catalogo ediciones piramides

Psicologa Clnica

Universidad Profesionales

Catlogo actualizado MaYo 2013

* Catlogos disponibles en la pgina web:

Nuestro fondo editorial sobre Psicologa Clnica incluye las secciones:

Textos universitarios. Coleccin Recursos Teraputicos (profesionales).

Y adems: Coleccin Ojos Solares (ver catlogo*). Guas para Padres y Madres (ver catlogo*). Manuales Prcticos (ver catlogo*).

www.edicionespiramide.es

Ahora tambin en

Twitter:@Piramide_Ed

EDICIONES PIRMIDE 3

TexTos universiTarios Psicologa clnica

adiCCin a las nuevas teCnologas en adolesCentes y jvenesEchebura Odriozola, Enrique; Labrador Encinas, Francisco Javier; Becoa Iglesias, Elisardo

Las nuevas tecnologas estn abriendo brechas digitales en nuestra sociedad, en especial entre adultos y adolescentes. La tecnologa desarrollada para facilitarnos la vida tambin puede complicrnosla. Los comportamientos como la obsesin por adquirir la ltima novedad tecnolgica, el sustituir los contactos personales por la comunicacin virtual o la necesidad de estar conectado a Internet de forma permanente, han creado gran alarma social, en parte agravada por la falta de criterios de referencia sobre lo que es normal y lo que no. Muchas de estas conductas han comenzado a etiquetarse como adictivas, dadas sus caractersticas de generar dependencia y restar libertad al restringir la amplitud de intereses, adems de interferir gravemente en la vida cotidiana, a nivel familiar, escolar, social o de salud. Qu hay de cierto en todo ello? Qu se puede hacer? Este manual analiza los riesgos del abuso de las TIC en jvenes, aborda el mbito de los efectos indeseados del uso de las nuevas tecnologas desde diversos puntos de vista, ofrece unas alternativas teraputicas en los casos necesarios y hace hincapi en los aspectos preventivos a nivel escolar y familiar.2009 272 pgs. 15,5 x 23 cmRstica 262352 978-84-368-2322-6

el adolesCente en su mundoRiesgos, problemas y trastornosToro Trallero, Josep

La adolescencia transita entre la infancia y la etapa adulta. Se trata de un proceso colmado de situaciones nuevas a las que es preciso adaptarse: nuevo cuerpo, nuevos impulsos, nuevos intereses, nuevas relaciones sociales, nuevas exigencias, nuevas obligaciones, etc. En esta obra se da una visin amplia del adolescente actual: su cuerpo y fisiologa; actitudes y sentimientos; sexualidad; relaciones familiares; vinculacin al grupo de amigos y amigas, etc. Se describe la naturaleza, las causas y las consecuencias de las conductas de riesgo ms frecuentes en nuestros adolescentes: consumo de drogas y alcohol; adiccin al juego y a Internet; prcticas sexuales de riesgo; acoso, violencia y agresividad; conductas suicidas y autoagresivas,y preocupacin por el cuerpo y su modificacin. Adems, se resumen las psicopatologas ms frecuentes en adolescentes: depresin y ansiedad, trastornos de conducta y delincuencia, y trastornos del comportamiento alimentario. Se trata de una obra de gran utilidad para todos los profesionales preocupados por la adolescencia: psiclogos, psiquiatras, educadores, pediatras, asistentes sociales, etc.2010 336 pgs. 19 x 24 cmRstica 262359 978-84-368-2367-7

Cmo elegir el mejor tratamiento psiColgiCoFormulacin de casos clnicos en terapia del comportamientoHaynes, Stephen N.; Gavino Lzaro, Aurora; Godoy, Antonio

En esta obra se hace una presentacin, paso a paso, de la formulacin de casos clnicos, sealando qu variables evaluar y con qu o cmo hacerlo, cmo extraer inferencias, establecer juicios bien fundamentados y realizar su representacin grfica de forma til con el objetivo de que tanto el clnico como el paciente logren comprender qu le sucede a este ltimo, por qu le ocurre y qu habra que hacer para solucionar su problema y mejorar su calidad de vida. Esta representacin grfica, por ser altamente intuitiva y comprensible, puede contribuir a que el paciente vea con claridad lo que hay que hacer en terapia y por qu conviene hacerlo, favorecindose, por tanto, que aumente su motivacin y su colaboracin.2011 232 pgs. 19 x 24 cmRstica 262384 978-84-368-2535-0

EDICIONES PIRMIDE 4

Psicologa clnica TexTos universiTarios

de los prinCipios de la psiCologa a la prCtiCa ClniCaRodrguez-Naranjo, Carmen

Ofrece un modelo de intervencin psicolgica basado en el seguimiento de reglas de actuacin que fundamentan su contenido como una aplicacin prctica de conducta con el afn de superar algunos dogmatismos engaosos. Para ello es necesario integrar en la disciplina mtodos teraputicos que, aunque procedan de escuelas de psicoterapia que se muestran irreconciliables, son fruto de conductas teraputicas muy efectivas en el mbito clnico y son tiles para alcanzar determinados objetivos.1. ed., 1. reimp., 2009 152 pgs. 13,5 x 21 cmRstica 262194 978-84-368-1467-5

Familia y psiCologa de la saludBuenda Vidal, Jos R.

1999 304 pgs. 17 x 23 cmRstica 262162 978-84-368-1288-6

deteCCin y prevenCin en el aula de los problemas del adolesCenteSaldaa Garca, Carmina (coord.)

Detectar precozmente los problemas de los adolescentes es el primer paso hacia la prevencin y la forma ms adecuada para evitar consecuencias que en algunos casos podran ser nefastas. La adolescencia es una etapa en la que los chicos y chicas son ms vulnerables ante diferentes problemas que, de no abordarse, podran ser causa de gran malestar y sufrimiento. El objetivo de esta obra es proporcionar a los profesionales en contacto con los adolescentes una gua de deteccin y actuacin en problemas tales como la ansiedad y las fobias, la depresin, los trastornos del comportamiento alimentario, la conducta antisocial, el consumo de drogas y la delincuencia, la esquizofrenia y los trastornos de personalidad. Los autores ofrecen su experiencia en el estudio y tratamiento psicolgico de los problemas que afectan a los adolescentes para que educadores, psicopedagogos y psiclogos puedan detectarlos y prevenirlos en el aula.1. ed., 2. reimp., 2009 248 pgs. 19 x 24 cmRstica 262207 978-84-368-1601-3

gua de ayuda al terapeuta Cognitivo-ConduCtualGavino Lzaro, Aurora

La prctica de la terapia cognitivo-conductual requiere el conocimiento no slo de las tcnicas a utilizar, sino tambin de los pasos secuenciales del proceso evaluador y teraputico en general. Es preciso diferenciar claramente los contenidos de los casos, del procedimiento a seguir y de los medios para conseguir unos resultados eficaces. Por otra parte, la terapia en s contiene elementos propios de la interaccin entre dos personas que tiene lugar en un contexto particular; por tanto, se trata de una relacin muy especial. La sesin clnica conlleva una serie de comportamientos singulares por parte del paciente que el terapeuta debe manejar con acierto si quiere conseguir buenos resultados. En este libro se proporcionan unas directrices comunes a todos los casos para poder seguir la lgica de la evolucin de la terapia. Tambin se presenta una serie de habilidades teraputicas que permiten afrontar diversas situaciones, unas ms frecuentes que otras, que aparecen en la relacin paciente-terapeuta.2. ed., 2. reimp., 2009 136 pgs. 13,5 x 21 cmRstica 262142 978-84-368-1666-2

BIBLIOTECA

DIGITAL

EDICIONES PIRMIDE 5


gua de tiCa proFesional en psiCologa ClniCaRo Snchez, Carmen del

El principal objetivo de esta gua es cubrir un importante vaco en la formacin de los psiclogos clnicos. Es la nica obra que adapta sus contenidos a las normativas ticas y legales vigentes actualmente en el Estado espaol, aunque asumiendo los estndares ticos europeos promovidos por la Federacin de Asociaciones de Psiclogos Europeos (EFPA). Todo ello en un momento crucial de cambios en la enseanza de la psicologa en el que se est promoviendo la movilidad de los psiclogos y posibilitndose la prctica profesional en cualquier pas europeo.1. ed., 5. reimp., 2013 208 pgs. 19 x 24 cmRstica 262280 978-84-368-1950-2

gua de tratamientos psiColgiCos eFiCaCesPrez lvarez, Marino; Fernndez Hermida, Jos Ramn; Fernndez Rodrguez, Concepcin; Amigo Vzquez, Isaac (coords.)

