carlota guzman - hacia un conocimiento del trabajo estudiantil en méxico 2002

7/23/2019 Carlota Guzman - Hacia Un Conocimiento Del Trabajo Estudiantil en Mxico 2002

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Resumen

Se presenta un panorama general del trabajo estudiantil en la ciudad de Mxico, enel que se muestran las caractersticas de los estudiantes que trabajan, el tipo deactividades que desempean y sus condiciones laborales. Asimismo, se presentanalgunas tendencias que permiten observar los cambios ocurridos en los ltimosaos y su vinculacin con procesos socioeconmicos m!s amplios. "n un segundomomento, el panorama se construye a partir de la perspectiva de las institucionesde educacin superior, con el #in de conocer las tendencias del trabajo estudiantil enrelacin con los di#erentes tipos de instituciones y de carreras.

$alabras clave% estudiantes, mercado de trabajo, condiciones socio&econmicas.

Abstract

'(e paper presents a general panorama o# student labor in Mexico )ity* +ey#eatures o# or+ing students* type o# activities per#ormed and labor conditions.Moreover, t(e study presents trends t(at allo us to see c(anges experienced int(e past #e years and t(eir lin+ages to broader socio&economic processes. Suc(panorama is also built upon t(e perspectives o# (ig(er education institutions inorder to +no student labor trends better and t(eir relations(ip to di##erent types o#institutions and careers.

-ey ords% students, labor mar+et, socio&economic conditions.

"n las instituciones de educacin superior en Mxico, un gran nmero de

estudiantes trabaja, esto es, alternan el estudio con el trabajo y por tanto, seencuentran simult!neamente inmersos en el sistema educativo y en el mercado detrabajo.

"ste #enmeno no es nuevo y se presenta en muc(os pases, sin embargo, enMxico no se conocen a pro#undidad sus dimensiones y sus caractersticas. Secuenta con algunos datos dispersos, que provienen de #uentes de in#ormacin queincluyen la condicin laboral de los estudiantes. Se cuenta tambin con algunosestudios que se re#ieren a la situacin espec#ica de alguna institucin, pero no seconocen (asta el momento estudios que den cuenta del problema de una maneram!s global. $or su parte, la mayora de las investigaciones tendientes a conocer lasituacin o las caractersticas de los estudiantes abordan de manera colateral el

trabajo estudiantil.

"l trabajo estudiantil es un #enmeno complejo que expresa las articulaciones entreel mercado de trabajo y el sistema educativo. esde la perspectiva de lasinstituciones de educacin superior, el conocimiento del trabajo estudiantil, debeconstituirse en un elemento indispensable para conocer los rasgos de su poblacin."n particular, la planeacin y el diseo curricular, deben partir del conocimiento delas actividades que desempean los estudiantes, el uso que le dan a susconocimientos y sus intereses.

)omo un acercamiento a este #enmeno, en este artculo se presenta un panoramageneral del trabajo estudiantil en la ciudad de Mxico, en el que se muestran las

caractersticas de los estudiantes que trabajan, el tipo de actividades quedesempean y sus condiciones laborales. Asimismo, se presentan algunas


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tendencias que permiten observar los cambios ocurridos en los ltimos aos y suvinculacin con procesos socioeconmicos m!s amplios. "n un segundo momento,el panorama se construye a partir de la perspectiva de las instituciones deeducacin superior, con el #in de conocer las tendencias del trabajo estudiantil enrelacin con los di#erentes tipos de instituciones y de carreras/.

Se parte del reconocimiento de que el trabajo estudiantil es un #enmeno complejoque se encuentra asociado a los procesos econmicos, sociales y polticos del pas."n Mxico el trabajo estudiantil se enmarca dentro de un contexto de crisiseconmica y de trans#ormacin del mercado de trabajo, que se deriva en parte dela aplicacin de polticas de corte neoliberal desde (ace m!s de una dcada. "stasituacin se expresa en elevados ndices de desempleo, bajos salarios, declive deltrabajo asalariado, aumento del trabajo #amiliar no remunerado, del empleotemporal y de tiempo parcial.

