ciência, tecnologia & inovação na mídia brasileira

Ciência, Tecnologia & Inovaçãona Mídia BrasileiraConhecimento gera desenvolvimento

É uma fundação de direito privado, sem

fins lucrativos, com personalidade

jurídica própria e autonomia

administrativa e financeira

Foi criada em 1974 com o objetivo de apoiar

as atividades de pesquisa, extensão e

desenvolvimento tecnológico da UFMG.

Hoje presta os mesmos serviços também para

parceiros externos à UFMG.

A FUNDEP

A FUNDEP

GESTÃO ADMINISTRATIVO-FINANCEIRA

DE PROJETOS

Gestão de projetos

FUNDEP

Projetos de

Prestação

de Serviços

Projetos

de Cursos

Projetos de

Eventos

Projetos de

Pesquisa

Financiadores

Internacionais

Financiadores

Nacionais

Competências

Projetos

FUNDEP – PARCERIA COM O CONHECIMENTO

•UFMG

•INPE

•CDTN

•Marinha

•LNA

•Finep, Cemig,

Kellog, Petrobrás,

Fapemig, VALE

•SECTES

•MCT

•Prefeitura BH

Parceiros públicos,

privados, 3º setorIES, IFES, ICTs

A FUNDEP – comunicação e relacionamento

Gestão de projetos

FUNDEPProjetos de

Prestação

de Serviços

Divulgação de

Cursos e

Eventos

Transparência

e Controle

Social

Divulgação de

Pesquisas

Financiamento

e Prestação de

Contas

CENÁRIO PARA COMUNICAÇÃO DE C,T&I

Não basta divulgar informações; é preciso

produzir condições

para formação crítica do cidadão

em relação à ciência.

O conhecimento gerado no

âmbito das atividades de C,T&I

no Brasil precisa ser melhor

divulgado e apropriado

pela sociedade brasileira.


• Crescente consenso internacional de que

a Ciência, a Tecnologia e a Inovação

podem fortalecer estratégias de

desenvolvimento: diminuir diferenças

sociais; erradicar a fome e a pobreza;

eliminar doenças; promover relação com o

meio ambiente compatível com o bem-

estar das futuras gerações

• Portanto, o acompanhamento do tema

pela sociedade assume grande

importância.


Pesquisa “Percepção Pública da

Ciência e Tecnologia”, realizada

em 2006 pelo Ministério da

Ciência e Tecnologia:

• Quase 40% da população

demonstra pouco interesse por

assuntos de ciência e tecnologia

• Principal razão: desconhecimento


GRAU DE CONFIANÇA DO PÚBLICO SOBRE O AUTOR:

27%

24%17%

13%

7%

4%3% 3% 1% 1%

Jornalistas

Médicos

Cientistas nas ICTs

Religiosos

Org defesa consumidor

Cientistas nas empresas

Escritores

Militares

Políticos

Outros


• Brasileiros se interessam mais por ciência do

que por política;

• Informática, Novas Descobertas da Ciência e

Novas Tecnologias são os assuntos científicos

mais atrativos

• Televisão é meio de comunicação mais usado

para assimilação da Ciência: 15% dos

entrevistados disseram ver programas que

tratam do assunto

• Em seguida, estão os jornais e revistas, os

amigos, a internet e o rádio como fontes de

informação sobre Ciência e Tecnologia.

Preparo durante formação para comunicar ciência ao público

Preparo para relacionamento com imprensa

Apostar nos mecanismos divulgação de

resultados / Atuar pro-ativamente

Relacionar ciência com a realidade das

pessoas - sociedade

Criação de assessorias de imprensa dentro das

unidades de pesquisa e universidades com

relações reais com seus cientistas

REFLEXÕES - PAPEL DO CIENTISTA NA MÍDIA

PROJETO C, T&I NA MÍDIA BRASILEIRA

DESAFIOS

• Contextualização: descrição detalhada, elementos cronológicos,

diferentes fontes, conteúdo explicativo, desdobramentos,

consequencias e impacto na realidade próxima

• Relação com desenvolvimento: crescimento econômico, erradicação

da pobreza, melhoria de indicadores sociais

• Investimento: público x privado; acompanhamento

• Transversalizar com temas pouco abordados: violência, pobreza,

exclusão, deficiências


• Ampliar e qualificar a comunicação sobre C, T&I

com diferentes segmentos da sociedade brasileira,

favorecendo a apropriação do conhecimento

produzido em universidades e centros de pesquisa e

formando opinião qualificada sobre estas

atividades;

