cavaljecourant zomer 2012
DESCRIPTION
schoolkrant zomer 2012TRANSCRIPT
Cavaljé Courant
We zouden eigenlijk
altijd vakantie moeten
hebben. We zijn ervoor
geschapen. Maar waar
moet je dan nog naar
verlangen?
Simon Carmiggelt
Spreuk
Interessante informatie
Van de directie
Ouderraad
Rekenen
Juffen boek
Lipdub
KPB
Studenten
Cito en dan
Groep 8 en dan
Engels
Tante Cato
Egg drop
Schoolreisjes
Muziek
Op donderdag 31 mei is groep 3a
samen met groep 3b naar
kinderboerderij de Proosdij
geweest. In de week ervoor kregen
ze een spannend verhaal te horen
over ‘meneer de Pauw’. Hij was
altijd zo trots op zijn gekleurde
veren. Die mooie veren wilden wij
wel in het echt zien. Daarom
zochten we meneer de Pauw op bij
de kinderboerderij. Daar waren
ook allerlei andere dieren zoals geitjes,
varkens,
koeien,
duiven,
konijntjes,
cavia’s en
parkieten.
Het leukst
was de
knuffelhoek.
Iedereen
vond die
dieren zo
lief! Het
bezoekje
was helemaal
geslaagd
toen meneer
de Pauw ons
zijn veren liet zien. Wij snappen
wel waarom hij er trots op is.
Alle kinderen hebben veel geleerd
over de dieren. Bijvoorbeeld hoe
de dieren reageren als ze bang zijn
en waar ze slapen. In groepjes
mochten ze allerlei opdrachtjes
hierover doen. ‘s Middags deden
we op school ook nog een
spelletjescircuit met o.a. domino.
Speciale domino waarbij je het jonge dier moest leggen bij de
moeder. Al met al is het een erg leuke en leerzame dag geweest!
Meneer de Pauw, hoe staan je ogen nou?
Cavaljé Courant, juni 2012, pagina 2
Editie School
Ter Stege, uw keurslager
Brouwerstraat 120
6712 AA Ede
Tel:0318-656949
Bed en Breakfast Het Eerste Erf
Rijnsteeg 14
6721 NP Bennekom
0318-431627
www.heteersteerf.nl
Cavaljé Courant, juni 2012, pagina 3
Editie School
Van de directie..
Optimistisch
Er komen veel vragen op ons af.
Vragen verborgen in getallen en grafieken.
Getallen die vergaande consequenties hebben:
op ons huishoudbudget
op bezuinigingen in school
op het behoud van een baan
op de bouw van een school
op de schoolprestaties van je kind …
Antwoorden liggen echter niet in cijfers.
Niet in getallen en prognoses.
Antwoorden liggen in onze ambities
In ons gedrag.
De wereld om ons heen
kunnen we niet beïnvloeden.
Maar onszelf wel.
Wij als Cavaljé-team proberen dat
elk jaar weer.
Ondanks al die sombere cijfers …
Met hart en handen proberen wij dat.
Want niets is mooier
dan onze leerlingen te zien groeien!
Herman Kattemölle
Nieuws van de Ouderraad!
Avondvierdaagse
Wat een fantastische week hebben
we gehad tijdens de avondvierdaagse.
We hadden echt alle ingrediënten
voor een succesvolle week. Kinderen
waar we erg trots op kunnen zijn.
Leuke en gezellige ouders die ons
goed hebben geholpen bij de
begeleiding van de kinderen. Op één
dag na fantastisch weer. En een
geweldige intocht waarbij de kinderen
goed werden beloond! Dank jullie
wel en we zien uit naar de volgende avondvierdaagse!
