cescot pesaro via salvo d'acquisto, 5 - pesaro nell’anno 2006-2007 si sono svolti n. 251...

CESCOT PESARO Via Salvo D'Acquisto, 5 - Pesaro

Nell’anno 2006-2007 si sono svolti n. 251 colloqui di orientamento in azienda per un totale di 502 ore;

Apprendisti messi in formazione320

Apprendisti che hanno concluso il corso243

Numero questionari 275

Periodo colloqui ott ’06/dic ’06

Periodo di svolgimento corso nov ’06/giu ’07

APPRENDISTATO 2005

Progetto n. 11047 – Settore Commercio, Ristorazione, Alimentari ed affini


A seconda del CCNL applicato e della pregressa formazione del singolo apprendista, possono essere erogati corsi da 60, 80,

100 e 120 ore, suddivise tra:

materie trasversali (40 ore);

recupero competenze matematiche e linguistiche;

materie professionalizzanti (a catalogo).


Accoglienza

(8 ore)

Competenze

relazionali (8 ore)

Disciplina del Rapporto

di lavoro (8 ore)

Sicurezza sul

lavoro (8 ore)

Organizzazione ed

economia (8 ore)

Materie trasversali obbligatorie (40 ore)


Recupero competenze matematiche e linguistiche

(20 ore per percorsi di 100/120 ore totali)

Competenze linguistiche

(lingua italiana)

Competenze linguistiche

(lingua inglese)

Competenze

matematiche

Un modulo a scelta tra


La formazione a catalogo consente al datore di lavoro e all’apprendista, di scegliere il percorso formativo più adatto all’attività svolta.

La scelta è tra:

Settore commercio

Tecnologie e comunicazione a

livello base

Vetrinistica - Merchandisin

g

Marketing di settore

Gestione degli ordini

Tecniche di vendita e qualità

del servizio

Tecnologie e comunicazione

a livello avanzato

Web marketing

Comunicazione orientata al

cliente


Settore alimentare

Merceologia alimentare e HACCP

Conservazione e

manipolazione degli alimenti

Addetto al banco alimentare


Settore ristorazion

e

Addetto ai servizi

sala Ristorante/BarBarman


Profilo degli apprendisti

dai questionari raccolti

ed esaminati


Gli apprendisti per genere...

70%

30%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

Femmina Maschio


… per nazionalità

7%

93%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

estera italiana


…per titolo di studio

63%

6%1%

17%

4%9%

0%

10%20%

30%40%

50%60%

70%

Diploma Laurea Laurea breve Licenza mediainferiore

Obbligoscolastico

(L.9/99)

Qualifica (2-3anni) nonaccesso

universitario


Soddisfazione scolastica

38%

49%

3%

10%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

completamente in parte per niente poco


Ragioni abbandono sistema scolastico/formativo

1%

44%

5%

25% 25%

1%0%5%

10%15%20%25%30%35%40%45%50%

difficoltà relativeal contestoscolastico

entrare subitonel mondo del

lavoro

motivi difamiglia

motivi personali non mi piacevastudiare

altro


Durata del rapporto di lavoro

6%

40%

4%

49%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

24 mesi 36 mesi 42 mesi 48 mesi


Orario di lavoro

63%

37%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

full-time part-time


CCNL applicato

10%

60%

29%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

Artigianato Commercio Turismo, P.E., Alberghiero


Artigianato - Livello di inquadramento

9%

18%

73%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

3° livello 4° livello 5° livello


Commercio - Livello di inquadramento

3%

68%

15% 13%

2%0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

3° livello 4° livello 5° livello 6° livello 7° livello


Turismo/Pubblici Esercizi - Livello di inquadramento

26%

74%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

4° livello 5° livello


Qualifica da conseguire

12%15%

11%

42%

14%

6%

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

35%

40%

45%

Banconiere Barista Cameriere Commesso impiegato Operaio


Modalità di scelta del lavoro attuale

51%

38%

11%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

casuale guidata selezione


Soddisfazione per il lavoro attuale

98%

2%0%

20%

40%

60%

80%

100%

120%

si no


Motivazione al lavoro

0

20

40

60

80

100

120

140


Attese per il lavoro

15%18%

26%

41%

0%5%

10%15%20%25%30%35%40%45%

Conseguire unaqualifica da spendere

in contesti diversi

imparare un mestiereper mettersi in proprio

inserimento stabile inazienda

specializzarmi nellostesso settore


Conoscenze informatiche

19%

81%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

no si


Conoscenza informatiche - Word

10%

27%

20%

23%

20%

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

ottimo buono discreto scolastico nessuna


Conoscenze informatiche - Excel

5%

20% 19%

25%

32%

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

35%



Conoscenze informatiche - Power Point

3%

13%10%

23%

52%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%



Conoscenze informatiche - Access

1%5% 5%

18%

71%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%



Conoscenze informatiche - Programmazione PC

2% 2% 4% 7%

85%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%



Conoscenze informatiche - CAD-CAM

5%2%

5%

88%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

buono discreto scolastico nessuna


Conoscenze informatiche - Internet

11%

32%

17%15%

25%

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

35%



Conoscenze linguistiche

87%

13%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

si no


Conoscenze linguistiche- Inglese

1%

18%

7%

55%

20%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%



Conoscenze linguistiche - Francese

8%3%

32%

57%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

buono discreto scolastico nessuna


Conoscenze linguistiche - Tedesco

1%11%

88%

0%10%

20%30%

40%50%60%

70%80%

90%100%

buono scolastico nessuna


Conoscenze linguistiche - Spagnolo

4%

96%

0%

20%

40%

60%

80%

100%

120%

scolastico nessuna


Informazioni sulla sicurezza

73%

27%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

si no


Informazioni sulla sicurezza - D.lgs 626/94

4%

9% 10%

48%

29%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

ottimo buono discreto nessuna scolastico


Informazioni sulla sicurezza - Pronto soccorso

3%

11%12%

35%

39%

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

35%

40%

45%



Informazioni sulla sicurezza - Norme antincendio

3%

10% 11%

39% 38%

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

35%

40%

45%



Aspettative dopo la partecipazione al corso

5%

34%

56%

5%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

reinserirsi nel sistemascolastico/formativo

inserirsi nel mercatodel lavoro

conseguire unaqualifica

altro


Esigenze formative

51%48%

1%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

conoscenze teoriche conoscenze pratiche altro


Sensazioni nei confronti della formazione: TIMORI

40%

23%

15%13%

9%

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

35%

40%

45%

mancanza diinteresse

non essereall'altezza

affrontare unasituazione di

gruppo

essere giudicatodagli altri

altro


Sensazioni nei confronti della formazione: DESIDERI

34% 34%

15%16%

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

35%

40%

che non sia unaperdita di tempo

imparare cose nuove lezioni attinentiall'attività svolta

maturare sul pianopersonale

cescot pesaro via salvo d'acquisto, 5 - pesaro nell’anno 2006-2007 si sono svolti n. 251...

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