•Fortalecer a transparência e o controle social sobre

os investimentos em pesquisas, as prioridades e sua

relação com o desenvolvimento da sociedade;

• Promover cooperação com os “agentes da

notícia” (jornalistas e fontes de informação) para

aprimorar o debate público sobre C, T&I,

considerando os direitos humanos e o uso

sustentável dos recursos naturais


• Buscar estratégias para instrumentalizar

comunicadores para a prática de jornalismo

para comunicação de C&T;

•Buscar mecanismos para estreitamento no

relacionamento entre jornalistas e fontes de

informação (pesquisadores);

• Contribuir para a formação de

futuros profissionais de jornalismo científico


- Estudo com perfil quanti-qualitativo da cobertura da

mídia impressa brasileira (62 veículos impressos);

- Formação de jornalistas (UFMG);

- Prêmio/bolsas para projetos de reportagens;


Estudo com perfil quanti-qualitativo da cobertura da mídia impressa brasileira:

•Radiografia da cobertura;

•Subsídios, recomendações e orientações para qualificar a cobertura e as ações de

comunicação e divulgação científica e aproximar fontes de informação de

comunicadores;

• Guia de fontes em C, T&I

• Glossário de termos técnicos

• Sugestões de pauta

•Impresso e distribuído em universidades, centros de pesquisa e veículos de

comunicação brasileiros.

QUESTIONAMENTOS

Qual é a atual configuração da cobertura da mídia

sobre ciência e tecnologia no país?

Quais são os principais temas tratados?

Quais são os temas ignorados?

Qual o perfil das matérias publicadas?

Quais são as principais fontes

de informação?

QUESTIONAMENTOS

Como está a instrumentalização da comunicação científica no país?

Como está a integração entre jornalistas e fontes de informação?

Como está a formação dos profissionais

envolvidos na comunicação científica?

TEMÁTICAS ANALISADAS :

Educação; Pobreza, Desigualdade e Desenvolvimento

Humano e Social; Tecnologias Sociais; Deficiência;

Políticas Públicas de Comunicação; Responsabilidade

Social Empresarial e Mudanças Climáticas.

Centro de referência em comunicação

para os direitos e o desenvolvimento

humano e social. Há mais de 12 anos,

vem aprimorando metodologia

de análise de mídia

A ANDI

O PAPEL DA MÍDIA

•O jornalismo como variável importante na definição dos temas que

estarão no topo da lista de prioridades dos decisores públicos

•Mídia como provedora de informações contextualizadas: o cidadão bem

informado conta com melhores condições para exigir seus direitos

•A mídia, o sistema de freios-e-contrapesos e a das instituições: cobrança

das instituições responsáveis pelo enfrentamento de temas centrais para a

agenda do desenvolvimento

ALGUNS PRESSUPOSTOS DA INVESTIGAÇÃO

•Dar uma visão ampla acerca do noticiário sobre ciência: para além

da segmentação por editorias

•Oferecer uma análise de “tendência”: a pesquisa não se pautou

por eventos específicos. Tenta oferecer uma radiografia da

cobertura cotidiana sobre o tema

•Buscar dados que contemplem a diversidade do país (dos grandes

jornais aos veículos de influência local)

ALGUNS PRESSUPOSTOS DA INVESTIGAÇÃO

•Inserção do tema do desenvolvimento: como a cobertura, no

dia-a-dia, pode fazer a interface com os modelos de

desenvolvimento em debate

•Foco nas políticas públicas: o bom jornalismo é um importante

agente fiscalizador das ações do Estado – nesse caso, as

decisões que envolvem Ciência, Tecnologia & Inovação

ANÁLISE DE CONTEÚDO

PASSO A PASSO

• Definição do universo ou amostra a serem investigados

• Definição de um instrumento para a análise das matérias

• Classificação dos textos jornalísticos segundo este instrumento

• Inserção em um banco de dados

• Produção dos dados agregados

• Análise dos resultados

METODOLOGIA

Palavras-chave: notícias, de todas as editorias, que explicitamente

mencionam o universo da ciência e/ou tecnologia e/ou inovação:

• “Ciência” (e variantes)

