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Diocese de Bom Jesus do Gurguéia Ministério de Formação - Formação de Pregadores

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Diocese de Bom Jesus do Gurguéia

Renovação Carismática Católica Ministério de Formação - Formação de Pregadores

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Renovação Carismática Católica Ministério de Formação - Formação de Pregadores

I – CONSIDERAÇÕES INICIAIS

“É por perceber a necessidade de apresentar o Evangelho da forma mais adequada possível que

o Ministério de Pregação não se dá por vencido ante os embaraços encontrados para ministrar uma

boa formação. Por acreditar que podemos formar novos pregadores e aperfeiçoar os veteranos, que

elaboramos um projeto de Formação. Por compreender que trabalhando com afinco conseguiremos dar

um passo a mais na caminhada da formação de pregadores, isto é, conseguiremos ir ‘além dos limites

dos nossos desertos’, saindo do ‘lugar-comum’, em se tratando de formação, realizando também as

oficinas de pregação.

Queremos nos encontros de formação apresentar os pregadores uma metodológica que ajuda a

pregar com unção e docilidade ao Espírito Santo. Temos também exortado a todos os pregadores a

buscarem o conhecimento necessário para pregar, participando de todos os encontros ministrados

pelos outros ministérios. Ao pregador se faz necessário pregar com unção e com metodologia correta,

mas também o conhecimento do assunto que vai expor. Assim ele deve participar de todos os encontros,

além de complementar sua formação com as atividades fixadoras e outras fontes de conhecimento tais

como: livros, fitas de áudios-visuais, entre outros recursos.”

(Dercides Pires da Silva -Membro do Conselho Nacional da RCC)

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ORIENTAÇÕES PARA A REALIZAÇÃO DO ENSINO, FORMADORES E ALUNOS

Primeiramente o formador deve preparar-se bem espiritualmente e assimilar o conteúdo a ser ministrados e em seguida com a aparência física na questão do vestuário, porque vai estar se sentindo bem com ele mesmo e para destacar o quanto o momento da formação é importante Então o cuidado com a espiritualidade e aparência é fundamental.

Procurar obedecer rigorosamente o tempo, que será: das 18:00 hs às 19:15 hs sendo: das 18:10 hs oração inicial; das 18:10 até 19:00 formação, incluindo dinâmicas didáticas; das 19:00 até 19:15 – oração final, esclarecimentos, freqüência, compromissos, bênção final.

Procurar adotar a didática de ensino, pois facilita tudo, devendo ser aperfeiçoada; Entregar o material do ensino aos alunos no inicio, para que os mesmos acompanhem o ensino e

possa haver momentos de participação dos mesmos; O material de cada ensino será entregue a cada aula para depois montar a apostila, para que os

alunos tenham vontade de vir a próxima aula, pois com o material completo em mãos sentem-se auto-suficientes;

Serão convidados somente os irmãos que realizaram o Curso de Formadores da RCC e estes serão escalados para o Ensino e receberão o devido material e apoio didático;

Solicitar uma taxa de inscrição para aquisição e repasse do material didático; Confeccionar uma ficha de freqüência com o nome dos alunos; Ter um caderninho para anotar sugestões, inscrição e gastos para prestação de contas, etc.; Providenciar uma caixinha para guardar material didático (pinceis, grampos, perfurador, etc). Sempre ao final da formação realizar a chamada de freqüência, lembrando aos mesmos que no

final do Ensino existe uma atividade fixadora, não sendo necessário devolver ao formador, mas conscientizar que o mesmo ajuda na fixação do ensino e aperfeiçoa a formação;

Preparar o ambiente mais cedo para termos um local adequado de acordo com a formação agradável (cadeiras, mesa com oratório, local para exposição dos cartazes ou outros recursos, iluminação, etc.);

Confeccionar também um lembrete para conscientizar os alunos e formadores o horário de início e término da formação;

No final do curso preparar um certificado com confirmação de realização do Curso de Formação e se possível organizar uma pequena confraternização de conclusão.

MATERIAL DIDÁTICO

1) 01 resma de papel ofício 04 para impressão da apostila para os formadores e material semanal a ser entregue para os alunos;

2) Folhas de papel madeira ou outro para preparação de painéis para ministração da formação conforme orientação didática;

3) Cartolinas de cores diversas para dinâmicas;4) Pinceis atômicos (azul, vermelho e preto); 5) Fita adesiva para colagem de identificação das pastas com grampos fixadores e para fixar os

painéis; 6) Pastas para os formadores e formandos guardem o material fornecido aos mesmos;7) Vidro de cola, grampos, perfurador (se puder arrumar emprestado, grampeador, devido o

preço,etc.); 8) Demais materiais poderão ser solicitados de acordo com a didática de preparação da

formação, porém limitados e dependendo do caixa arrecadado pela formação. 9) Ensinos que serão entregues aos alunos a cada aula ministrada.

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ESCALA DE FORMADORES

ENSINO DATA FORMADOR1.0 - ENSINO Nº 01 28/01/2010 Tatiano2.0 - ENSINO Nº 02 04/02/2010 Ana Lúcia e Josué3.0 - ENSINO Nº 03 11/02/2010 Daiane4.0 - ENSINO Nº 04 18/02/2010 Débora Lúcia5.0 - ENSINO Nº 05 25/02/2010 Fabiano6.0 - ENSINO Nº 06 04/03/2010 Débora Lúcia7.0 - ENSINO Nº 07 11/03/2010 Tatiano e Josué8.0 - ENSINO Nº 08 18/03/2010 Sugestão Dayahara

9.0 - OFICINAS 25/03/2010 Os alunos

Para ser entregue no 1º dia – Suscitando a perseverança

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ORAÇÃO DA

PERSEVERANÇA FINAL

Ò Meu Jesus, eu Vos amo. Eu Vos

amo com a vossa Cruz, com o vosso

sofrimento, com o vosso amor imenso. Ò

Jesus, pelo sangue que derramastes e pelas

lágrimas de vossa Mãe Santíssima, dai vista

aos cegos, andar aos paralíticos, saúde aos

enfermos, para todos os que sofrem e

padecem. Meus Jesus, vossos passos quero

seguir; vossas palavras falar, vossos

pensamentos pensar, vossa cruz carregar;

vosso Corpo comer, vosso Sangue beber; o

pecado detestar e o Céu alcançar.

Amém!

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ÍNDICE:

1.0 - ENSINO Nº 011.1 - FORMAÇÃO DE PREGADORES 1.2 - Método de Crescimento Espiritual - FOM

2.0 - ENSINO Nº 02 2.1 - A Pregação no Grupo de Oração 2.2 - O Glorioso Ministério de Pregação

3.0 - ENSINO Nº 03 3.1 - Características do Perfil do Pregador 3.2 - Forjando e Avaliando Nosso Perfil de Pregador

4.0 - ENSINO Nº 04 4.1 - Distinção Entre Pregador e Formador4.2 - Diferença entre Querigma e Catequese4.3 - Conhecendo o Querigma

5.0 - ENSINO Nº 05 5.1 - Conhecendo a Bíblia – Revelação da Vontade de Deus e Instru- mento do Pregador 5.2 - LECCTIO DIVINA

6.0 - ENSINO Nº 06 6.1 - Como organizar a pregação – Roteirização

7.0 - ENSINO Nº 07 7.1- Como pregar a mensagem – Técnicas de Pregação

8.0 - ENSINO Nº 08 8.1 – Oficinas de Pregação

9.0 – PRÁTICAS DAS OFICINAS

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ENSINO Nº 01 - FORMAÇÃO DE PREGADORES

< Método de Crescimento Espiritual - FOM: >

INTRODUÇÃO

– Formação – Porque o pregador precisa conhecer e aprofundar-se naquilo que prega – não cair em enganações, não falar coisas erradas sem ter sido formado – bom pregador tem formação, conseqüentemente PREPARAÇÃO;

– Oração - Porque a Oração que geralmente conclui a nossa pregação conduz os irmãos a absorver o que foi anunciado e é onde buscamos a nossa inspiração para expressarmos o que Deus quer.

– Missão - Porque Deus precisa de nós para concretizar o Plano de Amor d’Ele sobre a humanidade, conduzindo as pessoas para uma consciência de que todos são chamados a experimentar de sua presença salvífica.

A) FORMAÇÃO, CAMINHO DE GRAÇA

1. CONCEITOS:

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- Formar: Dar a forma a (algo). Ter a forma de; assemelhar-se a algo. Conceber, imaginar. Constituir, compor. Instruir, educar, aperfeiçoar. Promover ou facilitar formatura. Tomar forma; desenvolver-se. Educar-se, instruir-se, preparar-se.

- Formação: = Ato, efeito ou modo de formar. Constituição, caráter. Maneira por que se constituiu uma mentalidade, um caráter, ou um conhecimento profissional. = É o ato de instruirmos a nós mesmos, bem como de instruirmos nossos irmãos, a fim de que todos nós possamos vivenciar os ensinamentos de Jesus, sendo seus discípulos, assim como sendo continuadores de sua missão evangelizadora.

- FUNDAMENTAÇÃO BÍBLICA: II Timóteo 2, 2b-2c e 3,16-17

a) Exigências da formação (PAPAI DO CÉU AMA)- Paciência : ( Eclo 2,1-6); Amor: (1Cor 13); Perseverança: ( Jo 15,1-8); - Atitude profissional (disciplinada): ( 2Tm 2,1-7); Inteligência: Inteligência é um dom de Deus

(2 Tm 2,7); Sabedoria; Pensar (aprender a pensar, refletir, racionar); - Dedicação : Jesus, o mestre, dedicou-se aos seus discípulos: (Mc 3,13-14, Mt 17,1-9); - Oração : Por nós (Lc 22,39-40) e Pelos formandos (Lc 22,31-32)- Coragem: Valente contra os embaraços; Não é contra homens que temos de lutar (Ef 6,12)- Estudo: Qual foi o estudo de Pedro? E de Paulo? Jesus ensinou e o Espírito Santo continuou a ensinar e a recordar (Jo 14,26); Unidade: = Jo 17,20-21, At 15,4-31 e = Gl 2,- Aprender a aprender : É o dom dos discípulos chamados a serem mestres (Doutores);

= 1 Cor 12,11 in fine; Aprender com o Espírito Santo (Paulo)- Mudança de mentalidade (metanóia: transformação fundamental de pensamento ou de caráter

– NDALP);= Formação é, em princípio, uma questão de mentalidade. Uma mentalidade formadora cria novas oportunidades de formação, aproveita as já existentes

e adapta todas as situações possíveis ao exercício da formação - = Rm 12,2; = Ef 4,11-16 (v. 13b)- Avaliação : = Lc 10,17-20 e = Mt 17,14-20

2. JESUS FORMADOR - - Jesus formou doze apóstolos tão bem que eles produziram um precioso fruto, que é a Igreja.

3. OS SEGUIDORES DE JESUS SÃO FORMADORES- Os 12 Apóstolos e outros 72 discípulos do tempo de Jesus formaram toda uma geração de

discípulos, que começou com Lucas, Timóteo, Silvano, Tito, Marcos indo até Santo Irineu.

4. FORMAÇÃO COMO CAMINHO DE GRAÇAS- As profissões devem ser vias por onde as graças de Deus poderão fluir: medicina, mecânica,

construção civil, carreira jurídica, magistério etc;- Jesus formou os Apóstolos e demais discípulos para serem canais da Água Viva; - Jesus formou coordenadores, pregadores, pastores, apóstolos etc;- Por meio deles as graças de Deus fluíram para beneficiar a Comunidade;- É Por meio da formação que Deus prepara seus servos para a missão;- Deus se vale muito da formação pessoal que cada servo disponibiliza a Ele;

= Pedro, pescador de peixes=> pescador de homens;= Paulo, doutor da Lei => doutor do Evangelho;= Lucas, médico de homens => médico de almas;

B) CARISMA DA ORAÇÃO

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Deus quer que nós oremos. Para orar devemos vencer inúmeras dificuldades e até mesmo o inimigo de Deus e dos seus filhos, isto é, o próprio satanás e seus servidores (espirituais e terrenos). Nosso Pai conhece todos os nossos inimigos e dificuldades, assim como a necessidade que temos de vencê-los. Ele conhece também nossas fraquezas. Ele sabe que com nossos dons naturais seríamos vencidos, por isso nos batiza com o Espírito Santo, que é a expressão do seu infinito Poder. O Espírito Santo, uma vez em nós, fornece-nos as armas necessárias para vencermos a guerra espiritual. Essas armas são os dons carismáticos e os dons de santificação (dons do conselho, da piedade, da fortaleza, do temor, do conhecimento, do entendimento e da sabedoria). Assim, se quisermos vida de santidade, devemos ter vida de oração. Neste ensino propormos o método de oração carismático, por ser simples e facilmente adaptável ao nosso viver cotidiano e ao nosso estado de vida (nosso estado de vida é leigo).

1. CONCEITOSa) Oração cristã

- É um impulso do coração, é um simples olhar lançado ao céu, um olhar de reconhecimento e amor no meio da provação ou meio da alegria ( Santa Terezinha do Menino Jesus, Catecismo da Igreja Católica, 2558b)

- É mais do que falar com Deus. É aproximar-se de Deus. Deus deseja aproximar-se do homem (João 4, 7; Hebreus 11, 6; filho pródigo)

b) Carisma - (Carisma) derivado de (graça): Dom (gratuito), presente; Dom do Espírito Santo; - Sentido estrito: manifestações extraordinárias do Espírito Santo, dadas a membros

individuais das comunidades cristãs para benefício dos outros; - A graça supõe a natureza (age na natureza e por meio dela).

c) Carisma da oração - É a capacidade que o Espírito Santo nos dá para orarmos como Deus deseja, como lhe

convém (Romanos 8, 26)- - FUNDAMENTAÇÃO BÍBLICA: Lc 22,31-40

2. ESPÉCIES DE ORAÇÃO a) Quanto aos participantes (comunitária e individual)

- Oração comunitária: Ex. Eucarística e Grupal- Individual (pessoal);

b) Quanto ao método - Oração devocional (rosário, novenas, festas dos santos); Oração de louvor- Oração de adoração; Oração vocal e Oração mental

c) Quanto ao modo de execução: - Oração ativa; Oração semipassiva e Oração passiva

d) Quanto ao conteúdo: Oração de louvor; Oração de adoração e oração devocional;

3. ETAPAS DA ORAÇÃO : Oração discursiva, de recolhimento e de uniãoa) Oração discursiva (ORAÇÃO ATIVA): = Discurso, conversa, diálogo (com Deus – consigo

mesmo?) - Pode ser praticada individualmente e em comunidadeb) Oração de recolhimento (ORAÇÃO SEMIPASSIVA): É a etapa da oração na qual o orante

recolhe, com a ajuda do Espírito Santo, as potências da alma, afim de propiciar que a alma entre em si acompanhada do seu Deus (Pai, Filho e Espírito Santo) - = Pode ser praticada individualmente e em comunidade.

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c) Oração de quietude (ORAÇÃO SEMIPASSIVA): É uma experiência mística na qual o Senhor cativa nossa vontade/coração a fim de nos introduzir na contemplação. É verdadeiro dom de Deus.

d) Oração de união (ORAÇÃO PASSIVA): É a etapa da oração chamada passiva. Nela o Senhor já reina e domina completamente o ciclo oracional, como que fazendo os dons naturais adormecerem (repouso no Espírito Santo);

4. PRESSUPOSTOS PARA O CARISMA DA ORAÇÃOa) Fé (Hebreus 11, 6);b) Amor : sentir-se amado de Deus (pelo menos crer que é amado por Deus); Amar a Deus

e Amar a si mesmo e Amar o irmão;c) Mortificação; d) Disciplina; e) Caminhar na Verdade: Verdade de Deus e Verdade da pessoa

5. DESENVOLVIMENTO DO CARISMA DA ORAÇÃOa) Tempo

- Momento especial dedicado (consagrado, separado) à oração- Duração no tempo (minutos e horas por semanas, meses e anos)

b) Perseverança : É um carisma do Espírito Santo. É a arma para vencer as cruzes da vida e a força das potências da alma

c) CRUZES DOS PRINCIPIANTES - Apelos do mundo (dispersões, distrações, entretenimentos – televisão, conversas, bebedeiras etc.)- Potências da alma (inteligência, memória, raciocínio, fantasia, imaginação, entendimento)

d) CRUZES DOS PROFICIENTES E DOS PERFEITOS- A cruz de Cristo (sofrer com Jesus pelo mundo)- Prática : O físico exige treinamento (II Timóteo 2, 1-13)

e) Ação do Espírito Santo - FRUTO DA ORAÇÃO: SANTIDADE - SINAIS DE SANTIDADE: União

com Deus; Compromisso com Deus; Unidade com os irmãos; Compromisso com os irmãos= Vida sacramental (prática os sacramentos com vista a tornar-se sinal de Deus).

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C) MISSÃO A primeira coisa a fazer para se ter sucesso em uma missão é conhecê-la bem. Nossa missão é divina, posto que nos é dada pelo próprio Deus e o sucesso de nossa missão está em fazer a vontade de Jesus, que nos enviou.

- FUNDAMENTAÇÃO BÍBLICA: 1Cor 9,16 (“Ai de mim, se eu não anunciar o Evangelho”).

1. CONCEITO - Do latim missione. Função ou poder que se confere a alguém para fazer algo; encargo, incumbência. Obrigação, compromisso, dever a cumprir. - Sentido teológico: Vocação: do latim vocatione; ato de chamar2. NOSSA MISSÃO Missionário: instrumento normal da ação de Deus: Adão e Eva (Gênesis 1, 26-31; 2, 7); Noé (Gênesis 6, 9—7,16); Abraão (Gênesis 12, 1-4a); Moisés (Êxodo 3, 4-12); Profetas (Todos os livros proféticos); Maria (Lucas 1, 26-38); Jesus (Os quatro

Evangelhos); O Espírito Santo (Atos dos Apóstolos); Os Apóstolos (Mateus 28, 18-19; Marcos 16, 15; Lucas 24, 46-48; João 20, 21); Outros discípulos; Os santos da Igreja;

Apóstolos e discípulos da modernidade (Bispos, padres, religiosos, agentes de pastoral, VOCÊ);

a) Missão definida: - Importância: não perder tempo (1 Cor 9,26: Não luta como quem dá socos no ar);- Comunitária. Qual é a missão da Igreja? - Qual é missão da RCC no mundo, no Brasil, no Piauí, em sua cidade, em sua região, em

seu grupo de oração, em seu Ministério?- Pessoal [Pedro pregava para os judeus, Paulo para os pagãos (Gl 2, 7-10)], e nós, para

quem pregamos? Qual é sua missão? = Ef 2,10 (LER) e = At 9,15-16; 16,6-10 (LER);- Urgência da missão: * Missionários da última hora (Mt 20,6, Documentos do Papa); * O inimigo está atacando nossos irmãos (Ef 6,10-12; 1Pd 5,8-9)* A messe é grande (Mt 9,37-38) = Refletir sobre a palavra MESSE (Seara em bom estado de se ceifar. (Ceifa= colheita); * A aptidão para a missão é marcada pela prontidão (Lc 9,62)

3. PERFIL DO MISSIONÁRIO - Conceito - Contorno do rosto de uma pessoa vista de lado. Contorno, silhueta; - Algumas das características necessárias ao perfil do missionário:- Perfil ideal: O DE JESUS – Amor - Inculturação (Puebla 35-50; Mat 5,13) - Responsável (Exortação Apostólica catechese Trandendae 17);

Paciência e perseverança (II Cor 12,12; Eclo 2, 1ss); Intimidade com Deus (Heb 11,6; I Sam 3.7; EN 71; CL 58); Credulidade (At 2,42; EN 15; CIC 38, 108, 250, 286, 890, 1550); Humildade (CT 6; EN 32; Gn 4, 1ss; São Vicente de Paulo => cuspiram em sua mão); Verdadeiro (Jo 8,32; 14,6); Praticante das bem-aventuranças (Mat 5); Praticante dos carismas (Mc 16,20; At 4,29ss; CIC 508, 1503, 2003; Rmi 14; I Tes 1,.5); Membro do Corpo Místico de Cristo (Jo 15,1-8; 17; Ef 5,25 - Constituição Dogmática

Lumen Gentium); Tem a visão do plano de Deus (At 9,20-30; 26,12-19; I Cor 1,17; 2, 4s; Apoc 1,11; 2,7) Zelo pelo Evangelho (I Cor 9,16s; Luc 4, 3s.14-30; 6,12; Jo 4, 31-39; 7,3-9); Prontidão para anunciar o Evangelho da paz (Ef 6; Jo 20,19ss);

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Fazer a Vontade de Deus; Pregar nos Grupos de Oração; Pregar onde for chamado, não escolher pregação, nem onde pregar = Animar e reanimar os irmãos (At 27, 20-25);

Aceita que Jesus seja a motivação das pessoas; Forma outros missionários (estratégia de Jesus); ARDOR MISSIONÁRIO; Fonte do ardor missionário: o Espírito Santo (Atos 2, 1-41); Jesus quer missionários ardorosos (Mateus 3, 11b; Marcos 1, 8; Lucas 3, 16; 24, 49;

João 1, 33; 20, 22; Atos 1, 5.8; 2, 1-4)

Deus é espírito. Em seu plano Ele decidiu necessitar de nós para executar seus decretos divinos. Sem nossa colaboração seu projeto estará prejudicado. Portanto, abramos nossos corações para entendermos nossa missão, assim como para ficarmos plenos do Espírito santo e para sermos dotados dos dons e do ardor necessários. Amem !

ATIVIDADE 01 - FIXADORA DO ENSINO Nº 01 TEMA – Formação, Oração e Missão

1 F

2 O

3 R

4 M

5 A

6 Ç

7 A

8 O1 – É o mesmo que educar, preparar, instruir;2 – Uma exigência da formação;3 – É mais do que falar com Deus. É aproximar-se de Deus;4 – Dom (gratuito), presente; Dom do Espírito Santo; 5 – Oração em que o Senhor já reina e domina completamente o ciclo oracional;6 – Sentido teológico da Missão;7 – O Espírito Santo é a fonte desta qualidade em um missionário8 – Foram missionários de Deus no Antigo Testamento;

ATIVIDADE 02 - FIXADORA DO ENSINO Nº 01Em sua oração pessoal medite as passagens seguintes e anote ao lado a mensagem principal que chegou ao seu coração:1º Dia – Sexta-feira - Eclo 2,1-6 _________________________________________________________________

2º Dia – Sábado - Êxodo 3, 4-12 ________________________________________________________________

3º Dia – Domingo - At 15,4-31 _______________________________________________________________

4º Dia – Segunda-feira - II Timóteo 2, 1-13 ____________________________________________________________

5º Dia – Terça-feira - At 9,20-30 _______________________________________________________________

6º Dia – Quarta-feira - Luc 4, 14-30 _______________________________________________________________

7º Dia – Quinta-feira - At 27, 20-25 ______________________________________________________________

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ENSINO Nº 01 - FORMAÇÃO DE PREGADORES< Método de Crescimento Espiritual - FOM: >

PLANO DE ENSINOOBJETIVOS:Geral: Conscientizar a importância do crescimento espiritual para um pregador Específicos : - Iniciar com ânimo o primeiro ensino despertando o interesse dos alunos; - Nortear os alunos de como vai se proceder a formação – baseado nas 03 colunas: Formação – Oração - Missão;- Estabelecer critérios para a realização da formação.

