1

CATALAN CONVERSATION GROUP!

Demà dimarts (martes/Tuesday)

5pm Espresso Royale

La meva rutina!

1) Saluda

2) Digues quina és la teva rutina a la universitat.

Per donar la informació utilitza verbs per explicar accions

quotidianes (pg. 46-7 Llibre de l’estudiant), parts del dia

(pg. 46-7), dies de la setmana (pg. 53), i hores. Utilitza al

menys DOS hores amb quarts seguint el model correcte.

3) Acomiada’t [say bye].

150 paraules mínim 150 words minimum

3

1) 3)

2) 4)

4

1) ESCULL UNA PERSONA DE LA CLASSE!

2) ESCULL UNA DATA (=date) (UN NUMERO)

3) PREGUNTA-LI A LA PERSONA: QUIN DIA DE LA SETMANA ERA EL ... X D’ABRIL?

5

1) ... és la conversació de català?

2) ... plega el Jordi de la feina?

3) ... acaba la classe de català?

6

4) ... juguen els Cubs?

5) ... comença la sessió del Senat?

6) ... te’n vas a dormir?

7

Activitats en progressió (pàgina 54)

-On és el Marc?

-És a la biblioteca. Està estudiant!

-Ah... doncs jo estic

treballant!

Activitats en progressió (pàgina 54)

estar

estàs

està

estic estem

esteu

estan

+ gerundi

Com es forma el gerundi? (pàgina 54)

AR -> ant dinar >> dinant

ER / RE -> ent fer>> fent

IR / IURE -> int llegir>>llegint

IRREGULARITATS:

1) Verbs acabats en / -ure /

a) /-u-/ desapareix:

riure >>> rient

b) /-u-/ >> /-v-/:

beure, escriure, ploure, viure

>>> bevent, escrivint, plovent, vivint

c) /-u-/>> /-i-/

creure, veure>>> creient, veient

2) dir >>> dient

3) prendre >>> prenent

Activitats en progressió (pàgina 54)

estar

estàs

està

estic estem

esteu

estan

AR -> ant

ER / RE -> ent

IR / IURE -> int

dir - > dient

El gerundi (pàgina 54)

Quin gerundi tenen aquests verbs?

llegir

esmorçar sortir

escriure llevar-se

ploure viure

anar-se’n

llegint esmorçant sortint escrivint llevant-se plovent vivint anant-se’n

Activitats en progressió (pàgina 54)

estar

estàs

està

estic estem

esteu

estan

Les formes reflexives

m’

t’

s’

ens

us

s’

Activitats en progressió (pàgina 54)

-Què fas ara? / Què estàs fent?

(esmorzar)

(córrer)

(dormir)

(llevar-se)

(escriure)

(beure)

Estic esmorzant!

Estic corrent!

Estic dormint!

M’estic llevant!

Estic escrivint!

Estic bevent!

1)

2)

3)

4)

5)

6)

15

7)

8)

9)

10)

11)

12)

16

17

[More to less frequent] SEMPRE, CADA DIA, SOVINT, A VEGADES, DE TANT EN TANT, GAIREBÉ MAI, MAI

FES LES SEGÜENTS PREGUNTES

AL TEU COMPANY/LA TEVA COMPANYA

CONJUGA ELS VERBS!

1) AMB QUINA FREQÜÈNCIA (TU) (LLEVAR-SE) MÉS AVIAT DE LES 7am?

2) AMB QUINA FREQÜÈNCIA (TU) (ANAR) A LA BIBLIOTECA?

3) AMB QUINA FREQÜÈNCIA (TU) (SORTIR) AMB ELS AMICS?

4) AMB QUINA FREQÜÈNCIA (TU) (ANAR-SE’N) A DORMIR DESPRÉS DE 1:30am?

QUIN TIPUS DE PERSONA ÉS EL TEU COMPANY/LA TEVA COMPANYA? MANDRÓS/A O TREBALLADOR/A?

18

19

TINC MOLTA GANA!

TENIR GANA =

TENIR SET =

TENIR SON =

TENIR FRED =

TENIR CALOR =

(LA)ENSAÏMADA=

(EL) CROISSANT=

(LA) MAGDALENA=

(EL) CAFÈ AMB LLET=

(EL) SUC DE TARONJA=

(LES) TORRADES=

20

(el) (l’) entrepà=

(la) pasta=

(el) tallat=

plegar=

21

QUÈ ÉS EL PA AMB TOMÀQUET?

EL PA AMB TOMÀQUET ES UN DELS

MENJARS MES TÍPICS A CATALUNYA!

ALGUNS CONSIDEREN QUE EL PA AMB

TOMÀQUET ES EL PLAT INSIGNIA DE LA CUINA CATALANA

CONSISTEIX EN UNA LLESCA DE PA SUCAT AMB MIG TOMÀQUET MADUR

I AMANIT AMB OLI D’OLIVA I SAL (https://www.youtube.com/watch?v=V8UMBsEKano)

VOCAB

LLESCA DE PA= slice of bread

SUCAR= to dip

AMANIR= to season (put oil & vinegar)

22