في هذا العدد : يونيو 2011

اإلعالن عن أول مجلس متثيلي طالبي في اجلامعةفوز طالب اإلدارة في برنامج الفكرة الوطنية

الهندسة تسدل الستار على مشروع احلياة هندسة

3

املجلس الطالبي يصنع املستقبلتتزامن كلمة عدد شهر يونيو من »احلرم اجلامعي« مع األيام حتققت التي باملنجزات وثري حافل أكادميي عام من األخيرة ، والطالبية واألكادميية، البحثية، األصعدة مختلف على برأيي تخصيص كلمتي يلّح ويستحق أن موضوعا واحدا إال طالبي متثيلي مجلس أول انتخاب موضوع وهو أال له، هذه ميثل ألنه للغاية هام حدث هذا قطر. جامعة مستوى على خطوة على صغرها تقودنا باجتاه هام ليس جلامعتنا فحسب فريدة دميقراطية جتربة في مت حيث بأكملها، ملنطقتنا بل باإلضافة كليات لسبع ينتمون وطالبة طالب 16 انتخاب للبرنامج التأسيسي، وذلك ليمثلوا أقرانهم الطلبة، ويوصلوا صوت الطلبة واضحا بال رتوش، إلدارة اجلامعة، وأيضا للهيئة األكادميية. صوت الطالب له أهميته الكبيرة، كما أن رأيه في االهتمام مثار اجلامعي بالشأن املتعلقة القضايا مختلف اتخاذ قرارات أفضل واملتابعة، وفهمه دون شك يساعد على ومراجعة ما ينبغي مراجعته أيضا. وبهذا الصدد أود أن أرسل عدة رسائل، األولى هي للطالب اجلامعي بشكل عام، والثانية اإلدارية للهيئتني والثالثة الطالبي، التمثيلي اجمللس ألعضاء واألكادميية.بالنسبة للطالب أقول : انتخاب »اجمللس التمثيلي ويتطلب الطالبية، احلياة في جديدة مرحلة ميثل الطالبي« أكبر أصبحت املشتركة فاملسؤولية ، العمل من املزيد تساعد وإيجابية نضجاً تتطلب القرار، صنع في والشراكة رسالتي اجلامعة. إدارة مع بالتعاون أداء مهمته، في اجمللس الثانية ألعضاء اجمللس التمثيلي الطالبي، أحب أن أذكرهم هنا بأن موقع املسؤولية تكليف، وليس مجرد تشريف، ومنذ اآلن واألضواء، االنتخابات فترة انتهت احلقيقة، مهمتكم بدأت اجملتمع. وبناء اجلامعة رفعة لصالح اجلاد العمل فترة وبدأت أما رسالتي الثالثة فهي للهيئة اإلدارية واألكادميية باجلامعة، رحب، بصدر الطلبة أفعال ردود استقبال على فأحثهم في الطلبة مع والدخول إيجابي، بشكل معها والتعامل حوارات ونقاشات بناءة، حول مختلف القضايا التي تخصهم، ومتيز جلامعة رقي إليه، من النهاية ما نصبو كي نحقق في

قطر.

ا.د.شيخة بنت عبداهلل املسندرئيس جامعة قطر

شؤون أكادميية 4

شؤون طالبية 5

حفل تخرج الطفولة املبكرة 6

حوار مع د.محجوب الزويري 8

احلياة هندسة 12

ثمار املطابع 15

حتت اجملهر 16

املبادئ اإلسالمية والروحانيات 17

ذاكرة اجلامعة 18

من هنا وهناك 19

احملتويات

4

يةدمي

كان أ

ؤوش

اجلامعة وأوريكس جي تي ال توقعان اتفاقية علميةأوريكس وشركة قطر جامعة وقعت )أوريكس احملدودة الى سوائل الغاز لتحويل العلمي للتعاون اتفاقية ال( تي جي األستاذية كرسي لتأسيس بينهما ،وذلك امليكانيكية الهندسة مجال في العمليات مجال في إطارالتعاون ضمن األبحاث الغاز، من خالل في قطاع واإلنتاج بها التي سيقوم واالستشارات والدراسات ا.د. شيخة االتفاقية وقد وقعت ، الطرفان ، اجلامعة رئيس املسند عبداهلل بنت والرئيس التنفيذي لشركة أوريكس جي تي ال السيد عبدالرحمن بن محمد السويدي

وسيتم مبوجب هذا االتفاق تعيني أستاذ كرسي في قسم الهندسة امليكانيكية بجامعة قطر، لفترة أولية مدتها ثالث سنوات، سيقوم من خاللها بوضع وتنفيذ برامج بحوث واستشارات، واقامة العديد من ورش العمل، وتقدمي استشارات فنية في التعليم الهندسي، واإلشراف على أنشطة التدريب الصيفي، باإلضافة الي أنشطة علمية أخرى تتناسب مع احتياجات شركة أوريكس جي تي ال ، وتقوم شركة أوريكس جي تي ال بتمويل هذا املنصب األكادميي الذي سيركز علي تطوير برامج اجلامعة في مجال الهندسة امليكانيكية، ودعم اجلانب النظري الذي يتلقاه الطالب عن طريق اجلامعة باجلانب العملي والذي ستقدمه شركة أوريكس جي تي ال للطالب من خالل التدريبات الصيفية وورش العمل، والتي ستنمي اإلدراك العملي لدى الطالب، مما سيمكنه من سهولة االنخراط في العمل. ومن اجلدير بالذكر أن شركة أوريكس جي تي ال شركة قطرية رائدة في صناعة حتويل الغاز إلى سوائل، وقد لعبت دوراً اساسياً في جعل قطر عاصمة العالم في مجال حتويل الغاز الى سوائل، ولذلك تسعى دائماً لتطوير طاقات الكوادر القطرية،

واالرتقاء بها لتبوء املناصب العالية.

مذكرة تفاهم بني اجلامعة ومركز بروكنز الدوحةوقع كل من جامعة قطر ومركز بروكنجز الدوحة مذكرة تفاهم إلنشاء برنامج جديد للزمالة ، وقد مت توقيع مذكرة التفاهم من قبل نائب رئيس اجلامعة للشؤون األكادميية د.شيخة بنت جبر آل ثاني ومدير مركز بروكنجز الدوحة السيد سلمان شيخ في حضور وعمداء الدوحة، بروكنجز ومركز قطر جامعة من مسئولني الكليات وأعضاء هيئة التدريس ، ويهدف البرنامج لالستفادة من خبرة املؤسستني في البحوث و الدراسات األكادميية في منطقة واملنطقة قطر مستقبل حول جدية مناقشة وإلنشاء اخلليج، على نطاق أوسع خالل الفترة الراهنة ، ومبوجب االتفاقية، سيقوم يجسدان الذين الزائرين الزمالء من اثنني باستضافة البرنامج مكانة وميتلكون املؤسستني، لدى األكادميي التفوق معايير مرموقة في األبحاث و املنشورات ، و يتوجب على الزمالء الزائرين إنتاج أبحاث أصلية ملركز بروكنجز الدوحة في شكل تقارير حول السياسات تغطي أي جانب من جوانب دراسات اخلليج إن كانت في السياسة أو األمن أو االقتصاد أو اإلعالم أو القضايا االجتماعية ، كما يتوجب على الزمالء تعليم دورتني في جامعة قطر، واحدة على املستوى اجلامعي األول/اخلريجني، وواحدة على مستوى الدراسات العليا والبحوث بناء على موضوع بحث الزميل الزائر ، يغطي مكون التدريس مجموعة واسعة من التخصصات، مبا في ذلك الشؤون الدولية ذات الصلة لدى الشرق األوسط مع التركيز بشكل خاص على الشؤون الدولية مبنطقة اخلليج العربي والقضايا األمنية واالقتصادية والتاريخية واالجتماعية ، ومبوجب هذه االتفاقية، التعليمية ووجهات التي ميكن معاجلتها من خالل وضع السياسات البحثية البرنامج في مجال املشاريع الزمالء في سيشارك

النظر القانونية.