CONTÉUDOMódulo – Formação de pregadoresEnsino 01 - Método de Crescimento Espiritual - FOM

METODOLOGIA - Oração com Espírito Santo: Eu quero amar eu quero ser- Acolhimento e motivação com dinâmica - Esclarecimento com dinâmica sobre a importância da Formação , Oração e Missão - Distribuição das pastas e do Ensino 01;- Desenvolvimento do Ensino com uso dos cartazes, previamente colados, com os tópicos centrais em que o ensino vai sendo montado nos mesmos com tiras, previamente preparadas, com auxilio dos alunos, Bíblia e ensino entregue.Oração final com a música – Só Por Ti Jesus. - No final enfocar a importância dos horários, da freqüência e propor as atividades.

RECURSOSBibliográficas – Bíblia, Ensino Nº 01Áudiovisuais – Bíblia, vela, cartazes, tiras com frases e imagens

AVALIAÇÃO - Participação, freqüência e atividade fixadora para a semana.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------Roteiro de Ensino de Formação

06:00 hs – Iniciar com a oração conforme a moção do Espírito Santo

06:10 hs – Iniciar com a dinâmica de apresentação e conhecimento dos participantes (vide na

sequência – Dinâmica 01- Ensino nº 01);

06:15 hs – Realizar a dinâmica de introdução à Aula nº 01 (vide sequência Dinâmica 02 - Ensino nº 01)

06:20 hs – Entregar o material do Ensino nº 01 e continuar o mesmo de acordo com a Didática nº 01 do Ensino - nº 01 e concluir com oração;

07:00 hs – Tirar algumas dúvidas rápidas, em seguida entregar as atividades fixadoras para o aluno,

realizar chamada de freqüência e benção final. Explicar que a atividade não é avaliativa mais de

fixação do Ensino.

07:15 hs – Término da Aula.

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DIDÁTICAS DE ENSINO nº 01

Dinâmica 01- Ensino nº 01

- SOU EU - Tempo Estimado: 05 minutos- Objetivo: Nos conhecer e permitir que os outros te conheçam.- Material: Tiras de papel e caneta.- Procedimentos: O formador explica a importância de nos conhecermos pelo tempo que passaremos juntos (mesmo se já tiverem alguma convivência). Distribui as tiras de papel recortadas com espaço uma qualidade e um defeito, pede para cada um colocar uma característica que a identifique (característica física ou comportamento). Depois colocar numa caixa e pedir para outros ler , então a pessoa diz seu nome e se revela.

Dinâmica 02- Ensino nº 01

- PALAVRA ILUMINADA- Tempo Estimado: 05 minutos

- Objetivo: Conscientizar a importância de nós termos formação na Palavra de Deus;

- Material: Uma vela e uma Bíblia.

- Procedimentos: Pede-se aos alunos para fechar os olhos, apaga-se a lua, pois a iluminação do ambiente deve ser serena de modo a predominar a luz da vela, que simboliza Cristo iluminando os nossos gestos e palavras. Os participantes devem estar sentados em círculo de modo que todos possam ver a todos. Coloca-se a vela em uma mesa. O formador pede para algum aluno ler uma determina passagem bíblica (aleatória da Bíblia). Agora repassa para outra pessoa tentar ler também, (outra passagem). Este processo se realiza sucessivamente até que alguém entenda que para termos conhecimento da Palavra é preciso buscar em Jesus, esta iluminação, representada pela vela, é mais fácil de ler. Quando o consenso é alcançado apaga-se a vela. Por último pode-se comentar a importância da Luz (Cristo) em todos e a necessidade da formação.

Didática 01- Aula nº 01 Tempo Estimado: 40 minutos Objetivo: - Esta didática consiste em nortear os alunos de como vai se proceder o Curso, por ser uma aula com muito conteúdo esta auxilia na ordem do ensino; Material: Papel , fita adesiva, pincel, tiras e imagens com palavras referentes ao ensino; Procedimentos: Antecipadamente o formador deve escrever com pincel ou montar o seguinte cartaz, deixando o mesmo já afixado na parede: Ensino: Primeiramente explica os tópicos centrais e à medida que for acontecendo o ensino vai explicando o conteúdo do ensino.Para facilitar deverão confeccionadas algumas tiras com palavras chaves e imagens do conteúdo, já com fitas adesivas atrás que deverão estar espalhadas no chão mais que iram sendo colocados nos seus devidos lugares durante o ensino, pelos próprios alunos, acompanhando o Material do Ensino nº 01 , entregue aos mesmos. Orienta-se o formador ler o ensino pelo menos 02 vezes e quando tiver dúvidas, entendendo e memorizando, o

mesmo, pois facilita o repasse do ensino, pode-se estar com apostila em mãos, mas ficar lendo constantemente não é muito bom, por isto a didática.

Esta didática pode e deve ser inculturada e aperfeiçoada.

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ENSINO Nº 01 - FORMAÇÃO DE PREGADORES

< Método de Cresc imento Espiri tual - FOM:

Formação =

Oração =

Missão =

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ENSINO Nº 02

A) A Pregação no Grupo de Oração

A pregação no grupo de oração é um assunto que há muito tempo nos desafia, pregação é um desafio:

1º - Devido às nossas próprias limitações. Somos limitados em santidade, testemunho, formação bíblica, formação doutrinária e capacitação técnica para a comunicação.

2º - Porque a dinâmica do grupo é bastante exigente. o pregador tem somente de dez a quinze minutos para anunciar o evangelho com eficácia;

3º - Porque o grupo recebe toda espécie de filhos de Deus. No G.O vão pessoas equilibradas, saudáveis, bem encaminhadas na vida, que talvez buscam somente respostas para seus anseios espirituais. junto com elas vão pessoas doentes do espírito, da alma e do corpo. Estas, além de necessitarem de ajudas espirituais, necessitam, em primeira mão, de soluções para depressão, desesperança, compulsão para suicídio, cefaléias, cardiopatias, doenças renais, nevralgias, muitas vezes curadas pela proclamação da Palavra.

FUNDAMENTAÇÃO BÍBLICA: Marcos 4, 14-20 (A Parábola do Semeador)

Seria ilusão ignorar os problemas relacionados com a humanidade dos freqüentadores do grupo de oração, para levar-lhes somente um ensinamento doutrinário, ainda que fosse perfeito do ponto de vista teológico. Tal atitude excluiria quase cem por cento das pessoas. O que fazer, então?

Para começar, poderíamos seguir o exemplo de Jesus. No seu tempo o povo sofria de males semelhantes aos que nos acometem nos dias de hoje. Certa vez ele estava pregando na entrada do templo, para ovelhas sem pastor, mais ou menos como as que vão ao grupo de oração. Ele não perdeu tempo com rodeios, utopias, ou outros devaneios. Foi direto às suas necessidades, pois sabia que buscavam soluções reais para problemas que as afligiam diariamente. E elas iam a Jesus porque sempre recebiam o que buscavam. Jesus tinha um jeito especial de atender a cada uma. Naquele dia, em especial, as autoridades do templo ficaram muito indignadas com os frutos da pregação do Senhor (Jo 7,28-47), pois inúmeras pessoas acreditavam nele, e muitas já pensavam que ele deveria ser o Cristo, o prometido do Pai, por isso enviaram soldados para prendê-lo. Os soldados o encontraram pregando ainda na porta do templo, e o ouviram dizer, entre outras coisas: “Se alguém tiver sede, venha a mim e beba. Quem crê em mim, como diz a Escritura: Do seu interior manarão rios de água viva”. Após a pregação, juntamente com muitos outros ouvintes, ficaram impressionados com o que ouviram, voltaram sem prender Jesus e disseram às autoridades:

“Jamais homem algum falou como este homem!...” Que pregação! Até os soldados que foram prendê-lo desistiram da tarefa, após ouvi-lo. Jesus pregou eficazmente. Despertou a fé nos ouvintes e apontou-lhes a salvação, isto é, ele mesmo; abriu-lhes o coração para que recebessem as soluções que necessitavam. É que Ele pregava a verdade de maneira simples, direta e ardorosa. Sua pregação era querigmática. Até quando exortava os fariseus era para que voltassem à razão e se convertessem. Pregações querigmáticas são todas aquelas relacionadas com os seguintes temas: o amor de Deus, o pecado, a salvação, a fé, a conversão, o Espírito Santo e a comunidade, como fruto do Espírito Santo. Mas a pregação querigmática, por si só, não é garantia de eficácia. Para produzir fruto, ela deverá

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também ser ungida, ardorosa e entendida por quem dela necessitar. Como foi a pregação de nosso Senhor Jesus Cristo, deverá ser a nossa.

A pregação é um dos quatro principais ministérios. Pregar é anunciar a palavra de Deus com autoridade e ousadia, anunciando o reino de Jesus a toda criatura.

O pregador mais do que conhecimento da palavra deve vive-la e amá-la, desejando que seus ouvintes também a vivam e sejam transformados por ela, por isso o foco principal é Jesus e não quem prega, portanto seria um erro exercer esse ministério com o intuito de atrair a atenção para si.

Anunciar a palavra é uma graça, porém um ministério que traz conseqüências, pois cabe ao pregador anunciar, denunciar e exortar e isso incomoda aqueles que não vivem nos caminhos do Senhor, gerando perseguições e desprezo.

“Lembrai-vos da palavra que vos disse: O servo não é maior do que o seu senhor. Se me perseguiram, também vos hão de perseguir. Se guardaram a minha palavra, hão de guardar também a vossa.” (Jo 15, 20).

O Ministério de Jesus é todo permeado pela pregação da palavra e também de perseguições e nesta passagem Jesus deixa claro que não é o servo maior que Senhor. Portanto não devemos nos preocupar se estamos sendo perseguidos por causa do nome do Senhor, mas nos alegrarmos por anunciarmos a verdade que liberta.

B) O Glorioso Ministério de pregação

FUNDAMENTAÇÃO BÍBLICA: I Tessalonicenses 2:1-13 (digitada somente para o formador para praticar a didática de ensino, para completar os

espaços com os alunos): 

1- Porque vós mesmos sabeis, irmãos, que a nossa entrada entre vós não foi vã; 2- mas, havendo anteriormente padecido e sido maltratados em Filipos, como sabeis, tivemos a

confiança em nosso Deus para vos falar o evangelho de Deus em meio de grande combate. 3- Porque a nossa exortação não procede de erro, nem de imundícia, nem é feita com dolo; 4- mas, assim como fomos aprovados por Deus para que o evangelho nos fosse confiado, assim

falamos, não para agradar aos homens, mas a Deus, que prova os nossos corações. 5- Pois, nunca usamos de palavras lisonjeiras, como sabeis, nem agimos com intuitos

gananciosos. Deus é testemunha, 6- nem buscamos glória de homens, quer de vós, quer de outros, embora pudéssemos, como

apóstolos de Cristo, ser-vos pesados; 7- antes nos apresentamos brandos entre vós, qual ama que acaricia seus próprios filhos. 8- Assim nós, sendo-vos tão afeiçoados, de boa vontade desejávamos comunicar-vos não

somente o evangelho de Deus, mas ainda as nossas próprias almas; porquanto vos tornastes muito amados de nós.

9- Porque vos lembrais, irmãos, do nosso labor e fadiga; pois, trabalhando noite e dia, para não sermos pesados a nenhum de vós, vos pregamos o evangelho de Deus.

10- Vós e Deus sois testemunhas de quão santa e irrepreensivelmente nos portamos para convosco que credes;

11- assim como sabeis de que modo vos tratávamos a cada um de vós, como um pai a seus filhos,

12- exortando-vos e consolando-vos, e instando que andásseis de um modo digno de Deus, o qual vos chama ao seu reino e glória.

13- Por isso nós também, sem cessar, damos graças a Deus, porquanto vós, havendo recebido a

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palavra de Deus que de nós ouvistes, a recebestes, não como palavra de homens, mas (segundo ela é na verdade) como palavra de Deus, a qual também opera em vós que credes.

Neste texto o apóstolo Paulo nos esclarece acerca de dois aspectos que distinguem o ministério da pregação do Evangelho do Reino de Deus:  é a tarefa mais difícil e árdua dentre todos os labores do mundo;   é o trabalho mais gratificante e glorioso que se pode fazer neste mundo ! 

Ao mesmo tempo que deixa claro as dificuldades e desafios que enfrenta um pregador, esclarece também a gratificação que este colhe quando cumpre bem o seu ministério.  Aprendamos, então, acerca deste difícil mais glorioso ofício com o relato do querido servo do Senhor Jesus:

a) O MINISTÉRIO DA PREGAÇÃO É ÁRDUO COMO A LUTA DE UM SOLDADO  No Versículo 02 “havendo anteriormente padecido e sido maltratados em Filipos, como

sabeis, tivemos a confiança em nosso Deus para vos falar o Evangelho de Deus em meio de grande combate”.

Atos, capítulo 16 narra as dificuldades enfrentadas por Paulo e Silas em Filipos.  No capítulo 17 encontramos as informações que Paulo aqui considera conhecidas dos tessalonisences.  Durante três semanas pôde pregar na sinagoga daquela cidade.  Alguns judeus creram, muitos gentios e muitas mulheres de posição (At 17:4).  Isto gerou ciúmes e mobilizou uma multidão de judeus enfurecidos e de “homens maus e vadios”. 

Paulo e Silas deixaram Tessalônica de noite, evitando as represálias dos enfurecidos judeus.  Foram-se para Beréia.

Ser pregador é ser soldado da linha de frente! II Tm 2:3-4  “Sofre comigo como bom soldado de Cristo Jesus.  Nenhum soldado em serviço

se embaraça com negócios desta vida, a fim de agradar àquele que o alistou para a guerra.” II Tm 4:7 (o soldado que encerra a carreira) “Combati o bom combate, acabei a carreira,

guardei a fé.”   b)  O PREGADOR PRECISA RESISTIR ÀS TENTAÇÕES ESPECÍFICAS DO MIN.: i. a tentação de querer ser agradável aos homens:  Versículo 04 “assim falamos não para

agradar aos homens, mas a Deus, que prova os nossos corações” Jeremias 28:  Hananias X  Jeremias.   Ambos profetizam na casa do Senhor, na presença dos

sacerdotes e de todo o povo.  Hananias afirma:  “Assim fala o Senhor dos Exércitos, o Deus de Israel:  Eu quebrarei o jugo do rei da Babilônia.  Dentro de dois anos, eu tornarei a trazer a este lugar todos os utensílios da casa do Senhor... bem como todos os cativos...” 

Nos versículos 15 e 16 Jeremias profetiza ao profeta Hananias:  “Ouve agora, Hananias, o Senhor não te enviou, mas tu fazes que este povo confie numa mentira.  Pelo que assim diz o Senhor:  eis que te lançarei de sobre a face da terra.  Este ano morrerás, porque pregaste rebelião contra o Senhor”.  (dois meses depois este morreu).

  - evitando assuntos que incomodam;              - rebaixando padrões morais estabelecidos na Bíblia, etc.              - usando palavras lisonjeiras (vs. 5a)

ii.  a tentação de agir com intuitos gananciosos (5b)  “nem agimos com intuitos gananciosos”  Paulo fala do seu labor dia e noite (talvez fazendo tendas) para não serem pesados aos crentes.    Estavam prontos a compartilharem suas próprias vidas!  

I Pedro 5:2  “apascentai o rebanho de Deus, que está entre vós, não por força, mas espontaneamente segundo a vontade de Deus; nem por torpe ganância, mas de boa vontade”

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iii.   a tentação de buscar glória de homens   (6)  “nem buscamos glória de homens”; Lc 6:26  “Ai de vós quando todos os homens vos louvarem!  Porque assim faziam os seus pais

aos falsos profetas”.  

c) O PREGADOR PRECISA RECONHECER QUE SEU CARÁTER É SEU BEM MAIS PRECIOSO! 

v. 10 “vós e Deus sois testemunhas de quão santa e irrepreensivelmente nos portamos para convosco que credes...”

Pv 22:1 “Mais digno de ser escolhido é o bom nome do que muitas riquezas...” Ec 7:1  “Melhor é o bom nome do que o melhor ungüento...”  Uma citação usada por um aluno, de um comentário de A. N. Mesquita:  “O que me rouba a

bolsa, rouba um pedaço de pano, mas o que me rouba o meu bom nome, rouba-me do que mais me enriquece e deixa-me inteiramente pobre.”

  d) O PREGADOR DEVE DESEMPENHAR BEM OS TRÊS OBJETIVOS DA PREGAÇÃO:

v. 12 “exortando-vos e consolando-vos, instando que andásseis de um modo digno de Deus...” i.“exortando”: encorajar para uma determinada linha de comportamento;ii.“consolando”:  encorajar a continuar num tipo de conduta; iii. “instando”:  convocar para testemunhar, convocar solenemente.

Conclusão: quão difícil, porém gloriosa é a tarefa de pregar o evangelho. O vs. 13 expressa esta dupla característica: “...havendo recebido a palavra de Deus que de nós ouvistes, a recebestes, não como palavra de homens, mas como palavra de Deus, a qual também opera em vós que credes.

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ATIVIDADE 01 - FIXADORA DO ENSINO Nº 02 TEMAS – A Pregação no G. de Oração e o Glorioso Ministério de Pregação

Relacionar os versículos com a passagem bíblica conforme a Atividade feita no Ensino nº 02

FUNDAMENTAÇÃO BÍBLICA: I Tessalonicenses 2:1-13 

( 01) ( 02)( 03) ( 04)( 05) ( 06 )( 07 ) ( 08 )( 09 ) ( 10 )( 11 )( 12 ) ( 13 )

ATIVIDADE 02 - FIXADORA DO ENSINO Nº 02Em sua oração pessoal medite as passagens bíblicas seguintes e anote ao lado a mensagem principal que chegou ao seu coração:1º Dia – Sexta-feira - Mc 1,14-20 ____________________________________

2º Dia – Sábado - Mt 25,31-46 ____________________________________

3º Dia – Domingo - Ef 1,3-14 ____________________________________

4º Dia – Segunda-feira - Mc 11, 1-11 _________________________________

5º Dia – Terça-feira - Jo 12,1-8 ____________________________________

6º Dia – Quarta-feira - Mt 26, 17-29 ____________________________________

7º Dia – Quinta-feira - Jo 18, 19-37 ___________________________________

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( ) Deus para vos falar o evangelho de Deus em meio de grande combate.

( ) desejávamos comunicar-vos não somente o evangelho de Deus, ( ) que a nossa entrada entre vós não foi vã; ( ) como um pai a seus filhos, ( ) Porque a nossa exortação não procede de erro, ( ) Mas, assim como fomos não para agradar aos homens, ( ) havendo recebido a palavra de Deus que de nós ouvistes, a

recebestes, não como palavra de homens, mas (segundo ela é na verdade) como palavra de Deus.

( ) Pois, nunca usamos de palavras lisonjeiras, ( ) quão santa e irrepreensivelmente ( ) embora pudéssemos, como apóstolos de Cristo, ( ) vos chama ao seu reino e glória. ( ) antes nos apresentamos brandos entre vós( ) labor e fadiga;

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ENSINO Nº 02 -

PLANO DE ENSINOOBJETIVOS:Geral: Conscientizar a importância do Ministério de Pregação Específicos : - Despertando o interesse dos alunos pelo anúncio da Palavra; - Mostrar as bênçãos, as dificuldades e as surpresas da Pregação:

CONTÉUDOMódulo – Formação de pregadores

Ensino 02 - A Pregação no Grupo de Oração e o Glorioso Ministério de Pregação METODOLOGIA - Oração com Espírito Santo: Batiza-me, Fecunda-me, Senhor, com Teu Espírito (Flavinho)- Acolhimento - Distribuição do Ensino nº 02 aos alunos;- Desenvolvimento do Ensino com uso da Dinâmica da Semente, cartazes, previamente colados, com os tópicos centrais em que o ensino e uso de folha anexa para entendimento da leitura , com auxilio dos alunos, Bíblia e ensino entregue.Oração final com a música – Nossa Missão. - No final enfocar a importância dos horários, da freqüência e propor as atividades.

RECURSOSBibliográficas – Bíblia, Ensino Nº 02, folha com espaços em branco. Áudiovisuais – Bíblia, vasilhas com semente, copinhos com areia, cartazes,

AVALIAÇÃO - Participação, freqüência e atividade fixadora para a semana.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------Roteiro de Ensino de Formação

06:00 hs – Iniciar com a oração conforme a moção do Espírito Santo

06:10 hs – Realizar a dinâmica de introdução à Ensino nº 02 (vide sequência Dinâmica 01 - Ensino nº 02)

06:20 hs – Entregar o material do Ensino nº 02 e continuar o mesmo de acordo com a Didática nº 01 do Ensino - nº 02 e concluir com oração;

07:00 hs – Tirar algumas dúvidas rápidas, em seguida entregar as atividades fixadoras para o aluno,

realizar chamada de freqüência e benção final. Explicar que a atividade não é avaliativa mais de

fixação do Ensino.

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07:15 hs – Término da Aula.

DIDÁTICAS DE ENSINO nº 02

Dinâmica 01- Ensino nº 02

- SEMEANDO A PALAVRA - Tempo Estimado: 05 minutos- Objetivo: Conhecer a importância da lançar a SEMENTE (a Palavra);- Material: - Sementes de feijão ou outro tipo em uma vasilha transparente; copos descartáveis com areia normal, outros com areia com pedra, mais ou menos 20. – Trazer numa caixa.- Procedimentos: Mostrar as sementes aos alunos e pedir que cada um pegue apenas uma semente de dentro da vasilha. Deixar que tentem separar entre todos os grãos apenas uma semente. Perguntar: Foi fácil ou difícil pegar um único grão de semente entre tantos. Por que? Qual o valor de um grão de semente? Tem alguma utilidade? Pedir para guardarem a semente. Vamos descobrir hoje. Fazer a leitura ou pedir alguém – Fundamentação Bíblica - Marcos 4, 14-20 (A Parábola do Semeador). Refletir com os alunos a Leitura e no fim da leitura entregar os copinhos com areia e pedir para eles semearem e levarem pra casa, e eles procurarem cuidar da semente para que no fim do Curso tragam e mostrem seus frutos. Didática 01- Ensino nº 02 Tempo Estimado: 45 minutos Objetivo: - Mostrar as bênçãos e dificuldades da Pregação Material: Papel madeira , fita adesiva, pincel, conteúdo referentes ao ensino; folhas com espaços em branco; Procedimentos: Antecipadamente o formador deve escrever com pincel ou montar 02 cartazes, deixando os

mesmos já afixados na parede; Ensino:

a) O conteúdo da primeira parte - A Pregação no Grupo de Oração – no primeiro cartaz; apresentar e explicar os tópicos em negrito e sublinhados no Ensino nº 02;

b) O conteúdo da segunda parte - O Glorioso Ministério de Pregação – Transcrever a Fundamentação bíblica I Tessalonicenses 2:1-13 e propor a atividade de completar a folha com espaços em branco.

b) Orienta-se o formador ler o ensino pelo menos 02 vezes e quando tiver dúvidas, entendendo e memorizando, o mesmo, pois facilita o repasse do ensino, pode-se estar com apostila em mãos, mas ficar lendo constantemente não é muito bom, por isto a didática.

c) Esta didática pode e deve ser inculturada e aperfeiçoada.

