CENTRO UNIVERSITÁRIO

JORGE AMADO

PROCESSO SELETIVO 2010.1

Cursos de Graduação (Bacharelados, Licenciaturas

e Tecnológicos)

MANUAL DO CANDIDATO

1

ENTIDADE MANTENEDORA - ASBEC José Eugênio Barreto da Silva Viviane Brito de Lucca e Silva CENTRO UNIVERSITÁRIO JORGE AMADO Reitoria Viviane Brito de Lucca e Silva Pró-Reitoria de Graduação Midian Garcia Pró-Reitoria Administrativa Anderson de Lucca Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Extensão Aldo Freitas Pró-Reitoria de Educação à Distância Simone Branco Gerência Acadêmica Paulo Sérgio Nunes Costa Coordenação Geral de Curso Tecnológico Janaína Leal Coordenação Geral de Curso Bacharelado e Licenciatura Suzeli Mauro Bibliotecária Íris Caldas

2

CURSOS DE BACHARELADOS E LICENCIATURAS

Os bacharelados e as licenciaturas são cursos de nível superior de duração mais ampla, de três a cinco anos, a depender da especificidade da área. Tais cursos contemplam as áreas de ciências humanas, ciências exatas, formação de professores e formação de profissionais da saúde. Amparada na prática profissional e na investigação do conhecimento científico, a metodologia utilizada visa a uma formação ampla, de base crítica, que garante a construção do conhecimento da área específica e a excelência na atuação profissional.

BACHARELADOS

Bacharelado em Arquitetura e Urbanismo

Bacharelado em Administração Geral Bacharelado em Biologia

Bacharelado em Ciências Contábeis Bacharelado em Comunicação Social

Bacharelado em Design Gráfico Bacharelado em Direito

Bacharelado em Enfermagem Bacharelado em Engenharia Ambiental

Bacharelado em Engenharia Elétrica Bacharelado em Engenharia de Petróleo e Gás

Bacharelado em Engenharia de Produção Bacharelado em Engenharia Civil

Bacharelado em Fisioterapia Bacharelado em Fonoaudiologia

Bacharelado em Nutrição Bacharelado em Psicologia

Bacharelado em Relações Internacionais Bacharelado em Sistemas de Informação

Bacharelado em Educação Física Bacharelado em História

Bacharelado em Letras com Habilitação em Língua Portuguesa e respectivas Literaturas

Bacharelado em Letras com Habilitação em Língua Portuguesa e Língua Inglesa e respectivas Literaturas

LICENCIATURAS

Licenciatura em Ciências Biológicas

Licenciatura em Educação Física Licenciatura em História

Licenciatura em Letras - Língua Portuguesa e Respectivas Literaturas Licenciatura em Letras – Língua Portuguesa c/ Inglês e respectivas literaturas

Licenciatura em Matemática Licenciatura em Pedagogia

3

CURSOS DE GRADUAÇÃO TECNOLÓGICA

Os Cursos Superiores de Tecnologia ou Tecnológicos são cursos de graduação de curta duração que oferecem diploma de nível superior e são voltados para a educação profissional. Os cursos oferecem uma formação aprofundada e específica em um determinado campo de atuação. A metodologia utilizada visa buscar o conhecimento a partir da prática. Os cursos tecnológicos duram de 4 a 6 semestres, com carga horária variando de 1.600 a 2.400 horas, o que permite um ingresso mais rápido no mundo do trabalho. Um de seus grandes diferenciais é a organização curricular por módulos formados por unidades curriculares e sustentados por bases tecnológicas e competências profissionais. A cada módulo cursado os alunos recebem um Certificado de Qualificação Profissional, chancelado pela Instituição de Ensino que atesta as competências necessárias para atuação em um conjunto de atividades profissionais.

CURSOS DE GRADUAÇÃO TECNOLÓGICA

Graduação Tecnológica em Desenvolvimento de Software *

Graduação Tecnológica em Hotelaria Graduação Tecnológica em Redes de Computadores

Graduação Tecnológica em Design de Moda Graduação Tecnológica em Gestão de Recursos Humanos

Graduação Tecnológica em Gestão Financeira Graduação Tecnológica em Processos Gerenciais

Graduação Tecnológica em Marketing Graduação Tecnológica em Produção Multimídia

Graduação Tecnológica em Segurança do Trabalho Graduação Tecnológica em Gastronomia

Graduação Tecnológica em Gestão Comercial ** Graduação Tecnológica em Logística

Graduação Tecnológica em Produção Audiovisual * Análise e Desenvolvimento de Sistemas ** Gestão de Varejo

4

Mensagem da Direção Caro Candidato,

A escolha de uma Instituição de Ensino implica a observação de alguns aspectos decisivos

para uma boa formação profissional, como o projeto pedagógico, o quadro de docentes, a

estrutura de apoio acadêmico, instalações adequadas e, principalmente, os princípios e

valores da instituição.

O Centro Universitário Jorge Amado adota como política o compromisso social no processo

de educar e formar profissionais, sendo sensível aos problemas da comunidade e

assumindo a co-responsabilidade pelo desenvolvimento sustentável local e regional. Dessa

forma, as qualificações técnicas e sociais são articuladas, reafirmando assim a missão

institucional de produção e difusão do conhecimento e de compromisso com o avanço e as

transformações da realidade local e nacional.

Atuar como Centro Universitário decorre de uma vocação, fruto da missão e dos objetivos

institucionais. O Centro Universitário Jorge Amado destaca-se pela qualidade do ensino

praticado, na medida em que os discentes encontram oportunidades de exercitar

plenamente as suas potencialidades intelectuais e a sua criatividade, articulando ensino,

pesquisa e extensão.

Preocupada em orientar o futuro profissional e, comprometida com o projeto de vida de cada

estudante, a Jorge Amado oferece as melhores condições de ensino-aprendizagem para a

construção de conhecimentos técnico-científicos nas diversas áreas do conhecimento. O

Centro Universitário Jorge Amado tem o compromisso de atender às demandas sociais

mediante a formação de profissionais com alto nível acadêmico, capacitados a enfrentar

desafios e resolver problemas decorrentes de situações adversas no campo de trabalho. A

Instituição identifica os princípios da construção coletiva, da flexibilidade curricular, da

interdisciplinaridade e da construção do saber através da investigação e resolução de

problemas como essenciais para uma aprendizagem significativa. A articulação de um

ensino de qualidade com as atividades extensionistas, culturais e de iniciação científica

convergem para a formação técnico-científica e contribuem para a autonomia intelectual e

profissional dos discentes.

Midian Garcia – Pró-Reitora de Graduação

Processo Seletivo 2010.1

5

EDITAL DO PROCESSO SELETIVO – 2010.1

Por determinação da Reitoria e para conhecimento de todos os interessados, torna-se público

que estão abertas as inscrições para o Processo Seletivo 2010.1 dos Cursos de Bacharelado,

Licenciatura e Graduação Tecnológica do CENTRO UNIVERSITÁRIO JORGE AMADO,

organizado sob forma de concurso público, em conformidade com o disposto no Inciso II do

artigo 44 da Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, nas Portarias MEC 1.120, de 16 de julho

de 1999, 2.941, de 17 de dezembro de 2001, 391, de 7 de fevereiro de 2002, SESu 1.449, de 23

de setembro de 1999, no Artigo 15 do Decreto 3.860, de 9 de julho de 2001 e no Regimento

Institucional. O Processo Seletivo será realizado segundo as regras aqui dispostas, as quais a

Instituição se obriga a cumprir. Os candidatos, ao se inscreverem, declaram, implicitamente,

conhecerem e concordarem com as condições propostas.

1. INSCRIÇÕES

1.1. Quadro geral

Período Local Horário Forma de Pagamento

24/08 a

04/11

Internet

(através do site

www.unijorge.edu.br)

Qualquer, desde que

compatível com o

pagamento do boleto.

Boleto Bancário

(Em qualquer agência

bancária)

Observações:

� No período de 26/10 a 04/11 o Centro Universitário disponibilizará, em suas instalações,

um stand que possibilitará aos candidatos acesso à Internet para a realização da

inscrição.