En esta obra, indispensable para psiclogos, mdicos de familia, psiquiatras o estudiantes, y para interesados en los tratamientos psicolgicos y en las estrategias ms adecuadas para tratar problemas psicolgicos, se recoge una extensa, ordenada y rigurosa revisin de la investigacin realizada hasta hoy sobre la eficacia de estos tratamientos. En los tres volmenes que la componen se hace un recorrido por los trastornos ms importantes, tanto psicolgicos como fsicos, en los que los tratamientos psicolgicos han mostrado algn grado de utilidad o se han demostrado esenciales y sin alternativas vlidas. Este volumen est dedicado al mbito adulto, y en l se revisan los tratamientos psicolgicos eficaces para los diecisis trastornos ms caracterizados.

I. Adultos1. ed., 5. reimp., 2010 440 pgs. 19 x 24 cmRstica 262248 978-84-368-1814-7

II. Psicologa de la salud1. ed., 4. reimp., 2010 392 pgs. 19 x 24 cmRstica 262249 978-84-368-1815-4

III. Infancia y adolescencia1. ed., 4. reimp., 2010 240 pgs. 19 x 24 cmRstica 262250 978-84-368-1816-1

la intervenCin ante el maltrato inFantilUna revisin del sistema de proteccinMartn Hernndez, Javier

En la proteccin infantil existen diversos modelos y orientaciones tcnicas y diferentes alternativas a la hora de intervenir. En la actualidad, el modelo de intervencin predominante apuesta claramente por la superproteccin, la individualizacin y la separacin del menor de su familia, as como la preferencia por los recursos institucionales. Sin embargo, este enfoque est empezando a ser ampliamente desaconsejado por la comunidad profesional. Esta obra trata de explicar los distintos factores (contextuales, profesionales, econmicos, sociales) que estn en la base de la situacin actual, analiza los elementos que influyen en la intervencin ante el maltrato, y revisa la utilidad y la bondad de los distintos mtodos utilizados.1. ed., 1. reimp., 2010 200 pgs. 19 x 24 cmRstica 262286 978-84-368-1990-8

EDICIONES PIRMIDE 6


el juego patolgiCoAvances en la clnica y en el tratamientoEchebura Odriozola, Enrique;

Becoa Iglesias, Elisardo;

Labrador Encinas, Francisco Javier;

Fundacin GAUDIUM

La adiccin al juego es un viejo problema que se presenta en la actualidad con formas nuevas y de mayor gravedad. El juego on-line y la proliferacin de las casas de apuestas, adems del mantenimiento de las ofertas ms tradicionales (mquinas tragaperras, bingos, casinos, etc.), han puesto el juego al alcance de un mayor nmero de personas. Afortunadamente se han desarrollado en los ltimos aos vas de actuacin para hacer frente a este problema, y en este libro se analizan los aspectos ms significativos relacionados con el juego patolgico o ludopata. Se abordan los principales problemas clnicos, se describe la comorbilidad del juego con otras patologas, se ofrecen las diversas alternativas teraputicas psicolgicas y farmacolgicas, se presentan las propuestas teraputicas de las asociaciones y, por ltimo, se analizan los retos de futuro.2010 400 pgs. 19 x 24 cmRstica 262367 978-84-368-2412-4

manual para la ayuda psiColgiCa

Dar poder para vivir. Ms all del counselingCosta Cabanillas, Miguel; Lpez Mndez, Ernesto

Dar poder para vivir constituye la esencia y el sentido de la relacin de ayuda psicolgica y es la honda aspiracin que recorre esta obra que ofrece, con el Modelo ABC, un slido enfoque conceptual y metodolgico radical que permite comprender la gnesis y el significado de los comportamientos, estilos de vida y experiencias vitales. Muestra un estilo de vida profesional y una nueva perspectiva para la ayuda psicolgica y su despliegue en principios estratgicos y lneas de accin.1. ed., 1. reimp., 2009 464 pgs. 19 x 24 cmRstica 262294 978-84-368-2043-0

manual de psiCologa ClniCa inFantil y del adolesCente

Trastornos especficosCaballo Manrique, Vicente E.; Simn Lpez, Miguel ngel (coords.)

Esta obra presenta una visin completa de la situacin actual y de los avances en el rea de la psicopatologa infantil y del adolescente. En ella se estudian trastornos psicolgicos notablemente especficos de la infancia. En cada captulo se realiza una descripcin de las caractersticas clnicas del trastorno y se desarrollan formas de intervencin conductuales o cognitivo-conductuales.1. ed., 6. reimp., 2012 464 pgs. 19 x 24 cmRstica 262219 978-84-368-1641-9

EDICIONES PIRMIDE 7


novedad

manual de psiCologa ClniCa inFantil y del adolesCente

Trastornos generalesCaballo Manrique, Vicente E.; Simn Lpez, Miguel ngel (coords.)

Esta obra rene los trabajos de varios investigadores de relevancia internacional. Estudia los trastornos psicolgicos generales que pueden presentarse en la poblacin infantil y adolescente.1. ed., 6. reimp., 2010 440 pgs. 19 x 24 cmRstica 262203 978-84-368-1577-1

manual de psiCologa de la saludAmigo Vzquez, Isaac;

La Psicologa de la Salud es una disciplina de enorme inters en los planes de estudio de Psicologa, Enfermera, Fisioterapia o Medicina. En la obra Manual de psicologa de la salud se recogen las lneas de trabajo ms consolidadas en este campo. Se divide en tres partes: conceptualizacin, conducta y salud, y conducta y enfermedad. Los temas se exponen de manera didctica enfatizando sus aplicaciones clnicas con la descripcin de procedimientos e instrumentos de evaluacin y programas especficos de intervencin.2012 272 pgs. 19 x 24 cmRstica 262414 978-84-368-2813-9

manual de psiCopatologa ClniCaMesa Cid, Pedro J.;

Rodrguez Testal, Juan F.

La presente obra es complementaria al Manual de psicopatologa general. concebida como un texto didctico tanto para los alumnos de Grado en Psicologa y Medicina, como tambin para los de postgrado que realicen algn Mster de contenidos clnicos y de la salud, de manera que cada docente pueda elegir qu informacin resulta ms adecuada a sus alumnos segn el nivel en que se encuentren. 2011 752 pgs. 19 x 24 cmRstica 262392 978-84-368-2342-4

EDICIONES PIRMIDE 8


manual de psiCopatologa generalMesa Cid, Pedro J.;

Rodrguez Testal, Juan F.

