cartografia de la experiencia psicoactiva
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7/31/2019 Cartografia de La Experiencia Psicoactiva
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Cartografíadelaexperienciapsicoactiva
Preámbulo/MapadeLilly/MapadelosShulguinMapadelosGrof/Mapasufí/MapadeLearyFuentesdeconsulta
Laausenciadentrodenuestrosesquemasintelectuales,deunaexplicaciónmetafísicadelaexperienciavisionaria,ylainexistenciadeunametodologíaconsecuentedeinterpretaciónimpideeldiscernimientoentreexperinciasquepuedenser,ydehechoson,denaturalezamuydiversa,contodaunagamadeposiblesvariacionesquevandesdeeldelirioesquizofrénicohastalavisiónpuramenteespiritual,coartando,ademáselestudiodelasposibilidadescognitivasinherentesaunafacetadeimaginaciónquenadatienequeverconloquecomúnmentesedenomina"fantasía".
AgustínTobajas:"Elrelatovisionario"
Preámbulo¿Adóndevamosmientrasduranlosefectosdeunpsicoactivodecaracterísticasvisionarias?¿Adóndeviajanuestraconciencia?¿Hayrealmentediferentesespacios,planos,dimensionesonivelesaloscualesviajar?¿Quésignificaloquevemosentalescircunstancias?¿Realmentelovemos?¿Hastaquépuntointervieneneneltipodevisiones(oenlaausenciadelasmismas)elbagajedeimágenesquealbergaelinconcientedelusuario,suimaginación,sufantasía,suhistoriapersonal,suscreencias,elestadodesuanatomíasutil?¿Realmentepodemosentrarencontactoconotrasentidadeso
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inteligencias?¿Sondecarácterespiritual,extraterrestre,oacasonoscomunicamosconotraspartesdenuestrapropiamente?¿Existelaposibilidaddedirigirelviajeavoluntadhacialosespaciosalosquequeremosirohacialasinteligenciasquedeseamoscontactar?¿Cómosehace?¿Cuálesladiferenciaentreunaexperienciamicaconsustanciaspsicoactivasyotrasinellas?
Estaeslaclasedepreguntasquemeheplanteadodesdequecomencéautilizarpsicoactivosdetipovisionario.Despuésdeinvestigarteóricayempíricamentedurantealgoasícomodiezaños,tengoalgunashipótesisycertezastemporalesquedeseocompartirenesteespacio.
Enprimerlugarpresentounasíntesisdelostrabajosdeotrosinvestigadoresalosquehetenidoaccesoyposteriormenteofrezcounresumendemisexperienciaspersonalesantesdeexponermishipótesis.Esperoquealgodeestopuedaorientarteentuspropiasexperienciasy/ocuestionamientosyquecontribuyaalacreacióndeunlenguaje,unahermenéuticayunosparámetroscomunesparaqueenelfuturopróximopodamosreferirnosaestetipodeexperienciasconmayorclaridad,sintemorniestigmatismoalguno.
MAPADELILLY
JohnLillyfueunpioneroenlacomunicacióncondelfinesyenlainvestigacióncere
bral.Aprincipiosdeladécadadeloscincuentainventóeltanquedeaislamientosensorialyentre1964y1966realizóalgunosdelosmásinteresantesexperimentosconLSDantesdelaprohibicióninternacional.SutrabajocontribuyóaalentarelinterésmundialenlosdelfinesylasballenasysusexperimentosconeltanqueylaLSDdieronpiealapelículaAlteredStates(Estadosalterados).
Fueautordedocelibrosydiversosensayosqueincluyenlasteoríasdelasrealidadesinternas,elmodelohardware/softwaredelamente/cerebro,asícomounmodelodecomunicaciónentrelaespeciehumanaylosdelfines.
Atravésdelaspáginasdesulibromásconocido,Enelcentrodelciclón(7),LillyhaeunrecuentodelasprimerasinvestigacionesquerealizóconLSDyabogaporelusocontroladodedrogaspsiquedélicasycualquierotromedioparalaexploraciónint
erior:Yocreofirmementequelaexperienciadeestadossuperioresdeconcienciaesnecesariapralasupervivenciadelaespeciehumana.Sicadaunodenosotrospuedeexperimentaralmenoslosnivelesinferioresdesatori,habrátodavíaunaesperanzadequenoharemosestallarelplaneta,nieliminaremosdeotromodolavidaqueconocemos.Sitodaslaspersonasdelplanetayenparticularlasqueejercenelpoderenlosórdenesestablecidos,puedenalcanzarconregularidadaltosnivelesoestados,elmundoseríaregidoconalegríayeficienciarelativamentesimple.Problemastalescomolacontaminación,ladestruccióndeotrasespecies,lasuperproducción,elmalusodelosrecursosnaturales,lasuperpoblación,elhambre,laenfermedadylaguerra,seríanresueltosporlaaplicaciónracionaldemediosrealizables.
Losestadossuperioresdeconcienciaylosmediosdealcanzarlossonunfactoresconómicomásvaliosodeloquesepuedecorrientementeimaginar.Unaempresaqueanimeasudirecciónyasustrabajadoresaalcanzarbásicosymásaltosnivelesdeconciencia,mostrará,enpocosmeses,eficacia,armoníayproductividadcrecientes,unapolíticamejoradayunasrelacionespúblicasmejores.Siunacorporaciónpuedelograrla"unidaddegrupo",seconvierteenunanuevaclasedeentidaddeestablishmentquerebasasusanterioreslímites.(7)
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Trassuprimeraediciónmuchosdesuscolegaslotacharondehabersevueltolocoporhablarvalienteyabiertamentedelcontactoquepudoestablecerconsusguíasinternos,susexperienciastelepáticas,extracorporalesyotrasmásque,rompiendolosrígidosmoldesdelacienciaysuexigenciadecomprobaciones"objetivamente"reproducibles,lodejaronmarginadodelcampodela"investigaciónseria"poralgúntiempo.
Ahoraquelacienciaseestáflexibilizandoyensanchandosusmirashacialoqueanteserancotosprivadosdelateología,elesoterismoylareligión,LillyestádevueltayyacomienzanacirculardenuevolosresultadosdelosprimerosexperimentosquerealizóconlaayudadelaLSDcomolosdemetaprogramaciónpositivainducidabajosusefectos(vermásalrespectoenLSD).
OtraaportacióndeespecialrelevanciaparaestaseccióndeLasdrogastalcual...sonsustablasdelosestadosdelaconcienciahumanaonivelesdeleenergíamentalquevandel24al+24enunacurvadondeel3yel+3sonlosnivelesmásbajoymáaltorespectivamente.HeaquílatraduccióndeunresumendePatriceVanEersel:
Losnivelesdeenergíainterna
Paraempezar,esnecesarioimaginarelestadodetotalneutralidademocional,cuandosimplementeestáspresenteenelmundo,atento,conlamenteclara.Esteese
lestadoenquedeberíamosestarcuandonosencontramosensociedad,cuandonoscomunicamosconotragente,cuandoenseñamosocuandoaprendemos..DeacuerdoaJohnLilly,esenesteestado,ysóloenesteestado,quepodemosreprogramarnuestra"biocomputadora".Aesteestadoneutraldeconcienciahacemosquecorrespondaelpuntocentraldeunasinuosacurva,alcualotorgamos(arbitrariamente)elvalorde"48".Elladomásalto(enladerecha),sedirigehaciaarribahastael"infinitopositivo",yelotroladohaciaabajohastael"infinitonegativo".Dondequieraqueestés,seacualseatugradodeevoluciónytuestadoanímicodelmomento,tuestadointernoestáconstantementeincluidoenestalargaS.
48
Centrodeneutralidadalrededordelcualgeneralmentenosestamosmoviendo,casisiemprevariandounpoco,yaseahaciaarribaohaciaabajo.
+24Elestado"profesional",enelquepodemosdejarnosen"pilotoautomático"pararealizartareas(alvolantedeunautoporejemplo,cuandomanejamosconmanofirmeynospermitimospensarenotrascosas).
-24Imagínatequeestásenfermo,connáuseas.Oquetujefe,quiendifícilmentetecontratóudadeti.Oquetehadejadotuamor.Peroaúnasítienesqueiratrabajar.Entoncesestásenun"estadonegativobásico"enelquetodavíapuedesactuar,peromalament
e.Todavíapuedesbailar¡peroconquétrabajos!+12Eléxtasis,elestadodegracia.YanoestáscompletamenteenlaTierra,¡yaúnasíeldoteparecehermoso!Todobrilla.Estáslocamenteenamorado,enunestadocósmicodeamordondeyanobailassinoque"eresbailado",lamúsicaliteralmentetomatucuerpo.
-12Elhorror.Sinlugaradudasnovasatrabajar,niaconducir.Sóloestássufriendo.
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Elmundoseteapareceatravésdeunanieblaespesayatemorizante.Dudasdehabersabidobailaralgunavez.Másaún,¿quésignificaesapalabra?Esteestadoessencilamentenegatividadextrema.+6ElestadodeBuddha.Tuseresreducidoaunpuntodeintensaconciencia,estásviajandoatravésdeuniversos,llevadoporunainnombrableenergíadeamor.EsteeselnivelderealidadqueconocenalgunosquehanexperimentadoECM(experienciascercanasalamuerte).
-6Estepuntodeconcienciaempiezaenteramenteenelinfierno,enelreinodelasoledadtotalylaabsurdidad.+3/-3ÚltimosnivelesconocidosdelaescaladelSer,desafíanlaspalabras.ElSersedisuelvecompletamenteaquí:porunladoenlapuraesencia(eselgranSatori,loquelosdervichesllamanFanaa,ladisolusiónenelTodo),ydelotroladoenelEgoabsoluto,laquintaesenciadelanegatividadysoledad.
*TablatomadadellibrodePatriceVanEersel:LeCinquièmeRêve(12)
Conayudadeestatablapuedenlocalizarselosnivelesenergéticosalcanzadosporunconsumidordesustanciaspsicoactivasdurantesuexperiencia.Lomáscomúnenun
viajeconvisionariosesexperimentarmásdeunniveldeenergíainternaenunasolaexperiencia
Lasfasespositivasdeunaexperiencia,tantolasdebienestarcomolasdetipotranspersonalomísticopodríansituarseentreel+12yel+3.Mientrasquelaintensidaddeunmalviajepodríasituarseentreel-12yel-3,dependiendodelniveldeenergíanegativaexperimentadaporelconsumidor.
JohnLillyasegurabaporejemploquelamayoríadesusexcursionesconLSDlosituabanenel+12,descritoensuspropiaspalabrascomoun"Estadodebienaventuranza,realizacióndelBara a,recepcióndegraciadivina,amorcósmico,energíacósmicaertacorporalaumentada,lamáselevadafusióndelaconcienciacorporalyplanetaria,estarenamoradodetodo,estarenunestadopositivodeenergíaLSD.Estarene
lOth."(7)SegúndescribeJohn,endichoestadodeconcienciasimplementeesimposiblenoamartodoloqueterodeaynoquerercompartirlo.Dehecho,lacomprobacióndequeteencuentrasentalestadodeconcienciaeseldeseoimperativodequeotrosexperimentenloquetúestásexperimentandoporqueelamoressinónimodecompartir.
Yhablandodecompartirycrearunlenguajecomúnparadescribirlosestadosnoordinariosdeconciencia,conestemaparesultamásfácildescribirentérminoscomprensibles-paraunomismoyparalaspersonasqueesténfamiliarizadasconél-losnivelesenergéticosalosqueaccedisteduranteunaexperienciadeterminada.
MAPADELOSSHULGUIN
SielmapadeLillynosayudaasituarlasexperienciasentérminosdenivelesenergéticos(nivelesquebienpodríanllamarseanímicosoemocionales),elmapadelosShulguinnosayudaasituarlasentérminosdecontenidossensorialesypsicológicos.
EnsusvoluminososysingulareslibrosPIHKAL,achemicallovestory,yTHIKAL,thecontinuation,losespososAlexanderyAnnShulguin,dancuentadesutrabajo
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decasitreintaañossintetizando,evaluandoyprobandoensímismosyenreducidosgruposdetrabajo,diversospsicoactivosincluidosenlosgruposquímicosdelasfelniletilaminasylastriptaminas.
PHIKAL,esunacrónimodeFentilaminasqueheConocidoyAmado(PhenethylaminesIHaveKnownAndLove)yTHIKALdeTriptaminas...
EntrelaspáginasdeambosvolúmenesAlexyAnndescribenloscaminosindividualesquelosllevaronainteresarseporlospsicoactivos,élanivelquímico,ellaanivelterapéuticoyambosanivelespiritual.
Tambiénrelatansusrespectivasbiografías,suencuentroyposteriormatrimonio;yentreunmontóndeanécdotaspersonalesycomunitarias,presentanuncompendioenciclopédicodediversospsicoactivos(conmétodosdesíntesis,dosis,duracióndelosefectsycomentariosacercadediferentesmaterialesquímicosparasintetizarlos),asícomodiversasexperienciasterapéuticasderivadasdesuutilización;yporúltimo,ofrecenunadefensarazonadayapasionadaenfavordesuprontadespenalización.
OtrodelosútilesrecursosquelosespososShulguinofrecenasuslectoresesunmapaquehanconfiguradoenfuncióndesuspropiasexperienciasconpsicoactivos.Enelcapítulo10deTHIKAL,bajoelsubtítulo"Placesinthemind"(Lugaresenlamente),enumeranlosposiblescontenidosdeunestadomodificadodeconciencia.
Ellosconsideranque"lasalteracionesdeconcienciasoninevitablessiestásenelcaminoespiritualusandodrogaspsiquedélicas,plantasvisionarias,uotrosmétodoscomo,porejemplo,respiraciónholotrópica,hipnosisomeditación."Dadolocual,eventualmente"puedesencontrarte(yaseaqueestéspreparadoono)enunlugardentrodetumentedondelospaisajesfamiliaresnoestánenningunapartedondepuedasencontrarlos.Algunosdeestoslugarestepuedeninfundirconpoderyluz;otrospuedenllevartealterrorylatristeza".
