chamilo y la rentabilidad de la formación
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CHAMILO
Y LA RENTABILIDAD
DE LA FORMACIÓN:
HERRAMIENTAS Y
PROCESOS
Andreu de Haro - @andreudeharo
José Arturo Mora - @jarturomora
Grupo Local de Chamilo España
AGENDA
¿Qué es Chamilo?
Herramientas y procesos para la mejora del aprendizaje
Experiencia de mejora del proceso de enseñanza aprendizaje en
el Hospital Vall d'Hebron
Experiencia de mejora en el rendimiento de los estudiantes en la
Universidad Carlos III de Madrid
Sesión de preguntas y comentarios finales
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AGENDA
¿Qué es Chamilo?
Herramientas y procesos para la mejora del aprendizaje
Experiencia de mejora del proceso de enseñanza aprendizaje en
el Hospital Vall d’Hebron
Experiencia de mejora en el rendimiento de los estudiantes en la
Universidad Carlos III de Madrid
Sesión de preguntas y comentarios finales
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¿QUÉ ES CHAMILO?
Es una solución de software libre, licenciada bajo la licencia
GNU/GPLv3, para la gestión de cursos de e-learning y de
entornos de trabajo colaborativo.
Destaca de entre otras soluciones libres de e-learning por su
facilidad de uso y optimización en el uso de recursos.
Ha sido desarrollada con el objetivo de mejorar el acceso a la
educación y el conocimiento globalmente.
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¿QUIÉN ESTA DETRÁS DE
CHAMILO?
Chamilo está respaldado por más de 2.000.000 de usuarios
activos alrededor del mundo.
Chamilo además de ser un software es también una Asociación
sin ánimo de lucro: Chamilo Association (www.chamilo.org)
Garantizar que la marca Chamilo nos pertenece a todos.
Garantizar que Chamilo permanece en el mercado como un software libre
100%
Asegurar el desarrollo a futuro y la continuidad del proyecto.
Garantizar la existencia de profesionales de calidad que puedan ayudar a
quienes no puedan desempeñarse por si mismos.
Contribuir a mejorar la educación a nivel mundial con especial atención a los
países con menos recursos.
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CHAMILO EN EL MUNDO
Los 2.000.000 de usuarios
de Chamilo están repartidos
a lo largo de los cinco
continentes.
Hay portales activos de
Chamilo en el 80% de los
países.
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¿POR QUÉ ELEGIR CHAMILO?
Mejor usabilidad que otras plataformas similares, tanto
propietarias como de software libre.
Facilidad de adaptarse a cualquier sector productivo sin incurrir
en costes de licenciamiento adicionales.
Soporte de una red certificada y cualificada de proveedores
oficiales.
Soporte de una red de profesionales y académicos
comprometidos con Chamilo y su filosofía de apertura y
responsabilidad social.
Respaldo de una comunidad de usuarios en cinco idiomas:
Español, Alemán, Francés, Inglés y Holandés.
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AGENDA
¿Qué es Chamilo?
Herramientas y procesos para la mejora del aprendizaje
Experiencia de mejora del proceso de enseñanza aprendizaje en
el Hospital Vall d’Hebron
Experiencia de mejora en el rendimiento de los estudiantes en la
Universidad Carlos III de Madrid
Sesión de preguntas y comentarios finales
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COMPARTICIÓN DE DOCUMENTOS
Facilidad de uso para enviar documentos de gran tamaño
Se permite incluir comentarios en los archivos
Facilidad de comprobación de versiones (se puede sustituir el archivo subido por uno de más reciente)
En HUVH es ideal para compartir documentos con los profesores que preparan materiales
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COMPARTICIÓN DE DOCUMENTOS
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EVALUACIONES Facilidad por parte del alumno
en ver su progreso e imprimir su
certificado
Facilidad para el profesor de
ver el progreso de sus alumnos
mediante colores, palabras y
gráficos
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LECCIONES
Chamilo integra un editor de
lecciones compatible con
SCORM.
Se pueden importar lecciones
desarrollados con herramientas
creación de contenidos o
exportadas desde otras
plataforma de e-learning.
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LECCIONES
Sencillez de crear lecciones en formato SCORM o de importar
cursos en este formato
Constructor integrado:
Importación de diapositivas PPT
Constructor de páginas HTML
Integración de ejercicios
Posibilidad de indicar requisitos previos para ver contenidos según progreso
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LECCIONES
14
LECCIONES
15
Ejemplo de apuntes en PDF maquetados
LECCIONES
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Ejemplo de apuntes en formato SCORM navegable,
interactivo y puntuable
FOROS
Mejora de la interacción entre
alumnos.
Libertad de preguntar y contestar
en cualquier momento.
Se puede llevar un control de la
actividad de los estudiantes en el
foro.
Posibilidad de tener foros a nivel
del curso o por grupo de trabajo.
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BLOG
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GRUPOS
Útil para organizar tareas
de equipo.
Opción de tener
herramientas de uso
privado para el equipo o
grupo.
Ayuda a promover y
monitorizar el trabajo en
equipo.
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AGENDA
¿Qué es Chamilo?
