L/O/G/O

Centrul de dezvoltare personală

Povești Nemuritoarewww.centrudedezvoltare .wix.com/povestinemuritoare

Despre noi

Ne-am propus ca prin diferitele programe de dezvoltare personală

implementate să valorificăm la maximum potenţialul copilului dumneavoastră,

ajutându-l astfel să fie un copil fericit şi pregătit pentru adolescenţă, aflând prin

propria experienţă formula magică de a trăi în armonie şi de a cunoaşte

instrumentele reale cu care îşi poate clădi succesul în viaţă.

Scopul acestor ateliere urmăreşte totodată îmbogăţirea portofoliului

educaţional prin activităţi educative extraşcolare şi ocuparea într-un mod creativ,

inteligent şi cât mai plăcut a timpului liber al copiilor dumneavoastră.

Folosim în procesul didactic doar metode şi tehnici de predare moderne

fundamentate ştiinţific şi care şi-au dovedit eficienţa în lucrul cu copiii.

Micul inginer

Micul reporter

Micul afacerist

Micul poliglot

În funcție de capacitățile copilului dumneavoastră puteți opta pentru

unul sau mai multe din atelierele noastre și anume:

4

1

2

3

Ateliere

Micul scriitor

Micul pictor

Modul de enciclopedie

Micul muzician9

6

7

8

Ateliere

5 Modul de bune maniere

Micul designer

Micul actor

Micul geniu

Atelier de comunicare13

10

11

12

Ateliere

Atelier de dezvoltare senzoriala, cognitiva si

creativitate

Ateliere de dezvoltare personala“Afla cine sunt

eu!” si “Micul responsabil”

Scoala parintilor

Atelier de creatie personalizat

18

15

16

17

Ateliere

14

Consiliere psihologica

Ce îi poţi oferi copilului tău prin aceste ateliere…

şansa să descopere lucruri noi despre propria persoană,

despre capacităţile şi sentimentele sale;

posibilitatea de a se relaxa, relaţiona, învăţa împreună

cu trainerii nostri;

instrumente reale cu care îşi poate clădi succesul în

viaţă;

un mediu securizant în care câştigă noi prieteni şi foarte

multă bună dispoziţie.

Important

Atelierul de tehnologie

“Micul inginer”

Obiectivul principal al acestui atelier este de a reduce efectele negative,

care se pot întâmpla în explorarea tehnologiei şi încurajarea avantajelor de a

cunoaşte şi de a explora supravegheat fiecare aparat tehnic întâlnit de copil în

viaţa sa..

Atelierul de tehnologie

“Micul inginer”

Atelierul cuprinde patru teme principale :

tehnologia casnică ;

tehnologia medicală ;

tehnologia calculatorului ;

tehnologia transporturilor.

Atelier de jurnalism

“Micul reporter”

Obiectiv

Scurta descriere

Teme

Atelierul pune accent pe exprimarea personalităţii fiecărui copil, pe stimularea spiritului de echipă,

îi îndeamnă să lucreze împreună. Cea mai importantă rămâne însă, formarea unei atitudini

degajate în exprimare şi încredere în susţinerea unei idei.În fiecare săptămână avem o temă

nouă, cu activităţi specifice, prin care copiii învaţă, se distrează şi devin ,,mici reporteri''.

Atelier „Micul reporter” urmăreşte: corectarea vorbirii devenind fluentă şi

coerentă; încurajarea şi acceptarea copiilor de a trece peste frustrările care

apar, de a învinge timiditatea şi de a exprima clar dorinţele şi părerile sale.

Reporter TV

Reporter de radio

Reporter de ziar

Reporter de revista

Modul de economie

“Micul afacerist”

Obiective : Modulul îşi propune să îi înveţe pe cei mici

să ştie să aprecieze valoarea banilor, să cunoască de unde

provin şi cum pot să-şi gestioneze puţinii bani primiţi de la

părinţi, în funcţie de propriile priorităţi.

Modulul se bazează pe interactivitate, aplicaţii,

exerciţii şi oferă copiilor posibilitatea de a-şi dezvolta rapid

aptitudinile şi abilităţile specifice domeniului business.