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ATIVIDADE DE ENSINO Nº 02

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FUNDAMENTAÇÃO BÍBLICA: I Tessalonicenses 2:1-13

1- Porque vós mesmos sabeis, irmãos, que a nossa entrada entre vós não foi vã;2- mas, havendo anteriormente padecido e sido maltratados em Filipos, como sabeis, ____________________________________________________________.3- Porque ____________________________________________ erro, nem de imundícia, nem é feita com dolo;4- mas, assim como fomos __________________________________________ para que o evangelho nos fosse confiado, assim _____________________________________, não para agradar aos homens, mas a Deus, que prova os nossos corações.5- Pois, _____________________________________________, como sabeis, ________________________________________________. Deus é testemunha,6- ________________________________________________, quer de vós, quer de outros, embora pudéssemos, como apóstolos de Cristo, ser-vos pesados;7- antes nos apresentamos brandos entre vós, ________________________________________________________________.8- Assim nós, sendo-vos tão afeiçoados, de boa vontade desejávamos comunicar-vos não somente o evangelho de Deus, _____________________________________________________; porquanto vos tornastes muito amados de nós.9- Porque vos lembrais, irmãos, do nosso ________________________________; pois, ____________________________________________________________, para não sermos pesados a nenhum de vós, vos pregamos o evangelho de Deus.10- Vós e Deus sois testemunhas de __________________________________________________________que credes;11- assim como sabeis de que modo vos tratávamos a cada um de vós, __________________________________________________________________.12- _______________________________________________________________, e instando que andásseis de um modo digno de Deus, o qual vos chama ao seu reino e glória.13- Por isso nós também, sem cessar, damos graças a Deus, porquanto vós, __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________, mas (segundo ela é na verdade) como palavra de Deus, a qual também opera em vós que credes.

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ENSINO Nº 03

FUNDAMENTAÇÃO BÍBLICA: Deuteronômio 26,16-19

A) Características do Perfil do Pregador

O pregador é uma pessoa de fé e de oração; batizada no espírito (cf. At 9, 17); conduzida pelo Espírito (cf. At 16, 6-10); paciente e perseverante diante das perseguições (cf. At 5, 41); que testemunha a ressurreição de Jesus; que é membro do Corpo Místico de Cristo; que está inserida na realidade de seu povo, que é responsável, íntima de deus, de coração simples; é pessoa que tem a visão do plano de Deus (Ef 3, 17-19; Gal 1, 15-16), o zelo pelo Evangelho. O pregador leva as pessoas a Jesus, busca o dom da fé, ama e perdoa as traições e perseguições dos irmãos, aceita e pratica os dons carismáticos, prega com o poder no espírito, vive o que prega, fala a verdade, busca a formação.

Reflexão: Como você tem reagido diante das características acima?

A) O Pregador é inserido na realidade de seu povo

Como profeta que anuncia a Boa Noticia do reino do Pai, mas também que denuncia as más noticias que afligem os filhos de Deus, o pregador não se aliena com a realidade que o cerca, mas vive engajado no meio social em que está. Com sabedoria e equilíbrio, pauta seu viver pela palavra de Deus, testemunhando Jesus em todos os lugares.

O pregador deve estar inserido da realidade de sua assembléia: prostituição, pobreza, desemprego, corrupção, falta de esperança. Para que sua pregação console, edifique e exorte de uma maneira mais eficaz.

B) O Pregador é responsável, paciente e perseverante

O pregador tem de ter responsabilidade para preparar com antecedência suas pregações, para assumir uma formação permanente, para ser fiel aos compromissos assumidos, tudo fazendo por meio da oração pessoal, do jejum, da participação dos sacramentos, da penitencia.

Antes mesmo dos outros sinais, como os prodígios, os milagres, a paciência pode aparecer como o primeiro sinal que confirma o ministério do pregador. É preciso perseverar no serviço com paciência sabendo esperar o momento exato da hora de Deus. E isso é um dom do Espírito Santo.

C) O Pregador é intimo de Deus

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É impossível amar alguém sem conhecê-lo. É necessário que haja uma proximidade muito grande que faça nascer a intimidade que vai proporcionar o conhecimento, a confiança, fortalecendo, assim a amizade. Assim é também com Deus, precisamos ter intimidade com ele e isto não acontecerá sem não sentarmos aos Seus pés, senão ficarmos com Ele, se não nos relacionarmos com Ele. Para podermos fazer a vontade do Senhor, como pregadores, precisamos ter vida de oração. Somente ficando com Ele, poderemos amá-lo, escutá-lo, conhecê-lo e assumir como nosso os seus planos de amor.

Corremos o risco de fazer igual a Samuel (I Samuel 3, 1-10), servir ao Senhor sem escutá-lo, sem saber qual é a sua vontade. Samuel já servia ao Senhor, mas não O conhecia de fato. Faz-se necessário ser intimo do Senhor para que sua vontade seja realizada em plenitude.

D) O pregador é pessoa de fé

O pregador tem de ter uma fé madura que o leve à adesão incondicional a Deus e que o faça amar a Igreja de Jesus Cristo com tudo o que ela tem. Não se conhece um pregador que tenha dúvidas quanto à Doutrina Apostólica, resistência em obedecer a hierarquia da Igreja, resistência quanto aos dogmas da Igreja, tendências cismáticas ou heréticas. Não podemos pregar o que achamos, temos de pregar o que Deus revelou nas escrituras, sob o discernimento da Igreja. O pregador teve ter o cuidado para não cair na livre interpretação e distorcer a mensagem da palavra de Deus. Deve-se portanto ter zelo e amor pela palavra fonte da nossa fé.

E) O Pregador é Homem de Bem-Aventuranças

Em Mateus 5, encontramos traços bem delineados que precisam estar marcados no pregador:

Coração pobre: Deus é a única riqueza do pregador e ele não o troca por nada. O Pregador que tem coração de pobre está sempre disposto a aprender, a ouvir outros pregadores, nunca está cheio de si porque tudo o que faz é para a glória do Senhor.

Aquele que chora: o pregador é aquele que fala movido pela compaixão do povo que sofre, que chora junto com o povo, que não fica alheio aos seus sofrimentos e angustias. Através da pregação repleta de unção: ampara, consola, exorta e ama esse povo no Senhor.

É manso: o pregador sabe ser dócil, compreensivo, carinhoso, manso em qualquer situação, sem perder sua postura de pregador.

É misericordioso, tem o coração puro, é justo.É pacifico: ser pacifico não significa ser fraco, mas saber lidar com as situações de

brigas, de ressentimentos, de desamor, para que se restaure a harmonia, a paz, o perdão e o amor.

F) O Pregador usa dos carismas

“Em verdade, em verdade vis digo: aquele que crê em Mim fará as obras que eu faço, e fará ainda maiores do que estas, porque vou para junto do Pai”. (Jô 14, 12)

G) O pregador é membro do corpo místico de Cristo

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O pregador que é intimo de Cristo, torna-se membro Seu, onde Cristo é a cabeça e nós somos os membros. Pelo nosso batismo, crisma e eucaristia, já somos membros de cristo, porém é necessário tomar posse e aprofundar-se na mística de Jesus.

H) O Pregador tem visão do Plano de Deus

O Conhecimento do plano de Deus apresenta-se em duas partes que se completam: uma, no sentido geral, já revelada na Sagrada Escritura: a outra, em caráter particular, diz respeito à vontade de Deus para o pregador. Neste Jesus revela ao pregador o que ele deve fazer qual sua missão pessoal no contexto do plano geral.

B) Forjando e Avaliando nosso perfil de Pregador FUNDAMENTAÇÃO BÍBLICA: Felipenses 3, 17-21- Jesus é o modelo perfeito e possui o

perfil ideal de pregador. Em seguida Paulo, Àpolo, etc. Igualar-se a Jesus é tarefa sobre-humana. Quase tão difícil é assemelhar-se a Paulo ou Apolo. É necessário, porém, que busquemos possuir um perfil semelhante ao deles para que, através da força do Espírito Santo, possamos dizer como São Paulo: “Não pretendo dizer que já alcancei (esta meta) e que cheguei à perfeição. Não. Mas eu me empenho em conquistá-la, uma vez que também eu fui conquistado por Jesus Cristo .” (Fil 3, 12). A sagrada Escritura fornece o caminho que devemos percorrer para a formação do nosso perfil: Caminho da cruz e da renuncia de si mesmo (Mt 16, 24), da consagração total (Lc 1, 15; 3, 2; Jô 3, 30), da conversão (At 9, 6) e da busca da santidade:1. Caminho da Cruz e da Renuncia

Aceite a cruz em si mesmo com tudo o que ela significa, a começar pela própria negação de si, vai contra as fibras mais profundas do nosso ser. Não aceitar a sua cruz significa não aceitar Jesus como seu Senhor. Por isso essa aceitação é dom do Espírito Santo, pois não podemos efetivá-la somente com nossos esforços.

2. Consagração TotalA consagração é necessária para que haja espaço em nossa vida para ação do Espírito Santo.

Sem a consagração não há porque moldar o perfil do pregador ao perfil de Jesus.

3. Conversão e Busca da SantidadeÉ o Espírito Santo quem dá a graça da mudança interior (metanóia), seja nas emoções

(exterior), nos sentimentos (interior) ou mesmo na maneira de pensar, julgar e agir.Veremos alguns critérios para avaliar o nosso perfil, para podermos inclusive, saber onde nos

empenharmos com mais esforço. Esses critérios são: amor, prontidão, aceitar que Jesus seja a motivação das pessoas e formar outros pregadores.

a) Amor: O amor é marca mais sublime do perfil do pregador. Jesus olhava para a multidão e simplesmente amava com seu olhar, suas palavras eram carregadas de profundo amor e compaixão. Jesus curava pelo amor, libertava pelo amor. O Pregador também precisa amar, porém de uma maneira mais profunda, não basta amar como a si mesmo, o pregador tem de amar como Jesus amou e ama. O pregador não pode deixar de amar alguém pela sua condição social, cultural ou intelectual, ou ainda por brigas, desavenças ou divisões. O Pregador deve ser aquele que dá o primeiro passo, pois ele não prega somente com as palavras, mas também com o testemunho;

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b) Prontidão: O Pregador tem de estar sempre disposto para anunciar a palavra do Senhor. Renunciar a própria vontade ou interesses, para proclamar com ousadia, autoridade, intrepidez. Nunca colocar obstáculos devido às deficiências de estrutura física em certos lugares, deve-se sem dúvida, planejar o local afim de que o ambiente seja o melhor possível para anunciar a palavra. Não escolher lugares por conveniências, o pregador deve ir onde for solicitado para que todos escutem o anuncio do Senhor.

c)Aceita que Jesus seja a motivação das pessoas: Ás vezes, o pregador cai em armadilhas invisíveis. Uma delas é a tentação de querer para si a glória que pertence a Jesus. Isso acontece quando o pregador deseja o reconhecimento de seus méritos. O pregador deve agradecer a Jesus tanto pelos elogios como pela sua falta, aceitando com mansidão e afabilidade as críticas recebidas seja do coordenador, ou da comunidade que confirma; d) Forma outros pregadores: A opção pastoral de Jesus foi formar discípulos que fossem capazes de continuar sua missão. Jesus formou discípulos pregadores, se assim não fosse a mensagem do Evangelho não teria atravessado dois mil anos. É importante que o pregador tenha consciência da necessidade formar outros pregadores e se empenha neste trabalho. “Ide por todo o mundo e pregai o evangelho a toda criatura” (Mac 16, 15)

ATIVIDADE 01 - FIXADORA DO ENSINO Nº 03 TEMAS – Características do Perfil do Pregador e Forjando e Avaliando nosso perfil de Pregador

Encontrar no CAÇA-PALAVRAS àquelas que trazem características cristãs no Perfil de um Pregador.

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Dica: São 23 características e se encontram no Ensino Nº 03 .ATIVIDADE 02 - FIXADORA DO ENSINO Nº 03

Em sua oração pessoal medite as passagens bíblicas seguintes e anote ao lado a mensagem principal que chegou ao seu coração:1º Dia – Sexta-feira - Rm 10,8-13 ____________________________________________

2º Dia – Sábado - Mt 5,43-48 ___________________________________________

3º Dia – Domingo - Dt 30,15-20 ___________________________________________ 4º Dia – Segunda-feira - Is 58,1-9 ____________________________________________

5º Dia – Terça-feira - Lc 2,22-32 ___________________________________________ 6º Dia – Quarta-feira - I Cor. 15,1-4 __________________________________________ 7º Dia – Quinta-feira - Lc 4,1-13 __________________________________________

ENSINO Nº 03 -

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PLANO DE ENSINOOBJETIVOS:Geral: Levar o conhecimento das características que um bom Ministro de Pregação deve possuir; Específicos : - Trabalhar as características cristãs do Pregador; - Estimular os alunos a se avaliar e obter as características do bom pregador.

CONTÉUDOMódulo – Formação de pregadoresEnsino 03 - Características do Perfil do Pregador e Forjando e Avaliando nosso perfil de Pregador

METODOLOGIA - Oração com Espírito Santo: Espírito, Espírito Santo de Deus (Padre Marcelo)- Acolhimento - Distribuição do Ensino nº 03 aos alunos;- Desenvolvimento do Ensino com uso da Dinâmica das Balas, cartazes, previamente colados, com os tópicos centrais em que o ensino, uso das partes corporais , com auxilio dos alunos, Bíblia e ensino entregue.Oração final com a música – Um Consagrado Para Amar - No final enfocar a importância dos horários, da freqüência e propor as atividades.

RECURSOSBibliográficas – Bíblia, Ensino Nº 03. Áudiovisuais – Bíblia, balas com mensagens, partes de corpo em papel, cartazes,

AVALIAÇÃO - Participação, freqüência e atividade fixadora para a semana.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------Roteiro de Ensino de Formação

06:00 hs – Iniciar com a oração conforme a moção do Espírito Santo

06:10 hs – Realizar a dinâmica de introdução à Ensino nº 03 (vide sequência Dinâmica 01 - Ensino nº 03)

06:20 hs – Entregar o material do Ensino nº 03 e continuar o mesmo de acordo com as Didática nº 01 e 02 do Ensino - nº 03 e concluir com oração;

07:00 hs – Tirar algumas dúvidas rápidas, em seguida entregar as atividades fixadoras para o aluno,

realizar chamada de freqüência e benção final. Explicar que a atividade não é avaliativa mais de

fixação do Ensino.

07:15 hs – Término da Aula.

DIDÁTICAS DE ENSINO nº 03

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Dinâmica 01- Ensino nº 03- OS DONS QUE NECESSITO - Tempo Estimado: 05 minutos- Objetivo: Conscientizar dos DONS e CARACTERÍSTICAS para ser pregador da Palavra;- Material: - Balas acompanhada com uma mensagem/característica na quantidade de pessoas; - Procedimentos: O formador deve pedir que os integrantes fechem os olhos e também, se tiver, ao instrumentista tocar suavemente uma melodia. Em seguida deve começar a contar a estória de um pássaro muito belo e capaz de vôos muito altos, por lugares muito bonitos, que está trazendo uma surpresa para eles. O relato deve começar por lugares distantes, com uma descrição detalhada da beleza destes lugares e de como eles fazem parte do plano de Deus. Aos poucos o pássaro deve se aproximar do local da formação, sempre se destacando a perfeição e a beleza de todos os lugares. Por fim, o pássaro chega no local da reunião com uma surpresa para cada integrante. Estes podem então abrir os olhos e cada um verá a sua frente uma bala. O relato deve ser bem trabalhado e dar tempo para que todas as balas sejam devidamente colocadas próximo aos alunos. Para isso, o formador deve se locomover durante o relato. E para garantir os resultados da dinâmica, as balas não podem ser vistas pelos alunos antes do final do relato. Após abrirem os olhos, os integrantes devem abrir suas balas e encontra a surpresa trazida pelo pássaro. Então devem ser colocados os seguintes questionamentos ao grupo: * O que você esperava que fosse trazido pelo pássaro para você? * De que forma você pensa que está inserido no plano de Deus? O que te espera no futuro? * O que VOCÊ está construindo na sua vida, que é um todo indivisível?.  Pede um a um pra ir lendo a mensagem dentro da bala, que estarão de acordo com a formação. E direcionar isto para o início do Ensino Nº 03. OBS.: As balas devem possibilitar que as mensagens possam ser colocadas e podem depois serem chupadas pelos alunos.

Didática 01- Ensino nº 03 Tempo Estimado: 30 minutos Objetivo: - Apresentar as principais características cristãs do Pregador Material: Papel madeira , fita adesiva, pincel, conteúdo referentes ao ensino; Procedimentos: Antecipadamente o formador deve afixar um cartaz em branco na parede; antecipadamente

deverá também preparar partes do corpo de uma pessoa simbolizando O PREGADOR. Nessas partes corporais deve-se conter as características do pregador , contidas no Ensino. Procurar montar o PERFIL DO PREGADOR a partir dessas características que serão coladas no cartaz com a ajuda dos alunos. À medida que se apresenta uma característica, vai-se explicando o Ensino.

b) Ensino: O conteúdo da primeira parte – Características do Pregador – apresentar e explicar os tópicos em negrito e sublinhados no Ensino nº 03;

Orienta-se o formador ler o ensino pelo menos 02 vezes e quando tiver dúvidas, entendendo e memorizando, o mesmo, pois facilita o repasse do ensino, pode-se estar com apostila em mãos, mas ficar lendo constantemente não é muito bom, por isto a didática.

d) Esta didática pode e deve ser inculturada e aperfeiçoada.Didática 02- Ensino nº 03 Tempo Estimado: 15 minutos Objetivo: - Procurar avaliar o perfil do Pregador Material: - Papel madeira, fita adesiva, pinceis, conteúdo referentes ao ensino; Procedimentos: Antecipadamente o formador deve montar 01 cartaz, deixando o mesmos já afixados na

parede; a) Ensino: O conteúdo da segunda parte – Avaliando e Forjando o Perfil do Pregador apresentar e

explicar os tópicos em negrito e sublinhados no Ensino nº 03;e) Orienta-se o formador ler o ensino pelo menos 02 vezes e quando tiver dúvidas, entendendo e

memorizando, o mesmo, pois facilita o repasse do ensino, pode-se estar com apostila em mãos, mas ficar lendo constantemente não é muito bom, por isto a didática.

f) Esta didática pode e deve ser inculturada e aperfeiçoada.MENSAGENS A SEREM COLOCADOS NOS BOMBONS (20 bombons)

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Seja um pregador conduzido pelo Espírito Santo

Tenha o Dom da Fé em suas palavras.

Recebas o Dom da paciência para bem pregar.

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ESQUEMA DAS PARTES CORPORAIS

Procure desenhar um corpo humano, daí coloque em cada parte do corpo uma característica do pregador, conforme o Ensino nº 03. Atentar para colocar características adequando à parte do corpo: amor – coração; Sabedoria – cabeça; Oração – joelhos; etc. Depois corte o corpo em partes, pelo menos 10 partes. E leve separadamente para o local de formação. Procurando chegar mais cedo, cola-se um cartaz em branco na parede. E os pedaços cola-se atrás das partes fitas adesivas, que serão espalhadas no chão depois da dinâmica e inicio da formação. Em seguida vai se montando o corpo com os pedaços e assim vai se repassando o Ensino.

ENSINO Nº 04

A) Distinção Entre Pregador e Formador

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A perseverança seja a tua maior virtude na pregação

A intimidade com Deus lhe conduza a ser mais Santo.

Serás fortalecido mediante as perseguições.

Tua visão contemple o plano de Deus em tua vida.

O Zelo pelo Evangelho te faça amar a Palavra de Deus.

Que você possa levar muitas pessoas pra Jesus.

Deus revele a simplicidade do teu coração.

Conceba o amor por Deus, pelos irmãos e pela Palavra.

Praticarás os dons carismáticos com unção.

Possas tua pregação ser feita no poder do Espírito Santo.

Desejo que possas pregar o que vives e viver o que pregas.

A verdade que proclamaresseja libertação para muitos.

A busca de Formação de dará uma sábia pregação.

Uma vida de oração darás para ti frutos de pregação.

Sendo tu misericordioso, teu ministério prosperará.

Tomar a tua Cruz e seguir Jesus, renovará tuas forças.

Consagrando-te ao Senhor, serás um pregador convertido.

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a) Pregação- É o anúncio do Evangelho, sob a unção do Espírito Santo, mediante o uso dos recursos e métodos da oratória e da retórica.= Retórica: Estudo do uso persuasivo da linguagem, em especial para o treinamento de oradores.= Oratória: arte de falar em público.

b) Ensino - É a transmissão da Doutrina Cristã, também sob a unção do Espírito Santo, mediante o uso de recursos e métodos pedagógicos.

c) Distinção entre ensinos e pregações: FUNDAMENTAÇÃO BIBLICA: Lc 11, 27-28

- Pregação = Oratória, eloqüência (Mc 16,15).- Ensino = Didática, muitos recursos e técnicas metodológicas (At 18,25; Tt 2,1).

1. DISTINÇÃO ENTRE PREGADOR E FORMADOR

a) Pregador: - É a pessoa chamada por Deus, direta ou indiretamente, para anunciar e testemunhar o Evangelho, na modalidade de primeiro anúncio.- É o arauto de Jesus, é o embaixador de Deus, é aquela pessoa especialmente escolhida para falar em nome de nosso Senhor Jesus Cristo.

b) Formador: É a pessoa também chamada por Deus, direta ou indiretamente, para ensinar, transmitir a sã doutrina, àqueles que já receberam o primeiro anúncio do Evangelho.

