cangkir dan kue di atas meja - kursiguru · 2021. 5. 3. · matematika untuk sd/mi kelas i coba...

bab 1 bilangan cacah dan lambangnya�

ayo kalian perhatikan gambar di atastahukan kalianberapa banyak cangkir di atas mejaberapa banyak kue di atas piringdapatkah kalian menghitungnya

pada bab inikalian akan belajar membilang bendakalian juga akan belajar membaca bilanganmenulis lambang bilanganmembandingkan kumpulan bendamengurutkan banyak benda danmengurutkan bilangan

��

�� 1

� cangkir dan kue di atas meja

matematika untuk sd/mi kelas I�

ayo siapa yang masih ingatlagu di atasdan bisa menyanyikannyaternyata dengan menyanyikannyakalian telah belajarmembilang sampai duasekarang kalian akan belajarmembilang sampai sepuluh

� membilang dan menyebutkanbanyak benda

dua mata sayahidung saya satudua telinga sayayang kiri dan kanansatu mulut sayatidak berhenti makan

revo mempunyai satu balonbanyak balon revo ada satu

sita mempunyai dua bonekabanyak boneka sita ada dua


cika mempunyai tiga jerukbanyak jeruk cika ada tiga

rani mempunyai empat kuebanyak kue rani ada empat

fero mempunyai lima topibanyak topi fero ada lima

wina mempunyai enam bukubanyak buku wina ada enam

karin mempunyai tujuh pensilbanyak pensil karin ada tujuh


todi mempunyai delapan manggabanyak mangga todi ada delapan

deva mempunyai sembilan itikbanyak itik deva ada sembilan

soni mempunyai sepuluh bolabanyak bola soni ada sepuluh

uji mandiri 1

��

��

��

��

��

��

�


��

��

��

��

�

��

��

��

��

�

��

��

��

��

�

��

��

��

��

�

��

��

��

��

�


coba perhatikan gambar berikutbacalah lambang bilangan berikutbersama dengan teman teman kalian

� membaca dan menulis lambangbilangan 1 sampai dengan 10

1 dibaca satu 6 dibaca enam

2 dibaca dua 7 dibaca tujuh

3 dibaca tiga 8 dibaca delapan

4 dibaca empat 9 dibaca sembilan

5 dibaca lima 10 dibaca sepuluhcoba sekarang perhatikan cara menulislambang bilangan berikut ini

1

2

1

satu

enam

dua

tujuh

tiga

delapan

empat

sembilan

lima

sepuluh

1

2

1

2

1

2

31

2

3

1

21

21

2

1

23


��

��

��

��

��

��

��

��

��

uji mandiri 2��

��

� ��

ayo kerjakan tugas tugas berikutagar kalian lebih jelas

matematika untuk sd/mi kelas I

��

��

��

uji mandiri 3

��

��

1

2

1

2

1

2

1

2

3

1

2

3

bab 1 bilangan cacah dan lambangnya

ayo perhatikan gambar berikut ini

� membandingkan kumpulanbenda

banyak buku ada empatbanyak pensil ada tigaempat buku lebih banyakdari tiga pensil4 lebih banyak dari 3

banyak jeruk ada duabanyak tomat ada limadua jeruk lebih sedikitdari lima tomat2 lebih sedikit dari 5

43

2

5

banyak celana ada tigabanyak baju ada tigatiga celana sama dengantiga baju3 sama dengan 3

3 3

matematika untuk sd/mi kelas I��

��

��

��

��

��

��

��

��

uji mandiri 4

� ��

��

��

��

��

�

��

��

��

bab 1 bilangan cacah dan lambangnya��

�

��

�

��

�

��

��

�

kalian telah belajarmembaca dan menulislambang bilangan 1 sampai dengan 10

� membaca dan menulis lambangbilangan 11 sampai dengan 20


sekarang kalian akan mulai belajarmembaca lambang bilangan11 sampai dengan 20coba bacalah lambang bilangandi bawah inibersama teman-teman kalian

11dibacasebelas

12dibaca

dua belas

13dibaca

tiga belas

14dibaca

empat belas

15dibaca

lima belas

16dibaca

enam belas

17dibaca

tujuh belas


18dibaca

delapan belas

19dibaca

sembilan belas

20dibaca

dua puluh

��

��

��

��

��

��

uji mandiri 5

��

��

16 14


11

20 15

17

18 19

ayo kalian perhatikancara menulis lambang bilangan berikut ini

dua puluh1

2

3

sembilan belas1

2

3

delapan belas

1

3

2

tujuh belas

1

2

3

1 2

enam belaslima belas

1

24

3

empat belas

12

3

4

tiga belas

1

2

3

dua belas

1 2

3

sebelas

1 2


coba kalian baca lambang bilangandi bawah ini dengan lantang

1 2 3 4 5satu dua tiga empat lima

6 7 8 9 10enam tujuh delapan sembilan sepuluh

dengan membaca lambang bilangan di ataskalian telah membilang bilangan1 sampai dengan 10 secara urutdari yang terkecil