5ية

البط

ن ؤو

ش فوز طالب اإلدارة في برنامج الفكرة الوطنية

فازت مجموعتان طالبيتان و مجموعة مهنية من كلية اإلدارة و االقتصاد في مسابقة "برنامج الفكرة الوطنية ألفضل خطط و الصغيرة للمشاريع قطر جهاز نظمها والتي ، األعمال" املتوّسطة ، وفي هذا اإلطار، قامت الفرق الفائزة بتقدمي خطط املهنيني و اخملتصني من جلنة على عرضها متّ و مفّصلة عمل الفائزين اختيار و لتقييمها اخملتلفة قطر دولة قطاعات في وفق معايير عالية ، و تألّف الفريق املهني الفائز باملرتبة الثالثة من خمس خريجات ماجستير من كلية اإلدارة و االقتصاد في نسيمة و العطاونة، أمل و الكواري، نورة هّن: و قطر جامعة سليماني، و سارة ياسني، و نسرين الفرا، و ذلك لتقدميهّن خطة عمل ملشروع يُعنى باملرأة القطرية بشكل خاص و هو بعنوان "امرأة حامل و جميلة". أما فيما يتعّلق بالفرق الطالبية، فقد حصل الفريق الطالّبي األول على اجلائزة الثانية و قدرها 30,000

ريال قطري مقدمة من رابطة رجال األعمال القطريني و ذلك لتقدميهم خطة عمل مشروع بعنوان: "الرياضات العظيمة" ، و قد ضم الفريق ثالثة طالب من تخصصات مختلفة و هم: حيدر املزرقشي، و أحمد باقر، و فؤاد حسني الكلداري ، و متحورت فكرة املشروع بشكل عام حول تزويد دولة قطر بأنشطة و مرافق ترفيهية تتميز بعدم خطورتها على الشباب، و ذلك ما يضمن حترير طاقاتهم الشبابية بشكل سليم و آمن ، أما الفريق الطالبي الثاني فقد فاز باجلائزة الثالثة و هي 20,000 ريال قطري ملشاركتهم بأطروحة مشروع بعنوان "الدلة"، و قد تألف الفريق من خمس طالبات من مختلف التخصصات اخملتلفة في كلية االدارة و االقتصاد و هّن: سامان عارف إقبال من قسم اإلدارة، و أريج حماد أبو زور و مرمي صالح الفضالة من قسم املالية و املصرفية، و عائشة ناصر النصر

من قسم التسويق. و أشرف على هذا املشروع الدكتور محمد فيصل ،أستاذ مساعد في قسم اإلدارة و التسويق في اجلامعة .

اإلعالن عن نتائج انتخابات أول مجلس متثيلي طالبي في اجلامعةنظم قطاع شؤون الطالب في جامعة قطر مؤمترا صحفيا الطالبي التمثيلي اجمللس انتخابات نتائج عن لإلعالن نائب األنصاري عمر د. الصحفي املؤمتر في وحتدث ، األول رئيس اجلامعة لشؤون الطالب، والذي أعلن أسماء الطلبة املنتخبني، وعددهم 16 طالب وطالبة ينتمون خملتلف كليات اجلامعة ، في بداية املؤمتر الصحفي حتدث د. عمر األنصاري نائب رئيس اجلامعة لشؤون الطالب قائال : منذ عدة سنوات ونحن نخطط إلنشاء هذا اجمللس، كان يهمنا اختيار منوذج جتارب على اطلعنا قطر، جامعة خصوصية مع يتواءم عديدة في املنطقة وخارجها ، حتى وصلنا للصيغة احلالية ، وأشار د. عمر األنصاري إلى أن الهدف من اجمللس التمثيلي طلبة ميثلون الطالب من مجموعة انتخاب هو الطالبي جامعة قطر، يجتمع بشكل دوري مع نائب رئيس اجلامعة

لشؤون الطالب، يعرضون آراء الطلبة، ومشاكلهم، ويحملون مقترحاتهم، في النواحي املتعلقة بالشأن الطالبي واألكادميي. وعن طبيعة اجمللس حتدث نائب رئيس اجلامعة، قائال: مت انتخاب 16 طالب وطالبة، ينتمون لسبع كليات باإلضافة للبرنامج التأسيسي، انتخاب 4 طالب منها مناصفة بني اجلنسني، وطالبة واحدة والذي مت العلوم بواقع طالب وطالبة من كل كلية، في ماعد كلية لكل من كلية الصيدلة والتربية. كما توجه د. عمر األنصاري بالشكر جلميع الطلبة املشاركني باالنتخابات، سواء املرشحني، أو املنتخبني، وكذلك الذين صوتوا في أول انتخابات للمجلس التمثيلي الطالبي، وأضاف إلى أنه كان يتابع احلوارات والنقاشات والبرامج االنتخابية في الفضاء االفتراضي على صفحات الفيسبوك ، كما شكر القائمني على االنتخابات، سواء اللجنة التأسيسية الذين الذين قاموا الطالب املوظفني بقطاع شؤون وأيضا شكر الطالبية، األنشطة إدارة بالتعاون مع االنتخابات بالترتيب لهذه قاموا باإلشراف على العملية االنتخابية. وأعرب د. عمر األنصاري عن سعادته بسير األمور على ما يرام، أثناء فرز األصوات، إذ حضر بعض

املرشحني عملية فرز األصوات، والتي جرت بشكل منظم، وبدون مشاكل، في منظر حضاري يبهج القلب.

6

حفل خترج أطفال التمهيدي من مركز الطفولة املبكرةاحتفل مركز الطفولة املبكّرة بقسم العلوم النفسّية التابع لكلية التربية بتخرج أطفال التمهيدي لعام 2011/2010، وذلك في حفل أقيم صباح أمس الثالثاء املوافق 31 مايو في قاعة ابن خلدون ، و قد حضر احلفل عدد من الشخصيات البارزة في اجملال التربوي

من داخل اجلامعة و خارجها إضافة إلى أولياء األمور. بدأ احلفل بالترحيب باحلضور الكرمي ثم السالم األميري القطري ثّم تلى الطفل عثمان العياري آيات عطرة من القرآن الكرمي. و قد

تخلل احلفل عرض فيديو ألنشطة أطفال املركز للعام 2011/2010، إضافة إلى عرض أوبريت بعنوان »أطفالنا و الرياضة«.على ضوء ذلك، كرّمت الدكتورة حصة صادق، عميد كلية التربية، األطفال اخلريجني و قالت تعقيباً على احلفل: »إن مركز الطفولة املبكرة هو من املراكز الرائدة في دولة قطر، و يجب أن يُحتذى به ألنه مبني على أسس علمية سلمية، كما أن تخريج أطفال الروضة هو تقليد سنوي ألطفال املرحلة التمهيدية، و أعتبره فرصة جيدة ألولياء األمور ليتعرفوا على جهود املبذولة طوال العام«. و عّبرت الدكتورة صادق عن سعادتها و فخرها باألطفال اخلريجني و بالتنظيم املثالي، و عن رغبتها بأن يستمر التواصل مع أولياء األمور إلثراء

البرامج التعليمية التي يقدمها املركز. و قد ألقت الدكتورة فاطمة املعضادي، العميد املساعد لشؤون الطلبة بكلية التربية و مشرف عام على املركز، ألقت كلمة شكر خاطبت فيها أولياء األمور و القائمني على احلفل، و استهلت حديثها قائلة: »يتعلم الطفل باستشعار األشياء في عامله الصغير، واإلنصات ملا يدور حوله أكثر من مجرد تلقي املعلومات و األفكار، و ذلك هو مبدأ التعليم في مركز الطفولة املبكرة«. و حول ما يتعلق باستراتيجيات التعليم احلديثة املطبقة في املركز، أفادت الدكتورة فاطمة بأن االستراتيجيات املّتبعة تُعنى بتوظيف اجلهود الفردية و اجلماعية، و التعلم الذاتي، و االستكشاف، و التربية الرياضية و املسرح و الدراما و التكنولوجيا و ذلك مبا يضمن تلبية