Situação que bem ilustra uma escolha errada entre ensino e pregação: (para o formador partilhar)

Ela ocorreu na tarde do dia 1º de julho de 1989, um sábado muito frio, na cidade de Cruzeiro- SP, durante o primeiro encontro nacional de jovens. Seu protagonista foi um pregador que pertencia a um movimento especializado em trabalhos com a juventude. Ele foi convidado a pregar no encontro devido ser uma pessoa muito considerada pelos jovens, porque tinha uma extensa e respeitável folha de serviços prestados à causa do jovem. Era um experiente formador e um escritor muito lido entre a juventude, na época.O ginásio estava cheio. Havia jovens nas arquibancadas e na quadra, todos sedentos de conhecimento, de experiência de Deus e muito curiosos para saber o que aquele pregador tinha para partilhar. Era o ambiente perfeito para uma forte pregação. Entretanto com toda esta capacidade, ele desperdiçou uma ótima oportunidade de ministrar um assunto totalmente novo para mais uma de 90% dos jovens presentes ao encontro. Tratava-se de um tema próprio para jovem. Qual foi o erro do pregador ? Um só: não pregou. Ele se limitou a expor o assunto de forma monótona, longa e enfadonha, que não atraía ninguém. Para piorar a metodologia que ele usou: um retroprojetor num ambiente muito claro, que não permitia a leitura nem aos mais próximos. Por muitas vezes lia alguma coisa mais não explica o que queria dizer. Foi uma lástima, porque sua linha metodológica provocou um resultado negativo. Por isso temos a necessidade de distinguir como proceder A PREGAÇÃO e como proceder O ENSINO.

2. OBJETIVOS DE PREGAÇÕES E ENSINOS

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a) Pregação- Colocar as pessoas em contato com Jesus Cristo ressuscitado, a fim de que tenham a oportunidade de experimentar o amor de Deus e a salvação de Jesus.

b) Ensino- Oferecer aos irmãos conhecimentos sólidos e seguros sobre nossa doutrina, a fim de que perseverem no caminho da salvação.

3. EFEITOS DA PREGAÇÃO E DO ENSINO NAS PESSOAS QUE OS OUVEM

a) Pregação - Atinge mais a emoção e os sentimentos dos irmãos e menos o raciocínio e a razão.

b) Ensino - Atinge mais o raciocínio e a razão dos irmãos e menos os sentimentos e as emoções.

5. EMPREGO DE PREGAÇÕES E ENSINOS

a) Pregação- Em temas querigmáticos (para todas as situações);- Em temas catequéticos (para poucas pessoas, para encontros fechados).

b) Ensino- Para temas catequéticos ministrados a pouca gente;= “Pouca gente”, expressão entendida como uma quantidade de pessoas que possibilite a aplicação de dinâmicas e o emprego de variadas técnicas de ensinos.

6. PREGAÇÕES E ENSINOS MISTOS- É possível, e às vezes ideal, pregar ensinando e ensinar pregando;- É importante usar pregação e ensino como estilos diferentes, como formas de variação;- Em temas querigmáticos não é bom combinar pregação e ensino, principalmente quando se prega nos grupos de oração.B) Diferença entre Querigma e Catequese

È necessário distinguir dois aspectos importantes na evangelização no que tange a diferença entre querigma e catequese. Dois metódos que foram muito utilizados por Jesus. Veja a tabela abaixo:

QUERIGMA (anunciar)  CATEQUESE (ensinar) 

Leva a nascer de novo, ter vida.  Leva a crer em Cristo, ter vida em abundância.

Apresenta Jesus morto, ressuscitado, glorificado, Salvador, Senhor, Messias.

Apresenta a doutrina da fé, moral, dogma, bíblia, etc.

Proclama-se a Jesus como a Boa Nova; Testemunho Pessoal.

Ensino ordenado e progressivo; Fé de toda a Igreja.

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Precisa de um evangelizador e testemunha cheio do Espírito Santo

Precisa de um catequista e mestre cheio do Espírito Santo

As metas são: experiência do Amor de Deus e de nosso ser pecador; encontro pessoal com Jesus pela fé e conversão; proclamação de Jesus como Salvador; receber o dom do Espírito Santo; integrar-se à comunidade.

As metas são: Encontro com o Corpo de Cristo: a Igreja; Santidade do povo de Deus

Resposta Pessoal (meu Salvador, meu Senhor, meu Messias)

Resposta comunitária e social (nosso Salvador, nosso Senhor, nosso Messias)

 FUNDAMENTAÇÃO BIBLICA: Idem Distinção Pregador x Formador.

O querigma e a catequese foram utilizados por Jesus por dois meios: A Pregação e o Ensino. Na pregação Jesus despertava nos corações o desejo de conhecer o reino e mostrou as

condições básicas para entrar nele. No ensino, Jesus procurou fortalecer as convicções interiores, dando critérios de vida e ensinando valores para a vida das pessoas. Sendo assim se faz necessário esclarecer as diferenças entre: Pregar e Ensinar.

1 - A Pregação e o Ensinamento. Pregar está relacionado com o primeiro anúncio, com o conteúdo querigmático; Jesus

encarnado, morto, ressuscitado e glorificado. Ensinar está relacionado com a catequese, modo sistemático de transmitir a fé. O Ensino é, pois, um conteúdo voltado para o desenvolvimento e o conhecimento doutrinário e teológico e também os valores que regerão as relações entre irmãos.

A Pregação é o primeiro anúncio, o Ensino é a continuidade. A Pregação (anúncio) é o despertar da fé; o Ensino é o viver da fé. O Anúncio é ser inebriado do Amor de Deus; o Ensino é viver o Amor de Deus. A Pregação é a tomada de consciência do pecado; o Ensino nos leva a combater o pecado. A Pregação nos leva a Deus; o ensino nos faz ir aos irmãos. Portanto, Pregar é anunciar o Querigma e Ensinar é Catequizar.

A vida nos é dada graças à fé com que respondemos ao anúncio querigmático, mas a vida em abundância alcança sua plenitude graças à catequese vivida com fé. Apesar de serem distintas, uma precisa da outra. O Querigma é a base da construção e a Catequese o restante da obra.

Não adianta ensinar e depois anunciar. Seria como dar alimento aos mortos e os mortos não precisam de alimento, precisam ressuscitar, nascer de novo, ter vida. O 1º anúncio dá a vida, a catequese alimenta.

2 - Exemplos de Querigma e Catequese na bíblia:

- Querigmáticos: Mc 8,27-30; Jo 3,1-8 - Catequéticos: Lc 6,27-31; Mt 5,21-26 - Querigmáticos e Catequéticos: Mt 4,23;

C) Conhecendo o Querigma

A missão essencial da Igreja é a evangelização de todas as pessoas. O ato de evangelizar

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constitui de fato, a graça e a vocação própria da igreja, a sua mais profunda identidade. A igreja existe para evangelizar. A evangelização não é somente anunciar Cristo ou pregá-lo, mas também, graças ao poder do Espírito Santo, estabelecer um ambiente e uma estrutura que seja tão evangélica que realmente possa proporcionar o amor entre os irmãos, convidando todos os homens de todos os tempos a entrarem na alegria da sua comunhão com Cristo.

FUNDAMENTAÇÃO BIBLICA: I Carta de João 1,1-4.

No ato integral de evangelizar podemos distinguir claramente dois momentos, importantes, distintos e sucessivos, interdependentes, que se complementam: o Querigma e a Catequese. Existe uma grande relação entres estes dois momentos da evangelização mas existem também diferenças que temos que distinguir. Muitos dos fracassos na evangelização se dão por falta do conhecimento das diferenças destas duas etapas deste processo.

Muitas vezes queremos catequizar antes mesmo de anunciar o Querigma, anunciar Jesus como Salvador dos Homens. Queremos que as pessoas conheçam e amem a Sã doutrina sem que estas pessoas tenham uma experiência de Amor de Deus.   A transmissão da fé cristã é primeiramente o anuncio de Jesus Cristo, para levar à fé nele. desde o começo, os primeiros discípulos ardiam de desejo de anunciar a Cristo: "pois não podemos, nós, deixar de falar das coisas que vimos e ouvimos"(At 4,20). E convidam os homens de todos os tempos a entrarem na alegria da sua comunhão com Cristo. O significado de Querigma é: Primeiro Anúncio. A palavra tem origem no Grego Kerissen, que significa proclamar, gritar, anunciar. Desta forma podemos definir que querigma é exatamente isto: apresentar, proclamar, gritar, anunciar Jesus Cristo, morto e ressuscitado e glorificado para termos um experiência de mudança de vida, graças a fé. É experimentar e viver Jesus vivo como Salvador, Senhor, Messias que dá o Espirito Santo.

O querigma é como se fosse o cimento de uma construção e base da casa que esta sendo erguida, que se não for bem feita ou se não for feita não terá como a casa ficar de pé. Sem este primeiro anuncio, como primeira etapa da evangelização, será o mesmo que construirmos uma casa sobre a areia (cf. Mateus 7, 24-27) ou jogarmos pérolas aos porcos. (cf. Mateus 7,6).

Os temas fundamentais do querigma são: O Amor de Deus O Pecado – Resistência á Graça Jesus Cristo – Autor da Nossa Salvação A Fé e a Conversão Cura Interior – Novas Criaturas Batismo no Espírito Santo O amor aos irmãos – Comunidade Maria

2 - Objetivos do Querigma

A Boa Nova consiste em anunciar Jesus, Salvador e Messias, que morreu e ressuscitou, foi glorificado para livra-nos do pecado e de suas conseqüências. Quando anunciamos este Evangelho, não se anuncia simplesmente um fato que aconteceu a mais de dois mil anos atrás, como se fosse somente um fato histórico, mas se tem um objetivo claro e bem definido. Este objetivo é: Tornar presente esta Salvação.

Para que isto aconteça se faz necessário um encontro pessoal com Jesus, Senhor e Salvador e Messias, que acontece pela Fé e Conversão, que abre os nossos corações para receber assim uma Vida Nova que nós é revelada pelo Espírito Santo, que nos faz que sejamos Igreja. Desta forma e dentro

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deste objetivo central podemos distinguir quatro metas a serem atingidas com a pregação do Querigma. São elas: A Salvação, A Fé e a Conversão, Receber o Espírito Santo e Formar a Igreja.

ENSINO Nº 04 -

PLANO DE ENSINOOBJETIVOS:Geral: Diferenciar a pessoa do pregador da pessoa do formador; Específicos : - Trabalhar o chamado a pregação ou formação, e até mesmo os dois; - Conscientização dos tipos, formas e modo de anunciar no Grupo de Oração e outros lugares.

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CONTÉUDOMódulo – Formação de pregadoresEnsino 04 – Diferenciação entre Pregação e Formação, Querigma e Catequese e Querigma

METODOLOGIA - Oração com Espírito Santo: Vinde, Oh, Espírito Santo! (Vida Reluz) - Acolhimento - Distribuição do Ensino nº 04 aos alunos;- Desenvolvimento do Ensino com uso da Dinâmica Nossos Passos , cartazes, previamente colados, com os tópicos centrais em que o ensino, com auxilio dos alunos, Bíblia e ensino entregue.Oração final com a música – Nossa Missão (aonde mandar eu irei)- No final enfocar a importância dos horários, da freqüência e propor as atividades.

RECURSOSBibliográficas – Bíblia, Ensino Nº 04. Áudiovisuais – Bíblia,calçados, cartão com gravura , cartazes.

AVALIAÇÃO - Participação, freqüência e atividade fixadora para a semana.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------Roteiro de Ensino de Formação

06:00 hs – Iniciar com a oração conforme a moção do Espírito Santo

06:10 hs – Realizar a dinâmica de introdução à Ensino nº 04 (vide sequência Dinâmica 01 - Ensino nº 04)

06:20 hs – Entregar o material do Ensino nº 04 e continuar o mesmo de acordo com as Didática nº 01 do Ensino - nº 04 e concluir com oração;

07:00 hs – Tirar algumas dúvidas rápidas, em seguida entregar as atividades fixadoras para o aluno,

realizar chamada de freqüência e benção final. Explicar que a atividade não é avaliativa mais de

fixação do Ensino.

07:15 hs – Término da Aula.

DIDÁTICAS DE ENSINO nº 04

Dinâmica 01- Ensino nº 04- NOSSOS PASSOS- Tempo Estimado: 05 minutos

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Renovação Carismática Católica Ministério de Formação - Formação de Pregadores

- Objetivo: Questionar os alunos o que gostaríamos de ser, o que somos e o que ainda pretendemos ser na nossa caminhada;- Material: - Calçados, gravuras com passos dados na vida e caneta; - Procedimentos: O formador pede aos alunos pra ficarem de pé e a tirar as sandálias, calçados, chinelos, e pede também os alunos a fecharem os olhos, depois vai partilhando em forma oracional e de forma breve sobre sua vida, sua história na caminhada com Deus e partilha um pouco seu crescimento espiritual e profissional também, etc. Então outra pessoa, silenciosamente, vai recolher os chinelos e vai colocando no circulo que serão colocadas na disposição de uma cruz, depois pede pra abrirem os olhos e olharem os seus calcádos e começa a refletir que assim como Deus fez em sua vida, Deus tem um plano para nós, um sonho, que os sonhos de Deus não são os nossos e questiona os irmãos: o que você gostaria de ser quando era pequeno e agora ? O que ainda deseja fazer nessa vida ? Então entrega aos alunos as gravuras e pede para colocarem por escrito aquilo que pede o cartão. Depois pede para partilharem um por um, de forma rápida. E então direciona a dinâmica para o Ensino Nº 04. OBS.: Deixar os calçados no formato até o depois da oração com a música Nossa Missão.

Didática 01- Ensino nº 04 Tempo Estimado: 40 minutos Objetivo: - Apresentar as principais diferenças entre Pregador e Formador, Querigma

e Catequeses e conhecer o Querigma Material: Papel madeira branco , fita adesiva, pincel, conteúdo referentes ao ensino; Procedimentos: Antecipadamente o formador deve preparar os cartazes e afixar os

cartazes antes da formação. À medida que se apresenta os tópicos, vai-se explicando o Ensino.a)Ensino: Tópicos em negrito e sublinhado no Ensino nº 04;

Orienta-se o formador ler o ensino pelo menos 02 vezes e quando tiver dúvidas, entendendo e memorizando, o mesmo, pois facilita o repasse do ensino, pode-se estar com apostila em mãos, mas ficar lendo constantemente não é muito bom, por isto a didática. Esta didática pode e deve ser inculturada e aperfeiçoada.

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CARTAZ nº 01(não precisa isso)

FORMAÇÃO DE PREGADORES

A) Distinção Entre Pregador e Formador

* Conceito de Pregação* Conceito de Ensino

FUNDAMENTAÇÃO BIBLICA: Lc 11, 27-28

1. DISTINÇÃO

1. OBJETIVOS

2. EFEITOS

3. EMPREGO

CARTAZ nº 03(não precisa isso)

FORMAÇÃO DE PREGADORES

C) Conhecendo o Querigma

FUND. BIBLICA: I Carta de João 1,1-4.

1) SIGNIFICADO: Kerissen

2) Temas Fundamentais O Amor de Deus O Pecado – Resistência á Graça Jesus Cristo – Autor da Nossa Salvação A Fé e a Conversão Cura Interior – Novas Criaturas Batismo no Espírito Santo O amor aos irmãos – Comunidade Maria

3 - OBJETIVOS

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CARTAZ nº 02 (não precisa isso)

B) Diferença entre Querigma e Catequese

QUERIGMA (anunciar) CATEQUESE (ensinar)

Nascer de novo, ter vida.  Crer em Cristo, ter vida em abundância.

Jesus morto, ressuscitado, glorificado, Salvador, Senhor, Messias.

Doutrina da fé, moral, dogma, bíblia, etc.

Jesus como a Boa Nova; Testemunho Pessoal. Ensino ordenado e

progressivo; Fé de toda a Igreja.

Evangelizador e testemunha cheio do Espírito Santo

Catequista e mestre cheio do Espírito Santo

As metas: experiência do Amor de Deus e de nosso ser pecador; encontro pessoal com Jesus pela fé e conversão; proclamação de Jesus como Salvador; receber o dom do Espírito Santo; comunidade.

Metas: Encontro com o Corpo de Cristo: a Igreja; Santidade do povo de Deus

Resposta Pessoal (meu Salvador, meu Senhor, meu Messias)

Resposta comunitária e social (nosso Salvador, nosso Senhor, nosso Messias)

1 - A Pregação e o Ensinamento2 - Exemplos de Querigma e Catequese na bíblia:

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Xerocopiar para 20 alunos

1º Dia – Sexta-feira - O AMOR DO PAI - Nossa resposta: amar, obedecer e servir.

Meditação diária:

1ºLeit. – Lc 8,4-15 3º Leit. – Ap 3,15-21 5ºLeit.–Is 49,14-16 7º Leit.– 1 Jo, 3,1-3

2ºLeit.– Mc 16,14-20 4º Leit. – Is 43,1-5 6º Leit.– Is 41,9-14Após cada leitura coloque escreva neste espaço o versículo que mais lhe chamou a atenção e a mensagem que Deus lhe revelou para partilha na próxima reunião do Ministério:1º Leit.: Versículo: _________________________ Mensagem Revelada __________________________________________________________________2º Leit.: Versículo: __________________________ Mensagem Revelada __________________________________________________________________3º Leit.: Versículo: __________________________ Mensagem Revelada __________________________________________________________________4º Leit.: Versículo: __________________________ Mensagem Revelada __________________________________________________________________5º Leit.: Versículo: __________________________ Mensagem Revelada __________________________________________________________________6º Leit.: Versículo: __________________________ Mensagem Revelada _________________________________________________________________7º Leit.: Versículo: __________________________ Mensagem Revelada _________________________________________________________________Para você refletir:1 – Como tem correspondido até hoje a esse amor que Deus tem por você?2 – Você crê que Deus o ama pessoalmente, que o conhece pelo nome e que você é precioso aos seus olhos? Vivência: Ler o Sl 138 e viver o AMOR DE DEUS para com a pessoa mais difícil.

QUESTIONÁRIO01 – Com que amor Deus nos ama? (Jer 31,3)__________________________________________________________________________________________________________________________________02 – A quem Deus ama (Mt 5,44-45). Aos _______________, aos ______________, aos ____________, aos ____________, aos _______________, aos._______________ e aos ________________.03 – Deus amou tanto o mundo que___________________________________(Jo 3,16).04 – Deus é __________________________(1 Jo 4,8).05 – No Amor não há______________________________________(1 Jo 4,18).06 – Em que consiste o amor? ______________________________________________ _______________________________________________________________________(1 Jo 4,10).07 – Se Deus é Amor (caridade), escreva de Deus o que São Paulo diz sobre o amor (caridade) em 1 Cor 13,4-8.Deus é_______________________ Deus não guarda___________________________Deus é _____________________ Deus não se alegra__________________________Deus não tem____________________ Deus rejubila com________________________Deus não é_____________________ Deus tudo_______________________________Deus não é____________________ Deus tudo________________________________Deus não é_____________________ Deus tudo_______________________________Deus não busca___________________ Deus não se ___________________________Destas características, qual parece ser a mais importante em sua vida? _____________

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_______________________________ Por quê? ______________________________________________________________________________________________________

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2ª Dia - Sábado: A RESISTÊNCIA À GRAÇA – O PECADOMeditação diária:

1ºLeit – Genesis 2 2ºLeit – Gênesis 3 3ºLeit – Rm 1, 18-32 4ºLeit – Rm 7, 15-26

5ºLeit – Mc 7, 20-23 6ºLeit – Salmo 50 7ºLeit – João 16,25-33Após cada leitura coloque escreva neste espaço o versículo que mais lhe chamou a atenção e a mensagem que Deus lhe revelou para partilha na próxima reunião do Ministério:1º Dia: Versículo: __________________________ Mensagem Revelada __________________________________________________________________2º Dia: Versículo: __________________________ Mensagem Revelada _________________________________________________________________3º Dia: Versículo: __________________________ Mensagem Revelada __________________________________________________________________4º Dia: Versículo: __________________________ Mensagem Revelada _________________________________________________________________5º Dia: Versículo: __________________________ Mensagem Revelada _________________________________________________________________6º Dia: Versículo: __________________________ Mensagem Revelada __________________________________________________________________7º Dia: Versículo: __________________________ Mensagem Revelada __________________________________________________________________Para você refletir:A misericórdia de Deus é tão grande e o amor que Deus tem por cada um de nós não tem limites. Pelo sacramento da Reconciliação ou Confissão, Deus nos convida a refazer a nossa comunhão com Ele. Não será esta uma oportunidade para você procurar um sacerdote? ( Leitura. Gaudium et Spes 13 e 27)Sugestão: Orar e descobrir qual o pecado que sai de seu coração, que mais atrapalha sua conversão.QUESTIONÁRIO01 – Por que não vivemos a vida de Deus? Por que todos ________________ e todos estão_______________________________________________________________________(Rm 3,23).02 – Que conseqüências negativas tiveram Adão e Eva, quando quiseram ser como Deus, por suas próprias forças? _______________________________________________(Gen 3)03 – o que acontece àquele que quer salvar sua vida por si próprio?_____________________________________________________________________________________(Mt 16,25)04 – que acontece a um cego que é guiado por outro cego: _____________________________________________________________________________________(Mt 15,14)Assim sendo é possível salvar-se?__________________________________ (Mt 15,14)05 – Quem comete pecado é um_________________________________(Jo 8,34)06 – O pecado é não ____________________________________________(Jo 16,9)07 – Pecado é tudo que ___________________________________________(Jo 16,9)08 – Responda: Verdadeiro (V) ou falso (F).O homem pode salvar-se a si mesmoO egoísta faz sofrer porque sofreO pecado produz vazio e tristezaO pecado é a verdadeira felicidade do homemQuem peca... Ofende a Deus

Ofende aos outrosOfende a si mesmo

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2ª Dia - Sábado: JESUS CRISTO AUTOR DE NOSSA SALVAÇÃOMeditação diária:

1ºLeit – Jo 3,16-20 3ºLeit – Rm 5,17-21 5ºLeit – Rm 8,29-34 7ºLeit – Cl 2,12-14

2ºLeit – Jo 4,26-29 4ºLeit – Jo 8,1-11 6º Leit –2 Cor 5,17-21 Após cada leitura coloque escreva neste espaço o versículo que mais lhe chamou a atenção e a mensagem que Deus lhe revelou para partilha na próxima reunião do Ministério:1º Dia: Versículo: __________________________ Mensagem Revelada __________________________________________________________________2º Dia: Versículo: __________________________ Mensagem Revelada __________________________________________________________________3º Dia: Versículo: __________________________ Mensagem Revelada __________________________________________________________________4º Dia: Versículo: __________________________ Mensagem Revelada _________________________________________________________________5º Dia: Versículo: __________________________ Mensagem Revelada __________________________________________________________________6º Dia: Versículo: __________________________ Mensagem Revelada __________________________________________________________________7º Dia: Versículo: __________________________ Mensagem Revelada __________________________________________________________________Para você refletir:Deus amou tanto o mundo que entregou seu filho único... para que omundo seja salvo por ele” ( Jô 3, 16-17).” Em nenhuma outro há salvação, porque não há outro nome dado aos homens pelo qual podemos ser salvos” (at 4,12).Vivência para a semana: fazer orações (espontâneas e diárias) de louvor ao Pai por nos ter dado seu Filho, Nosso Senhor Jesus Cristo.01 – Nas Frases seguintes você encontrará algo sobre Jesus e sua missão:Mt 1,21: Por que Ele se Chama Jesus?_______________________________________Jo 1,29: que disse de Jesus João Batista?_____________________________________Mt 8,29: que título os demônios davam a Jesus?________________________________Lc 18,38-39: Que gritou o cego de Jericó para Jesus?____________________________02 – Por sua parte Jesus mesmo também disse quem ele era:Mt 9,13: Eu não vim chamar________________________________________________Jo 14,6: Eu sou o _______________________, a _______________e a __________________ Jo 6,47: Aquele que crer ________________________________Jo 14,6: Ninguém vai ao pai ________________________________________________03 – 1 Tm 2,5 – Jesus é o __________ medidor entre ________ e os _______________04 – Escreva para que foi enviado Jesus, segundo Lucas 4,18-19:_________________________________________________________________________________________05 – Rm 4,25 – Jesus morreu por ___________________________________________06 – Cl 1,13 – Ao sermos salvos, saímos das _________ para o __________________07 – Rm 5,20 – Onde avultou o ________________superabundou _________________08 – Consultando a citação bíblica, responda sim (S) ou não (N):Mt 19,25-26: Jesus é o único que pode salvar-nos Lc 4,18: Jesus veio libertar os homensJo 10,10: Jesus veio trazer a vida em abundância? At 4,12: Jesus é o único salvador?Mt 19,25-26: o homem pode salvar-se por si mesmo

Jo 3,17: Jesus veio salvar o mundo?

