好消息！ 單元 4 耶穌 第1課

冬季 1 © 版權屬香港基督教會 耶穌 4-1-1

編輯對此課的建議用法:

級別一 單元四 第一課

課前熱身 --- 只選用聖誕禮物

歡迎及唱歌 聖經故事 --- 不變 生活實踐 --- 不變 手工 --- 不變

好消息！ 單元 4 耶穌 第1課

冬季 1 © 版權屬香港基督教會 耶穌 4-1-2

課程目標

小朋友會聽到關於天使造訪馬利亞和約 瑟的故事

他們會明白耶穌是神的兒子 他們會感激神帶來了耶穌降生的好消息

聖經故事

《馬太福音》1：18-25

《路加福音》 1：26-38；2：1-7

聖經真理

耶穌出生了。 《路加福音》2：6-7

課程大綱

接待及登記

課前熱身：聖誕禮物及課前中心

歡迎及唱歌

各中心：

聖經故事：天使的好消息

生活實踐：俊明與嘉敏的好消息

手工：紙碟天使

備註: 請預留足夠茶點時間

好消息！ 單元 4 耶穌 第1課

冬季 1 © 版權屬香港基督教會 耶穌 4-1-3

聖誕禮物

小朋友會在這個長達一個月之久的特別活動中，製作他們的聖誕禮物。 材料 各小朋友需要：

4支手工木條 10粒螺絲粉 白膠槳

老師需要： 尺子 白膠槳 不脫色箱頭筆 2張紙碟 用來存放和運輸小朋友的手工的小盒子

課前準備 1. 把 4 支手工木條黏在一起，以組成一個 9 厘

米 x 10 厘米的長方形。

2. 準備一張紙條給每個小朋友拿回家，内容是向他們的父母要求一張他們的孩子 9 厘米 x 10 厘米(4R)的照片，並在上面註明照片將不會還給他們。

3. 在小朋友到達之前，先在每個紙碟上面擠上少量的白膠槳。

課程指引 1. 讓小朋友兩個兩個到本中心來。向他們説

明，從現在到下個月爲止，他們將會製作一個聖誕禮物。

2. 給每個小朋友他們需要的手工木條和螺絲粉。

3. 讓他們把螺絲粉沾上一點點的白膠槳，黏在相框的正面。

4. 把小朋友的名字寫在相框的背面。

5. 將小朋友完成的相框放在小盒子裏直到下星 期再用。

給老師的提示: 注意：請確保螺絲粉能通過課前中心的《材料》部分中註明的「安全試管」測驗。

為一些可能會缺席的小朋友多弄一些額外的相框。

課前中心 在課前中心裏，小朋友會運用語言、動作、認知能力去學習如何在一個小組裏和其他小朋友溝通和合作。 選擇四個中心來應用這個單元。每個中心應該有不超過6個小朋友，並由一個老師去設立及管理。 材料

注意：在課室內不能有任何過小的玩具。你可以從小兒科醫生那裡拿到一支「安全試管」，用來檢查玩具的尺吋。任何可通過這種試管的玩

具都算太小，會引致兒童窒息。

家政中心：兩個可用水洗滌的玩偶(不同膚色種族，如黃種人、白人、黑人)，玩具食物，碟和兩張小的毛毯

故事中心：內容簡單、文字量少的書籍(硬卡紙是最堅硬和耐用的)、大的枕頭數個

積木中心：大塊的積木、人和動物的玩偶(塑膠或木)和玩具車

拼圖中心：給每個小朋友一份拼圖(給兩歲小朋友的，每塊拼圖本身必須是一種他

們熟悉的物件；三歲小朋友一般可完成20 塊的拼圖)。注意：每份拼圖必須是完整的，如果缺少了一塊，那麼整份拼圖便不能再用。

課程指引 以深化本單元的主題內容為目標來指引各中心活動。以下是一個例子，如何用相關的提問來引導整個活動。

在家政中心裡，問小朋友：我們來想象一下，這就是寶寶耶穌。他肚子餓了，我們應該怎麽辦？對了，我們應該餵他吃東西。 給老師的提示:

你可設立其他中心如交通、動作或操作

等。 穿著一些輕便的衣服以便坐在地上。

好消息！ 單元 4 耶穌 第1課

冬季 1 © 版權屬香港基督教會 耶穌 4-1-4

天使的好消息

小朋友將認識到為馬利亞和約瑟帶來耶穌降生的好消息的天使。

課文: 《馬太福音》 1: 8-25； 《路加福音》 1:26-38, 2:1-7

材料 老師需要：

一雙襪子 黑色或啡色的綿繩作爲頭髮 4個鈕扣作爲眼睛 錫紙 1支手工木條 膠紙 銀色毛毛棒 （隨意）

可複製頁： 頁面A，老師一張

課前準備 1. 按以下方法，運用襪子、綿繩和鈕扣來製

作馬利亞布娃娃： 剪裁稍為長一點的綿繩來作成頭髮 把綿繩縫在襪子的腳指頭位置 把鈕扣縫在襪子的腳指頭位置作爲眼睛

2. 按以下方法，運用襪子、綿繩和鈕扣來製作約瑟布娃娃：

剪裁稍為短一點的綿繩來作成頭髮 把綿繩縫在襪子的腳指頭位置 把鈕扣縫在襪子的腳指頭位置作爲眼睛

3. 按以下方法來製作木偶天使棒： 把可複製頁面 A的天使圖畫剪出來 用錫紙製作天使光環，並用膠紙把它

黏天使的頭頂上 把手工木條黏在天使背部稍爲低一點的

地方。 一個特別的生命誕生 （翻開聖經，放在你的大腿上。手裏拿著馬利亞的布娃娃並向小朋友說：）這是馬利亞。讓我們來跟馬利亞說您好吧！在很久以前的某一天，一位天使出現在馬利亞和約瑟面前。（舉起天使的布娃娃。）那位天使說：嗨，馬利亞！你是特別的。主與你同在。《路加福音》1： 28然後他說：我有一個好消息帶給你。你將會有一個孩子！神會送一個孩子給你，並取名叫耶穌。他將會是一個很特別的孩子。《路加福音》1：30-33 馬利亞把神將會送一個孩子給他們的好消息告訴了約瑟。約瑟是一個良善的好人。不久，一位天使亦去了找約瑟。（用一隻手舉起約瑟的布娃娃，然後用另一隻手拿著天使的布娃娃。）天使對約瑟說：你與馬利亞將會有的孩子名叫耶穌，他將會是一個很特別的孩子。《馬太福音》1：21 聖經說:約瑟便與馬利亞結婚，之後就耐心地等候神把那個特別的孩子賜給他們。好好收藏起天使的布娃娃，以便留待單元四、第二課的聖經故事時用。 總結

好消息是什麽呢？（約瑟便與馬利亞將會成爲耶穌的父母。） 誰將這個好消息告訴約瑟便與馬利亞呢？（天使） 耶穌是誰？（神的兒子） 給老師的提示 給每個小朋友一個機會把這個聖經故事用最簡單的方法演譯出來。讓扮演天使的說：你將會有一個孩子。讓全體小朋友一起說：好消息！然後，讓扮演馬利亞的說：好的，我會如你所說的去做。重複整個對話，但第二次的時候就不做馬利亞的角色，而是約瑟。另外，你可以用銀色毛毛棒來弄一個光環，給扮演天使的小朋友用。

