaJefe de Comunicaciones

EDICIÓN

Ana María López ValenciaComunicadora

REDACCIÓN

Catalina Medina RodríguezComunicadora

Alvaro Córdoba ObandoAsesor Dirección y Planeación

FOTOGRAFÍA

Gustavo Tangarife Sánchez

DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN

Luis Felipe Soto Ramírez

Copyright © 2008 INSTITUTO DE DEPORTES Y RECREACIÓN DE

MEDELLÍN, INDER.

www.inder.gov.co

comunicaciones@inder.gov.co

Alicia Eugenia Vargas Restrepo

Andrés Felipe García Betancur

Claudia Patricia Arango Ochoa

Carlos Mario Londoño Vahos

Luis Hernando Mejía Mejía

Ana María López Valencia

Catalina Medina Rodríguez

Alvaro Córdoba Obando

Gustavo Tangarife Sánchez

Luis Felipe Soto Ramírez

Copyright © 2008 INSTITUTO DE DEPORTES Y RECREACIÓN DE

MEDELLÍN, INDER.

EDITORIAL

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Más allá o más acá del ideal

olímpico y del “alto rendimiento”, la política pública del deporte y la recreación en Medellín se orienta a la inclusión social de los grupos de población más vulnerables, en condición de exclusión o marginación de las posibilidades y condiciones para su desarrollo.

El enfoque de los derechos humanos aplicado a la gestión y política pública del sector en el Municipio de Medellín puso en evidencia las grandes barreras sociales, políticas, culturales y estructurales para el acceso y disfrute de los derechos en materia de deportes y recreación. Lo que constituye así un avance en materia de decisiones y acciones en ese sentido.

D i sminu i r l a exc lus ión , l a s inequidades y realizar acciones afirmativas a favor de la población vulnerable es uno de los propósitos fundamentales de la gestión institucional en el marco de plan de desarrollo Municipal 2008 - 2011 para que Medellín sea Solidaria y Equitativa.

Visibilizar el enfoque de género y la inclusión de las mujeres en los programas y proyectos de deportes y recreación en Medellín, fue la primera meta del INDER para avanzar en la materia. El paso siguiente fue diseñar estrategias de intervención y coordinación intersectorial para generar cambios cuantitativos y cualitativos, y de esa manera contribuir a eliminar prejuicios, estigmas, mitos y señalamientos para hombres y mujeres en prácticas deportivas y recreativas que favorezcan la equidad, la convivencia en la diversidad y el reconocimiento de la mujer como sujeta de derechos en igualdad de condiciones.

“Medellín Activa por la Mujer”, constituye uno de los proyectos que se orienta a la integración de las mujeres cabeza de familia, de estratos socioeconómicos bajos y con bajos niveles de formación académica para ayudarles a superar su aislamiento, promover su encuentro e integración, fortalecer su autoestima,

Alicia Eugenia Vargas RestrepoDirectora INDER Medellín

su sentido de organización y p a r t i c i p a c i ó n c o m o s u empoderamiento con actor social y político.

A partir de esta experiencia se generaron identidades y relaciones que contribuyeron a lograr el r e c o n o c i m i e n t o n a c i o n a l e internacional de un liderazgo en materia de deporte social comunitario, conforme con los lineamientos internacionales de Deporte para todas y todos lo que motivó a la reflexión sobre el tema de Mujer, Género y Deporte y las políticas públicas, los estados del arte y la investigación sobre el tema, las iniciativas, experiencias y buenas prácticas, como sustento de una agenda ciudadana a favor de las mujeres y del deporte como instrumento de promoción de la equidad de género.

Así surge el Encuentro Iberoamericano de Mujer y Deporte como punto de llegada en la reflexión y acción de estos años y como punto de partida para una etapa siguiente de articulación con redes, instituciones y plataformas internacionales que puedan garantizar la consolidación, permanencia o sostenibilidad de la política pública.

Ahora falta consolidar una agenda gubernamental para avanzar en la ampliación de oportunidades para la participación de las mujeres en cargos directivos del deporte, la actualización de las legislaciones, el diseño y ejecución de planes nacionales y locales para la equidad de género en el deporte que vincule en actitud de autocrít ica y cooperación a hombres y mujeres en procesos de transformación social y cultural que eliminen los vestigios del autoritarismo, el sexismo, el patriarcado que aún persisten en la s o c i e d a d . D e p o r t e c o m o herramienta para la educación para nuevas masculinidades respetuosas y solidarias con la equidad de género en el deporte.

POLÍTICA PÚBLICA CON ROSTRO DE MUJER

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MEDELLÍN, UNACIUDAD CONEVENTO DE MUJERPor: Lenis Yelin Araque Chica Talento 2004

EL INVITADO

Conéctate al programa radial del INDER Medellín“Hablando del Deporte y la Recreación”

Todos los Martes a las 8:30 a.m.Por el Canal Institucional de la Universidad de Antioquia

Sintonízanos

Dial 1.410 a.m.