احتياجات الطفل التربوية. أما الدكتورة هدى بشير، املشرف األكادميي على مركز الطفولة املبكرة، فقد عبرت عن سعادتها بتخريج أطفال يتميزون بالكفاءة و القدرة على الصعيد االجتماعي و التربوي و التعليمي و احلرفي. و أضافت بأن مركز الطفولة املبكرة يصّب ُجّل اهتمامه على أبناء و بنات طاقم العاملني في جامعة قطر من موظفني و أعضاء هيئة تدريسية و طالب و طالبات الذين تتراوح أعمارهم من ثالث إلى ست سنوات. و نّوهت في كلمتها قائلة: » أؤمن بأن الرياضة باتت تعتبر صرحاً قويّاً في دولة قطر، و من هنا، يسعى املركز إلى خلق جيل متعلم و ناجح بحتفي به املونديال القادم عام 2022 و ليس جيل يفخر باملونديال، و ذلك من خالل توظيف طاقات بشرية من املعلمات املتخصصات في مجال رياض األطفال و مناهج الطفولة«. و في نهاية احلوار، تقدمت الدكتورة هدى بالشكر اجلزيل

للفريق املنظم للحفل و للمتطوعات املشاركات من برنامج املُعلمة املُساعدة«. هذا و قد احتوى عرض الفيديو على شرح تفصيلي لألنشطة التعليمية و الترفيهية و مشاركات املركز و فعالياته ،عالوة على زيارة و اليدوية، األشغال و الرسم، و الطبخ، تعليم املثال: العام. على سبيل مدار األطفال على بها قام التي املتعددة الزيارات و دولية مثل: »يوم في حّب إلى مشاركة األطفال في فعاليات وطنية زيارة سوق واقف. إضافة و مؤسسة الشيخ عيد اخليرية

جامعتنا« و اليوم العاملي للغذاء و اليوم الوطني لدولة قطر و مهرجان اليوم العاملي للطفل. أما أوبريت »أطفالنا و الرياضة« فقد عّبر و بشكل واضح عن انتماء و امتنان األطفال و ذويهم لدولة قطر، و تعتبر مشاركة األطفال في هذا األداء املسرحي وسيلة تربوية لزرع املواطنة الفعالة و حب الوطن في قلوبهم. هذا و قد دمج األوبريت بني املاضي و احلاضر لعّل و املستقبل. في لدولة قطر مع عرض صور تزامنا التقليدي القطري باللباس األطفال تزيّن لدولة قطر حيث املستقبل و من الالفت تقدمي الطفلتني الهنوف و فاطمة لألوبريت باللغة العربية الفصحى بطالقة. و اختتم األوبريت بعرض صور للمالعب

القطرية عام 2022 مبشاركة أطفال يرتدون مالبس رياضية ألندية العالم اخملتلفة. و فيما يتعلق بآراء أولياء األمور، قالت السيدة عال راتب والدة الطفلة رفيدة أحمد-6سنوات-: »لقد الحظت تغيراً جذريّاً ايجابياً في شخصية ابنتي رفيدة، فقد عهدتها فتاة خجولة و غير اجتماعية نوعا ما، أما اآلن فقد انكسر حاجز اخلجل املفرط و اندمجت في اجملتمع حولها و كّونت صداقات عديدة في الروضة«. و أضاف والد رفيدة قائالً: »إن اإلبداع هو ما مييز هذا املركز، فالتعليم ليس تلّقي

حروفاً و كلمات فحسب، و إمّنا تطوير اجتماعي في املقام األول«. و أضافت السيدة عائشة اليزيدي والدة الطفلة علياء محسن: »أتقدم بالشكر اجلزيل لكل القائمني على مركز الطفولة املبكرة، و

أشيد باجلهود املبذولة لتطوير أطفالنا فلذات أكبادنا علميا و اجتماعيا و فكريا و حركيا«. يذكر أن مركز الطفولة املبكرة هو االسم املستحدث ل »روضة جامعة قطر« منذ عام 1973، و يُولي املركز اهتماما خاصا مبرحلة الطفولة باعتبارها املرحلة اجلوهرية التي تشكل شخصية الطفل و ميوله و اهتماماته مستخدماً بذلك أحدث الطرق التربوية و

التعليمية و التقنية.

7

8

وارد الزويري : البرنامج يتيح خلريجيه العمل في اخلارجية واإلعالم واملتاحفح

خطة جديدة لبرنامج التاريخ بقسم العلوم اإلنسانية بالجامعةرئيس الزويري محجوب الدكتور أكد الرسالة أن اإلنسانية العلوم قسم لبرنامج اجلديدة اخلطة تسعى التي هي للطالب إيصالها إلى التاريخ وبحثية تعليمية بفرص الطلبة تزويد متقدمة، حيث تسعى اخلطة اجلديدة يتعلق ما في الطلبة وعي تنمية إلى بتعدد املقدمات التاريخية التي تشكل حاضرنا ، وتزويد هم باملهارات الضرورية االحداث في والتدقيق للتحقيق حقيقة هو ما بني للتمييز التاريخية

وبني االسطورة .

تصريحات في الزويري الدكتور وقال اجلديدة إقرار اخلطة صحفية مبناسبة مداخل تقدمي تتضمن إنها للبرنامج لبعض املوضوعات وأخرى متعمقة في إطار التعليم املتقدم مما يعزز من مهارات التحليل النقدي ومهارات الكتابة والتواصل، وهو ما سيساهم في إعداد الطلبة إلكمال دراساتهم العليا التي سيستكشفون من خاللها مجاالت وآفاق عمل جديدة. وفي هذا السياق فإن آفاق عمل جديدة وفرص أكثر للتوظيف ستصبح متاحة خلريجي اخلطة اجلديدة في مؤسسات مثل وزارة اخلارجية، اإلدارات املعنية بالثقافة واملتاحف وكذلك قطاع اإلعالم ، مما سيلعب دورا مهما في تغيير ايجابي للصورة النمطية خلرّيج التاريخ

، األمر الذي سينعكس بالضرورة على ثقافة اجملتمع بشكل عام.

وقال إن العمل بدأ في خطة برنامج التاريخ املقترحة )2011( متزامنا مع املراجعة التي قام بها فريق من اجلامعة االميركية في بيروت للخطة احلالية في برنامج التاريخ والتي تعود إلى العام 2004 ، وقد تضمنت تلك املراجعة اقتراحات متعلقة بإعادة النظر في مكونات املواد الدراسية وأساليب التدريس وكذلك موضوعات التخصص لدى أساتذة البرنامج . إضافة إلى ذلك فقد مت تطوير اخلطة احلالية لتستجيب للتطور الذي يشهده علم التاريخ على املستوى العاملي وكذلك استجابة لرسالة ورؤية جامعة قطر التي تشهد عملية تطوير حثيثة لكل برامجها األكادميية . وأشار الدكتور الزويري إلى أن اخلطة اجلديدة تقدم مكونا جديدا يركز على اضافة ثالثة مسارات تخصصية تثري وتزيد من معرفة الطلبة سواء ما تعلق بالتاريخ الوطني محلياً إقليمياً ودولياً ، مؤكدا أن التنوع في املسارات الذي تقدمه اخلطة اجلديدة يقدم للطلبة مزيدا من اخليارات التي تتناسب مع ميولهم التخصصية والتحصيلية و تسمح اخلطة اجلديدة لبرنامج التاريخ من االستفادة اكثر من مجاالت البحث املتخصصة املوجودة لدى أعضاء

هيئة التدريس احلاليني وكذلك تفتح اجملال جلذب مزيد من املتخصصني .

وتسير اخلطة وفق ثالث مسارات أساسية هي التاريخ اإلسالمي ، وتاريخ اخلليج احلديث ، والتاريخ األوروبي ، ويشترط التخرج من البرنامج إكمال الطالب ل120 ساعة مكتسبة يدرس فيها الطالب 40 مادة منها مواد إجبارية وأخرى اختيارية ، ويدرس التاريخ األوروبي باللغة االجنليزية بينما يتم تدريس التاريخ اإلسالمي وتاريخ اخلليج احلديث باللغة العربية ، وتعطي اخلطة أهمية كبيرة للغات األخرى حيث تشترط اجتياز الطالب ل6 ساعات في مجال اللغات األجنبية وهي بالنسبة لطالب التاريخ اإلسالمي وتاريخ اخلليج إحدى اللغتني الفارسية أو التركية وبالنسبة لطالب التاريخ األوروبي اللغة الفرنسية أو االسبانية ، كما يتضمن البرنامج الطالب وزيادة معارف البينية التخصصات بني التقريب من الدولية كنوع والشئون االجتماع علم املواد من تخصصات بعض

ومداركهم في هذه التخصصات املتقاربة .