LosShulguinconsideranqueemprenderestetipodeviajesesunadelasformasdellegaralautoconocimiento:"Debesaprenderaencontrartucaminoatravésdecadaunodeellosporquesólohaciendoestopuedesllegarafamiliarizarteconlosnivelesmásprofundosdetupropiapsique;eslaúnicaformadecomenzaraentenderquiényquéeres."Peroadviertentambiénacercadelanecesidaddeaprenderaencontra
runanclaquetepermitanavegarporlosdistintospaisajesinteriores:Lascosasquehaces,entodaslasáreasdetuvida,teayudanadefinirquiéneres,nosólocomounserhumanoindividual,sinocomomiembrodetufamiliaytucomunidad.Ellasconformantupersonalidad,lapartedetiqueotragenteconoce.Debajodeestapersona,sinembargo,hayunaesenciaquenuncapuedesercompletamenteconocidaporotrapersona,yeslaconcienciadeestenúcleodelSerloquetedaráunaanclapsíquicasiteencuentrasendificultades,desorientadoenalgúnlugaralolargodelcamino.ElnúcleodelSernoesunapersonalidad;noesunacosaestableodefinida,esunaformadeenergíaespiritual,asíesquenuncaestáquieta,aunquepermanecesiendolamisma,Simprelareconoceráscomotusermismo,laescenciadequieneres;ysiemprepuedesbuscarlayagarrarteaellacuandoestésenfrentandoelcaosinterior.(9)
Asímismo,losShulguinsugierenviajarconunaherramientamuyimportanteparaayudarnosaenfrentarcualquierposibleproblemadurantelaexperienciapsicoactiva:lafiguradelObservadoroelTestigopresencial,definidocomolapartedenuestramentecapazdeobservarcualquiersituacióndesapacionadamenteyconlamayorobjetividad.Estapartedenuestrapsiquepuedeconvocarseavoluntadparaquenosinformeacercadeloqueestáocurriendo,sinningunainterpretación,ynosrecuerdesiemprequeestamosbajoelefectodeunadrogaqueestámodificandonuestraconcienciaynuestraspercepcionessólodemaneratemporal,puestardeotempranossusefectosacabarán.
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Despuésdeestepreámbulo,losShulguinpasanaexponerydescribirlossitiosmentalesquehanvisitadodurantesusexperienciaspsicoactivas,aloscualeslesotorgandiversosnombresenfuncióndeloqueexperimentan.Dicenqueenunasolaexperienciapsicoactivapuedenvisitarseunoomásdeestoslugaresytambiénsecuidandeadvertirque:"Ladrogaolaplantavisionarianocontiene,ensímisma,ningunaexperienciaparticular;cadadrogapsiquedélicasimplementehaceposiblequeseabranpuertasinterioresatravésdelascualespuedeemergerunaexperiencia.LaspuertasqueabrelaDMTtiendenasermuydiferentesqueaquellasqueabrelamezcalina,porejemplo,perounavezquehazatravesadoesaspuertas,loqueencuentrasespartedetimismo."(9)
Lugaresenlamente
.ESTADOBETA
Definidocomounumbralinterminable,ésteesunestadoenelquenosucedenada,perounonoestánormal.
Tedascuentadequeestásenunestadoalteradodeconciencia,peronopuedesexpresarexactamentecuáleslaalteración,yaquenohaycambiosvisuales,nohaycambiosemocionales,ninada.Sinembargo,unoesconcientedequenoestánormal.Elúnicopeligroaquíesmorirsedeaburrimiento.
RISA
Aunquelarisaseatribuyecomúnmentealamarihuana,tambiénpuedeserinducidaporvisionarioascomolapsilocibinaolaLSD,porejemplo.Tienealgoqueverconlaliberacióndelasconstriccionessocialesquecarganlosadultos.Nosólosereprimenelenojoyelmiedo,sinotambiénelhumorylarisa.Lamayoríadenosotroste
nemosmucharisaennuestrointerior,peroennuestraculturaoccidentalamenudoaprendemosareprimirlaenlaniñez.Talcomounniñopequeñoseríecuandovesaltaraunmuñecodeunacaja,asívolvemosareírnosdecualquiercosaquellamenuestraatención.
AUTO-ODIO
Elauto-rechazoesunacosabastantecomúnquenormalmentepuedesucederenlasprimerasfasesdelefectodeunpsicoactivo.Consisteenenfocarseúnicamenteenloserrores,losfallos,lasinadecuaciones,lasculpasyengeneral,loquecadaquienpodríaconsiderarcomosusombraoelladooscurodesupersonalidadeidentificarseúnicamenteconello.Estaessólounafasedetransiciónsiemprequeunonosequedeatascadoenellaylogredesviarsuatenciónhaciaotrascosas.
ParalidiarconestasituaciónhayqueutilizarlafiguradelObservadorobjetivoyescucharconecuanimidadtodoloqueunomismoseestádiciendohastadarsecuentadequeesonoprocededeunaperspectivadejusticiaybalance,nieslaverdadtotalacercadeloquesomos.Normalmenteesunaparteprogramadaennuestramenteporpadres,maestrosuotrasfigurasdeautoridaddurantenuestrainfancia.Lacuestiónquehayqueplantearserepetidamentees:¿Juzgaríaconestaimplacablenegatividadamimejoramigo?Ysiyonoleharíaestoamimejoramigo,¿porquémeloestoyhaciendoamímismo?¿Dóndeestálacompasión,elentendimiento,lapaciencia,emor?¿Nolosmerezcotantocomomimejoramigo?
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Esimportantetomarnotadetodoeldiscursodeauto-odioparabuscarposteriormentelafuentedeestoscondicionamientosinfantilesquehanpermanecidoinconcientesyqueladrogaestádestapandoymostrándonosparaquetengamoslaoportunidaddeverlosyreprogramarnos.Normalmenteestoenvuelvealgúntipodepsicoterapia(vermásalrespectoenlasterapiasdeAnnShulguinconMDMAenEspiritualidadyTerapias),quehayquellevaracabosiunoquiereproseguirconlasexperienciaspsicoactivasinquedarseatascadoenestafase.Deotramaneraunopuedeempantanarseenlasprogramacionesycondicionamientosinfantileseinclusosecorreelpeligrodecometeralgúntipodedañohaciaunomismoprovocadoporunimpulsoinconcientedeauto-destrucción.
DISTORSIÓNDELTIEMPO
Esteesunodelosefectosmáscomunesdelasdrogaspsiquedélicas.Lamayoríadelasveceseltiempoparecealargarse,perotambiénpuedecomprimirse.Usualmenteestonoalteraalviajeroexceptocuandounocreeencontrarseenlaeternidadparasiempre.
Estopuedeocurrirlealosnovatosqueusandosismuyaltaslaprimeravezquepruebanunvisionario.Mientrascreenqueestánatrapadosenlaeternidadparasiemprepuedensentirpánicohastaque,parasuenormesorpresaygratitud,laeternidadterminajuntoconlosefectosdeladroga.
Sólohayunamaneradeevitarestetipodeexperiencias.Asegúratedequetomasunadosisrelativamentebajadecualquierdrogapsiquedélicaquenohayasprobadoantes.Yhastaqueestésfamiliarizadoconladrogaysusefectos,aumentalentamenteladosis,silocreesnecesario.Enestaáreaesmuydesaconsejableser"macho".Estásexperimentandocontupropiamenteyconnivelesdesconocidosdetupsique,ylomejoresirdespacioyconcuidado,congranrespetoyhumildad.
Siteencuentrasatrapadoenlaeternidad,dejaquetuObservadorterecuerdequeestásbajoelefectodeunadroga,yquelocreasono,ésteefectotieneunaduraciónyeventualmenteterminará.
Mientrastanto,utilizaesteestadodelaformaqueteresultemásplacentera;escribelargascartas,creaalgobelloconbarroopinta,siéntateaverlasplantas,ypermítetever,escucharypensar.Disfrutalaeternidad.
Constantementerecuérdatequelaeternidad,enestecaso,estemporal,yqueestásexperimentandounafascinanteezquinadetumente.
Sepuedeaprendermuchodeestaexperienciaacercadelaspercepcionesdeltiempo,acercadelanaturalezadetuSer,yacercadelasextraordinariascapacidade
sdetumente.
PARANOIA
Esteesunestadopocoplacenteroquesepuedeexperimentarconmarihuana,cocaínayotrospsicoactivos,quenormalmentesepuedeevitarsimplementealejándosedeellos.Unasolaexperienciadeparanoiapuedesertedegranvalor,puessabrásdeprimeramanoloquesignificaelpensamientoparanoicoprovocadoporelmecanismopsicológicodela"proyección",yquizáteinteresesensaberdedóndeprovienentuspoyecciones.
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Siteencuentrasexperimentandounagudotemordeseratrapado,atacadoosimplementerechazado,hayalgunascosasquedebestenerenmente:Primero,siestásviendoamenazauodioenlascarasdelaspersonas,especialmenteenaquellasqueconocesyamas,tratadeactivartuObservador,queeslapartedetumentequemira,aprendeyevalúasinemoción(aunqueavecestieneunsutilsenidodelhumor).
SiemprepuedesllamaratuObservadoryenmomentoscomoestosterecordará:"Haztomadounadroga,yéstahacambiadotuspercepciones.Notequedesatrapadoenlanegatividadyladesconfianza.Essólounapartedetupsique.EsunaspectodetuSuperviviente-laezquinadetumentequeguardalosimpulsosinstitntivosycreequetodoesunajungla,yvepeligroentodaspartes-yloqueestásviendoosintiendonotienenadaqueverconlaverdadaceradetusamigosyloqueéstossientenrespectoati,tienequeverconlasproyeccionesdetuinconciente,asíesquesólosigueadelantequeestoyapasará."
Dartecuentadequeestásesunestadodeparanoiatepuedeayudararecobrarlaobjetividad.Elpercibirhostilidadenlascarasdelaspersonasoenlaspalabrasdeotroscreyendoverenojoodesaprovaciónesunaproyecciónhaciaelmundoexteriordelosjuiciosnegativospronunciadoscontratimismoqueguardasenelinconciente.Esdecir,unapartedetihaaprendido,probablementeenlainfancia,averteatimismocomoindeseable,malo,merecedordecastigooalgopeor.Estoesloqueestásproyectandoenlascarashostilesdetusamigosoenlasplantasamenazadorasdetujardín:esunaproyeccióndetussentimientosacercadeesejuicio
yesejuradoqueresidenprofundamenteentuinterior.Permitequelaparanoiateenseñeacercadeesaparteescondidadetupsiqueycuandoelefectodeladrogatermine,habladeestoqueexperimentasteconotraspersonas.Silaparanoiahasidodemasiadoperturbadoradebidoasuintensidad,talvezdebierasconsiderarlaposibilidaddeiraterapiaparadesactivaresaprogramacióninconciente.
SINESTESIA
Paralagentequeexperimentaconpsiquedélicosestepuedeserunodelosaspectosmásimpresionantesydisfrutablesdelaexperiencia.Ladefinicóndesinestesiaenundiccionarioes:"Unasensaciónproducidaenunamodalidadcuandounestímuloesaplicableaotra,comocuandoelescucharciertosonidoinducelavisualizacióndeciertocolor."
Bajolainfluenciademuchasdrogaspsiquedélicas,nosólolamúsicaselepresentaaquienlaescuchacomomaticesdecolorentodaslasgradacionesdebrillantezysutilidad,sinoquelocontrariotambiénpuedeserposible;loscolorespuedentraducirseensonidos.
Aveceshaycambiosinterpretativostanexóticoscomosentiremocionescomotexturas,yconceptosintelectualescomoformastridimensionales.
Essabidoquelosoloresdespiertanvívidamenteelespectrodelamemoriaysinestésicamentetraenrecuerdosemocionales,visualeseinclusoauditivos.Despuésdetodo,estoscanales"separados"vanapararalmismocerebro.
Lasinestesiaesunacapacidadnormaldenuestramentecuandodormimosyenocasionescuandocreamos,yaquelacreatividadusualmenteenvuelveunaalteracióndel
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aconciencia,ounestadodetrance.Tomarunpsiquedélicoounaplantavisionariasimplementehaceaparentealaconciencianormalestamodalidaddeentretejidosensorial.
Elgradoenqueexperimentamoslasinestesiadependedelanaturalezadeladroga,ladosisylareceptividadycuriosidaddelusuario;siestáinclinadoaexplorarnuevasdimensionesdesumundointerior,probablementepondrámásatensciónalasinusualeseinesperadasyuxtaposicionesquepuedenocurrircuandolamenteinconcientetienelalibertaddejugarestaclasedejuegosconlaentradasensorial.
Lasinestesiaproduceunasensacióndeplacerentodaslaspersonas.Parecequelapsiquehumanadisfrutaestafundicióndelossentidos.
Esteesunlugardegrandiversiónysatisfaccióndelalma.Además,permitequesurjanunamultituddecuestionamientosacercadelanaturalezadelarealidadqueprecibimos,ocreemosquepercibimos,yelfuncionamientodenuestroscerebros,mentesyalmas.
ELVACÍO
Significaenfrentarlapérdidatotaldesentidoysignificado.Unapersonasensiblepuedeencontrarseconvencidadequeloqueestáviendoysintiendoeslaverdad
básicaacercadelmundoenqueviveydetodoelcosmos;quelavidanotieneabsolutamenteningúnsignificado.ElVacío,tambiénllamadoValledelaMuerteoValledelasSombras,esunlugardondetodosevegrisonegro,sucioysinsentido,ylasúnicasemocionesqueseexperimentansoneldoloryeldesamparototal.
ParasalirdeesteestadopuedesllamaratuObservadorparaqueterecuerdequeéstanoeslaverdadúltimadetodoeluniverso;esunagenuinapartedeloquees,perosólounapequeñaparte.Pensarqueasíestodo,equivaleapensarqueHitlereslaverdadcompletaacercadelarazahumana.
