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Notas para el profesor

Caña de pescar

Diseño y tecnología• Utilizar mecanismos – poleas y palancas• Investigar el mecanismo de trinquete• Diseñar y crear un juego

Ciencia• Fuerzas• Máquinas que hacen el trabajo más fácil• Propiedades de los materiales• Investigación científica

Vocabulario• Polipasto• Trinquete• Gatillo de parada• Carrete• Esfuerzo• Carga

Otros materiales necesarios• Cartulina – tamaño póster (A2)• Tijeras• Rotuladores o marcadores de colores surtidos

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Caña de pescar

Conectar

Jack y Jill están en la fiesta de cumpleaños de un amigo con otros niños. Están en el jardín y han decidido cazar peces en el nuevo estanque.

Se lo están pasando en grande, cuando de repente Jack caza el pez más grande y pesado del estanque. Aún usando toda su fuerza, no es capaz de recoger el carrete.

Jill tiene una idea sobre cómo recoger el carrete. ¿Cómo crees que piensa hacerlo?

¿Cómo podemos hacer un emocionante dispositivo de pesca para Jack y Jill, y pescar el gran pez?¡Averigüémoslo!

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Caña de pescar

Construir

Construir la caña de pescar (incluyendo el polipasto) y el pez(libros 2A y 2B hasta la página 10, paso 19).

Ajusta tu caña de pescarAfloja los cojinetes para que el carrete y las poleas rueden libremente. Si no lo haces, no podrás hacer bien las pruebas.

Comprueba si puedes pescar el pezPuede que necesites más de un intento. Intenta pescar el pez y soltarlo del gancho varias veces.

Ruedas de polea

Carrete

Polipasto

Peces

Mecanismo de trinquete

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Caña de pescar

¿Sabías que...?Las grandes grúas utilizan este sistema para elevar pesadas cargas con motores pequeños. Algunos sistemas de polea, también llamados aparejos, utilizan hasta seis o más ruedas de polea.

¿Sabías que...?¡El elemento de peso contiene placas de acero, y pesa exactamente 53 g!

Contemplar

¿Por qué utilizar un carrete y un trinquete?Intenta levantar primero el pez grande tirando del hilo. Levántalo entonces utilizando el carrete. ¿Qué notas?Prueba el sistema de seguridad del mecanismo de trinquete (página 10, paso 19).

¿Qué ventajas tiene?El carrete hace más fácil levantar el pez. Pero es más lento que levantarlo con la mano. El trinquete bloquea el carrete si dejas de enrollarlo. Es un sistema de seguridad.

¿Qué diferencia introduce una polea más?Configura la caña de pescar como se muestra en esta imagen. Predice y comprueba los efectos que esto podría tener al pescar el pez.

En realidad parece más pesado. Esto ocurre porque no estás utilizando la segunda polea; es una polea fija. ¡Las poleas son pesos muertos a menos que se conecten correctamente!

Configura la garrucha como se muestra en la página 11, paso 20. Predice y comprueba los efectos de esta configuración al pescar un pez.

Incluso el pez más pesado sería fácil de elevar. Utilizar dos poleas (una fija y otra móvil) significa que sólo se necesita la mitad de esfuerzo para elevar el pez. Pero será más lento enrollar el hilo y necesitas enrollar dos veces más para levantar el pez.

Añade una carga (el elemento de peso) al pez y prueba de nuevo tu caña de pescar. Averigua cuál es la forma más sencilla de pescar el pez pesado.

Polea fija

Polea móvil

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Caña de pescar

Continuar

Diseña y crea tu propio juego de pescaPesca tantos peces como puedas en el menor tiempo posible. Construye varios ‘peces locos’, como se muestra en la imagen. Inventa uno tú mismo. ¿Podrás hacer que parecieran más reales?

Engánchalos y observa cuáles son fáciles y cuáles son difíciles de pescar.

Definan las reglas y el sistema de puntuación de pesca. ¿Qué diseños conseguirían mayor puntuación al pescar un pez?

Juega contra reloj. ¿Qué puntuación has conseguido en 60 segundos?

Inténtalo de nuevo. ¿Cuánto ha mejorado tu puntuación con cada nuevo intento?

Desafíos adicionales: Ordenar pecesDiseña un tablero de juego con objetivos de distintos tamaños o ‘cestas’ en las cuales colocar los peces.

Diseña sistemas de puntuación por pescar un pez e introducirlo en una cesta.

Pide a otro equipo que juegue al gran ‘Juego de pesca’.