好消息！ 單元 4 耶穌 第1課

冬季 1 © 版權屬香港基督教會 耶穌 4-1-5

好消息！ 單元 4 耶穌 第1課

冬季 1 © 版權屬香港基督教會 耶穌 4-1-6

俊明與嘉敏的好消息

小朋友會明白有小孩子出生是一個好消息；他們亦會被提醒有關耶穌誕生的好消息。 聖經真理 耶穌出生了。《路加福音》2：6-7 材料 老師需要：

黑色的布板 黑色不織布 雙面膠紙 剪刀 水溶性箱頭筆或蠟筆 槳糊或膠水 過膠或透明膠片 膠紙 波的圖片（隨意） 兩張 5厘米 x 5 厘米的布料，用來蓋著小

朋友（隨意）

可複製頁： 頁面B，老師一張 頁面C，老師一張

課前準備 1. 如果你沒有布板，可以用發泡膠板來製作一

塊。製作方法非常之簡單。在文具店裏買一塊發泡膠板，把它裁成28 x 43厘米的大小，然後在上面蓋上一幅黑色不織布，把布摺疊好在板的後面用雙面膠紙粘牢。

2. 把可複製頁面B及C的人形圖畫剪出來。 3. 替這些圖畫上色。 4. 將人形圖畫過膠或用透明膠片包著。 5. 拿出一小段膠紙，黏在人形圖畫後面，使它

可以黏附在布板上。 6. 課前多練習用布板及人形圖畫來講故事。 課程指引 向小朋友展示人形圖畫，並解釋他們在家庭中

分別是什麽角色：爸爸、媽媽、弟弟俊明與姐姐嘉敏。當你舉起不同的人形圖畫時，唱單元四歌紙上的《我的愛心家庭》。 （講出以下的故事，在說的同時，移動布板上的人形圖畫來演示。）俊明與嘉敏正在外面踢球，俊明把球踢向嘉敏，嘉敏又把球踢回去給她的弟弟。他們玩了一陣子，然後俊明突然想起隔壁剛出生的小寶寶。他對嘉敏說：「讓我們去看看小寶寶吧！」他們一起叫：「媽媽，媽媽！我們能去看看剛出生的小寶寶嗎？」「好的。」媽媽回答說。「待爸爸回來後，讓我們一起去看看小寶寶吧。」 爸爸與媽媽正在外面幫助他們的鄰居認識神。爸爸回家後，他們一起去看望鄰居。媽媽還帶了一份禮物給剛出生的小寶寶。 他們去看望完鄰居後便打道回家，而那時已經是睡覺時間了。爸爸和媽媽哄俊明與嘉敏上床睡覺，並講聖經故事給他們聽。爸爸提到有關馬利亞將會有一個孩子，而這孩子的名字叫耶穌。在聖經中，天使說這是好消息！講完聖經故事後，爸爸接著說：「我們有個好消息要告訴你們。如果在我們家裏有個新的寶寶的話，你們覺得怎樣？」俊明與嘉敏都十分興奮。「真的嗎，爸爸？」俊明問。「是的。」爸爸說。「我們將會有一個新的寶寶。」爸爸和媽媽看起來都十分快樂。嘉敏問：「那他是男的還是女的呢？」媽媽回答說：「我們暫時還不知道呢。」 「是時候禱告了。」爸爸說。「嘉敏，你可以幫我們祈禱嗎？」「好啊！」嘉敏說。「謝謝你啊，神。我為爸爸、媽媽、弟弟以及我自己而感激你。謝謝我們有的好消息。感謝我們將會有的小弟弟或小妹妹。」 爸爸及媽媽吻了並擁抱俊明與嘉敏，然後他們便把燈關上。俊明與嘉敏均躺在床上，開心地想著他們的新寶寶。俊明心想:如果有一個小弟弟可以一起打籃球的話，那多好呀!嘉敏也想，如果有個小妹妹可以一起玩娃娃的話，那有多好。他們都同意，有一個新的小寶寶是一個極大的好消息！。 保留本課中的布板、人形圖畫並其他道具，以便在單元四，第二課的【生活實踐】中使用。

好消息！ 單元 4 耶穌 第1課

冬季 1 © 版權屬香港基督教會 耶穌 4-1-7

聖經真理活動 俊明與嘉敏的好消息是什麽呢？對了，他們將會在他們的家中有一個新成員。有沒有誰還記得天使告訴約瑟的好消息呢？天使說：馬利亞將會有一個孩子，而這孩子的名字叫耶穌。《馬太福音》1：21 聖經說:耶穌出生了。讓我們一起來説吧：耶穌出生了！

