cancella dallo schema tutte le lettere che formano la ... 2... · – come fai a essere così bravo...

giganteil

La balena è l’animale più grande del mondo e può essere lunga quasi quanto due autobus messi in fila. Al contrario, però, l’animale di cui spesso si nutre è piccolissimo: si tratta di un minuscolo gamberetto, più piccolo di una delle tue unghie. Per sfamarsi, ogni giorno la balena deve mangiarne milioni e milioni.

Cancella dallo schema tutte le lettere che formano la parola ACQUA. Leggi una dopo l’altra le lettere rimaste e scoprirai il nome del cibo preferito dalle balene.

del

mare

ACQUA

KUULU

ARACC

QCIQL

AUQCA

La settimana

P A HL SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSASASASSSASASASSSASASASSSASASASSASASASSSASASASSSASASASSSASASASSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSASASASSSASASASSSASASASSSASASASSASASASSSASASASSSASASASSSASASASSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSASASASSSASASASSSASASASSSASASASSASASASSSASASASSSASASASSSASASASPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP

ggggggggggggggggggggggggggggggggggggiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiooooooooooooooooooooooooooooooooooooccccccccccccccccccccccccaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaassssssssssssssssssssssssssssssssscccccccccccccccccccccccccccccccccccciiiiiiiiiiiiiiieeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeennnnnnnnnnnnnnnzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeee 5

I NUMERI FINO A 99

Completa scrivendo il numero precedente e il numero successivo.

La tartaruga raggiunge il mare! Accompagnala completando la scia con i numeri mancanti.

I NUMERI FINO A 99

..............

..............

..............

..............

..............

..............

..............

90

55

24

19

61

79

42

..............

..............

..............

..............

..............

..............

..............

...........2...........

0......................

........... ...........10 ...........

........... ........... ........... ........... ........... ...........

...........

...........

...................... ...........21..................................................................32

...........

98

............................................

...........

...........

...........

...........

...........

...........

...........

...........

...........

...........

...........

...........

...........

...........

...........

...........

...........

...........

...........

...........

...........

...........

...........

...........

...........

...........

...........

...........

...........

...........

...........

...........

...........

...........

...........

...........

92

...........

...........

...........

...........

...........

71

...........

...........

...........

...........

57

...........

........... ...........

...........

........... ...........

...........

48

...........

...........

81

...........

...........

........... ...........

...........

...........

6mmmaaattteeeeeemmmmmmaaatttiiiiiiiiicccaaa

1 3 4 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15

16

17

18192022232425262728293031

33

34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47

49

50

5152535455565859606162636465

66

67 68 69 70 72 73 74 75 76 77 78 79 80

82

83

84858687888990919394959697

99

23 78

41

54 60

89 18

25 80

43

56 62

91 20

ANIMALI… IN ORDINE!

a b c d e f g h i j k l m n o p q r s ut v w x y z

ANIMALI… IN ORDINE!Completa il nome di ogni animale e circonda la lettera iniziale, poi scrivi i nomi di ciascun gruppo in ordine alfabetico.

.............................................................

.............................................................

.............................................................

.............................................................

.............................................................

.............................................................

.............................................................

.............................................................

.............................................................

.............................................................

.............................................................

i stri..........

e rme...............ino

g a...............iano

a...............no

usi...................lo

..............fino

......ca

di marer i..................

m e...............sa

s o..................la

pol.............iniziano per consonante

iniziano per vocale

P A HL SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSASASASSSASASASSSASASASSSASASASSASASASSSASASASSSASASASSSASASASSSSSSSSSSSSSSSSASASASSSASASASSSASASASSSASASASSASASASSSASASASSSASASASSSASASASSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSASASASSSASASASSSASASASSSASASASSASASASSSASASASSSASASASSSASASASPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP

7

La settimana

iiiiiiiiitttaaaaaalllllliiiiiililllilililllil aaaaaaiaiiiaiaiaiiiai nnnoooooo

ll

bb

du

ce

o

si

d el

po

glio ccio

gno

asinoermellinoistriceocausignolo

delfinogabbianomedusapolporiccio di maresogliola

.....................................

.....................................

.....................................

.....................................

.....................................

da u da u

da u

da u

da uda u

DECINE E UNITÀRappresenta ogni numero sull’abaco e scomponi, come nell’esempio.

