cap ítulo 4.1 ¿conoces bien tu pasado?
DESCRIPTION
Cap ítulo 4.1 ¿Conoces bien tu pasado?. Saca tu hoja de papel. ¡Unos videos primero!. http://www.youtube.com/watch?v=FwHjjXDSl1E http://www.youtube.com/watch?v=2k-gWwkWCBI. The following chart shows you how to form the imperfect of regular verbs. AR ER IR - aba - ía - ía - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
![Page 1: Cap ítulo 4.1 ¿Conoces bien tu pasado?](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081513/568150bd550346895dbedc19/html5/thumbnails/1.jpg)
Un repaso del preterito primero
Av. 3
SWBAT: use and apply el preterito correctly
![Page 2: Cap ítulo 4.1 ¿Conoces bien tu pasado?](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081513/568150bd550346895dbedc19/html5/thumbnails/2.jpg)
El preterito:
• Beginning or end of an action
• What Happened?
• What happened next?
![Page 3: Cap ítulo 4.1 ¿Conoces bien tu pasado?](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081513/568150bd550346895dbedc19/html5/thumbnails/3.jpg)
Recuerda: SIMBA
S-single past actionsI-interruptionsM-main events
B-beginning or end of actions
A- arrivals or departures
![Page 4: Cap ítulo 4.1 ¿Conoces bien tu pasado?](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081513/568150bd550346895dbedc19/html5/thumbnails/4.jpg)
Los verbos regulares -AR
• Think Yankee doodle• Como siempre quitamos la “ar”
• NADAR Nad-
• Ahora, ponemos la terminación (ending)
é amos
aste asteis
ó aron
![Page 5: Cap ítulo 4.1 ¿Conoces bien tu pasado?](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081513/568150bd550346895dbedc19/html5/thumbnails/5.jpg)
Los verbos regulares –ER/IR
• Think Yankee doodle• Quitamos el “er” o “ir” del verbo
• Comer Com-
• Ahora, ponemos la terminación (ending)
í imos
iste isteis
ió ieron
![Page 6: Cap ítulo 4.1 ¿Conoces bien tu pasado?](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081513/568150bd550346895dbedc19/html5/thumbnails/6.jpg)
Juntos:
é amos
aste asteis
ó aron
í imos
iste isteis
ió ieron
![Page 7: Cap ítulo 4.1 ¿Conoces bien tu pasado?](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081513/568150bd550346895dbedc19/html5/thumbnails/7.jpg)
¡Recuerda! La lista de los otros verbos irregulares
• El Grupo – “I ”El Grupo – “I ”
1)Hacer-> hi
2)Venir ->Vin
3)Querer->quis
• El Grupo – “J ”El Grupo – “J ”
4) traer-> traj
5) decir-> dij
6) conducir->conduj
e imos
iste isteis
o ieron
e imos
iste isteis
o eron
![Page 8: Cap ítulo 4.1 ¿Conoces bien tu pasado?](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081513/568150bd550346895dbedc19/html5/thumbnails/8.jpg)
• El Grupo “U”• 7) saber->sup• 8) poner->pus• 9)poder->pud• 10) tener->tuv• 11)estar->estuv• 12) andar->anduv
¡Recuerda! La lista de los otros verbos irregulares
• El Grupo “SUELA”• E->I• 13)Pedir• 14)servir• 15) preferir• 16)seguir• 17)vestirse• 18)competir
• *tienen accentose imos
iste isteis
o ieron
SOLE VERBS
![Page 9: Cap ítulo 4.1 ¿Conoces bien tu pasado?](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081513/568150bd550346895dbedc19/html5/thumbnails/9.jpg)
¡Recuerda! La lista de los otros verbos irregulares
• El Grupo “SUELA”
• I->Y
• 19) leer
• 20)creer
• 21) Oír
• 23) caer(se)
• 24) construir
• El Grupo “SUELA”
• O->U
• 25) dormir
SOLE VERBS
![Page 10: Cap ítulo 4.1 ¿Conoces bien tu pasado?](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081513/568150bd550346895dbedc19/html5/thumbnails/10.jpg)
• Zar, car, gar
• ONLY CHANGES IN THE YO in preterito
• Z- changes to C
• C- changes to QU
• G- changes to GU
• Add and é
¡Recuerda! La lista de los otros verbos irregulares
![Page 11: Cap ítulo 4.1 ¿Conoces bien tu pasado?](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081513/568150bd550346895dbedc19/html5/thumbnails/11.jpg)
Ahora el imperfecto
![Page 12: Cap ítulo 4.1 ¿Conoces bien tu pasado?](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081513/568150bd550346895dbedc19/html5/thumbnails/12.jpg)
Capítulo 1.2
¿Conoces bien tu pasado?Saca tu hoja de Saca tu hoja de
papelpapel
![Page 13: Cap ítulo 4.1 ¿Conoces bien tu pasado?](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081513/568150bd550346895dbedc19/html5/thumbnails/13.jpg)
¡Unos videos primero!