總結 讓我們來感激神有關這個好消息吧。神啊，謝謝你，謝謝你帶來了耶穌出生的好消息。

你會把今天這堂聖經課告訴誰呢？其他人需要知道耶穌降生的這個好消息。 給老師的提示

從雜誌上剪一個球出來作爲道具。你也 可以用圖畫紙來裝飾一個小盒子來當作一 個家。

好消息！ 單元 4 耶穌 第1課

冬季 1 © 版權屬香港基督教會 耶穌 4-1-8

紙碟天使

讓小朋友用紙碟來製作一個天使，以此來提醒

他們那個曾去探訪過馬利亞的天使。

材料

各小朋友需要：

一張紙碟 膠紙 槳糊或膠水 棉花 銀色或金色的毛毛棒 蠟筆 貼紙或其他裝飾（隨意）

老師需要：

剪刀 幼嘴箱頭筆

可複製頁：

頁面D，老師一張

課前準備

1. 把可複製頁面D上的天使紙樣剪出來。 2. 用這個紙樣在紙碟上勾勒出天使的圖形，

分給每個小朋友。

3. 把天使從每個紙碟剪出來。 4. 用幼嘴的箱頭筆在每個天使上畫上臉孔。 5. 將毛毛棒屈曲成光環的形狀，留下2.5厘米

作爲支架，把其餘的部分剪掉。見圖A。

6. 根據課程指引，先完成一個手工作為樣板。

課程指引

1. 派給每個小朋友一個紙碟天使，並讓他們塗 上顔色。

2. 讓小朋友把棉花黏在天使的翅膀上。 3. 幫小朋友把光環的支架，黏在天使頭部後

面。見圖B。

4. 讓小朋友用貼紙來裝飾他們的天使。 5. 讓小朋友把天使裙子的兩端，繞到天使的背

後，用膠紙把它們黏在一起。在如圖C所示。

總結

當你做這個手工的時候，唱單元四歌紙上的《嬰

孩耶穌出生了》。神，謝謝你創造了飛鳥。

給老師的提示

可以用錫紙代替毛毛棒來弄天使的光環。

好消息！ 單元 4 耶穌 第1課

冬季 1 © 版權屬香港基督教會 耶穌 4-1-9

手 銀色/金色毛毛棒 2.5 厘米的支架

圖 A

光環 膠紙

天使的背面

圖 B

膠紙 裙子

圖 C

完成手工

好消息！ 單元 4 耶穌 第1課

冬季 1 © 版權屬香港基督教會 耶穌 4-1-10

補充

課程目標

小朋友會聽到關於天使造訪馬利亞和約 瑟的故事

他們會明白耶穌是神的兒子 他們會感激神帶來了耶穌降生的好消息

聖經故事

《馬太福音》1：18-25

《路加福音》 1：26-38；2：1-7

聖經真理 耶穌出生了。 《路加福音》 2：6-7

課程大綱 接待及登記 課前熱身：課前中心 歡迎及唱歌 各中心： 生活實踐：好消息、壞消息 聖經故事：天使的好消息 手工：手印天使 備註: 請預留足夠茶點時間

課前中心 在課前中心裏，小朋友會運用語言、動作和認知能力去學習如何在一個小組裏和其他小朋友溝通和合作。

在這個單元中，選擇四個中心來使用。每個中心應該有不超過 6個小朋友，並由一個老師去設立及管理。 材料

注意：在課室內不能有任何過小的玩具。你可

以從小兒科醫生那裡拿到一支「安全試管」，用來檢查玩具的尺吋。任何可通過這種試管的玩

具都算太小，會引致兒童窒息。

課前準備

家政中心：兩個可用水洗滌的玩偶(不同膚色種族，如黃種人、白人、黑人)，玩具食物、碟和兩張小的毛毯

故事中心：內容簡單、文字量少的書籍(硬卡紙是最堅硬和耐用的)和大的枕頭數個

積木中心：大塊的積木、人和動物的玩偶(塑膠或木)與及玩具車

拼圖中心：給每個小朋友一份拼圖(給兩歲小朋友的，每塊拼圖本身必須是一種他們熟悉的物件；三歲小朋友一般可完成20 塊的拼圖)。注意：每份拼圖必須是完整的，如果缺少了一塊，那麼整份拼圖便不能再用。