الدكتور ، وقال البحثية الطلبة مبكونات معرفية متنوعة تعينهم في حتسني وتطوير قدراتهم تزود املقترحة أخيرا فإن اخلطة الزويري إن لدى القسم خطة طموحة لالهتمام بالتدريب العملي واجلانب التطبيقي من خالل زيارة املتاحف ومشروع التخرج ن كما ستهتم اخلطة مبتابعة الطالب بعد التخرج والتواصل معهم ، وهناك اتفاقية بني اجلامعة وجامعة ليدز البريطانية ستتيح للبرنامج الكثير من فرص التميز لتحقيق ما تضمنته رؤية قطر 2030 في مجال التاريخ واآلثار ، ويوجد بالبرنامج اآلن 15 عضو هيئة

تدريس ويسعى الستقدام عضوين آخرين خالل الفترة القادمة لتدريس التاريخ األوروبي .

9وار

ح

10

ققي

طالبات اإلعالم يحلمن مبستقبل عملي باهرحت

فنانات موهوبات يطمحن للظهور عالميا بلوحاتهن وقطعهن الفنيةالفنون الى دراسة الذين اجتهوا ، الفنية التربية اللقاء اجلديد مع طلبة جامعة قطر نلتقي بعدد من طالبات تخصص في هذا اجلميلة في محاولة منهم لصقل موهبتهم الفنية واالجتاه نحو االحتراف ، فطموحاتهم كبيرة نحو تشكيل منط جديد للفن في دولة قطر واالهتمام به والظهور عامليا بأعمالهن الفنية مستقال ، سألناهن عن آمالهن وطموحاتهم ونظرتهن للفن والفنانني

العامليني فكانت لهن هذه اإلجابات .

تأثرت بعدد من الفنانني العامليني

قالت الطالبة منال أحمد علي الصوفي دخلت تخصصي في التربية الفنية بسب حبي الشديد للرسم ، وحيث كان حلم الطفولة ان أصبح فنانة تشكيلية لي طابعي اخلاص املنفرد بي ، فأعمالي الفنية كثيرة ومتنوعة ، منها باأللوان الزيتية ، والفحم ، واحلرق على اخلشب، واحلفر على الزجاج ، واخلط ، والتشكيل باملعادن ، واخلزف ، وغيرها من األشغال اليدوية وشاركت بعدة معارض في احلرم اجلامعي ، واشكر قسم التربية الفنية بكلية التربية على تعاونهم الدائم مع الطالبات ، وأسلوبهم األكثر من رائع ، واطمح مستقبال ان أصبح فنانة تشكيليه مشهورة ، أو أصبح دكتورة في مجال الفن أشبه دكاترة قسم التربية الفنية ، واعتقد ان الفن ما هو إال تعبير عن ما يجول بخاطر الشخص ، وتنفيس ملشاعره ، نعم ميكن لقطعة فنية ان تعبر عن ما في داخل الفنان , حيث ان الفنان ال يختلف عن غيره من سائر البشر ولكن التعبير يختلف ، وقد تأثرت بعدة فنانني أهمهم الفنان االسباني فرانشيسكو دي غويا، والفنان الهولندي فان جوخ ، والفنان البريطاني جون كونستابل ، وذلك بسبب إتقانهم للرسم وبالتفاصيل الدقيقة ,

وباإلضاءة وباأللوان وكأن اللوحة تتحدث .

أحول املوهبة الى احتراف

من جانبها قالت الطالبة مرمي إبراهيم الهيدوس تخصصت في هذا اجملال حني فكرت أن أستغل املوهبة في دراستي وقررت االلتحاق بجامعه قطر ودخول تخصص تربيه فنيه وأن اصقل موهبتي بالدراسة والوصول الى العاملية وامني فيها أحالمي وطموحاتي فقد أحببت ومارست الرسم منذ الصغر ولقيت التشجيع من أسرتي على ذلك فقررت ان أحول هذه املوهبة الى احتراف، وقد قمت بالكثير من األعمال الفنية مثل أسس التصميم والرسم والتصوير باستخدام األلوان الزيتية واحلرق على اخلشب ومشروع املعادن واخلزف واخلط العربي والطباعة اليدوية باستخدام االينو والستنسل على القماش واألشغال اليدوية وغيرها ، وقد الحظت التميز في قسم التربية الفنية فهناك تعاون بني الطلبة واألساتذة فهم يعملون ما في مقدورهم جاهدين ملساعده الطالب وتعلميهم األسس الفنية الصحيحة ومعاجله مشكالتهم وتصحيح أغالطهم وأيضا هناك تعاون بني الطلبة فيما بينهم ويعملون بشكل جماعي فممارسه الفن ساعد الطلبة على التكاتف والتعاون والعمل بأيدي واحده وغير ذلك فقسم التربية الفنية تعلم الطلبة على اكتساب مهارات ومفاهيم جديدة ومفيدة وممارسه ما يتناسب مع ميولهم الفني فالفنان يعبر عن أحاسيسه ومشاعره كلها في اللوحة التي يرسمها ، أطمح أن أصل للعاملية واعمل معارض على مستوى الدولة، هدفي أن أبرز الفن عامة ألنه مهم كما ال يوجد اهتمام بالفنون، وأريد من كل طالبة أن تخرج إبداعاتها وأن ال تتوقف عند نقطة معينة وتقول ال أستطيع االستمرار وأن تصقل املوهبة بالدراسة ، واعتقد انه ميكن لقطعة فنية ان تعبر ما في داخل الفنان فالفن هو عبارة عن تصوير جمالي يختلف في الرؤية من فنان الى آخر واإللهام اإللهي واالنفعاالت الالشعورية تلعب دورا في تكوين العمل لدى الفنان إذ كل فنان يصور الفن بصوره تعبر ما بداخله من جمال مكنون ليخلق بعدها اإلبداع من مهاراته ، وفي احلقيقة تأثرت كثيرا بلوحات الفنان اإليراني أمين مالكي احلاصل على جائزة أفضل فنان بالعالم فقد تأثرت به كثيرا ألنه منى بداخلي حب الرسم أكثر وان اعمل على صقل موهبتي بعد ان رأيت لوحاته الفنية اجلميلة واملعبرة عن واقع حياه اإلنسان ومعاناتهم والدقة في الرسم والتلوين التي جعلت في اللوحة

ملن يراها أمامه كأنها حقيقية . » عدد من األعمال الفنية اخلاصة بالطالبة مرفقة باسمها «

معجبة ببيكاسو

وقالت الطالبة أمل خالد العزواني اجتهت لدراسة التربية الفنية ملا في هذا التخصص عالقة بهوايتي التي امتلكتها ومارستها منذ صغري ، وما دفعني الى صقل هذه الهواية وتطويرها الى مستوى أعلى هو التشجيع الذي تلقيته من والدتي ومدرسات التربية الفنية في مختلف املراحل الدراسية ، ان األعمال التي قمت بها متعددة وقد أشركت كل عمل من أعمالي في املعارض التي أقامها

11ق

قيحت قسم التربية الفنية في جامعة قطر ، تناولت هذه املعارض املوضوعات التالية: اخلزف ،التصوير ، معادن ، أسس تصميم ، اخلط

العربي ، الزخرفة، وغيرها ، ومن وجهة نظري يتميز قسم التربية بروح التعاون واإلخاء ما بني الطلبة الذي يتمثل في مشاركتهم البناء وانتقاداهم املستمر بتشجعيهم يتميزون فهم ، لألساتذة بنسبة أما ، والعملية النظرية واالقتراحات واألعمال األفكار لطلبة سواء على الصعيد اجلامعي أو اخلاص حيث يزرعون الثقة في طلبتهم مما يدفعهم الى اإلبداع والتميز ، ويسعدني ان استغل هذه الفرصة لإلدالء بكل الشكر والتقدير ألساتذتي الكرام )د.النور حمد ، د.لطيفة املغاصيب ، د.محمد عبده ، د. احمد خليل( ، كما اطمح بإقامة معرضي اخلاص الذي الدائم لكل ما بذلوه من جهد في تعليمنا املبادئ الفنية واملهارات اجلديدة وتوجيهنا يظهر روحي الفني في كل اجملاالت وليس فقط الرسم ، وان أكمل دراسة املاجستير والدكتوراه في مجال )حتليل رسومات األطفال( ، اعتقد ان الفن هو عبارة عن تصوير جمالي وإبداعي يصور رؤية الفنان والهامة وانفعاالته الالشعورية في صقل العمل وتكوينه فبالتالي الفن يعبر عن ما بداخل الفنان من جمال وروح ليخلق اإلبداع ويظهر مهاراته في لوحة فنية التي حتتوي على حس وجمال وخيال الفنان وقد حتتوي بعض املعاني الذي ال يفهماها إال الفنان نفسه ألنها تعبر عن ما بداخلة ، وقد تأثرت كثيرا برائد املدرسة التكعيبية وأشهرهم الفنان األسباني بابلو بيكاسو مليولي الشديد للرسم التكعيبي ورسوماته اجلميلة املعبرة فأنا من معجبني

