caríssimos pais e encarrega- dos de...
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FICHA DE INSCRIÇÃO/PAGAMENTO DA QUOTA ANUAL Assinale , com uma X, a opção correcta
Nome: ______________________________________________________
Morada: ____________________________________________________
C.Postal _______________ Localidade: ___________________________
Telem/Telef: ________________________________________________
Email:______________________________________________________
E.E. do Aluno:_________________________________________________
Nº_____ ANO____ TURMA_____
O valor da quota anual de sócio da APAIS é de 10 € a entregar juntamente com
o Ficha de Inscrição em cheque ou dinheiro.
Assinatura: __________________________________________________
7 Motivos para ser Sócio(a)
1. Estar sempre informado dos assuntos importantes relativos à escola;
2. Ser activamente responsável pela Educação do seu Educando;
3. Poder, de forma mais plena, influenciar a melhoria das condições de ensino e bem-estar na sua
comunidade;
4. Colaborar para a melhoria das condições de segurança, nutrição e sanidade;
5. Poder representar e defender os interesses das crianças junto da Autarquia, da Junta de Fregue-
sia, do Agrupamento de Escolas, do Conselho de Docentes e de outras instâncias da Comunidade
Educativa;
6. Participar, de forma colectiva e organizada, no desenvolvimento de actividades de carácter educa-
tivo para os alunos;
7. Reforçar a importância da existência desta Associação de Pais junto de toda a comunidade, atra-
vés de uma maior representatividade;
A união faz a força: Associe-se!
Encontra-se a pagamento a quota anual da Associação
de Pais da EB1 de Vagos. Pode fazê-lo junto da Educadora do
ATL ou colocando este destacável devidamente preenchido e
acompanhado dos 10€ na caixa de correio da APAIS. Obriga-
do.
N.º4 Junho de 2010 130 exemplares
Caríssimos Pais e Encarrega-
dos de Educação Decorreu no passado dia 19 a festa de final de ano lectivo da nossa
escola. Para quem teve a oportunidade de assistir, tratou-se de mais um
momento de alegre e divertido convívio entre todos os alunos do primeiro
ciclo do ensino básico, para o que muito contribuiu o bom entendimento e
profícua colaboração entre a Associação de Pais, Agrupamento de Escolas e
Autarquia.
Com este acontecimento, ficou provado, como se necessário fosse,
que a sã colaboração das várias entidades só pode resultar em organizações
de sucesso, para isso haja vontade.
Com o final de ano lectivo, chega o momento de efectuar um curto
balanço da actividade desenvolvida pela Associação de Pais. Neste âmbito
apenas vamos destacar a a organização de acções de (IN) formação sobre
OS PERIGOS DA INTERNET, BULLYING e ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL (em colaboração com
o Centro de Saúde a Agrupamento), que a nosso ver são temas actuais que a todos devem
preocupar. Lamentamos, no entanto, que poucos pensem assim. Lamentamos também a pou-
ca disponibilidade demonstrada pelos pais para participarem na vida dos seus educandos.
O trabalho da Associação de Pais só é possível graças à colaboração de todos quan-
tos tiveram oportunidade e disponibilidade para colaborar, a quem deixamos desde já os nos-
sos profundos e sinceros agradecimentos. Aos alunos, os nossos parabéns por mais um ano
de trabalho, com a certeza de que estão mais “ricos” que há um ano atrás. A todos os Pais e
Encarregados de Educação, Pessoal Docente e Não Docente da Escola, e a todas as Institui-
ções que directa e indirectamente colaboraram com a Associação de
Pais, o nosso Muito Obrigado.
A Direcção da Associação
Boletim informativo
Pontos de interesse especiais:
☺ Mensagem da Direc-ção da APAIS;
☺ Dia Mundial do Ambiente
☺ A importância da participação dos pais na escola.
☺ Ficha de inscrição de sócio;
☺Passatempos e suges-tões de actividades para
as férias.
Página 2 Boletim informativo
Papel
Guarda os jornais numa pilha separada do
resto do lixo e leva-os a um ecocentro ou a um
farrapeiro perto de ti. Por cada tonelada de
papel reciclado salvam-se 17 árvores, poupa-
se energia e reduz-se muito a poluição. Prefere
artigos em papel reciclado. Ao apoiar as
empresas que reciclam papel estás a ajudá-las
a continuar o seu negócio, ou seja, estás a
incentivar a reciclagem e a reduzir o desperdí-
cio.
Água
Poupa água! E não te esqueças que, por mui-
to pouca água que desperdices, se todos fize-
rem como tu, o prejuízo será enorme. Tenta
tomar duches mais curtos e enquanto estiveres
a ensaboar-te fecha a torneira. Quando tu ou
algum teu familiar estiverem a lavar a louça,
em vez de o fazerem em água corrente,
encham o lava-louça e mergulhem todos os
pratos, tachos e talheres na mesma água,
passando depois por água limpa. Usa sempre
a quantidade mínima de detergente necessária
para que a louça fique limpinha.