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3º Dia – Domingo: FÉ E CONVERSÃO - Meditação diária:

1º Leit – João 20,19-23 3º Leit – Lucas 15,11-32 5º Leit – Lucas 1,28-35 7º Leit- João 3,16-21

2º Leit – Lucas 15,3-7 4º Leit – Lucas 2,25-32; 6º Leit – Lucas 1,68-79Após cada leitura coloque escreva neste espaço o versículo que mais lhe chamou a atenção e a mensagem que Deus lhe revelou para partilha na próxima reunião do Ministério:1º Dia: Versículo: __________________________ Mensagem Revelada __________________________________________________________________2º Dia: Versículo: __________________________ Mensagem Revelada__________________________________________________________________3º Dia: Versículo: __________________________ Mensagem Revelada __________________________________________________________________4º Dia: Versículo: __________________________ Mensagem Revelada __________________________________________________________________5º Dia: Versículo: __________________________ Mensagem Revelada _________________________________________________________________6º Dia: Versículo: __________________________ Mensagem Revelada _________________________________________________________________7º Dia: Versículo: __________________________ Mensagem Revelada __________________________________________________________________Para você refletir: Por Jesus Cristo, pelo sangue derramado por amor de cada um de nós temos a redenção e a remissão dos Pecados. Você está disposto a aceitar de todo coração a Jesus Cristo como seu Senhor e Salvador Pessoal e a mudar de vida?

QUESTIONÁRIO01 – Responda Sim (S) ou Não(N)É pela circuncisão que seremos salvos (Rm 3,30)?

Somos salvos pela prática da Lei Gl 2,16?

A salvação é conseguida com boas obras (Ef 2,9)?

Conquistamos a salvação por merecimento próprio (Ef 2,8)?

Somos salvos gratuitamente, mediante a fé (Ef 2,8)?

A salvação é uma graça, um dom de Deus (Ef 2,5.8)?

É só por Jesus Cristo que seremos salvos (Ef 2,5; At 4,12)?

A fé é crer em pessoas?

03 – A fé é ___________________________________________________ (Hb 11,1).04 – Quem crer em Jesus será _____________ (Mc 16,16), _____________ (Jo 11,25) e será _______________________ (At 13,39).05 – Para sermos salvos e recebermos o Dom do Espírito Santo, devemos __________________________________________________________________________ (At 2,38).06 – O que mudou na vida de Madalena, Zaqueu e Paulo______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (Lc 8,2; 19,1-10; Gl 1,11-15; Fl 3,4-11).07 – Conversão é ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

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3ª Dia-Domingo: SEGUIR JESUS–RENÚNCIA A FALSAS DOUTRINAS - Meditação diária:

1º Leit – Lv 20,6-8.27 4º Leit – Gálatas 1,6-10 6º Leit – Marcos 8,34-38

2º Leit –João 12,44-50 5º Leit – João 10,1-18 7º Leit – João 1,35-51

3º Leit – 1 Cor 11,3-4; Após cada leitura coloque escreva neste espaço o versículo que mais lhe chamou a atenção e a mensagem que Deus lhe revelou para partilha na próxima reunião do Ministério:1º Dia: Versículo: __________________________ Mensagem Revelada __________________________________________________________________2º Dia: Versículo: __________________________ Mensagem Revelada __________________________________________________________________3º Dia: Versículo: __________________________ Mensagem Revelada __________________________________________________________________4º Dia: Versículo: __________________________ Mensagem Revelada __________________________________________________________________5º Dia: Versículo: __________________________ Mensagem Revelada __________________________________________________________________6º Dia: Versículo: __________________________ Mensagem Revelada __________________________________________________________________7º Dia: Versículo: __________________________ Mensagem Revelada __________________________________________________________________Para você refletir: Você deve estar pensando como deve ser difícil ser cristão e seguir a Jesus, ser seu discípulo. O senhor conhece nossas dificuldades e promete que seremos revestidos de Força e de um Poder Divino – O Espírito Santo (Lc 24,49Gl 1,10-12; Jl 3 e 1 Cor 2, 2-5).Você alguma vez teve contato com leitura de cartas ou mãos (cartomancia ou quiromancia), curandeirismo, horóscopo, bruxaria, amuletos, adivinhações, benzedeiras, superstição, umbanda, mesa branca, quimbada, candomblé, macumba, ioga, meditação transcendental, rosa-cruz, maçonaria, acupuntura com filosofia taoista, espiritismo de qualquer natureza, Seicho-no-iê, círculo exotérico do pensamento “fé barrai“, controle mental” uso de pirâmides, mesmo que tivesse sido por curiosidade ou jogo? Já renunciou a tudo isso? (Salmos 50 e 90). Vivência: Orar e esclarecer uma pessoa conhecida do perigo das falsas doutrinas.

QUESTIONÁRIO01 – Confirme a existência de anjos bons e maus (demônios). Copiar versículo:Mt 25, 31: _____________________________________________________________________________________________________________________________________2 Pedro 2, 4: ___________________________________________________________________________________________________________________________________02 – O que aconteceu? Jo 8, 44: __________________________________________________________________________________________________________________Lc 10, 18: _____________________________________________________________________________________________________________________________________03 – Qual é o papel de satanás no mundo de hoje? 1Pedro 5,8: ______________________________________________________________________________________________Mc 1,13: ______________________________________________________________________________________________________________________________________04 – O que vai acontecer a satanás e seus seguidores?Ap 20, 10: ______________________________________________________________05 – Por que devemos nos abster de tudo que o Senhor nos proíbe? 1 Cor 3,16-17:_____________________________________________________________________Tiago 5,12: _____________________________________________________________

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4º Dia - Segunda feira – NOVAS CRIATURAS – CURA INTERIOR - Meditação diária:

1º Leit – Lucas 4,16-21 3º Leit – Isaías 53 5º Leit – Lucas 8,40-56 7º Leit– Atos 3,1-6

2º Leit – Lucas 4,31-37 4º Leit – Mc 6,53- 56 6º Leit– Lucas 5,12- 26Após cada leitura coloque escreva neste espaço o versículo que mais lhe chamou a atenção e a mensagem que Deus lhe revelou para partilha na próxima reunião do Ministério:1º Dia: Versículo: __________________________ Mensagem Revelada __________________________________________________________________2º Dia: Versículo: __________________________ Mensagem Revelada __________________________________________________________________3º Dia: Versículo: __________________________ Mensagem Revelada __________________________________________________________________4º Dia: Versículo: __________________________ Mensagem Revelada _________________________________________________________________5º Dia: Versículo: __________________________ Mensagem Revelada __________________________________________________________________6º Dia: Versículo: __________________________ Mensagem Revelada _________________________________________________________________7º Dia: Versículo: __________________________ Mensagem Revelada _________________________________________________________________

Para você refletir:O Senhor quer realmente transformar você em sua criatura. Para que isso aconteça, Jesus, que “é sempre o mesmo, ontem hoje e amanhã” (Hb 13, 8), quer penetrar na sua vida interior para libertá-lo, curá-lo espiritual e fisicamente (Ez 34,11-16; Sl 102,1-5). Vivência: Tirar 10 minutos por dia para louvar e agradecer a cura interior que o Senhor está fazendo em você.01 – Para sermos novas criaturas, devemos crer nas seguintes citações:Ap 12,12 _____________________________________________________________________________________________________________________________________Ez 13,18-19 ___________________________________________________________________________________________________________________________________At 9,19 _______________________________________________________________________________________________________________________________________Rm 12,12 _____________________________________________________________________________________________________________________________________2 Tim 3,15-16 __________________________________________________________________________________________________________________________________Is 45,22-24_____________________________________________________________________________________________________________________________________1 Ts 1,9-10 ____________________________________________________________________________________________________________________________________Ef 4,14-16 _____________________________________________________________________________________________________________________________________Ef 4,22-2 ______________________________________________________________________________________________________________________________________02 – Leia Hb 11 e responda:Quantas vezes se encontra a palavra fé? _____________________________Qual delas você considera a mais valiosa? ___________________________________________________________________________________________________________

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5ª Dia – Terça Feira - BATISMO NO ESPÍRITO SANTO - Meditação diária:

1º Leit – Lucas 11, 9-13 3º Leit-Jo 14,15-26 5° Leit– Atos dos Apost 1,4-11 7º Leit – Jo 7,37-39

2º Leit – Mt 3,11 – At 11, 15-16 4º Leit-Jô 16,5-15 6º Leit– Atos dos Apóst 2,1-21

Após cada leitura coloque escreva neste espaço o versículo que mais lhe chamou a atenção e a mensagem que Deus lhe revelou para partilha na próxima reunião do Ministério:1º Dia: Versículo: __________________________ Mensagem Revelada _________________________________________________________________2º Dia: Versículo: __________________________ Mensagem Revelada _________________________________________________________________3º Dia: Versículo: __________________________ Mensagem Revelada __________________________________________________________________4º Dia: Versículo: __________________________ Mensagem Revelada _________________________________________________________________5º Dia: Versículo: __________________________ Mensagem Revelada _________________________________________________________________6º Dia: Versículo: __________________________ Mensagem Revelada _________________________________________________________________7º Dia: Versículo: __________________________ Mensagem Revelada ________________________________________________________________

Para você refletir:A vida Cristã só é possível na força do Espírito Santo. Ele nos dá os seus dons para que os usemos como instrumentos de trabalho e auxilio a serviço dos irmãos. (Apostolicam Actuositatem, Compêndio do Concílio Vaticano II, número 1339 e João 14,12).Vivência: durante 15 minutos, diariamente, pedir o Espírito Santo ao Pai, em nome de Jesus.

QUESTIONÁRIO01 – Jesus fez três promessas a todos os que ouvem a sua palavra e crêem em Deus, que O enviou. Quais são elas? (Jo 5,24)a)_____________________________________________________________________b)_____________________________________________________________________c)_____________________________________________________________________02 – Qual é a promessa de Jesus aos que servem? (Jo 12,26) _____________________03 – Quando fazemos o que Jesus nos manda, podemos esperar d’Ele o cumprimento de duas promessas. Quais são elas? (Copie Jo 14,23) __________________________________________________________________________________________________04 – Se fielmente fizermos o que Jesus nos manda, temos em nós, agora, a sua ______ ______________________________________ (Jo 15,11)05 – Qual é o primeiro trabalho do Espírito Santo na vida de alguém? (Copie Jo 16,8-9):_______________________________________________________________________06 – Qual é a promessa que Jesus faz aos que crêem n’Ele? (14,16-17) ___________________________________________________________________________________07 – Por quanto tempo o Espírito Santo fica com o cristão? (14,16-17)______________________________________________________________________08 – Como pode o cristão saber que o Espírito Santo está com ele? (14,17)09 – Como o Espírito Santo ajuda o cristão? (16,13) ____________________________________________________________________________________________________10 – Aos que buscam a Jesus e lhe pedem, Ele dá graciosamente as mais preciosas dádivas. Cite-as:a) (Jo 10,28) ____________________________________________________________b) (Jo 14,27) ____________________________________________________________c) (Jo 15,9) _____________________________________________________________

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6ª Dia – Quarta Feira - O AMOR AOS IRMÃOS - Meditação diária:

1º Leit – Mt 22,36-40 3ºLeit-Jo13,1-17 5° Leit – At 2, 42-47 7º Leit –Jo1; Cor 13,1-13

2º Leit – Mt 25,31,46 4ºLeit –Jo15,12-7 6º Leit – Rm 12,9-21Após cada leitura coloque escreva neste espaço o versículo que mais lhe chamou a atenção e a mensagem que Deus lhe revelou para partilha na próxima reunião do Ministério:1º Dia: Versículo: __________________________ Mensagem Revelada _________________________________________________________________2º Dia: Versículo: __________________________ Mensagem Revelada _________________________________________________________________3º Dia: Versículo: __________________________ Mensagem Revelada __________________________________________________________________4º Dia: Versículo: __________________________ Mensagem Revelada _________________________________________________________________5º Dia: Versículo: __________________________ Mensagem Revelada __________________________________________________________________6º Dia: Versículo: __________________________ Mensagem Revelada __________________________________________________________________7º Dia: Versículo: __________________________ Mensagem Revelada _________________________________________________________________Para você refletir:A autenticidade do amor a Deus é medida pelo amor e pelo serviço aos irmãos.1 – Refletindo em 1 Cor 13,1-13, você pode dizer que sua caridade está de acordo com a palavra de Deus?2 – Que passos, concretamente, você esta dando para a transformação das estruturas familiares e sociais, no amor?Vivência: Dar a um irmão pobre, que esteja mais próximo, algo material que você tenha e possa compartilhar, mas que seja algo que ele esteja necessitando.

QUESTIONÁRIO01 – A ninguém _______________________________________, a não ser o amor recíproco, porque aquele ____________________________________________________. A caridade não pratica o mal contra o sei próximo. Portanto, _____________________________________________________________ (Rm 13,8.10).02- Caríssimos, ____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ (1 Jo 4,7)Caríssimos, se Deus assim nos amou _____________________________________________________________________________________________________________________________ (1 Jo 4,11)03 – Mestre, qual é o maior mandamento da lei? Respondeu Jesus: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (Mt 22,37-39) Nestes dois mandamentos se resumem toda a Lei e os profetas. 04 – Escreva as características das primeiras comunidades cristãs, descritas em At 2, 42-47: ___________________________________________________________________________________05 – Qual é o primeiro trabalho do Espírito Santo na vida de alguém? (Copie Jo 16,8-9):___________________________________________________________________________________06 – Qual é a promessa que Jesus faz aos que crêem nEle? (14,16-17) ______________________________________________________________________________________________________________07 – Escreva uma oração pedindo o Dom do Amor:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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6ª Dia –Quarta Feira - COMUNIDADE: FRUTO DO ESPÍRITO SANTO - Meditação diária:

1º Leit – At 2, 42-47 3º Leit – Ef 5,21 5º Leit – Jo 10,16 7º Leit – At 9,22-25

2º Leit – At 4,32-37 4º Leit – Mc 2,1-12 6º Leit – Jo 17,20-21

Após cada leitura coloque escreva neste espaço o versículo que mais lhe chamou a atenção e a mensagem que Deus lhe revelou para partilha na próxima reunião do Ministério:1º Dia: Versículo: __________________________ Mensagem Revelada __________________________________________________________________2º Dia: Versículo: __________________________ Mensagem Revelada __________________________________________________________________3º Dia: Versículo: __________________________ Mensagem Revelada __________________________________________________________________4º Dia: Versículo: __________________________ Mensagem Revelada __________________________________________________________________5º Dia: Versículo: __________________________ Mensagem Revelada __________________________________________________________________6º Dia: Versículo: __________________________ Mensagem Revelada __________________________________________________________________7º Dia: Versículo: __________________________ Mensagem Revelada __________________________________________________________________Para você refletir:Qual deve ser a função da comunidade na vida de um cristão? Qual é a função da comunidade em sua vida? Quantas pessoas de sua comunidade estão cuidando de você neste momento? Quantas pessoas de sua comunidade estão sob seus cuidados?Vivência: Esclarecer, nesta semana, duas pessoas sobre o que seja comunidade cristã e sobre a sua importância para a vida dos cristãos.

QUESTIONÁRIO01 – Com base em Atos 2,42 e Atos 4,32-37, diga, por escrito, o que é comunidade ?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________02 – Marque com “V”, se for verdadeiro e com “F”, se for falso:a) Jesus, no princípio, vivia em comunidade, conhecida por comunhão (Jo 1,1-2) (___).b) Ao vir ao mundo, Jesus nasceu em uma (família) comunidade (Lc 2,1-7.41-52) (___).c) Durante seu ministério, Jesus viveu em comunidade (Mc 3,13-19) (___)d) Ao terminar sua missão terrena, Jesus continuou em comunidade (Jo 14,1-4) (___)03 – A convivência fraterna é necessária para a vida em comunidade? Por que? _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (Mt 5,21-26.43-48).04 – Jesus era um mestre na construção de relacionamentos. Transcreva um trecho bíblico que demonstra isso: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (Lc 10,38-42).05 – Um dos piores inimigos da comunidade é o ressentimento. O que Jesus pensa sobre ele? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________(Mt 18,15-22).06 – Explique como os primeiros católicos venciam o maior inimigo da comunidade. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(Ef 4,25-27).

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7ª Dia – Quinta-feira - MARIA - Meditação diária:

1º Leit – Lucas 1, 26-56 3º Leit – Lc 2, 22-35 5º Leit – Jo 19,25-30 7º Leit – Apoc. 12,1-6

2º Leit – Lucas 2,4-19 4º Leit – João 2,1-11 6º Leit–Atos 1,09-14

Após cada leitura coloque escreva neste espaço o versículo que mais lhe chamou a atenção e a mensagem que Deus lhe revelou para partilha na próxima reunião do Ministério:1º Dia: Versículo: __________________________ Mensagem Revelada ________________________________________________________________2º Dia: Versículo: __________________________ Mensagem Revelada ________________________________________________________________3º Dia: Versículo: __________________________ Mensagem Revelada ________________________________________________________________4º Dia: Versículo: __________________________ Mensagem Revelada ________________________________________________________________5º Dia: Versículo: __________________________ Mensagem Revelada ________________________________________________________________6º Dia: Versículo: __________________________ Mensagem Revelada ________________________________________________________________7º Dia: Versículo: __________________________ Mensagem Revelada ________________________________________________________________Para você refletir:Maria é escolhida para ser a Mãe do Salvador. Porque justamente Maria? Deus tem planos que muitas vezes questionamos. Maria faz parte do plano de salvação de Deus para a humanidade. Eis o seu grande mérito. Você duvida da Santidade de Maria? Você acredita ser ela santa e imaculada?1) Deus tem planos simples mais poderosos. Maria em sua simplicidade manifestou o poder de Deus. Como? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________2) Diante de muitas dúvidas procura-se revelar e esclarecer os mistérios que envolve a pessoa de Maria através do Catecismo da Igreja Católica. Nele encontramos muitas fontes da veneração que devemos ter a Maria. Buscando o mesmo encontre e liste abaixo 05 (Cinco) afirmações que nos console e tranqüilize o coração neste amor que devemos ter também a Nossa Senhora:1) ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 2) ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 3) ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 4) ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 5) ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

3) Por uma permissão divina a Igreja confirma e aceita que Nossa Senhora tem vindo visitar alguns fiéis, procure conhecer a história dessas aparições e partilhe com seus irmãos (pelo menos 02 histórias).

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ENSINO Nº 05

A) Conhecendo a Bíblia – Revelação da Vontade de Deus e Instrumento do Pregador

Introdução Os livros da Bíblia contêm a história daquilo que Deus fez com o mundo e com seu povo, bem como as reflexões de homens privilegiados sobre essa atividade divina. A Sagrada Escritura não é uma coleção de verdades abstratas, mas revela uma realidade divina concreta: a ação divina na história, e como os homens dela se tornaram conscientes.

Descreve, portanto a história da salvação, mostrando como Deus a prometeu e esboçou e como começou a realizá-la, na perspectiva da sua plenitude futura. Essa salvação, que é o próprio Cristo, é prometida e "prefigurada" no Antigo Testamento, e não apenas por palavras e promessas, mas, sobretudo, pelos acontecimentos da historia, no sentido em que a Sagrada Escritura nos narra e interpreta; a eleição do antigo povo de Deus, a sua salvação e a sua ruína como nação, a sua purificação gradativa, os seus profetas, santos, heróis; o seu culto e instituições significam uma salvação, a cuja realização já dava início, mas cuja plenitude apenas anunciavam, é a salvação que Cristo trouxe e que é ele mesmo.       O Novo Testamento é em primeiro lugar a narrativa de como essa Salvação se manifestou na pessoa de Cristo, na sua missão, pregação, morte, ressurreição e glorificação, e na função de sua Igreja. Após reflete como, sob a iluminação do Espírito, cresceu a consciência do sentido da Salvação naqueles fatos. Posteriormente, fala sobre a consumação dessa Salvação que a Igreja aguarda. O Sentido da Escritura e,a história e a realização da Salvação em Cristo, em que todas as coisas são reunidas

1) O que é a Bíblia?A palavra Bíblia vem do grego, ela significa "coleção de livros" escritos em épocas diferentes,

por autores diferentes sob a inspiração direta de Deus. Nela contém a história da Salvação, desde a criação do mundo feita por Deus até as profecias da Segunda vinda gloriosa de Jesus, o Filho de Deus. Podemos, para um melhor entendimento, caracterizá-la como uma "grande carta" enviada por Deus à todos os seus filhos. Nesta carta contém o Plano que Deus preparou para cada um de nós.

Sinônimos: Sagrada Escritura, Livro Santo, Bíblia Sagrada, Livro dos Livros.

2) Quando começou a ser escrita?A Bíblia foi escrita durante muitíssimo tempo (aproximadamente 1.300 anos). Seu início ocorreu

antes da vinda de Cristo, com as chamadas "traduções orais", que vem a ser as histórias que uns contavam a outros. Por volta de muito tempo atrás, os chamados escribas decidiram "passar para o papel" essas histórias. Com isso, pouco a pouco, a Bíblia foi sendo formada.

3) Quando terminou de ser escrita a Bíblia?A Bíblia terminou de ser escrita por volta do ano 100 d.C., com o Apóstolo João Evangelista

(que escreveu o Apocalipse).

4) Quem escreveu a Bíblia?A Bíblia foi escrita por várias pessoas, mas foi inspirada unicamente por Deus. O Pai usou de

pessoas como instrumentos seus para transmitir a sua mensagem.