• http://www.youtube.com/watch?v=FwHjjXDSl1E
• http://www.youtube.com/watch?v=2k-gWwkWCBI
![Page 14: Cap ítulo 4.1 ¿Conoces bien tu pasado?](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081513/568150bd550346895dbedc19/html5/thumbnails/14.jpg)
The following chart shows you how to form the imperfect of regular verbs.
• AR ER IR•• -aba -ía -ía• -abas -ías -ías• -aba -ía -ía• -ábamos -íamos -íamos• -abais -íais -íais• -aban -ían -ían
![Page 15: Cap ítulo 4.1 ¿Conoces bien tu pasado?](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081513/568150bd550346895dbedc19/html5/thumbnails/15.jpg)
There are only three irregular verbs in the imperfect. Here they are.
• Ser Ir Ver
• era iba veía
• eras ibas veías
• era iba veía
• éramos íbamos veíamos
• erais ibais veíais
• eran iban veían
![Page 16: Cap ítulo 4.1 ¿Conoces bien tu pasado?](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081513/568150bd550346895dbedc19/html5/thumbnails/16.jpg)
Práctica.Contesta las siguientes preguntas con la forma correcta del
imperfecto.• 1. Yo siempre con unos muñecos de peluche.
(jugar)• 2. Nosotros veintiocho años. (tener)• 3. __________ las nueve y media de la noche. (ser)• 4. Mi hermana nunca a los árboles. (trepar)• 5. Mis hermanitos siempre se malos en el centro
comercial. (portar)• 6. Cuando era niño, yo al España con
mis padres todos los veranos. (ir)• 7. Mis amigos a las discotecas cuando eran
más jóvenes. (salir)
jugaba
teníamos
Erantrepaba
portaban
iba
salían
![Page 17: Cap ítulo 4.1 ¿Conoces bien tu pasado?](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081513/568150bd550346895dbedc19/html5/thumbnails/17.jpg)
¿Cuándo se usa el tiempo imperfecto?
• 1. To express Background Information / Conditions (including weather, age, time, and physical description) Often these are things that set the scene of a story / event.
• 2. To express Emotions(thoughts) / Attitudes/habitual actions
• 3. Simultaneous Actions (actions in progress)• 4. On-going Actions (was/were + -ing)• Non-specific period of time
![Page 18: Cap ítulo 4.1 ¿Conoces bien tu pasado?](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081513/568150bd550346895dbedc19/html5/thumbnails/18.jpg)
You’ve already learned to use the preterite tense to talk about completed actions in the past. Now you’ll review
another past tense called the imperfect!!
• You can use the imperfect in the following ways:– To speak about background events in a story.– To talk about something you used to do as a
habit. A repeated or habitual activity– To speak about physical characteristics– To express thoughts and Emotions– To express time, age, and weather
![Page 19: Cap ítulo 4.1 ¿Conoces bien tu pasado?](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081513/568150bd550346895dbedc19/html5/thumbnails/19.jpg)
• The imperfect tense is also used to refer to actions in the past that occurred over an extended period of time.
• ( I used to walk every day.Yo caminaba cada día.)
• The imperfect tense is also used to "set the stage" for an event that occurred in the past
• (I used to eat paella frequently.Yo comía frecuentemente paella.)
(We were coming home when we saw Juan.Veníamos para casa cuando vimos a Juan.)
• Actions which are not physical, that is feelings and mental actions, usually use the imperfect tense.
