研　究　業　績　目　録 　 　 　 　 　 　 川 村 康 文

氏 　

名

生 年

月 日

　 専 　 　

攻

　 　 学 　 　 　 　 　

位

川 村

康 文

昭 和 34 年

12 月 28 日

　 理 　 科 　

教 　 育

　 エ ネ ル ギ

ー 科 学

修 士 （ 社 会 学 ） 龍 谷大 学

修 士 （ 教 育 学 ） 京 都教 育 大 学

博 士 （ エ ネ ル ギ ー 科

学 ） 京 都 大 学

学 　 　 術 　 　 論 　 　 文発

表

年

月

　 論 　 　 文 名 　 　 　 　 　 　 　 　

本人執筆頁数

審

査

共 同 執 筆

者 名

発 表

誌 名

（ 書

）

発 行

機 関

ま た

は 発

行 所

名

1985

3

　

小 中 高 の

「 異 な る 物

質 を 同 量 は

か り と る 場

合 に み ら れ

る 計 量 法 の

実 態 」 に つ

い て の 調 査

共

同

研

究

無 金 子 兼 高 田 雅之 馬 場 保 彦 飛騨 芳 広 川 村 康

文

京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 １号 pp11-

21

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1986

3

　

教 育 実 習 指

導 方 法 の 開

発 に 関 す る

２ 無 山 川 信 晃 西 之園 晴 夫 長 澤 直孝 橋 本 雅 文 川

京 都教 育大 学

京 都

教 育

大 学

1

　

　

研 究 　 　 　

　 　 　 　 　

村 康 文 多 羅 間拓 也 小 寺 慶 昭 矢 野 靖 恭 將 池季 和 迫 田 恒 夫 松 田 邦 広

教 育実 践研 究年 報 第 ２号 　 pp1-16

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1986

3

コ ン ピ ュ - タ

実 習 実 践 報

告 お よ び 諸

問 題 に つ い

て

　

45 無 京 都教 育大 学附 属高 校研 究紀 要 第 39

号pp139-

183

京 都教 育大 学附 属高 校

1987

10

本 校 生 徒 の

理 科 学 習 の

実 態 と そ の

考 察

38 無 京 教 大 附 高 理 科

教 官 グ ル ー プ

発 表 川 村 康 文

京 都教 育大 学附 属高 校研 究紀 要 第 42

号pp85-122

京 都教 育大 学附 属高 校

1988

3

教 育 実 習 指

導 方 法 の 開

２ 無 山 川 信 晃 西 之園 晴 夫 長 澤 直

京 都教 育

京 都

教 育

2

発 に 関 す る

研 究 Ⅱ

自 己 学 習 方

式 に よ る 指

導 案 作 成 の

た め の 教 材

開 発

孝 藤 本 正 裕 盛永 清 隆 川 村 康

文 橋 本 雅 文 多羅 間 拓 也

大 学教 育実 践研 究年 報 第 ４号 　pp1-12

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー -

1988

10

本 校 生 徒 の

理 科 学 習 の

実 態 と そ の

考 察 そ の ２

19 無 京 教 大 附 高 理 科

教 官 グ ル ー プ

発 表 川 村 康 文

京 都教 育大 学附 属高 校研 究紀 要 第 44

号pp1-23

京 都教 育大 学附 属高 校

1989

3

環 境 教 育 の

授 業 (1)

－ 中 学 校 社

会 の 場 合 －

共

同

研

究

無 岩 田 貢 竹 谷 孝司 谷 尾 憲 三 田中 曜 次 前 園 律子 川 村 康 文 田渕 春 三 土 倉 亮一 藤 田 哲 雄 松良 俊 明 山 本 俊夫

京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 ５号 　 pp29-40

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1991

3

環 境 教 育 の

授 業 (2)

共

同

無 岩 田 貢 河 原 雅人 竹 谷 孝 司 坪

京 都教 育

京 都

教 育

3

－ 中 学 校 理

科 の 場 合 －

　 　 　 　 　

研

究

井 隆 田 中 曜 次 前 園 律 子 川 村

康 文 田 渕 春 三 土 倉 亮 一 広 木正 紀 藤 田 哲 雄 松 良 俊 明

大 学教 育実 践研 究年 報 第 ７号 　 pp9-18

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1992

2 　

日 本 の 理 科

教 育 と 社 会

科 教 育 の 比

較 と 接 点 に

つ い て の Ｓ

Ｔ Ｓ 教 育 か

ら み た 一 考

察

18 無　 　 　 　 　 　

龍 谷大 学社 会学 論集 第10 11

合 併号 pp131-

149

龍 谷

大 学

社 会

学 会

1992

3

環 境 教 育 の

授 業 (3) 　 　

－ 高 等 学 校

理 科 の 場 合

－ 　 　 　

　 　 　 　 　

17 無 三 野 衛 池 森 武史 河 原 雅 人 竹谷 孝 司 坪 井 隆 田 中 曜 次 前 園律 子 川 村 康 文 田 渕 春 三 土 倉亮 一 坂 東 忠 司 広 木 正 紀 藤 田哲 雄 松 良 俊 明

京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 ８号 　 pp51-67

　

京 都教 育大 学附 属教 育実 践研 究

セ ン

タ ー

1992 水 の 循 環｢ ｣ ３ 無 松 田 邦 広 三 野 京 都 京 都4

3 か ら 見 た 小

学 校 中 学

校 高 等 学

校 理 科 教 材

の 一 貫 性 と

そ の 生 か し

方 (Ⅰ)

　 　 　 　 　

衛 中 島 正 裕 井生 達 也 馬 場 保彦 竹 谷 孝 司 坪井 隆 金 子 英 一 高 木 英 男 前 園律 子 井 上 嘉 夫 川 村 康 文 斎 藤正 治 高 田 雅 之 桝 本 力 石 塚 信夫 広 木 正 紀 藤田 哲 雄

教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 ８号 　 pp1-19

教 育大 学附 属教 育実 践研 究

セ ン

タ ー

1993

3

生 態 系 の 比

較 社 会 学 的

一 考 察

65 有 龍 谷大 学社 会学 修士 論文

1993

3

高 等 学 校 に

お け る 環 境

教 育 の 実 践

－ そ の １ ―

14 無 京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 １

号

pp15-28

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

1993

3

Ｃ ギ ア ツ の

『 農 業 の イ

29 無 龍 谷大 学

龍 谷

大 学

5

ン ボ リ ュ ー

シ ョ ン 』 に

み る 生 態 学

的 ア プ ロ ー

チ （ そ の

１ ）

社 会学 論集 第12 13

合 併号pp42-70

社 会

学 会

1993

7

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育

の 視 点 に た

っ た 新 カ リ

キ ュ ラ ム 物

理 Ⅱ の 課 題

研 究 の 試 み

－ 「 体 感 」

の 物 理 教 育

を め ざ し て

－

６ 無 日 本科 学教 育学 会研 究会 研究 報告 Vol8

No1pp1

7-22

日 本科 学教 育学 会

1994

3

高 等 学 校 に

お け る 環 境

教 育 の 実 践

－ そ の ２ －

12 無 京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 ２

号

pp17-28

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

1994

3

水 の 循 環｢ ｣か ら 見 た 小

共

同

無 中 島 正 裕 松 田邦 広 三 野 衛 井

京 都教 育

京 都教 育

6

学 校 中 学

校 高 等 学

校 理 科 教 材

の 一 貫 性 と

そ の 生 か し

方 (Ⅱ) － 中 学

校 理 科 に お

け る 実 践 (1)

－

研

究

生 達 也 馬 場 保彦 竹 谷 孝 司 宮田 佳 久 高 木 英男 土 田 弘 幸 前園 律 子 井 上 嘉夫 市 田 克 利 川

村 康 文 斎 藤 正治 松 森 弘 治 桝本 力 広 木 正 紀 藤 田 哲 雄

大 学教 育実 践研 究年 報 第 10

号 　 pp145-

154

大 学附 属教 育実 践研 究

セ ン

タ ー

1994

3

Science Education

For the

FutureRelating

STS-Education and

Environmental

Education

13 無 京 都教 育大 学附 属高 校研 究紀 要 第 55

号pp 103-

115

京 都教 育大 学附 属高 校

1994

9

体 感 の 物 理

教 育

３ 有 理 科

の 教

育

Vol43

No9

pp32-34

日 本理 科教 育学 会編 東 洋館 出版

1995 高 等 学 校 物 12 有 京 都7

3 理 に お け る

構 成 主 義 的

ア プ ロ ー チ

を ふ ま え た

教 授 学 習

過 程 に 関 す

る 実 践 的 研

究

5 教 育大 学修 士論 文

1996

3

大 学 生 に 見

ら れ る 小

中 高 等 学

校 時 代 の 理

科 学 習 の 実

態 と 問 題 点

18 無 藤 田 哲 雄 京 都教 育大 学紀 要自 然科 学 第 88

号 B

pp15-32

京 都教 育大 学

1996

3

高 校 物 理 に

お け る 放 射

線 計 測 の 実

践 Ⅰ － 物 理

授 業 に お け

る マ ル チ チ

ャ ン ネ ル ア

ナ ラ イ ザ ー

の 利 用 法 に

つ い て －

共

同

研

究

無 松 森 弘 治 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 12

号 　 pp43-50

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1996

3

高 校 物 理 に

お け る 放 射

線 計 測 の 実

10 無 松 森 弘 治 京 都教 育大 学

京 都

教 育

大 学

8

践 Ⅱ － 物 理

授 業 で の マ

ル チ チ ャ ン

ネ ル ア

ナ ラ イ ザ ー

の 教 育 効 果

に つ い て －

教 育実 践研 究年 報 第 12

号 　 pp51-60

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1996

3

高 等 学 校 に

お け る 環 境

教 育 の 実 践

－ そ の ３ －

10 無 京 都

教 育

大 学

環 境

教 育

研 究

年 報

第 ４

号

pp １ -

10

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

1996

3

「 慣 性 力 実

験 器 」 の 製

作 お よ び そ

れ を 用 い て

の 学 習 効 果

の 測 定

12 有 日 本理 科教 育学 会研 究紀 要 Vol36

No3

pp13-24

日 本理 科教 育学 会

1996

12

高 校 生 に み

ら れ る 小

中 学 校 理 科

４ 有 物 理

教 育

Vol44

日 本

物 理

教 育

9

学 習 の 実 態

と 問 題 点

No4

pp39

3-396

学 会

1997

3

フ ロ ッ ピ ー

ケ ー ス な ど

で 簡 単 に で

き る 加 速 度

計

４ 有 近 畿

の 物

理 教

育 　

第 ３

号

pp25-28

日 本物 理教 育学 会近 畿支 部年 報

1997

3

高 校 物 理 の

力 学 学 習 に

お け る 素 朴

概 念 の 変 容

に 関 す る 認

知 心 理 学 的

研 究

９ 無 平 成 8

年 度文 部省 科学 研究 費補 助金 ( 奨励 研究 B)

研 究成 果報 告書

1997

5

大 豆 を 栽 培

し て 食 べ る

４ 有 理 科

の 教

育

Vol46

No5

pp58-61

日 本理 科教 育学 会編 東 洋

10

館 出版

1997

6

運 転 の 力 学

を 教 材 と し

た 高 等 学 校

物 理 の 実 践

９ 有 科 学

教 育

研

究 Vo

l21

No2

pp126-

134

日 本

科 学

教 育

学 会

1997

8

中 学 校 新 教

育 課 程 で 学

ん だ 高 校 生

の 小 中 学

校 理 科 学 習

の 実 態 と 問

題 点

５ 有 物 理

教 育

Vol45

No4

pp21

3-217

日 本

物 理

教 育

学 会

1998

3

パ ソ コ ン と

デ ー タ の 共

有 が で き る

タ イ プ の 電

子 手 帳 を 用

い た 理 科 実

験 中 の 児 童

生 徒 の 評

価 方 法 の 開

発 (2) － 経 験

の 浅 い 指 導

者 に よ る 試

み －

10 無 藤 田 哲 雄 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 14

号pp173-

182

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

11

1998

3

力 学 法 則 に

お け る 高 校

生 の 関 心

意 欲 と 理 解

度 を 高 め る

た め の 実 験

演 示 法 の 開

発

10 有 子 安 増 生 科 学

教 育

研

究 Vo

l22

No1

pp32-41

日 本

科 学

教 育

学 会

1998

3

高 等 学 校 に

お け る Ｓ Ｔ

Ｓ 教 育 の 実

践

４ 有 近 畿

の 物

理 教

育 　

第 ４

号

pp26-29

日 本物 理教 育学 会近 畿支 部年 報

1999

4

フ ロ ッ ピ ー

ケ ー ス 型 加

速 度 計 を 利

用 し た 等 速

円 運 動 の 実

験

４ 有 物 理

教 育

Vol47

No2

pp62-

65

日 本

物 理

教 育

学 会

1999

9

ペ ッ ト ボ ト

ル を 利 用 し

た 簡 単 な 温

室 効 果 実 験

３ 有 理 科

の 教

育

Vol48

No9

pp46-48

日 本理 科教 育学 会編 東 洋館 出版

1999 高 等 学 校 の ２ 有 理 科 日 本12

12 物 理 学 習 の

視 点 か ら み

た 青 少 年 の

物 理 離 れ の

実 態

の 教

育

Vol48

No12

pp23-

24

理 科教 育学 会編 東 洋館 出版

2000

3

放 物 運 動 学

習 に お け る

コ ン ピ ュ ー

タ シ ミ ュ

レ ー シ ョ ン

の 先 行 オ ー

ガ ナ イ ザ 的

利 用

14 無 子 安 増 生 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 16

号pp85-98

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

2000

6

生 徒 た ち が

地 球 環 境 問

題 を 考 え る

た め の 科 学

実 験

４ 有 理 科

の 教

育

Vol49

No6

pp36-39

日 本理 科教 育学 会編 東 洋館 出版

2000

12

青 少 年 の 科

学 観 の 調 査

６ 有 物 理

教 育

Vol48

No6

日 本

物 理

教 育

学 会

13

pp506-

511

2001

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2000 年 度 の 活

動

14 無 京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 ９

号

pp109-

122

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2002

3

青 少 年 の 環

境 意 識 の 調

査

４ 有 笠 原 三 紀 夫 近 畿

の 物

理 教

育 　

第 ８

号

pp9-12

日 本物 理教 育学 会近 畿支 部年 報

2002

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2001 年 度 の 活

動

14 無 京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 10

号

pp29-42

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

14

タ ー

2002

5

サ ボ ニ ウ ス

風 車 型 風 力

発 電 器 を 作

っ て 風 力 発

電 を し よ う

３ 有 理 科

の 教

育

Vol51

No5

pp61-63

日 本理 科教 育学 会編 東 洋館 出版

2002

12

情 報 通 信

ネ ッ ト ワ ー

ク を 利 用 し

た サ イ エ ン

ス Ｅ ネ ッ ト

の 実 践

４ 有 理 科

の 教

育

Vol51

No12

pp57-60

日 本理 科教 育学 会編 東 洋館 出版

2002

12

エ ネ ル ギ ー

環 境 教 育

の カ ン ボ ジ

ア に お け る

実 践

５ 有 物 理

教 育

Vol50

No6

pp385-

389

日 本

物 理

教 育

学 会

2003

3

エ ア ロ ゾ ル

に よ る 地 球

温 暖 化 冷

却 化 デ モ ン

ス ト レ ー シ

ョ ン 実 験 器

５ 有 物 理

教 育

Vol51

No1

pp10-14

日 本

物 理

教 育

学 会

15

2003

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2002 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 松 森 弘 治 西 山

佳 奈

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 11

号

pp19-35

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2003

3

学 校 教 育 及

び 社 会 教 育

に お け る エ

ネ ル ギ ー

環 境 教 育 の

あ り 方

12

7

有 京 都

大 学

博 士

論 文

2003

12

教 科 「 科 学

技 術 」 の 実

践 － エ ネ ル

ギ ー 環 境

と も の づ く

り

５ 有 物 理

教 育

Vol51

No4

pp262-

266

日 本

物 理

教 育

学 会

2004

3

子 ど も 達 へ

の 科 学 実 験

教 室 の 運 営

方 法 論

－ 環 境 Ｎ Ｇ

Ｏ 「 サ イ エ

ン ス Ｅ ネ ッ

８ 有 青 少

年 教

育 フ

ォ ー

ラ ム

第 ４

号

独 立

行 政

法 人

国 立

オ リ

ン ピ

ッ ク

16

ト 」 の 活 動

事 例 を と お

し て －

pp89-96 記 念

青 少

年 セ

ン タ

ー

2004

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2003 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 松 森 弘 治 松 井

真 由 美 長 濱 聖

川 村 康 文

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 12

号

pp69-89

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2004

7

イ ン タ ー ネ

ッ ト を 利 用

す る 環 境 教

育 の た め の

教 材 作 成 法

に 関 す る 研

究 　 － 酸 性

雨 を テ ー マ

と し た 高 校

化 学 の 実 践

授 業 を 例 と

し て －

共

同

研

究

有 孫 暁 萌 酒 井 徹

朗

教 育

シ ス

テ ム

情 報

学 会

誌

Vol21

No3

pp287-

295

教 育

シ ス

テ ム

情 報

学 会

2004

9

地球温暖化デモンストレーション実験器

４ 有 物 理

教 育

日 本

物 理

17

Vol52

No3

pp233-

236

教 育

学 会

2005

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2004 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 松 森 弘 治 石 川

正 昭 川 村 康 文

桜 井 昭 三 藤

山 周 治 福 田 佳

子 松 井 真 由 美

松 林 昭

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 13

号

pp77-101

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2005

3

「 理 科 大 好

き ボ ラ ン テ

ィ ア 」 事 業

を 利 用 し て

の 理 科 実 験

教 室

10 有 青 少

年 教

育 フ

ォ ー

ラ ム

第 ５

号

pp129-

138

独 立

行 政

法 人

国 立

オ リ

ン ピ

ッ ク

記 念

青 少

年 セ

ン タ

ー

18

2005

11

色 素 増 感 太

陽 電 池 を 作

っ て 発 電 実

験 を し て み

よ う － Ｓ Ｐ

Ｐ で の 授 業

実 践 を 通 し

て －

５ 依

頼

有

遺 伝

Vol59No

6

pp15-19

裳 華

房

2006

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2005 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 石 川 正 昭 川 村

康 文 桜 井 昭 三

藤 山 周 治 福

田 佳 子 松 井 真

由 美 松 林 昭

松 森 弘 治 梁 川

正

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 14

号

pp107-

127

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2006

6

教 員 養 成 系

学 部 大 学 生

に み る 小

中 学 校 理 科

学 習 の 実 態

と 問 題 点

共

同

研

究

有 多 田 恭 子 物 理

教 育

Vol54

No2

pp116-

120

日 本

物 理

教 育

学 会

19

2007

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2006 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 小 竹 芳 雄 川 村

康 文 福 田 佳 子

松 井 真 由 美

松 森 弘 治 梁 川

正

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 15

号

pp141-

157

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2007

3

科学教育ボランティアと大学および博物館の関わり方の一考察－エジソン展を事例に－

９ 有 川 村 康 文 藤 原

清 多 田 恭 子

森 脇 清 隆 木 下

達 文

青 少

年 教

育 フ

ォ ー

ラ ム

第 ７

号

pp157-

165

独 立

行 政

法 人

国 立

オ リ

ン ピ

ッ ク

記 念

青 少

年 セ

ン タ

ー

20

2007

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としての燃料電池模型自動車

７ 有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol2

No1

pp77-83

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2007

12

教育センターにおけるエネルギー環境教育講座実施の実態

５ 有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol2

No1

pp112-

116

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2008

3

色素増感太陽電池で模型自動車を動かす実験教材の開発

共

同

研

究

有 川 村 康 文 吉 田

加 津 哉 島 田 英

俊 藤 原 清

物 理

教 育

Vol56

No1

pp21-24

日 本

物 理

教 育

学 会

21

2008

3

環境ＮＧＯサイエンスＥネットの2007年度の活動

共

同

研

究

無 網 倉 聖 子 川 村

康 文 工 藤 博 幸

福 田 佳 子 藤

原 　 清 梁 川 　

正

京 都

教 育

大 学

環 境

教 育

研 究

年 報

第 16

号

pp143-

158

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2008

5

エネルギー環境学習のためのサイエンスライブショー－温暖化星人から地球をまもる宇宙船にっぽん号のたたかい－

７ 有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol2

No2

pp41-47

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2008

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としての色素増感太陽電池

共

同

研

究

有 小 田 善 治 川 村

康 文 柏 倉 達 也

柴 木 悠 作 海 野

貴 央 紫 藤 寛 司

藤 原 清

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol3

No1

pp71-77

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

22

2008

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としてのサボニウス型風車風力発電機

共

同

研

究

有 川 村 康 文 小 林

昭 智 松 林 昭

藤 原 清

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol3

No1

pp79-83

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2009

6

「ミニサイエンスライブショー」の試行2008から

５ 無 川 村 康 文 科 学

実 験

教 材

研 究

年

報

創 刊

号 pp

37-41

Ｎ Ｐ

Ｏ 法

人 サ

イ エ

ン ス

Ｅ ネ

ッ ト

2009

9

色素増感太陽電池を搭載した模型自動車実験教材の開発

共

同

研

究

有 小 田 善 治 川 村

康 文

物 理

教 育

Vol57

No3

pp220-

223

日 本

物 理

教 育

学 会

23

2009

10

20

ミニサイエンスライブショーで開く夢-2009-

４ 依

頼

無

川 村 康 文

（ 物 性 研 究 に も

掲 載 依 頼 ）

素 粒

子 論

研 究

第 117

巻 第 4

号

ppD122-

D125

素 粒

子 論

グ ル

ー プ

2009

10

20

「科学実験教材研究年報」発刊に何を期待するか-ＮＰＯ法人サイエンスＥネットの挑戦-

３

依

頼

無

山 下 芳 樹 川 村

康 文 松 林 昭

藤 原 清 網 倉 聖

子

（ 物 性 研 究 に も

掲 載 依 頼 ）

素 粒

子 論

研 究

第 117

巻 第 4

号

ppD129-

D131

素 粒

子 論

グ ル

ー プ

2009

10

20

高校物理「電磁気」分野での『理科ねっとわーく』の特徴

４ 依

頼

無

島 野 誠 大 林 壮

一 出 口 英 二

川 村 康 文

（ 物 性 研 究 に も

掲 載 依 頼 ）

素 粒

子 論

研 究

第 117

巻 第 4

号

ppD159-

D162

素 粒

子 論

グ ル

ー プ

24

2010

1

5

ミニサイエンスライブショーで開く夢-2009-

４ 依

頼

無

川 村 康 文

（ 素 粒 子 論 研 究

に も 掲 載 依 頼 ）

物 性

研

究

vol93no

4

pp486-

489

物 性

研 究

刊 行

会

2010

1

5

「科学実験教材研究年報」発刊に何を期待するか-ＮＰＯ法人サイエンスＥネットの挑戦-

３

依

頼

無

山 下 芳 樹 川 村

康 文 松 林 昭

藤 原 清 網 倉 聖

子

（ 素 粒 子 論 研 究

に も 掲 載 依 頼 ）

物 性

研

究

vol93no

4

pp493-

495

物 性

研 究

刊 行

会

2010

1

5

高校物理「電磁気」分野での『理科ねっとわーく』の特徴

４ 依

頼

無

島 野 誠 大 林 壮

一 出 口 英 二

川 村 康 文

（ 素 粒 子 論 研 究

に も 掲 載 依 頼 ）

物 性

研

究

vol93no

4

pp523-

526

物 性

研 究

刊 行

会

2010

6

14

色素増感太陽電池搭載型新型模型自動車の開発と実践

共

同

研

究

有 川 村 康 文 原 尚

志 兒 玉 明 典

曽 根 均 柏 倉 達

也 紫 藤 寛 司

物 理

教 育

Vol58

No2

pp84-88

日 本

物 理

教 育

学 会

25

2010

6

授業の達人(セミナー)にみる理科教師力

共

同

研

究

無 川 村 康 文 朽 津

恵 理

科 学

実 験

教 材

研 究

年 報 2

号

Ｎ Ｐ

Ｏ 法

人 サ

イ エ

ン ス

Ｅ ネ

ッ ト

2010

6

国民文化祭京都をサブテーマソングで盛り上げる会にみるサイエンスコミュニケーション

５ 無 川 村 康 文 科 学

実 験

教 材

研 究

年 報 2

号

Ｎ Ｐ

Ｏ 法

人 サ

イ エ

ン ス

Ｅ ネ

ッ ト

2010

7

理学部物理系大学生にみる小中高等学校での理科学習の実態と問題点

共

同

研

究

有 川 村 康 文 中 村

保 裕 井 上 徳 也

理 科

教 育

学 研

究 　

Vol51

No1p

p129-135

日 本

理 科

教 育

学 会

2010

12

身近なドリンクでできる燃料電池搭載型模型自動車教材の開発およびそれを利用した実践

共

同

研

究

有 川 村 康 文 墨 谷

悦 史 一 木 博

田 山 朋 子

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol5

No1

pp81-85

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

26

2010

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としての３段サボニウス型風車風力発電実験機

共

同

研

究

有 川 村 康 文 小 林

昭 智 斉 藤 隆

薫 藤 原 清 辻

川 達 美

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol5

No1

pp101-

106

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2010

12

擬人化と体験学習 共

同

研

究

有 板 東 昌 子 山 下

芳 樹 上 田 倫

也 石 尾 広 武

川 村 康 文 前 直

弘

京 都

大 学

高 等

教 育

研 究

第 16

号

京 都

大 学

高 等

教 育

研 究

セ ン

タ ー

2011

3

自然現象の可視化－親子理科実験教室から学ぶ－

共

同

研

究

有 山 下 芳 樹 板 東

昌 子 石 尾 広

武 上 田 倫 也

川 村 康 文 前 直

弘

立 命

館 高

等 教

育 研

究 第

11 号 199 - 212頁

立 命

館 大

学

2011

7

次世代層教育としてのエネルギー環境教育-2011

依

頼

電 気

評 論

第 564

号 66 -

70 頁

27

2011

9

多人数対応型地球温暖化デモンストレーション実験機

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 代

佑 太

科 学

教 育

研 究

Vol35 No3 pp256 - 263

日 本

科 学

教 育

学 会

2011

12

環境教育教材としてのダイナミックな三段サボニウス型風車風力発電機 ―液晶テレビもみられる自作サボニウス型車風力発電機を用いて―

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 山

朋 子 斉 藤 隆 薫

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究 第

６ 巻

第 １

号 69 -

74 頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2011

12

現職教員からみた「理科デジタル教材」の利用に関する目的意識と活用場面－「理科ねっとわーく」の授業実践事例から－

共

同

研

究

有 川 村 康 文 中 川

一 史 中 村 保 裕

三 瓶 敦 司

科 学

教 育

研 究 Vol35 No4 pp319 - 329

日 本

科 学

教 育

学 会

28

2011

12

つながる思いプロジェクト―第１回　福島県西郷村での実践―

有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究 第

６ 巻

第 １

号 29 -

32 頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2012

3

東日本大震災　つながる思いプロジェクト－岩手県久喜小学校での実践とその後－

有 日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会 誌

第 91

巻

第 3 号

243 - 246頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会

2012

3

理科教員養成における模擬授業の効果に関する研究

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 代

佑 太

科 学

教 育

研 究

第 36

巻 1

号 44 -

52 頁

日 本

科 学

教 育

学 会

29

2012

3

「運動中の物体にはたらく力」の認識に関する実態調査―MIF素朴概念が高学年ほど増加していくことについて―

共

同

研

究

有 加 藤 伸 明 定 本

嘉 郎 川 村 康 文

科 学

教 育

研 究

第 36

巻 1

号 53 -

60 頁

日 本

科 学

教 育

学 会

2012

6

市民とともに学ぶ色素増感太陽電池

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 山

朋 子 児 玉 明 典

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会 誌

第 91

巻

第 6 号

503 - 507頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会

教 育 上 の 業 績

発

表

年

月

　 論 　 　 文

名 　 　 　

　 　 　 　 　

本人執筆頁数

審

査

共 同 執 筆

者 名

発 表

誌 名

（ 書

）

発 行

機 関

ま た

は 発

行 所

名

1987

10

昭 和 62 年 度 1

年 生 オ リ エ

ン テ - シ ョ ン

合 宿 の 報 告

11 無 第 1 学 年 担 任 団 ( 含 川 村 康 文 )

京 都教 育大 学附 属

京 都教 育大 学附 属

30

高 校研 究紀 要 第 42

号pp31-60

高 校

1988

3 　

生 き が い に｢つ い て ｣ －

H R活 動 の

中 で の と り

く み － そ の

１ － 　 　 　

　 　 　 　 　

16 無 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 4 号 pp181-

196

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1997

3

生 き が い に｢つ い て ｣ －

H R活 動 の

中 で の と り

く み － そ の

２ －

14 無 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 13

号 pp233-

246

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1998

3

現 在 の 高 校

生 の 生 き が

い に つ い て

12 有 教 科教 育学 研

日 本

教 育

大 学

31

究 　第 16

集

pp255-

266

協 会

第 二

常 設

委 員

会

1999

8

1

あ る 高 校 の

生 徒 の 実 態

「 現 代 を 生

き る 生 徒 の

心 の 世 界 －

心 を 読 む 心

の 科 学 か ら

－ 日 本 心 理

学 会 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム

２ 無 平 成 11

年 度文部 省科 学研 究費 補助 金研 究成 果公 開

促 進

費 研

究 成

果 発

表

（ B ）

補 助

事 業

2007

3

親 の 心 に 安

ら ぎ を 与 え

る 携 帯 電 話

に よ る 安 全

教 育 シ ス テ

ム 「 子 ど も

7 無 文 部科 学省 委託 事業「 子

文 部

科 学

省 委

託 事

業

「 子

32

を 危 険 か ら

守 る 」

ど もの 安全 に関 する 情報 の効 果的 な共 有シ ステ ムに 関す る調 査研究 」報 告書「 子ど もを 危険 から 守る 」

ど も

の 安

全 に

関 す

る 情

報 の

効 果

的 な

共 有

シ ス

テ ム

に 関

す る

調 査

研

究 」

推 進

委 員

会

2008

3

「 子 ど も の

安 全 に 関 す

る 情 報 の 効

果 的 な 共 有

シ ス テ ム に

関 す る 調 査

３ 無 堀 知 泰 岡 本 正

志 川 村 康 文

銕 川 陽 一 西 本

好 江 藤 原 清

間 々 田 和 彦

文 部科 学省 委託 事業 平

成 19

文 部

科 学

省 委

託 事

業 平

成 19

33

研 究 」 年 度

「 子ど もの 安全 に関 する 情報 の効 果的 な共 有シ ステ ムに 関す る調 査研究 」報 告書

年 度

「 子

ど も

の 安

全 に

関 す

る 情

報 の

効 果

的 な

共 有

シ ス

テ ム

に 関

す る

調 査

研

究 」

京 都

教 育

大 学

附 属

桃 山

小 学

校 推

進 委

員 会

2008

3

平 成 19 年 度

理 科 大 好 き

ボ ラ ン テ ィ

監

修

無 監 修 川 村 康 文

発 行 独 立 行 政

法 人 科 学 技 術 振

平 成 19

年 度 理 科

独 立

行 政

法 人

34

ア 支 援 　 報

告 書

興 機 構 大 好き ボラ ンテ ィア 支援 　報 告書

科 学

技 術

振 興

機 構

　 学 　 会 　 発 　 表 研 　 究 　 発 　 表

発 表

年 月

　 発 表 題 目 単 独 共 同 の

別

機 関 名 ま た は

発 表 場 所 　 　

1986

8

コ ン ピ ュ - タ 実 習 放 物 運｢動 実 践 報 告｣

単 独 日 本 理 化 学 協会 全 国 理 科 教育 大 会 大 阪 大会

19861

0

音 波 教 材 へ の コ ン ピ ュ -

タ 導 入 の 一 事 例

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 京 都 大 会

19871

0

本 校 生 徒 の 理 科 学 習 の 実

態 と そ の 考 察

共 同

( 川 村

が 発 表 )

全 国 附 属 学 校研 究 発 表 大 会( 於 筑 波 大 附

属 高 校 )

19881

0

本 校 生 徒 の 理 科 学 習 の 実

態 と そ の 考 察 ( そ の 2)

共 同

( 川 村

が 発 表 )

全 国 附 属 学 校研 究 発 表 大 会( 於 京 都 教 育大 学 附 属 高 校 )

19931 Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎 共 同 日 本 理 科 教 育35

0 と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の １ －

( 川 村

が 発 表 )

学 会 近 畿 支 部大 会 滋 賀 大 会

1994

8

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎

と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の ２ －

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会仙 台 大 会

1994

8

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 上 で

の 理 科 離 れ 物 理 離 れ の

実 態 調 査

共 同 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会仙 台 大 会

19941

1

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎

と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の ３ －

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 奈 良 大 会

1995

8

自 然 認 識 を 高 め る 教 材 と

し て の 慣 性 力 実 験 器 の 作

製

日 本 理 化 学 協会 全 国 理 科 教育 大 会 滋 賀 大会

19951

1

放 物 運 動 の 学 習 に お け る

コ ン ピ ュ ー タ シ ミ ュ レ

ー シ ョ ン の 先 行 オ ー ガ ナ

イ ザ 的 利 用

共 同

( 川 村

が 発 表 )

関 西 心 理 学 会

第 107 大 会

19951

1

マ ル チ メ デ ィ ア を 利 用 し

た Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の 実 践

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 和 歌 山 大会

19961

1

力 学 法 則 に お け る 高 校 生

の 素 朴 概 念 を 変 容 さ せ る

た め の 実 験 演 示 法 の 開 発

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 教 育 心 理学 会 第 38 回 総会

1997

8

児 童 生 徒 の 実 験 態 度 や

意 欲 の 評 価 法 の 開 発 － 教

育 実 習 生 が 担 当 す る 高 校

物 理 の 生 徒 実 験 に お け る

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会上 越 大 会

36

試 み

1998

2

高 校 生 の 生 命 倫 理 観 の 調

査

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 大 阪 大 会

1998

2

環 境 問 題 に 関 す る 生 徒 の

意 識 把 握 に つ い て

共 同 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 大 阪 大 会

1998

8

中 学 校 新 教 育 課 程 に お け

る 理 科 学 習 の 問 題 点

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会長 崎 大 会

19981

1

高 校 生 の 科 学 観 (1) 単 独 日 本 物 理 教 育学 会 近 畿 支 部物 理 教 育 研 究集 会 第 29 回

1999

2

高 校 生 の 環 境 意 識 構 造 に

つ い て

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 京 都 大 会

20011

1

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 実

践 　 － 2000 年 度 －

単 独 日 本 物 理 教 育学 会 近 畿 支 部物 理 教 育 研 究集 会 第 31 回

2005

8

e-learning コ ン テ ン ツ 作 成 の

実 践

共 同

東 原 義

訓

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 第 55 回 全国 大 会 鳴 門 大会

2005

9

現 代 Ｇ Ｐ に よ る e-learning コ

ン テ ン ツ の 作 成

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 29 回 年会 岐 阜 大 会

2006 空 気 中 の 水 蒸 気 量 の 変 化 共 同 日 本 理 科 教 育37

8 を 表 す モ デ ル 図 グ ラ フ

を 理 解 す る た め の ワ ー ク

シ ー ト の 活 用

小 高 正

寛

学 会 第 56 回 全国 大 会 奈 良 大

会

2006

8

現 代 Ｇ Ｐ に よ る e-learning コ

ン テ ン ツ の 作 成 ２

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 30 回 年会 つ く ば 大 会

2006

8

身 の 回 り の モ ノ を 用 い た

理 科 実 験 の デ ジ タ ル コ ン

テ ン ツ 化 と そ れ を 用 い て

の e-learning の 試 み

共 同

平 方 素

樹

日 本 科 学 教 育学 会 第 30 回 年会 つ く ば 大 会

2007

819

サ イ エ ン ス コ ミ ュ ニ ケ

ー シ ョ ン の １ つ の 方 法 論

－ 温 暖 化 星 人 か ら 地 球 を

ま も る 宇 宙 船 に っ ぽ ん 号

の た た か い －

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 31 回 年会

2008

3

24

色 素 増 感 太 陽 電 池 を 用 い

た エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教

材 の 開 発 と そ の 学 習 効 果

－ そ の １

共 同

吉 田 加

津 哉

日 本 物 理 学 会

第 63 回 年 次 大

会

2008

3

24

色 素 増 感 太 陽 電 池 を 用 い

た エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教

材 の 開 発 と そ の 学 習 効 果

－ そ の ２

共 同 　

吉 田 加

津 哉

日 本 物 理 学 会

第 63 回 年 次 大

会

2008

824

理 科 ね っ と わ ー く を 用 い

た 理 科 授 業 の 学 習 効 果

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 32 回 年会

2009

826

理 科 ね っ と わ ー く を 授 業

に 導 入 し た 場 合 の 学 習 効

果 に つ い て

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 33 回 年会

2009 自 走 式 色 素 増 感 太 陽 電 池 単 独 日 本 物 理 教 育

38

84 搭 載 型 模 型 自 動 車 の 軽 量

化 の 試 み

学 会 　 第 26 回

物 理 教 育 研 究

大 会 　 2009 年

度 物 理 教 育 学

会 年 会

2010

87

実 験 で つ づ る 物 理 授 業 －

力 学 編 － サ イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 特 別 演

習 ゼ ミ と し て

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 第 60 回 全

国 大 会 　 8 号

山 梨 大 会

2010

810

高 校 物 理 教 師 を め ざ す 学

生 へ の 学 部 に お け る 特 別

ゼ ミ 1048579

単 独 日 本 物 理 教 育

学 会 　 第 27 回

物 理 教 育 研 究

大 会 　 2010 年

度 物 理 教 育 学

会 年 会

2010

1127

物 理 実 験 指 導 の 自 信 が 身

に つ く 方 法 論 の 模 索

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 近 畿 支 部

大 会 （ 京 都 大

会 ）

20118

23

実 験 で つ づ る 物 理 授 業 －

電 磁 気 編 　 － サ イ エ ン ス

コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 特

別 演 習 ゼ ミ と し て －

単 独 日 本 科 学 教 育

学 会 第 35 回 年

会 東 京 大 会

20111

23

理 科 大 好 き 実 験 教 室 　 第

３ 期 の 実 践

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 　 第 50 回

関 東 支 部 大 会

20123

15

理 科 系 教 職 課 程 に お け る

模 擬 授 業 の 効 果 に 関 す る

事 例 研 究 － 自 信 度 と イ メ

ー ジ マ ッ プ を 通 し て －

共 同

海 老 崎

功

第 18 回 大 学 教

育 研 究 フ ォ ー

ラ ム

39

20123

24

市 民 と と も に 学 ぶ 物 理 学 単 独 日 本 物 理 学 会

第 67 回 年 次 大

会

公 　 　 開 　 　 授 　 　 業発

表

年

月

　 授 業 題 目 機 関 名 ま た は 発 表 場 所 　

1990

11

実 験 気 柱 の 共｢鳴 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 高 校 第 1回

公 開 授 業

1991

2

エ ネ ル ギ ー と 環｢境 問 題 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 教 育 実 践 研

究 セ ン タ ー

　 環 境 科 学 研 究 部 会

著 　 　 　 　 　 書 　

発

行

年

月

　 　 　 書 　 　 　 名 　 　 　 本 人

執 筆

頁 数

発 　 行 　 所

名

1989

3

エ レ ガ ン ス 物 理 　 ３

３ ２

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1994

12

エ レ ガ ン ス 物 理 Ver ２ 　 ３

３ ８

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1997

7

先 生 に な っ て よ か っ た

み ん な で 乗 り 越 え た

み ん な 一 人 前

合 計４頁

　 　２

２

東 洋 館 出 版 社（ 共 著 ）

1998

9

た の し く わ か る 物 理 実 験

辞 典

合 計 15

頁東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

40

ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 - 力

の 力 点 支 点 作 用 点 慣 性 打 ち 上 げ 台 車

放 物 運 動

ボ イ ル シ ャ ル ル の 法

則

コ ン ピ ュ ー タ ー で 音 声

の 波 形 を

－ 楽 器 を 用 い て い ろ い

ろ な 波 形 を み よ う －

切 っ て も 切 っ て も 磁 石

磁 気 カ ー ド

太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き - 姿

を 変 え る エ ネ ル ギ ー

　 　２　 　２　 ２　 　２　 　２

　 　

１

　 　

２

　 　

２

健 男 滝 川 洋

二 編 著 ）

1999

9

話 題 の 化 学 物 質 100 の 知 識

地 球 温 暖 化 と 温 室 効 果

ガ ス

大 気 汚 染 と 酸 性 雨

－ 窒 素 酸 化 物 硫 黄 酸化 物 発 電 効 率 の 上 が っ た 太

陽 電 池

合 計

６ 頁

２

２

２

東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

健 男 編 著 ）

1999

9

ふ し ぎ 体 感 科 学 実 験

フ ロ ッ ピ ー ケ ー ス 型 加

速 度 計

温 室 効 果 実 験

合 計

８ 頁

４

４

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス

（ 共 著 檀 上

慎 二 オ ン ラ

イ ン 自 然 科 学

教 育 ネ ッ ト ワ

41

ー ク ）

1999

11

新 京 都 自 然 紀 行

御 香 水

揚 水 発 電 っ て な に

合 計

８

頁

４

４

人 文 書 院

（ 共 著 中 島

暢 太 郎 監 修

京 都 地 学 教 育

研 究 会 編 ）

2000

7

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

１ ３

９ 頁

（ 内

３ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2001

4

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

２

１ ３

２ 頁

（ 内

２ ７

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2002

3

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅰ

第 ２ 編 　 波 動

２ ６

３ 頁

（ 内

７ ４

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共

著 三 浦 登

高 木 英 典 川

村 康 文 他 21

名 ）

2002

5

「 太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き が

で き る 」 『 物 理 が わ か

る 』

２ 頁

(pp42-

43)

AERA Mook 　 朝

日 新 聞 社

2002

12

「 カ ン ボ ジ ア に お け る エ

コ 科 学 実 験 教 室 」 『 ど う

し て 理 科 を 学 ぶ の 』

数 学 セ ミ ナ ー 別 冊 ガ リ レ

オ サ イ エ ン ス シ リ ー ズ

５ 頁

(pp168-

172)

日 本 評 論 社

（ 共 著 滝 川

洋 二 ＋ 理 科 カ

リ キ ュ ラ ム を

考 え る 会 編 ）

42

NO1

2003

3

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 読 本 ２ １

９ 頁

（ 内

７ １

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2003

8

『 図 解 雑 学 　 素 粒 子 ク

オ ー ク の は な し 』

第 １ 章 元 素 が わ か る ま で

第 ２ 章 原 子 か ら 原 子 核 へ

合 計

６ ４

頁

　 　

２ ６

　 　

３ ８

ナ ツ メ 社

（ 共 著 和 田

純 夫 監 修 　 小

林 昭 三 江 尻

有 郷 川 村 康

文 ）

2003

8

身 近 な 道 具 と 機 械 の 図 鑑 ７ ９

頁

Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

（ 共 著 川 村

康 文 監 修 ）

2004

2

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅱ第 ３ 編 物 質 と 原 子 第 １ 章

原 子 分 子 の 運 動

及 び 課 題 研 究 の 「 ２ 　 課

題 研 究 の 展 開 例 １ 」

３ ２

０ 頁

（ 内

３ ０

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共著 三 浦 登 高 木 英 典 川村 康 文 他 21

名 ）　

2004

7

地 球 環 境 が 目 で み て わ か

る 科 学 実 験

１ １

２ 頁

築 地 書 館

2004

8

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 楽

し く わ か る 理 科 大 実 験

１ ４

４ 頁

（ 内

６ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2005 ldquo 食 の 安 全 rdquo を め ぐ る ポ イ 　 １ 明 治 図 書

43

2 ン ト 話 題

遺 伝 子 組 替 を め ぐ る ポ イ

ン ト 話 題

「 楽 し い 理 科 授 業 ２ 月

号 」 Vol37No462

頁

p36

2005

7

「 バ タ ー エ ン ジ ン で 進 む

船 」 『 Science amp Technology 』

第 14 巻 第 ７ 号 pp38-39

　 ２

頁

pp38-39

科 学 技 術 広 報

財 団

2006

2

「 新 し い 高 校 物 理 の 教 科

書 」 　 現 代 人 の た め の 高

校 理 科

7-1 電 子 と 光

１ ３

頁

pp299-

311

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス （ 共

著 山 本 明 利

左 巻 健 男 編

著 ）

2006

3

遊 ん で 学 ぼ う 家 庭 で で

き る か ん た ん 理 科 実 験

１ ２

８ 頁

文 英 堂

2006

11

理 工 系 バ イ オ 系 失 敗 し

な い 大 学 院 進 学 ガ イ ド

４ 頁

pp64-67

日 本 評 論 社

（ NPO 法 人 サ

イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ

ョ ン ＋ 日 本 評

論 社 編 集 部 ）

2007

3

子 ど も 科 学 技 術 白 書 Ⅷ

ま ん が 時 空 船 フ ォ ト ン 号

の 冒 険 　 量 子 ビ ー ム の 世

界

　 ６

４ 頁

文 部 科 学 省 科

学 技 術 学 術

政 策 局 調 査 調

整 課 研 究 振 興

局 基 礎 基 盤 研

究 課 量 子 放 射

線 研 究 推 進 室

2007

6

ど う し て 飛 ん で い く 方 向

に 力 は 作 用 し な い の

　 １

頁

明 治 図 書

44

「 楽 し い 理 科 授 業 6 月

号 」 Vpl39 No490

p8

2007

9

家 庭 に あ る も の で 科 学 を

ひ も と く

　 ３

頁

pp51-53

日 経 キ ッ ズ プ

ラ ス 日 経 ホ

ー ム 出 版

2007

10

Ｐ Ｉ Ｓ Ａ 型 読 解 力 を 育 て

る ldquo 新 教 材 rdquo

ldquo バ イ オ エ ネ rdquo が 題 材 の テ

キ ス ト テ ス ト 問 題

「 楽 し い 理 科 授 業 10 月

号 」 Vol39No494

　 ３

頁

pp35-37

明 治 図 書

2007

12

磁 石 っ て 何

「 Science 　 Window 」 12 月 号

第 1巻 9 号

２ 頁

pp12-13

独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構 　 科 学 技

術 理 解 増 進 部

メ デ ィ ア 課 　

2008

1

「 ブ ル ン ナ ー 教 材 を 活 用

し た 授 業 実 践 を 通 し て 」

『 持 続 可 能 な 社 会 の た め

の エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 ～

欧 米 の 先 進 事 例 に 学 ぶ

～ 』

１ １

頁

pp233-

243

国 土 社 （ 共 著

監 修 社 団

法 人 科 学 技 術

と 経 済 の 会 　

編 エ ネ ル ギ

ー 環 境 教 育 研

究 会

2008

9

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」

１ 頁

p74

プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー ９

月 号 プ レ ジ

デ ン ト 社

2009

3

20

東 京 理 科 大 学 坊 ち ゃ ん

選 書

よ く わ か る お も し ろ 理

　 125

頁

オ ー ム 社

45

科 実 験

－ 身 近 な 現 象 の 探 究 か ら

環 境 問 題 へ の ア プ ロ ー チ

ま で -

2009

4

20

理 科 教 育 法 － 理 論 を 踏 ま

え た 理 科 の 授 業 実 践

「 エ ネ ル ギ ー 」 領 域 の 教

材 開 発 と 指 導 法

　 26

頁

pp32-57

大 学 教 育 出 版

山 田 卓 三 秋

吉 博 之 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 物 質 と

エ ネ ル ギ ー

55 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 生 命

地 球 と 宇 宙

37 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

111

物 理 学 が わ か る 210

頁

技 術 評 論 社

2010

0607

楽 し い 実 験 が い っ ぱ い

電 気 の 大 研 究 　 光 熱

力 に 変 わ る ふ し ぎ な エ ネ

ル ギ ー

80 頁 Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

川 村 康 文 監 修

2010

0715

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」 『 プ レ ジ

デ ン ト 　 フ ァ ミ リ ー 　 プ

ラ ス 』 - し つ け に 効 く 知

力 が 上 が る 「 親 の 言 葉 」

大 百 科 　 2010 年 8 月 号 別 冊

１ 頁 プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー

プ ラ ス プ

レ ジ デ ン ト

社

2010

0720

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 上 )