Beginfeest
Zoals jullie merken is er dit
schoolseizoen geen slotfeest
georganiseerd. Maar er komt wel een
feest. Niet aan het einde maar aan het
begin. We gaan het nieuwe
schoolseizoen feestelijk starten. Het
feest staat gepland op woensdag 12
september! Zet deze datum alvast in
jullie agenda.. het belooft een gaaf te
worden! Wij hebben al een thema
bedacht … jullie gaan nog van ons
horen en wij zien uit naar jullie
aanmeldingen ;-)
Afscheid OR-leden
Helaas hebben we in juni afscheid
genomen van onze Ouderraad leden: Corrina Bajema en Jeanette Nawawi.
Ongelofelijk bedankt voor jullie
enthousiasme en tomeloze inzet,
Corrina en Jeanette, bij alle
activiteiten van de Cavalje! De
Cavaljé Courant, juni 2012, pagina 4
Editie School
Juffenboek
Op juffendag kregen wij een heel mooi vriendenboek waarin alle kinderen geschreven en getekend hebben. Daar
zijn wij erg blij mee. Als we lezen in dit boek worden we erg vrolijk. Lees maar eens wat kleuters het leukste
vinden van hun juffen.
Juf Ineke
Jasmijn: liedjes zingen
Mylah: ze is lief als een
knuffelbeer
Jendo: leuke grapjes
Hilal: knuffelen
Ryan: lief en ze geeft mij zo goed les
Julia: je krullen als je door de regen hebt gelo
pen en je bril nat was
Milan: dat ze altijd blij is
Lindsay: dat ze leuk kan voorlezen
Casper: haar bril
Demi: samen cakejes bakken
Brian: is aardig
Juf Anky:
Kay: dat ze lief is
Annelin: ze kan mooi zingen
Sara: dat ze zo leuk lacht
Loïs: liedjes zingen
Ymke: dat ik met haar kroelen mag!
Rick: als ik haar hulpje ben en haar hand vast
mag houden als ik vooraan sta.
Feddan: dat zij er mooi uit ziet
Lefteris: lief
Maud: dat ze zo aardig is
Arda: alles
Nikki: omdat ze zo leuk is
Julia: je kan zo mooi praten/zingen en ziet er
mooi uit.
Een geliefd onderwerp in de media is momenteel ‘rekenen op school’.
Als ouder van een kind op de basisschool denk je eerst aan optellen,
aftrekken en het leren van de tafels.
Rekenen is echter een verzamelnaam. Dat omvat meer dan u denkt.
Kleuters maken spelenderwijs kennis met de verschillende
rekengebieden:
Getalbegrip: Ik ben Joep en ik woon op nummer 4
Meten: Milan is groter dan Sven
Meetkunde: ik sta voor de kast, de kast staat naast de tafel
(ruimte-orientatie)
In Cito-toetsen wordt gemeten wat de kinderen al geleerd hebben.
Voorbeelden van vragen zijn:
Welk getal staat tussen 2 en 4? Leg de takken van groot naar klein
Waar zit het kind op de voorste rij?
En zo hebben de kinderen er al heel wat rekenwerk opzitten voordat
zij starten in groep 3. Knap toch?!
Rekenen in groep 2
Cavaljé Courant, juni 2012, pagina 5
Editie School
Schoolreisje groep 3b
Eindelijk, eindelijk was het zover. Voor bijna de hele
groep voor het eerst met een bus op schoolreisje.
Sommige kinderen waren best een beetje
zenuwachtig. Maar dat was de juf ook hoor. Het is
altijd weer spannend. Het duurde wel even voor de
bus kwam. We stonden te trappelen van ongeduld.
En toen kwam de bus … we hadden een heuse dubbeldekker en er was genoeg plaats voor
iedereen.
Er werd veel bij elkaar in de tas gekeken. Wat heb jij
bij je? Zullen we ruilen? Naast wie mogen we zitten?
In welk groepje moeten we lopen? Je mag het
vandaag helemaal zelf weten. De Spelerij in Dieren is
zo opgezet dat kinderen vrij kunnen rondlopen en
hun eigen ding doen. Op woensdag hadden we al
even op het digibord gekeken wat er zoal te doen
was.