Esta obra es el resultado de muchos aos de trabajo con estudiantes, licenciados y pacientes, y ha sido elaborada con el propsito de aportar un material bsico en el mbito de la psicopatologa general. Es un texto didctico que permite al alumno asimilar su contenido en el escaso tiempo del que dispone. Desarrolla los temas que todo estudiante est obligado a conocer para superar la materia. Adems de las descripciones conceptuales, se incluyen ejemplos ilustrativos de lo que se describe y explica, especialmente de aquellos de la psicopatologa general que resultan de gran utilidad para el trabajo de los profesionales sanitarios.1. ed., 1. reimp., 2010 288 pgs. 19 x 24 cmRstica 262312 978-84-368-2119-2

manual de psiCopatologa y trastornos psiColgiCosCaballo, Vicente E. (dir.); Salazar, Isabel C. (dir.); Carrobles, Jos Antonio (dir.)

Este manual se ha llevado a cabo con la participacin de cincuenta y seis especialistas que a lo largo de veintiocho captulos, ponen al da el conocimiento sobre los diferentes trastornos psicolgicos relativos a la edad adulta. En los primeros captulos se exponen los aspectos bsicos de dichos trastornos, incluyendo una breve historia de la psicopatologa, un modelo integrador de la misma, alteraciones de los procesos psicolgicos bsicos, una revisin crtica de los dos principales sistemas de clasificacin actuales y una introduccin a la investigacin epidemiolgica. La obra contina abordando los principales trastornos psicolgicos. El estudio de cada trastorno incluye la presentacin de los criterios de los dos sistemas internacionales de clasificacin, el planteamiento del futuro DSM-5, sus caractersticas clnicas y su posible etiologa, como apartados principales. Adems, muchos de los captulos incluyen un caso clnico, planteado desde el anlisis funcional y el diagnstico segn el DSM-IV-TR.1. ed., 1. reimp., 2012 856 pgs. 19 x 24 cmRstica 262380 978-84-368-2518-3

manual de tCniCas de modiFiCaCin y terapia de ConduCtaLabrador Encinas, Francisco Javier; Cruzado Rodrguez, Jos Antonio; Muoz Lpez, Manuel

La presente obra ofrece un panorama actualizado de lo que constituyen hoy en da los procedimientos y las tcnicas ms importantes de modificacin de conducta. El objetivo principal del libro es el de ensear con precisin y minuciosidad la aplicacin de cada una de las tcnicas, tanto de evaluacin como de tratamiento, teniendo siempre como referencia el marco terico adecuado. Los captulos exponen, pormenorizadamente y con abundantes ejemplos, la forma de proceder en la utilizacin de cada una de las tcnicas, junto a sus posibles variaciones y todos los aspectos a tener en cuenta para una correcta aplicacin de las mismas. Es un manual til para el profesional, bien como obra de consulta para la solucin de los problemas que se presenten durante su quehacer habitual, bien como obra que posibilite su reciclaje. A la vez, constituye una gua de entrenamiento para el estudiante que se acerque a este campo de intervencin. Es tambin muy aconsejable para los profesionales de campos de conocimiento o intervencin prximos que deseen profundizar en la modificacin de conducta.3. ed., 8. reimp., 2008 912 pgs. 17 x 23 cmRstica 262089 978-84-368-1374-6

EDICIONES PIRMIDE 9


novedad en preparaCin

manual del psiClogo de FamiliaUn nuevo perfil profesionalLlavona Uribelarrea, Luis Mara; Mndez Carrillo, Francisco Xavier (coords.)

El libro proporciona informacin til y actualizada que ayuda al psiclogo de familia a: comprender los diversos conflictos que se pueden encontrar en las familias, formar a los adultos en su rol de padres, promocionar el bienestar de los miembros de la familia, prevenir problemas en el mbito familiar e intervenir en los principales problemas de la familia.

2012 464 pgs. 19 x 24 cmRstica 262407 978-84-368-2715-6

manual para el tratamiento psiColgiCo de los delinCuentesRedondo Illescas, Santiago

En esta obra se explican los tratamientos psicolgicos utilizados en la actualidad con los delincuentes. Se presentan las tcnicas ms importantes y el modo de aplicarlas, as como la forma de evaluar su eficacia. Se presta atencin de manera preferente a programas de tratamiento con delincuentes de especial preocupacin: juveniles, violentos, toxicmanos, agresores sexuales y maltratadores familiares. Se analizan los tratamientos que se han llevado a cabo en prisiones, en instituciones juveniles y en la comunidad social, presentando diversos casos y experiencias basados en hechos reales. Asimismo, se valora en qu grado el tratamiento puede lograr reducir el riesgo delictivo futuro.1. ed., 2. reimp., 2012 304 pgs. 19 x 24 cmRstica 262319 978-84-368-2151-2

modiFiCaCin de ConduCtaPrincipios y procedimientosMiltenberger, R. G.

Compila y actualiza la investigacin experimental aplicada en anlisis de conducta de las ltimas dcadas siendo un excelente material introductorio para acercarse a este apasionante campo cientfico. Es una gran obra que aparece por fin en castellano en su quinta edicin, que presenta de forma introductoria los principios y procedimientos bsicos del anlisis aplicado de la conducta. Adems, recoge importantes ampliaciones inditas en la edicin original. Entre ellas, un apndice identificando las reas temticas de los exmenes de certificacin de la Behavior Analyst Certification Board (bacb.com), convirtindola por tanto en un material til para el estudio de los exmenes de certificacin profesional de esta institucin.2013 704 pgs. 19 x 24 cmRstica 0262418 978-84-368-2812-2

EDICIONES PIRMIDE 10


novedad novedad

mltiples apliCaCiones de la terapia de aCeptaCin y Compromiso (aCt)Pez Blarrina, Marisa (coord.);

Gutirrez Martnez, Olga (coord.)

En este libro se muestra cmo la ACT puede ser aplicada a un amplio rango de problemas psicolgicos en contextos muy diferentes, en formatos distintos y en una variedad de poblaciones. El objetivo es poner a disposicin del lector interesado un material prctico en el que se muestran la conceptualizacin que se hace desde la ACT de los problemas como el trastorno de evitacin experimental (TEE) y las operaciones del clnico en terapia, es decir, cmo se aplican sus mtodos en la prctica a travs de mltiples ejemplos. La prctica de la ACT no es necesariamente fcil ni difcil, sino que es cuestin de poner las condiciones precisas para ello. En este sentido, el libro es un paso en esa direccin, y junto con otros recursos de formacin permite comprender los componentes y mtodos de esta terapia para facilitar al terapeuta el desarrollo de las destrezas correspondientes.2012 288 pgs. 19 x 24 cmRstica 262403 978-84-368-2648-7

preservaCin Familiar Un enfoque positivo para la intervencin con familiasRodrigo, Mara Jos; Miquez Chaves, Mara Luisa; Martn Quintana, Juan Carlos; Byrne, Sonia

Los autores de este libro, conscientes de la importancia de un enfoque positivo hacia la familia, contribuyen a reforzar esta labor de prevencin y preservacin poniendo a disposicin de los tcnicos, y de los que pretenden serlo en el futuro, un cuerpo de conocimientos terico-prcticos que les proporcione claves tiles para afrontar este trabajo. La obra est dirigida a la formacin de expertos en intervencin familiar que, desde orientaciones disciplinares muy diversas (psiclogos, pedagogos, psicopedagogos, trabajadores sociales, educadores sociales, maestros, etc.), quieran aunar y compartir principios, modelos y actuaciones en una metodologa de trabajo positivo con las familias propio de la preservacin familiar, en beneficio o mejora de la calidad del servicio que prestarn a los menores y a sus familias. Visto en su conjunto el libro trata de aunar los fundamentos tericos rigurosos que proporciona el conocimiento acadmico con la aproximacin contextual a la realidad profesional, con el fin de ofrecer un marco inspirador de la prctica y de las actuaciones en dichos contextos.