En el transcurso de la historia se

puede notar una visión de mujer completamente arraigada a una cultura machista, donde se exige siempre belleza, maternidad y sumisión. Con el paso de los años se p e r c i b e n a l g u n o s c a m b i o s generacionales, pero se mantiene el prototipo de mujer marcado por el consumismo de las pasarelas, las dietas y todos los factores que constantemente moldean a la mujer de acuerdo con los gustos de la cultura patriarcal.

En esta era postmoderna, las jóvenes

resultan más propensas a dejarse

influenciar por las demandas de

consumo, sin embargo, no todas las

miradas de esta realidad resultan

idénticas, existen cantidades de

posiciones que también ofrecen un

marco amplio para modificar la

posición social de la mujer y generar

unos espacios con más equidad,

como en el caso de la apuesta política

que en los últimos años, Medellín, ha

tenido por las mujeres. Por ello, la

Administración Municipal refleja la

inclusión de género en sus programas

y proyectos, siendo el Concurso de

Mujeres Talento de Medellín (ahora

con 18 ganadoras en c inco

modalidades: deporte, artes, ciencia y

t e c n o l o g í a , e m p r e n d i m i e n t o

empresarial y desarrollo social) una

Red que resalta la belleza real de las

mujeres jóvenes, esas que trascienden

el espejo y se cultivan de forma

integral.

La primera versión fue realizada en el 2004, donde sólo operaban tres modalidades y de la cual fui reconocida como mujer talento en Desarrollo Social; podrán imaginarse la emoción que aún sostiene mi ensoñación después de tantos años, al descubrir como una mirada distinta da a conocer las búsquedas de quienes viven con alegría el desarrollo de la ciudad primaveral.

Este año, también se está buscando para la quinta versión del concurso, mujeres entre los 16 y 24 años que se atrevan a mostrar su talento y demuestren su ser. Otro evento impor t an te que des t a ca l a s potencialidades de las mujeres es el

Encuentro Iberoamericano de Mujer y Deporte, que a mi modo de ver muestra la realidad femenina, que las mujeres no sólo sumamos a los índices de pobreza y maternidad que s i e m p r e n o s i n c l u y e n l a s estadísticas, sino que aún por encima de la castradora visión de “Sexo débil”, sumamos estadísticas de poder, de victorias que se juegan cada día, de calidad, dedicación y pasión; es recordar que no nos desligamos de ninguna esfera de la vida humana, reconocemos el ser de forma integral y sostenemos nuestro cuerpo sanamente con buenas prácticas de vida, resaltado esto no sólo para la ciudad de Medellín, sino p a r a t o d a l a c o m p o s i c i ó n iberoamericana, de la que será importante revisar sus políticas públicas frente al tema y la incursión de las mujeres en el mismo, esto, para resaltar el deporte y la recreación como un derecho y su promoción dignifica la condición humana…!bienvenida sea entonces Iberoamérica a nuestra hermosa ciudad!

4

Si lo puedes soñar… lo puedes

lograr es una de las frases más reconocidas del productor, guionista, director y animador estadounidense, Walter Elías Disney, fundador de Walt Disney Company, y sin duda una de las enseñanzas más valiosas que Jhon Miler Carmona Castro al igual que sus compañeros pertenecientes al grupo de porrismo del programa de Desarrollo Deportivo de las Escuelas Populares del Deporte, aprendieron al viajar a Orlando Florida para representar a Medellín y a Colombia en el Campeonato Mundial de Porrismo.

Jhon Miler desde hace dos años y medio que comenzó en las Escuelas Populares del Deporte del INDER Medellín, estudiaba en la Institución Educativa Alfonso Mora Naranjo y allí en sus ratos libres le gustaba mucho practicar el porrismo. Al comienzo a su madre, cabeza de familia, no le gustaba mucho la idea que su hijo part ic ipara en una act ividad extracurricular y más porque el joven estaba terminando su bachillerato. Sin embargo, al demostrarle el talento su concepto cambió. “Mi mamá se llevó una gran sorpresa en la primera exhibición del grupo de Desarrollo Deportivo, su cara no podía esconder la emoción de verme y desde ese momento me apoyó”, expresa el joven.

Ahora que es estudiante de tecnología en asistencia al infante en el Cense, le ha demostrado a su familia que puede combinar muy bien el estudio con el porrismo. “Lo más importante para mí es distribuir bien el tiempo, de 7:00 a 10:00 de la mañana entreno en la Liga de Gimnasia, desde las 10:00 hasta las 12:30 del mediodía estudio y en las tardes, que es mi tiempo libre, lo distribuyo con los trabajos de la Universidad para regresar a entrenar con el equipo”.

