canciones de la charla 1

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Prácticas “Cruz Roja Juventud”- Charla 1: “Alimentación y nutrición”. Isabel Fernández Zamorano 1 Proyecto: Educación para la Salud. Área de contenidos: Alimentación. 1. “SABOR, SABOR”. Rosario Flores, “De Ley”. Oh, sabor sabor, a fresa y a limón a mermelada de miel de abejas sabes hoy. Sabor sabor, de rojo melocotón sabe tu piel cuando te beso, sin saber que hablo de mis dulces sueños que reparto en cada parte de tu cuerpo. Eh, eh, sin saber que es una trampa con cepo cada rincón, cada línea es un verso. Oh, sabor sabor, a la canela en flor, a fresca hierbabuena sabes hoy. No me digas que no que soy como la fuerte hiedra y crezco, y trepo por las piedras, sin saber que más me enredo en tus locos besos que me llevan a flotar al universo. Eh, elixir de gotas de un almendro que florece a cada paso del invierno. Sin saber que es una trampa con cepo cada rincón, cada línea es un verso. La canción refleja el sentido emocional de la comida, y su relación con los sentimientos. 2. “SABOR DE AMOR”. Danza Invisible. Sabor de amor, Todo me sabe a ti, Comerte sería un placer, Porque nada me gusta más que tú, Boca de piñón, Bésame con frenesí, Besarte es como comer palomitas de maíz, CANCIONES

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Letras de las canciones relacionadas con el tema de "alimentación y nutrición

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Page 1: Canciones de la charla 1

Prácticas “Cruz Roja Juventud”- Charla 1: “Alimentación y nutrición”.

Isabel Fernández Zamorano 1

Proyecto: Educación para la Salud.

Área de contenidos: Alimentación.

1. “SABOR, SABOR”. Rosario Flores, “De Ley”.

Oh, sabor sabor, a fresa y a limón

a mermelada de miel de abejas sabes hoy.

Sabor sabor, de rojo melocotón

sabe tu piel cuando te beso, sin saber

que hablo de mis dulces sueños

que reparto en cada parte de tu cuerpo.

Eh, eh, sin saber que es una trampa con cepo

cada rincón, cada línea es un verso.

Oh, sabor sabor, a la canela en flor,

a fresca hierbabuena sabes hoy.

No me digas que no

que soy como la fuerte hiedra

y crezco, y trepo por las piedras, sin saber

que más me enredo en tus locos besos

que me llevan a flotar al universo.

Eh, elixir de gotas de un almendro

que florece a cada paso del invierno.

Sin saber que es una trampa con cepo

cada rincón, cada línea es un verso.

La canción refleja el sentido emocional de la comida, y su relación con los sentimientos.

2. “SABOR DE AMOR”. Danza Invisible.

Sabor de amor,

Todo me sabe a ti,

Comerte sería un placer,

Porque nada me gusta más que tú,

Boca de piñón,

Bésame con frenesí,

Besarte es como comer palomitas de maíz,

CANCIONES

Page 2: Canciones de la charla 1

Prácticas “Cruz Roja Juventud”- Charla 1: “Alimentación y nutrición”.

Isabel Fernández Zamorano 2

Corazón de melón,

Venus salida del mar,

Del negro de un mejillón,

Son tus ojos en su punto de sal,

Sabor de amor,

Tu olor me da hambre,

Si no estás mi amor,

Puedo ser,

Labios de fresa sabor de amor,

Pulpa de la fruta de la pasión,

Labios de fresa sabor de amor,

Pulpa de la fruta de la pasión,

Labios de fresa sabor de amor,

Pulpa de la fruta de la pasión,

Es el sabor de tu amor,

Todo me sabe a ti,

Comerte sería un placer,

Porque nada me gusta más que tú,

Boca de piñón,

Bésame con frenesí,

Besarte es como comer naranjas en agosto y uvas en abril,

Sabor de amor,

Espuma de amar,

Piel de melocotón, orgía de palabras, sabor de amor,

Labios de fresa sabor de amor,

Pulpa de la fruta de la pasión…,

Es el sabor de tu amor.

En ésta canción se utiliza las sensaciones que nos producen los alimentos para

expresar sentimientos y vivencias.

3. “OJALÁ QUE LLUEVA CAFÉ”. Juan Luis Guerra.

Ojalá que llueva café en el campo

que caiga un aguacero de yuca y té

del cielo una jarita de queso blanco

y al sur una montaña de berro y miel.

oh, oh, oh, oh, oh...ojalá que llueva café

Ojalá que llueva café en el campo

peinar un alto cerro de trigo y mabuey

bajar por la colina de arroz graneado

y continuar el arado con tu querer.

oh, oh, oh, oh, oh...

ojalá el otoño en vez de hojas secas

pintan mi cosecha de pitisa alegre

siembra una llanura de batata y fresas

ojala que llueva café

Oh, ojala que llueva café en el campo

peinar un alto cerro de trigo y mabuey

Page 3: Canciones de la charla 1

Prácticas “Cruz Roja Juventud”- Charla 1: “Alimentación y nutrición”.

