cartilla_ intervencion comunitaria

8/13/2019 Cartilla_ intervencion comunitaria

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PROYECTODEINTERVENCION

REASOCIALCOMUNITARIA


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PRESENTACIN:

La presenta cartilla ha sido preparada por el rea de Bienestar SocialComunitario y quiere responder a uno de los ejes fundamentales de nuestralabor educativa salesiana. Es un documento muy importante dado que se tratade una de las reas que favorecen el clima de relaciones interpersonales, tpicode la pedagoga salesiana, que permiten que nuestros colegios sean casas, quecon una cabeza visible en la persona de los seores Rectores, junto con unequipo de gobierno y un ncleo animador, garantizan el buen desarrollo de todaslas reas, facilitando la comunin y la relacin interpersonal entre educadores,alumnos y padres de familia.

Este documento ha pretendido recoger la experiencia construida por la FEDB a

lo largo de 10 aos de servicio en las casas Don Bosco I a V, por eso heconvocado a los equipos de bienestar de cada Casa, constituidos porprofesionales en Psicologa, Trabajo Social y enfermera, con el fin de construirentre todos un manual, una cartilla que nos permita recoger los procesos,afianzarlos y seguir ponindolos en prctica. En este ejercicio tuvimos algunasreuniones conjuntas, se conformaron unos comits para adelantar el trabajoliderados por la Dra. Claudia Romero, luego, en reunin de Rectores, sepresent el proyecto para su revisin y ajustes y finalmente se diseo elpresente documento con los resultados que ustedes pueden apreciar.

Esta cartilla favorece que todos los miembros de la Comunidad EducativoPastoral (padres de familia, alumnos, educadores), conozcan cul es la misindel rea en la Institucin, adems de definir los procesos a seguir en lasdiferentes intervenciones que desde aqu se favorecen.

Mi deseo es que esta cartilla sea el punto de encuentro del rea a nivel de laFEDB y de cada Casa, que los padres de familia, estudiantes y educadoresconozcan los procesos con los cuales pueden contar de manera oportuna yefectiva.

Agradezco el esfuerzo de todos los que han intervenido en este ejercicio dereflexin y construccin. Espero que con esta herramienta podamos seguirconstruyendo ambientes de aprendizaje tpicamente salesianos, en fidelidad aDon Bosco y su sistema educativo.

Dios los bendiga.

P. Vctor Hugo Bustos B. SDBDirector FEDB


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INTRODUCIN:

Son diez aos de presencia, dando cumplimiento al legado de nuestro PadreFundador Don Bosco, trabajando por los nios(as) y jvenes, sobre todo conaquellos que ms necesitan de nuestro acompaamiento y atencin.

Para dar respuesta a tantas necesidades e historias de vida de cada uno denuestros destinatarios, el rea Social comunitaria de cada casa realiza unarecopilacin de sus intervenciones, con el fin de direccionar, dar a conocer ysobre todo ser ms asertivos, en la labor encomendada como profesionales en elrea de Psicologa, psicopedagoga, trabajo social y enfermera. El punto departida y la gran motivacin para obtener este material, nace de los lineamientosque la Fundacin Educativa Don Bosco en su propuesta inicial se traza como unode sus objetivos: Mejorar la calidad de vida de la comunidad Educativa Pastoral,a partir de la intervencin desde cada una de nuestras especificidades quecomo profesionales se nos asigno.

Presentamos un trabajo sencillo en su contenido, dndonos la oportunidad dehacer visible el trabajo en cada una de nuestras casas, basados en los pilares dela propuesta salesiana y centrada en el sistema preventivo como una opcinpedaggica de intervencin, desde el individuo, la familia y la comunidad.

Agradecemos al P. Vctor Hugo Bustos, Director de la Fundacin Educativa DonBosco por su Apoyo, acompaamiento e inters en resaltar nuestra labor en laelaboracin de esta cartilla.

Claudia Romero Cifuentes.

Trabajadora Social.

Centro Educativo Distrital Don Bosco IIII


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MISIN

Somos un equipo de profesionales de las cienciashumanas y de la salud, que inspirados por lafilosofa y el carisma salesiano, orientamos eintervenimos para favorecer el desarrolloarmnico, de las dimensiones del Ser en laconstruccin integral del proyecto de vida de

todos los miembros de la comunidad de laFundacin Educativa Don Bosco.

