CUPRINSFrumuseți ale naturiiMihai Eminescu Cu penetul ca sideful 3Vasile Alecsandri Primăvara 6George Coșbuc Iarnapeuliță 9Mihai Eminescu Somnoroasepăsărele 12

Povești cu zâne și prințeseIulia Hasdeu Prințesa-fluture 15Hans Christian Andersen Zânamării 19Charles Perrault Motanulîncălțat 22 Povești și poezii cu tâlcElena Farago Motanulpedepsit 26Esop Mănunchiuldenuiele 28Victor Eftimiu Fluierulfermecat 29Poveste franceză Coronițaderouă 33Ion Creangă Lupullastână 35

Întâmplări din lumea animalelorJames Orchard Halliwell-Phillipps Ceitreipurceluși 37George Coșbuc Povesteagâștelor 42Bucur Milescu CămilașiGirafa 44Călin Gruia Noi,albinele... 46Frații Grimm Iepureleșiariciul 48

Copii, părinți, buniciGianni Rodari Cemirosaumeseriile? 51Nichita Stănescu Ceamaiscumpă 53Octavian Goga Crăciunulcopiilor 55Titel Constantinescu Numărătoare 57

În lumea legendelorBucur Milescu Povesteacurcubeului 58Eugen Jianu Legendabuburuzei 60* * * Legendaflorii-soarelui 62

Ghicitori, ghicitori... 64

30

—Dacăapututacelfluiersăstăpâneascăhaitadelupi,cumn-arvenidehacșivrăjmașilormei?îșiziceastăpânitorulțării.

Trimisedeciîmpăratulcâțivasolilaciobănașsă-icearăfluierul.DarTudorelnicigândsă-ldea.

Adouazi,chiarîmpăratulvenisă-icearăluiTudorelfluierulfermecat.—Cumaiîndrăznitsăteîmpotriveștiporuncilormele?Ți-amtrimisoamenicu

daruri,cuhainescumpeșicutotfeluldebunătăți,galbenimulți,șitunicigândsă-midaifluierul,pecarevădcă-lțiilabrâu.

—N-amcefacecuele.Euatâtaam,fluierul!—Fluierulacestaareputeridecaretunueștivrednic!îistrigăcraiulmânios.De

aceeazic,băiete,dă-mi-ldebunăvoieșieutevoirăsplăticumnicinugândești;tevoiducelacurteameasătecresc,să-țidauînvățăturășisăfacdintineuncurteandevază.

—Eudincesuntnuvreausămăschimb!răspunseTudorel.

Atunci lacom, împăratul înșfacă jucăriaciobănașului. Ochii îi luceau de bucurie lagândul că acum nu-l va mai birui nimeni!Nimeninuvamaiîndrăznisă-icalcehotarele,bavapornielînsușisăcucereascășisăpradeîmpărăția altora! Dar Tudorel, supărat foc,alerga pe lângă calul lui, cerându-i fluierul.Scosdinfire,împăratulporuncioștenilorsă-larunceînbeciulcelmaiadânc.

Ei, dar în vremea aceasta, oștile vrăjmașe năpădiră pământul țării. În frunteaarmatei, împăratul porni să le înfrunte și să nimicească pe dușmani. Mândrunevoiemare,călarepearmăsarulîmpopoțonat,craiultotsuflaînfluierulfermecat,așteptândsăseîntâmpleminunea,dardegeaba!Oștilorpuținlepăsadejucăriaaceeaneputincioasădinmânalui!Badimpotrivă,împăratulfuînconjuratdedușmani,careparcăieșiserădinpământ!Câtaiclipi,sepomenilegatșirobitvrăjmașului.

Fluierul căzu la pământ și, de bună seamă, l-ar fi sfărâmat copitele cailor,dacăunsfetnicînțeleptnul-arfiridicatcugrijă.Mareprăpădarfifostpețară,dacăsfetniculcelînțeleptnus-arfigânditsă-lscoatăpeTudoreldinadâncimea

beciului și să-l ducă pe câmpul debătaie,rugându-lsăcântedinfluierulfermecat.Șicând începuTudorelsăcânte din fluier, oștile dușmane îșiaruncară paloșele și buzduganele șiîncepurăsăjoace.Jucaușițopăiaudezor.Se țineaudupăel, totdănțuindșipărăseaude-a-ndărăteleapămân-turile cucerite atât de ușor. Șiciobănașulnostrunu s-a lăsatpânănu i-adusdincolodehotarele țării,cuîmpăratulcelhapsâncutot.

31

Cuvinte și expresii: dâmb – mică ridicătură de pământ;pășune – câmp de păscut; imaș, izlaz;a înșfăca – a apuca brusc și cu putere; a înhăța;soli – persoane trimise cu un mesaj;a se cărăbăni – a pleca repede;hotare – granițe, limite, margini;

neprețuită – valoroasă;la pășunat – la păscut;haită de lupi – grup de lupi;stână – așezare unde se adăpostesc oile și ciobanii vara;galbeni – bani de aur;staroste – șef, conducător.

