CARA-CARA MENANGANI ISU

REMAJA LARI DARI RUMAH

PENDAHULUAN

Pelajar atau remaja merupakan pelapisyang bakal memimpin negara ini. Merekamerupakan tunggak serta harapan negaradalam mencorakkan dan mewarnakanhala tuju negara demi merealisasikan visidan misi Wawasan 2020. Namundemikian,semakin maju negara,semakinbanyak masalah gejala sosial yang melanda, terutama remaja yang mudahterpengaruh dalam gejala negatif. Langkah awal perlu diambil agar masalah-masalah ini dapat ditangani lebihawal.

ISI 1

W- Antara langkah mengatasi masalah sosial ini.I- Kesedaran dalaman perlu ada dalam diri

ibubapa untuk mengatasi masalah sosial.H1- Ibubapa perlu memainkan peranan yang aktif

untuk memastikan anak-anak mereka mendapat didikan agama yang sempurna

C- Ibubapa perlu menerapkan ajaran-ajaran agama sejak kecil lagi seperti mengajar ngaji, solat dan menerapkan sifat peribadi yang mulia.

K- Oleh itu, agama yang sempurna perlu diberikan kepada anak-anak mereka agar dapat melahirkan remaja yang bermodal insaniah.

ISI 2

W- Seterusnya,I- Ibubapa disaran supaya memantau setiap masa

pengerakan anak- anak mereka.H1- Langkah ini sangat penting agar remaja tidak

terpengaruh dengan rakan sebaya.

C- Perlu menyediakan garis panduan seperti jadual kehidupan yang sistematik yang serasi dengan anak-anak-namun jangan sampai mengongkong atau menyekat kebebasan.

K- Cara ini dapat mengelakkan anak-anak daripada membuang masa, melepak dan bergaul dengan rakan-rakan yang rosak akhlaknya. Bak kata pepatah Melayu, “ sediakan payung sebelum hujan”.

ISI 3

W- Dari perspektif yang lain,I- Kerajaan juga memainkan peranan penting

untuk menangani masalah gejala sosial ini.H1- Mengadakan aktiviti-aktiviti yang melibatkan

para belia. Aktiviti yang dianjurkan perlu menarik minat mereka.

H2- Kempen-kempen kesedaran dan program meremajakan akhlak dan sahsiah remaja.

C- Contoh Program Rakan Muda, Pembimbing Rakan Sebaya dan sebagainya.

K- Akhirnya penghasilan yang dpat dilihat ialah masyarakat remaja yang bermodal insan cemerlang.

ISI 4

W- Langkah seterusnya dalam menangani masalah sosial.

I- Pihak media massa perlu turut sama memikul tanggungjawab sosial dalam usaha membanteras gajala sosial.

H1- Pihak media massa banyak membantu dalam memberi pengaruh kepada remaja.

C- Sepatutnya media massa perlu mengakses dan menapis segala rancangan yang hendak disiarkan-contohnya adegan-adegan ganas dan berunsur lucah yang mempengaruhi minda remaja perlu dielakkan sama sekali

K- Oleh itu, pengaruh-pengaruh negatif dapat dihindari oleh para remaja daripada terpengaruh dan merosakkan minda.

ISI 5

W- Sebaik-baiknya,I- Pihak ibubapa dan sekolah perlu sederap mengorak

langkah dan berganding bahu untuk membawa remaja ke arah hala tuju yang betul.

H1- Untuk melahirkan modal insan yang berkualiti, pihak ibubapa dan sekoalh perlu memberi motivasi dan penghargaan kepada remaja yang memberikan

sumbanganC- Pihak ibubapa dan guru perlu memahami dan

berbincang dari hati ke hati tentang kehendak dan masalah yang mereka hadapi, “Janganlah sampai sudah terhantuk baru terngadah”.

K- Akan terpilih satu ikatan yang erat antara ibubapa,anak dan guru. Oleh itu, kedua-dua belah pihak akan saling memahami dan seperti saling bertoleransi.

.

PENUTUP

Konklusinya, pelajar atau remaja merupakan aset penting yang sangat berharga kepada pembinaan negara bangsa. Oleh itu, para pelajar ini perlu dilindungi dan dipelihara daripada segi minda dan akhlak mereka. Semua pihak perlu menghulurkan tangan untuk melahirkan pelajar yang bermodal insaniah cemerlang. Kita haruslah berdiri sama tinggi, duduk sama rendah dalam menentukan cerah