EXTREMO

El grupo de deportistas proveniente de los barrios La Asomadera, Blanquizal, Doce de Octubre, La Cruz, La Sierra, Llanaditas, Manrique Central, El Poblado y Villa de Socorro, c o n s ó l o s i e t e m e s e s d e entrenamiento ha logrado ocupar el sexto lugar entre 28 escuadras en el III Campeonato Latinoamericano y el

Orgullosos deser Colombianos

VII Nacional de Cheerleading en la ciudad de Cartagena en noviembre de 2007. Ahora en Orlando Florida el equipo tuvo una destacada actuación e n e l “ 2 0 0 8 U S A S F W o r l d s Cheerleading and Dance Team Competition”, al ocupar el duodécimo lugar entre los 36 participantes de diferentes países.

La Anécdota del viaje

Para muchos de los deportistas de las Escuelas Populares del Deporte del INDER Medellín la participación en Orlando, Florida fue el primer viaje. “No me dio miedo montar en avión, me gustó mucho ver las nubes, el mar y las playas porque tenían forma de estrellas”, afirmó Jhon. En Orlando los extranjeros se alegraban de saber que los deportistas eran colombianos y los trataban muy bien. “Allá nos sentimos orgul losos de ser colombianos y el sólo hecho de estar allá ya es un sueño hecho realidad”.

“La experiencia más significativa que tuve en el viaje fue el día que llegamos a la presentación, apenas cruzamos la puerta principal vi un grupo de niños y niñas especiales que hicieron una exhibición de porrismo, casi a la perfección, lo que me llevó a reflexionar que si ellos en su situación discapacidad pueden hacerlo y muy bien, nosotros no tenemos porque quejarnos y seguir esforzándonos para llegar a ser tan buenos como ellos”. Anotó el deportista.

Jhon Miler y sus compañeros de porrismo son un ejemplo para la sociedad, nos demostraron y nos seguirán demostrando que lo más valioso de la vida se encuentra en nuestros sueños. “Quiero invitar a todos los niños y niñas que están leyendo este periódico para que sigan sus sueños y valoren lo que hacen por más pequeño que parezca, así como agradecerle al INDER, la doctora Alicia y Fabián Higuita por la oportunidad de cumplir nuestros ideales y metas”.

SE CUMPLIÓ NUESTRO SUEÑO...PERO QUEREMOS LLEGAR MÁS LEJOS

De izquierda a derecha hombres: Jhon Jairo Murillo Mosquera, César Augusto Gómez Molina, Sebastián, Santiago Villareal Arango, Sebastián Jaramillo Rodríguez, Jorge Eduardo Gómez Botero, Javier Antonio Mosquera Ruiz, Carlos Andrés García Velásquez, Fabián Camilo Montoya Giraldo, Jhon Miller Carmona Castro, Jorge Amado Cataño Piedrahita De izquierda a derecha mujeres: Stacy Luliana Guisao Ortega, Maria Camila Vargas Pérez, Vanesa Andrea Cano Nates, Eliana Maria Gonzáles Marín, Leidy Bibiana Arbeláez Correa, Verónica Gonzáles Marín, Cindy Carolina Garcés Pino, Sara Arboleda López

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CON SENTIDO HUMANO

Todavía se escuchan las risas y

cantos de los niños jugando en el campo, del sonido de las aves en la madrugada, del agua refrescante que salta en el arroyo y de la música del viejo transistor, a pesar de los pitos ensordecedores de los vehículos en las avenidas, del canto entre quebrado de los infantes en los semáforos o de la sensación que despiertan al ver apoyar su dolor en el vidrio de la ventana de un bus, con miradas que manifiestan preguntas sin respuestas.

Pensamientos como éste llevan c o n s i g o d i v e r s a s f a m i l i a s desplazadas por la violencia que se vieron obligadas a abandonar y añorar el campo, y ahora en las ciudades, espacios extensos, geografía nueva, aprendieron a moverse con el deseo de re-habitar la ciudad que llegan.

“Lo que más me gusta del INDER son los buenos ratos de diversión al aire libre donde mis tres hijos y yo disfrutamos en el barrio, mi Dios les pague”, fue las palabras que Luz Janeth Flórez Moreno, madre desplazada por la violencia de Urrao-Antioquia, expresó cuando le ayudaba a su pequeña hija a construir una cometa para ser elevada en el Festival de las Cometas, desarrollado en el marco de la celebración del Día de la Niñez y la Recreación.

SEGUNDA POESÍA VERTICAL-1963-

(…)

Cada uno se va como puede,Unos con el pecho entreabierto,Otros con una sola mano,Unos con la cédula de identidad en el bolsillo, otros en el alma,Unos con la luna atornillada en la sangreY otros sin sangre, ni luna, ni recuerdos.

Cada uno se va porque se va,Unos con alguien trasnochado entre las cejas,Otros sin haberse cruzado con nadie,Unos por la puerta que da o parece dar sobre el caminoOtros por una puerta dibujada en la pared o tal vez en el aire,Unos sin haber empezado a vivirY otros sin haber empezado a vivir.

Pero todos se van con los pies atados,Unos por el camino que hicieron,Otros por el que no hicieronY todos por el nunca harán.

