cartilla quinto escuela nueva (ingles)

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FIFTH GRADE

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Page 1: Cartilla Quinto Escuela Nueva (Ingles)

FIFTH GRADE

Page 2: Cartilla Quinto Escuela Nueva (Ingles)

UNIDAD 1A/ AN ARTICLES

Articles a/ anWe use a and an with singular nouns. (Usamos el a/ an para hablar de sustantivos singulares)

A / An mean Un, UnaA/ An significan Un ,Una

We use A before a consonant. (Utilizamos A antes de una consonante).We use An before a vowel. ( Utilizamos An antes de una vocal). Eg.

A dress= Un vestido An Apple: Una manzana

A skirt: Una falda An octopus: Un pulpo

DECIDAMOS LA MEJOR RESPUESTAGuía 1 A

Page 3: Cartilla Quinto Escuela Nueva (Ingles)

A / AN: Choose the correct answer. (Escoge la respuesta correcta)

              

1. A/An elephant      2.  A/An boy     3. A/An  cat              4.  A/An  octopus 

                     5. A/An  girl          6.  A/An  apple         7.  A/An  baby            8.  A/An  umbrella 

Page 4: Cartilla Quinto Escuela Nueva (Ingles)

COMPLETO SEGUN CORRESPONDE

Complete: Write a or an. ( Completa: Escribe a o an)

         kite                 apple

           ball        balloon

           umbrella              book

   elephant       octopus

   cow           alien

Guía 2 B

Page 5: Cartilla Quinto Escuela Nueva (Ingles)

          car          tree

MIS ORACIONES

Complete the sentences using a or an.( Completa las oraciones usando a o an)

............... zebra ( Zebra).............. owl (Búho)................... giraffe (Jirafa)................. gorilla (Gorila).................. horse (Caballo)................. iguana (Iguana).................. kitten ( Gatito).................. snake (Serpiente) .................. Fox ( Zorro)

.................. ostrich ( Avestruz).................. whale (Ballena).................. turtle (Tortuga).................. octopus (Pulpo).................. puppy (Perrito)

Guía 3 C

Page 6: Cartilla Quinto Escuela Nueva (Ingles)
Page 7: Cartilla Quinto Escuela Nueva (Ingles)

EL CUADRADO DE A Y AN

Write a or an in the boxes below. (Escribe a o an en los cuadros)1. sad person. Persona triste.

2. good teacher. Buen profesor.

3. expensive house- Casa cara.

4. bad day. Mal día.

5. fast car. Carro rapido.

6. English book. Libro de inglés.

7. Umbrela. Sombrilla

8. Student. Estudiante.

9. Orange. Naranja.

10. friendly cat. Gato amistoso.

UNIDAD 2

Guía 1 D

Page 8: Cartilla Quinto Escuela Nueva (Ingles)

Question Words

Question words Meaning Examples

who Quién Who is that? That's Nancy.¿Quién es ella? Ella es Nancy

where Dónde Where do you live? In Boston¿Dónde vives? En Boston.

why PorquéWhy do you sleep early? Because I've got to get up early¿Por qué duermes temprano? Porque tengo que madrugar?

when cuándo When do you go to work? At 7:00¿Cuándo trabajas? Ala 7:00

how Cómo How do you go? By car¿Cómo vas? En carro

what Qué, Cuál What do you do? I am an engineer¿Qué haces? Soy ingeniero

whose De quien Whose is this book? It's Alan's.¿ De quién es este libro? Es de Alan.

how many Cuánto, cuánta- ContablesHow many students are there? There are twenty.¿Cuántos estudiantes hay? Hay veinte.

how much Cuánto, Cuántas- Incontables

How much time have we got? Ten minutes¿Cuánto tiempo hemos gastado? Diez minutos.

NO TÉRMINO DE ESCRIBIR

Fill out the chart. Write each word as much as possible. (Llena el cuadro, escribe tanto como sea posible.)

Guía 2 A

Page 9: Cartilla Quinto Escuela Nueva (Ingles)

who Quién

where Dónde

why Porqué

when cuánd

o

how Cómo

what Qué, Cuál

whose De quien

how many

Cuánto, cuánta-

Contables

how much Cuánto, Cuántas-

Incontables

RELACIONANDO LAS QUESTIONS

Match the questions to the answers. (Une las preguntas a las respuestas)

1. Where is your house? a. because I'm sick.

Guía 2 B

Page 10: Cartilla Quinto Escuela Nueva (Ingles)

¿Dónde es tu casa? Porque estoy enfermo.

2. How are you?¿Cómo estas?

b. spaghetti.Espagueti.

3. When is the school party?¿Cuándo es la fiesta?

c. on Herzl Street.En la calle Herzl

4. Why are you home today?¿Por qué estás en casa hoy?

d. I'm great,thank you.Estoy bien, gracias.

5. Who is your best friend?¿Quién es tu mejor amiga?

 e.  Anna

6. What is your favorite food?¿Cuál es tu comida favorita?

f. On July 15thEn Julio 15.

g. Whose is this car?¿De quién es este carro?

e. two applesDos manzanas

h. How many apples do you eat?

¿Cuántas manzanas te comes?

f. It is mineEs mío.

COMPLETAR LA WH

Complete the sentences with the correct Wh-word. Completa con la palabra wh correcta.

    1.________ are you excited? because I have my -+birthday today. ¿ estás emocionada? Porque es mi cumpleaños. 

2. ________are you today ? I’m fine ,thank you.

¿ estás hoy? Estoy bien gracias.

