capitulo xi el ebbo gran libro de ifa

7/21/2019 Capitulo Xi El Ebbo Gran Libro de Ifa

http://slidepdf.com/reader/full/capitulo-xi-el-ebbo-gran-libro-de-ifa 1/22

CAPITULO XI EBO (SACRIFICIO)

E- partícula prefjada para convertir el verbo en un sustantivo de acción,movimiento o pasión.

BO- sacrifcar.

El concepto: es el reejo condicionado que mueve los procesos naturales yes capaz de transormar el curso de los acontecimientos de la vida.

El sacrifcio está indisolublemente ligado al eco de ralizar una orenda uomenaje utilizando cualqueir elemento, bien personal o de la naturaleza.

En nuestro país la práctica del ebo es elemental en cualquier mecánica delsistema osa!ia.

El ebo se divide en tes p!tes:

"# I$%OCACIO$" rezos específcos.&# A$I'AL OBETOS ESCO*I+OS" #acrifcio.,# ACCIO$" trabajo.

L! deid!d .e i/e el ebo es es0.#

El ebo es una triada donde se encuentran la persona, esu, olorun o sersupremo.

I1! dice:"# A.el .e s!ci2.e se3 !bs.elto#

&# 4.e el s!ci2co es l! libe!ci5n,# 4.e l! vid! no es 63s .e el poceso de d! p!! ecibi#

$ebemos e%plicar que el sacrifcio es un enómeno religioso universal, sedice que en todo el mundo y a lo largo de la istoria, siempre la umanidada rendido culto al ser divino, y encontramos la práctica del sacrifcio.

Es a trav&s de &l que somos capaces de desviar las perspectivas de peligro,desgracias, inortunio y muerte prematura, de aí que se le a considerado

el elemento más importante de nuestro culto osa!ia.

'uando una persoan realiza una orenda, esta consciente de que al cumplircon su deber a ganado el dereco de ser retribuido con el alejamiento o ladesparición de las perspectivas de peligro si es el caso o con la reaframcióndel bienestar.

$ebemos saber tambi&n que el ebo contrarresta los poderes destructivos delos eciceros, que odian ver que los ombres progresan en la vida y tratanpor todos los mediso acerle la vida desagradable con sus poderes de lauerza del mal.



EBO# Contenido#

"# pep!!ci5n del ebo#&# T!bleos del ebo#

,# Co6o se co6ien7! el ebo e inst.cciones del "e t!bleo#8# Inst.cciones del &do t!bleo#9# Inst.cciones del ,e t!bleo# Inst.cciones del 8to t!bleo#

"# PREPARACIO$ +EL EBO#! #e procede a preparar un paquete coneccionado con un pedazo de papeltraza cuadrado, de () cms, y otro más peque*o, tambi&n cuadrado, de +)cm, los cuales se ponen uno sobre otro.

! #e cogerá una oja de malanga y se le quieta el nervio central y las trespuntas, y se coloca en el centro del papel.

! #e coge un eo y se le quita la envoltura, dejándolo solamente con la ojade plátano y es colocado en la oja de malanga. #e le a*ade manteca decorojo y se le unta al eo. -demás, se le ponen pedacitos de jutiaaumada y pescado aumado, maíz tostado, tierra de la puerta,.Esta tierra se trae con las dos manos, primero se eca con la mano derecay se dice" /01E 1-#2E13. $epue&s, la mano izquierda y se dice" /01E1-#2E1-.

! $espu&s de la tierra, se ecará el ebo todos aquellos objetos pedidos para

el mismo que sean peque*os, dejando uera del ebo los objetos grandes,que por su tama*o o unción no deben incluirse.

! 4or 5ltimo, se ecará el ebo aguardiente y miel de abejas, quedando así elebo en condiciones de ser llevado para el lugar donde se va a realizar laceremonia, mientras se le pondrá Esu.

! En el lugar donde se va a realizar la ceremonia se colocara una estera,situada en el suelo, y sobre la misma el atepon ia, con el /yea que se va autilizar. - la izquierda del tablero, sobre la estera, deben estar situados" elopuele, los ibos, la escobilla y el ioa. 6 a la dereca, uera del tablero y de

la estera, deben estar los animales que se van a utilizar y aquellos objetosque por su tama*o no ueron actible incluirlos en el mismo.

El ebo, ya preparado se sit5a en la parte superior dereca de la estera,delante del tablero.

&# TABLEROS +EL EBO#'on el propósito de cumplimentar los ritos y ceremonias que se necesitanpara el ebo, y para que sea correcto y pueda llevar su contenido, el a7o,durante el proceso del ebo, se ve en la necesidad de realizare en el tableroanotaciones de odu, las cuales varían en las etapas de ebo. - estas etapas oanotaciones se le a llamado tableros del ebo, cuya e%plicación acilitará la

comprensión del ebo y la realización correcta de la ceremonia en suconjunto.