VISIN

Posicionarnos en el 2014, como un grupo deprofesionales de las ciencias humanas y de la

salud, que favorece en los miembros de lacomunidad educativa Don Bosco laconsolidacin de un proyecto de vida realizableque les permita liderar el mejoramiento de suentorno familiar y social

OBJETIVO GENERAL

Generar espacios de reflexin, dialogo y orientacin interviniendo en dinmicas individuales,familiares, acadmicas y sociales, a parir de tcnicas participativas que fortalezcan procesos decambio y mejoramiento de la calidad de vida de la comunidad educativa pastoral de la FundacinEducativa Don Bosco.

QUINES SOMOS?


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OBJETIVOS ESPECFICOS

Intervenir las necesidades concretas de la comunidad educativa, partiendo de sus dimensionesemocionales, fsicas, cognitivas, sociales, intelectuales y valorativas que tienen, a fin de apoyar laconsolidacin de su proyecto de vida.

Fortalecer la intervencin que hace la fundacin educativa, desde el rea social comunitaria, parapropender por la formacin integral y el mejoramiento de la calidad de vida.

PRINCIPIOS

Transformar el sentido de la conciencia social de los miembros de la comunidadeducativa pastoral a travs de nuestra intervencin.

Ser agentes de transformacin social a partir de la investigacin.

META

Que todos los miembros de la comunidad Educativa estn en capacidad de Construirsignificativamente su proyecto de vida.


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RESEA HISTRICA

El rea social comunitaria inici su labor en el ao 2000con un equipo de profesionales (una psicloga, unafonoaudiloga y dos trabajadoras Sociales) bajo laorientacin de una coordinadora; realizaban sus labores

en los tres colegios en determinados tiempos y dascubriendo sus necesidades.

Los ejes de trabajo con los que se inici la intervencinfueron: Familia, Afectividad, Nutricin Para el ao 2001el Departamento de Bienestar es fortalecido de acuerdoa las necesidades de los cinco colegios de la fundacincontando con tres trabajadoras Sociales, cuatroPsiclogas y cinco Enfermeras quienes se vinculabanal equipo, para realizar nuevas acciones como fueron

Atencin a estudiantes, Familia Formacin Salesiana,Trabajo interinstitucional Red de Apoyo Afectividad,Reporteritos de la salud y bomberitos, plan padrinos.

Para el ao 2003 la fundacin desde la evaluacin, vela necesidad de vincular nuevos profesionales,consolidndose el equipo del rea social comunitariapor un psiclogo y una trabajadora Social en cadacasa. Ya conformado y dndole fuerza a cada equipo,se inicia un trabajo de investigacin a travs de la metodologa PIPO (Propuesta de intervencin por

objetivos), cuyo resultado nos llevo a plantear los siguientes los ejes de trabajo a intervenir: Familia,Valores, Nutricin, Afectividad, Convivencia, Acadmico, Formacin para el mundo del trabajoPlanes y Proyectos con la finalidad de alcanzar las metas institucionales.

Para el ao 2010 se plantea una resignificacin del rea como respuesta al proceso de Calidaddndole el nombre de REA SOCIAL comunitaria con los siguientes procesos de gestin: familia,valores, convivencia y promocin en salud.

QU HEMOS HECHO?


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CASA BOSCO I (Cuidad Bolvar)

Est ubicada en la calle 80 sur # 18c-70 Barrio El Tesoro.;cuya propuesta educativa busca ser una alternativa para los

jvenes de la localidad de Ciudad Bolvar, desde la perspectivade la formacin integral fundamentada en la propuesta de lafilosofa salesiana de escuela incluyente, con un modelopreventivo. En el ao 2001 se empiezan las labores con laseccin de bachillerato, y se atiende a 969 estudiantes en los

niveles de primaria, secundaria y media

CASA BOSCO II (Usme)

Ubicado en la Calle 93 # 1 01 sus Barrio Monte blanco. Optamospor el principio de la transversalidad, lo cual nos lleva a

comprender que nuestra misin, el proyecto y su concrecin en lasactividades mismas tiene como eje transversal el propsito deayudar al joven y al nio a profundizar en la elaboracin y vivenciaconsecuente de su proyecto de vida para proyectarse siempre enopciones concretas que tienda al mejoramiento de su calidad devida.