• “Pesquisa” (e variantes)

• “Estudo” (singular e plural)

• “Doutorado”, “Doutoramento” e “Mestrado”

• “Tecnologia” (e variantes)

• “Inovação”

• “Inovação tecnológica”

• “Desenvolvimento tecnológico”

METODOLOGIA

• Critérios de seleção: notícias que têm como foco central os temas:

Jornalismo científico – textos que apresentam o processo de

produção, as metodologias ou resultados (finais ou preliminares) de

pesquisas científicas nas diversas áreas do conhecimento

C, T & I em geral – textos que abordam políticas públicas, marco

legal, cooperação internacional e todos os demais aspectos que façam

interface com a promoção da Ciência, Tecnologia & Inovação

METODOLOGIA

• Critérios de exclusão: não foram considerados:

Textos com menos de 500 caracteres

Cartas do leitor

Textos nos quais o pesquisador/ cientista é apenas a fonte de informação

especializada para as notícias

Textos sobre pesquisa de opinião ou pesquisas eleitorais

Textos sobre pesquisas de mercado

Textos sobre indicadores econômicos conjunturais como taxa de inflação,

crescimento, taxa de desemprego

Textos sobre pesquisas dos diversos órgãos governamentais que tenham por

objetivo o suporte às políticas públicas (Ex: censo e indicadores do IBGE, censo

escolar, número de hospitais, taxa de vacinação, etc)

METODOLOGIA

• Instrumento de pesquisa (questionário)

Foco Geográfico

Foco Central (principais temas)

Foco Desenvolvimento

Foco Ciência & Tecnologia

Foco Pesquisa

Foco Inovação Tecnológica

Foco Financiamento

Enquadramentos (institucionais e temáticos)

Atores Envolvidos e Fontes de Informação

Causas, Consequências e Soluções

Estatísticas, Legislação e Referências Bibliográficas

Foco Aspectos Jornalísticos

METODOLOGIA

• Veículos: 62 jornais diários

4 veículos de abrangência nacional (, , e )

44 veículos de abrangência regional (principais diários das capitais brasileiras)

12 veículos de abrangência local (do estado de Minas Gerais)

2 veículos especializados em temas econômicos

• Período: janeiro de 2007 a dezembro de 2008

• Número de textos analisados: 2.599 (1.394 para o ano de 2007 e 1.205

para 2008)

• Método de amostragem: “Mês Composto”, com 31 dias sorteados por ano.

O quadro amostral foi de 62 dias

• Método de seleção: eletrônico

(todas as editorias)

AGENDANDO O DEBATE

11,4%12,6%

12,8%

18,2%

12,1%

11,5% 9,8%11,7%

0,0%

2,0%

4,0%

6,0%

8,0%

10,0%

12,0%

14,0%

16,0%

18,0%

20,0%

1º Trimestre de 2007








Distribuição da amostra

Concentração nos grandes centros

AGENDANDO O DEBATE

Participação por tipo de veículo e média diária de notícias por jornal

Tipo de veículo N %

Média de notícias

diárias por jornal

2007

Jornais de abrangência

nacional 263 18,9% 2,1

Jornais econômicos 73 5,2% 1,2

Jornais regionais 970 69,6% 0,7

Jornais locais (MG) 88 6,3% 0,2

Total 1394 100,0% 0,7

2008

Jornais de abrangência

nacional 309 25,6% 2,5

Jornais econômicos 72 6,0% 1,2

Jornais regionais 691 57,3% 0,5

Jornais locais (MG) 133 11,0% 0,4

Total 1205 100,0% 0,6

AGENDANDO O DEBATE

Agenda internacional reforçada nos “grandes”

• Os veículos de abrangência nacional refletiram em maior medida uma

agenda internacional

43,5% tratam de assuntos externos ao Brasil ou também envolvem

outros países

• Jornais de abrangência regional e local privilegiam notícias associadas ao

contexto brasileiro

28,1% e 23,1%, respectivamente, tratam de assuntos externos ao

Brasil ou também envolvem outros países

Média de textos por jornal

AGENDANDO O DEBATE

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

2007 2008

Sul

Sudeste

Nordeste

Norte

Centro-Oeste

Localização dos textos (números absolutos)

