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CBMALCBMALAVALIAÇÃO GERAL AVALIAÇÃO GERAL
DO PACIENTEDO PACIENTE
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AVALIAÇÃO GERAL DO PACIENTEAVALIAÇÃO GERAL DO PACIENTE
Ao final desta lição você devera ser capaz de:Ao final desta lição você devera ser capaz de:
Citar as 5 fases da avaliação geral de um Citar as 5 fases da avaliação geral de um paciente;paciente;
Listar 3 fontes rápidas de informação no Listar 3 fontes rápidas de informação no local da cena;local da cena;
Diferenciar a avaliação dirigida para trauma Diferenciar a avaliação dirigida para trauma e a avaliação dirigida para emergência e a avaliação dirigida para emergência clínica;clínica;
Classificar corretamente o paciente de Classificar corretamente o paciente de acordo com a escala CIPE;acordo com a escala CIPE;
Enumerar 4 sinais vitais observados numa Enumerar 4 sinais vitais observados numa vitima;vitima;
Citar a seqüência correta dos passos da Citar a seqüência correta dos passos da avaliação geral do paciente. avaliação geral do paciente.
OBJETIVOS:OBJETIVOS:
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FASES DA AVALIAÇÃO GERALFASES DA AVALIAÇÃO GERAL
Avaliação da cena;Avaliação da cena; Avaliação inicial;Avaliação inicial; Avaliação dirigida;Avaliação dirigida; Avaliação física detalhada;Avaliação física detalhada; Avaliação continuada.Avaliação continuada.
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AVALIAÇÃO DA CENAAVALIAÇÃO DA CENA
Segurança;Segurança;
EPIs;EPIs;
Recursos adicionais.Recursos adicionais.
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AVALIAÇÃO DA CENAAVALIAÇÃO DA CENA
Observe a cena, identificando riscos para si, para a Observe a cena, identificando riscos para si, para a vítima e para terceiros. Procure observar a origem do vítima e para terceiros. Procure observar a origem do trauma;trauma;Avalie a quantidade de vítimas, verificando a Avalie a quantidade de vítimas, verificando a necessidade de recursos adicionais;necessidade de recursos adicionais; Use EPIs.Use EPIs.
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FONTES RÁPIDAS DE INFORMAÇÃO:FONTES RÁPIDAS DE INFORMAÇÃO:
A cena por si só;A cena por si só; O paciente;O paciente; A posição do paciente;A posição do paciente; Mecanismos de trauma;Mecanismos de trauma; Sinais ou sintomas de emergência Sinais ou sintomas de emergência
clínica.clínica.
AVALIAÇÃO DA CENAAVALIAÇÃO DA CENA
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PASSOS PARA AVALIAR O LOCALPASSOS PARA AVALIAR O LOCAL
Qual a situação;Qual a situação;
Potencial de risco;Potencial de risco;
Medidas empreendidas.Medidas empreendidas.
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RECURSOS ADICIONAISRECURSOS ADICIONAIS
Bombeiro;Bombeiro;
Policia;Policia;
Empresa responsável pelo fornecimento Empresa responsável pelo fornecimento de energia;de energia;
Empresa responsável pelo fornecimento Empresa responsável pelo fornecimento de água;de água;
Etc... Etc...
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EPI’S BÁSICOSEPI’S BÁSICOS
Luvas;Luvas;
Máscara; Máscara;
Óculos;Óculos;
Etc...Etc...
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AVALIAÇÃO INICIALAVALIAÇÃO INICIAL
A. Abertura das vias aéreas e A. Abertura das vias aéreas e controle da cervical;controle da cervical;
B. Respiração (ventilação);B. Respiração (ventilação);
C. Circulação.C. Circulação.
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PROBLEMAS QUE AMEAÇAM A VIDA POR PROBLEMAS QUE AMEAÇAM A VIDA POR ORDEM DE IMPORTÂNCIA:ORDEM DE IMPORTÂNCIA:
Vias Aéreas – obstrução pela língua ou Vias Aéreas – obstrução pela língua ou corpos estranhos, comprometimento da corpos estranhos, comprometimento da coluna cervical;coluna cervical;
Respiração – apnéia ou dispnéia;Respiração – apnéia ou dispnéia;
Circulação – ausência de pulso, Circulação – ausência de pulso, hemorragia e sinais de choque.hemorragia e sinais de choque.