sekarang coba kalian membilang urutbilangan 1 sampai dengan 10mulai dari yang terbesar10 9 8 7 6 5 4 3 2 1kalian juga dapat membilang urutdengan menggunakan bendamisalnya korek api

letakkan kumpulan korek apidi atas mejaambil sebuah korek apigeser ke kanan sambil membilang 1

ambil lagi sebuah korek apikumpulkan di sebelah kanansambil membilang 2lanjutkan membilang sampai dengan 10

� mengurutkan banyak benda


��

��

��

��

mari mencoba

urutan benda mulai dari yang paling sedikitadalah b a ccoba kalian urutkan benda tersebutmulai dari yang paling banyak

selanjutnya coba perhatikan contoh berikut

nah mudah bukankalian harus terus mencobahingga lancar membilangkarena kemampuan membilang akan kalian perlukansaat belajar penjumlahan dan penguranganpada bab berikutnya

coba kalian perhatikan gambar berikutuntuk lebih jelasnya

7 6 8a b c


kalian dapat menggunakan anak tanggauntuk membantu mengurutkan banyak benda

anak tangga paling bawahmenunjukkan banyak benda yang paling sedikitsemakin naik ke atasbanyak benda semakin banyakanak tangga paling atasmenunjukkan banyak benda yang paling banyak

coba kalian perhatikancontoh berikut inisusunan banyak bendadari kecil ke besar arahnya naik

susunan bilangan banyak bendadari besar ke kecil arahnya turun

arah turun

arah naik


uji mandiri 6

��

��

�

��

��

� � �

� � �

�

��

��

�

��

��

� � �

� !

� � �

� � ��


�

��

��

� � �

��

��

�

��

��

� � �

� ��

�

��

��

� � �

� !�

� menyusun bilangan dari terkecilatau terbesar

coba kalian perhatikan gambar berikut

kelima anak ituikut lomba baris berbarisdi kaos mereka tertulis bilangan


bilangan itu menunjukkan nomor pesertacoba kalian baca nomor pesertamasing masing anakmulai dari yang paling depanternyata mereka berbaris urutdari anak dengan nomor pesertapaling kecil yaitu 5 9 12 14 17ayo urutkan bilangan dari yang terkecilagar ayam mendapat cacing kesukaannyadan kelinci mendapatkan wortel makanannya

selanjutnya ayo perhatikan gambar berikut

15 13 11 7 4

kelima anak itu bermain bersamamereka memakai kaoskaos itu bertuliskan bilangan

�

�

"

�

!

�

�

�

��

��

��

�

��

�!

��

�"

��

��


coba kalian bacabilangan bilangan yang tertulisdi kaos merekamereka berderet dari kiri ke kananmulai dari anak yang kaosnyabertuliskan bilangan yang terbesaryaitu 15 13 11 7 4ayo urutkan bilangan yang terbesaragar petani mendapat jagungdan ani mendapat kue ulang tahun

tahukah kalian swipoaswipoa adalah alat bantu hitungkalian juga dapat belajar mengurutkan bilangandengan menggunakan swipoa

uji mandiri 7��

��

� ! � � " ��

��

� �� " � ��

��

�

�

"

�

!

�

�

�

��

��

��

�

��

�!

��

�"

��

��


��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

� � " � ! � � � ��

�� " �� ! ��

� �� " � ��

��

� ��

��

� �" � � � ��

��


tugas

� ��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

� ��

� ��

" ��

� ��

! ��

� ��

��

��

��

��

8

2 31

510

9

7

6

4


refleksi��

� ��

��

• ��

��

• ��

��

• ��

��

• ��

��

� ��

��

� ��

��

� ��

��

� ��

��

��

��

� ��

��

��

��

rangkuman


� ��

��

�

��

� ��

� !��

�

��

� #��

��

� ��

��

�� #��

� ��

ulangan harian bab 1


� ��

� ��!��

$��

��

��

�

��

��

�

��

��

� ��

��

� ��

� ��

� ��

�� $��

��

� � �

� " ! � ��

� �

�

�


�

��

��

�

��

��

�

��

��

��

� ��

��

� ��

��

��

� � �

� �

� � !

��


� ��

��

��

� ��

��

��

��

��

��

� ��

��

��

��

kunciulangan harian bab 1� 2 10

4 66 98 cika

10 c� 2 sembilan

4 b c a

cangkir dan kue di atas meja - kursiguru · 2021. 5. 3. · matematika untuk sd/mi kelas i coba...

Documents