cafu48 - mi vida en fotos: como crear un album digital

CAFU48. MI VIDA EN FOTOS: COMO CREAR UN ALBUM DIGITAL

Proceso de Enseñanza/Aprendizaje

MI VIDA EN FOTOS: COMO CREAR UN ALBUM DIGITAL

MI VIDA EN FOTOS: COMO CREAR UN ALBUM DIGITAL 3

La acción formativa está compuesta por 20 horas que se distribuirán de la siguiente forma:

- PRIMER APARTADO: Para este primer apartado el alumno dispondrá de 4 horas para completar un primer paso del curso. El alumno podrá comenzar aprendiendo elementos básicos sobre la fotografía. El principio de la acción formativa consta de una introducción al mundo de la fotografía con los siguientes elementos:

• El alumno comenzará leyendo una pequeña introducción sobre la historia de la

fotografía http://especiales.eluniverso.com/especiales/2005/fotografiaDigital/historia.asp que le resultará interesante; en dicha introducción se habla de lo que ha supuesto la fotografía digital.

Breve historia de la fotografía

• A continuación podrá empezar con consejos y definición sobre la fotografía digital

para mejorar en sus intereses: http://es.wikipedia.org/wiki/Fotograf%C3%ADa_digital y http://www.dzoom.org.es/cont-39-conceptos-basicos.html, esta página dispone de gran cantidad de enlaces para aprender sobre como realizar la mejor fotografía digital.

• En el enlace http://www.parasaber.com/tecnologia/fotografia-digital encontrará el

alumno información sobre fotografía digital, con opiniones, noticias, foros, etc.

• Otro enlace con notas de interés para aprender los elementos esenciales de la fotografía es http://www.fotonostra.com/fotografia/composicion.htm . En dicho


enlace, el alumno encontrará información sobre la composición de una imagen, el encuadre, la ley de la mirada, tipos de perspectiva lineal, etc.

Portal de Fotonostra

• El programa más empleado para la mejora y retoques de las fotografías digitales es

Adobe Photoshop. Para entender mejor este programa, el alumno dispone de dos enlaces en los que encontrará su definición y características y la descarga de una demo para que pueda ver su uso: http://es.wikipedia.org/wiki/Adobe_Photoshop y http://adobe-photoshop.uptodown.com/descargar/ . El alumno podrá ver un ejemplo de uso de Photoshop en el video que encontrará en el apartado “Para saber más” http://www.youtube.com/watch?v=cQD0Kljkiz4&feature=related .

- SEGUNDO APARTADO: Como siguiente paso, el alumno dispone del apartado denominado “Cursos y ayudas” en el que podrá hacer un breve curso de fotografía, para ello dispone de 3 cursos distintos entre los que podrá elegir el que se adapta mejor a sus conocimientos. Para este apartado el alumno dispondrá de 7 horas para completarlo:

• El primer enlace es http://www.thewebfoto.com/, ofrece un curso de fotografía con

contenidos como: la cámara, como hacer fotos, fotografía digital, accesorios, técnicas.


Portal de Thewebphoto

• Otro curso para aprender fotografía lo encontrará el alumno en

http://www.caballano.com/fotos.htm . El enlace presenta los conceptos básicos de la fotografía en general y de la digital en particular. Dedicando también, entre otras cosas, un capítulo a la fotografía en blanco y negro.

Curso de Fotografía


• El siguiente curso está en http://www.mailxmail.com/curso/excelencia/fotografia.

• A continuación el alumno podrá aprender algo sobre GIMP que es un editor de imágenes para fotografías y dibujos. Dicho programa es gratuito: http://www.gimp.org/ y http://acsblog.es/?p=1150 (este enlace facilita un manual con toda la información sobre GIMP)

• O bien puede usar otros editores de imágenes como son Picnik

http://www.picnik.com/ o Fotoflexer http://fotoflexer.com/ .

Portal de Picnik

• Y finalmente, en este punto, Picasa http://picasa.google.com/intl/es/ le permite

organizar y localizar todas las fotos existentes en el PC. Es un programa de descarga gratuita de Google.

Portal de Picasa


- TERCER APARTADO: El siguiente paso consiste en aprender lo que es un álbum digital, como crearlo y actualizarlo. Para este apartado el alumno dispone de 6 horas. El alumno dispone de 15 enlaces en los que aprenderá algo más sobre lo que es un álbum digital.

• El primer enlace permite al alumno visionar un ejemplo de lo que es un álbum digital

y el título de la acción formativa “Mi vida en fotos” http://unaprofetecno.blogspot.com/2007/08/mi-vida-en-fotos.html.

Ejemplo de “Mi vida en fotos”

• Después sabrá en el enlace http://ww2.imagena.com/ayuda/ayuda_organizar.asp como crear un álbum digital, como subir fotos, como cambiar el nombre de una foto o cambiar los datos de un álbum.

• A continuación el alumno dispone de tres enlaces que le permitirán conocer como

plasmar sus fotos digitales en un álbum físico, para ello deben ordenar dichas fotos y a través de distintos programas y empresas, el alumno podrá crear un libro con sus fotos. http://www.hofmann.es/es/album/album.asp , http://www.dpbook.es/ y http://www.elcorteingles.es/fotografia/ros/album.htm .