AVALIAÇÃO INICIALAVALIAÇÃO INICIAL
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IMPRESSÃO GERAL DO PACIENTEIMPRESSÃO GERAL DO PACIENTEObserve visualmente a cena e forme uma Observe visualmente a cena e forme uma impressão impressão
geral do pacientegeral do paciente..
Trauma:Trauma: alguma coisa externa veio a alguma coisa externa veio a agredi-lo (tiro, facada, pancada, agredi-lo (tiro, facada, pancada, queda, etc...).queda, etc...).
Clínico:Clínico: alguma coisa interna veio a alguma coisa interna veio a se manifestar (IAM, AVC, se manifestar (IAM, AVC, anemia,etc...).anemia,etc...).
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PROBLEMAS QUE AMEAÇAM A VIDA A PROBLEMAS QUE AMEAÇAM A VIDA A CURTO PRAZO:CURTO PRAZO:
Vias Aéreas – Estão abertas?Vias Aéreas – Estão abertas?
Respiração – Está respirando? Respiração – Está respirando? A respiração é adequada? A respiração é adequada?
Circulação – Tem pulso? Tem hemorragias? Circulação – Tem pulso? Tem hemorragias? Apresenta sinais de choque?Apresenta sinais de choque?
AVALIAÇÃO INICIALAVALIAÇÃO INICIAL
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MÉTODO AVDIMÉTODO AVDI
Está Está AALERTA;LERTA;Se responde a estímuloSe responde a estímulo VVERBAL;ERBAL;Se responde a estímulo Se responde a estímulo DDOLOROSO ( VER FOTO);OLOROSO ( VER FOTO);Está Está IINCONSCIENTE.NCONSCIENTE.
Pelo método Pelo método AVDIAVDI verificamos o nível de consciência do paciente, verificamos o nível de consciência do paciente, observando:observando:
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ABORDAGEM AO PACIENTEABORDAGEM AO PACIENTE
Devidamente equipado com EPI’s, forme uma impressão geral Devidamente equipado com EPI’s, forme uma impressão geral do paciente. Avalie o nível de consciência pelo método AVDI.do paciente. Avalie o nível de consciência pelo método AVDI.Caso esteja consciente, identifique-se e solicite autorização Caso esteja consciente, identifique-se e solicite autorização para ajudar. para ajudar.
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ESTABILIZAÇÃO DA CERVICALESTABILIZAÇÃO DA CERVICAL
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AVALIAÇÃO DA RESPIRAÇÃOAVALIAÇÃO DA RESPIRAÇÃO
VERVEROUVIROUVIRSENTIRSENTIR
Avalie a respiração pelo método VOSAvalie a respiração pelo método VOS
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AVALIE A CIRCULAÇÃOAVALIE A CIRCULAÇÃO
Verifique a presença de pulso carotídeoVerifique a presença de pulso carotídeo
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PESQUISA E CONTROLE DE PESQUISA E CONTROLE DE HEMORRAGIASHEMORRAGIAS
Partindo da parte anterior da cabeça verifique a presença de Partindo da parte anterior da cabeça verifique a presença de hemorragias, passando a palma da mão lentamente, hemorragias, passando a palma da mão lentamente,
observando a presença de sangue.observando a presença de sangue.
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PESQUISA E CONTROLE DE PESQUISA E CONTROLE DE HEMORRAGIASHEMORRAGIAS
Verifique o tórax e o abdome em busca de Verifique o tórax e o abdome em busca de hemorragias ou sangramentos.hemorragias ou sangramentos.
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PESQUISA E CONTROLE DE PESQUISA E CONTROLE DE HEMORRAGIASHEMORRAGIAS
Verifique os membros inferiores e superiores.Verifique os membros inferiores e superiores.
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PESQUISA E CONTROLE DE PESQUISA E CONTROLE DE HEMORRAGIAS E CHOQUEHEMORRAGIAS E CHOQUE
Verifique a perfusão.Verifique a perfusão.