We kregen bij aankomst een plekje voor onze
spullen toegewezen. En ze vertelden hoe laat we
naar de voorstelling mochten komen.
Toen begon het
ontdekken en het
spelen. Algauw
werden we
geconfronteerd met
de eerste natte
kleren. Maar
iedereen had gelukkig zelf reserve kleren mee.
Het stokbrood bakken was reuze gezellig en goed
georganiseerd. Maar liefst 200 kinderen bakten
tegelijkertijd hun brood.
De voorstelling was leuk maar net een beetje te lang.
De kinderen vlogen daarna opnieuw de speeltuin in.
Dus nog meer natte kinderen, natte kleren en
vrolijke gezichten.
Om 15.00 uur was het al weer tijd om naar de bus
te gaan. Een heerlijke dag was veel te snel voorbij.
Allemaal de bus weer in. Op het einde van de rit
waren er wel een paar bleke bekkies. Gelukkig
Lipdub van groep 6
Groep 6 is al een flink tijdje bezig met een lipdub. Een
lipdub is dat je een liedje playbackt terwijl je je school
laat zien. In een echte libdub neem je alles in één keer
achter elkaar op en mag je niet in de film knippen.
Maar wij doen het anders omdat ook leerlingen ziek
kunnen zijn op de opnamedag.
Het liedje van groep 6 is van
Jessie J. en B.O.B met Price
Tag. Het gaat over geld.
Vooral waarom geld soms
niet zo fijn is. Omdat je altijd
voor alles moet betalen.
Daarvoor in de plaats hebben
we juist veel liefde nodig.
Groep 6 heeft van alles geregeld: verkleedkleren,
pruiken, spullen om uit te
beelden, speelgoed, en smink. Op vrijdag 15 en
vrijdag 22 juni 2012 heeft groep 6 de lipdub
opgenomen. Alles is echt super leuk. Er gaat
natuurlijk een heleboel mis. Logisch want het is
helemaal nieuw voor ons. Dan praten we erover, en
daarna gaat het een flink stukje
beter. Je moet op heel veel
dingen letten: concentratie,
afspraken met de groep
nakomen, praten over hoe het
beter kan, Engelse teksten
vertalen en proberen uit te
beelden. Ook moet je kunnen
samenwerken.
We hopen dat hij snel op de Cavalje website komt te staan.
Dan zullen veel ouders snappen
Cavaljé Courant, juni 2012, pagina 6
Editie School
Joepie, jottum, juffendag!
De juffen van de kleutergroepen kijken terug op een
geslaagde juffendag 2012. Wat werden ze weer
verwend!! Door prachtig verklede kinderen met even
zo mooie verrassingstekeningen en cadeaus. Het zag
er allemaal [prachtig uit. Ook de lokalen waren mooi
versierd in het kader van het piramide-thema “feest/
tellen”. Het regende helaas wel. Dus naar buiten
konden we niet. Maar binnen was het net zo gezellig.
De kinderen van groep 8 begeleidden de groepjes.
Dat gaf leuke
reacties als:
“Wat zijn ze
schattig!” en
“Ik ben er
ééntje kwijt,
juf!”. We
keken
poppenkast
over juf Sissi
die jarig was.
We smulden
van de koek
(hap), cake
met hééél veel snoepjes
en slagroom,
ijsjes. En
natuurlijk de
speculaasjes gebakken door de politieagent uit de
poppenkast. In het speellokaal konden we heerlijk
klimmen en klauteren. En dan nog al die leuke
spelletjes.
Het was een fantastische dag!
De afgelopen jaren heeft u regelmatig studenten/stagiaires op school zien
rondlopen. Of u heeft van uw kind gehoord dat er een “andere” juf/meester
in de klas is.
Deze studenten komen hoofdzakelijk van de CHE. Enkele studenten komen
van het ROC.
Deze laatste studeren voor onderwijsassistent en krijgen geen
onderwijsbevoegdheid. Zij ondersteunen de leerkrachten met praktische
zaken. De studenten van de CHE kunnen t.z.t. onze collega’s worden.