349

頁

ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2010

08

大 学 入 試 　 ス ー パ ー 暗 記

法 　 化 学 反 応 式

192

頁

（ う

受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

46

ち 18

頁 ）

2010

0925

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 小 中 学 校

編 －

254

頁

（ う

ち 34

頁 ）

オ ー ム 社

川 村 康 文 山

下 芳 樹 秋 吉

博 之 荻 原 彰

共 編

2011

424

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 下 ）

279 頁 ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2011

420

ド リ ル と 演 習 シ リ ー ズ 　

基 礎 物 理 学

285 頁 電 気 書 院

2011

625

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 高 校 編 －

262 頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 長

南 幸 安 秋 吉

博 之 三 浦 和

彦

2011

101

Science Window 特 集 　 放 射 線 を

ど う 教 え る

17 頁 独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構

2011

1110

わ か り や す い 理 工 系 の 力

学

189 頁 講 談 社

川 村 康 文 鳥

塚 潔 山 口 克

彦 細 田 宏 樹

2011

325

理 科 大 好 き 物 理 実 験 　 力

学 編 － 実 験 か ら 始 め る ３

段 階 ス テ ッ プ ア ッ プ 学 習

158 頁 講 談 社

2012

31

「 私 の 研 究 室 」 た だ い ま

「 つ な が る 思 い プ ロ ジ ェ

ク ト 」 実 施 中

２ 頁 学 校 法 人 　 東

京 理 科 大 学

47

2012

325

理 論 が わ か る 　 電 気 の 手

づ く り 実 験

191頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 青

柳 和 宏 五 十

嵐 航 伊 藤

量 河 野 公

貴 兒 玉 明

典 斉 藤 隆

薫 田 代 佑

太 中 村 保

裕 藤 田 晋

吾 本 多 賢 一

郎 松 田 峻

山 下 香 織 渡

部 温

2012

528

自 分 で 作 る 太 陽 光 発 電 144 ペ

ー ジ

総 合 科 学 出 版

2012

61

お と な が 学 び 直 す 　 物 理

で わ か る 身 の 回 り の 疑 問

200 ペ

ー ジ

実 業 之 日 本 社

2012

611

名 探 偵 コ ナ ン 理 科 フ ァ イ

ル 空 気 と 水 の 秘 密

116ペ

ー ジ

小 学 館

原 作 青 山 剛

昌 　 監 修 川

村 康 文 　 ま ん

が 金 井 正 幸

編 集 協 力 新

村 徳 之

年

月

　 　 　 　 　 　 デ ジ タ ル コ ン テ ン

ツ 　 　 　 　 　 　

　 備 　 　 考

1986 学 習 情 報 研 究 ( 学 習 情 報 研 究 所 ) p67 自 作 ソ フ ト ウ

48

11 PARABOLA lt 登 録 番 号 S2000434gt ェ ア

1991

9

教 育 ソ フ ト ら い ぶ ら り --No1 p26

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン 　 　 lt

登 録 番 号 No12-142-001gt

数 研 出 版( 平 成 3 年 9 月発 行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン Ver2 lt

登 録 番 号 No11-142-005gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

運 動 の 法 則 　 　 　 lt登 録 番 号

No11-142-006gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

2002

7

中 学 校 理 科 　 お も り の 秘 密 ～ ふ り

子 衝 突 ～

旺 文 社 デ ジ タ

ル イ ン ス テ ィ

テ ュ ー ト 　 家

野 等 監 修

編 集 責 任 者

川 村 康 文

河 崎

哲 嗣

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ Ｂ 「 光 と 光 波 」 科 学 技 術 振 興

事 業 団

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ ＜ 電 気 ＞ デ ジ タ ル 教 材

「 携 帯 電 話 解 体 新 書 」

科 学 技 術 振 興

事 業 団

年

月

　 　 　 　 　 科 学 の 祭 典 な ど の 科 学

実 験 講 師

　 備 　 　 考

1995

12

「 ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 」 と 「 背 中

カ キ カ キ 」

加 速 度 を 体 感 し よ う

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

大 阪 大 会

1996

11

ピ ン ク の オ ル ガ ン

　 　 （ ペ ッ ト ボ ト ル な ど を リ サ イ

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

49

ク ル し た パ イ プ オ ル ガ ン ） 京 都 大 会

1997

2

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ イ ン

大 阪 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

8

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 に 参 加 ( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

11

地 球 温 暖 化 実 験 器

　 （ 二 酸 化 炭 素 の 温 室 効 果 実 験 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1997

11

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 イ ン

京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

12

新 エ ネ 省 エ ネ シ ン ポ ジ ウ ム イ

ン 京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1998

2

「 楽 し い 科 学 実 験 - こ れ で わ か る

電 車 の 動 き 」

大 阪 市 立 科 学

館

1998

11

省 エ ネ 電 球 の ふ し ぎ

（ そ の 後 全 国 各 地 の 大 会 に は

毎 年 実 験 講 師 と し て 参 加 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1999

3

「 磁 気 情 報 の 記 録 の さ れ 方 」 と

「 電 気 力 線 と 電 場 」

エ デ ュ テ イ メ

ン ト フ ォ ー ラ

ム rsquo ９ ９ 京 都

2003

4

平 成 15 年 度 　 第 １ 回 市 民 講 座 「 花力 発 電 」

岐 阜 県 先 端 科

学 技 術 体 験 セ

ン タ ー

講 　 演 　 講 　 師 シ ン ポ ジ ウ ム パ ネ ラ ー な ど

年

月

事 　 　 　 　 　 　 　 　 　 項 依 　 頼 先

1994

12

体 感 の 物 理 教 育 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1995 大 学 生 の 理 科 離 れ 物 理 離 れ 日 本 物 理 学 会 50

7 京 都 支 部1997

1

創 造 性 を 育 て る 理 科 教 育 を 求 め て 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1997

3

理 科 教 育 の 課 題 と 展 望

「 高 校 生 に み ら れ る 小 中 学 校 理

科 学 習 の 実 態 と 問 題 点 」

香 川 大 学 平

成 ８ 年 度 教 員

養 成 大 学 学

部 等 教 官 研 究

集 会

1998

3

学 校 に お け る 環 境 教 育 - 学 習 か ら

日 常 的 活 動 へ

「 環 境 教 育 と 市 民 活 動 と の 接 点 を

求 め て 」

京 都 教 育 大 学

平 成 ９ 年 度

教 員 養 成 大 学

学 部 等 教 官

研 究 集 会

1998

9

「 高 等 学 校 に お け る Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の

実 践 」

日 本 物 理 教 育

学 会 近 畿 支 部

物 理 教 育 を 考

え る 会 PartⅡ

（ 大 阪 市 立 大

学 ）

1998

11

環 境 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム 　 「 環 境 教

育 を 学 習 か ら 日 常 活 動 へ 」

　 司 　 会 （ 川 村 康 文 ）

京 都 教 育 大 学

教 育 学 部

環 境 教 育 実 践

セ ン タ ー

2002

5

楽 し い 理 科 の も の づ く り 実 験 （ 第

44 回 西 日 本 地 区 私 立 小 学 校 教 員 研

修 会 　 教 育 研 修 収 録 pp69-70）

西 日 本 私 立 小学 校 連 合 会

2003

6

第 ２ 回 Ｊ Ｓ Ｔ 　 Ｉ Ｔ 科 学 技 術 理

科 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム

「 授 業 モ デ ル パ ッ ケ ー ジ 」 ( 普 及

科 学 技 術 振 興事 業 団

51

促 進 分 科 会 委 員 報 告 )

2003

8

長 野 市 中 学 校 理 科 研 究 会 講 演 長 野 市 中 学 校理 科 研 究 会

2004

2

甲 府 市 教 育 研 究 協 議 会 中 学 校 理 科部 会 講 演

甲 府 市 教 育 研究 協 議 会 理 科部 会 中 学 校 部

2004

3

授 業 診 断 公 開 セ ミ ナ ー に お け る

助 言 者

エ ネ ル ギ ー 環

境 教 育 情 報 セ

ン タ ー

2009

1011

科 学 教 育 の 今 日 的 課 題 子 ど も の

理 数 離 れ を ど う す る か 　 理 科 教 員

養 成 の 今 日 的 課 題 の 解 決 の た め に

日 仏 教 育 学 会

2009 年 度 研 究

大 会 　 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム 　

科 学 教 育 の 今

日 的 課 題 － 子

ど も の 理 数 離

れ を ど う す る

か － 　 パ ネ リ

ス ト 報 告 要 旨

集 録

科 　 　 学 　 　 研 　 　 究 　 　 費

年

度

研 　 　 究 　 　 課 　 　 題 　 　名

課 題

番 号

H8 奨 励

研 究 (B)

高 校 物 理 の 力 学 学 習 に お け る

素 朴 概 念 の 変 容 に 関 す る 認 知

心 理 学 的 研 究

08905

004

研 究

代 表

者

52

H17

～

H18

特 定

領 域

研 究

科 学 者 の 問 い と コ ミ ュ ニ ケ ー

シ ョ ン に 注 目 し た サ イ エ ン ス

ラ イ タ ー 支 援 シ ス テ ム の 開 発

17011

032

研 究

分 担

者

H18 基 盤

研 究 (C)

少子高齢社会における世代間交流―　インタージェネレーションプログラムの調査研究

17530

418

研 究

分 担

者

H18

～

H19

萌 芽

研 究

青 少 年 の た め の 科 学 啓 蒙 活 動

の 効 果 の 科 学 的 測 定

17650

238

H18

は 研

究 分

担 者

H19

は 研

究 代

表 者

H18

～

H20

基 盤

研 究 (B)

自 然 環 境 と 地 域 社 会 と の 関 わ

り を 重 視 し た 日 本 型 環 境 教 育

の 構 築 と 展 開

18300

264

研 究

分 担

者

H19

～

H21

基 盤

研 究 (C)

高 等 学 校 理 科 総 合 Ａ に お け る

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教 材 の 開

発

20500788 研 究

代 表

者

表 　 　 　 　 　 　 彰

年

月

研 　 究 　 課 　 題 　 名 表 彰

団 体

1996

5

平 成 ７ 年 度 全 国 教 職 員 発 明 考 案 審 査員 特 別 賞 「 慣 性 力 実 験 器 」

( 株 ) 内 田

洋 行

1998 第 46 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 弁 社 団 法 人

53

3 理 士 会 長 賞 ) 「 地 球 温 暖 化 実 験 器 」 発 明 協 会

1999

3

第 47 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 内閣 総 理 大 臣 賞 ) 「 慣 性 力 実 験 器 Ⅱ 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2000

4

第 ４ 回 サ イ エ ン ス 展 示 実 験 シ ョ ー

　 ア イ デ ア コ ン テ ス ト 奨 励 賞 「 ふ し

ぎ の 花 び ら 」

科 学 技 術

振 興 事 業

団

2000

6

2000 年 ア ー ス デ ィ イ ベ ン ト 　 奨 励 賞

（ 環 境 NGOサ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 代 表

と し て 受 賞 ）

ア ー ス 基

金 協 会

2000

6

第 ２ 回 ひ ょ う ご エ コ グ ッ ズ 大 賞 　 優

秀 賞

「 温 室 効 果 デ モ ン ス ト レ ー シ ョ ン 実

験 器 」

( 財 ) ひ ょ

う ご 環 境

創 造 協 会

2001

3

第 49 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 入

選 ) 「 省 エ ネ 電 球 実 験 器 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2008

4

1

5

文 部 科 学 省 　 科 学 技 術 賞 （ 理 解 増 進

部 門 ）

　 － 理 科 実 験 教 室 に よ る 青 少 年 や 市

民 の 科 学 技 術 の 幅 広 い 理 解 増 進 －

文 部 科 学

省

2009

3

18

第 40 回 （ 平 成 20 年 度 ） 東 レ 理 科 教 育

賞 佳 作

　 － 高 電 圧 低 電 圧 切 り 替 え 式 手 回 し

発 電 機 の 開 発 －

財 団 法 人

東 レ 科 学

振 興 会

　 　 　 　 　 所 　 　 属 　 　 学 　 　 会 　 　 等 　年

　 事 項

198610

198810

1988

～

日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員全 国 附 属 学 校 研 究 発 表 大 会 運 営 実 行 委 員京 都 理 化 学 協 会 幹 事 役 員 （ 1992 よ り 庶 務 副 部

54

1993

～

1996

～

1996

～

1997

～

1998

～

1998

～

1998 9

199810

199811

1999 2

1999 4

～

1999 9

～

2001 9

～

2002 8

～

200210

～

長 1996 よ り 物 理 研 究 部 長 ～ 2002 3 ）

日 本 理 科 教 育 学 会 会 員日 本 物 理 教 育 学 会 会 員日 本 科 学 教 育 学 会 会 員京 都 教 育 大 学 教 育 学 部 附 属 環 境 教 育 実 践 セ ン タ

ー 環 境 教 育 研 究 年 報 編 集 委 員

（ ～ 20023 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 年 報 及 び 物 理 教 育 近

畿 支 部 特 集 編 集 委 員 （ ～ 20033 ）

サ イ エ ン ス レ ン ジ ャ ー （ 科 学 技 術 振 興 事 業

団 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 を 考 え る

会 PartⅡ 実 行 委 員

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 研 究 フ ォ ー ラ ム 地 域 ブ ロ

ッ ク リ ー ダ ー （ 関 西 ブ ロ ッ ク ）

（ ～ 20023 ）日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 研 究 集 会実 行 委 員日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員日 本 物 理 教 育 学 会 　 近 畿 支 部 理 事 （ ～ 20033 ）サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト 代 表 rarr 理 事 長 （ ～ 20106 ）

科 学 技 術 学 習 支 援 事 業 推 進 委 員 会 　 提 供 シ ス テ

ム 分 科 会 委 員 」

2003 年 度 よ り 「 普 及 促 進 分 科 会 委 員 」 （ ～

20093 ）

関 西 テ ク ノ ア イ デ ア コ ン テ ス ト ０ ２ 審 査 委 員

（ ～ 200211 ）

平 成 14 年 度 経 済 産 業 省 電 源 立 地 推 進 調 整 等 事 業

（ 総 合 エ ネ ル ギ ー 広 報 事 業 （ エ ネ ル ギ ー 教 育

55

200211

～

200212

～

2004

～

20056

～

20064

～

20067

～

20067

～

20074

～

20075

～

20078

9～

20071

20085

～

2011

61

～

2011

71

～

用 教 材 キ ッ ト 作 成 配 布 事 業 ） ）

西 野 田 電 工 株 式 会 社 　 花 力 発 電 「 開 発 　 委

員 会 委 員 」 （ ～ 20032 ）

き っ づ 光 科 学 館 ふ ぉ と ん 「 実 験 開 発 ワ ー キ ン グ

グ ル ー プ 会 議 」 委 員 （ ～ 20083 ）

ス ト ッ プ ザ 温 暖 化 京 都 市 民 会 議 委 員 （ ～

2003222 ）

広領域教育研究会研究開発委員会委員(～20063)日 本 科 学 教 育 学 会 第 30 回 年 会 委 員 （ ～ 20066 ）

松 下 電 器 （ の ち に パ ナ ソ ニ ッ ク 株 式 会 社 ） 　 リ

ス ー ピ ア 監 修

平 成 18 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ー デ ィ ネ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20073 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 年 会 企 画 委 員 （ ～ 20086 ）

子 ど も の 安 全 に 関 す る 情 報 の 効 果 的 な 共 有 シ ス

テ ム に 関 す る 調 査 研 究 推 進 委 員 会 委 員 ( ～ 20083)

平 成 19 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20083 ）

平 成 19 年 度 環 境 教 育 出 前 教 材 「 エ コ 学 習 ト ラ ン

ク 」 普 及 事 業 委 員 （ ～ 20083 ）

日 本 物 理 学 会 　 会 員

平 成 20 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20093 ）

川 崎 市 青 少 年 科 学 館 運 営 基 本 計 画 策 定 委 員 （ ～

2012331 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 第 36 回 年 会 委 員 （ ～ 2013630 ）

56

57

　

　

研 究 　 　 　

　 　 　 　 　

村 康 文 多 羅 間拓 也 小 寺 慶 昭 矢 野 靖 恭 將 池季 和 迫 田 恒 夫 松 田 邦 広

教 育実 践研 究年 報 第 ２号 　 pp1-16

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1986

3

コ ン ピ ュ - タ

実 習 実 践 報

告 お よ び 諸

問 題 に つ い

て

　

45 無 京 都教 育大 学附 属高 校研 究紀 要 第 39

号pp139-

183

京 都教 育大 学附 属高 校

1987

10

本 校 生 徒 の

理 科 学 習 の

実 態 と そ の

考 察

38 無 京 教 大 附 高 理 科

教 官 グ ル ー プ

発 表 川 村 康 文

京 都教 育大 学附 属高 校研 究紀 要 第 42

号pp85-122

京 都教 育大 学附 属高 校

1988

3

教 育 実 習 指

導 方 法 の 開

２ 無 山 川 信 晃 西 之園 晴 夫 長 澤 直

京 都教 育

京 都

教 育

2

発 に 関 す る

研 究 Ⅱ

自 己 学 習 方

式 に よ る 指

導 案 作 成 の

た め の 教 材

開 発

孝 藤 本 正 裕 盛永 清 隆 川 村 康

文 橋 本 雅 文 多羅 間 拓 也

大 学教 育実 践研 究年 報 第 ４号 　pp1-12

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー -

1988

10

本 校 生 徒 の

理 科 学 習 の

実 態 と そ の

考 察 そ の ２

19 無 京 教 大 附 高 理 科

教 官 グ ル ー プ

発 表 川 村 康 文

京 都教 育大 学附 属高 校研 究紀 要 第 44

号pp1-23

京 都教 育大 学附 属高 校

1989

3

環 境 教 育 の

授 業 (1)

－ 中 学 校 社

会 の 場 合 －

共

同

研

究

無 岩 田 貢 竹 谷 孝司 谷 尾 憲 三 田中 曜 次 前 園 律子 川 村 康 文 田渕 春 三 土 倉 亮一 藤 田 哲 雄 松良 俊 明 山 本 俊夫

京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 ５号 　 pp29-40

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1991

3

環 境 教 育 の

授 業 (2)

共

同

無 岩 田 貢 河 原 雅人 竹 谷 孝 司 坪

京 都教 育

京 都

教 育

3

－ 中 学 校 理

科 の 場 合 －

　 　 　 　 　

研

究

井 隆 田 中 曜 次 前 園 律 子 川 村

康 文 田 渕 春 三 土 倉 亮 一 広 木正 紀 藤 田 哲 雄 松 良 俊 明

大 学教 育実 践研 究年 報 第 ７号 　 pp9-18

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1992

2 　

日 本 の 理 科

教 育 と 社 会

科 教 育 の 比

較 と 接 点 に

つ い て の Ｓ

Ｔ Ｓ 教 育 か

ら み た 一 考

察

18 無　 　 　 　 　 　

龍 谷大 学社 会学 論集 第10 11

合 併号 pp131-

149

龍 谷

大 学

社 会

学 会

1992

3

環 境 教 育 の

授 業 (3) 　 　

－ 高 等 学 校

理 科 の 場 合

－ 　 　 　

　 　 　 　 　

17 無 三 野 衛 池 森 武史 河 原 雅 人 竹谷 孝 司 坪 井 隆 田 中 曜 次 前 園律 子 川 村 康 文 田 渕 春 三 土 倉亮 一 坂 東 忠 司 広 木 正 紀 藤 田哲 雄 松 良 俊 明

京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 ８号 　 pp51-67

　

京 都教 育大 学附 属教 育実 践研 究

セ ン

タ ー

1992 水 の 循 環｢ ｣ ３ 無 松 田 邦 広 三 野 京 都 京 都4

3 か ら 見 た 小

学 校 中 学

校 高 等 学

校 理 科 教 材

の 一 貫 性 と

そ の 生 か し

方 (Ⅰ)

　 　 　 　 　

衛 中 島 正 裕 井生 達 也 馬 場 保彦 竹 谷 孝 司 坪井 隆 金 子 英 一 高 木 英 男 前 園律 子 井 上 嘉 夫 川 村 康 文 斎 藤正 治 高 田 雅 之 桝 本 力 石 塚 信夫 広 木 正 紀 藤田 哲 雄

教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 ８号 　 pp1-19

教 育大 学附 属教 育実 践研 究

セ ン

タ ー

1993

3

生 態 系 の 比

較 社 会 学 的

一 考 察

65 有 龍 谷大 学社 会学 修士 論文

1993

3

高 等 学 校 に

お け る 環 境

教 育 の 実 践

－ そ の １ ―

14 無 京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 １

号

pp15-28

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

1993

3

Ｃ ギ ア ツ の

『 農 業 の イ

29 無 龍 谷大 学

龍 谷

大 学

5

ン ボ リ ュ ー

シ ョ ン 』 に

み る 生 態 学

的 ア プ ロ ー

チ （ そ の

１ ）

社 会学 論集 第12 13

合 併号pp42-70

社 会

学 会

1993

7

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育

の 視 点 に た

っ た 新 カ リ

キ ュ ラ ム 物

理 Ⅱ の 課 題

研 究 の 試 み

－ 「 体 感 」

の 物 理 教 育

を め ざ し て

－

６ 無 日 本科 学教 育学 会研 究会 研究 報告 Vol8

No1pp1

7-22

日 本科 学教 育学 会

1994

3

高 等 学 校 に

お け る 環 境

教 育 の 実 践

－ そ の ２ －

12 無 京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 ２

号

pp17-28

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

1994

3

水 の 循 環｢ ｣か ら 見 た 小

共

同

無 中 島 正 裕 松 田邦 広 三 野 衛 井

京 都教 育

京 都教 育

6

学 校 中 学

校 高 等 学

校 理 科 教 材

の 一 貫 性 と

そ の 生 か し

方 (Ⅱ) － 中 学

校 理 科 に お

け る 実 践 (1)

－

研

究

生 達 也 馬 場 保彦 竹 谷 孝 司 宮田 佳 久 高 木 英男 土 田 弘 幸 前園 律 子 井 上 嘉夫 市 田 克 利 川

村 康 文 斎 藤 正治 松 森 弘 治 桝本 力 広 木 正 紀 藤 田 哲 雄

大 学教 育実 践研 究年 報 第 10

号 　 pp145-

154

大 学附 属教 育実 践研 究

セ ン

タ ー

1994

3

Science Education

For the

FutureRelating

STS-Education and

Environmental

Education

13 無 京 都教 育大 学附 属高 校研 究紀 要 第 55

号pp 103-

115

京 都教 育大 学附 属高 校

1994

9

体 感 の 物 理

教 育

３ 有 理 科

の 教

育

Vol43

No9

pp32-34

日 本理 科教 育学 会編 東 洋館 出版

1995 高 等 学 校 物 12 有 京 都7

3 理 に お け る

構 成 主 義 的

ア プ ロ ー チ

を ふ ま え た

教 授 学 習

過 程 に 関 す

る 実 践 的 研

究

5 教 育大 学修 士論 文

1996

3

大 学 生 に 見

ら れ る 小

中 高 等 学

校 時 代 の 理

科 学 習 の 実

態 と 問 題 点

18 無 藤 田 哲 雄 京 都教 育大 学紀 要自 然科 学 第 88

号 B

pp15-32

京 都教 育大 学

1996

3

高 校 物 理 に

お け る 放 射

線 計 測 の 実

践 Ⅰ － 物 理

授 業 に お け

る マ ル チ チ

ャ ン ネ ル ア

ナ ラ イ ザ ー

の 利 用 法 に

つ い て －

共

同

研

究

無 松 森 弘 治 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 12

号 　 pp43-50

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1996

3

高 校 物 理 に

お け る 放 射

線 計 測 の 実

10 無 松 森 弘 治 京 都教 育大 学

京 都

教 育

大 学

8

践 Ⅱ － 物 理

授 業 で の マ

ル チ チ ャ ン

ネ ル ア

ナ ラ イ ザ ー

の 教 育 効 果

に つ い て －

教 育実 践研 究年 報 第 12

号 　 pp51-60

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1996

3

高 等 学 校 に

お け る 環 境

教 育 の 実 践

－ そ の ３ －

10 無 京 都

教 育

大 学

環 境

教 育

研 究

年 報

第 ４

号

pp １ -

10

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

1996

3

「 慣 性 力 実

験 器 」 の 製

作 お よ び そ

れ を 用 い て

の 学 習 効 果

の 測 定

12 有 日 本理 科教 育学 会研 究紀 要 Vol36

No3

pp13-24

日 本理 科教 育学 会

1996

12

高 校 生 に み

ら れ る 小

中 学 校 理 科

４ 有 物 理

教 育

Vol44

日 本

物 理

教 育

9

学 習 の 実 態

と 問 題 点

No4

pp39

3-396

学 会

1997

3

フ ロ ッ ピ ー

ケ ー ス な ど

で 簡 単 に で

き る 加 速 度

計

４ 有 近 畿

の 物

理 教

育 　

第 ３

号

pp25-28

日 本物 理教 育学 会近 畿支 部年 報

1997

3

高 校 物 理 の

力 学 学 習 に

お け る 素 朴

概 念 の 変 容

に 関 す る 認

知 心 理 学 的

研 究

９ 無 平 成 8

年 度文 部省 科学 研究 費補 助金 ( 奨励 研究 B)

研 究成 果報 告書

1997

5

大 豆 を 栽 培

し て 食 べ る

４ 有 理 科

の 教

育

Vol46

No5

pp58-61

日 本理 科教 育学 会編 東 洋

10

館 出版

1997

6

運 転 の 力 学

を 教 材 と し

た 高 等 学 校

物 理 の 実 践

９ 有 科 学

教 育

研

究 Vo

l21

No2

pp126-

134

日 本

科 学

教 育

学 会

1997

8

中 学 校 新 教

育 課 程 で 学

ん だ 高 校 生

の 小 中 学

校 理 科 学 習

の 実 態 と 問

題 点

５ 有 物 理

教 育

Vol45

No4

pp21

3-217

日 本

物 理

教 育

学 会

1998

3

パ ソ コ ン と

デ ー タ の 共

有 が で き る

タ イ プ の 電

子 手 帳 を 用

い た 理 科 実

験 中 の 児 童

生 徒 の 評

価 方 法 の 開

発 (2) － 経 験

の 浅 い 指 導

者 に よ る 試

み －

10 無 藤 田 哲 雄 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 14

号pp173-

182

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

11

1998

3

力 学 法 則 に

お け る 高 校

生 の 関 心

意 欲 と 理 解

度 を 高 め る

た め の 実 験

演 示 法 の 開

発

10 有 子 安 増 生 科 学

教 育

研

究 Vo

l22

No1

pp32-41

日 本

科 学

教 育

学 会

1998

3

高 等 学 校 に

お け る Ｓ Ｔ

Ｓ 教 育 の 実

践

４ 有 近 畿

の 物

理 教

育 　

第 ４

号

pp26-29

日 本物 理教 育学 会近 畿支 部年 報

1999

4

フ ロ ッ ピ ー

ケ ー ス 型 加

速 度 計 を 利

用 し た 等 速

円 運 動 の 実

験

４ 有 物 理

教 育

Vol47

No2

pp62-

65

日 本

物 理

教 育

学 会

1999

9

ペ ッ ト ボ ト

ル を 利 用 し

た 簡 単 な 温

室 効 果 実 験

３ 有 理 科

の 教

育

Vol48

No9

pp46-48

日 本理 科教 育学 会編 東 洋館 出版

1999 高 等 学 校 の ２ 有 理 科 日 本12

12 物 理 学 習 の

視 点 か ら み

た 青 少 年 の

物 理 離 れ の

実 態

の 教

育

Vol48

No12

pp23-

24

理 科教 育学 会編 東 洋館 出版

2000

3

放 物 運 動 学

習 に お け る

コ ン ピ ュ ー

タ シ ミ ュ

レ ー シ ョ ン

の 先 行 オ ー

ガ ナ イ ザ 的

利 用

14 無 子 安 増 生 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 16

号pp85-98

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

2000

6

生 徒 た ち が

地 球 環 境 問

題 を 考 え る

た め の 科 学

実 験

４ 有 理 科

の 教

育

Vol49

No6

pp36-39

日 本理 科教 育学 会編 東 洋館 出版

2000

12

青 少 年 の 科

学 観 の 調 査

６ 有 物 理

教 育

Vol48

No6

日 本

物 理

教 育

学 会

13

pp506-

511

2001

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2000 年 度 の 活

動

14 無 京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 ９

号

pp109-

122

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2002

3

青 少 年 の 環

境 意 識 の 調

査

４ 有 笠 原 三 紀 夫 近 畿

の 物

理 教

育 　

第 ８

号

pp9-12

日 本物 理教 育学 会近 畿支 部年 報

2002

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2001 年 度 の 活

動

14 無 京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 10

号

pp29-42

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

14

タ ー

2002

5

サ ボ ニ ウ ス

風 車 型 風 力

発 電 器 を 作

っ て 風 力 発

電 を し よ う

３ 有 理 科

の 教

育

Vol51

No5

pp61-63

日 本理 科教 育学 会編 東 洋館 出版

2002

12

情 報 通 信

ネ ッ ト ワ ー

ク を 利 用 し

た サ イ エ ン

ス Ｅ ネ ッ ト

の 実 践

４ 有 理 科

の 教

育

Vol51

No12

pp57-60

日 本理 科教 育学 会編 東 洋館 出版

2002

12

エ ネ ル ギ ー

環 境 教 育

の カ ン ボ ジ

ア に お け る

実 践

５ 有 物 理

教 育

Vol50

No6

pp385-

389

日 本

物 理

教 育

学 会

2003

3

エ ア ロ ゾ ル

に よ る 地 球

温 暖 化 冷

却 化 デ モ ン

ス ト レ ー シ

ョ ン 実 験 器

５ 有 物 理

教 育

Vol51

No1

pp10-14

日 本

物 理

教 育

学 会

15

2003

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2002 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 松 森 弘 治 西 山

佳 奈

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 11

号

pp19-35

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2003

3

学 校 教 育 及

び 社 会 教 育

に お け る エ

ネ ル ギ ー

環 境 教 育 の

あ り 方

12

7

有 京 都

大 学

博 士

論 文

2003

12

教 科 「 科 学

技 術 」 の 実

践 － エ ネ ル

ギ ー 環 境

と も の づ く

り

５ 有 物 理

教 育

Vol51

No4

pp262-

266

日 本

物 理

教 育

学 会

2004

3

子 ど も 達 へ

の 科 学 実 験

教 室 の 運 営

方 法 論

－ 環 境 Ｎ Ｇ

Ｏ 「 サ イ エ

ン ス Ｅ ネ ッ

８ 有 青 少

年 教

育 フ

ォ ー

ラ ム

第 ４

号

独 立

行 政

法 人

国 立

オ リ

ン ピ

ッ ク

16

ト 」 の 活 動

事 例 を と お

し て －

pp89-96 記 念

青 少

年 セ

ン タ

ー

2004

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2003 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 松 森 弘 治 松 井

真 由 美 長 濱 聖

川 村 康 文

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 12

号

pp69-89

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2004

7

イ ン タ ー ネ

ッ ト を 利 用

す る 環 境 教

育 の た め の

教 材 作 成 法

に 関 す る 研

究 　 － 酸 性

雨 を テ ー マ

と し た 高 校

化 学 の 実 践

授 業 を 例 と

し て －

共

同

研

究

有 孫 暁 萌 酒 井 徹

朗

教 育

シ ス

テ ム

情 報

学 会

誌

Vol21

No3

pp287-

295

教 育

シ ス

テ ム

情 報

学 会

2004

9

地球温暖化デモンストレーション実験器

４ 有 物 理

教 育

日 本

物 理

17

Vol52

No3

pp233-

236

教 育

学 会

2005

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2004 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 松 森 弘 治 石 川

正 昭 川 村 康 文

桜 井 昭 三 藤

山 周 治 福 田 佳

子 松 井 真 由 美

松 林 昭

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 13

号

pp77-101

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2005

3

「 理 科 大 好

き ボ ラ ン テ

ィ ア 」 事 業

を 利 用 し て

の 理 科 実 験

教 室

10 有 青 少

年 教

育 フ

ォ ー

ラ ム

第 ５

号

pp129-

138

独 立

行 政

法 人

国 立

オ リ

ン ピ

ッ ク

記 念

青 少

年 セ

ン タ

ー

18

2005

11

色 素 増 感 太

陽 電 池 を 作

っ て 発 電 実

験 を し て み

よ う － Ｓ Ｐ

Ｐ で の 授 業

実 践 を 通 し

て －

５ 依

頼

有

遺 伝

Vol59No

6

pp15-19

裳 華

房

2006

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2005 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 石 川 正 昭 川 村

康 文 桜 井 昭 三

藤 山 周 治 福

田 佳 子 松 井 真

由 美 松 林 昭

松 森 弘 治 梁 川

正

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 14

号

pp107-

127

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2006

6

教 員 養 成 系

学 部 大 学 生

に み る 小

中 学 校 理 科

学 習 の 実 態

と 問 題 点

共

同

研

究

有 多 田 恭 子 物 理

教 育

Vol54

No2

pp116-

120

日 本

物 理

教 育

学 会

19

2007

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2006 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 小 竹 芳 雄 川 村

康 文 福 田 佳 子

松 井 真 由 美

松 森 弘 治 梁 川

正

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 15

号

pp141-

157

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2007

3

科学教育ボランティアと大学および博物館の関わり方の一考察－エジソン展を事例に－

９ 有 川 村 康 文 藤 原

清 多 田 恭 子

森 脇 清 隆 木 下

達 文

青 少

年 教

育 フ

ォ ー

ラ ム

第 ７

号

pp157-

165

独 立

行 政

法 人

国 立

オ リ

ン ピ

ッ ク

記 念

青 少

年 セ

ン タ

ー

20

2007

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としての燃料電池模型自動車

７ 有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol2

No1

pp77-83

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2007

12

教育センターにおけるエネルギー環境教育講座実施の実態

５ 有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol2

No1

pp112-

116

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2008

3

色素増感太陽電池で模型自動車を動かす実験教材の開発

共

同

研

究

有 川 村 康 文 吉 田

加 津 哉 島 田 英

俊 藤 原 清

物 理

教 育

Vol56

No1

pp21-24

日 本

物 理

教 育

学 会

21

2008

3

環境ＮＧＯサイエンスＥネットの2007年度の活動

共

同

研

究

無 網 倉 聖 子 川 村

康 文 工 藤 博 幸

福 田 佳 子 藤

原 　 清 梁 川 　

正

京 都

教 育

大 学

環 境

教 育

研 究

年 報

第 16

号

pp143-

158

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2008

5

エネルギー環境学習のためのサイエンスライブショー－温暖化星人から地球をまもる宇宙船にっぽん号のたたかい－

７ 有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol2

No2

pp41-47

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2008

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としての色素増感太陽電池

共

同

研

究

有 小 田 善 治 川 村

康 文 柏 倉 達 也

柴 木 悠 作 海 野

貴 央 紫 藤 寛 司

藤 原 清

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol3

No1

pp71-77

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

22

2008

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としてのサボニウス型風車風力発電機

共

同

研

究

有 川 村 康 文 小 林

昭 智 松 林 昭

藤 原 清

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol3

No1

pp79-83

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2009

6

「ミニサイエンスライブショー」の試行2008から

５ 無 川 村 康 文 科 学

実 験

教 材

研 究

年

報

創 刊

号 pp

37-41

Ｎ Ｐ

Ｏ 法

人 サ

イ エ

ン ス

Ｅ ネ

ッ ト

2009

9

色素増感太陽電池を搭載した模型自動車実験教材の開発

共

同

研

究

有 小 田 善 治 川 村

康 文

物 理

教 育

Vol57

No3

pp220-

223

日 本

物 理

教 育

学 会

23

2009

10

20

ミニサイエンスライブショーで開く夢-2009-

４ 依

頼

無

川 村 康 文

（ 物 性 研 究 に も

掲 載 依 頼 ）

素 粒

子 論

研 究

第 117

巻 第 4

号

ppD122-

D125

素 粒

子 論

グ ル

ー プ

2009

10

20

「科学実験教材研究年報」発刊に何を期待するか-ＮＰＯ法人サイエンスＥネットの挑戦-

３

依

頼

無

山 下 芳 樹 川 村

康 文 松 林 昭

藤 原 清 網 倉 聖

子

（ 物 性 研 究 に も

掲 載 依 頼 ）

素 粒

子 論

研 究

第 117

巻 第 4

号

ppD129-

D131

素 粒

子 論

グ ル

ー プ

2009

10

20

高校物理「電磁気」分野での『理科ねっとわーく』の特徴

４ 依

頼

無

島 野 誠 大 林 壮

一 出 口 英 二

川 村 康 文

（ 物 性 研 究 に も

掲 載 依 頼 ）

素 粒

子 論

研 究

第 117

巻 第 4

号

ppD159-

D162

素 粒

子 論

グ ル

ー プ

24

2010

1

5

ミニサイエンスライブショーで開く夢-2009-

４ 依

頼

無

川 村 康 文

（ 素 粒 子 論 研 究

に も 掲 載 依 頼 ）

物 性

研

究

vol93no

4

pp486-

489

物 性

研 究

刊 行

会

2010

1

5

「科学実験教材研究年報」発刊に何を期待するか-ＮＰＯ法人サイエンスＥネットの挑戦-

３

依

頼

無

山 下 芳 樹 川 村

康 文 松 林 昭

藤 原 清 網 倉 聖

子

（ 素 粒 子 論 研 究

に も 掲 載 依 頼 ）

物 性

研

究

vol93no

4

pp493-

495

物 性

研 究

刊 行

会

2010

1

5

高校物理「電磁気」分野での『理科ねっとわーく』の特徴

４ 依

頼

無

島 野 誠 大 林 壮

一 出 口 英 二

川 村 康 文

（ 素 粒 子 論 研 究

に も 掲 載 依 頼 ）

物 性

研

究

vol93no

4

pp523-

526

物 性

研 究

刊 行

会

2010

6

14

色素増感太陽電池搭載型新型模型自動車の開発と実践

共

同

研

究

有 川 村 康 文 原 尚

志 兒 玉 明 典

曽 根 均 柏 倉 達

也 紫 藤 寛 司

物 理

教 育

Vol58

No2

pp84-88

日 本

物 理

教 育

学 会

25

2010

6

授業の達人(セミナー)にみる理科教師力

共

同

研

究

無 川 村 康 文 朽 津

恵 理

科 学

実 験

教 材

研 究

年 報 2

号

Ｎ Ｐ

Ｏ 法

人 サ

イ エ

ン ス

Ｅ ネ

ッ ト

2010

6

国民文化祭京都をサブテーマソングで盛り上げる会にみるサイエンスコミュニケーション

５ 無 川 村 康 文 科 学

実 験

教 材

研 究

年 報 2

号

Ｎ Ｐ

Ｏ 法

人 サ

イ エ

ン ス

Ｅ ネ

ッ ト

2010

7

理学部物理系大学生にみる小中高等学校での理科学習の実態と問題点

共

同

研

究

有 川 村 康 文 中 村

保 裕 井 上 徳 也

理 科

教 育

学 研

究 　

Vol51

No1p

p129-135

日 本

理 科

教 育

学 会

2010

12

身近なドリンクでできる燃料電池搭載型模型自動車教材の開発およびそれを利用した実践

共

同

研

究

有 川 村 康 文 墨 谷

悦 史 一 木 博

田 山 朋 子

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol5

No1

pp81-85

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

26

2010

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としての３段サボニウス型風車風力発電実験機

共

同

研

究

有 川 村 康 文 小 林

昭 智 斉 藤 隆

薫 藤 原 清 辻

川 達 美

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol5

No1

pp101-

106

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2010

12

擬人化と体験学習 共

同

研

究

有 板 東 昌 子 山 下

芳 樹 上 田 倫

也 石 尾 広 武

川 村 康 文 前 直

弘

京 都

大 学

高 等

教 育

研 究

第 16

号

京 都

大 学

高 等

教 育

研 究

セ ン

タ ー

2011

3

自然現象の可視化－親子理科実験教室から学ぶ－

共

同

研

究

有 山 下 芳 樹 板 東

昌 子 石 尾 広

武 上 田 倫 也

川 村 康 文 前 直

弘

立 命

館 高

等 教

育 研

究 第

11 号 199 - 212頁

立 命

館 大

学

2011

7

次世代層教育としてのエネルギー環境教育-2011

依

頼

電 気

評 論

第 564

号 66 -

70 頁

27

2011

9

多人数対応型地球温暖化デモンストレーション実験機

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 代

佑 太

科 学

教 育

研 究

Vol35 No3 pp256 - 263

日 本

科 学

教 育

学 会

2011

12

環境教育教材としてのダイナミックな三段サボニウス型風車風力発電機 ―液晶テレビもみられる自作サボニウス型車風力発電機を用いて―

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 山

朋 子 斉 藤 隆 薫

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究 第

６ 巻

第 １

号 69 -

74 頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2011

12

現職教員からみた「理科デジタル教材」の利用に関する目的意識と活用場面－「理科ねっとわーく」の授業実践事例から－

共

同

研

究

有 川 村 康 文 中 川

一 史 中 村 保 裕

三 瓶 敦 司

科 学

教 育

研 究 Vol35 No4 pp319 - 329

日 本

科 学

教 育

学 会

28

2011

12

つながる思いプロジェクト―第１回　福島県西郷村での実践―

有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究 第

６ 巻

第 １

号 29 -

32 頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2012

3

東日本大震災　つながる思いプロジェクト－岩手県久喜小学校での実践とその後－

有 日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会 誌

第 91

巻

第 3 号

243 - 246頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会

2012

3

理科教員養成における模擬授業の効果に関する研究

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 代

佑 太

科 学

教 育

研 究

第 36

巻 1

号 44 -

52 頁

日 本

科 学

教 育

学 会

29

2012

3

「運動中の物体にはたらく力」の認識に関する実態調査―MIF素朴概念が高学年ほど増加していくことについて―

共

同

研

究

有 加 藤 伸 明 定 本

嘉 郎 川 村 康 文

科 学

教 育

研 究

第 36

巻 1

号 53 -

60 頁

日 本

科 学

教 育

学 会

2012

6

市民とともに学ぶ色素増感太陽電池

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 山

朋 子 児 玉 明 典

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会 誌

第 91

巻

第 6 号

503 - 507頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会

教 育 上 の 業 績

発

表

年

月

　 論 　 　 文

名 　 　 　

　 　 　 　 　

本人執筆頁数

審

査

共 同 執 筆

者 名

発 表

誌 名

（ 書

）

発 行

機 関

ま た

は 発

行 所

名

1987

10

昭 和 62 年 度 1

年 生 オ リ エ

ン テ - シ ョ ン

合 宿 の 報 告

11 無 第 1 学 年 担 任 団 ( 含 川 村 康 文 )

京 都教 育大 学附 属

京 都教 育大 学附 属

30

高 校研 究紀 要 第 42

号pp31-60

高 校

1988

3 　

生 き が い に｢つ い て ｣ －

H R活 動 の

中 で の と り

く み － そ の

１ － 　 　 　

　 　 　 　 　

16 無 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 4 号 pp181-

196

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1997

3

生 き が い に｢つ い て ｣ －

H R活 動 の

中 で の と り

く み － そ の

２ －

14 無 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 13

号 pp233-

246

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1998

3

現 在 の 高 校

生 の 生 き が

い に つ い て

12 有 教 科教 育学 研

日 本

教 育

大 学

31

究 　第 16

集

pp255-

266

協 会

第 二

常 設

委 員

会

1999

8

1

あ る 高 校 の

生 徒 の 実 態

「 現 代 を 生

き る 生 徒 の

心 の 世 界 －

心 を 読 む 心

の 科 学 か ら

－ 日 本 心 理

学 会 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム

２ 無 平 成 11

年 度文部 省科 学研 究費 補助 金研 究成 果公 開

促 進

費 研

究 成

果 発

表

（ B ）

補 助

事 業

2007

3

親 の 心 に 安

ら ぎ を 与 え

る 携 帯 電 話

に よ る 安 全

教 育 シ ス テ

ム 「 子 ど も

7 無 文 部科 学省 委託 事業「 子

文 部

科 学

省 委

託 事

業

「 子

32

を 危 険 か ら

守 る 」

ど もの 安全 に関 する 情報 の効 果的 な共 有シ ステ ムに 関す る調 査研究 」報 告書「 子ど もを 危険 から 守る 」

ど も

の 安

全 に

関 す

る 情

報 の

効 果

的 な

共 有

シ ス

テ ム

に 関

す る

調 査

研

究 」

推 進

委 員

会

2008

3

「 子 ど も の

安 全 に 関 す

る 情 報 の 効

果 的 な 共 有

シ ス テ ム に

関 す る 調 査

３ 無 堀 知 泰 岡 本 正

志 川 村 康 文

銕 川 陽 一 西 本

好 江 藤 原 清

間 々 田 和 彦

文 部科 学省 委託 事業 平

成 19

文 部

科 学

省 委

託 事

業 平

成 19

33

研 究 」 年 度

「 子ど もの 安全 に関 する 情報 の効 果的 な共 有シ ステ ムに 関す る調 査研究 」報 告書

年 度

「 子

ど も

の 安

全 に

関 す

る 情

報 の

効 果

的 な

共 有

シ ス

テ ム

に 関

す る

調 査

研

究 」

京 都

教 育

大 学

附 属

桃 山

小 学

校 推

進 委

員 会

2008

3

平 成 19 年 度

理 科 大 好 き

ボ ラ ン テ ィ

監

修

無 監 修 川 村 康 文

発 行 独 立 行 政

法 人 科 学 技 術 振

平 成 19

年 度 理 科

独 立

行 政

法 人

34

ア 支 援 　 報

告 書

興 機 構 大 好き ボラ ンテ ィア 支援 　報 告書

科 学

技 術

振 興

機 構

　 学 　 会 　 発 　 表 研 　 究 　 発 　 表

発 表

年 月

　 発 表 題 目 単 独 共 同 の

別

機 関 名 ま た は

発 表 場 所 　 　

1986

8

コ ン ピ ュ - タ 実 習 放 物 運｢動 実 践 報 告｣

単 独 日 本 理 化 学 協会 全 国 理 科 教育 大 会 大 阪 大会

19861

0

音 波 教 材 へ の コ ン ピ ュ -

タ 導 入 の 一 事 例

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 京 都 大 会

19871

0

本 校 生 徒 の 理 科 学 習 の 実

態 と そ の 考 察

共 同

( 川 村

が 発 表 )