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DECIDA O TRANSPORTEDECIDA O TRANSPORTE
BASEADO NA ESCALA BASEADO NA ESCALA CIPECIPE, CLASSIFIQUE O , CLASSIFIQUE O PACIENTE DE ACORDO COM A GRAVIDADE DE SUAS PACIENTE DE ACORDO COM A GRAVIDADE DE SUAS LESÕES E DECIDA A PRIORIDADE DO TRANSPORTE.LESÕES E DECIDA A PRIORIDADE DO TRANSPORTE.
CC RÍTICO; RÍTICO;I I NSTÁVEL; NSTÁVEL;PP OTENCIALMENTE INSTÁVEL; OTENCIALMENTE INSTÁVEL;EE STÁVEL STÁVEL.
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ESCALA CIPEESCALA CIPE
CríticoCrítico Parada respiratória ou cárdio-respiratória.Parada respiratória ou cárdio-respiratória.InstávelInstável Paciente inconsciente, com choque Paciente inconsciente, com choque
descompensado, dificuldade respiratória severa, descompensado, dificuldade respiratória severa, com lesão grave de cabeça e/ou tórax.com lesão grave de cabeça e/ou tórax.
Potencialmente InstávelPotencialmente Instável Paciente com choque compensado portador de Paciente com choque compensado portador de
lesões isoladas importantes.lesões isoladas importantes.EstávelEstável Paciente portador de lesões menores e sinais Paciente portador de lesões menores e sinais
vitais normais. vitais normais.
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IMOBILIZAÇÃO DA COLUNA IMOBILIZAÇÃO DA COLUNA CERVICALCERVICAL
Após fazer um rápido exame no pescoço do paciente, o Após fazer um rápido exame no pescoço do paciente, o Socorrista deverá mensurar o colar cervical, para Socorrista deverá mensurar o colar cervical, para
utilizar o mais adequado.utilizar o mais adequado.
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IMOBILIZAÇÃO DA COLUNA IMOBILIZAÇÃO DA COLUNA CERVICALCERVICAL
Mensure e coloque o colar cervicalMensure e coloque o colar cervical
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ADMINISTRAÇÃO DE OXIGÊNIO ADMINISTRAÇÃO DE OXIGÊNIO COMPLEMENTARCOMPLEMENTAR
Havendo necessidade de oxigênio deve-se, antes de Havendo necessidade de oxigênio deve-se, antes de oferta-lo, examinar o nariz, a boca e mandíbula do oferta-lo, examinar o nariz, a boca e mandíbula do
paciente.paciente.
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ETAPAS DA AVALIAÇÃO DIRIGIDAETAPAS DA AVALIAÇÃO DIRIGIDA
Entrevista;Entrevista;
Exame rápido;Exame rápido;
Aferição dos sinais vitais.Aferição dos sinais vitais.
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ENTREVISTAENTREVISTA
Caso o paciente esteja consciente e em condições de Caso o paciente esteja consciente e em condições de responder, realize uma entrevista com paciente, anotando responder, realize uma entrevista com paciente, anotando
em um pedaço de esparadrapo na perna os seguintes em um pedaço de esparadrapo na perna os seguintes dados:dados:
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PERGUNTAS CHAVESPERGUNTAS CHAVES
1.1. Nome e idade ( caso seja menor, procure Nome e idade ( caso seja menor, procure contatar os pais ou adulto conhecido);contatar os pais ou adulto conhecido);
2.2. O que aconteceu ? ( para identificar a lesão ou O que aconteceu ? ( para identificar a lesão ou natureza do trauma);natureza do trauma);
3.3. A quanto tempo isso aconteceu?A quanto tempo isso aconteceu?
4.4. Isso já ocorreu antes?Isso já ocorreu antes?
5.5. Você tem algum problema de saúde?Você tem algum problema de saúde?
6.6. Você tem tomado algum remédio?Você tem tomado algum remédio?
7.7. Você é alérgico a alguma coisa?Você é alérgico a alguma coisa?
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FAÇA UM EXAME RÁPIDOFAÇA UM EXAME RÁPIDO
Verifique se existe alguma Verifique se existe alguma lesão que deva ser avaliada lesão que deva ser avaliada
prioritariamente ou a principal prioritariamente ou a principal queixa do paciente.queixa do paciente.