� Para as inscrições feitas pela Internet através do site www.unijorge.edu.br, o candidato

deverá seguir as orientações contidas na tela, imprimir o boleto bancário, efetuar sua

quitação e acessar o site 48 horas após o pagamento, para acompanhar a sua inscrição.

1.2. Taxa de inscrição

1.2.1. Para os Cursos de Bacharelado, Licenciatura e Graduação Tecnológica (Ver

descrição dos cursos - Item 3)

Período Valor

24/08 a 26/10 R$30,00 (Trinta Reais)

27/10 a 04/11 R$40,00 (Quarenta Reais)

1.3. Procedimentos exigidos para inscrição

Pagamento da taxa de inscrição através de boleto bancário gerado pelo sistema no momento da

inscrição on-line, em qualquer agência bancária.

6

1.4. Habilitados à inscrição

Podem inscrever-se no concurso os candidatos que tenham concluído o ensino médio ou

equivalente (supletivo). Em caso de equivalência (supletivo), esta deve ser expressamente

declarada pelo órgão competente (essa comprovação deve ser feita, obrigatoriamente, até o

ato da matrícula, através de documento original).

1.5. Local de realização das provas

As provas acontecerão no campus do Centro Universitário Jorge Amado, Av. Luiz Vianna Filho

(Paralela), 6775.

O candidato deverá acessar o site www.unijorge.edu.br, a partir do dia 06 de novembro de

2009, para tomar conhecimento da localização da sala onde será realizada a sua prova.

1.6. Data e horário da realização das provas

Data: 08 de novembro de 2009 (domingo).

Horário: das 08:30 às 12:30.

1.7. Procedimentos para inscrição

• O candidato deverá acessar o Manual do Candidato disponível no site

www.unijorge.edu.br.

• O candidato deverá ler o Manual e preencher corretamente os dados

solicitados, e após concluir, deverá emitir o boleto de pagamento e efetuar sua

quitação na rede bancária;

• Após a inscrição, não serão permitidas alterações, sendo todas as informações

de responsabilidade do candidato.

• É de responsabilidade do candidato a veracidade dos dados informados para

efetivação da inscrição.

• Em nenhuma hipótese a taxa de inscrição será devolvida.

• Não será efetuada qualquer modificação após a realização da inscrição.

• Não será permitido o pagamento da taxa de inscrição através de agendamento

bancário.

1.8. Disposições adicionais

• Será eliminado, em qualquer época, mesmo depois de matriculado, o candidato

que realizar o Processo Seletivo utilizando documento ou informações falsas ou

outros meios ilícitos.

• Os candidatos inscritos através da Internet terão o comprovante disponibilizado

no portal www.unijorge.edu.br até 48 horas após a efetivação do pagamento.

• O candidato com necessidades especiais deverá especificá-las no ato da

inscrição, não sendo aceitas solicitações posteriores à inscrição; os candidatos

que farão a prova em braille deverão levar, no dia da aplicação, máquina reglete

ou punção para realização das provas.

7

• O candidato terá apenas uma inscrição válida, sendo anuladas as inscrições

anteriores.

• O candidato deverá se inscrever em opção única, não havendo 2ª opção de

curso.

• O candidato que não tenha condições de comprovar, na data da matrícula, a

conclusão de Ensino Médio ou equivalente, deve estar ciente de que, em

nenhuma hipótese, poderá requerer matrícula, uma vez que não atende ao

disposto no Art. 44, II, da Lei 9.394, de 20 de dezembro de 1996 e ao disposto

neste manual.

• A responsabilidade da execução do Processo Seletivo é do Centro Universitário

Jorge Amado.

Características do Processo Seletivo

• Adoção de um modelo de seleção de caráter eliminatório e classificatório.

• Aplicação de provas com questões de caráter seletivo, assegurando a seleção dos

candidatos com competência e domínio de habilidades adequadas ao perfil de cada

curso.

2. OPTANTE DO ENEM

• No momento da inscrição, o candidato poderá fazer a opção de aproveitamento do

resultado obtido no ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - realizado no ano de

2009, devendo preencher o campo respectivo na Ficha de Inscrição, identificando o

período do ENEM (2009) e o número de inscrição.

• A opção pelo ENEM não dispensa o candidato da realização da Prova, ou seja,

TODOS os candidatos inscritos optantes ou não do ENEM devem fazer as provas.

• Caso o código de inscrição do ENEM (2009) informado esteja incorreto ou em

duplicidade, o resultado do candidato não será aproveitado, perdendo este o direito

de concorrer às vagas neste modelo (ENEM), passando automaticamente a

concorrer às demais vagas, juntamente com candidatos NÃO OPTANTES do

ENEM.

• Caso o MEC não tenha disponibilizado, até a data do concurso, o resultado do

ENEM referente ao período escolhido pelo candidato, tal resultado do candidato não

será aproveitado, perdendo este o direito de concorrer às vagas neste modelo

(ENEM), passando automaticamente a concorrer às demais vagas, juntamente com

candidatos NÃO OPTANTES do ENEM.

• Na impossibilidade de processamento do resultado do ENEM, os candidatos

OPTANTES DO ENEM passam automaticamente a concorrer às demais vagas,

juntamente com candidatos NÃO OPTANTES do ENEM.

8

• Perde definitivamente o direito à vaga o candidato que, optando pelo

aproveitamento do resultado do ENEM (2009) e, sendo classificado, se apresentar à

convocação sem estar munido de toda documentação necessária, descrita no item

6.4 deste edital.

• O cálculo da Nota Final de classificação para os candidatos que optarem pelo

ENEM será o resultado da média alcançada entre a Avaliação do ENEM, com peso

3,0, mais a Pontuação Final alcançada no Processo Seletivo, com peso 7,0.

Nota final de classificação= ENEM x 3,0 + Processo Seletivo x 7,0

10 3. CURSOS, PORTARIAS, CÓDIGOS, TURNOS E VAGAS CURSOS E PORTARIAS – BACHARELADOS E LICENCIATURAS Autorizado (A) e Reconhecido (R)

CÓDIGO

TURNO

VAGAS

Bacharelado em Administração Geral – R Portaria 570, de 12/03/04

101 102

Matutino Noturno

120 180

Bacharelado em Arquitetura e Urbanismo– A Resolução CONSUP 001/2008, de 06/06/08

103 104

Matutino Noturno

120 60

105 Matutino 60 Bacharelado em Biologia – A Resolução CONSUP 001/2008, de 06/06/08 106 Noturno 60 Licenciatura em Ciências Biológicas – R Portaria 223 de 07/06/06

107 108

Matutino Noturno

60 60

Bacharelado em Ciências Contábeis – R Portaria 2.964 de 22/10/03

109 Noturno 120

110 Matutino 120 Bacharelado em Relações Internacionais – R Portaria 3347 de 18/10/04 111 Noturno 60

112 Matutino 180 113 Vespertino 60

Bacharelado em Direito – R Portaria 621 de 01/03/05

114 Noturno 180 115 Matutino 100 Bacharelado em Enfermagem – A

Portaria 139, de 12/01/04 116 Noturno 100 117 Matutino 120 Bacharelado em Fisioterapia – A

Portaria 138 de 12/01/04 118 Noturno 120 119 Matutino 120 Bacharelado em Fonoaudiologia – A

Portaria 3.178 de 05/10/2004 120 Noturno 60 121 Matutino 120 Bacharelado em Nutrição – A

Portaria 3.177 de 05/10/2004 122 Noturno 60 123 Matutino 120 Bacharelado em Psicologia – A

Portaria 790 de 11/03/2005 124 Noturno 120 Bacharelado em Sistemas de Informação – R Portaria 4.232 de 06/12/2005

125

Noturno 60

126 Matutino 120 Bacharelado em Engenharia Ambiental – A Resolução CONSUP 001/2008, de 06/06/08 127 Noturno 120

128 Matutino 120 Bacharelado em Engenharia de Petróleo e Gás – A Resolução CONSUP 001/2008, de 06/06/08 129 Noturno 120

130 Matutino 120 Bacharelado em Engenharia de Produção – R Portaria 571 de 26/06/07 131 Noturno 120

132 Matutino 60 Bacharelado em Engenharia Elétrica – A Resolução CONSUP 001/2008, de 06/06/08 133 Noturno 100 Bacharelado em Engenharia Civil – A Portaria 647, de 27/05/08