El ebo consta de 8 tableros, los cuales se describirán a continuación yaparecerán ilustrados en páginas posteriores.

TABLERO "

Este es el tablero más importante del ebo, aunque es obvio aclarar que esedetalle no le quita importancia a los otros, sin los cuales el ebo no escorrecto.Este tablero se conecciona anotando en el centro del mismo el O+U BABAEIO*BE, cuyas dos patas, una vez que sean anotada, se llevan de abajoacia arriba, convirtiendo la anotación en dos líneas paralelas que dividen eltablero en dos secciones. - la dereca del odu mencionado se anotan losO+U O'OLU y a la izquierda los O+U 'EIS, I;ORI OUA$I e IROSOU'BO, con los cuales se fnalizan las anotaciones del tablero 9.

TABLERO &

Este tiene como objetivo ecar plumas y ase en las manos del sujeto ydentro del ebo. En el centro del tablero se anota el O+U 4UE +IO ORI*E$AL EBO. - la dereca de este odu se escribe O*BE ROSO y a la izquierdaOTURA S<E.

El sujeto, durante el proceso del ebo, debe estar mentalmente concentrado,pidiendo a :runmila que oiga su petición de despojarse de todo lo malo yque le conceda salud y todo lo bueno que el vino a buscar ante :runmila.

TABLERO ,

Este tablero es el que cierra el ebo y a su vez, es en el cual se preguntan eldestino de los objetos y animales.

Este tablero es coneccionado anotando en el centro del mismo BABAEIO*BE, dividiendo el tablero en dos partes y despu&s se atravesará unalínea por el centro, orizontal, sin romper el trazo de e=io/be, el cual abrádividido el tablero en cuatro cuadrantes

En el primer cuadrante se anotaran los siguientes odu" el O+U SALI+ORpor el cual se está aciendo el ebo y OTURA S<E. En el segundo cuadrantese pondrán IRETE ERO y OS<E LO*BE. En el tercer cuadrante se pondrá

I;ORI OBARA y O>A$A SA, y en el 5ltimo cuadrante se pondrá I>A 'EIy OUA$I S<OBE.

TABLERO 8

Este tablero es el utilizado para despedir el ebo y es coneccionado dedereca a izquierda, y el centro del tablero se pondrán los siguientes odu"O>U FU'O, SALI+OR, I>A 'EI y O>A$A SA.

,# I$STRUCCIO$ES +EL EBO

,#"# CO'IE$?O +EL EBO O+U UTILI?A+OS

6a preparado todo para comenzar el ebo, se mandará a la persona searrodille para el proceso ritual de la presentación del ebo, lo cual se realiza

tocando al sujeto con el ebo en las distintas partes del cuerpo como seindica más abajo, diciendo en cada una la rase en yoruba.

;<E0=E A*O ORI '3E11: A*O OFU$ 03'- A*O IPA>O 2:>?<: $E<E'2: LAPA OTU$ 2:>?<: /@A3/E<$: LAPA OSI E#=:>-B: OLU U$ <:$/11- $E<E'2- ITA$ BORU>U <:$/11- /@A3E/<$- ITA$ BORU>U LO+E 4/E $E<E'2: ELESE >A$ 4/E /@A3/E<$: ELESE 'EI >-0: $E<E'2- O;O OTU$ >-0: /@A3/E<$- O;O OSI

6 se cierra con la rase" ARI>U BABA;A

#e presentará el ebo a los cuatro puntos cardinales del ATEPO$ IFA

-<</?- OLORI OPO$ -?-C: ELESE OPO$ - 1- $E<E'2- OTU$ OPO$ - 1- /@A3/E<$- OSI OPO$E0 E1 'E0=<: ATE$A BAE

6 se pone el ebo en el centro del tablero.

#e van tomando las aves por el orden de su importancia y se le presenta alsujeto en los mismos lugares del cuerpo mencionadas anteriormente y

diciendo las mismas palabras. En la misma orma.#e presenta tambi&n al tablero, despu&s se le arrancan algunas plumas enel siguiente orden" CABE?A, CUELLO, CO*OTE, PATAS, ALAS y, por5ltimo, en EL LO'O y se eca dentro del ebo.

#e toman los objetos mayores que no an podido incluirse en el ebo y se lepresentan al sujeto y al tablero. En la misma orma que se izo con el ebo ylos animales. $espu&s de presentado cada objeto, se le arrancan pedacitosy se ecan dentro del ebo. #i no es posible desprenderles alg5n pedacito,entonces se raspa dentro del ebo con un cucillo duro o lima, para que ledesprenda partículas o limallas.

$espu&s de esta ceremonia, las aves quedan a la izquierda del a7o ofciantey los materiales a la dereca, ambos uera de la estera.

