chu hai college , oma hong kong 2009 noa frankfurt
DESCRIPTION
CHU HAI COLLEGE , OMA HONG KONG 2009 Noa Frankfurt. אדריכל הולנדי, המזוהה עם זרם הדה-קונסטרוקטיביזם, ופרופסור בפקולטה לעיצוב בהרוורד, בארה"ב. קולאס למד באקדמיה לקולנוע וטלוויזיה באמסטרדם, ב- AA בלונדון ובאוניברסיטת קורנל שבאיתקה בניו-יורק. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
![Page 1: CHU HAI COLLEGE , OMA HONG KONG 2009 Noa Frankfurt](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081513/56812b13550346895d8f0796/html5/thumbnails/1.jpg)
CHU HAI COLLEGE , OMAHONG KONG 2009Noa Frankfurt
![Page 2: CHU HAI COLLEGE , OMA HONG KONG 2009 Noa Frankfurt](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081513/56812b13550346895d8f0796/html5/thumbnails/2.jpg)
OMA - Rem Koolhaas
אדריכל הולנדי, המזוהה עם זרם הדה-קונסטרוקטיביזם, ופרופסור בפקולטה לעיצוב בהרוורד, בארה"ב.
קולאס למד באקדמיה לקולנוע וטלוויזיה באמסטרדם, בלונדון ובאוניברסיטת קורנל שבאיתקה בניו-יורק.AA ב-
יחד עםOMA הוא ייסד את משרד האדריכלים Elia Zenghelis, Zoe Zenghelis , Madelon Vriesendrop.
” Delirious New York קולאס כתב שני ספרים "” ובנוסף היה שותף בכתיבתS,M,L,XL ו- “
Project on the city.כחלק מעבודתו בהרווארד "” רם קולאס זכה בפרסים רבים ביניהם פרס פיצקר בשנת
2008 ובשנת 2010, הביאנלה לארכיטקטורה ב-2000 דורג קולאס כאחד ממאה האנשים המשפיעים בעולם.
![Page 3: CHU HAI COLLEGE , OMA HONG KONG 2009 Noa Frankfurt](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081513/56812b13550346895d8f0796/html5/thumbnails/3.jpg)
השגרירות ההולנדית בברלין
בניין הטלוויזיה המרכזי של סין
בית המוזיקה בפורטוגל
מרכז סטודנטים באוניברסיטה בשיקאגו
OMAפרויקטים נוספים –
![Page 4: CHU HAI COLLEGE , OMA HONG KONG 2009 Noa Frankfurt](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081513/56812b13550346895d8f0796/html5/thumbnails/4.jpg)
קמפוס צ'ו היי בהונג קונג
עוברת1947המכללה של צ'ו היי שנוסדה ב להונג קונג.
המבנה תוכנן כך שיוכל להיבנות תוך שנתייםבלבד.
![Page 5: CHU HAI COLLEGE , OMA HONG KONG 2009 Noa Frankfurt](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081513/56812b13550346895d8f0796/html5/thumbnails/5.jpg)
המבנה מוצב באתר המוקף נופים שונים –הרים מוריקים, חופים וים.
![Page 6: CHU HAI COLLEGE , OMA HONG KONG 2009 Noa Frankfurt](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081513/56812b13550346895d8f0796/html5/thumbnails/6.jpg)
מטר רבוע של שטח28000הפרויקט מכיל ריצפה ברוטו
פקולטות: אמנויות, עסקים3ובו מחלקות ושני10ומדעים והנדסה. ישנן סטודנטים.4000מרכזי מחקר. ובה כ
על כן, הפרויקט מכיל אזורים שיתופייםליצירת מפגשים בין הסטודנטים
מהמחלקות השונות.
![Page 7: CHU HAI COLLEGE , OMA HONG KONG 2009 Noa Frankfurt](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081513/56812b13550346895d8f0796/html5/thumbnails/7.jpg)
המבנה מורכב משני חלים אנכיים המחוברים ביניהם במעין משטח. קומות בעלות חללים גמישים לכיתות סטודיואים ומשרדים.8כל חלק אנכי מכיל
![Page 8: CHU HAI COLLEGE , OMA HONG KONG 2009 Noa Frankfurt](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081513/56812b13550346895d8f0796/html5/thumbnails/8.jpg)
המשטח המחבר את שני המבנים הוא מערכת של פלטפורמות רמפות ומדרגות המזגזגות בין המבנים המתפקדות כמערכת סירקולציה בין הפונקציות השונות.
אולמות 4חלק זה מכיל את הספרייה אשר היא לב הקמפוס, קפיטריה, חדר כושר ואשכול של הרצאות.
![Page 9: CHU HAI COLLEGE , OMA HONG KONG 2009 Noa Frankfurt](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081513/56812b13550346895d8f0796/html5/thumbnails/9.jpg)
הרמפה למעשה מותאמת ומדורגת בהתאם לטופוגרפיה הטבעית. המשטח מתחיל בקומת הקרקע ומטפס עד לקומה הרביעית.