全 国 附 属 学 校研 究 発 表 大 会( 於 筑 波 大 附

属 高 校 )

19881

0

本 校 生 徒 の 理 科 学 習 の 実

態 と そ の 考 察 ( そ の 2)

共 同

( 川 村

が 発 表 )

全 国 附 属 学 校研 究 発 表 大 会( 於 京 都 教 育大 学 附 属 高 校 )

19931 Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎 共 同 日 本 理 科 教 育35

0 と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の １ －

( 川 村

が 発 表 )

学 会 近 畿 支 部大 会 滋 賀 大 会

1994

8

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎

と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の ２ －

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会仙 台 大 会

1994

8

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 上 で

の 理 科 離 れ 物 理 離 れ の

実 態 調 査

共 同 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会仙 台 大 会

19941

1

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎

と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の ３ －

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 奈 良 大 会

1995

8

自 然 認 識 を 高 め る 教 材 と

し て の 慣 性 力 実 験 器 の 作

製

日 本 理 化 学 協会 全 国 理 科 教育 大 会 滋 賀 大会

19951

1

放 物 運 動 の 学 習 に お け る

コ ン ピ ュ ー タ シ ミ ュ レ

ー シ ョ ン の 先 行 オ ー ガ ナ

イ ザ 的 利 用

共 同

( 川 村

が 発 表 )

関 西 心 理 学 会

第 107 大 会

19951

1

マ ル チ メ デ ィ ア を 利 用 し

た Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の 実 践

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 和 歌 山 大会

19961

1

力 学 法 則 に お け る 高 校 生

の 素 朴 概 念 を 変 容 さ せ る

た め の 実 験 演 示 法 の 開 発

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 教 育 心 理学 会 第 38 回 総会

1997

8

児 童 生 徒 の 実 験 態 度 や

意 欲 の 評 価 法 の 開 発 － 教

育 実 習 生 が 担 当 す る 高 校

物 理 の 生 徒 実 験 に お け る

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会上 越 大 会

36

試 み

1998

2

高 校 生 の 生 命 倫 理 観 の 調

査

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 大 阪 大 会

1998

2

環 境 問 題 に 関 す る 生 徒 の

意 識 把 握 に つ い て

共 同 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 大 阪 大 会

1998

8

中 学 校 新 教 育 課 程 に お け

る 理 科 学 習 の 問 題 点

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会長 崎 大 会

19981

1

高 校 生 の 科 学 観 (1) 単 独 日 本 物 理 教 育学 会 近 畿 支 部物 理 教 育 研 究集 会 第 29 回

1999

2

高 校 生 の 環 境 意 識 構 造 に

つ い て

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 京 都 大 会

20011

1

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 実

践 　 － 2000 年 度 －

単 独 日 本 物 理 教 育学 会 近 畿 支 部物 理 教 育 研 究集 会 第 31 回

2005

8

e-learning コ ン テ ン ツ 作 成 の

実 践

共 同

東 原 義

訓

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 第 55 回 全国 大 会 鳴 門 大会

2005

9

現 代 Ｇ Ｐ に よ る e-learning コ

ン テ ン ツ の 作 成

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 29 回 年会 岐 阜 大 会

2006 空 気 中 の 水 蒸 気 量 の 変 化 共 同 日 本 理 科 教 育37

8 を 表 す モ デ ル 図 グ ラ フ

を 理 解 す る た め の ワ ー ク

シ ー ト の 活 用

小 高 正

寛

学 会 第 56 回 全国 大 会 奈 良 大

会

2006

8

現 代 Ｇ Ｐ に よ る e-learning コ

ン テ ン ツ の 作 成 ２

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 30 回 年会 つ く ば 大 会

2006

8

身 の 回 り の モ ノ を 用 い た

理 科 実 験 の デ ジ タ ル コ ン

テ ン ツ 化 と そ れ を 用 い て

の e-learning の 試 み

共 同

平 方 素

樹

日 本 科 学 教 育学 会 第 30 回 年会 つ く ば 大 会

2007

819

サ イ エ ン ス コ ミ ュ ニ ケ

ー シ ョ ン の １ つ の 方 法 論

－ 温 暖 化 星 人 か ら 地 球 を

ま も る 宇 宙 船 に っ ぽ ん 号

の た た か い －

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 31 回 年会

2008

3

24

色 素 増 感 太 陽 電 池 を 用 い

た エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教

材 の 開 発 と そ の 学 習 効 果

－ そ の １

共 同

吉 田 加

津 哉

日 本 物 理 学 会

第 63 回 年 次 大

会

2008

3

24

色 素 増 感 太 陽 電 池 を 用 い

た エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教

材 の 開 発 と そ の 学 習 効 果

－ そ の ２

共 同 　

吉 田 加

津 哉

日 本 物 理 学 会

第 63 回 年 次 大

会

2008

824

理 科 ね っ と わ ー く を 用 い

た 理 科 授 業 の 学 習 効 果

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 32 回 年会

2009

826

理 科 ね っ と わ ー く を 授 業

に 導 入 し た 場 合 の 学 習 効

果 に つ い て

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 33 回 年会

2009 自 走 式 色 素 増 感 太 陽 電 池 単 独 日 本 物 理 教 育

38

84 搭 載 型 模 型 自 動 車 の 軽 量

化 の 試 み

学 会 　 第 26 回

物 理 教 育 研 究

大 会 　 2009 年

度 物 理 教 育 学

会 年 会

2010

87

実 験 で つ づ る 物 理 授 業 －

力 学 編 － サ イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 特 別 演

習 ゼ ミ と し て

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 第 60 回 全

国 大 会 　 8 号

山 梨 大 会

2010

810

高 校 物 理 教 師 を め ざ す 学

生 へ の 学 部 に お け る 特 別

ゼ ミ 1048579

単 独 日 本 物 理 教 育

学 会 　 第 27 回

物 理 教 育 研 究

大 会 　 2010 年

度 物 理 教 育 学

会 年 会

2010

1127

物 理 実 験 指 導 の 自 信 が 身

に つ く 方 法 論 の 模 索

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 近 畿 支 部

大 会 （ 京 都 大

会 ）

20118

23

実 験 で つ づ る 物 理 授 業 －

電 磁 気 編 　 － サ イ エ ン ス

コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 特

別 演 習 ゼ ミ と し て －

単 独 日 本 科 学 教 育

学 会 第 35 回 年

会 東 京 大 会

20111

23

理 科 大 好 き 実 験 教 室 　 第

３ 期 の 実 践

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 　 第 50 回

関 東 支 部 大 会

20123

15

理 科 系 教 職 課 程 に お け る

模 擬 授 業 の 効 果 に 関 す る

事 例 研 究 － 自 信 度 と イ メ

ー ジ マ ッ プ を 通 し て －

共 同

海 老 崎

功

第 18 回 大 学 教

育 研 究 フ ォ ー

ラ ム

39

20123

24

市 民 と と も に 学 ぶ 物 理 学 単 独 日 本 物 理 学 会

第 67 回 年 次 大

会

公 　 　 開 　 　 授 　 　 業発

表

年

月

　 授 業 題 目 機 関 名 ま た は 発 表 場 所 　

1990

11

実 験 気 柱 の 共｢鳴 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 高 校 第 1回

公 開 授 業

1991

2

エ ネ ル ギ ー と 環｢境 問 題 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 教 育 実 践 研

究 セ ン タ ー

　 環 境 科 学 研 究 部 会

著 　 　 　 　 　 書 　

発

行

年

月

　 　 　 書 　 　 　 名 　 　 　 本 人

執 筆

頁 数

発 　 行 　 所

名

1989

3

エ レ ガ ン ス 物 理 　 ３

３ ２

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1994

12

エ レ ガ ン ス 物 理 Ver ２ 　 ３

３ ８

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1997

7

先 生 に な っ て よ か っ た

み ん な で 乗 り 越 え た

み ん な 一 人 前

合 計４頁

　 　２

２

東 洋 館 出 版 社（ 共 著 ）

1998

9

た の し く わ か る 物 理 実 験

辞 典

合 計 15

頁東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

40

ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 - 力

の 力 点 支 点 作 用 点 慣 性 打 ち 上 げ 台 車

放 物 運 動

ボ イ ル シ ャ ル ル の 法

則

コ ン ピ ュ ー タ ー で 音 声

の 波 形 を

－ 楽 器 を 用 い て い ろ い

ろ な 波 形 を み よ う －

切 っ て も 切 っ て も 磁 石

磁 気 カ ー ド

太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き - 姿

を 変 え る エ ネ ル ギ ー

　 　２　 　２　 ２　 　２　 　２

　 　

１

　 　

２

　 　

２

健 男 滝 川 洋

二 編 著 ）

1999

9

話 題 の 化 学 物 質 100 の 知 識

地 球 温 暖 化 と 温 室 効 果

ガ ス

大 気 汚 染 と 酸 性 雨

－ 窒 素 酸 化 物 硫 黄 酸化 物 発 電 効 率 の 上 が っ た 太

陽 電 池

合 計

６ 頁

２

２

２

東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

健 男 編 著 ）

1999

9

ふ し ぎ 体 感 科 学 実 験

フ ロ ッ ピ ー ケ ー ス 型 加

速 度 計

温 室 効 果 実 験

合 計

８ 頁

４

４

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス

（ 共 著 檀 上

慎 二 オ ン ラ

イ ン 自 然 科 学

教 育 ネ ッ ト ワ

41

ー ク ）

1999

11

新 京 都 自 然 紀 行

御 香 水

揚 水 発 電 っ て な に

合 計

８

頁

４

４

人 文 書 院

（ 共 著 中 島

暢 太 郎 監 修

京 都 地 学 教 育

研 究 会 編 ）

2000

7

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

１ ３

９ 頁

（ 内

３ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2001

4

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

２

１ ３

２ 頁

（ 内

２ ７

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2002

3

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅰ

第 ２ 編 　 波 動

２ ６

３ 頁

（ 内

７ ４

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共

著 三 浦 登

高 木 英 典 川

村 康 文 他 21

名 ）

2002

5

「 太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き が

で き る 」 『 物 理 が わ か

る 』

２ 頁

(pp42-

43)

AERA Mook 　 朝

日 新 聞 社

2002

12

「 カ ン ボ ジ ア に お け る エ

コ 科 学 実 験 教 室 」 『 ど う

し て 理 科 を 学 ぶ の 』

数 学 セ ミ ナ ー 別 冊 ガ リ レ

オ サ イ エ ン ス シ リ ー ズ

５ 頁

(pp168-

172)

日 本 評 論 社

（ 共 著 滝 川

洋 二 ＋ 理 科 カ

リ キ ュ ラ ム を

考 え る 会 編 ）

42

NO1

2003

3

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 読 本 ２ １

９ 頁

（ 内

７ １

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2003

8

『 図 解 雑 学 　 素 粒 子 ク

オ ー ク の は な し 』

第 １ 章 元 素 が わ か る ま で

第 ２ 章 原 子 か ら 原 子 核 へ

合 計

６ ４

頁

　 　

２ ６

　 　

３ ８

ナ ツ メ 社

（ 共 著 和 田

純 夫 監 修 　 小

林 昭 三 江 尻

有 郷 川 村 康

文 ）

2003

8

身 近 な 道 具 と 機 械 の 図 鑑 ７ ９

頁

Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

（ 共 著 川 村

康 文 監 修 ）

2004

2

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅱ第 ３ 編 物 質 と 原 子 第 １ 章

原 子 分 子 の 運 動

及 び 課 題 研 究 の 「 ２ 　 課

題 研 究 の 展 開 例 １ 」

３ ２

０ 頁

（ 内

３ ０

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共著 三 浦 登 高 木 英 典 川村 康 文 他 21

名 ）　

2004

7

地 球 環 境 が 目 で み て わ か

る 科 学 実 験

１ １

２ 頁

築 地 書 館

2004

8

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 楽

し く わ か る 理 科 大 実 験

１ ４

４ 頁

（ 内

６ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2005 ldquo 食 の 安 全 rdquo を め ぐ る ポ イ 　 １ 明 治 図 書

43

2 ン ト 話 題

遺 伝 子 組 替 を め ぐ る ポ イ

ン ト 話 題

「 楽 し い 理 科 授 業 ２ 月

号 」 Vol37No462

頁

p36

2005

7

「 バ タ ー エ ン ジ ン で 進 む

船 」 『 Science amp Technology 』

第 14 巻 第 ７ 号 pp38-39

　 ２

頁

pp38-39

科 学 技 術 広 報

財 団

2006

2

「 新 し い 高 校 物 理 の 教 科

書 」 　 現 代 人 の た め の 高

校 理 科

7-1 電 子 と 光

１ ３

頁

pp299-

311

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス （ 共

著 山 本 明 利

左 巻 健 男 編

著 ）

2006

3

遊 ん で 学 ぼ う 家 庭 で で

き る か ん た ん 理 科 実 験

１ ２

８ 頁

文 英 堂

2006

11

理 工 系 バ イ オ 系 失 敗 し

な い 大 学 院 進 学 ガ イ ド

４ 頁

pp64-67

日 本 評 論 社

（ NPO 法 人 サ

イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ

ョ ン ＋ 日 本 評

論 社 編 集 部 ）

2007

3

子 ど も 科 学 技 術 白 書 Ⅷ

ま ん が 時 空 船 フ ォ ト ン 号

の 冒 険 　 量 子 ビ ー ム の 世

界

　 ６

４ 頁

文 部 科 学 省 科

学 技 術 学 術

政 策 局 調 査 調

整 課 研 究 振 興

局 基 礎 基 盤 研

究 課 量 子 放 射

線 研 究 推 進 室

2007

6

ど う し て 飛 ん で い く 方 向

に 力 は 作 用 し な い の

　 １

頁

明 治 図 書

44

「 楽 し い 理 科 授 業 6 月

号 」 Vpl39 No490

p8

2007

9

家 庭 に あ る も の で 科 学 を

ひ も と く

　 ３

頁

pp51-53

日 経 キ ッ ズ プ

ラ ス 日 経 ホ

ー ム 出 版

2007

10

Ｐ Ｉ Ｓ Ａ 型 読 解 力 を 育 て

る ldquo 新 教 材 rdquo

ldquo バ イ オ エ ネ rdquo が 題 材 の テ

キ ス ト テ ス ト 問 題

「 楽 し い 理 科 授 業 10 月

号 」 Vol39No494

　 ３

頁

pp35-37

明 治 図 書

2007

12

磁 石 っ て 何

「 Science 　 Window 」 12 月 号

第 1巻 9 号

２ 頁

pp12-13

独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構 　 科 学 技

術 理 解 増 進 部

メ デ ィ ア 課 　

2008

1

「 ブ ル ン ナ ー 教 材 を 活 用

し た 授 業 実 践 を 通 し て 」

『 持 続 可 能 な 社 会 の た め

の エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 ～

欧 米 の 先 進 事 例 に 学 ぶ

～ 』

１ １

頁

pp233-

243

国 土 社 （ 共 著

監 修 社 団

法 人 科 学 技 術

と 経 済 の 会 　

編 エ ネ ル ギ

ー 環 境 教 育 研

究 会

2008

9

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」

１ 頁

p74

プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー ９

月 号 プ レ ジ

デ ン ト 社

2009

3

20

東 京 理 科 大 学 坊 ち ゃ ん

選 書

よ く わ か る お も し ろ 理

　 125

頁

オ ー ム 社

45

科 実 験

－ 身 近 な 現 象 の 探 究 か ら

環 境 問 題 へ の ア プ ロ ー チ

ま で -

2009

4

20

理 科 教 育 法 － 理 論 を 踏 ま

え た 理 科 の 授 業 実 践

「 エ ネ ル ギ ー 」 領 域 の 教

材 開 発 と 指 導 法

　 26

頁

pp32-57

大 学 教 育 出 版

山 田 卓 三 秋

吉 博 之 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 物 質 と

エ ネ ル ギ ー

55 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 生 命

地 球 と 宇 宙

37 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

111

物 理 学 が わ か る 210

頁

技 術 評 論 社

2010

0607

楽 し い 実 験 が い っ ぱ い

電 気 の 大 研 究 　 光 熱

力 に 変 わ る ふ し ぎ な エ ネ

ル ギ ー

80 頁 Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

川 村 康 文 監 修

2010

0715

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」 『 プ レ ジ

デ ン ト 　 フ ァ ミ リ ー 　 プ

ラ ス 』 - し つ け に 効 く 知

力 が 上 が る 「 親 の 言 葉 」

大 百 科 　 2010 年 8 月 号 別 冊

１ 頁 プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー

プ ラ ス プ

レ ジ デ ン ト

社

2010

0720

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 上 )

349

頁

ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2010

08

大 学 入 試 　 ス ー パ ー 暗 記

法 　 化 学 反 応 式

192

頁

（ う

受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

46

ち 18

頁 ）

2010

0925

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 小 中 学 校

編 －

254

頁

（ う

ち 34

頁 ）

オ ー ム 社

川 村 康 文 山

下 芳 樹 秋 吉

博 之 荻 原 彰

共 編

2011

424

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 下 ）

279 頁 ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2011

420

ド リ ル と 演 習 シ リ ー ズ 　

基 礎 物 理 学

285 頁 電 気 書 院

2011

625

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 高 校 編 －

262 頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 長

南 幸 安 秋 吉

博 之 三 浦 和

彦

2011

101

Science Window 特 集 　 放 射 線 を

ど う 教 え る

17 頁 独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構

2011

1110

わ か り や す い 理 工 系 の 力

学

189 頁 講 談 社

川 村 康 文 鳥

塚 潔 山 口 克

彦 細 田 宏 樹

2011

325

理 科 大 好 き 物 理 実 験 　 力

学 編 － 実 験 か ら 始 め る ３

段 階 ス テ ッ プ ア ッ プ 学 習

158 頁 講 談 社

2012

31

「 私 の 研 究 室 」 た だ い ま

「 つ な が る 思 い プ ロ ジ ェ

ク ト 」 実 施 中

２ 頁 学 校 法 人 　 東

京 理 科 大 学

47

2012

325

理 論 が わ か る 　 電 気 の 手

づ く り 実 験

191頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 青

柳 和 宏 五 十

嵐 航 伊 藤

量 河 野 公

貴 兒 玉 明

典 斉 藤 隆

薫 田 代 佑

太 中 村 保

裕 藤 田 晋

吾 本 多 賢 一

郎 松 田 峻

山 下 香 織 渡

部 温

2012

528

自 分 で 作 る 太 陽 光 発 電 144 ペ

ー ジ

総 合 科 学 出 版

2012

61

お と な が 学 び 直 す 　 物 理

で わ か る 身 の 回 り の 疑 問

200 ペ

ー ジ

実 業 之 日 本 社

2012

611

名 探 偵 コ ナ ン 理 科 フ ァ イ

ル 空 気 と 水 の 秘 密

116ペ

ー ジ

小 学 館

原 作 青 山 剛

昌 　 監 修 川

村 康 文 　 ま ん

が 金 井 正 幸

編 集 協 力 新

村 徳 之

年

月

　 　 　 　 　 　 デ ジ タ ル コ ン テ ン

ツ 　 　 　 　 　 　

　 備 　 　 考

1986 学 習 情 報 研 究 ( 学 習 情 報 研 究 所 ) p67 自 作 ソ フ ト ウ

48

11 PARABOLA lt 登 録 番 号 S2000434gt ェ ア

1991

9

教 育 ソ フ ト ら い ぶ ら り --No1 p26

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン 　 　 lt

登 録 番 号 No12-142-001gt

数 研 出 版( 平 成 3 年 9 月発 行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン Ver2 lt

登 録 番 号 No11-142-005gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

運 動 の 法 則 　 　 　 lt登 録 番 号

No11-142-006gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

2002

7

中 学 校 理 科 　 お も り の 秘 密 ～ ふ り

子 衝 突 ～

旺 文 社 デ ジ タ

ル イ ン ス テ ィ

テ ュ ー ト 　 家

野 等 監 修

編 集 責 任 者

川 村 康 文

河 崎

哲 嗣

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ Ｂ 「 光 と 光 波 」 科 学 技 術 振 興

事 業 団

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ ＜ 電 気 ＞ デ ジ タ ル 教 材

「 携 帯 電 話 解 体 新 書 」

科 学 技 術 振 興

事 業 団

年

月

　 　 　 　 　 科 学 の 祭 典 な ど の 科 学

実 験 講 師

　 備 　 　 考

1995

12

「 ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 」 と 「 背 中

カ キ カ キ 」

加 速 度 を 体 感 し よ う

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

大 阪 大 会

1996

11

ピ ン ク の オ ル ガ ン

　 　 （ ペ ッ ト ボ ト ル な ど を リ サ イ

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

49

ク ル し た パ イ プ オ ル ガ ン ） 京 都 大 会

1997

2

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ イ ン

大 阪 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

8

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 に 参 加 ( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

11

地 球 温 暖 化 実 験 器

　 （ 二 酸 化 炭 素 の 温 室 効 果 実 験 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1997

11

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 イ ン

京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

12

新 エ ネ 省 エ ネ シ ン ポ ジ ウ ム イ

ン 京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1998

2

「 楽 し い 科 学 実 験 - こ れ で わ か る

電 車 の 動 き 」

大 阪 市 立 科 学

館

1998

11

省 エ ネ 電 球 の ふ し ぎ

（ そ の 後 全 国 各 地 の 大 会 に は

毎 年 実 験 講 師 と し て 参 加 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1999

3

「 磁 気 情 報 の 記 録 の さ れ 方 」 と

「 電 気 力 線 と 電 場 」

エ デ ュ テ イ メ

ン ト フ ォ ー ラ

ム rsquo ９ ９ 京 都

2003

4

平 成 15 年 度 　 第 １ 回 市 民 講 座 「 花力 発 電 」

岐 阜 県 先 端 科

学 技 術 体 験 セ

ン タ ー

講 　 演 　 講 　 師 シ ン ポ ジ ウ ム パ ネ ラ ー な ど

年

月

事 　 　 　 　 　 　 　 　 　 項 依 　 頼 先

1994

12

体 感 の 物 理 教 育 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1995 大 学 生 の 理 科 離 れ 物 理 離 れ 日 本 物 理 学 会 50

7 京 都 支 部1997

1

創 造 性 を 育 て る 理 科 教 育 を 求 め て 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1997

3

理 科 教 育 の 課 題 と 展 望

「 高 校 生 に み ら れ る 小 中 学 校 理

科 学 習 の 実 態 と 問 題 点 」

香 川 大 学 平

成 ８ 年 度 教 員

養 成 大 学 学

部 等 教 官 研 究

集 会

1998

3

学 校 に お け る 環 境 教 育 - 学 習 か ら

日 常 的 活 動 へ

「 環 境 教 育 と 市 民 活 動 と の 接 点 を

求 め て 」

京 都 教 育 大 学

平 成 ９ 年 度

教 員 養 成 大 学

学 部 等 教 官

研 究 集 会

1998

9

「 高 等 学 校 に お け る Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の

実 践 」

日 本 物 理 教 育

学 会 近 畿 支 部

物 理 教 育 を 考

え る 会 PartⅡ

（ 大 阪 市 立 大

学 ）

1998

11

環 境 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム 　 「 環 境 教

育 を 学 習 か ら 日 常 活 動 へ 」

　 司 　 会 （ 川 村 康 文 ）

京 都 教 育 大 学

教 育 学 部

環 境 教 育 実 践

セ ン タ ー

2002

5

楽 し い 理 科 の も の づ く り 実 験 （ 第

44 回 西 日 本 地 区 私 立 小 学 校 教 員 研

修 会 　 教 育 研 修 収 録 pp69-70）

西 日 本 私 立 小学 校 連 合 会

2003

6

第 ２ 回 Ｊ Ｓ Ｔ 　 Ｉ Ｔ 科 学 技 術 理

科 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム

「 授 業 モ デ ル パ ッ ケ ー ジ 」 ( 普 及

科 学 技 術 振 興事 業 団

51

促 進 分 科 会 委 員 報 告 )

2003

8

長 野 市 中 学 校 理 科 研 究 会 講 演 長 野 市 中 学 校理 科 研 究 会

2004

2

甲 府 市 教 育 研 究 協 議 会 中 学 校 理 科部 会 講 演

甲 府 市 教 育 研究 協 議 会 理 科部 会 中 学 校 部

2004

3

授 業 診 断 公 開 セ ミ ナ ー に お け る

助 言 者

エ ネ ル ギ ー 環

境 教 育 情 報 セ

ン タ ー

2009

1011

科 学 教 育 の 今 日 的 課 題 子 ど も の

理 数 離 れ を ど う す る か 　 理 科 教 員

養 成 の 今 日 的 課 題 の 解 決 の た め に

日 仏 教 育 学 会

2009 年 度 研 究

大 会 　 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム 　

科 学 教 育 の 今

日 的 課 題 － 子

ど も の 理 数 離

れ を ど う す る

か － 　 パ ネ リ

ス ト 報 告 要 旨

集 録

科 　 　 学 　 　 研 　 　 究 　 　 費

年

度

研 　 　 究 　 　 課 　 　 題 　 　名

課 題

番 号

H8 奨 励

研 究 (B)

高 校 物 理 の 力 学 学 習 に お け る

素 朴 概 念 の 変 容 に 関 す る 認 知

心 理 学 的 研 究

08905

004

研 究

代 表

者

52

H17

～

H18

特 定

領 域

研 究

科 学 者 の 問 い と コ ミ ュ ニ ケ ー

シ ョ ン に 注 目 し た サ イ エ ン ス

ラ イ タ ー 支 援 シ ス テ ム の 開 発

17011

032

研 究

分 担

者

H18 基 盤

研 究 (C)

少子高齢社会における世代間交流―　インタージェネレーションプログラムの調査研究

17530

418

研 究

分 担

者

H18

～

H19

萌 芽

研 究

青 少 年 の た め の 科 学 啓 蒙 活 動

の 効 果 の 科 学 的 測 定

17650

238

H18

は 研

究 分

担 者

H19

は 研

究 代

表 者

H18

～

H20

基 盤

研 究 (B)

自 然 環 境 と 地 域 社 会 と の 関 わ

り を 重 視 し た 日 本 型 環 境 教 育

の 構 築 と 展 開

18300

264

研 究

分 担

者

H19

～

H21

基 盤

研 究 (C)

高 等 学 校 理 科 総 合 Ａ に お け る

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教 材 の 開

発

20500788 研 究

代 表

者

表 　 　 　 　 　 　 彰

年

月

研 　 究 　 課 　 題 　 名 表 彰

団 体

1996

5

平 成 ７ 年 度 全 国 教 職 員 発 明 考 案 審 査員 特 別 賞 「 慣 性 力 実 験 器 」

( 株 ) 内 田

洋 行

1998 第 46 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 弁 社 団 法 人

53

3 理 士 会 長 賞 ) 「 地 球 温 暖 化 実 験 器 」 発 明 協 会

1999

3

第 47 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 内閣 総 理 大 臣 賞 ) 「 慣 性 力 実 験 器 Ⅱ 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2000

4

第 ４ 回 サ イ エ ン ス 展 示 実 験 シ ョ ー

　 ア イ デ ア コ ン テ ス ト 奨 励 賞 「 ふ し

ぎ の 花 び ら 」

科 学 技 術

振 興 事 業

団

2000

6

2000 年 ア ー ス デ ィ イ ベ ン ト 　 奨 励 賞

（ 環 境 NGOサ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 代 表

と し て 受 賞 ）

ア ー ス 基

金 協 会

2000

6

第 ２ 回 ひ ょ う ご エ コ グ ッ ズ 大 賞 　 優

秀 賞

「 温 室 効 果 デ モ ン ス ト レ ー シ ョ ン 実

験 器 」

( 財 ) ひ ょ

う ご 環 境

創 造 協 会

2001

3

第 49 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 入

選 ) 「 省 エ ネ 電 球 実 験 器 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2008

4

1

5

文 部 科 学 省 　 科 学 技 術 賞 （ 理 解 増 進

部 門 ）

　 － 理 科 実 験 教 室 に よ る 青 少 年 や 市

民 の 科 学 技 術 の 幅 広 い 理 解 増 進 －

文 部 科 学

省

2009

3

18

第 40 回 （ 平 成 20 年 度 ） 東 レ 理 科 教 育

賞 佳 作

　 － 高 電 圧 低 電 圧 切 り 替 え 式 手 回 し

発 電 機 の 開 発 －

財 団 法 人

東 レ 科 学

振 興 会

　 　 　 　 　 所 　 　 属 　 　 学 　 　 会 　 　 等 　年

　 事 項

198610

198810

1988

～

日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員全 国 附 属 学 校 研 究 発 表 大 会 運 営 実 行 委 員京 都 理 化 学 協 会 幹 事 役 員 （ 1992 よ り 庶 務 副 部

54

1993

～

1996

～

1996

～

1997

～

1998

～

1998

～

1998 9

199810

199811

1999 2

1999 4

～

1999 9

～

2001 9

～

2002 8

～

200210

～

長 1996 よ り 物 理 研 究 部 長 ～ 2002 3 ）

日 本 理 科 教 育 学 会 会 員日 本 物 理 教 育 学 会 会 員日 本 科 学 教 育 学 会 会 員京 都 教 育 大 学 教 育 学 部 附 属 環 境 教 育 実 践 セ ン タ

ー 環 境 教 育 研 究 年 報 編 集 委 員

（ ～ 20023 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 年 報 及 び 物 理 教 育 近

畿 支 部 特 集 編 集 委 員 （ ～ 20033 ）

サ イ エ ン ス レ ン ジ ャ ー （ 科 学 技 術 振 興 事 業

団 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 を 考 え る

会 PartⅡ 実 行 委 員

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 研 究 フ ォ ー ラ ム 地 域 ブ ロ

ッ ク リ ー ダ ー （ 関 西 ブ ロ ッ ク ）

（ ～ 20023 ）日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 研 究 集 会実 行 委 員日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員日 本 物 理 教 育 学 会 　 近 畿 支 部 理 事 （ ～ 20033 ）サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト 代 表 rarr 理 事 長 （ ～ 20106 ）

科 学 技 術 学 習 支 援 事 業 推 進 委 員 会 　 提 供 シ ス テ

ム 分 科 会 委 員 」

2003 年 度 よ り 「 普 及 促 進 分 科 会 委 員 」 （ ～

20093 ）

関 西 テ ク ノ ア イ デ ア コ ン テ ス ト ０ ２ 審 査 委 員

（ ～ 200211 ）

平 成 14 年 度 経 済 産 業 省 電 源 立 地 推 進 調 整 等 事 業

（ 総 合 エ ネ ル ギ ー 広 報 事 業 （ エ ネ ル ギ ー 教 育

55

200211

～

200212

～

2004

～

20056

～

20064

～

20067

～

20067

～

20074

～

20075

～

20078

9～

20071

20085

～

2011

61

～

2011

71

～

用 教 材 キ ッ ト 作 成 配 布 事 業 ） ）

西 野 田 電 工 株 式 会 社 　 花 力 発 電 「 開 発 　 委

員 会 委 員 」 （ ～ 20032 ）

き っ づ 光 科 学 館 ふ ぉ と ん 「 実 験 開 発 ワ ー キ ン グ

グ ル ー プ 会 議 」 委 員 （ ～ 20083 ）

ス ト ッ プ ザ 温 暖 化 京 都 市 民 会 議 委 員 （ ～

2003222 ）

広領域教育研究会研究開発委員会委員(～20063)日 本 科 学 教 育 学 会 第 30 回 年 会 委 員 （ ～ 20066 ）

松 下 電 器 （ の ち に パ ナ ソ ニ ッ ク 株 式 会 社 ） 　 リ

ス ー ピ ア 監 修

平 成 18 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ー デ ィ ネ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20073 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 年 会 企 画 委 員 （ ～ 20086 ）

子 ど も の 安 全 に 関 す る 情 報 の 効 果 的 な 共 有 シ ス

テ ム に 関 す る 調 査 研 究 推 進 委 員 会 委 員 ( ～ 20083)

平 成 19 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20083 ）

平 成 19 年 度 環 境 教 育 出 前 教 材 「 エ コ 学 習 ト ラ ン

ク 」 普 及 事 業 委 員 （ ～ 20083 ）

日 本 物 理 学 会 　 会 員

平 成 20 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20093 ）

川 崎 市 青 少 年 科 学 館 運 営 基 本 計 画 策 定 委 員 （ ～

2012331 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 第 36 回 年 会 委 員 （ ～ 2013630 ）

56

57

発 に 関 す る

研 究 Ⅱ

自 己 学 習 方

式 に よ る 指

導 案 作 成 の

た め の 教 材

開 発

孝 藤 本 正 裕 盛永 清 隆 川 村 康

文 橋 本 雅 文 多羅 間 拓 也

大 学教 育実 践研 究年 報 第 ４号 　pp1-12

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー -

1988

10

本 校 生 徒 の

理 科 学 習 の

実 態 と そ の

考 察 そ の ２

19 無 京 教 大 附 高 理 科

教 官 グ ル ー プ

発 表 川 村 康 文

京 都教 育大 学附 属高 校研 究紀 要 第 44

号pp1-23

京 都教 育大 学附 属高 校

1989

3

環 境 教 育 の

授 業 (1)

－ 中 学 校 社

会 の 場 合 －

共

同

研

究

無 岩 田 貢 竹 谷 孝司 谷 尾 憲 三 田中 曜 次 前 園 律子 川 村 康 文 田渕 春 三 土 倉 亮一 藤 田 哲 雄 松良 俊 明 山 本 俊夫

京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 ５号 　 pp29-40

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1991

3

環 境 教 育 の

授 業 (2)

共

同

無 岩 田 貢 河 原 雅人 竹 谷 孝 司 坪

京 都教 育

京 都

教 育

3

－ 中 学 校 理

科 の 場 合 －

　 　 　 　 　

研

究

井 隆 田 中 曜 次 前 園 律 子 川 村

康 文 田 渕 春 三 土 倉 亮 一 広 木正 紀 藤 田 哲 雄 松 良 俊 明

大 学教 育実 践研 究年 報 第 ７号 　 pp9-18

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1992

2 　

日 本 の 理 科

教 育 と 社 会

科 教 育 の 比

較 と 接 点 に

つ い て の Ｓ

Ｔ Ｓ 教 育 か

ら み た 一 考

察

18 無　 　 　 　 　 　

龍 谷大 学社 会学 論集 第10 11

合 併号 pp131-

149

龍 谷

大 学

社 会

学 会

1992

3

環 境 教 育 の

授 業 (3) 　 　

－ 高 等 学 校

理 科 の 場 合

－ 　 　 　

　 　 　 　 　

17 無 三 野 衛 池 森 武史 河 原 雅 人 竹谷 孝 司 坪 井 隆 田 中 曜 次 前 園律 子 川 村 康 文 田 渕 春 三 土 倉亮 一 坂 東 忠 司 広 木 正 紀 藤 田哲 雄 松 良 俊 明

京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 ８号 　 pp51-67

　

京 都教 育大 学附 属教 育実 践研 究

セ ン

タ ー

1992 水 の 循 環｢ ｣ ３ 無 松 田 邦 広 三 野 京 都 京 都4

3 か ら 見 た 小

学 校 中 学

校 高 等 学

校 理 科 教 材

の 一 貫 性 と

そ の 生 か し

方 (Ⅰ)

　 　 　 　 　

衛 中 島 正 裕 井生 達 也 馬 場 保彦 竹 谷 孝 司 坪井 隆 金 子 英 一 高 木 英 男 前 園律 子 井 上 嘉 夫 川 村 康 文 斎 藤正 治 高 田 雅 之 桝 本 力 石 塚 信夫 広 木 正 紀 藤田 哲 雄

教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 ８号 　 pp1-19

教 育大 学附 属教 育実 践研 究

セ ン

タ ー

1993

3

生 態 系 の 比

較 社 会 学 的

一 考 察

65 有 龍 谷大 学社 会学 修士 論文

1993

3

高 等 学 校 に

お け る 環 境

教 育 の 実 践

－ そ の １ ―

14 無 京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 １

号

pp15-28

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

1993

3

Ｃ ギ ア ツ の

『 農 業 の イ

29 無 龍 谷大 学

龍 谷

大 学

5

ン ボ リ ュ ー

シ ョ ン 』 に

み る 生 態 学

的 ア プ ロ ー

チ （ そ の

１ ）

社 会学 論集 第12 13

合 併号pp42-70

社 会

学 会

1993

7

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育

の 視 点 に た

っ た 新 カ リ

キ ュ ラ ム 物

理 Ⅱ の 課 題

研 究 の 試 み

－ 「 体 感 」

の 物 理 教 育

を め ざ し て

－

６ 無 日 本科 学教 育学 会研 究会 研究 報告 Vol8

No1pp1

7-22

日 本科 学教 育学 会

1994

3

高 等 学 校 に

お け る 環 境

教 育 の 実 践

－ そ の ２ －

12 無 京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 ２

号

pp17-28

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

1994

3

水 の 循 環｢ ｣か ら 見 た 小

共

同

無 中 島 正 裕 松 田邦 広 三 野 衛 井

京 都教 育

京 都教 育

6

学 校 中 学

校 高 等 学

校 理 科 教 材

の 一 貫 性 と

そ の 生 か し

方 (Ⅱ) － 中 学

校 理 科 に お

け る 実 践 (1)

－

研

究

生 達 也 馬 場 保彦 竹 谷 孝 司 宮田 佳 久 高 木 英男 土 田 弘 幸 前園 律 子 井 上 嘉夫 市 田 克 利 川

村 康 文 斎 藤 正治 松 森 弘 治 桝本 力 広 木 正 紀 藤 田 哲 雄

大 学教 育実 践研 究年 報 第 10

号 　 pp145-

154

大 学附 属教 育実 践研 究

セ ン

タ ー

1994

3

Science Education

For the

FutureRelating

STS-Education and

Environmental

Education

13 無 京 都教 育大 学附 属高 校研 究紀 要 第 55

号pp 103-

115

京 都教 育大 学附 属高 校

1994

9

体 感 の 物 理

教 育

３ 有 理 科

の 教

育

Vol43

No9

pp32-34

日 本理 科教 育学 会編 東 洋館 出版

1995 高 等 学 校 物 12 有 京 都7

3 理 に お け る

構 成 主 義 的

ア プ ロ ー チ

を ふ ま え た

教 授 学 習

過 程 に 関 す

る 実 践 的 研

究

5 教 育大 学修 士論 文

1996

3

大 学 生 に 見

ら れ る 小

中 高 等 学

校 時 代 の 理

科 学 習 の 実

態 と 問 題 点

18 無 藤 田 哲 雄 京 都教 育大 学紀 要自 然科 学 第 88

号 B

pp15-32

京 都教 育大 学

1996

3

高 校 物 理 に

お け る 放 射

線 計 測 の 実

践 Ⅰ － 物 理

授 業 に お け

る マ ル チ チ

ャ ン ネ ル ア

ナ ラ イ ザ ー

の 利 用 法 に

つ い て －

共

同

研

究

無 松 森 弘 治 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 12

号 　 pp43-50

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1996

3

高 校 物 理 に

お け る 放 射

線 計 測 の 実

10 無 松 森 弘 治 京 都教 育大 学

京 都

教 育

大 学

8

践 Ⅱ － 物 理

授 業 で の マ

ル チ チ ャ ン

ネ ル ア

ナ ラ イ ザ ー

の 教 育 効 果

に つ い て －

教 育実 践研 究年 報 第 12

号 　 pp51-60

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1996

3

高 等 学 校 に

お け る 環 境

教 育 の 実 践

－ そ の ３ －

10 無 京 都

教 育

大 学

環 境

教 育

研 究

年 報

第 ４

号

pp １ -

10

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

1996

3

「 慣 性 力 実

験 器 」 の 製

作 お よ び そ

れ を 用 い て

の 学 習 効 果

の 測 定

12 有 日 本理 科教 育学 会研 究紀 要 Vol36

No3

pp13-24

日 本理 科教 育学 会

1996

12

高 校 生 に み

ら れ る 小

中 学 校 理 科

４ 有 物 理

教 育

Vol44

日 本

物 理

教 育

9

学 習 の 実 態

と 問 題 点

No4

pp39

3-396

学 会

1997

3

フ ロ ッ ピ ー

ケ ー ス な ど

で 簡 単 に で

き る 加 速 度

計

４ 有 近 畿

の 物

理 教

育 　

第 ３

号

pp25-28

日 本物 理教 育学 会近 畿支 部年 報

1997

3

高 校 物 理 の

力 学 学 習 に

お け る 素 朴

概 念 の 変 容

に 関 す る 認

知 心 理 学 的

研 究

９ 無 平 成 8

年 度文 部省 科学 研究 費補 助金 ( 奨励 研究 B)

研 究成 果報 告書

1997

5

大 豆 を 栽 培

し て 食 べ る

４ 有 理 科

の 教

育

Vol46

No5

pp58-61

日 本理 科教 育学 会編 東 洋

10

館 出版

1997

6

運 転 の 力 学

を 教 材 と し

た 高 等 学 校

物 理 の 実 践

９ 有 科 学

教 育

研

究 Vo

l21

No2

pp126-

134

日 本

科 学

教 育

学 会

1997

8

中 学 校 新 教

育 課 程 で 学

ん だ 高 校 生

の 小 中 学

校 理 科 学 習

の 実 態 と 問

題 点

５ 有 物 理

教 育

Vol45

No4

pp21

3-217

日 本

物 理

教 育

学 会

1998

3

パ ソ コ ン と

デ ー タ の 共

有 が で き る

タ イ プ の 電

子 手 帳 を 用

い た 理 科 実

験 中 の 児 童

生 徒 の 評

価 方 法 の 開

発 (2) － 経 験

の 浅 い 指 導

者 に よ る 試

み －

10 無 藤 田 哲 雄 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 14

号pp173-

182

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

11

1998

3

力 学 法 則 に

お け る 高 校

生 の 関 心

意 欲 と 理 解

度 を 高 め る

た め の 実 験

演 示 法 の 開

発

10 有 子 安 増 生 科 学

教 育

研

究 Vo

l22

No1

pp32-41

日 本

科 学

教 育

学 会

1998

3

高 等 学 校 に

お け る Ｓ Ｔ

Ｓ 教 育 の 実

践

４ 有 近 畿

の 物

理 教

育 　

第 ４

号

pp26-29

日 本物 理教 育学 会近 畿支 部年 報

1999

4

フ ロ ッ ピ ー

ケ ー ス 型 加

速 度 計 を 利

用 し た 等 速

円 運 動 の 実

験

４ 有 物 理

教 育

Vol47

No2

pp62-

65

日 本

物 理

教 育

学 会

1999

9

ペ ッ ト ボ ト

ル を 利 用 し

た 簡 単 な 温

室 効 果 実 験

３ 有 理 科

の 教

育

Vol48

No9

pp46-48

日 本理 科教 育学 会編 東 洋館 出版

1999 高 等 学 校 の ２ 有 理 科 日 本12

12 物 理 学 習 の

視 点 か ら み

た 青 少 年 の

物 理 離 れ の

実 態

の 教

育

Vol48

No12

pp23-

24

理 科教 育学 会編 東 洋館 出版

2000

3

放 物 運 動 学

習 に お け る

コ ン ピ ュ ー

タ シ ミ ュ

レ ー シ ョ ン

の 先 行 オ ー

ガ ナ イ ザ 的

利 用

14 無 子 安 増 生 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 16

号pp85-98

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

2000

6

生 徒 た ち が

地 球 環 境 問

題 を 考 え る

た め の 科 学

実 験

４ 有 理 科

の 教

育

Vol49

No6

pp36-39

日 本理 科教 育学 会編 東 洋館 出版

2000

12

青 少 年 の 科

学 観 の 調 査

６ 有 物 理

教 育

Vol48

No6

日 本

物 理

教 育

学 会

13

pp506-

511

2001

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2000 年 度 の 活

動

14 無 京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 ９

号

pp109-

122

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2002

3

青 少 年 の 環

境 意 識 の 調

査

４ 有 笠 原 三 紀 夫 近 畿

の 物

理 教

育 　

第 ８

号

pp9-12

日 本物 理教 育学 会近 畿支 部年 報

2002

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2001 年 度 の 活

動

14 無 京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 10

号

pp29-42

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

14

タ ー

2002

5

サ ボ ニ ウ ス

風 車 型 風 力

発 電 器 を 作

っ て 風 力 発

電 を し よ う

３ 有 理 科

の 教

育

Vol51

No5

pp61-63

日 本理 科教 育学 会編 東 洋館 出版

2002

12

情 報 通 信

ネ ッ ト ワ ー

ク を 利 用 し

た サ イ エ ン

ス Ｅ ネ ッ ト

の 実 践

４ 有 理 科

の 教

育

Vol51

No12

pp57-60

日 本理 科教 育学 会編 東 洋館 出版

2002

12

エ ネ ル ギ ー

環 境 教 育

の カ ン ボ ジ

ア に お け る

実 践

５ 有 物 理

教 育

Vol50

No6

pp385-

389

日 本

物 理

教 育

学 会

2003

3

エ ア ロ ゾ ル

に よ る 地 球

温 暖 化 冷

却 化 デ モ ン

ス ト レ ー シ

ョ ン 実 験 器

５ 有 物 理

教 育

Vol51

No1

pp10-14

日 本

物 理

教 育

学 会

15

2003

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2002 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 松 森 弘 治 西 山

佳 奈

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 11

号

pp19-35

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2003

3

学 校 教 育 及

び 社 会 教 育

に お け る エ

ネ ル ギ ー

環 境 教 育 の

あ り 方

12

7

有 京 都

大 学

博 士

論 文

2003

12

教 科 「 科 学

技 術 」 の 実

践 － エ ネ ル

ギ ー 環 境

と も の づ く

り

５ 有 物 理

教 育

Vol51

No4

pp262-

266

日 本

物 理

教 育

学 会

2004

3

子 ど も 達 へ

の 科 学 実 験

教 室 の 運 営

方 法 論

－ 環 境 Ｎ Ｇ

Ｏ 「 サ イ エ

ン ス Ｅ ネ ッ

８ 有 青 少

年 教

育 フ

ォ ー

ラ ム

第 ４

号

独 立

行 政

法 人

国 立

オ リ

ン ピ

ッ ク

16

ト 」 の 活 動

事 例 を と お

し て －

pp89-96 記 念

青 少

年 セ

ン タ

ー

2004

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2003 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 松 森 弘 治 松 井

真 由 美 長 濱 聖

川 村 康 文

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 12

号

pp69-89

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2004

7

イ ン タ ー ネ

ッ ト を 利 用

す る 環 境 教

育 の た め の

教 材 作 成 法

に 関 す る 研

究 　 － 酸 性

雨 を テ ー マ

と し た 高 校

化 学 の 実 践

授 業 を 例 と

し て －

共

同

研

究

有 孫 暁 萌 酒 井 徹

朗

教 育

シ ス

テ ム

情 報

学 会

誌

Vol21

No3

pp287-

295

教 育

シ ス

テ ム

情 報

学 会

2004

9

地球温暖化デモンストレーション実験器

４ 有 物 理

教 育

日 本

物 理

17

Vol52

No3

pp233-

236

教 育

学 会

2005

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2004 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 松 森 弘 治 石 川