Lasegundacosaquehayquerecordaresquenotienesobligacióndepermanecerenestelugaroscuro.Hasvistoqueexisteporalgunarazón,quizásimplementeparaqueentiendasalagentequevivecotidianamenteenelvacíoyquizáenelfuturopueda
sayudaraalgunodeellosaencontrarlasalida.Unamaneradeliberartedeestelugaresenfocandointencionalmenteciertasimágenes:quizálarisadelBuda,otuimagenfavoritadeJesucristo,bebésreciénnacidosquesonbienvenidosporsusfelicespadres,tupropioamorporalguien,lamúsicaquetegusta,elprofundoplacerqueteproducerealizartuactividadfavorita,oloqueseaquetetraigarecuerdosdebellezayalegríaenlavida.Concentrateenunadeestasimágenesuorganizaundesfilementaldetodasellas.Visualízalasclaramentehastaqueirradienluzsobreti.Pocoapocoelvacíosedesvaneceráyelcolorregresarágradualmentejuntoconelsignificado.
SipasasmásdeundíaenelVacíonodudesenacudiraunpsicólogoopsiquiatra.Mantenmentequeesteestadosedebeaundesbalancequímicoyexistenfármacosquepued
enregresartealanormalidad.Nodejespasarmuchotiempo,puesalgunaspersonashipersensiblespuedencomenzaratenerideassuicidassiesteestadodedepresiónagudapersisteduranteunlargoperiodo.
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EUFORIAYÉXTASIS
Loprimeroquesepuededecirdeestaexperienciaesqueesbuenaynutritiva,esalimentoparaelalma.Laeuforiadebierapertenecercotidianamenteanuestrasvidasporquenosllenadeenergíayesperanza.
Estaesladefinicióndeeuforiatomadadeundiccionario:"Unfuertesentimientodefelicidad,confianzaybienestar".Elsufijo"eu"significa"normal"o"correcto".Loopuestoa"eu"es"dis",locualsignificaquealgonoestáfuncionandocorrectamente.La"disforia"espuesanormal,yaqueesloopuestoalaeuforia,quealmenosteóricamentevendríasiendolonormal.Lahiperforiaeselsuperlativodelaeuforia,eseléxtasis.
Entonces,¿porquélaeuforiaestáenlistadaenlaliteraturapsiquiátricacomounposileefectonegativodevariasdrogas?¿Cómoesquenoshemosconvertidoenunasociedaddondeeuforiasignificasentirsedemasiadobien,másfelizdeloquesedebe,másconfiadodeloqueunomereceestar?
Comosociedadnoshemosacostumbradoaestarenunestadodedepresiónsutillamayorpartedeltiempo,tantoquesentirsebien,felizyllenodeenergíaengendra,enalgunaspersonas,unciertogradodesuspicaciayenocasionesinclusodesaprovación.
Talcomosucedeconelrestodelasemocioneshumanas,laeuforianoesduradera
,ynopuedeserconstanteamenosqueteconviertasenunIniciado,unmaestroespiritual,encuyocasoesposiblevivirpermanentementeentrelaeuforiayeléxtasis;mientrastantohemosdeconformarnosconlassubidasybajadasdelacondiciónhumana.
Tratardepermanecerenunestadoconstantedeeuforiacondrogasosinellasestantocomopretenderqueunorgasmoseapermanente,amenosqueunoestédispuestoaseguirlospasosdeSantaTeresadeÁvila,porejemplo.Mientrastanto,sideseaspermanecerenelmundodeloshumanosyvivirunavidahumanacomúnycorriente,deberásseguirviendoalaeuforiayaléxtasiscomoregalostemporalesyrecordatoriosdetuinnatacapacidaddeexperimentarexquisitosplaceres.
ALUCINACIÓN
Unfenómenoextremamenteraro,enelqueunarealidadcompletamenteconvincenterodeaalapersona,conlosojosabiertos,unarealidadquesólolapersonapuedeexperimentareinteractuarconella.Lainduccióndealucinacionesesunapropiedadcomúnmenteatribuidaalasdrogaspsicodélcias,peroenrealidadesvirtualmenteinexistenteenelusodetalesmateriales,amenosquehayahabidounasobredosismasiva.
Enlamayoríadelasexperienciaspsicodélicasengentenormalysaludable,usandodosisrazonables,hayunaclaraconcienciadelentornoreal.Lasdistorsionesvisualessoncomunes,peroelsujetonolasconfundeconlarealidadobjetiva;ses
abequesondistorsionesvisualesyselesreconocecomotales.Lasdrogasanestésicasdisociativascomolaescopolaminayla etamina,porotraparte,producenverdaderasalucinaciones.
Losmiembrosdelacomunidadmédica(incluyendolospsiquiatras),siendolamayoríainexpertosenelusodedrogaspsiquedélicas,hanadquiridoelhábitodeusarlapalabra"halucinación"paradescribirunrangoenterodeefectosvisualesyauditivosproducidosportalesdrogas,incluyendomuchosquenotienennadaquéverconlasalucinaciones.
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Ladistiniónmásimportanteesesta:Sihastomadounadrogapsiquedélicayporejemplo,estásviendounaaumentadabrillantesenloscoloresyunagranriquezaenlatextura,carasinteresantesengrandesrocas,imágenes aleidoscópicaseneltecho;ysiestástotalmenteconcientedequehastomadounadroga,entoncesNOestásalucinando.
Sinembargo,sihastomadounadrogayvesunbellocaballoazulpastandoenlacarpetadetusala,yestásconvencidodequetodoslosdemáscercadetitambiénestánviendoalcaballo;sinohacesningunaasociaciónentreelcaballoazulyladrogaquehastomado,sinoqueestássegurodequeloquevesespartedelarealidaddeconsenso,entoncesdehecho,estásalucinandoynosirvedenadaquetedigamosquéhacerencasodequeestésalucinando,poresosiempreesunabuenaideateneralgúnamigocercaquenoestébajolosefectosdeladrogaquehemosingeridoypuedacuidarnos.
ARQUETIPOS
Loquemuchosbuscanconcientemente,yaseaatravésdelusodedrogasoplantasp
sicoactivas,lameditaciónoelejercicioespiritual,esalcanzar-aunqueseamomentáneamente-eselugardentrodenosotrosdondehayunaverdaderacomprensióndelasgrandesdualidades,yconella,unestadodeinmensaenergía,aceptaciónyarrobamiento.Lapalabrahindúparaestelugares"Samadhi",yunasolaexperienciadeéldaráenergíaatualmaytuespírituduranteelrestodetuvida.
Elcaminohaciaestaúltimametaamenudopasaporunaseriedevisionesarquetípicasqueamenudorepresentancuestionesqueunodebetrabajaryresolverensuvidapersonal.
Porejemplo,losdilemasmoralesentreelbienyelmalolasfuerzasdeladualidad,cuyasvisionesarquetípicaspodríanserlaimagendealgunaDiosacomoKalideloshindúesoPeledeloshawaianos.
PeleeslaDiosadelfuegoylosvolcanes.Mediantesusríosdelavacausagravesdestrucciones;perounavezseca,estalavaseconvierteentodaunanuevatierraqueevidencialadualidaddeladestrucciónylacreacióncomoarquetipodelatransformaciónpermanente.
KalieslaesposadelDiosShiva.Usualmenteselerepresentacomounafiguramounstruosadecolorazulusandouncollardecráneosdanzandotriunfantesobrecadáveres.Sesuponequerepresentalamuertedelego,quesegúnlasdoctrinasespiritualesesunpasoesencialenelcaminohacialailuminación.
Estossonsólodosejemplosentrelosmuchosarquetiposquelamentehumanaguardaypuedemostraralaconcienciaduranteunaexperienciapsicoactiva.Laformae
nquelamentedecadaquienlosescojaylospresente,estotalmenteúnicaparacadaserhumanoydebeserhonradayrespetada.
Elconsejogeneralesrecordarlasimágenesarquetípicasyloqueseexperimentóalmomentodeverlas:lasemociones,lospensamientosyreflexionesquesuscintarondurantelavisión,yaseabreveoprolongadadelasmismas,puestodoellopuedeofrecerricasclavesparauntrabajoposterior.
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INFLACIÓN
PodríadefinirsecomoelextremocontrariodelAuto-Odio.Unaimagenarquetípicaseríaladeunsacerdoteosacerdotiza,llenodeconocimientoydepoder,dispensandosusabiduría,perosintiéndoseporencimadelahumanidad.
Actuardesdeestearquetipoesactuarconarrogancia,haciendopronunciamientos,estableciendoverdadeseternas,ejerciendoelpoderylasabiduríadetalformaqueunoterminaofendiendoalosdemásyhaciendoelridículo.
Estearquetipotambiénestáenlamentesubconcienteyesnecesariotrabajarconél,puesamenudolaexpresióndesuperioridaddisfrazaunauténticosentimientodeinferioridad.
Elvalordeencontrarseytrabajarconestearquetiporadicaenelhechodequetefuerzaaenfrentarlatentación,laseduccióndeeseaspectodelaconciencia.Conformetefamiliarizasconél,comienzasaentender,porcontraste,lavalidezyelvalordelo"normal",delapersonalidadnoinfladaquehasdesarrolladoalolargodetuvida.Laversióndetiqueinteractúa,serelacionayescuchaaotrosyadmitesusocasionaleserrores,talcomotodoelmundolostiene,sinavergonzarseysinserarrogante.
CERTEZAYCONOCIMIENTO
Lacertezaabsoluta,elsentimientodesabersinningunadudaloqueesciertoyloquenoesciertoacercadealgunacosaenparticular,esunaexperienciacomúnenlosadultos.Espartedelavida,eidealmenteeselresultadodeunprocesodecuestionamiento,pruebas,evaluacionesyeventualesconfirmaciones.
Elmismosentimientodeabsolutacerteza,decompletaconviccióndequeestásviendoalgo(otodo,segúnelcaso)talcomoes,puedesucerderyfrecuentementesucede
cuandoestásbajolainfluenciadeunadrogapsiquedélcia.Ysesienteextremadamentebien.
EstopuedeserresultadodelestadodeInflación(verelcuadrodelaizqierda),opuedequeno,¿perocómosaberlo?Lareglabásicaconsisteennohacerpronunciamientospúblicosalrespectoduranteelefectodeladroga.Probablementedespuésestésprofundamenteagradecidodenohaberlohecho.
Esperahastalamañanasiguiente,presumiblementefueradelosefectosya,yrevisatuscertezasdeldíaanterior.Sihazllegadoaalgunasverdadessólidasonuevosconceptos(parati)quetenganvalidez,habránperduradoalolargodelanocheyseráscapazdevolveradisfrutarloscompletamente,contusentidocomúncotidianoyarestaurado.
DESBORDAMIENTO
Esteestadopuedeserconsecuenciadetomarunadosismuyelevadadeunadrogapsicoactiva.tambiénpuedeocurrirconunadosisrazonable,peroesmuchomenosprobable.
Consisteenencontrartebombardeadoporuntorrentedeimágenes,conceptosyconesiones,todasprovenientesdetuamigablevecindarioelcosmos.Losdetallesdelaexperienciapuedenvariar,peroelsentimientogeneralesdederdesbordadopo
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rconexionessignificativasentretodaslascosasdeluniverso.Unviajeroexperimentado,sabiendoqueestotambiénpasará,selaspuedearreglarpararelajarseydisfrutarlacomplejidad,peroparaunnovatopuederesultarsobrecogedor.Puedetenerdificultadesenmantenerelnúcleodesuidentidadenmediodelaluddecontinuaseintensasinterrelaciones.
Siteencuentrasenestasituación:recuerdaantesquenadaqueestemporal.Siencuentrasimposiblerelajarteynadarenlacorriente,osimplementenecesitasrecobrartusentidodeidentidadyunpocodecontrolsobrelaexperiencia,abretusojos(silostienesabiertos),levántateycomienzaamoverte,tratandodeenfocarteenloquetucuerpoestáhaciendo.UsatuObservadorpararecordartequiéneres,cuálestusituación,yquéesloqueintentashacer.Puederesultaralgocomoesto."SoyJacobSmith,tométantosmiligramosdewatthchamacallitaproximadamentehacaunahora;estabasiendodesbordadopordemasiadainformaciónyahoraestoyintentandotomartierramanteniendoestatontaconversaciónconmigomismo".Sitelasarreglasparaencontraralgúnsentidodelhumor,yespecialmentesipuedesreirtedetimismo,hazganadolabatalla.Probablementeaúntengasalgunashoraspordelantedesobrecargamental,perohasrecobradoelhiloderegresohaciatuSer.Cuandotelasarreglesparadecir:"Aquíestoy.Soyyo."elmiedoaperderelrastrodetuexistenciadesaparecerágradualmente.
Tuobjetivoenestetipodeexperienciadebesermantenertusentidodeidentidad.Sehaescritomuchoacercadelosbeneficiosespiritualesdedisolverelego,deconvertirseenpartedelcosmos,desprendiéndosedelterribleEgotanapreciad
oentrelosindividuosdelmundoOccidental.PerohayquesabercuálesladefinicióndeEgoqueseestáusando.Sieslade"persona",lacarasocialqueunodesarrollayavecesconfundeconelverdaderoser,estamostotalmentedeacuerdo,peroelSer,elnúcleodeloqueeres,elnúcleodeenergíaenconstantemovimientoqueestuesencia,debepermanecer.EsunapiezadeDios,tanpequeñacomounamoléculaytangrandecomoelinfinito.Noesnecesarioperderelcontactoconellaparatenerunaexperienciadedisoluciónenlacorrientedelavida;debesertuancla,ellugardlcualhassidolanzadoalcosmosyellugaralcualregresarás.
Hayunadiferenciaentreunaexperienciadedesbordamientoyunadeparticipaciónmística.Tuinstitotedirácuandosetratadesobrecarga,tesentirásbajoataque,sobrepasadopormuchas,muchascosas,eincapazdeaprenderalgodevalor(excepto,claro,quetudosisdeladrogasquehastomadoprobablementefueexcesiva).
Esdeesperarqueconformelosefectosdeladrogadecaigan,tambiéndecaeráelflujodeinformación,ydespuésdeunratotodosesuavizaráyaquietará.perosieldesboramientonosedesvaneceexpontáneamenteyduramásde24horas,puedesnecesitarayudaprofesional.Lamayoríadelospsiquiatraslointerpretaráncomounapsicosisytedaránfuertesmedicamentos,asíesqueconsideratusopciones.
LAEXPERIENCIAMÍSTICA
Laexperienciaocéanicaomísticacontodaseguridadprovocaráuncambiopermanenteentumaneradeverelmundo.