"n el contexto de la crisis y ante la cada del poder adquisitivo del salario y lanecesidad de mayores ingresos, los miembros de las #amilias que anteriormente notenan necesidad de trabajar, a(ora lo (acen. "ste #enmeno se expresa en el

aumento de la participacin de la #uer0a de trabajo, principalmente de las mujeresy de los jvenes 12liveira, /3345 . entro de este sector de jvenes se encuentranlos estudiantes que deciden trabajar para contribuir al gasto #amiliar, para sostenersus estudios, o bien, para satis#acer un nivel de consumo que su #amilia no lespuede proporcionar. "n este mismo sector se encuentran tambin los jvenes queno logran (acer compatible el trabajo con el estudio y los abandonan.

6as caractersticas y las tendencias del trabajo estudiantil, se enmarcan tambin enel contexto de la situacin de las instituciones de educacin superior. "n particularen lo que se re#iere a las polticas de acceso a la universidad, ya que el trabajoestudiantil tiende a disminuir en la medida que se restringe la entrada de los

jvenes al nivel superior.

Rasgos generales de la poblacin que estudia y trabaja2

6a poblacin que estudia alguna licenciatura y trabaja en la ciudad de Mxico est!con#ormada por /7/,389 personas. "sta poblacin tiene caractersticas muyparticulares% una mayor proporcin de (ombres 19:;5 que de mujeres 1; en el sectorcomercial y el /8./; en el industrial. Al mismo tiempo, la mayora de losestudiantes que trabajan 19:.>;5 son asalariados, el :7.>; trabaja por cuentapropia y el 3.9; no recibe pago.

"n trminos generales se puede a#irmar que los estudiantes que trabajan percibenen su mayora muy bajos ingresos, ya que el 8:.>; recibe menos de dos salariosmnimos y el :8.4; de stos gana menos de un salario. "l /9./; recibe entre tresy cinco salarios mnimos. Si consideramos que se calcula que para contar con elconsumo b!sico de una #amilia se requieren :.= salarios mnimos, se puede a#irmar

que los ingresos que perciben la mayor parte de los estudiantes no alcan0a paraello< . e esta manera, puede pensarse que los ingresos de los estudiantes tienen
http://www.anuies.mx/servicios/p_anuies/publicaciones/revsup/res122/txt7.htm#1ahttp://www.anuies.mx/servicios/p_anuies/publicaciones/revsup/res122/txt7.htm#2ahttp://www.anuies.mx/servicios/p_anuies/publicaciones/revsup/res122/txt7.htm#3ahttp://www.anuies.mx/servicios/p_anuies/publicaciones/revsup/res122/txt7.htm#2ahttp://www.anuies.mx/servicios/p_anuies/publicaciones/revsup/res122/txt7.htm#3ahttp://www.anuies.mx/servicios/p_anuies/publicaciones/revsup/res122/txt7.htm#1a


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un car!cter complementario, que bien pueden cubrir una parte del ingreso #amiliaro se destinan para los gastos personales.

"l nivel de ingresos de los estudiantes se encuentra tambin en relacin con elnmero de (oras que trabajan, ya que una tercera parte 1:3.4;5 trabaja tiempocompleto, esto es 87 (oras o m!s a la semana. 2tra tercera parte 1


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Cuadro 1Caractersticas personales de la

poblacin de 18 a 2 a!os que estudiay"o trabaja en la ciudad de #$%ico

&studiany

trabajan'

(loestudian

'

(lotrabajan

'

Sexo

Hombres 62.9 51.7 63.4

Mujeres 37.1 48.3 36.6

Total 100 100 100

Edad

18 19 7.6 35.5 11.1

20 24 65.0 51.5 43.4

25 29 27.4 13.4 45.5

Total 100 100 100

@uente% B"C. Encuesta Nacional deEmpleo Urbano. Mxico, /334 1primer

trimestre5.

6a poblacin que estudia y trabajase concentra principalmente en elsector servicios 19/.:;5, mientrasque el 8;5, que los que slo trabajan13.8;5. Si esta categora se observacon la del trabajo sin pago, sepuede in#erir que los estudiantesque trabajan se acogen con#recuencia en empresas de tipo#amiliar.