Qual è l altro nome del cavalluccio marino? Scrivi i numeri in cifre e in lettere, poi completa seguendo i colori.

DECINE E UNITÀ

3da e 4u

in cifre in lettere

3da e 6u ................... _ _ _ _ _ _ _ _ _ 7da e 8u ................... _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 5da e 1u ................... _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 4u e 2da ................... _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 9da ................... _ _ _ _ _ _ _

34

73

56

80

67

99

P M PP

8mmmaaattteeeeeemmmmmmaaatttiiiiiiiiicccaaa

5da e 6u

8da

36 78 51 24 90

tsc

c

vn

reieo

o

etnnv

ntqta

tauin

anaqt

stnua

eo

o

ta

a

i

i

tut

tnt

oor o

7da e 3u

6da e 7u

9da e 9u

PERCORsI sOMMERsIDove trovano rifugio i due polpi?Parti dai pallini e traccia sulla mappa i loro percorsi seguendo le indicazioni a lato, quindi completa.

PERCORsI sOMMERsI

PercorsodiTara3 passi 2 passi 6 passi 5 passi 3 passi 4 passi 6 passi 4 passi 3 passi 1 passo

PercorsodiAndrea1 passo 5 passi 1 passo 6 passi 9 passi 7 passi 2 passi 4 passi 3 passi 1 passo

Tara trova rifugio ................................................................................... .Andrea si rifugia .................................................................................... .

vale 1 passo

AndreaTara


9

La settimana

gggeeeooogggggggggrrraaararrrarararrrar ffffffiiiiiififffifififffiffifffifififffif aaa

nella grottanella nave

..................................................................................... .....................................................................................

MAGGIORE O MINORE?Ordina ogni gruppo di numeri dal minore al maggiore, cioè in ordine crescente.

Colora solo le biglie con i numeri...

MAGGIORE O MINORE?

23

13

64

31

99

388

9046

96

50

64

12 8

12

49

98

88

57

39

60

22

64 72

82

90

56

9

41

minori di 67 e maggiori di 45

11

6054

87

2446

46

maggiori di 34

e minori di 58

minori di 76maggiori di 50

10mmmaaaaaatttttteeeeeeeeemmmmmmmmmaaaaaattttttiiiiiiiiiiiicccaaaaaa

8 23 46 50 64 99 13 31 38 64 90 96

Un bambino racconta...

Sull’albero le ciliegie erano mature. Il nonno mi disse: – Ti insegnerò a salire da solo, Tonino. Appoggiò la scala al tronco e mi fece salire sul primo ramo. Prese il cestino e in un attimo mi raggiunse. – Come fai a essere così bravo ad arrampicarti? – gli chiesi. Lui mi rispose: – Devi pensare di essere un uccello o un gatto e che l’albero è tuo amico: muoviti senza paura! Il nonno ed io cominciammo a raccogliere le ciliegie. Di ciliegia in ciliegia avevamo riempito il cestino, ma io mi divertivo e non volevo più scendere. Il nonno disse: – Per oggi basta, quando avrai imparato bene potrai starci quanto vorrai! Nel giro di una settimana sembravo Tarzan: salivo, scendevo e mi arrampicavo fino ai rami più alti. Angela Nanetti, Mio nonno era un ciliegio, Einaudi scuola

• Il bambino che racconta si chiama ........................................... .• Il nonno insegna a Tonino ...................................................................

....................................................................................................................................... .• Dopo una settimana, Tonino si sente Tarzan perché

.........................................................................................................................................

....................................................................................................................................... .

COME TARZAN!COME TARZAN!

Dopo aver letto il racconto, completa le frasi.


11

La settimana


tonino a salire sull’albero per raccogliere le ciliegie

sale, scende e si arrampica anche sui rami più alti

I l nostro

esempio

cu

co

ciu

cio

gu

go

giu

gio

ricco

riccio

bocca

boccia

gallo

giallo

piccone

piccione

LE GIOsTRE DI C E GLeggi e completa ogni parola nelle giostre scegliendo il giusto gruppo di lettere.

Leggi ogni parola e collegala alla figura corrispondente. Usa le frecce.

LE GIOsTRE DI C E G

pe............ra

..............lzino

dol................mi

ne.........zio

formi............

si............rezza

noc................lo

lattu............