2008 192 pgs. 19 x 24 cmRstica 262333 978-84-368-2231-1

prevenCin de drogodependenCias y otras ConduCtas adiCtivasIsorna Folgar, Manuel; Saavedra Pino, David (Coords.)

Este manual cubre un hueco en la literatura profesional sobre la prevencin de las drogodependencias y otras conductas adictivas basadas en la evidencia cientfica. En l, el lector encontrar los fundamentos tericos y prcticos de la prevencin eficaz basada en la evidencia, incluyendo las referencias directas a los programas preventivos, lo que le permitir identificar rpidamente los procedimientos ms eficaces y establecer su aplicabilidad en un breve perodo de tiempo (de la teora a la prctica profesional). Est dirigido principalmente a los profesionales de la salud y la educacin que trabajan en prevencin y tratamiento de drogodependencias y otras conductas adictivas y a los estudiantes de las ramas sociosanitaria y educativa que deben desarrollar competencias en distintos temas relacionados con los procesos preventivos de evaluacin e intervencin con personas, mayoritariamente jvenes, que van a tener contacto, con toda seguridad, con las drogas, y la posibilidad de llevar a cabo otras conductas con alto potencial de generar adicciones.2012 528 pgs. 19 x 24 cmRstica 262409 978-84-368-2714-9



novedad

prevenCin de las alteraCiones alimentariasFundamentos tericos y recursos prcticosLpez-Guimer, Gemma;

Snchez-Carracedo, David

Esta obra posee un doble carcter bsico y aplicado. En ella se recopila y sintetiza la informacin disponible respecto a los fundamentos tericos que sustentan las bases de los programas de prevencin de las alteraciones alimentarias adentrndose en algunas cuestiones vinculadas a los denominados problemas relacionados con la alimentacin y el peso, espectro de desrdenes que engloba las alteraciones alimentarias, la imagen corporal, las conductas no saludables de control del peso, el sobrepeso y la obesidad, en consonancia con investigaciones recientes que sealan la conveniencia de abordar de forma integrada la prevencin de estos trastornos. Sin duda, es una herramienta de ayuda para los equipos de investigacin y para los estudiantes que trabajan en este campo. Asimismo, tambin est dirigida a padres, educadores, psiclogos y profesionales de la salud interesados en la prevencin de los problemas relacionados con la alimentacin y el peso.

2010 272 pgs. 19 x 24 cmRstica 262356 978-84-368-2354-7

psiCologa ClniCa de la inFanCia y de la adolesCenCia

Aspectos clnicos, evaluacin e intervencinGonzlez, Teresa

Esta obra recoge el trabajo de varios investigadores de diferentes mbitos relacionados con la psicologa clnica de la infancia y de la adolescencia. Los temas que constituyen su contenido son relevantes y de gran inters para el psiclogo clnico y para todos aquellos profesionales, pediatras, psiquiatras, educadores, etc., sensibilizados por los problemas que comprometen el futuro de nuestros nios y adolescentes. En este sentido, se incluyen cuestiones clsicas como el TDAH, la conducta antisocial, la conducta agresiva, la ansiedad, la anorexia y la bulimia o los trastornos del espectro autista, junto a otros emergentes en la actualidad, como son el maltrato y abuso sexual, el consumo y abuso de sustancia adictivas, o trastornos asociados al padecimiento de enfermedades graves y/o crnicas como el cncer, referidos a la infancia y la adolescencia.2011 296 pgs. 19 x 24 cmRstica 262386 978-84-368-2547-3

psiCologa ClniCa basada en la evidenCiaLabrador Encinas, Francisco Javier;

Crespo Lpez, Mara (coords.)

En esta obra se aborda la realidad de los tratamientos psicolgicos con apoyo emprico, analizando y considerando qu se est haciendo, pero, sobre todo, sealando qu se puede y se debe hacer, y tambin apuntar en qu direccin deben situarse para continuar con el desarrollo de la Psicologa Clnica. Para todo ello se parte de nuestro marco ms inmediato, con especial referencia al momento actual en nuestro pas. El libro est dirigido a los psiclogos clnicos, presentes y futuros, sea cual sea su mbito de actuacin, pero tambin resulta de utilidad para todos los profesionales implicados en el mbito de la salud y sirve de referencia a los gestores del mbito sanitario, proporcionndoles informacin de primera mano que les sirva de apoyo en la toma de decisiones sobre los tratamientos a promover y aplicar, que en definitiva no han de ser otros que aquellos que se hayan mostrado ms eficaces, efectivos y eficientes.2012 240 pgs. 19 x 24 cmRstica 262395 978-84-368-2616-6



novedades

psiCologa de la salud en la inFanCia y adolesCenCiaCasos prcticosRosa Alczar, Ana Isabel; Olivares Olivares, Pablo J.; Olivares Rodrguez, Jos (Coords.)

Este manual muestra los problemas de salud ms frecuentes en la poblacin infanto-juvenil. Se divide en dos grandes apartados. En el primero se presentan algunos de los elementos claves de la intervencin en problemas de salud destacando la educacin para la salud, la adherencia al tratamiento y los aspectos ticos en la intervencin con nios y adolescentes enfermos. El segundo apartado recoge diferentes intervenciones de N = 1 llevadas a cabo con nios y adolescentes que padecen problemas relevantes en el estado de su salud. Todos los casos siguen una estructura similar: descripcin general del problema, evaluacin, diagnstico, tratamiento, presentacin y discusin de resultados.2012 368 pgs. 19 x 24 cmRstica 262408 978-84-368-2713-2

psiComotriCidadGua de evaluacin e intervencinBernaldo de Quirs, Mnica

Este libro ofrece una gua de actuacin para los profesionales que trabajan el mbito psicomotriz. Tras hacer una breve introduccin a la psicomotricidad, se ofrece una gua general de evaluacin e intervencin psicomotriz indicando cmo es una sesin, el proceso de evaluacin a seguir, los objetivos de intervencin en funcin de la edad de los nios, qu hace el psicomotricista y qu tcnicas se pueden aplicar. La ltima parte del libro se dirige a distintos mbitos de la discapacidad, ofreciendo al profesional orientaciones para la evaluacin y la intervencin en cada uno de sus distintos tipos.2012 224 pgs. 19 x 24 cmRstica 262411 978-84-368-2774-3

psiCopatologa del nio y del adolesCenteGonzlez Barrn, Remedios (coord.)

Consta de dos partes: en la primera, de carcter introductorio, se realiza un anlisis histrico de la disciplina y se presentan los sistemas actuales de clasificacin de los trastornos que afectan a la poblacin infantil y juvenil, y en la segunda se analizan dichos trastornos, incluyendo el estrs, la esquizofrenia infantil y los factores de riesgo. Los temas, presentados de forma clara y sinttica, han sido elaborados con un enfoque didctico.1. ed., 7. reimp., 2012 344 pgs. 17 x 23 cmRstica 262159 978-84-368-1274-9



novedad

psiCopatologa inFantil bsiCa

Teora y casos clnicosRodrguez Sacristn, Jaime (dir.)