El ebo se vuelve a cerrar y se pone uera del tablero, en la parte superiordereca de la estera.

6a sentado el sujeto rente al a7o ofciante, escribirá los odu siguientes"

LA+O +EREC<O:

"# OS<E TURA

&# O+U SALI+OR,# OE>U $ILO*BE

8# OS<E PAURE9# I;ORI BOFU$# O>A$A E>U@# O*BE BARA

# OBARA BO*BE# O*BE O$O

"# O*U$+A BIO+E""# O*BE SA

"&# OSALA FOBEO",# O*BE TUA

"8# OTURA $I>O"9# OUA$I BO>A

"# O*U$+A TETURA"@# O*BE +I

"# O*U$+A FU$"# O+I >A

&# OTURA SA

&"# OTURA S<E&&# OTURA TIU&,# OSA FU$&8# OFU$ SA

&9# OS<E BILE&# IRETE SU>A

&@# ABUELO +E IFA&# PA+RI$O +E IFA

&# OUBO$A,# BABALA;O

,"# APETE%I

LA+O I?4UIER+O:

"# BABA EIO*BE&# BABA OE>U 'EI,# BABA I;ORI 'EI

8# BABA O+I 'EI9# BABA IROSO 'EI# BABA OUA$I 'EI@# BABA OBARA 'EI# BABA O>A$A 'EI

# BABA O*U$+A 'EI

"# BABA OSA 'EI""# BABA I>A 'EI"&# BABA OTURPO$ 'EI

",# BABA OTURA 'EI"8# BABA IRETE 'EI"9# BABA OS<E 'EI"# BABA OFU$ 'EI

"@# I;ORI OUA$I"# IROSO U'BO

$OTA: si alguno de estos odu ya están incluidos dentro de los que seorecen como ejemplo anterior, no se vuelve a marcar.

3na vez que se an terminado de marcar los :du del tablero 9, se manda alsujeto que se arrodille.#e comienza por la 'O-UBA D4ara mo!jubar se coge el ioa y mojándoloen el agua de la jícara se comenzará a dar golpes alternativos en el suelocuando se comienza a decir o6i t.to, on! t.to, etc., asta que se terminede mencionar

ot.n oDo ob! osi ni loDo !s0e, que se ará

derramando agua con la mano dereca y despu&s con la izquierda.

'uando se comienza con !s0e b!b! !s0e ee, etc., se llamará laatención dando golpes alternativos en la cabeza del tablero o elei oponcon el ioa.

#e le rezará a :runmila y se le dará cuenta del no6be del s.=eto, ydiciendo .6b!tolosi ie !Do O.n6il! Dnombre del babala7o, odu ynombre de ia nitosi onis0esi ebo Daquí se mencionan todos losanimales y materiales utilizados en el ebo nitosi sede ide# IG. .nlo!.n .nlo o1o .nlo, y se mientan todos los osobos, p!! ie !iG. ie!e ie oDo ie !s0e/.n ot! Go!n!dio. 6 se mientan todos los ire.

=odo esto es dando con el ioa en el tablero.

#e cogerá el ebo con la mano dereca y poni&ndolo en el centro del tablerose dice" ebo G!teo. 6 se contesta" !.2n !.d! Dtres veces y secomienza a rezar el ebo.

RE?OS +E LOS O+US"# OS<E TURA

ESientras se dicen estas palabras, se ace lo siguiente. El babala7o, al decirel odu, pasará el ebo circularmente sobre el tablero y al decir" ES<U A *BAIRE TETE, lo pasa por encima de la cabeza del sujeto, así tres veces.

El sujeto, por su parte, debe estar golpeando el tablero alternativamentecon las partes e%ternas de los dedos de ambas manos. El a7o tambi&nrealiza esto, pero solo con la mano izquierda, que es la que le queda libre.

El e7o contin.!:ATI+E AS<E OLOR+U'ARE EBO O'O IRE O+ARA

SUERE:

O'O+E ILE E *BA I A ES<UA *BA IRE TETE

$OTA: el babala7o estará batiendo el iyea en el tablero con el paquete delebo en orma circular y con sentido contrario al de las manecillas del reloj.!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!OBARA BO*BERE?O:

LA$TOSI O'O >I S<ERE O'A ERU>U+A TI$S<O'O ELE*BA

SUERE:IFA TI'O+AS<EIFA TI'O+AS<EOBARA BO*BEOBARA BO*BEOBARA BO*BE

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------O*BE O$ORE?O:

OBEO$A OBOSOBA OBO>O$OA+IFAFU$ S<E$A O$I BARA $IRE*U$ABEE>U$ LA+E IFA $I >AFEREFU$

O>U>U;A4 $I OLOFI$

SUERE:

EFU$S<E $AERA >U$SEBERE >U$ ABO I>U$ BO>O$OAFERE>U$ EBO I>U$ S<E;ERE

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!O*U$+A BIO+ERE?O:

ABE;O ABEBERA$ 'ULE A*O*OABE +O+O *O*ORI OBI$I ORIS<A

SUERE:

BABA E$I ;A;AO

BABA E$I ;A;AOO+O ARE'U ;A;AOBABA E$I ;A;AO

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------O*BE SARE?O:

EE 'ATEO AFEFE SALU AEAFEFE SALU OLORU$ A+IFAFU$ E;E BA$A

AFEFE OLORU$ A;AE$I ABOA;AE$I ORU$'ILA OBA ALORU$ S<A$*O

SUERE: ABO$SA ABO$IA ABO LO+A I*UIABO$SA ABO$IA ABO LO+A I*U

OS<E 'I $IE---------------------------------------------------------------------------------------------------------------OSA FOBEORE?O:

LA'I$A *A+A TORI A'PO BELA$PE S<A$*O>A;O +A;OSILE LA'I$A *A+A A+IFAFU$

AS<IELU

SUERE:PIRITI PIRITU O'O+E ALARA

PIRITI PIRITU O'O+E ALARAPIRITI PIRITU O'O+E ALARAPIRITI PIRITI LA'I $A$*ARA

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------O*BE TUARE?O:

O*BE TUA $ILARA BABA 'OFOUSESIA+IFAFU$ OLU;O ALA+I

'OFOUSESI A+IFAFU$ AAPA TIRO>OLOLE $IFA OE*UE O+U+U;A 'O;AE

ERE OLOFI$SUERE:

ORU$'ILA O*UAO O$ILEOORU$'ILA O*UAO O$ILEO

A*BA OBA O$ILEO ORU$'ILA A*BA O$ILEO#

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!OTURA $I>ORE?O:

O$I>O LO *BA ABE SI AIEA;O >E TAS<E AFEFE LORU$

>UELESE >A$ >UELESE 'EI ;A$ ;A$O*ERE LAORI OBA S<A$I ORIS<AO>O

SUERE:'OU$ E;E 'OSARAO'OU$ E;E 'OSARAO

E;E LOBI'I E;E LOA'I

'OU$ E;E 'OSARAO !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!O*U$+A TETURARE?O:

A;O 'A+I A;O 'ARO>O A;O 'A'ARO SO+EABARA A$IFA $O'I$I E>U$ A+IFAFU$

OBA POO>O BARA $IRE*U$ O+UPUE OBA LERISUERE:

BABA E;E E;E LERI>AABA E;E E;E LERI

BABA OLOFI$ E;E E;E LERI!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!O*BE +IRE?O:

O*BE +I >A>A O*BE +I LELEU'BATI ORU$'ILA A+IFAFU$ $OTORITA

A+IFAFU$ O+ESUERE:

O*BE+I >A>A O*BE+I LELEO*BE+I >E>E O*BE+I >A>A

---------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------O*U$+A FU$

RE?O:;ERE EE $O;E ;ERE EE

O'O$IRE*U$ O'O OSAI$>UELESE >A$ >UELESE 'EI

ORU$'ILA O$I BARA BA$IRE*U$SUERE:

BABA ERURU$ ERURU$ LAEOBABA ERURU$ ERURU$ LAEOBABA ERURU$ ERURU$ LAEO

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------O+I >ARE?O:

O>OLOU OPUA A+IFAFU$ ORISAE TI$S<O$OAALORE OBA$IFE T$S<O'O OLOFI$ OBAORI?AE A+IFAFU$ E*U$ OOBA ARU$

'AFEREFU$ S<A$*O ORI?AE OBAE

A+IFAFU$ O+U+U;A

SUERE:BABA >ERERE OBA >EREREARA >ERERE OBA >EREREOU >ERERE OBA >ERERE

E*U$ >ERERE OBA >EREREO+U+U;A >ERERE OBA >ERERE

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

OTURA SARE?O:

I'POA'PO ;ERE$IFAE;ELA+O LA'PO S<A$*O

LA'PO OLORU$ OTURA SA A;OSUERE:

E>I 'E;O E>I 'E;OE;I$A >IFABORE

S<A$*O E>I 'E;O--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

OTURA S<ERE?O:BABA E *BE I+A>I+A >IRU$

FIRU$ IS<E>IS<E A+IFAFU$ OLOFI$SUERE:

TO TAE EBOTO TAE EBO

IRU$ 'OIE AS<E AS<E TO----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------OTURA TIURE?O:

BABAE OLOFI$ ESUELERI A>UELE >IORU$

BABARE>IORU$ OU$'ILA >IORO$OTURA TIU AS<EBO AS<ETO

SUERE:;A$ ;A$ EE AS<EBO IFA ORU+A;A$ ;A$ EE AS<EBO IFA ORU+A;A$ ;A$ EE AS<EBO IFA ORU+A

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------OSA FU$RE?O:

OFU$ SAROSO SOTI$A O'O ORU$'ILAO'O *UI$A O'O LAEBI 'O*UE BABABAE SOTI$A O'O ORU$'ILA ORUBO

SUERE:OSA FU$ OFU$SAROSO O'O ALAIFAOSA FU$ OFU$SAROSO O'O ALAIFA

---------------------------------------------------------------------------------------------

-----------------------------OFU$ SARE?O:

O'O IFA O'O OLORU$ O'O IFABARA$IRE*U$ E>UA AEBI OLOREOLORU$ O'O ORU$'ILA >EE$IOSAI$ ;E; S<E;EL; >UE>EU

SUERE:OSA O>UERE OBARA;E

OSAI$ >EE >EE OBARA;EOSAI$ 'O>UO O>UE$;AO

---------------------------------------------------------------------------------------------

----------------------------OS<E BILERE?O:

OS<E BILE O+U IRE A;OA+IATOTO A+IFAFU$ ALA>ETA

OS<E BILE O+U IRE A;OA+IATOTO A+IFAFU$ ALA>ESISI

OS<E BILE O+U IRE A;OOS<E BILE O+U IRE A;O

A+IATOTO A+IFAFU$ ALA>ETUSUERE:

SOTUTO TARA;E EESOTUTO TARA;E EEBABA +O*U$ BABA +O'A

SOTUTO TARA;E EE-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------IRETE SU>ARE?O:

A+E >A$ >OLA A+IFAFU$ A>OPERAO ;ERE O+O OBI$I >UAE

OBI$I ;A$IFA BARA$IRE*U$EE$IFA ORU$'ILA ORUBO

SUERE:EUREO E;A EUREO E;A

EUREO E;A EUREO E;AEUREO E;A EUREO E;A

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------O+U +EL ABUELO +E IFAO+U +EL PA+RI$O +E IFAO+U +E LA OUBO$A +E IFAO+U +EL OFICIA$TEO+U +E LA APETE%I

Se pond3n en el l!do i7.iedo:

"# BABA EIO*BERE?O:

ORU$'ILA $I O+I ELESE 'ESE'U$I O+I ELESE 'ESE

O$I O>O 'ESE TIRE >O BAA

SUERE: ASU FORI BOE'A-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

&# BABA OE>U 'EIRE?O:

ASU ARU$ OFO ARAE

>ORO >OBO O$IREPUPURU ARU$ OLUO

A*O*O ABO LEBOA>U>O LEBO

SUERE:I>U E'ILO OERE I>U E'ILO

ARU$ E'ILO OERE ARU$ E'ILOEO E'ILO OERE EO E'ILO

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

,# BABA I;ORI 'EIRE?O:S<E>E S<E>E S<ERE;E

>IRI >IRI >A$;ILO$O U$ BATI U$ PO'

SUERE:ARO$I >UI$ ARO$I >UI$

ARI>O 'O AREO ARO$I >UI$-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------8# BABA O+I 'EIRE?O:

AS<A'ARU'A >I'A I>U >O+I'AA$O >O+I'A S<E$>UERI'A OBATI>O

TUBALE A+IFAFU$ ELLA TUTO >O+I'O LORUBOSUERE:

A+I'U +I'O +IRE 'A'A I>I 'A'A >I>I I>I 'A'A >I>I

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------9# BABA IROSO 'EIRE?O:

APARITA$I A;A$TA LA OS<AABEBE >ORI$A >OSI 'A+A

A+IFAFU$ OLO>U$SUERE:

OLOFI$ LOREEO 'O+UPUE LORU$OLOFI$ LOREEO 'O>UPUE LORU$

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

# BABA OUA$I 'EIRE?O:A+IFAFU$ A*A$*ARA A+ELEPE>O

>O O'O OLOR+U'ARESUERE:

A*A$*ARA O'O OLOR+U'AREA*A$*ARA O'O OLOR+U'ARE

ARI>U LO;AO O'O OLOR+U'ARE--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

@# BABA OBARA 'EIRE?O:

EEBARA O$IBARA >I>ATEA;O A+IFAFU$ OROPO

SUERE:OBORO+O >I>ATEAFEU EE >I>ATEOBORO+O >I>ATEAFEU EE >I>ATE

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

# BABA O>A$A 'EIRE?O:SU>UTU 'ALA ;OLA

OLE;ALA >ATIBOIRE O'O ARI>UBABA;A

SUERE:ES<U BI A*A+A S<UEROES<I BI A*A+A S<UREOES<I BI A*A+A S<UREO

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------# BABA O*U$+A 'EI

RE?O:TETE ISIRO OBI$I

A+IFAFU$ ALA*UE+E'AFEREFU$ OS<A$LA

A LA IBORU EBOAIBOS<ES<E

SUERE:ERU SI BABA >ERERE

BABA >ERERE 'A>ULE$*O A;O----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------"# BABA OSA 'EIRE?O:

ORU$'ILA +IFAO>O LO+AFU$ O>EBABA BURU BURU BABA FOS<E BARA

A+IFAFU$ SARAEESUERE:

SARAEE BA>U$O (El ob=eto) ARE'U---------------------------------------------------------------------------------------------

-----------------------------""# BABA I>A 'EIRE?O:

I>A $I>A OBE+E 'EI I;A O>O>OIFA $I A+IFAFU$ ELEBUTE

SUERE:'AO>O+A 'AO>O+A *UA$ARI 'A'A O>O+A *AU$RI'AO>O+A 'AO>O+A *UA$ARI 'A'A O>O+A *AU$RI'AO>O+A 'AO>O+A *UA$ARI 'A'A O>O+A *AU$RIBEBEOTU$ 'AO>O+A *UA$ARI 'A'A O>O+A *UA$RI

OTOHARAHA 'AO>O+A *UA$ARI 'A'A O>O+A *UA$RIA+IFAFU$ ELEBUTE#

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------"&# BABA OTRUPO$ 'EIRE?O:

E>UE OTORO TOROS<E >ERE$I PAPOOLUO PA'I OUBO$A PA'I A+IFAFU$ OHI

SUERE:OHIHI LAS<ORO OHIOOHIHI LAS<ORO OHIO

OHI FERU$ LAS<OR E>U$OHIHI LAS<ORO OHIO

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ",# BABA OTURA 'EIRE?O:

A;O $I IPA>O >E>E $I IPA>OA+IFAFU$ I'ALE

SUERE:A$A$A$+E IFA ;A IFA TI;A I'ALEA$A$A$+E IFA ;A IFA TI;A I'ALE

OS<E $I $IE----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

"8# BABA IRETE 'EIRE?O:

EE'BERE ELO>O'BEREEE'BERE LATIBORO

A+IFAFU$ PAROESUERE:

ARI>U 'A$I;A ARI>U 'A$I;AA$I$I BA>U O+I+EOARI>U 'A$I;A A;O

OS<E 'I$IE----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------"9# BABA OS<E 'EIRE?O:

OS<E 'ULU>U >U$I LUS<EA+IFAFU$ A>ATA'EPO

SUERE:BABA FURURU ERE REO

O>AHEHE LERIBO ELERIBA OBASIBA

LA*UO EIBORERE BASIBAO ERU AE A*UAO EA*UALORO LESE >A$----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------"# BABA OFU$ 'EIRE?O:

ORA*U$ E>UA BABAIFA OFU$ 'AFU$ TALE O>A$

UU LE+IE A+IFAFU$ OLOFI$SUERE:

BABA FURURU ERE REOO>AHEHE LERIBO ELERIBA OBASIBA

LA*UO EIBORERE BASIBAO ERU AE A*UAO EA*UALORO LESE >A$#

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

"@# I;ORI OUA$IRE?O:

IFA ;ARA $I 'ORO>AS<ETA ;ARA ;ARA $I 'ORO

>AS<ETA >AS<E 'I$I BABALO$AE LAROE >AS<ETA >AS<E'I$I

SUERE: A;ARA ;ARA $I'OROA;ARA ;ARA $I'ORO>AS<EITA >AS<E'I$IA;ARA ;ARA $I'ORO

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------"# IROSO U'BORE?O:

'O$I OLA S<E ELEBO 'ORO 'OROLO>U$ TE$IFA O$I BARA BARA $IRE*U$

>UBA LA+E $FA ES<U U$TEFA

ORU$'ILA OR+ARA#SUERE:

'O$I OLA S<E LEBO'O$I OLA AS<E LEBO

'ORO 'ORO LO>U$ A;O TETE$IFA'O$I OLA AS<E LEBO

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

6a terminado de rezar este 5ltimo odu, se pondrá el ebo en el lado derecodel tablero, sobre la estera, para preparar el +do tablero. DFer diagrama detablero 9

8# I$STRUCCIO$ES TABLERO &

3na vez que se termina de rezar el tablero 9, se procede a marcar los odudel tablero +, el cual tiene el objetivo de proetizar con las plumas y ase enlas manos del sujeto y en el ebo.

#e procede a marcar los odu en el tablero, ya puestos los odu : /be Roso,

Si/no S!lido, Ot.! S0e, se manda al sujeto que se arrodille. Elbabala7o ofciante comienza a arrancarles las plumas a las aves de loslugares ya indicados y se eca sobre el O+U O*BE ROSO, marcado en eltablero.