• Existen aplicaciones que permiten crear tu propio álbum en Internet, para ello hay

varios enlaces en los que el alumno puede crear su álbum digital y que incluso le ofrecen la posibilidad de modificar las fotos para hacerlas más divertidas: http://www.flickr.com es el primero de ellos. Este enlace permite crear tu propia cuenta y a partir de ella poder crear el propio álbum y compartirlo con todo el mundo.


Pagina web de Flickr

• El alumno verá a continuación el enlace

https://www.photoshop.com/express/landing.html en donde tendrá la oportunidad de incluir sus fotos y compartirlas para crear un álbum.

• Otra oportunidad de crear el álbum personal deseado la tenemos en

http://es.facebook.com/ .

• Más zonas donde crear tu propio álbum: http://apps.myspace.com/Modules/AppGallery/Pages/index.aspx?fuseaction=apps.gallery&category=14&st=recentlypopular . Myspace permite también crear el álbum deseado.

• Photobucket es otra página que también permite la creación de álbum de fotos

http://photobucket.com/ .

• Y finalmente dispone el alumno de otros cinco enlaces que le permitirán de igual manera crear su propio album y que disponen de características similares: http://ffffound.com/about , http://www.phanfare.com/home.aspx, http://www.smugmug.com/ , http://www.pikeo.com y http://www.favshare.com/es/ .

- CUARTO APARTADO: Otro punto de la acción formativa es el de los marcos digitales y para

ello el alumno dispone de un apartado con información. Para este apartado el alumno dispone de 15 minutos:


• El enlace http://www.factorvista.com/ permite ver un definición e incluso modelos de marcos digitales.

Portal de FactorVista

• También dispone el alumno de un video con la visualización de lo que es un marco

digital http://www.youtube.com/watch?v=PBcoY6N9S4A.

• Por último, en las siguientes páginas web dispone de mayor información sobre los marcos digitales (carácterísticas, y alguna comparativa): http://www.consumer.es/web/es/tecnologia/hardware/2008/03/25/175080.php y http://www.consumer.es/web/es/tecnologia/imagen-y-sonido/2008/05/28/177299.php.

- QUINTO APARTADO: El alumno también aprenderá a escanear fotos, para ello dispone de tres enlaces en el apartado “Escaneo de Fotos”. Para este apartado el alumno dispone de 45 minutos.

• En un primer documento el alumno dispone de secretos y consejos para escanear

mejor, prestando especial detalle a cómo obtener la calidad óptima para enviar fotos por correo electrónico, digitalizar un texto sin problemas, corregir la resolución o bien hacer retoques: http://www.colmed5.org.ar/Noticias/escanear.htm.

• El segundo enlace relacionado con la temática del scanner aparece en

http://www.monografias.com/trabajos10/digi/digi.shtml donde encontrarás notas sobre la digitalización de imágenes, la tableta digitalizadora, el lápiz óptico o las cámaras digitales.

• Para una mejor visualización de lo que es un scanner, tenemos una presentación con

diapositivas en SLIDESHARE http://www.slideshare.net/proinfor/instructivo-para-escanear .


Presentación sobre un scanner

- SEXTO APARTADO: Para aprender algo más sobre fotografía, tenemos el apartado “Galerías de Fotos”. En este punto el alumno dispone de 6 enlaces y 4 videos con gran cantidad de fotos de distintos tipos para darle ideas sobre que álbum crear. Para este apartado dispondrá de 1 hora.

• En el primer enlace http://www.cs.dartmouth.edu/farid/research/digitaltampering/ el

alumno encontrará una galería de fotos trucadas que han aparecido a lo largo de la historia, mostrando que con la llegada de la foto digital, la manipulación fotográfica se ha convertido en algo incluso más usual.

• Otra galería de fotos, pero en este caso personal, aparece en el enlace

http://www.pbase.com/sdommin/favorites .

Ejemplos de galería de fotos de Pbase


• Otra galería personal es la de John Shaw http://www.johnshawphoto.com/

Pagina web con fotografías de John Shaw

• Una interesante galería de fotografías del siglo XIX por Paul Frecker puede verse en el

enlace http://www.paulfrecker.com/ . • En http://www.morguefile.com/ hay galerías de fotos de uso gratuito para

particulares y empresas.

• En la pagina de National Geographic http://ngm.nationalgeographic.com/your-shot/your-shot encontramos interesantes galerías de fotos e incluso el alumno puede enviar la suya y puede ser seleccionada para ser publicada en la revista.

- SEPTIMO APARTADO: Finalmente, el alumno deberá realizar la actividad, para lo que dispondrá de 2 horas. Dicha actividad consistirá en la realización de un álbum digital en cualquiera de las páginas que ha inspeccionado. Con los consejos y cursos establecidos en la guía, el alumno se hará una idea del álbum a realizar. Posteriormente debe seleccionar una de las páginas donde “alojar” su álbum digital y crear el álbum en solitario o en grupos.

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