Esteestadosecaracterizaporunsentidodeconexión-emocionalyespiritual-contodaslascosasvivientes,incluyendoelmismocuerpodelplaneta.Esunlugardeexquisitaalegría;sientesinmensagratituddeestarvivoysercapazdeparticiparenunextraordinariosistemanaturalpermeadodesabiduríayamorcompasivo.
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Todaslasplantas,animaleseinsectossemuestrancomocontibuyentesalinmensotapizdelavida,delcualtúmismoeresunainvaluableparteesencial.
Hayunararaymásprofundaformadeestaexperiencia,muchomenoscomún,cuyaprimeraparteenvuelvebastantedolor,queposteriormenteessanadoporlaalegríayelamor.Eldolorsedebeatodaslascosasvivientesqueestánatrapadasenelsufrimiento,eltemorylapérdida,entodaspartesdelmundo,ydeprontoteencuentrasatimismoparticipandoensusemociones,sintiendoloquesienten,mientrasexperimentassimultáneamentetupropiapenaagonizanteymuchacompasión.
Despuésdeestareneselugarporunrato,comienzasaserconcientedeuninmensoamorilimitadopermeandotodoloqueexiste,yconél,unacrecientesensacióndealegría/euforia/éxtasis.Esteestadodeéxtasisnoniegalossufrimientosenlosquehasparticipado;losincluyeyloscontiene.Puedesencontrarteatimismoenunfilodenavajacósmico,contualmaequilibrándoseentreunabastayprofundaoscuridadporunlado,yunaluzinfinitamenteampliadelotro.
Unodelosefectosduraderosdeestetipodeexperienciaeslasensacióndevivezaentodoloqueterodea,elcariñoylasacralidaddetodaslasformasdevida,incluyendotodasaquellasquepersonalmentenuncatehangustado,yungranrespetoporsuderechoaexistirjuntocontigoenlaTierra.
Muchosexploradoresdepsicoactivosencuentranqueestetipodeexperiencias,pr
ovocadasporlasdrogaspsiquedélicasdurantelos60,soneliniciodelosmovimientosecologistasyotroscambiosconceptualesdeenvergaduramundial.
Sinembargo,laexperienciaoceánicaomísticalehaocurridoalaspersonasinesperadamenteysinlaayudadedrogasuotrasherramientas,probablementedesdeeliniciodenuestraespecie.Esunaprofundaalteraciónespiritualdelaconciencia,vistasinexcepcióncomouninapreciableregalo,aúncuandoocurrasinavisonianticipación.
Lapersonaquehaestadoenestesitiosabehastalamédulaqueespartedelanaturaleza,quenoestáseparadadeella,yquelaTierramisma,elgrancuerpodebajodenuestrospies,esunaentidadvivaqueposeeunaconcienciapropia,deunaclasemuydiferentedecualquiercosaquepuedaserconocidaintelectualmente.H
asentidoloslímitesdelaconcienciaplanetaria,ysabeporesoquealgunapartedesupsiqueestáconectadaaella,yqueestoesverdadparatodacosavivienteenelmundo.
Siteencuentrasconestaexperiencia,yaseaquehallasllegadodesdeelsufrimientoohayasidodirectamentehaciaeléxtasis,nonecesitarásatuObservadorparanada,puestodoelprocesoenteroesunregalodeGracia,yloreconoceráscomotalhastaqueeltiempotermine.
*Estatablaesunatraducciónyadaptaciónpersonaldelcontenidode"Placesinthemind",décimocapítulodeTIHKAL(9)
LosShulguinconsideranquelospsicoactivossonunmétododeconocimientoquetienegrandesventajas,puestoquelaexperienciatienesiempreunprincipio,unamitadyunfinal.Estosignificaquenoimportaquétandifícilseaelpasajeatravésdelcualpuedasllegaraencontrarte,puestoquesiemprehabráunpuntoenelqueelmiedoylaansiedadterminarán,conformelosefectosdeladrogapsicoactivadesaparezcan.Paraellosestoesalgoquesiemprehayquetenerpresentedurantelaexperienciapsicoactiva:eventualmenterecuperaráslospanoramasfamiliares,retornarásalavidanormalyalaformayalestadoquetienesenella.ysiempreregresarásconociendounanuevapartedeti,unnuevositiodetumente.
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Dicentambiénqueaunquemuchagenteconsiderequelosviajespsicoactivossonunaformadeescapardelarealidad,ensuexperienciapersonalestonoesciertopues,aunqueduranteelviajehayamomentosdeintensabellezayarrobamiento,asícomoalgúnocasionalarranquedehilaridad,nohanatravezadoporningunoquenoenvuelvaciertogradodetrabajopersonal,principalmenteparadesprendersedemiedos,patronesobsoletosdeconductayunaseriedepeligrospresentadospornuestraspropiasinseguridadesyproyecciones.
MAPADELOSGROF
SielmapadeLillynosayudaasituarlasexperienciasentérminosdenivelesanímicosoemocionalesyelmapadelosShulguinnosayudaasituarlasentérminosdecontenidossensorialesypsicológicos,elmapadeChristinayStanislavGrofintroducenydesarrollanconmayorclaridadlascoordenadasdelaespiritualidad.
StanislavGroffueunodelosprimerospsiquiatrasvoluntariosenlaautoinducciónde"psicosistemporales"conLSDquepermitieranalterapeutacomprenderdesdedentrolaenfermedaddesuspacientes.Añosdespués,esteinvestigadordeorigenche
coseríacofundadordelaPsicologíaTranspersonaljuntoconAlanWatsyotrosinvestigadoresdelEssalenInstituteenCalifornia,EstadosUnidos.
EnLamenteholotrópica,StanislavGrofsintetizasusestudiosconlaLSDyproponeunmodelodelamentehumanaqueconfigurótrasanalizarlosexpedientesyarchivosquerecopilóalolargodecuatromilexperiencias,tantosuyascomodesuspacientes,durantecercade20añosdeinvestigación.
Centradoenlaintegraciónterapéuticadeexperienciaspasadas,Grofdisertaacercadeloquellama"lasecuenciamuerte/renacimiento"ylasvariedadesdeexperienciasdetipomístico.
CuentaGrofqueenunprincipionoestabapreparadoparaobservardichosfenómenosenunasesiónpsicoterapéutica,puesademásdecarecerdeunmarcoteóricodereferencaenelcualencuadrarlas,laintensidaddelasmanifestacionespsicológicasyemocionalesdedichosestadosleresultabaamedrentadora,puesmuchosdesusaspectosamenazabanconsocavarsuvisióndelmundo.
Sinembargo,amedidaqueaumentósuexperienciayfamiliaridadcondichosfenómenos,selehizoevidentequeeranmanifestacionesnaturalesdelapsiquehumana,puessuapariciónposterioralosrecuerdosbiográficosdelaniñez,recuerdosquelapsicoterapiatradicionalconsideradeseablesyterapéuticos,resultabaunasecuencia
igualdenatural.
Leparecíamuyartificiosoyarbitrarioconsiderarqueloqueseguíafluyendodelapsiquetraslosrecuerdosdelainfancia,fueseunprocesopatológico.Ademásencontróquecuandoadichasexperienciasselespermitíaseguirsucursonatural,losresultadosterapéuticostrascendíantodoloquehabíavistohastalafecha,puessíntomasomplejosquehabíanresistidomeseseinclusoañosdetratamientoconvencional,avecesdesaparecíantrasexperienciasquelospacientesdescribíancomorecuerdosdevidasanteriores,sensacionesdeunióncósmica,osecuenciasdemuerteyrenacimientopsicológicos.
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LasprimerascartografíasdeStanislavGrofestabanbasadasensusexperienciasconLSDylasdesuspacientes,perosuesposaChristinanonecesitóconsumirningúntipodepsicoactivoparaexperimentardemaneraespontaneamuchasdelascosasqueStanislavyahabíavivido.
DehechoellacomprendióqueerannaturalescuandoleyóRealmsofthehumanunconscious,elprimerlibrodelquienmástardeseríasuterapeutayluegosuesposo.
Diezañosdespués,escribieronjuntosLatormentosabúsquedadelSer.Ambosaseguranensuspáginasquelaconcienciaylapsiquehumanasonreflejodelainteligenciacósmicaqueimpregnatodalacreación,quelossereshumanossomoscamposdeconcienciasinlímitesquetrasciendeneltiempoyelespacio,yendichocontexto,laespiritualidadesunacoordenadaimprescindibleparareferirseaestetipodeexperiencias.
LosGrofdefinenlaespiritualidadcomo"algoquecaracterizalarelacióndeunindividuoconeluniversoynorequierenecesariamenteunaestructuraformal,unritualcolectivoolamediacióndeunsacerdote."Parareferirsealaexperienciadirectadelasrealidadesespirituales,hanacuñadoeltérminotranspersonalquesignifica"trascenderelmodohabitualdepercibireinterpretarelmundodesdeuna
posicióndeindividuoseparadoocuerpo-ego".Ypara"unadisciplinanuevaespecializadaenlasexperienciasdeestetipoysusconsecuencias",utilizanlaadenominacióndepsicologíatranspersonal.
Unmapadelviajeinterior
DeacuerdoconChristinayStanislavGrof,aunquelagamadeexperienciasoestadonoordinariosdeconcienciaesmuyrica,sepuedenclasificarentrescategoríasbásicas:
Experienciasbiográficas:Sepresentanalaconcienciatemasemocionalesnoresuletosdelpasado
Experienciasperinatales:Seexperimentaelprocesodemuerteyrenacimientopsicológicos
Experienciastranspersonales:Espirituales,místicas,religiosas,mágicas,parapsicológicasoparanormales
Lostiposdeexperienciastranspersonales
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ExperienciasdeloDivinoInmanente
Percepcionesdeladivinainteligenciaexpresándoseenelmundodelarealidadcotidiana.
Todalacreación,personas,plantas,animalesyobjetosinanimados,pareceestarimpregnadaporlamismaesenciacósmicayluzdivina.
Unapersonaendichoestado,derepentesedacuentaquetodoloquecontieneeluniversoesmanifestaciónyexpresióndelamismaenergíacósmicacreativa,ydequelseparaciónyloslímitessonilusorios.
ExperienciasdeloDivinoTrascendente
Noconstituyenunapercepcióndistintadeloyaconocidosinoquerevelanunricoespectodedimensionesdelarealidadquenormalmenteestánocultasalaconcienciahumanayquenotenemosalalcanceenelestadodeconcienciahabitual.UnejemplotípicoseríalavisióndeDioscomoradiantefuentedeluzdebellezasobrenaturalounasensacióndefusiónpersonaleidentidadconelDiospercibidodeestemodo.
Lasvisionesdedistintosseresarquetípicos,comodeidades,demonios,héroeslegendariosyespíritusguías,pertenecentambiénaestacategoría.Otrasexperienciasnosólncluyenentidadessobrehumanasindividualessinoámbitosmitológicoscompletos,comocielos,infiernosypurgatorios,ovariosescenariosypaisajesdistintosatodoloconocidoenlaTierra.
ElmapadelosGrofnospermitesituarnuestrasexperienciasentérminosdecontenidos,peroademáslosresultadosdesusinvestigacionesylasdeotrosprofesionales,nosayudanacomprenderqueapesardeloinusual,increíble,fantásticaoextravagantequenospuedaparecerunaexperiencia,porlogeneralestamosfrentecuestionesnaturalesqueformanpartedelabastedaddelamentehumanaensucamin
oevolutivo(vermásalrespectoenEspiritualidadyterapias).EnLatormentosabúsquedadelSer,losGrofanalizantambiénlasconsecuenciasdelasexperienciastranspersonales.Sostienenquebajolascondicionesterapéuticasadecuadas,laexperimentacióndeestadostranspersonalespuedetenerunainfluenciatransformativamuypositivaenlasvidasdelaspersonas,peroenotroscontextosmenospropicios,estemismotipodeexperienciaspuedenocasionardistintosproblemas,básicamentederivadosdelafaltadereferentesinformativosdelaquecarecenuestrasociedad.
Entrelosefectospositivosqueseproducenaposterioriseñalanlossiguientes.
-Puedenaliviardistintasformasdetrastornospsicosomáticosyemocionales,asíco
moallanarlasdificultadesenlasrelacionesinterpersonales.
-Puedentambiénreducirlastendenciasagresivas,mejorarlaautoimagen,aumentarlatoleranciahacialosdemás,ymejorarlacalidadgeneraldevida,yaqueseeproduce,enocasiones,unaprofundaconexiónconotraspersonasyconlanaturaleza.
Alosproblemasquepuedenproducirlasexperienciastrasnspersonaleslosdividenendoscategorías,lospersonalesylossociales:
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Problemasdentrodelapersona:
-Muchagenteseconsiderafaltadepreparaciónparalamagnituddelosámbitossagradosyotroslosrechazanporquenosecreenmerecedoresdelaexperiencia.
-AlgunaspersonasnoconfianensusvivenciasolasdescartanpensandoquetrashaberacariciadoloDivino,cambiarántantoquequieneslesrodeansedaráncuentaenseguidadequeson"diferentes"ycreeránquesonespecialesoestánlocos.
-Algunaspersonasdespuésdevisitarlosespaciostrascendentalessedeprimenporquesuvidacorrientelesparecegrisypocointeresanteencomparaciónconlaluzylaliberaciónquehandegustado.Algunosenestasituaciónintentanpermanecereneseestadodejandoaunladosusresponsabilidadesdecadadía,opretendencontantoahíncorepetirlaexperienciaquesecierranalaposibilidaddeotrasfasesdesuviajeespiritualquetambiénsonimportantes.
Probelmasenrelaciónconlavidacotidiana:
-Ambientehostil:Sisufamilia,amigosoterapeutasnocomprendenelpotencialcurativodeesasdimensiones,puedennoconsiderarlascomoválidasypreocuparseporelestadomentalydesaluddelapersona,quesiseveinfluidaportalesdudas,puedeaumentarlaspreocupacioneseinvalidarsupropiaexperiencia.
-Actitudmesiánica:Silaspersonashaentradoencontactoconloqueinterprete
comoDios,Jesús,Budaocualquierpodercelestial,puedepermitirquesuegodistorsionessusentidodeidentidadpersonal.Nocomprendenquesehancomunicadoconunarealidaduniversalpotencialmentealalcancedetodos,creenqueesalgoexclusivo.Yenlugardesalirdelaexperienciaconlacomprensióndequesondivinosydequetodaslascosasylosdemástambiénloson,secreenloselegidosydesarrollantendenciasmesiánicas.