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SINAIS VITAIS - PULSOSINAIS VITAIS - PULSO
Adultos 60 – 100 BPM;Adultos 60 – 100 BPM;Criança 80 – 140 BPM;Criança 80 – 140 BPM;Lactentes 85 – 190 BPM.Lactentes 85 – 190 BPM.
Verifique a freqüência do PULSO. O valores normais são:Verifique a freqüência do PULSO. O valores normais são:
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SINAIS VITAIS - RESPIRAÇÃOSINAIS VITAIS - RESPIRAÇÃO
Adultos 12 – 20 RPMAdultos 12 – 20 RPMCriança 20 – 40 RPMCriança 20 – 40 RPMLactentes 40 – 60 RPMLactentes 40 – 60 RPM
Verifique a freqüência respiratória contado as expansões do tórax. Verifique a freqüência respiratória contado as expansões do tórax. Para evitar alterações não deixe o pacientePara evitar alterações não deixe o paciente perceber perceber que está que está sendo avaliado.sendo avaliado.Com uma mão finja que está verificando pulso radial, eCom uma mão finja que está verificando pulso radial, e com a outra verifique as expansões. O valores normais são:com a outra verifique as expansões. O valores normais são:
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SINAIS VITAIS – TEMPERATURASINAIS VITAIS – TEMPERATURA
Verifique a temperatura, colocando o dorso de sua mão sobre a Verifique a temperatura, colocando o dorso de sua mão sobre a pele do paciente (pele do paciente (testatesta,, tórax tórax ouou abdome abdome), estimando-a por tato.), estimando-a por tato.
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SINAIS VITAIS – PRESSÃO ARTERIALSINAIS VITAIS – PRESSÃO ARTERIAL
Valores Normais CriançaValores Normais Criança::
Sistólica: 80 mmHg + 2 vezes a idade;Sistólica: 80 mmHg + 2 vezes a idade;
Diastólica: 2/3 da sistólica.Diastólica: 2/3 da sistólica.
Valores Normais Adulto:Valores Normais Adulto:
Sistólica - máxima 150mmHg e mínima 100 mmhg;Sistólica - máxima 150mmHg e mínima 100 mmhg;
Diastólica - máxima 90mmHg e mínima 60 mmhgDiastólica - máxima 90mmHg e mínima 60 mmhg..
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Escala de GlasgowEscala de GlasgowTabela utilizada para medir o nível de Tabela utilizada para medir o nível de
consciência (coma) e a gravidade do trauma consciência (coma) e a gravidade do trauma da vítima.da vítima.
Parametros avaliados:
Abertura ocular;
Resposta verbal;
Resposta motora.
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ABERTURA OCULAR:ABERTURA OCULAR:
EspontâneEspontâneaa
4 pontos4 pontos Olhos abertos Olhos abertos espontaneamente, com espontaneamente, com movimentos normaismovimentos normais
À vozÀ voz 3 pontos3 pontos Olhos fechados que só se Olhos fechados que só se abrem mediante um abrem mediante um estímulo verbalestímulo verbal
À dorÀ dor 2 pontos2 pontos Olhos fechados que só Olhos fechados que só abrem mediante estímulo abrem mediante estímulo dolorosodoloroso
AusenteAusente 1 ponto1 ponto Não abre os olhosNão abre os olhos
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RESPOSTA VERBAL:RESPOSTA VERBAL:
OrientadaOrientada 5 5 pontospontos
Consegue descrever que é, Consegue descrever que é, o que aconteceu, etc.o que aconteceu, etc.
ConfusaConfusa 4 4 pontospontos
Responde às perguntas, mas Responde às perguntas, mas não sabe descrever que é, não sabe descrever que é, onde está, etconde está, etc
Palavras Palavras desconexadesconexass
3 3 pontospontos
Diz palavras isoladas e sem Diz palavras isoladas e sem sentido, não forma frases sentido, não forma frases completascompletas
Sons Sons inteligíveisinteligíveis
2 2 pontospontos
Não consegue articular Não consegue articular palavras, emite grunhidos e palavras, emite grunhidos e murmúriosmurmúrios
AusenteAusente 1 ponto1 ponto Não emite qualquer som Não emite qualquer som vocalvocal
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RESPOSTA MOTORA:RESPOSTA MOTORA:Obedece Obedece comandoscomandos
6 pontos6 pontos Executa movimentos mediante Executa movimentos mediante solicitação vebal.solicitação vebal.