Vidro
Recicla o vidro. Assim poupas energia e estás
a diminuir a quantidade de lixo produzido. A
energia poupada pela reciclagem de uma gar-
rafa de vinho é suficiente para iluminar uma
lâmpada de 100 watts durante 4 horas.
A propósito do Dia Mundial do Ambiente...
Vamos ajudar a salvar o nosso planeta! O que podes fazer para salvar a Terra?
Como sabes, a Terra está com problemas e precisa da tua ajuda. O mais importante é poupar todos
os recursos naturais e fazer uma boa gestão de todos os resíduos que produzes diariamente.
Natureza
Quando fores passear pelo campo ou por parques
naturais, respeita a vida selvagem. Não pegues em
animais, não faças barulho nem deites lixo para o
chão. Quanto às plantas, não as arranques e evita
pisá-las! Se tiveres espaço, planta árvores e arbus-
tos típicos de Portugal. Assim, estás a contribuir
para a conservação das florestas e dos animais que
lá vivem. Diz aos teus vizinhos para fazerem o mes-
mo! Não compres objectos em marfim, tartaruga,
coral, pele de répteis, casacos de pele verdadeira e
outros produtos provenientes de espécies ameaça-
das. Além de ser proibido, é uma das principais
causas da quase extinção de animais tão fantásti-
cos como os gorilas da montanha.
Energia
Passa a usar lâmpadas fluorescentes ou de halogé-
neo. Estas lâmpadas duram muito mais tempo e
consomem por vezes apenas um quarto da energia!
Assim diminui-se a poluição provocada pela produ-
ção de energia ou evita-se a construção de grandes
barragens que destroem a paisagem. Não regules o
frigorífico para uma temperatura inferior a 3°C. Um
frigorífico que esteja mais frio gasta mais energia e
não conserva melhor os alimentos, ou pelo menos
o ganho que se obtém não justifica o desperdício
da energia. Passa a lavar a roupa em água morna e
não quente. A maior parte das vezes não é neces-
sária uma temperatura tão elevada para lavar a
roupa, diminuindo assim a energia necessária para
Boletim informativo Página 7
Boletim informativo Página 6
1 - A U.E é constituída por quantos Estados-Membros?
A- 27
B - 25
C - 15
2 – Quantos países têm como moeda oficial o Euro?
A – 16
B – 27
C – 13
3 – Qual é o lema da U.E?
A – Unida na Diversidade
B – Juntos venceremos
C – A união faz a força
4 – Quantas estrelas tem a bandeira da U.E?
A – 15
B – 25
C – 12
Testa os teus conheci-
mentos sobre a U.E.
5 – Em que dia se celebra o Dia da Europa?
A – 10 de Junho
B – 25 de Abril
C – 9 de Maio
6 – Em que ano é que Portugal aderiu à Comuni-dade Europeia?
A – 1986
B – 1973
C – 1995
7 – Qual foi a primeira Comunidade Europeia a ser criada? A – CECA
B – CEEA
C – CEE
8 – Em que data entrou em circulação a moeda europeia – EURO? A – 1 de Janeiro de 2002
B – 1 de Março de 2002
C – 1 de Dezembro de 2002
9 – A Lapónia é a terra do Pai Natal. Em que país da U.E se situa?
A – Finlândia
B – Estónia
C – Polónia
Descobre a imagem! Pinta as á r e a s assinala-das com um ponti-nho.
Boletim informativo Página 3
Contactos da APEPCEBV A s s o c i a ç ã o d e P a i s e Enca r regados de Educação da EB1 de Vagos Rua Eng . º Humbe r to Mendes Co r re i a 384 0 - 4 23 Vagos Tel: 961511523 /961672454 (ATL) E-mail:[email protected]
Estamos na Web! Visite o nosso blogue em:
http://apaiseb1vagos.blogspot.com
e o nosso site:
www.apaiseb1vagos.webnode.com
a tarefa.
Poluição
Usa menos plástico. Por exemplo, procura usar
sacos de pano e comprar produtos sem embalagens
ou com embalagens de vidro. Podes passar a usar
sacos de pano no supermercado. Isto porque o pro-
cesso de produção de plástico é muito poluente e à
base de petróleo, um produto não renovável e que ao
arder contribui para o efeito de estufa. Não compres
produtos com CFC. Estes estão presentes em
"sprays" e em aparelhos de ar condicionado e são os
principais responsáveis pelo buraco do ozono (que
nunca foi tão grande). Actualmente, na maior parte
dos "sprays" existe um substituto de CFC mas que
mesmo assim contribui para o "buraco". Por isso o
melhor é evitá-los ao máximo e optar por produtos
alternativos.
As nossas activida-
des
Sessão sobre ali-mentação saudável - em colaboração com o Centro de Saúde de Vagos e Agrupamento de Escolas de Vagos
Boletim informativo Página 4
Abordando os aspectos pedagógicos
da família, Nogueira (1998) explica que a parti-
cipação dos pais na vida escolar dos seus
filhos, pode influenciar, de modo efectivo, o
desenvolvimento escolar dos filhos.
