Instituto Politécnico Nacional

Escuela Superior de Computo

Ciencia antigua.

IntegrantesBautista de Jesús Héctor Gerardo

Cabello Silva RodolfoHernández de la Luz Luis

Juárez Luna Javier Gómez Ponce Xavier

1CV9

Jueves, 25 de Agosto de 2011

Introducción

La ciencia antigua tuvo lugar desde que el hombre se dedico a resolver enigmas, problemas o cosas a las que quería dar una explicación.

Las grandes civilizaciones hicieron estos aportes y hoy en día las conocemos como los mayas, toltecas, olmecas, Mesopotamia, Egipto, Grecia y Roma. Cabe decir que no solo son la civilizaciones que hicieron numerosas aportaciones al mundo, hay culturas que tal ves fueron las bases de las mismas y que aun no conocemos.

Los olmecas

Los olmecas fueron la primera civilización enMesoamérica y es por eso que se les llama lamadre de las demás culturas.Las observaciones astronómicas efectuadas porlos olmecas sentaron bases para los sistemasfuturos calendáricos mayas. Diseñaron sistemasde drenaje que mantenían fuera de peligro deinundaciones sus centros ceremoniales, se hanencontrado tuberías de barro que permitieron aesta cultura desecar los terrenos cercanos aimportantes ríos y zonas pantanosas.

Establecieron el cultivo de muchos productos,maíz, calabaza, frijol, etc. incluyendo el árbolde hule que le brindó la oportunidad de usar elhule (la leche obtenida del tronco del árbol)producto similar al látex actual, con el quehacían las esferas para el juego de pelota;además de utilizarlo como una especie deimpermeabilizante en telas y techumbres. Otrodescubrimiento olmeca, fue el uso delchapopote, material con propiedadesimpermeabilizantes, para uso de iluminación ytambién se le dió uso ritual.

Se desconoce la forma de transportación de losgrandes bloques de piedras basálticas en las queejecutaron las esculturas llamadas cabezas olmecasya que se sabe son de origen volcánico ysupuestamente las traían desde la región de losTuxtlas en Veracruz; se supone que por navegación,es dificil explicar los sistemas que utilizaron paramover piezas de alrededor de 25 toneladas perodeben haber tenido técnicas específicas para movertales pesos y transportarlos hasta su zona.

Los Mayas

Mil años antes de que tuviera lugar la invasión ycolonización de América por parte los europeos;mientras el viejo continente comenzaba adesintegrarse del imperio romano, y en el lejanooriente aún no se inventaba el sistema decimal, enla región que hoy se conoce como Mesoamérica, lacivilización Maya iniciaba una etapa deflorecimiento.

Sus construcciones servían como templos y palaciosasí como centros de observación astronómica.Destacaban las ciudades de Palenque, Uxmal,Mayapán. Chichén Itza. y Tikal.

La Civilización Maya descubrió y usó el concepto decero, antes que cualquier otra cultura en el mundo.(Los hindúes conocieron el cero pero lo usabanúnicamente en Astronomía). Las inscripcionesMayas mas antiguas conocidas en la que sedocumentó el cero, son las estelas 18 y 19 deUaxactún, del 357 (D.C.) La Fecha más antigua deLa Cuenta Larga es la Estela B de El Baúl enCotzumalguapa, de la costa Pacífica de Guatemala,del 32 (A.C.) El sistema matemático Maya fue unaherramienta indispensable para el Calendario y laEconomía Maya.

TOLTECAS

AGRICULTURA

• Los toltecas fueronlos iniciadores en eluso de plantas, parauso domestico

• Primeros en poderdrenar pantanos ,roturar campos yconstruir canales

Córdova, M. Ángel 2008;Florescano E. 2007

o Amplias calzadas, acueductos de hasta 5 km dedistancia

o El conocimiento del cero

TOLTECAS

INGENIERIA Y MATEMATICAS

Córdova, M. Ángel 2008;Leon M. 2007

A la llegada de los españoles, entrelos aztecas y los toltecas contabancon 13 diferentes tipos de tejidos y53 capas cortas.