AGENDANDO O DEBATE

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

50

2007 2008

Sul

Sudeste

Nordeste

Norte

Centro-Oeste

AGENDANDO O DEBATE

Como se deu a inclusão da pauta – principais respostas

2008 2007

Repercussão de pesquisas científicas 31,0% 32,0%

Repercussão de eventos específicos ligados à área 10,8% 12,8%

Repercussão de publicações científicas estrangeiras 10,4% 11,3%

Outras iniciativas da própria imprensa (Coluna assinada, Editoriais) 7,1% 7,2%

Anúncio do lançamento de um novo programa/política 5,5% 6,9%

Acompanhamento do andamento de um programa/política previamente

lançado 3,9% 5,1%

Demandas do setor privado 3,8% 3,1%

Divulgação dos procedimentos ou dos resultados de avaliações 3,6% 2,8%

Demandas dos governos 3,5% 3,3%

Matéria investigativa 1,7% 0,3%

A saúde em foco

• Ampla predominância de temas do campo da saúde (23%) em especial

descobertas de novos tratamentos, vacinas e medicamentos)

• As demais agendas não mostram prevalência grande de determinada temática,

a não ser em momentos pontuais:

2008

- Biotecnologia (discussão sobre pesquisas com células-tronco no STF)

2007

- Mudanças climáticas

AGENDANDO O DEBATE

AGENDANDO O DEBATE

Foco Central: temas mais cobertos

2008 2007

Saúde 23,7% 22,4%

Biotecnologia: células-tronco 8,9% 3,8%

Atividades Espaciais 5,3% 3,9%

Cultura 4,5% 3,2%

Eletrônica/ Informática 3,6% 3,0%

Educação 3,5% 4,8%

Agricultura, pecuária e pesca 3,2% 3,9%

Biotecnologia em geral 3,0% 2,8%

Economia 2,8% 1,3%

Energia 2,1% 4,4%

Evolução e origem da vida 2,0% 0,7%

Ecossistemas/ Biodiversidade 1,8% 1,3%

Política e Democracia 1,7% 1,1%

Meio-ambiente em geral 1,6% 2,0%

Mudanças Climáticas 1,5% 4,8%

Indústria 1,0% 1,2%

Amazônia 0,7% 1,5%

AGENDANDO O DEBATE

Foco Central: temas menos cobertos

2008 2007

Biotecnologia: transgênicos 0,7% 0,8%

Inclusão digital 0,7% 1,5%

Nanotecnologia 0,7% 0,8%

Violência 0,7% 1,2%

Meteorologia, Climatologia e Hidrologia 0,6% 0,6%

Emprego/ desemprego 0,5% 0,5%

Defesa nacional 0,4% 0,2%

Deficiências 0,4% 0,1%

Desenvolvimento 0,4% 0,7%

Drogas 0,3% 1,1%

Lazer 0,3% 0,4%

Pobreza e Exclusão 0,3% 0,2%

Oceanos e Recursos Hídricos 0,2% 0,4%

Saneamento básico e esgoto 0,2% 0,2%

Tecnologias sociais 0,1% 0,3%

Direitos humanos 0,0% 0,1%

Habitação 0,0% 0,2%

AGENDANDO O DEBATE

Áreas do conhecimento mais cobertas

2008 2007

Ciências da Saúde 27,2% 29,7%

Ciências Biológicas 24,2% 17,2%

Ciências Exatas e da Terra 18,4% 17,3%

Ciências Humanas 11,4% 12,5%

Ciências Sociais Aplicadas 6,9% 4,3%

Ciências Agrárias 5,8% 6,8%

Engenharias 2,9% 4,0%

Linguística, Letras e Artes 1,3% 0,9%

Interdisciplinar 2,0% 7,4%

Total 100,0% 100,0%

Quais as áreas do conhecimento discutidas?

AGENDANDO O DEBATE

Abrangência e nível de abordagem

26,9%

59,5%

6,3%

6,0% 1,4%

Factual

Contextual simples

Contextual explicativa

Avaliativo

Propositivo

CONTEXTUALIZAÇÃO

Elementos de aprofundamento

•13,2% dos textos analisados (em média entre 2007 e 2008) apontaram

explicitamente a existência de algum grau de incerteza quanto às

conclusões apresentadas pelas pesquisas

•15,7% dos textos fazem alguma contextualização histórica da pesquisa

•16,7% das notícias indicam explicitamente os próximos passos a serem

dados pelo pesquisador

CONTEXTUALIZAÇÃO

Qual o espaço da ética?