De eerstejaars studenten gaan kennismaken met het vak en geven na enkele
stageweken enkele lessen. De tweedejaars studenten hebben meer bagage
en geven meer lessen. Aan het eind van hun stageperiode geven zij hele
dagdelen les.
De derdejaars studenten gaan nog meer les geven. De vierdejaars student,
de LIO-student ( leerkracht in opleiding) krijgt de verantwoordelijkheid van de groep voor drie dagen. Op de achtergrond blijft de groepsleerkracht
aanwezig. U als ouder krijgt dan ook meer met deze studenten te maken.
Aan het begin van het school geef ik het aantal stageplaatsen door aan de
CHE. Daarna krijgen we studenten toegewezen. Zij worden in overleg met
leerkrachten geplaatst.
Ineke Koolmees (InterneCoachOpleider)
Studenten op de Cavaljé
Cavaljé Courant, juni 2012, pagina 7
Editie School
Niks doen na de CITO? Echt niet!
Op deze pagina kun je lezen hoe druk groep 8 is met
allerlei leerzame projecten.
Schoolkamp - Melanie en Romaissa
Op 9 mei om 9.00 uur vertrokken we van school. We
moesten 36 kilometer fietsen. Dat is een aardig eindje.
Toen we aan kwamen mochten we een leuk bed
uitzoeken. We deden heel veel spelen.
‘s Nachts was het natuurlijk het leukste en het
spannendste. De eerste avond was er bonte avond.
Iedereen moest optreden. We hebben heel veel gelachen.
De tweede avond deden we een smokkelspel. Medicijnen
moesten naar de overkant gebracht worden. Wat we niet
wisten was dat meester Timon en de vader van Yessin
verstopt zaten. Schrikken joh! De meisjes verstopten de
jongens in de tassen. De meester deed daarom elke avond
een controle. Dat vonden wij nogal overdreven
EHBO -Mike, Sharon V en Annika
We kregen allemaal een boekje om
EHBO te leren van het Oranje Kruis.
Op 6 juni hadden we het examen. Dit
was verdeeld in 2 delen. Theorie en
praktijk. Eerst moesten we tien
vragen beantwoorden. Daarna
moesten we mitella’s en verbandjes
aanleggen. Aan het eind van de dag
kregen we te horen dat IEDEREEN
geslaagd was!!! We kregen een echt diploma dat twee jaar
geldig is. En heeft u ooit hulp nodig? Groep 8 weet wat ze
moet doen.
Musical -Rachel, Sanne en Sharon
Wij hebben de musical: Wedden van wel. We oefenen
veel, ook onder schooltijd en op het podium. De meester
heeft een leuke manier om het ons te leren. We zitten bv.
onder een rekenles en dan roept hij ineens: ‘’Scene 7’’.
Zo leren we het lekker snel! Wij vinden het zelf erg leuk.
Er zit humor in. Soms is het ook wel een beetje grof . Er
zitten hilarische grappen, waarvan we zeker weten dat het
publiek gaat lachen. We hopen ook dat het publiek gaat
lachen. Dan hebben we niet voor niks geoefend. We
hebben veel plezier gehad. De musical is het laatste wat
we doen op deze school. We gaan het dan ook missen. Gelukkig hebben we veel leuke herinneringen hier.
Filmfestival –Bart en Joeri
Op het Golypoon filmfestival kwam een regisseur, Edwin,
ons vertellen hoe je film moet maken. Zijn achternaam
weet ik niet. Hij liet ons reclames zien. Wat maakt de ene
reclame leuk en de andere saai? Daarna gingen we aan de
slag. We kregen een camera en hebben drie leuke filmpjes.
De titels zijn: Muziek door de jaren heen, Toekomst,
Pesten en discriminatie. Ook moesten we monteren, want
we hadden natuurlijk niet alles aan elkaar gefilmd. Later
werden in Cultura alle films getoond en de prijswinnaars
bekend gemaakt. Helaas won Cavaljé niets. Maar het was
wel leuk.
