integrando las TIC en infantil y primaria

©lola urbano santana

lunes 15 de marzo de 2010

Adaptación de la escuela

COMPETENCIAS BÁSICASAlfabetización en la imagen Constructores, no consumidores Docentes mediadores Brechas digitales Comunicados con el mundo Familias motivadas

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Un ordenador en el aulade Educación Infantil

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Organización del aula:Rincones

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PROYECTOS

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PROYECTOS

proyectos

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familias en la escuela

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Actividades colectivas• Normas de uso

• Nuevas rutinas

• Correo electrónico

• Vídeos

• Webs

• Biblioteca digital

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Trabajo en equipo

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Web de aula

• mostrar sus trabajos al mundo

• implicar a las familias

• comunicarse

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Los cuentos

• Creación de la historia

• Cuento en papel

• Libro digital

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otros libros digitales

• Su pueblo

• Los animales

• Salidas y excursiones

• Aprender su nombre y el de sus amigos

• Vocabulario

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acompañamiento infantil y primaria

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blogs en infantil

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El ordenador es una herramienta, no el protagonista del proceso.

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Dificultades

¿Se acuerda alguien de la Educación Infantil?

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Y si haces todo eso en clase, ¿tú a qué hora trabajas?

lunes 15 de marzo de 2010

EL BUEN USO DEL ORDENADOR NO IMPIDE QUE LOS NIÑOS SIGAN

TENIENDO ALMA DE NIÑOS.

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