-Actituddefensiva:Algunospuedentenerlareaccióncontrariaytemenquesipermitenqueestetipodeexperienciasentrenensuvidaestolesaportarádeberesoresponsabilidadesnodeseadasconrelaciónalagentequelesrodeaoelmundoengeneral.
Asuentender,lasexperienciastranspersonalesfallidasoincompletasinvariablementetienenpororigenalgúntipodemiedo:
-Alodesconocido
-Aperderelcontrol
-Alassensacionesdetipofísico
-Alasensacióndeexperimentarla"locura"
-Aafrontarlamuertesimbólica
-Adisolverseenlanada
Aseguranqueapesardequeelestadodelapérdidadelegoycualquierotrasensaciónfísicaopsicológicaesinvariablementetransitoria,lagentequeloexperimentapuedecreerqueseránpermanentesyseresistenalaexperiencia.Ellosproponenqueconinformaciónypreparaciónsuficiente,laspersonaspuedenllegaraabandonarsusmiedos.Uncompañeromíosugierealgomássencilloqueesloquemásnoshafunciondoaambos:"Cuandotodastustécnicasfallen:encomiéndateaDiosyconfía.EntrégateNormalmenteelsimplehechodedejardelucharyderesistirsehacequelaexpe
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rienciaavanceysetransformeradicalmente.
AlgodesumaimportanciaesquegraciasalmapadelosGrofpodemossaberconcertezaquenoestamosalucinando(enelsentidopeyorativodeltérmino)operdiendolarazóncuandotenemosunaexperienciadetipotranspersonal,desdesentirqueeresunoconuncactusoelcactusmismo,hastacuandotienesvisionesdevidaspasadasoconversacionesconguíasymaestrosextrafísicos.TodoestoestácartografiadoenelmapadelosGrof.Noobstante,Stanislavexplicaconsinceridad:
Creíaqueestabacreandounanuevacartografíadelapsiquehumana.Sinembargo,cuandocompletéunmapadelaconcienciaqueincluíalosdistintostiposynivelesdelasexperienciasquehabíaobservadoenlassesionespsiquedélicas,medicuentadequeaquelloresultabanuevosólodesdelaperspectivadelapsiquiatríaacadémicaoccidental.EraevidentequehabíadescubiertoloqueAldousHuxleydenominaba"lafilosofíaperenne",unacomprensióndeluniversoydelaexistenciaquehabíasurgido,conpequeñasvariantes,unayotravezendistintasculturasyperiodoshistóricos.Mapassimilaresseconocíanendiversasculturasdesdehacíasigloseinclusomilenios.Losdistintossistemasdeyoga,enseñanzasbudistas,elvajrayanatibetano,elshivaísmodeKashmir,eltaoísmo,elsufísmo,laCábalaoelmisticismocristianosonsólounospocosejemplos.(5)
MAPASUFÍ
Entrelasfuentesmásimportantesdelafilosofíaperenne,yalmismotiempoentrelasmenosconocidasenOccidente,sehallanlasenseñanzassufíes.
SielmapadeLillynosayudaasituarnosentérminosdenivelesemocionales,ylosmapasdelosShulguinylosGrofentérminosdecontenidossensoriales,psicológicosyespirituales,lossufíesnosdicendondecomienzayterminaelmapa,cómoaccederalaexperienciavisionariaycuálessudestinofinal.
GraciasalastraduccionesdeHenryCorbinyalatraducciónydifusióndeAgustínTobajas,hoypodemosdisponerdelosprincipaleselementosdelahermenéuticavisionariaenlagnosisislámicaparacomplementarlosmapasdeLilly,losShulguinylosGrof.
Hayquecomenzarsituándonosenlastrescoordenadasbásicasdelacosmologíairanianaislámica,queestándadasporlareferenciaalostresmundos,elfísico,elindiferenciadooUnidadyunointermedio,pobladoporrealidadesajenasalamateriaperoconciertaformaydimensiónquehacendeintermediariosentreloshombresyelespíritu,denominadomundoimaginal.Aquíhayqueadvertirqueeltérminoimaginalnad
atienequeverconloimaginarioencuantosinónimodeirreal,sinoenunaacepcióndegeneradorysustentadordeimágenes.Lostresmundos
Elfísico:ElmundoinferiorlamateriaElmundohumanoqueconocemosatravésdenuestrossentidos
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Elimaginal:ElmundointermedioelespírituElmundoquehabitanlosintermediariosentreloshombresylaUnidad
Elindiferenciado:ElmundosuperiorlaUnidadAlá
MohsenFayzKashaniexplica:"Diosprodujoelmundodelasformasimaginalesamododeelementointermedioqueestableceelnexoentreelmundodelosespíritusyelmundodeloscuerpos.Asíquedagarantizadalaarticulaciónylaconexiónentreestosdosplanos[...]Esporestemundoyenestemundodelasformasimaginalesdondesecorporificanlosespíritusyseespiritualizanloscuerpos."(8)
Cabedestacarqueestaeslacartografíabásicadetodalafilosofíaperenne.Prácticamntetodaslasantiguastradicionesylascorrientesesotéricascontemporáneasdescribenestostresplanos.Loquesuelevariareslaformaylaamplitudconquesedescribeelplanointermedio.Loscabalistasjudíosporejemplo,hablanentérminos
de12esferas,laúltima,Mal ut,eselplanofísicomientrasqueenlaprimeraencontramosalUnoyenlasesferasintermediashallamoslacorrespondenciaconelmundoimaginaldelossufíesoelgenéricoEspírituSantodelacosmovisióncristiana.ProtambiénconelmundoinvisibleomundodelosespíritusdelquehablancasilatotalidaddelasantiguasculturasindígenasdeAmérica,ÁfricayAustralia.
Elmundointermedio,mundoimaginalomundodelespíritu,estodoaquelquelosoccidentaleshabíamosestadorelegandodurantetantotiempoalámbitodelasuperstición,lasdoctrinasesotéricasolosarchivosmuertosdenuestrasreligionesorganizadas.Yesjustamenteestemundointermedioelquesenosestádevelandoatravésdelasexperiencaiscercanasalamuerte,lasterapiasdehipnosisregresiva,losll
amados"fenómenosparanormales"ylasexperienciasvisionarias,conpsicoactivososinellos.
Entérminosdeladoctrinasufí,laexperienciavisionariaconsisteprecisamenteenelcontactoqueloshombresdelmundomaterialpodamosllegaratenerconlasinteligenciasquepueblanelmundointermedio,especialmenteconlasdelâlamal-mithâ.
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Elâlamal-mithâesunadelascincohadarâto"presencias",esdecir,unodeloscincoplanosenqueseepifanizajerárquicamentelaRealidadSuprema;concretamenteelcuartodeesosplanosoniveles,inmediatamentesuperioralquintoyúltimoqueesnuestromundomaterial.Dentrodelplanomaterialalos"peregrinosdeespíritu"lesesdadocontemplarelâlamal-mithâ:
Mundointermedioquenoeselmundodelossentidosnieldelentendimientoabstracto,eselmundodelaexperienciavisionariaquenoeslocalizableenningúnmapadelageografíaterrenal,puesnoestáenestemundo,sinomásbiennuentromudofísicoseencuentraenél.Sedicequenoessituableporserprecisamenteloquesitúa.Sinembargo,noesunlugarinaccesible,puessepuedellegaraélpartiendodesdeelmundofísico,nomediantelafijacióndeuncaminodeterminado,sinomedianteciertadisposiciónyelcumplimientodedeterminadascondiciones.Siestascondicionessedan,puedeproducirseunaimperceptibleysutilrupturaquedalugarauncambiodenivel,aunamutaciónperceptual,porllamarlodealgunamanera.Tambiénporllamarlodealgunamanerahablamosde"mundo",porqueenrealidadsedicequeelalmaquesehacepresenteenelmundusimaginarisnoestestigodeunacontecimientoexterno,sinoqueesenelladondeelacontecimientotienelugar.(8)
¿Ycuálessonlascondicionesparaaccederalâlamal-mithâytenerunaexperienciavisonaria?
ElmísticoSohrvardînoshabladeellas.Primeroexplicaquelasfactultadeshumanasdeconocimientosedivideneninternasyexternasyprocedeaenumerarlas:
Facultadescognitivas
EXTERNAS:
Vista
Oído
Gusto
Tacto
Olfato
INTERNAS:
Sensorium
Imaginaciónactiva(creativa)
Imaginaciónpasiva(representativa)
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Facultadestimativa(reflexiva)
Memoria
Duranteeltranscursodeunaexperienciavisionaria,elalma(unapartedenosotros)contemplaalgoenelmundoespiritual,enelâlamal-mithâ,entonceslaimaginaciónactivaconfiguraunaimagenqueimitalarealidadcontempladayproyectaesaimagenenelsensorium;laimagenformadaenelsensoriumsereflejaasuvezenlaimaginaciónpasiva,yelvisionariocontemplaentonceslasfigurasdelmundoespiritual.
Elsensoriumnosólorecogelasimágenesqueleproporcionalaimaginaciónactiva,sinotambiéntodoloqueletrasmitenlossentiosexternosylamemoria;yporsupartelaimaginaciónpasivaorepresentativa,recogeigualmentetodaslasformasquesemanifiestanenelsensorium,queprocedandelaspercepcionessensibles,delamemoriaodelaimaginaciónactiva.
Laimaginaciónactivapuedeestaralserviciodelintelectoyproyectarenelsensoriumimágenesintelectivasesdecirpropiamentemetafísicas.Perotambiénpuedeporelcontrario,sometersealafacultadestimativa,ytenemosentoncesloimaginario,estoes,lasimágenesdelafantasía.
Elintelectopuescumpleaquíunafunciónreceptiva,mientrasquelafacultadestimativaespuramentereflexiva.
intelecto+imaginaciónactiva=imágenesmetafísicas
imaginaciónactiva+intelecto=imaginaciónintelectiva=imágenesmetafísicasimaginaciónactiva+facultadestimativa=imágenesdelafantasía
Loquetodoestonosestádiciendoesque,cualquieraquesealaformaquesemanifiestaenelsensorium,procedadelaimaginaciónintelectivaodelossentidos,escontempladacomoobjetodepercepcióndirectaeinmediata.Poreso,tan"objetivas"sonparalamentehumanalaspercepcionesvisionariascomolaspercepcionesdelossentidos,pueslamentehumanacomúnnopercibelascosascomorealmenteson,sinoquecrearepresentacionesdetodasellas.
Estonosllevaaltemadelamayadelosbudistaseinduhistas,alsueñodelospueblosindígenas,alailusióndelossentidos,laMatrixqueesnuestromundomaterial,unmundocuya"realidad"yaestásiendocuestionadapornuestrafísicacuántica.Ahorasabemosyaquelamaterianoessólida,sinoquedalaimpresióndeserlodebidoalaincreíblevelocidadalaquevibransuscomponentesmáspequeños.Componentesquesonalavezondasypartículas,quesemuestrancomolounoocomolootrodependiendodelobservador,queseinfluyenunasaotrassincontactofísicodepormedioyqueenrealidadnoexisten,sinoquemuestrantendenciaaexistir,segúnde
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scribennuestrosasoradoscientíficos.
Regresandoaltemadelasvisiones,estoes,delasrepresentacionesquenuestrasfacultadescognitivasnosofrecendeloquennuestrasalmascontemplanenelmundointermediodelâlamal-mithâ,lossufíesnosadviertenacercadedoscosasquepuedenimpedirquelaimaginaciónactivadevengaapropiamenteimaginaciónintelectivaytrasmitaalsensoriumlasimágenesdelmundoespiritual:puedehaberunexcesodeprecupaciónporlaspercepcionessensorialesounexcesodepreocupacionporlasreflexionesteóricas;entalescasos,lossentidosolamenterazonadoraseadueñanrespectivamentedelcontroldelaimaginaciónactiva.
Enelprimercasolaimaginaciónsucumbealoimaginario,alafantasía;enelsegundo,lavisiónsefrustraasfixiadaporlaconstrucciónmental,ynollegaaconvertirseen"acontecimientodelalma".Serequierepuesdeunequilibriomuysutilparaquetengalugarunacontecimientovisionario.
Almenosenunaprimerainstancia,paraaumentarlasposibilidadesdealcanzarunaexperienciavisionaria,lomásrecomendableseríaprocurarelaislamientosensori
al,comosugeríaJohnLillyoalmenosencontrarlaformaderecibirlamenorinformaciónposibleporpartedenuestrossentidos,yrelajarnuestramentehastavolverlauninstrumentoreceptivoynoreflexivo.
Sesuponequeunavezconseguidalaexperienciavisionariaytodavezestabilizada,nuestrasfacultadeshabitualesdecrearrepresentacionesdelarealidadserelajanhastaelpuntodepermitirnospercibirlarealidaddeunamaneramásdirecta,estoes,dehacervisibleloquecotidianamentenosresultainvisible,osea:percibirnítidamenteelmundodelespíritu.
Deestaformanosexplicanlosmaestrossufísquesilaimaginaciónactivanopuedehaceraparecerdeformahabituallasfigurasmetafísicasenelsensorium,odichoentérminosmásclaros,sielserhumanonoesespontáneayhabitualmentevisionario,esporquelossentidosexternoslomantienenabsortoenlasfigurascomunesdelaexperienciafísicaobienporquelafactultadestimativamantienealaimaginaciónactivaencerradaensusreflexiones.
Nosdicentambiénquetalsituaciónnoestáirremediablementeligadaalanaturalezadelapsiquehumana,sinoqueestosobstáculospuedensersuperados,fundamentalmentemedianteunadisciplinadetipoespiritualqueliberelossentidosinternosy
debilitelaphantasis.Deigualforma,nodejandeadvertirquelapresiónnormalpuederelajarseespontáneamente,ensituacionestalescomolavidaoníricaquetodosexperimentamosduranteelsueñooeneldecursodeenfermedadesquedebilitanlossentidosexternos.Condicionessimilaresalasqueseexperimentanbajolosefectosdeunpsicoactivovisionario,comoresultaevidenteparacualquieraquehayavividounaexperienciadetipotranspersonalalestilodelasdeStanislavGrofoJohnLillyconLSDenuncontextoterapéutico,porejemplo;perotambiénlasquesehanvenidorealizandoancestralmenteenelcontextochamánicoritualizadoentornoalaayahuasca,loshongospsicoactivos,elpeyoteoelSanPedro.