Vivir es frecuentar torres nómades,Árboles flotantes,Colegios de nubes,Convocatorias de presagiosY repentinas publicidades de la angustiaQue nos sacuden con tos o hipo o espasmos del abismo.

El Instituto de Deportes y Recreación de Medellín, INDER, conocedor de esta realidad, creó desde el 2004 la acción Mientras Volvemos a Casa para promover la construcción p a r t i c i p a d a d e l a s organizaciones comunitarias como: clubes juveniles, clubes de vida, prejuveniles y organizaciones de mujeres víctimas del desplazamiento forzado para reintegrarlas a la sociedad y hacerles valer sus derechos humanos a través del deporte y la recreación.

Otra de las participantes en el Festival fue la señora Aida Noris Álvarez García, quien sin importar las condiciones climáticas de ese día lluvioso, en compañía de su madre e hijos disfrutó de la celebración del INDER. Aida es conocida en su barrio por ser una mujer valiente y luchadora que al haber sentido el dolor de perderlo todo en el Sur del Tolima, ha logrado recuperar su vida, sacar adelante sus hijos, ser reconocida por su liderazgo en el programa Familias en Acción para las víctimas de este flagelo y participar activamente desde hace dos meses en el programa Canas al Aire del Instituto.

La labor mancomunada de los coordinadores y los profesores INDER, ha permitido que el proyecto aumente cada vez su cobertura. En el 2004 se prestó atención en nueve puntos con 1080 beneficiarios; en el 2005 se beneficiaron 371 usuarios regulares en 10 puntos; en el 2006 se atendieron 548 víct imas del desplazamiento forzado en 14 puntos; el año pasado a 656 usuarios en 17 puntos.

y para este 2008 se espera atender a 1500 usuarios regulares en 24 puntos. Para el 2011 la meta son 2000 personas en 34 puntos de atención.

Ellos no buscaron estar en esa situación, muchos nunca pensaron que lo que oían en la radio o leído en los diarios les fuera a tocar, no imaginaban que les quemarían el ranchito o los obligarían a dejarlo todo. Existen maneras y acciones legítimas para que sus derechos se respeten, ofrecerles acciones para fomentar sus derechos al deporte y la recreación, desarrollarlas con equidad para generarles bienestar, ese es el gran valor y es en parte el sentido del INDER Medellín.

Acaso no comprenden que no buscamos esta situación sino que por miedo me vi en la obligación de dejarlo todo, mi tierra, mi hogar, mi vida…

910

1417

0

2

4

6

8

10

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18

Puntos de atención

2004

2005

2006

2007

1080

371 548656

0

200

400

600

800

1000

1200

Beneficiarios

2004

2005

2006

2007

Roberto Juarruz

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RECREACIÓN

Pensamientos como éste despiertan

el alma de niño que llevamos en nuestro interior y que con una sutil sonrisa inmortalizaron el cuarto de juegos al evocarlo y recordarlo. Esta fueron algunas de las sensaciones que se vivieron y expresaron en la Segunda Feria del Juguete 2008.

Con gran admiración y curiosidad, grandes con espíritu de niño y niños con sueños grandes conocieron en compañía de sus familiares y amigos las múltiples formas de expresión, creatividad e imaginación que se desarrollan en las ludotekas conocidas como cajas de juguetes.

En el recorrido que Ciudad INDER realizó en la Feria, sobresalieron diversos juegos por la facilidad de los materiales para su elaboración, la pedagogía y utilidad del juguete, la creatividad para construirlos y la manera en que los niños explicaban sus creaciones, como el Ruleparques, el Twister de Valores, la Lancha Sónica, el Laberinto Humano, la Golosa Ecológica, la Pista Paisa, el Teatro de Sombras, De viaje por mi ciudad, entre otros. Juan Sebastián Parra, Arley Antonio Giraldo y Anderson Úsuga, tres infantes, primos hermanos y amigos inseparables, expresaron con gran fluidez y alegría a la multitud de niños

“Nada más cercano a la inocencia que los recuerdos del cuarto de juegos que muchas veces olvidamos y abandonamos en un rincón de la memoria, tal como aquel tambor un tanto viejo y maltratado donde guardamos de niños los juguetes”.

y niñas el juego que imaginaron y diseñaron para que otros también se divirtieran, en este caso con su invención “De viaje por mi ciudad”.

Lo que más sobresale a primera vista de este juego es la creatividad que los niños y niñas realizaron para combinar la historia de Medellín y sus lugares más representativos de una forma divertida y lúdica. En el juego, los niños creadores incluyeron además de figuras que representaban los sitios turísticos de la ciudad, los vagones del metro y metrocable de Medellín para que los jugadores puedan avanzar o retroceder en el recorrido de una forma diferente.

“El juego lo hicimos para que la gente se apropie de la ciudad y aprenda de ella, y aquellos que no la conocen sepan qué se puede hacer en la ciudad y a dónde pueden ir”, expresó Anderson Úsuga mientras tiraba a los dados para darle movimiento a las fichas que representaban a cada jugador.

