cikgu marhaini mohamad - sekolah rendah henry parkhenryparkpri.moe.edu.sg/qql/slot/u548/p3 malay...
TRANSCRIPT
![Page 1: Cikgu Marhaini Mohamad - Sekolah Rendah Henry Parkhenryparkpri.moe.edu.sg/qql/slot/u548/P3 Malay Language 2017.pdf · •Ejaan dan latihan membina ayat diadakan pada ... •Kecuaian](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052206/5a709aa97f8b9a9d538c239e/html5/thumbnails/1.jpg)
Cikgu Marhaini Mohamad
- Sekolah Rendah Henry Park -
![Page 2: Cikgu Marhaini Mohamad - Sekolah Rendah Henry Parkhenryparkpri.moe.edu.sg/qql/slot/u548/P3 Malay Language 2017.pdf · •Ejaan dan latihan membina ayat diadakan pada ... •Kecuaian](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052206/5a709aa97f8b9a9d538c239e/html5/thumbnails/2.jpg)
Di akhir Primari 3, murid-murid
diharapkan : • dapat bertutur dalam bahasa Melayu dengan betul
• dapat menggunakan bahasa Melayu ketika menjalankan
aktiviti-aktiviti yang bersifat interaktif
• yakin ketika menggunakan bahasa Melayu
• dapat memahami budaya masyarakat Melayu
• dapat menanamkan nilai murni terutamanya ketika
bekerjasama bersama rakan-rakan sedarjah
![Page 3: Cikgu Marhaini Mohamad - Sekolah Rendah Henry Parkhenryparkpri.moe.edu.sg/qql/slot/u548/P3 Malay Language 2017.pdf · •Ejaan dan latihan membina ayat diadakan pada ... •Kecuaian](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052206/5a709aa97f8b9a9d538c239e/html5/thumbnails/3.jpg)
Berikut adalah senarai aktiviti-aktiviti yang dirancangkan:
• Projek Bahasa & Peraduan Kelas:
• Dijalankan di kelas. Kerja secara individu. Projek & peraduan yang
berkaitan dengan budaya atau kemasyarakatan dan akan berlangsung
pada penggal ketiga sempena sambutan bulan bahasa.
• Program Membaca seluruh kelas (PERI):
• Akan dimulakan pada penggal 1. Ada aktiviti yang harus diselesaikan
murid-murid setelah mereka selesai membaca buku cerita tersebut.
![Page 4: Cikgu Marhaini Mohamad - Sekolah Rendah Henry Parkhenryparkpri.moe.edu.sg/qql/slot/u548/P3 Malay Language 2017.pdf · •Ejaan dan latihan membina ayat diadakan pada ... •Kecuaian](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052206/5a709aa97f8b9a9d538c239e/html5/thumbnails/4.jpg)
• Kelas tambahan untuk pelajar yang memerlukan bantuan
(remedial) :
• Pelajar akan dipilih berdasarkan prestasi pembelajaran mereka. Dijalankan
dalam kumpulan yang kecil. Diadakan selepas waktu sekolah selama 1
jam. (Isnin, 2.45-3.45 petang / Bermula pada penggal 2)
• Konsert Hari Raya Aidilfitri:
• Pelajar akan dipilih untuk melibatkan diri dalam beberapa latihan tarian,
nyanyian atau lakonan, bagi menyerikan sambutan Hari Raya.
•Perkhemahan Budaya:
• Butiran lanjut akan diberikan dalam masa terdekat ini.
• Pelajar akan diperkenalkan kepada budaya Melayu.
![Page 5: Cikgu Marhaini Mohamad - Sekolah Rendah Henry Parkhenryparkpri.moe.edu.sg/qql/slot/u548/P3 Malay Language 2017.pdf · •Ejaan dan latihan membina ayat diadakan pada ... •Kecuaian](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052206/5a709aa97f8b9a9d538c239e/html5/thumbnails/5.jpg)
•Ejaan dan latihan membina ayat diadakan pada
setiap hari Jumaat. Sekiranya hari Jumaat jatuh pada
hari cuti sekolah atau cuti umum, ejaan akan
dijalankan sehari sebelum hari tersebut.