134 135

Matutino Noturno

120 120

136 Matutino 60 Bacharelado em Comunicação Social – Jornalismo – R Portaria 223 de 07/06/06 137 Noturno 60

138 Matutino 60 Bacharelado em Comunicação Social – Publicidade e Propaganda – R Portaria 223 de 07/06/06 139 Noturno 60

9

140 Matutino 60 Bacharelado em Design Gráfico – R Portaria 677 de 27/09/06 141 Noturno 60

142 Matutino 60 Licenciatura em Letras – Língua Portuguesa / Língua Inglesa – R Portaria 3.755, 12/12/03 143 Noturno 60

144 Matutino 60 Licenciatura em Letras – Língua Portuguesa e Literatura – R Portaria 223 de 07/06/06 145 Noturno 60 Bacharelado em Letras – Língua Portuguesa / Língua Inglesa – A Portaria 647, de 27/05/08

146 147

Matutino Noturno

60 60

Bacharelado em Letras – Língua Portuguesa e Literatura – A Portaria 647, de 27/05/08

148 149

Matutino Noturno

60 60

Licenciatura em Matemática – R Portaria 677 de 27/09/06

150 Noturno 60

CURSOS E PORTARIAS – BACHARELADOS E LICENCIATURAS Autorizado (A) e Reconhecido (R)

CÓDIGO

TURNO

VAGAS

151 Matutino 60 Licenciatura em História – R Portaria 481 de 16/08/06 152 Noturno 60 Bacharelado em História – A Portaria 647, de 27/05/08

153 154

Matutino Noturno

60 60

155 Matutino 60 Licenciatura em Pedagogia – R Portaria 4226 de 06/12/05 156 Noturno 60

157 Matutino 60 Licenciatura em Educação Física – A Portaria 2.574 de 24/08/04 158 Noturno 60 Bacharelado em Educação Física – A Portaria 647, de 27/05/08

159 160

Matutino Noturno

60 60

CURSOS E PORTARIAS –GRADUAÇÃO TECNOLÓGICA Autorizado (A) e Reconhecido (R)

CÓDIGO

TURNO

VAGAS

Graduação Tecnológica em Desenvolvimento de Software (*) – A Portaria 2.547, de 24/08/04

301 302

Matutino Noturno

60 120

Graduação Tecnológica em Tecnologia em Hotelaria – A Portaria 265, de 25/01/05

303

Noturno 60

Graduação Tecnológica em Redes de Computadores – A Portaria 2.546, de 24/08/04

304 305

Matutino Noturno

60 120

Graduação Tecnológica em Design de Moda – A Portaria 445 de 12/07/07

306

Matutino

60

Graduação Tecnológica em Gestão de Recursos Humanos – A Portaria 283 de 12/04/07

307

Noturno 120

Graduação Tecnológica em Gestão Financeira – A Portaria 283 de 12/04/07

308

Noturno 60

Graduação Tecnológica em Processos Gerenciais – A Portaria 283 de 12/04/07

309 Noturno 60

Graduação Tecnológica em Marketing – A Portaria 283 de 12/04/07

310 Noturno 60

Graduação Tecnológica em Produção Multimídia – A Portaria 411 de 08/06/07

311

Noturno 60

Graduação Tecnológica em Segurança do Trabalho – A Portaria 445 de 12/07/07

312

Noturno 120

313 Matutino 60 Graduação Tecnológica em Gastronomia - A Resolução CONSUP 001/2008, de 06/06/08 314 Noturno 60 Graduação Tecnológica em Gestão Comercial (**) - A Resolução CONSUP 001/2008, de 06/06/08 315 Noturno 60

Graduação Tecnológica em Logística – A Resolução CONSUP 001/2008, de 06/06/08 316 Noturno 120

Graduação Tecnológica em Produção Audiovisual - A Resolução CONSUP 001/2008, de 06/06/08 317 Noturno 60

* Análise e Desenvolvimento de Sistemas ** Gestão de Varejo

10

3.2. Funcionamento dos Cursos

Todos os cursos funcionarão, preferencialmente, na sede do Centro Universitário Jorge Amado,

situado à Av. Luiz Vianna Filho (Paralela), 6775, podendo ser realizados em outros endereços,

se necessário.

a) As aulas e demais atividades de qualquer curso poderão ser realizadas, independentemente

do turno em que o aluno esteja matriculado, também aos sábados, nos turnos da manhã e

tarde, ou em horários alternativos previstos no Manual do Aluno, no Regimento da Instituição ou

no Contrato de Prestação de Serviços Educacionais a ser assinado entre as partes. Essas

atividades requerem obrigatoriedade de presença, sendo as ausências computadas para efeito

de avaliação do aluno na disciplina.

b) Em caso de reprovação, o aluno deverá cursar as disciplinas pendentes no turno oposto ao

que freqüenta regularmente, ou aos sábados, se forem abertas turmas.

c) Os cursos da área de saúde exigem atividades extraclasses obrigatórias para a integralização

da carga horária e consequente graduação do estudante. Algumas dessas atividades terão que

ser realizadas, pela sua própria natureza, em turnos diferentes daquele no qual o aluno está

matriculado.

4. REALIZAÇÃO DA PROVA

4.1 Data

As provas do Processo Seletivo 2010.1 do Centro Universitário Jorge Amado serão aplicadas no

dia 08 de novembro de 2009 (domingo).

4.2 Horário

Das 08h30min às 12h30min, com abertura dos portões às 08h00min.

4.3 Local

Campus do Centro Universitário Jorge Amado, Av. Luiz Vianna Filho (Paralela), 6775.

4.4 Provas

Todas as provas constarão de questões objetivas, exceto a de Redação, que, de acordo com a

Portaria do MEC n. 391 de 07/02/02, é eliminatória.

4.4.1. Para os Cursos de Bacharelados, Licenciaturas e Tecnológicos:

� Matérias:

1. Comunicação em Língua Portuguesa / Redação;

2. Matemática / Raciocínio Lógico;

11

3. Comunicação em Língua Estrangeira (Inglês ou Espanhol);

4. Ciências Humanas / Atualidades;

5. Ciências da Natureza.

� As provas serão idênticas, em conteúdo, para todos os candidatos que as estiverem

realizando no mesmo dia e não poderão ultrapassar, em complexidade, o nível de

estudos do Ensino Médio.

� A prova de Redação é obrigatória, e, de acordo com a Portaria do MEC n. 2941, de

17/12/01, é eliminatória.

4.4.2. Disposições Adicionais sobre as Provas:

• O candidato deverá comparecer munido de lápis, borracha e caneta esferográfica (tinta

azul ou preta) ao local de realização do processo seletivo com 45 minutos de

antecedência em relação ao horário de início das provas, sendo obrigatória a

apresentação do documento de identidade (original) utilizado na inscrição.

• Os portões para acesso aos locais de realização das provas serão abertos 30 minutos

antes do horário de início (08h00min) e fechados, impreterivelmente, no horário

estabelecido (08h30min).

• Após a autorização para início das provas, nenhum candidato retardatário terá acesso

às salas.

• As provas terão duração de quatro horas.

• Em nenhuma hipótese será permitida a realização das provas fora do local estabelecido,

bem como em outro período e/ou em horários diferentes dos definidos para este

Processo Seletivo.

• Excluídas as situações excepcionais, reconhecidas como de absoluta força maior e

expressamente autorizadas pela Coordenação do Processo Seletivo, o candidato

somente poderá entregar a prova 1 (uma) hora após o início de sua aplicação. Caso

deseje sair levando consigo o caderno de prova, só poderá fazê-lo 2 (duas) horas após

o início de sua aplicação.

• Durante a aplicação das provas é expressamente proibido o uso de: chapéus, bonés ou

similares; relógios de bolso; calculadora ou qualquer equipamento eletrônico, inclusive

telefone celular, rádios, gravadores; pastas, bolsas. É proibido também, o uso de

corretivos líquidos, assim como qualquer comunicação entre os candidatos.