正 昭 川 村 康 文

桜 井 昭 三 藤

山 周 治 福 田 佳

子 松 井 真 由 美

松 林 昭

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 13

号

pp77-101

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2005

3

「 理 科 大 好

き ボ ラ ン テ

ィ ア 」 事 業

を 利 用 し て

の 理 科 実 験

教 室

10 有 青 少

年 教

育 フ

ォ ー

ラ ム

第 ５

号

pp129-

138

独 立

行 政

法 人

国 立

オ リ

ン ピ

ッ ク

記 念

青 少

年 セ

ン タ

ー

18

2005

11

色 素 増 感 太

陽 電 池 を 作

っ て 発 電 実

験 を し て み

よ う － Ｓ Ｐ

Ｐ で の 授 業

実 践 を 通 し

て －

５ 依

頼

有

遺 伝

Vol59No

6

pp15-19

裳 華

房

2006

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2005 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 石 川 正 昭 川 村

康 文 桜 井 昭 三

藤 山 周 治 福

田 佳 子 松 井 真

由 美 松 林 昭

松 森 弘 治 梁 川

正

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 14

号

pp107-

127

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2006

6

教 員 養 成 系

学 部 大 学 生

に み る 小

中 学 校 理 科

学 習 の 実 態

と 問 題 点

共

同

研

究

有 多 田 恭 子 物 理

教 育

Vol54

No2

pp116-

120

日 本

物 理

教 育

学 会

19

2007

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2006 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 小 竹 芳 雄 川 村

康 文 福 田 佳 子

松 井 真 由 美

松 森 弘 治 梁 川

正

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 15

号

pp141-

157

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2007

3

科学教育ボランティアと大学および博物館の関わり方の一考察－エジソン展を事例に－

９ 有 川 村 康 文 藤 原

清 多 田 恭 子

森 脇 清 隆 木 下

達 文

青 少

年 教

育 フ

ォ ー

ラ ム

第 ７

号

pp157-

165

独 立

行 政

法 人

国 立

オ リ

ン ピ

ッ ク

記 念

青 少

年 セ

ン タ

ー

20

2007

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としての燃料電池模型自動車

７ 有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol2

No1

pp77-83

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2007

12

教育センターにおけるエネルギー環境教育講座実施の実態

５ 有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol2

No1

pp112-

116

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2008

3

色素増感太陽電池で模型自動車を動かす実験教材の開発

共

同

研

究

有 川 村 康 文 吉 田

加 津 哉 島 田 英

俊 藤 原 清

物 理

教 育

Vol56

No1

pp21-24

日 本

物 理

教 育

学 会

21

2008

3

環境ＮＧＯサイエンスＥネットの2007年度の活動

共

同

研

究

無 網 倉 聖 子 川 村

康 文 工 藤 博 幸

福 田 佳 子 藤

原 　 清 梁 川 　

正

京 都

教 育

大 学

環 境

教 育

研 究

年 報

第 16

号

pp143-

158

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2008

5

エネルギー環境学習のためのサイエンスライブショー－温暖化星人から地球をまもる宇宙船にっぽん号のたたかい－

７ 有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol2

No2

pp41-47

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2008

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としての色素増感太陽電池

共

同

研

究

有 小 田 善 治 川 村

康 文 柏 倉 達 也

柴 木 悠 作 海 野

貴 央 紫 藤 寛 司

藤 原 清

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol3

No1

pp71-77

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

22

2008

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としてのサボニウス型風車風力発電機

共

同

研

究

有 川 村 康 文 小 林

昭 智 松 林 昭

藤 原 清

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol3

No1

pp79-83

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2009

6

「ミニサイエンスライブショー」の試行2008から

５ 無 川 村 康 文 科 学

実 験

教 材

研 究

年

報

創 刊

号 pp

37-41

Ｎ Ｐ

Ｏ 法

人 サ

イ エ

ン ス

Ｅ ネ

ッ ト

2009

9

色素増感太陽電池を搭載した模型自動車実験教材の開発

共

同

研

究

有 小 田 善 治 川 村

康 文

物 理

教 育

Vol57

No3

pp220-

223

日 本

物 理

教 育

学 会

23

2009

10

20

ミニサイエンスライブショーで開く夢-2009-

４ 依

頼

無

川 村 康 文

（ 物 性 研 究 に も

掲 載 依 頼 ）

素 粒

子 論

研 究

第 117

巻 第 4

号

ppD122-

D125

素 粒

子 論

グ ル

ー プ

2009

10

20

「科学実験教材研究年報」発刊に何を期待するか-ＮＰＯ法人サイエンスＥネットの挑戦-

３

依

頼

無

山 下 芳 樹 川 村

康 文 松 林 昭

藤 原 清 網 倉 聖

子

（ 物 性 研 究 に も

掲 載 依 頼 ）

素 粒

子 論

研 究

第 117

巻 第 4

号

ppD129-

D131

素 粒

子 論

グ ル

ー プ

2009

10

20

高校物理「電磁気」分野での『理科ねっとわーく』の特徴

４ 依

頼

無

島 野 誠 大 林 壮

一 出 口 英 二

川 村 康 文

（ 物 性 研 究 に も

掲 載 依 頼 ）

素 粒

子 論

研 究

第 117

巻 第 4

号

ppD159-

D162

素 粒

子 論

グ ル

ー プ

24

2010

1

5

ミニサイエンスライブショーで開く夢-2009-

４ 依

頼

無

川 村 康 文

（ 素 粒 子 論 研 究

に も 掲 載 依 頼 ）

物 性

研

究

vol93no

4

pp486-

489

物 性

研 究

刊 行

会

2010

1

5

「科学実験教材研究年報」発刊に何を期待するか-ＮＰＯ法人サイエンスＥネットの挑戦-

３

依

頼

無

山 下 芳 樹 川 村

康 文 松 林 昭

藤 原 清 網 倉 聖

子

（ 素 粒 子 論 研 究

に も 掲 載 依 頼 ）

物 性

研

究

vol93no

4

pp493-

495

物 性

研 究

刊 行

会

2010

1

5

高校物理「電磁気」分野での『理科ねっとわーく』の特徴

４ 依

頼

無

島 野 誠 大 林 壮

一 出 口 英 二

川 村 康 文

（ 素 粒 子 論 研 究

に も 掲 載 依 頼 ）

物 性

研

究

vol93no

4

pp523-

526

物 性

研 究

刊 行

会

2010

6

14

色素増感太陽電池搭載型新型模型自動車の開発と実践

共

同

研

究

有 川 村 康 文 原 尚

志 兒 玉 明 典

曽 根 均 柏 倉 達

也 紫 藤 寛 司

物 理

教 育

Vol58

No2

pp84-88

日 本

物 理

教 育

学 会

25

2010

6

授業の達人(セミナー)にみる理科教師力

共

同

研

究

無 川 村 康 文 朽 津

恵 理

科 学

実 験

教 材

研 究

年 報 2

号

Ｎ Ｐ

Ｏ 法

人 サ

イ エ

ン ス

Ｅ ネ

ッ ト

2010

6

国民文化祭京都をサブテーマソングで盛り上げる会にみるサイエンスコミュニケーション

５ 無 川 村 康 文 科 学

実 験

教 材

研 究

年 報 2

号

Ｎ Ｐ

Ｏ 法

人 サ

イ エ

ン ス

Ｅ ネ

ッ ト

2010

7

理学部物理系大学生にみる小中高等学校での理科学習の実態と問題点

共

同

研

究

有 川 村 康 文 中 村

保 裕 井 上 徳 也

理 科

教 育

学 研

究 　

Vol51

No1p

p129-135

日 本

理 科

教 育

学 会

2010

12

身近なドリンクでできる燃料電池搭載型模型自動車教材の開発およびそれを利用した実践

共

同

研

究

有 川 村 康 文 墨 谷

悦 史 一 木 博

田 山 朋 子

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol5

No1

pp81-85

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

26

2010

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としての３段サボニウス型風車風力発電実験機

共

同

研

究

有 川 村 康 文 小 林

昭 智 斉 藤 隆

薫 藤 原 清 辻

川 達 美

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol5

No1

pp101-

106

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2010

12

擬人化と体験学習 共

同

研

究

有 板 東 昌 子 山 下

芳 樹 上 田 倫

也 石 尾 広 武

川 村 康 文 前 直

弘

京 都

大 学

高 等

教 育

研 究

第 16

号

京 都

大 学

高 等

教 育

研 究

セ ン

タ ー

2011

3

自然現象の可視化－親子理科実験教室から学ぶ－

共

同

研

究

有 山 下 芳 樹 板 東

昌 子 石 尾 広

武 上 田 倫 也

川 村 康 文 前 直

弘

立 命

館 高

等 教

育 研

究 第

11 号 199 - 212頁

立 命

館 大

学

2011

7

次世代層教育としてのエネルギー環境教育-2011

依

頼

電 気

評 論

第 564

号 66 -

70 頁

27

2011

9

多人数対応型地球温暖化デモンストレーション実験機

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 代

佑 太

科 学

教 育

研 究

Vol35 No3 pp256 - 263

日 本

科 学

教 育

学 会

2011

12

環境教育教材としてのダイナミックな三段サボニウス型風車風力発電機 ―液晶テレビもみられる自作サボニウス型車風力発電機を用いて―

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 山

朋 子 斉 藤 隆 薫

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究 第

６ 巻

第 １

号 69 -

74 頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2011

12

現職教員からみた「理科デジタル教材」の利用に関する目的意識と活用場面－「理科ねっとわーく」の授業実践事例から－

共

同

研

究

有 川 村 康 文 中 川

一 史 中 村 保 裕

三 瓶 敦 司

科 学

教 育

研 究 Vol35 No4 pp319 - 329

日 本

科 学

教 育

学 会

28

2011

12

つながる思いプロジェクト―第１回　福島県西郷村での実践―

有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究 第

６ 巻

第 １

号 29 -

32 頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2012

3

東日本大震災　つながる思いプロジェクト－岩手県久喜小学校での実践とその後－

有 日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会 誌

第 91

巻

第 3 号

243 - 246頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会

2012

3

理科教員養成における模擬授業の効果に関する研究

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 代

佑 太

科 学

教 育

研 究

第 36

巻 1

号 44 -

52 頁

日 本

科 学

教 育

学 会

29

2012

3

「運動中の物体にはたらく力」の認識に関する実態調査―MIF素朴概念が高学年ほど増加していくことについて―

共

同

研

究

有 加 藤 伸 明 定 本

嘉 郎 川 村 康 文

科 学

教 育

研 究

第 36

巻 1

号 53 -

60 頁

日 本

科 学

教 育

学 会

2012

6

市民とともに学ぶ色素増感太陽電池

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 山

朋 子 児 玉 明 典

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会 誌

第 91

巻

第 6 号

503 - 507頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会

教 育 上 の 業 績

発

表

年

月

　 論 　 　 文

名 　 　 　

　 　 　 　 　

本人執筆頁数

審

査

共 同 執 筆

者 名

発 表

誌 名

（ 書

）

発 行

機 関

ま た

は 発

行 所

名

1987

10

昭 和 62 年 度 1

年 生 オ リ エ

ン テ - シ ョ ン

合 宿 の 報 告

11 無 第 1 学 年 担 任 団 ( 含 川 村 康 文 )

京 都教 育大 学附 属

京 都教 育大 学附 属

30

高 校研 究紀 要 第 42

号pp31-60

高 校

1988

3 　

生 き が い に｢つ い て ｣ －

H R活 動 の

中 で の と り

く み － そ の

１ － 　 　 　

　 　 　 　 　

16 無 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 4 号 pp181-

196

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1997

3

生 き が い に｢つ い て ｣ －

H R活 動 の

中 で の と り

く み － そ の

２ －

14 無 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 13

号 pp233-

246

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1998

3

現 在 の 高 校

生 の 生 き が

い に つ い て

12 有 教 科教 育学 研

日 本

教 育

大 学

31

究 　第 16

集

pp255-

266

協 会

第 二

常 設

委 員

会

1999

8

1

あ る 高 校 の

生 徒 の 実 態

「 現 代 を 生

き る 生 徒 の

心 の 世 界 －

心 を 読 む 心

の 科 学 か ら

－ 日 本 心 理

学 会 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム

２ 無 平 成 11

年 度文部 省科 学研 究費 補助 金研 究成 果公 開

促 進

費 研

究 成

果 発

表

（ B ）

補 助

事 業

2007

3

親 の 心 に 安

ら ぎ を 与 え

る 携 帯 電 話

に よ る 安 全

教 育 シ ス テ

ム 「 子 ど も

7 無 文 部科 学省 委託 事業「 子

文 部

科 学

省 委

託 事

業

「 子

32

を 危 険 か ら

守 る 」

ど もの 安全 に関 する 情報 の効 果的 な共 有シ ステ ムに 関す る調 査研究 」報 告書「 子ど もを 危険 から 守る 」

ど も

の 安

全 に

関 す

る 情

報 の

効 果

的 な

共 有

シ ス

テ ム

に 関

す る

調 査

研

究 」

推 進

委 員

会

2008

3

「 子 ど も の

安 全 に 関 す

る 情 報 の 効

果 的 な 共 有

シ ス テ ム に

関 す る 調 査

３ 無 堀 知 泰 岡 本 正

志 川 村 康 文

銕 川 陽 一 西 本

好 江 藤 原 清

間 々 田 和 彦

文 部科 学省 委託 事業 平

成 19

文 部

科 学

省 委

託 事

業 平

成 19

33

研 究 」 年 度

「 子ど もの 安全 に関 する 情報 の効 果的 な共 有シ ステ ムに 関す る調 査研究 」報 告書

年 度

「 子

ど も

の 安

全 に

関 す

る 情

報 の

効 果

的 な

共 有

シ ス

テ ム

に 関

す る

調 査

研

究 」

京 都

教 育

大 学

附 属

桃 山

小 学

校 推

進 委

員 会

2008

3

平 成 19 年 度

理 科 大 好 き

ボ ラ ン テ ィ

監

修

無 監 修 川 村 康 文

発 行 独 立 行 政

法 人 科 学 技 術 振

平 成 19

年 度 理 科

独 立

行 政

法 人

34

ア 支 援 　 報

告 書

興 機 構 大 好き ボラ ンテ ィア 支援 　報 告書

科 学

技 術

振 興

機 構

　 学 　 会 　 発 　 表 研 　 究 　 発 　 表

発 表

年 月

　 発 表 題 目 単 独 共 同 の

別

機 関 名 ま た は

発 表 場 所 　 　

1986

8

コ ン ピ ュ - タ 実 習 放 物 運｢動 実 践 報 告｣

単 独 日 本 理 化 学 協会 全 国 理 科 教育 大 会 大 阪 大会

19861

0

音 波 教 材 へ の コ ン ピ ュ -

タ 導 入 の 一 事 例

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 京 都 大 会

19871

0

本 校 生 徒 の 理 科 学 習 の 実

態 と そ の 考 察

共 同

( 川 村

が 発 表 )

全 国 附 属 学 校研 究 発 表 大 会( 於 筑 波 大 附

属 高 校 )

19881

0

本 校 生 徒 の 理 科 学 習 の 実

態 と そ の 考 察 ( そ の 2)

共 同

( 川 村

が 発 表 )

全 国 附 属 学 校研 究 発 表 大 会( 於 京 都 教 育大 学 附 属 高 校 )

19931 Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎 共 同 日 本 理 科 教 育35

0 と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の １ －

( 川 村

が 発 表 )

学 会 近 畿 支 部大 会 滋 賀 大 会

1994

8

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎

と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の ２ －

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会仙 台 大 会

1994

8

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 上 で

の 理 科 離 れ 物 理 離 れ の

実 態 調 査

共 同 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会仙 台 大 会

19941

1

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎

と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の ３ －

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 奈 良 大 会

1995

8

自 然 認 識 を 高 め る 教 材 と

し て の 慣 性 力 実 験 器 の 作

製

日 本 理 化 学 協会 全 国 理 科 教育 大 会 滋 賀 大会

19951

1

放 物 運 動 の 学 習 に お け る

コ ン ピ ュ ー タ シ ミ ュ レ

ー シ ョ ン の 先 行 オ ー ガ ナ

イ ザ 的 利 用

共 同

( 川 村

が 発 表 )

関 西 心 理 学 会

第 107 大 会

19951

1

マ ル チ メ デ ィ ア を 利 用 し

た Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の 実 践

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 和 歌 山 大会

19961

1

力 学 法 則 に お け る 高 校 生

の 素 朴 概 念 を 変 容 さ せ る

た め の 実 験 演 示 法 の 開 発

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 教 育 心 理学 会 第 38 回 総会

1997

8

児 童 生 徒 の 実 験 態 度 や

意 欲 の 評 価 法 の 開 発 － 教

育 実 習 生 が 担 当 す る 高 校

物 理 の 生 徒 実 験 に お け る

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会上 越 大 会

36

試 み

1998

2

高 校 生 の 生 命 倫 理 観 の 調

査

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 大 阪 大 会

1998

2

環 境 問 題 に 関 す る 生 徒 の

意 識 把 握 に つ い て

共 同 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 大 阪 大 会

1998

8

中 学 校 新 教 育 課 程 に お け

る 理 科 学 習 の 問 題 点

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会長 崎 大 会

19981

1

高 校 生 の 科 学 観 (1) 単 独 日 本 物 理 教 育学 会 近 畿 支 部物 理 教 育 研 究集 会 第 29 回

1999

2

高 校 生 の 環 境 意 識 構 造 に

つ い て

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 京 都 大 会

20011

1

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 実

践 　 － 2000 年 度 －

単 独 日 本 物 理 教 育学 会 近 畿 支 部物 理 教 育 研 究集 会 第 31 回

2005

8

e-learning コ ン テ ン ツ 作 成 の

実 践

共 同

東 原 義

訓

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 第 55 回 全国 大 会 鳴 門 大会

2005

9

現 代 Ｇ Ｐ に よ る e-learning コ

ン テ ン ツ の 作 成

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 29 回 年会 岐 阜 大 会

2006 空 気 中 の 水 蒸 気 量 の 変 化 共 同 日 本 理 科 教 育37

8 を 表 す モ デ ル 図 グ ラ フ

を 理 解 す る た め の ワ ー ク

シ ー ト の 活 用

小 高 正

寛

学 会 第 56 回 全国 大 会 奈 良 大

会

2006

8

現 代 Ｇ Ｐ に よ る e-learning コ

ン テ ン ツ の 作 成 ２

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 30 回 年会 つ く ば 大 会

2006

8

身 の 回 り の モ ノ を 用 い た

理 科 実 験 の デ ジ タ ル コ ン

テ ン ツ 化 と そ れ を 用 い て

の e-learning の 試 み

共 同

平 方 素

樹

日 本 科 学 教 育学 会 第 30 回 年会 つ く ば 大 会

2007

819

サ イ エ ン ス コ ミ ュ ニ ケ

ー シ ョ ン の １ つ の 方 法 論

－ 温 暖 化 星 人 か ら 地 球 を

ま も る 宇 宙 船 に っ ぽ ん 号

の た た か い －

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 31 回 年会

2008

3

24

色 素 増 感 太 陽 電 池 を 用 い

た エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教

材 の 開 発 と そ の 学 習 効 果

－ そ の １

共 同

吉 田 加

津 哉

日 本 物 理 学 会

第 63 回 年 次 大

会

2008

3

24

色 素 増 感 太 陽 電 池 を 用 い

た エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教

材 の 開 発 と そ の 学 習 効 果

－ そ の ２

共 同 　

吉 田 加

津 哉

日 本 物 理 学 会

第 63 回 年 次 大

会

2008

824

理 科 ね っ と わ ー く を 用 い

た 理 科 授 業 の 学 習 効 果

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 32 回 年会

2009

826

理 科 ね っ と わ ー く を 授 業

に 導 入 し た 場 合 の 学 習 効

果 に つ い て

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 33 回 年会

2009 自 走 式 色 素 増 感 太 陽 電 池 単 独 日 本 物 理 教 育

38

84 搭 載 型 模 型 自 動 車 の 軽 量

化 の 試 み

学 会 　 第 26 回

物 理 教 育 研 究

大 会 　 2009 年

度 物 理 教 育 学

会 年 会

2010

87

実 験 で つ づ る 物 理 授 業 －

力 学 編 － サ イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 特 別 演

習 ゼ ミ と し て

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 第 60 回 全

国 大 会 　 8 号

山 梨 大 会

2010

810

高 校 物 理 教 師 を め ざ す 学

生 へ の 学 部 に お け る 特 別

ゼ ミ 1048579

単 独 日 本 物 理 教 育

学 会 　 第 27 回

物 理 教 育 研 究

大 会 　 2010 年

度 物 理 教 育 学

会 年 会

2010

1127

物 理 実 験 指 導 の 自 信 が 身

に つ く 方 法 論 の 模 索

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 近 畿 支 部

大 会 （ 京 都 大

会 ）

20118

23

実 験 で つ づ る 物 理 授 業 －

電 磁 気 編 　 － サ イ エ ン ス

コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 特

別 演 習 ゼ ミ と し て －

単 独 日 本 科 学 教 育

学 会 第 35 回 年

会 東 京 大 会

20111

23

理 科 大 好 き 実 験 教 室 　 第

３ 期 の 実 践

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 　 第 50 回

関 東 支 部 大 会

20123

15

理 科 系 教 職 課 程 に お け る

模 擬 授 業 の 効 果 に 関 す る

事 例 研 究 － 自 信 度 と イ メ

ー ジ マ ッ プ を 通 し て －

共 同

海 老 崎

功

第 18 回 大 学 教

育 研 究 フ ォ ー

ラ ム

39

20123

24

市 民 と と も に 学 ぶ 物 理 学 単 独 日 本 物 理 学 会

第 67 回 年 次 大

会

公 　 　 開 　 　 授 　 　 業発

表

年

月

　 授 業 題 目 機 関 名 ま た は 発 表 場 所 　

1990

11

実 験 気 柱 の 共｢鳴 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 高 校 第 1回

公 開 授 業

1991

2

エ ネ ル ギ ー と 環｢境 問 題 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 教 育 実 践 研

究 セ ン タ ー

　 環 境 科 学 研 究 部 会

著 　 　 　 　 　 書 　

発

行

年

月

　 　 　 書 　 　 　 名 　 　 　 本 人

執 筆

頁 数

発 　 行 　 所

名

1989

3

エ レ ガ ン ス 物 理 　 ３

３ ２

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1994

12

エ レ ガ ン ス 物 理 Ver ２ 　 ３

３ ８

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1997

7

先 生 に な っ て よ か っ た

み ん な で 乗 り 越 え た

み ん な 一 人 前

合 計４頁

　 　２

２

東 洋 館 出 版 社（ 共 著 ）

1998

9

た の し く わ か る 物 理 実 験

辞 典

合 計 15

頁東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

40

ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 - 力

の 力 点 支 点 作 用 点 慣 性 打 ち 上 げ 台 車

放 物 運 動

ボ イ ル シ ャ ル ル の 法

則

コ ン ピ ュ ー タ ー で 音 声

の 波 形 を

－ 楽 器 を 用 い て い ろ い

ろ な 波 形 を み よ う －

切 っ て も 切 っ て も 磁 石

磁 気 カ ー ド

太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き - 姿

を 変 え る エ ネ ル ギ ー

　 　２　 　２　 ２　 　２　 　２

　 　

１

　 　

２

　 　

２

健 男 滝 川 洋

二 編 著 ）

1999

9

話 題 の 化 学 物 質 100 の 知 識

地 球 温 暖 化 と 温 室 効 果

ガ ス

大 気 汚 染 と 酸 性 雨

－ 窒 素 酸 化 物 硫 黄 酸化 物 発 電 効 率 の 上 が っ た 太

陽 電 池

合 計

６ 頁

２

２

２

東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

健 男 編 著 ）

1999

9

ふ し ぎ 体 感 科 学 実 験

フ ロ ッ ピ ー ケ ー ス 型 加

速 度 計

温 室 効 果 実 験

合 計

８ 頁

４

４

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス

（ 共 著 檀 上

慎 二 オ ン ラ

イ ン 自 然 科 学

教 育 ネ ッ ト ワ

41

ー ク ）

1999

11

新 京 都 自 然 紀 行

御 香 水

揚 水 発 電 っ て な に

合 計

８

頁

４

４

人 文 書 院

（ 共 著 中 島

暢 太 郎 監 修

京 都 地 学 教 育

研 究 会 編 ）

2000

7

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

１ ３

９ 頁

（ 内

３ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2001

4

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

２

１ ３

２ 頁

（ 内

２ ７

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2002

3

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅰ

第 ２ 編 　 波 動

２ ６

３ 頁

（ 内

７ ４

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共

著 三 浦 登

高 木 英 典 川

村 康 文 他 21

名 ）

2002

5

「 太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き が

で き る 」 『 物 理 が わ か

る 』

２ 頁

(pp42-

43)

AERA Mook 　 朝

日 新 聞 社

2002

12

「 カ ン ボ ジ ア に お け る エ

コ 科 学 実 験 教 室 」 『 ど う

し て 理 科 を 学 ぶ の 』

数 学 セ ミ ナ ー 別 冊 ガ リ レ

オ サ イ エ ン ス シ リ ー ズ

５ 頁

(pp168-

172)

日 本 評 論 社

（ 共 著 滝 川

洋 二 ＋ 理 科 カ

リ キ ュ ラ ム を

考 え る 会 編 ）

42

NO1

2003

3

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 読 本 ２ １

９ 頁

（ 内

７ １

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2003

8

『 図 解 雑 学 　 素 粒 子 ク

オ ー ク の は な し 』

第 １ 章 元 素 が わ か る ま で

第 ２ 章 原 子 か ら 原 子 核 へ

合 計

６ ４

頁

　 　

２ ６

　 　

３ ８

ナ ツ メ 社

（ 共 著 和 田

純 夫 監 修 　 小

林 昭 三 江 尻

有 郷 川 村 康

文 ）

2003

8

身 近 な 道 具 と 機 械 の 図 鑑 ７ ９

頁

Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

（ 共 著 川 村

康 文 監 修 ）

2004

2

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅱ第 ３ 編 物 質 と 原 子 第 １ 章

原 子 分 子 の 運 動

及 び 課 題 研 究 の 「 ２ 　 課

題 研 究 の 展 開 例 １ 」

３ ２

０ 頁

（ 内

３ ０

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共著 三 浦 登 高 木 英 典 川村 康 文 他 21

名 ）　

2004

7

地 球 環 境 が 目 で み て わ か

る 科 学 実 験

１ １

２ 頁

築 地 書 館

2004

8

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 楽

し く わ か る 理 科 大 実 験

１ ４

４ 頁

（ 内

６ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2005 ldquo 食 の 安 全 rdquo を め ぐ る ポ イ 　 １ 明 治 図 書

43

2 ン ト 話 題

遺 伝 子 組 替 を め ぐ る ポ イ

ン ト 話 題

「 楽 し い 理 科 授 業 ２ 月

号 」 Vol37No462

頁

p36

2005

7

「 バ タ ー エ ン ジ ン で 進 む

船 」 『 Science amp Technology 』

第 14 巻 第 ７ 号 pp38-39

　 ２

頁

pp38-39

科 学 技 術 広 報

財 団

2006

2

「 新 し い 高 校 物 理 の 教 科

書 」 　 現 代 人 の た め の 高

校 理 科

7-1 電 子 と 光

１ ３

頁

pp299-

311

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス （ 共

著 山 本 明 利

左 巻 健 男 編

著 ）

2006

3

遊 ん で 学 ぼ う 家 庭 で で

き る か ん た ん 理 科 実 験

１ ２

８ 頁

文 英 堂

2006

11

理 工 系 バ イ オ 系 失 敗 し

な い 大 学 院 進 学 ガ イ ド

４ 頁

pp64-67

日 本 評 論 社

（ NPO 法 人 サ

イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ

ョ ン ＋ 日 本 評

論 社 編 集 部 ）

2007

3

子 ど も 科 学 技 術 白 書 Ⅷ

ま ん が 時 空 船 フ ォ ト ン 号

の 冒 険 　 量 子 ビ ー ム の 世

界

　 ６

４ 頁

文 部 科 学 省 科

学 技 術 学 術

政 策 局 調 査 調

整 課 研 究 振 興

局 基 礎 基 盤 研

究 課 量 子 放 射

線 研 究 推 進 室

2007

6

ど う し て 飛 ん で い く 方 向

に 力 は 作 用 し な い の

　 １

頁

明 治 図 書

44

「 楽 し い 理 科 授 業 6 月

号 」 Vpl39 No490

p8

2007

9

家 庭 に あ る も の で 科 学 を

ひ も と く

　 ３

頁

pp51-53

日 経 キ ッ ズ プ

ラ ス 日 経 ホ

ー ム 出 版

2007

10

Ｐ Ｉ Ｓ Ａ 型 読 解 力 を 育 て

る ldquo 新 教 材 rdquo

ldquo バ イ オ エ ネ rdquo が 題 材 の テ

キ ス ト テ ス ト 問 題

「 楽 し い 理 科 授 業 10 月

号 」 Vol39No494

　 ３

頁

pp35-37

明 治 図 書

2007

12

磁 石 っ て 何

「 Science 　 Window 」 12 月 号

第 1巻 9 号

２ 頁

pp12-13

独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構 　 科 学 技

術 理 解 増 進 部

メ デ ィ ア 課 　

2008

1

「 ブ ル ン ナ ー 教 材 を 活 用

し た 授 業 実 践 を 通 し て 」

『 持 続 可 能 な 社 会 の た め

の エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 ～

欧 米 の 先 進 事 例 に 学 ぶ

～ 』

１ １

頁

pp233-

243

国 土 社 （ 共 著

監 修 社 団

法 人 科 学 技 術

と 経 済 の 会 　

編 エ ネ ル ギ

ー 環 境 教 育 研

究 会

2008

9

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」

１ 頁

p74

プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー ９

月 号 プ レ ジ

デ ン ト 社

2009

3

20

東 京 理 科 大 学 坊 ち ゃ ん

選 書

よ く わ か る お も し ろ 理

　 125

頁

オ ー ム 社

45

科 実 験

－ 身 近 な 現 象 の 探 究 か ら

環 境 問 題 へ の ア プ ロ ー チ

ま で -

2009

4

20

理 科 教 育 法 － 理 論 を 踏 ま

え た 理 科 の 授 業 実 践

「 エ ネ ル ギ ー 」 領 域 の 教

材 開 発 と 指 導 法

　 26

頁

pp32-57

大 学 教 育 出 版

山 田 卓 三 秋

吉 博 之 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 物 質 と

エ ネ ル ギ ー

55 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 生 命

地 球 と 宇 宙

37 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

111

物 理 学 が わ か る 210

頁

技 術 評 論 社

2010

0607

楽 し い 実 験 が い っ ぱ い

電 気 の 大 研 究 　 光 熱

力 に 変 わ る ふ し ぎ な エ ネ

ル ギ ー

80 頁 Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

川 村 康 文 監 修

2010

0715

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」 『 プ レ ジ

デ ン ト 　 フ ァ ミ リ ー 　 プ

ラ ス 』 - し つ け に 効 く 知

力 が 上 が る 「 親 の 言 葉 」

大 百 科 　 2010 年 8 月 号 別 冊

１ 頁 プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー

プ ラ ス プ

レ ジ デ ン ト

社

2010

0720

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 上 )

349

頁

ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2010

08

大 学 入 試 　 ス ー パ ー 暗 記

法 　 化 学 反 応 式

192

頁

（ う

受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

46

ち 18

頁 ）

2010

0925

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 小 中 学 校

編 －

254

頁

（ う

ち 34

頁 ）

オ ー ム 社

川 村 康 文 山

下 芳 樹 秋 吉

博 之 荻 原 彰

共 編

2011

424

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 下 ）

279 頁 ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2011

420

ド リ ル と 演 習 シ リ ー ズ 　

基 礎 物 理 学

285 頁 電 気 書 院

2011

625

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 高 校 編 －

262 頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 長

南 幸 安 秋 吉

博 之 三 浦 和

彦

2011

101

Science Window 特 集 　 放 射 線 を

ど う 教 え る

17 頁 独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構

2011

1110

わ か り や す い 理 工 系 の 力

学

189 頁 講 談 社

川 村 康 文 鳥

塚 潔 山 口 克

彦 細 田 宏 樹

2011

325

理 科 大 好 き 物 理 実 験 　 力

学 編 － 実 験 か ら 始 め る ３

段 階 ス テ ッ プ ア ッ プ 学 習

158 頁 講 談 社

2012

31

「 私 の 研 究 室 」 た だ い ま

「 つ な が る 思 い プ ロ ジ ェ

ク ト 」 実 施 中

２ 頁 学 校 法 人 　 東

京 理 科 大 学

47

2012

325

理 論 が わ か る 　 電 気 の 手

づ く り 実 験

191頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 青

柳 和 宏 五 十

嵐 航 伊 藤

量 河 野 公

貴 兒 玉 明

典 斉 藤 隆

薫 田 代 佑

太 中 村 保

裕 藤 田 晋

吾 本 多 賢 一

郎 松 田 峻

山 下 香 織 渡

部 温

2012

528

自 分 で 作 る 太 陽 光 発 電 144 ペ

ー ジ

総 合 科 学 出 版

2012

61

お と な が 学 び 直 す 　 物 理

で わ か る 身 の 回 り の 疑 問

200 ペ

ー ジ

実 業 之 日 本 社

2012

611

名 探 偵 コ ナ ン 理 科 フ ァ イ

ル 空 気 と 水 の 秘 密

116ペ

ー ジ

小 学 館

原 作 青 山 剛

昌 　 監 修 川

村 康 文 　 ま ん

が 金 井 正 幸

編 集 協 力 新

村 徳 之

年

月

　 　 　 　 　 　 デ ジ タ ル コ ン テ ン

ツ 　 　 　 　 　 　

　 備 　 　 考

1986 学 習 情 報 研 究 ( 学 習 情 報 研 究 所 ) p67 自 作 ソ フ ト ウ

48

11 PARABOLA lt 登 録 番 号 S2000434gt ェ ア

1991

9

教 育 ソ フ ト ら い ぶ ら り --No1 p26

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン 　 　 lt

登 録 番 号 No12-142-001gt

数 研 出 版( 平 成 3 年 9 月発 行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン Ver2 lt

登 録 番 号 No11-142-005gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

運 動 の 法 則 　 　 　 lt登 録 番 号

No11-142-006gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

2002

7

中 学 校 理 科 　 お も り の 秘 密 ～ ふ り

子 衝 突 ～

旺 文 社 デ ジ タ

ル イ ン ス テ ィ

テ ュ ー ト 　 家

野 等 監 修

編 集 責 任 者

川 村 康 文

河 崎

哲 嗣

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ Ｂ 「 光 と 光 波 」 科 学 技 術 振 興

事 業 団

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ ＜ 電 気 ＞ デ ジ タ ル 教 材

「 携 帯 電 話 解 体 新 書 」

科 学 技 術 振 興

事 業 団

年

月

　 　 　 　 　 科 学 の 祭 典 な ど の 科 学

実 験 講 師

　 備 　 　 考

1995

12

「 ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 」 と 「 背 中

カ キ カ キ 」

加 速 度 を 体 感 し よ う

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

大 阪 大 会

1996

11

ピ ン ク の オ ル ガ ン

　 　 （ ペ ッ ト ボ ト ル な ど を リ サ イ

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

49

ク ル し た パ イ プ オ ル ガ ン ） 京 都 大 会

1997

2

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ イ ン

大 阪 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

8

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 に 参 加 ( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

11

地 球 温 暖 化 実 験 器

　 （ 二 酸 化 炭 素 の 温 室 効 果 実 験 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1997

11

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 イ ン

京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

12

新 エ ネ 省 エ ネ シ ン ポ ジ ウ ム イ

ン 京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1998

2

「 楽 し い 科 学 実 験 - こ れ で わ か る

電 車 の 動 き 」

大 阪 市 立 科 学

館

1998

11

省 エ ネ 電 球 の ふ し ぎ

（ そ の 後 全 国 各 地 の 大 会 に は

毎 年 実 験 講 師 と し て 参 加 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1999

3

「 磁 気 情 報 の 記 録 の さ れ 方 」 と

「 電 気 力 線 と 電 場 」

エ デ ュ テ イ メ

ン ト フ ォ ー ラ

ム rsquo ９ ９ 京 都

2003

4

平 成 15 年 度 　 第 １ 回 市 民 講 座 「 花力 発 電 」

岐 阜 県 先 端 科

学 技 術 体 験 セ

ン タ ー

講 　 演 　 講 　 師 シ ン ポ ジ ウ ム パ ネ ラ ー な ど

年

月

事 　 　 　 　 　 　 　 　 　 項 依 　 頼 先

1994

12

体 感 の 物 理 教 育 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1995 大 学 生 の 理 科 離 れ 物 理 離 れ 日 本 物 理 学 会 50

7 京 都 支 部1997

1

創 造 性 を 育 て る 理 科 教 育 を 求 め て 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1997

3

理 科 教 育 の 課 題 と 展 望

「 高 校 生 に み ら れ る 小 中 学 校 理

科 学 習 の 実 態 と 問 題 点 」

香 川 大 学 平

成 ８ 年 度 教 員

養 成 大 学 学

部 等 教 官 研 究

集 会

1998

3

学 校 に お け る 環 境 教 育 - 学 習 か ら

日 常 的 活 動 へ

「 環 境 教 育 と 市 民 活 動 と の 接 点 を

求 め て 」

京 都 教 育 大 学

平 成 ９ 年 度

教 員 養 成 大 学

学 部 等 教 官

研 究 集 会

1998

9

「 高 等 学 校 に お け る Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の

実 践 」

日 本 物 理 教 育

学 会 近 畿 支 部

物 理 教 育 を 考

え る 会 PartⅡ

（ 大 阪 市 立 大

学 ）

1998

11

環 境 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム 　 「 環 境 教

育 を 学 習 か ら 日 常 活 動 へ 」

　 司 　 会 （ 川 村 康 文 ）

京 都 教 育 大 学

教 育 学 部

環 境 教 育 実 践

セ ン タ ー

2002

5

楽 し い 理 科 の も の づ く り 実 験 （ 第

44 回 西 日 本 地 区 私 立 小 学 校 教 員 研

修 会 　 教 育 研 修 収 録 pp69-70）

西 日 本 私 立 小学 校 連 合 会

2003

6

第 ２ 回 Ｊ Ｓ Ｔ 　 Ｉ Ｔ 科 学 技 術 理

科 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム

「 授 業 モ デ ル パ ッ ケ ー ジ 」 ( 普 及

科 学 技 術 振 興事 業 団

51

促 進 分 科 会 委 員 報 告 )

2003

8

長 野 市 中 学 校 理 科 研 究 会 講 演 長 野 市 中 学 校理 科 研 究 会

2004

2

甲 府 市 教 育 研 究 協 議 会 中 学 校 理 科部 会 講 演

甲 府 市 教 育 研究 協 議 会 理 科部 会 中 学 校 部

2004

3

授 業 診 断 公 開 セ ミ ナ ー に お け る

助 言 者

エ ネ ル ギ ー 環

境 教 育 情 報 セ

ン タ ー

2009

1011

科 学 教 育 の 今 日 的 課 題 子 ど も の

理 数 離 れ を ど う す る か 　 理 科 教 員

養 成 の 今 日 的 課 題 の 解 決 の た め に

日 仏 教 育 学 会

2009 年 度 研 究

大 会 　 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム 　

科 学 教 育 の 今

日 的 課 題 － 子

ど も の 理 数 離

れ を ど う す る

か － 　 パ ネ リ

ス ト 報 告 要 旨

集 録

科 　 　 学 　 　 研 　 　 究 　 　 費

年

度

研 　 　 究 　 　 課 　 　 題 　 　名

課 題

番 号

H8 奨 励

研 究 (B)

高 校 物 理 の 力 学 学 習 に お け る

素 朴 概 念 の 変 容 に 関 す る 認 知

心 理 学 的 研 究

08905

004

研 究

代 表

者

52

H17

～

H18

特 定

領 域

研 究

科 学 者 の 問 い と コ ミ ュ ニ ケ ー

シ ョ ン に 注 目 し た サ イ エ ン ス

ラ イ タ ー 支 援 シ ス テ ム の 開 発

17011

032

研 究

分 担

者

H18 基 盤

研 究 (C)

少子高齢社会における世代間交流―　インタージェネレーションプログラムの調査研究

17530

418

研 究

分 担

者

H18

～

H19

萌 芽

研 究

青 少 年 の た め の 科 学 啓 蒙 活 動

の 効 果 の 科 学 的 測 定

17650

238

H18

は 研

究 分

担 者

H19

は 研

究 代

表 者

H18

～

H20

基 盤

研 究 (B)

自 然 環 境 と 地 域 社 会 と の 関 わ

り を 重 視 し た 日 本 型 環 境 教 育

の 構 築 と 展 開

18300

264

研 究

分 担

者

H19

～

H21

基 盤

研 究 (C)

高 等 学 校 理 科 総 合 Ａ に お け る

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教 材 の 開

発

20500788 研 究

代 表

者

表 　 　 　 　 　 　 彰

年

月

研 　 究 　 課 　 題 　 名 表 彰

団 体

1996

5

平 成 ７ 年 度 全 国 教 職 員 発 明 考 案 審 査員 特 別 賞 「 慣 性 力 実 験 器 」

( 株 ) 内 田

洋 行

1998 第 46 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 弁 社 団 法 人

53

3 理 士 会 長 賞 ) 「 地 球 温 暖 化 実 験 器 」 発 明 協 会

1999

3

第 47 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 内閣 総 理 大 臣 賞 ) 「 慣 性 力 実 験 器 Ⅱ 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2000

4

第 ４ 回 サ イ エ ン ス 展 示 実 験 シ ョ ー

　 ア イ デ ア コ ン テ ス ト 奨 励 賞 「 ふ し

ぎ の 花 び ら 」

科 学 技 術

振 興 事 業

団

2000

6

2000 年 ア ー ス デ ィ イ ベ ン ト 　 奨 励 賞

（ 環 境 NGOサ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 代 表

と し て 受 賞 ）

ア ー ス 基

金 協 会

2000

6

第 ２ 回 ひ ょ う ご エ コ グ ッ ズ 大 賞 　 優

秀 賞

「 温 室 効 果 デ モ ン ス ト レ ー シ ョ ン 実

験 器 」

( 財 ) ひ ょ

う ご 環 境

創 造 協 会

2001

3

第 49 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 入

選 ) 「 省 エ ネ 電 球 実 験 器 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2008

4

1

5

文 部 科 学 省 　 科 学 技 術 賞 （ 理 解 増 進

部 門 ）

　 － 理 科 実 験 教 室 に よ る 青 少 年 や 市

民 の 科 学 技 術 の 幅 広 い 理 解 増 進 －

文 部 科 学

省

2009

3

18

第 40 回 （ 平 成 20 年 度 ） 東 レ 理 科 教 育

賞 佳 作

　 － 高 電 圧 低 電 圧 切 り 替 え 式 手 回 し

発 電 機 の 開 発 －

財 団 法 人

東 レ 科 学

振 興 会

　 　 　 　 　 所 　 　 属 　 　 学 　 　 会 　 　 等 　年

　 事 項

198610

198810

1988

～

日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員全 国 附 属 学 校 研 究 発 表 大 会 運 営 実 行 委 員京 都 理 化 学 協 会 幹 事 役 員 （ 1992 よ り 庶 務 副 部

54

1993

～

1996

～

1996

～

1997

～

1998

～

1998

～

1998 9

199810

199811

1999 2

1999 4

～

1999 9

～

2001 9

～

2002 8

～

200210

～

長 1996 よ り 物 理 研 究 部 長 ～ 2002 3 ）

日 本 理 科 教 育 学 会 会 員日 本 物 理 教 育 学 会 会 員日 本 科 学 教 育 学 会 会 員京 都 教 育 大 学 教 育 学 部 附 属 環 境 教 育 実 践 セ ン タ

ー 環 境 教 育 研 究 年 報 編 集 委 員

（ ～ 20023 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 年 報 及 び 物 理 教 育 近

畿 支 部 特 集 編 集 委 員 （ ～ 20033 ）

サ イ エ ン ス レ ン ジ ャ ー （ 科 学 技 術 振 興 事 業

団 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 を 考 え る

会 PartⅡ 実 行 委 員

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 研 究 フ ォ ー ラ ム 地 域 ブ ロ

ッ ク リ ー ダ ー （ 関 西 ブ ロ ッ ク ）

（ ～ 20023 ）日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 研 究 集 会実 行 委 員日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員日 本 物 理 教 育 学 会 　 近 畿 支 部 理 事 （ ～ 20033 ）サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト 代 表 rarr 理 事 長 （ ～ 20106 ）

科 学 技 術 学 習 支 援 事 業 推 進 委 員 会 　 提 供 シ ス テ

ム 分 科 会 委 員 」

2003 年 度 よ り 「 普 及 促 進 分 科 会 委 員 」 （ ～

20093 ）

関 西 テ ク ノ ア イ デ ア コ ン テ ス ト ０ ２ 審 査 委 員

（ ～ 200211 ）

平 成 14 年 度 経 済 産 業 省 電 源 立 地 推 進 調 整 等 事 業

（ 総 合 エ ネ ル ギ ー 広 報 事 業 （ エ ネ ル ギ ー 教 育

55

200211

～

200212

～

2004

～

20056

～

20064

～

20067

～

20067

～

20074

～

20075

～

20078

9～

20071

20085

～

2011

61

～

2011

71

～

用 教 材 キ ッ ト 作 成 配 布 事 業 ） ）

西 野 田 電 工 株 式 会 社 　 花 力 発 電 「 開 発 　 委

員 会 委 員 」 （ ～ 20032 ）

き っ づ 光 科 学 館 ふ ぉ と ん 「 実 験 開 発 ワ ー キ ン グ

グ ル ー プ 会 議 」 委 員 （ ～ 20083 ）

ス ト ッ プ ザ 温 暖 化 京 都 市 民 会 議 委 員 （ ～

2003222 ）

広領域教育研究会研究開発委員会委員(～20063)日 本 科 学 教 育 学 会 第 30 回 年 会 委 員 （ ～ 20066 ）

松 下 電 器 （ の ち に パ ナ ソ ニ ッ ク 株 式 会 社 ） 　 リ

ス ー ピ ア 監 修

平 成 18 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ー デ ィ ネ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20073 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 年 会 企 画 委 員 （ ～ 20086 ）

子 ど も の 安 全 に 関 す る 情 報 の 効 果 的 な 共 有 シ ス

テ ム に 関 す る 調 査 研 究 推 進 委 員 会 委 員 ( ～ 20083)

平 成 19 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20083 ）

平 成 19 年 度 環 境 教 育 出 前 教 材 「 エ コ 学 習 ト ラ ン

ク 」 普 及 事 業 委 員 （ ～ 20083 ）

日 本 物 理 学 会 　 会 員

平 成 20 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20093 ）

川 崎 市 青 少 年 科 学 館 運 営 基 本 計 画 策 定 委 員 （ ～

2012331 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 第 36 回 年 会 委 員 （ ～ 2013630 ）

56

57

－ 中 学 校 理

科 の 場 合 －

　 　 　 　 　

研

究

井 隆 田 中 曜 次 前 園 律 子 川 村

康 文 田 渕 春 三 土 倉 亮 一 広 木正 紀 藤 田 哲 雄 松 良 俊 明

大 学教 育実 践研 究年 報 第 ７号 　 pp9-18

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1992

2 　

日 本 の 理 科

教 育 と 社 会

科 教 育 の 比

較 と 接 点 に

つ い て の Ｓ

Ｔ Ｓ 教 育 か

ら み た 一 考

察

18 無　 　 　 　 　 　

龍 谷大 学社 会学 論集 第10 11

合 併号 pp131-

149

龍 谷

大 学

社 会

学 会

1992

3

環 境 教 育 の

授 業 (3) 　 　