................rma

................care

trec................

fi............rine

................ndolo

rag................

ag................stare

viag................re

pi................ma

................ngla

ca cia ga gia

iiiiiiiiiiiittttttaaaaaatatttatatatttat lllllliiiiiililllilililllil aaannnooooooooo12

cagio

co

cio

gio

cio

go

ga

gu

ciu

cu giu

giu

ciu

gia ca

cia gia

TuTTo numeri!TuTTTTT o numeri!

TEsORI A CONFRONTOTEsORI A CONFRONTOConfronta i numeri nelle monete gialle e scrivi il giusto segno, come nell’esempio.

Colora solo i pirati che confrontano i numeri in modo corretto.

51 > 28 70 < 62

33 > 38 56 < 65

Colorailcartellinoconil giustonumero.

Segue 50.

49 51

È composto da 3 decine.

30 3

È formato da 5da e 3u.

35 53

È compreso tra 39 e 41.

40 30

È formato da 5u e 7da.

57 75

66 39

44

54 23 99

84

7195

>

> < >

38 39

83

52

3998 UGUale=MInoRe<MaGGIoRe>

Ora completa i confronti con numeri adatti.

mmmmmmmmmaaattteeeeeemmmmmmaaaaaamammmamamammmam tttiiiiiicccaaaaaa


13

La settimana

36 67 98

><<

>=

I l nostro

esempio

Osserva e riordina le parti del giorno con i numeri da 1 a 4, poi ripassa in matita i nomi corrispondenti.

Ora osserva e indica la giusta risposta usando la X.

A quale parte della sua giornata pensa Connie?

SUCH A BEAUTIFUL DAY!

morningeveningafternoonnight

........

........

........

........1

SUCH A BEAUTIFUL DAY!

14 iiiiiiiiiiiinnngggggggggngnnngngngnnngn lllllleeessseee

NIGHT

EVENING MORNING

AFTERNOON2

3

4

Di mattina Di notte

Leggi le parole per salutare quando è pomeriggio, poi scrivi la parola che manca per salutare quando è sera.

Aiuta Bit e componi le giuste parole per salutare...

BIT THE ROBOT

.............................................................................! .............................................................................!

9:00 22:00

15:00

GOODAFTERNOON!

GDOOGNIMRON ODOG

NGHIT

Per salutarsi la sera si dice:

GOOD .............................................................. !20:00


15

La settimana

iiiiiiiiinnnggggggngnnngngngnnngn llleeessseee

evening

good morning good night

TRA LE RIGHE

finocchi / cipolle laghetto / cugina Angelo / orchestra

Nelle pagine a righe in fondo al libro, scrivi una frase per ogni coppia di parole.

ce

Ge

che

Ghe

cI

GI

chI

GhI

C E G NELLO sPAZIOC E G NELLO sPAZIOQuale gruppo di lettere è contenuto nel nome di ogni figura? Pronuncia e scrivi il nome al giusto posto.

............................................

........................................................................................

............................................

............................................

............................................

............................................

............................................

............................................

............................................

............................................

............................................


cancello noce

regina giraffa

gelato

pulcino

racchetta

ghiacciolo

spaghetti ghepardo

chitarra chiodo

Conta all’indietro e completa le scie di vapore con i numeri mancanti.

Ordina ogni gruppo di numeri dal maggiore al minore, cioè in ordine decrescente.

47 634 7412 2192 238 98

4543

38

99

97

91

6564 59

83 82 77

NUMERI... ALL’INDIETRO!NUMERI... ALL’INDIETRO!

mmmmmmmmmaaattteeeeeemmmmmmaaaaaamammmamamammmam tttiiiiiicccaaaaaa


17

La settimana

63

81 8079

78

76

75

9293

94959698

44

92 9847 7434 2312 218 6

4241

4039

37

6261 60

58

57

PLURALI sPECIALIQual è il giusto plurale di ogni nome? Leggi e circonda correttamente.

PLURALI sPECIALI

foce

funghi ganci granci

laghi unghe

foche

ceocie?

geogie?

fungi ganchi granchi

lagi unghie

Osserva e completa con il nome della giusta figura: come termina al plurale?

• Marta spreme le ......................................... e prepara una spremuta.

• Ho comperato delle ......................................... di cotone da regalare a zia Michela.

• Sul sentiero ci sono cinque grandi ......................................... con delle indicazioni.