No mundo escolar, encontra-se todo o
tipo de pais. O pai atento e preocupado, que vai
à escola com regularidade, que participa nas
reuniões de pais, nas actividades da escola; o
pai que só vai à escola quando é convidado a ir,
que não aparece nas reuniões porque não tem
tempo, não participa nas actividades porque
considera ser uma perda de tempo; o pai perfei-
tamente despreocupado do filho, que não sabe
nem quer saber se está tudo a correr bem na
escola, que anda completamente alheado dos
problemas do seu filho; e depois há ainda aque-
le pai que fica de repente muito preocupado
com o seu filho, quando lhe aparece em casa
uma participação grave do seu educando e
então é altura de “castigar” a escola pelos
desastres cometidos pelo seu filho e claro, não
foi essa a educação que lhe deu.
É cada vez mais importante sensibili-
zar os pais para participarem activamente na
vida escolar dos seus educandos.
A escola faz parte do quotidiano do
aluno e os pais devem estar envolvidos em todo
o processo de aprendizagem.
Pode-se dizer que a escola é um
prolongamento do lar, onde o aluno se socializa
com os outros e partilha o seu dia-a-dia. Assim,
a colaboração e interacção dos pais com os
professores ajuda a resolver muitos dos pro-
blemas escolares, dos seus educandos, que
vão surgindo ao longo do seu percurso escolar.
Para os pais, participar na escola,
não deve ser só para receber informações dos
seus educandos. É preciso que façam suges-
tões, tomem algumas decisões em conjunto
com os professores, participem nas actividades
da escola, etc.
Note-se que, muitas vezes, a causa
da abstenção dos pais na vida escolar dos
filhos passa pelos seus horários de trabalho
inflexíveis e acompanhar o percurso escolar do
aluno, torna-se bastante difícil, nestas circuns-
tâncias.
Sempre que possível, os pais devem:
- Comparecer na Escola sempre que pedido ou
por iniciativa própria;
- Participar activamente e cooperar em activi-
dades extracurriculares;
- Incentivar o aluno a usar a Biblioteca da
Escola, se existir;
- Incutir nos alunos a compreensão da necessi-
dade de respeito pelo trabalho, o horário, os
professores e as exigências disciplinares da
Escola;
- Procurar criar o hábito de ser assíduo e pon-
tual às aulas;
- Atribuir pequenas responsabilidades, ajudan-
do o aluno a organizar-se nas actividades
escolares para torná-las mais independentes e
seguras de si;
“A importância da participação dos Pais na Escola”
Boletim informativo Página 5
- Mostrar interesse em tudo o que o aluno
realiza, incentivando-o nas pesquisas e
esclarecendo dúvidas, sem, no entanto,
fazer os trabalhos por ele;
- Favorecer o seu desenvolvimento de acor-
do com a sua capacidade, não fazendo
comparações com os colegas, mas estimu-
lando-o a superar-se;
- Ser optimista perante a vida em geral,
criando um ambiente positivo.
É preciso que os alunos tirem o
máximo partido do tempo que passam na
escola, com os colegas e professores e que
o façam de uma forma responsável e senti-
do que têm todo o apoio que os pais lhes
podem dar.
A participação dos pais traz-lhes
benefícios, pois que aumentando as suas
informações melhoram o seu papel de edu-
cadores.
Aos encarregados de educação
cabe a tarefa de fomentar nos seus filhos a
noção de responsabilidade, que estes
desempenhem responsavelmente o papel
de estudantes, de forma a que, hoje
enquanto jovens se preparem para a vida
adulta.
O envolvimento das famílias
melhora o sentimento de ligação à comuni-
dade.
Este envolvimento Escola-
Família contribuirá significativamente
para uma educação de sucesso, com
sucesso, para o sucesso…
Salame de chocolate
O que vais precisar:
200 gr de chocolate em pó
200 gr de bolacha maria triturada
100 gr de açúcar
1 ovo
2 colheres de sopa de manteiga à temperatura ambiente
Raspa de 1 limão
Como deves de fazer:
Para triturar a bolacha podes usar a picadora ou
então enrola-as num pano de cozinha e bate com um
rolo da massa até que fiquem desfeitas. Numa tigela
grande juntas a bolacha com o açúcar, o ovo, a man-
teiga, o chocolate, e a raspa de limão. Amassas com
as mãos até que os ingredientes estejam bem mistu-
rados. Depois, em cima da bancada da cozinha, enro-
las a massa numa bola e em seguida vais achatando
a bola até que fique com a forma de um cilindro, aper-
ta-a bem. Polvilha com açúcar e leva ao frigorífico
durante 2 horas. Sugestões: Podes juntar outros
ingredientes a gosto: amêndoas, pinhões, passa de
uva, nozes ou coco ralado.