• A fraude, a indisciplina e desrespeito aos coordenadores, aos fiscais e aos demais

candidatos serão motivos de imediata exclusão do candidato do recinto da prova e,

consequentemente, de sua eliminação do Processo Seletivo.

• O candidato que, durante a realização das provas, utilizar de meios fraudulentos, será

automaticamente eliminado do Processo Seletivo.

• Em nenhuma hipótese será concedida cópia ou revisão de provas nem tampouco vistas

às mesmas.

• É de inteira responsabilidade do candidato os prejuízos advindos de rasuras na folha de

resposta. No caso de rasuras, não serão fornecidas em nenhuma hipótese, folhas de

12

respostas substitutivas.

• Será eliminado do Processo Seletivo o candidato que, durante as provas: utilizar os

materiais descritos anteriormente; se negar a entregar as folhas de respostas após o

término do tempo estabelecido para realização das provas; se comunicar com outro

candidato; se utilizar de meios ilícitos para realização das provas e/ou praticar atos

contra as normas ou a disciplina do referido Processo.

• De acordo com a Lei Municipal nº 7.651/2009, Art. 1º, “fica proibido o consumo de

cigarros, cigarrilhas, charutos, cachimbos ou qualquer outro produto fumígero, derivado

ou não do tabaco, no âmbito do município do Salvador, em ambiente coletivo, público ou

privado”.

5. NORMAS DE ACESSO

5.1. CURSOS DE BACHARELADOS, LICENCIATURAS E TECNOLÓGICOS

MATÉRIAS E PESOS

CURSOS Comunicação

em Língua

Portuguesa /

Redação

Matemática

/

Raciocínio

Lógico

Comunicação em

Língua Estrangeira

(Inglês ou

Espanhol)

Ciências

Humanas /

Atualidades

Ciências

da

Natureza

Bacharelado em Arquitetura e Urbanismo

3,5 2,5 1,0 1,5 1,5

Bacharelado em Administração

3,5 2,5 1,0 2,0 1,0

Bacharelado em Ciências Contábeis

3,5 2,5 1,0 2,0 1,0

Bacharelado em Comunicação Social e suas habilitações

3,5 1,0 2,0 2,5 1,0

Bacharelado em Design Gráfico

3,5 2,5 1,0 1,5 1,5

Bacharelado em Direito

4,0 1,5 1,5 2,0 1,0

Licenciatura em Educação Física

3,5 1,0 1,0 2,0 2,5

Bacharelado em Educação Física

3,5 1,0 1,0 2,0 2,5

Bacharelado em Enfermagem

3,5 1,0 1,0 1,5 3,0

Bacharelado em Engenharia Ambiental

3,5 2,5 1,0 1,0 2,0

Bacharelado em Engenharia de Petróleo e Gás

3,5 2,5 1,0 1,0 2,0

Bacharelado em Engenharia Elétrica

3,5 2,5 1,0 1,0 2,0

Bacharelado em Engenharia Civil

3,5 2,5 1,0 1,0 2,0

13

Bacharelado em Engenharia de Produção

3,5 2,5 1,0 1,0 2,0

Bacharelado em Fisioterapia

3,5 1,0 1,0 1,5 3,0

Bacharelado em Fonoaudiologia

3,5 1,0 1,0 1,5 3,0

Licenciatura em Ciências Biológicas

3,5 1,5 1,0 1,0 3,0

MATÉRIAS E PESOS

CURSOS Comunicaçã

o em Língua

Portuguesa

/ Redação

Matemática

/

Raciocínio

Lógico

Comunicação em

Língua Estrangeira

(Inglês ou

Espanhol)

Ciências

Humanas /

Atualidades

Ciências da

Natureza

Bacharelado em Biologia

3,5 1,5 1,0 1,0 3,0

Licenciatura em História

3,5 1,0 1,0 3,5 1,0

Bacharelado em História

3,5 1,0 1,0 3,5 1,0

Licenciatura em Letras e suas habilitações

4,0 1,0 2,0 2,0 1,0

Bacharelado em Letras e suas habilitações

4,0 1,0 2,0 2,0 1,0

Licenciatura em Matemática

3,0 3,0 1,0 1,0 2,0

Licenciatura em Pedagogia

3,0 2,0 1,0 2,0 2,0

Bacharelado em Nutrição

3,5 1,0 1,0 1,5 3,0

Bacharelado em Psicologia

3,5 1,0 1,0 1,5 3,0

Bacharelado em Relações Internacionais

3,5 1,0 2,5 2,0 1,0

Bacharelado em Sistemas de Informação

4,0 2,0 1,5 1,0 1,5

Graduação Tecnológica em Desenvolvimento de Software (*)

4,0 2,0 1,5 1,0 1,5

Graduação Tecnológica em Gastronomia

3,5 1,5 2,0 2,0 1,0

Graduação Tecnológica em Hotelaria

3,5 1,5 2,0 2,0 1,0

Graduação Tecnológica em Redes de Computadores

4,0 2,0 1,5 1,0 1,5

Graduação Tecnológica em Design de Moda

3,5 2,5 1,0 1,5 1,5

Graduação Tecnológica em Gestão de Recursos Humanos

3,5 2,5 1,0 2,0 1,0

14

MATÉRIAS E PESOS

CURSOS Comunicaçã

o em Língua

Portuguesa

/ Redação

Matemática

/

Raciocínio

Lógico

Comunicação em

Língua Estrangeira

(Inglês ou

Espanhol)

Ciências

Humanas /

Atualidades

Ciências

da

Natureza

Graduação Tecnológica em Logística

3,5 2,5 1,0 2,0 1,0

Graduação Tecnológica em Gestão Comercial (**)

3,5 2,5 1,0 2,0 1,0

Graduação Tecnológica em Gestão Financeira

3,5 2,5 1,0 2,0 1,0

Graduação Tecnológica em Processos Gerenciais

3,5 2,5 1,0 2,0 1,0

Graduação Tecnológica em Marketing

3,5 2,5 1,0 2,0 1,0

Graduação Tecnológica em Produção Audiovisual

4,0 2,0 1,5 1,0 1,5

Graduação Tecnológica em Produção Multimídia

4,0 2,0 1,5 1,0 1,5

Graduação Tecnológica em Segurança do Trabalho

3,5 2,5 1,0 1,0 2,0

* Análise e Desenvolvimento de Sistemas ** Gestão de varejo

5.1.1. Apuração dos resultados e classificação

Terá acesso aos cursos de graduação da Jorge Amado o candidato que tenha concluído o

Ensino Médio, ou equivalente, e tenha sido classificado e convocado no Processo Seletivo

2010.1, respeitando o número de vagas oferecidas.

Os resultados das provas serão apurados através de processo eletrônico de computação.

5.1.2. Etapas do processo de classificação

• Cálculo da pontuação parcial relacionada às questões objetivas;

• Cálculo da pontuação parcial relacionada às questões subjetivas;

• Cálculo da pontuação final decorrente das pontuações parciais.

Atenção:

Não será classificado, mesmo havendo vagas, o candidato que:

• Estiver ausente no dia de aplicação das provas;

• Obtiver resultado nulo na Redação.

15

5.1.3. Processamento

Será classificado para os cursos do Centro Universitário Jorge Amado, citados anteriormente, o

candidato que obtiver pontos suficientes considerando-se os critérios de correção, bem como a

quantidade de vagas disponíveis e ordem de classificação.

5.1.4. Desempate

Havendo empate da pontuação final, durante o processo de apuração dos resultados, o

desempate será feito, respeitando-se o maior escore parcial obtido pelo candidato nas provas,

obedecendo-se prioritariamente: Comunicação em Língua Portuguesa; Ciências Humanas /

Atualidades; Matemática / Raciocínio Lógico; Ciências da Natureza; Comunicação em Língua

Inglesa (Inglês ou Espanhol). Persistindo o empate, o desempate obedecerá a maior nota obtida

na prova de redação.