بالفنان بابلو بيكاسو. " عدد من األعمال الفنية اخلاصة بالطالبة مرفقة باسمها "

كنت أحب حصة التربية الفنية

وقالت الطالبة مها عبداهلل كاظم كنت أحب أيام املدرسة حصة التربية فأعشق وقت التعبير فيها ، ودخولي جلامعة قطر أتاح لي فرصة للتعمق بهذه الفنون اجلميلة ، قمت بأعمال زخرفيه وخزفية وأعمال تصويرية بالزيت واملعادن وخشب ، وشاركت في معارض بجامعة قطر للخزف و الزخرفة واخلط العربي واملعادن ، بعد التخرج بشهادة البكالوريوس إن شاء اهلل سأفكر مبوضوع إكمال الدراسة العليا ، واجد ان الفن بنظري صورة تعبر عن ما بداخل اإلنسان من جمال مكنون ليخلق بعدها اإلبداع ، لكل فنان أسلوبه

في التعبير ، كما يوجد فنانني كثيرين تأثرت بهم ومنهم الفنان فان جوخ ..

اطمح ان أتابع تعليمي

جنود ماجد العلي املعاضيد منذ املرحلة االبتدائية كنت معجبة برسومات الوالد وما لدية من خيال واسع ، حيث كنت أريد نقل ما هو في مخيلتي الى الواقع وكيفية تطبيقه ومن هذه الفكرة اجتهت الى دراسة التربية الفنية ، فقد شاركت في بعض املعارض الفنية مثل معرض الذي أقيم في جامعة قطر )معرض اخلزف ( ،ومعرض )التصوير ( وهناك الكثير من األعمال الفنية التي لم أنال فرصة لعرضها .وشاركت في مسابقة كانت عن االستفادة من خامات البيئة وايضآ مسابقات أخرى التي أقامتها جامعة قطر لطالبات، وفي احلقيقة قسم التربية الفنية مثل أي قسم من أقسام اجلامعة فانه يتطلب املثابرة واالجتهاد مع جانب االبتكاري

واإلبداعي وال تقل أهميته عن أهميته التخصصات األخرى .

12

كلية الهندسة تسدل الستار على مشروع احلياة هندسة 2011اختتمت كلية الهندسة مشروع احلياة هندسة 2011 في حلبة الوسيل الدولية بالسباق مبشاركة ست مدارس ثانوية مستقلة وهي مدرسة الدوحة الثانوية املستقلة للبنني، مدرسة خليفة الثانوية املستقلة للبنني، مدرسة الوكرة الثانوية املستقلة للبنني، مدرسة أحمد بن محمد آل ثاني الثانوية املستقلة للبنني، مدرسة حمد بن عبداهلل بن جاسم الثانوية املستقلة للبنني، ومدرسة طارق بن زياد الثانوية املستقلة للبنني، وهي املدارس التي تأهلت للمرحلة اخلتامية من املشروع وتتنافس على املراكز الثالث األولى. حضر السباق ا.د. شيخة املسند رئيسة جامعة قطر، والدكتور عمر األنصاري نائب رئيس اجلامعة لشؤون الطالب والدكتور مازن حسنة عميد كلية الهندسة والدكتور عبداجمليد حمودة العميد املساعد للبحث والدراسات العليا لكلية الهندسة ، والسيد ناصر العطية رئيس اإلحتاد القطري للسيارات والدراجات النارية، وممثلو الرعاة الدكتور جيمس ريجبي مدير مركز أبحاث إكسون موبيل، والدكتور جمال العماري مدير التقطير في شركة شل، والسيد راشد الكواري مدير التدريب والتطوير في شركة راس غاز وجمع من ممثلي املدارس املشاركة وعدد من أولياء أمور الطلبة، وعدد غفير من أعضاء الهيئة التدريسية واملوظفني في جامعة قطر. كما مت تكرمي املدارس الفائزة في السباق، فقد حصل على املركز األول مدرسة طارق بن زياد الثانوية املستقلة للبنني، وقد قطعت سيارة املدرسة مسافة السباق في زمن قياسي قدر ب ثالثة دقائق وأربعة عشرة ثانية، ثم جاء في املرتبة الثانية مدرسة الدوحة الثانوية املستقلة للبنني حيث قطعت سيارة املدرسة املسافة في ثالثة دقائق وخمس وعشرون ثانية ثم في املرتبة الثالثة مدرسة الوكرة الثانوية املستقلة للبنني بتوقيت بلغ ثالث دقائق وثمانية وثالثون ثانية، ثم جاء في املرتبة الرابعة مدرسة حمد بن عبداهلل بن جاسم الثانوية املستقلة الثانوية للبنني وقد قطعت مسافة السباق خالل ثالث دقائق وثالث وأربعون ثانية، أما في املركز اخلامس فكانت مدرسة أحمد بن محمد آل ثاني الثانوية املستقلة الثانوية للبنني وقد قطعت مسافة السباق خالل ثالث دقائق وسبع وأربعون ثانية، والسادس مدرسة خليفة الثانوية املستقلة الثانوية للبنني وقد قطعت مسافة السباق خالل ثالث دقائق وثمانية وخمسون ثانية، وبهذا يكون الفارق الزمني بني املدرسة األولى والسادسة أربع وأربعون ثانية وهو فارق زمني بسيط جداً. وقالت ا.د.شيخة لإلحتاد امتنانها كما عبرت عن الرائدة سنوياً الفعاليات تنظيم مثل هذه التي حترص على الهندسة أنها تشكر كلية املسند القطري للسيارات والدراجات النارية على استضافة السباق وتوفير الدعم الالزم له وقالت إن هذه الفعالية أصبحت تقليدا سنويا لكلية الهندسة، كما عبرت عن فخرها واعتزازها بالرعاة املشاركني حلرصهم على دعم هذه النخبة من الطلبة، وقالت أن الطلبة

قد تعلموا العديد من املهارات اإلدارية والتقنية بعد املشاركة بهذا املشروع.

كما قال السيد ناصر العطية رئيس اإلحتاد القطري للسيارات والدراجات النارية فقد شكر جامعة قطر على إتاحة اجملال لإلحتاد باملشاركة وقال إن احللبة قد شهدت حدثا من أجمل األحداث التي تشرف عليها ألن هذه الفعالية قد أشرف عليها طلبة من جامعة قطر وشارك بها طلبة املدارس الثانوية وقام خاللها املشرفون بالتنسيق بني كافة اجلهات املشاركة بكل كفاءة واقتدار وخبرة، وأكد أن اإلحتاد وللسنة الثانية على التوالي يعبر عن سعادته باستضافة هذه الفعالية وتقدمي كل الدعم املطلوب والالزم لنجاح السباق، وذكر ان هذا املشروع اختبار لقدرات الطلبة ومهاراتهم ليخرجوا بإجنازات عظيمة تفيد الوطن مبجال العلوم والتكنولوجيا، وأضاف أن املشروع قد تطور عن نسخته األولى ودعاهم لبذل املزيد من اجلهد إلضافة حتسينات على النسخة الثالثة. كما عبر الدكتور عمر األنصاري نائب رئيس اجلامعة لشؤون الطلبة عن سعادته بهذا العمل اجلاد، مؤكدا على مشاركته باالجتماعات املبدئية لهذه الفكرة في العام املاضي، وأضاف "اليوم أرى نتائج هذا اجلهد الكبير املبذول واملتابعة اجلادة من كلية الهندسة، إلجناح هذه الفكرة املهمة، والتي تكسب الطالب اخلبرات العملية، باإلضافة إلى أهميتها البالغة في حتقيق أحد أهداف اجلامعة في تعليم الطالب

وصقل مهاراتهم.