Modul de economie “Micul

afacerist”

Modulul cuprinde 6 teme:

Valoarea banilor în ochii copiilor;

Rolul banilor în îndeplinirea obiectivelor personale

stabilirea obiectivelor şi prioritizarea lor;

Relaţia “muncă-bani” şi importanţa ei;

Ce înseamnă a negocia şi tehnici de negociere;

Gestionarea banilor – Bugetul familiei versus

bugetul propriu;

Realizarea unui mini-business plan.

Modul de limbi straine

“Micul poliglot”

Educarea unor

exprimări verbale

orale corecte din

punct de vedere

fonetic, lexical,

sintactic în limba

engleză,franceză etc.

Dezvoltarea

creativităţii şi

expresivităţii

limbajului oral

Cunoaşterea culturii,

istoriei şi a spiritului

poporului a cărui limbă

o învaţă

Obiective

Dezvoltarea

exprimării orale,

înţelegerea şi

utilizarea corectă a

unor structuri simple

de comunicare

Atelierul de literatura

“Micul scriitor”

Atelierul îşi propune să îl facă pe

copil să înţeleagă ce înseamnă

toate acele cuvinte dintr-o

poveste, care este mesajul, care

sunt sentimentele şi cum arată ele,

care sunt faptele şi care este

morala lor, cum arată o călătorie în

lumea fantasticului şi care este

scopul acestor poveşti.

Atelierul de literatura

“Micul scriitor”

Atelierul este compus din patru teme :

Exprimarea sentimentelor în scris;

Fapte, sentimente şi fantezie în povestiri;

Crearea poveştilor;

Crearea poeziilor.

Atelierul de pictura

“Micul pictor”Atelierul îşi propune:

familiarizarea copiilor cu elementele

limbajului plastic (punct,linie, pată,formă etc);

formarea atitudinii estetice;

dezvoltarea capacităţilor perceptive, a

imagini creatoare;

stimularea şi cultivarea înclinaţilor artistice

ale copiilor;

educarea voinţei şi atenţiei voluntare.

Modulul de enciclopedie

Obiective:

Modulul îşi propune să fixeze şi să dezvolte cunoştinţele de cultură

generală ale copilului.

Modulul cuprinde 8 teme:

Universul;

Curiozităţi din jurul lumii;

Alte arte...;

Istoria legendară;

Natura;

Sporturi şi istoria sporturilor;

Matematica altfel.

Atelierul de muzica

“Micul muzician”

Obiective:

Muzica joacă un rol esenţial în dezvoltarea copiilor, dincolo de

relaxarea şi buna dispoziţie care se ascund în spatele ei.

Studierea unui instrument muzical, activarea şi încurajarea

pasiunii pentru muzică ajută la dezvoltarea memoriei verbale,

la deprinderea noţiunilor matematice şi la sporirea procesului

învăţării, dar şi la posibilitatea legării unor prietenii sincere şi

strânse între cei mici.

Atelierul de creatie vestimentara

“Micul designer vestimentar”

Atelierul îşi propune să faciliteze

formarea deprinderilor practice de a

crea vestimentaţia dorită şi visată de

propriul tău copil.

Un alt mod de încurajare a pasiunilor lui

şi de stimulare a încrederii în forţele

proprii, precum şi un alt stil de

cunoastere a identităţii propriului copil.

Atelierul de actorie

„Micul actor”Obiective:

• Atelierul îşi propune să dezvolte

procesele psihice (memorie, atenţie,

concentrare,coordonare) ale copiilor;

• Crearea mobilităţii psihofizice pentru

comunicare;

• Temperarea unui caracter rebel sau

dezinhibarea unuia introvertit prin tehnici

actoriceşti;

• Eliminarea complexelor de inferioritate;

• Organizarea de spectacole.

Atelier de dezvoltare a inteligenţelor

„Micul geniu”

Obiective:

Atelierul îşi propune să descopere

stilul unic de învăţare al copilului

tău, pentru ca astfel să poţi să îi

imprimi drag şi pasiune în procesul

de învăţare, totodată vom stimula

dezvoltarea celor nouă tipuri de

inteligenţă.

Atelierul de comunicare

Prin participarea la acest modul copilul va ştii să:

- înţeleagă/conştientizeze când e vesel/ stresat/plictisit etc. şi să spună

adulţilor despre stările sale;

- să se facă mai bine înţeles;

- să cunoască stările emoţionale ale celor din jur (veseli, trişti, stresaţi,

nervoşi, plictisiţi etc);

- să comunice cu cei din jur în funcţie de stările emoţionale pe care le

identifică;

- să îşi exprime cerinţele şi rugăminţile în funcţie de situaţiile existente;

- învaţă să lucreze în echipă alături de colegii de grup și să respecte

anumite reguli de politeţe, ordine, igienă pentru o bună/ corectă

interacţiune cu cei din jur.

