CAPACITACIÓNCurso VirtualMetodología de sistematización de experiencias para el desarrollo y la conservación Del 3 de agosto al

11 de octubre (nueve semanas) de 2020

Coordinadoras:Karla Casasola, MásterÁngela Díaz, M.Sc.

www.catie.ac.cr

ContactoPara mayor información comunicarse aÁrea de Capacitación y ConferenciasSede Central, CATIECartago, Turrialba, 30501Costa RicaTel. (506) 2558-2110capacitacion@catie.ac.cr

Inscripciónen línea

PRESENTACIÓN

La Unidad de Capacitación del CATIE (Centro Agronómico Tropical de Investigación y Enseñanza) tiene como objetivo ofrecer a la población iberoamericana una opción virtual de formación que permita adquirir conocimientos y estrategias para el trabajo con comunidades y con procesos que requieran reconstruir aprendizajes de una trayectoria específica.

Se espera que las personas que participen en este curso tengan como objetivo aplicar los conocimientos adquiridos en sus áreas de trabajo o dedicación.La sistematización es una metodología que se adapta estratégicamente al contexto de una experiencia como, por ejemplo; un proyecto, una organización, una práctica cultural, entre otros.

Oscar Jara propulsor de la metodología, afirma que la sistematización de experiencias es aquella interpretación crítica de una o varias experiencias, que, a partir de su ordenamiento y reconstrucción descubre o explicita la lógica del proceso vivido, los actores que han intervenido en dicho proceso, como se han relacionado entre sí, y porque lo han hecho de eso modo.

2020

Tiempo de dedicación:90 horas de dedicación total

en línea

La sistematización de experiencias permite focalizar ciertos ejes de análisis que delimitan elementos centrales de la experiencia para concluir en lecciones aprendidas que tienen como última intensión; tomar decisiones, elaborar nuevas estrategias de trabajo, registrar una experiencia significativa o bien comunicar.

Al final del curso, se espera que los participantes reconozcan los pasos para elaborar una sistematización de experiencias y construyan su propia estrategia metodológica.

OBJETIVO GENERAL ◆ Conocer los procedimientos teórico-metodológicos de la

sistematización de experiencias para su aplicabilidad encasos de interés específico

OBJETIVOS ESPECÍFICOS◆ Identificar los planteamientos teóricos conceptuales de la

sistematización de experiencias◆ Identificar los enfoques de guías o modelos de

sistematización experiencias previamente construidas◆ Monitorear los aportes de la sistematización de

experiencias en algunos proyectos o informes del CATIE◆ Construir una estrategia metodológica de sistematización

de experiencias para un caso de interés específico

METODOLOGÍALa metodología será de tipo constructivista, donde el estudiantado desarrolla mediante las herramientas brindadas su propio proceso de conocimiento. Junto a la persona facilitadora del curso, se apuesta por realizar un planteamiento crítico y realista con las necesidades de un contexto particular de cada estudiante. La metodología constructivista es un concepto base de una enseñanza orientada a la acción, pertinente con la temática del curso. Algunas de las actividades para desarrollar el curso son:

◆ Tareas individuales◆ Trabajos grupales◆ Lectura y análisis de textos◆ Foros

CONTENIDODurante las nueve semanas, se desarrollarán cuatro temas centrales y se buscará contestar las siguientes preguntas claves por tema.

Durante las nueve semanas, se desarrollarán cuatro temas centrales y se buscará contestar las siguientes preguntas claves por tema.

Tema 1. Planteamientos teóricos conceptuales de la sistematización de experiencias¿Cuál es el origen de la metodología? ¿Sobre cuáles corrientes teóricas se asienta la metodología? ¿Cómo se construye la ficha y el plan de sistematización? ¿Qué es un objeto de sistematización? ¿Cómo se construyen los ejes de sistematización? ¿Cuáles son los aportes de la metodología en los procesos sociales y a las organizaciones?

Tema 2. Modelos de la sistematización de experiencias¿Cuáles modelos de sistematización de experiencias se han diseñado? ¿Cuáles son sus particularidades fortalezas y debilidades? ¿Se alejan o se acerca a la conceptualización general de sistematización de experiencias?

Tema 3. Proyectos basados en sistematización de experiencias ¿Cuáles fortalezas debilidades o inconsistencias teóricas presentan informes de sistematización de experiencias? ¿Qué aspectos de contexto pueden influir en la propuesta? ¿Qué aportes sustanciales presentan las lecciones aprendidas? ¿En qué aspectos de las organizaciones pueden aportar a mejorar o transformar los aportes encontrados?

Tema 4. Construcción de la estrategia metodológica ¿Cuál estrategia emplearé para desarrollar una sistematización de experiencia en base a un contexto real? ¿Qué aspectos debo considerar? ¿Cuáles serán los principales desafíos? ¿Cuáles serán las principales técnicas de facilitación que se utilizarán?

Curso VirtualMetodología de sistematización de experiencias para el desarrollo y la conservación

CAPACITACIÓN2020

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CAPACITACIÓN2020

REQUISITOS DE ADMISIÓN AL CURSOContar con experiencia previa en el tema es de considerable ventaja para la dinámica del curso; sin embargo, no se considera un requisito de participación.

Los estudiantes deben tener la habilidad de leer y analizar materiales complejos, así como escribir en castellano.

PARTICIPANTESEste curso está dirigido a profesionales del sector gubernamental, organizaciones no gubernamentales (ONG) y organismos internacionales, así como a profesionales independientes que tengan interés del aprendizaje de la metodología para fines diversos.

PERFIL DE EGRESOUna vez concluido el curso se espera que los estudiantes tengan herramientas para desarrollar su propia estrategia metodológica de sistematización de experiencias en cualquiera de los campos que se desarrollen, asimismo, se espera concientizar en la importancia de los procesos sociales para el desarrollo y la conservación.

COSTOUSD 450

CUPO MÁXIMO 22 personas

FECHA LÍMITE DE INSCRIPCIÓN31 de julio de 2020