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Estimados padres y apoderados: A través de la presente comunicación, tenemos la satisfacción de informar a ustedes los excelentes resultados alcanzados por nuestros alumnos durante el año escolar 2015 tanto en la Prueba de Selección Universitaria (PSU), como en la evaluación del Sistema de Medición de la Calidad de la Educación (SIMCE), de la que recientemente conocimos los últimos informes entregados por la Agencia de Calidad en 8º y 10º grado. A continuación les invitamos al análisis de este material, el que sabemos será para ustedes de gran importancia y consideración a nivel familiar. ÁREA DE MATEMÁTICA Un primer y gran indicador fue el desempeño de la generación 2015 en la Prueba PSU de Matemática, en la que nuestro colegio alcanzó los 625 puntos, manteniendo el crecimiento evidenciado el año 2014. En esta prueba, nuestro establecimiento se ubicó 19 puntos por sobre el promedio nacional de los colegios particulares pagados (ver gráfica). A nivel de SIMCE en 4º Grado, en el área de Matemática se repitió el repunte manifestado el año anterior. En 2015 se aumentó significativamente llegando a los 315 puntos (ver gráfica). Un crecimiento que ubicó a nuestro colegio por encima del promedio de establecimientos con similares características socioeconómicas (GSE), superándolos por 15 puntos en esta asignatura. Fuente: Agencia de Calidad de la Educación. 560 580 600 620 640 2013 2014 2015 2013 2014 2015 The Greenland School 588 626 625 Colegios Par;culares Pagados 605 598 606 Tendencia de puntajes PSU Matemática The Greenland School Colegios Par;culares Pagados 260 280 300 320 2013 2014 2015 2013 2014 2015 The Greenland School 285 294 315 GSE 297 296 300 Tendencia de puntajes SIMCE Matemática 4º Grado The Greenland School GSE THE GREENLAND SCHOOL ALCANZA HISTÓRICOS RESULTADOS EN LAS PRUEBAS SIMCE Y PSU 2015 CIRCULAR Nº26 Julio de 2016; Santiago.

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 Estimados padres y apoderados: A través de la presente comunicación, tenemos la satisfacción de informar a ustedes los excelentes resultados alcanzados por nuestros alumnos durante el año escolar 2015 tanto en la Prueba de Selección Universitaria (PSU), como en la evaluación del Sistema de Medición de la Calidad de la Educación (SIMCE), de la que recientemente conocimos los últimos informes entregados por la Agencia de Calidad en 8º y 10º grado. A continuación les invitamos al análisis de este material, el que sabemos será para ustedes de gran importancia y consideración a nivel familiar. ÁREA DE MATEMÁTICA Un primer y gran indicador fue el desempeño de la generación 2015 en la Prueba PSU de Matemática, en la que nuestro colegio alcanzó los 625 puntos, manteniendo el crecimiento evidenciado el año 2014. En esta prueba, nuestro establecimiento se ubicó 19 puntos por sobre el promedio nacional de los colegios particulares pagados (ver gráfica).

A nivel de SIMCE en 4º Grado, en el área de Matemática se repitió el repunte manifestado el año anterior. En 2015 se aumentó significativamente llegando a los 315 puntos (ver gráfica). Un crecimiento que ubicó a nuestro colegio por encima del promedio de establecimientos con similares características socioeconómicas (GSE), superándolos por 15 puntos en esta asignatura.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación.

560  580  600  620  640  

2013  2014  

2015  

2013   2014   2015  The  Greenland  School   588   626   625  

Colegios  Par;culares  Pagados     605   598   606  

Tendencia de puntajes PSU Matemática!

The  Greenland  School  

Colegios  Par;culares  Pagados    

260  

280  

300  

320  

2013  2014  

2015  

2013   2014   2015  The  Greenland  School   285   294   315  

GSE   297   296   300  

Tendencia de puntajes SIMCE !Matemática 4º Grado!

The  Greenland  School  

GSE  

THE GREENLAND SCHOOL ALCANZA HISTÓRICOS RESULTADOS EN LAS PRUEBAS SIMCE Y PSU 2015

CIRCULAR Nº26

Julio de 2016; Santiago.