Atelierul de dezvoltare senzoriala,

cognitiva si creativitate

Atelierul îşi propune să stimuleze

varietatea simţurilor, gândurilor,

sentimentelor, ideilor acordând o

foarte mare importanţă ideilor

curajoase şi gândurilor originale.

Totodată un alt obiectiv al acestui

atelier este acela de a încuraja

copilul să se cunoască pe sine, să

îşi formeze un „eu”, capabil să se

adapteze la diferitele situaţii ale

mediului în care trăiește.

Atelierele de dezvoltare personala

“Afla cine sunt eu!” si “Micul

responsabil”

Atelierul oferă posibilitatea fiecărui copil să

se descopere din punct de vedere afectiv,

spiritual, psihic, un veritabil atu al copilului tău

în relaţia cu ceilaţi.

Modul de bune maniere

Obiective:

Să învețe cum să se comporte în societate, în familie și în grupul de prieteni

Să adopte un comportament adecvat situațiilor și împrejurărilor în care se află

Să învețe regulile de conduită la masă și la diferite evenimente etc.

Ateliere de dezvoltare personala

pentru parinti

“Scoala parintilor”

Modulul 3: „Cum îl învăţ că e valoros şi

unic”:

Laude descriptive

Cultivarea iniţiativei

Încurajarea abilităţilor de a lua decizii

Jocul – premisă a dezvoltării

Modulul 1: „Cine sunt eu ca părinte?” :

Nevoile părinţilor şi ce aşteptări au de la

copilul lor.

Modalităţi de control al furiei

Cultivarea unei atitudini iubitoare şi corecte

faţă de copil.

Modulul 2: „Cum menţin controlul în educaţia

lui”:

Rolul limitelor şi al regulilor în educaţie.

Atragerea cooperării copilului.

Identificarea soluţiilor de rezolvare a conflictelor.

Educarea fără atribuirea de etichete („eşti bun/eşti

rău”, etc)

.

Modulul 4: „Nevoile copilului”:

Comunicarea. Crizele.

Nevoia de identitate.

Nevoia de stimulare şi învăţare.

Nevoia de a fi respectat.

Structura lectoratului : „Parinte acum!”se împarte în patru module,

fiecare dintre acestea reprezentând o treaptă în dobândirea abilităţilor de a fi un

părinte stăpân pe sine, un părinte care ştie să îndrume, cu iubire şi pricepere,

paşii copilului înspre a deveni adultul inteligent de mâine.

Atelier de creatie personalizat

Ofera posibilitatea de a oferi

persoanelor dragi cadouri create cu

ajutorul copilului tău.

Consiliere psihologica• Evaluare psihologică

• Consiliere şi sfaturi psihopedagogice

DE CE ATELIERE DE DEZVOLTARE PERSONALA si CREATIE

“Povesti Nemuritoare”?

Prin intermediul acestor ateliere, copiii invata:

-Sa se cunoasca pe sine, isi dezvolta increderea in sine si in propriile abilitati;

-Isi dezvolta capacitatile cognitive (memoria, limbajul, atentia, gandirea);

-Isi exprima propriile emotii, intra astfel in contact cu sine, depasind blocajele;

-Invata sa lucreze in grup, sa coopereze,sa piarda cu fruntea sus, sa isi echilibreze

relatiile cu ceilalti, capata o imagine coerenta despre sine si raportarea la lume;

-Invata strategii de rezolvare a problemelor intr-un mod care sa nu creeze disfunctie;

-Se elibereaza de tensiuni, anxietati acumulate, stres, frustrari si sentimente negative;

-Prin intermediul acestor tehnici de terapie prin arta se opereaza la nivel de

diagnosticare si interventie pe problemele specifice ale copilului. Se pot identifica si

ameliora probleme in legatura cu contextul familial, relational, capacitatea de

comunicare, echilibrul afectiv, relatiile de atasament, capacitatea de integrare in

grup, comportamentul scolar, imaginea de sine, stima de sine.