MovimentMovimento o apropriadapropriado À doro À dor
5 pontos5 pontos Localiza a região onde está Localiza a região onde está sendo estimulado sendo estimulado dolorosamente e tenta dolorosamente e tenta remover a mão do examinadorremover a mão do examinador
Retirada à Retirada à dordor
4 pontos4 pontos Localiza o estímulo doloroso e Localiza o estímulo doloroso e tenta escapar dele retirando a tenta escapar dele retirando a região estimuladaregião estimulada
Flexão Flexão anormalanormal
3 pontos3 pontos Decorticação ao ser estimuladoDecorticação ao ser estimulado
Extensão Extensão AnormalAnormal
2 ponto2 ponto Descerebração ao ser Descerebração ao ser estimuladoestimulado
Ausência Ausência de de respostaresposta
1 ponto1 ponto
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Escala de GlasgowEscala de Glasgow
Vítima <= 8 pontos – coma;Vítima <= 8 pontos – coma;
Vítima > 8 pontos – não está em coma.Vítima > 8 pontos – não está em coma.
TCE grave: escala <= 8 pontos;
TCE moderado: escala de 9 a 13 pontos;
TCE leve: escala de 14 a 15 pontos.
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ETAPAS DA AVALIAÇÃO FÍSICA ETAPAS DA AVALIAÇÃO FÍSICA DETALHADADETALHADA
Crânio e face;Crânio e face;
Cintura escapular e tórax;Cintura escapular e tórax;
Abdômen, pelve e genitálias;Abdômen, pelve e genitálias;
Membros inferiores e superiores;Membros inferiores e superiores;
Região dorsal.Região dorsal.
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AVALIAÇÃO DETALHADA AVALIAÇÃO DETALHADA CABEÇA E FACECABEÇA E FACE
Verifique o couro cabeludo e a testa.Verifique o couro cabeludo e a testa.
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AVALIAÇÃO DETALHADA AVALIAÇÃO DETALHADA ORELHAORELHA
Verifique se há sangramento no ouvido.Verifique se há sangramento no ouvido.
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AVALIAÇÃO DETALHADA AVALIAÇÃO DETALHADA OLHOOLHO
Inspecione olhos, pupilas e pálpebras.Inspecione olhos, pupilas e pálpebras.
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AVALIAÇÃO DETALHADA AVALIAÇÃO DETALHADA CLAVÍCULA E CINTURA ESCAPULARCLAVÍCULA E CINTURA ESCAPULAR
Inspecione os ombros – clavícula e escápula. Inspecione os ombros – clavícula e escápula.
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AVALIAÇÃO DETALHADAAVALIAÇÃO DETALHADA TÓRAX TÓRAX
Inspecione o tórax lateralmente.Inspecione o tórax lateralmente.
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AVALIAÇÃO DETALHADA AVALIAÇÃO DETALHADA TÓRAXTÓRAX
Inspecione a região anterior do tórax. Inspecione a região anterior do tórax.
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AVALIAÇÃO DETALHADA AVALIAÇÃO DETALHADA TÓRAX TÓRAX
Inspecione o esterno. Inspecione o esterno.
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AVALIAÇÃO DETALHADA AVALIAÇÃO DETALHADA ABDOMEM ABDOMEM
Inspecione o abdome, divida-o em quatro quadrantes. Inspecione o abdome, divida-o em quatro quadrantes.
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AVALIAÇÃO DETALHADA AVALIAÇÃO DETALHADA PELVEPELVE
Inspecione as regiões anterior e lateral da pelveInspecione as regiões anterior e lateral da pelve
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AVALIAÇÃO DETALHADA AVALIAÇÃO DETALHADA GENITALGENITAL
Inspecione a região genital. Inspecione a região genital.