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5) Como a Bíblia é formada?A Bíblia é formada por livros sagrados. São 73 os livros contidos na Bíblia. Desses 73 livros

sagrados, 46 constituem o conjunto de livros do Antigo Testamento e 27 constituem o conjunto dos livros do Novo Testamento. Podemos afirmar então, que a Bíblia é dividida em duas grandes partes: Antigo Testamento e Novo Testamento. A palavra testamento significa aliança.

6) O que contém no Antigo Testamento?O Antigo Testamento nos revela a Criação do mundo, as alianças que Deus fez com os homens,

as profecias que anunciavam a vinda do Messias, a fidelidade e infidelidade do povo de Deus, e principalmente, a preparação do povo escolhido de onde viria o Verbo Encarnado.O Antigo Testamento é formado por 46 livros, a saber:g) Pentateuco: Gênesis, Êxodo, Levítico, Números, Deuteronômio;h) Livros Históricos: Josué, Juízes, Rute, Samuel I, Samuel II, Reis I, Reis II, Crônicas I, Crônicas II,

Esdras, Neemias, Tobias, Judite, Ester, Macabeus I, Macabeus II;i) Livros Poéticos e Sapienciais: Jó, Salmos, Provérbios, Eclesiastes, Cântico dos Cânticos,

Sabedoria, Eclesiástico;j) Livros Proféticos: Isaias, Jeremias, Lamentações, Baruc, Ezequiel, Daniel, Oséias, Joel, Amós,

Abdias, Jonas, Miquéias, Naum, Habacuc, Sofonias, Ageu, Zacarias, Malaquias.

7) O que contém no Novo Testamento?O Novo Testamento possui quatro livros (Mateus, Marcos, Lucas e João) que contam toda a

vida de Jesus Cristo, desde o seu nascimento até a sua ascensão ao céu. Esses quatro livros formam um conjunto denominado evangelho. O Novo Testamento é também constituído por várias cartas (também chamadas epístolas), que foram escritas pelos apóstolos com o objetivo de direcionar a Igreja fundada por Cristo. Além do evangelho e das cartas, o Novo Testamento possui um livro que conta os primórdios da Igreja de Cristo e outro livro profético que revela a Segunda vinda gloriosa de Jesus, respectivamente, são eles: os Atos dos Apóstolos e o Apocalipse.

O Novo Testamento é formado por 27 livros, assim dividido: Evangelhos (ou Livros Históricos):

Segundo São Mateus – escrito pela comunidade onde Mateus viveu para os Judeus e quer provar que Jesus e o Filho de Deus, o Messias prometido, anunciado e esperado (JESUS – O MESTRE DA JUSTIÇA);

Segundo São Marcos – escrito pela comunidade onde Marcos viveu para os Romanos com a finalidade de provar que Jesus e o Filho de Deus, Senhor e Soberano de toda a natureza (QUEM É JESUS?);

Segundo São Lucas - escrito pela comunidade onde Lucas para os pagãos. No seu Evangelho dá muita ênfase a universalidade da Salvação, ao perdão dos pecados, à oração, à perseverança (COM JESUS NASCE UMA NOVA HISTÓRIA);

Segundo São João - escrito pelo próprio João para os cristãos em Antioquia ou em Éfeso. Apresenta o Cristo, Filho de Deus, sofredor e glorificado com “água viva de Vida Eterna”, “pão vivo descido do céu”, “luz do mundo”, “bom pastor”, “caminho, verdade e vida”. Diz quem é Jesus para quem crê (O CAMINHO DA VIDA).

Os três primeiros evangelhos (Mateus, Marcos e Lucas), são considerados “Evangelhos Sinóticos” pois apresentam uma semelhança e ordem de narração e apresentação de fatos, enquanto que o Evangelho de João é considerado Atos dos Apóstolos (Livro Histórico) – escrito por São Lucas tem a finalidade de relatar os

acontecimentos relacionados com a vida da Igreja Primitiva.

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Epístolas de São Paulo: aos Romanos, aos Coríntios I, aos Coríntios II, aos Gálatas, aos Efésios, aos Filipenses, aos Colossenses, aos Tessalonicenses I, aos Tessalonicenses II, a Timóteo I, a Timóteo II, a Tito, a Filemon, aos Hebreus (autor desconhecido, mas atribuída a São Paulo); E Epistolas Católicas ou Universais: de São Tiago, de São Pedro I, de São Pedro II, de São João I, de São João II, de São João III, de São Judas – com o significado de “cartas” são mensagens que os Apóstolos escreveram para as Comunidades Cristãs com o intuito de animá-las e estimulá-las a crescerem e se desenvolverem; Apocalipse – palavra que significa “revelação”, foi escrito por São João. Os Apocalipses supõe, sempre, Revelação de Deus aos homens. São coisas ocultas que irão acontecer, conhecidas somente por Deus e por Ele reveladas.

8) Quais foram os idiomas usados para escrever a Bíblia?Os idiomas bíblicos são três: o hebraico, o aramaico e o grego. O Antigo Testamento, foi

totalmente escrito em hebraico. Já, o Novo Testamento, foi escrito a maior parte em grego e uma pequena parte em aramaico (que vem a ser um dialeto do hebraico). Por curiosidade, o idioma que Cristo falava era o aramaico.

9) Quem traduziu a Bíblia?Como já vimos, a Bíblia possui três idiomas de origem: o hebraico, o aramaico e o grego. Com o

tempo, foram surgindo as traduções. Hoje em dia, a Bíblia é o livro mais traduzido no mundo inteiro. Isso foi graças ao esforço de muitos estudiosos da época. São Jerônimo é um grande exemplo disso, ele foi quem traduziu a Bíblia para o latim. Pouco a pouco, logo após a tradução para o latim, a Bíblia foi sendo traduzida em mais e mais línguas. Até chegar ao que temos hoje: o livro mais lido mundialmente.

10) Por acaso, podemos interpretar a Bíblia de qualquer modo?A interpretação bíblia é algo muito importante, e NÃO devemos interpretá-la de qualquer modo.

A Igreja Católica que vem a ser a Igreja fundada por Jesus Cristo, vem desde os seus primórdios adotando a tradição apostólica, ou seja, os ensinamentos de Jesus não foram deturpados e muito menos interpretados de modo diferente desde sua origem. Ao ler a Bíblia, devemos Ter bastante cuidado, pois muitos são as palavras estranhas, os exemplos difíceis de ser entendidos, e principalmente, muitos são os equívocos que cansamos de cometer ao tentarmos interpretar a Bíblia sem a ajuda de um padre, um catequista , ou seja, um conhecedor do assunto. O mundo é repleto de seitas e religiões que pregam a livre interpretação. Essa atitude desregrada causa o que vemos ao nosso redor: o nascimento de seitas e mais seitas que pregam aquilo que der na telha do pastor ou daquele que fundou a seita. Por isso, vamos tomar cuidado!

11) Qual é a diferença entre a Bíblia Protestante e a Bíblia Católica?

Muitas são as pessoas que desprezam a Bíblia Protestante, dizendo não ser a Palavra de Deus. Isso é uma atitude erradíssima, pois tanto a Bíblia Católica como a Bíblia Protestante deve ser considerada Palavra de Deus! A única diferença que há entre elas, é em relação ao número de livros, ou seja, a Bíblia Protestante possui sete livros a menos do que a Bíblia Católica. Esses livros são os seguintes: Tobias, Judite, I Macabeus, II Macabeus, Eclesiástico, Sabedoria e Baruc. A Bíblia Protestante também não contém as seguintes citações do Antigo Testamento: Dn 13-14 ; Est 10,4-16,24.

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12) Como podemos manusear a Bíblia?Para aprender a manusear a Bíblia, devemos antes de tudo, saber o que são capítulos e

versículos. Os capítulos são as divisões que encontramos nos livros sagrados, os capítulos são denominados por algarismos. Normalmente, os capítulos aparecem em números grandes. Os versículos são as divisões que encontramos dentro dos capítulos, sua função é de auxiliarmos na localização das frases bíblicas. Normalmente, os versículos aparecem em números pequenos, que estão obrigatoriamente no meio do texto bíblico.

13) O que significa Pontuação Bíblica?A Pontuação Bíblia vem a ser a forma que encontramos para manusear a Bíblia com maior

facilidade. As principais pontuações bíblicas são as seguintes: vírgula à separa capítulo de versículo. Exemplo: Dn 3,5 (Livro de Daniel, capítulo 3, versículo 5); hífen à equivale ao "até". Exemplo: Dn 3,1-5 (Livro de Daniel, capítulo 3, versículo de 1 até 5) ponto à mostra versículos alternados. Exemplo: Dn 3,1.3.5 (Livro de Daniel, capítulo 3, versículo 1,

versículo 3 e o versículo 5); "s" à mostra a continuação de um versículo. Exemplo: Dn 3,1s (Livro de Daniel, capítulo 3,

versículo 1 e 2); "ss" à mostra a continuação de dois versículos. Exemplo: Dn 3,1ss (Livro de Daniel, capítulo 3,

versículo 1, 2 e 3); Ás vezes encontramos um “a” ou um “b” após o versículo. Indicam se é a primeira ou a segunda

parte do versículo. Isso acontece quando o versículo é formado por uma ou mais frases.Essas são as principais pontuações bíblicas, que normalmente usamos para manusear mais

facilmente a Bíblia.

14) O que são abreviações bíblicas?As abreviações bíblicas tem como finalidade, facilitar na hora de especificar o livro sagrado.

A maioria das Bíblias, para não dizer todas, possui uma página com todas as abreviações bíblicas, para a consulta de todos os leitores.

ConclusãoLogo, chegamos ao conhecimento do que vem a ser a Bíblia e a sua importância para todos nós.Basta agora, desfrutarmos daquilo que Ela pode nos proporcionar, e principalmente, praticarmos os ensinamentos daquele cujo é o seu centro: Jesus Cristo.

"Portanto, quem ignora as Escrituras, ignora Cristo"

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B) LECTIO DIVINA – A Leitura Orante da Bíblia

A leitura orante da Bíblia, ou LECTIO DIVINA , é um alimento necessário para a nossa vida espiritual. A partir desta oração, conscientes do plano de Deus e sua vontade, podemos produzir os frutos espirituais em nossa vida. A LECTIO DIVINA é deixar-se envolver pelo plano amoroso e libertador de Deus.

Quando lemos a palavra de Deus, ele fala conosco. Ela é um método eficaz para lermos a palavra de Deus. Ela consiste de algumas etapas, que são como degraus que a cada novo passo, vão nos fazendo aprofundar na mensagem da leitura bíblica. Porém é preciso algumas atitudes de comportamento para realizar a Lectio Divina:1º Dica: Tenha um horário para fazer o seu estudo. 2º Dica: Escolha um lugar bom e tranquilo para rezar. 4º Dica: Comece por um livro mais simples ou de acordo com o tema a ser pregado.5º Dica: Tenha a mão canetas e um caderno. 6º Dica: Antes de começar, durante e no fim aa fazer o estudo da palavra, rezar.

Dicas e informações para o formador repassar para os alunos, com relação a esses tópicos:1º Dica: Tenha um horário para fazer o seu estudo. Não deixe para fazer “na hora que dá” ou no fim do dia, a não ser que esse horário seja o melhor para você. É importante rezar quando você está mais atento. Por que assim você ouve a Deus.2º Dica: Escolha um lugar bom e tranquilo para rezar. Evite fazer isso no meio do trabalho ou em lugares onde você não se sinta a vontade para fechar os olhos, ou falar com Deus. Só faça isso se não houver outro jeito. Ainda que você acorde mais cedo ou vá dormir mais tarde. Ainda que seja um quartinho no fundo da casa… Prefira um lugar tranquilo. 3º Dica: Observe a sua postura. Sente-se corretamente. Se no lugar onde você for rezar tiver uma mesinha onde você pode colocar sua bíblia e seu caderno ( sim é bom ter um caderno ) melhor ainda. Senão evite posturas incômodas. A postura errada faz com que você tenha dores e estas dores te fazem querer parar de rezar mais cedo. 4º Dica: Comece por um livro mais simples ou de acordo com o tema a ser pregado.Obs.: para o Formador O Padre Jonas nos indica sempre começar pela 1º Carta de São João . Depois ir para o Evangelho de São João. Comece do capítulo 1.  Se você tem tempo e disponibilidade leia o capítulo inteiro. Padre Jonas nos aconselha a isso. Mas talvez o capítulo inteiro seja muito para você. Então pegue o primeiro trecho.  Depois o próximo. E vá caminhando.5º Dica: Tenha a mão canetas e um caderno. Onde devem ser anotados aquilo que a Palavra revela em sim , e depois aquilo que a Palavra releva para mim, em minha realidade pessoal. 6º Dica: Antes de começar a fazer o estudo da palavra, fazer oração.

Como fazer a LECTIO DIVINA? A LECTIO DIVINA tradicionalmente é uma oração individual, porém, podemos fazê-la em grupos. O importante é rezar com a Palavra de Deus lembrando o que dizem os bispos católicos no Concílio Vaticano II, relembrando a mais antiga tradição católica, que conhecer a Sagrada Escritura é conhecer o próprio Cristo. Os monges diziam que a LECTIO DIVINA é a escada espiritual dos monges, mas é também a de todo cristão!

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Quais os passos da LECTIO DIVINA?1) Oração inicial: Comece invocando o Espírito Santo, que nos faz conhecer e querer fazer a vontade de Deus. Reze, por exemplo, com a seguinte oração:«Vinde, Espírito Santo, enchei os corações dos vossos fiéis e acendei neles o fogo do vosso amor. - Enviai, Senhor, o vosso Espírito, e tudo será criado; e renovareis a face da terra. Ó Deus, que instruístes os corações dos vossos fiéis com as luzes do Espírito Santo, fazei que apreciemos retamente todas as coisas e gozemos sempre da sua consolação. Por Cristo Senhor nosso. Amém.»

2) Leitura da Palavra de Deus: Leia, com calma e atenção, um pequeno trecho da Bíblia (aconselhamos que nas primeiras vezes utilize-se os textos dos Evangelhos, por serem mais familiares a todos). Se for preciso, leia o texto quantas vezes forem necessárias. Procure identificar as coisas importantes deste trecho da Bíblia: o ambiente, os personagens, os diálogos, as imagens usadas, as ações. Você conhece algum outro trecho que seja parecido com este que leu? É importante que você identifique tudo isto com calma e atenção, como se estivesse vendo a cena. É um momento para conhecer e reconhecer a Boa Notícia que este trecho nos traz!

3) Meditar a Palavra de Deus: É o momento de descobrir os valores e as mensagens espirituais da Palavra de Deus: é hora de saborear a Palavra de Deus e não apenas estudá-la. Você, diante de Deus, deve confrontar este trecho com a sua vida. Feche os olhos, isto pode ajudar. É preciso concentrar-se!

4) Rezar a Palavra de Deus: Toda boa meditação desemboca naturalmente na oração. É o momento de responder a Deus após havê-lo escutado. Esta oração é um momento muito pessoal que diz respeito apenas à pessoa e Deus. É um diálogo pessoal! Não se preocupe em preparar palavras, fale o que vai no coração depois da meditação: se for louvor, louve; se for pedido de perdão, peça perdão; se for necessidade de maior clareza, peça a luz divina; se for cansaço e aridez, peça os dons da fé e esperança. Enfim, os momentos anteriores, se feitos com atenção e vontade, determinarão esta oração da qual nasce o compromisso de estar com Deus e fazer a sua vontade. Pode pedir também e exercer o dom das línguas, ou seja, orando ao Espírito Santo.

5) Contemplar a Palavra: Desta etapa a pessoa não é dona. É um momento que pertence a Deus e sua presença misteriosa, sim, mas sempre presença. É um momento no qual se permanece em silêncio diante de Deus. Se ele o conduzirá à contemplação, louvado seja Deus! Se ele lhe dará apenas a tranqüilidade de uns momentos de paz e silêncio, louvado seja Deus! Se para você será um momento de esforço para ficar na presença de Deus, louvado seja Deus!

6) Conservar a Palavra de Deus na vida: Leve a Palavra de Deus e o fruto desta oração para a sua vida. Produza os frutos da Palavra de Deus semeada no seu coração, frutos como: paz, sorriso, decisão, caridade, bondade, etc... Não se preocupe se alguma coisa não for bem, um dos frutos da Palavra de Deus é a noção do erro e a conversão pela sua misericórdia. O importante é que a semente da Palavra de Deus produza frutos, se 30, 60 ou 100 por um... o importante é que produza, e que o Povo de Deus possa ser alimentado pelos testemunhos de fé, esperança e amor na vivência de um cristianismo sincero.Termine com a oração do Pai Nosso, consciente de querer viver a mensagem do Reino de Deus e fazer a sua vontade.Obs.: Se você puder, adquira o livro A Bíblia no meu dia a dia do Padre Jonas.

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ATIVIDADE 01 - FIXADORA DO ENSINO Nº 05 TEMAS – Conhecendo a Bíblia e LECTIO DIVINA A partir das afirmações e de acordo com o Ensino nº 05, diga se são falsas (F) ou verdadeiras (V). Quando for falsa, diga qual a resposta correta. ( ) A Sagrada Escritura é uma coleção de verdades abstratas; ( ) A palavra Bíblia vem do grego, ela significa "coleção de livros";( ) Palavra de Deus é = Sagrada Escritura, Livro Santo, Bíblia Sagrada, Livro dos Livros.( ) A escrita da Bíblia iniciou-se 1.300 anos a.C . oralmente e terminou no ano 200 d.C., ( ) A Bíblia foi escrita por uma única pessoa – São Jerônimo; ( ) A Bíblia é formada por 73 livros: 46 no Antigo Testamento e 27 no Novo Testamento;( ) A palavra testamento significa aliança.( ) Livros do Antigo Testamento: Pentateuco; Livros Históricos, Livros Poéticos e Sapienciais, Livros Proféticos e Existenciais. ( ) São os Evangelhos do Novo Testamento - Mateus, Marcos, Paulo e João( ) Atos dos Apóstolos (Livro Histórico) foi escrito pela comunidade de São Lucas( ) Os outros Livros do Novo Testamento são: Epístolas de São Paulo; Epistolas Católicas ou Universais e Apocalipse.( ) Idiomas usado para escrever a Bíblia: hebraico, o latim e o grego. ( ) Foi o grande tradutor da Bíblia – São Jerônimo; ( ) Qualquer pessoa pode interpretar a Bíblia;( ) Livros que não tem na Bíblia protestante: Tobias, Judite, I Macabeus, II Macabeus, Eclesiástico, Sabedoria e Baruc;( ) vírgula à separa capítulo de versículo. Ex.:. Dn 3,5 ( ) hífen à equivale ao "próximo". Exemplo: Dn 3,1... ( ) ponto à mostra versículos alternados. Exemplo: Dn 3,1.3.5 ( ) As abreviações bíblicas tem como finalidade, facilitar na hora de especificar o livro sagrado. ( ) A ordem dos passos da LECTIO DIVINA são: 1) Oração inicial; 2) Leitura da Palavra de Deus; 3) Contemplar a Palavra; 4) Meditar a Palavra de Deus; 5) Rezar a Palavra de Deus e 6) Conservar a Palavra de Deus na vida.

ATIVIDADE 02 - FIXADORA DO ENSINO Nº 05

Em sua oração pessoal faça agora um exercício concreto acompanhando o ensinamento e seqüência da Lecctio Divina. Atentar de que antes lia-se de qualquer jeito agora deve ser orando. 1º Dia – Sexta-feira - Gl 5,22-26 ____________________________________________

2º Dia – Sábado - Lc 19-1-10 ___________________________________________

3º Dia – Domingo - Is 55,6-9 ___________________________________________ 4º Dia – Segunda-feira - Ez. 18,25-32 ____________________________________________

5º Dia – Terça-feira - Jo 8,1-11 ___________________________________________ 6º Dia – Quarta-feira - Ez. 36,24-28 __________________________________________

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7º Dia – Quinta-feira - Tg 5, 13-16 __________________________________________ OBS.: Essas leituras deverão ser feitas seguindo os passos da LECTIO DIVINA, por isso tenha um caderninho somente para isto!

Exemplificando a ATIVIDADE 02 - FIXADORA DO ENSINO Nº 05

Fazendo a LECTIO DIVINA LEITURA - 1º Dia – Sexta-feira - Gálatas 5,22-24

1º Estabelecendo o meu horário para fazê-la: 06:00 hs, 12:00 hs ou 22:00 hs (antes de dormir) ou outro horário, fixar este horário: HORÁRIO: ________________

2º Escolhendo um lugar tranqüilo e sossegado, levando a Bíblia, caneta e caderninho;LUGAR: _______________________

3º Fazer a Oração inicial: «Vinde, Espírito Santo, enchei os corações dos vossos fiéis e acendei neles o fogo do vosso amor. - Enviai, Senhor, o vosso Espírito, e tudo será criado; e renovareis a face da terra. Ó Deus, que instruístes os corações dos vossos fiéis com as luzes do Espírito Santo, fazei que apreciemos retamente todas as coisas e gozemos sempre da sua consolação. Por Cristo Senhor nosso. Amém.»

4º Fazer a leitura da Palavra de Deus – Gálatas 5, 13-26: Ler com calma e atenção, Depois anote no caderninho:

TEMA – Frutos do Espirito Santo – amor, alegria, paz, paciência, amabilidade, bondade, lealdade, mansidão, domínio próprio....

Carne e espírito, paixões e desejos / Viver com o Espirito. Outras manifestações do Espirito Santo: Pentecostes,carismas, concepção de Jesus, etc.

5º) Feche os olhos para meditar a Palavra de Deus que foi lida: Comece a se questionar - Quais os frutos do Espirito Santo eu preciso ter? Qual deles eu possuo? Tenho renunciado a carne e vivido no Espirito? Mas eu reconheço que este fruto eu já possuo! 6º) Agora é hora de rezar a Palavra de Deus que foi lida: (É algo pessoal mas vai uma dica): “Senhor eu preciso dos frutos do teu Santo Espírito, Senhor me dá o dom da alegria, pois as vezes me sinto triste, preciso ser Teu rosto Senhor para as pessoas...Senhor me dá o dom da lealdade, para contigo Senhor, tenho sido rebelde....Senhor quero viver pelo Espirito, quero viver os teus desejos. Ou “Senhor eu te louvo e te agradeço pelos dom da mansidão que tens me dado pelo Teu Santo Espírito....

7º) Contemplar a Palavra basicamente requer uma permanência em silêncio (no mínimo 5 minutos) : Silêncio !!!......

8º) Decidir praticar e conservar a Palavra de Deus na minha vida: Eu me decido Senhor a ter em minha vida os frutos do teu Santo Espírito. Termine com a oração do Pai Nosso.

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OBS.: Faça o mesmo com as demais leituras da semana e a partir de agora todas as leituras bíblicas que fizer em sua caminhada de cristão e pregador da palavra de Deus.

