capacidades terminales (1).ppt

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CAPACIDADES Potencialidades inherentes Potencialidades inherentes a la persona. a la persona. Se desarrollan a lo largo Se desarrollan a lo largo de toda la vida. de toda la vida. Se asocian a procesos Se asocian a procesos socio-afectivos, cognitivos, socio-afectivos, cognitivos, así como a actitudes y así como a actitudes y valores. valores. Garantizan la formación Garantizan la formación integral de la persona. integral de la persona.

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  • CAPACIDADESPotencialidades inherentes a la persona.Se desarrollan a lo largo de toda la vida.Se asocian a procesos socio-afectivos, cognitivos, as como a actitudes y valores. Garantizan la formacin integral de la persona.

  • CAPACIDADES TERMINALES Las capacidades terminales provienen de las realizaciones establecidas en el perfil profesional (REFERENTE CATLOGO)CMO FORMULAMOS UNA CAPACIDAD TERMINALAtributo de la capacidadProducto logroCondiciones o circunstancias de realizacinFinalidad resultadoVerbo de accin en infinitivoTipo decontenidoInforma sobrelos medios,situaciones oactividades deaprendizajeSu relacin con las capacidades y competenciasdel perfil EJEMPLO:Segn modelopara satisfacerla demandalocal y RegionalVestidosPara veranoDisear

  • CRITERIOS DE EVALUACIN Los criterios de evaluacin se relacionan a los criterios de realizacin del perfil profesional (REFERENTE CATLOGO)CMO FORMULAMOS UN CRITERIO DE EVALUACINAtributo de lacapacidadProducto logroCondiciones ocircunstanciasde realizacinTipo de contenidoConcrecin dela capacidadal nivel delestudiante a lascondiciones ycircunstanciasde la evaluacin Verbo de la accin en presente indicativoDiseaVestido de verano segn modeloCon estndares de calidad, tiempo, acabado y precisin.EJEMPLO:

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