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  • Propuestas para disfraces en Carnaval

  • INFANTILPara los nios ms pequeos, dis-frazarse de fruta o verdura es una forma de incorporar estos alimentos tan saludables a su alimentacin, dndoles a conocer sus nombres, formas, y despertando su curiosidad por probarlas. Aqu os proponemos disfraces muy sencillos para hacerlos en clase.Como observaris, todas las propues-tas tienen un material comn: bolsas de basura de color verde, que utilizare-mos como base del disfraz; luego, con cartulinas de colores iremos haciendo la fruta o verdura seleccionada. Zanahoria Bolsa de basura de color verde Cartulina naranja Cartulina verde Tijeras Pegamento

    Para hacer el disfraz de zanahoria, en la cartulina naranja dibujaremos una zanahoria del tamao aproximado del cuerpo de los nios, y marcaremos con un rotulador grueso la silueta y las estras propias de la hortaliza para darle ms realismo al dibujo. Luego lo recortaremos y pegaremos sobre la bolsa de basura.A continuacin, en la cartulina verde dibujaremos unos ramilletes como los que tienen las zanahorias y lo recor-taremos para pegar posteriormente sobre una cinta de la misma cartu-lina, que nos pondremos a modo de corona.Fresa Bolsa de basura de color verde Cartulina roja Cartulina verde Tijeras Pegamento

  • Para hacer el disfraz de fresa, en la cartulina roja dibujaremos una fresa del tamao aproximado del cuerpo de los nios, marcaremos con un rotulador grueso la silueta y los aque-nios (puntitos negros) propios de la fruta, sin olvidarnos de dibujar sobre la cartulina verde unas hojas y un tallo. Luego lo recortaremos y pegaremos sobre la bolsa de basura.Brcoli Bolsa de basura de color verde Cartulina verde claro Cartulina verde oscuro Tijeras PegamentoPara realizar el disfraz de brcoli, en la cartulina del tono ms claro de verde dibujaremos un tallo, que sea lo ms parecido posible al que tiene el brcoli y del tamao aproximado del cuerpo de los nios, y despus lo recortaremos y pegaremos sobre la bolsa de basura.

    A continuacin, en la cartulina verde oscuro dibujaremos unos pequeos arbustos como los que tiene el brcoli, y lo recortaremos para pegar tam-bin sobre la bolsa de basura y como continuacin del tallo. Como esta parte quedar superpuesta sobre la cabeza de los nios, calcularemos la altura de los ojos y abriremos unos huecos para facilitar la visin.Racimo de uvas Bolsa de basura de color verde Cartulina amarilla Cartulina verde Tijeras PegamentoPara elaborar el disfraz de racimo de uvas, en la cartulina amarilla dibu-jaremos diez crculos que luego recortramos para que sean las uvas. Lo pegaremos en la bolsa de manera desordenada, pero siguiendo el orden de cuatro crculos en la parte superior,

  • tres a continuacin, para terminar en uno a modo de tringulo invertido.En la cartulina verde dibujaremos un tallo y unas hojas que pegaremos en la bolsa sobre los crculos superiores. Lo pondremos un poco ladeado para que no quede sobre la cara y no moleste.

    PRIMARIABanderas de pasesOs proponemos una actividad que, adems de preparar nuestro atuendo para la llegada del Carnaval, nos ayudar a conocer los distintos pases que componen la Unin Europea.Prepararemos banderas de los diferen-tes pases que componen la Unin Euro-pea: Nuestro cuerpo ser el asta; por lo tanto, podremos vestirnos de un color neutro, o bien del que predomine en la bandera que vayamos a representar. El material para elaborar la bandera puede ser cartn, poliespan, tela Lo

    importante es elaborarla en los colores correspondientes y que visualmente nos sirva para recordar a qu pas pertenece. Puede ser una buena opcin para pro-fundizar en el conocimiento de los dife-rentes pases dependiendo del tema o de los temas que estemos viendo en esos momentos en clase.

    Alemania Austria Blgica Bulgaria Chipre Croacia Dinamarca Eslovaquia Eslovenia Espaa Estonia Finlandia Francia Grecia

    HungraIrlandaItalia Letonia Lituania Luxemburgo Malta Pases Bajos Polonia Portugal Reino Unido Repblica ChecaRumana Suecia

  • MonedasLa moneda es el objeto que durante siglos ha servido a las personas como intercambio a la hora de adquirir objetos. Cada pas tiene su propia moneda, tambin llamada unidad monetaria.Para los cursos ms avanzados de Primaria os proponemos un ejercicio con el que seguro que los alumnos se divertirn mucho en su preparacin y que les servir para aprender qu monedas se utilizan en otros pases, cul es su valor, su conversin con otras monedas, y les podremos contar datos de la historia de los dife-rentes pases con el personaje que aparece en la moneda. El procedimiento para elaborar el dis-fraz es el mismo para todas las mone-das, y consiste en reproducir en papel la moneda que hayamos elegido, en un tamao lo suficientemente grande

    como para cubrir el cuerpo. No debe-mos olvidar que se deben realizar las dos partes de la moneda, el dere-cho y el revs. Una vez realizadas las siluetas, las pegaremos sobre car-tn para darle consistencia y entre ambos crculos incorporaremos unas bandas de cartn que colocaremos sobre nuestros hombros. Ya tenemos nuestro disfraz de moneda listo para desfilar en Carnaval!

    SECUNDARIAObras de arteNormalmente a casi todo el mundo le gusta disfrazarse, pero hay edades en que las personas somos ms afi-cionadas a hacerlo. Lo que marca la diferencia de edad es el rol que vamos a asumir con el disfraz. En el caso de los nios pequeos suelen ser sus personajes favoritos de cuentos, de pelculas, etc., pero segn avanza la

  • edad las preferencias suelen ser otras, encarnar roles opuestos a ellos, como disfrazarse de anciano, vampiros, o en el caso de los chicos vestirse de chica, y viceversaComo bien sabemos, existen dis-fraces de todo tipo; sin embargo, ltimamente se ha puesto de moda disfrazarse simulando ser una cono-cida obra de arte.Esta actividad puede valer para refor-zar los conocimientos de arte o de his-toria de los alumnos.Para ellos os dejamos una pgina donde aparecen disfraces muy diver-tidos que seguro que a los chavales les encantarn para disfrazarse.

    Fuente:h t t p : / / w ww . b u z z f e e d . c om /jessicamisener/17-bri l l iant-art-history-inspired-halloween-costumes

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