caderno de exercícios para as aulas de: leitura i...
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Conservatório Dramático Musical Maestro Paulino Martins Alves
Caderno de Exercícios para as aulas de:
LEITURA I
PERCEPÇÃO I
SOLFEJO I
Organização: Rafael Rauski
2012
MANUAL PRÁTICO DE LEITURA EM CLAVES DE SOL, FÁ E DÓ – GEORGES DANDELOT 2
LEITURA
MANUAL PRÁTICO DE LEITURA EM CLAVES DE SOL, FÁ E DÓ – GEORGES DANDELOT 3
Estudo da Clave de Sol na 2a linha
Exercício – Memorizar os pontos de referência seguir:
Leitura:
Ler o trecho a seguir, até que se mantenha uma certa regularidade na leitura,
aumentando progressivamente a velocidade.
Exercício
1o Solfejar a ordem das notas ascendentemente:
Dó, Ré, Mi, Fá, Sol, Lá, Si, Dó, etc…
E descendentemente:
Dó, Si, Lá, Sol, Fá, Mi, Ré, Dó, etc…
2o Responder imediatamente a nota colocada logo acima ou logo abaixo dos pontos
de referência.
Exemplo:
Logo acima de Sol: Lá – Logo acima de Dó: Ré.
Logo abaixo de Sol: Fá – Logo abaixo de Dó: Si.
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Observação: As notas que se sucedem na escala são colocadas da seguinte
forma na pauta: se uma é colocada em uma linha, a outra é colocada em um espaço
vizinho (superior ou inferior); ou se uma é colocada em um espaço, a outra é
colocada em uma linha vizinha (inferior ou superior).
Leitura
Nesta leitura os pontos de referência são indicados por mínimas. Ler até atingir
regularidade e velocidade.
Nesta leitura, os pontos de referência não são mais indicados; eles poderão ser
indicados novamente durante este estudo quando forem necessários.
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Exercício
1o Solfejar a ordem das notas passando direto pela próxima nota e indo para a
terceira, ou seja, solfejar a ordem das notas em terças.
Ascendentemente: Dó, Mi, Sol, Si, Ré, Fá, Lá, Dó, etc…
Descendentemente: Dó, Lá, Fá, Ré, Si, Sol, Mi, Dó, etc…
2o Responder imediatamente a nota que fica uma 3a acima e uma 3a abaixo dos
pontos de referência.
Ex: Uma 3a acima de Sol: Si – Uma 3a acima de Dó: Mi.
Uma 3a abaixo de Sol: Mi – Uma 3a abaixo de Dó: Lá.
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Observação: O intervalo de 3a corresponde na pauta à distância de uma linha a uma
linha vizinha, ou de um espaço a um espaço vizinho.
Leitura
Os pontos de referência são indicados como mínimas.
Notas vistas até agora:
Leitura
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Novo ponto de referência a memorizar.
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Estudo da Clave de Fá na 4a linha
Exercício – Memorizar os pontos de referência seguir:
Leitura:
Ler o trecho a seguir, até que se mantenha uma certa regularidade na leitura,
aumentando progressivamente a velocidade.
Exercício
1o Solfejar a ordem das notas ascendentemente:
Dó, Ré, Mi, Fá, Sol, Lá, Si, Dó, etc…
E descendentemente:
Dó, Si, Lá, Sol, Fá, Mi, Ré, Dó, etc…
2o Responder imediatamente a nota colocada logo acima ou logo abaixo dos pontos de referência.
Exemplo:
Logo acima de Sol: Lá – Logo acima de Dó: Ré.
Logo abaixo de Sol: Fá – Logo abaixo de Dó: Si.
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Observação: As notas que se sucedem na escala são colocadas da seguinte
forma na pauta: se uma é colocada em uma linha, a outra é colocada em um espaço
vizinho (superior ou inferior); ou se uma é colocada em um espaço, a outra é
colocada em uma linha vizinha (inferior ou superior).