 

 

Para la Subdirectora de Sección Junior, Pilar Neumann, “este salto tiene que ver con nuestra gestión pedagógica. Por un lado, apostamos por una alineación curricular en base a lo que exige el Mineduc y por otra parte incorporando la metodología Singapur. Mediante la capacitación docente promovemos que los profesores se certifiquen en este método. Esto nos permite ser sistemáticos en la aplicación de contenidos”. En 6º Grado se repitió el incremento evidenciado en años anteriores y se validó una tendencia, alcanzando los 316 puntos en Matemática y superando por 13 unidades a los colegios de similar Grupo Socio Económico (ver gráfica).

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación.

En 8º Grado, “los resultados obtenidos por The Greenland School lo ubican de manera significativa por sobre el resultado promedio del grupo socioeconómico (GSE)”, puntualiza José Miguel Ossa, Asesor Educacional en The Greenland School. Destacan de manera evidente los 333 puntos obtenidos en la prueba de Matemática, que situó a nuestro colegio con 23 puntos por sobre la medición del año 2014 y con 21 puntos por sobre los establecimientos de similar Grupo Socio Económico.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación.

En el cierre del análisis del área, los resultados en 10º Grado hablan de un trabajo de largo alcance en The Greenland School.

280  

290  

300  

310  

320  

2013  2014  

2015  

2013   2014   2015  The  Greenland  School   292   308   316  

GSE   299   300   303  

Tendencia de puntajes SIMCEMatemática 6° Grado!

The  Greenland  School  

GSE  

290  300  310  320  330  340  

2013  2014  

2015  

2013   2014   2015  TGS   310   310   333  

GSE   311   309   312  

Tendencia de puntajes SIMCEMatemática 8° Grado !

TGS  

GSE  

 

 

Así, en 10º Grado se alcanzaron los 350 puntos en el SIMCE 2015, resultado histórico y con el que superó por 21 puntos el promedio nacional de colegios de similar Grupo Socio Económico (GSE), sentando un precedente en nuestra tradición matemática.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación.

Verónica Soto, Jefa del Departamento de Matemática, señala que “el puntaje en 10º grado da cuenta de un conjunto de factores: excelentes alumnos, curiosos en lo académico y, por cierto, un trabajo planificado que apunta a los objetivos que el Mineduc está midiendo. Esta tradición matemática obedece a un trabajo encabezado desde hace varios años por los Subdirectores de Sección y por la Dirección del colegio. Se organizó una nueva forma de trabajo y se incorporó la mirada externa de nuestro asesor educacional, quien ha sido clave en detectar aquellos detalles que en lo académico se podían mejorar”. ÁREA DE LENGUAJE En la prueba PSU 2015, el puntaje alcanzado por nuestra generación en el área de Lenguaje alcanzó los 593 puntos (ver gráfica).

En materia de SIMCE, destaca el crecimiento sostenido de nuestros alumnos de 2º Grado en Comprensión de Lectura, que en esta medición alcanzaron los 289 puntos (escalando 7 puntos sobre la medición del 2014).

310  320  330  340  350  

2013  2014  

2015  

2013   2014   2015  TGS   340   340   350  

GSE   338   334   329  

Tendencia de puntajes SIMCEMatemática 10° Grado !

TGS  

GSE  

560  570  580  590  600  610  620  630  640  650  

2013  2014  

2015  

2013   2014   2015  The  Greenland  School   579   604   593  

Colegios  Par;culares  Pagados     590   581   591  

Tendencia de puntajes PSU Lenguaje!

The  Greenland  School  

Colegios  Par;culares  Pagados    

 

 

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación.

Pilar Neumann, Subdirectora Sección Junior, puntualiza que “el trabajo en el área de Comprensión de Lectura ha ido de la mano con la cobertura curricular y los énfasis que estamos poniendo sobre todo en 1º Grado. Aquí hemos logrado que nuestros alumnos sean lectores al cierre del primer semestre”. Por su parte, 4º Grado mantuvo un alza similar a las mediciones de años anteriores, obteniendo nuestros estudiantes 298 puntos en Comprensión de Lectura en 2015.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación.

En 6º Grado y tras un periodo de dos años con resultados similares en Comprensión de Lectura, en 2015 se logró un importante despegue alcanzando los 293 puntos. Este resultado ubicó a nuestro colegio 9 puntos por sobre los establecimientos de similar GSE.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación.

275  

280  

285  

290  

2012  2013  

2014  2015  

PUN

TAJE

S!