－ 高 等 学 校

理 科 の 場 合

－ 　 　 　

　 　 　 　 　

17 無 三 野 衛 池 森 武史 河 原 雅 人 竹谷 孝 司 坪 井 隆 田 中 曜 次 前 園律 子 川 村 康 文 田 渕 春 三 土 倉亮 一 坂 東 忠 司 広 木 正 紀 藤 田哲 雄 松 良 俊 明

京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 ８号 　 pp51-67

　

京 都教 育大 学附 属教 育実 践研 究

セ ン

タ ー

1992 水 の 循 環｢ ｣ ３ 無 松 田 邦 広 三 野 京 都 京 都4

3 か ら 見 た 小

学 校 中 学

校 高 等 学

校 理 科 教 材

の 一 貫 性 と

そ の 生 か し

方 (Ⅰ)

　 　 　 　 　

衛 中 島 正 裕 井生 達 也 馬 場 保彦 竹 谷 孝 司 坪井 隆 金 子 英 一 高 木 英 男 前 園律 子 井 上 嘉 夫 川 村 康 文 斎 藤正 治 高 田 雅 之 桝 本 力 石 塚 信夫 広 木 正 紀 藤田 哲 雄

教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 ８号 　 pp1-19

教 育大 学附 属教 育実 践研 究

セ ン

タ ー

1993

3

生 態 系 の 比

較 社 会 学 的

一 考 察

65 有 龍 谷大 学社 会学 修士 論文

1993

3

高 等 学 校 に

お け る 環 境

教 育 の 実 践

－ そ の １ ―

14 無 京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 １

号

pp15-28

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

1993

3

Ｃ ギ ア ツ の

『 農 業 の イ

29 無 龍 谷大 学

龍 谷

大 学

5

ン ボ リ ュ ー

シ ョ ン 』 に

み る 生 態 学

的 ア プ ロ ー

チ （ そ の

１ ）

社 会学 論集 第12 13

合 併号pp42-70

社 会

学 会

1993

7

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育

の 視 点 に た

っ た 新 カ リ

キ ュ ラ ム 物

理 Ⅱ の 課 題

研 究 の 試 み

－ 「 体 感 」

の 物 理 教 育

を め ざ し て

－

６ 無 日 本科 学教 育学 会研 究会 研究 報告 Vol8

No1pp1

7-22

日 本科 学教 育学 会

1994

3

高 等 学 校 に

お け る 環 境

教 育 の 実 践

－ そ の ２ －

12 無 京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 ２

号

pp17-28

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

1994

3

水 の 循 環｢ ｣か ら 見 た 小

共

同

無 中 島 正 裕 松 田邦 広 三 野 衛 井

京 都教 育

京 都教 育

6

学 校 中 学

校 高 等 学

校 理 科 教 材

の 一 貫 性 と

そ の 生 か し

方 (Ⅱ) － 中 学

校 理 科 に お

け る 実 践 (1)

－

研

究

生 達 也 馬 場 保彦 竹 谷 孝 司 宮田 佳 久 高 木 英男 土 田 弘 幸 前園 律 子 井 上 嘉夫 市 田 克 利 川

村 康 文 斎 藤 正治 松 森 弘 治 桝本 力 広 木 正 紀 藤 田 哲 雄

大 学教 育実 践研 究年 報 第 10

号 　 pp145-

154

大 学附 属教 育実 践研 究

セ ン

タ ー

1994

3

Science Education

For the

FutureRelating

STS-Education and

Environmental

Education

13 無 京 都教 育大 学附 属高 校研 究紀 要 第 55

号pp 103-

115

京 都教 育大 学附 属高 校

1994

9

体 感 の 物 理

教 育

３ 有 理 科

の 教

育

Vol43

No9

pp32-34

日 本理 科教 育学 会編 東 洋館 出版

1995 高 等 学 校 物 12 有 京 都7

3 理 に お け る

構 成 主 義 的

ア プ ロ ー チ

を ふ ま え た

教 授 学 習

過 程 に 関 す

る 実 践 的 研

究

5 教 育大 学修 士論 文

1996

3

大 学 生 に 見

ら れ る 小

中 高 等 学

校 時 代 の 理

科 学 習 の 実

態 と 問 題 点

18 無 藤 田 哲 雄 京 都教 育大 学紀 要自 然科 学 第 88

号 B

pp15-32

京 都教 育大 学

1996

3

高 校 物 理 に

お け る 放 射

線 計 測 の 実

践 Ⅰ － 物 理

授 業 に お け

る マ ル チ チ

ャ ン ネ ル ア

ナ ラ イ ザ ー

の 利 用 法 に

つ い て －

共

同

研

究

無 松 森 弘 治 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 12

号 　 pp43-50

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1996

3

高 校 物 理 に

お け る 放 射

線 計 測 の 実

10 無 松 森 弘 治 京 都教 育大 学

京 都

教 育

大 学

8

践 Ⅱ － 物 理

授 業 で の マ

ル チ チ ャ ン

ネ ル ア

ナ ラ イ ザ ー

の 教 育 効 果

に つ い て －

教 育実 践研 究年 報 第 12

号 　 pp51-60

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1996

3

高 等 学 校 に

お け る 環 境

教 育 の 実 践

－ そ の ３ －

10 無 京 都

教 育

大 学

環 境

教 育

研 究

年 報

第 ４

号

pp １ -

10

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

1996

3

「 慣 性 力 実

験 器 」 の 製

作 お よ び そ

れ を 用 い て

の 学 習 効 果

の 測 定

12 有 日 本理 科教 育学 会研 究紀 要 Vol36

No3

pp13-24

日 本理 科教 育学 会

1996

12

高 校 生 に み

ら れ る 小

中 学 校 理 科

４ 有 物 理

教 育

Vol44

日 本

物 理

教 育

9

学 習 の 実 態

と 問 題 点

No4

pp39

3-396

学 会

1997

3

フ ロ ッ ピ ー

ケ ー ス な ど

で 簡 単 に で

き る 加 速 度

計

４ 有 近 畿

の 物

理 教

育 　

第 ３

号

pp25-28

日 本物 理教 育学 会近 畿支 部年 報

1997

3

高 校 物 理 の

力 学 学 習 に

お け る 素 朴

概 念 の 変 容

に 関 す る 認

知 心 理 学 的

研 究

９ 無 平 成 8

年 度文 部省 科学 研究 費補 助金 ( 奨励 研究 B)

研 究成 果報 告書

1997

5

大 豆 を 栽 培

し て 食 べ る

４ 有 理 科

の 教

育

Vol46

No5

pp58-61

日 本理 科教 育学 会編 東 洋

10

館 出版

1997

6

運 転 の 力 学

を 教 材 と し

た 高 等 学 校

物 理 の 実 践

９ 有 科 学

教 育

研

究 Vo

l21

No2

pp126-

134

日 本

科 学

教 育

学 会

1997

8

中 学 校 新 教

育 課 程 で 学

ん だ 高 校 生

の 小 中 学

校 理 科 学 習

の 実 態 と 問

題 点

５ 有 物 理

教 育

Vol45

No4

pp21

3-217

日 本

物 理

教 育

学 会

1998

3

パ ソ コ ン と

デ ー タ の 共

有 が で き る

タ イ プ の 電

子 手 帳 を 用

い た 理 科 実

験 中 の 児 童

生 徒 の 評

価 方 法 の 開

発 (2) － 経 験

の 浅 い 指 導

者 に よ る 試

み －

10 無 藤 田 哲 雄 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 14

号pp173-

182

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

11

1998

3

力 学 法 則 に

お け る 高 校

生 の 関 心

意 欲 と 理 解

度 を 高 め る

た め の 実 験

演 示 法 の 開

発

10 有 子 安 増 生 科 学

教 育

研

究 Vo

l22

No1

pp32-41

日 本

科 学

教 育

学 会

1998

3

高 等 学 校 に

お け る Ｓ Ｔ

Ｓ 教 育 の 実

践

４ 有 近 畿

の 物

理 教

育 　

第 ４

号

pp26-29

日 本物 理教 育学 会近 畿支 部年 報

1999

4

フ ロ ッ ピ ー

ケ ー ス 型 加

速 度 計 を 利

用 し た 等 速

円 運 動 の 実

験

４ 有 物 理

教 育

Vol47

No2

pp62-

65

日 本

物 理

教 育

学 会

1999

9

ペ ッ ト ボ ト

ル を 利 用 し

た 簡 単 な 温

室 効 果 実 験

３ 有 理 科

の 教

育

Vol48

No9

pp46-48

日 本理 科教 育学 会編 東 洋館 出版

1999 高 等 学 校 の ２ 有 理 科 日 本12

12 物 理 学 習 の

視 点 か ら み

た 青 少 年 の

物 理 離 れ の

実 態

の 教

育

Vol48

No12

pp23-

24

理 科教 育学 会編 東 洋館 出版

2000

3

放 物 運 動 学

習 に お け る

コ ン ピ ュ ー

タ シ ミ ュ

レ ー シ ョ ン

の 先 行 オ ー

ガ ナ イ ザ 的

利 用

14 無 子 安 増 生 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 16

号pp85-98

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

2000

6

生 徒 た ち が

地 球 環 境 問

題 を 考 え る

た め の 科 学

実 験

４ 有 理 科

の 教

育

Vol49

No6

pp36-39

日 本理 科教 育学 会編 東 洋館 出版

2000

12

青 少 年 の 科

学 観 の 調 査

６ 有 物 理

教 育

Vol48

No6

日 本

物 理

教 育

学 会

13

pp506-

511

2001

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2000 年 度 の 活

動

14 無 京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 ９

号

pp109-

122

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2002

3

青 少 年 の 環

境 意 識 の 調

査

４ 有 笠 原 三 紀 夫 近 畿

の 物

理 教

育 　

第 ８

号

pp9-12

日 本物 理教 育学 会近 畿支 部年 報

2002

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2001 年 度 の 活

動

14 無 京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 10

号

pp29-42

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

14

タ ー

2002

5

サ ボ ニ ウ ス

風 車 型 風 力

発 電 器 を 作

っ て 風 力 発

電 を し よ う

３ 有 理 科

の 教

育

Vol51

No5

pp61-63

日 本理 科教 育学 会編 東 洋館 出版

2002

12

情 報 通 信

ネ ッ ト ワ ー

ク を 利 用 し

た サ イ エ ン

ス Ｅ ネ ッ ト

の 実 践

４ 有 理 科

の 教

育

Vol51

No12

pp57-60

日 本理 科教 育学 会編 東 洋館 出版

2002

12

エ ネ ル ギ ー

環 境 教 育

の カ ン ボ ジ

ア に お け る

実 践

５ 有 物 理

教 育

Vol50

No6

pp385-

389

日 本

物 理

教 育

学 会

2003

3

エ ア ロ ゾ ル

に よ る 地 球

温 暖 化 冷

却 化 デ モ ン

ス ト レ ー シ

ョ ン 実 験 器

５ 有 物 理

教 育

Vol51

No1

pp10-14

日 本

物 理

教 育

学 会

15

2003

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2002 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 松 森 弘 治 西 山

佳 奈

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 11

号

pp19-35

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2003

3

学 校 教 育 及

び 社 会 教 育

に お け る エ

ネ ル ギ ー

環 境 教 育 の

あ り 方

12

7

有 京 都

大 学

博 士

論 文

2003

12

教 科 「 科 学

技 術 」 の 実

践 － エ ネ ル

ギ ー 環 境

と も の づ く

り

５ 有 物 理

教 育

Vol51

No4

pp262-

266

日 本

物 理

教 育

学 会

2004

3

子 ど も 達 へ

の 科 学 実 験

教 室 の 運 営

方 法 論

－ 環 境 Ｎ Ｇ

Ｏ 「 サ イ エ

ン ス Ｅ ネ ッ

８ 有 青 少

年 教

育 フ

ォ ー

ラ ム

第 ４

号

独 立

行 政

法 人

国 立

オ リ

ン ピ

ッ ク

16

ト 」 の 活 動

事 例 を と お

し て －

pp89-96 記 念

青 少

年 セ

ン タ

ー

2004

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2003 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 松 森 弘 治 松 井

真 由 美 長 濱 聖

川 村 康 文

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 12

号

pp69-89

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2004

7

イ ン タ ー ネ

ッ ト を 利 用

す る 環 境 教

育 の た め の

教 材 作 成 法

に 関 す る 研

究 　 － 酸 性

雨 を テ ー マ

と し た 高 校

化 学 の 実 践

授 業 を 例 と

し て －

共

同

研

究

有 孫 暁 萌 酒 井 徹

朗

教 育

シ ス

テ ム

情 報

学 会

誌

Vol21

No3

pp287-

295

教 育

シ ス

テ ム

情 報

学 会

2004

9

地球温暖化デモンストレーション実験器

４ 有 物 理

教 育

日 本

物 理

17

Vol52

No3

pp233-

236

教 育

学 会

2005

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2004 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 松 森 弘 治 石 川

正 昭 川 村 康 文

桜 井 昭 三 藤

山 周 治 福 田 佳

子 松 井 真 由 美

松 林 昭

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 13

号

pp77-101

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2005

3

「 理 科 大 好

き ボ ラ ン テ

ィ ア 」 事 業

を 利 用 し て

の 理 科 実 験

教 室

10 有 青 少

年 教

育 フ

ォ ー

ラ ム

第 ５

号

pp129-

138

独 立

行 政

法 人

国 立

オ リ

ン ピ

ッ ク

記 念

青 少

年 セ

ン タ

ー

18

2005

11

色 素 増 感 太

陽 電 池 を 作

っ て 発 電 実

験 を し て み

よ う － Ｓ Ｐ

Ｐ で の 授 業

実 践 を 通 し

て －

５ 依

頼

有

遺 伝

Vol59No

6

pp15-19

裳 華

房

2006

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2005 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 石 川 正 昭 川 村

康 文 桜 井 昭 三

藤 山 周 治 福

田 佳 子 松 井 真

由 美 松 林 昭

松 森 弘 治 梁 川

正

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 14

号

pp107-

127

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2006

6

教 員 養 成 系

学 部 大 学 生

に み る 小

中 学 校 理 科

学 習 の 実 態

と 問 題 点

共

同

研

究

有 多 田 恭 子 物 理

教 育

Vol54

No2

pp116-

120

日 本

物 理

教 育

学 会

19

2007

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2006 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 小 竹 芳 雄 川 村

康 文 福 田 佳 子

松 井 真 由 美

松 森 弘 治 梁 川

正

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 15

号

pp141-

157

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2007

3

科学教育ボランティアと大学および博物館の関わり方の一考察－エジソン展を事例に－

９ 有 川 村 康 文 藤 原

清 多 田 恭 子

森 脇 清 隆 木 下

達 文

青 少

年 教

育 フ

ォ ー

ラ ム

第 ７

号

pp157-

165

独 立

行 政

法 人

国 立

オ リ

ン ピ

ッ ク

記 念

青 少

年 セ

ン タ

ー

20

2007

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としての燃料電池模型自動車

７ 有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol2

No1

pp77-83

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2007

12

教育センターにおけるエネルギー環境教育講座実施の実態

５ 有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol2

No1

pp112-

116

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2008

3

色素増感太陽電池で模型自動車を動かす実験教材の開発

共

同

研

究

有 川 村 康 文 吉 田

加 津 哉 島 田 英

俊 藤 原 清

物 理

教 育

Vol56

No1

pp21-24

日 本

物 理

教 育

学 会

21

2008

3

環境ＮＧＯサイエンスＥネットの2007年度の活動

共

同

研

究

無 網 倉 聖 子 川 村

康 文 工 藤 博 幸

福 田 佳 子 藤

原 　 清 梁 川 　

正

京 都

教 育

大 学

環 境

教 育

研 究

年 報

第 16

号

pp143-

158

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2008

5

エネルギー環境学習のためのサイエンスライブショー－温暖化星人から地球をまもる宇宙船にっぽん号のたたかい－

７ 有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol2

No2

pp41-47

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2008

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としての色素増感太陽電池

共

同

研

究

有 小 田 善 治 川 村

康 文 柏 倉 達 也

柴 木 悠 作 海 野

貴 央 紫 藤 寛 司

藤 原 清

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol3

No1

pp71-77

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

22

2008

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としてのサボニウス型風車風力発電機

共

同

研

究

有 川 村 康 文 小 林

昭 智 松 林 昭

藤 原 清

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol3

No1

pp79-83

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2009

6

「ミニサイエンスライブショー」の試行2008から

５ 無 川 村 康 文 科 学

実 験

教 材

研 究

年

報

創 刊

号 pp

37-41

Ｎ Ｐ

Ｏ 法

人 サ

イ エ

ン ス

Ｅ ネ

ッ ト

2009

9

色素増感太陽電池を搭載した模型自動車実験教材の開発

共

同

研

究

有 小 田 善 治 川 村

康 文

物 理

教 育

Vol57

No3

pp220-

223

日 本

物 理

教 育

学 会

23

2009

10

20

ミニサイエンスライブショーで開く夢-2009-

４ 依

頼

無

川 村 康 文

（ 物 性 研 究 に も

掲 載 依 頼 ）

素 粒

子 論

研 究

第 117

巻 第 4

号

ppD122-

D125

素 粒

子 論

グ ル

ー プ

2009

10

20

「科学実験教材研究年報」発刊に何を期待するか-ＮＰＯ法人サイエンスＥネットの挑戦-

３

依

頼

無

山 下 芳 樹 川 村

康 文 松 林 昭

藤 原 清 網 倉 聖

子

（ 物 性 研 究 に も

掲 載 依 頼 ）

素 粒

子 論

研 究

第 117

巻 第 4

号

ppD129-

D131

素 粒

子 論

グ ル

ー プ

2009

10

20

高校物理「電磁気」分野での『理科ねっとわーく』の特徴

４ 依

頼

無

島 野 誠 大 林 壮

一 出 口 英 二

川 村 康 文

（ 物 性 研 究 に も

掲 載 依 頼 ）

素 粒

子 論

研 究

第 117

巻 第 4

号

ppD159-

D162

素 粒

子 論

グ ル

ー プ

24

2010

1

5

ミニサイエンスライブショーで開く夢-2009-

４ 依

頼

無

川 村 康 文

（ 素 粒 子 論 研 究

に も 掲 載 依 頼 ）

物 性

研

究

vol93no

4

pp486-

489

物 性

研 究

刊 行

会

2010

1

5

「科学実験教材研究年報」発刊に何を期待するか-ＮＰＯ法人サイエンスＥネットの挑戦-

３

依

頼

無

山 下 芳 樹 川 村

康 文 松 林 昭

藤 原 清 網 倉 聖

子

（ 素 粒 子 論 研 究

に も 掲 載 依 頼 ）

物 性

研

究

vol93no

4

pp493-

495

物 性

研 究

刊 行

会

2010

1

5

高校物理「電磁気」分野での『理科ねっとわーく』の特徴

４ 依

頼

無

島 野 誠 大 林 壮

一 出 口 英 二

川 村 康 文

（ 素 粒 子 論 研 究

に も 掲 載 依 頼 ）

物 性

研

究

vol93no

4

pp523-

526

物 性

研 究

刊 行

会

2010

6

14

色素増感太陽電池搭載型新型模型自動車の開発と実践

共

同

研

究

有 川 村 康 文 原 尚

志 兒 玉 明 典

曽 根 均 柏 倉 達

也 紫 藤 寛 司

物 理

教 育

Vol58

No2

pp84-88

日 本

物 理

教 育

学 会

25

2010

6

授業の達人(セミナー)にみる理科教師力

共

同

研

究

無 川 村 康 文 朽 津

恵 理

科 学

実 験

教 材

研 究

年 報 2

号

Ｎ Ｐ

Ｏ 法

人 サ

イ エ

ン ス

Ｅ ネ

ッ ト

2010

6

国民文化祭京都をサブテーマソングで盛り上げる会にみるサイエンスコミュニケーション

５ 無 川 村 康 文 科 学

実 験

教 材

研 究

年 報 2

号

Ｎ Ｐ

Ｏ 法

人 サ

イ エ

ン ス

Ｅ ネ

ッ ト

2010

7

理学部物理系大学生にみる小中高等学校での理科学習の実態と問題点

共

同

研

究

有 川 村 康 文 中 村

保 裕 井 上 徳 也

理 科

教 育

学 研

究 　

Vol51

No1p

p129-135

日 本

理 科

教 育

学 会

2010

12

身近なドリンクでできる燃料電池搭載型模型自動車教材の開発およびそれを利用した実践

共

同

研

究

有 川 村 康 文 墨 谷

悦 史 一 木 博

田 山 朋 子

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol5

No1

pp81-85

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

26

2010

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としての３段サボニウス型風車風力発電実験機

共

同

研

究

有 川 村 康 文 小 林

昭 智 斉 藤 隆

薫 藤 原 清 辻

川 達 美

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol5

No1

pp101-

106

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2010

12

擬人化と体験学習 共

同

研

究

有 板 東 昌 子 山 下

芳 樹 上 田 倫

也 石 尾 広 武

川 村 康 文 前 直

弘

京 都

大 学

高 等

教 育

研 究

第 16

号

京 都

大 学

高 等

教 育

研 究

セ ン

タ ー

2011

3

自然現象の可視化－親子理科実験教室から学ぶ－

共

同

研

究

有 山 下 芳 樹 板 東

昌 子 石 尾 広

武 上 田 倫 也

川 村 康 文 前 直

弘

立 命

館 高

等 教

育 研

究 第

11 号 199 - 212頁

立 命

館 大

学

2011

7

次世代層教育としてのエネルギー環境教育-2011

依

頼

電 気

評 論

第 564

号 66 -

70 頁

27

2011

9

多人数対応型地球温暖化デモンストレーション実験機

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 代

佑 太

科 学

教 育

研 究

Vol35 No3 pp256 - 263

日 本

科 学

教 育

学 会

2011

12

環境教育教材としてのダイナミックな三段サボニウス型風車風力発電機 ―液晶テレビもみられる自作サボニウス型車風力発電機を用いて―

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 山

朋 子 斉 藤 隆 薫

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究 第

６ 巻

第 １

号 69 -

74 頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2011

12

現職教員からみた「理科デジタル教材」の利用に関する目的意識と活用場面－「理科ねっとわーく」の授業実践事例から－

共

同

研

究

有 川 村 康 文 中 川

一 史 中 村 保 裕

三 瓶 敦 司

科 学

教 育

研 究 Vol35 No4 pp319 - 329

日 本

科 学

教 育

学 会

28

2011

12

つながる思いプロジェクト―第１回　福島県西郷村での実践―

有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究 第

６ 巻

第 １

号 29 -

32 頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2012

3

東日本大震災　つながる思いプロジェクト－岩手県久喜小学校での実践とその後－

有 日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会 誌

第 91

巻

第 3 号

243 - 246頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会

2012

3

理科教員養成における模擬授業の効果に関する研究

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 代

佑 太

科 学

教 育

研 究

第 36

巻 1

号 44 -

52 頁

日 本

科 学

教 育

学 会

29

2012

3

「運動中の物体にはたらく力」の認識に関する実態調査―MIF素朴概念が高学年ほど増加していくことについて―

共

同

研

究

有 加 藤 伸 明 定 本

嘉 郎 川 村 康 文

科 学

教 育

研 究

第 36

巻 1

号 53 -

60 頁

日 本

科 学

教 育

学 会

2012

6

市民とともに学ぶ色素増感太陽電池

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 山

朋 子 児 玉 明 典

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会 誌

第 91

巻

第 6 号

503 - 507頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会

教 育 上 の 業 績

発

表

年

月

　 論 　 　 文

名 　 　 　

　 　 　 　 　

本人執筆頁数

審

査

共 同 執 筆

者 名

発 表

誌 名

（ 書

）

発 行

機 関

ま た

は 発

行 所

名

1987

10

昭 和 62 年 度 1

年 生 オ リ エ

ン テ - シ ョ ン

合 宿 の 報 告

11 無 第 1 学 年 担 任 団 ( 含 川 村 康 文 )

京 都教 育大 学附 属

京 都教 育大 学附 属

30

高 校研 究紀 要 第 42

号pp31-60

高 校

1988

3 　

生 き が い に｢つ い て ｣ －

H R活 動 の

中 で の と り

く み － そ の

１ － 　 　 　

　 　 　 　 　

16 無 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 4 号 pp181-

196

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1997

3

生 き が い に｢つ い て ｣ －

H R活 動 の

中 で の と り

く み － そ の

２ －

14 無 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 13

号 pp233-

246

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1998

3

現 在 の 高 校

生 の 生 き が

い に つ い て

12 有 教 科教 育学 研

日 本

教 育

大 学

31

究 　第 16

集

pp255-

266

協 会

第 二

常 設

委 員

会

1999

8

1

あ る 高 校 の

生 徒 の 実 態

「 現 代 を 生

き る 生 徒 の

心 の 世 界 －

心 を 読 む 心

の 科 学 か ら

－ 日 本 心 理

学 会 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム

２ 無 平 成 11

年 度文部 省科 学研 究費 補助 金研 究成 果公 開

促 進

費 研

究 成

果 発

表

（ B ）

補 助

事 業

2007

3

親 の 心 に 安

ら ぎ を 与 え

る 携 帯 電 話

に よ る 安 全

教 育 シ ス テ

ム 「 子 ど も

7 無 文 部科 学省 委託 事業「 子

文 部

科 学

省 委

託 事

業

「 子

32

を 危 険 か ら

守 る 」

ど もの 安全 に関 する 情報 の効 果的 な共 有シ ステ ムに 関す る調 査研究 」報 告書「 子ど もを 危険 から 守る 」

ど も

の 安

全 に

関 す

る 情

報 の

効 果

的 な

共 有

シ ス

テ ム

に 関

す る

調 査

研

究 」

推 進

委 員

会

2008

3

「 子 ど も の

安 全 に 関 す

る 情 報 の 効

果 的 な 共 有

シ ス テ ム に

関 す る 調 査

３ 無 堀 知 泰 岡 本 正

志 川 村 康 文

銕 川 陽 一 西 本

好 江 藤 原 清

間 々 田 和 彦

文 部科 学省 委託 事業 平

成 19

文 部

科 学

省 委

託 事

業 平

成 19

33

研 究 」 年 度

「 子ど もの 安全 に関 する 情報 の効 果的 な共 有シ ステ ムに 関す る調 査研究 」報 告書

年 度

「 子

ど も

の 安

全 に

関 す

る 情

報 の

効 果

的 な

共 有

シ ス

テ ム

に 関

す る

調 査

研

究 」

京 都

教 育

大 学

附 属

桃 山

小 学

校 推

進 委

員 会

2008

3

平 成 19 年 度

理 科 大 好 き

ボ ラ ン テ ィ

監

修

無 監 修 川 村 康 文

発 行 独 立 行 政

法 人 科 学 技 術 振

平 成 19

年 度 理 科

独 立

行 政

法 人

34

ア 支 援 　 報

告 書

興 機 構 大 好き ボラ ンテ ィア 支援 　報 告書

科 学

技 術

振 興

機 構

　 学 　 会 　 発 　 表 研 　 究 　 発 　 表

発 表

年 月

　 発 表 題 目 単 独 共 同 の

別

機 関 名 ま た は

発 表 場 所 　 　

1986

8

コ ン ピ ュ - タ 実 習 放 物 運｢動 実 践 報 告｣

単 独 日 本 理 化 学 協会 全 国 理 科 教育 大 会 大 阪 大会

19861

0

音 波 教 材 へ の コ ン ピ ュ -

タ 導 入 の 一 事 例

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 京 都 大 会

19871

0

本 校 生 徒 の 理 科 学 習 の 実

態 と そ の 考 察

共 同

( 川 村

が 発 表 )

全 国 附 属 学 校研 究 発 表 大 会( 於 筑 波 大 附

属 高 校 )

19881

0

本 校 生 徒 の 理 科 学 習 の 実

態 と そ の 考 察 ( そ の 2)

共 同

( 川 村

が 発 表 )

全 国 附 属 学 校研 究 発 表 大 会( 於 京 都 教 育大 学 附 属 高 校 )

19931 Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎 共 同 日 本 理 科 教 育35

0 と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の １ －

( 川 村

が 発 表 )

学 会 近 畿 支 部大 会 滋 賀 大 会

1994

8

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎

と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の ２ －

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会仙 台 大 会

1994

8

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 上 で

の 理 科 離 れ 物 理 離 れ の

実 態 調 査

共 同 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会仙 台 大 会

19941

1

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎

と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の ３ －

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 奈 良 大 会

1995

8

自 然 認 識 を 高 め る 教 材 と

し て の 慣 性 力 実 験 器 の 作

製

日 本 理 化 学 協会 全 国 理 科 教育 大 会 滋 賀 大会

19951

1

放 物 運 動 の 学 習 に お け る

コ ン ピ ュ ー タ シ ミ ュ レ

ー シ ョ ン の 先 行 オ ー ガ ナ

イ ザ 的 利 用

共 同

( 川 村

が 発 表 )

関 西 心 理 学 会

第 107 大 会

19951

1

マ ル チ メ デ ィ ア を 利 用 し

た Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の 実 践

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 和 歌 山 大会

19961

1

力 学 法 則 に お け る 高 校 生

の 素 朴 概 念 を 変 容 さ せ る

た め の 実 験 演 示 法 の 開 発

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 教 育 心 理学 会 第 38 回 総会

1997

8

児 童 生 徒 の 実 験 態 度 や

意 欲 の 評 価 法 の 開 発 － 教

育 実 習 生 が 担 当 す る 高 校

物 理 の 生 徒 実 験 に お け る

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会上 越 大 会

36

試 み

1998

2

高 校 生 の 生 命 倫 理 観 の 調

査

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 大 阪 大 会

1998

2

環 境 問 題 に 関 す る 生 徒 の

意 識 把 握 に つ い て

共 同 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 大 阪 大 会

1998

8

中 学 校 新 教 育 課 程 に お け

る 理 科 学 習 の 問 題 点

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会長 崎 大 会

19981

1

高 校 生 の 科 学 観 (1) 単 独 日 本 物 理 教 育学 会 近 畿 支 部物 理 教 育 研 究集 会 第 29 回

1999

2

高 校 生 の 環 境 意 識 構 造 に

つ い て

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 京 都 大 会

20011

1

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 実

践 　 － 2000 年 度 －

単 独 日 本 物 理 教 育学 会 近 畿 支 部物 理 教 育 研 究集 会 第 31 回

2005

8

e-learning コ ン テ ン ツ 作 成 の

実 践

共 同

東 原 義

訓

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 第 55 回 全国 大 会 鳴 門 大会

2005

9

現 代 Ｇ Ｐ に よ る e-learning コ

ン テ ン ツ の 作 成

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 29 回 年会 岐 阜 大 会

2006 空 気 中 の 水 蒸 気 量 の 変 化 共 同 日 本 理 科 教 育37

8 を 表 す モ デ ル 図 グ ラ フ

を 理 解 す る た め の ワ ー ク

シ ー ト の 活 用

小 高 正

寛

学 会 第 56 回 全国 大 会 奈 良 大

会

2006

8

現 代 Ｇ Ｐ に よ る e-learning コ

ン テ ン ツ の 作 成 ２

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 30 回 年会 つ く ば 大 会

2006

8

身 の 回 り の モ ノ を 用 い た

理 科 実 験 の デ ジ タ ル コ ン

テ ン ツ 化 と そ れ を 用 い て

の e-learning の 試 み

共 同

平 方 素

樹

日 本 科 学 教 育学 会 第 30 回 年会 つ く ば 大 会

2007

819

サ イ エ ン ス コ ミ ュ ニ ケ

ー シ ョ ン の １ つ の 方 法 論

－ 温 暖 化 星 人 か ら 地 球 を

ま も る 宇 宙 船 に っ ぽ ん 号

の た た か い －

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 31 回 年会

2008

3

24

色 素 増 感 太 陽 電 池 を 用 い

た エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教

材 の 開 発 と そ の 学 習 効 果

－ そ の １

共 同

吉 田 加

津 哉

日 本 物 理 学 会

第 63 回 年 次 大

会

2008

3

24

色 素 増 感 太 陽 電 池 を 用 い

た エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教

材 の 開 発 と そ の 学 習 効 果

－ そ の ２

共 同 　

吉 田 加

津 哉

日 本 物 理 学 会

第 63 回 年 次 大

会

2008

824

理 科 ね っ と わ ー く を 用 い

た 理 科 授 業 の 学 習 効 果

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 32 回 年会

2009

826

理 科 ね っ と わ ー く を 授 業

に 導 入 し た 場 合 の 学 習 効

果 に つ い て

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 33 回 年会

2009 自 走 式 色 素 増 感 太 陽 電 池 単 独 日 本 物 理 教 育

38

84 搭 載 型 模 型 自 動 車 の 軽 量

化 の 試 み

学 会 　 第 26 回

物 理 教 育 研 究

大 会 　 2009 年

度 物 理 教 育 学

会 年 会

2010

87

実 験 で つ づ る 物 理 授 業 －

力 学 編 － サ イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 特 別 演

習 ゼ ミ と し て

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 第 60 回 全

国 大 会 　 8 号

山 梨 大 会

2010

810

高 校 物 理 教 師 を め ざ す 学

生 へ の 学 部 に お け る 特 別

ゼ ミ 1048579

単 独 日 本 物 理 教 育

学 会 　 第 27 回

物 理 教 育 研 究

大 会 　 2010 年

度 物 理 教 育 学

会 年 会

2010

1127

物 理 実 験 指 導 の 自 信 が 身

に つ く 方 法 論 の 模 索

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 近 畿 支 部

大 会 （ 京 都 大

会 ）

20118

23

実 験 で つ づ る 物 理 授 業 －

電 磁 気 編 　 － サ イ エ ン ス

コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 特

別 演 習 ゼ ミ と し て －

単 独 日 本 科 学 教 育

学 会 第 35 回 年

会 東 京 大 会

20111

23

理 科 大 好 き 実 験 教 室 　 第

３ 期 の 実 践

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 　 第 50 回

関 東 支 部 大 会

20123

15

理 科 系 教 職 課 程 に お け る

模 擬 授 業 の 効 果 に 関 す る

事 例 研 究 － 自 信 度 と イ メ

ー ジ マ ッ プ を 通 し て －

共 同

海 老 崎

功

第 18 回 大 学 教

育 研 究 フ ォ ー

ラ ム

39

20123

24

市 民 と と も に 学 ぶ 物 理 学 単 独 日 本 物 理 学 会

第 67 回 年 次 大

会

公 　 　 開 　 　 授 　 　 業発

表

年

月

　 授 業 題 目 機 関 名 ま た は 発 表 場 所 　

1990

11

実 験 気 柱 の 共｢鳴 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 高 校 第 1回

公 開 授 業

1991

2

エ ネ ル ギ ー と 環｢境 問 題 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 教 育 実 践 研

究 セ ン タ ー

　 環 境 科 学 研 究 部 会

著 　 　 　 　 　 書 　

発

行

年

月

　 　 　 書 　 　 　 名 　 　 　 本 人

執 筆

頁 数

発 　 行 　 所

名

1989

3

エ レ ガ ン ス 物 理 　 ３

３ ２

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1994

12

エ レ ガ ン ス 物 理 Ver ２ 　 ３

３ ８

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1997

7

先 生 に な っ て よ か っ た

み ん な で 乗 り 越 え た

み ん な 一 人 前

合 計４頁

　 　２

２

東 洋 館 出 版 社（ 共 著 ）

1998

9

た の し く わ か る 物 理 実 験

辞 典

合 計 15

頁東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

40

ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 - 力

の 力 点 支 点 作 用 点 慣 性 打 ち 上 げ 台 車

放 物 運 動

ボ イ ル シ ャ ル ル の 法

則

コ ン ピ ュ ー タ ー で 音 声

の 波 形 を

－ 楽 器 を 用 い て い ろ い

ろ な 波 形 を み よ う －

切 っ て も 切 っ て も 磁 石

磁 気 カ ー ド

太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き - 姿

を 変 え る エ ネ ル ギ ー

　 　２　 　２　 ２　 　２　 　２

　 　

１

　 　

２

　 　

２

健 男 滝 川 洋

二 編 著 ）

1999

9

話 題 の 化 学 物 質 100 の 知 識

地 球 温 暖 化 と 温 室 効 果

ガ ス

大 気 汚 染 と 酸 性 雨

－ 窒 素 酸 化 物 硫 黄 酸化 物 発 電 効 率 の 上 が っ た 太

陽 電 池

合 計

６ 頁

２

２

２

東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

健 男 編 著 ）

1999

9

ふ し ぎ 体 感 科 学 実 験

フ ロ ッ ピ ー ケ ー ス 型 加

速 度 計

温 室 効 果 実 験

合 計

８ 頁

４

４

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス

（ 共 著 檀 上

慎 二 オ ン ラ

イ ン 自 然 科 学

教 育 ネ ッ ト ワ

41

ー ク ）

1999

11

新 京 都 自 然 紀 行

御 香 水

揚 水 発 電 っ て な に

合 計

８

頁

４

４

人 文 書 院

（ 共 著 中 島

暢 太 郎 監 修

京 都 地 学 教 育

研 究 会 編 ）

2000

7

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

１ ３

９ 頁

（ 内

３ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2001

4

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

２

１ ３

２ 頁

（ 内

２ ７

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2002

3

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅰ

第 ２ 編 　 波 動

２ ６

３ 頁

（ 内

７ ４

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共

著 三 浦 登

高 木 英 典 川

村 康 文 他 21

名 ）

2002

5

「 太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き が

で き る 」 『 物 理 が わ か

る 』

２ 頁

(pp42-

43)

AERA Mook 　 朝

日 新 聞 社

2002

12

「 カ ン ボ ジ ア に お け る エ

コ 科 学 実 験 教 室 」 『 ど う

し て 理 科 を 学 ぶ の 』

数 学 セ ミ ナ ー 別 冊 ガ リ レ

オ サ イ エ ン ス シ リ ー ズ

５ 頁

(pp168-

172)

日 本 評 論 社

（ 共 著 滝 川

洋 二 ＋ 理 科 カ

リ キ ュ ラ ム を

考 え る 会 編 ）

42

NO1

2003

3

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 読 本 ２ １

９ 頁

（ 内

７ １

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2003

8

『 図 解 雑 学 　 素 粒 子 ク

オ ー ク の は な し 』

第 １ 章 元 素 が わ か る ま で

第 ２ 章 原 子 か ら 原 子 核 へ

合 計

６ ４

頁

　 　

２ ６

　 　

３ ８

ナ ツ メ 社

（ 共 著 和 田

純 夫 監 修 　 小

林 昭 三 江 尻

有 郷 川 村 康

文 ）

2003

8

身 近 な 道 具 と 機 械 の 図 鑑 ７ ９

頁

Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

（ 共 著 川 村

康 文 監 修 ）

2004

2

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅱ第 ３ 編 物 質 と 原 子 第 １ 章

原 子 分 子 の 運 動

及 び 課 題 研 究 の 「 ２ 　 課

題 研 究 の 展 開 例 １ 」

３ ２

０ 頁

（ 内

３ ０

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共著 三 浦 登 高 木 英 典 川村 康 文 他 21

名 ）　

2004

7

地 球 環 境 が 目 で み て わ か

る 科 学 実 験

１ １

２ 頁

築 地 書 館

2004

8

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 楽

し く わ か る 理 科 大 実 験

１ ４

４ 頁

（ 内

６ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2005 ldquo 食 の 安 全 rdquo を め ぐ る ポ イ 　 １ 明 治 図 書

43

2 ン ト 話 題

遺 伝 子 組 替 を め ぐ る ポ イ

ン ト 話 題

「 楽 し い 理 科 授 業 ２ 月

号 」 Vol37No462

頁

p36

2005

7

「 バ タ ー エ ン ジ ン で 進 む

船 」 『 Science amp Technology 』

第 14 巻 第 ７ 号 pp38-39

　 ２

頁

pp38-39

科 学 技 術 広 報

財 団

2006

2

「 新 し い 高 校 物 理 の 教 科

書 」 　 現 代 人 の た め の 高

校 理 科

7-1 電 子 と 光

１ ３

頁

pp299-

311

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス （ 共

著 山 本 明 利

左 巻 健 男 編

著 ）

2006

3

遊 ん で 学 ぼ う 家 庭 で で

き る か ん た ん 理 科 実 験

１ ２

８ 頁

文 英 堂

2006

11

理 工 系 バ イ オ 系 失 敗 し

な い 大 学 院 進 学 ガ イ ド

４ 頁

pp64-67

日 本 評 論 社

（ NPO 法 人 サ

イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ

ョ ン ＋ 日 本 評

論 社 編 集 部 ）

2007

3

子 ど も 科 学 技 術 白 書 Ⅷ

ま ん が 時 空 船 フ ォ ト ン 号

の 冒 険 　 量 子 ビ ー ム の 世

界

　 ６

４ 頁

文 部 科 学 省 科

学 技 術 学 術

政 策 局 調 査 調

整 課 研 究 振 興

局 基 礎 基 盤 研

究 課 量 子 放 射

線 研 究 推 進 室

2007

6

ど う し て 飛 ん で い く 方 向

に 力 は 作 用 し な い の

　 １

頁

明 治 図 書

44

「 楽 し い 理 科 授 業 6 月

号 」 Vpl39 No490

p8

2007

9

家 庭 に あ る も の で 科 学 を

ひ も と く

　 ３

頁

pp51-53

日 経 キ ッ ズ プ

ラ ス 日 経 ホ

ー ム 出 版

2007

10

Ｐ Ｉ Ｓ Ａ 型 読 解 力 を 育 て

る ldquo 新 教 材 rdquo

ldquo バ イ オ エ ネ rdquo が 題 材 の テ

キ ス ト テ ス ト 問 題

「 楽 し い 理 科 授 業 10 月

号 」 Vol39No494

　 ３

頁

pp35-37

明 治 図 書

2007

12

磁 石 っ て 何

「 Science 　 Window 」 12 月 号

第 1巻 9 号

２ 頁

pp12-13

独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構 　 科 学 技

術 理 解 増 進 部

メ デ ィ ア 課 　

2008

1

「 ブ ル ン ナ ー 教 材 を 活 用

し た 授 業 実 践 を 通 し て 」

『 持 続 可 能 な 社 会 の た め

の エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 ～

欧 米 の 先 進 事 例 に 学 ぶ

～ 』

１ １

頁

pp233-

243

国 土 社 （ 共 著

監 修 社 団

法 人 科 学 技 術

と 経 済 の 会 　

編 エ ネ ル ギ

ー 環 境 教 育 研

究 会

2008

9

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」

１ 頁

p74

プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー ９

月 号 プ レ ジ

デ ン ト 社

2009

3

20

東 京 理 科 大 学 坊 ち ゃ ん

選 書

よ く わ か る お も し ろ 理

　 125

頁

オ ー ム 社

45

科 実 験

－ 身 近 な 現 象 の 探 究 か ら

環 境 問 題 へ の ア プ ロ ー チ

ま で -

2009

4

20

理 科 教 育 法 － 理 論 を 踏 ま

え た 理 科 の 授 業 実 践

「 エ ネ ル ギ ー 」 領 域 の 教

材 開 発 と 指 導 法

　 26

頁

pp32-57

大 学 教 育 出 版

山 田 卓 三 秋

吉 博 之 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 物 質 と

エ ネ ル ギ ー

55 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 生 命

地 球 と 宇 宙

37 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

111

物 理 学 が わ か る 210

頁

技 術 評 論 社

2010

0607

楽 し い 実 験 が い っ ぱ い

電 気 の 大 研 究 　 光 熱

力 に 変 わ る ふ し ぎ な エ ネ

ル ギ ー

80 頁 Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

川 村 康 文 監 修

2010

0715

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」 『 プ レ ジ

デ ン ト 　 フ ァ ミ リ ー 　 プ

ラ ス 』 - し つ け に 効 く 知

力 が 上 が る 「 親 の 言 葉 」

大 百 科 　 2010 年 8 月 号 別 冊

１ 頁 プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー

プ ラ ス プ

レ ジ デ ン ト

社

2010

0720

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 上 )

349

頁

ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2010

08

大 学 入 試 　 ス ー パ ー 暗 記

法 　 化 学 反 応 式

192

頁

（ う

受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

46

ち 18

頁 ）

2010

0925

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 小 中 学 校

編 －

254

頁

（ う

ち 34

頁 ）

オ ー ム 社

川 村 康 文 山

下 芳 樹 秋 吉

博 之 荻 原 彰

共 編

2011

424

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 下 ）

279 頁 ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2011

420

ド リ ル と 演 習 シ リ ー ズ 　

基 礎 物 理 学

285 頁 電 気 書 院

2011

625

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 高 校 編 －

262 頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 長

南 幸 安 秋 吉

博 之 三 浦 和

彦

2011

101

Science Window 特 集 　 放 射 線 を

ど う 教 え る

17 頁 独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構

2011

1110

わ か り や す い 理 工 系 の 力

学

189 頁 講 談 社

川 村 康 文 鳥

塚 潔 山 口 克

彦 細 田 宏 樹

2011

325

理 科 大 好 き 物 理 実 験 　 力

学 編 － 実 験 か ら 始 め る ３

段 階 ス テ ッ プ ア ッ プ 学 習

158 頁 講 談 社

2012

31

「 私 の 研 究 室 」 た だ い ま

「 つ な が る 思 い プ ロ ジ ェ

ク ト 」 実 施 中

２ 頁 学 校 法 人 　 東

京 理 科 大 学

47

2012

325

理 論 が わ か る 　 電 気 の 手

づ く り 実 験

191頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 青

柳 和 宏 五 十

嵐 航 伊 藤

量 河 野 公

貴 兒 玉 明

典 斉 藤 隆

薫 田 代 佑

太 中 村 保

裕 藤 田 晋

吾 本 多 賢 一

郎 松 田 峻

山 下 香 織 渡

部 温

2012

528

自 分 で 作 る 太 陽 光 発 電 144 ペ

ー ジ

総 合 科 学 出 版

2012

61

お と な が 学 び 直 す 　 物 理

で わ か る 身 の 回 り の 疑 問

200 ペ

ー ジ

実 業 之 日 本 社

2012

611

名 探 偵 コ ナ ン 理 科 フ ァ イ

ル 空 気 と 水 の 秘 密

116ペ

ー ジ

小 学 館

原 作 青 山 剛

昌 　 監 修 川

村 康 文 　 ま ん

が 金 井 正 幸

編 集 協 力 新

村 徳 之

年

月

　 　 　 　 　 　 デ ジ タ ル コ ン テ ン

ツ 　 　 　 　 　 　

　 備 　 　 考

1986 学 習 情 報 研 究 ( 学 習 情 報 研 究 所 ) p67 自 作 ソ フ ト ウ

48

11 PARABOLA lt 登 録 番 号 S2000434gt ェ ア

1991

9

教 育 ソ フ ト ら い ぶ ら り --No1 p26

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン 　 　 lt

登 録 番 号 No12-142-001gt

数 研 出 版( 平 成 3 年 9 月発 行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン Ver2 lt

