El Centro Regional de Formación Docente e Investigación Educativa (CRESUR)

A las y los profesionales que se desempeñen en los distintos niveles educativos de cualquier modalidad, en instituciones públicas o privadas, de la sociedad civil, dedicadas u orientadas al quehacer educativo (formal o no formal) de la región sur-sureste del país o que tengan interés en la educación y derechos humanos a participar en el proceso de admisión al programa de:

C O N V O C A

Educación InclusivaGeneración 2017-B

Formar profesionales con conocimientos sólidos en educación equitativa e inclusiva, capaces de diseñar y desarrollar proyectos de investigación o intervención que incidan en una sociedad más justa, desde la perspectiva de derechos humanos en diferentes ámbitos y contextos y con elementos para que en su ejercicio académico permee esta formación en los niveles y ámbitos educativos de su competencia

Objetivo general:

El Doctor en Educación Inclusiva será capaz de entender fenómenos educativos de discriminación, exclusión y marginación que puedan limitar el desarrollo de minorías (indígenas, personas con discapacidad o con aptitudes sobresalientes, etc.), grupos vulnerables o en riesgo (mujeres, personas en situación de pobreza, migrantes, entre otros) y generar conocimientos científicos, técnicos y sociales con el apoyo de los principios de inclusión, equidad, interculturalidad y justicia social desde el enfoque de los derechos humanos. Además, tendrá conocimientos de metodologías de inves-tigación social, educativa y de política pública que posibilitan diseñar modelos de intervención en distintos ámbitos de lo educativo desde una perspectiva multidisciplinaria. Así tambien, tendrá habili-dades para identificar, analizar, evaluar e intervenir en situaciones educativas para reconfigurar procesos o problemáticas, e incidir en cambios sociales desde lo educativo en y desde la práctica misma de su ámbito de acción, con una actitud analítica, crítica, reflexiva, proactiva y de generación de cambio hacia la creación de mejores condiciones para el desarrollo social y educativo de las personas con necesidades educativas especiales en distintos contextos.

Perfil de egreso:

Requisitos de Admisión

Duración: 6 Semestres. Modalidad: Mixta Orientación: Profesionalizante

Sede: Comitán de Domínguez, Chiapas (instalaciones del CRESUR)

2.- Académicos Contar con estudios de maestría concluidos.

Registro y solicitud de ingreso al programa.

Currículum vitae actualizado con fotografía y documentación probatoria.

Carta de exposición de motivos y compromiso de dedicación al programa de medio tiempo.

Carta de aceptación al programa.

Un anteproyecto de investigación o intervención en el campo educativo.

Examen de admisión para medir habilidades y aptitudes.

Cuestionario abierto en línea.

Curso propedéutico.

Aprobar el proceso de admisión diseñado para este efecto.

1.- Administrativos Certificado, acta de examen o titulación, o título profesional de maestría.

Acta de nacimiento.

Clave Única de Registro de Población (CURP).

Identificación oficial vigente (INE o pasaporte).

Cubrir los derechos y cuotas correspondientes.

Presentar documentos en original, de no contar con alguno de ellos presentar una carta

compromiso de su entrega a corto plazo.

Cubrir los derechos y cuotas correspondientes.

Proceso de Selección

Doctorado en

El Doctorado en Educación inclusiva es un programa mixto, que conlleva trabajo en plataforma virtual durante cada semestre y tres días de trabajo presencial, en la que se llevarán a cabo diver-sas actividades como: Talleres, Seminarios, Mesas de discusión, Conferencias magistrales y un Coloquio semestral.Estas actividades tienen créditos académicos, por lo que la asistencia a las mismas es obligatoria.

Logística de las sesiones presenciales

Titulación: Por medio de proyecto de investigación o intervención

Los aspirantes deberán ingresar al Sistema de Registro en la página www.cresur.edu.mx en el apartado de registro de posgrado. Deberá llenar todos los campos solicitados con su información personal y académica.

Posteriormente deberán enviar los documentos requeridos en formato PDF al correo electrónico posgrados@cresur.edu.mx

Deberá realizar el depósito bancario a la cuenta 0205494967 del banco Banorte la cuota de recuperación por el proceso de selección por la cantidad de $500.00 (Quinientos Pesos 00/100 M.N.). Una vez realizado el pago, la ficha de depósito será escaneada y deberá enviarse al correo colegiatura@cresur.edu.mx, en caso de no concluir el proceso de selección de la convocatoria de ingre-so, no habrá devolución.

Después de concluir el llenado del cuestionario, los aspirantes deberán participar en un Curso Propedéutico totalmente en línea con duración de 2 semanas en el que desarrollarán 3 módulos en la plataforma del CRESUR. Este curso está dirigido a familiarizar a los estudiantes con el uso de la plataforma virtual y al desarrollo de ciertas habilidades genéricas.

Primera etapa: Registro

Responder el cuestionario abierto en línea sobre información general de motivos para cursar un programa doctoral.Segunda etapa: Cuestionario abierto en línea

Tercera etapa: Examen de habilidades y aptitudes

a) Educación inclusiva c) Derechos humanos y educaciónb) Educación equitativa

Cuarta etapa: Curso propedéutico

Quinta etapa: Entrega de un anteproyecto de investigación o de intervención en alguna de las siguientes líneas:

CALENDARIO DE ACTIVIDADES

Hasta el 01 de julio 2017

Registro en línea

Cuestionario abierto en línea

Desde la publicación de la convocatoria hasta el 01 de julio 2017

01 de julio al 14 de julio 2017Curso propedéutico

Resultados 15 de julio 2017

Inscripciones

Inicio del Semestre

Hasta el 28 de julio 2017

05 de agosto 2017

COSTOS$ 500.00Proceso de admisión

Curso propedéuticoe Inscripción $1,500.00

Colegiatura mensual $2,500.00 @cresur_comitan /cresur.comitan

Informes:Tel. 963 636 61 00 exts. 247 y 244

(Servicios Escolares); ext. 207 (Secretaría Académica);

correo electrónico: posgrados@cresur.edu.mx