Lo más significativo de la Feria del Juguete es que es un espacio donde los niños y los adultos se ven como iguales, donde los valores como el trabajo en equipo y la cooperación s o b r e s a l i e r o n y d o n d e definitivamente la edad no es una barrera para jugar y divertirse.

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¿Cual es tu invento?

RULEPARQUES

Creadores: Juan David Álvarez - Ana María Pérez - Luisa María Álvarez

“Nuestro juego lo hicimos para que los niños aprendan sobre los nuevos Parques Biblioteca. La ruleta tiene los dibujos de los cinco parques y el jugador participa cuando lo pone a girar señalando un parque biblioteca y se le pregunta sobre ella. ¿Cuál es el nombre? ¿cuáles son sus barrios de influencia, los servicios que ofrecen, el horario de atención? son algunas de ellas”.

LA PISTA PAISA

Creadores: Madeleyde Berrio Alejandro Giraldo

Consiste en recorrer la pista (calles de Medellín) lo más rápido posible venciendo los obstáculos para llegar a la meta. Lo más importante del juego es que debe tener precaución de no chocar con otros carros y no atropellar a los peatones, si pasa uno de estos accidentes de tránsito el carro se lo llevan para la cárcel y en el juego pierde dos turnos.

DESCUBRIENDO DEBERES Y DERECHOS

Creadores: Manuela Ferraro Carolina Marín

“Descubriendo los deberes y derechos es un juego para que los niños y niñas que lo juegan conozcan los derechos que tenemos. La forma del juego es una niña que al quitarle las partes de su cuerpo se leen los derechos y deberes, y al volver a colocarlas en su lugar, el niño o niña deberá conocerlas y aprenderlas”.

LA GOLOSA ECOLÓGICA

Creadores: Carlos Iván Orjuela - Carlos Mario Toro

“El juego es múltiple porque además de ser una golosa es un rompecabezas ecológico. Los jugadores deben pasar por diferentes partes del planeta Tierra para lograr conocerlo en su

totalidad. Es un recorrido muy divertido porque cuándo llegas a un punto de la tierra te interrogan para saber qué tanto lo conoces.

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INDER MEDELLÍN

Sabías que...

“El concepto de juego presenta algunas diferencias entre los distintos pueblos. Para los g r i e g o s a n t i g u o s , j u e g o significaba las acciones propias de los niños y expresaba principalmente lo que entre nosotros significa “hacer chiquilladas”. Entre los hebreos la palabra juego correspondía al concepto de broma y risa. Entre los romanos, el ludo significaba alegría, jolgorio. En sánscrito “kliada” era juego, alegría. Entre los germanos, la antigua palabra spilan, definía un movimiento ligero y suave como el péndulo, que producía un gran placer. Posteriormente la palabra juego comenzó a significar en todas las lenguas un grupo numeroso de acciones humanas que no requieren un trabajo arduo y proporcionaban alegría y satisfacción…” (Petrusk, 1887. Citado por Elkonin, 1980).

EL JUEGO SOCIALPor: Dane Alexander Hincapié Herrán Coordinador Acción Aprender Jugando

En la actualidad se nos hace

evidente la necesidad de emplear estrategias y metodologías eficaces que promuevan una educación para la vida, basada en el desarrollo de actitudes coherentes con los actos de interrelación y de resolución de conflictos. No siendo la única, pero si una de las más transcendentales herramientas y formas de interacción humana, el juego, con todo su potencial histórico social que se nos p resen ta como componen te inseparable de las práct icas cotidianas de socialización, lo cual lo hace indiscutiblemente un mediador pedagógico.

El juego permite poner en escena a c t i t u d e s c o l a b o r a t i v a s , competitivaso de dependencia que dan cuenta del estado de desarrollo cultural de nuestras sociedades. En el juego social, real y actual, dirían algunos…hay que competir para subsistir…cooperar cuando conviene. Sería atrevido y exagerado entender la cot id ian idad de nuest ras comunidades como un juego sistemático de poderes y relaciones de competencia, donde los espacios de interacción social de algunos participantes están limitados y condicionados por conflictos, necesidades y obstáculos, donde las reglas (relacionadas en el juego al espacio y al tiempo) y las normas (entendidas desde la teoría del juego) como acuerdos a los que llegan los participantes con respecto a la manera en que van a actuar respetando integridades e intereses comunes serían impuestas, pensadas y orientadas hacia el ganar de unos y el perder de otros.

El INDER tiene unespacio en Telemedellín

Sábados: 7:00 p.m. / Domingos: 7:30 p.m. (repetición)

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Juego SocialCooperativo

respetando integridades e intereses comunes ser ían impuestas, pensadas y orientadas hacia el ganar de unos y el perder de otros.