كما قال الدكتور مازن حسنة عميد كلية الهندسة إننا سعداء جداً بالوصول لهذا اليوم والذي يتوج جهداً كبيراً لفريق العمل القائم على املشروع إلجناز هذه املهمة واخلروج بها بالشكل األمثل، حيث كانت اجلهود في هذا العام مضاعفة عن العام املاضي حيث مت زيادة عدد املدارس املشاركة من ثالث مدارس في العام املاضي إلى ستة مدارس في هذا العام، والتي مت اختيارها من مجموعة من مدارس الدوحة الثانوية بناء على عدة معايير مت وضعها لهذا الغرض. كما عبر الدكتور حسنة عن شكره للجهات الداعمة للمشروع ممثلة بالشريك االستراتيجي للمشروع وهو اإلحتاد القطري للسيارات والدراجات النارية، وشركة إكسون موبيل الراعي الذهبي، وشركات راس غاز وشل وقابكو الرعاة الفضيني، كما قال أن ما ميز املشروع لهذا السنة هو أن املدارس قامت بتجميع السيارات في املدارس مما زاد عدد الطالب املشاركني من كل مدرسة. كما شكر الدكتور مازن حسنة عميد كلية الهندسة رعاة البرنامج والشريك اإلستراتيجي على رعاية مشروع احلياة هندسة وتقدمي الدعم الالزم لهم ودعاهم لدعم البرنامج من جديد في العام القادم بعد النجاح الكبير الذي عرفته كلية الهندسة في املشروع، كما دعا املدارس للمشاركة من جديدة بهمة جديد وعزم

أفضل ورغبة أكبر بالتفاعل واملشاركة.

الهندسة كلية أن املشروع ومشرف والصناعية امليكانيكية الهندسة قسم رئيس عبدالغني سعود الدكتور ذكر جهته، من الفنية على السيارات انتهت من جتربة جميع السيارات وجتهيزها للسباق بعد إجراء العديد من الفحوصات واملدارس املشاركة الالزمة األدوات وجميع املعدات توفير مت بأنه وأضاف الراعية، الشركات وبعض قطر جامعة من متخصص تقني فريق بإشراف

13

التقنية لتجربة السيارات فنياً وكانت جميع نتائج التجارب إيجابية. كما وشكر الدكتور سعود عبدالغني اللجنة الطالبية التي انضمت للمشروع مؤخراً ممثلة باملهندس خالد العذبة وفريق العمل لتفانيهم وحرصهم على جناح املشروع وقدرتهم على إجناز

جميع املهام املتعلقة بإدارة العمل في احللبة مشيرا إلى متتع اللجنة املشرفة باملهارات اإلدارية والقيادية املطلوبة. كما ذكر املهندس خالد العذبة رئيس اللجنة الطالبية املشرفة على املشروع أن املشروع قد استقطب إهتمام الصحافة احمللية واإلقليمية بعد احلملة اإلعالمية الواسعة التي أشرفت عليها اللجنة والتي اشتملت على لقاءات في الصحافة املرئية واملسموعة رغبة عن للمشروع انضموا قد الطلبة جميع أن وأضاف للمشروع، وحبهم الطلبة بحماس إعجابه عن عبر كما واملقروءة، للفكرة وتطلع من طرفهم لدراسة تخصص من تخصصات الهندسة، وأضاف أن اللجنة املشرفة على املشروع تضم مهندسني

ميكانيكيني وكهربائيني من كلية الهندسة في جامعة قطر.

من جهته، عبر الدكتور جيمس ريجبي عن شكره جلامعة قطر واإلحتاد القطري للسيارات والدراجات النارية لتنظيم هذه الفعالية وذكر أن إكسون موبيل حترص على املشاركة في جميع الفعاليات واألنشطة التي تستهدف الطلبة ودعم مهاراتهم وكفاءتهم لهذا إكسون موبيل دعم أن وقال للنفوس، الهندسة ألنها ممتعة ومحببة دراسة للتعمق في الطلبة ودعا والتقنية، العلمية الفعالية يأتي من شعور الشركة بأن قطر بحاجة للعديد من املهندسني في جميع اجملاالت نظرا للتطور الواسع الذي تشهده قطر،

ومن هنا يأتي دعمها لهذه الفعالية والعديد من الفعاليات التي تطلقها كلية الهندسة في جامعة قطر.

14

الذات واآلخرون يعرض في اجلامعةفلم عرض واحلوار للموسيقى الدوحة مهرجان فعاليات ضمن من كبير عدد بحضور وذلك قطر بجامعة واآلخرون" "الذات الفيلم ، وعرض واملهتمني التدريس وأعضاء هيئة اجلامعة طلبة وتاله سعيد إدوارد الكبير الفلسطيني للمفكر خاص لبورتريه .وعرض سعيد ادوارد املفكر أرملة سعيد مرمي السيدة مع حوار من ألجزاء الراحل لسان على سردي حوار شكل في الفيلم ناقًدا ادوارد لشخصية الفيلم عرض حيث وفكره املفكر حياه والتي الواسعة املتعددة واملعرفية السياسية اهتماماته و أدبًيا تتمحور حول القضية الفلسطينية والدفاع عن شرعية الثقافة والهّوية الفلسطينية، وعن عدالة هذه القضية وحقوق الشعب يتناولها التي واملوضوعات اهتماماته تتركز كما ، الفلسطيني ناحية، من الغربية الثقافية والهيمنة القوة بني العالقة على ، ويوضح وتشكيل رؤية الناس للعالم وللقضايا من ناحية أخرى في تاريخية وبتفاصيل عديدة بأمثلة املسألة هذه سعيد إدوارد مسألة الصهيونية، وترعرعها في الغرب، ونظرة الغرب إلى العرب

العالم وثقافات واملسلمني واإلسالم كيف سعيد إدوارد ويشرح ، األخرى

وصنّاع واخلبراء الغربي اإلعالم أن واإلمبريالية الغربية السياسة

كلها تتضافر الغربية الثقافية غير غربية مصالح لتحقيق

املطاف، نهاية في عادلة إيجاد طريق عن وذلك

منحاز غربي خطاب الغرب إلى ثقافًيا

ومصاحله.

15بع

طاامل

ار ثم القصة و جدل النوع: رؤية توصيفيه وببلوجرافيا للقصة القصيرة املصرية

سليم، مصطفى محمد للدكتور صدر األستاذ املساعد في قسم اللغة العربية و "القصة بعنوان كتاب قطر، بجامعة جدل النوع: رؤية توصيفيه و ببليوجرافيا – )1975م املصرية القصيرة للقصة اللبنانية. املصرية الدار عن 2000م(" يحتوي و صفحة، 270 في الكتاب يقع أوالً: هما: محورين، تتناول مقدمة على وثانًيا: النظرية، التكنولوجيا.. األدب.. ثقافة و الثقافة ذاكرة الببليوجرافيا.. الذاكرة، ويلي املقدمة فصل واحد يتناول من األول: املوضوع رئيسيني: موضوعني النوعية عبر الكتابة إلى التأسيس التعريب من : اآلتية احملاور يضم الذي اجلاد التأصيل التأسيس، و الريادة إلى القصصي النضج التطور، من ألوان و و اإلنساني الصراع االجتاهات، تعدد و التمرد األدبي، اتساع الرافد و جدل النوع،

اخلطاب السردي و تراجيديا الرفض. أما املوضوع الثاني فهو: مضاد القصة القصيرة وأبعاد التجريب، وهو يضم : مضاد القصة القصيرة و إشكاليات قص احلداثة، إسقاط السياق اللغوي و ثقافة الالوعي، النوع وداخل النص.. احللقات القصصية/ التنضيد الناقص، القصة اللوحة وتيار الوعي، تقابل العرض و متاثل الغنائية، القصة القصيرة جدا/ القصة القصيدة، السرد املعاصر..سرد الهاتف النقال و الشات. وطرح الدكتور سليم في مقدمة كتابه تساؤالً: "كيف ميكن أن نستقرئ مشهًدا إبداعًيا من دون الولوج

