centro de estudios del derecho internacional humanitario autoras lic. berta escalona victores lic....
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Centro de Estudios delDerecho Internacional Humanitario
AutorasAutoras Lic. Berta Escalona VictoresLic. Berta Escalona VictoresTec. Gisela Martínez DustetTec. Gisela Martínez Dustet
La Habana, 2007“Año 49 de la Revolución”
“Las Bibliotecas motores impulsores del conocimiento”
Jornada Nacional de las Bibliotecas Médicas Cubanas
Reflexionar sobre el papel del profesional Reflexionar sobre el papel del profesional
de la información y el uso creciente de las de la información y el uso creciente de las
TICs.TICs.
ObjetivosObjetivos
Abordar el impacto de las Bibliotecas Virtuales como Abordar el impacto de las Bibliotecas Virtuales como
un modelo a desarrollar con el uso de las tecnologías de un modelo a desarrollar con el uso de las tecnologías de
la información. Sus principales características.la información. Sus principales características.
Incrementar la superación profesional y fortalecer las Incrementar la superación profesional y fortalecer las
comunidades colectivas de conocimiento.comunidades colectivas de conocimiento.
Internet como poderoso instrumento de comunicación e información.
“Internet es la gran Biblioteca o centro de documentación del siglo XXI, donde acceden usuarios de todo el mundo a través de conexiones en red.” (Paloma Pórtela Peña, 2006)
“Internet es solamente una palabra que resume ese fenómeno que está inundando nuestras vidas, a pesar de las limitaciones que tenemos en nuestro país en cuanto a estructura y alcance.” (Pedro Urra González,2002)
ReflexionesReflexiones
Desarrollo experimentado en la década de los años 90 Desarrollo experimentado en la década de los años 90 por las Tecnologías de la Información y las por las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TICsComunicaciones (TICs))
REFLEXIONESREFLEXIONES
INFORMACIÓNINFORMACIÓN
Activo relevante que proporciona
ventajas competitivas
Forma comunicable del conocimiento
Las organizaciones + uso inteligente de la información para desarrollar los campos del
conocimiento
Recurso estratégico indispensable en el desarrollo científico
de la sociedad
REFLEXIONESREFLEXIONES
INFORMACIÓN precisa,
relevante, valiosa,
actualizada, oportuna
Filtrado eficaz que satisfaga
las necesidades
de los usuarios
RETORETO
•Avalancha informativa
•Sobresaturación
•Intoxicación informativa
•Profesionales de la información y sus entidades
•Las exigencias de los nuevos escenarios acorde a la actividad que desarrollan
REFLEXIONESREFLEXIONESImpacto de las tecnologías (TICs) en el desarrollo
científico y técnico de la sociedad
Las necesidades de información
Las tecnologías se convierten en
herramientas: nuevas estrategias, nuevos
productos y servicios de información
•El nuevo rol del profesional de la información
•Ser una agente activo, creativo, abierto al cambio, comprometidos con la excelencia y la ética profesional
RETORETO
REFLEXIONESREFLEXIONES
Las Bibliotecas enfrentan nuevos desafíos con la “tecnología virtual”.
Creación de nuevo modelo o plataforma dentro del universo de recursos electrónicos
BIBLIOTECASBIBLIOTECAS VIRTUALESVIRTUALES BIBLIOTECASBIBLIOTECAS DIGITALESDIGITALES
BIBLIOTECASBIBLIOTECAS ELECTRÓNICASELECTRÓNICAS
REFLEXIONESREFLEXIONES
“Biblioteca virtual es un sistema innovador de educación, orientado a mejorar la comunicación e incentivar el aprendizaje interactivo y personalizado, el análisis crítico y enfatizar el trabajo individual y en equipo, a través de Internet ”.
