Semana de Educación Ambiental 2015

Empatía con el medio Natural

Del 16 al 19 de junio de 2015. Alumnos/as de 2º -18 y 19

El albergue se encuentra en la montaña Palentina perteneciente al municipio de Velilla del Rio Carrión

Un entorno privilegiado rodeado de montañas y bosques para que el contacto con la naturaleza sea pleno.

El albergue está a la entrada de un bosque centenario de pinos silvestres, el último bosque autóctono de esta especie que podemos encontrar en la Montaña Palentina. También podemos encontrar otras especies como serbales, mostajos, hayas, enebros y acebos.

Rodeados por cumbres como el Peña Lampa, Peña Mayo, Pico el Fraile,Pico Espigüete y el embalse de Compuerto….

Un proyecto de colaboración… …que arranca en el año 1997, que se va cargando de contenido y que auna esfuerzos por dar a la escuela otra mirada. Estas semanas por las que han pasado a lo largo de estos años cientos de alumnos/as son el esfuerzo compartido de la comunidad educativa "Nicomedes Sanz", la Facultad de Educación de Palencia representada en la figura de Alfredo Miguel Aguado que aporta todad la fundamentación pedagógica del proyecto.

Quien tiene libertad y oportunidad de manipular y usar elementos reales,

desarrolla una fuerte personalidad” María Montessori

Los procesos de enseñanza aprendizaje en el medio natural se dan en un marco novedoso, lleno de incertidumbre, de novedad que exige y a la vez hace posible una mayor interdisciplinariedad que no es otra cosa que "hacer" de manera práctica lo aprendido teoricamente y unir los aprendizajes adquiridos. La jornada escolar se prolonga y reclama una organización particular de las situaciones educativas a desarrollar que transforman el quehacer educativo posibilitando nuevos horarios, nuevas miradas a un profesorado (familia)

que a veces ya no mira porque no considera que pueda ser sorprendido.

Abrimos las ventanas de nuestro “Espacio Escolar” haciendo que los conocimientos adquiridos cobren vida, se transformen en aprendizajes plagados de vivencias, en los que primen los olores, los colores, los sonidos, el tacto de nuestro mundo natural…y que

aparezcan las “Emociones”

Una aventura que se

inicia en el aula y nos

traslada al “ aula-

naturaleza”

Un proyecto…de escuela plagado de oportunidades… En estos días asume protagonismo el cuerpo convirtiéndose por múltiples razones en objeto de atención, las necesidades de alimentación, descanso, higiene y recreación hacen posible una construcción de escuela distinta, que oxigena la escuela cotidiana en un ambiente en el que tanto el profesorado como el alumnado establecen y restablecen nuevas relaciones.

¿Qué implican 4 días en esta escuela trasladada?

• Un espacio escolar a explorar lleno de "sorpresas", de provocaciones para incentivar la curiosidad.

• Un tiempo modificado, completo, 24h.

• Un reto para la autonomía personal…

• Un escenario preparado para compartir, para acoger, para ser solidario, empático…

• Un aula llena de emociones, algunas nuevas y todas con nombre que hay que gestionar.

• Este tipo de actividades dejan al descubierto carencias en aprendizajes básicos que, identificados fuera de su entorno habitual y comunicados a las familias, encuentran solución a la vez que acercan la familia a la escuela y viceversa

• Un entorno naturalmente preparado en un marco de autonomía para aprender a alcanzar el equilibrio entre libertad y responsabilidad.

Un entorno "naturalmente" preparado

Una jornada intensa desde las 8:00h a las 23:00

• “…para sensibilizar a los niños en las bellezas del mundo y para despertarles la curiosidad por los secretos de la vida.

Vivir para contarlo, Gabriel García Márquez

Agradecimientos:

• Ayuntamiento de Santovenia.

• AMPA

• Al profesorado participante.