זו מערכת רב מפלסית המכילה חללים מורכבים המייצרת ניגודיות לפשטות המבנים.
![Page 10: CHU HAI COLLEGE , OMA HONG KONG 2009 Noa Frankfurt](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081513/56812b13550346895d8f0796/html5/thumbnails/10.jpg)
חיי הקמפוס מתרכזים במשטח הבינייםאשר מאפשר מפגש בין צוות וסטודנטיםמהמחלקות השונות ומכיל אזורי ישיבה
ופינות מוצללות לישיבה או אכילה.
מערכת המדרגות והרמפות מכילות גםירק ופרחים.
![Page 11: CHU HAI COLLEGE , OMA HONG KONG 2009 Noa Frankfurt](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081513/56812b13550346895d8f0796/html5/thumbnails/11.jpg)
0.0+מפלס קרקע
אולם ספורט
ספריה
אולם הרצאות
אולם ספורט
ספריה אולם הרצאות
![Page 12: CHU HAI COLLEGE , OMA HONG KONG 2009 Noa Frankfurt](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081513/56812b13550346895d8f0796/html5/thumbnails/12.jpg)
10m+ 2מפלס
מרכז סטודנטים
קפיטריה
חדר פגישות
אודיטוריום
אודיטוריוםקפיטריה
![Page 13: CHU HAI COLLEGE , OMA HONG KONG 2009 Noa Frankfurt](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081513/56812b13550346895d8f0796/html5/thumbnails/13.jpg)
20m+ 4מפלס
כיתות
כיתות
![Page 14: CHU HAI COLLEGE , OMA HONG KONG 2009 Noa Frankfurt](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081513/56812b13550346895d8f0796/html5/thumbnails/14.jpg)
6מפלס
סטודיואים
![Page 15: CHU HAI COLLEGE , OMA HONG KONG 2009 Noa Frankfurt](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081513/56812b13550346895d8f0796/html5/thumbnails/15.jpg)
צמצום הפרויקט מאפשר למספר מבנים של הצבא הבריטי )מתקופת האימפריה הבריטית( להישמר ובהם ישתמשו למשל למעונות, אגודת סטודנטים וסופר.
![Page 16: CHU HAI COLLEGE , OMA HONG KONG 2009 Noa Frankfurt](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081513/56812b13550346895d8f0796/html5/thumbnails/16.jpg)
החזיתות המאווררות משוות מראה מיוחד לקמפוס ומאפשרות לראות אל תוך המבנה והחוצה אל הנוף.
![Page 17: CHU HAI COLLEGE , OMA HONG KONG 2009 Noa Frankfurt](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081513/56812b13550346895d8f0796/html5/thumbnails/17.jpg)
אקלים
אחוז מכלל החללים ומוצבים בצורה75המבנים האנכיים מכיל המאפשרת אוורור טבעי מכסימלי. החזית הפתוחה מכניסה בריזה מהים.
. 15-30והסירקולציה מורידה את צריכת החשמל באוורור המבנה בכ-%
![Page 18: CHU HAI COLLEGE , OMA HONG KONG 2009 Noa Frankfurt](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081513/56812b13550346895d8f0796/html5/thumbnails/18.jpg)
קונסטרוקציה
הקונסטרוקציה של שני המבנים היא חיצונית, משחררת את הרצפה ומאפשרת גמישות מכסימלית.
![Page 19: CHU HAI COLLEGE , OMA HONG KONG 2009 Noa Frankfurt](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081513/56812b13550346895d8f0796/html5/thumbnails/19.jpg)
סימון מקומות מפגש פוטנציאלים
בשני המבנים, מתרחבים המעברים הצרים למקומות מעטים המהווים פוטנציאל למפגשים.
![Page 20: CHU HAI COLLEGE , OMA HONG KONG 2009 Noa Frankfurt](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081513/56812b13550346895d8f0796/html5/thumbnails/20.jpg)
במערכת הרמפות נוצרים אזורים משניים אשר הם חלק ממערך אחד גדול. החלוקה המפלסית מאפשרת מפגשים יומיומיים והמכלול מאפשר אירועים גדולים יותר
![Page 21: CHU HAI COLLEGE , OMA HONG KONG 2009 Noa Frankfurt](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081513/56812b13550346895d8f0796/html5/thumbnails/21.jpg)
המפגש בין מעבר לחלל רחב ממנו, מייצר מקום פוטנציאלי למפגש. מקום המתרחב ומשמש גם נקודת מעבר מהווה פוטנציאל למקום שהייה.
גם בקמפוס של צ'ו היי, נמצאים מקומות המפגש בסמוך או על מעברים.במבנים עצמם הם התרחבות של מסדרון צר וארוך ובמערכת הרמפות רובם מהווים גם מעבר של
ממש