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AVALIAÇÃO DETALHADA AVALIAÇÃO DETALHADA EXTREMIDADE INFERIORESEXTREMIDADE INFERIORES
Inspecione as extremidade inferiores uma de cada vez.Inspecione as extremidade inferiores uma de cada vez.
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AVALIAÇÃO DETALHADA AVALIAÇÃO DETALHADA EXTREMIDADE INFERIORESEXTREMIDADE INFERIORES
Verifique a presença de pulso no membro.Verifique a presença de pulso no membro.
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AVALIAÇÃO DETALHADA AVALIAÇÃO DETALHADA EXTREMIDADE INFERIORESEXTREMIDADE INFERIORES
Verifique a presença de perfusão.Verifique a presença de perfusão.
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AVALIAÇÃO DETALHADA AVALIAÇÃO DETALHADA EXTREMIDADE INFERIORESEXTREMIDADE INFERIORES
Verifique a sensibilidade.Verifique a sensibilidade.
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AVALIAÇÃO DETALHADA AVALIAÇÃO DETALHADA EXTREMIDADE INFERIORESEXTREMIDADE INFERIORES
Verifique a motricidade – capacidade de movimentação.Verifique a motricidade – capacidade de movimentação.
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AVALIAÇÃO DETALHADA AVALIAÇÃO DETALHADA EXTREMIDADE SUPERIORESEXTREMIDADE SUPERIORES
Inspecione uma extremidade de cada vez.Inspecione uma extremidade de cada vez.
![Page 58: CBMAL AVALIAÇÃO GERAL DO PACIENTE. Ao final desta lição você devera ser capaz de: Citar as 5 fases da avaliação geral de um paciente; Citar as 5 fases](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062700/552fc131497959413d8d5948/html5/thumbnails/58.jpg)
AVALIAÇÃO DETALHADA AVALIAÇÃO DETALHADA EXTREMIDADE SUPERIORESEXTREMIDADE SUPERIORES
Verifique o pulso no membroVerifique o pulso no membro
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PULSO RADIAL E UNAR PULSO RADIAL E UNAR
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AVALIAÇÃO DETALHADA AVALIAÇÃO DETALHADA EXTREMIDADE SUPERIORESEXTREMIDADE SUPERIORES
Verifique a perfusão.Verifique a perfusão.
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AVALIAÇÃO DETALHADA AVALIAÇÃO DETALHADA EXTREMIDADE SUPERIORESEXTREMIDADE SUPERIORES
Verifique a sensibilidade.Verifique a sensibilidade.
![Page 62: CBMAL AVALIAÇÃO GERAL DO PACIENTE. Ao final desta lição você devera ser capaz de: Citar as 5 fases da avaliação geral de um paciente; Citar as 5 fases](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062700/552fc131497959413d8d5948/html5/thumbnails/62.jpg)
AVALIAÇÃO DETALHADA AVALIAÇÃO DETALHADA EXTREMIDADE SUPERIORESEXTREMIDADE SUPERIORES
Verifique a motricidade.Verifique a motricidade.
![Page 63: CBMAL AVALIAÇÃO GERAL DO PACIENTE. Ao final desta lição você devera ser capaz de: Citar as 5 fases da avaliação geral de um paciente; Citar as 5 fases](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062700/552fc131497959413d8d5948/html5/thumbnails/63.jpg)
AVALIAÇÃO DETALHADA AVALIAÇÃO DETALHADA ROLAMENTOROLAMENTO
Realize o rolamento em monobloco eRealize o rolamento em monobloco e inspecione a região dorsalinspecione a região dorsal
![Page 64: CBMAL AVALIAÇÃO GERAL DO PACIENTE. Ao final desta lição você devera ser capaz de: Citar as 5 fases da avaliação geral de um paciente; Citar as 5 fases](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062700/552fc131497959413d8d5948/html5/thumbnails/64.jpg)
COLOCAÇÃO DO PACIENTECOLOCAÇÃO DO PACIENTE NA PRANCHA NA PRANCHA
Aproxime a prancha do paciente.Aproxime a prancha do paciente.