Isabel Fernández Zamorano 3

bajar por la colina de arroz graneado

y continuar el arado con tu querer.

ah, ailaralailala, ailarala, ailaralailala

ojalá que llueva café.

Pa que la realidad no se sufra tanto

ojalá que llueva café en el campo

pa que en villa hidalgo oigan este canto

ojalá que llueva café en el campo

pa que todos los niños canten este canto

ojalá que llueva café en el campo

ojalá que llueva, ojalá que llueva

ojalá que llueva café en el campo

La canción trata sobre la situación económica y agrícola por la que se atraviesa en la

República Dominicana, sobre las necesidades de sus habitantes y de su cultura. En ella, se

nombra una gran variedad de alimentos muy nutritivos y muy típicos de Cuba.

4. “GORDA”. Papa Levante.

Ven,

sal,

no vale la pena llorar.

Piensa en ti,

no vale la pena sufrir.

Mientras los anuncios prêt-a-porter

le dejan mirando

cara a la pared.

Ella con la hebilla

del cinturón

aprieta la talla

del corazón.

Como los espejos

la gritan gorda

se esconde en el hueco

delgado de su sombra.

Como los espejos

le dan de lado,

vacía a escondidas

el fondo del lavabo.

Anda vigilada

por toda la ciudad.

Amarga la calle

de tiramisú.

Baja la mirada

y ocupa sin mas

Page 4: Canciones de la charla 1

Prácticas “Cruz Roja Juventud”- Charla 1: “Alimentación y nutrición”.

Isabel Fernández Zamorano 4

el último asiento

del autobús.

Sal del agujero

donde te metes

que yo a ti te quiero

como tú eres.

Es un alegato contra la anorexia: “Ella con la hebilla del cinturón se aprieta la talla del corazón”.

Papa Levante dedicó la canción a aquellos jóvenes que padecen dicho mal cuando se

enfrentan a los pequeños y grandes dramas de crecer en las medidas 90-60-90.

5. “REVOLVIÓ”. Bebe, “Pa fuera telarañas”.

Por qué fue suficiente

hablarle con los ojos

desde allí.

Si en ese mismo instante

su vida era tranquila

y feliz

La vino a revolver

con bollitos y miel

mareas en la tierra.

El cielo iba cubriéndose de gris

porque salió en torrente,

el miedo y las ganas de sentir

Y quiso saborear

la masa de su pan

Revolvió su calor, con su voz

con leche y azúcar se lo dio a beber.

Moldeó el corazón, la razón

con unos besos de ron y miel.

Horneó con su aliento su pelo

y caramelo parecía al terminar.

Y quiso saborear la masa de su pan

Escríbele canciones

envíale su voz donde

él esté.

Nadando por su almohada

le vino a visitar en sueños.

Él,

la vino a revolver

y se dejo hacer

estampidas en la tierra.

El cielo iba tiñéndose marfil

porque brotó en torrente

el verbo y las ganas de sentir.

Y pudo saborear

la masa de su pan

Page 5: Canciones de la charla 1

Prácticas “Cruz Roja Juventud”- Charla 1: “Alimentación y nutrición”.

Isabel Fernández Zamorano 5

Revolvió su calor, con su voz

con leche y azúcar se lo dio a beber.

Moldeó el corazón la razón

con unos besos de ron y miel.

Horneó con su aliento su pelo

y caramelo parecía al terminar.

Y quiso saborear la masa de su pan.

Es una metáfora entre los alimentos, la forma de cocinarlos y las relaciones con las personas

queridas.

6. “FEO”. Fito & Fitipaldis.

He aprendido en esta vida de lo bueno y de lo malo,

me he elevado por el cielo y me he arrastrado por el barro,

Más de treinta y cinco años y doscientos diez defectos,

y he tocado la locura con la punta de los dedos.

Voy mirándome en los charcos

yo no necesito espejos

sé que soy mucho más guapo

cuando no me siento feo.

Nunca me han interesado ni el poder ni la fortuna

lo que admiro son las flores que crecen en la basura.

¿Dónde se han quedado tus sueños? Tienes el alma desnuda.

Después de romper la ola, sólo nos quedó la espuma.

Voy mirándome en los charcos

yo no necesito espejo

sé que soy mucho más guapo

cuando no me siento feo.

Feo, feo, feo, creo...

Esta canción transmite la importancia de tener una buena autoestima y una actitud

positiva frente a las dificultades, obstáculos o problemas que pueden surgir en la vida.

Referencias de las canciones y su relación con el contenido a tratar, recogidas de la web de Cruz Roja Juventud, espacio de prevención: http://www.pre20.es/pre20/portal.do Podéis encontrar la música de estas canciones en el siguiente blog: http://isabelef.blogspot.com/