"videntemente la poblacin que estudia y trabaja tiene una jornada laboral m!scorta* as slo el


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%#dustral 28.8 14.1

"omercal 27.1 24.7

&er!cos 43.5 61.2

Total 99.4 99.9

'osc$# e# el trabajo'atr$# 1.6 0.9

"ue#ta

(ro(a9.4 20.7

)estajo 7.5 6.1

*salarado 77.4 62.7

(a+o 4.2 9.6

Total 100.1 100

,or#ada de trabajo -rs/

o trabaj$ 4.4 6.9Me#os de

15 oras2.6 12.8

49 56 11.8 4.7

56 ms 11.1 1.7

Total 99.9 100

!el de #+resos

#+reso 4.9 9.6

Me#os de 1

s.m.16.3 24.8

1 2 44.8 17.9

2 3 15.6 14

3 5 8.5 16.1

5 10 3.9 8.3

10 20 0.4 2.2

o

es(eccado 5.1 7.2

Total 99.5 100.1

E S.M. Salario Mnimo@uente% B"C. "ncuesta Bacional de "mpleo Frbano. Mxico, /334 1primertrimestre5.

Las transformaciones de la poblacin que estudia y trabaja

6as caractersticas de la poblacin que estudia y trabaja, anteriormente expuestas,

son cambiantes y se encuentran en relacin con procesos econmicos y socialesm!s amplios. )omo un acercamiento a los cambios ocurridos (asta /334, se cuentacon la in#ormacin re#erida a tres momentos anteriores% el ao de /34>, /33/ y/339. "n el periodo de /34> a /33/ se resienten los e#ectos de la crisis de /349 yse aplican las medidas econmicas de corte neoliberal o tambin denominadas deajuste estructural. "n el ao de /33/ se aprecia una recuperacin de la economa ypara /339 se resienten los e#ectos de la crisis de #inales de /338.

"n primer lugar cabe destacar que la poblacin que estudia y trabaja (a disminuidoen un ::./; de /34> a /334. "ste descenso se presenta de una manera m!sabrupta entre el periodo de /34> a /33/ 1:3.4;5. A partir de dic(o ao empie0a aaumentar la poblacin que estudia y trabaja en trminos absolutos.

(e%o A!o

Hombres

Mujeres

18) ' 11 ' 1* ' 18 '

95434 72.9 62274 67.7 66974 63.0 63454 62.0

35506 27.1 29665 32.3 39289 37.0 38492 38.0

+otal 130943 100 91939 100 106263 100 101946 100

@uente% B"C. Encuesta Nacional de Empleo Urbano. 1987, 1991, 1997, 1998.Mxico

'omando como base la poblacin de /4 a :3 aos, encontramos que en el ao de/34> la proporcin de la poblacin que estudia licenciatura y trabaja con respecto a


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la poblacin ocupada de /4 a :3 aos representaba el =./;* en /33/ baja a ;,se presenta un ligero aumento en /339 1 representaban el >>.8; y en /334 el 48.


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:7.9; y en /334 el /, sinembargo, en /334 aumenta la proporcin de estudiantes con menos de :7 aos, almismo tiempo que disminuye la poblacin de m!s de := aos en relacin con /34>.

Cuadro *Caractersticas personales de los estudiantes de licenciatura que trabajan

en la ciudad de #$%ico .18)18/

(e%oA!o

18) ' 11 ' 1* ' 18 '

Hombres 72.9 67.7 63 62Mujeres 27.1 32.3 37 38

Total 100 100 100 100

&stado ci3il

&oltero 77.4 80.1 80.6 84.3

"asado u#$# lbre 20.6 19.2 18.9 13.2

&e(arado

d!orcado !udo2.1 0.7 0.5 2.6

Total 100 100 100 100

&dadMe#os de 20 aos 1 5.9 3.1 6.4

2024 aos 55 49.6 50 54.9

2529 aos 29.2 29.8 23.5 23.1

3034 aos 8.2 6.1 11.7 6.5

35 ms aos 6.6 8.6 11.7 9.1

Total 100 100 100 100

@uente% B"C. Encuesta Nacional de Empleo Urbano. 1987, 1991, 1997, 1998.Mxico.ESe considera el primer trimestre del ao.