• Leonardo venderà al mercato le ......................................... che ha raccolto.

• Oggi è una bella giornata di sole e le ......................................... sono affollate.

• Le ......................................... sono pronte: si parte!

foca lago unghia

fungo gancio granchio


arance

camicie

frecce

ciliegie

spiagge

valigie

71 + 3 =

71 + 7 =

58 + 8 =

75 + 6 =

72 + 2 =

80 + 1 =

32 + 7 =

39 74 6678 45 81

59 + 7 =29 + 10 =

69 + 9 =39 + 6 =

.............. ..............

.............. .............. ..............

CALCOLI sOTTO IL MARE

È il risultato di 30 + 20 + 10.

Corrisponde a 9da + 4u.

È uguale a 42 + 7.

Corrisponde a 5da e 6u + 1u.

È il risultato di 25 + 5 + 2.

CALCOLI sOTTO IL MAREQual è il risultato di ogni addizione? Calcola a mente e colora seguendo le indicazioni.

Esegui e completa.

36 + 9 =


19

La settimana

mmmmmmmmmmmmaaattteeeeeemmmmmmaaaaaamammmamamammmam tttiiiiiiiiicccaaaaaaaaa

60 94

325749

sETTIMANA E MEsILeggi ciò che Laura ha scritto durante la settimana di vacanza, poi completa scrivendo il nome del giorno corrispondente.

Leggi e scrivi il nome del mese dell’anno corrispondente.

sETTIMANA E MEsI

Oggi è il primo giorno di vacanza con zia Iside. Abbiamo raggiunto in automobile il villaggio turistico “Le sirene”.

È lunedì.

Quali giorni della settimana mancano tra gli appunti di Laura?..........................................................

..........................................................

È il secondo giorno di vacanza. La zia e io ci siamo svegliate molto presto per visitare l’isola dei Gabbiani.

È ................................................. .

È il sesto giorno di vacanza. In spiaggia ho conosciuto un bambino di nome Luca: siamo diventati subito amici.

È ................................................. .

È il quarto giorno di vacanza. La zia mi ha fatto una sorpresa: oggi prenderò la prima lezione di windsurf!

È ................................................. .

È il settimo giorno di vacanza. Abbiamo fatto un ultimo tuffo in mare, poi siamo partite per tornare a casa.

È ................................................. .

È l’ottavo mese dell’anno.

.......................................................

È compreso tra febbraio e maggio, ma non è marzo.

.......................................................

È il mese compreso tra ottobre

e dicembre........................................................

È il primo mese dell’anno.

.......................................................

È il mese in cui ricomincia la scuola........................................................

20 ssssssttttttoooooototttotototttot rrrrrriiiiiirirrriririrrrir aaa

martedì

domenica mancano mercoledì e venerdì.

sabato

gennaio

aprile

novembre

agostosettembre

giovedì

mmmeeessseeeqqquuuiiizzz

GN OPPURE NI?I nomi di queste figure vogliono gn! Completa il casellario e nella colonna colorata apparirà che cosa fa Antonia: scrivilo nel fumetto.

Leggi e completa i nomi con gn oppure ni.

GN OPPURE NI?

ge..............o

stra..............ero

..............ente

cri..............era

ragio..............ere

se..............ale

gera..............o

pu..............o

So..............a

inge..............ere

cer..............era

A..............ese

pu..............ale

so..............o

carabi..............ereQualèilnome

delmesedell’annochecontienegn?

Scrivilotu!.................................................

Lavoro in piscina: sono una .................................................. .

b

311

22

3

4

4

5

5 66

P A HL SSP A HL SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSASASASSSASASASSSASASASSSASASASSASASASSSASASASSSASASASSSASASASSSSSSSSSSSSSSSSASASASSSASASASSSASASASSSASASASSASASASSSASASASSSASASASSSASASASSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSASASASSSASASASSSASASASSSASASASSASASASSSASASASSSASASASSSASASASPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP

21

La settimana


bagnina

gn

ni

gn

ni

ni

ni

c

af

a

s

l

r

l

s

p

e

a

a

t

u

g

c

g

v

a

g

n

i

n

a

g

n

a

g

o

g

n

a

m

n

n

a

e

o

a

gn

ni

gn

ni

ni

gn

ni

gn

ni giugno

NON sOLO GLI!