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Laexperienciavisionariaenelplanomaterialobedecepuesalacapacidaddelaimaginación,entendidacomounafacultadintermediaenundoblesentido.Laimaginaciónactivapuedepercibirlasformasinteligiblesdelmundoespiritualyrevestirlasdeformasmateriales(consonidos,colores,palabras,etc.)perotambiénpuedeelevaralplanosutillasformasdelascosasquenormalmenteexperimentaatravésdelossentidos,conlocualesasformasadquierenunanuevadimensión,siendoasíposiblecontemplarlasalaluzdeXvarnâh,laLuzdeGloriaquetransfiguralasrealidadesmaterialesalmostrarlasensuformaimaginal.
Asípues,elaislamientosensorialcomocondiciónpreviaalavisiónpuedesuspenderseunavezquelapersonahaalcanzadoelestadovisionario.Yaquelafuncioncongnitivadelaimaginaciónactivaatravésdelaexperienciavisionaria,consisteentransmutartodoenimágenes-símboloreveladorasdelacorrespondenciaentreloocultoylovisible,enunareconduccióndelasformasaparentesdelmundofísicoalasformasocultasdelmundoespiritual.Estaoperaciónsedesignamedianteeltérminota'wîl,queimplicalaideadevolverallevarlosdatosasuorigen,asuarquetipo,paralocualhayquerescatarlosdelosplanosalosquedescendieronparahacersemanifiestosyconvertirseenobjetosdenuestraexperienciacomúnenelplanofísico.
"Abrirlapuertahaciaesaserieascendentederecurrenciaseslafunciónpropiadelaimaginaciónactiva,yahíradicalacapacidadreveladoradelaexperienciavisionariaensusentidomáspuro",nosdiceAgustínTobajas.Perotambiénlosadviertequelavisión,ensímisma,nomarcaellímitesuperiordelasposibilidadesdelaimaginaciónsegúnlossufíes,puesmediantelahimmaqueeselpoderelcorazón,laimaginacactivaes"creadora"ensentidopropiamente"epifánico".Esdecir,"esposiblequeunserdelmundoautónomodelasformasimaginaleshagasuapariciónenelmundomaterialyseapercibidoporlossentidosexternos,ynosóloporlosdelgnósticoencuestióncuyahimmaha'materializado',digámosloasí,lavisión,sinoporlosdetodsaquélloscuyasfacultadescognoscitivasesténsuficientementedepuradas.Esloquepodríamosllamarelpasodelaimaginaciónvisionariaalaimaginacióncreadora,odela'visión'ala'aparición'."(8)
Enlagnosissufí-iraniana,ladepuracióndelasfacultadescognitivasdelserhumanosedaatravésdelcrecimientodelserinterior,crecimientoqueinvariablementeesacompañadoporlavisióninterior,conformeseinteriorizanlosprincipiosqueelgnósticovaaprendiendoacercadelaRealidadSuperiorylamaneraderegresaraella,puesésteeselpuntodellegadaydesalidaenelmapasufí.
ElencuentroconelÁngel
Unadelascúspidesdelaexperienciavisionariadentrodelacartografíasufíesel"encuentroconelÁngel".Encuentro,quetienelugaren"laconfluenciadelosdosocéanos",estoes,enelmismoplanoimaginal.Duranteesteencuentro,elÁngelmues
traalvisionarioelcaminoparasalirdel"exiliooccidental",queescomollamanlossufíesalaprisióndelmundodelamateria.
Sibienesciertoqueelvisionarionoquedaliberadoporsuvisión,sísaledeellatransformadoenmayoromenorgradopuesapartirdeeseinstante,pueselvisionarioesyaplenamenteconcientedesucondiciónespiritual,"precisamenteporquehavisto-conunaclaridadquenoesladelossentidosfísicos-larealidadqueseextiendemásalládesuprisiónmaterial,ysurecuerdo,imborrable,
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nítido,leacompañaráyasiempre,comohuellaindeleblequelehiereconlaausenciaygeneraenéllanostalgiayelanhelodeloqueesalavezsuorigenysudestino".(8)
Apartirdeeseencuentroelcaminoestáabierto.paraqueelvisionariovayareemplazandoelpredominiodelaexperienciasensitivayreflexivaporelpredominiodelasfuncionesdelaimaginaciónintelectiva;actomedianteelcualdesarrollasusórganossutilesparaqueenelfuturoseanéstoslosqueimpongansusuperiorpercepcióndelarealidadalosórganosfísicos.Deestaforma,lossentidosnaturaleslleganatransformarseen"sentidosdelosuprasensible",ylaimaginaciónactiva,trascendiendotodaambigüedad,setransformaenImaginatiovera."Lavisiónes,enconsecuencia,iniciaciónenelsentidofuerteymásradicaldeltérmino,pues'elÁngel'quecumpleendefinitivalafuncióndeloquepodríamosllamarel'maestrointerior'-abreydespliegaanteelgnósticoelcaminoqueéstedeberáseguir,alaparqueletransmitelosconocimientosnecesariosylainfluenciaespiritualqueleayudaránarecorrerlo,demodoquepuedafinalmente,atravesarelumbraly'volveracasa'."(8)
Lasdoscarasdelâlamal-mithâ
Sinánimoalgunodemoralizar,sinodeponersobreaviso,AgustínTobajasnosrefieretambiénlasobservacionessufíesacercadelasdoscarasdelmundointermedio,paralocualcomienzacitandoaSohravardî:"Entreesasformas[laspropiasdelplanoimaginal]lashaytenebrosas,ysonlasqueatormentanalosréprobos.Sonformashorribles,repugnantes,cuyavisiónsuponeunsufrimientoparaelalma...geniosydemoniosseencuentranigualmenteentrelasformasquesoncaracterizadasporlaimaginaciónactiva."(8)
Ladoblecaradelâlamal-mithâespuesdetrascendentalimportancia,yaqueimplicaquenotodaexperienciavisionaria,tienequesernecesariamenteunaexperiencia"luminosa"deconocimiento,envirtuddequenotodapresenciaenestemundol
oes.
Dicenlossufíesquelavisiónessiempreajustadaalvisionarioynuestrosmiedospuedenponernosencontactoconaquelloquetememosver,sinoestamosrelajados,preparadosydecididosaveraquelloqueelegimosver.DiceAgustín:
Puestoquelavisiónesunacontecimientodelalma,lavisiónseadecúaalacapacidadelalma,cuestioncrucialalahoradeinterpretarlosmensajesprocedentesdeexperienciasextáticas;yestonotieneporquéimplicarningunapsicologizacióndelaexperienciavisionaria,sinoelmeroreconocimientodelasconcecuenciasimplícitasenelhechodequetalexperiencianosupone,nipuedesuponer,laruptur
adetodoslosvelos.Seimponepuesunaciertacautelaalahoradeinterpretaryvalorarcadaexperienciavisionaria.Paraunametafísicadelaluz,comoeslaquesustentaladoctrinashiítadelIshrâq,conoceryverseimplicanmutuamentey,apartirdeciertonivel,todoconocimientoverdaderoes,enalgúngrado,experienciavisionaria.Peroloinversonoesnecesariamentecierto,puesnotodavisiónesvisiónintelectiva.(8)
Desdesuperspectiva,cuandolaexperienciavisionariaaparece,"normalmente"de
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ntrodelprocesoespiritualdelgnóstico,esaexperienciaponederelievelacapacidadnoéticadelaimaginaciónactivaysupapelenelprocesoespiritualpuedeserdecisivo:
Perocuandodichaexperiencianoesfrutodelprocesodemaduraciónespiritual,tenemostodaslasrazonesparapensarquepuededesviarsefácilmentedesurectaorientaciónhaciaunaexperienciamásomenoshíbridaeinclusoacabarenlossótanoselalam-al-mithal.[...]Estaesunaposibilidadquedeberíasertenidaencuentaalahoradeplantearselaposibilidaddesuscitarexperienciasvisionariascomomediodeprogresoenelcaminoespiritual;elpeligroestantomayorcuandoelmundoimaginalparecetenerunacapacidaddefascinaciónalaquenoesfácilsustraerse[...]eléxtasis,enunaespiritualidadgenuina,esmuchomásefectoquecausa,ComodiceSohravardîrefiriéndosealadanzasufí:"Noesladanzalaqueproduceelestadointeriordelalma,sinoelestadointeriordelalmaloqueproduceladanza."(8)
Asípues,losmapasdelafilosofíaperenneresultaninsustituiblesparacualquierpersonaquedeseeexperimentarconpsicoactivosvisionariosparalograrsortearlospeligrosyutilizarlascomolaverdaderaherramientacatalizadoradelcrecimientoquepuedenserenelcontextoylascondicionesadecuadas.
NoesnecesarioquenoslancemosalmarsinmapasniinstrumentosadescubrirunaAméricaquellevasiglosdescubierta,queesloquelamentablementeacontecedíatrasdíaentreusuariosinexpertosdesustanciasvisionarias,pueslamayoríanaufraganrevolcadosenlasolasdelosmalosviajes,laadicciónylasexperienciastranspersonalesincompletasomanipuladasporelego;yaúnaquellospsiconautasqueocasionalmentelleganaobtenerbeneficiostemporalesoparciales,usualmentenosebeneficiandelasenormesposibilidadesquenosbrindanestasherramientasdeconocimientosabiéndolasutilizar.
MAPADELEARY
.ElpsiclógoestadounidenseTimothyLearyfuetitulardepsicologíaclínicaenlauniversidaddeHarvarddondeafinalesde1959pusoenmarchaelambiciosoProyectodeInvestigaciónPsiquedélicaquetuvogranaceptaciónsocial.Unañodespués,entreelerosogrupode"psiconáutas"queacudíanlosfinesdesemanaareunirseconLearysemezclabanalumnosyprofesoresdelasdiversasfacultadesdelauniversidadconvariosescritoresdelacorrientebeatyalgunaspersonalidadesdelafarándulaylosnegocios.
Esteproyectofueeldetonanteprincipalparaintroducirlasdrogaspsiquedélicasenelámbitocontraculturaldeloqueposteriormenteconstituyóelnúcleodelmovimientohippie.Learyesunpersonajepolémicoalquealgunosveneranyotrosrepudian,fueexpulsadodeHarvard,abrióunaclinicaenMéxico,regresoalosEstadosUnidosdondeintentócrearunaespeciedereligiónpsiquedélica,luegopasóunalargatemporaaenlacárcelporposesióndegrandescantidadesdemarihuanaymurióen1996.(VermáalrespectoenLSD).
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AcontinuaciónsepresentalarecreaciónquehizoTimothyLearydeElLibroTibetanodelosMuertos,elBardoThodolbudista,queesunaguíaparalamuertequelosmonjesoamigoscercanosdelosmoribundosleenenvozaltaalosagonizantespararecordarlesloqueaconteceentalestrancesydarleslaúltimaoportunidadderegresaralaFuenteyescapardelaruedadelareencarnacióno,ensudefecto,paraguiarloshaciaunareencarnaciónprovechosaenelsenodeunafamiliadevotaquelosapoyeensucaminoespiritualevitándolesperdermástiempo.
EstemapadeLearyfuediseñadoparaguiaralostrippersdelaépocapsiquedélicadurantesusviajesconLSDyotrassubstanciassimilares.Suobjetivoespecíficoconsisteenenfrentaruntipodeexperienciasqueseconocengenéricamentecomolamuertedelego,situacionesquepuedenserverdaderamenteespeluznantesysinembargoaportanunagranriquezaespiritualpues,araízdeladesintegración,lanuevaintegracióndelaconcienciatieneelpotencialdellegarasertodaunareestructuraciónpsíquicadeefectosaltamentepositivosparalavidadelapersonaquelaexperimenta.
Lamuertedelego
PRIMERBARDO
Oh,amigo,eltiempocaminahaciatienbuscadenuevosplanosdelarealidad.Tuegoytunombreestáneneljuegodeacabar.EstásfrentealaLuzClara.Estásexperimentandoestarealidad.Eselestadodelibertaddelegodondetodaslascosassoncomouncielovacíosinnubes.Yelintelectodesnudoylimpioescomouncontenedorvacío.Enestemomentoconoceportimismoyhabitaenesteestado.Loqueesllamadomuertedelegoestáviniendohaciati.
Recuerda:Estaeslahoradelamuerteyelrenacimiento.Aprovechadeestamuertetemporalparaobtenerelperfectoestado.Ilumínateconcentradoenlaunidaddetodoslosseresvivientes.MantenidosobrelaLuzClara.Úsalaparaalcanzarelentendimientoyelamor.Sinopuedesmantenerlafelicidaddelailuminaciónysiestásdeslizándotedentrodelcontactodelmundoexterior:
Recuerda:Lasalucinacionesquepuedesexperimentarahora,lasvisioneseintrospeccionesteenseñaránmuchosobretimismoyelmundo.Elvelodelarutinariapercepciónserácambiadoentusojos.Recuerdalaunidaddetodaslascosasvivientes.Recuerdalagloriadelaluzclara.Déjateguiaratravésdetunuevavidaqueviene.Déjateguiaratravésdelasvisionesdeestaexperiencia.Sitesientesconfuso,invocalamemoriadetusamigosydetusmaestros.Tratadealcanzaryconservarlaexperienciadelaluzclara.
Recuerda:Laluzeslaenergíavital.Lallamasinfindelavida.Unondulanteysiemprecambiantetorbellinodecolorpuedeapoderarsedetuvisión.Estaeslaincesantetransformacióndelaenergía.Elprocesovital.Notemas.Entrégateaél.Úneteormapartedeti.Túerespartedeél.