CASA BOSCO III (Usaquen)

Ubicado Carrera 4 # 187B 37, Barrio la estrellita norte. Nosgua el principio de la totalidad, lo que significa que toda lacomunidad educativa trabaja por una escuela en pastoral cadaaccin que en ella se realice tiende a la promocin y vivenciade los valores evanglicos anunciados por Jess.

D NDE ESTAMOS?


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CASA BOSCO IV (Usme)

Se encuentra en la Calle 91 sur # 4 22 Este Barrio Chuniza.Caminamos en permanente dialogo para propiciar a nivel deequipo la comunin y la participacin, enriqueciendo losprocesos para llegar a una unificacin de criterios pastorales.Por ello el plan operativo de la casa parte de la claridad yentendimiento comn del proyecto educativos pastoralsalesiano de la fundacin.

CASA BOSCO V (Suba)

Ubicacin: Calle 145 # 118C 80. Barrio Bilbao. Queremos elprotagonismo juvenil, porque endentemos para nosotros comoobra salesiana la consigna de los jvenes para los jvenes

ms que una opcin es una conveccin fundamental delmodelo educativo de Don Bosco.

TRABAJO SOCIAL

El Trabajo Social en sus distintas expresiones se dirige a las mltiples y complejas relaciones entrelas personas y sus ambientes. Su misin es la de facilitar que todas las personas desarrollenplenamente sus potencialidades, enriquezcan sus vidas y la prevencin de las disfuncionesindividuales, familiares y sociales.

CMO INTERVENIMOS?


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DESDE LA PSICOLOGIA Y PSICOPEDAGOGIA

Estas reas se dirigen desde el individuo (nios,nias y adolescentes) hacia la interaccin que tienecon su grupo social y familiar, brindando unproceso de ayuda en aspectos del conocimientode s mismo, mejora las relaciones interpersonales,adopcin de comportamientos y estrategias que

preparen el desarrollo personal, acadmico yprofesional mediante la elaboracin de un proyectode vida y la toma de decisiones.

SALUD Y NUTRICION

Conformado por la Auxiliar de Enfermera y de quienresponde por la preparacin de los alimentos en cadacolegio, quienes desde su especialidad estn a cargode hacer seguimiento al valor nutricional y saludable delestudiantado.

Proporciona la preparacin del desayuno garantizandode manera balanceada, higinica y amorosa ladistribucin de estos alimentos.

Por su parte Enfermera, adems de atender la salud denuestros nios, tambin coadyudan en la supervisindel desarrollo de crecimiento, ofrece herramientas deatencin oportuna dentro del Plan de Emergencia y esten permanente seguimiento preventivo del diario vivir.


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Somos concientes que la familia como eje fundamental en laconstruccin de sociedad, requiere de un acompaamientoconstante, que le permita el crecimiento en valores y hbitos.Desde esta perspectiva participamos teniendo presentes lasituacin real de las familias y buscamos trabajar en equipocon ellas, partiendo de su historia e interviniendo en ella para

mejorar su calidad de vida. Mediante orientacin, motivacin yvisitas domiciliarias se acompaa a las familias en su procesode desarrollo integral haciendo nfasis en que este se da enuna comunidad de las que ellas (las familias) son parte, y portanto deben integrarse en iniciativas comunitarias y participaractivamente.

Todo esto se traduce en un ambiente de familia,siguiendo el estilo de San Juan Bosco, el sistemapreventivo, promoviendo iniciativas llenas de valoresevanglicos. Transformando todas nuestraspresencias en Casa que acoge, Escuela que educa,Parroquia que evangeliza y Patio donde nos

encontramos a gusto. Ayudamos a las familias yjvenes a abrirse a la verdad y a adquirir una libertadresponsable. Nos esforzamos por suscitar en ellos laconviccin y el gusto por los valores autnticos, quelos orienten al dilogo y al servicio.

Nuestro caminar se fundamenta en: la construccin reciproca desaberes.


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El ser humano como un todo integral en bsqueda de su proyectode vida.


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La opcin salesiana se fundamenta en el sistema preventivo de Don Bosco que se propone, atravs de todas sus intervenciones: la formacin de buenos cristianos y honestos ciudadanos; seorienta en su accin educativa por la preventividad como arte de educar en positivo, y sefundamenta en tres principios y pilares de su pedagoga: el amor, la razn y la religin.

