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“el CIRCO ELVIREÑO”

ACTIVACIÓN MOTRIZ Y COORDINADA A TRAVÉS DE JUEGOS Y TAREAS ALTERNATIVAS

Buena Práctica :

Ficha técnica de la práctica:“El Circo Elvireño”

• Implementar un espacio, una tribuna, una vitrina para la presentación lúdica y significativa de LOGROS MOTRICES en un contexto de Fiestas Patrias.

• Se presentan logros motrices de diversos niveles, tipos y jerarquías con materiales como cuerdas, latas y pelotas en un contexto LÚDICO de fiesta patriótica, superando las típicas celebraciones de estilo castrense.

Aspectos centrales de la buena práctica:“El Circo Elvireño”

• La percepción que Ed. Física se centraba sólo en la práctica deportiva.

• Limitadas actividades alternativas que permitan la posibilidad de descubrimientos y experiencia motrices nuevas .

• En el mes de julio la escasa cantidad de actividades motrices lúdicas y la exacerbada marcialidad.

• Desaprovechamiento de la riqueza, divertimento y alegría que debería generar dicha fecha patriótica.

El Desafío que debía abordar el :“El Circo Elvireño”

Aprendizaje de habilidades y destrezas motrices .

Incremento en el nivel de habilidades

motrices, coordinativas y de equilibrio.

Fortalecimiento de la identidad dentro de un contexto significativo y de peruanidad y Fiesta Patriótica .

Hábitos de trabajo en equipo, conciencia de resultado y posibilidad de alcanzar logros que se conviertan en metáforas de vida.

El principal cambio generado con la implementación de “El Circo Elvireño “ en el desarrollo de las competencias de aprendizaje

• Ganar el concurso ha significado para mi:

1. La revaloración del aprendizaje motriz y la Ed. Física en mi escuela.2. El valor de la actividades alternativas.3. Entendimiento que la Ed. Física va más allá de los deportes.4. Sostenimiento de la práctica

“El Circo Elvireño”Ganador del concurso Buenas Prácticas