課程指引 以深化本單元的主題內容為目標來指引本中心活動。以下是一個例子，如何引導活動的内容，或問一些相關的問題。 在家政中心裏，問小朋友：你家中有小寶寶嗎？讓我們來幻想這就是嬰孩耶穌。他肚子餓了。我們應該怎麽辦？是的，我們應該餵他。 給老師的提示:

你可設立其他中心如交通、動作或操作等。

穿著一些輕便的衣服以便坐在地上。

好消息！ 單元 4 耶穌 第1課

冬季 1 © 版權屬香港基督教會 耶穌 4-1-11

補充

好消息、壞消息

小朋友們將遇到日常生活中經常出現的事，然後他們會作出「好消息」、「壞消息」的反應，並舉起相應的紙碟臉。這個活動會進一步深化耶穌誕生是個好消息這堂課。 聖經真理 耶穌出生了。 《路加福音》 2：6-7 材料 各小朋友需要：

一張白色紙碟 一支大的手工木條

老師需要： 皺皮膠紙 箱頭筆

課前準備 1. 在每一張紙碟上的其中一面畫一個「開心的

笑臉」，在另外一面畫一個「不開心的臉」。 2. 把大的手工木條黏在每一張紙碟後面，突出

一截作爲手柄，讓你可以拿著來上課。 3. 幫你自己準備一套紙碟，作爲上課時用的道

具。 4. 讓你自己熟悉活動的内容。 課程指引 誰喜歡開心？阿健，你喜歡開心嘛？小娟，你喜歡開心嘛？當我們開心的時候我們會做什麽？我們會笑！我們會唱歌！

唱單元四歌紙上的《如果你開心而你知道的話》。

向小朋友展示一張紙碟臉譜。當我們聽到好消息時，我們會開心還是不開心？開心！向小朋友展示紙碟上的「開心的笑臉」。當我們聽到壞消息時，我們會開心還是不開心？不開心。向小朋友展示紙碟上的「不開心的臉」。

派給每個小朋友一張紙碟，剩下一張你自己拿著。可以讓我看看你們聽到好消息的時候的臉嗎？可以讓我看看你們聽到壞消息的時候的臉嗎？

讓我們來假扮一下。我會告訴你一些消息，然後你要告訴我那時好消息還是壞消息。

讓小朋友用他們的紙碟臉譜來回應以下問題。如果需要的話，可以用你手上的紙碟來提示他們。

媽媽說：「我愛你。」 爸爸說：「對不起，我們今天不能去公園。」 爺爺說：「來，我們一起去拿一些雪糕

吧！」 你的朋友說：「你不是我的朋友。」 你的朋友說：「對不起，你的確是我的朋

友。」 你的朋友說：「我會跟你一起去教會。」 你的朋友病了。 爸爸說：「我們來玩吧！」 你媽媽的朋友受浸了！ 媽媽說：「你可以有一塊曲奇餅。」 聖經說：「神非常愛你。」 天使對馬利亞說：「你將會有一個孩子，