Recuerdatambién:Másalládelacontinuayfluyenteelectricidaddelavida,eslaúltmarealidad.ElVacío.Tupropiosaber,formadoenlanoposesióndeformaocolor,esnaturalmentevacío.La.realidadfinal.ElTodobondad.ElTodopaz.LaLuzResplandeciente.Elmovimientoeselfuegodevidadesdeelcualtodoviene.Únete.Formapartedeti.MásalládelaluzdelavidaeselpacíficosilenciodelVacío.Laquetafelicidadmásalládetodaslastransformaciones.LasonrisadeBuda.ElVacíonoeslanada.lnobstruido,brillando,conmoviendo,feliz.Elvacíoesprincipioyfinalélmismo.Conscienciadediamante.ElTodoBondadBuda.Tupropiaconsciencia,brillando,vacíaeinseparable.Nopensamiento,novisión,nocolor,esvacíoElintelectobrillandollenodefelicidadysilencioso.Esteeselestadodeperfectailum
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inación.Tupropiaconsciencia,brillando,vacíaeinseparabledelgrancuerporesplandeciente,notienenacimiento,nimuerte.EslainmutableluzquelostibetanosllamanBudaAmitabha.Elsaberdelanoforma.Conocidoestoessuficiente.ReconocerelvacíodetupropiaconscienciaparaserdominiodeBuda.PermaneceenestereconocimientoymantendráselestadodeladivinamentedeBuda.
SEGUNDOBARDO
Recuerda:AhoravasaexperimentartresBardos.Tresestadosdelapérdidadelyo.Primeroaparecelaclaraluzdelarealidad.Vienenluegolosjuegosdealucinacionesfantásticamentevariados.Másadelanteencontraráselestadodereentrada.Devolveratenerunyo.Oh,amigo.Puedeserquetuexperienciaseadetrascendenciadelyo,lasalidadetuantiguopropioyo.Perotúnoereselúnico.Atodoslesllegaalgunavez.Eresafortunadoaltenergratuitamenteestaexperienciaderenacimientoqueseteofrece.NoteapeguesconesadebilidadatuviejoYo.Inclusositeapegasatumente,yahasperdidoelpoderdemantenerla.Porlaluchanopodrásconseguirnadaenestemundoalucinatorio.Noteapegues.Noseasdébil.Cualquieraqueseaelmiedooterrorqueteembargue,noolvidesestaspalabras.Introducesusignificadoentucorazón.Sigueadelante.Aquímismoestáelsecretovitaldelconocimiento.
Recuerda,ohamigo:Cuandoelcuerpoylamenteseseparan,experimentasunarápidavisióndelaverdadpura,sutil,radiante,brillante.Vibrante,gloriosa.Notemas.Estaeslaradiacióndetuverdaderanaturaleza.Reconócelo.Desdelaniebladeestaradiaciónvieneelsonidonaturaldelarealidad.Reverberandoigualquemiltruenossimultáneos.Esteeselsonidonaturaldelprocesodetuvida.Portantonoteasustes.Noteaterrorices.Notengasmiedo.Paratiessuficientesaberqueestasaparicionessonlasformasdetupropiopensamiento.Sinoreconocestuspropiasformasdepensamiento,siolvidastupreparación,laslucestedeslumbrarán.Lossonidosteatemorizarán.LosrayosteaterrorizaránLagenteatualrededorteconfundiráRecuerdalallavedelasenseñanzasOh,amigo.Estosreinosnovienendealgúnlugarexterioratuego.Vienendetuinteriorybrillansobreti.Tampocolasrevelacionesvienendeningúnotrolugar.Existendesdelaeternidaddentrodelasfacultadestupropiointelecto.Reconocequesondeestanaturaleza.Lalla
vedelailuminaciónydelaserenidadduranteelperíododediezmilvisionesessimplementeése:Descanso,relax.Úneteaél.Aceptaencarecidamentelasmaravillasdetucreatividad.Noteapeguesniestésasustado.Niatraídonirepelido.Sobretodo,nohagasnadasobrelasvisiones.Existensolamentedentrodeti.
LAFUENTE(Ojoscerrados,estímulosexternosignorados)
Oh,biennacido,escuchaconcuidado:Laenergíaradiantedelorigen,semilladelaquevienentodaslasformasvivientesbrotahaciaafueraygolpeacontraticonunaluztanbrillantequetúapenaspodrásmirar.Noteasustes.EstaeslaEnergía
delOrigenquehaestadoradiandobillonesdeaños.Siempremanifestándoseenotrasformas.Acéptala.Nointentesintelectualizarla.Nojueguesconella.Fúndeteconella.Déjalafluiratravésdeti.Piérdeteconella.FúndeteenelHalodeLuzdearcoIis.Enelcorazóndelalanzadelaenergía.ObténeldominiodeBudaenelreinocentral.
SINTOMASFISICOS
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Ohamigo,escuchaconatención.Lossíntomascorporalesqueestássintiendonosonefectoquímico.Ellosindicanqueestásluchandocontraelconocimientodesentimientosquesobrepasantuexperiencianormal.Túnopuedescontrolarestasondasuniversalesdeenergía.Dejaquelossentimientossefundantodosenti.Haztepartedeellos.Permíteteatimismolatirconlasvibracionesdetualrededor.Relájate.Noluches.Tussíntomasdesaparecerántanprontocomotodorastrodeegoconcentrado,esforzándose,desaparezca.Acéptaloscomoelmensajedelcuerpo.Daleslabienvenida.Gozadeellos.
ELFLUIRINTERNODEPROCESOSARQUETIPICOS(Ojoscerrados,estímu!osexternosignorados,aspectosintelectuales)
Ohbiennacido,escuchaconatención:ElfluirdelavidaestágirandoatravésdetiUnademostracióninfinitadeformasysonidospuros.Deslumbrantementebrillante.SiemprecambianteNointentescontrolarla.Fluyeconella.Experimentalosantiguosmitoscósmicosdecreaciónymanifestación.Nointentescomprender.Haymuchísimomtiempoparaestomástarde.Fúndeteconella.Déjalafluiratravésdeti.Nohaynecesdaddeactuaropensar.Seteestánenseñandolasgrandesleccionesdeevolución,creaciónyreproducción.Sitúintentasretenerlo,puedescaerenmundosinfernalesysufririntolerablemiseriacreadaportupropiamente.Evitajugarainterpretaciones.Evitapensar,hablarohacer.Tenfeenlacorrientedelavida.Confíaentuscompañerosenestaacuosajornada.FúndeteenlaLuzdeArcoIris,enelCorazóndelRí
delasformascreadas.ObténeldominiodeBudaenelReinopreeminentementefeliz.
LACORRIENTEDELFUEGODELAUNIDADINTERNA(Ojoscerrados,estímulosexternosignorados,aspectosemocionales)
Ohbiennacido,escuchaconatención:Estásfluyendohaciafuerayhaciadentrodelafluidaunidaddelavida.Eléxtasisdelfuegoorgánicoteabrasatodaslascélulas.Lasduras,secas,frágilescascadasdetuegoestánlavándoseenelinfinitomardecreaciones.Fluyeconella.Sienteelpulsodelcorazóndelsol.DejaqueelrojoBudaAmitabhabarraalolargodeti.Notemaseléxtasis.Noresistaslacorriente
.Recuerda,todoelexultantepodervienededentro.Confíaenlafuerzadelamareaarrastrándotedentrodelaunidadcontodaslasformasvivientes.Dejaquetucorazónestalleenelamorportodalavida.Dejaquetusangrecalientechorreehaciafueradentrodelocéanodetodalavida.Noestésatadoalpoderestático.Elvienedeti.Déjalofluir.Nointentesapresartusviejostemorescorporales.Dejaquetucuerposefundaconelflujocaliente.Dejaquetusraícessesumerjandentrodelcuerpodelavidacaliente.FlotaenelmardelArcoIris.ConsigueeldominiodeBudaenelreinollamadoAMOREXULTANTE.
LAESTRUCTURADELAONDAVIBRACIONDELASFORMASEXTERNAS(Ojosabiertos,graninterésenelestímuloexternovisual,aspectosintelectuales)
Ohbiennacido,escuchaconatención:Enestepuntotepuedesdarcuentadelaestructuraenformasdeondasdelmundoqueterodea.TodoloquetúvessedisuelveenvibracionesdeenergíaMirafijamenteytedaráscuentadelbaileeléctricodelaenergía.Yanohaycosasnipersonassinosoloelmovimientodirectodepartículas.Tuconcienciaahoradejarátucuerpoyseintroduciráenelríodeondasrítmicas.Nohanecesidaddehablarnideacción.Dejaquetucerebroseconviertaenunreceptordelasradiaciones.Todaslasinterpretacionessonproductodetumente.Quítatelasdeencima.Notengasmiedo.Maravíllateenlafuerzanaturaldetupropiocerebro.Lasabiduríadetupropiaelectricidad.Estatequietoyespera.Amedidaquee
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lmundotridimensionalsedeshace,puedessentirpánico.Tepuedessentirapegadoporelpesadoyaburridomundodelosobjetosqueahoraestásdejando.Enestemomento,noteasustesdelatrasparente,radiante,cegadoraondadeenergía.Dejaquetuintelectualidaddescanse.Notengasmiedodelosrayospegajososdelaluzdelavida,laestructurabásicadelamateria,laformabásicadelacomunicaciónenondas.Atiendequietamenteyrecibeelmensaje.Ahoratendráslaexperienciadirectadelarevelacióndelasformasprimarias.
LASONDASVIBRATORIASDELAUNIDADEXTERNA(Ojosabiertos,graninterésporelestímuloexteriortalcomolasluces,olosmovimientos,aspectosemocionales)
Ohbiennacido,escuchaatentamente:Estásexperimentandolaunidaddetodaslasformasvivientes.Silagenteteparecehechadegomaysinvida,comomuñecosdeplástico,noteasustes.Estosóloesunesfuerzodetuegoparamantenersuidentidadseparada.Permítetesentirlaunidaddetodo,mézclateconelmundoalrededortuyo.Notengasmiedo.Disfrutaelbailedelosmuñecos,loscreatupropiamente.Relájateysienteeléxtasisdelasvibracionesdeenergíaatravesándote.Disfrutalacompletaunidaddelamateriaylavida.Laluminosidadradianteesunreflejodetupropiaconciencia.Esunaspectodetunaturalezadivina.Notesientasadheridoatuantiguoserhumano.Noestésalarmadoporlosnuevosyextrañossentimientosqueestásexperimentando.Siahoratesientesatraídoportuserantiguo,volveráspara
otraetapadeljuegoexistencial.Tenconfianzaymanténtesintemor.TemezclarásenelcorazóndelsagradoRatnasambhava,enunhalodeluzarcoiris,yconseguirásliberacióneneldominiodotadodegloria.
ELCIRCODELARETINA
Ohbiennacidoescuchaatentamente:Estásahorapercibiendoelbailemágicodelasformas.Dibujosestáticosycaleidoscópicosexplotanatualrededor.Todaslasformasposiblesaparecenvivasdelantedetusojos.Elcircodelaretina.Elincesantejuegodeloselementos:Tierra,Agua,Aire,Fuego.Enformaymanifestacionesquesiemprecambian.Deslumbrándoteconsucomplejidadyvariedad,relájateydisfrut
aelríodemovimiento.Noteapeguesaningunavisiónnirevelación.Dejaquetodopaseatravésdeti.Sitevienenexperienciasmolestas,dejaquetepasencomolodemás.Noluchescontraellas.Todovienedesdedentrodeti.Estaeslagranlecciónacercadelacreatividadypoderdelcerebroliberadodesusestructurasaprendidas.Dejaquelacascadadeimágenesyasociacionestellevedondequiera.Meditacalmadamentesobreelconocimientodequeestasvisionessonemanacionesdetupropiaconciencia.Deestamanerapuedesobtenerconocimientopropioyliberarte.
ELTEATROMAGICO
Oh,biennacido,escuchaatentamente:Estásahoraenelteatromágicodeloshéroesylosdemonios.Figurasmitológicasysuperhumanas.Demonios,diosas,guerreroscelestiales,gigantes.Angeles,Bodisadvas,enanos,cruzado.sDuendes,demonios,santos,brujos,extraterrestres.Espíritusinfernales,duendecillos,caballerosyemperadores.ElDiosLotodeladanza.Elgranhombreviejo,ladivinacriatura,eltrampista,elmetamorfo,eladiestramonstruos,lamadredelasdiosas,labruja.Eldiosdelaluna,elerrante.Latotalidaddeldivinoteatrodefigurasrepresentandoelcenitdelasabiduríahumana.Notengasmiedodeellos.Estándentrodeti.Tupropiainteligenciacreativaeselmagoreinantesobreellos.Reconocealasfigurascomoaspectosdetimismo.Todalafantásticacomediasehallaenti.
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NotesientasadheridoalasfigurasAcuérdatedelasenseñanzas.Aúnpuedesconseguirlaliberación.
VISIONESCOLERICAS
Ohnoblementenacido,escuchacuidadosamente:TúerasincapazdemantenerlaperfectaLuzClaraoelprimerBardo.Reconócelas.Ellassontuspropiasreflexioneshechasvisiblesyaudibles.Ellassonproductodetupropiamenteretrocediendohaciaelmuro.Ellasindicanqueestáscerradoalaliberación.Nolastemas.Ningúndañopuedevenirtedeestasalucinaciones.Ellassontuspropiospensamientosconaspectoatemorizante.Sonviejosamigos.Daleslabienvenida.Fúndeteconellas,vuelveaellas.Piérdetetúmismoenellas.Ellassontuyas.Cualquiercosapormuyaterradorayextrañaqueveas,recuerdaporencimadetodoquevienededentrodeti.Manténtesobreesteconocimiento.Tanprontocomoreconozcaseso,obtendrásliberaciónSinoloreconoces,torturasycastigoseseguirán.Perosontambiénradiacionesdetupropiointelecto.Soninmateriales.Elvacíonopuededañaralvacío.Ningunadelaspacíficasocoléricasvisiones,demoniosbebedoresdesangre,máquinas,monstruosodiablos,existenenrealidad.Solodentrodetucráneo.Reconocerestodisiparátumiedo.
