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Animation TICE à la carte
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Tour de table Qui êtes-vous ? D’où venez-vous ? Avez-vous déjà un blog ? Quelle utilisation envisagez-vous d’en
faire ?
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Les blogs
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Présentation Apparition : fin des années 90 blog (ou web log), est un journal de bord en ligne
que son auteur enrichit régulièrement par des textes, de la musique, des photos ou des vidéos.
Contrairement au site web classique, le blog repose sur un mode de publication relativement simple qui ne nécessite aucune connaissance technique préalable.
Le phénomène de blog chez les jeunes disparaît progressivement au profit des réseaux sociaux ou du microbloging (FaceBook, Twitter, Google Buzz)
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Quelques statistiques La France dans le monde (2008) :
9 millions de blogs dont 2,5 millions de blogs actifs en France ;
4e rang mondial, après les États-Unis, la Chine et le Japon
premier rang mondial en nombre de blogs par internaute.
Les utilisateurs (2009) : Principalement des hommes (84 %) En Île-de-France (33 %) Sujets abordés : informatique (40%), musique (10%),
jeux vidéos, cinéma, arts, politique
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Hébergeurs de blogs Skyrock.com (ex Skyblog) Live.com Over-blog.com Hautetfort.com Blogspot.com (Google) france2.fr, france3.fr, lemonde.fr, …ainsi qu’une centaine d’autres sites.Inconvénients :
Publicité Objectif de rentabilité Pas de stabilité dans le temps Contact quasi-impossible des administrateurs du site
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Pourquoi une plateforme académique ? Solution professionnelle sous Dotclear Système fiable Plateforme évolutive
en fonction des demandes des enseignants, Installation de plugins Ajout de nouveaux thèmes
Pas de publicité Support de proximité assuré par le CRDP
Forum académique http://forums.ac-versailles.fr/blogs
Renforce la sécurité du chef d’établissement qui est responsable des informations publiées sur les sites et blogs associés à l’établissement
Formation et accompagnement
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Et Lilie ? Blogs visibles après authentification Possibilité de spécifier les lecteurs Par défaut seuls les enseignants peuvent créer un blog Limitation à une seule image et un seul lien Support difficile à contacter Entre dans les responsabilités de sécurité du chef
d’établissement qui est responsable des informations publiées sur les sites et blogs associés à l’établissement
Formation et accompagnement par le biais des correspondants d’établissement ou de stage d’établissement.
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Un blog pour quoi faire ? Par l’enseignant
Cahier de textes, documents pédagogiques Site-ressource pour sa discipline (liens,
documents…) Vie de la classe (1er degré)
Par les élèves Rédaction de journal en ligne Mis en ligne de travaux Compte-rendu de visite, de voyage, de travail
(IDD, TPE, DP 3h…)
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Quelques notions de droit à l’image
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Que peut-on faire sur les sites Internet ?
L'éditeur Mêmes règles que l'édition traditionnelle, donc respect
des règles éditoriales en vigueur
L'utilisateur Respecter des règles de propriété intellectuelle
Autorisations sous conditions : citations, analyse, revue de presse, lien hypertexte.
Interdit sans autorisation préalable : reproduction électronique, résumé, diffusion via intranet, création d’archives
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L’image des personnes Le droit de l’image des personnes est un équilibre entre le respect de la vie
privée, le droit d’informer et le droit à la dignité de la personne Image d’une personne prise dans un lieu privé
Besoin d’autorisation préalable de la personne
Image d’un enfant Besoin de l’autorisation des parents (sauf si photo de groupe et visage non
distinguable). L’autorisation doit préciser la durée et les supports sur lesquels le cliché sera exploité.
Image d’un salarié (ex : trombinoscope) Besoin de l’accord de chaque salarié. Cet accord doit préciser la durée et les
supports sur lesquels le cliché sera exploité
Image d’une personne prise sur la voie publique ou dans un lieu public Pas besoin d’accord, si les 3 conditions cumulatives suivantes sont remplies :
ce cliché a été pris au cours d’un événement d’actualité intéressant le public, ce cliché illustre un sujet (reportage, article…) traitant de l’événement, ce cliché ne porte pas atteinte à la dignité de la personne photographiée.
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L’image des biens Le bien n’est pas une œuvre d’art
On peut photographier un bien et en utiliser l’image, sans demander l’accord du propriétaire de ce bien, dès lors que ce bien est visible de la rue, et que l’utilisation de l’image ne cause pas un trouble anormal au droit du propriétaire.
Le bien photographié est une œuvre d’art protégée par le droit d’auteur Le droit d’auteur s’applique, et il faut l’accord de cet auteur, même
si l’œuvre est visible de la rue, dès lors qu’elle constitue le sujet principal du cliché.
Cependant, l’autorisation de l’auteur de l’œuvre (située sur la voie publique ou visible de la rue) n’est pas nécessaire, si l’œuvre d’art figure accessoirement sur le cliché.