5.1.5. Avaliação da redação

A Redação terá tratamento de questão discursiva, será eliminatória e valerá 50% do total de

pontos da prova de Comunicação em Língua Portuguesa. O candidato que obtiver nota zero na

Redação estará automaticamente excluído do processo seletivo.

Na avaliação da Redação, serão considerados: o tratamento do tema de forma pessoal

(conteúdo); a seqüência lógica, estrutura do parágrafo, expressividade e adequação do

vocabulário (estrutura); a ortografia, acentuação, concordância, pontuação e regência (correção

de linguagem); a colocação de parágrafos e de margens (organização gráfica).

Será anulada a Redação que: se apresentar fora do tema proposto; estiver redigida sob a forma

de verso; estiver identificada por qualquer meio; estiver escrita a lápis; estiver redigida em folha

que não seja a de Redação; estiver pré-moldada (texto padronizado ou pré-fabricado quanto ao

conteúdo, à estrutura e ao vocabulário).

5.1.6. Convocação dos classificados para preenchimento das vagas

O candidato classificado será convocado para a matrícula no curso, obedecendo-se à ordem

decrescente de classificação (da maior pontuação à menor pontuação) até o limite das vagas

oferecidas. Havendo desistência de matrícula, será convocado novo candidato habilitado,

obedecendo-se à ordem de classificação divulgada.

As vagas serão preenchidas pelo sistema de classificação, obedecendo à ordem decrescente de

classificação (da maior pontuação à menor pontuação), considerando-se o total de pontos

obtidos pelos candidatos concorrentes.

16

6. RESULTADO E MATRÍCULA

Previsão do resultado: até o dia 11 de novembro de 2009.

6.1. A matrícula será realizada em data a ser divulgada, conjuntamente com a relação dos

aprovados, na sede do Centro Universitário Jorge Amado, Av. Luiz Vianna Filho (Paralela), 6775,

Salvador- Bahia, mediante pagamento da 1ª parcela da semestralidade e apresentação da

documentação legal exigida. Perderá o direito à matrícula o candidato que não se apresentar no

prazo, data e horários estabelecidos, ou que o fazendo, não apresente a documentação exigida

pelo Concurso.

6.2. No caso do não preenchimento total das vagas pelos candidatos convocados em primeira

lista, novas listas complementares de convocação poderão ser emitidas. A primeira lista de

convocados será obrigatoriamente divulgada no mural da Instituição, bem como no site

www.unijorge.edu.br. O Centro Universitário Jorge Amado pode, caso julgue necessário,

divulgar o resultado também em jornais de grande circulação local.

6.3. As listas complementares para convocação de candidatos serão divulgadas apenas no site

www.unijorge.edu.br, único local de divulgação obrigatória por parte do Centro Universitário

Jorge Amado, sendo atribuição do candidato o acesso ao site para acompanhamento dessas

convocações. A matrícula dos candidatos convocados por lista complementar deverá ser feita

até o prazo estipulado no edital de convocação; caso contrário, serão considerados desistentes e

outro candidato será convocado.

6.4. Documentação para matrícula

• Certificado de Conclusão do Ensino Médio (antigo 2º grau) e Histórico Escolar (cópia

autenticada);

• Cédula de Identidade (cópia);

• CPF (cópia);

• Título de Eleitor, com comprovante de votação da última eleição (cópia);

• Certidão de Nascimento ou Casamento (cópia);

• Prova de quitação com o serviço militar, para maiores de 18 anos - sexo masculino

(cópia);

• 01 foto 3x4 recente;

• Comprovante de residência (cópia);

• 1ª parcela da semestralidade devidamente quitada (cópia);

• Contrato de Prestação de Serviços Educacionais, devidamente assinado.

17

6.5. Documentação do representante legal (a pessoa que assinará o Contrato de Prestação de

Serviços Educacionais de alunos menores de 18 anos):

• CPF (cópia);

• Cédula de Identidade (cópia);

• Comprovante de Residência (cópia).

Atenção:

- Perderá o direito à vaga o candidato que não comparecer no prazo estabelecido para sua

matrícula institucional ou deixar de apresentar, no ato da matrícula, os documentos relacionados

no item 6.4 e 6.5 deste manual, não havendo matrícula condicional.

- Havendo impedimento do candidato, a matrícula poderá ser feita pelo seu procurador,

apresentando procuração particular (sendo necessário reconhecimento de firma) e a cópia da

identidade de ambos.

- Todos os candidatos deverão entregar, no ato da matrícula, o Histórico Escolar do Ensino

Médio (2º grau), cópia autenticada, mesmo aqueles que já concluíram ou estejam concluindo

algum curso superior. Este documento é imprescindível para a efetivação da matrícula. Os

documentos em língua estrangeira deverão estar visados pela autoridade consular brasileira do

país de origem e acompanhados da respectiva tradução oficial. O Certificado de Conclusão do

Ensino Médio (2º grau) e seu respectivo Histórico Escolar deverão vir acompanhados do Parecer

de Equivalência de Estudos, emitido pela Secretaria Estadual de Educação.

- O Histórico Escolar só será devolvido ao aluno caso ele solicite cancelamento de matrícula,

transferência para outra IES ou quando da conclusão do seu curso.

- O candidato que, para a matrícula, servir-se de documentos falsos ou inidôneos, terá a

matrícula anulada, perderá as taxas pagas e ficará sujeito às punições previstas em Lei.

6.7. Na hipótese de cancelamento de matrícula referente ao primeiro semestre do curso, o

CONTRATANTE deve formalizar o pedido junto à CONTRATADA, através de requerimento

eletrônico, ou, na indisponibilidade deste, através de requerimento manual, até o dia

imediatamente anterior ao do início das aulas, para fazer jus ao ressarcimento da importância

correspondente a 90% (noventa por cento) da 1ª parcela da semestralidade, caso tenha sido

paga.

.

6.8. Na hipótese de desistência de matrícula, o CONTRATANTE deve formalizar o pedido junto

à CONTRATADA, através de requerimento eletrônico, ou, na indisponibilidade deste, através de

requerimento manual, até o dia imediatamente anterior ao do início das aulas, para fazer jus ao

18

ressarcimento da importância correspondente a 90% (noventa por cento) da 1ª parcela da

semestralidade, caso tenha sido paga.

7. INFORMAÇÕES COMPLEMENTARES

7.1. Os candidatos classificados deverão submeter-se ao Regimento da Instituição, acatando as

normas referentes ao sistema de matrícula, semestralidade escolar, Regimento Escolar etc.

7.2. O Centro Universitário Jorge Amado poderá, dentro das normas legais vigentes, alterar

disposições fixadas para esta Seleção, publicando Nota Pública, que se constituirá parte

integrante das normas que regulamentam este Processo Seletivo.

7.3. Serão cumpridas, para todos os efeitos, as determinações contidas no Manual do Candidato

para o Processo Seletivo 2010.1.

7.4. O Centro Universitário Jorge Amado reserva-se o direito de não iniciar turmas em caso de

não preenchimento de, no mínimo, 80% das vagas oferecidas, ou no caso de algum

impedimento legal ou administrativo que impossibilite o funcionamento de um curso. Nesse caso,

o candidato poderá optar por outro curso com vagas disponíveis (seja o curso de bacharelado,

licenciatura ou graduação tecnológica) ou qualquer outro curso na modalidade EAD (Educação à

Distância) mediante a existência de vagas ou pela devolução do valor da 1ª parcela da

semestralidade (caso tenha sido paga), não cabendo ao candidato qualquer reclamação ou

recurso. A devolução será de 100% do valor e ocorrerá em até 5 (cinco) dias úteis a contar do

pedido formal do candidato.

7.5. Candidatos classificados e não convocados para o processo seletivo 2010.1 poderão optar

por matricular-se em cursos na modalidade EAD (Educação à Distância) do Centro Universitário

Jorge Amado, mediante a existência de vagas e condicionado ao calendário letivo em vigor.

- Validade do Processo Seletivo: 08 de novembro de 2009 a 08 de novembro de 2010, sendo a

prioridade de preenchimento das vagas destinada aos classificados no processo seletivo vigente,

obedecendo à ordem dos últimos processos seletivos.