/nmediatamente, se comienza a rezar este odu. >ientras se reza el odu, elbabala7o, con ambas manos puestas sobre las plumas, las mueve sobre elO+U +E O*BE ROSO, de orma circular y en sentido contrario a lasmanecillas del relojO*BE ROSORE?O:

TELE ATI+E >U$ ATI+EA

A+IFAFU$ ORU$'ILA'O IRU$ 'OE PI$

'uando se termina de rezar, antes de comenzar el suyere, el babala7oordena al sujeto que sit5e ambas manos juntas y en posición de recibirsobre el ebo que permanece uera del tablero. #obre las manos así situadas,el babala7o va ecando todas las plumas que están en el tablero sin quequede ninguna en el mismo.

>ientras realiza esta operación, el babala7o canta el suyere"

IRU$ 'OLE PI$U

AS<EBO AS<ETO AS<E LO;OARI>U BABA;A

#eguido, mientras el sujeto permanece con las plumas en las manos, elbabala7o, utilizando el io1!, reza el O+U SALI+OR y OTURA S<E. Encaso de no saber rezar el odu salidor, puede rezar ejigbe.OTURA S<ERE?O:

BABA E *BE I+A>I+A >IRU$FIRU$ IS<E>IS<E A+IFAFU$ OLOFI$

SUERE:TO TAE EBO

TO TAE EBOIRU$ 'OLE A<E AS<ETO

AS<ETO'uando el babala7o termina de rezar y cantar este odu, agrupa todo eliyea en el centro del tablero y tomando del mismo con los dedos central ypulgar de cada mano, comienza a ecar alternativamente polvo sobre lasmanos del sujeto que sostienen las plumas, mientras dice, con cada poquitoque eca" !s0e b!b!, !s0e ee, !s0e ol.Do, !s0e o.bon!, !s0e!s0ed!, !s0e !God!, !s0e bo, !s0eto, !s0e !iG. b!b!D!. Entonces sele ordena al sujeto que se rote bien las manos, como si se las estuvieralavando y deje caer todo, plumas e ie1!, dentro del ebo, pidiendo a:runmila que, le conceda todo lo bueno que vino a buscar y le aleje lo malo. /nmediatamente, el babala7o comienza a ecar el ie1! en la misma ormadentro del ebo, diciendo entonces" ib! o/.n ib! os0osi ib! os.n ib!s0!n/o ib! os!in ib! !!b!G!!b! !s0e b!b! !s0e ee !s0eol.Do !s0e o.bon! !s0e !s0ed! !s0e !God! b!b!ibo.

#e cierra el ebo y se prepara para acer el tercer tablero.

9# I$STRUCCIO$ES SOBRE EL TABLERO , (CERRAR EBO)

#e marcarán los odu que se relacionaron para este tablero, como se dijoanteriormente en el epígrae tablero de ebo."- EL O+U 4UE SALI#&- OS<E TURA#RE?O:

El utilizado en el 9er tablero.SUERE:

El utilizado en el 9er tablero,- IRETE ERORE?O:

AEBE LERI O>O ATEBA ESETO$A ERUTI O'A A;O BAE

AEBE$I I*U$ >IEBOSUERE:

OLORU$ 'AE OBOLO ;OHIOLORU$ 'AE OBOLO ;OHI

OBOLO;O A+ETE OBOLO;O I*BO---------------------------------------------------------------------------------------------

----------------------------8- OS<E $ILO*BERE?O:

OTORO'U OTRO LAE A+IFAFU$ OLUO BEREI>U >O'PA$I ARU$ >O'PA$I etc#

SUERE:BABA A;A OS<E 'O;A A;A OS<E OS<EBABA A;A OS<E 'O;A A;A OS<E OS<EBABA A;A OS<E 'O;A A;A OS<E OS<E

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

9- I;ORI OBARA

RE?O:U'BERA A+O>O A+IE A+IFAFU$ TI'O+E

S<ERE A;O O$I BBALA;O LO+AFU$BARA BARA $IRE*U$ S<EERE IA 'ORE

EEO OBERE U'BEREE SA'O>U$ LAEA+IFAFU$ TI'O+E OERE O*U$ A+E+E S<A$*O

SUERE:BERE LA;AO 'A'A;AO

BARELOBA A;O AEBARELOBA A;O AEBARELOBA A;O AE

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

- O>A$A SARE?O:

O +I+I ORO +I A+IFAFU$ FIORIRI BO+I

>ientras se canta este odu, se le pasa el ebo al sujeto por sobre la cabeza,en orma cirular y se toca el tabero y se vuelve a pasar. 6 así se termina el

suyere.