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Le site de référence Le site de référence pour le droit et
les Tice : http://www.educnet.education.fr/legamedia
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Création du blog
http://blog.crdp-versailles.fr/
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Création du blog Eléments nécessaires :
Adresse e-mail académique @ac-versailles.fr Adresse du blog (nom modifiable)
Pour un blog dont la durée ne dépasse pas une année scolaire, on peut ajouter l’année à son nom.
Pour une durée de vie plus longue, on choisira plutôt un nom intemporel.
Etapes de création Saisie des informations (coordonnées de l’administrateur, nom du
blog) Envoi d’un mail (sur l’adresse @ac-versailles.fr) contenant le mot
de passe d’administration
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Créer son blog
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Première configuration
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Le tableau de bord
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Première configuration Préférences utilisateur
nom, mot de passe, description Paramètres du blog
Rétroliens : système de liens semi-automatisé entre deux ou plusieurs blogs, permettant à l'auteur et au lecteur d'un message de savoir quel autre blog a créé un lien vers ledit message
lightBox : effet d’agrandissement des images Favicon : icône du blog
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A vous… Connectez-vous sur le sitehttp://blog.crdp-versailles.fr Créez un blog Accédez à votre messagerie académique
pour obtenir le mot de passe (par copier-coller)
Modifiez le mot de passe Définissez les principaux paramètres du
blog
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L’interface d’administration
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L’interfacehttp://blog.crdp-versailles.fr/admin/
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Vocabulaire de Dotclear Catégorie
C’est un contenant Équivalent de rubrique, d’un dossier
Billet C’est un contenu (texte, image, photo, vidéo) Équivalent d’un article, un message, une
publication.
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Fonctionnalités de Dotclear Gestion des catégories et des billets Gestion des commentaires Gestionnaire de média Pages (indépendantes) Galeries d’images Tags (mots-clés) Gestion des utilisateurs du blog Définition du contenu des blocs
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Contenu du blog
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A vous… Avant de réfléchir à l’apparence, il faut
absolument du contenu à notre blog Créez au moins une dizaine de rubriques
et sous-rubriques Rédigez au moins un article par rubrique,
tout en ajoutant des tags (mots-clés) Pour accélérer le travail, vous pouvez faire
une recherche sur http://fr.wikipedia.org/ et réutiliser le texte dans vos articles (par copier-coller).
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Apparence du blog
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A quoi sert un thème ? Le thème modifie :
L’image du bandeau supérieur Les dimensions du blogs Les couleurs de l’ensemble de la page La taille, couleur des polices La position des blocs et de ses widgets Certains thèmes sont partiellement, voire
complètement personnalisables
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Comment choisir un thème ? Ouvrir la page d’administration et le blog sur
deux onglets différents (bouton « voir le site »).
Sélectionner un thème parmi la cinquantaine proposée et valider ;
L’apparence définitive du thème ne sera obtenue que lorsque le blog aura un minimum de contenu ;
Voir le résultat sur le deuxième onglet
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A vous… Ouvrez la page publique du blog dans un
nouvel onglet du navigateur Essayez quelques thèmes pour découvrir
les possibilités offertes Choisissez en dernier le thème « Blowup »
qui est entièrement personnalisable Configurez ce thème en modifiant les
couleurs, taille de police Vérifiez sur votre blog les modifications
effectuées au fur et à mesure
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A vous… Pour personnaliser complètement le blog,
nous allons créer une image qui servira de bandeau.
Utilisez le logiciel PhotoFiltre http://www.photofiltre.com
Créez une nouvelle image de 800 x 180 pixels
Définissez un fond uni ou dégradé Ajoutez du texte présentant votre blog Insérez ce bandeau à votre thème Blowup
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Contenu des blocs
Bandeau de navigation
Bandeau d’extra
Une page comporte 3 blocs (séparés ou groupés)
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Contenu des blocs Les blocs contiennent des widgets (une trentaine
disponible) : Moteur de recherche Billets sélectionnés Liste des catégories Liens d'abonnement Lecteur de fils de nouvelles Texte Derniers billets Derniers commentaires…
Les widgets peuvent être paramétrés Les widgets ne s’affichent QUE si le plugin
correspondant est activé
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A vous… Réorganisez les Widgets en fonction de
vos besoins Ajoutez le flux RSS (fil de nouvelles) du
site Tice de l’académie de Versailles sur votre blog
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La gestion des médias
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Gestionnaire de médias Le gestionnaire de médias permet d’organiser tous
les documents annexés à vos billets On propose créer des répertoires par thème Envoi de fichiers compressés (ZIP) comportant
plusieurs images, pour gagner en rapidité
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A vous… Téléchargez sur internet des images (si
possible libres de droits) : http://www.bips-edu.fr http://commons.wikimedia.org/ http://www.flickr.com http://images.google.fr (recherche avancée)
Regroupez ces images par thème en créant différents répertoires
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