Herramientas y procesos para la mejora del aprendizaje
Experiencia de mejora del proceso de enseñanza aprendizaje
en el Hospital Vall d'Hebron
Experiencia de mejora en el rendimiento de los estudiantes en la
Universidad Carlos III de Madrid
Sesión de preguntas y comentarios finales
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EXPERIENCIA EN EL HOSPITAL VALL
D’HEBRON
Creación de una sesión formativa 100% en línea
Sesión impartida en 3 fases: 2009, 2010 y 2011
1.240 profesionales inscritos con un 75% de cumplimiento
(médicos y enfermeras)
Se asigna una nota de corte del 70%
Creación de un vídeo explicativo de 20’ de duración
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Sesión formativa Cateterización Vías Periféricas
EXPERIENCIA EN EL HOSPITAL VALL
D’HEBRON
Reducción de las bacteriemias en un 56,25%
Según diferentes estudios en EE.UU. una bacteriemia implica un
mortalidad comprendida entre el 12% y el 25%
También conlleva un ahorro en costes comprendido entre
11.900$ y 32.000$
En nuestro hospital podemos decir que hemos tenido un ahorro
comprendido entre 126.865 € y 341.151 €
Consecuencias: reducción drástica de la mortalidad, morbilidad
y de los costes asociados en una sola acción formativa
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Resultados cuantitativos de la sesión
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¿Qué es Chamilo?
Herramientas y procesos para la mejora del aprendizaje
Experiencia de mejora del proceso de enseñanza aprendizaje en
el Hospital Vall d'Hebron
Experiencia de mejora en el rendimiento de los estudiantes
en la Universidad Carlos III de Madrid
Sesión de preguntas y comentarios finales
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MEJORA DEL RENDIMIENTO EN LA
UC3M
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Objetivo
Mejorar los procesos de reclutamiento para los profesionales que de nueva incorporación en las organizaciones.
Acciones llevadas a cabo en la universidad Mejorar la percepción de la calidad de las clases
Valorado a través de una encuesta que se hace a los alumnos sobre la manera en la que se desarrolló la case.
Mejorar el rendimiento de los alumnos
Nota evaluación de trabajo en grupo.
Nota de evaluación individual.
CARACTERÍSTICAS DEL EXPERIMENTO
3/7 /2013
CHAMILO NEW YEAR 2012 | JOSÉ ARTURO
MORA SOTO 25
Desarrollo de un Proyecto de Software
Análisis y diseño de un sistema software orientado a
objetos empleando el método de desarrollo de Craig
Larman.
Ingenieros de software senior (Senior-
SE):
4 profesores expertos en ingeniería del
software.
Ingenieros de software junior
(Junior-SE):
116 estudiantes del último curso de
Ingeniería Informática.
ETAPAS DE LA VALIDACIÓN
3/7 /2013
CHAMILO NEW YEAR 2012 | JOSÉ ARTURO
MORA SOTO 26
Etapa 1
• Septiembre 2008 -Enero 2009
• Grupo de Control
Etapa 2
• Septiembre 2009 –Enero 2010
• Live Learning (sin soporte tecnológico)
Etapa 3
• Febrero 2010 –Junio 2010
• Live Learning con soporte tecnológico con Chamilo LMS.
Quince meses de experimentación en los
que se contrastó el desempeño de los
ingenieros de software con y sin el uso
de Live Learning.
ETAPA 3: ARQUITECTURA DE
DESPLIEGUE
3/7 /2013
CHAMILO NEW YEAR 2012 | JOSÉ ARTURO
MORA SOTO 27
Servidor
Máquinas Virtuales
(VMWare Server)
Máquina
Virtual 1
Máquina
Virtual 2
Internet
Senior-SE
Junior-SE
PAR1.1: Desempeñ
o de los
Senior-SE.
ANÁLISIS DE RESULTADOS
3/7 /2013
CHAMILO NEW YEAR 2012 | JOSÉ ARTURO
MORA SOTO 28
4.14
4.25 4.26
4
4.05
4.1
4.15
4.2
4.25
4.3
Etapa 1 Etapa 2 Etapa 3
Nota
media
evalu
ació
n d
ocente
Notas de Evaluación Docente
Nota Media
PAR1.1: Desempeñ
o de los
Senior-SE.
ANÁLISIS DE RESULTADOS
07/03 /2013
CHAMILO NEW YEAR 2012 | JOSÉ ARTURO
MORA SOTO 29
Aprobados Vs. Suspensos
Etapa Aprobados Suspensos Media Mediana ModaDesv.
Std.
Etapa
193% 7% 6,24 6,13 5,0 1,42
Etapa
294% 6% 6,96 6,70 6,6 1,29
Etapa
3100% 0% 9,55 9,80 10,0 0,68
PAR1.2: Desempeñ
o de los
Junior-SE.
ANÁLISIS DE RESULTADOS
07/03 /2013
CHAMILO NEW YEAR 2012 | JOSÉ ARTURO
MORA SOTO 30
Etapa
Desempeño
IndividualDesempeño Grupal
Media Mediana Moda Media Mediana Moda
Etapa 1 6,24 6,13 5,00 5,64 5,88 5,92
Etapa 2 6,96 6,70 6,60 6,71 6,50 6,00
Etapa 3 9,55 9,80 10,00 9,42 9,67 9,90
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¿ALGUNA PREGUNTA O COMENTARIO?
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Andreu de HaroResponsable plataforma formación
Hospital Universitario Vall d’Hebron
www.adeharo.com
@andreudeharo
José Arturo Mora SotoSoftware Engineering Lab
Universidad Carlos III de Madrid
www.jams.name
@jarturomora
Grupo Local Chamilo España
www.comunidadchamilo.es