TERCERBARDO
Instruccionespreliminares
Oh,escuchabien.Túestásahoraingresandoeneltercerbardo.Antes,mientrasexperimentabaslaspacíficasycoléricasvisionesdelsegundoBardo,nopodíasreconocerlo.Atravésdelmiedotequedabasinconsciente.Ahoramientrasterecobras,tuconcienciasealza.Comounatruchabrincandohaciaadelante,fueradelagua,luchandoporsuformaoriginal.Tuegoanteriorhacomenzadoaoperarotravez.Noteesfuercespordescifrarcosas.Siporlaflaquezaestásatraídoaactuarypensar,túquieresvagarenmediodelmundodelfuegodelaexistencia,ypadecerdolor.Relajatuintranquiloespíritu.Oh...túhassidoincapazdereconocerlasformasarqu
etípicasdelsegandoBardo.Túhasbajadohastaahora.Ahora,sitúdeseasverlaverdad,tumentedebedescansarsindistracción.Nohaynadaquehacer,nadaenquepensar.Flotahaciaelnoobscuro,primordialbrillante,estadovacíodetuintelecto.Enestecaminoobtendrásliberación.Sieresincapazderelajartumente,meditaentusamigos.Piensaenellosconprofundoamoryconfianza,comosobreobscureciendolacoronadetucabeza.Estoesdegranimportancia.Notedistraigas...
Oh...Túpuedessentirelpoderderealizarproezas.Depercibirycomunicarconpoderextrasensorial.Decambiarforma,tamañoynúmero.Deatravesarespacioytiempoinstantáneamente.Estassensacionesvivenatinaturalmente.Sinningúnmétodoportuparte.Nolasdeseas.Notratesdeejercitarlas.Reconócelascomoseñaldequeestás
eneltercerBardo.Enelperíododereentradaenelmundonormal
Oh...Sinohasentendidolomencionado,enestemomento,comoresultadodetupropiojuegomental,espantosasvisionespuedenvenir.Ráfagasdevientoyráfagasheladas.Zumbidosychasquidosdelamaquinariadecontrol.Simulandorisas.Túpuedesimaginarterrorproduciendoobservaciones:«Culpable»,«estúpido»,«inadecuado»,«sumofasimaginadasypesadillasparanoicassonlosrestosdelegoístaegodominando,jugando.Nolastemas.Sontuspropiosproductosmentales.RecuerdaqueestáseneltercerBardo.Túestásluchandoporentrarenladensaatmósferadeljuegodelaexistenciarutinaria.DejaaestareentradasersuaveylentaNotratesdeusarf
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uerzaopoderdevoluntad.
OhComotúeresconducidoaquíyalláporlossiemprecambiantesvientosdelKarma,tumente,noteniendolugarparadescansaroenfocarse,escomounaplumalanzadaporelviento.Ocomounjineteenelcaballodealientoincesante.Detenteahoraoinvoluntariamenteerrarásllamadoenladesesperaciónportuviejoego.Tumentecorrehastaqueestásexaustoymiserable.Notedetengasenestospensamientos.Conoceeldescansoenestadoinmodificado.Meditaenlaunidaddetodaenergía.Asíestaráslibrededolor,terroryconfusión
Oh...Túpuedessentirteconfusoydesorientado.Puedesestarasombradodetuconducta.Puedesmiraratuscompañerosviajerosyamigosydartecuentadequenopuedenentenderte.Puedespensar:Estoymuerto..¿Quéharé?..Ysentirgranmiseria.Talcomounpezarrojadofueradelagua.Sobreascuasalrojovivo.Puedesasombrartedequenuncavolverás.
Lugaresfamiliares,parientes,gentequeteconoceseteaparececomoenunsueño.Oatravésdeunvidriooscuro.Siestásviendosemejantesexperiencias,pensarnoserádeningunautilidad.Notratesdeexplicar.Esteeselresultadonaturaldetupropioprogramamental.TalessensacionesindicanqueestásenelTercerBardo.Confíaentuguía.Confíaentuscompañeros.ConfíaenelmisericordiosoBuda.Meditacadamentesindistracción.
Oh....Túpuedesahorasentircomosiestuvierasoprimidoyestrujado.Comoentre
rocasypeñascos.Ocomodentrodeunajaulaoprisión.Recuerda:Estassonseñalesdequetúestásintentandoforzarunretornoatuego.Puedeserunaopaca,luzgris.EstassonseñalesdeltercerBardo.Noluchesporretornar.Lareentradasucederáporsímisma.Reconocedondeestás.Elreconocimientoteguiaráalaliberación.
LASVISIONESDEREENTRADA
Oh....Túnohasentendidoloqueestásucediendo.Hastaahorahasestadobuscandotupasadapersonalidad.Incapazdeencontrarla,puedesempezarasentirquenunca
seráselmismootravez.Quevolveráscomounapersonacambiada.Entristecidoporestosentiráspenadetimismo.Vasatratardeencontrartuego,dealcanzarelcontrol.Pensandodeestemodo,teasombrarásaquíyallí.Incesanteydistraídamente.Dierentesimágenesdetufuturoseránvistasporti.Aquellaqueteobsesionalaverásmáclaramente.Elarteespecialdeestasenseñanzasesparticularmenteimportanteenestemomento.Cualquierimagenqueveas,meditaacercadeellacomoviniendodeBuda.EsteniveldeexistenciatambiénexisteenBuda.Esteesunartesumamenteprofundo.Teharálibredetupresenteconfusión.
Meditaacercade(nombredelidealprotector)tantocomopuedas.Visualízalecomounaformaproducidaporunmago.Entoncesdejasuimagendisolverse.Empezandoporlasextremidades.Hastaquenadaseavisible.Ponteenunestadodeclaridadyvací.oHabitaenesteestadoporunrato.Meditaahoraunavezmásentuidealpro
tector.UnavezmásenlaLuzClara.Hazestoalternativamente.Despuésdejaatupropiamentedisolversetambiéngradualmente.Dondequieraqueelairepenetra,laconcienciapenetra.Dondequieraquelaconcienciapenetra,elserenoéxtasispenetra.Habitatranquilamenteenelincreadoestadodeserenidad.Enestemomentoelrenacimientodelasparanoiasseráevitado.Laperfectailuminaciónseráconseguida.
PARATODAINFLUENCIADETERMINANTEDELPENSAMIENTO
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Oh...Puedesahoraexperimentaralegríamomentáneaseguidadepenamomentáneadegranintensidad.Comoeltensarseyrelajarsedeunacatapulta.Irásatravésdeagudasoscilacionesdehumor.TododeterminadoporelKarma.Noteaferresalasalegríasniteenfadesconlaspenas.Lasaccionesdetusamigospuedenevocarenfadoopenaenti.Siteenfadasotedeprimes,tendrásunaexperienciainfernal.Notieneimportancialoquelagentehaga.Ningúnpensamientoempañadopuedesurgir.Meditaacercadelamorhaciaellosfrecuentementeduranteesteestadodelasesión.Sóloestarásunsegundolejosdedescubrirelcambioalegredetuvida.RecuerdaquecadaunodetuscompañerosesBudaconsigomismo.Tumenteahora,sintenerdondeenfocarseofuerzainterrogadora,siendoluzymoviéndosecontinuamente,estotalmentereceptiva.Todoslospensamientosqueseteocurran,positivosonegativos,ejercerángranpoder.Túestásextremadamentereceptivo.Porlotanto,nopiensesencosasegoístas.Recuerdatupreparaciónparaelviaje.Muestrapurezayhumildefe.Atravésdelaausenciadeestaspalabras,elrecuerdovendrá.Elrecuerdoseráseguidodelreconocimientoylaliberación.
PARAELJUICIODELASVISIONES
Oh,siestásexperimentandounavisióndejuicioyculpa,escuchaatentamente.Estássufriendoestoporqueeselresultadodetumíserojuegomental.TuKarma.Nadieestáhaciendonada.Tumenteestácreandoelproblema.Porlotanto,flotaenlameditación.Acuérdatedelasformasdivinasenlasquecrees.Acuérdatedelasenseñanzasde
estemanual.Acuérdatedelaamigablepresenciadetuscompañeros.Sinosabescomomeditar,concéntrateenunobjetoosensación.Cógelo(daralquesepreocupaunobjeto).Concéntrateenlarealidaddeeseobjeto.Reconocelailusorianaturalezadeexistenciayfenómeno.Estemomentoesdegranimportancia.Siestásdistraídoahoratecostarásalirdelcenagaldelamiseria.HastaahoralasexperienciasdelBardohanvenidoatiynolashasreconocido.Hasestadodistraído.Enesteperíodohasexperimentadotodoelmiedoytodoelterror.Aunquesiempreconéxitohastaaquí.Puedesreconoceryobtenerliberaciónaquí.Tusesiónpuedellegaraserestáticayrevelaora.Sinosabescomomeditar,recuerdaa(unidealdepersona).Recuerdaatuscompañeros.Recuerdaestemanual.Piensaentodosesosmiedosyterroríficasaparicionescomopertenecietesatuspropiasideas,comoelunomisericordioso.Sonpruebasdivinas.Recuerdatuguía.Repitelosnombresunayotravezaunquesiempredecaigan.Noserásdañado.
LASVISIONESSEXUALES
Enestemomentopuedesvervisionesdeparejasjuntas.Estásconvencidoqueatualrededorocurreunaorgía.Deseoyexpectaciónseapoderandeti.Creesquelaacciónsexualteespera.Cuandoestasvisionesocurran,recuerda,refrenateatimismodecualquieracciónoapego.Humildementeejercitatufe.Flotaenlacorriente.Confíafervientementeenelproceso.Meditaciónyconfianzaenlaunidaddelavidasonlasllaves.Sitratasdeentrarentuviejapersonalidadporqueeresatraídoorechazado,siquieresunirtealaorgíaqueestásalucinando,renacerásaunnivelanimal.Experimentarásdeseoposesivoycelos.Sufrirásestupidezymiseria.Sideseas
evitaresasmiserias,escuchayreconoce.Rechazalossentimientosderepulsiónoatracción.Recuerdaqueeldescendenteesfuerzocontrarioalailuminaciónesfuerteenti.Meditasobrelaunidadcontuscompañerosdeviaje.Abandonaloscelos.Nosientasniatracciónnirepulsiónportusalucinacionessexuales.Novagarásenlamiserialargotiempo.RepíteteestaspalabrasatimismoYmeditasobreello.
CUATROMETODOSDEPREVENCIONDELAREENTRADA
I.MEDITACIONSOBREELBUDA
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Oh...tranquilamentemeditasobretufiguraprotectora.Ellaescomounreflejodelalunaenelagua.Esaparente,todavía,noexistente.Comounailusiónproducidaporlamagia.Sinotienesunafiguraespecialprotectora,meditasobreelBudaosobremi.Conestoenlamentemeditatranquilamente.Hastaqueoriginándoselavisualizadoraformadetuprotectorideal,sedisuelvadesdelasextremidades.Meditaentoncessinningunaideapreconcebiad,sobreLaClaraLuz.ElVacío.Esteesunartemuyprofundo.Porvirtuddeelloelrenacimientoesaplazado.Unamayoriluminaciónfuturaessegura.
II.MEDITACIONSOBREBUENOSJUEGOS
Túestásvagandoahorapore!TercerBardo.Comounaseñaldeestomiratuespejoynoverásturostronormal.Enestemomentodebeshacersimpleresoluciónentumente.Estoesmuyimportante.Escomodirigirlacarreradeuncaballoconelusodelosriñones.Todoloquetúdeseessucederá.
III.MEDITACIONSOBRELAILUSION
Siaúnestásbajando,tehasliberado.Meditacomosigue:Lasactividadessexuales,manipulacióndelamaquinaria,lasimulaciónderisa,sonidosesporádicosyaparicionesterroríficas,enverdadestosfenómenossonennaturalezailusiones.Sinembargopuedenparecerverdad.EllosSonirrealesyfalsos.Soncomosueñosyapariciones.Nopermanentes,nofijas.¿Quéventajahayenapegarseotenermiedodeellas?Todo
sonalucinacionesdetumente.Tumentemismanoexiste.Porlotanto,¿porquéexistenellas?Solotomandoestasilusionesporalgorealtúnavegarásalrededordeestaconfusaexistencia.Todassoncomosueños,comoecos.Comociudadesdenubes.Comoespejismos,comoformasrelajadas.Comofantasmagorias.Lalunavistaenelagua.Nosonrealesniunmomento.Manteniéndotefirmeagudamenteenestalíneadepensamiento,lacreenciadequeellassonrealesesdisipada.Ylaliberaciónesalcanzada.
IV.MEDITACIONSOBREELVACIO
Todaslassubstanciassonpartedemipropiaconsciencia.Estaconscienciaesvacía,increada,ynocesante.Meditandoasí,dejadescansarlamenteenelincreadoestado.Comoellloverdeaguasobreagua.Lamentedebeserdejadaensupropia
posturafácildereposomental.Ensunaturalinmodificadacondiciónclarayvibrante.Manteniendoesterelajado,increadoestadodelamente,elrenacimientoenelrutinariojuegodelailusionesseguroevitado.Meditasobreestohastaqueseasciertamentelibre.
PARADESPUESESCOGERLAPERSONALIDAD
Escucha:Escasitiempodevolver.Hazlaseleccióndetufuturapersonalidaddeacuerdoconlasmejoresenseñanzas.Escuchabien:Lasseñalesycaracterísticasdelniveldeexistenciaavenir,apareceránantetienseñalespremonitorias.Reconócelas.Cu
andoencuentresquehasvueltoalarealidad,intentaseguirlasdeliciosasvisionesagradables.Evitalasdesagradablesyoscuras.Sivuelvesenpánico,unespantosoestadoseguirá.Siteesfuerzasporescaparalasoscuraslóbregasvisiones,unestadoinfelizseguirá.Sivuelvesenresplandor,unfelizestadoseguirá.Tuestadomentalahora,afectarásuposteriorniveldeser.Loqueescojassera.Escogeimparcialmente.Sinatracciónnirepulsión.Entraeneljuegodelaexistenciaconbuenagracia.Voluntariamenteylibremente.Permanecetranquilo.Recuerdaestasenseñanzas.
FUENTESACERCADELACARTOGRAFÍADELAEXPERIENCIAVISIONARIA
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Iralasiguientepágina:Adicciónyenfoquesparatratarla
Lasdrogastalcual...unainvestigaciónde arinamalpica
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Aspectoslegislativoslegislación
Aspectossociopolíticospolítica
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Relacióncha ras-psicoactivoscha ras
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acercade...Conclusionesprovisionalesconclusiones