19

Conteúdos Programáticos 2010 Área: Comunicação em Língua Portuguesa e Língua Estrangeira (Inglês ou Espanhol)

HABILIDADES E COMPETÊNCIAS:

Em relação a prova de Comunicação em Língua Portuguesa, o candidato deverá demonstrar as seguintes habilidades e competências:

� ler, compreender e interpretar textos, de tipologias distintas, verbais e não verbais; � perceber intertextualidades; � associar idéias; � fazer inferências; � demonstrar conhecimento do funcionamento da língua materna, nas modalidades

culta e padrão; � identificar elementos lingüísticos e gramaticais no contexto; � articular suas idéias, com coesão e coerência, na produção de texto argumentativo

(para a redação);

Em relação a prova de Comunicação em Língua Estrangeira (Inglês ou Espanhol), o candidato deverá demonstrar as seguintes habilidades e competências para ler e interpretar diferentes tipos de textos, identificando suas idéias constituintes, as relações existentes entre elas e outras informações específicas ali contidas. Em virtude disso, a prova de Comunicação em Língua Estrangeira (Inglês ou Espanhol) exigirá do candidato o domínio do vocabulário básico do idioma e de aspectos fonológicos, ortográficos, gramaticais e comunicativos da língua, de modo contextualizado.

Área: Ciências Humanas / Atualidades

HABILIDADES E COMPETÊNCIAS:

O candidato deverá demonstrar as seguintes habilidades e competências:

� Perceber a articulação e as tensões entre as escalas global, nacional, regional e local, para se apreender as diferentes espacialidades e temporalidades da Sociedade;

� Perceber as diferentes faces da interdependência planetária e da globalização e os desequilíbrios que, a partir daí, se revelam;

� Compreender a crescente complexidade dos fenômenos mundiais, demonstrando, mais que acúmulo de informações, a formação de conhecimentos que possa ser revelado num sentido crítico perante o fluxo de informações;

� Passar as informações de uma linguagem para a outra (textual, gráfica, fotográfica, cartográfica etc);

� Ler e interpretar dados apresentados em diferentes representações (tabelas, gráficos, esquemas, diagramas, etc)

� Distinguir e respeitar diferentes formações sócio-espaciais, à luz de suas especificidades históricas, geográficas e culturais;

� Reconhecer e diferenciar os processos e dinâmicas da Sociedade e da Natureza, avaliando suas relações e contradições;

� Apreender a origem e natureza dos conflitos entre o individual e coletivo, o público e o privado;

� Demonstrar conhecimentos construídos ao longo da educação básica, em especial das disciplinas de história e geografia, conforme conteúdo programático a seguir:

HISTÓRIA. Entendendo a História como fruto de uma intrincada rede de relações e influências dinâmicas entre indivíduos e sociedades, o seu estudo, quer seja de um passado remoto, quer seja de um presente em constantes mudanças, só poderá ser realizado dentro da perspectiva de uma reflexão crítica. Assim sendo, o candidato, na prova de História, deverá demonstrar a capacidade de compreensão da história como o processo de transmissão da experiência humana do passado ao presente, considerando as perdas e os acréscimos, as permanências e rupturas, enfatizando as relações de poder em cada período, bem como as relações de poder na

20

própria produção historiográfica. Em particular, o candidato deverá ser capaz de identificar e analisar as origens e o desenvolvimento da civilização euro-ocidental-cristã que hegemoniza o mundo de hoje. Cabe ainda compreender a construção, o desenvolvimento e as relações com o resto do Brasil e do mundo como fruto da expansão e da dominação estabelecida por esta civilização euro-ocidental sobre todas as partes da terra. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: 1. Fundamentos antigos da Civilização Ocidental, legado cultural das Antigüidades Oriental e Clássica para a civilização Ocidental; 2. Consolidação das bases da Civilização Ocidental: o Feudalismo europeu, formação e desenvolvimento; o papel da Igreja e o pensamento medieval; 3. Transição do Feudalismo para o Capitalismo: transformações sociais e econômicas do final da Idade Média, formação da burguesia e constituição dos Estados Nacionais, Humanismo e Renascimento, crise religiosa e queda da hegemonia da Igreja Católica, Absolutismo monárquico, Mercantilismo, expansão ultramarina e formação dos impérios coloniais, o Brasil no quadro do sistema colonial português; 4. Consolidação do Capitalismo, Revolução Industrial, Iluminismo, Liberalismo econômico e político, Revolução Americana, as revoluções burguesas na Europa, Era Napoleônica e a nova ordem européia, crise do sistema colonial e consolidação do Estado Monárquico Brasileiro; 5. Formação do mundo contemporâneo (séc. XIX), ideologia burguesa, Liberalismo e nacionalismo, Imperialismo do séc. XIX , críticas ao Capitalismo, novas idéias sociais e políticas e movimento operário, crise do II Império e instalação da República no Brasil; 6. Capitalismo contemporâneo: crise e alternativas, Primeira Guerra Mundial, Revolução Russa e a formação da URSS; a Grande Depressão: crises e recuperação do capitalismo; período entre-guerras: os fascismos e as democracias liberais, a República Velha: o Brasil de 1889 a 1930, a Segunda Guerra Mundial; 7. O mundo pós-guerra, a República Brasileira de 1930 a 1945: integralismo, comunismo e populismo, o mundo dividido: da Guerra Fria à Detente e a Reconstrução da Europa, hegemonia americana e expansão do Socialismo, emergência do Terceiro Mundo: descolonização da África e Ásia, imperialismo da América Latina, a República Brasileira de 1945 a 1964: redemocratização, desenvolvimento, governos militares, o fim do regime militar e a transição democrática; 8. Nova ordem geopolítica internacional: a crise do socialismo real e o neoliberalismo, questões emergenciais do mundo contemporâneo, posição do Brasil no quadro geopolítico internacional; 9. O Brasil de hoje: problemas e perspectivas, organização do Estado Brasileiro e os direitos individuais e coletivos, grandes questões nacionais; desigualdades sociais, educação e saúde, minorias sociais e meio ambiente. GEOGRAFIA. O processo de globalização implica novas formas de se pensar os fenômenos geográficos em suas várias escalas: local, regional, nacional e global. Cada uma delas reflete uma produção social específica do espaço, ao mesmo tempo em que revela um grau de articulação desse espaço com o sistema mundo. Isso significa que todas as questões são pensadas na perspectiva da globalização do espaço mundial, sem que se percam as especificidades de cada local. O funcionamento dos sistemas naturais, cada vez mais interligados, também devem ser compreendidos nessa perspectiva. Assim, o candidato deverá analisar e interpretar os fenômenos geográficos que interferem na organização do espaço mundial e brasileiro, repensando as relações homem x meio ambiente, com vistas a uma mudança de posicionamento frente à realidade que o cerca. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: 1. Os fatores de localização e leitura do espaço; as coordenadas geográficas: cartas e mapas, noções de escala e projeções cartográficas; documentação cartográfica: a leitura dos mapas como representação do espaço; localização espacial do Brasil; 2. Natureza e ambiente: tempo e clima, fatores e elementos do tempo e do clima e sua dinâmica; noções dos grandes domínios climáticos do globo; os climas do Brasil e sua distribuição espacial; as ações antrópicas e as mudanças nas condições do tempo e do clima; o modelado terrestre; agentes endógenos e exógenos; as rochas, os agentes de intemperismo e os processos erosivos; a organização espacial do relevo brasileiro; a cobertura vegetal e sua distribuição espacial; a cobertura/vegetação brasileira; as inter-relações clima x solo x vegetação; oceanos e mares: localização, características; dinâmica das águas e sua utilização; as bacias hidrográficas brasileiras e o uso dos oceanos; 3. Distribuição espacial das populações: crescimento populacional e migrações; crescimento vegetativo e sua distribuição mundial: estrutura da população mundial e brasileira; migrações: fatores de migração e principais fluxos na atualidade; 4. O espaço urbano; o sítio e a situação das cidades; função e hierarquia urbana; o crescimento urbano, urbanização das sociedades e suas conseqüências sociais e ambientais; metropolização e pobreza; as regiões metropolitanas brasileiras; 5. Os recursos naturais, sua apropriação e problemas ambientais: os recursos energéticos, os recursos

21

minerais; globalização do consumo, apropriação dos recursos e destruição do meio ambiente; Brasil: a questão ambiental; 6. O espaço agrário: as diferentes formas de organização do espaço agrário, estrutura fundiária e reforma agrária, sistemas agropecuários - formas de apropriação e exploração da terra - as atividades agropastoris no Brasil, os principais produtos da agropecuária brasileira; 7. O espaço industrial: importância e evolução das atividades industriais no mundo e no Brasil, os fatores da localização industrial, classificação das atividades no Brasil: características e importância; concentração espacial e fluxos globais; 8. O espaço de circulação e hierarquias espaciais: meios e redes de transportes, os transportes no Brasil; contradições - comércio interno e externo - o Brasil na divisão internacional do trabalho - as exportações e importações brasileiras; 9. O espaço mundial e brasileiro, a nova divisão internacional do trabalho, multipolaridade mundial, a nova ordem geopolítica mundial, a organização geopolítica do espaço brasileiro: o Nordeste, o Centro-Sul e a Região Amazônica.