La respuesta a lo anterior apoyaría las propuestas que buscan favorecer aprendizajes sociales mediados por el juego y otras actividades lúdico-formativas orientadas y enfocadas al desarrollo de act i tudes part ic ipat ivas, prácticas colaborativas, generación de acuerdos de convivencia y procesos de reconciliación.

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ESTE AÑO TODOSCOMPROMETIDOSCON LA CALIDAD

Desde comienzos de este año, el

INDER Medellín comenzó con el p r o c e s o d e m o n t a j e e implementación de la Norma Técnica de Calidad en la Gestión Pública conocida como la NTCGP1000:2004. Entrevistamos al Subdirector Administrativo y Financiero del INDER el Doctor Andrés Felipe García Betancur, quien es el representante de la Dirección frente al Sistema de Calidad y esto fue lo que nos respondió:

CIUDAD INDER: ¿De dónde nace la idea de implementar el Sistema de Gestión de la Calidad (SGC) en la Gestión Pública del INDER?

En el año 2003 el Congreso de la República expidió la Ley 872, con la cual se crea el Sistema de Gestión de la Calidad en la Rama Ejecutiva del poder público y en otras entidades prestadoras de servicios. Con dicha ley el decreto reglamentario 4110 del 2004, adopta la NTCGP1000:2004.

El INDER Medellín desde el 2004 logró en un 100% la implementación del Modelo Estándar de Control Interno (MECI), gracias al compromiso permanente con la ciudad para implementarla, incluso mucho antes que el Concejo de Medel l ín estableciera en el Acuerdo Municipal N°25 la obligatoriedad de la implementación del SGC en la A d m i n i s t r a c i ó n c e n t r a l y descentralizada (como el INDER) del

Municipio de Medellín, y la cual debemos cumplir para finales de este año.

La Dirección General del Instituto a cargo de la Doctora Alicia Eugenia Vargas Restrepo siempre ha estado comprometida con la temática. Sabemos y tenemos plena confianza que cumpliremos con lo planeado para la implementación de la norma.

La NTCGP1000 :2004 recoge básicamente los mismos requisitos de la Norma ISO9001:2000, con algunas precisiones, aclaraciones o complementos específicos de la naturaleza de las entidades públicas y esto nos permitirá más adelante obtener ambas certificaciones.

CIUDAD INDER: ¿En qué etapa del proceso de implementación se encuentra en este momento el Instituto?

Desde el 2007 el Instituto ya venía analizando qué entidad nos estaría acompañando en el proceso de montaje de la norma y a comienzo de este año decidimos contratar el Grupo Regional ISO de la Universidad de Antioquia, quienes ahora nos están acompañando en el proceso de sensibilización, capacitación y a c o m p a ñ a m i e n t o e n l a implementación de la norma. En este momento el INDER ha avanzando bastante en el tema, ya parte de nuest ros func ionar ios es tán capacitados, ya ajustamos nuestro

CIUDAD INDER: ¿Qué pasos faltan entonces para formalizar el tema de la implementación de la NTCGP1000:2004?

Una vez se termine de ajustar los procesos, que es el paso que estamos actualmente desarrollando, vamos a validar todo nuestro nuevo sistema de calidad, vamos a capacitar a nuestro grupo de trabajo para realizar las auditorias internas de calidad en los meses de agosto o septiembre para tener lista la implementación del SGC. En el INDER Medellín siempre hemos querido ir un poco mas allá de lo que se nos pide y queremos además de la implementación que nos exige la ley, entrar en el proceso de certificación de la Norma NTCGP1000:2004.

Una vez logremos montar el Sistema de Gestión de la Calidad y terminar de ajustarnos a todos los requisitos que nos pide la Norma, por este medio continuaremos informando más detalladamente el montaje e implementación del Sistema a toda la comunidad del Municipio de Medellín.

mapa de p rocesos , es tamos actualizando todos los procesos documenta lmente y tenemos reuniones quincenales del Comité de Calidad para darle más avance al tema e ir tomando decisiones de ajuste al nuevo sistema.

CIUDAD INDER: ¿Cómo ha sido la actitud de los funcionarios frente al tema de la Norma?

Los funcionarios han respondido muy bien, participan activamente en las capacitaciones y ahora tenemos equipos de trabajo en todos los procesos, actualizándolos y creando aquellos procedimientos que no t e n e m o s d o c u m e n t a d o s completamente. Igualmente estamos terminando de ajustar nuestros procesos a la norma para que todos los funcionarios, contratistas y la comunidad del Municipio de Medellín conozcan más sobre nuestro nuevo sistema de Calidad.

Con el montaje e implementación del Modelo Estándar de Control Interno (MECI) hemos avanzado bastante en ir creando una cultura de trabajo por procesos en nuestros funcionarios y esto nos ha permitido lograr un avance significativo en la implementación de la NTCGP1000.

