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CENTRO EDUCATIVO RURAL CAMPANARIO

SEDE PERICO

Decreto de creación n° 000252 de abril 12 de 2005 DANE N° 254003000062

PERÍODO: SEGUNDO

FECHA:

ÁREA: CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

TEMA GENERAL: LAS PLANTAS Y LOS ANIMALES

LOGRO: Comprendo las características comunes que tienen plantas y animales y diferencias de los

objetos inertes

INDICADOR: Reconozco las características de las plantas y animales

TEMA 1: LAS PLANTAS

Las platas son seres vivos capaces de fabricar su propio alimento. Gracias a ellas los demás seres

vivos pueden alimentarse y respirar

Sus partes son:

- Raíz

- Tallo

- Hoja

- Flor

- Fruto

EXPLICACIÓN

ACTIVIADES

http://abrego-nortedesantander.gov.co/


SEDE PERICO


1. Realiza las siguientes actividades

Observaciones:



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FECHA:


TEMA 2: Utilidades de las plantas

INDICADOR: Reconozco las utilidades de las Plantas

EXPLICACIÓN:

ACTIVIDADES:

1. Colorear según el gusto y la explicación de la profe las imágenes anteriores

Observaciones:



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FECHA:


TEMA 3: Clases de plantas

INDICADOR: Reconocer las diferentes clases de plantas

EXPLICACIÓN: Entrega de ficha

ACTIVIDAD:

1 Colorear la ficha

OBSERVACIONES:



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FECHA:


TEMA 4: Cuidado de las plantas

INDICADOR: Diferenciar las acciones que muestra el cuidado de las plantas

EXPLICACIÓN:

ACTIVIDADES:

1 Observa con detalle las acciones y colorea

OBSERVACIONES:



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FECHA:


TEMA 5: Refuerzo

Observaciones:



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EVALUACIÓN:

Observaciones:



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FECHA:


TEMA: LOS ANIMALES

INDICADOR: identificar las características comunes las diferencias de los objetos inertes.


ACTIVIDAD:

1 .Relacionar la ficha anterior

2 .Colorear los animales a su gusto



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FECHA:


TEMA: Como se desplazan los animales

INDICADOR: Conocer los diferentes desplazamientos de los animales


Observaciones:



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FECHA:


TEMA: Clasificación de los animales según su alimentación

INDICADOR: Reconocer la clasificación según la alimentación


ACTIVIDAD:

Dibuja un animal herbívoro, carnívoro y omnívoro con la ayuda de mi papitos.



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FECHA:


TEMA: Animales salvajes y domésticos

INDICADOR: Reconocer los animales domésticos y salvajes


ACTIVIDAD:



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FECHA:


TEMA: Animales ovíparos y vivíparos

INDICADOR: Reconocer los animales ovíparos y vivíparos




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FECHA:


TEMA: Medio donde viven los animales

INDICADOR: Reconocer los animales según el medio donde viven




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FECHA:


TEMA: Animales vertebrados e invertebrados

INDICADOR: Reconocer los animales vertebrados e invertebrados




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Observaciones:



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FECHA:


TEMA: Utilidad de los animales

INDICADOR: Reconocer la utilidades de los animales.


Observaciones:


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