• Em 12,3% dos textos há menção a questões éticas envolvendo o exercício da Ciência,

Tecnologia & Inovação

• Em 2007, a reflexão sobre os impactos ambientais das descobertas científicas entrou em

pauta em 29% das notícias que mencionam aspectos éticos

• Já em 2008 o debate sobre a pesquisa com células-tronco é o mais presente nos veículos

analisados (60,7% de todas as matérias que discutem problemas éticos)

• Omissões importantes: a discussão sobre o uso de energia nuclear, a produção e

consumo de alimentos transgênicos e o uso de animais em pesquisas

CONTEXTUALIZAÇÃO

E o desenvolvimento?


2008 2007

Desenvolvimento Econômico 1,3% 1,1%

Desenvolvimento Sustentável 1,1% 1,7%

Desenvolvimento Local, Integrado e Sustentável 0,4% 0,5%

Desenvolvimento Humano 0,3% 0,8%

Desenvolvimento Social 0,1% 0,4%

Desenvolvimento Comunitário 0,0% 0,1%

Não menciona estratégia de desenvolvimento 96,8% 95,6%

Total 100,0% 100,0%

CONTEXTUALIZAÇÃO


•Outros aspectos importantes para este debate também apareceram de forma

reduzida

relação entre ciência e o crescimento econômico (3,8%)

contribuição da ciência para a erradicação da pobreza (0,2%)

Contribuição da ciência para melhoria de indicadores sociais (0,9%)

CONTEXTUALIZAÇÃO

Números e marco legal

• 38% dos textos analisados trouxeram algum dado estatístico

As fontes majoritárias são as universidades e os pesquisadores

individualmente

• A menção à legislação e outros documentos de referência ocorreu em

apenas 10% dos textos

O único destaque mais evidente no período foi a menção à Lei de

Biossegurança (11.105 de 2005)

ACOMPANHANDO POLÍTICAS PÚBLICAS

Políticas públicas de C, T & I

•15,8% dos textos abordaram de forma mais ampla a Ciência, Tecnologia

& Inovação – como a repercussão de eventos, políticas públicas

específicas e o marco legal da área

•Deste grupo de notícias, quase um terço se dedica à repercussão de

eventos (27,1%) – o que reforça a tendência de agendamento destes

temas a partir de congressos, encontros científicos, seminários e prêmios


Enquadramento institucional

•As universidades e institutos de pesquisa são o principal enquadramento

institucional de 45,9% dos textos

•Os poderes públicos – que geralmente aparecem de forma predominante

na cobertura de temas sociais como educação, saúde e violência – são o

principal enquadramento em somente 16,6% do noticiário

•Têm menor destaque o setor privado (8,6%), as organizações da

sociedade civil (4,1%) e os organismos internacionais (1,5%)


Enquadramento institucional

2008 2007

Do Poder Executivo 16,6% 16,5%

Do Poder Legislativo 0,2% 1,1%

Do Poder Judiciário 3,2% 0,2%

Do Ministério Público 0,2% 0,0%

Do Setor Privado 9,0% 8,2%

Das Organizações da Sociedade Civil 3,7% 4,4%

Dos Organismos Internacionais 0,6% 2,3%

Intersetorial 8,3% 8,0%

Das Instituições de ensino e pesquisa 44,6% 47,2%

Não há enquadramento institucional 13,7% 12,1%

Total 100,0% 100,0%


Poder Executivo

2007 2008

União (Governo Federal) 49,5% 52,2%

Estados (Governos Estaduais) ou Distrito Federal (GDF) 15,3% 15,7%

Municípios (Administrações Municipais) 4,6% 4,5%

Parceria / Regime de Colaboração União/Estados 4,6% 3,9%

Parceria / Regime de Colaboração União/Municípios 1,9% 1,7%

Parceria / Regime de Colaboração Estados/Municípios 0,0% 1,1%

Parceria/ Regime de Colaboração nos três níveis 0,5% 1,1%

Governos estrangeiros 18,5% 16,3%

Parceria/Regime de colaboração entre governos

nacionais 4,2% 2,8%

NFPI 0,9% 0,6%

Total 100,0% 100,0%


Foco Financiamento

•O tema do financiamento, na área da Ciência, Tecnologia & Inovação,

surge em uma média de 17,1% dos textos

•Das formas de financiamento citadas, a atuação das agências de fomento

(19,7%) e a opção por financiamentos (12%) são as mais lembradas.