登 録 番 号 No11-142-005gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

運 動 の 法 則 　 　 　 lt登 録 番 号

No11-142-006gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

2002

7

中 学 校 理 科 　 お も り の 秘 密 ～ ふ り

子 衝 突 ～

旺 文 社 デ ジ タ

ル イ ン ス テ ィ

テ ュ ー ト 　 家

野 等 監 修

編 集 責 任 者

川 村 康 文

河 崎

哲 嗣

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ Ｂ 「 光 と 光 波 」 科 学 技 術 振 興

事 業 団

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ ＜ 電 気 ＞ デ ジ タ ル 教 材

「 携 帯 電 話 解 体 新 書 」

科 学 技 術 振 興

事 業 団

年

月

　 　 　 　 　 科 学 の 祭 典 な ど の 科 学

実 験 講 師

　 備 　 　 考

1995

12

「 ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 」 と 「 背 中

カ キ カ キ 」

加 速 度 を 体 感 し よ う

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

大 阪 大 会

1996

11

ピ ン ク の オ ル ガ ン

　 　 （ ペ ッ ト ボ ト ル な ど を リ サ イ

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

49

ク ル し た パ イ プ オ ル ガ ン ） 京 都 大 会

1997

2

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ イ ン

大 阪 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

8

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 に 参 加 ( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

11

地 球 温 暖 化 実 験 器

　 （ 二 酸 化 炭 素 の 温 室 効 果 実 験 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1997

11

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 イ ン

京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

12

新 エ ネ 省 エ ネ シ ン ポ ジ ウ ム イ

ン 京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1998

2

「 楽 し い 科 学 実 験 - こ れ で わ か る

電 車 の 動 き 」

大 阪 市 立 科 学

館

1998

11

省 エ ネ 電 球 の ふ し ぎ

（ そ の 後 全 国 各 地 の 大 会 に は

毎 年 実 験 講 師 と し て 参 加 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1999

3

「 磁 気 情 報 の 記 録 の さ れ 方 」 と

「 電 気 力 線 と 電 場 」

エ デ ュ テ イ メ

ン ト フ ォ ー ラ

ム rsquo ９ ９ 京 都

2003

4

平 成 15 年 度 　 第 １ 回 市 民 講 座 「 花力 発 電 」

岐 阜 県 先 端 科

学 技 術 体 験 セ

ン タ ー

講 　 演 　 講 　 師 シ ン ポ ジ ウ ム パ ネ ラ ー な ど

年

月

事 　 　 　 　 　 　 　 　 　 項 依 　 頼 先

1994

12

体 感 の 物 理 教 育 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1995 大 学 生 の 理 科 離 れ 物 理 離 れ 日 本 物 理 学 会 50

7 京 都 支 部1997

1

創 造 性 を 育 て る 理 科 教 育 を 求 め て 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1997

3

理 科 教 育 の 課 題 と 展 望

「 高 校 生 に み ら れ る 小 中 学 校 理

科 学 習 の 実 態 と 問 題 点 」

香 川 大 学 平

成 ８ 年 度 教 員

養 成 大 学 学

部 等 教 官 研 究

集 会

1998

3

学 校 に お け る 環 境 教 育 - 学 習 か ら

日 常 的 活 動 へ

「 環 境 教 育 と 市 民 活 動 と の 接 点 を

求 め て 」

京 都 教 育 大 学

平 成 ９ 年 度

教 員 養 成 大 学

学 部 等 教 官

研 究 集 会

1998

9

「 高 等 学 校 に お け る Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の

実 践 」

日 本 物 理 教 育

学 会 近 畿 支 部

物 理 教 育 を 考

え る 会 PartⅡ

（ 大 阪 市 立 大

学 ）

1998

11

環 境 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム 　 「 環 境 教

育 を 学 習 か ら 日 常 活 動 へ 」

　 司 　 会 （ 川 村 康 文 ）

京 都 教 育 大 学

教 育 学 部

環 境 教 育 実 践

セ ン タ ー

2002

5

楽 し い 理 科 の も の づ く り 実 験 （ 第

44 回 西 日 本 地 区 私 立 小 学 校 教 員 研

修 会 　 教 育 研 修 収 録 pp69-70）

西 日 本 私 立 小学 校 連 合 会

2003

6

第 ２ 回 Ｊ Ｓ Ｔ 　 Ｉ Ｔ 科 学 技 術 理

科 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム

「 授 業 モ デ ル パ ッ ケ ー ジ 」 ( 普 及

科 学 技 術 振 興事 業 団

51

促 進 分 科 会 委 員 報 告 )

2003

8

長 野 市 中 学 校 理 科 研 究 会 講 演 長 野 市 中 学 校理 科 研 究 会

2004

2

甲 府 市 教 育 研 究 協 議 会 中 学 校 理 科部 会 講 演

甲 府 市 教 育 研究 協 議 会 理 科部 会 中 学 校 部

2004

3

授 業 診 断 公 開 セ ミ ナ ー に お け る

助 言 者

エ ネ ル ギ ー 環

境 教 育 情 報 セ

ン タ ー

2009

1011

科 学 教 育 の 今 日 的 課 題 子 ど も の

理 数 離 れ を ど う す る か 　 理 科 教 員

養 成 の 今 日 的 課 題 の 解 決 の た め に

日 仏 教 育 学 会

2009 年 度 研 究

大 会 　 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム 　

科 学 教 育 の 今

日 的 課 題 － 子

ど も の 理 数 離

れ を ど う す る

か － 　 パ ネ リ

ス ト 報 告 要 旨

集 録

科 　 　 学 　 　 研 　 　 究 　 　 費

年

度

研 　 　 究 　 　 課 　 　 題 　 　名

課 題

番 号

H8 奨 励

研 究 (B)

高 校 物 理 の 力 学 学 習 に お け る

素 朴 概 念 の 変 容 に 関 す る 認 知

心 理 学 的 研 究

08905

004

研 究

代 表

者

52

H17

～

H18

特 定

領 域

研 究

科 学 者 の 問 い と コ ミ ュ ニ ケ ー

シ ョ ン に 注 目 し た サ イ エ ン ス

ラ イ タ ー 支 援 シ ス テ ム の 開 発

17011

032

研 究

分 担

者

H18 基 盤

研 究 (C)

少子高齢社会における世代間交流―　インタージェネレーションプログラムの調査研究

17530

418

研 究

分 担

者

H18

～

H19

萌 芽

研 究

青 少 年 の た め の 科 学 啓 蒙 活 動

の 効 果 の 科 学 的 測 定

17650

238

H18

は 研

究 分

担 者

H19

は 研

究 代

表 者

H18

～

H20

基 盤

研 究 (B)

自 然 環 境 と 地 域 社 会 と の 関 わ

り を 重 視 し た 日 本 型 環 境 教 育

の 構 築 と 展 開

18300

264

研 究

分 担

者

H19

～

H21

基 盤

研 究 (C)

高 等 学 校 理 科 総 合 Ａ に お け る

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教 材 の 開

発

20500788 研 究

代 表

者

表 　 　 　 　 　 　 彰

年

月

研 　 究 　 課 　 題 　 名 表 彰

団 体

1996

5

平 成 ７ 年 度 全 国 教 職 員 発 明 考 案 審 査員 特 別 賞 「 慣 性 力 実 験 器 」

( 株 ) 内 田

洋 行

1998 第 46 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 弁 社 団 法 人

53

3 理 士 会 長 賞 ) 「 地 球 温 暖 化 実 験 器 」 発 明 協 会

1999

3

第 47 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 内閣 総 理 大 臣 賞 ) 「 慣 性 力 実 験 器 Ⅱ 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2000

4

第 ４ 回 サ イ エ ン ス 展 示 実 験 シ ョ ー

　 ア イ デ ア コ ン テ ス ト 奨 励 賞 「 ふ し

ぎ の 花 び ら 」

科 学 技 術

振 興 事 業

団

2000

6

2000 年 ア ー ス デ ィ イ ベ ン ト 　 奨 励 賞

（ 環 境 NGOサ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 代 表

と し て 受 賞 ）

ア ー ス 基

金 協 会

2000

6

第 ２ 回 ひ ょ う ご エ コ グ ッ ズ 大 賞 　 優

秀 賞

「 温 室 効 果 デ モ ン ス ト レ ー シ ョ ン 実

験 器 」

( 財 ) ひ ょ

う ご 環 境

創 造 協 会

2001

3

第 49 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 入

選 ) 「 省 エ ネ 電 球 実 験 器 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2008

4

1

5

文 部 科 学 省 　 科 学 技 術 賞 （ 理 解 増 進

部 門 ）

　 － 理 科 実 験 教 室 に よ る 青 少 年 や 市

民 の 科 学 技 術 の 幅 広 い 理 解 増 進 －

文 部 科 学

省

2009

3

18

第 40 回 （ 平 成 20 年 度 ） 東 レ 理 科 教 育

賞 佳 作

　 － 高 電 圧 低 電 圧 切 り 替 え 式 手 回 し

発 電 機 の 開 発 －

財 団 法 人

東 レ 科 学

振 興 会

　 　 　 　 　 所 　 　 属 　 　 学 　 　 会 　 　 等 　年

　 事 項

198610

198810

1988

～

日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員全 国 附 属 学 校 研 究 発 表 大 会 運 営 実 行 委 員京 都 理 化 学 協 会 幹 事 役 員 （ 1992 よ り 庶 務 副 部

54

1993

～

1996

～

1996

～

1997

～

1998

～

1998

～

1998 9

199810

199811

1999 2

1999 4

～

1999 9

～

2001 9

～

2002 8

～

200210

～

長 1996 よ り 物 理 研 究 部 長 ～ 2002 3 ）

日 本 理 科 教 育 学 会 会 員日 本 物 理 教 育 学 会 会 員日 本 科 学 教 育 学 会 会 員京 都 教 育 大 学 教 育 学 部 附 属 環 境 教 育 実 践 セ ン タ

ー 環 境 教 育 研 究 年 報 編 集 委 員

（ ～ 20023 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 年 報 及 び 物 理 教 育 近

畿 支 部 特 集 編 集 委 員 （ ～ 20033 ）

サ イ エ ン ス レ ン ジ ャ ー （ 科 学 技 術 振 興 事 業

団 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 を 考 え る

会 PartⅡ 実 行 委 員

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 研 究 フ ォ ー ラ ム 地 域 ブ ロ

ッ ク リ ー ダ ー （ 関 西 ブ ロ ッ ク ）

（ ～ 20023 ）日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 研 究 集 会実 行 委 員日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員日 本 物 理 教 育 学 会 　 近 畿 支 部 理 事 （ ～ 20033 ）サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト 代 表 rarr 理 事 長 （ ～ 20106 ）

科 学 技 術 学 習 支 援 事 業 推 進 委 員 会 　 提 供 シ ス テ

ム 分 科 会 委 員 」

2003 年 度 よ り 「 普 及 促 進 分 科 会 委 員 」 （ ～

20093 ）

関 西 テ ク ノ ア イ デ ア コ ン テ ス ト ０ ２ 審 査 委 員

（ ～ 200211 ）

平 成 14 年 度 経 済 産 業 省 電 源 立 地 推 進 調 整 等 事 業

（ 総 合 エ ネ ル ギ ー 広 報 事 業 （ エ ネ ル ギ ー 教 育

55

200211

～

200212

～

2004

～

20056

～

20064

～

20067

～

20067

～

20074

～

20075

～

20078

9～

20071

20085

～

2011

61

～

2011

71

～

用 教 材 キ ッ ト 作 成 配 布 事 業 ） ）

西 野 田 電 工 株 式 会 社 　 花 力 発 電 「 開 発 　 委

員 会 委 員 」 （ ～ 20032 ）

き っ づ 光 科 学 館 ふ ぉ と ん 「 実 験 開 発 ワ ー キ ン グ

グ ル ー プ 会 議 」 委 員 （ ～ 20083 ）

ス ト ッ プ ザ 温 暖 化 京 都 市 民 会 議 委 員 （ ～

2003222 ）

広領域教育研究会研究開発委員会委員(～20063)日 本 科 学 教 育 学 会 第 30 回 年 会 委 員 （ ～ 20066 ）

松 下 電 器 （ の ち に パ ナ ソ ニ ッ ク 株 式 会 社 ） 　 リ

ス ー ピ ア 監 修

平 成 18 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ー デ ィ ネ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20073 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 年 会 企 画 委 員 （ ～ 20086 ）

子 ど も の 安 全 に 関 す る 情 報 の 効 果 的 な 共 有 シ ス

テ ム に 関 す る 調 査 研 究 推 進 委 員 会 委 員 ( ～ 20083)

平 成 19 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20083 ）

平 成 19 年 度 環 境 教 育 出 前 教 材 「 エ コ 学 習 ト ラ ン

ク 」 普 及 事 業 委 員 （ ～ 20083 ）

日 本 物 理 学 会 　 会 員

平 成 20 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20093 ）

川 崎 市 青 少 年 科 学 館 運 営 基 本 計 画 策 定 委 員 （ ～

2012331 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 第 36 回 年 会 委 員 （ ～ 2013630 ）

56

57

3 か ら 見 た 小

学 校 中 学

校 高 等 学

校 理 科 教 材

の 一 貫 性 と

そ の 生 か し

方 (Ⅰ)

　 　 　 　 　

衛 中 島 正 裕 井生 達 也 馬 場 保彦 竹 谷 孝 司 坪井 隆 金 子 英 一 高 木 英 男 前 園律 子 井 上 嘉 夫 川 村 康 文 斎 藤正 治 高 田 雅 之 桝 本 力 石 塚 信夫 広 木 正 紀 藤田 哲 雄

教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 ８号 　 pp1-19

教 育大 学附 属教 育実 践研 究

セ ン

タ ー

1993

3

生 態 系 の 比

較 社 会 学 的

一 考 察

65 有 龍 谷大 学社 会学 修士 論文

1993

3

高 等 学 校 に

お け る 環 境

教 育 の 実 践

－ そ の １ ―

14 無 京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 １

号

pp15-28

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

1993

3

Ｃ ギ ア ツ の

『 農 業 の イ

29 無 龍 谷大 学

龍 谷

大 学

5

ン ボ リ ュ ー

シ ョ ン 』 に

み る 生 態 学

的 ア プ ロ ー

チ （ そ の

１ ）

社 会学 論集 第12 13

合 併号pp42-70

社 会

学 会

1993

7

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育

の 視 点 に た

っ た 新 カ リ

キ ュ ラ ム 物

理 Ⅱ の 課 題

研 究 の 試 み

－ 「 体 感 」

の 物 理 教 育

を め ざ し て

－

６ 無 日 本科 学教 育学 会研 究会 研究 報告 Vol8

No1pp1

7-22

日 本科 学教 育学 会

1994

3

高 等 学 校 に

お け る 環 境

教 育 の 実 践

－ そ の ２ －

12 無 京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 ２

号

pp17-28

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

1994

3

水 の 循 環｢ ｣か ら 見 た 小

共

同

無 中 島 正 裕 松 田邦 広 三 野 衛 井

京 都教 育

京 都教 育

6

学 校 中 学

校 高 等 学

校 理 科 教 材

の 一 貫 性 と

そ の 生 か し

方 (Ⅱ) － 中 学

校 理 科 に お

け る 実 践 (1)

－

研

究

生 達 也 馬 場 保彦 竹 谷 孝 司 宮田 佳 久 高 木 英男 土 田 弘 幸 前園 律 子 井 上 嘉夫 市 田 克 利 川

村 康 文 斎 藤 正治 松 森 弘 治 桝本 力 広 木 正 紀 藤 田 哲 雄

大 学教 育実 践研 究年 報 第 10

号 　 pp145-

154

大 学附 属教 育実 践研 究

セ ン

タ ー

1994

3

Science Education

For the

FutureRelating

STS-Education and

Environmental

Education

13 無 京 都教 育大 学附 属高 校研 究紀 要 第 55

号pp 103-

115

京 都教 育大 学附 属高 校

1994

9

体 感 の 物 理

教 育

３ 有 理 科

の 教

育

Vol43

No9

pp32-34

日 本理 科教 育学 会編 東 洋館 出版

1995 高 等 学 校 物 12 有 京 都7

3 理 に お け る

構 成 主 義 的

ア プ ロ ー チ

を ふ ま え た

教 授 学 習

過 程 に 関 す

る 実 践 的 研

究

5 教 育大 学修 士論 文

1996

3

大 学 生 に 見

ら れ る 小

中 高 等 学

校 時 代 の 理

科 学 習 の 実

態 と 問 題 点

18 無 藤 田 哲 雄 京 都教 育大 学紀 要自 然科 学 第 88

号 B

pp15-32

京 都教 育大 学

1996

3

高 校 物 理 に

お け る 放 射

線 計 測 の 実

践 Ⅰ － 物 理

授 業 に お け

る マ ル チ チ

ャ ン ネ ル ア

ナ ラ イ ザ ー

の 利 用 法 に

つ い て －

共

同

研

究

無 松 森 弘 治 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 12

号 　 pp43-50

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1996

3

高 校 物 理 に

お け る 放 射

線 計 測 の 実

10 無 松 森 弘 治 京 都教 育大 学

京 都

教 育

大 学

8

践 Ⅱ － 物 理

授 業 で の マ

ル チ チ ャ ン

ネ ル ア

ナ ラ イ ザ ー

の 教 育 効 果

に つ い て －

教 育実 践研 究年 報 第 12

号 　 pp51-60

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1996

3

高 等 学 校 に

お け る 環 境

教 育 の 実 践

－ そ の ３ －

10 無 京 都

教 育

大 学

環 境

教 育

研 究

年 報

第 ４

号

pp １ -

10

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

1996

3

「 慣 性 力 実

験 器 」 の 製

作 お よ び そ

れ を 用 い て

の 学 習 効 果

の 測 定

12 有 日 本理 科教 育学 会研 究紀 要 Vol36

No3

pp13-24

日 本理 科教 育学 会

1996

12

高 校 生 に み

ら れ る 小

中 学 校 理 科

４ 有 物 理

教 育

Vol44

日 本

物 理

教 育

9

学 習 の 実 態

と 問 題 点

No4

pp39

3-396

学 会

1997

3

フ ロ ッ ピ ー

ケ ー ス な ど

で 簡 単 に で

き る 加 速 度

計

４ 有 近 畿

の 物

理 教

育 　

第 ３

号

pp25-28

日 本物 理教 育学 会近 畿支 部年 報

1997

3

高 校 物 理 の

力 学 学 習 に

お け る 素 朴

概 念 の 変 容

に 関 す る 認

知 心 理 学 的

研 究

９ 無 平 成 8

年 度文 部省 科学 研究 費補 助金 ( 奨励 研究 B)

研 究成 果報 告書

1997

5

大 豆 を 栽 培

し て 食 べ る

４ 有 理 科

の 教

育

Vol46

No5

pp58-61

日 本理 科教 育学 会編 東 洋

10

館 出版

1997

6

運 転 の 力 学

を 教 材 と し

た 高 等 学 校

物 理 の 実 践

９ 有 科 学

教 育

研

究 Vo

l21

No2

pp126-

134

日 本

科 学

教 育

学 会

1997

8

中 学 校 新 教

育 課 程 で 学

ん だ 高 校 生

の 小 中 学

校 理 科 学 習

の 実 態 と 問

題 点

５ 有 物 理

教 育

Vol45

No4

pp21

3-217

日 本

物 理

教 育

学 会

1998

3

パ ソ コ ン と

デ ー タ の 共

有 が で き る

タ イ プ の 電

子 手 帳 を 用

い た 理 科 実

験 中 の 児 童

生 徒 の 評

価 方 法 の 開

発 (2) － 経 験

の 浅 い 指 導

者 に よ る 試

み －

10 無 藤 田 哲 雄 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 14

号pp173-

182

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

11

1998

3

力 学 法 則 に

お け る 高 校

生 の 関 心

意 欲 と 理 解

度 を 高 め る

た め の 実 験

演 示 法 の 開

発

10 有 子 安 増 生 科 学

教 育

研

究 Vo

l22

No1

pp32-41

日 本

科 学

教 育

学 会

1998

3

高 等 学 校 に

お け る Ｓ Ｔ

Ｓ 教 育 の 実

践

４ 有 近 畿

の 物

理 教

育 　

第 ４

号

pp26-29

日 本物 理教 育学 会近 畿支 部年 報

1999

4

フ ロ ッ ピ ー

ケ ー ス 型 加

速 度 計 を 利

用 し た 等 速

円 運 動 の 実

験

４ 有 物 理

教 育

Vol47

No2

pp62-

65

日 本

物 理

教 育

学 会

1999

9

ペ ッ ト ボ ト

ル を 利 用 し

た 簡 単 な 温

室 効 果 実 験

３ 有 理 科

の 教

育

Vol48

No9

pp46-48

日 本理 科教 育学 会編 東 洋館 出版

1999 高 等 学 校 の ２ 有 理 科 日 本12

12 物 理 学 習 の

視 点 か ら み

た 青 少 年 の

物 理 離 れ の

実 態

の 教

育

Vol48

No12

pp23-

24

理 科教 育学 会編 東 洋館 出版

2000

3

放 物 運 動 学

習 に お け る

コ ン ピ ュ ー

タ シ ミ ュ

レ ー シ ョ ン

の 先 行 オ ー

ガ ナ イ ザ 的

利 用

14 無 子 安 増 生 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 16

号pp85-98

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

2000

6

生 徒 た ち が

地 球 環 境 問

題 を 考 え る

た め の 科 学

実 験

４ 有 理 科

の 教

育

Vol49

No6

pp36-39

日 本理 科教 育学 会編 東 洋館 出版

2000

12

青 少 年 の 科

学 観 の 調 査

６ 有 物 理

教 育

Vol48

No6

日 本

物 理

教 育

学 会

13

pp506-

511

2001

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2000 年 度 の 活

動

14 無 京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 ９

号

pp109-

122

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2002

3

青 少 年 の 環

境 意 識 の 調

査

４ 有 笠 原 三 紀 夫 近 畿

の 物

理 教

育 　

第 ８

号

pp9-12

日 本物 理教 育学 会近 畿支 部年 報

2002

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2001 年 度 の 活

動

14 無 京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 10

号

pp29-42

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

14

タ ー

2002

5

サ ボ ニ ウ ス

風 車 型 風 力

発 電 器 を 作

っ て 風 力 発

電 を し よ う

３ 有 理 科

の 教

育

Vol51

No5

pp61-63

日 本理 科教 育学 会編 東 洋館 出版

2002

12

情 報 通 信

ネ ッ ト ワ ー

ク を 利 用 し

た サ イ エ ン

ス Ｅ ネ ッ ト

の 実 践

４ 有 理 科

の 教

育

Vol51

No12

pp57-60

日 本理 科教 育学 会編 東 洋館 出版

2002

12

エ ネ ル ギ ー

環 境 教 育

の カ ン ボ ジ

ア に お け る

実 践

５ 有 物 理

教 育

Vol50

No6

pp385-

389

日 本

物 理

教 育

学 会

2003

3

エ ア ロ ゾ ル

に よ る 地 球

温 暖 化 冷

却 化 デ モ ン

ス ト レ ー シ

ョ ン 実 験 器

５ 有 物 理

教 育

Vol51

No1

pp10-14

日 本

物 理

教 育

学 会

15

2003

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2002 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 松 森 弘 治 西 山

佳 奈

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 11

号

pp19-35

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2003

3

学 校 教 育 及

び 社 会 教 育

に お け る エ

ネ ル ギ ー

環 境 教 育 の

あ り 方

12

7

有 京 都

大 学

博 士

論 文

2003

12

教 科 「 科 学

技 術 」 の 実

践 － エ ネ ル

ギ ー 環 境

と も の づ く

り

５ 有 物 理

教 育

Vol51

No4

pp262-

266

日 本

物 理

教 育

学 会

2004

3

子 ど も 達 へ

の 科 学 実 験

教 室 の 運 営

方 法 論

－ 環 境 Ｎ Ｇ

Ｏ 「 サ イ エ

ン ス Ｅ ネ ッ

８ 有 青 少

年 教

育 フ

ォ ー

ラ ム

第 ４

号

独 立

行 政

法 人

国 立

オ リ

ン ピ

ッ ク

16

ト 」 の 活 動

事 例 を と お

し て －

pp89-96 記 念

青 少

年 セ

ン タ

ー

2004

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2003 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 松 森 弘 治 松 井

真 由 美 長 濱 聖

川 村 康 文

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 12

号

pp69-89

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2004

7

イ ン タ ー ネ

ッ ト を 利 用

す る 環 境 教

育 の た め の

教 材 作 成 法

に 関 す る 研

究 　 － 酸 性

雨 を テ ー マ

と し た 高 校

化 学 の 実 践

授 業 を 例 と

し て －

共

同

研

究

有 孫 暁 萌 酒 井 徹

朗

教 育

シ ス

テ ム

情 報

学 会

誌

Vol21

No3

pp287-

295

教 育

シ ス

テ ム

情 報

学 会

2004

9

地球温暖化デモンストレーション実験器

４ 有 物 理

教 育

日 本

物 理

17

Vol52

No3

pp233-

236

教 育

学 会

2005

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2004 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 松 森 弘 治 石 川

正 昭 川 村 康 文

桜 井 昭 三 藤

山 周 治 福 田 佳

子 松 井 真 由 美

松 林 昭

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 13

号

pp77-101

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2005

3

「 理 科 大 好

き ボ ラ ン テ

ィ ア 」 事 業

を 利 用 し て

の 理 科 実 験

教 室

10 有 青 少

年 教

育 フ

ォ ー

ラ ム

第 ５

号

pp129-

138

独 立

行 政

法 人

国 立

オ リ

ン ピ

ッ ク

記 念

青 少

年 セ

ン タ

ー

18

2005

11

色 素 増 感 太

陽 電 池 を 作

っ て 発 電 実

験 を し て み

よ う － Ｓ Ｐ

Ｐ で の 授 業

実 践 を 通 し

て －

５ 依

頼

有

遺 伝

Vol59No

6

pp15-19

裳 華

房

2006

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2005 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 石 川 正 昭 川 村

康 文 桜 井 昭 三

藤 山 周 治 福

田 佳 子 松 井 真

由 美 松 林 昭

松 森 弘 治 梁 川

正

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 14

号

pp107-

127

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2006

6

教 員 養 成 系

学 部 大 学 生

に み る 小

中 学 校 理 科

学 習 の 実 態

と 問 題 点

共

同

研

究

有 多 田 恭 子 物 理

教 育

Vol54

No2

pp116-

120

日 本

物 理

教 育

学 会

19

2007

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2006 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 小 竹 芳 雄 川 村

康 文 福 田 佳 子

松 井 真 由 美

松 森 弘 治 梁 川

正

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 15

号

pp141-

157

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2007

3

科学教育ボランティアと大学および博物館の関わり方の一考察－エジソン展を事例に－

９ 有 川 村 康 文 藤 原

清 多 田 恭 子

森 脇 清 隆 木 下

達 文

青 少

年 教

育 フ

ォ ー

ラ ム

第 ７

号

pp157-

165

独 立

行 政

法 人

国 立

オ リ

ン ピ

ッ ク

記 念

青 少

年 セ

ン タ

ー

20

2007

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としての燃料電池模型自動車

７ 有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol2

No1

pp77-83

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2007

12

教育センターにおけるエネルギー環境教育講座実施の実態

５ 有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol2

No1

pp112-

116

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2008

3

色素増感太陽電池で模型自動車を動かす実験教材の開発

共

同

研

究

有 川 村 康 文 吉 田

加 津 哉 島 田 英

俊 藤 原 清

物 理

教 育

Vol56

No1

pp21-24

日 本

物 理

教 育

学 会

21

2008

3

環境ＮＧＯサイエンスＥネットの2007年度の活動

共

同

研

究

無 網 倉 聖 子 川 村

康 文 工 藤 博 幸

福 田 佳 子 藤

原 　 清 梁 川 　

正

京 都

教 育

大 学

環 境

教 育

研 究

年 報

第 16

号

pp143-

158

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2008

5

エネルギー環境学習のためのサイエンスライブショー－温暖化星人から地球をまもる宇宙船にっぽん号のたたかい－

７ 有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol2

No2

pp41-47

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2008

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としての色素増感太陽電池

共

同

研

究

有 小 田 善 治 川 村

康 文 柏 倉 達 也

柴 木 悠 作 海 野

貴 央 紫 藤 寛 司

藤 原 清

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol3

No1

pp71-77

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

22

2008

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としてのサボニウス型風車風力発電機

共

同

研

究

有 川 村 康 文 小 林

昭 智 松 林 昭

藤 原 清

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol3

No1

pp79-83

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2009

6

「ミニサイエンスライブショー」の試行2008から

５ 無 川 村 康 文 科 学

実 験

教 材

研 究

年

報

創 刊

号 pp

37-41

Ｎ Ｐ

Ｏ 法

人 サ

イ エ

ン ス

Ｅ ネ

ッ ト

2009

9

色素増感太陽電池を搭載した模型自動車実験教材の開発

共

同

研

究

有 小 田 善 治 川 村

康 文

物 理

教 育

Vol57

No3

pp220-

223

日 本

物 理

教 育

学 会

23

2009

10

20

ミニサイエンスライブショーで開く夢-2009-

４ 依

頼

無

川 村 康 文

（ 物 性 研 究 に も

掲 載 依 頼 ）

素 粒

子 論

研 究

第 117

巻 第 4

号

ppD122-

D125

素 粒

子 論

グ ル

ー プ

2009

10

20

「科学実験教材研究年報」発刊に何を期待するか-ＮＰＯ法人サイエンスＥネットの挑戦-

３

依

頼

無

山 下 芳 樹 川 村

康 文 松 林 昭

藤 原 清 網 倉 聖

子

（ 物 性 研 究 に も

掲 載 依 頼 ）

素 粒

子 論

研 究

第 117

巻 第 4

号

ppD129-

D131

素 粒

子 論

グ ル

ー プ

2009

10

20

高校物理「電磁気」分野での『理科ねっとわーく』の特徴

４ 依

頼

無

島 野 誠 大 林 壮

一 出 口 英 二

川 村 康 文

（ 物 性 研 究 に も

掲 載 依 頼 ）

素 粒

子 論

研 究

第 117

巻 第 4

号

ppD159-

D162

素 粒

子 論

グ ル

ー プ

24

2010

1

5

ミニサイエンスライブショーで開く夢-2009-

４ 依

頼

無

川 村 康 文

（ 素 粒 子 論 研 究

に も 掲 載 依 頼 ）

物 性

研

究

vol93no

4

pp486-

489

物 性

研 究

刊 行

会

2010

1

5

「科学実験教材研究年報」発刊に何を期待するか-ＮＰＯ法人サイエンスＥネットの挑戦-

３

依

頼

無

山 下 芳 樹 川 村

康 文 松 林 昭

藤 原 清 網 倉 聖

子

（ 素 粒 子 論 研 究

に も 掲 載 依 頼 ）

物 性

研

究

vol93no

4

pp493-

495

物 性

研 究

刊 行

会

2010

1

5

高校物理「電磁気」分野での『理科ねっとわーく』の特徴

４ 依

頼

無

島 野 誠 大 林 壮

一 出 口 英 二

川 村 康 文

（ 素 粒 子 論 研 究

に も 掲 載 依 頼 ）

物 性

研

究

vol93no

4

pp523-

526

物 性

研 究

刊 行

会

2010

6

14

色素増感太陽電池搭載型新型模型自動車の開発と実践

共

同

研

究

有 川 村 康 文 原 尚

志 兒 玉 明 典

曽 根 均 柏 倉 達

也 紫 藤 寛 司

物 理

教 育

Vol58

No2

pp84-88

日 本

物 理

教 育

学 会

25

2010

6

授業の達人(セミナー)にみる理科教師力

共

同

研

究

無 川 村 康 文 朽 津

恵 理

科 学

実 験

教 材

研 究

年 報 2

号

Ｎ Ｐ

Ｏ 法

人 サ

イ エ

ン ス

Ｅ ネ

ッ ト

2010

6

国民文化祭京都をサブテーマソングで盛り上げる会にみるサイエンスコミュニケーション

５ 無 川 村 康 文 科 学

実 験

教 材

研 究

年 報 2

号

Ｎ Ｐ

Ｏ 法

人 サ

イ エ

ン ス

Ｅ ネ

ッ ト

2010

7

理学部物理系大学生にみる小中高等学校での理科学習の実態と問題点

共

同

研

究

有 川 村 康 文 中 村

保 裕 井 上 徳 也

理 科

教 育

学 研

究 　

Vol51

No1p

p129-135

日 本

理 科

教 育

学 会

2010

12

身近なドリンクでできる燃料電池搭載型模型自動車教材の開発およびそれを利用した実践

共

同

研

究

有 川 村 康 文 墨 谷

悦 史 一 木 博

田 山 朋 子

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol5

No1

pp81-85

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

26

2010

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としての３段サボニウス型風車風力発電実験機

共

同

研

究

有 川 村 康 文 小 林

昭 智 斉 藤 隆

薫 藤 原 清 辻

川 達 美

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol5

No1

pp101-

106

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2010

12

擬人化と体験学習 共

同

研

究

有 板 東 昌 子 山 下

芳 樹 上 田 倫

也 石 尾 広 武

川 村 康 文 前 直

弘

京 都

大 学

高 等

教 育

研 究

第 16

号

京 都

大 学

高 等

教 育

研 究

セ ン

タ ー

2011

3

自然現象の可視化－親子理科実験教室から学ぶ－

共

同

研

究

有 山 下 芳 樹 板 東

昌 子 石 尾 広

武 上 田 倫 也

川 村 康 文 前 直

弘

立 命

館 高

等 教

育 研

究 第

11 号 199 - 212頁

立 命

館 大

学

2011

7

次世代層教育としてのエネルギー環境教育-2011

依

頼

電 気

評 論

第 564

号 66 -

70 頁

27

2011

9

多人数対応型地球温暖化デモンストレーション実験機

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 代

佑 太

科 学

教 育

研 究

Vol35 No3 pp256 - 263

日 本

科 学

教 育

学 会

2011

12

環境教育教材としてのダイナミックな三段サボニウス型風車風力発電機 ―液晶テレビもみられる自作サボニウス型車風力発電機を用いて―

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 山

朋 子 斉 藤 隆 薫

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究 第

６ 巻

第 １

号 69 -

74 頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2011

12

現職教員からみた「理科デジタル教材」の利用に関する目的意識と活用場面－「理科ねっとわーく」の授業実践事例から－

共

同

研

究

有 川 村 康 文 中 川

一 史 中 村 保 裕

三 瓶 敦 司

科 学

教 育

研 究 Vol35 No4 pp319 - 329

日 本

科 学

教 育

学 会

28

2011

12

つながる思いプロジェクト―第１回　福島県西郷村での実践―

有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究 第

６ 巻

第 １

号 29 -

32 頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2012

3

東日本大震災　つながる思いプロジェクト－岩手県久喜小学校での実践とその後－

有 日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会 誌

第 91

巻

第 3 号

243 - 246頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会

2012

3

理科教員養成における模擬授業の効果に関する研究

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 代

佑 太

科 学

教 育

研 究

第 36

巻 1

号 44 -

52 頁

日 本

科 学

教 育

学 会

29

2012

3

「運動中の物体にはたらく力」の認識に関する実態調査―MIF素朴概念が高学年ほど増加していくことについて―

共

同

研

究

有 加 藤 伸 明 定 本

嘉 郎 川 村 康 文

科 学

教 育

研 究

第 36

巻 1

号 53 -

60 頁

日 本

科 学

教 育

学 会

2012

6

市民とともに学ぶ色素増感太陽電池

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 山

朋 子 児 玉 明 典

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会 誌

第 91

巻

第 6 号

503 - 507頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会

教 育 上 の 業 績

発

表

年

月

　 論 　 　 文

名 　 　 　

　 　 　 　 　

本人執筆頁数

審

査

共 同 執 筆

者 名

発 表

誌 名

（ 書

）

発 行

機 関

ま た

は 発

行 所

名

1987

10

昭 和 62 年 度 1

年 生 オ リ エ

ン テ - シ ョ ン

合 宿 の 報 告

11 無 第 1 学 年 担 任 団 ( 含 川 村 康 文 )

京 都教 育大 学附 属

京 都教 育大 学附 属

30

高 校研 究紀 要 第 42

号pp31-60

高 校

1988

3 　

生 き が い に｢つ い て ｣ －

H R活 動 の

中 で の と り

く み － そ の

１ － 　 　 　

　 　 　 　 　

16 無 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 4 号 pp181-

196

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1997

3

生 き が い に｢つ い て ｣ －

H R活 動 の

中 で の と り

く み － そ の

２ －

14 無 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 13

号 pp233-

246

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1998

3

現 在 の 高 校

生 の 生 き が

い に つ い て

12 有 教 科教 育学 研

日 本

教 育

大 学

31

究 　第 16

集

pp255-

266

協 会

第 二

常 設

委 員

会

1999

8

1

あ る 高 校 の

生 徒 の 実 態

「 現 代 を 生

き る 生 徒 の

心 の 世 界 －

心 を 読 む 心

の 科 学 か ら

－ 日 本 心 理

学 会 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム

２ 無 平 成 11

年 度文部 省科 学研 究費 補助 金研 究成 果公 開

促 進

費 研

究 成

果 発

表

（ B ）

補 助

事 業

2007

3

親 の 心 に 安

ら ぎ を 与 え

る 携 帯 電 話

に よ る 安 全

教 育 シ ス テ

ム 「 子 ど も

7 無 文 部科 学省 委託 事業「 子

文 部

科 学

省 委

託 事

業

「 子

32

を 危 険 か ら

守 る 」

ど もの 安全 に関 する 情報 の効 果的 な共 有シ ステ ムに 関す る調 査研究 」報 告書「 子ど もを 危険 から 守る 」

ど も

の 安

全 に

関 す

る 情

報 の

効 果

的 な

共 有

シ ス

テ ム

に 関

す る

調 査

研

究 」

推 進

委 員

会

2008

3

「 子 ど も の

安 全 に 関 す

る 情 報 の 効

果 的 な 共 有

シ ス テ ム に

関 す る 調 査

３ 無 堀 知 泰 岡 本 正

志 川 村 康 文

銕 川 陽 一 西 本

好 江 藤 原 清

間 々 田 和 彦

文 部科 学省 委託 事業 平

成 19

文 部

科 学

省 委

託 事

業 平

成 19

33

研 究 」 年 度

「 子ど もの 安全 に関 する 情報 の効 果的 な共 有シ ステ ムに 関す る調 査研究 」報 告書

年 度

「 子

ど も

の 安

全 に

関 す

る 情

報 の

効 果

的 な

共 有

シ ス

テ ム

に 関

す る

調 査

研

究 」

京 都

教 育

大 学

附 属

桃 山

小 学

校 推

進 委

員 会

2008

3

平 成 19 年 度

理 科 大 好 き

ボ ラ ン テ ィ

監

修

無 監 修 川 村 康 文

発 行 独 立 行 政

法 人 科 学 技 術 振

平 成 19

年 度 理 科

独 立

行 政

法 人

34

ア 支 援 　 報

告 書

興 機 構 大 好き ボラ ンテ ィア 支援 　報 告書

科 学

技 術

振 興

機 構

　 学 　 会 　 発 　 表 研 　 究 　 発 　 表

発 表

年 月

　 発 表 題 目 単 独 共 同 の

別

機 関 名 ま た は

発 表 場 所 　 　

1986

8

コ ン ピ ュ - タ 実 習 放 物 運｢動 実 践 報 告｣

単 独 日 本 理 化 学 協会 全 国 理 科 教育 大 会 大 阪 大会

19861

0

音 波 教 材 へ の コ ン ピ ュ -

タ 導 入 の 一 事 例

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 京 都 大 会

19871

0

本 校 生 徒 の 理 科 学 習 の 実

態 と そ の 考 察

共 同

( 川 村

が 発 表 )

全 国 附 属 学 校研 究 発 表 大 会( 於 筑 波 大 附

属 高 校 )

19881

0

本 校 生 徒 の 理 科 学 習 の 実

態 と そ の 考 察 ( そ の 2)

共 同

( 川 村

が 発 表 )

全 国 附 属 学 校研 究 発 表 大 会( 於 京 都 教 育大 学 附 属 高 校 )

19931 Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎 共 同 日 本 理 科 教 育35

0 と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の １ －

( 川 村

が 発 表 )

学 会 近 畿 支 部大 会 滋 賀 大 会

1994

8

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎

と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の ２ －

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会仙 台 大 会

1994

8

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 上 で

の 理 科 離 れ 物 理 離 れ の

実 態 調 査

共 同 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会仙 台 大 会

19941

1

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎

と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の ３ －

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 奈 良 大 会

1995

8

自 然 認 識 を 高 め る 教 材 と

し て の 慣 性 力 実 験 器 の 作

製

日 本 理 化 学 協会 全 国 理 科 教育 大 会 滋 賀 大会

19951

1

放 物 運 動 の 学 習 に お け る

コ ン ピ ュ ー タ シ ミ ュ レ

ー シ ョ ン の 先 行 オ ー ガ ナ

イ ザ 的 利 用

共 同

( 川 村

が 発 表 )

関 西 心 理 学 会

第 107 大 会

19951

1

マ ル チ メ デ ィ ア を 利 用 し

た Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の 実 践

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 和 歌 山 大会

19961

1

力 学 法 則 に お け る 高 校 生

の 素 朴 概 念 を 変 容 さ せ る

た め の 実 験 演 示 法 の 開 発

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 教 育 心 理学 会 第 38 回 総会

1997

8

児 童 生 徒 の 実 験 態 度 や

意 欲 の 評 価 法 の 開 発 － 教

育 実 習 生 が 担 当 す る 高 校

物 理 の 生 徒 実 験 に お け る

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会上 越 大 会

36

試 み

1998

2

高 校 生 の 生 命 倫 理 観 の 調

査

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 大 阪 大 会

1998

2

環 境 問 題 に 関 す る 生 徒 の

意 識 把 握 に つ い て

共 同 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 大 阪 大 会

1998

8

中 学 校 新 教 育 課 程 に お け

る 理 科 学 習 の 問 題 点

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会長 崎 大 会

19981

1

高 校 生 の 科 学 観 (1) 単 独 日 本 物 理 教 育学 会 近 畿 支 部物 理 教 育 研 究集 会 第 29 回

1999

2

高 校 生 の 環 境 意 識 構 造 に

つ い て

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 京 都 大 会

20011

1

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 実

践 　 － 2000 年 度 －

単 独 日 本 物 理 教 育学 会 近 畿 支 部物 理 教 育 研 究集 会 第 31 回

2005

8

e-learning コ ン テ ン ツ 作 成 の

実 践

共 同

東 原 義

訓

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 第 55 回 全国 大 会 鳴 門 大会

2005

9

現 代 Ｇ Ｐ に よ る e-learning コ

ン テ ン ツ の 作 成

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 29 回 年会 岐 阜 大 会

2006 空 気 中 の 水 蒸 気 量 の 変 化 共 同 日 本 理 科 教 育37

8 を 表 す モ デ ル 図 グ ラ フ

を 理 解 す る た め の ワ ー ク

シ ー ト の 活 用

小 高 正

寛

学 会 第 56 回 全国 大 会 奈 良 大

会

2006

8

現 代 Ｇ Ｐ に よ る e-learning コ

ン テ ン ツ の 作 成 ２

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 30 回 年会 つ く ば 大 会

2006

8

身 の 回 り の モ ノ を 用 い た

理 科 実 験 の デ ジ タ ル コ ン

テ ン ツ 化 と そ れ を 用 い て

の e-learning の 試 み

共 同

平 方 素

樹

日 本 科 学 教 育学 会 第 30 回 年会 つ く ば 大 会

2007

819

サ イ エ ン ス コ ミ ュ ニ ケ

ー シ ョ ン の １ つ の 方 法 論

－ 温 暖 化 星 人 か ら 地 球 を

ま も る 宇 宙 船 に っ ぽ ん 号

の た た か い －

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 31 回 年会

2008

3

24

色 素 増 感 太 陽 電 池 を 用 い

た エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教

材 の 開 発 と そ の 学 習 効 果

－ そ の １

共 同

吉 田 加

津 哉

日 本 物 理 学 会

第 63 回 年 次 大

会

2008

3

24

色 素 増 感 太 陽 電 池 を 用 い

た エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教

材 の 開 発 と そ の 学 習 効 果

－ そ の ２

共 同 　

吉 田 加

津 哉

日 本 物 理 学 会

第 63 回 年 次 大

会

2008

824

理 科 ね っ と わ ー く を 用 い

た 理 科 授 業 の 学 習 効 果

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 32 回 年会

2009

826

理 科 ね っ と わ ー く を 授 業

に 導 入 し た 場 合 の 学 習 効

果 に つ い て

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 33 回 年会

2009 自 走 式 色 素 増 感 太 陽 電 池 単 独 日 本 物 理 教 育

38

84 搭 載 型 模 型 自 動 車 の 軽 量

化 の 試 み

学 会 　 第 26 回

物 理 教 育 研 究

大 会 　 2009 年

度 物 理 教 育 学

会 年 会

2010

87

実 験 で つ づ る 物 理 授 業 －

力 学 編 － サ イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 特 別 演

習 ゼ ミ と し て

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 第 60 回 全

国 大 会 　 8 号

山 梨 大 会

2010

810

高 校 物 理 教 師 を め ざ す 学

生 へ の 学 部 に お け る 特 別

ゼ ミ 1048579

単 独 日 本 物 理 教 育

学 会 　 第 27 回

物 理 教 育 研 究

大 会 　 2010 年

度 物 理 教 育 学

会 年 会

2010

1127

物 理 実 験 指 導 の 自 信 が 身

に つ く 方 法 論 の 模 索

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 近 畿 支 部

大 会 （ 京 都 大

会 ）

20118

23

実 験 で つ づ る 物 理 授 業 －

電 磁 気 編 　 － サ イ エ ン ス

コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 特

別 演 習 ゼ ミ と し て －

単 独 日 本 科 学 教 育

学 会 第 35 回 年

会 東 京 大 会

20111

23

理 科 大 好 き 実 験 教 室 　 第

３ 期 の 実 践

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 　 第 50 回

関 東 支 部 大 会

20123

15

理 科 系 教 職 課 程 に お け る

模 擬 授 業 の 効 果 に 関 す る

事 例 研 究 － 自 信 度 と イ メ

ー ジ マ ッ プ を 通 し て －

共 同

海 老 崎

功

第 18 回 大 学 教

育 研 究 フ ォ ー

ラ ム

39

20123

24

市 民 と と も に 学 ぶ 物 理 学 単 独 日 本 物 理 学 会

第 67 回 年 次 大

会

公 　 　 開 　 　 授 　 　 業発

表

年

月

　 授 業 題 目 機 関 名 ま た は 発 表 場 所 　

1990

11

実 験 気 柱 の 共｢鳴 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 高 校 第 1回

公 開 授 業

1991

2

エ ネ ル ギ ー と 環｢境 問 題 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 教 育 実 践 研

究 セ ン タ ー

　 環 境 科 学 研 究 部 会

著 　 　 　 　 　 書 　

発

行

年

月

　 　 　 書 　 　 　 名 　 　 　 本 人

執 筆

頁 数

発 　 行 　 所

名

1989

3

エ レ ガ ン ス 物 理 　 ３

３ ２

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1994

12

エ レ ガ ン ス 物 理 Ver ２ 　 ３

３ ８

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1997

7

先 生 に な っ て よ か っ た

み ん な で 乗 り 越 え た

み ん な 一 人 前

合 計４頁

　 　２

２

東 洋 館 出 版 社（ 共 著 ）

1998

9

た の し く わ か る 物 理 実 験

辞 典

合 計 15

頁東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

40

ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 - 力

の 力 点 支 点 作 用 点 慣 性 打 ち 上 げ 台 車

放 物 運 動

ボ イ ル シ ャ ル ル の 法

則

コ ン ピ ュ ー タ ー で 音 声

の 波 形 を

－ 楽 器 を 用 い て い ろ い

ろ な 波 形 を み よ う －

切 っ て も 切 っ て も 磁 石

磁 気 カ ー ド

太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き - 姿

を 変 え る エ ネ ル ギ ー

　 　２　 　２　 ２　 　２　 　２

　 　