Petos de algodón

TOLTECAS

TEXTILES

Córdova, M. Ángel 2008;Sejoumè L. 2009

TOLTECAS

MEDICINA

Basados enmezclasbotánica,psicológica ymitológica

Sauce ycacaloxochitl

Lozano J.M.; Lopez A. 2007

o Desarrollaron los calendarios masprecisos. Conocían el movimiento delsol y la luna

TOLTECAS

ASTRONOMIA

Córdova, M. Ángel 2008

Mesopotamia

Esta civilización se desarrolla entre los ríos Tigris yÉufrates

Los primeros habitantes de esta zona fueronlos sumerios. Estos desarrollaron un florecientecomercio en la zona, organizando caravanas quellevaban las

mercancías de unos

lugares a otros.

A la civilización de Mesopotamia pertenece elcódigo de justicia más antiguo que se conoce.Está grabado en un bloque de diorita (una piedraparecida al granito) y recibe el nombre de códigode Hammurabi.

Difusión de saberes

astronómicos, médicos

y matemáticos.

Ellos fueron los que mas literatura hacian, erancreyentes de la astrologia, diseñaron elhoróscopo y muchas cosas mas.

Dominaban la elaboración del cobre, conocían elbronce y trabajaban los metales, tanto paraconfección de adornos y objetos de culto comopara la elaboración de recipientes y

herramientas.

Más aún que por sus artistas, los egipcios tuvieronmerecida fama en el mundo antiguo por el caudalde sus conocimientos científicos. Las clasesdirigentes, y principalmente la casta sacerdotal,sobresalieron en el cultivo de:* Astronomía* Física* Química* Medicina

Los Egipcios

Literatura

Los numerosos papiros hallados en las tumbas yentre las ruinas de los palacios nos dicen que lamayor parte de la literatura egipcia tuvoprincipalmente carácter religioso: narracionesmorales, tradiciones mitológicas y relatos históricosdeformados por exageraciones y leyendas.Sobresalen entre todos, los Himnos celebrando lasvictorias de Tutmés III, y las conquistas de RamsésII, así como el Poema de la coronación de la reinaHachesupt. También son notables las plegariasfúnebres en honor de Osiris, y que constituyen el"Perenru" o Libro de los Muertos.

Como para muchas otras cosas, el Niloproporcionaba a los egipcios el material necesariopara su escritura. Encolando y prensando las capasdesplegadas de una caña muy abundante en el río,fabricaban los “papiros” y sobre ellos escribían conpunzones de madera empleando tintas de varioscolines y que aún en nuestros días luego de 4.000.años, 4 guardan todo su brillo.

La escritura

Los fenicios eran sumamente hábiles eindustriosos, dominados por el afán deacumulación de riquezas. Apoyados en sus grandesconocimientos de navegación, se constituyeroncomo una verdadera nación de “mercaderes”,dedicándose al comercio y a la piratería. Losfenicios tuvieron ciertos adelantos en algunasramas de la ciencia. Es así que en geografía yastronomía alcanzaron el máximo desarrollo conlos viajes de sus marinos.Del mismo modo, la geometría y el dibujo lesfueron imprescindibles para las construcciones desus embarcaciones.

Los fenicios

Pero no es de dudar, que el mayor aporte a lacivilización humana por parte de los fenicios fue elalfabeto. Al principio, los fenicios adoptaron en suprimitiva escritura los jeroglíficos egipcios. Peroluego, su gran espíritu práctico y las necesidadesdel comercio, les llevó a simplificar estoscomplicados signos, reduciéndolos a 22 dibujosfundamentales.

Cada uno de ellos representaba un sonido y con sucombinación se podían formar todas las palabras.Así hacia el año 1000 a.C. nació el primer alfabeto.