2012   2013   2014   2015  TGS   280   281   282   289  

GSE   282   287   287   286  

Tendencia SIMCE !Comprensión de Lectura 2° Grado!

290  

295  

300  

2013  2014  

2015  

2013   2014   2015  TGS   294   296   298  

GSE   298   298   300  

Tendencia SIMCE !Comprensión de Lectura 4° Grado!

TGS  

GSE  

260  

280  

300  

2013  2014  

2015  

2013   2014   2015  TGS   274   271   293  

GSE   285   274   284  

Tendencia SIMCE !Comprensión de Lectura 6° Grado!

TGS  

GSE  

 

 

Y, tal como ocurre en 8º Grado, mientras el promedio nacional en Comprensión de Lectura disminuye, nuestros alumnos suben su puntaje en esta área (ver gráfica).

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación.

Comprensión de Lectura en 10º Grado ratificó el alza de The Greenland School. El rendimiento de 295 puntos en 2015, superó por 14 puntos al GSE de referencia.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación.

ÁREA DE CIENCIAS E HISTORIA Si bien no existen puntos de comparación durante los últimos 2 años en Historia, Geografía y C. Sociales, los 309 puntos obtenidos por nuestros alumnos de 6º Grado son un gran logro. Se trata de un registro 18 puntos más alto que el promedio de colegios con características socioeconómicas similares. En 8º Grado, el área de Ciencias Naturales complementó esta tendencia obteniendo 321 puntos en la medición 2015, y posicionándose 12 puntos más alto que los establecimientos pertenecientes al mismo Grupo Socio Económico (GSE).

265  270  275  280  285  290  

2013  2014  

2015  

2013   2014   2015  TGS   285   274   278  

GSE   288   277   274  

Tendencia SIMCE !Comprensión de Lectura 8° Grado!

TGS  

GSE  

270  275  280  285  290  295  300  

2013  2014  

2015  

2013   2014   2015  TGS   290   292   295  

GSE   297   290   281  

Tendencia SIMCE !Comprensión de Lectura 10° Grado!

TGS  

GSE  

 

 

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación.

Por último, la evaluación de Historia, Geografía y C. Sociales en 10º Grado - que se aplicó por primera vez en este nivel en 2015 - obtuvo un rendimiento de 310 puntos. Por ello, el desafío es mayor de cara a los próximos exámenes, sobre todo si consideramos que The Greenland School también fue protagonista y se ubicó 14 puntos por sobre el promedio de su Grupo Socio Económico (GSE) en esta línea del conocimiento. RESULTADOS HISTÓRICOS PSU El crecimiento en los puntajes señalados en esta circular (ver tabla), son producto de una labor iniciada hace cinco años en The Greenland School, donde la fusión entre buenos alumnos, un trabajo sistematizado en materia docente y una mirada estratégica de la dirección ejecutiva de nuestro establecimiento, han permitido concretar estos históricos resultados en las distintas áreas del conocimiento. Nuestros próximos desafíos de cara a esta prueba, están marcados por la consolidación del crecimiento exhibido en materia de PSU Matemática, además del incremento de nuestro puntaje en el área de Lenguaje, Historia y Ciencias, considerando el trabajo sistematizado que se está realizando en la base de nuestro colegio en el marco de la medición de la Prueba SIMCE.

AÑO NEM Lenguaje Matemática Historia Ciencias Media L-M

2003 592 572 543 574 514 557

2004 578 595 593 609 579 594

2005 529 570 569 588 538 570

2006 540 578 582 598 564 580

2007 548 602 596 616 601 599

2008 536 584 583 604 572 584

2009 537 584 601 620 578 593

2010 567 599 609 607 583 604

2011 575 589 605 586 595 597

2012 591 570 589 580 575 580

2013 578 579 588 573 588 583

2014 608 604 626 618 612 615

2015 582 593 625 554 594 609

Para más información y profundizar en el análisis de los resultados disponibles, les invitamos a visitar los sitios web: www.simce.cl y www.agenciadecalidad.cl. Sin más, reciban un saludo cordial. Ernesto Vivanco C. Director The Greenland School

300  305  310  315  320  325  

2013  2015  

2013   2015  TGS   312   321  

GSE   315   309  

Tendencia SIMCE !Ciencias Naturales 8° Grado!

TGS  

GSE