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  • CICLO FORMATIVO DE GRADO MEDIO DE ESTETICA Y BELLEZA

    Departamento de Coordinacin Didctica de Imagen Personal IES Las Indias Pgina 1

    CONCRECIN CURRICULAR

    MDULO PROFESIONAL

    CUIDADOS ESTETICOS DE MANOS Y PIES

    CDIGO: 0636

  • CICLO FORMATIVO DE GRADO MEDIO DE ESTETICA Y BELLEZA

    Departamento de Coordinacin Didctica de Imagen Personal IES Las Indias Pgina 2

    NDICE 1. DENOMINACIN DEL CICLO. NMERO TOTAL DE HORAS.

    2. DENOMINACIN DEL MDULO. UBICACIN DENTRO DEL CICLO (CURSO) Y HORAS.

    3. COMPETENCIAS PROFESIONALES, PERSONALES Y SOCIALES VINCULADAS AL MDULO PROFESIONAL.

    4. OBJETIVOS GENERALES DEL CICLO VINCULADOS AL MDULO PROFESIONAL.

    5. RESULTADOS DE APRENDIZAJE, CRITERIOS DE EVALUACIN Y CONTENIDOS.

    6. ORGANIZACIN DE CONTENIDOS.

    6.1. Contenido organizador.

    6.2. Secuencia de los contenidos.

    6.3. Secuenciacin de unidades y temporalizacin.

    7. ORIENTACIONES METODOLGICAS.

    7.1. Actividades de enseanza-aprendizaje-evaluacin comunes a todas las UUTT.

    7.2. Actividades de enseanza-aprendizaje-evaluacin especficas en las UUTT.

    8. CRITERIOS PARA LA EVALUACIN Y CALIFICACIN.

    8.1. Criterios de evaluacin especficos del modulo.

    8.2. Criterios para la evaluacin y calificacin.

    8.3. Criterios de calificacin.

    8.4. Instrumentos de evaluacin.

    8.5. Evaluacin extraordinaria.

    8.6. Actividades de refuerzo y planes de recuperacin.

    8.7. Criterios de promocin de curso.

    9. RECURSOS DIDCTICOS Y MATERIALES.

    10. PROCEDIMIENTO PARA VALORAR ENTRE EL DISEO Y EL DESARROLLO DE LOS RESULTADOS DE LA PROGAMACIN DIDCTICA.

    11. MEDIDAS DE ATENCIN A LA DIVERSIDAD.

    12. ESTRATEGIAS PARA LA EDUCACIN EN VALORES.

    13. PLANES Y PROGRAMAS DE CONTENIDO PEDAGGICO A DESARROLLAR POR EL CENTRO.

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    14. ACTIVIDADES COMPLEMETARIAS Y EXTRAESCOLARES.

    15. PROGRAMACIN DIDCTICA.

    15.1. Contenidos actitudinales generales al mdulo.

    15.2. Desarrollo de las unidades de trabajo.

    1. DENOMINACIN DEL CICLO. NMERO TOTAL DE HORAS.

    Ciclo formativo de grado medio en esttica y belleza. 2.000 h 2. DENOMINACIN DEL MDULO. UBICACIN DENTRO DEL CICLO (CURSO) Y HORAS.

    Cuidado esttico de manos y pies, ubicacin dentro del Primer Curso y con un total de 135- horas 3. COMPETENCIAS PROFESIONALES, PERSONALES Y SOCIALES VINCULADAS AL MDULO PROFESIONAL.

    Las competencias profesionales, personales y sociales de este ttulo son las que se relacionan a continuacin:

    a) Recepcionar, almacenar y distribuir los productos, aparatos y tiles, en condiciones idneas de mantenimiento y conservacin, controlando su consumo y stock.

    b) Atender al cliente durante el proceso, aplicando normas de procedimiento diseadas por la empresa y consiguiendo calidad en el servicio. c) Obtener informacin de las demandas del cliente y del anlisis profesional, registrando y archivando los datos. d) Seleccionar los materiales, equipos y cosmticos adecuados a los tratamientos o tcnicas estticas que se van a aplicar. e) Mantener el material, equipos e instalaciones en ptimas condiciones para su utilizacin. j) Aplicar tcnicas de manicura y pedicura para el embellecimiento y cuidados de las manos, pies y uas. l) Asesorar sobre perfumes, fragancias y productos naturales, teniendo en cuenta las caractersticas personales, sociales y profesionales del cliente. m) Informar al cliente de los cuidados que tiene que realizar despus del tratamiento en la cabina de esttica, as como los hbitos de vida saludables. ) Adaptarse a las nuevas situaciones laborales originadas por cambios tecnolgicos y organizativos en los procesos productivos, actualizando sus

    conocimientos y utilizando los recursos existentes para el aprendizaje a lo largo de la vida y las tecnologas de la comunicacin y de la informacin.