他的名字叫耶穌，他將會是神的兒子！」 聖經真理活動 當天使跟馬利亞說到耶穌寶寶的時候，你認爲那是好消息還是壞消息？那是好消息！你覺得馬利亞真的懷了寶寶嗎？是的，她有！聖經說:耶穌出生了。讓我們一起說一次：耶穌出生了。 總結 神非常愛我們！你可以告訴什麽人神是多麼愛他們呢？有很多人不知道神真的很愛他們。讓我們來感激神愛我們吧。神啊，謝謝你愛我們和看顧我們。阿門。 如果有時間的話，唱單元四歌紙上的《如果你開心而你知道的話》的第四句，並在唱的時候讓小朋友舉起紙碟臉譜上開心的一面。 當大家唱歌時，讓他們扮演馬利亞或約瑟，而他們正為到耶穌寶寶快要出生而感到高興。

保留本課中的紙碟臉譜，以便在單元四，第二課的【生活實踐】中使用。

好消息！ 單元 4 耶穌 第1課

冬季 1 © 版權屬香港基督教會 耶穌 4-1-12

補充

天使的好消息 小朋友將認識到為馬利亞和約瑟帶來耶穌降生的好消息的天使。

課文: 《馬太福音》1：18-25

《路加福音》 1：26-38；2：1-7

材料 老師需要：

一雙襪子 黑色或啡色的綿繩作爲頭髮 4個鈕扣作爲眼睛 錫紙 1支手工木條 膠紙 毛毛棒 （隨意）

可複製頁： 頁面A，老師一張

課前準備 1. 按以下方法，運用襪子、綿繩和鈕扣來製作

馬利亞布娃娃： 剪裁稍為長一點的綿繩來作成頭髮 把綿繩縫在襪子的腳指頭位置 把鈕扣縫在襪子的腳指頭位置作爲眼

睛 2. 按以下方法，運用襪子、綿繩和鈕扣來製作

約瑟布娃娃： 剪裁稍為短一點的綿繩來作成頭髮 把綿繩縫在襪子的腳指頭位置 把鈕扣縫在襪子的腳指頭位置作爲眼

睛 3. 按以下方法來製作木偶天使棒：

把可複製頁面 A的天使圖畫剪出來

用錫紙製作天使光環，並用膠紙把它黏天使的頭頂上

把手工木條黏在天使背部稍爲低一點的地方。

一個特別的生命誕生 （翻開聖經，放在你的大腿上。手裏拿著馬利亞的布娃娃並向小朋友說：）這是馬利亞。讓我們來跟馬利亞說您好吧！在很久以前的某一天，一位天使出現在馬利亞和約瑟面前。（舉起天使的布娃娃。）那位天使說：嗨，馬利亞！你是特別的。主與你同在。《路加福音》1： 28然後他說：我有一個好消息帶給你。你將會有一個孩子！神會送一個孩子給你，並取名叫耶穌。他將會是一個很特別的孩子。《路加福音》1：30-33 馬利亞把神將會送一個孩子給他們的好消息告訴了約瑟。約瑟是一個良善的好人。不久，一位天使亦去了找約瑟。（用一隻手舉起約瑟的布娃娃，然後用另一隻手拿著天使的布娃娃。）天使對約瑟說：你與馬利亞將會有的孩子名叫耶穌，他將會是一個很特別的孩子。《馬太福音》1：21 聖經說:約瑟便與馬利亞結婚，之後就耐心等候神把那個特別的孩子賜給他們。

好好收藏起天使的布娃娃，以便留待單元四、第二課的聖經故事時用。 總結 好消息是什麽呢？（約瑟與馬利亞將會成爲耶穌的父母。） 誰將這個好消息告訴約瑟與馬利亞呢？（天使） 耶穌是誰？（神的兒子） 給老師的提示 給每個小朋友一個機會把這個聖經故事用最簡單的方法演譯出來。讓扮演天使的說：你將會有一個孩子。讓全體小朋友一起說：好消息！然後，讓扮演馬利亞的說：好的，我會如你所說的去做。重複整個對話，但第二次的時候就不做馬利亞的角色，而是約瑟。另外，你可以用毛毛棒來弄一個光環，給扮演天使的小朋友用。

