Nastavna jedinica:

Upoznavanje sa planom i programom

Pojam podatka i informacije. Entitet. Organizacija podataka.

Planirani sadržaj rada

Aktivnost nastanika Aktivnost učenika Planirano vreme

Oblici rada i nast. metode

Način praćenja rada učenika

Očekivani efekti

UVODNI DEO: upoznavanje učenika sa planom i programom i literaturom

Upućuje učenike na literaturu i način organizcije časova

Postavljaju pitanja 20’ Frontalni,

razgovor

Kroz aktivno učešće u razgovoru

Razumevanje objašnjenog

GLAVNI DEO ČASA:

Objašnjavanje osnovnih pojmova vezanih za baze

Organizuje nastavu i vodi učenike do razumevanja osnovnih pojmova

Učestvuju u razgovoru

65 ’ Frontalni, individualni,

razgovor

Kroz aktivano učešće u razgovoru

Shvatanje osnovnih pojmova i davanje primera

ZAVRŠNI DEO ČASA: postavljanje pitanja iz knjige

Postavlja pitanja Daju odgovore 5 ’ Frontalni,

Individualni

razgovor

Kroz odgovore Učenici daju tačne odgovore i navode primere

NASTAVNI MATERIJALI:

Power Point prezentacija

MATERIJAL ZA PRIPREMU:POSLOVNA INFORMATIKA za IV razred ekonomske škole, autor: Dragan Marinčić

Inkluzija:

CILJ ČASA: učenici treba da nauče nove pojmove(entitet, polje, slog, datoteka, baza podataka) kao i da razlikuju pojmove podatak i informacija

OBRAZOVNI: upoznavanje učenika sa novim pojmovima(entitet, podatak, informacija, polje, slog, datoteka, baza podataka,DBMS, relacije)

FUNKCIONALNI: učenici prave jasnu razliku između podatka i informacije kao i entiteta, ključnih i atributivnih svojstava entiteta, polja, zapisa,datoteke i baze

VASPITNI ZADACI: razvijanje logičgog mišljena, pamćenja, povezivanja, lepog ponašanja...

Napomena: Čas je uspešno realizovan. Učenici su shvatili objašnjene pojmove i znaju da navode primere.

ČAS 1 i 21. Upoznavanje sa planom i programom- obrada novog gradiva2. Pojam podatka i informacije. Entitet. Organizacija podataka.- obrada novog gradiva

Pojam podatka i informacije

Svet koji nas okružuje može se shvatiti kao sistem entiteta koji su u međusobnom delovanju. Pod entitetom se podrazumeva objekat posmatranja koji je važan sa određenog stanovišta i koji se može jednoznačno identifikovati.

Entitet može biti:

Realni objekat (osoba, mašina, dokument, kuća...) Apstraktni koncept (mera, količina, boja, radno mesto, preduzeće...) Događaj (rođenje, upis, isplata, prekršaj...) Odnos (predmet-nastavnik, muž-žena, lice-preduzeće...)

Entitet

Svaki entitet ima različita svojstva (obeležja). Svako svojsvo ima ime i vrednost. Da bi se mogao identifikovati entitet svakom se dodeljuje šifra. Šifra je broj na pr. Matični

broj:

2811954710125

prve dve cifre 28 - dan rođenja treća i četvrta cifra 11 - mesec od pete do sedme 954 - godina rođenja osma cifra 1- republika ili pokraina deveta cifra 0 – region u okviru republike ili pokraine od desete do dvanaeste ooo-499 – muškarci, 500-999 – žene trinaesta – kontrolni broj Svojstva mogu biti ključna i atributivna. Ključno svojstvo (ključ) omogućava identifikaciju entiteta u skupu entiteta, a atributi

doprinose opisu entiteta.

Entitet

Magacin Dužina

Širina

Visina

Lokacija

Stanje zaliha

kapacitet

200 m

50m

25m

Bograd, cetinjska 30

35000

1100000

Dobavljač Mesto

roba

Učešće u ukupnom prometu

Rok plaćanja

Kikinda, Zmajeva 34

keks

7.56%

60 dana

Entitet ObeležjaKonkretizacija obeležja

Konkretizacija obeležja entiteta su podaci.

Kako se definiše podatak, a kako informacija?

Pr. U Australiji pada kiša predstavlja samo vest. Međutim, obaveštenje da pada kiša u mestu u kome se nalazim može da bude informacija koja mi daje povod za određenu delatnost, na pr. Da ponesem kišobran sa sobom.

Podatak je formalizovana reprezentacija činjenice ili ideje, pogodna za komunikaciju, interpretaciju i obradu od strane ljudi i mašina.

Podaci mogu biti numerički, znakovni i mešoviti.

Informacija je saznanje koje je prihvatljivo za žive organizme i upravljačke mašine.

Pitanja posle lekcije:

Šta je entitet? Šta sve mogu biti entiteti ? Šta ima svaki entitet ? Šta ima svako svojstvo tj. obeležje ? Kakva svojstva mogu biti ? Šta je ključno , a šta atributivno svojstvo ? Kako se definiše podatak, a kako informacija ? Navedi neki primer za podatak i informaciju.

ORGANIZACIJA PODATAKA Može se reći da je informacija i značenje koje čovek pripisuje podacima.

Na pr.Dragan Marinčić: Poslovna informatika za IV razred ekonomske škole, Beograd, Zavod za udžbenike i nastavna sredstva, 2006Informacija o pojmu knjiga je sastavljena od podataka i konteksta.Kontekst:autor,naslov, mesto,izdavač i godinaLista veličina kojima se definiše kontekst naziva se opis logičkog sloga.

Razlikuju se sledeći nivoi logičkih jedinica podataka: Polje Zapis(slog) Logička datoteka Baza podataka

Polje je najmanja logička jedinica podataka; ima svoje ime i nosi određenu vrednost.

Slog (zapis) je skup polja koji se odnose na isti entitet iz opisanog skupa entiteta.

Datoteka je skup zapisa. Baza podataka je skup međusobno povezanih logičkih

datoteka.Bazu podataka može da čini samo jedna datoteka ili jedan slog.Organizacija podataka je logičko predstavljanje i povezivanje

podataka, a odnosi se na organizaciju datoteka ili baza podataka.

RELACIJE

Između datoteka u bazi mogu biti sledeće relacije:

1:1 pr.jedan profesor predaje jedan predmet 1:M pr. Jedan profesor predaje više predmeta, a

jedan predmet drži samo jedan profesor M:M jedan profesor predaje više predmeta, a jedan

predmet drži više profesora

SOFTVERI ZA RAD SA BAZAMA

Pristup podacima iz baze podataka i njihovo korišćenje omogućeni su programima koji se nazivaju SISTEM ZA UPRAVLJANJE BAZOM PODATAKA (DBMS-Data base Menagement System). Jedan od prvih programa je Dbase (DOS), a pojavom Windows-a MS Access i Paradox.

Od baza podataka za velike sisteme treba pomenuti programski paket ORACLE.

Pitanja za ponavljanje

1. Objasni pojam polja?2. Šta je to zapis ?3. Šta je to datoteka ?4. Šta je to baza podataka ?5. Šta je organizacija podataka ?6. Kako se zovu programi za rad sa bazama

podataka ? Navedi neke.7. Navedi koje vrste relacija postoje između

datoteka i objasni ih ?