La psicopatologa infantil ha vivido un crecimiento espectacular en los ltimos aos y se considera que tiene un porvenir an ms brillante. Las familias estn cada vez ms sensibilizadas con los problemas de conducta de los nios el fracaso escolar, las discapacidades, la anorexia, el autismo, etc. y los profesionales, conscientes de la demanda de la sociedad, desean y piden formarse en esta rea. Este manual sobre psicopatologa infantil est estructurado en dos partes: una parte primera terica y una segunda de casos clnicos, aunando as el contenido de los saberes tericos con la realidad clnica. El texto est tratado de forma integradora y superando visiones parciales; la mejor prueba de ello es la procedencia de los autores (psiclogos, psiquiatras, pediatras) y la manera en que han sido pensados y redactados cada uno de los captulos. Est dirigida a psiclogos, psiquiatras, pediatras, pedagogos y trabajadores sociales y de la salud mental, y viene a ocupar un lugar muy interesante en la literatura cientfica de la psicologa infantil, rea en la que estamos tan necesitados de reflexin sobre la realidad clnica.1. ed., 5. reimp., 2012 432 pgs. 19 x 24 cmRstica 262196 978-84-368-1495-8

psiCoterapiasEscuelas y conceptos bsicosMartorell, Jos Luis

Presenta los principios y conceptos bsicos de las escuelas de psicoterapia de ms influencia. La explicacin de las propuestas de cada escuela se hace desde el punto de vista de la integracin. Se pretende dar una visin de los sistemas de psicoterapia no excluyente, asumiendo que cada una de estas grandes escuelas ha aportado a la comprensin de la psicoterapia ideas, conceptualizaciones y tcnicas muy valiosas. El libro est concebido como una panormica introductoria al campo de la psicoterapia.1. ed., 5. reimp., 2013 136 pgs. 17 x 23 cmRstica 262120 978-84-368-1007-3

las raCes de la psiCopatologa modernaLa melancola y la esquizofreniaPrez lvarez, Marino

Esta obra trata del origen y naturaleza de la psicopatologa actual. Se refiere tanto a la creciente psicopatologa de la vida cotidiana los malestares de la gente en la sociedad del bienestar como a las concepciones clnicas sostenidas por la psicopatologa como disciplina cientfica. La indagacin llevada a cabo muestrea que la psicopatologa tiene sus races en la reflexividad moderna. Esto significa dos cosas. Una, que la psicopatologa tiene un origen y una naturaleza cultural y no, por ejemplo, neuronal, y, dos, este origen significa que la psicopatologa, pese a sus diversas manifestaciones y teoras, tiene una base comn en un tipo de reflexividad intensificada, hiperreflexividad, que resulta ms patgena que adaptativa. En correspondencia con este factor comn transversal a las distintas formas psicopatolgicas, se proponen igualmente principios psicoteraputicos generales, que probablemente estn en la base de las diversas terapias psicolgica eficaces.2012 264 pgs. 15,5 x 23 cmRstica 262393 978-84-368-2614-2



rehabilitaCin psiCosoCial de personas Con trastornos mentales CrniCosRodrguez Gonzlez, Abelardo (coord.)

Con este manual se ofrece un texto til, actual y completo que busca un adecuado equilibrio entre teora y prctica. Cada tema y rea de aplicacin consta de una exposicin actualizada de sus fundamentos tericos y de los principales desarrollos cientficos, junto con una descripcin pormenorizada de las estrategias de intervencin y las prcticas ms eficaces. La mayor parte de los captulos se completan con un caso o ejemplo prctico.1. ed., 3. reimp., 2011 504 pgs. 17 x 23 cmRstica 262137 978-84-368-1104-9

tCniCas de modiFiCaCin de ConduCtaLabrador Encinas, Francisco Javier (coord.)

En esta obra se recopilan las tcnicas de modificacin de conducta. Estas tcnicas se exponen de forma detallada, teniendo como referencia constante la evaluacin emprica de su eficacia y una bsqueda sistemtica de sus fundamentos cientficos, a fin de que puedan servir como gua de actuacin para expertos, ya que su objetivo fundamental es ser til al psiclogo profesional. El libro est organizado en tres partes. La primera se centra en el proceso y procedimientos de evaluacin. La segunda expone, de forma pormenorizada y orientada a la prctica, las principales tcnicas de modificacin de conducta. La tercera y ltima parte incluye, bajo el epgrafe Ayudas a la intervencin psicolgica, seis captulos que servirn para la aplicacin profesional de dichas tcnicas.1. ed., 4. reimp., 2012 784 pgs. 19 x 24 cmRstica 262332 978-84-368-2229-8

terapia de aCeptaCin y Compromiso (aCt)Un tratamiento conductual orientado a los valoresWilson, Kelly G.; Luciano Soriano, M. Carmen

En esta obra se recogen los avances ms recientes en la investigacin bsica y clnica del lenguaje y los procesos humanos complejos. La primera parte del libro se dedica al anlisis del sufrimiento humano en el contexto socioverbal, su naturaleza verbal y la descripcin de las condiciones que generan, mantienen y pueden alterar el trastorno de evitacin experiencial. En la parte segunda se recogen las caractersticas y elementos de la terapia ACT, con una explicacin pormenorizada de su puesta en prctica que incluye numerosos ejemplos, metforas, ejercicios y dilogos que facilitan la lectura y comprensin del texto, as como el desarrollo de una actividad clnica acorde con sus novedosos planteamientos.1. ed., 6. reimp., 2012 256 pgs. 19 x 24 cmRstica 262234 978-84-368-1719-5



terapia psiColgiCaCasos prcticosEspada Snchez, Jos Pedro; Olivares Rodrguez, Jos; Mndez Carrillo, Francisco Xavier (coords.)

Tras un primer captulo en el que se ofrece una gua sobre habilidades teraputicas, en cada tema se describe con detalle la intervencin llevada a cabo en un caso de adulto y se incluyen actividades prcticas para realizar individualmente o en grupo. Los casos desarrollados en el manual se refieren a diferentes problemas y trastornos como la ansiedad, la depresin, la esquizofrenia, la hipocondra, la fibromialgia, el insomnio, las relaciones de pareja, las dificultades sexuales, el abuso de sustancias, el juego patolgico, etc.2. ed., 3. reimp., 2012 584 pgs. 19 x 24 cmRstica 262302 978-84-368-2085-0

terapia psiColgiCa Con nios y adolesCentesEstudio de casos clnicosMndez Carrillo, Francisco Xavier; Espada Snchez, Jos Pedro; Orgils Amors, Mireia (coords.)

A travs de casos reales, en esta obra se describen con detalle la psicopatologa, la evaluacin y el tratamiento de numerosos problemas psicolgicos caractersticos de la infancia y adolescencia, tanto de los trastornos clsicos desobediencia, hiperactividad, agresividad, ansiedad, depresin, anorexia nerviosa, enuresis, pesadillas, etc. como de otro tipo de problemas cotidianos novedosos de los que existe menos informacin, como la adiccin al cibersexo, la alienacin parental, la agresin sexual infantil, el sndrome lmite en la infancia, las obsesiones y compulsiones, los problemas con las comidas, los celos infantiles, etc. En el texto se refleja tambin la problemtica actual de nuestro pas, analizando algunos casos concretos como el de una adolescente inmigrante exiliada de su regin de origen por un conflicto blico o el de un nio con depresin por acoso escolar.1. ed., 3. reimp., 2011 504 pgs. 19 x 24 cmRstica 262291 978-84-368-2014-0

trastorno espeCFiCo del lenguaje (tel)Mendoza Lara, Elvira (coord.)