１

　 　

２

　 　

２

健 男 滝 川 洋

二 編 著 ）

1999

9

話 題 の 化 学 物 質 100 の 知 識

地 球 温 暖 化 と 温 室 効 果

ガ ス

大 気 汚 染 と 酸 性 雨

－ 窒 素 酸 化 物 硫 黄 酸化 物 発 電 効 率 の 上 が っ た 太

陽 電 池

合 計

６ 頁

２

２

２

東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

健 男 編 著 ）

1999

9

ふ し ぎ 体 感 科 学 実 験

フ ロ ッ ピ ー ケ ー ス 型 加

速 度 計

温 室 効 果 実 験

合 計

８ 頁

４

４

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス

（ 共 著 檀 上

慎 二 オ ン ラ

イ ン 自 然 科 学

教 育 ネ ッ ト ワ

41

ー ク ）

1999

11

新 京 都 自 然 紀 行

御 香 水

揚 水 発 電 っ て な に

合 計

８

頁

４

４

人 文 書 院

（ 共 著 中 島

暢 太 郎 監 修

京 都 地 学 教 育

研 究 会 編 ）

2000

7

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

１ ３

９ 頁

（ 内

３ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2001

4

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

２

１ ３

２ 頁

（ 内

２ ７

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2002

3

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅰ

第 ２ 編 　 波 動

２ ６

３ 頁

（ 内

７ ４

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共

著 三 浦 登

高 木 英 典 川

村 康 文 他 21

名 ）

2002

5

「 太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き が

で き る 」 『 物 理 が わ か

る 』

２ 頁

(pp42-

43)

AERA Mook 　 朝

日 新 聞 社

2002

12

「 カ ン ボ ジ ア に お け る エ

コ 科 学 実 験 教 室 」 『 ど う

し て 理 科 を 学 ぶ の 』

数 学 セ ミ ナ ー 別 冊 ガ リ レ

オ サ イ エ ン ス シ リ ー ズ

５ 頁

(pp168-

172)

日 本 評 論 社

（ 共 著 滝 川

洋 二 ＋ 理 科 カ

リ キ ュ ラ ム を

考 え る 会 編 ）

42

NO1

2003

3

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 読 本 ２ １

９ 頁

（ 内

７ １

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2003

8

『 図 解 雑 学 　 素 粒 子 ク

オ ー ク の は な し 』

第 １ 章 元 素 が わ か る ま で

第 ２ 章 原 子 か ら 原 子 核 へ

合 計

６ ４

頁

　 　

２ ６

　 　

３ ８

ナ ツ メ 社

（ 共 著 和 田

純 夫 監 修 　 小

林 昭 三 江 尻

有 郷 川 村 康

文 ）

2003

8

身 近 な 道 具 と 機 械 の 図 鑑 ７ ９

頁

Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

（ 共 著 川 村

康 文 監 修 ）

2004

2

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅱ第 ３ 編 物 質 と 原 子 第 １ 章

原 子 分 子 の 運 動

及 び 課 題 研 究 の 「 ２ 　 課

題 研 究 の 展 開 例 １ 」

３ ２

０ 頁

（ 内

３ ０

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共著 三 浦 登 高 木 英 典 川村 康 文 他 21

名 ）　

2004

7

地 球 環 境 が 目 で み て わ か

る 科 学 実 験

１ １

２ 頁

築 地 書 館

2004

8

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 楽

し く わ か る 理 科 大 実 験

１ ４

４ 頁

（ 内

６ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2005 ldquo 食 の 安 全 rdquo を め ぐ る ポ イ 　 １ 明 治 図 書

43

2 ン ト 話 題

遺 伝 子 組 替 を め ぐ る ポ イ

ン ト 話 題

「 楽 し い 理 科 授 業 ２ 月

号 」 Vol37No462

頁

p36

2005

7

「 バ タ ー エ ン ジ ン で 進 む

船 」 『 Science amp Technology 』

第 14 巻 第 ７ 号 pp38-39

　 ２

頁

pp38-39

科 学 技 術 広 報

財 団

2006

2

「 新 し い 高 校 物 理 の 教 科

書 」 　 現 代 人 の た め の 高

校 理 科

7-1 電 子 と 光

１ ３

頁

pp299-

311

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス （ 共

著 山 本 明 利

左 巻 健 男 編

著 ）

2006

3

遊 ん で 学 ぼ う 家 庭 で で

き る か ん た ん 理 科 実 験

１ ２

８ 頁

文 英 堂

2006

11

理 工 系 バ イ オ 系 失 敗 し

な い 大 学 院 進 学 ガ イ ド

４ 頁

pp64-67

日 本 評 論 社

（ NPO 法 人 サ

イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ

ョ ン ＋ 日 本 評

論 社 編 集 部 ）

2007

3

子 ど も 科 学 技 術 白 書 Ⅷ

ま ん が 時 空 船 フ ォ ト ン 号

の 冒 険 　 量 子 ビ ー ム の 世

界

　 ６

４ 頁

文 部 科 学 省 科

学 技 術 学 術

政 策 局 調 査 調

整 課 研 究 振 興

局 基 礎 基 盤 研

究 課 量 子 放 射

線 研 究 推 進 室

2007

6

ど う し て 飛 ん で い く 方 向

に 力 は 作 用 し な い の

　 １

頁

明 治 図 書

44

「 楽 し い 理 科 授 業 6 月

号 」 Vpl39 No490

p8

2007

9

家 庭 に あ る も の で 科 学 を

ひ も と く

　 ３

頁

pp51-53

日 経 キ ッ ズ プ

ラ ス 日 経 ホ

ー ム 出 版

2007

10

Ｐ Ｉ Ｓ Ａ 型 読 解 力 を 育 て

る ldquo 新 教 材 rdquo

ldquo バ イ オ エ ネ rdquo が 題 材 の テ

キ ス ト テ ス ト 問 題

「 楽 し い 理 科 授 業 10 月

号 」 Vol39No494

　 ３

頁

pp35-37

明 治 図 書

2007

12

磁 石 っ て 何

「 Science 　 Window 」 12 月 号

第 1巻 9 号

２ 頁

pp12-13

独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構 　 科 学 技

術 理 解 増 進 部

メ デ ィ ア 課 　

2008

1

「 ブ ル ン ナ ー 教 材 を 活 用

し た 授 業 実 践 を 通 し て 」

『 持 続 可 能 な 社 会 の た め

の エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 ～

欧 米 の 先 進 事 例 に 学 ぶ

～ 』

１ １

頁

pp233-

243

国 土 社 （ 共 著

監 修 社 団

法 人 科 学 技 術

と 経 済 の 会 　

編 エ ネ ル ギ

ー 環 境 教 育 研

究 会

2008

9

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」

１ 頁

p74

プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー ９

月 号 プ レ ジ

デ ン ト 社

2009

3

20

東 京 理 科 大 学 坊 ち ゃ ん

選 書

よ く わ か る お も し ろ 理

　 125

頁

オ ー ム 社

45

科 実 験

－ 身 近 な 現 象 の 探 究 か ら

環 境 問 題 へ の ア プ ロ ー チ

ま で -

2009

4

20

理 科 教 育 法 － 理 論 を 踏 ま

え た 理 科 の 授 業 実 践

「 エ ネ ル ギ ー 」 領 域 の 教

材 開 発 と 指 導 法

　 26

頁

pp32-57

大 学 教 育 出 版

山 田 卓 三 秋

吉 博 之 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 物 質 と

エ ネ ル ギ ー

55 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 生 命

地 球 と 宇 宙

37 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

111

物 理 学 が わ か る 210

頁

技 術 評 論 社

2010

0607

楽 し い 実 験 が い っ ぱ い

電 気 の 大 研 究 　 光 熱

力 に 変 わ る ふ し ぎ な エ ネ

ル ギ ー

80 頁 Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

川 村 康 文 監 修

2010

0715

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」 『 プ レ ジ

デ ン ト 　 フ ァ ミ リ ー 　 プ

ラ ス 』 - し つ け に 効 く 知

力 が 上 が る 「 親 の 言 葉 」

大 百 科 　 2010 年 8 月 号 別 冊

１ 頁 プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー

プ ラ ス プ

レ ジ デ ン ト

社

2010

0720

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 上 )

349

頁

ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2010

08

大 学 入 試 　 ス ー パ ー 暗 記

法 　 化 学 反 応 式

192

頁

（ う

受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

46

ち 18

頁 ）

2010

0925

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 小 中 学 校

編 －

254

頁

（ う

ち 34

頁 ）

オ ー ム 社

川 村 康 文 山

下 芳 樹 秋 吉

博 之 荻 原 彰

共 編

2011

424

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 下 ）

279 頁 ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2011

420

ド リ ル と 演 習 シ リ ー ズ 　

基 礎 物 理 学

285 頁 電 気 書 院

2011

625

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 高 校 編 －

262 頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 長

南 幸 安 秋 吉

博 之 三 浦 和

彦

2011

101

Science Window 特 集 　 放 射 線 を

ど う 教 え る

17 頁 独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構

2011

1110

わ か り や す い 理 工 系 の 力

学

189 頁 講 談 社

川 村 康 文 鳥

塚 潔 山 口 克

彦 細 田 宏 樹

2011

325

理 科 大 好 き 物 理 実 験 　 力

学 編 － 実 験 か ら 始 め る ３

段 階 ス テ ッ プ ア ッ プ 学 習

158 頁 講 談 社

2012

31

「 私 の 研 究 室 」 た だ い ま

「 つ な が る 思 い プ ロ ジ ェ

ク ト 」 実 施 中

２ 頁 学 校 法 人 　 東

京 理 科 大 学

47

2012

325

理 論 が わ か る 　 電 気 の 手

づ く り 実 験

191頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 青

柳 和 宏 五 十

嵐 航 伊 藤

量 河 野 公

貴 兒 玉 明

典 斉 藤 隆

薫 田 代 佑

太 中 村 保

裕 藤 田 晋

吾 本 多 賢 一

郎 松 田 峻

山 下 香 織 渡

部 温

2012

528

自 分 で 作 る 太 陽 光 発 電 144 ペ

ー ジ

総 合 科 学 出 版

2012

61

お と な が 学 び 直 す 　 物 理

で わ か る 身 の 回 り の 疑 問

200 ペ

ー ジ

実 業 之 日 本 社

2012

611

名 探 偵 コ ナ ン 理 科 フ ァ イ

ル 空 気 と 水 の 秘 密

116ペ

ー ジ

小 学 館

原 作 青 山 剛

昌 　 監 修 川

村 康 文 　 ま ん

が 金 井 正 幸

編 集 協 力 新

村 徳 之

年

月

　 　 　 　 　 　 デ ジ タ ル コ ン テ ン

ツ 　 　 　 　 　 　

　 備 　 　 考

1986 学 習 情 報 研 究 ( 学 習 情 報 研 究 所 ) p67 自 作 ソ フ ト ウ

48

11 PARABOLA lt 登 録 番 号 S2000434gt ェ ア

1991

9

教 育 ソ フ ト ら い ぶ ら り --No1 p26

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン 　 　 lt

登 録 番 号 No12-142-001gt

数 研 出 版( 平 成 3 年 9 月発 行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン Ver2 lt

登 録 番 号 No11-142-005gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

運 動 の 法 則 　 　 　 lt登 録 番 号

No11-142-006gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

2002

7

中 学 校 理 科 　 お も り の 秘 密 ～ ふ り

子 衝 突 ～

旺 文 社 デ ジ タ

ル イ ン ス テ ィ

テ ュ ー ト 　 家

野 等 監 修

編 集 責 任 者

川 村 康 文

河 崎

哲 嗣

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ Ｂ 「 光 と 光 波 」 科 学 技 術 振 興

事 業 団

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ ＜ 電 気 ＞ デ ジ タ ル 教 材

「 携 帯 電 話 解 体 新 書 」

科 学 技 術 振 興

事 業 団

年

月

　 　 　 　 　 科 学 の 祭 典 な ど の 科 学

実 験 講 師

　 備 　 　 考

1995

12

「 ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 」 と 「 背 中

カ キ カ キ 」

加 速 度 を 体 感 し よ う

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

大 阪 大 会

1996

11

ピ ン ク の オ ル ガ ン

　 　 （ ペ ッ ト ボ ト ル な ど を リ サ イ

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

49

ク ル し た パ イ プ オ ル ガ ン ） 京 都 大 会

1997

2

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ イ ン

大 阪 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

8

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 に 参 加 ( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

11

地 球 温 暖 化 実 験 器

　 （ 二 酸 化 炭 素 の 温 室 効 果 実 験 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1997

11

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 イ ン

京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

12

新 エ ネ 省 エ ネ シ ン ポ ジ ウ ム イ

ン 京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1998

2

「 楽 し い 科 学 実 験 - こ れ で わ か る

電 車 の 動 き 」

大 阪 市 立 科 学

館

1998

11

省 エ ネ 電 球 の ふ し ぎ

（ そ の 後 全 国 各 地 の 大 会 に は

毎 年 実 験 講 師 と し て 参 加 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1999

3

「 磁 気 情 報 の 記 録 の さ れ 方 」 と

「 電 気 力 線 と 電 場 」

エ デ ュ テ イ メ

ン ト フ ォ ー ラ

ム rsquo ９ ９ 京 都

2003

4

平 成 15 年 度 　 第 １ 回 市 民 講 座 「 花力 発 電 」

岐 阜 県 先 端 科

学 技 術 体 験 セ

ン タ ー

講 　 演 　 講 　 師 シ ン ポ ジ ウ ム パ ネ ラ ー な ど

年

月

事 　 　 　 　 　 　 　 　 　 項 依 　 頼 先

1994

12

体 感 の 物 理 教 育 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1995 大 学 生 の 理 科 離 れ 物 理 離 れ 日 本 物 理 学 会 50

7 京 都 支 部1997

1

創 造 性 を 育 て る 理 科 教 育 を 求 め て 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1997

3

理 科 教 育 の 課 題 と 展 望

「 高 校 生 に み ら れ る 小 中 学 校 理

科 学 習 の 実 態 と 問 題 点 」

香 川 大 学 平

成 ８ 年 度 教 員

養 成 大 学 学

部 等 教 官 研 究

集 会

1998

3

学 校 に お け る 環 境 教 育 - 学 習 か ら

日 常 的 活 動 へ

「 環 境 教 育 と 市 民 活 動 と の 接 点 を

求 め て 」

京 都 教 育 大 学

平 成 ９ 年 度

教 員 養 成 大 学

学 部 等 教 官

研 究 集 会

1998

9

「 高 等 学 校 に お け る Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の

実 践 」

日 本 物 理 教 育

学 会 近 畿 支 部

物 理 教 育 を 考

え る 会 PartⅡ

（ 大 阪 市 立 大

学 ）

1998

11

環 境 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム 　 「 環 境 教

育 を 学 習 か ら 日 常 活 動 へ 」

　 司 　 会 （ 川 村 康 文 ）

京 都 教 育 大 学

教 育 学 部

環 境 教 育 実 践

セ ン タ ー

2002

5

楽 し い 理 科 の も の づ く り 実 験 （ 第

44 回 西 日 本 地 区 私 立 小 学 校 教 員 研

修 会 　 教 育 研 修 収 録 pp69-70）

西 日 本 私 立 小学 校 連 合 会

2003

6

第 ２ 回 Ｊ Ｓ Ｔ 　 Ｉ Ｔ 科 学 技 術 理

科 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム

「 授 業 モ デ ル パ ッ ケ ー ジ 」 ( 普 及

科 学 技 術 振 興事 業 団

51

促 進 分 科 会 委 員 報 告 )

2003

8

長 野 市 中 学 校 理 科 研 究 会 講 演 長 野 市 中 学 校理 科 研 究 会

2004

2

甲 府 市 教 育 研 究 協 議 会 中 学 校 理 科部 会 講 演

甲 府 市 教 育 研究 協 議 会 理 科部 会 中 学 校 部

2004

3

授 業 診 断 公 開 セ ミ ナ ー に お け る

助 言 者

エ ネ ル ギ ー 環

境 教 育 情 報 セ

ン タ ー

2009

1011

科 学 教 育 の 今 日 的 課 題 子 ど も の

理 数 離 れ を ど う す る か 　 理 科 教 員

養 成 の 今 日 的 課 題 の 解 決 の た め に

日 仏 教 育 学 会

2009 年 度 研 究

大 会 　 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム 　

科 学 教 育 の 今

日 的 課 題 － 子

ど も の 理 数 離

れ を ど う す る

か － 　 パ ネ リ

ス ト 報 告 要 旨

集 録

科 　 　 学 　 　 研 　 　 究 　 　 費

年

度

研 　 　 究 　 　 課 　 　 題 　 　名

課 題

番 号

H8 奨 励

研 究 (B)

高 校 物 理 の 力 学 学 習 に お け る

素 朴 概 念 の 変 容 に 関 す る 認 知

心 理 学 的 研 究

08905

004

研 究

代 表

者

52

H17

～

H18

特 定

領 域

研 究

科 学 者 の 問 い と コ ミ ュ ニ ケ ー

シ ョ ン に 注 目 し た サ イ エ ン ス

ラ イ タ ー 支 援 シ ス テ ム の 開 発

17011

032

研 究

分 担

者

H18 基 盤

研 究 (C)

少子高齢社会における世代間交流―　インタージェネレーションプログラムの調査研究

17530

418

研 究

分 担

者

H18

～

H19

萌 芽

研 究

青 少 年 の た め の 科 学 啓 蒙 活 動

の 効 果 の 科 学 的 測 定

17650

238

H18

は 研

究 分

担 者

H19

は 研

究 代

表 者

H18

～

H20

基 盤

研 究 (B)

自 然 環 境 と 地 域 社 会 と の 関 わ

り を 重 視 し た 日 本 型 環 境 教 育

の 構 築 と 展 開

18300

264

研 究

分 担

者

H19

～

H21

基 盤

研 究 (C)

高 等 学 校 理 科 総 合 Ａ に お け る

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教 材 の 開

発

20500788 研 究

代 表

者

表 　 　 　 　 　 　 彰

年

月

研 　 究 　 課 　 題 　 名 表 彰

団 体

1996

5

平 成 ７ 年 度 全 国 教 職 員 発 明 考 案 審 査員 特 別 賞 「 慣 性 力 実 験 器 」

( 株 ) 内 田

洋 行

1998 第 46 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 弁 社 団 法 人

53

3 理 士 会 長 賞 ) 「 地 球 温 暖 化 実 験 器 」 発 明 協 会

1999

3

第 47 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 内閣 総 理 大 臣 賞 ) 「 慣 性 力 実 験 器 Ⅱ 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2000

4

第 ４ 回 サ イ エ ン ス 展 示 実 験 シ ョ ー

　 ア イ デ ア コ ン テ ス ト 奨 励 賞 「 ふ し

ぎ の 花 び ら 」

科 学 技 術

振 興 事 業

団

2000

6

2000 年 ア ー ス デ ィ イ ベ ン ト 　 奨 励 賞

（ 環 境 NGOサ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 代 表

と し て 受 賞 ）

ア ー ス 基

金 協 会

2000

6

第 ２ 回 ひ ょ う ご エ コ グ ッ ズ 大 賞 　 優

秀 賞

「 温 室 効 果 デ モ ン ス ト レ ー シ ョ ン 実

験 器 」

( 財 ) ひ ょ

う ご 環 境

創 造 協 会

2001

3

第 49 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 入

選 ) 「 省 エ ネ 電 球 実 験 器 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2008

4

1

5

文 部 科 学 省 　 科 学 技 術 賞 （ 理 解 増 進

部 門 ）

　 － 理 科 実 験 教 室 に よ る 青 少 年 や 市

民 の 科 学 技 術 の 幅 広 い 理 解 増 進 －

文 部 科 学

省

2009

3

18

第 40 回 （ 平 成 20 年 度 ） 東 レ 理 科 教 育

賞 佳 作

　 － 高 電 圧 低 電 圧 切 り 替 え 式 手 回 し

発 電 機 の 開 発 －

財 団 法 人

東 レ 科 学

振 興 会

　 　 　 　 　 所 　 　 属 　 　 学 　 　 会 　 　 等 　年

　 事 項

198610

198810

1988

～

日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員全 国 附 属 学 校 研 究 発 表 大 会 運 営 実 行 委 員京 都 理 化 学 協 会 幹 事 役 員 （ 1992 よ り 庶 務 副 部

54

1993

～

1996

～

1996

～

1997

～

1998

～

1998

～

1998 9

199810

199811

1999 2

1999 4

～

1999 9

～

2001 9

～

2002 8

～

200210

～

長 1996 よ り 物 理 研 究 部 長 ～ 2002 3 ）

日 本 理 科 教 育 学 会 会 員日 本 物 理 教 育 学 会 会 員日 本 科 学 教 育 学 会 会 員京 都 教 育 大 学 教 育 学 部 附 属 環 境 教 育 実 践 セ ン タ

ー 環 境 教 育 研 究 年 報 編 集 委 員

（ ～ 20023 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 年 報 及 び 物 理 教 育 近

畿 支 部 特 集 編 集 委 員 （ ～ 20033 ）

サ イ エ ン ス レ ン ジ ャ ー （ 科 学 技 術 振 興 事 業

団 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 を 考 え る

会 PartⅡ 実 行 委 員

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 研 究 フ ォ ー ラ ム 地 域 ブ ロ

ッ ク リ ー ダ ー （ 関 西 ブ ロ ッ ク ）

（ ～ 20023 ）日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 研 究 集 会実 行 委 員日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員日 本 物 理 教 育 学 会 　 近 畿 支 部 理 事 （ ～ 20033 ）サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト 代 表 rarr 理 事 長 （ ～ 20106 ）

科 学 技 術 学 習 支 援 事 業 推 進 委 員 会 　 提 供 シ ス テ

ム 分 科 会 委 員 」

2003 年 度 よ り 「 普 及 促 進 分 科 会 委 員 」 （ ～

20093 ）

関 西 テ ク ノ ア イ デ ア コ ン テ ス ト ０ ２ 審 査 委 員

（ ～ 200211 ）

平 成 14 年 度 経 済 産 業 省 電 源 立 地 推 進 調 整 等 事 業

（ 総 合 エ ネ ル ギ ー 広 報 事 業 （ エ ネ ル ギ ー 教 育

55

200211

～

200212

～

2004

～

20056

～

20064

～

20067

～

20067

～

20074

～

20075

～

20078

9～

20071

20085

～

2011

61

～

2011

71

～

用 教 材 キ ッ ト 作 成 配 布 事 業 ） ）

西 野 田 電 工 株 式 会 社 　 花 力 発 電 「 開 発 　 委

員 会 委 員 」 （ ～ 20032 ）

き っ づ 光 科 学 館 ふ ぉ と ん 「 実 験 開 発 ワ ー キ ン グ

グ ル ー プ 会 議 」 委 員 （ ～ 20083 ）

ス ト ッ プ ザ 温 暖 化 京 都 市 民 会 議 委 員 （ ～

2003222 ）

広領域教育研究会研究開発委員会委員(～20063)日 本 科 学 教 育 学 会 第 30 回 年 会 委 員 （ ～ 20066 ）

松 下 電 器 （ の ち に パ ナ ソ ニ ッ ク 株 式 会 社 ） 　 リ

ス ー ピ ア 監 修

平 成 18 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ー デ ィ ネ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20073 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 年 会 企 画 委 員 （ ～ 20086 ）

子 ど も の 安 全 に 関 す る 情 報 の 効 果 的 な 共 有 シ ス

テ ム に 関 す る 調 査 研 究 推 進 委 員 会 委 員 ( ～ 20083)

平 成 19 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20083 ）

平 成 19 年 度 環 境 教 育 出 前 教 材 「 エ コ 学 習 ト ラ ン

ク 」 普 及 事 業 委 員 （ ～ 20083 ）

日 本 物 理 学 会 　 会 員

平 成 20 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20093 ）

川 崎 市 青 少 年 科 学 館 運 営 基 本 計 画 策 定 委 員 （ ～

2012331 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 第 36 回 年 会 委 員 （ ～ 2013630 ）

56

57

ン ボ リ ュ ー

シ ョ ン 』 に

み る 生 態 学

的 ア プ ロ ー

チ （ そ の

１ ）

社 会学 論集 第12 13

合 併号pp42-70

社 会

学 会

1993

7

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育

の 視 点 に た

っ た 新 カ リ

キ ュ ラ ム 物

理 Ⅱ の 課 題

研 究 の 試 み

－ 「 体 感 」

の 物 理 教 育

を め ざ し て

－

６ 無 日 本科 学教 育学 会研 究会 研究 報告 Vol8

No1pp1

7-22

日 本科 学教 育学 会

1994

3

高 等 学 校 に

お け る 環 境

教 育 の 実 践

－ そ の ２ －

12 無 京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 ２

号

pp17-28

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

1994

3

水 の 循 環｢ ｣か ら 見 た 小

共

同

無 中 島 正 裕 松 田邦 広 三 野 衛 井

京 都教 育

京 都教 育

6

学 校 中 学

校 高 等 学

校 理 科 教 材

の 一 貫 性 と

そ の 生 か し

方 (Ⅱ) － 中 学

校 理 科 に お

け る 実 践 (1)

－

研

究

生 達 也 馬 場 保彦 竹 谷 孝 司 宮田 佳 久 高 木 英男 土 田 弘 幸 前園 律 子 井 上 嘉夫 市 田 克 利 川

村 康 文 斎 藤 正治 松 森 弘 治 桝本 力 広 木 正 紀 藤 田 哲 雄

大 学教 育実 践研 究年 報 第 10

号 　 pp145-

154

大 学附 属教 育実 践研 究

セ ン

タ ー

1994

3

Science Education

For the

FutureRelating

STS-Education and

Environmental

Education

13 無 京 都教 育大 学附 属高 校研 究紀 要 第 55

号pp 103-

115

京 都教 育大 学附 属高 校

1994

9

体 感 の 物 理

教 育

３ 有 理 科

の 教

育

Vol43

No9

pp32-34

日 本理 科教 育学 会編 東 洋館 出版

1995 高 等 学 校 物 12 有 京 都7

3 理 に お け る

構 成 主 義 的

ア プ ロ ー チ

を ふ ま え た

教 授 学 習

過 程 に 関 す

る 実 践 的 研

究

5 教 育大 学修 士論 文

1996

3

大 学 生 に 見

ら れ る 小

中 高 等 学

校 時 代 の 理

科 学 習 の 実

態 と 問 題 点

18 無 藤 田 哲 雄 京 都教 育大 学紀 要自 然科 学 第 88

号 B

pp15-32

京 都教 育大 学

1996

3

高 校 物 理 に

お け る 放 射

線 計 測 の 実

践 Ⅰ － 物 理

授 業 に お け

る マ ル チ チ

ャ ン ネ ル ア

ナ ラ イ ザ ー

の 利 用 法 に

つ い て －

共

同

研

究

無 松 森 弘 治 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 12

号 　 pp43-50

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1996

3

高 校 物 理 に

お け る 放 射

線 計 測 の 実

10 無 松 森 弘 治 京 都教 育大 学

京 都

教 育

大 学

8

践 Ⅱ － 物 理

授 業 で の マ

ル チ チ ャ ン

ネ ル ア

ナ ラ イ ザ ー

の 教 育 効 果

に つ い て －

教 育実 践研 究年 報 第 12

号 　 pp51-60

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1996

3

高 等 学 校 に

お け る 環 境

教 育 の 実 践

－ そ の ３ －

10 無 京 都

教 育

大 学

環 境

教 育

研 究

年 報

第 ４

号

pp １ -

10

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

1996

3

「 慣 性 力 実

験 器 」 の 製

作 お よ び そ

れ を 用 い て

の 学 習 効 果

の 測 定

12 有 日 本理 科教 育学 会研 究紀 要 Vol36

No3

pp13-24

日 本理 科教 育学 会

1996

12

高 校 生 に み

ら れ る 小

中 学 校 理 科

４ 有 物 理

教 育

Vol44

日 本

物 理

教 育

9

学 習 の 実 態

と 問 題 点

No4

pp39

3-396

学 会

1997

3

フ ロ ッ ピ ー

ケ ー ス な ど

で 簡 単 に で

き る 加 速 度

計

４ 有 近 畿

の 物

理 教

育 　

第 ３

号

pp25-28

日 本物 理教 育学 会近 畿支 部年 報

1997

3

高 校 物 理 の

力 学 学 習 に

お け る 素 朴

概 念 の 変 容

に 関 す る 認

知 心 理 学 的

研 究

９ 無 平 成 8

年 度文 部省 科学 研究 費補 助金 ( 奨励 研究 B)

研 究成 果報 告書

1997

5

大 豆 を 栽 培

し て 食 べ る

４ 有 理 科

の 教

育

Vol46

No5

pp58-61

日 本理 科教 育学 会編 東 洋

10

館 出版

1997

6

運 転 の 力 学

を 教 材 と し

た 高 等 学 校

物 理 の 実 践

９ 有 科 学

教 育

研

究 Vo

l21

No2

pp126-

134

日 本

科 学

教 育

学 会

1997

8

中 学 校 新 教

育 課 程 で 学

ん だ 高 校 生

の 小 中 学

校 理 科 学 習

の 実 態 と 問

題 点

５ 有 物 理

教 育

Vol45

No4

pp21

3-217

日 本

物 理

教 育

学 会

1998

3

パ ソ コ ン と

デ ー タ の 共

有 が で き る

タ イ プ の 電

子 手 帳 を 用

い た 理 科 実

験 中 の 児 童

生 徒 の 評

価 方 法 の 開

発 (2) － 経 験

の 浅 い 指 導

者 に よ る 試

み －

10 無 藤 田 哲 雄 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 14

号pp173-

182

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

11

1998

3

力 学 法 則 に

お け る 高 校

生 の 関 心

意 欲 と 理 解

度 を 高 め る

た め の 実 験

演 示 法 の 開

発

10 有 子 安 増 生 科 学

教 育

研

究 Vo

l22

No1

pp32-41

日 本

科 学

教 育

学 会

1998

3

高 等 学 校 に

お け る Ｓ Ｔ

Ｓ 教 育 の 実

践

４ 有 近 畿

の 物

理 教

育 　

第 ４

号

pp26-29

日 本物 理教 育学 会近 畿支 部年 報

1999

4

フ ロ ッ ピ ー

ケ ー ス 型 加

速 度 計 を 利

用 し た 等 速

円 運 動 の 実

験

４ 有 物 理

教 育

Vol47

No2

pp62-

65

日 本

物 理

教 育

学 会

1999

9

ペ ッ ト ボ ト

ル を 利 用 し

た 簡 単 な 温

室 効 果 実 験

３ 有 理 科

の 教

育

Vol48

No9

pp46-48

日 本理 科教 育学 会編 東 洋館 出版

1999 高 等 学 校 の ２ 有 理 科 日 本12

12 物 理 学 習 の

視 点 か ら み

た 青 少 年 の

物 理 離 れ の

実 態

の 教

育

Vol48

No12

pp23-

24

理 科教 育学 会編 東 洋館 出版

2000

3

放 物 運 動 学

習 に お け る

コ ン ピ ュ ー

タ シ ミ ュ

レ ー シ ョ ン

の 先 行 オ ー

ガ ナ イ ザ 的

利 用

14 無 子 安 増 生 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 16

号pp85-98

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

2000

6

生 徒 た ち が

地 球 環 境 問

題 を 考 え る

た め の 科 学

実 験

４ 有 理 科

の 教

育

Vol49

No6

pp36-39

日 本理 科教 育学 会編 東 洋館 出版

2000

12

青 少 年 の 科

学 観 の 調 査

６ 有 物 理

教 育

Vol48

No6

日 本

物 理

教 育

学 会

13

pp506-

511

2001

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2000 年 度 の 活

動

14 無 京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 ９

号

pp109-

122

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2002

3

青 少 年 の 環

境 意 識 の 調

査

４ 有 笠 原 三 紀 夫 近 畿

の 物

理 教

育 　

第 ８

号

pp9-12

日 本物 理教 育学 会近 畿支 部年 報

2002

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2001 年 度 の 活

動

14 無 京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 10

号

pp29-42

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

14

タ ー

2002

5

サ ボ ニ ウ ス

風 車 型 風 力

発 電 器 を 作

っ て 風 力 発

電 を し よ う

３ 有 理 科

の 教

育

Vol51

No5

pp61-63

日 本理 科教 育学 会編 東 洋館 出版

2002

12

情 報 通 信

ネ ッ ト ワ ー

ク を 利 用 し

た サ イ エ ン

ス Ｅ ネ ッ ト

の 実 践

４ 有 理 科

の 教

育

Vol51

No12

pp57-60

日 本理 科教 育学 会編 東 洋館 出版

2002

12

エ ネ ル ギ ー

環 境 教 育

の カ ン ボ ジ

ア に お け る

実 践

５ 有 物 理

教 育

Vol50

No6

pp385-

389

日 本

物 理

教 育

学 会

2003

3

エ ア ロ ゾ ル

に よ る 地 球

温 暖 化 冷

却 化 デ モ ン

ス ト レ ー シ

ョ ン 実 験 器

５ 有 物 理

教 育

Vol51

No1

pp10-14

日 本

物 理

教 育

学 会

15

2003

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2002 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 松 森 弘 治 西 山

佳 奈

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 11

号

pp19-35

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2003

3

学 校 教 育 及

び 社 会 教 育

に お け る エ

ネ ル ギ ー

環 境 教 育 の

あ り 方

12

7

有 京 都

大 学

博 士

論 文

2003

12

教 科 「 科 学

技 術 」 の 実

践 － エ ネ ル

ギ ー 環 境

と も の づ く

り

５ 有 物 理

教 育

Vol51

No4

pp262-

266

日 本

物 理

教 育

学 会

2004

3

子 ど も 達 へ

の 科 学 実 験

教 室 の 運 営

方 法 論

－ 環 境 Ｎ Ｇ

Ｏ 「 サ イ エ

ン ス Ｅ ネ ッ

８ 有 青 少

年 教

育 フ

ォ ー

ラ ム

第 ４

号

独 立

行 政

法 人

国 立

オ リ

ン ピ

ッ ク

16

ト 」 の 活 動

事 例 を と お

し て －

pp89-96 記 念

青 少

年 セ

ン タ

ー

2004

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2003 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 松 森 弘 治 松 井

真 由 美 長 濱 聖

川 村 康 文

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 12

号

pp69-89

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2004

7

イ ン タ ー ネ

ッ ト を 利 用

す る 環 境 教

育 の た め の

教 材 作 成 法

に 関 す る 研

究 　 － 酸 性

雨 を テ ー マ

と し た 高 校

化 学 の 実 践

授 業 を 例 と

し て －

共

同

研

究

有 孫 暁 萌 酒 井 徹

朗

教 育

シ ス

テ ム

情 報

学 会

誌

Vol21

No3

pp287-

295

教 育

シ ス

テ ム

情 報

学 会

2004

9

地球温暖化デモンストレーション実験器

４ 有 物 理

教 育

日 本

物 理

17

Vol52

No3

pp233-

236

教 育

学 会

2005

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2004 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 松 森 弘 治 石 川

正 昭 川 村 康 文

桜 井 昭 三 藤

山 周 治 福 田 佳

子 松 井 真 由 美

松 林 昭

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 13

号

pp77-101

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2005

3

「 理 科 大 好

き ボ ラ ン テ

ィ ア 」 事 業

を 利 用 し て

の 理 科 実 験

教 室

10 有 青 少

年 教

育 フ

ォ ー

ラ ム

第 ５

号

pp129-

138

独 立

行 政

法 人

国 立

オ リ

ン ピ

ッ ク

記 念

青 少

年 セ

ン タ

ー

18

2005

11

色 素 増 感 太

陽 電 池 を 作

っ て 発 電 実

験 を し て み

よ う － Ｓ Ｐ

Ｐ で の 授 業

実 践 を 通 し

て －

５ 依

頼

有

遺 伝

Vol59No

6

pp15-19

裳 華

房

2006

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2005 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 石 川 正 昭 川 村

康 文 桜 井 昭 三

藤 山 周 治 福

田 佳 子 松 井 真

由 美 松 林 昭

松 森 弘 治 梁 川

正

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 14

号

pp107-

127

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2006

6

教 員 養 成 系

学 部 大 学 生

に み る 小

中 学 校 理 科

学 習 の 実 態

と 問 題 点

共

同

研

究

有 多 田 恭 子 物 理

教 育

Vol54

No2

pp116-

120

日 本

物 理

教 育

学 会

19

2007

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2006 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 小 竹 芳 雄 川 村

康 文 福 田 佳 子

松 井 真 由 美

松 森 弘 治 梁 川

正

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 15

号

pp141-

157

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2007

3

科学教育ボランティアと大学および博物館の関わり方の一考察－エジソン展を事例に－

９ 有 川 村 康 文 藤 原

清 多 田 恭 子

森 脇 清 隆 木 下

達 文

青 少

年 教

育 フ

ォ ー

ラ ム

第 ７

号

pp157-

165

独 立

行 政

法 人

国 立

オ リ

ン ピ

ッ ク

記 念

青 少

年 セ

ン タ

ー

20

2007

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としての燃料電池模型自動車

７ 有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol2

No1

pp77-83

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2007

12

教育センターにおけるエネルギー環境教育講座実施の実態

５ 有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol2

No1

pp112-

116

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2008

3

色素増感太陽電池で模型自動車を動かす実験教材の開発

共

同

研

究

有 川 村 康 文 吉 田

加 津 哉 島 田 英

俊 藤 原 清

物 理

教 育

Vol56

No1

pp21-24

日 本

物 理

教 育

学 会

21

2008

3

環境ＮＧＯサイエンスＥネットの2007年度の活動

共

同

研

究

無 網 倉 聖 子 川 村

康 文 工 藤 博 幸

福 田 佳 子 藤

原 　 清 梁 川 　

正

京 都

教 育

大 学

環 境

教 育

研 究

年 報

第 16

号

pp143-

158

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2008

5

エネルギー環境学習のためのサイエンスライブショー－温暖化星人から地球をまもる宇宙船にっぽん号のたたかい－

７ 有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol2

No2

pp41-47

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2008

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としての色素増感太陽電池

共

同

研

究

有 小 田 善 治 川 村

康 文 柏 倉 達 也

柴 木 悠 作 海 野

貴 央 紫 藤 寛 司

藤 原 清

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol3

No1

pp71-77

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

22

2008

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としてのサボニウス型風車風力発電機

共

同

研

究

有 川 村 康 文 小 林

昭 智 松 林 昭

藤 原 清

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol3

No1

pp79-83

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2009

6

「ミニサイエンスライブショー」の試行2008から

５ 無 川 村 康 文 科 学

実 験

教 材

研 究

年

報

創 刊

号 pp

37-41

Ｎ Ｐ

Ｏ 法

人 サ

イ エ

ン ス

Ｅ ネ

ッ ト

2009

9

色素増感太陽電池を搭載した模型自動車実験教材の開発

共

同

研

究

有 小 田 善 治 川 村

康 文

物 理

教 育

Vol57

No3

pp220-

223

日 本

物 理

教 育

学 会

23

2009

10

20

ミニサイエンスライブショーで開く夢-2009-

４ 依

頼

無

川 村 康 文

（ 物 性 研 究 に も

掲 載 依 頼 ）

素 粒

子 論

研 究

第 117

巻 第 4

号

ppD122-

D125

素 粒

子 論

グ ル

ー プ

2009

10

20

「科学実験教材研究年報」発刊に何を期待するか-ＮＰＯ法人サイエンスＥネットの挑戦-

３

依

頼

無

山 下 芳 樹 川 村

康 文 松 林 昭

藤 原 清 網 倉 聖

子

（ 物 性 研 究 に も

掲 載 依 頼 ）

素 粒

子 論

研 究

第 117

巻 第 4

号

ppD129-

D131

素 粒

子 論

グ ル

ー プ

2009

10

20

高校物理「電磁気」分野での『理科ねっとわーく』の特徴

４ 依

頼

無

島 野 誠 大 林 壮

一 出 口 英 二

川 村 康 文

（ 物 性 研 究 に も

掲 載 依 頼 ）

素 粒

子 論

研 究

第 117

巻 第 4

号

ppD159-

D162

素 粒

子 論

グ ル

ー プ

24

2010

1

5

ミニサイエンスライブショーで開く夢-2009-

４ 依

頼

無

川 村 康 文

（ 素 粒 子 論 研 究

に も 掲 載 依 頼 ）

物 性

研

究

vol93no

4

pp486-

489

物 性

研 究

刊 行

会

2010

1

5

「科学実験教材研究年報」発刊に何を期待するか-ＮＰＯ法人サイエンスＥネットの挑戦-

３

依

頼

無

山 下 芳 樹 川 村

康 文 松 林 昭

藤 原 清 網 倉 聖

子

（ 素 粒 子 論 研 究

に も 掲 載 依 頼 ）

物 性

研

究

vol93no

4

pp493-

495

物 性

研 究

刊 行

会

2010

1

5

高校物理「電磁気」分野での『理科ねっとわーく』の特徴

４ 依

頼

無

島 野 誠 大 林 壮

一 出 口 英 二

川 村 康 文

（ 素 粒 子 論 研 究

に も 掲 載 依 頼 ）

物 性

研

究

vol93no

4

pp523-

526

物 性

研 究

刊 行

会

2010

6

14

色素増感太陽電池搭載型新型模型自動車の開発と実践

共

同

研

究

有 川 村 康 文 原 尚

志 兒 玉 明 典

曽 根 均 柏 倉 達

也 紫 藤 寛 司

物 理

教 育

Vol58

No2

pp84-88

日 本

物 理

教 育

学 会

25

2010

6

授業の達人(セミナー)にみる理科教師力

共

同

研

究

無 川 村 康 文 朽 津

恵 理

科 学

実 験

教 材

研 究

年 報 2

号

Ｎ Ｐ

Ｏ 法

人 サ

イ エ

ン ス

Ｅ ネ

ッ ト

2010

6

国民文化祭京都をサブテーマソングで盛り上げる会にみるサイエンスコミュニケーション

５ 無 川 村 康 文 科 学

実 験

教 材

研 究

年 報 2

号

Ｎ Ｐ

Ｏ 法

人 サ

イ エ

ン ス

Ｅ ネ

ッ ト

2010

7

理学部物理系大学生にみる小中高等学校での理科学習の実態と問題点

共

同

研

究

有 川 村 康 文 中 村

保 裕 井 上 徳 也

理 科

教 育

学 研

究 　

Vol51

No1p

p129-135

日 本

理 科

教 育

学 会

2010

12

身近なドリンクでできる燃料電池搭載型模型自動車教材の開発およびそれを利用した実践

共

同

研

究

有 川 村 康 文 墨 谷

悦 史 一 木 博

田 山 朋 子

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol5

No1

pp81-85

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

26

2010

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としての３段サボニウス型風車風力発電実験機

共

同

研

究

有 川 村 康 文 小 林

昭 智 斉 藤 隆

薫 藤 原 清 辻

川 達 美

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol5

No1

pp101-

106

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2010

12

擬人化と体験学習 共

同

研

究

有 板 東 昌 子 山 下

芳 樹 上 田 倫

也 石 尾 広 武

川 村 康 文 前 直

弘

京 都

大 学

高 等

教 育

研 究

第 16

号

京 都

大 学

高 等

教 育

研 究

セ ン

タ ー

2011

3

自然現象の可視化－親子理科実験教室から学ぶ－

共

同

研

究

有 山 下 芳 樹 板 東

昌 子 石 尾 広

武 上 田 倫 也

川 村 康 文 前 直

弘

立 命

館 高

等 教

育 研

究 第

11 号 199 - 212頁

立 命

館 大

学

2011

7

次世代層教育としてのエネルギー環境教育-2011

依

頼

電 気

評 論

第 564

号 66 -

70 頁

27

2011

9

多人数対応型地球温暖化デモンストレーション実験機

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 代

佑 太

科 学

教 育

研 究

Vol35 No3 pp256 - 263

日 本

科 学

教 育

学 会

2011

12

環境教育教材としてのダイナミックな三段サボニウス型風車風力発電機 ―液晶テレビもみられる自作サボニウス型車風力発電機を用いて―

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 山

朋 子 斉 藤 隆 薫

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究 第

６ 巻

第 １

号 69 -

74 頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2011

12

現職教員からみた「理科デジタル教材」の利用に関する目的意識と活用場面－「理科ねっとわーく」の授業実践事例から－

共

同

研

究

有 川 村 康 文 中 川

一 史 中 村 保 裕

三 瓶 敦 司

科 学

教 育

研 究 Vol35 No4 pp319 - 329

日 本

科 学

教 育

学 会

28

2011

12

つながる思いプロジェクト―第１回　福島県西郷村での実践―

有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究 第

６ 巻

第 １

号 29 -

32 頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2012

3

東日本大震災　つながる思いプロジェクト－岩手県久喜小学校での実践とその後－

有 日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会 誌

第 91

巻

第 3 号

243 - 246頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会

2012

3

理科教員養成における模擬授業の効果に関する研究

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 代

佑 太

科 学

教 育

研 究

第 36

巻 1

号 44 -

52 頁

日 本

科 学

教 育

学 会

29

2012

3

「運動中の物体にはたらく力」の認識に関する実態調査―MIF素朴概念が高学年ほど増加していくことについて―

共

同

研

究

有 加 藤 伸 明 定 本

嘉 郎 川 村 康 文

科 学

教 育

研 究

第 36

巻 1

号 53 -

60 頁

日 本

科 学

教 育

学 会

2012

6

市民とともに学ぶ色素増感太陽電池

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 山

朋 子 児 玉 明 典

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会 誌

第 91

巻

第 6 号

503 - 507頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会

教 育 上 の 業 績

発

表

年

月

　 論 　 　 文

名 　 　 　

　 　 　 　 　

本人執筆頁数

審

査

共 同 執 筆

者 名

発 表

誌 名

（ 書

）

発 行

機 関

ま た

は 発

行 所

名

1987

10

昭 和 62 年 度 1

年 生 オ リ エ

ン テ - シ ョ ン

合 宿 の 報 告

11 無 第 1 学 年 担 任 団 ( 含 川 村 康 文 )

京 都教 育大 学附 属

京 都教 育大 学附 属

30

高 校研 究紀 要 第 42

号pp31-60

高 校

1988

3 　

生 き が い に｢つ い て ｣ －

H R活 動 の

中 で の と り

く み － そ の

１ － 　 　 　

　 　 　 　 　

