COORPORACION EDUCATIVA POPULAR- LICEO LA AMISTADPROYECTO ESTUDIANDO CON EL ESTUDIANTE

GUIA DE ESTUDIO PERIODO IAREA RELIGIÓN – GRADO SÉPTIMO

DOCENTE CLAUDIA ENRIQUEZ

TEMAS: LA RELIGIÓN, LAS SECTAS

GUIA DE ESTUDIO No 1

OBSERVACIÓN: No hay texto, por lo tanto se sugieren las siguientes lecturas encontradas en las respectivas páginas web:

Lectura 1 http://www.srichinmoy.org/espanol/espiritualidad/que_es_religion

Lectura 2 http://www.clerus.org/clerus/dati/2000-04/12-7/LasSectas1.html

I. INTRODUCCION

La guía está referida al estudio de las unidades 1 y 2. La primera constituida por dos temas la religión y religiones actuales, que se puede profundizar a partir de las lecturas 1 y 2 de los links anteriores. Y la unidad 2: las sectas; y religión, guerra y muerte cuyo apoyo está en la lectura 3. Por lo tanto, las unidades constan de 4 temas en su totalidad que se trabajaran en 7 sesiones de clase de 45 minutos. De las cuales 4 serán dedicadas a trabajar la guía de lectura y talleres en clase. Y 3 restantes a trabajar las tareas.

El plan de trabajo es el siguiente:

UNIDAD 1 y 2:

1° clase de 45 minutos: Clase magistral. ¿Qué es la religión? Y se asigna lectura 1. 2° clase de 45 minutos: Actividad calificable de la lectura 1 y Se asigna la tarea 13° clase de 45 minutos: Se socializa la tarea 14° clase de 45 minutos: clase magistral y se asigna la lectura 2. 5° clase de 45 minutos: confrontación de la tarea 26° clase de 45 minutos: Actividad en clase.7° clase de 45 minutos: Examen corto de las dos unidades.

CONSIDERACIONES PARA LAS LECTURAS

GUIA de lectura 1:

1. ¿Qué tipo de religiones existen?

2. Establecer una diferencia entre monoteístas y politeístas. De ejemplos.

3. ¿Cuántas religiones existen actualmente en Colombia? Investigar.

GUIA de lectura 2:

1. ¿Qué son las sectas?

2. ¿Cómo y por qué nacieron las sectas?

3. ¿Qué tipo de sectas existen?

4. por qué las sectas no son cristianas

5. comparación entre cristianos y sectas

6. qué relación hay entre religión, guerra y muerte.