Bankbattle
Bankbattle is een quiz met heel veel vragen. We hadden
groepjes gemaakt. De wizzkidz zijn de kinderen die alle
vragen uit hun hoofd beantwoorden. Als zij een vraag niet
wisten, gaven ze het vragenkaartje aan de pc kids of de
kaartkidz. De bbpc kids maakten zelf vragen op de
website. Als een vraag beantwoord was ging het kaartje
naar de lopers. De lopers gaven het kaartje aan de
opschrijfkidz. Zij zetten het antwoord op de juiste plek.
Aan het eind kwam er een de code. Deze moest zo snel
mogelijk worden ingetypt op de website. De winnaar
kwam een week later op de site te staan. Wij hadden
gewonnen! De prijs was een mooie encyclopedie van
WOW!
Kidz in Bizz -Yessin ,Jordy, Julia en Michiel
Met Kidz in Bizz leer je ondernemen, wij waren dus jonge
ondernemers. Er waren vier groepjes,de Jammies,
R.A.M.S.J.Y. non-stress, EKB4you en de Fairmuffins. Met
alle groepjes ging het goed iedereen heeft meer dan 20
artikelen verkocht. Toch hebben de Fairmuffins verlies
geleden. Er zijn ook websites gebouwd, bijvoorbeeld
ramsjynonstress.webklik.nl . We hebben de spullen
Cavaljé Courant, juni 2012, pagina 8
Editie School
Eindredactie:
Marion van Maren
Herman Kattemölle
Judith Mooij
Roeline Jochemsen
Alle leerlingen van het
KinderPersBureau die meewerken aan hun
editie van de Cavalje Courant
Yvon Ilse
Lotte Sharon
Shanna
www.cavalje.nl
Colofon
Engelse les
De afgelopen jaren
hebben we als team
gekeken naar Engels
op de basisschool.
Allereerst hebben we
gesproken over onze
mogelijkheden en
onmogelijkheden.
Daarna zijn enkele
teamleden op zoek
gegaan naar geschikte methodes.
Derdejaars studenten van de CHE hebben ons
geholpen met onze zoektocht. Zij zijn een aantal
jaren geleden gestart met de orienterende fase.
Tevens hebben de coordinatoren verschillende bijeenkomsten bezocht.
Na deze verkennende fase is er besloten om (Vroeg)
Engels in te voeren.
Dit schooljaar zijn we gaan werken met 2 methodes:
“Cookies and Friends” in het eerste halfjaar. In het
laatste halfjaar met de digibord methode “Take it
easy”.
Daarna zijn leerkrachten hun ervaringen gaan
vergelijken. Wat past het beste bij onze leerlingen?
Welke methode is het meest toegankelijk? Ook de
doorgaande lijn voor de leerlingen van groep 1 t/m 8
is belangrijk. Als team hebben we uiteindelijk gekozen
voor de methode “Take it easy”.
In augustus gaan we in alle groepen starten met deze
mooie methode!
34 kinderen begonnen er dit jaar in groep 7.
34 kinderen hebben er hun best gedaan.
34 kinderen lachten regelmatig om de grappen die er gemaakt werden.
34 kinderen waren weleens een dagje wat chagrijnig of verdrietig,
34 kinderen zorgden er altijd voor dat diegene weer kon lachen en zich gesteund voelde
34 kinderen hielpen elkaar als ze iets niet snapten of tijdelijk even afgeleid waren.
34 rapporten worden nu geschreven.
34 gesprekken over de uitslag van de Entreetoets zijn geweest.
34 koppies in de klas die aan vakantie toe zijn.
34 leerlingen die aan het begin van het schooljaar bij elkaar werden gezet.
34 leerlingen die echt één groep geworden zijn.
En
2 juffen apetrots op deze 34 kinderen!
34
Cavaljé Courant, juni 2012, pagina 9
Editie School
Over een schoolreisje dat in het water viel.