Área: Matemática / Raciocínio Lógico

HABILIDADES E COMPETÊNCIAS: O candidato deverá demonstrar as seguintes habilidades e competências:

� ler e interpretar dados apresentados em diferentes representações (tabelas,

gráficos, esquemas, diagramas, árvores de possibilidades, fórmulas, equações ou representações geométricas);

� pensar ordenadamente pelo domínio do pensamento lógico; � manipular idéias abstratas; � formular hipóteses; � reconhecer e utilizar símbolos, códigos e nomenclatura da linguagem matemática; � raciocinar, analisar, argumentar criticamente, posicionar-se e expressar-se com

clareza, utilizando a linguagem matemática; � resolver problemas que exigem o uso do raciocínio lógico e dos conhecimentos

adquiridos na educação básica na disciplina de matemática, conforme conteúdo programático a seguir:

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: 1. Noções de Lógica Matemática: proposições. operações, quantificadores, argumentos; 2. Conjuntos Numéricos: naturais, inteiros, racionais, reais e complexos, operações e propriedades, seqüências numéricas: progressão aritmética e progressão geométrica, análise combinatória: princípio fundamental da contagem, arranjos,permutações e combinações, binômio de Newton e triângulo de Pascal; 3. Álgebra: polinômios, funções: estudo geral, funções reais: funções de 1º e de 2º grau, funções exponencial e logarítmica, representação gráfica, equação e inequação, função modular, representação gráfica, equação e inequação, matrizes, determinantes e sistemas lineares; 4. Geometria e Medidas: geometria plana, geometria espacial, transformações geométricas, geometria analítica no plano: estudo da reta e da circunferência, Trigonometria: resolução de triângulos, ciclo trigonométrico, funções e equações trigonométricas; 5. Tratamento da Informação: noções de Estatística Descritiva: tabelas, gráficos e medidas de tendência central e de dispersão, probabilidade em espaços amostrais finitos, 6. Matemática Financeira. Área: Ciências da Natureza

HABILIDADES E COMPETÊNCIAS:

O candidato deverá demonstrar as seguintes habilidades e competências:

� ler e interpretar dados gerais sobre os fenômenos físicos, químicos e biológicos, e

se é capaz de aplicar esses conhecimentos em situações encontradas na vida cotidiana.

� resolver problemas que exigem o uso do raciocínio lógico e dos conhecimentos adquiridos na nas disciplinas de biologia, física e química, conforme conteúdo programático a seguir:

BIOLOGIA. A prova de Biologia pretende avaliar se o candidato compreende o funcionamento do mundo biológico. O candidato, nessa prova, deverá ser capaz de interpretar a organização da vida em seus diferentes níveis, reconhecendo os processos de obtenção e utilização de energia

22

necessária à sobrevivência do organismo e perpetuação da espécie; interpretar a biodiversidade, reconhecendo a importância de sua conservação e dos mecanismos determinantes de manutenção e variabilidade; identificar estruturas especializadas em plantas e animais, explicando os processos fisiológicos que asseguram as alterações morfológicas; analisar o potencial de utilização de ecossistemas naturais, visando a preservação de populações e comunidades com base nas inter-relações existentes na biosfera, além de interpretar textos, gráficos, tabelas e resolver problemas através da aplicação dos conhecimentos adquiridos. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: 1. A Organização da vida, a química da vida; compostos orgânicos; níveis de organização: molecular, celular, orgânico, organização: células procarióticas e eucarióticas, o núcleo celular, as membranas biológicas: membrana plasmática, estruturas membranosas; a parede celular, transformação através da membrana; 2. A energia nos sistemas vivos, obtenção de energia: organismos autótrofos e heterótrofos, glicose e fermentação, respiração aeróbica e anaeróbica, mitocôndrias, fotossíntese, clorofila e cloroplasto, outros pigmentos na absorção de luz e de atividade fotoquímica; 3. A continuidade da vida: cromossomos, mitose e meiose, cromossomos e genes, cariótipos, o ciclo celular, o papel da divisão celular na reprodução; 4. Mendel e a Genética: princípios básicos da hereditariedade, Mendel e o início da genética, a probabilidade nos eventos genéticos, DNA: codificação da mensagem genética e sua expressão, determinação genética do sexo, interações genótipo e meio, genes e doenças no homem, aconselhamento genético; 5. Darwin e a origem das espécies: pressupostos básicos no desenvolvimento do evolucionismo, fundamentos da teoria da seleção natural, os genes nas populações, mutações, a espécie biológica, mecanismos de especiação, Evolução; 6. Diversidade biológica, taxonomia: conceitos básicos, sistema de classificação: Vírus, Monera, Protista, Fungi, Plantae, Animalia, diversidade no nosso planeta, inter-relações entre os seres vivos, as modificações morfofisiológicas e funcionais; 7. Estrutura e processos vitais em plantas: crescimento e diferenciação em planta, folhas e fotossíntese, caule e sistema de transportes, raízes e nutrição nas plantas, reprodução em plantas com flores, hormônios e respostas em plantas; 8. Estrutura e processos vitais em animais: adaptações estruturais e comportamentais, sistema de revestimento esquelético e muscular, sistema digestivo, sangue e sistema circulatório, metabolismo e excreção, aspectos básicos da imunidade, sistemas sanguíneos A, B, O e Rh, a AIDS: características e prevenção, sistema respiratório, estrutura e função do neurônio, sistemas nervosos: diferentes tipos, sistema nervoso nos vertebrados, órgãos dos sentidos, regulação endócrina, reprodução, desenvolvimento embrionário, diferenciação celular, introdução ao estudo do comportamento animal; 9. Ecologia: princípios da Ecologia, populações, comunidades e ecossistemas, ecologia humana, superpopulação, poluição, redução dos recursos encontrados na natureza; 10. O Homem e a natureza, as agressões no meio por agrotóxico: pesticidas e herbicidas, controle biológico, inter-relações entre os seres vivos, saúde e prevenção, endemias e epidemias em combate atualmente no país. QUÍMICA. Enfatizando a aplicação dos conhecimentos químicos a situações encontradas na vida cotidiana, na prova de Química, o candidato deverá identificar os compostos químicos, correlacionar estruturas e propriedades desses compostos, aplicar as leis aos fenômenos químicos, efetuar cálculos envolvendo números, tabelas, equações, gráficos, utilizando leis ponderais e volumétricas e aplicando os conhecimentos químicos a exemplos práticos da vida diária. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: 1. Noções gerais: método científico na química, a Química como ciência experimental; 2. Caracterização da matéria: matéria e energia, noções de átomo e molécula, elementos químicos, substâncias simples e compostas, alotropia: casos mais comuns, espécies químicas e misturas, propriedades gerais, funcionais e específicas da matéria, análise imediata: processo de separação das misturas; 3. Estrutura dos átomos: prótons, elétrons e nêutrons, níveis de energia e distribuição eletrônica, número atômico, número de massa, isótopos e massa atômica, base experimental de teoria de Dalton: as leis empíricas das combinações químicas, modelos atômicos de Rutherford e Bohr; 4. Classificação periódica: estrutura atômica dos elementos químicos e a tabela periódica moderna, relação entre número atômico e propriedades químicas, propriedades aperiódicas e periódicas e suas correlações com as estrutura dos elementos químicos, famílias dos elementos químicos; 5. Ligações químicas: ligações iônica, covalente e metálica, propriedade das substâncias iônicas, covalentes e metálicas, fórmulas de Lewis e fórmulas estruturais, propriedade das moléculas binárias, pontes de hidrogênio, número de oxidação; 6. Principais funções: ácidos e bases, teoria de Arhenius, Bownstëd-lowry e Lewis, ácidos bases, óxidos e sais: nomenclatura, classificação e propriedades