1. Scrie cuvinte cu înțeles asemănător.

2. Unește cuvintele cu același înțeles.

3. Bifează răspunsul corect.

comoară calfermecat animalesălbaticestraie obosirăarmăsar hainesălbăticiuni vrăjitosteniră avuție

• Numelebăiatuluidinpovesteera: a) Teodor b)Tănase c) Tudorel

• Băiatulaveavârstade: a)11ani b)aproape10ani c)8ani

• Ciobănașulafostchematdevrăjitorulcelbun: a)într-opeșteră b)într-oscorbură c)într-ocolibă

cioban = ___________________bogăție = ___________________ațopăi = ___________________mioare = ___________________

isteț = ___________________dulău = ___________________vrăjmași= ___________________a birui = ___________________

32

• Slujitorulcarealuatfluierul: a)l-adăruitnoului b)il-adusluiTudorel c) a început împărat săcântelael

• Laauzulfluierului,oștiledușmane: a)jucaușițopăiau b) se luptau c)plângeau

4. Răspunde la întrebări.• Ceaufăcutlupiicândauauzitcânteculfluierului?

• Decenuareușitîmpăratulsăînvingăoștiledușmane?

• Lupiicareauatacatstânaauînceput: a)adănțui b)asfâșiaoile c) a se lupta cu dulăul

• Înschimbulfluierului,împăratuli-aoferitbăiatului: a) un castel b)pefiicasadesoție c)bogății

• Lovindu-sederefuzulpăstorului,împăratul: a)arenunțatlafluier b)l-aînchispe c)i-adăruitmai Tudorel în beci multe oi

• Întimpulluptei,împăratul: a)afostajutatdefluier b)i-aînvinspe c) a fost prins de dușmani dușmani

• Tudorelnuși-aales: a) un fluier b) straie scumpe c) bani de aur

• Fluierulaveaputereade: a)aomorîdușmanii b)aîmblânzifiarele c) a aduce comori

33

Afostodatăunregecarenuaveadecâtosingurăfată.Șicumeradoarunalapărinți,tatăleiorăsfățafărămargini,îm-plinindu-itoatepoftele.Așasefacecă,într-obunădimineață,pecândfataseplimbapringrădinapalatului,privireaîicăzuasupraperlelorderouăcarepâlpâiaupeflorileșifrunzeledinjur.Îivenioideenăstrușnicășialergăîntr-unsufletlatatălei,cugândulsă-iîndeplineascășiaceastădorință.

—Tată,dăporuncăsămisefacăocoronițădinpicăturiderouă!Suntmaifrumoaseșimaisclipitoaredecâtperleleadevărate!

Tatălei,știindbinecăasemeneaispravănuecuputință,încercăînfelșichipsă-ischimbegândurile,darfataatâtaîlrugășiatâtaplânse,încâtbietulomselăsăcon-vinsdeeașidăduporuncăsăisefacăprințeseicoronițadinperlederouă.

Aufostadușilapalatceimaipricepuțigiuvaergiidinținut.Și,lacerințaprințesei,lis-aspuscăacelacarevaizbutivaprimizecesacicugalbeni,iarceicarenuvorfiînstare,dupătreizileșitreinopți,vorplăticucapul.Giuvaergiiiascultarăporuncași,îngând,îșirostirărugăciuneaceadinurmă.Sesfătuirăîncechiparputeasăsesalvezedenăpastă.Celmaibătrândintreeilegrăiastfel:

—Euvăscapdeurgie!Fițipepaceșiduceți-văliniștițilacaselevoastre.Avețiîn-credereînminteamea,căaavutmaimultedejudecatdecâtvoi!

Atreiazidedimineațăseduselaregeșispuse:—Prealuminate!Eumăofersă-ifacfeteitaleocoronițăderouă,darboabelesă

le iau din mâna ei.Regelepricepuvorbelecutâlcalebătrânuluișiseînvoi,sperândcaastfelșifatalui

săsemaiînțelepțească.Auzindfatacăisevafacepeplac,nicinujudecăpreamultcerereabătrânuluigiuvaergiușisearătăîncântată.Bachiarsegrăbisă-lpofteascăîngrădină.Bătrânulourmă,iarcopilaîncercăsăiacâtevapicăturiderouădepeofrunză,darele,cumerașifiresc,iserisipirăînpalmă.Șilafelseîntâmplășicualtele,oridecâteoriîncerca.Dupăozadarnicăstrădanie,prințesaseuitălagiuvaergiușiapoilatatăleiși,îmbujoratăderușine,searuncăînbrațeletatălui,făgăduindu-icădeacumîncolonuaveasămaicearăcevaimposibilderealizat.

