Aprendizaje basado en proyectos

(ABP)

Cuatro ideas (más o menos)

¿Qué es el ABP?

Pregunta, problema, reto.

Imagen de nathangibbs, con licencia CCby-nc-sa

Pregunta, problema, reto.

Imagen de nathangibbs, con licencia CCby-nc-sa

Producto final que da respuesta a la pregunta, problema o reto.

Pregunta, problema, reto.

Imagen de nathangibbs, con licencia CCby-nc-sa

Producto final que da respuesta a la pregunta, problema o reto.

Profundizar conocimientos

Pensamiento críticoColaboración

Comunicación

¿No se te ocurre ninguna pregunta, problema o reto?

Imagen de Ilal Kamoon, bajo licencia CC by.

¡¡¡Lee de forma

imaginativa los criterios de

evaluación!!!

Todos aprendemos de todos...

Imagen de marragem, bajo licencia CC by-sa.

Por lo tanto, en el ABP hay 3 movimientos

Dentro del aula

Interacción de los estudiantes entre sí

Aprendizaje cooperativo

Hacia fuera del aula

Investigación de campo

Aprendizaje - servicio

Hacia dentro del aula

Es decir, la incorporación al aula de agentes externos para que puedan contribuir al desarrollo del proyecto por su formación y experiencia vital.

La evaluación (1)

Autoevaluación Coevaluación Heteroevaluación

los compañeros y compañeras de clase se evalúan entre sí.

por persona distinta al estudiante o sus pares: el profesor de la asignatura, las familias, el profesorado de otras materias o de otros centros u otro agente externo.

La evaluación (y 2)

● Debe ser continua.● Debemos evaluar:

○ Los procesos, mediante el■ Diario de aprendizaje

● Blogs, Tmblr, Wiki. ○ Los productos, recogidos en el

■ Portfolio● Blog, Wiki, Sites.

● Rúbrica.

Rúbrica

Difundir o no difundir. Esa es la cuestión

Twitter.Facebook.Google +.Proyéctate.

¿Y las TIC?

Las TIC juegan un papel fundamental en cualquier ABP, pero debemos…● tener en cuenta las necesidades del

proyecto;● tender al uso del recurso más sencillo.

¿Y las TIC? (2)Objetivo Herramientas / Plataformas

Almacenamiento general DivShare.Drive.Dropbox.

Almacenamiento de audios Ivoox.Internet Archive.

Almacenamiento de fotos Flickr.Picassa.

Almacenamiento de vídeos Youtube.Internet Archive.Dailymotion.Vimeo.Blip.tv.

¿Y las TIC? (3)

Objetivo Herramientas / Plataformas

Colaboración Drive.Sites.Wikis.

Creación y edición de audios Audacity.

Creación de líneas temporales Dipty.

Creación de videotutoriales CamStudio.

Guardar enlaces Delicious.Diigo.Mr. Wong.

¿Y las TIC? (y 4)

Objetivo Plataformas / Herramientas

Presentaciones Issuu.Prezi.Scribd.Slideshare.

Realidad aumentada Aumentaty.Aurasma.Layar.Junaio.Wikitude.

Videoconferencias Google +.Skype.

ProyectosCallejeros literarios.Enredando en el instituto.Kuentalibros.Homenaje a Ángel González.LOVA.Seguimos enredando.

Y recordad...

Imagen de Tanja FÖHR, con licencia CC by-nc-sa

Muchísimas gracias

Realizado por José Luis Gamboa (@jlgj), a partir del curso creado por Fernando Trujillo Sáez, para el INTEF.