• (….Juan was feeling sick.Juan estaba enfermo.)
• The imperfect is frequently associated with phrases that describe the frequency of past actions.
![Page 20: Cap ítulo 4.1 ¿Conoces bien tu pasado?](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081513/568150bd550346895dbedc19/html5/thumbnails/20.jpg)
muchas vecesmany times
muchoa lot
nuncanever
por un ratofor awhile
siemprealways
tantas vecesso many times
todas las semanasevery week
todos los díasevery day
todo el tiempoall the time
several timesvarias veces
• a menudooften
a vecessometimes
cada díaevery day
cada añoevery year
con frecuenciafrequently
de vez en cuandofrom time to time
en aquella épocaat that time
frecuentementefrequently
generalmenteusually
![Page 21: Cap ítulo 4.1 ¿Conoces bien tu pasado?](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081513/568150bd550346895dbedc19/html5/thumbnails/21.jpg)
Acronyms to remember
(Ten monkeys died using red windex.)
T…
M…
D…
U…
R…
W…
![Page 22: Cap ítulo 4.1 ¿Conoces bien tu pasado?](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081513/568150bd550346895dbedc19/html5/thumbnails/22.jpg)
Acronyms to remember
(Ten monkeys died using red windex.)T… Time in the pastM…Mental verbs (querer, pensar, tenía que..etc) D…DescriptionU…“Used to”R… RepetitionW… “Was/Were doing” (Ej. Caminaba/was walking)
![Page 23: Cap ítulo 4.1 ¿Conoces bien tu pasado?](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081513/568150bd550346895dbedc19/html5/thumbnails/23.jpg)
• I
• P • A• T
• W• H• A• L• E• S
![Page 24: Cap ítulo 4.1 ¿Conoces bien tu pasado?](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081513/568150bd550346895dbedc19/html5/thumbnails/24.jpg)
• Imperfect
• Physical (description of an event-fiesta/concierto)– Era alto y guapo. Llevaba anteojos(glasses)
• Age– Tenía veinte años. Era bastante joven.
• Time– Eran las diez de la noche; era tarde
• Weather– Hacía frío. Nevaba. Llovía
• Habitual– Vivíamos en NY. Siempre hacía mi tarea.
• Attitude (mental process- I desired=desear, I wanted to=querer, I thought about= pensar de/pensar sobre, I hoped=esperar)
– Pensaba en las vacaciones. • Location
– Yo estaba en casa. Me quedaba en el hotel.• Emotion
– Estaba enojada. Nos emocionábamos.• Simultaneous Action
– Mi padre comía y mi madre hablaba.
![Page 25: Cap ítulo 4.1 ¿Conoces bien tu pasado?](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081513/568150bd550346895dbedc19/html5/thumbnails/25.jpg)
más
• A
• L
• W
• E
• P
• T
![Page 26: Cap ítulo 4.1 ¿Conoces bien tu pasado?](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081513/568150bd550346895dbedc19/html5/thumbnails/26.jpg)
• A: age, attitude, appearance
• L: location
• W: weather
• E: emotion
• P: physical attributes
• T: time; thoughts
![Page 27: Cap ítulo 4.1 ¿Conoces bien tu pasado?](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081513/568150bd550346895dbedc19/html5/thumbnails/27.jpg)
Número 5
HabHabíaía and Era/EranEra/Eran are often confused. What are the differences in meaning between the two?
HabHabía—ía—
Era—Era—
Eran—Eran—
![Page 28: Cap ítulo 4.1 ¿Conoces bien tu pasado?](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081513/568150bd550346895dbedc19/html5/thumbnails/28.jpg)
HabHabíaía and Era/EranEra/Eran are often confused. What are the differences in meaning between the two?
HabHabía—ía—there was/there werethere was/there were
Era—Era—I was, it was, she was, he was, I was, it was, she was, he was, you wereyou were
Eran—Eran—you-all were, they wereyou-all were, they were
![Page 29: Cap ítulo 4.1 ¿Conoces bien tu pasado?](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081513/568150bd550346895dbedc19/html5/thumbnails/29.jpg)
Get your imperfecto ON!!!!! :o)
• WOOP WOOP!!!!