Grecia

La civilización helénica de la Grecia antigua seextendió por la Península Balcánica, las islas delmar Egeo y las costas de la península deAnatolia, en la actual Turquía, constituyendo lallamada Hélade. La civilización helénica o griegatiene su origen en las culturas cretense ymicénica. Hacia el 2700 a.C. se desarrolló en laisla de Creta una rica y floreciente culturacomercial perteneciente a la Edad del Bronce.Hacia el año 1200 a.C., otro pueblo de origengriego, los dorios, que utilizaban armas dehierro, se apoderaron de Grecia derrotando alos micenios. Acevedo, Pablo(2010).

Platón y Aristóteles: El hombre

El hombre es una parte fundamental de lafilosofía, ya que estudia sus comportamientos ylo que le rodea, para Platón (428 a. C. –347 a. C.) y Aristóteles (384 a. C. – 322 a. C.)no solo era necesario estudiar al hombre comoes, si no que también querían mostrar unaperfección en los comportamientos de este.

Platón y Aristóteles pensaron en propuestas oideas sobre como el hombre diferenciaría entrelo correcto e incorrecto, llegando a una perfectaarmonía. Dupré, Ben ( 2011).

Filosofía del Hombre

• Platón:

Todas las virtudes se reúnen en una sola y es el conocimiento; porque es imposible saber lo que es mejor y hacer lo peor, ya que los actos de debilidad son el resultado de la ignorancia.

• Aristóteles

El hombre bueno tienela virtud de lamagnanimidad, quesignifica grandeza dealma; y esta virtud esla que contiene a todaslas demás, el hombrecon grandeza de almaes el ejemplo de labondad y de la virtud.

Platón y el Bien

Platón nos plantea que el bien es la virtud delconocimiento, que el conocimiento nos haceactuar de tal manera que las personasreconozcan a partir de experiencias lo bueno ylo malo, que el hombre sabio puede disfrutarde los placeres corporales pero reconociendolos limites de este, actuando con moderaciónpero que al mismo tiempo creceespiritualmente llegando a una armonía interna.Montaño Luengo, Joaquín (2009).

Aristóteles y la Ética

Aristóteles propone que todo lo que conduce alhombre a su propio bien y al logro de susverdaderos fines es una acción buena y todo loque lo desvía de ese objetivo es una acciónmala, también que la virtud debe encontrar supunto medio exacto para no caer en excesos nien carencias, la virtud ayuda al hombre a saberlo que tiene que hacer según las circunstancias,con capacidad de análisis moral al tomardecisiones. Lede, Malena (2008).

Sócrates y la Política

Sócrates (470 a.C. – 399 a.C.) habla sobre unapolítica en la cual los filósofos son los únicosque pueden gobernar, también habla de que lamonarquía es la mejor forma de gobernar quepara esto se necesita de una persona conautoridad pero siempre bajo las leyes, que elgobierno de uno es el mejor, el de pocosopcional, pero el de muchos es inservible, quela democracia es la pero forma de gobernar, yaque teniendo demasiada gente son incapacesde lograr varias cosas y el gobierno resulta masdébil. Pastrana, Santiago (2009).

La cultura romana se desarrolló en la penínsulaitálica, en la parte central del mediterráneo. Esta fuefundada por varias tribus dirigidas por los hermanosRómulo y Remo en el año 753 a.C.El clima en roma es templado con inviernos cortos ylluvias abundantes lo que favorece la agricultura yganadería. En el norte se establecieron los etruscosquienes iniciaron las actividades comerciales almismo tiempo que se desarrolló la producciónartesanal e industrial.La cultura romana se caracterizó por ser un pueblobélico, lo cual le permitió expandir sus dominiosterritoriales convirtiéndose así en el Imperio Romanoy la primera potencia mundial conocida.

Campuzano ,S.(2005).Historia 1 Un Enfoque Analítico. México. Esfinge

Esta se dividía en 3 clases sociales:• La clase alta: esta estaba conformada por los

patricios que eran los ciudadanos romanos quedescendientes de los fundadores de la ciudad.