Hacemos presencia en las cinco casas respondiendo al legado de

Don Bosco bajo su fundamento pedaggico SISTEMAPREVENTIVO


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La metodologa que utiliza el Proyecto Don Bosco en sus accioneseducativas, formativas y de atencin, es la Pedagoga Salesiana, basadoen los tres pilares fundamentales del Sistema Preventivo de San JuanBosco, fundador y padre de la Sociedad Salesiana , donde prima laconfianza, simpata, espontaneidad y libertad dentro de un ambientefamiliar, con todas sus caractersticas, cuya relacin esfortalecida por la asistencia y presencia de educadores yanimadores con el carisma salesiano, por medio del dilogo,alegra y responsabilidades individuales, con la presenciasiempre de Dios y la comunicacin con l por medio

de la oracin.

LA ESCUELA DE DON BOSCO

Oferta de Don Bosco: El amor, porque el amor es elms grande de los educadores

ESTRUCTURA Y VALORES

La sencillez e informalidad de la convivenciaeducativa.

La sincera amistad, la confianza de los alumnos en suseducadores, la experiencia amable de la vida familiar.

La centralidad del ambiente en clave metodolgica educativa.

La corresponsabilidad dada al educando.

La atencin al grupo y a cada uno de sus educandos;particularmente a los que tengan mayor dificultad en surendimiento escolar.

La disponibilidad a los dones d el agracia. El aprecio al estudio y a la capacitacin profesional. El inters por las actividades ldicas, teatrales y

recreativas. Una pedagoga accesible a los pobres y hecha a la medida de su condicin y sus posibilidades

El proyecto de Don Bosco al servicio del joven y la familia.


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LA FUNDACIN EDUCATIVA DON BOSCO EN ACCIONESCONCRETAS.


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OBJETIVO:

Orientar a los padres de familia, dentro de su rol como guas y maestros eficaces en la educacin dsus hijos, con responsabilidad y compromiso, como miembros de una comunidad educativparticipativa.

ENCUENTRO DE PADRES:

Brindar un espacio de reflexin y aprendizaje acerca de los aspectos sociales, afectivos, psicolgicospedaggicos y morales del desarrollo humano en el contexto familiar, orientados por la filosofsalesiana fundamentada en el Sistema Preventivo.

ORIENTACION E INTERVENCION FAMILIAR:

Ofrecer orientacin clara y precisa de acuerdo a los requerimientos y necesidades de los casos, coel fin de contribuir al mejoramiento de la calidad de vida.

VISITAS DOMICILIARIAS:

Conocer el contexto familiar de los estudiantes en el momento de su ingreso a la institucin, eSituaciones especiales y en casos de desercin, realizando seguimiento.

NUESTRAS REAS DE INTERVENCIN


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REMISIONES INTERINSTITUCIONALES:

Orientar a las familias para utilizar los servicios que ofrece la red interinstitucional para la atencin casos especiales tales como Comisara de Familia, Medicina Legal, Bienestar Familiar, entre otras.

REMISIONES INTRAINSTITUCIONALES:

Establecer puentes de comunicacin con otras dependencias dentro de la institucin, con el fin dfacilitar un bienestar integral a la comunidad educativa.

OBJETIVO:

Fortalecer los procesos cognitivos y psicolgicos necesarios para el aprendizaje, (Percepcinatencin, concentracin, memoria, pensamiento y lenguaje).

APOYO AL APRENDIZAJE:

Evaluacin, diagnstico y acompaamiento de casos con dificultades acadmicas, remitidos po

coordinadores, docentes, comisin de evaluacin y promocin y padres de familia en busca defortalecimiento de procesos cognitivos.

REMISIONES INTERINSTITUCIONALES:

Remisiones a fonoaudiologa, terapia ocupacional, psiquiatra infantil, neuropsicologa, psicologsegn requerimiento.


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OBJETIVO:

Generar en los estudiantes el desarrollo de competencias que puedan incorporar en su cotidianidad eejercicio de sus derechos humanos de tal manera que construyan elementos que les permita tomadecisiones autnomas y responsables, involucrando la auto estima, la sexualidad, la motivacin y lpertenencia, en general la relacin consigo mismo y con los dems.

TALLERES Y ENCUENTROS:

Orientados a fortalecer las habilidades sociales, la autoestima, los valores, la toma de decisioneautnomas y responsables que fortalezcan los proyectos de vida.

PROYECTO DE EDUCACION SEXUAL

Formacin De La Sexualidad desde el Fortalecimiento de la Afectividad, el Respeto, lResponsabilidad y el Amor.