"n cuanto a las caractersticas del empleo, tambin se (an presentado cambios%desde /34> siguen predominando los estudiantes que trabajan en el sectorservicios, sin embargo, en este periodo (a aumentado la proporcin de estudiantesque labora en el sector comercial y (a disminuido la que labora en el sectorindustrial.

urante este periodo 1/34>&/3345 (an predominado los estudiantes asalariados,sin embargo (a disminuido la proporcin de stos, ya que en /34> representaban el>4.=; y en /334 baja al 9:.>;. "ste cambio se (a debido en gran parte al

aumento de los estudiantes que trabajan por cuenta propia. "sta tendencia seencuentra en relacin con las tendencias generales del mercado de trabajo% el


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cierre de empleos de tipo asalariado y el aumento del trabajo por cuenta propia enlos ltimos aos.

"n relacin con la duracin de la jornada cabe destacar la disminucin de laproporcin de estudiantes que en /34> trabajaba m!s de 87 (oras, ya que cay del8/.=; en dic(o ao al :3.4; en /334. )on respecto a los ingresos es signi#icativo

destacar que aumenta la proporcin de los estudiantes que perciben menos de unsalario mnimo, ya que en /34> representaban el /=.9; y en /334 aumenta a:8.4;.

Cuadro )Caractersticas laborales de los estudiantes de licenciatura que trabajan en

la ciudad de #$%ico- .18)18/

18) ' 11 ' 1* ' 18 '

Rama de acti3idad

*+ro(ecuara

%#dustral

"omercal

&er!cos

tras

Total

0.6

19

15

65.3

0

100

0

15.5

18.2

66.3

0

100

0

10.3

27.6

61.4

0.7

100

0

14.1

24.7

61.2

0

100

,osicin en el trabajo

'atr$#

"ue#ta (ro(a

)estajo

*salarado

(a+otros

Total

1.2

8.1

6.1

78.5

5.80.4

100

1.5

8.5

6.5

78.3

5.30

100

2.7

10.6

2.2

74.1

10.50

100

0.9

20.7

6.1

62.7

9.60

100

ornada de trabajo .5rs/

o trabaj$

Me#os de 15

15 24

25 34

35 39

40 48

49 msTotal

2.5

7.8

13.3

18.6

9

41.5

7.3100

5.5

7.1

16.1

15.7

12

34.9

8.5100

2.6

7.8

15.9

27.4

15.3

21.6

9.4100

7

12.8

19.5

14.2

10.4

29.8

6.3100

6i3el de ingreso .salario mnimo/

#+reso

Me#os de 1 s.m.

1 2

2 3

3 5

5 10

Mas de 10

o es(eccado

Total

6.2

15.6

43.9

15.2

11

1.6

0.5

6

100

6

13

45.6

21

3.4

4.6

3.6

2.9

100

10.5

13.3

23

21

12.2

8.5

2.7

8.8

100

9.6

24.8

17.9

14

16.1

8.3

2.2

7.2

100


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@uente% B"C. Encuesta Nacional de Empleo Urbano, 1987, 1991, 1997, 1998.Mxico.ESe considera el primer trimestre del ao. EES.M. Salario Mnimo. EE "n salariosmnimos.

"n trminos generales, puede percibirse que en los ltimos aos el per#il del

estudiante que trabaja se va asemejando al per#il general del estudiante deeducacin superior, donde predominan los estudiantes que son solteros y quetienen una edad que corresponde con una trayectoria educativa continua. "sto llevaa pensar que los estudiantes que tienen per#iles di#erentes (an dejado de estudiar ono cuentan con la posibilidad de ingresar a la universidad.

&l trabajo estudiantil desde la perspecti3a de las instituciones deeducacin superior

$ara conocer las caractersticas del trabajo estudiantil en los di#erentes tipos deinstituciones educativas y en las di#erentes !reas de conocimiento, se cuenta conuna encuesta aplicada en oc(o entidades #ederativas del pas. "sta encuesta tienecomo #inalidad conocer las caractersticas de los estudiantes de educacin superiore incluye algunos aspectos acerca del trabajo estudiantil=.

e acuerdo con esta encuesta, el


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s

Total 33.2 66.8 100 32.9 67.1 100 26.9 73.1 100 68.2 31.8 100

@uente% "ncuesta ABF"S, /334.

"n cuanto a la duracin de la jornada laboral, se observa que el .>; trabaja de:/ a 87 (oras y el


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Cuadro 1;Caractersticas laborales de los estudiantes de licenciatura por


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cabe destacar que es menor la proporcin de estudiantes de las institucionesprivadas que trabajan, por la otra, (ay indicios de que stos ltimos cuentan enmayor medida con empleos m!s relacionados con su carrera.