ENSINO Nº 05

PLANO DE ENSINOOBJETIVOS:Geral: Conhecer e aumentar a intimidade com a Palavra de Deus; Específicos : - Aprofundar os questionamentos a respeito da Bíblia; - Ensinar como orar e acolher a mensagem da Palavra de Deus.

CONTÉUDOMódulo – Formação de pregadoresEnsino 05 - Conhecendo a Bíblia e LECTIO DIVINA

METODOLOGIA - Oração com Espírito Santo: Quero mergulhar nas profundezas (Padre Marcelo)- Acolhimento - Distribuição do Ensino nº 05 aos alunos;- Desenvolvimento do Ensino com uso da Dinâmica da Água e Objetos , 02 cartazes, previamente colados, com os tópicos centrais em que o ensino, tiras de papel com as perguntas do Ensino, com auxilio dos alunos, Bíblia e ensino entregue e/ou Data Show com os tópicos/gravuras/vídeo.Oração final com a música – Eu Lançarei as Redes- No final enfocar a importância dos horários, da freqüência e propor as atividades.

RECURSOSBibliográficas – Bíblia, Ensino Nº 05. Áudiovisuais – Bíblia, objetos para dinâmica, cartazes e ou data show.

AVALIAÇÃO - Participação, freqüência e atividade fixadora para a semana.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------Roteiro de Ensino de Formação

06:00 hs – Iniciar com a oração conforme a moção do Espírito Santo

06:10 hs – Realizar a dinâmica de introdução à Ensino nº 05 (vide seqüência Dinâmica 01 - Ensino nº 05)

06:20 hs – Entregar o material do Ensino nº 05 e continuar o mesmo de acordo com as Didática nº 01 e 02 do Ensino - nº 05 e concluir com oração. Se for no Data Show, passar também o vídeo.

07:00 hs – Tirar algumas dúvidas rápidas, em seguida entregar as atividades fixadoras para o aluno,

realizar chamada de freqüência e benção final. Explicar que a atividade não é avaliativa mais de

fixação do Ensino.

07:15 hs – Término da Aula.

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DIDÁTICAS DE ENSINO nº 05

Dinâmica 01- Ensino nº 05- OS DONS QUE NECESSITO - Tempo Estimado: 05 minutos- Objetivo: Refletir de que forma A PALAVRA DE DEUS é importante para nós. - Material: Bolinha de isopor, um giz, vidrinho de remédio vazio, uma esponja e uma vasilha transparente e uma jarra com água.- Procedimentos: O formador deve mostrar primeiro a jarra com água depois se coloca a água na vasilha,. Explicar que a água é a Palavra de Deus e os objetos somos nós. Dê um objeto para cada pessoa. Colocar 1º a bolinha de isopor na água. Refletir: o isopor não afunda e nem absorve a água. Como nós absorvemos a Palavra de Deus? Somos também impermeáveis? Mergulhar o giz na água. Refletir: o giz retém a água só para si, sem repartir. E nós? Encher de água o vidrinho de remédio. Despejar toda a água que ele se encheu. Refletir : o vidrinho tinha água só para passar para os outros, mas sem guardar nada para si mesmo. E nós ? Mergulhar a esponja e espremer a água. Refletir: a esponja absorve bem a água e mesmo espremendo ela continua molhada. Como a Palavra de Deus age na minha vida? - Eu estou agindo como o isopor que não absorve nada e também não afunda ou aprofunda? Ou estou agindo como o giz que guarda a água para si sem partilhar com ninguém? Ou ainda agimos como o vidrinho que tinha água só para passar para os outros, mas sem guardar nada para si mesmo? - Ou agimos como a esponja absorvendo bem a água e mesmo espremendo continuamos com água? E direcionar isto para o início do Ensino Nº 05.

Didática 01- Ensino nº 05 Tempo Estimado: 30 minutos Objetivo: - Responder às principais dúvidas sobre a Bíblia; Material: Papel madeira , fita adesiva, pincéis , Ensino nº 05, tiras com as perguntas do Ensino nº 05. Procedimentos: Antecipadamente o formador deve montar 01 cartaz, deixando o mesmo já afixados na

parede com as respostas dos questionamentos; À medida que os alunos fazem as perguntas na ordem do ensino, vai-se explicando o Ensino com a ajuda do cartaz.

a) Ensino: O conteúdo da primeira parte – Conhecendo a Bíblia – responder e explicar as perguntas em negrito no Ensino nº 05;

Obs.: Se arrumar o DATA SHOW/Noteboke o Ensino poderá ser feito de forma informatizada com gravuras; Orienta-se o formador ler o ensino pelo menos 02 vezes e quando tiver dúvidas, entendendo e memorizando, o

mesmo, pois facilita o repasse do ensino, pode-se estar com apostila em mãos, mas ficar lendo constantemente não é muito bom, por isto a didática.

k) Esta didática pode e deve ser inculturada e aperfeiçoada.Didática 02- Ensino nº 05 Tempo Estimado: 15 minutos Objetivo: - Orientar e incentivar a Leitura Orante da Bíblia; Material: - Papel madeira, fita adesiva, pinceis, conteúdo referentes ao ensino; Procedimentos: Antecipadamente o formador deve montar 01 cartaz, deixando o mesmos já afixados na

parede; Fazer o desenho de uma escada em que cada passo da Lecctio Divina é feito, ou seja mostrar que ela nos pode chegar até o alto, onde está Deus.

a) Ensino: O conteúdo da segunda parte – Lectio Divina apresentar e explicar os tópicos em negrito e sublinhados no Ensino nº 05;

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l) Obs.: m) Se arrumar o DATA SHOW/Noteboke o Ensino poderá ser feito de forma informatizada com gravuras;n) Orienta-se o formador ler o ensino pelo menos 02 vezes e quando tiver dúvidas, entendendo e memorizando,

o mesmo, pois facilita o repasse do ensino, pode-se estar com apostila em mãos, mas ficar lendo constantemente não é muito bom, por isto a didática. Esta didática pode e deve ser inculturada e aperfeiçoada.

o) Temos um pequeno vídeo sobre a importância da Igreja na implantação do reino de Deus, que poderia ser passado com o Data Show. É bom para conscientizar os fiéis.

ENSINO Nº 06Como organizar a pregação - ROTEIRIZAÇÃO

1 - CONSIDERAÇÕESUma vez que a mensagem foi selecionada e sabemos qual objetivo precisamos atingir, devemos,

então elaborar um plano, estabelecendo uma estratégia que nos permita chegar ao que propomos. Isso é o que significa organizar a pregação. É PRECISO ELABORAR UM ROTEIRO DE PREGAÇÃO.

Uma mensagem, mesmo sendo muito boa, se desvirtua, se não está bem organizada, isto é, ela se perde numa pregação desorganizada. A organização da mensagem é como a tática que se deve seguir para ganhar uma partida de futebol. Pode-se jogar dando somente pontapés na bola; porém, as equipes que conquistam o título são as que tem as melhores estratégias. Portanto chutar elementos, sem o mínimo de organização, não produz efeito nenhum. Não pode mais pregar a Palavra no improviso. A melhor maneira de se organizar uma pregação, é adotando as seguintes estratégias: EXÓRDIO, DESENVOLVIMENTO E CONCLUSÃO.

1º) EXÓRDIO:

a) Introdução: tem como objetivo animar o auditório para ouvir o que irá ser pregado. Visa captar atenção de todos e fazer com que se sintam privilegiados por estarem ali.

b) Motivação inicial: é a exposição geral do tema a ser pregado. Pode ser através de uma citação bíblica, mas não deve ser longa. Deve conter um plano abrangente com três ideais, no máximo, para evitar dispersão e confusão. Lembrando que exceto em casos de testemunho pessoal, o pregador não se apresenta, quem o apresenta é o Ministro de Oração.

2º) O DESENVOLVIMENTO: É o corpo da pregação, sua parte mais longa. Nesta parte da pregação as idéias expostas

anteriormente são trabalhadas uma a uma, buscando formar um “todo” compreensível ao auditório. Onde também se utilizará uma passagem bíblica que fundamentará o tem que está sendo pregado. Compõe-se de 03 atitudes:

a) Enunciado: continuidade da motivação inicial. Deve conter de forma precisa e breve toda a mensagem que se quer dar.

b) Argumentação: explicação do que se deseja, alinhando argumentos que confirmam a mensagem, argumentos esses bíblicos, teológicos, filosóficos e vivenciais.

c) Aplicação: é a parte que valoriza a mensagem, pois o pregador inclui o auditório na pregação que está fazendo. Deve conter exemplos que tornam possível o que se fala.

3º) CONCLUSÃOa) Resumo: reúne os temas pregados dando uma visão geral. Deve ser o “gancho” para o

imperativo.

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b) Imperativo: exortação final que contém: desafio, exortação, e chamamento. Deve provocar uma atitude no auditório em relação ao que se pregou.

c) Oração Final – conduz as pessoas a um compromisso espiritual e pessoal aquilo que foi repassado, certificando-os da vontade de Deus para suas vidas.

4º) DICAS DE ROTEIRIZAÇÃO e ESQUEMA GERAL:

Da passagem a ser pregada seleciona-se três versículos bíblicos, aos quais sob a ação do Espírito você julga ser o mais importante (Lecctio Divina). De cada versículo extrai-se ainda uma palavra chave. Vale ressaltar a importância da pregação ter inicio, meio e fim, um alvo a ser acertado. Se o Tema é Senhorio de Jesus, no final da pregação a pessoa deve estar motivada a ter Jesus como Senhor. Os versículos a serem trabalhados devem apresentar uma ordem lógica de raciocínio, harmonia e coerência.

As sub-chaves são as idéias desenvolvidas na chave principal. Depois na conclusão reapresentar rapidamente a lógica das três chaves e fazer em seguida o imperativo (desafio, exortação, chamamento)

I – INTRODUÇÃO(parte única)

II - DESENVOLVIMENTO1. ITEM (idéia chave)

a) Subitemb) Subitemc) Subitem

2. ITEM (idéia chave)a) Subitemb) Subitemc) Subitem

3. ITEM (idéia chave)a) Subitemb) Subitemc) Subitem

III – CONCLUSÃO1. PERORAÇÃO

2. ORAÇÃO FINAL

5º) QUESTIONAMENTOS SOBRE A IMPORTÃNCIA DO ROTEIRO DE PREGAÇÃO:

Muitos irmãos ainda não adotam a ROTEIRIZAÇÃO, afirmando que na hora o Espirito Santo modifica totalmente a pregação, e prega-se o que Ele quer. Isto não está correto, pois o Espirito Santo não tira nada do vazio. Além do mais o Espírito Santo de Deus, não é um Espírito de confusão, de desordem. O que pode acontecer é o pregador está muito sedento de anunciar a Palavra e aí surgem muitas informações que queira partilhar, temos como conseqüência uma pregação muito longa, que se perde no conteúdo e não atinge o seu objetivo.

Outros questionam, pra que o ROTEIRO, se o pregador é convidado a deixar-se conduzir pelo Espirito Santo, ser espontâneo e comunicativo com as pessoas ? De fato o roteiro não serve para o pregador ficar lendo o mesmo durante a pregação. O roteiro deve ser elaborado para ser lido e estudado antes da pregação, pois o Espirito Santo já está agindo nestes momentos. Quando você vê um pregador perdido no conteúdo ou lendo muitas vezes o roteiro é porque ele só preparou o

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roteiro mas não o estudou e rezou como deveria, porém deve-se levar o roteiro para a pregação como ferramenta de apoio.

Um roteiro bem preparado, organizado e estudado, é facilmente aplicado dentro do tempo da pregação (10 a 15 minutos) e dentro da vontade do Espírito Santo.

SUCESSO DE UM BOM ROTEIRO E UMA BOA PREGAÇÃO: Além da Oração, Lectio Divina, bom estado físico e espiritual, etc. Deve-se preparar o ROTEIRO e estudar o mesmo quantas vezes forem necessárias e então obter um bom resultado.

2 - A INSPIRAÇÃO

Como já vimos na LECCTIO DIVINA e da VIDA DE ORAÇÃO, pois deve-se contar com a graça de Deus para pregar, uma vez que este é um ministério sobrenatural. A inspiração (unção) se traduz na vida interior do pregador, por isso ele deve estar atento ao sopro do Espírito. O pregador não deve caminhar (anunciar) além daquilo que foi preparado, rezado e inspirado (I Cor 2, 1-5).

a) Fontes Primárias: Sagrada Escritura (Lecctio Divina), Sagrada Tradição, Documentos da Igreja;

b) Fontes Auxiliares: Experiência própria, experiência dos irmãos, Ciências Modernas (Antropologia, Psicologia, História, Medicina, Sociologia, Geografia, Botânica, Zoologia), Natureza, Fatos da Vida;

c) Meios de acesso às fontes: Inspiração do Espírito Santo Deus age através da nossa natureza (imaginação,

criatividade, inteligência); Revelação privada; Recordação do que aprendemos; Livros espirituais; Moção,etc.

d) Preparação da pregação: Estar em sintonia com Deus (oração mental, louvor).

1. Perguntar a Deus o que ele quer que preguemos.2. Esperar a resposta de Deus.3. Formas de resposta de Deus:- através dos dons carismáticos (ciência, profecia, imagens / visualizações)- inspirações (idéias que recebemos do Espírito Santo, mas que não se enquadram na definição de

profecia).- moções (o Espírito Santo nos move, nos impele por meio da nossa natureza, colocando em nós

desejo de fazer algo. É parecido com intuição. Na preparação do ensino ele nos impele para textos da Sagrada Escritura, de documentos da Igreja, de diversos livros espirituais, para fotos da vida, enfim para qualquer uma das fontes já citadas).

- Recordação: do que sabemos ou lemos.

1. Anotar tudo o que pensamos que pode ser de Deus2. Discernir para saber o que é de Deus.3. Ver se as idéias estão de acordo com a sagrada Escritura, com a Doutrina, a Tradição da Igreja, o Magistério e se vai faze bem a comunidade.4. Organizar com o Dom da sabedoria o que foi anotado.5. Dependência total do Espírito Santo de Deus.

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MODELO DE ROTEIRO DE PREGAÇÃO - TEMA: JESUS SALVADORI – INTRODUÇÃO

- Acolhendo e iniciando - Irmãos e irmãos boa noite (apontando para a Cruz) “ Eis o Deus que me Salva, tenho confiança e nada temo, pois Jesus é a minha Salvação”.

- Hoje estou aqui para, em nome de Jesus, apresentar-lhes a salvação para a vida eterna, assim como para esta vida. Sim, não precisamos esperar a morte para experimentar a salvação de nosso Senhor Jesus. Veremos nesta pregação que o Senhor veio salvar os filhos e filhas de Deus por inteiro, começando já na vida terrena. Então, desde logo, creia em Jesus. Ele está interessado em resolver os problemas da sua vida. Ele tem poder para salvar você e sua família desta situação angustiante em que se encontra. Ele tem poder para ser a solução que você tem esperado. Isso é o que veremos nesta pregação.

- Obs.: O pregador não se apresenta quem deve apresentá-lo é o Ministro de Oração. II - DESENVOLVIMENTO1. JESUS (apresentação de Jesus) Quem é Jesus? - Filho de Deus, a palavra “Jesus” significa Javé salva,

Jesus: Messias, cumprimento da promessa do Pai. 2. Leitura Bíblica Jo 3,16-17 - “Com efeito, de tal modo Deus amou o mundo que Ele nos deu seu único

Filho, para que todo aquele que n’Ele crer não pereça, mas tenha a vida eterna. 3. SALVAÇÃO

a) Conceito - História (dramatizada) sobre um homem que estava caindo em um abismo cujo fundo estava cheio de estacas de pontas para cima. Este homem, no limite final de suas forças, foi alcançado por um amigo, livrando-se da morte certa.

b) Jesus já nos salvou - Único salvador, Jesus é o caminho e a vida (Jô 14,6); c) Salvação do pecado - Salvação das conseqüências do pecado, salvação das suas causas, justificação,

remissão/remição, redenção.d) Salvação em situações concretas da vida.

4. A SALVAÇÃO, EM TERMOS PRÁTICOS - Pessoas salvas por Jesus: Zaqueu (Lc 19,1-11); A mulher adúltera (Jo 8,1-11); Pedro, no lago (Mt

14,30-31); O ladrão na cruz (Lc 23,42-43).- Chave da Salvação (At 4,12; Rm 10,9-13) - Crer de coração, confessar a fé com os lábios e invocar a

salvação ao SenhorIII – CONCLUSÃO1. PERORAÇÃO

- Idéias centrais: Então meus irmãos e irmãs Jesus é o filho de Deus e é nosso salvador. A salvação está em seu próprio nome. Ele nos salva do pecado, de suas causas e conseqüências. Ele nos salva também em situações concretas de nossa vida, como salvou Pedro de morrer afogado e a mulher adúltera de morrer apedrejada.

- Jesus realmente pode nos salvar. Ele veio para isso, e o demonstrou levando o ladrão da cruz ao Paraíso. E está esperando que você creia nele de coração, confesse com os lábios esta fé e clame por sua salvação, como Pedro clamou no lago e o ladrão clamou na cruz. Quando você fizer isso, ouvirá o Senhor

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dizer-lhe o que disse a Zaqueu: “Hoje a salvação entrou nesta casa”, e ouvirá, no final da vida terrena, Ele quer dizer-lhe o que disse ao ladrão no alto da cruz: “Hoje estarás comigo no Paraíso”.

2. ORAÇÃO FINAL - Orar para que todos creiam em Jesus, de coração.- Renovar as promessas do batismo, com ênfase para a confissão da fé em Jesus Cristo ressuscitado,

salvador, senhor e messias, bem como em sua aceitação como salvador pessoal.- Levar todos a invocarem a salvação de nosso Senhor Jesus Cristo para a vida eterna e para as situações de

sofrimento da vida terrena, situações concretas, situações que estejam vivendo no momento. Amém. - MÚSICA – QUAL É A CHAVE ? (Adriana)

ENSINO Nº 06

PLANO DE ENSINOOBJETIVOS:Geral: Conscientizar a organização de uma pregação por meio da ROTEIRIZAÇÃO; Específicos : - Ensinar a fazer a ROTEIRIZAÇÃO da pregação;- Aumentar a intimidade do pregador com esta técnica.

CONTÉUDOMódulo – Formação de pregadoresEnsino 06 – Como organizar a pregação - ROTEIRIZAÇÃO

METODOLOGIA - Oração com Espírito Santo: Incendeia Minha Alma- Acolhimento - Distribuição do Ensino nº 06 aos alunos;- Desenvolvimento do Ensino com uso da Dinâmica dos versículos bíblicos , 02 cartazes, previamente colados, com os tópicos centrais em que o ensino, folders com o Modelo Básico de Roteirização, , Bíblia e ensino entregue e/ou Data Show com os tópicos/gravuras/vídeo.Oração final com a música – Coração Adorador (Banda Dom)- No final enfocar a importância dos horários, da freqüência e propor as atividades.

RECURSOSBibliográficas – Bíblia, Ensino Nº 06. Áudiovisuais – Bíblia, objetos para dinâmica, cartazes e ou data show.

AVALIAÇÃO - Participação, freqüência e atividade fixadora para a semana.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------Roteiro de Ensino de Formação

06:00 hs – Iniciar com a oração conforme a moção do Espírito Santo

06:10 hs – Realizar a dinâmica de introdução à Ensino nº 06 (vide seqüência Dinâmica 01 - Ensino nº 06)

06:20 hs – Entregar o material do Ensino nº 06 e continuar o mesmo de acordo com as Didática nº 01 e 02 do Ensino - nº 06 e concluir com oração. Se for no Data Show, passar também vídeos,etc.

07:00 hs – Tirar algumas dúvidas rápidas, em seguida entregar as atividades fixadoras para o aluno,

realizar chamada de freqüência e benção final. Explicar que a atividade não é avaliativa mais de

fixação do Ensino.

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07:15 hs – Término da Aula.

DIDÁTICAS DE ENSINO nº 06

Dinâmica 01- Ensino nº 06- PALAVRA DESORGANIZADA- Tempo Estimado: 05 minutos- Objetivo: Refletir de que forma A PALAVRA DE DEUS não pode estar desorganizada, tem que haver uma organização. - Material: Porta versículos bíblicos pequenos. .- Procedimentos: O formador apresenta o porta versículos e vai pedindo que os participantes vão tirando os mesmos, depois pede para que leiam. Em seguida refletir de que maneira nós acolhemos esta Palavra, e que temos que ter o discernimento e a sabedoria de como Deus está nos falando e como devemos apresentar isto para o povo de Deus. Ou seja, não podemos simplesmente pegar a PALAVRA e apresentar ao povo de qualquer forma, de forma desorganizada. E direcionar isto para o início do Ensino Nº 06.

Didática 01- Ensino nº 06 Tempo Estimado: 35 minutos Objetivo: - Auxiliar na elaboração de roteiros de pregação; Material: Papel madeira , fita adesiva, pincéis , Ensino nº 06, Folder de Roteiro de Pregação; Procedimentos: Antecipadamente o formador deve montar 01 cartaz, deixando o mesmo já afixados na

parede com os tópicos do Ensino .a) Ensino: O conteúdo da primeira parte – Como organizar a pregação - ROTEIRIZAÇÃO –

responder e explicar as perguntas em negrito no Ensino nº 06; Obs.: Se arrumar o DATA SHOW/Noteboke o Ensino poderá ser feito de forma informatizada com gravuras; Orienta-se o formador ler o ensino pelo menos 02 vezes e quando tiver dúvidas, entendendo e memorizando, o

mesmo, pois facilita o repasse do ensino, pode-se estar com apostila em mãos, mas ficar lendo constantemente não é muito bom, por isto a didática.

p) Esta didática pode e deve ser inculturada e aperfeiçoada.Didática 02- Ensino nº 06 Tempo Estimado: 15 minutos Objetivo: - Orientar e incentivar a Leitura Orante da Bíblia; Material: - Papel madeira, fita adesiva, pinceis, conteúdo referentes ao ensino; Procedimentos: Antecipadamente o formador deve montar 01 cartaz, deixando o mesmo já afixados na

parede; Fazer o desenho de uma pessoa recebendo a luz divina. a) Ensino: O conteúdo da segunda parte – A Inspiração - apresentar e explicar os tópicos em negrito e

sublinhados no Ensino nº 06;q) Obs.: r) Se arrumar o DATA SHOW/Noteboke o Ensino poderá ser feito de forma informatizada com gravuras;

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s) Orienta-se o formador ler o ensino pelo menos 02 vezes e quando tiver dúvidas, entendendo e memorizando, o mesmo, pois facilita o repasse do ensino, pode-se estar com apostila em mãos, mas ficar lendo constantemente não é muito bom, por isto a didática. Esta didática pode e deve ser inculturada e aperfeiçoada.