في منعطف التهوميات الدافعة نحو التسطيح؟" ثم ذكر في موضع آخر من كتابه أنه ثمة مالمح للقص احلداثي تبرزها مضادات احلبكة التقليدية التي ال يقف متثلها عند كسر الشكل املوباساني القدمي؛ ألن هذا ما قامت به كتابات مرحلة النضج و التخصص، وسارت على هداه كتابات الستينيات، التي مارست عنًفا ملحوًظا –إذا جاز ذلك- في حتطيم البنية التقليدية حلبكة األحداث، و مناوشة الرصيد قراءة في املضمونية و الفنية اجلمالية/ اخلبرات من املقدس لدى التلقي أفق يُكسر السردية؛ حتى النصوص وتذوق القص القارئ، أو الكاتب، أو السارد؛ وهنا تتقلص حدود الداللة، وتختزل وتطرحها املتلقي، ذلك يتبناها التي الرؤية أبعاد في جتلياتها وحدات النص. وفيما يتعلق بالببليوجرافيا.. ذاكرة الثقافة وثقافة أساًسا تتبنى الببلوجرافيا أن كتابه في سليم د. ذكر الذاكرة على رئيس، وبشكل يرتكز، ما بقدر املوضوع إلى يرتكن ال عملًيا حصر األعمال في هذا املوضوع، وهي في ذلك تتوخى منظورًا عاًما يقرن العمل الببلوجرافي بقوائم اإلنتاج الفكري، دون االستمالة إلى آليات علم الكتاب ، ووضح أنه في ظل هذه املسارات التي شكلت اإلطار العام للببلوجرافيا؛ كان رصد املفردات )اجملموعات القصصية( مبنًيا على املزج بني املصادر املباشرة واملصادر غير املباشرة؛ لالستفادة من أوعية املعلومات حيث ال يكون مجديًا مع اجلهد الفردي في املشروع الببليوجرافي أن يكون االعتماد على املصادر املباشرة فقط، حتت دعوى الببليوجرافيا، أن هذه أضاف ثم ، املصداقية قدر من أكبر أنها حتقق التي يضمها الكتاب، ذات مسحة وطنية، فيما حتصره، أو تسجله، من أبنائها، بأقالم وخارجها الدولة أرض على نشر ما يضم إبداعي إنتاج يجعل فعلًيا يحدث الذي أن غير أرضها، املقيمني على بعض بأقالم أو ذاكرة الثقافة املصرية في خطر وتشويه يستوجبان وقفة جادة، من قبل

الباحثني.

16

حصول املختبرات الرئيسية على شهادة االعتمادالدراسات مركز مختبرات حصول مبناسبة ووحدة املركزية اخملتبرات ووحدة البيئية شهادة على الهندسية املواد تكنولوجيا اعتماد هيئة قبل من ISO17025 االعتماد إجنازات كأهم A2LA األمريكية اخملتبرات البحث مجال في 2010-2009 لعام اجلامعة حفال العلمي البحث مكتب نظم العلمي، لتكرمي الشخصيات والباحثني الذين كان لهم العلمية املؤسسات هذه حصول في بارز دور مركز شهد حيث األكادميي االعتماد على البحوث البيئية حفل تكرمي حضرته ا.د. شيخة ونوابها اجلامعة رئيس املسند اهلل عبد بنت وعدد كبير من أعضاء هيئة التدريس والباحثني حديثا احلفل وتضمن اجلامعة مستوى على

مفصال للدكتور حسن الدرهم نائب رئيس اجلامعة لشئون البحث العلمي أشاد فيه حصول اخملتبرات اجلامعية على هذا االعتماد الهام وأثنى على دور الباحثني والعاملني في هذه اخملتبرات واملؤسسات البحثية كل من موقعه ، وقال إنه نتيجة للجهد اجلماعي الذي بذله القائمون عليها مت احلصول على هذه النتائج ، قبل أن يحيل الكلمة للدكتورة شيخة املسند رئيس اجلامعة التي هنأت اجلميع على هذا اإلجناز الهام وأشادت مبا قدموه للجامعة في مسيرتها نحو حتقيق رؤيتها العلمية كجامعة وطنية تسعى ألن تتبوأ مكانتها بني اجلامعات املرموقة على مستوى العالم ، وبعد ذلك مت توزيع اجلوائز على مستحقيها من منتسبي اجلامعة، وجتدر اإلشارة إلى أن مكتب البحث األكادميي في جامعة قطر هو الطرف املؤسسي الذي يقوم مبراجعة وتنفيذ كافة األبحاث التي يقوم بها األفراد في جامعة قطر. ولذلك فإنه يصدر تقريرا سنوياً لتسليط الضوء على النشاط البحثي في الكليات ومراكز البحث في اجلامعة. وقد تضافرت اجلهود في الوحدات البحثية - وحدة معاجلة الغاز وحدة الدراسات البيئية ووحدة تكنولوجيا املواد ووحدة اخملتبرات املركزية ومعهد البحوث االجتماعية واالقتصادية املسحية ومركز جامعة قطر لالتصاالت الالسلكية- تشجيعاً إليجاد ملزيد من البحرية لبناء محطة جامعة قطر التخطيط مت والبيئية. كما والتكنولوجية والثقافية االجتماعية للتحديات حلول التطوير مستقبالً. ويعقد مكتب البحث األكادميي سلسلة من ورش العمل والندوات إلطالع أعضاء الهيئة التدريسية والباحثني والطالب على اإلجراءات والقوانني املتعلقة بالتقدم ملنح برنامج األولوية الوطنية للبحث العلمي وبرنامج خبرة األبحاث للطلبة اجلامعيني. وفي جهودها لتلبية التطوير املستمر في الدولة، نفذت جامعة قطر أنشطتها البحثية مع شراكات من شتى قطاعات اجملتمع حكومية وأكادميية وجتارية ومالية وصناعية ومدنية ، إضافة إلى تنظيم املركز للعديد من ورش العمل والبرامج التدريبية للقطاع الصناعي لتلبية االحتياجات التدريبية للشركات. وشملت البرامج مواضيع تضمنت: التنمية املستدامة، تقنيات معاجلة الغاز الطبيعي، التصميم، األمن والسالمة، معاجلة الغاز الطبيعي، االستدامة واملوثوقية في صناعة الهيدروكربون، ويقوم مركز : دراسة مسحية البحوث البيئية بإجراء عدد من املشاريع البحثية باالتفاق مع احلكومة ومؤسسات أخرى ومن تلك الدراسات وتقييم بيئي للمنطقة البحرية ملدينة مسيعيد الصناعية وملدينة رأس لفان البحرية ، دراسة عن املنطقة الساحلية والبحرية شمال قطر، مشروع لتطوير واحلفاظ والرقابة على السالحف البحرية في دولة قطر ، دراسة لتقييم األثر البيئي ملشاريع شركة بروة ، وقد مت اختيار مركز الدراسات البيئية الستضافة ورئاسة الرابطة العربية للعلوم البيئية حتت إشراف من احتاد مجلس البحث العلمي العربية، كما أجرت وحدة اخملتبرات املركزية، عددا من االختبارات الكيميائية الناجحة لـ )355( عينة من خالل )51( طلب حتليلي لباحثني من داخل وخارج اجلامعة، كما قامت وحدة اخملتبرات بتطبيق منظومة اجلودة اخلاصة بإجراءات التحاليل الكيميائية

ومعايرة األجهزة، وقد عملت وحدة تكنولوجيا املواد على توسيع نطاق البحث الذي تعمل فيه ليشمل علوم املواد اخملتلفة.