Bătrânulluăgalbeniidelarege,dăruițidreptmulțumirepentrulecțiadatăfetei,șiîiîmpărțicuceilalți,căroranuleveneasăcreadăcă,pelângănoroculdeafiscă-patdelamoarte,deveniserășiînstăriți.

Coronița de rouă– poveste franceză –

Cuvinte și expresii: năstrușnic – extraordinar, grozav, ieșit din comun, neobișnuit;năpastă – nenorocire, necaz;cu tâlc – cu înțeles;

urgie – nenorocire mare;giuvaergiu – bijutier;strădanie – efort, muncă, osteneală.

34

1. Scrie pe fiecare linie orizontală cuvântul cu înțeles opus pentru:

3. Aranjează propozițiile următoare în ordinea în care s-au petrecut întâmplările în povestire.

2. Încercuiește varianta corectă.

a)tânărb)minciunăc)dimineațăd)urâte)fantastic

• Fataîmpăratuluiîșidoreaneapăratocoroniță:a)dinfloriledingrădină b)dinperleadevăratec)dinpicăturideploaie d)dinpicăturiderouă

• Pentrua-ifacecoronița,regeleaapelatlaun:a)bijutier b)judecător c)geamgiu

• Regelei-aoferitbijutieruluidreptrecompensă:a)zecesacicugalbeni b)zecegalbeni c)nouăsacicubani deargint

Ce cuvânt ai obținut pe verticala A-B?

a)

b)

c)

d)

e)

A

B

Împăratuli-achematpeceimaipricepuțigiuvaergiidințară.

Aceastadoreasăisefacăocoronițăderouă.

Unîmpărataveaosingurăfată.

Dacăreușeau,eiarfiprimitdreptrecompensăzecesacideaur.

Elapromiscăvafacecoronițadacăfataadunăperlelederouăcumânaei.

Celmaibătrândintreeii-adatolecțieprințesei.

Prințesaaînțelescădoreaunlucruimposibilderealizat.

35

Pecândîntunericulseluptaculuminașivoiasă-iia locul,un lup flămândveni, trântindu-sepe labe,pânălângăstaul.

Acolostătupuținșiseuităpringardlaoișilamiei,gândindu-secumarputeasări înăuntru, fărăsă fiesimțitdecineva.

Un miel, dintre cei ce se jucau, văzu prin gardstrălucind ceva, ca două lumânări aprinse. El seapropiedeloculacela,casăaflece-iacolo.

Atunci,lupulîispuseîncetșicublândețe:—Bunăseara,voinice!Apropie-te!Nuteteme;

eusuntunprietenalvostru.—Mulțumescdumitale!Nutecunosc.Cecauți?—O,Doamne!...Maiapropie-te,căcinupreaaudbineșinupotvorbitare.Sunt

slabșiamnevoiedeajutor...—Eibine,iată-mă-slângăgard;cineestișicevoiești?—Eumănumesclupșiașvoisăpascpuținăiarbăverde.Du-mă,terog,unde-a

fiiarbaamestecatăcutrifoi,cămultîmiplace!—A!Tueștilupșimănâncicarne,nuiarbăverdecumzici!—Ba!...Măjurpepărulmeu,numănâncdefelcarne!Vinocumineși-ompaște

împreună...O!câtîmieștidedrag!Cefrumușelșidrăguțești!Vinomaiiute,iaca...eusuntgatasăteîmbrățișez!

—Banu,iaca,măstrigămamașitrebuiesămăduc!—Cefel?Vinodoarsătesărutșite-iduce.Neînțeleptul miel ieși, dar... înțelegeți cum l-a îmbrățișat și sărutat lupul...

Mieluld-abiaputuzbierapuțin...șisărmanaluimamă,trezindu-seatunci,rămaseînmărmurităcândîlvăzuînguralupului.

(fragment)

Lupul la stânăde Ion Creangă

Cuvinte și expresii: flămând – înfometat;staul – grajd sau adăpost pentru oi;

înmărmurită – încremenită, nemișcată.

1. Bifează răspunsul corect.

a)Cândaajunslastaul,lupulcelflămândvoia: săajuteoile săsteadevorbă sămănânceo cu ciobanul oaie sau un miel

36

b)Mieluls-aduslagardpentrucăafostatrasde: ovoce cevastrălucind unmiros cadouălumânări puternic

c)Lupulcelvicleanșiprefăcuti-aspusmieluluicăera: un prieten o oaie un lup

d)Lupull-aademenitpemielși: l-amâncat l-aîmbrățișat l-asărutat

2. Fiecare copil primește învățături de la cineva. Tu de la cine primești sfaturi bune?

3. Scrie un sfat pentru copiii care obișnuiesc să stea de vorbă cu persoane străine.

5. Explică proverbul: Lupu-și schimbă părul, dar năravul – ba!

4. Alintă cuvintele!

miel → ____________________

frumos → ____________________

oaie → ____________________

cioban → ____________________