ATIVIDADE 01 - FIXADORA DO ENSINO Nº 06Preparar um Roteiro de pregação para cada dia. Atentar de que não se deve fazê-lo de qualquer jeito, sugere-se um caderninho para anotações (pode ser o mesmo da Lecctio Divina). 1º Dia – Sexta-feira - O Amor do Pai

2º Dia – Sábado - A Resistência à Graça – O Pecado

3º Dia – Domingo - Fé e Conversão 4º Dia – Segunda-feira - Cura Interior – Nova Criatura5º Dia – Terça-feira - Batismo no Espírito Santo6º Dia – Quarta-feira - O amor entre irmãos - Comunidade 7º Dia – Quinta-feira - MariaOBS.: Esses roteiros deverão ser feitas seguindo o esquema do Roteiro e também os passos da LECTIO DIVINA, por isso tenha um caderninho somente para isto! E deverão destacar a parte para serem entregues.

---------------------------------------------------------------------------------------

ESQUEMA/ MODELO DE ROTEIRO DE PREGAÇÃOTEMA: _____________________________________I – EXÓRDIO ou INTRODUÇÃO (PARTE ÚNICA)

- Acolhendo e iniciando - Irmãos e irmãos ...- Hoje....

II - DESENVOLVIMENTOLEITURA BÍBLICA...

1. ITEM (idéia chave)a) Subitemb) Subitemc) Subitem

2. ITEM (idéia chave)a) Subitemb) Subitemc) Subitem

3. ITEM (idéia chave)a) Subitem

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b) Subitemc) Subitem

III – CONCLUSÃOPERORAÇÃO (retomando tudo de forma imperativa)- Então meus irmãos e irmãs ....ORAÇÃO FINAL

- MÚSICA –

ENSINO Nº 07Como pregar a mensagem – Técnicas de Pregação

Fundamentação Bíblica – Atos 17, 22-34CONSIDERAÇÕES:

Existem milhões de pessoas em todo mundo que gostariam de poder falar bem em público, e você, provavelmente é uma delas – esta técnica é conhecida por ORATÓRIA. Talvez já seja bom nisso e queira ficar melhor. Antes de tudo, é preciso certificar-se de que você não fala para si mesmo, existindo algumas coisas que nos impedem de falar de forma eficiente em público tais como: sua própria vaidade, sua auto-estima e a sua preocupação, que muitas vezes está centrada em sim mesma. Mas você protesta dizendo: “Isso não é verdade! Eu sou apenas uma pessoa tímida, nervosa. É porque eu não sei em que posição ficar, onde colocar as mãos, e o que fazer com as minhas anotações. Eu vaidoso ? Logo eu ? Não faz sentido! Eu sou tímido, modesto, reservado. Sou um introvertido e me falta confiança. Muitas vezes não aceitamos que a nossa vaidade, auto-estima e preocupação conosco nos afeta. Como assim? Pois ficamos muito preocupados com o que os outros vão dizer de nós, como os outros vão olhar para nós, ali fazendo aquela palestra. Ou ao contrário como os outros vão depois nos elogiar o um não ! RESPOSTA – O mais importante na palestra não somos nós, mas as pessoas que vão receber a mensagem, eles vieram para isso, são pessoas que tem problemas, com família, saúde, negócios, exatamente como você. Por favor guarde isso na sua cabeça – elas querem uma boa palestra e que você se saia bem nisto. Um pregador bem sucedido faz com que as pessoas se sinta bem com sua reflexão e tudo isso pode ser conseguido através das TÉCNICAS DE ORATÓRIA e RETÓRICA que devem usadas em benefício do exercício do Ministério de Pregação para que haja uma boa comunicação entre o pregador e os ouvintes/ assembléia. 1. ANTES DA PREGAÇÃO

a) Apresentação física: Devemos sim nos preocupar com a aparência física e na questão do vestuário porque uma pessoa com cabelos despenteados, roupa manchada, rasgada, uma pessoa que vem sem sapatos para pregar, pregar de short, causa um certo desrespeito a quem vem para o louvor. Se o pregador se apresenta de qualquer jeito, com uma aparência descuidada (cabelos despenteados, roupa amarrotada, sapatos sujos, etc), isso pode ser um obstáculo para que as pessoas aceitem a mensagem. Então o cuidado com a aparência é fundamental. Mesmo porque isto faz a pessoa se sentir bem com ela mesma e as pessoas também se sentirem bem vendo uma pessoa de bem arrumada é sinal de que ela se preparou para aquele momento. Isto é barba feita, cabelo penteado, banho tomado, roupa social, evitando os exageros nas roupas como decotes, bijouterias, brincos, etc. O ideal é pregar com

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uma camiseta religiosa e pronto. A apresentação do pregador deve ser adequada ao público que irá pregar. Quanto ao banho tem irmãos que vão direto do trabalho para o grupo de oração, é fundamental ter um kit de higiene na bolsa, aí vai no banheiro, passar uma água no cabelo e pentea e pronto. Uma boa dica também para o pregador é manter antes da pregação um relacionamento humano com as pessoas que estão chegando ao grupo de oração, acolhê-las, aproximar-se delas, ter um contacto, isso é bom tanto pra você quanto para eles.

b) Reconciliar-se com Deus e com os irmãos Se a apresentação exterior é importante, a interior é muito mais. Para não dar brecha,

principalmente ao inimigo, o pregador deve perdoar e pedir perdão, purificar suas intenções e motivações, devendo estar em harmonia com Deus e com os irmãos, buscando, então, “viver sempre contente; orando sem cessar; em todas as circunstancias dando graças a Deus”. É recomendável a pessoa estar em estado de graça como confissão, Eucaristia, estar bem espiritualmente.c) Tempo O pregador deve estar no local algum tempo antes do horário marcado não só para evitar correria, desassossego, perturbação, mas também para observar algum detalhe do local que possa aproveitar em sua pregação. Deve aproveitar ainda este tempo para ficar um momento a sós com o Senhor, se enchendo de Seu poder e Sua autoridade.

d) Desinibição: Para ser bom pregador a pessoa tem que procurar ser desinibido. DESINIBIÇÃO é

diferente de arrogante, de palhaço, de metido, etc..Então é bom trabalhar a DESINIBIÇÃO DO NOSSO CORPO, pois facilita a desenvoltura da pregação. - O primeiro exercício desinibidor que faremos e com o rosto. Vamos ficar de pé...

Agora vamos começar pronunciando a vogal A, agora gargalhadas com AAAAAAA..... depois. E , depois I, depois O e finalmente U... Juntando tudo... Parece besteira não é mesmo mas se você o fizer durante 15 minutos por uma semana você irá notar como você está mais desinibido durante a pregação. Exercícios de mastigação, bocejos, etc.

d.1) A VOZ DO PREGADOR: Ela também requer alguns cuidados. Pois é dela que se mostra a nossa personalidade. O poder de comunicação vem da sua voz, porque é instrumento vivo e eficaz de anúncio da palavra. O que vocês acham que os pastores fazem em 6 meses de curso....MARKETING. Então nós vamos conhecer o que é CALIFASIA e IMPOSTAÇÃO DE VOZ.

CALIFASIA - È nada mais do que uma voz boa de se ouvir, ampla, expressiva, forte, resistente.

IMPOSTAR A VOZ – É a técnica de bem falar.DICAS DE IMPOSTAÇÃO DE VOZ:1ª) Para se ter a voz impostada nós devemos falar pela cabeça, e não pelo nariz. Como assim (dar o exemplo). Imaginar que a voz encaminha-se pelo céu da boca e sai pelos olhos.

2ª) RESPIRAÇÃO:- Aprender a respirar para que quando estejamos falando não cortemos as frases ou as palavras ao meio. - EXERCICIO: Quando você deita na sua cama para dormir de costas e se você notará que respira pelo abdômen , ao passo que em pé respira pelo peito. O importante da respiração durante a pregação é que estamos de pé mais devemos respirar como se estivéssemos deitados ou seja respirar com o ABDÔMEN. Outra dica é respirar fundo antes e depois de falar, sem exageros.

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3ª) PRONUNCIA: Muitas vezes nos engasgamos com as palavras, então é necessário fazer exercícios de articulação verbal. Você pode ler em voz alta, pausada, bem pronunciada para treinar sua pronúncia.

EXERCÍCIOS PARA MELHORAR A RESSONÂNCIA NASAL1º Repetir a palavra SÔ PA de forma exagerada para melhorar a flexibilidade labial;2º - Repetir palavras como: cantando, trazendo, horrendo, insistindo no som nd;3º - Repetir palavras como: mínimo, menor, minúsculo, mindinho, ressaltando o m;4º - Repetir palavras como: araponga, pingo, Hong Kong, ping pong;

E exercitar muito os TRAVAS LÍNGUAS, tal como: ARANHA ARRANHA / JORRA JARRA JÓIA ARRANHA ARANHA. Comece devagar e depois aumente a velocidade.

INFLEXÃO: Treinamento de que palavras queremos enaltecer em uma frase.Por exemplo se eu perguntar? VOCE vai hoje de carro à cidade com seu filho. Como me responderia.Por exemplo se eu perguntar? Você vai HOJE de carro à cidade com seu filho. Como me responderia.Por exemplo se eu perguntar? Você vai hoje de CARRO à cidade com seu filho. Como me responderia.

O QUE FAZER COM O CORPO ANTES DE PREGAR: O corpo deve estar descansado, não desleixado, mas tranqüilo. Fazer exercícios é muito bom. Uma dica: Quando acordar faça flexões e movimentos , com os braços, com a cabeça, etc.

2. DURANTE A PREGAÇÃO

a) Tomar autoridadeDiante do auditório o pregador deve tomar autoridade no nome do Senhor. Se o público é grande ou não, se há autoridades religiosas presentes, tais fatores não devem perturbá-lo. Nunca se desmerecer ou no começo ou no final, mas sempre agradecer a Deus porque você é um pregador.

b) A voz:Usa-se a voz como a palavra escrita de um jornal que contém todo tipo de letra: pequena, grande, cursiva, normal, negrita. De igual maneira, há coisas para ser dita ora com força, ora com suavidade, ora lentamente, para chamar a atenção, realçar, enfatizar, aclarar. O pregador tem de saber dar ênfase onde é preciso, levantando ou abaixando a voz, dando uma tonalidade mais brilhante, e pronunciando bem as palavras para que as pessoas entendam o que ele diz. É preciso ter cuidado para que a voz não seja demasiado estudada, pois parecerá falsa; não seja tímida, tremida nem insegura, para que não se apóie em vícios como: né? Vocês estão me entendendo? Ou seja! Pois bem! Então ! Parece que o pregador está perdido no tema e que os outros precisam confirmar o que ele está dizendo. Ao contrário o que dizemos está confirmado como verdade e pronto. Tudo que é artificial deforma a pregação. Com os exercícios praticados antes você saberá como bem utilizar a sua voz durante a pregação.

c) Os olhosO pregador não deve voltar-se para uma janela, por exemplo, e olhar quem passa, pois isso

distrai os ouvintes, como também pregar olhando constantemente o relógio, pois deixará os ouvintes incomodados. Veja as pessoas, passe seu olhar sobre todas. Não abaixe os olhos e nem o pregue olhando pro teto, nem tão pouco somente olhando pro texto, mas tranqüilamente, olhe nos olhos dos seus ouvintes vendo-os com tranqüilidade e serenidade. Fale sempre para os detrás, porque assim seu tom de voz torna-se mais forte. Se olhar somente os da frente seu tom de voz será mais moderado e nem todos os ouvirão. Falando para os de trás os da frente o ouvirão com certeza. Começando olhar os últimos e terminando pelos da frente, é uma forma de trazer a atenção de todos

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para você. Dividir o seu olhar para a assembléia em quatro partes, ou seja, olha um momento para este, outro momento para outra e etc. ..Não ficar também o tempo todo fechando os olhos.

d) O rostoÉ necessário que o pregador suavize a expressão de seu rosto para que não assuste nem

intimide os ouvintes, sendo coerente no que está fazendo. O rosto é reflexo do coração que deve estar sereno e transmitindo paz. Rostos enojados ou mal-humorados não são compatíveis com o ministério de pregador.

e) As mãosDevem servir para desenhar o que o pregador está dizendo. Portanto, nunca pregar com as

mãos no bolso ou segurando algum objeto, para se ter liberdade de movimento.f) O corpo

Toda a sua pessoa é comunicadora de uma mensagem. Não exagerar com movimentos bruscos durante toda pregação, não coçar-se, não fumar e não mascar chicletes, não recostar-se numa coluna ou parede. O pregador pode usar do espaço físico que ele tem para se movimentar, porém deve se ter o cuidado para não ficar de um lado para o outro durante toda a pregação.

g) Os pésO pregador deve colocar-se bem firme, mantendo os pés de forma que lhe de equilíbrio,

tomando cuidado com o cabo do microfone, tapetes e outros objetos que ocuparem o espaço

h) A respiraçãoÉ a bateria que alimenta de energia a voz, sendo porém para o pregador fator importante.

Assim é conveniente antes da pregação respirar profundamente varias vezes.

i) TempoÉ importante o cuidado com o tempo, evitando-se olhar no relógio a toda hora, e também

ultrapassar o tempo com pregações longas. Lembrando que normalmente o tempo da pregação no Grupo de Oração é de 10 a 15 minutos e nos encontros, seminários, congressos mais ou menos 45 minutos.

3. DEPOIS DA PREGAÇÃO

Depois do encerramento do Grupo de Oração, fazer uma oração de agradecimento a Deus, por ter-lhe usado como instrumento de sua Palavra, se comprometendo a estar a dispor quando for convidado a exercer este ministério quando o coordenador convidar e outra pessoa de conformidade com o cronograma do seu grupo de oração. Lembrar que toda honra e toda glória é de Deus, mas você foi usado pelo Senhor para essa benção, ou seja não usar de falsa modéstia, podendo sim alegrar-se pelo que Deus fez através de você. Isso não é orgulho, é reconhecer que Deus está nos capacitando. Algo importante, como necessidade de crescimento no seu ministério é você também pedir para os irmãos avaliarem sua pregação. E o mais importante está preparado para as críticas CONSTRUTIVAS que os irmãos lhes fizerem.

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MAIS DICAS DE COMO REPASSAR UMA MENSAGEM Critérios para a avaliação da pregação

1. Saudar a assembléia 2. Anunciar o tema 3. Ter um esquema básico 4. Ser direto 5. Ser atual 6. Falar claro 7. Usar bem a expressão corporal 8. Ter um tom de voz variado 9. Usar a Bíblia 10. Chamar a atenção da assembléia (Não é bronca) 11. Comunicar-se 12. Ser favorável na dicção 13. Testemunho de vida pessoal 14. Cumprir o tempo (não ser prolixo) 15. Atingir o objetivo proposto 16. Levar a assembléia a comprometer-se.

Para melhorar a comunicação e viver melhor 1. Olhe para as pessoas nos olhos;2. Ao cumprimentar, aperte a mão com amor;3. Não espere que as pessoas adivinhem o que você quer: F A L E;4. Chame as pessoas pelo nome;5. Seja objetivo. Elogie ou critique a atitude, nunca a pessoa;6. Evite comparações. Fale o que tiver que falar, mas não compare;7. Desenvolva a empatia (sentir o sentimento do outro);8. Aceite as críticas. Pense a respeito: não para  entristecer-se ou irritar-se,  mas  para ver o que elas tem de verdadeiro;9. Tenha uma posição discreta quanto as maravilhas e aberrações: elas existem no mundo;10. Mantenha um comportamento diplomático. Não se envolva em bate-papos,   não dê importância às fofocas. Lembre-se de que o tempo modifica a visão dos fatos;11. Saiba guardar segredos profissionais ou não;

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12. Lembre-se de que o que é óbvio para você, poderá não ser para o outro;13. Destaque o que você tiver de positivo;14. Perdoe. Todos somos humanos, com falhas humanas;15. Tenha claro suas qualidades e seus defeitos. Cultive-se. Evolua.

ATIVIDADE 01 - FIXADORA DO ENSINO Nº 07 TEMAS – Como pregar a mensagem – Técnicas de PregaçãoA partir das afirmações e de acordo com o Ensino nº 07, faça uma revisão do conteúdo. Faça numa folha anexa.

1. O QUE DEVO FAZER ANTES DA PREGAÇÃO ? a) Apresentação física. Como?

b) b) Reconciliar-se com Deus. Como?c) Tempo. Como?d) Desinibição. Como?e) A voz do pregador. Como? f) CALIFASIA. Como ?g) Impostar a voz. Como ?h) Treinando a impostação de voz. Como ?i) RESPIRAÇÃO. Como ?j) PRONUNCIA. Como ?k) INFLEXÃO. Como ?2. O QUE DEVO DURANTE A PREGAÇÃO ? j) Tomar autoridadek) A voz. Como?l) Os olhos. Como?m) O rosto. Como?n) As mãos. Como?o) O corpo. Como?p) Os pés. Como?q) A respiração. Como?r) Tempo. Como?3. O QUE DEVO FAZER DEPOIS DA PREGAÇÃO ? . Como?

ATIVIDADE 02 - FIXADORA DO ENSINO Nº 07

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Em sua oração pessoal faça, além das leituras para pregação, recomenda-se a partir de hoje fazer as leituras da Liturgia Diária, que são as recomendadas pela Igreja . 1º Dia – Sexta-feira - Oséias - 14,2-10 / Salmo - 80(81) / Evang - Marcos 12, 28-342º Dia – Sábado - Oséias - 6,1-6 / Salmo - 50(51) / Evang - Lucas 18, 09-143º Dia – Domingo - Josué - 5,9-12 / II Cor. 5,17-21/Salmo - 33(34) / Evang - Lucas 15, 01-03,11-32

4º Dia – Segunda-feira - Isaías - 65,17-21 / Salmo - 29(30) / Evang - João 4, 43-545º Dia – Terça-feira - Ezequiel - 47,1-9.12 / Salmo - 45(46) / Evang - João 05,01-166º Dia – Quarta-feira - Isaías - 49,8-15 / Salmo – 144(145) / Evang - João 05,17-307º Dia – Quinta-feira - Êxodo - 32,7-14 / Salmo - 105(106) / Evang - João 05,31-47OBS.: Essas leituras devem ser as do dia e conforme o tempo litúrgico e continuar seguindo os passos da LECTIO DIVINA, por isso tenha um caderninho somente para isto!

ENSINO Nº 07

PLANO DE ENSINOOBJETIVOS:Geral: Como repassar a mensagem numa PREGAÇÃO; Específicos : - Ensinar como se comportar antes, durante e depois;- Exercer as técnicas de ORATÓRIA e RETÓRICA.

CONTÉUDOMódulo – Formação de pregadoresEnsino 07 – Como pregar a mensagem – Técnicas de PregaçãoMETODOLOGIA - Oração com Espírito Santo: Te Clamarei Espirito - Acolhimento - Distribuição do Ensino nº 07 aos alunos;- Desenvolvimento do Ensino com uso da Dinâmica dos versículos bíblicos , 03 cartazes, previamente colados, com os tópicos centrais em que o ensino, tiras com perguntas do ensino , Bíblia e ensino entregue e/ou Data Show com os tópicos/gravuras/vídeo.Oração final com a música – Eu Lançarei as Redes (Eros Biondini)- No final enfocar a importância dos horários, da freqüência e propor as atividades.

RECURSOSBibliográficas – Bíblia, Ensino Nº 07. Áudiovisuais – Bíblia, objetos para dinâmica, cartazes e ou data show.

AVALIAÇÃO - Participação, freqüência e atividade fixadora para a semana.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------Roteiro de Ensino de Formação

06:00 hs – Iniciar com a oração conforme a moção do Espírito Santo

06:10 hs – Realizar a dinâmica de introdução à Ensino nº 07 (vide seqüência Dinâmica 01 - Ensino nº 07)

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06:20 hs – Entregar o material do Ensino nº 07 e continuar o mesmo de acordo com as Didática nº 01 e concluir com oração. Se for no Data Show, passar também vídeos, etc..

07:00 hs – Tirar algumas dúvidas rápidas, em seguida entregar as atividades fixadoras para o aluno,

realizar chamada de freqüência e benção final. Explicar que a atividade não é avaliativa mais de

fixação do Ensino.

07:15 hs – Término da Aula.

DIDÁTICAS DE ENSINO nº 07

Dinâmica 01- Ensino nº 07- AÇÃO E REAÇÃO- Tempo Estimado: 05 minutos- Objetivo: Refletir como as pessoas nos olham, nos ouvem, pensam, falam, sentem e agem em relação a nossa pregação. - Material: Simplesmente gestos. .- Procedimentos: O formador pede pra todos ficarem em pé. Em seguida diz que quando pregamos as pessoas reagem de formas diferentes e que nesse momento iremos repetir esses gestos: “Primeiramente coloque as mãos na cabeça, agora as mãos nos ouvidos, agora as mãos nos olhos, as mãos no nariz, agora as mãos na boca, agora as mãos no coração, as mãos para trás e também quem sabe as mãos postas rezando”. Pede pra sentar e vai explicando que: “Quando estamos pregando mal e a pregação está ruim mesmo acontece isto: uns podem colocar as mãos na cabeça, porque não estão entendo nada do está sendo pregado, outros colocam as mãos nos ouvidos porque não querem escutar aquele tom de voz pregando, outros podem colocar as mãos nos olhos porque não querem a aparência daquela pessoa, outros podem colocar as mãos nos nariz porque não agüentam o cheiro daquela pessoa, outros colocam as mãos na boca porque nunca falariam aquilo que o pregador falou, outros as mãos no coração porque não são tocadas pelo pregador, outros podem colocar as mãos para trás num gesto de pouca transformação ou atitude mediante a pregação. Mas se pregarmos bem a palavra da forma correta podemos conseguir o nosso objetivo – pessoas de mãos postas rezando e assumindo um compromisso espiritual para sua vida. E direcionar isto para o início do Ensino Nº 07.

Didática 01- Ensino nº 07

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Tempo Estimado: 45 minutos Objetivo: - Aprimorar as técnicas de ORATÓRIA para pregação; Material: Papel madeira , fita adesiva, pincéis , Ensino nº 07, Tiras com perguntas; Procedimentos: Antecipadamente o formador deve montar 03 cartazes, deixando o mesmo já afixados na

parede com os tópicos do Ensino . Cada cartaz deve separar o ANTES, DURANTE e DEPOIS DA PREGAÇÃO.

a) Ensino: O conteúdo da primeira parte – Como pregar a mensagem – TÉCNICAS DE PREGAÇÃO – responder e explicar as perguntas em negrito no Ensino nº 07;

Obs.: Se arrumar o DATA SHOW/Noteboke o Ensino poderá ser feito de forma informatizada com gravuras; Orienta-se o formador ler o ensino pelo menos 02 vezes e quando tiver dúvidas, entendendo e memorizando, o

mesmo, pois facilita o repasse do ensino, pode-se estar com apostila em mãos, mas ficar lendo constantemente não é muito bom, por isto a didática.

Esta didática pode e deve ser inculturada e aperfeiçoada.

Ensino nº 08 - Oficinas de Pregação

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