![Page 65: CBMAL AVALIAÇÃO GERAL DO PACIENTE. Ao final desta lição você devera ser capaz de: Citar as 5 fases da avaliação geral de um paciente; Citar as 5 fases](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062700/552fc131497959413d8d5948/html5/thumbnails/65.jpg)
COLOCAÇÃO DO PACIENTECOLOCAÇÃO DO PACIENTE NA PRANCHA NA PRANCHA
Observando a técnica, realize o rolamento para Observando a técnica, realize o rolamento para prancha.prancha.
![Page 66: CBMAL AVALIAÇÃO GERAL DO PACIENTE. Ao final desta lição você devera ser capaz de: Citar as 5 fases da avaliação geral de um paciente; Citar as 5 fases](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062700/552fc131497959413d8d5948/html5/thumbnails/66.jpg)
COLOCAÇÃO DO PACIENTECOLOCAÇÃO DO PACIENTE NA PRANCHA NA PRANCHA
Estabilize o paciente na prancha com o imobilizador de Estabilize o paciente na prancha com o imobilizador de cabeça.cabeça.
![Page 67: CBMAL AVALIAÇÃO GERAL DO PACIENTE. Ao final desta lição você devera ser capaz de: Citar as 5 fases da avaliação geral de um paciente; Citar as 5 fases](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062700/552fc131497959413d8d5948/html5/thumbnails/67.jpg)
COLOCAÇÃO DO PACIENTECOLOCAÇÃO DO PACIENTE NA PRANCHA NA PRANCHA
Previna o estado de choque aquecendo o paciente ePrevina o estado de choque aquecendo o paciente e ajuste os tirantes.ajuste os tirantes.
![Page 68: CBMAL AVALIAÇÃO GERAL DO PACIENTE. Ao final desta lição você devera ser capaz de: Citar as 5 fases da avaliação geral de um paciente; Citar as 5 fases](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062700/552fc131497959413d8d5948/html5/thumbnails/68.jpg)
COLOCAÇÃO DO PACIENTECOLOCAÇÃO DO PACIENTE NA PRANCHA NA PRANCHA
Após ser avaliado, imobilizado (se necessário) e Após ser avaliado, imobilizado (se necessário) e aquecido, o paciente está pronto para o transporte, aquecido, o paciente está pronto para o transporte,
![Page 69: CBMAL AVALIAÇÃO GERAL DO PACIENTE. Ao final desta lição você devera ser capaz de: Citar as 5 fases da avaliação geral de um paciente; Citar as 5 fases](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062700/552fc131497959413d8d5948/html5/thumbnails/69.jpg)
AVALIAÇÃO CONTINUADAAVALIAÇÃO CONTINUADA
Pacientes inconscientes:Pacientes inconscientes:
Reavaliar a cada 3 minutos.Reavaliar a cada 3 minutos.
Pacientes conscientes:Pacientes conscientes:
Reavaliar a cada 15 minutos.Reavaliar a cada 15 minutos.
![Page 70: CBMAL AVALIAÇÃO GERAL DO PACIENTE. Ao final desta lição você devera ser capaz de: Citar as 5 fases da avaliação geral de um paciente; Citar as 5 fases](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062700/552fc131497959413d8d5948/html5/thumbnails/70.jpg)
“ “ A excelência é uma habilidade A excelência é uma habilidade conquistada através do conquistada através do
treinamento e da prática. Nós treinamento e da prática. Nós somos aquilo que fazemos com somos aquilo que fazemos com
freqüência, portanto, a freqüência, portanto, a excelência não é um ato, excelência não é um ato,
porém, um hábito.”porém, um hábito.”
(Aristóteles)(Aristóteles)
![Page 71: CBMAL AVALIAÇÃO GERAL DO PACIENTE. Ao final desta lição você devera ser capaz de: Citar as 5 fases da avaliação geral de um paciente; Citar as 5 fases](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062700/552fc131497959413d8d5948/html5/thumbnails/71.jpg)
GRUPAMENTO DE SOCORROS DE GRUPAMENTO DE SOCORROS DE EMERGÊNCIAEMERGÊNCIA
CBMALCBMAL
OBRIGADO PELA ATENÇÃO E PARTICIPAÇÃO
EM CASO DE EM CASO DE EMERGÊNCIA EMERGÊNCIA
DISQUE DISQUE 193193