Leitura
Nesta leitura os pontos de referência são indicados por mínimas. Ler até
atingir regularidade e velocidade.
Nesta leitura, os pontos de referência não são mais indicados; eles poderão ser
indicados novamente durante este estudo quando forem necessários.
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Exercício
1o Solfejar a ordem das notas passando direto pela próxima nota e indo para a
terceira, ou seja, solfejar a ordem das notas em terças.
Ascendentemente: Dó, Mi, Sol, Si, Ré, Fá, Lá, Dó, etc…
Descendentemente: Dó, Lá, Fá, Ré, Si, Sol, Mi, Dó, etc…
2o Responder imediatamente a nota que fica uma 3a acima e uma 3a abaixo dos
pontos de referência.
Ex: Uma 3a acima de Sol: Si – Uma 3a acima de Dó: Mi.
Uma 3a abaixo de Sol: Mi – Uma 3a abaixo de Dó: Lá.
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Observação: O intervalo de 3a corresponde na pauta à distância de uma linha a uma
linha vizinha, ou de um espaço a um espaço vizinho.
Leitura
Os pontos de referência são indicados como mínimas.
Notas vistas até agora:
Leitura
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Novo ponto de referência a memorizar.
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PERCEPÇÃO
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Exercícios para pulso, tempo e valores de duração
1. Marcar o pulso (traços verticais) e cantar apenas onde houver valor positivo (traço horizontal).
Os espaços vazios entre os pulsos representam pausas (silêncio).
a)
b)
c)
2. Anotar corretamente os ditados:
a)
b)
c)
d)
e)
3. Transcrever os ditados acima, representando os valores positivos e negativos com as figuras da
notação musical tradicional.
a)
b)
c)
d)
e)
Ditados Rítmicos
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Percepção – Fundamentação de Altura (direção)
1) Entoar o lá fundamental 440 Hz.
2) Ditados A – M – G.
Serão tocados sons distintos em série, sendo um considerado médio (lá
fundamental), e que servirá de referência para os outros dois sons (um mais agudo do
que o lá fundamental e um mais grave do que o lá fundamental). Após memorizar os três
sons, dados antes do início do ditado, anotar a seqüência.
a) Dado o som inicial (ponto de referência):
1)
2)
3)
4)
5)
b) Não dado o som inicial:
6)
7)
8)
9)
10)
3) Entoar os três sons do exercício anterior.
Observação: Os três sons que foram utilizados no exercício anterior são as notas lá
(médio), si (agudo) e sol (grave).
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1) Exercícios de Ação Combinada:
Anotar simultaneamente o ritmo e a melodia dos ditados a seguir.
Exemplo:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
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Ditados melódicos incluindo saltos
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Percepção de graus da escala diatônica
1) ________
2) ________
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4) ________
5) ________
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7) ________
8) ________
9) ________
10) ________
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SOLFEJO
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REFERÊNCIAS
� DANDELOT, Georges. Manuel Pratique pour L’Etude des Clés de Sol, Fa e Ut
(Método Prático para o estudo das claves de Sol, Fá e Dó). Paris: Editions
Max Eschig, [s.i.d]. Tradução: Rafael Rauski;
� STARER, Robert. Rhythmic Training (Treinamento Rítmico). Milwaukee: MCA
Music Publishing, [s.i.d];
� WILLEMS, Edgar – Solfejo, Curso Elementar; adaptação portuguesa de Raquel
Marques Simões, editora Fermata do Brasil, 1985;
� BENWARD, Bruce. Percepção Musical. Prática auditiva para músicos. São
Paulo: Editora da Universidade de São Paulo / Editora da Unicamp, 2009;
� NASCIMENTO, Frederico; SILVA, José Raymundo. Método de Solfejo: 1º Ano.
Rio de Janeiro: Carlos Wehrs & Cia. Ltda, 1939.
� GRAMANI, José Eduardo Ciocchi. Rítmica. São Paulo: Editora Perspectiva,
2004.