Yoehoe .. zit ie hier? Hebben jullie
h’m gezien? Ben al een tijdje op
zoek. Nog niet gevonden! En dat
terwijl ik er helemaal klaar voor
ben. Nieuwe zonnebril, mooie hoed,
ijsthee in de koelkast, pot
zonnebrandcrème. Ik ben helemaal
klaar voor een snikhete zomer!
Ik hoop dat de zon zich snel laat
zien. Als ik lang moet zoeken bij
verstoppertje is er helemaal niets
meer aan. Bovendien hebben we
dadelijk allemaal vakantie. Heerlijk
de tijd om te gaan zwemmen, zonnebaden of tien ijsjes eten op
één dag! Alles ziet er mooier uit als
de zon schijnt.
Zijn jullie klaar voor de vakantie? Of
liever extra lessen rekenen en taal? Nee toch?! Er is het hele schooljaar
al hard gewerkt. De rapporten staan
weer vol met cijfers en bolletjes.
Bovendien moeten jullie ook af en
toe de kastjes leegruimen. Tante
Cato heeft het wel gezien!
Oepsiefloepsie… schrikken
geblazen! Dat er zoveel papier past
in zo’n klein laatje! Ja, ja, stelletje
rommelkonten! Wedden dat je bij
het opruimen ook gekke dingen
vindt die je zelf verstopt had. Kun je
in de vakantie mooi mee spelen. Ik
wens jullie veel plezier!
O ja, en als de zomervakantie klaar
is. Niet gaan zoeken naar al die
grote kinderen op de groepsfoto
van meester Timon. Zij spelen geen
verstoppertje. Zij starten een mooi avontuur op een andere school.
Toedelie Tante Cato!
Tante Cato over Verstoppertje
Wat hadden we ons verheugd op het schoolreisje
met de kleuters naar Oosterbeek. Woensdagmiddag
had ik de sleutel van de speeltuin al opgehaald en nog even besproken waar ik alles zou kunnen vinden. De
ijsjes, de koffie en thee, de sleutel voor de toiletten
enz. De beheerder wenste me nog een fijne dag.
En dan is het vrijdagmorgen. Toen ik naar school
fietste begon het al een beetje te regenen. Op school
aangekomen gauw de computer aangezet en
buienradar opgezocht. Helaas zag het er niet goed
uit. Erg veel donkere buien tussen 10.00u en 13.00u.
We overlegden met elkaar en besloten om niet op
pad te gaan. Alles is nat in de speeltuin. Spelen gaat
haast niet. En ook de kinderen worden drijfnat!
Gelukkig hadden veel ouders al voorzien dat we niet
zouden gaan. Maar de teleurstelling was voor veel
kinderen groot. Even later in de klas kwam de
stemming er weer goed in. De hele ochtend is er
heerlijk gespeeld. Voor deze keer mocht er iets meer
dan andere dagen. Tijdens de pauze kwamen er
heerlijke broodjes te voorschijn en veel moeders
hadden een verrassing in de tas gestopt. Opeens
mocht je snoepen onder schooltijd of twee pakjes
drinken opdrinken. Zo werd het toch nog een andere
dag dan de kinderen gewend waren en leek het
misschien toch op een schoolreisje.
Cavaljé Courant, juni 2012, pagina 10
Editie School
Egg drop 2012
Het was de eerste keer dat groep 5 mocht meedoen
aan de egg drop. Ze hadden er natuurlijk al van
gehoord. Nu moesten ze zelf een constructie
bedenken en bouwen. In
het knutselwerk moet een
rauw ei passen. Best
moeilijk om dit heel te
houden na een vliegtocht
uit het raam van de
bovenverdieping. In teams
werd er hard nagedacht en
flink geknutseld. Op
vrijdagmiddag 8 juni was het
feest op het plein. Na het
aftellen … 1, 2, 3 … vloog er van alles uit het raam. En
er waren winnaars! Groep
5 sleepte zelfs twee prijzen
binnen. Wat een topklas!