Esta obra es una contribucin seria, reflexiva y rigurosa al estudio de los trastornos del lenguaje en la infancia. En ella se profundiza en los conceptos bsicos sobre el TEL: la definicin del trastorno y los criterios de identificacin y clasificacin, que se acompaan con una serie de consideraciones neuropsicolgicas sobre el desarrollo del lenguaje y de sus trastornos. A continuacin se exponen las dificultades lingsticas relativas a la gramtica, al lxico y a la pragmtica, y se estudian las relaciones que guarda el TEL con otras reas de la infancia, como son los trastornos fonolgicos, la dislexia o el autismo.1. ed., 4. reimp., 2012 368 pgs. 19 x 24 cmRstica 262199 978-84-368-1539-9



tratamientos psiColgiCosLa perspectiva experimentalVila Castellar, Jaime; Fernndez-Santaella, Mara del Carmen

La obra es una revisin y puesta al da de los tratamientos conductuales y cognitivos de las alteraciones psicolgicas junto a las aportaciones recientes de la neurociencia afectiva. En esta edicin se han modificado y actualizado determinados elementos del libro original, manteniendo su estructura general y su contenido. A lo largo de diez captulos se abordan los aspectos histricos, conceptuales y aplicados de las principales tcnicas de intervencin y tratamiento psicolgico derivadas de la investigacin experimental: las tcnicas de relajacin y desactivacin, las tcnicas de exposicin gradual e intensiva, el manejo de consecuencias, el entrenamiento en habilidades sociales, las terapias cognitivas, las tcnicas de afrontamiento del estrs y las tcnicas de biofeedback.2. ed., 1. reimp., 2010 240 pgs. 19 x 24 cmRstica 262343 978-84-368-2278-6

la voz y las disFonas disFunCionales

Prevencin y tratamientoRivas Torres, Rosa Mara; Fiuza Asorey, Mara Jos

El libro est dividido en dos partes. En la primera se recogen los conceptos bsicos sobre la voz y los complejos mecanismos del habla y de la fonacin. En la segunda se destaca la importancia de la respiracin, la relajacin y el control postural en el proceso fonatorio, explicando conceptos fundamentales de la emisin vocal y subrayando el relevante papel que juega la higiene vocal como base para conservar la voz. Finaliza con ejercicios bsicos y de gran efectividad para la educacin y/o reeducacin vocal.1. ed., 2. reimp., 2011 144 pgs. 13,5 x 21 cmRstica 262215 978-84-368-1627-3

vigorexiaLa prisin corporalGarca, Almudena

El presente libro supone un esfuerzo integrador al reunir la literatura existente sobre el trastorno de la vigorexia, adems de proponer modelos explicativos que abordan la descripcin, etiologa, evaluacin y tratamiento con el fin de ayudar a los profesionales y proporcionar informacin a las personas que lo sufren. Ya que, a pesar de existir una casustica cada vez mayor, el trastorno an no se ha incluido en las clasificaciones diagnsticas, generando su etiologa, evolucin y pronstico serias controversias cientficas.2011 136 pgs. 15,5 x 23 cmRstica 262375 978-84-368-2454-4


RecuRsos TeRapuTicos

tratando... depresinGua de actuacin para el tratamiento psicolgicoFrojn Parga, Mara Xess

El objetivo de esta obra es conceptualizar la depresin como el problema conductual que es y presentar el conjunto de situaciones habituales que se suceden durante la intervencin psicolgica con personas deprimidas, sealando qu puede hacer el psiclogo para manejarlas, qu estrategia resulta ms eficaz y qu tcnicas de tratamiento son las ms adecuadas. Es una herramienta muy til para resolver los problemas que frecuentemente surgen durante el proceso de terapia, ya que ejemplifica los diversos momentos y situaciones que se van dando a lo largo de la intervencin, incluyendo dilogos y ejemplos concretos de posibles soluciones a los mismos. 1. ed., 2. reimp., 2011 192 pgs. 15,5 x 23 cmRstica 268007 978-84-368-2076-8

tratando... depresin inFantilBarrio, Victoria del

Este libro est dedicado a ayudar a todos aquellos psiclogos que trabajen con nios, especialmente a los que les interesen los trastornos interiorizados y principalmente la depresin. A lo largo del libro se van desgranando estrategias tiles para conseguir esas metas y se hace de una manera concreta, analizando casos reales en los que se dan las dificultades ms habituales. No se trata de una ayuda terica, sino prctica, emprica, donde la realidad aparece con sus dificultades concretas y el terapeuta muestra sus estrategias o argucias para salvarlas. Se pretende orientar al terapeuta para que desarrolle su ejercicio profesional con la seguridad que aporta la experiencia de otros profesionales.2008 128 pgs. 15,5 x 23 cmRstica 268010 978-84-368-2190-1

tratando... esquizoFreniaEse desconocido malGarca-Merita, Marisa

Este libro est dedicado a ayudar a todos aquellos psiclogos que trabajen con nios, especialmente a los que les interesen los trastornos interiorizados y principalmente la depresin. A lo largo del libro se van desgranando estrategias tiles para conseguir esas metas y se hace de una manera concreta, analizando casos reales en los que se dan las dificultades ms habituales. No se trata de una ayuda terica, sino prctica, emprica, donde la realidad aparece con sus dificultades concretas y el terapeuta muestra sus estrategias o argucias para salvarlas. Se pretende orientar al terapeuta para que desarrolle su ejercicio profesional con la seguridad que aporta la experiencia de otros profesionales.1. ed., 1. reimp., 2007 112 pgs. 15,5 x 23 cmRstica 268002 978-84-368-1941-0



nueva ediCin

tratando... Fobias espeCFiCasSosa Castilla, Carmen D.; Capafns Bonet, Juan I.

Esta obra est dirigida a ayudar a los profesionales que trabajan con personas que no se resisten a seguir viviendo recortando su libertad por un miedo limitador y que no estn dispuestos a una vida condicionada por estmulos fbicos. El libro expone de forma prctica el protocolo de tratamiento para las fobias especficas (miedo a animales, a hablar en pblico, a viajar en avin, etc.), presentando los pasos y herramientas necesarias para conseguir superarlas, as como las situaciones ms habituales que se dan durante las sesiones de terapia. Se expone detalladamente la forma de actuar del profesional ante situaciones tales como las dudas de los pacientes sobre si su fobia es irracional o no, si tienen dificultades para relajarse o usar la imaginacin, si son incapaces de soportar la presencia del estmulo fbico, etc.2. ed., 2008 88 pgs. 15,5 x 23 cmRstica 268008 978-84-368-2170-3

tratando... inestabilidad emoCional

Terapia icnicaSantiago Lpez, Soledad

En esta tercera edicin de la obra se ofrecen estrategias de afrontamiento que ayudan a abordar las dificultades. Para ello, se fomenta la autorreflexin sobre las reacciones personales ante la frustracin y la confianza en uno mismo, facilitndose, as, el afrontamiento de situaciones difciles a travs de estrategias cognitivas, emocionales y conductuales. Simultneamente, se minimiza la vulnerabilidad (baja autoestima, pensamiento radical, dependencia, atribucin externa de los problemas, pensamientos negativos, etc.). Cada elemento a trabajar es representado con un icono especfico. El uso de iconos (imgenes simblicas que guan la conducta adaptativa) facilita la comprensin de los contenidos teraputicos y, una vez terminada la terapia, sern evocados de forma rpida mediante la memoria visual. De ah el nombre de esta terapia: terapia icnica. 3. ed., 2013 184 pgs. 15,5 x 23 cmRstica 268016 978-84-368-2825-2

tratando pniCo y agoraFobiaBados Lpez, Arturo

El trastorno de pnico/agorafobia es uno de los trastornos vistos con ms frecuencia en la prctica clnica y el trastorno de ansiedad por el que ms se consulta. Esta obra, adems de presentar brevemente la informacin ms importante sobre diversos aspectos del trastorno tipologa, componentes, frecuencia, curso, problemas asociados, modelo explicativo, evaluacin y tratamiento enumera muchas de las dificultades a las que puede exponerse el clnico que trabaje con pacientes con este trastorno y ofrece unas guas tiles para resolverlas.1. ed., 1. reimp., 2011 184 pgs. 15,5 x 23 cmRstica 268005 978-84-368-1981-6



tratando... problemas de parejaCapafons Bonet, Juan I.;

Sosa Castilla, Carmen D.