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POR LAS UNIDADES DEPORTIVAS

DE DÍA Y DE NOCHEGRANIZAL ESTÁ DESPIERTA

María Teresa Córdoba desde hace

pocos meses conoció por casualidad la Unidad Deportiva Granizal cuando visitaba a un familiar en el sector, ahora después de tres meses la visita en compañía de su esposo e hijo tanto en las mañanas como en las noches.

“Lo que más me gusta de Granizal es que es un espacio para toda la familia”, expresó con alegría María Teresa mientras se dirigía a recoger a su pequeño hijo en su primer día en la Ludoteka del INDER.

Cuando ingresamos su niño estaba realmente contento, jugando y compartiendo con otros niños y niñas. “Tenía muchos deseos de ingresar a mi hijo en la Ludoteka, y ahora que ya lo inscribí, está feliz y ha logrado integrarse con sus amiguitos, como también me comenta la profesora Erika González”.

“Desde hace tres meses que volví al sector me quedé asombrada de ver como la cancha de arenilla, lugar en

que se construyó la Unidad, referente de deporte para la comuna se ha transformado para bien de todos los niños, niñas, jóvenes y adultos que pertenecen a los barrios de Santo Domingo Savio uno y dos, La Esperanza, Moscú, Populares, Villa G u a d a l u p e , S a n P a b l o , E l Compromiso, La Aldea y Carpinelo, en una Unidad que integra la familia en torno al deporte, la recreación y el aprovechamiento saludable del tiempo libre”.

“En la Unidad se ven muchos niños y jóvenes jugando fútbol, montando en bicicleta, divirtiéndose en los juegos infantiles o en la Ludoteka, y los adultos jugando fútbol con sus familiares y amigos o disfrutando el tiempo libre en pareja, mirando el hermoso paisaje de la ciudad desde su balcón y compartiendo con sus seres queridos”. Hoy, después de ocho meses de ser acondicionada, se ha convertido en una de las Unidades Deportivas que cuenta con canchas sintéticas reglamentarias para fútbol en un barrio popular. La fascinación y

tradición por este lugar de encuentro no se ha perdido, por el contrario se ha fortalecido mucho más tanto en el día como en la noche.

“En las noches acostumbro venir a trotar en compañía de mi esposo, me gusta mucho hacer ejercicio, primero porque ambos trabajamos y es la oportunidad que nos da el INDER de practicarlo en un espacio adecuado, con muy buena iluminación y seguridad; y segundo porque el ambiente nocturno me denota tranquilidad logrando relajarme para iniciar otro día laboral”.

Granizal unidadpara todos

Desde octubre del año pasado, el INDER Medellín a través del Proyecto Urbano Integral (PUI) de la Nororiental desarrolló el acondicionamiento de esta Unidad Deportiva y Recreativa ubicada en la comuna 1. Actualmente cuenta con una cobertura de mensual de 10.200 personas que disfrutan gratuitamente de la cancha sintética de fútbol , la cual se puede acondicionar en tres de microfútbol para encuentros y torneos no sólo nacionales sino internacionales, también pueden disfrutar de la Ludoteka y de la Escuela Popular del Deporte en la que se ofrecen cursos de iniciación y formación deportiva para los niños y niñas entre los 6 y 8 años de edad; actividades deportivas y recreativas para padres y acudientes; y disciplinas deportivas como Ajedrez, Baloncesto, Fútbol de Salón, Judo, Porrismo, Taekwondo y Tenis de Mesa.

Ahora en Medellín es habitual ver a la gente practicar actividades deportivas y recreativas nocturnas, es más frecuente escuchar a las personas que laboran en el día los beneficios de poder practicar deporte en las noches, y precisamente el Instituto de Deportes y Recreación de Medellín,

INDER, con su línea social por un deporte más incluyente para toda la comunidad tiene disponible 14 Unidades Deportivas para práctica saludable del tiempo libre, entre ellas esta Unidad Deportiva.

Nota: En la noche 2550 ciudadanos visitan y practican sanamente deporte en la Unidad Deportiva.

La Opinión

“Venimos frecuentemente en el día para pasar un rato agradable con mi esposo, disfrutamos los partidos de fútbol y del ambiente sano”.

“Cada 15 días traemos a 70 niños y niñas del Hogar para que disfruten de la Unidad Deportiva. Son muy buenas las

Erika González, docente delHogar Infantil Los Pitufos.

Gloria Estradavisitante fiel de la Unidad Deportiva.

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canchas, el espacio es el adecuado para manejar a tantos niños y sentimos confianza por la seguridad”.

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Con la Audiencia pública de proclamación de ganadores del Concurso Internacional de Arquitectura Urbanismo y Paisajismo, realizada el 16 de junio en la Biblioteca de Empresas Públicas de Medellín, los ciudadanos de nuestra región podrán ya hacerse a una idea de cómo quedarán los escenarios de los IX Juegos Suramericanos Medellín 2010, así como los cambios en el urbanismo y el paisajismo que gracias a las justas tendrá la Ciudad.