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    Objetivos generales del ciclo vinculados al mdulo profesional:

    b) Interpretar las normas diseadas en los procedimientos para atender al usuario, aplicando los procedimientos descritos desde la hora de la acogida hasta la despedida.

    c) Realizar el anlisis del rgano cutneo, evaluando sus caractersticas, para obtener informacin esttica. d) Identificar tiles, equipos y cosmticos, evaluando sus caractersticas, para seleccionar los idneos al tratamiento o tcnica aplicados. e) Higienizar los materiales, equipos e instalaciones, limpindolos, desinfectndolos y esterilizndolos, para mantenerlos en ptimas condiciones.

    f) Aplicar las tcnicas adecuadas, siguiendo los procedimientos establecidos y las normas de calidad y seguridad e higiene, para efectuar la limpieza de la piel. g) Aplicar las tcnicas adecuadas, siguiendo los procedimientos establecidos y las normas de calidad y seguridad e higiene, relacionndolos con las necesidades fisiolgicas de la piel, para conseguir su hidratacin.

    j) Efectuar operaciones tcnicas de manicura y pedicura, adaptando los procedimientos de ejecucin, para cuidar y embellecer manos, pies y uas. m) Analizar los tipos de tratamientos estticos y los hbitos de vida saludables, relacionndolos con la anatomo-fisiologa humana.

    n) Identificar operaciones de venta y tcnicas publicitarias y de merchandising, valorando las caractersticas y demandas del mercado, para promocionar y comercializar los productos y servicios estticos.

    ) Seleccionar los cosmticos adecuados atendiendo a las necesidades de la piel y al tipo, composicin y forma de presentacin de los mismos, para realizar y recomendar su aplicacin.

    q) Adoptar y valorar soluciones creativas ante problemas y contingencias que se presentan en el desarrollo de los procesos de trabajo, para resolver de forma responsable las incidencias de su actividad.

    4. OBJETIVOS GENERALES DEL CICLO VINCULADOS AL MDULO PROFESIONAL.

    a) Desarrollar nuevos servicios, evaluando los medios personales y materiales, para analizar la viabilidad de su implantacin.

    b) Elaborar normas de actuacin, detallando las fases del proceso y utilizando las tecnologas de informacin y comunicacin, para disear documentos

    y protocolos estticos y de atencin al cliente.

    c) Organizar los recursos de la cabina de esttica, controlando el stock, para gestionar su logstica y almacenamiento.

    d) Aplicar procedimientos relacionados con el mantenimiento de equipos e instalaciones, cumpliendo la normativa, para asegurar el buen

    funcionamiento.

    h) Identificar mtodos, maniobras y parmetros, adaptndolos al anlisis esttico, para aplicar masajes estticos y tcnicas sensoriales asociadas.

    n) Identificar la variabilidad de los procesos estticos, relacionndolos con los fundamentos anatomo-fisiolgicos, hbitos saludables y las principales

    patologas asociadas, para garantizar la calidad de todos los servicios.

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    5. RESULTADOS DE APRENDIZAJES. CRITERIOS DE EVALUACIN Y CONTENIDOS.

    Mdulo Profesional n: 0636. Esttica de manos y pies. Duracin del MP: 135 horas

    Asociado a la/s Unidad/es de Competencia:

    UC0357_2: Aplicar tcnicas estticas para cuidar y embellecer las uas.

    UC0359_2: Realizar tratamientos estticos de manos y pies.

    RESULTADOS DE APRENDIZAJE CRITERIOS DE EVALUACIN CONTENIDOS

    1. Determina el proceso de manicura

    y pedicura, observando la morfologa

    de manos y pies y relacionndolo con

    las demandas del usuario.

    Se han definido los procesos estticos de manicura y pedicura.

    Se ha estudiado la morfologa de los pies y las manos.

    Se han valorado las demandas y gustos del usuario.

    Se han diseado los procedimientos para realizar las tcnicas

    estticas de manicura y pedicura.

    Se ha registrado en la ficha tcnica: los procedimientos, los datos

    personales y la informacin de inters profesional.

    Se han cuidado las medidas estticas del profesional que realiza

    ests tcnicas.

    a) Determinacin de los procesos estticos de

    manicura y pedicura:

    - Estudio esttico de manos y pies: - Morfologa de manos y pies. - Morfologa de las uas. - La ficha tcnica. - Clasificacin de los servicios de manicura y

    pedicura. Diseo de - protocolos. - Control de calidad en la prestacin del servicio:

    La recepcin y atencin al usuario. Imagen del profesional como factor de

    calidad en la prestacin del servicio: cuidados estticos del profesional.

    - Medidas de seguridad. Medidas de proteccin del profesional y del usuario. Posiciones de trabajo

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    RESULTADOS DE APRENDIZAJE CRITERIOS DE EVALUACIN CONTENIDOS

    2. Prepara los espacios, equipos,

    cosmticos y aparatos, adaptndolos

    a las tcnicas estticas de manicura

    y pedicura.

    Se han identificado los espacios donde se van a realizar los

    procesos estticos de manicura y pedicura.

    Se han mantenido las instalaciones en ptimas condiciones higinicas antes y despus de su uso.

    Se han seleccionado los equipos, materiales y cosmticos.

    Se han manejado con destreza los tiles, aparatos y cosmticos.

    Se han aplicado los mtodos ms adecuados de mantenimiento,

    desinfeccin y esterilizacin.

    b) Preparacin de los espacios, eq

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