Se encuentran tambin di#erencias importantes en cuanto a la carrera que cursanlos estudiantes que trabajan. 6os estudiantes del !rea administrativa, de )iencias

Sociales, de "ducacin y Humanidades son los que registran los m!s altos nivelesde empleo, trabajan m!s tiempo y en trabajos relacionados con la carrera. Sinduda, que este tipo de carreras tienen una mayor #lexibilidad curricular que #acilitaque los estudiantes puedan trabajar.

A partir del panorama expuesto, es posible a#irmar que los estudiantes que trabajanse encuentran inmersos en un contexto econmico y social permeado por la crisiseconmica. "l impacto de la crisis en el empleo se mani#iesta claramente en eltrabajo estudiantil% la precariedad del empleo, los bajos salarios, la disminucin delos estudiantes que cuentan con trabajo permanente, con trabajo asalariado y quelaboran en actividades no ligadas a lo que estudian. $or su parte, lastrans#ormaciones recientes del mercado de trabajo, se expresan tambin en el

sector de quienes estudian y trabajan, tal es el caso de quienes cuentan con trabajoasalariado y que laboran en el sector industrial, al tiempo que (an aumentado losestudiantes que trabajan en el sector comercial y por cuenta propia.

"n este contexto, resulta relevante la cada del trabajo estudiantil en los ltimosdie0 aos. "sta cada se debe tanto a la contraccin del mercado de trabajo como alas restricciones para el ingreso a la educacin superior. Fn importante sector de

jvenes que desean trabajar yIo estudiar no pueden (acerlo. Se considera tambinque una parte importante de los estudiantes deciden trabajar, en respuesta a unasituacin econmica #amiliar cada ve0 m!s deteriorada. Sin embargo, se reconoceque la necesidad econmica no es el nico mvil que lleva a los estudiantes atrabajar* (ay quienes deciden trabajar por inters personal o por buscar

experiencia. e esta manera, el an!lisis del los motivos por los que los estudiantesdeciden trabajar, es un elemento importante para comprender las tendenciasactuales del trabajo estudiantil.

6otas

/"l panorama acerca del trabajo estudiantil en la ciudad de Mxico se construye apartir de la in#ormacin de la Encuesta Nacional de Empleo Urbano. B"C. Mxico./34>,/33/,/339 y /334. "sta encuesta se centra en los aspectos laborales y paralo que se re#iere a las caractersticas de las instituciones y las carreras se utili0a la"ncuesta de ABF"S, con los datos presentados en de Caray, :77/.

:Se incluye a la poblacin total que estudia y trabaja, independientemente de suedad. 6os datos provienen de la Encuesta Nacional de Empleo Urbano, /334.


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distintas !reas disciplinarias, asimismo se aplica en ciudades representativas de lasdi#erentes regiones del pas. Se aplic de noviembre a mayo de /334 1de Caray,:77/5.

Referencias

G26'LB-, ulio 1/33=5. Pobreza y estratificacin social en !"ico, Mxico, B"C&)26M"N&SFBAM.

" CADAO, Adri!n 1:77/5. #os actores desconocidos. Una apro"imacin alconocimiento de los estudiantes. Mxico, ABF"S.

B"C 1/3345. Encuesta nacional de empleo urbano, Mxico.

26L"DA, 2rlandina 1/3345. P$olticas econmicas, arreglos #amiliares yperceptores de ingresosP. $emos. %arta demo&r'fica sobre !"ico.

Devista de la "ducacin Superior en 6nea.Bum. /::

'tulo% Hacia el conocimiento del trabajo estudiantil en MxicoAutor% )arlota Cu0m!n Cme0nvestigadora del )entro Degional de nvestigaciones Multidisciplinarias de la FBAM.)uernavaca, Morelos.)orreo e%carlotaQservidor.unam.mx
http://www.anuies.mx/anuies/revsup/index.htmlmailto:[email protected]://www.anuies.mx/anuies/revsup/index.htmlmailto:[email protected]

carlota guzman - hacia un conocimiento del trabajo estudiantil en méxico 2002

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