Al acto, presidido por el Alcalde de Medellín, Alonso Salazar Jaramillo, asistieron importantes personalidades del mundo del deporte y de la arquitectura nacionales, además de los medios de comunicación de la Región. El Concurso, que fue realizado a través de la Sociedad Colombiana de Arquitectos, tuvo un connotado jurado internacional, cuyo veredicto dio como gran ganador a la empresa Unión Temporal Suramérica, representada por el arquitecto Felipe Mesa Rico, pues no solo ganó el primer puesto en cinco de los siete premios en disputa: el de los diseños de los coliseos de baloncesto, voleibol, combate y gimnasia, y el de los diseños de paisajismo y urbanismo para los IX Juegos.

www.medellin2010.org

Es importante anotar que los 1.225 millones de pesos en premios que entregó el Concurso, fueron repartidos no solo entre los ganadores del primer puesto en cada área, sino también entre los proyectos que ocuparon los segundos y terceros lugares. Pero además de llevarse el premio mayor, con los arquitectos o empresas ganadoras, se celebrarán contratos para ejecutar los diseños definitivos.

Según el Jurado, los valores más importantes presentadas en los proyectos ganadores son la integración de las edificaciones propuestas con lo urbano, el valor simbólico y conceptual, la apertura del espacio público a la comunidad y la relación paisajística con la ciudad a través de la creación de una topografía que armoniza con la del Valle de Aburrá. Igualmente, los nuevos escenarios permitirán prolongar el paseo de la carrera 70, pues se accederá directamente al complejo deportivo completo desde allí, lo que permitirá que la gente disfrute de los parques y el espacio público para practicar deporte.

Complejo Acuático. Diseño: Edgar Ignacio Mazo Zapata.

Los otros dos ganadores fueron el arquitecto Edgar Ignacio Mazo Zapata, con su diseño del Complejo Acuático, y la Empresa Inacar SCA, con su diseño de la nueva bolera, que quedará ubicada en la Unidad Deportiva Andrés Escobar Saldarriaga de Belén.

Así se verá la Unidad Deportiva Atanasio Girardot en el 2010. Diseño: Unión temporal Suramérica.

Así serán los escenarios y el urbanismo de Medellín 2010

Bolera. Diseño: Inacar SCA.

Urbanismo. Diseño: Unión temporal Suramérica.

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ENTRETENIMIENTO

“El Teatro de sombras es un juego para que los niños inventen historias a partir de su imaginación y se diviertan creando y soñando”.

“Con él se aprende y se divierte. Un niño que no juega se siente muy triste porque no experimenta las cosas nuevas del mundo”.

¿Que significa el juego?

Ana María Pérez

“Los niños al crecer jugando crecen más divertidos. Conocen la vida y se les desarrolla la mente”.

Luisa María Álvarez

CIUDAD INDER invita a todos los niños y niñas de Medellín para que nos envíen un dibujo con la historia de sus vacaciones en los programas, proyectos e instalaciones deportivas y recreativas de nuestro Instituto.

Los dibujos deben estar identificados con: nombre completo del niño o niña, edad, dibujo de la historia de las vacaciones y barrio de la ciudad a la que pertenece.

Deben ser enviadas a la siguiente dirección: Calle 47D Nº 75 - 240 al departamento de comunicaciones o en los Mascercas y Casas de Gobierno de su localidad.

CIUDAD INDER invita a todos los niños y niñas de Medellín para que nos envíen un dibujo con la historia de sus vacaciones en los programas, proyectos e instalaciones deportivas y recreativas de nuestro Instituto.

Los dibujos deben estar identificados con: nombre completo del niño o niña, edad, dibujo de la historia de las vacaciones y barrio de la ciudad a la que pertenece.

Deben ser enviadas a la siguiente dirección: Calle 47D Nº 75 - 240 al departamento de comunicaciones o en los Mascercas y Casas de Gobierno de su localidad.

1. Cortas uno de los lados de una caja de cartón.

2. Pintas el fondo de la caja con el vinilo negro y lo dejas secar.

3. Cubres el agujero de la caja con un retazo de tela blanca o con una hoja de papel mantequilla.

4. Pegas arriba en la parte interna de la caja, dirigida hacia la tela u hoja.

5. Con el pedazo de cartón que sobró realizas siluetas de flores, animales, aviones o de tus personajes preferidos. Luego a

un centímetro del borde, se dibuja la misma figura y se recorta por la línea trazada.

6. Pintas con vinilo negro las figuras y cubres la figura con papel celofán de diferentes colores, según tu imaginación. Luego sostiene los títeres con palitos de paleta.

7. Prendes la linterna y proyectas las figuras para que tus amigos vean tu historia.

Creadores: Laura Holguín - Santiago Holguín

¿Cómo hacer el teatro de sombras?

• Una caja de cartón mediana

• Tijeras

• Pegamento

• Una linterna

• Cinta pegante

• Papel celofán de colores

• Un retazo de tela blanca

• Vinilo negro

• Palos de paleta.

Materiales