هرجمل

ت احت

17ت

دوان في ندوة باجلامعة

المبادئ اإلسالمية و الروحانيات في دعم الصحةنظمت كلية الصيدلة في جامعة قطر محاضرة حتت عنوان " دمج املبادئ اإلسالمية و الروحانيات في دعم الصحة- حالة للتوعية زائرة من جامعة كازفييه في الواليات املتحدة، و قد حضر بسرطان الثدي" و قد قّدمت احملاضرة د. سارة الظاهر وهي محاضرة احملاضرة عددٌ من طالبات كلية الصيدلة املقبالت على التخرج ،و عدد من اخملتصني في مجاالت الرعاية الصحية األخرى بهدف تبادل األفكار و توسيع آفاق املعرفة في مجال الصحة، إضافة إلى اإلملام املستفيض فيما يتعلق بتشجيع الدين اإلسالمي على زيادة الوعي الصحي بني األفراد للوقاية من األمراض كسرطان الثدي و غيرها من أنواع السرطان. و من هذا املنطلق، وضّحت الدكتورة سارة حرص اإلسالم على الوقاية األولية و التي تتمثل في إجراء الفحوصات و جتنّب املمارسات احملرّمة، باإلضافة إلى الوقاية الثانوية و التي تعني االلتزام بجميع املبادئ املتأّصلة في العقيدة اإلسالمية ، كما عّبرت طالبات كلية الصيدلة املقبالت على التخرج عن إصرارهن على تغيير إحصائية تكشف بأن غالبية النساء في قطر من الالتي يعانني من مرض السرطان، ال يسعني لتلّقي العالج حتى يصل السرطان ملراحله األخيرة. و تعقيباً على ذلك، قالت كوثر الطاوجني، طالبة مقبلة على التخرج من كلية الصيدلة: "سيكون دوري كصيدالنية أن أثّقف الناس و أرفع مستوى الوعي الصحي بينهم فيما يتعّلق باألمراض الوقائية" ، و ناقشت الدكتورة سارة في محاضرتها دور األسرة في العالم العربي و تكاتفها في عالج سرطان الثدي قائلة: " إّن لألسرة حقوقا على األفراد، فدورِك كابنة أو أخت أو زوجة أو أم يستلزم تثقيف اآلخرين و تقدمي الرعاية الصحية لهم ،و ذلك ما ال ميكن حتقيقه إال بالعناية بنفسِك أوالً. و نّوهت في حوارها على ضرورة اهتمام املرأة بصحة أطفالها ،حيث أن لألطفال حقوقا تقع على عاتقها و يجب تأديتها متطلبا ذلك متتع املرأة بصحة جيدة، و في نهاية احملاضرة، سّلطت الدكتورة سارة الضوء على دور التعليم قائلة: "اجلهل الصحي غير مسموٌح به، و اخلوف من العالج يتأتّى من اجلهل، و يجب عليِك حتصني نفسِك و حماية اآلخرين باكتساب املزيد من املعرفة و الوعي الصحي". و قامت الدكتورة سارة بتشجيع طالبات الصيدلة على تبادل املعرفة فيها بينهّن ،باعتبارهن مناصراِت لترويج الوعي الصحي. يذكر أن كلية الصيدلة تعتبر الكلية األولى من نوعها في العالم التي حتصل على االعتماد األكادميي من اجمللس الكندي العتماد برامج

الصيدلة، لتكون بذلك الكلية السباقة في احلصول على االعتماد املذكور خارج احلدود الكندية.

18

عةام

جلة ا

كرذا

نظمت ادارة الشؤون الثقافية ضمن موسم اجلامعة الثقافي أسبوعا ثقافيا مينيا وذلك من 4-7 يناير 1982 حيث ضم هذا األسبوع فعاليات حيث املهتمني وكافه ومنتسبيه اجلامعي احلرم شهدها متنوعة يوسف للدكتور ، ومحاضرة مينية أمسية شعرية الفعاليات شملت للدكتور ومحاضرة ، " القدمي صنعاء تاريخ " بعنوان عبداهلل محمد أبوبكر السقاف بعنوان " مشكلة األصالة واملعاصرة في الفكر العربي

استهدفت حيث ، " املعاصر هذه األسابيع الثقافية اجلامعية ثقافات على الضوء تسليط ارثها لهاء عربية بلدان وفكر

وأدبها وتاريخها العريق .

فعاليات االسبوع الثقافي اليمني

19

من هنا وهناك• أعلن قسم علوم وهندسة احلاسب بكلية الهندسة عن أسماء الفائزين في املسابقة الدولية للتعرف على الشخص من خالل كتابته، فقد قام فريق من الباحثني الدكتور وبعضوية املعاضيد سمية الدكتور بقيادة والدكتور جوه علي والدكتور حساينه العالي عبد جهاد اجلعم وبالتعاون مع باحثني من جامعة نورثمبريا ممثلة باألستاذ الدكتور أحمد بودريان بتنظيم مسابقة على اآللي للتعرف نوعها من األولى تعد عاملية القطري الصندوق الكاتب من خالل خطه بدعم من الدولي املؤمتر مع وبالتنسيق العلمي، البحث لدعم و الباحثني لتمكني وحتليلها، الوثائق على للتعرف أدواتهم آليا لتقييم اليد للتعرف على خط املهنيني املستخدمة لذلك ولفحص مدى دقتها وقدرتها على

الوصول للشخص صاحب النص املكتوب.عميد صادق حصة الدكتورة األستاذة شاركت •كلية التربية وأعضاء جلنة التصديق احملايدة في كلية التربية في احتفالية تدشني أول رخصة مهنية كاملة قطر بدولة املستقلة باملدارس العليا اإلدارة ملستوى من كاملة مهنية رخصة أول على التصديق مت وقد قطر جامعة في احملايدة التصديق جلنة أعضاء قبل العلوم قسم من أبوتينة عبداهلل الدكتور برئاسة التربوية وعضوية الدكتورة أسماء العطية والدكتورة والدكتورة النفسية العلوم قسم من خليفة بتول قسم من السيد عبداحلي والدكتور الشريف مها

العلوم التربوية .ساجن القاضي سعادة القانون كلية استضافت •والوفد الدولية، اجلنائية احملكمة رئيس يوجن هيوجن سي تشانغ السيد سعادة اللقاء وحضر له، املرافق عكور حسان ود. قطر، دولة لدى كوريا سفير جونغ من وجمع قطر، جامعة في القانون كلية عميد التدريس هيئة وأعضاء بالقانون، واملهتمني احملامني ساجن القاضي سعادة وألقى ، القانون كلية وطلبة هيوجن يوجن رئيس احملكمة اجلنائية الدولية خالل الزيارة ندوة عن )آلية عمل احملكمة اجلنائية الدولية( ، وأهداف

احملكمة، وتاريخ إنشائها، وأهمية االنضمام لها.

احلرم اجلامعي نشرة شهرية تصدرها إدارة العالقات اخلارجية بجامعة قطرموقع احلرم اجلامعي على االنترنت

www.qu.edu.qa/alharamميكنكم التواصل معنا عبر البريد االلكتروني التالي :

Khawla.mortazawi@qu.edu.qaإشراف عام : عائشة الدوسرياحملرر املسئول : خولة مرتضوي

محررون مشاركون : محمد ولد الشيخ مسعود عبدالهادي

حنني طوقامنة عبدالكرمي

تدقيق لغوي : محمد ولد الشيخطالب متدربون إعالميا : سماح شامية

تصوير : مصطفى عميرة تصميم وإخراج : امير داريوش

املوقع االلكتروني : مرمي خيراهللhttp://webserv.qu.edu.qa/home/publications/

harem/current/index.html

مفكرة اجلامعة

حفل تخريج طالب برنامج اللغة العربية لغير الناطقني: 9 يونيو

اليوم العلمي األول لكلية اآلداب والعلوم: 13 يونيو فعالية احتفال الطالب مع أعضاء الكلية: 14 يونيويوم اخلريجني لقسم الهندسة الكيميائية:18يونيو

الحفل الختامي ألنشطة طالب الســــكن

نظمت إدارة اإلســــــــكان اجلامعــي احلفل اخلتامي ألنشطة طالب الســــكن لعــــام 2011/2010 في برنامج وتضمن ) بنني ( الطالبي اإلســـكان مبنى املسابقة دوري : ختام الفقرات منها احلفل عددا من العربية اللغة برنامج طالب انطباعات ، الثقافية عمانية قطر،رقصة دولة عن بها الناطقني الغير قبل من والهدايا اجلوائز توزيع ومت ، ،دبكة ،أناشيد ، املكرمني على اإلدارة مدير السادة يوسف السيد واختتم احلفل بعشاء حضره جميع الطالب واملشرفني

والكادر اإلداري.