• Clase Media: Esta estaba formada por losplebeyos quienes descendían de los pueblosconquistados, estos eran hombres libres pero noparticipaban en cuestiones políticas.

• Esclavos: Estos eran usados para la conquista deotros pueblos, los plebeyos podían caer en estacategoría por deudas, los esclavos eran la base dela economía romana.

La Historia Maestra. (2009). Recuperado el 22 de Agosto de 2011 de: http://lahistoriamaestra.blogspot.com/2009/01/ficha-de-contenido-n-6-roma.html

Organización social

A medida que aumentaba el poder de roma surgieronvarios problemas como guerras que provocaron lainestabilidad política. Para resolver esos problemas senombró a Craso, Pompeyo, y Julio Cesar. El primeromurió en guerra, después Pompeyo se apodero deroma cuando Cesar se fue a conquistar Galias perodespués cesar lo arrebato del poder. Cuando fueasesinado cesar se nombró a Octavio y Marco amboscompartieron el poder Octavio sobre roma y el Orientey Marco sobre Egipto y Occidente. Después se desatouna guerra contra Egipto. Lo cual hizo que Marco yCleopatra se suicidaran y Octavio se convirtió en elprimer emperador de Roma.

Roma el Imperio. (2005). Recuperado el 22 de Agosto de 2011 de: http://www.imperivm.org/articulos/augusto.html

Imperio

Los romanos en religión adoraban a el sol al cual lellamaban Jano y tenían adoración por los muertos.Después con la conquista de Grecia adoptaron casitodos los dioses griegos.Su sociedad se basaba en la ética y la moral, suprincipal base era la familia.Con el tiempo se fueron aplicando el concepto de“derecho”, despojando a los patricios del poder ysacando a los sacerdotes. Prácticamente empezaron ausar la ciencia de la política.Para los romanos la educación se convirtió en algoimportante para la población para ellos existía unconcepto el cual era “saber=poder”.

Roma el Imperio. (2005). Recuperado el 22 de Agosto de 2011 de: http://www.imperivm.org/articulos/roma.html

Ideología

Los hombres de ciencia que destacaronen Roma casi todos eran griegos uno delos mas destacados fue Ptolomeo quienreunió todos los conocimientos deastronomía de aquel entonces. LosRomanos hicieron pocas contribucionesa la ciencia, pero aplicaron coninteligencia los descubrimientos griegosen medicina y salud. Construyeron losprimeros hospitales en los cuales dabanatención gratuita a los pobres. Despuésse fundo la primera escuela de medicinaen el cual trabajo Celsus un medicoque dio las primeras aportaciones a lascirugías así como a la cirugía plástica

Ptolomeo

Celsus

Personajes Históricos( (2001)Recuperado el 22 de agosto de 2011 de: http://www.windows2universe.org/people/ancient_epoch.html&lang=sp

El desarrollo de la ciencias y las tecnologías

Conclusiones

Un avance científico o tecnológico no es aquelque es touch, o es alta definición o que ocupeenergía eléctrica o solar; sino que es aquel quesoluciono problemas, facilito la vida cotidiana yque nos dejo un legado, que nosotros lotomamos como base para seguirfacilitándonos la vida.

BibliografíasCampuzano ,S.(2005).Historia 1 Un Enfoque Analítico. México. Esfinge

Silva Galdames, Osvaldo. Civilizaciones Prehispánicas, de América. Universitaria. 1994

Webgrafia

Recuperado de:http://www.diomedes.com/hm_1.htm

Recuperado de:http://chopo.pntic.mec.es/~csanch20/Primeras%20civilizaciones3.htm

Recuperado de:http://mesopotamiaantigua.blogspot.com/2006/09/tecnologia.html

Recuperado de:http://www.oni.escuelas.edu.ar/olimpi2000/santa-fe-sur/tecnologia/mesopo.htm

Recuperado de:http://www.deguate.com/artman/publish/noticias-guatemala/matematica-maya-conocimiento-cientifico-vigente.shtml