Het was leuk en iedereen
vond het leuk!
De meeste eieren waren
heel. Er waren hele mooie.
Meester Timon hield de tijd
bij, meester Gerco de
afstand vanaf het kruis en
Bart keek of het ei heel was. Meester Duke en opa
Joop schreven alles op. Wouter en Quinten uit mijn
groep hadden gewonnen: het dichtst bij de het kruis!
(joran)
Iedereen was er. De eggdrop was spannend en
grappig want je zag allerlei uitvindingen naar beneden
gaan. De mooiste uitvinding was van Laura en Rouhia.
Wouter en Quinten waren het dichtst bij de stip. Je
kreeg een tegoedbon van intertoys en je had vier
prijzen. (hayat)
De eggdrop was erg leuk. Je zag de raarste dingen.
Meester Duke had het georganiseerd( echt iets voor
zo’n meester) Er waren ook
rare dingen. In één zaten drie
bakstenen en de ander had
een sponsje met het ei aan
een paar ballonnen. (wouter)
de egg-drop was echt leuk. Er
was zelfs een opgeblazen
boterhamzakje, echt lachen!
Mijn ei was nog heel. Bijna de
hele klas vond die van mij het
mooist maar ik kreeg niet de prijs. Best raar maar het was
leuk om mee te doen. Volgend
jaar beter. Zeker weten dat ik
volgend jaar weer mee doe.
(anna)
De egg-drop was heel cool.
Zelf hebben we niet
gewonnen maar toch was het
erg grappig. We hebben er
hard aan gewerkt en er zijn
heel veel bouwsels gemaakt. Er zijn wel veel dingen
kapot gegaan. Heel veel kinderen deden mee. Het
werd uit het raam gegooid. (isa en lyonne)
je moest een bouwwerk maken en wat je gemaakt
had. Daar moest je een ei in doen. Dan moest je het
bouwwerk met het ei erin uit het raam gooien. Je ei
moest heel blijven. Je kreeg een prijs als je bouwwerk
heel mooi was. De prijs was een cadeau-bon van
intertoys.(anouk)
Korfbalkampioen van Ede
en 4e van Gelderland en Flevoland
Ilse Jakko-Jan Yvon Sanne Sharon
Annika Mike Lotte Oscar Anouk
Michiel Reijer Wilbert
Cavaljé Courant, juni 2012, pagina 11
Editie School
In de vorige schoolkrant heeft u kunnen lezen dat
groep 4 muziekles kreeg van docenten van Cultura.
Zij zijn een aantal keer bij ons geweest. We hebben leuke liedjes geleerd en met muziek instrumenten
kunnen spelen. De laatste twee keren was de
muziekles niet in de klas.
Wij zijn de groep naar de muziekdocenten in Cultura
geweest. De eerste les heeft iedereen op vier
verschillende instrumenten kunnen spelen.
Op de dwarsfluit, op de jambee, op de blokfluit en op
het keyboard.
Bij de dwarsfluit leerde je hoe
deze in elkaar moet worden
gezet. En ook hoe je een
dwarsfluit vast moet houden.
Blazen op een dwarsfluit is
niet zo makkelijk als het lijkt.
Dat betekenden oefenen! Dat
gaat ook prima met een leeg
flesje. Dat is dezelfde
blaastechniek. Op de jambee
draaide alles om ritme. De opdracht was om twee
verschillende ritmes door elkaar te spelen. Best
moeilijk maar het lukte goed.
Bij blokfluit en keyboard gingen we liedjes proberen te spelen.
Spannend.
De tweede les werd de klas in
vieren gedeeld. Elk groepje
kreeg nu een volledige les op een muziek instrument.
Bij keyboard hebben de kinderen geleerd waar
bepaalde noten zitten. Nu kunnen ze meespelen met
een liedje en zelf een kort melodietje spelen. Een
andere groep ging drummen. Vier kinderen deelden
een drumstel. Ook zij kunnen nu al een melodietje
spelen.