Este es un libro que se centra en la ayuda profesional a las parejas, surgiendo con la intencin de trabajar en el mbito de la reconstruccin y rehabilitacin de una relacin que se ha deteriorado por determinadas razones. A travs de la obra, los autores describen las principales situaciones que ocurren a lo largo de la evaluacin y el tratamiento de los problemas de pareja, consiguiendo con un lenguaje claro y didctico presentar al terapeuta un material fundamentalmente prctico e imprescindible para tratar las desavenencias de pareja. 2009 128 pgs. 15,5 x 23 cmRstica 268012 978-84-368-2291-5

tratando el proCeso de duelo y de morirNomen Martn, Leila (coord.)

Es un manual en el que se han reunido diferentes especialistas para exponer cules son sus aproximaciones a estos procesos. Es evidente que se trata de un mbito de inters para las ciencias de la salud desde hace dcadas, aunque hasta el momento no se haba reunido a profesionales especializados que pudieran plantear instrumentos prcticos para la intervencin sobre estos procesos. Por estas razones esta obra pretende ser un referente para todo aquel que quiera profundizar en el rea de conocimiento del duelo y la muerte. Es una evolucin del libro anterior El duelo y la muerte. El tratamiento de la prdida, de esta misma editorial, en el que se planteaban aspectos ms tericos. Los autores presentan en este texto las intervenciones que realizan cada da con los dolientes y las personas que se enfrentan a la fase final de sus vidas. 2008 296 pgs. 15,5 x 23 cmRstica 268009 978-84-368-2189-5

tratando... situaCiones de emergenCiaSinz Sordo, ngela;

Leila Nomen Martn

Es una obra que recopila los conocimientos de diferentes especialistas y las formas de intervenir frente a emergencias como lo son los accidentes de trfico y los laborales, los actos terroristas o los de violencia domstica. Vivir una situacin as es devastador y los profesionales necesitan estar preparados para ayudar a las personas en tan difciles momentos de sus vidas. El libro plantea una aproximacin con diferentes miradas sobre qu es una emergencia, de qu manera se puede saber si una persona puede empeorar en su situacin personal y qu recursos hay que utilizar para ayudarle.2011 304 pgs. 15,5 x 23 cmRstica 268015 978-84-368-2468-1



novedad

tratando... trastorno de ansiedad generalizadaRomero Sanchz, Pablo;

Gavino Lzaro, Antonio

Las preocupaciones forman parte de nuestra vida. Nos preocupamos diariamente por aquello que nos resulta relevante. No importa la edad, las preocupaciones estn con nosotros. Las personas que sufren este trastorno acuden al psiclogo clnico quejndose de ansiedad. No perciben sus preocupaciones excesivas como un problema, ya que preocuparse es bueno y todo el mundo se preocupa. Las reticencias, las dudas y las negaciones a aceptar el planteamiento diagnstico son muy frecuentes en estos pacientes. El terapeuta tiene que identificar el foco del sufrimiento del paciente y explicrselo para poder intervenir de manera adecuada. En este libro los autores presentan situaciones habituales durante las sesiones de tratamiento con personas que sufren el trastorno de ansiedad generalizada, y exponen cules son las tcnicas ms adecuadas para resolverlas y cmo aplicarlas.2009 128 pgs. 15,5 x 23 cmRstica 268013 978-84-368-2295-3

tratando... trastorno de ansiedad soCialGarca Lpez, Luis Joaqun

Este libro ofrece a clnicos, estudiantes e investigadores en salud mental la experiencia clnica, docente e investigadora del trabajo continuado del autor con personas con un trastorno de fobia social. Su contenido se presenta de una manera prctica con ejemplos concretos de las situaciones ms comunes cuando se trabaja con personas con ansiedad social, bien sean adultos, adolescentes o nios. Las tcnicas y estrategias teraputicas que se presentan han recibido el respaldo cientfico para su eficacia en este trastorno, y a ello se suma la exposicin de las habilidades teraputicas necesarias para poder resolver cada una de las situaciones problemticas que se presentan en consulta.2013 192 pgs. 15,5 x 23 cmRstica 268017 978-84-368-2859-7

tratando... trastorno de la personalidad por dependenCiaPostigo, Montserrat

El trastorno de personalidad ms habitual entre la poblacin clnica es el trastorno dependiente. La persona dependiente puede llegar a consulta por diferentes motivos. Sea cual sea el motivo que lleva al dependiente a consulta, nos encontramos ante una persona cuyas caractersticas de personalidad condicionan la actuacin del clnico. En este libro, dirigido a los profesionales del mbito clnico, se presenta un caso de trastorno dependiente de la personalidad y se repasan brevemente las caractersticas clnicas del trastorno y su tratamiento. Asimismo, se describen muchas de las dificultades que pueden surgir en la intervencin con pacientes dependientes y se dan las pautas que han resultado tiles para resolverlas.2009 104 pgs. 15,5 x 23 cmRstica 268011 978-84-368-2263-2



tratando trastorno distmiCo y otros trastornos depresivos CrniCosJorquera Hernndez, Aurora; Guarch Domnech, Joana (coords.)

El trastorno distmico se caracteriza por la manifestacin clnica de sintomatologa depresiva leve y fluctuante pero persistente a lo largo de los aos. Es un trastorno muy comn, motivo de consulta frecuente en atencin primaria. Dada la persistencia de sus sntomas ha sido considerado por distintos autores, entre los que se encuentran los de este libro, como trastorno depresivo crnico que requiere un tratamiento especfico atendiendo a su cronicidad. La obra es fruto de la experiencia clnica de sus autores sobre el estudio el diseo y la aplicacin de un tratamiento especfico a este subgrupo de trastorno afectivo.1. ed., 1. reimp., 2009 168 pgs. 15,5 x 23 cmRstica 268006 978-84-368-1982-3

tratando... trastorno obsesivo-CompulsivoTcnicas, estrategias generales y habilidades teraputicasGavino Lzaro, Aurora

Este libro expone las situaciones problemticas frecuentes que se dan en las sesiones teraputicas con pacientes obsesivos, y explica cmo debe actuar el terapeuta y qu habilidades ha de tener si quiere resultar eficaz. En definitiva, qu hacer para romper el crculo obsesivo sin mermar por ello la relacin terapeuta-paciente ni, por supuesto, la evolucin de la terapia. Las estrategias que se establecen son tambin tiles para los familiares que conviven con estos pacientes. No hay que olvidar que las negativas a sus demandas hacen la convivencia difcil y deterioran las relaciones. Saber qu decir, cmo decirlo y cundo decirlo, es muy importante para la convivencia. Si el lector es el protagonista, es decir, el paciente, este libro le ofrece informacin de cmo deben comportarse sus familiares, sus amigos y su terapeuta cuando intenta, debido a su problemtica, ritualizar la conducta de los otros, o disminuir la ansiedad con respuestas obsesivas.1. ed., 3. reimp., 2012 160 pgs. 15,5 x 23 cmRstica 268001 978-84-368-1940-3

ttulos

autores

Adiccin a las nuevas tecnologas en adolescentes y jvenes, 3Adolescente en su mundo, El, 3Cmo elegir el mejor tratamiento psicolgico, 3De los principios de la psicologa a la prctica clnica, 4Deteccin y prevencin en el aula de los problemas del

adolescente, 4Juego patolgico, El, 6Familia y psicologa de la salud, 4Gua de ayuda al terapeuta cognitivo-conductual, 4Gua de tica profesional en psicologa clnica, 5Gua de tratamientos psicolgicos eficaces, 5Intervencin ante el maltrato infantil, La, 5Voz y las disfonas disfuncionales, La 16Races de la psicopatologa moderna, Las, 13Manual de psicologa clnica infantil y del adolescente, 6Manual de psicologa clnica infantil y del adolescente, 7Manual de psicologa de la salud, 7Manual de psicopatologa clnica, 7Manual de psicopatologa general, 8Manual de psicopatologa y trastornos psicolgicos, 8Manual de tcnicas de modificacin y terapia de conducta, 8Manual del psiclogo de familia, 9Manual para el tratamiento psicolgico de los delincuentes, 9Manual para la ayuda psicolgica, 6Modificacin de conducta, 9Mltiples aplicaciones de la Terapia de Aceptacin y