"Las bibliotecas digitales son organizaciones que fomentan los recursos, incluido el personal especializado, para seleccionar, estructurar, ofrecer acceso intelectual, traducir, distribuir, preservar la integridad y garantizar la permanencia de las colecciones digitales, de forma que estén disponibles para una o varias comunidades en un ambiente internacional coordinado." (Federación de Bibliotecas Digitales, 2003)
BIBLIOTECASBIBLIOTECAS VIRTUALESVIRTUALES
REFLEXIONESREFLEXIONES
Existe ambigüedad de criterios para definirlas
Características que las identifican y diferencian
BIBLIOTECASBIBLIOTECAS ELECTRÓNICASELECTRÓNICAS
BIBLIOTECASBIBLIOTECAS DIGITALESDIGITALES
BIBLIOTECASBIBLIOTECAS VIRTUALESVIRTUALES
CARACTERISTICASCARACTERISTICAS
Automatización de determinados
procesos
BIBLIOTECASBIBLIOTECAS ELECTRONICASELECTRONICAS
Los recursos de información pueden a parecer en formato digital e impreso
Acceder a bancos de información electrónica como por ejemplo: la
automatización de los catálogos, la búsqueda de información, las listas de
colecciones.
Sirven para que el usuario localice en el
fondo pasivo el documento en formato
impreso.
Se introduce el software de la
UNESCO denominado MICRO CDS/ISIS
CARACTERISTICASCARACTERISTICAS
Van a apoyar las propuestas
pedagógicas virtuales
BIBLIOTECASBIBLIOTECAS DIGITALESDIGITALES
Digitalización de las fuentes de información
Su valor dependerá de la calidad de los contenidos, su organización, los servicios y los sistemas de gestión que faciliten el acceso a los datos
almacenados .
Sirven para que el usuario localice en el fondo pasivo el
documento en formato impreso.
CARACTERISTICASCARACTERISTICAS
Por medio de la realidad virtual intenta modelar un
ambiente similar al existente en una biblioteca
tradicional
BIBLIOTECASBIBLIOTECAS VIRTUALESVIRTUALES
Su concepto refleja el
dinamismo de INTERNET
La información se exhibe, organiza, almacena y se pone a disposición de los usuarios de forma digital, la Biblioteca
no tiene existencia física.
Se renueva y se enriquece
constantemente, contribuye a impulsar
la educación, la investigación
científica .
Plataforma para proporcionar el
conocimiento y el uso de las nuevas tecnologías
CARACTERISTICASCARACTERISTICAS
Todos los recursos están digitalizados y almacenados,
accesibles desde cualquier sitio. La distancia geográfica se
reduce.
BIBLIOTECASBIBLIOTECAS VIRTUALESVIRTUALES
Su entorno permitirá la transmisión de imagen y sonido en tiempo real (sincrónico).
El acceso es interactivo, muy distinto del acceso al
material impreso.
Brindan servicios adicionales
conocidos como de valor añadido o
agregado.
Son sistemas abiertos y no acabados, su actualización es
constante y dinámica.Prevalece el servicio de
consulta.
REFLEXIONESREFLEXIONES
Aparición de la virtualidad
Se define como la desigualdad de posibilidades que existen para acceder a la información, el conocimiento y a la educación utilizando las nuevas tecnologías de la información.
Desventajas Brecha digital
Barreras económicas y sociales en el mundo real
•ExperienciasExperiencias obtenidasobtenidas enen elel CEDIH.CEDIH.
•Posibilidades de la utilización de las Posibilidades de la utilización de las tecnologías de la información en nuestro país.tecnologías de la información en nuestro país.
FinalidadFinalidad dede esteeste trabajotrabajo
Alto nivel de escolarización.
Profesionales capacitados.
Dotación de computadoras ubicadas en los lugares más remotos del territorio nacional.
Enseñanza organizada desde los niveles primarios hasta las universidades.Capacitación del recurso humano (profesional de la información).
Ejemplo:Infomed, la red de los especialistas de la salud cubana
Nuevo tipo de cultura sobre las Bibliotecas, adaptables a
las exigencias de la explosión tecnológica, donde los
profesionales deben convertirse en líderes de su actividad.
Las bibliotecas virtuales o digitales, su sentido está en la cooperación con bibliotecas o centros afines, creando comunidades colectivas de conocimiento.
Las bibliotecas virtuales o digitales, un sitio de
investigación capaz de generar conocimientos.
Asumir el cambio como un reto que nos da la oportunidad
de validar nuestra profesión que jamás será sustituida por la
tecnología.
ConclusionesConclusiones