SUERE:O>A$A 'O>ISI BILARI ES<U A *BA IRETETE

ARU$ BILARI ESA 'EIRE?O:

El .tili7!do en el t!bleo "

SUERE:El .tili7!do en el t!bleo "

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

- OUA$I S<OBERE?O: ES<U *BA O

ES<U *BA OES<U *BA O

ES<U BA LO<U$ ES<U BA LO+ESUERE:

ES<U *BA O

ES<U *BA OES<U *BA OIRU$ 'OLE AS<ETO

AS<EBOA.J se te6in!n los e7os del tece t!bleo#

-cto seguido se aparta el oDo y el io1!, y levantamos el tablero. #e cogeel ebo con la mano dereca y se toca el tablero con el ebo en la partesuperior y se dice LERI OPO$. #e toca entonces el tablero con el eboinvertido por la parte de abajo y se dice" A>UA$E OPO$.#e rota circularmente en la parte de atrás del tablero, mientras dice" I>UU$LO ARU$ U$LO OFO U$LO ETC.

'uando se terminan de mencionar todos los OSOBOS, se pone el ebo sobrela estera debajo del tablero y se coge el IROFA, se golpea con este sobre eltablero y con cada golpe se mientan todos los IRE.

'uando se termina de mentar todos los ires, se empuja el ebo acia delantecon el iroa, asta sacarlo uera del área del tablero, situando este otra vezsobre la estera. #e abre el ebo y se eca IEFA dentro con ambas manos,pidi&ndole el ase o acultad a todas las deidades.

$espu&s de esto, se pregunta con el opG.ele y los i/bo si ebo guardareerente a los odu. #i dice que no, se pe/.nt!3 .e od. 1!lt! i6poi.'uando diga que otan, se preguntará el destino de los objetos que estánuera del ebo.E=e6plo: ecas, trampas, etc. 6, por 5ltimo, se pregunta si no estádeterminado el lugar para donde se va el ebo.'on todo esto concluido, se pregunta si el ebo !dd!. #i dice que sí, secanta el SUERE +E O>A$A E>U.

SUERE: ARUFI$ ARU+A E$I S<EBO A++AARUFI$ ARU+A E$I S<EBO A++AEBO A++A BABA EBO A++A EE

ABO A++A OLO;O EBO A++A OUBO$AEBO A++A A>O+A BABARIBO

#e termina el tablero

# I$STRUCCIO$ES +EL TABLERO 8# +ESPE+IR EL EBO#

#e marcarán en el tablero los odu, O+IFU'BO, SALI+OR, I>A 'EI,

O>A$A SA.

#e tomará el ebo, se sit5a sobre el tablero y se envuelve en orma más omenos alargada, dándole vueltas acia uera mientras dice" cerrando lapuerta.

APA>UA$+I I>U APA>UA$+I ARU$ APA>UA$+I OFO y así todos lososobos.

#e cierra la otra cabeza pero antes se eca un poquito de IEFA y unas*OTAS +E A*UA, pidi&ndole el AS<E a todas las deidades.

SUERE: ESEHOESI>EHO

ESEHOESI>EHO A;O

OS<E $I $IE#e cantará asta que el sujeto regrese. 3na vez eco esto, se le dice quese arrodille y bese el tablero. $espu&s el babala7o levantará el tablero y ledice que bese la estera, oportunidad que aproveca para sopl!le sobe l!esp!ld! del s.=eto .n poco de ie1! del que está en el tablero y con elcual se a eectuado el ebo. Esto lo ace el babala7o a la par que da ungolpe con el IROFA en el tablero. 6 se termina el ebo.

'uando terminó el ebo, PARA RECO*ER EL IEFA, se lleva lo que quedo alcentro del tablero, se marca el O+U I>A 'EI, ser reza y con esto sedesactiva el iyea. 1uego se recoge, dejando un poquito en el cual se marcael O+U OSA OUA$I y se va a la puerta y se reza"RE?O:

OSA OUA$I OSA LO$I OSA 'ETA$ OSA EO#

6 se sopla para la calle, dando un golpe con el iroa en el centro del tablero.

TABLERO "# PARA <ACER EBO

E$ ESTE TABLERO SE E'PIE?A RE?A$+O LOS OLOUOS +ESPUESLOS 'EIS

TABLERO & UU AS<E E$ LAS 'A$OS +E$TRO +E EBO#

I$STRUCCIO$ES SOBRE EL TABLERO $K ,#



PARA CERRAR EL EBO PRE*U$TAR EL +ESTI$O +E LOS OBETOS A$I'ALES

I$STRUCCIO$ES SOBRE EL TABLERO $K 8



LERI OPO$

LESE OPO$

E$ ESTE TABLERO $K 8# PARA +ESPE+IR EL EBO SOLO SE RE?A ELSI*$O O+I FU'BO

capitulo xi el ebbo gran libro de ifa

Documents