De dwarsfluitgroep had zo goed geoefend met de
flesjes dat zij nu een echte dwarsfluit mochten
proberen. Feest! Ook op de blokfluit werd een liedje
geleerd. Dit ging zo goed dat er kinderen vooraan
mochten staan om het voor te doen.
Het was een hele leuke ervaring om op verschillende
instrumenten te spelen.
Muziek in groep 4.
Waar gaat groep 8 naartoe ?
Cavaljé Courant, juni 2012, pagina 12
Editie KPB
Er was eens een
geitje. Het geitje had
ook nog een vriendje.
Samen speelden ze
iedere dag met elkaar.
Totdat er een enorme
trol kwam die het ene
geitje meenam naar
zijn enge hol. Het
andere geitje was niet
te troosten. Nu had ze
geen vriendje meer
om mee te spelen! Dus ging ze op
zoek naar een nieuw vriendje. En
ze vond er een: Het was Belle. Ze
speelden om de twee dagen met
elkaar. Want ze
woonden ver weg van
elkaar. Maar toen
kwam de trol en nam
Belle mee naar zijn
huis. Het geitje was
ontroostbaar. Totdat er
een draakje aan kwam.
Het draakje en het
geitje waren beste
vriendjes geworden. En
ze speelden iedere
week met elkaar. Totdat de trol
beste vriendjes met het draakje
werd en samen met de draak
wegging.
Verhaal
door:
Yvon
De foto’s zijn
gemaakt en
bewerkt door:
Wilbert, Tim,
Shanna, Anouk,
Sharon,Yvon,
Ilse, Lotte en
Danique
Het Geitje
Belle Draakje
Cavaljé Courant, juni 2012, pagina 13
Editie KPB
Loop ik laatst op straat, kom ik een huilend
eendje tegen. Dus ik zeg tegen dat huilende
eendje: "Wat is er met jou gebeurd?" Dat huilende
eendje kijkt me aan en zegt: "Ik ben in elkaar
geslagen door een hooliGans!"
Wat is het schoonste dier dat er bestaat ?
Door redacteurs: Anouk en Shanna
Antwoord : een wasbeer
Cavaljé Courant, juni 2012, pagina 14
Editie KPB
Dilara uit groep 6 is de gelukkige winnares van
de prijsvraag. Ze heeft een cd van de Voice of
Holland gewonnen. En de echte handtekening
van Wouter Vink. Wil je ook een leuke prijs
winnen, doe dan de volgende keer mee!!!
Door redacteurs: Tim en Wilbert.
Cavaljé Courant, juni 2012, pagina 15
Editie KPB
Het adres voor een
goede lunch en diner
Lunch tot 17.00 uur
Diner vanaf 17.00
Brouwerstraat 44
6712 AA Ede
www.grandcafedeverleiding.nl
Telefoonr 0318-420700
DE
VE
RL
EID
IN
G
Cavaljé Courant, juni 2012, pagina 16
Editie KPB
Puzzel
P K Z M M S I Z I E P A P M N L
F H O O L S T P E E Z W E E E C
L A S Z O N S R E F A A K F S B
N R T L W Z W Z A T Z C V H D N
N T W S O S B R E N I R G R H S
L E N A I O E R A N D G D R I U
T D K T D J H S K Z M Z N S J J
F R X R T G N C E S W W A B S S
B A L S A S I E S E E E B A J E
N H E H A P I K R T O M M F E M
N E P A L S T I U E A B E B B N
F O E D T I I E W C G R W I A H
E I T N A K A V R E M O Z K D D
V T I H M Y X I A P O E L I P A
W H W V T N L F O E N K T N A G
E E L T I I Y S T O A D O I K J
zomervakantie
school
zon
strand
zwembad
water
ijsje
badpak
zwembroek
bal
zwemband
bikini
vrij
uitslapen
logeren
pretparken
picknicken
feestje
Door : Sharon en
Ilse