23

gerais, reações gerais e obtenção de ácidos, bases, óxidos e sais; 7. Constantes atômicas e moleculares, determinação de fórmulas, átomo-grama, número de Avogadro, massa molecular, molécula-grama, fórmula percentual, mínima e molecular, determinação de fórmulas e cálculos de massa e mol; 8. Reações químicas: equação química, reação e síntese, análise, decomposição simples e dupla troca, combustão, hidratação e neutralização, reações de óxido - redução, balanceamento de reações químicas, difusão dos gases, leis ponderais e volumétricas aplicadas à estequiometria, cálculos estequiométricos simples; 9. Gases, sólidos e líquidos: estudo do estado gasoso, leis físicas dos gases, equação geral dos gases, teoria cinética dos gases, equação de Clayperon, difusão dos gases, propriedades dos líquidos e sólidos; 10. Solução: tipos de soluções eletrolíticas, solubilidade, concentração, molaridade, normalidade, percentagem em peso, título, mistura de soluções, diluição de soluções; 11. Energia nas reações químicas: noções básicas de termoquímica, calor de reação, reações endotérmicas e exotérmicas, entalpia, equações termoquímicas, energia de ligação, Lei de Hess; 12. Cinética: fatores que influem na velocidade das reações químicas, energia de ativação; 13. Equilíbrio químico: constante de equilíbrio, fatores que influem no equilíbrio, princípio de Chatelier; 14. Equilíbrio iônico: ionização da água, produto iônico da água, PH, força de ácidos e bases, hidrólise; 15. Eletroquímica: noções básicas sobre o funcionamento das pilhas, noções sobre eletrólise; 16. Radioatividade: características gerais das radiações, radioatividade natural e artificial, isótopos radioativos, principais aplicações, reações nucleares, fissão e fusão: 17. Átomo de carbono: cadeias carbônicas, estrutura do átomo de carbono, hibridização, átomo de carbono com ligações simples, duplas e triplas, tipos de cadeias: cadeias carbônicas; acíclica e cíclica, saturada e insaturada, homogênea e heterogênea, normal e ramificada, alicíclica e aromática, monocíclica e policíclica; 18. Funções orgânicas, hidrocarboneto: alcanos, alcenos, alcinos e aromáticos, estrutura, nomenclatura, classificação, propriedades físicas; fontes de obtenção dos principais compostos, principais aplicações, propriedades químicas dos alcanos: alogenação, craking e combustão, propriedades químicas dos alcenos: reação com os halogênios, combustão e hidrogenação, propriedades químicas dos alcinos: cloração, polimerização e hidrogenação, propriedades químicas dos aromáticos: hidrogenação e combustão, compostos orgânicos oxigenados: álcoois, aldeídos, cetonas, ácidos carboxílicos e seus derivados (éteres e anidridos), estrutura, nomenclatura, classificação, propriedades físicas, principais aplicações, propriedades químicas dos álcoois: reações de oxidação, propriedades químicas dos aldeídos e cetonas: reações de oxidação e de redução, ácidos carboxílicos: caráter ácido, esterificação, oxi-redução, compostos orgânicos halogenados e nitrogenados, haletos orgânicos, aminas e amidas, estrutura, nomenclatura, classificação, propriedades físicas, principais aplicações, propriedades químicas: aminas, caráter básico, reações de alquilação; amidas: caráter ácido ou básico, reação de hidrólise, compostos orgânicos, complexos naturais, glicídios e proteínas: estrutura, nomenclatura, classificação, importância e as principais aplicações, polímeros: estrutura, nomenclatura, classificação, importância e as principais aplicações, isomeria: de cadeia, de posição, de função e de compensação, fórmulas de compostos químicos, composição elementar de uma substância orgânica, fórmula mínima, molecular, estrutural e eletrônica (modelo de Lewis). FÍSICA. Apresentando questões de caráter geral, que envolvem a capacidade de raciocínio aplicada aos conceitos básicos da Física, esta prova exigirá do candidato a capacidade de estabelecer relações entre os vários fenômenos e as principais leis e teorias da Física, relacionando o conhecimento e a compreensão de seus princípios, leis e conceitos fundamentais à sua aplicação na vida prática. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1. Mecânica: ordem de grandeza e notação científica, grandeza escalar e vetorial, operações com vetores, movimento retilíneo uniforme: equação e representação gráfica, movimento retilíneo uniformemente acelerado: equações e representação gráfica, queda livre dos corpos, lançamento de projéteis, horizontal e oblíquo, velocidade e aceleração vetoriais, movimento circular uniforme e uniformemente variado, Leis de Newton e suas aplicações, trabalho de uma força constante e de uma força variável, trabalho da força peso e da força elástica, potência de uma força, energia cinética, potencial e mecânica: leis de conservação, teorema do trabalho, energia cinética, impulso e quantidade de movimento, colisão elástica e inelástica, gravitação universal; 2. Eletromagnetismo: princípio da atração e repulsão entre cargas, processos de eletrização, lei de Coulomb e suas aplicações, vetor campo elétrico, campo elétrico de uma e de várias cargas puntiformes, movimento de cargas puntiformes em campo elétrico uniforme; potencial elétrico, diferença de potencial elétrico, diferença de energia potencial elétrica num ponto devido a uma e a várias cargas puntiformes, superfícies equipotenciais, corrente e resistência elétrica, resistividade e condutividade elétrica, Lei de Ohm

24

e suas aplicações, associação de resistores, resistência equivalente, efeito joule, potência dissipada, força eletromotriz e contra eletromotriz, geradores e receptores: trabalho, energia e potência, associação de geradores e receptores; propriedade dos ímãs, experimento de Oersted, campo magnético e linhas de indução, força magnética exercida por um campo magnético uniforme sobre uma carga elétrica em movimento e sobre um condutor retilíneo conduzindo corrente elétrica, campos magnéticos criados por correntes elétricas, força magnética entre dois condutores retilíneos e paralelos, indução eletromagnética; 3. Óptica geométrica: princípios da óptica geométrica, aplicações da programação retilínea da luz, formação de imagens nos espelhos planos, translação e rotação de um espelho plano, espelhos esféricos: equações e formação de imagens, refração: leis da refração, índice absoluto, índice relativo, ângulo limite, reflexão total, dioptro plano, lâmina de faces paralelas e prismas, lentes: classificação e nomenclatura, equações e formação de imagens, convergência e associação de lentes, instrumentos ópticos mais comuns e seus princípios de funcionamento; 4.Termologia e Termodinâmica: temperatura e equilíbrio térmico, escalas termométricas, conversão entre escalas, dilatação dos sólidos, líquidos e gases, conceito de calor, equação fundamental da calorimetria, calor sensível e calor latente, capacidade térmica de um corpo, princípio das trocas de calor, leis das transformações dos gases, equação geral dos gases perfeitos, processos de transferência de calor, processos físicos envolvendo mudanças de fase, trabalho e calor e suas aplicações, primeiro princípio da termodinâmica e suas aplicações, energia interna, segundo princípio da termodinâmica, rendimento de uma máquina térmica, ciclo de Carnot; 5. Introdução à Física Ondulatória: Conceito clássico de uma onda, classificação das ondas quanto à natureza e direção de vibração, elementos de uma onda harmônica, equação fundamental de uma onda.