![Page 6: Cikgu Marhaini Mohamad - Sekolah Rendah Henry Parkhenryparkpri.moe.edu.sg/qql/slot/u548/P3 Malay Language 2017.pdf · •Ejaan dan latihan membina ayat diadakan pada ... •Kecuaian](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052206/5a709aa97f8b9a9d538c239e/html5/thumbnails/6.jpg)
![Page 7: Cikgu Marhaini Mohamad - Sekolah Rendah Henry Parkhenryparkpri.moe.edu.sg/qql/slot/u548/P3 Malay Language 2017.pdf · •Ejaan dan latihan membina ayat diadakan pada ... •Kecuaian](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052206/5a709aa97f8b9a9d538c239e/html5/thumbnails/7.jpg)
Penilaian Markah Peratusan
SA1 100 40%
SA2 100 60%
![Page 8: Cikgu Marhaini Mohamad - Sekolah Rendah Henry Parkhenryparkpri.moe.edu.sg/qql/slot/u548/P3 Malay Language 2017.pdf · •Ejaan dan latihan membina ayat diadakan pada ... •Kecuaian](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052206/5a709aa97f8b9a9d538c239e/html5/thumbnails/8.jpg)
Kertas Markah
Kertas 1
Karangan Bergambar (4 gambar)
Tidak kurang daripada 60 perkataan
15
Kertas 2
Penguasaan Bahasa
45
Kertas 3
Kefahaman Mendengar
10
Lisan
Bahan bacaan & gambar.
30
![Page 9: Cikgu Marhaini Mohamad - Sekolah Rendah Henry Parkhenryparkpri.moe.edu.sg/qql/slot/u548/P3 Malay Language 2017.pdf · •Ejaan dan latihan membina ayat diadakan pada ... •Kecuaian](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052206/5a709aa97f8b9a9d538c239e/html5/thumbnails/9.jpg)
Kertas 1
Bahagian Karangan untuk Primari 3;
•4 gambar berurutan
•Menulis cerita berdasarkan gambar
•Jumlah perkataan (minima 60 patah perkataan)
•15 markah
Di peringkat Primari 2, bahagian karangan;
•1 gambar
•Mengisikan ayat dengan kata bantu yang disediakan
•10 markah
Kertas 2
•Tiada gambar
•Terdapat item peribahasa
![Page 10: Cikgu Marhaini Mohamad - Sekolah Rendah Henry Parkhenryparkpri.moe.edu.sg/qql/slot/u548/P3 Malay Language 2017.pdf · •Ejaan dan latihan membina ayat diadakan pada ... •Kecuaian](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052206/5a709aa97f8b9a9d538c239e/html5/thumbnails/10.jpg)
Komponen Jenis Jumlah Markah
Imbuhan MCQ 5 10
Peribahasa
Gariskan
jawapan
(2 pilih 1)
4 8
Golongan Kata FIB 5 10
Kefahaman Objektif MCQ 4 8
Kefahaman Subjektif OE 5 9
![Page 11: Cikgu Marhaini Mohamad - Sekolah Rendah Henry Parkhenryparkpri.moe.edu.sg/qql/slot/u548/P3 Malay Language 2017.pdf · •Ejaan dan latihan membina ayat diadakan pada ... •Kecuaian](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052206/5a709aa97f8b9a9d538c239e/html5/thumbnails/11.jpg)
Kelemahan Pelajar-Pelajar Ketika Ujian
• Tidak membaca arahan dan soalan dengan betul.
• Tidak menjawab soalan dengan lengkap.
• Isi tidak mencukupi.
• Menyalin semula ayat daripada petikan.
• Kecuaian ejaan dan tatabahasa.
• Tidak menyemak jawapan.
• Tidak memahami soalan.
![Page 12: Cikgu Marhaini Mohamad - Sekolah Rendah Henry Parkhenryparkpri.moe.edu.sg/qql/slot/u548/P3 Malay Language 2017.pdf · •Ejaan dan latihan membina ayat diadakan pada ... •Kecuaian](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052206/5a709aa97f8b9a9d538c239e/html5/thumbnails/12.jpg)
• Ajukan soalan- soalan untuk membantu
pemahaman mereka.
• Gunakan soalan- soalan ‘mengapa’, ‘bagaimana’,
‘apa kesannya’, ‘pada pendapat kamu’,
‘jelaskan’ dan ‘buktikan’.
• Galakkan penggunaan kamus.
• Bertutur dalam Bahasa Melayu dalam
kegiatan harian.
Bagaimana ibu bapa dapat membantu
anak-anak?
![Page 13: Cikgu Marhaini Mohamad - Sekolah Rendah Henry Parkhenryparkpri.moe.edu.sg/qql/slot/u548/P3 Malay Language 2017.pdf · •Ejaan dan latihan membina ayat diadakan pada ... •Kecuaian](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052206/5a709aa97f8b9a9d538c239e/html5/thumbnails/13.jpg)
• Menyediakan situasi kondusif untuk pembelajaran.
• Menggunakan ICT untuk belajar.
• Bermain permainan bahasa bersama-sama.
• Membaca bersama-sama dengan mereka,
berbincang mengenai kosa kata dan gambar
dalam bahasa Melayu.
Bagaimana ibu bapa dapat membantu
anak-anak?