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OBJETIVO:

Dinamizar procesos de formacin integral que permitan potencializar las habilidades y competencianecesarias de los estudiantes, para ser miembros proactivos dentro de la sociedad.

ORIENTACION VOCACIONAL Y PROFESIONAL:

Orientar a los jvenes en el desarrollo de sus competencias que les permitan consolidar su proyectode vida laboral.

SERVICIO SOCIAL:

Facilitar espacios donde los estudiantes presten su servicio social obligatorio a la comunidad, de taforma que contribuya al fortalecimiento de su proyecto de vida y principios, desarrollando s

capacidad de liderazgo, mediacin y convivencia, en su contexto.

SEGUIMIENTO A EXALUMNOS:

Motivar en los jvenes exalumnos la continuidad de participacin y liderazgo en la FundaciEducativa Don Bosco, fundamentados en los principios y valores salesianos.

ORATORIO CENTRO JUVENIL:

Generar un espacio de espiritualidad y fiesta salesiana que incentive en los estudiantes el buen usdel tiempo libre fortaleciendo sus habilidades a travs de los grupos artstico-cultural-de servicio a lcomunidad y apostlicos, promoviendo la formacin de lderes y favoreciendo el mejoramiento de sproyecto de vida.


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OBJETIVO:

Coordinar acciones y proyectos encaminados a la promocin de la salud y nutricin de los miembrode cada casa de Don Bosco.

VALORACINENATENCINBSICAPRIMARIA:

Atencin y seguimiento de accidentes escolares o que refieran dolor o molestia fsica. Remitir hospital en compaa de su acudiente.

PROGRAMA DE PROMOCION Y PREVENCION:

Con el apoyo de la Secretara de Salud, llevar a cabo vacunacin, control odontolgico y demacciones contempladas en la ley para que los nios gocen de una vida saludable.

Nutricin (Tamizaje dos veces al ao con los estudiantes de 0 a 11) Higiene y aseo personal: Pediculosis, higiene oral, entre otros. Lleva estadstica diaria de los casos atendidos.


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PARTICIPACION EN GRUPOS DE ASOCIACIONISMO:

Entregando orientacin en todo lo relacionado con primeros auxilios, para que en un caso demergencia sepan cmo ayudar a quienes lo necesitan (PLAN DE EMERGENCIAINSTITUCIONAL).

VALORACION DE MALTRATO INFANTIL, ABUSO SEXUAL O COMPORTAMIENTOS DAUTODAO:

Remite a Trabajo Social o Psicologa. Reporte a Coordinaciones o Bienestar cuando existesospechas de agresin fsica entre estudiantes.


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Para acceder a los servicios psicosociales tiene la ventaja de:

Todo padre o madre de familia puede solicitar atencin al equipo interdisciplinarIgualmente se establecen en cada colegio horarios de atencin.

El acceso para nuestros nios y jvenes es permanente desde que llegan al colegio, equipo de profesionales est recibindolos en los Buenos Das, en la entrada del colegio, eel patio y en el aula.

Los Docentes y Coordinadores crean una red interna de comunicacin directa y a travs dformatos que permiten reportar las necesidades de orientacin e intervencin para cada

estudiante.

HERRAMIENTAS DE CONTACTO:

La llave que da la entrada en los colegios salesianos es nuestra AGENDA, por medio de ecomunicamos nuestras ideas, inquietudes y solicitudes.

Llamada directamente al colegio. Entrevista Personalizada y Agendada. En los encuentros de Padres (Escuela de Padres)

ACCESO AL SERVICIO Y REDES DE CONTACTOINTERINSTITUCIONAL


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RED INTERINSTITUCIONAL ZONA SUR.

INSTITUCIN INSTITUCIN ENCARGADOHospital Vista Hermosa. 7300000 Jaquelin CampoUPA Mental 7902319 Sonia BonillaEstacin Meissen 7912330 Mayor AlvaradoBomberos Candelaria 7151464 Carlos RodrguezSecretaria de IntegracinSocial

7180841 / 7172740 Johana Castro

Asociacin Cristiana de

Jvenes (ACJ)

2878457 Janeth Quintero

Comisara de Familia 7175211Buinaima Talentos 300 2693205 Constanza NezJuan Bosco Obrero 7907139 Luis SuescunBienestar Familiar 4377630 Anglica Acosta Castro


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RED INTERINSTITUCIONAL ZONA NORTE.