São menos divulgadas as estratégias de incentivos fiscais (2,4%),

subvenção econômica (1,6%) e capital empreendedor (0,8%);


Forma de financiamento majoritariamente mencionada

2008 2007

Agências de fomento 16,0% 23,3%

Financiamentos 13,9% 10,0%

Subvenção Econômica 3,2% 0,0%

Incentivos Fiscais 1,1% 3,7%

Capital Empreendedor 1,1% 0,5%

Não especifica 64,7% 62,6%

Total 100,0% 100,0%

Foco Financiamento


No caminho da inovação

• A inovação tecnológica foi mencionada explicitamente em uma média de 14,6%

dos textos entre 2007 e 2008

• Quando mencionam inovação, o principal elemento mencionado é:

– lançamento de novos produtos no mercado (18,2%)

• Aparecem em menor medida:

– redes (6,9%)

– incubadoras (4,7%)

– projetos de extensão (1,9%)


Empresas e ciência

• 8,6% dos textos (2007 e 2008) enfocam principalmente a perspectiva do setor privado

• Principais setores da economia:

– serviços (23,2%),

– telecomunicações (11,6%)

– industrial em geral (9,4%)

– energia (5,7%)

– agronegócios (5,6%)

• A atividade empresarial na área da C, T & I foi pouco associada ao contexto de

Responsabilidade Social Empresarial (0,3%)


Das Instituições de Ensino e Pesquisa

2008 2007

Universidades e centros de pesquisa estrangeiros 44,9% 35,7%

Instituições públicas de ensino superior federais 19,3% 21,1%

Instituições públicas de pesquisa (Ex: INPE, Embrapa) 12,2% 16,5%

Instituições públicas de ensino superior estaduais 7,1% 8,6%

Instituições privadas de ensino superior 1,9% 3,7%

Instituições de pesquisa internacionais 2,9% 3,6%

Instituições privadas de pesquisa 4,0% 3,1%

Instituições privadas de ensino superior sem fins lucrativos 1,5% 2,9%

Instituições públicas de ensino superior municipais 0,4% 0,6%

Fundações universitárias 0,2% 0,3%

NFPI 4,2% 3,2%

Outra 1,5% 0,6%

Total 100,0% 100,0%

Contexto local: Minas Gerais

Alguns destaques

• Noticiário reduzido em relação aos demais grupos: média de 0,3 notícias

diárias

• Dos textos que citam alguma localidade, significativo enfoque no contexto

municipal (32,7%) e estadual (18,2%)

• Maior dedicação percentual às ciências agrárias (17,2%)

• Cobertura dos jornais locais seja mais factual (43,9%)

• As agências de fomento, as fundações estaduais são as mais citadas (15,4%),

seguidas pelo CNPq (10,3%), FINEP (5,1%) e Capes (2,6%);

• Grande presença de notícias oriundas de agências de notícias (14%)

• As reportagens chegam a ocupar 92,3% da cobertura

• A Embrapa (4,1%) tem destaque dentre as fontes de informação

Perspectivas Futuras

Ao trabalho...

•Como podemos avaliar os diversos pontos sugeridos pela

pesquisa?

•Como os dados podem subsidiar ações de qualificação desta

cobertura?

•Que redes de contatos entre as instituições participantes

podem ser fortalecidas para fortalecer a troca de informações

sobre este assunto?

O livro “Ciência, Tecnologia e Inovação na

Mídia Brasileira” vai integrar a série Mídia

e Mobilização Social (Andi, Editora Cortez)

TIRAGEM: 5 mil livros, a serem distribuídos em

entidades do setor, universidades, bibliotecas,

veículos de comunicação, etc.

Workshop

13 de Outubro, Belo Horizonte

DESDOBRAMENTOS

DESDOBRAMENTOS

Workshop

13 de Outubro,

Belo Horizonte

•Debates

•Grupos de

trabalho para

pautas

diversas

PROGRAMA

•Mídia

Nacional

•Cientistas

•Financiadores

•Governo

PARTICIPANTES

[email protected]

ciência, tecnologia & inovação na mídia brasileira

Technology