22 iiiiiiiiiiiittttttaaaaaatatttatatatttat lllllliiiiiililllilililllil aaannnooooooooo

mmmeeessseee qqquuuiiizzziziiiziziziiizi

NON sOLO GLI!

Isa disegna sulla ........................................ una grossa ........................................ .

Tarzan abita nella ........................................ .Per spostarsi da un albero all’altro si lancia con la ........................................ .

Sulla scrivania ci sono il libro di ........................................, la ........................................ e un ........................................ a quadretti.

Il ........................................ dà al suo cavallo alcuni ........................................ .

Qualèilnomedelmesedell’annochecontienegli?Scrivilotu!.................................................

Gli, gl oppure li? Leggi e completa le parole, poi usale per completare le frasi.

sve...............a

ci...............egia

cava...............ere

fo...............o

...............ana

giun...............a

in...............ese

ma...............etta

trifo...............

gli

li

li

gli

gl

li

gl

gli

gli

ciliegia

foglio

trifogli

liana

maglietta

inglese sveglia

luglio

cavaliere

giungla

............................

............................

............................+ 4 + 2 + 7 + 5

+ 1+ 3

1 2 4 5 8

20

52

65

88

3 6 7 9 0

31

44

79

90

+ +

+ 4

24

LE ADDIZIONI vELOCILE ADDIZIONI vELOCIRaggiungi l’albergo! Calcola a mente ed esegui le addizioni.

Completa le tabelle scrivendo in ogni casella il risultato dell’addizione corrispondente.

..............

..............

..............

..............

..............

+ 6+ 3

+ 10

+ 8

+ 4+ 5 ..............

+ 9

+ 5

+ 2+ 3

+ 0

+ 4..............

..............

..............

..............

..............

..............

+ 6

53

+ 9

67

P A HL SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSASASASSSASASASSSASASASSSASASASSASASASSSASASASSSASASASSSASASASSSSSSSSSSSSSSSSASASASSSASASASSSASASASSSASASASSASASASSSASASASSSASASASSSASASASSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSASASASSSASASASSSASASASSSASASASSASASASSSASASASSSASASASSSASASASPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP

23mmmmmmmmmmmmaaaaaatttttteeeeeeeeemmmmmmmmmaaaaaaaaamammmamamammmam ttttttiiiiiiiiiccccccaaaaaaaaa

La settimana

28

5962

72

8084

8990

21 34

53 47

66 82

89 93

22 37

54 50

67 85

90 96

24 38

56 51

69 86

92 97

25 40

57 53

70 88

93 99

28 31

60 44

73 79

96 90

86

86

83

81

76

30 37 4243

46

TRA LE RIGHE

Tutte le parole si possono animare!Dopo aver ascoltato e letto il racconto, scrivi il tuo nome nelle pagine a righe in fondo al libro e arricchisci le lettere usando la fantasia, come ha fatto Guido.

LETTERE IN vOLOLETTERE IN vOLO

Qualche volta la gente si arrabbia: allora le lettere si gonfiano, si attorcigliano, si agganciano fino a formare tante nuvole nere. Poi, naturalmente, scoppia il temporale.

Lettere animate, Edizioni Juvenilia

Più si parla ad alta voce e più i gruppi di lettere sono grandi. Nei giorni di festa, quando la gente ride di più, il cielo è come un grande campo di papaveri con tante Ah Ah Ah rosso vivo.

C’è un paese nel quale le parole che la gente pronuncia escono dalla bocca e prendono il volo dividendosi in lettere. Nel cielo, poi, si dondolano finché svaniscono. Ogni lettera ha il suo colore: le A sono rosse, le I gialle, le E blu, le O verdi, le U viola.

UNA STORIA

dA AScOlTA

Re

UNA STORIA

dA AScOlTA

Re

Tutte le parole si possono animare!

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P A HL SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL SSSSSSSSSSSSSSSASASASSSASASASSSASASASSSASASASSASASASSSASASASSSASASASSSASASASSSSSSSSSSSSSSSSASASASSSASASASSSASASASSSASASASSASASASSSASASASSSASASASSSASASASSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSASASASSSASASASSSASASASSSASASASSASASASSSASASASSSASASASSSASASASPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPLa settimana

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cancella dallo schema tutte le lettere che formano la ... 2... · – come fai a essere così bravo...

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