Compromiso (ACT), 10Preservacin familiar, 10Prevencin de drogodependencias y otras conductas

adictivas, 10Prevencin de las alteraciones alimentarias, 11

Psicologa clnica basada en la evidencia, 11Psicologa clnica de la infancia y de la adolescencia, 11Psicologa de la salud en la infancia y adolescencia, 12Psicomotricidad, 12Psicopatologa del nio y del adolescente, 12Psicopatologa infantil bsica, 13Psicoterapias, 13Rehabilitacin psicosocial de personas con trastornos

mentales crnicos, 14Tcnicas de modificacin de conducta, 14Terapia de aceptacin y compromiso (ACT), 14Terapia psicolgica con nios y adolescentes, 15Terapia psicolgica, 15Trastorno especfico del lenguaje (TEL), 15Tratamientos psicolgicos, 16Tratando... depresin infantil, 17Tratando... depresin, 17Tratando... esquizofrenia, 17Tratando... fobias especficas, 18Tratando... inestabilidad emocional, 18Tratando... problemas de pareja, 19Tratando... situaciones de emergencia, 19Tratando... trastorno de ansiedad generalizada, 20Tratando... trastorno de ansiedad social, 20Tratando... trastorno de la personalidad por dependencia, 20Tratando... trastorno obsesivo-compulsivo, 21Tratando el proceso de duelo y de morir, 19Tratando pnico y agorafobia, 18Tratando trastorno distmico y otros trastornos depresivos

crnicos, 21Vigorexia, 16

Amigo Vzquez, I., 5, 7Bados Lpez, A., 18Barrio, V. del, 17Becoa Iglesias, E., 3, 6Bernaldo de Quirs, M., 12Buenda Vidal, J. R., 4Byrne, S., 10Caballo Manrique, V. E., 6,

7, 8Capafns Bonet, J. I., 18, 19Carrobles, J. A., 8Costa Cabanillas, M., 6Crespo Lpez, M., 11Cruzado Rodrguez, J. A., 8Echebura Odriozola, E., 3, 6Espada Snchez, J. P., 15Fernndez Hermida, J. R., 5Fernndez Rodrguez, C., 5Fernndez-Santaella, M. del

C., 16

Fiuza Asorey, M. J., 16Frojn Parga, M. X., 17Fundacin GAUDIUM, 6Garca Lpez, L. J., 20Garca, A., 16Garca-Merita, M., 17Gavino Lzaro, A., 3, 4, 20,

21Godoy, A., 3Gonzlez Barrn, R., 12Gonzlez, T., 11Guarch Domnech, J., 21Gutirrez Martnez, O., 10Haynes, S. N., 3Isorna Folgar, M., 10Jorquera Hernndez, A., 21Labrador Encinas, F. J., 3, 6,

8, 11, 14Leila Nomen M., 19Llavona Uribelarrea, L. M., 9

Lpez Mndez, E., 6Lpez-Guimer, G., 11Luciano Soriano, M. C., 14Miquez Chaves, M. L., 10Martn Hernndez, J., 5Martn Quintana, J. C., 10Martorell, J. L., 13Mndez Carrillo, F. X., 9, 15Mendoza Lara, E., 15Mesa Cid, P. J., 7, 8Miltenberger, R. G., 9Muoz Lpez, M., 8Nomen Martn, L., 19Olivares Olivares, P. J., 12,

15Orgils Amors, M., 15Pez Blarrina, M., 10Prez lvarez, M., 5, 13Postigo, M., 20Redondo Illescas, S., 9

Ro Snchez, C. del, 5Rivas Torres, R. M., 16Rodrigo, M. J., 10Rodrguez Gonzlez, A., 14Rodrguez Sacristn, J., 13Rodrguez Testal, J. F., 7, 8Rodrguez-Naranjo, C., 4Romero Sanchz, P., 20Rosa Alczar, A. I., 12Saavedra Pino, D., 10Sinz Sordo, ., 19Salazar, I. C., 8Saldaa Garca, C., 4Snchez-Carracedo, D., 11Santiago Lpez, S., 18Simn Lpez, M. ., 6, 7Sosa Castilla, C. D., 18, 19Toro Trallero, J., 3Vila Castellar, J., 16Wilson, K. G., 14

universidad.anaya.es

PROMOCIN UNIVERSITARIA:

Esteban Rodrguez ([email protected]): Tel.: 91 393 85 25. Mvil: 699 471 430

Santiago Garca ([email protected]): Tel.: 95 217 00 72. Mvil: 699 052 297

titulos digitalesPDF disponible en http://www.todoebook.com

* epub tambin disponible en Amazon.es y iTunes.

Manual de psicologa de la salud. Isaac Amigo Vzquez. ISBN: 978-84-368-2818-4.Manual del psiclogo de familia. Luis Mara Llavona Uribelarrea y Francisco Xavier Mndez Carrillo. ISBN: 978-84-368-2781-1.Mltiples aplicaciones de la Terapia de Aceptacin y Compromiso (ACT). Marisa Pez Blarrina; Olga Gutirrez Martnez. ISBN: 978-84-

368-2678-4.Prevencin de drogodependencias y otras conductas adictivas. Manuel Isorna Folgar; David Saavedra Pino. ISBN: 978-84-368-2783-5.Psicologa clnica basada en la evidencia. Francisco Javier Labrador Encinas y Mara Crespo Lpez. ISBN: 978-84-368-2625-8.Psicologa de la salud en la infancia y adolescencia. Ana Isabel Rosa Alczar, Olivares Olivares y Jos Olivares Rodrguez. ISBN: 978-84-

368-2782-8.Psicomotricidad. Mnica Bernaldo de Quirs. ISBN: 978-84-368-2778-1.*Las races de la psicopatologa moderna. Marino Prez lvarez. ISBN: 978-84-368-2626-5.Tratando... Inestabilidad emocional. Soledad Santiago Lpez. ISBN: 978-84-368-2846-7.Tratando... trastorno de ansiedad social. Luis Joaqun Garca Lpez. ISBN: 978-84-368-2882-5.

CENTRAL DE PEDIDOS

902 426 292 fax 902 126 [email protected]

CENTRAL [email protected]

EXPORTACIN [34] 91 393 87 00

fax [34] 91 742 42 [email protected]

www.edicionespiramide.esJuan Ignacio Luca de Tena, 15. 28027 Madrid.

Tel.: 91 393 89 89. Fax: 91 742 36 [email protected]

EDICIONES PIRMIDE

catalogo ediciones piramides

Documents