好消息！ 單元 4 耶穌 第1課

冬季 1 © 版權屬香港基督教會 耶穌 4-1-13

補充

好消息！ 單元 4 耶穌 第1課

冬季 1 © 版權屬香港基督教會 耶穌 4-1-14

補充

手印天使 透過創作這個手工，小朋友將會記得天使是從

神而來的。這活動更涉及不同的材質觸感，如：

濕的東西、滑滑的顔料和柔軟的紙巾。 材料 各小朋友需要：

一張綠色的圖畫紙 槳糊或膠水

老師需要： 紅色的紙巾 粉紅色或者啡色的圖畫紙 黃色圖畫紙 釘書機 膠紙 22厘米的不易碎碟 不含毒性的黃色廣告彩 水彩筆 報紙 毛巾 剪刀

課前準備 1. 把紅色的紙巾剪成18厘米的三角形。 2. 用粉紅色的圖畫紙剪出5厘米的圓形，每個

小朋友一個。 3. 在每個圓形上畫上一個臉孔。 4. 把黃色圖畫紙剪成10厘米x1厘米的紙條，

用膠紙把紙條的末端黏牢，造成一個光環，派給每個小朋友。

5. 在每張綠色圖畫紙的底部寫上「耶穌出生了」，如圖A所示。

6. 在課堂開始之前先把毛巾弄濕，好讓小朋

友們能在手工的上色部分完結之後，進行清潔。

課程指引 1. 讓小朋友用如下方法來製造他們的手印：

把綠色圖畫紙以上下顛倒的方式放好。這樣，「耶穌出生了」等字樣應該是剛好倒過來的。

在整張紙碟上塗上黃色顏料。 讓小朋友把手放在紙碟上，然後立刻

把他們的手印在綠色圖畫紙上，如圖B所示。這些手印將會是天使的翅膀。注意不要讓他們的手放得太接近紙的邊緣。

隨後用濕毛巾擦乾淨小朋友手上的顔料。

把小朋友的名字寫在他們的圖畫紙上。

將圖畫紙放在報紙上待顔料吹乾。詳情請看【給老師的提示】。

2. 待顔料乾了以後，讓小朋友把三角形的紅色紙巾黏在他們的手印中間，如圖C所示。

3. 給每個小朋友一個粉紅色圓形，黏在他們的畫紙上面，如圖D所示。

4. 給每個小朋友一個黃色紙圈，幫他們把它黏在天使的頭上。

總結 當你在創作這個天使手工時，不要忘記強調神派了天使去告訴馬利亞和約瑟，寶寶耶穌將要出生。當你在做手工的時候，唱單元四歌紙上的《耶穌出生了》。 給老師的提示

向主任導師提議在課前熱身進行的時候， 設立一個手印中心，好使本手工創作開始 的時候，那些手印就已經乾了。另外，記 緊在各小朋友的圖畫紙上寫上他們的名 字。

你可以用釘書機把光環固定在天使的頭 上。留意要在圈的内則釘，使它能夠保持環形的形狀。

好消息！ 單元 4 耶穌 第1課

冬季 1 © 版權屬香港基督教會 耶穌 4-1-15

補充

手印

圖 A 圖 B

粉紅色的 圓形

紅色紙巾的 三角形

圖 C 圖 D

完成手工

好消息！ 單元 4 耶穌 第1課

冬季 1 © 版權屬香港基督教會 耶穌 4-1-16

可複製頁 A

中心/聖經故事 老師一張

補充/聖經故事 老師一張

天使的形象

好消息！ 單元 4 耶穌 第1課

冬季 1 © 版權屬香港基督教會 耶穌 4-1-17

可複製頁 B

中心/生活實踐 老師一張

媽媽 爸爸

好消息！ 單元 4 耶穌 第1課

冬季 1 © 版權屬香港基督教會 耶穌 4-1-18

可複製頁 C

中心/生活實踐 老師一張

俊明 嘉敏

好消息！ 單元 4 耶穌 第1課

冬季 1 © 版權屬香港基督教會 耶穌 4-1-19

可複製頁 D

中心/手工 老師一張

天使的紙樣