3. ________is  your coat ? in the bedroom

Guía 2 C

Page 11: Cartilla Quinto Escuela Nueva (Ingles)

¿ está tu abrigo? En la habitación.

  4. ________ is she at the moment? at home ¿ está ella en el momento? En la casa. 

5. ________ is your birthday ? in September

¿ es tu cumpleaños? En septiembre.

7. ________is that woman? She is our sport teacher.

¿ es esa mujer? Ella es nuestra maestra de deportes.

8. ________ are they working? in the book shop ¿ están trabajando ellos? En la librería.

9. ________ apples do you have ? three apples

¿ manzanas tienes? Tres manzanas.

10. ________are the children? in the swimming pool

¿ están los niños? En la piscina.

LA RESPUESTA CORRECTA

Tick the correct Wh-word. (Selecciona las respuesta correcta)

1. Who / Why / Where are the kids?¿ están los niños?

They are outside now.Ellos estan afuera.

2.How / Who / Why is the baby in bed ?¿ está el bebe en c ama?

Because he is very tired.Porque está muy cansado,

3.What / When / How old on FridayEl viernes.

Guía 2 D

Page 12: Cartilla Quinto Escuela Nueva (Ingles)

is the test?¿ es el examen?

4. How much / When / How  are the oranges?¿ están las naranjas?

two dollars a kilo Dos dólares el kilo

5. How much / How old / Whenis your sister?¿ está tu hermana?

She is 17 years old today.Ella tiene 17 años.

6.What / Where / Who color is the dress?¿ color es esta vestido?

It is green.Es verde.

7.How / How many / Whydo you go to work every morning?¿ vas a trabajar cada mañana?

I go to work by car.Voy a trabajar en carro

8.Where / What / When are my shoes?¿ están mis zapatos?

They are under the chair.Estan debajo de la silla

9. Why / What / When are you home every day?¿ estás en casa todos los dia?

at about 17:00 p.m.como a las 7 de la noche.

10.How / Where / What is on the shelf?¿ está en el cajón?

the radioLa radio.

 

Page 13: Cartilla Quinto Escuela Nueva (Ingles)

UNIDAD 3

Present Simple (verb to like)USE (Think in ENGLISH!)We use the verb to like in the present simple to talk about PREFERENCES or to express interest about something or someone. Subject + verb to like + NOUNWhen we talk about nouns (what is a noun?) after the verb to like we talk about things in general therefore we use THE PLURAL FORM for countable nouns.EXAMPLES:- I like mangoes. ( NOT: i like a mango)- Do you like dogs or cats?- What kind of movies does your friend like?NOTE:With nouns that are UNCOUNTABLE (nouns you cannot form in plural e.g. RICE, WATER, MUSIC) we DO NOT put it in a plural form obviously.Examples:- Maria likes beer. (NOT: Maria likes beers because beer in an uncountable noun in English)- What kind of music do you like?- I like Italian food.

Subject + verb to like + “verb” GERUND FORM (-ing)When we want to use a “verb” as a complement we use the verb in the gerund form (-ING ENDING e.g dancing, going out, running, swimming etc)Examples:- I like going to the disco.- My wife likes cooking.- What do you like doing?

VERB LIKE

Page 14: Cartilla Quinto Escuela Nueva (Ingles)

REPITO Y REPITA

REPEAT THE VERBS AFTER THE TEACHER (Repite los verbos después del profesor)

I like to= Me gusta / I don’t like to= No me gusta

                          

                          

  

I like to DANCEMe gusta BAILAR

I like to DO THE HOMEWORKMe gusta HACER LA TAREA

I like to DRAWMe gusta DIBUJAR

I like to LISTEN TO MUSICMe gusta ESCUCHAR MUSICA

I like to PLAY COMPUTER GAMESMe gusta JUGAR JUEGOS DE COMPUTADOR

I like to PLAY SOCCERMe gusta JUGAR FUTBOL

Guía 3 A

Page 15: Cartilla Quinto Escuela Nueva (Ingles)

 

VERBOS CON LAS IMAGENES

Join the images to the verbs. (Une los verbos a las imágenes)

                          

                       

I like to TAKE A NAPMe gusta TOMAR UNA SIESTA.

I like to DANCE

I like to DO THE HOMEWORK

I like to DRAW

I like to PLAY SOCCER

I like to TAKE A NAP

Guía 3 B

Page 16: Cartilla Quinto Escuela Nueva (Ingles)

  

 NO DEJO ESPACIOS BASIOS

FILL THE BLACKS. (Completa los espacios)

                          

                          

I like to LISTEN TO MUSIC

I like to PLAY COMPUTER GAMES

I like to D_ _ _EMe gusta BAILAR

I like to DO THE H_M_W_R_Me gusta HACER LA TAREA

I like to DR_ _Me gusta DIBUJAR

I like to L_ST_N T_ M_S_CMe gusta ESCUCHAR MUSICA

I like to P_A_ C_M_U_ _R G_M_SMe gusta JUGAR JUEGOS DE COMPUTADOR

I like to P_A_ SO_ _ERMe gusta JUGAR FUTBOL

Guía 3 C

Page 17: Cartilla Quinto Escuela Nueva (Ingles)

  

 

ME GUSTA Y NO ME GUSTA

Write 2 things that you like to do and 2 that you don’t. Make drawings.

(Escribe dos cosas que te guste hacer y dos que no. Realiza dibujos.)

I like to ____ I don’t like to ___

I like to T_K_ A N_PMe gusta TOMAR UNA SIESTA.

Guía 3 D

Page 18: Cartilla Quinto Escuela Nueva (Ingles)