INSTITUCIN DIRECCIN TELEFONO ENCARGADO SERVICIO

UniversidadCorpas

111 N157-45Avenida CorpasKm 3 CarreteraSuba/Cota

310 23507626815612/6865000

Dra. Beselin Juan CarlosGonzlez

Atencin y promocinde la Salud

Laboratorio deTOXICOL

Cra. 17 N61 -50Oficina 202

2179552 /2491875

313 3626375

Dr. Jairo Jimnez SandraFonseca

Laboratorio

ComunidadTeraputicaAmigoniana SanGregorio(ReligiososTerciarios)

Cra.16 N48-84Barrio Palermo

2326771 /3232175

YennyCastilblanco

Programa deRehabilitacin.

Hospital de SubaII Nivel ESE

Avenida Cra 104No. 152 C - 50

(+57 1) 6621111

Atencin y promocinde la Salud

ComunidadTerapeutita deColombia(COTECOL)

Transv 59B N128-63

6246919 /6242329 Carlos Andrs

Programa dePrevencin, consultaexterna, Centro deatencin familiar,Programa comunidadteraputica, orientaciny capacitacin.


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FundacinHumedal laConejera.

Cra. 121 N153-14Suba Compartir.

6880768 /5350977

Cheryll VanessaZunigs

Capacitacin a losestudiantes queprestan el serviciosocial.

Nueva ClnicaPsicoteraputicaIntegral.

Cll 46 N94-79 2181407 /2563890Dr. DanielGutirrez. Servicio de Psiquiatra.

PolicaAntinarcticos CATAN entrada 6

4397444Ext. 1206 -1405

Lucia CristinaVanegas

Programa deprevencin deconsumo de sustancias

InstitutoColombiano deBienestar Familiar.

Av 58 N128B - 94 6138597 Habsy PereaProteccin a menoresde edad.Orientacin Psicolegal

Universidad SanBuenaventura. Cra 8 N172 - 20 6671090

AdrianaCoordinadora de

Practica.

Procesos deAprendizaje.

CEDINPRO Calle 63 A No. 16-38 Chapinero[57] [1] 24836 13/66/69

ILCE Supervisorade practica

Procesos deAprendizaje.

Hospital deUsaqun

Calle 119 con Cra6. 6583030

Dr. Javier Cortes.CoordinadorSalud Mental

Servicio de:Psiquiatra.Psicologa.Terapia Ocupacional.Fotobiologa.


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Hospital de

Usaqun Salud

Calle 119 con Cra

6.

Dr. JoelCoordinador de

Salud al Colegio.

Nutricin, Salud oral,Desparasitacin,afectividad,

vacunacin, gestantesy lactantes.

Universidad delBosque.

Carrera 7 B Bis No.132 - 11

PBX (571)6489000

Dr. CarolinaRiveros

Salud Oral Escolares(Proyecto deInvestigacin)Atencin porPsicologa.

Universidad de laSabana.

Va Chia Av.Pradilla frente alC.C Plaza Mayor

Call Center:861 5555

Dra. DianaObando

Atencin porPsicologa.Valoracin de CIRecomendaciones.

Universidad SanMartn.Consultorio dePsicologa.

Calle 166 N20 -15Barrio Toberin. 6797884-85

Dra. NorisMartnez

Atencin porPsicologa.Valoracin de CIRecomendaciones.

Centro deRehabilitacin Cra 49 N91 -95. 2182943

Dr. Pedro LenRodrguez

Terapia Ocupacional.Fotobiologa.Psicologa.


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Hospital da deSan Cristbal 6714389 Dra. Lilia Jaquet.

Nios y jvenes conproblemas deAprendizaje.

InstitutoColombiano deBienestar Familiar.

Servita 160 con 7 Dra. GloriaJaneth Rincn.Situacin deestudiantes altoriesgo.

Funda Terapia.Calle 161B No12B-03SanCristbal Norte.

Telefax:(+57)(1)6711003

Dra. ReginaGiraldo

Estudiantes condificultades enconducta y otros.

Col rea de saludmental Servita

Dra. MiriamPrieto

Dificultades enconducta yemocional.Aplicacin CIPsicologa y

Psiquiatra.FundacinOportunidad Calle 161 # 7 f - 77

Telefax:

Dr. EduardoBernal

Problema deaprendizaje.


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