16 無 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 4 号 pp181-

196

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1997

3

生 き が い に｢つ い て ｣ －

H R活 動 の

中 で の と り

く み － そ の

２ －

14 無 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 13

号 pp233-

246

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1998

3

現 在 の 高 校

生 の 生 き が

い に つ い て

12 有 教 科教 育学 研

日 本

教 育

大 学

31

究 　第 16

集

pp255-

266

協 会

第 二

常 設

委 員

会

1999

8

1

あ る 高 校 の

生 徒 の 実 態

「 現 代 を 生

き る 生 徒 の

心 の 世 界 －

心 を 読 む 心

の 科 学 か ら

－ 日 本 心 理

学 会 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム

２ 無 平 成 11

年 度文部 省科 学研 究費 補助 金研 究成 果公 開

促 進

費 研

究 成

果 発

表

（ B ）

補 助

事 業

2007

3

親 の 心 に 安

ら ぎ を 与 え

る 携 帯 電 話

に よ る 安 全

教 育 シ ス テ

ム 「 子 ど も

7 無 文 部科 学省 委託 事業「 子

文 部

科 学

省 委

託 事

業

「 子

32

を 危 険 か ら

守 る 」

ど もの 安全 に関 する 情報 の効 果的 な共 有シ ステ ムに 関す る調 査研究 」報 告書「 子ど もを 危険 から 守る 」

ど も

の 安

全 に

関 す

る 情

報 の

効 果

的 な

共 有

シ ス

テ ム

に 関

す る

調 査

研

究 」

推 進

委 員

会

2008

3

「 子 ど も の

安 全 に 関 す

る 情 報 の 効

果 的 な 共 有

シ ス テ ム に

関 す る 調 査

３ 無 堀 知 泰 岡 本 正

志 川 村 康 文

銕 川 陽 一 西 本

好 江 藤 原 清

間 々 田 和 彦

文 部科 学省 委託 事業 平

成 19

文 部

科 学

省 委

託 事

業 平

成 19

33

研 究 」 年 度

「 子ど もの 安全 に関 する 情報 の効 果的 な共 有シ ステ ムに 関す る調 査研究 」報 告書

年 度

「 子

ど も

の 安

全 に

関 す

る 情

報 の

効 果

的 な

共 有

シ ス

テ ム

に 関

す る

調 査

研

究 」

京 都

教 育

大 学

附 属

桃 山

小 学

校 推

進 委

員 会

2008

3

平 成 19 年 度

理 科 大 好 き

ボ ラ ン テ ィ

監

修

無 監 修 川 村 康 文

発 行 独 立 行 政

法 人 科 学 技 術 振

平 成 19

年 度 理 科

独 立

行 政

法 人

34

ア 支 援 　 報

告 書

興 機 構 大 好き ボラ ンテ ィア 支援 　報 告書

科 学

技 術

振 興

機 構

　 学 　 会 　 発 　 表 研 　 究 　 発 　 表

発 表

年 月

　 発 表 題 目 単 独 共 同 の

別

機 関 名 ま た は

発 表 場 所 　 　

1986

8

コ ン ピ ュ - タ 実 習 放 物 運｢動 実 践 報 告｣

単 独 日 本 理 化 学 協会 全 国 理 科 教育 大 会 大 阪 大会

19861

0

音 波 教 材 へ の コ ン ピ ュ -

タ 導 入 の 一 事 例

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 京 都 大 会

19871

0

本 校 生 徒 の 理 科 学 習 の 実

態 と そ の 考 察

共 同

( 川 村

が 発 表 )

全 国 附 属 学 校研 究 発 表 大 会( 於 筑 波 大 附

属 高 校 )

19881

0

本 校 生 徒 の 理 科 学 習 の 実

態 と そ の 考 察 ( そ の 2)

共 同

( 川 村

が 発 表 )

全 国 附 属 学 校研 究 発 表 大 会( 於 京 都 教 育大 学 附 属 高 校 )

19931 Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎 共 同 日 本 理 科 教 育35

0 と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の １ －

( 川 村

が 発 表 )

学 会 近 畿 支 部大 会 滋 賀 大 会

1994

8

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎

と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の ２ －

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会仙 台 大 会

1994

8

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 上 で

の 理 科 離 れ 物 理 離 れ の

実 態 調 査

共 同 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会仙 台 大 会

19941

1

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎

と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の ３ －

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 奈 良 大 会

1995

8

自 然 認 識 を 高 め る 教 材 と

し て の 慣 性 力 実 験 器 の 作

製

日 本 理 化 学 協会 全 国 理 科 教育 大 会 滋 賀 大会

19951

1

放 物 運 動 の 学 習 に お け る

コ ン ピ ュ ー タ シ ミ ュ レ

ー シ ョ ン の 先 行 オ ー ガ ナ

イ ザ 的 利 用

共 同

( 川 村

が 発 表 )

関 西 心 理 学 会

第 107 大 会

19951

1

マ ル チ メ デ ィ ア を 利 用 し

た Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の 実 践

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 和 歌 山 大会

19961

1

力 学 法 則 に お け る 高 校 生

の 素 朴 概 念 を 変 容 さ せ る

た め の 実 験 演 示 法 の 開 発

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 教 育 心 理学 会 第 38 回 総会

1997

8

児 童 生 徒 の 実 験 態 度 や

意 欲 の 評 価 法 の 開 発 － 教

育 実 習 生 が 担 当 す る 高 校

物 理 の 生 徒 実 験 に お け る

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会上 越 大 会

36

試 み

1998

2

高 校 生 の 生 命 倫 理 観 の 調

査

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 大 阪 大 会

1998

2

環 境 問 題 に 関 す る 生 徒 の

意 識 把 握 に つ い て

共 同 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 大 阪 大 会

1998

8

中 学 校 新 教 育 課 程 に お け

る 理 科 学 習 の 問 題 点

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会長 崎 大 会

19981

1

高 校 生 の 科 学 観 (1) 単 独 日 本 物 理 教 育学 会 近 畿 支 部物 理 教 育 研 究集 会 第 29 回

1999

2

高 校 生 の 環 境 意 識 構 造 に

つ い て

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 京 都 大 会

20011

1

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 実

践 　 － 2000 年 度 －

単 独 日 本 物 理 教 育学 会 近 畿 支 部物 理 教 育 研 究集 会 第 31 回

2005

8

e-learning コ ン テ ン ツ 作 成 の

実 践

共 同

東 原 義

訓

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 第 55 回 全国 大 会 鳴 門 大会

2005

9

現 代 Ｇ Ｐ に よ る e-learning コ

ン テ ン ツ の 作 成

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 29 回 年会 岐 阜 大 会

2006 空 気 中 の 水 蒸 気 量 の 変 化 共 同 日 本 理 科 教 育37

8 を 表 す モ デ ル 図 グ ラ フ

を 理 解 す る た め の ワ ー ク

シ ー ト の 活 用

小 高 正

寛

学 会 第 56 回 全国 大 会 奈 良 大

会

2006

8

現 代 Ｇ Ｐ に よ る e-learning コ

ン テ ン ツ の 作 成 ２

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 30 回 年会 つ く ば 大 会

2006

8

身 の 回 り の モ ノ を 用 い た

理 科 実 験 の デ ジ タ ル コ ン

テ ン ツ 化 と そ れ を 用 い て

の e-learning の 試 み

共 同

平 方 素

樹

日 本 科 学 教 育学 会 第 30 回 年会 つ く ば 大 会

2007

819

サ イ エ ン ス コ ミ ュ ニ ケ

ー シ ョ ン の １ つ の 方 法 論

－ 温 暖 化 星 人 か ら 地 球 を

ま も る 宇 宙 船 に っ ぽ ん 号

の た た か い －

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 31 回 年会

2008

3

24

色 素 増 感 太 陽 電 池 を 用 い

た エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教

材 の 開 発 と そ の 学 習 効 果

－ そ の １

共 同

吉 田 加

津 哉

日 本 物 理 学 会

第 63 回 年 次 大

会

2008

3

24

色 素 増 感 太 陽 電 池 を 用 い

た エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教

材 の 開 発 と そ の 学 習 効 果

－ そ の ２

共 同 　

吉 田 加

津 哉

日 本 物 理 学 会

第 63 回 年 次 大

会

2008

824

理 科 ね っ と わ ー く を 用 い

た 理 科 授 業 の 学 習 効 果

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 32 回 年会

2009

826

理 科 ね っ と わ ー く を 授 業

に 導 入 し た 場 合 の 学 習 効

果 に つ い て

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 33 回 年会

2009 自 走 式 色 素 増 感 太 陽 電 池 単 独 日 本 物 理 教 育

38

84 搭 載 型 模 型 自 動 車 の 軽 量

化 の 試 み

学 会 　 第 26 回

物 理 教 育 研 究

大 会 　 2009 年

度 物 理 教 育 学

会 年 会

2010

87

実 験 で つ づ る 物 理 授 業 －

力 学 編 － サ イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 特 別 演

習 ゼ ミ と し て

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 第 60 回 全

国 大 会 　 8 号

山 梨 大 会

2010

810

高 校 物 理 教 師 を め ざ す 学

生 へ の 学 部 に お け る 特 別

ゼ ミ 1048579

単 独 日 本 物 理 教 育

学 会 　 第 27 回

物 理 教 育 研 究

大 会 　 2010 年

度 物 理 教 育 学

会 年 会

2010

1127

物 理 実 験 指 導 の 自 信 が 身

に つ く 方 法 論 の 模 索

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 近 畿 支 部

大 会 （ 京 都 大

会 ）

20118

23

実 験 で つ づ る 物 理 授 業 －

電 磁 気 編 　 － サ イ エ ン ス

コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 特

別 演 習 ゼ ミ と し て －

単 独 日 本 科 学 教 育

学 会 第 35 回 年

会 東 京 大 会

20111

23

理 科 大 好 き 実 験 教 室 　 第

３ 期 の 実 践

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 　 第 50 回

関 東 支 部 大 会

20123

15

理 科 系 教 職 課 程 に お け る

模 擬 授 業 の 効 果 に 関 す る

事 例 研 究 － 自 信 度 と イ メ

ー ジ マ ッ プ を 通 し て －

共 同

海 老 崎

功

第 18 回 大 学 教

育 研 究 フ ォ ー

ラ ム

39

20123

24

市 民 と と も に 学 ぶ 物 理 学 単 独 日 本 物 理 学 会

第 67 回 年 次 大

会

公 　 　 開 　 　 授 　 　 業発

表

年

月

　 授 業 題 目 機 関 名 ま た は 発 表 場 所 　

1990

11

実 験 気 柱 の 共｢鳴 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 高 校 第 1回

公 開 授 業

1991

2

エ ネ ル ギ ー と 環｢境 問 題 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 教 育 実 践 研

究 セ ン タ ー

　 環 境 科 学 研 究 部 会

著 　 　 　 　 　 書 　

発

行

年

月

　 　 　 書 　 　 　 名 　 　 　 本 人

執 筆

頁 数

発 　 行 　 所

名

1989

3

エ レ ガ ン ス 物 理 　 ３

３ ２

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1994

12

エ レ ガ ン ス 物 理 Ver ２ 　 ３

３ ８

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1997

7

先 生 に な っ て よ か っ た

み ん な で 乗 り 越 え た

み ん な 一 人 前

合 計４頁

　 　２

２

東 洋 館 出 版 社（ 共 著 ）

1998

9

た の し く わ か る 物 理 実 験

辞 典

合 計 15

頁東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

40

ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 - 力

の 力 点 支 点 作 用 点 慣 性 打 ち 上 げ 台 車

放 物 運 動

ボ イ ル シ ャ ル ル の 法

則

コ ン ピ ュ ー タ ー で 音 声

の 波 形 を

－ 楽 器 を 用 い て い ろ い

ろ な 波 形 を み よ う －

切 っ て も 切 っ て も 磁 石

磁 気 カ ー ド

太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き - 姿

を 変 え る エ ネ ル ギ ー

　 　２　 　２　 ２　 　２　 　２

　 　

１

　 　

２

　 　

２

健 男 滝 川 洋

二 編 著 ）

1999

9

話 題 の 化 学 物 質 100 の 知 識

地 球 温 暖 化 と 温 室 効 果

ガ ス

大 気 汚 染 と 酸 性 雨

－ 窒 素 酸 化 物 硫 黄 酸化 物 発 電 効 率 の 上 が っ た 太

陽 電 池

合 計

６ 頁

２

２

２

東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

健 男 編 著 ）

1999

9

ふ し ぎ 体 感 科 学 実 験

フ ロ ッ ピ ー ケ ー ス 型 加

速 度 計

温 室 効 果 実 験

合 計

８ 頁

４

４

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス

（ 共 著 檀 上

慎 二 オ ン ラ

イ ン 自 然 科 学

教 育 ネ ッ ト ワ

41

ー ク ）

1999

11

新 京 都 自 然 紀 行

御 香 水

揚 水 発 電 っ て な に

合 計

８

頁

４

４

人 文 書 院

（ 共 著 中 島

暢 太 郎 監 修

京 都 地 学 教 育

研 究 会 編 ）

2000

7

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

１ ３

９ 頁

（ 内

３ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2001

4

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

２

１ ３

２ 頁

（ 内

２ ７

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2002

3

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅰ

第 ２ 編 　 波 動

２ ６

３ 頁

（ 内

７ ４

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共

著 三 浦 登

高 木 英 典 川

村 康 文 他 21

名 ）

2002

5

「 太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き が

で き る 」 『 物 理 が わ か

る 』

２ 頁

(pp42-

43)

AERA Mook 　 朝

日 新 聞 社

2002

12

「 カ ン ボ ジ ア に お け る エ

コ 科 学 実 験 教 室 」 『 ど う

し て 理 科 を 学 ぶ の 』

数 学 セ ミ ナ ー 別 冊 ガ リ レ

オ サ イ エ ン ス シ リ ー ズ

５ 頁

(pp168-

172)

日 本 評 論 社

（ 共 著 滝 川

洋 二 ＋ 理 科 カ

リ キ ュ ラ ム を

考 え る 会 編 ）

42

NO1

2003

3

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 読 本 ２ １

９ 頁

（ 内

７ １

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2003

8

『 図 解 雑 学 　 素 粒 子 ク

オ ー ク の は な し 』

第 １ 章 元 素 が わ か る ま で

第 ２ 章 原 子 か ら 原 子 核 へ

合 計

６ ４

頁

　 　

２ ６

　 　

３ ８

ナ ツ メ 社

（ 共 著 和 田

純 夫 監 修 　 小

林 昭 三 江 尻

有 郷 川 村 康

文 ）

2003

8

身 近 な 道 具 と 機 械 の 図 鑑 ７ ９

頁

Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

（ 共 著 川 村

康 文 監 修 ）

2004

2

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅱ第 ３ 編 物 質 と 原 子 第 １ 章

原 子 分 子 の 運 動

及 び 課 題 研 究 の 「 ２ 　 課

題 研 究 の 展 開 例 １ 」

３ ２

０ 頁

（ 内

３ ０

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共著 三 浦 登 高 木 英 典 川村 康 文 他 21

名 ）　

2004

7

地 球 環 境 が 目 で み て わ か

る 科 学 実 験

１ １

２ 頁

築 地 書 館

2004

8

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 楽

し く わ か る 理 科 大 実 験

１ ４

４ 頁

（ 内

６ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2005 ldquo 食 の 安 全 rdquo を め ぐ る ポ イ 　 １ 明 治 図 書

43

2 ン ト 話 題

遺 伝 子 組 替 を め ぐ る ポ イ

ン ト 話 題

「 楽 し い 理 科 授 業 ２ 月

号 」 Vol37No462

頁

p36

2005

7

「 バ タ ー エ ン ジ ン で 進 む

船 」 『 Science amp Technology 』

第 14 巻 第 ７ 号 pp38-39

　 ２

頁

pp38-39

科 学 技 術 広 報

財 団

2006

2

「 新 し い 高 校 物 理 の 教 科

書 」 　 現 代 人 の た め の 高

校 理 科

7-1 電 子 と 光

１ ３

頁

pp299-

311

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス （ 共

著 山 本 明 利

左 巻 健 男 編

著 ）

2006

3

遊 ん で 学 ぼ う 家 庭 で で

き る か ん た ん 理 科 実 験

１ ２

８ 頁

文 英 堂

2006

11

理 工 系 バ イ オ 系 失 敗 し

な い 大 学 院 進 学 ガ イ ド

４ 頁

pp64-67

日 本 評 論 社

（ NPO 法 人 サ

イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ

ョ ン ＋ 日 本 評

論 社 編 集 部 ）

2007

3

子 ど も 科 学 技 術 白 書 Ⅷ

ま ん が 時 空 船 フ ォ ト ン 号

の 冒 険 　 量 子 ビ ー ム の 世

界

　 ６

４ 頁

文 部 科 学 省 科

学 技 術 学 術

政 策 局 調 査 調

整 課 研 究 振 興

局 基 礎 基 盤 研

究 課 量 子 放 射

線 研 究 推 進 室

2007

6

ど う し て 飛 ん で い く 方 向

に 力 は 作 用 し な い の

　 １

頁

明 治 図 書

44

「 楽 し い 理 科 授 業 6 月

号 」 Vpl39 No490

p8

2007

9

家 庭 に あ る も の で 科 学 を

ひ も と く

　 ３

頁

pp51-53

日 経 キ ッ ズ プ

ラ ス 日 経 ホ

ー ム 出 版

2007

10

Ｐ Ｉ Ｓ Ａ 型 読 解 力 を 育 て

る ldquo 新 教 材 rdquo

ldquo バ イ オ エ ネ rdquo が 題 材 の テ

キ ス ト テ ス ト 問 題

「 楽 し い 理 科 授 業 10 月

号 」 Vol39No494

　 ３

頁

pp35-37

明 治 図 書

2007

12

磁 石 っ て 何

「 Science 　 Window 」 12 月 号

第 1巻 9 号

２ 頁

pp12-13

独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構 　 科 学 技

術 理 解 増 進 部

メ デ ィ ア 課 　

2008

1

「 ブ ル ン ナ ー 教 材 を 活 用

し た 授 業 実 践 を 通 し て 」

『 持 続 可 能 な 社 会 の た め

の エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 ～

欧 米 の 先 進 事 例 に 学 ぶ

～ 』

１ １

頁

pp233-

243

国 土 社 （ 共 著

監 修 社 団

法 人 科 学 技 術

と 経 済 の 会 　

編 エ ネ ル ギ

ー 環 境 教 育 研

究 会

2008

9

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」

１ 頁

p74

プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー ９

月 号 プ レ ジ

デ ン ト 社

2009

3

20

東 京 理 科 大 学 坊 ち ゃ ん

選 書

よ く わ か る お も し ろ 理

　 125

頁

オ ー ム 社

45

科 実 験

－ 身 近 な 現 象 の 探 究 か ら

環 境 問 題 へ の ア プ ロ ー チ

ま で -

2009

4

20

理 科 教 育 法 － 理 論 を 踏 ま

え た 理 科 の 授 業 実 践

「 エ ネ ル ギ ー 」 領 域 の 教

材 開 発 と 指 導 法

　 26

頁

pp32-57

大 学 教 育 出 版

山 田 卓 三 秋

吉 博 之 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 物 質 と

エ ネ ル ギ ー

55 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 生 命

地 球 と 宇 宙

37 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

111

物 理 学 が わ か る 210

頁

技 術 評 論 社

2010

0607

楽 し い 実 験 が い っ ぱ い

電 気 の 大 研 究 　 光 熱

力 に 変 わ る ふ し ぎ な エ ネ

ル ギ ー

80 頁 Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

川 村 康 文 監 修

2010

0715

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」 『 プ レ ジ

デ ン ト 　 フ ァ ミ リ ー 　 プ

ラ ス 』 - し つ け に 効 く 知

力 が 上 が る 「 親 の 言 葉 」

大 百 科 　 2010 年 8 月 号 別 冊

１ 頁 プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー

プ ラ ス プ

レ ジ デ ン ト

社

2010

0720

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 上 )

349

頁

ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2010

08

大 学 入 試 　 ス ー パ ー 暗 記

法 　 化 学 反 応 式

192

頁

（ う

受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

46

ち 18

頁 ）

2010

0925

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 小 中 学 校

編 －

254

頁

（ う

ち 34

頁 ）

オ ー ム 社

川 村 康 文 山

下 芳 樹 秋 吉

博 之 荻 原 彰

共 編

2011

424

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 下 ）

279 頁 ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2011

420

ド リ ル と 演 習 シ リ ー ズ 　

基 礎 物 理 学

285 頁 電 気 書 院

2011

625

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 高 校 編 －

262 頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 長

南 幸 安 秋 吉

博 之 三 浦 和

彦

2011

101

Science Window 特 集 　 放 射 線 を

ど う 教 え る

17 頁 独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構

2011

1110

わ か り や す い 理 工 系 の 力

学

189 頁 講 談 社

川 村 康 文 鳥

塚 潔 山 口 克

彦 細 田 宏 樹

2011

325

理 科 大 好 き 物 理 実 験 　 力

学 編 － 実 験 か ら 始 め る ３

段 階 ス テ ッ プ ア ッ プ 学 習

158 頁 講 談 社

2012

31

「 私 の 研 究 室 」 た だ い ま

「 つ な が る 思 い プ ロ ジ ェ

ク ト 」 実 施 中

２ 頁 学 校 法 人 　 東

京 理 科 大 学

47

2012

325

理 論 が わ か る 　 電 気 の 手

づ く り 実 験

191頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 青

柳 和 宏 五 十

嵐 航 伊 藤

量 河 野 公

貴 兒 玉 明

典 斉 藤 隆

薫 田 代 佑

太 中 村 保

裕 藤 田 晋

吾 本 多 賢 一

郎 松 田 峻

山 下 香 織 渡

部 温

2012

528

自 分 で 作 る 太 陽 光 発 電 144 ペ

ー ジ

総 合 科 学 出 版

2012

61

お と な が 学 び 直 す 　 物 理

で わ か る 身 の 回 り の 疑 問

200 ペ

ー ジ

実 業 之 日 本 社

2012

611

名 探 偵 コ ナ ン 理 科 フ ァ イ

ル 空 気 と 水 の 秘 密

116ペ

ー ジ

小 学 館

原 作 青 山 剛

昌 　 監 修 川

村 康 文 　 ま ん

が 金 井 正 幸

編 集 協 力 新

村 徳 之

年

月

　 　 　 　 　 　 デ ジ タ ル コ ン テ ン

ツ 　 　 　 　 　 　

　 備 　 　 考

1986 学 習 情 報 研 究 ( 学 習 情 報 研 究 所 ) p67 自 作 ソ フ ト ウ

48

11 PARABOLA lt 登 録 番 号 S2000434gt ェ ア

1991

9

教 育 ソ フ ト ら い ぶ ら り --No1 p26

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン 　 　 lt

登 録 番 号 No12-142-001gt

数 研 出 版( 平 成 3 年 9 月発 行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン Ver2 lt

登 録 番 号 No11-142-005gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

運 動 の 法 則 　 　 　 lt登 録 番 号

No11-142-006gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

2002

7

中 学 校 理 科 　 お も り の 秘 密 ～ ふ り

子 衝 突 ～

旺 文 社 デ ジ タ

ル イ ン ス テ ィ

テ ュ ー ト 　 家

野 等 監 修

編 集 責 任 者

川 村 康 文

河 崎

哲 嗣

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ Ｂ 「 光 と 光 波 」 科 学 技 術 振 興

事 業 団

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ ＜ 電 気 ＞ デ ジ タ ル 教 材

「 携 帯 電 話 解 体 新 書 」

科 学 技 術 振 興

事 業 団

年

月

　 　 　 　 　 科 学 の 祭 典 な ど の 科 学

実 験 講 師

　 備 　 　 考

1995

12

「 ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 」 と 「 背 中

カ キ カ キ 」

加 速 度 を 体 感 し よ う

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

大 阪 大 会

1996

11

ピ ン ク の オ ル ガ ン

　 　 （ ペ ッ ト ボ ト ル な ど を リ サ イ

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

49

ク ル し た パ イ プ オ ル ガ ン ） 京 都 大 会

1997

2

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ イ ン

大 阪 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

8

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 に 参 加 ( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

11

地 球 温 暖 化 実 験 器

　 （ 二 酸 化 炭 素 の 温 室 効 果 実 験 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1997

11

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 イ ン

京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

12

新 エ ネ 省 エ ネ シ ン ポ ジ ウ ム イ

ン 京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1998

2

「 楽 し い 科 学 実 験 - こ れ で わ か る

電 車 の 動 き 」

大 阪 市 立 科 学

館

1998

11

省 エ ネ 電 球 の ふ し ぎ

（ そ の 後 全 国 各 地 の 大 会 に は

毎 年 実 験 講 師 と し て 参 加 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1999

3

「 磁 気 情 報 の 記 録 の さ れ 方 」 と

「 電 気 力 線 と 電 場 」

エ デ ュ テ イ メ

ン ト フ ォ ー ラ

ム rsquo ９ ９ 京 都

2003

4

平 成 15 年 度 　 第 １ 回 市 民 講 座 「 花力 発 電 」

岐 阜 県 先 端 科

学 技 術 体 験 セ

ン タ ー

講 　 演 　 講 　 師 シ ン ポ ジ ウ ム パ ネ ラ ー な ど

年

月

事 　 　 　 　 　 　 　 　 　 項 依 　 頼 先

1994

12

体 感 の 物 理 教 育 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1995 大 学 生 の 理 科 離 れ 物 理 離 れ 日 本 物 理 学 会 50

7 京 都 支 部1997

1

創 造 性 を 育 て る 理 科 教 育 を 求 め て 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1997

3

理 科 教 育 の 課 題 と 展 望

「 高 校 生 に み ら れ る 小 中 学 校 理

科 学 習 の 実 態 と 問 題 点 」

香 川 大 学 平

成 ８ 年 度 教 員

養 成 大 学 学

部 等 教 官 研 究

集 会

1998

3

学 校 に お け る 環 境 教 育 - 学 習 か ら

日 常 的 活 動 へ

「 環 境 教 育 と 市 民 活 動 と の 接 点 を

求 め て 」

京 都 教 育 大 学

平 成 ９ 年 度

教 員 養 成 大 学

学 部 等 教 官

研 究 集 会

1998

9

「 高 等 学 校 に お け る Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の

実 践 」

日 本 物 理 教 育

学 会 近 畿 支 部

物 理 教 育 を 考

え る 会 PartⅡ

（ 大 阪 市 立 大

学 ）

1998

11

環 境 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム 　 「 環 境 教

育 を 学 習 か ら 日 常 活 動 へ 」

　 司 　 会 （ 川 村 康 文 ）

京 都 教 育 大 学

教 育 学 部

環 境 教 育 実 践

セ ン タ ー

2002

5

楽 し い 理 科 の も の づ く り 実 験 （ 第

44 回 西 日 本 地 区 私 立 小 学 校 教 員 研

修 会 　 教 育 研 修 収 録 pp69-70）

西 日 本 私 立 小学 校 連 合 会

2003

6

第 ２ 回 Ｊ Ｓ Ｔ 　 Ｉ Ｔ 科 学 技 術 理

科 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム

「 授 業 モ デ ル パ ッ ケ ー ジ 」 ( 普 及

科 学 技 術 振 興事 業 団

51

促 進 分 科 会 委 員 報 告 )

2003

8

長 野 市 中 学 校 理 科 研 究 会 講 演 長 野 市 中 学 校理 科 研 究 会

2004

2

甲 府 市 教 育 研 究 協 議 会 中 学 校 理 科部 会 講 演

甲 府 市 教 育 研究 協 議 会 理 科部 会 中 学 校 部

2004

3

授 業 診 断 公 開 セ ミ ナ ー に お け る

助 言 者

エ ネ ル ギ ー 環

境 教 育 情 報 セ

ン タ ー

2009

1011

科 学 教 育 の 今 日 的 課 題 子 ど も の

理 数 離 れ を ど う す る か 　 理 科 教 員

養 成 の 今 日 的 課 題 の 解 決 の た め に

日 仏 教 育 学 会

2009 年 度 研 究

大 会 　 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム 　

科 学 教 育 の 今

日 的 課 題 － 子

ど も の 理 数 離

れ を ど う す る

か － 　 パ ネ リ

ス ト 報 告 要 旨

集 録

科 　 　 学 　 　 研 　 　 究 　 　 費

年

度

研 　 　 究 　 　 課 　 　 題 　 　名

課 題

番 号

H8 奨 励

研 究 (B)

高 校 物 理 の 力 学 学 習 に お け る

素 朴 概 念 の 変 容 に 関 す る 認 知

心 理 学 的 研 究

08905

004

研 究

代 表

者

52

H17

～

H18

特 定

領 域

研 究

科 学 者 の 問 い と コ ミ ュ ニ ケ ー

シ ョ ン に 注 目 し た サ イ エ ン ス

ラ イ タ ー 支 援 シ ス テ ム の 開 発

17011

032

研 究

分 担

者

H18 基 盤

研 究 (C)

少子高齢社会における世代間交流―　インタージェネレーションプログラムの調査研究

17530

418

研 究

分 担

者

H18

～

H19

萌 芽

研 究

青 少 年 の た め の 科 学 啓 蒙 活 動

の 効 果 の 科 学 的 測 定

17650

238

H18

は 研

究 分

担 者

H19

は 研

究 代

表 者

H18

～

H20

基 盤

研 究 (B)

自 然 環 境 と 地 域 社 会 と の 関 わ

り を 重 視 し た 日 本 型 環 境 教 育

の 構 築 と 展 開

18300

264

研 究

分 担

者

H19

～

H21

基 盤

研 究 (C)

高 等 学 校 理 科 総 合 Ａ に お け る

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教 材 の 開

発

20500788 研 究

代 表

者

表 　 　 　 　 　 　 彰

年

月

研 　 究 　 課 　 題 　 名 表 彰

団 体

1996

5

平 成 ７ 年 度 全 国 教 職 員 発 明 考 案 審 査員 特 別 賞 「 慣 性 力 実 験 器 」

( 株 ) 内 田

洋 行

1998 第 46 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 弁 社 団 法 人

53

3 理 士 会 長 賞 ) 「 地 球 温 暖 化 実 験 器 」 発 明 協 会

1999

3

第 47 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 内閣 総 理 大 臣 賞 ) 「 慣 性 力 実 験 器 Ⅱ 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2000

4

第 ４ 回 サ イ エ ン ス 展 示 実 験 シ ョ ー

　 ア イ デ ア コ ン テ ス ト 奨 励 賞 「 ふ し

ぎ の 花 び ら 」

科 学 技 術

振 興 事 業

団

2000

6

2000 年 ア ー ス デ ィ イ ベ ン ト 　 奨 励 賞

（ 環 境 NGOサ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 代 表

と し て 受 賞 ）

ア ー ス 基

金 協 会

2000

6

第 ２ 回 ひ ょ う ご エ コ グ ッ ズ 大 賞 　 優

秀 賞

「 温 室 効 果 デ モ ン ス ト レ ー シ ョ ン 実

験 器 」

( 財 ) ひ ょ

う ご 環 境

創 造 協 会

2001

3

第 49 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 入

選 ) 「 省 エ ネ 電 球 実 験 器 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2008

4

1

5

文 部 科 学 省 　 科 学 技 術 賞 （ 理 解 増 進

部 門 ）

　 － 理 科 実 験 教 室 に よ る 青 少 年 や 市

民 の 科 学 技 術 の 幅 広 い 理 解 増 進 －

文 部 科 学

省

2009

3

18

第 40 回 （ 平 成 20 年 度 ） 東 レ 理 科 教 育

賞 佳 作

　 － 高 電 圧 低 電 圧 切 り 替 え 式 手 回 し

発 電 機 の 開 発 －

財 団 法 人

東 レ 科 学

振 興 会

　 　 　 　 　 所 　 　 属 　 　 学 　 　 会 　 　 等 　年

　 事 項

198610

198810

1988

～

日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員全 国 附 属 学 校 研 究 発 表 大 会 運 営 実 行 委 員京 都 理 化 学 協 会 幹 事 役 員 （ 1992 よ り 庶 務 副 部

54

1993

～

1996

～

1996

～

1997

～

1998

～

1998

～

1998 9

199810

199811

1999 2

1999 4

～

1999 9

～

2001 9

～

2002 8

～

200210

～

長 1996 よ り 物 理 研 究 部 長 ～ 2002 3 ）

日 本 理 科 教 育 学 会 会 員日 本 物 理 教 育 学 会 会 員日 本 科 学 教 育 学 会 会 員京 都 教 育 大 学 教 育 学 部 附 属 環 境 教 育 実 践 セ ン タ

ー 環 境 教 育 研 究 年 報 編 集 委 員

（ ～ 20023 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 年 報 及 び 物 理 教 育 近

畿 支 部 特 集 編 集 委 員 （ ～ 20033 ）

サ イ エ ン ス レ ン ジ ャ ー （ 科 学 技 術 振 興 事 業

団 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 を 考 え る

会 PartⅡ 実 行 委 員

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 研 究 フ ォ ー ラ ム 地 域 ブ ロ

ッ ク リ ー ダ ー （ 関 西 ブ ロ ッ ク ）

（ ～ 20023 ）日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 研 究 集 会実 行 委 員日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員日 本 物 理 教 育 学 会 　 近 畿 支 部 理 事 （ ～ 20033 ）サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト 代 表 rarr 理 事 長 （ ～ 20106 ）

科 学 技 術 学 習 支 援 事 業 推 進 委 員 会 　 提 供 シ ス テ

ム 分 科 会 委 員 」

2003 年 度 よ り 「 普 及 促 進 分 科 会 委 員 」 （ ～

20093 ）

関 西 テ ク ノ ア イ デ ア コ ン テ ス ト ０ ２ 審 査 委 員

（ ～ 200211 ）

平 成 14 年 度 経 済 産 業 省 電 源 立 地 推 進 調 整 等 事 業

（ 総 合 エ ネ ル ギ ー 広 報 事 業 （ エ ネ ル ギ ー 教 育

55

200211

～

200212

～

2004

～

20056

～

20064

～

20067

～

20067

～

20074

～

20075

～

20078

9～

20071

20085

～

2011

61

～

2011

71

～

用 教 材 キ ッ ト 作 成 配 布 事 業 ） ）

西 野 田 電 工 株 式 会 社 　 花 力 発 電 「 開 発 　 委

員 会 委 員 」 （ ～ 20032 ）

き っ づ 光 科 学 館 ふ ぉ と ん 「 実 験 開 発 ワ ー キ ン グ

グ ル ー プ 会 議 」 委 員 （ ～ 20083 ）

ス ト ッ プ ザ 温 暖 化 京 都 市 民 会 議 委 員 （ ～

2003222 ）

広領域教育研究会研究開発委員会委員(～20063)日 本 科 学 教 育 学 会 第 30 回 年 会 委 員 （ ～ 20066 ）

松 下 電 器 （ の ち に パ ナ ソ ニ ッ ク 株 式 会 社 ） 　 リ

ス ー ピ ア 監 修

平 成 18 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ー デ ィ ネ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20073 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 年 会 企 画 委 員 （ ～ 20086 ）

子 ど も の 安 全 に 関 す る 情 報 の 効 果 的 な 共 有 シ ス

テ ム に 関 す る 調 査 研 究 推 進 委 員 会 委 員 ( ～ 20083)

平 成 19 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20083 ）

平 成 19 年 度 環 境 教 育 出 前 教 材 「 エ コ 学 習 ト ラ ン

ク 」 普 及 事 業 委 員 （ ～ 20083 ）

日 本 物 理 学 会 　 会 員

平 成 20 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20093 ）

川 崎 市 青 少 年 科 学 館 運 営 基 本 計 画 策 定 委 員 （ ～

2012331 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 第 36 回 年 会 委 員 （ ～ 2013630 ）

56

57

学 校 中 学

校 高 等 学

校 理 科 教 材

の 一 貫 性 と

そ の 生 か し

方 (Ⅱ) － 中 学

校 理 科 に お

け る 実 践 (1)

－

研

究

生 達 也 馬 場 保彦 竹 谷 孝 司 宮田 佳 久 高 木 英男 土 田 弘 幸 前園 律 子 井 上 嘉夫 市 田 克 利 川

村 康 文 斎 藤 正治 松 森 弘 治 桝本 力 広 木 正 紀 藤 田 哲 雄

大 学教 育実 践研 究年 報 第 10

号 　 pp145-

154

大 学附 属教 育実 践研 究

セ ン

タ ー

1994

3

Science Education

For the

FutureRelating

STS-Education and

Environmental

Education

13 無 京 都教 育大 学附 属高 校研 究紀 要 第 55

号pp 103-

115

京 都教 育大 学附 属高 校

1994

9

体 感 の 物 理

教 育

３ 有 理 科

の 教

育

Vol43

No9

pp32-34

日 本理 科教 育学 会編 東 洋館 出版

1995 高 等 学 校 物 12 有 京 都7

3 理 に お け る

構 成 主 義 的

ア プ ロ ー チ

を ふ ま え た

教 授 学 習

過 程 に 関 す

る 実 践 的 研

究

5 教 育大 学修 士論 文

1996

3

大 学 生 に 見

ら れ る 小

中 高 等 学

校 時 代 の 理

科 学 習 の 実

態 と 問 題 点

18 無 藤 田 哲 雄 京 都教 育大 学紀 要自 然科 学 第 88

号 B

pp15-32

京 都教 育大 学

1996

3

高 校 物 理 に

お け る 放 射

線 計 測 の 実

践 Ⅰ － 物 理

授 業 に お け

る マ ル チ チ

ャ ン ネ ル ア

ナ ラ イ ザ ー

の 利 用 法 に

つ い て －

共

同

研

究

無 松 森 弘 治 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 12

号 　 pp43-50

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1996

3

高 校 物 理 に

お け る 放 射

線 計 測 の 実

10 無 松 森 弘 治 京 都教 育大 学

京 都

教 育

大 学

8

践 Ⅱ － 物 理

授 業 で の マ

ル チ チ ャ ン

ネ ル ア

ナ ラ イ ザ ー

の 教 育 効 果

に つ い て －

教 育実 践研 究年 報 第 12

号 　 pp51-60

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1996

3

高 等 学 校 に

お け る 環 境

教 育 の 実 践

－ そ の ３ －

10 無 京 都

教 育

大 学

環 境

教 育

研 究

年 報

第 ４

号

pp １ -

10

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

1996

3

「 慣 性 力 実

験 器 」 の 製

作 お よ び そ

れ を 用 い て

の 学 習 効 果

の 測 定

12 有 日 本理 科教 育学 会研 究紀 要 Vol36

No3

pp13-24

日 本理 科教 育学 会

1996

12

高 校 生 に み

ら れ る 小

中 学 校 理 科

４ 有 物 理

教 育

Vol44

日 本

物 理

教 育

9

学 習 の 実 態

と 問 題 点

No4

pp39

3-396

学 会

1997

3

フ ロ ッ ピ ー

ケ ー ス な ど

で 簡 単 に で

き る 加 速 度

計

４ 有 近 畿

の 物

理 教

育 　

第 ３

号

pp25-28

日 本物 理教 育学 会近 畿支 部年 報

1997

3

高 校 物 理 の

力 学 学 習 に

お け る 素 朴

概 念 の 変 容

に 関 す る 認

知 心 理 学 的

研 究

９ 無 平 成 8

年 度文 部省 科学 研究 費補 助金 ( 奨励 研究 B)

研 究成 果報 告書

1997

5

大 豆 を 栽 培

し て 食 べ る

４ 有 理 科

の 教

育

Vol46

No5

pp58-61

日 本理 科教 育学 会編 東 洋

10

館 出版

1997

6

運 転 の 力 学

を 教 材 と し

た 高 等 学 校

物 理 の 実 践

９ 有 科 学

教 育

研

究 Vo

l21

No2

pp126-

134

日 本

科 学

教 育

学 会

1997

8

中 学 校 新 教

育 課 程 で 学

ん だ 高 校 生

の 小 中 学

校 理 科 学 習

の 実 態 と 問

題 点

５ 有 物 理

教 育

Vol45

No4

pp21

3-217

日 本

物 理

教 育

学 会

1998

3

パ ソ コ ン と

デ ー タ の 共

有 が で き る

タ イ プ の 電

子 手 帳 を 用

い た 理 科 実

験 中 の 児 童

生 徒 の 評

価 方 法 の 開

発 (2) － 経 験

の 浅 い 指 導

者 に よ る 試

み －

10 無 藤 田 哲 雄 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 14

号pp173-

182

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

11

1998

3

力 学 法 則 に

お け る 高 校

生 の 関 心

意 欲 と 理 解

度 を 高 め る

た め の 実 験

演 示 法 の 開

発

10 有 子 安 増 生 科 学

教 育

研

究 Vo

l22

No1

pp32-41

日 本

科 学

教 育

学 会

1998

3

高 等 学 校 に

お け る Ｓ Ｔ

Ｓ 教 育 の 実

践

４ 有 近 畿

の 物

理 教

育 　

第 ４

号

pp26-29

日 本物 理教 育学 会近 畿支 部年 報

1999

4

フ ロ ッ ピ ー

ケ ー ス 型 加

速 度 計 を 利

用 し た 等 速

円 運 動 の 実

験

４ 有 物 理

教 育

Vol47

No2

pp62-

65

日 本

物 理

教 育

学 会

1999

9

ペ ッ ト ボ ト

ル を 利 用 し

た 簡 単 な 温

室 効 果 実 験

３ 有 理 科

の 教

育

Vol48

No9

pp46-48

日 本理 科教 育学 会編 東 洋館 出版

1999 高 等 学 校 の ２ 有 理 科 日 本12

12 物 理 学 習 の

視 点 か ら み

た 青 少 年 の

物 理 離 れ の

実 態

の 教

育

Vol48

No12

pp23-

24

理 科教 育学 会編 東 洋館 出版

2000

3

放 物 運 動 学

習 に お け る

コ ン ピ ュ ー

タ シ ミ ュ

レ ー シ ョ ン

の 先 行 オ ー

ガ ナ イ ザ 的

利 用

14 無 子 安 増 生 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 16

号pp85-98

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

2000

6

生 徒 た ち が

地 球 環 境 問

題 を 考 え る

た め の 科 学

実 験

４ 有 理 科

の 教

育

Vol49

No6

pp36-39

日 本理 科教 育学 会編 東 洋館 出版

2000

12

青 少 年 の 科

学 観 の 調 査

６ 有 物 理

教 育

Vol48

No6

日 本

物 理

教 育

学 会

13

pp506-

511

2001

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2000 年 度 の 活

動

14 無 京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 ９

号

pp109-

122

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2002

3

青 少 年 の 環

境 意 識 の 調

査

４ 有 笠 原 三 紀 夫 近 畿

の 物

理 教

育 　

第 ８

号

pp9-12

日 本物 理教 育学 会近 畿支 部年 報

2002

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2001 年 度 の 活

動

14 無 京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 10

号

pp29-42

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

14

タ ー

2002

5

サ ボ ニ ウ ス

風 車 型 風 力

発 電 器 を 作

っ て 風 力 発

電 を し よ う

３ 有 理 科

の 教

育

Vol51

No5

pp61-63

日 本理 科教 育学 会編 東 洋館 出版

2002

12

情 報 通 信

ネ ッ ト ワ ー

ク を 利 用 し

た サ イ エ ン

ス Ｅ ネ ッ ト

の 実 践

４ 有 理 科

の 教

育

Vol51

No12

pp57-60

日 本理 科教 育学 会編 東 洋館 出版

2002

12

エ ネ ル ギ ー

環 境 教 育

の カ ン ボ ジ

ア に お け る

実 践

５ 有 物 理

教 育

Vol50

No6

pp385-

389

日 本

物 理

教 育

学 会

2003

3

エ ア ロ ゾ ル

に よ る 地 球

温 暖 化 冷

却 化 デ モ ン

ス ト レ ー シ

ョ ン 実 験 器

５ 有 物 理

教 育

Vol51

No1

pp10-14

日 本

物 理

教 育

学 会

15

2003

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2002 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 松 森 弘 治 西 山

佳 奈

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 11

号

pp19-35

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2003

3

学 校 教 育 及

び 社 会 教 育

に お け る エ

ネ ル ギ ー

環 境 教 育 の

あ り 方

12

7

有 京 都

大 学

博 士

論 文

2003

12

教 科 「 科 学

技 術 」 の 実

践 － エ ネ ル

ギ ー 環 境

と も の づ く

り

５ 有 物 理

教 育

Vol51

No4

pp262-

266

日 本

物 理

教 育

学 会

2004

3

子 ど も 達 へ

の 科 学 実 験

教 室 の 運 営

方 法 論

－ 環 境 Ｎ Ｇ

Ｏ 「 サ イ エ

ン ス Ｅ ネ ッ

８ 有 青 少

年 教

育 フ

ォ ー

ラ ム

第 ４

号

独 立

行 政

法 人

国 立

オ リ

ン ピ

ッ ク

16

ト 」 の 活 動

事 例 を と お

し て －

pp89-96 記 念

青 少

年 セ

ン タ

ー

2004

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2003 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 松 森 弘 治 松 井

真 由 美 長 濱 聖

川 村 康 文

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 12

号

pp69-89

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2004

7

イ ン タ ー ネ

ッ ト を 利 用

す る 環 境 教

育 の た め の

教 材 作 成 法

に 関 す る 研

究 　 － 酸 性

雨 を テ ー マ

と し た 高 校

化 学 の 実 践

授 業 を 例 と

し て －

共

同

研

究

有 孫 暁 萌 酒 井 徹

朗

教 育

シ ス

テ ム

情 報

学 会

誌

Vol21

No3

pp287-

295

教 育

シ ス

テ ム

情 報

学 会

2004

9

地球温暖化デモンストレーション実験器

４ 有 物 理

教 育

日 本

物 理

17

Vol52

No3

pp233-

236

教 育

学 会

2005

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2004 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 松 森 弘 治 石 川

正 昭 川 村 康 文

桜 井 昭 三 藤

山 周 治 福 田 佳

子 松 井 真 由 美

松 林 昭

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 13

号

pp77-101

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2005

3

「 理 科 大 好

き ボ ラ ン テ

ィ ア 」 事 業

を 利 用 し て

の 理 科 実 験

教 室

10 有 青 少

年 教

育 フ

ォ ー

ラ ム

第 ５

号

pp129-

138

独 立

行 政

法 人

国 立

オ リ

ン ピ

ッ ク

記 念

青 少

年 セ

ン タ

ー

18

2005

11

色 素 増 感 太

陽 電 池 を 作

っ て 発 電 実

験 を し て み

よ う － Ｓ Ｐ

Ｐ で の 授 業

実 践 を 通 し

て －

５ 依

頼

有

遺 伝

Vol59No

6

pp15-19

裳 華

房

2006

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2005 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 石 川 正 昭 川 村

康 文 桜 井 昭 三

藤 山 周 治 福

田 佳 子 松 井 真

由 美 松 林 昭

松 森 弘 治 梁 川

正

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 14

号

pp107-

127

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2006

6

教 員 養 成 系

学 部 大 学 生

に み る 小

中 学 校 理 科

学 習 の 実 態

と 問 題 点

共

同

研

究

有 多 田 恭 子 物 理

教 育

Vol54

No2

pp116-

120

日 本

物 理

教 育

学 会

19

2007

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2006 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 小 竹 芳 雄 川 村

康 文 福 田 佳 子

松 井 真 由 美

松 森 弘 治 梁 川

正

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 15

号

pp141-

157

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2007

3

科学教育ボランティアと大学および博物館の関わり方の一考察－エジソン展を事例に－

９ 有 川 村 康 文 藤 原

清 多 田 恭 子

森 脇 清 隆 木 下

達 文

青 少

年 教

育 フ

ォ ー

ラ ム

第 ７

号

pp157-

165

独 立

行 政

法 人

国 立

オ リ

ン ピ

ッ ク

記 念

青 少

年 セ

ン タ

ー

20

2007

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としての燃料電池模型自動車

７ 有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol2

No1

pp77-83

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2007

12

教育センターにおけるエネルギー環境教育講座実施の実態

５ 有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol2

No1

pp112-

116

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2008

3

色素増感太陽電池で模型自動車を動かす実験教材の開発

共

同

研

究

有 川 村 康 文 吉 田

加 津 哉 島 田 英

俊 藤 原 清

物 理

教 育

Vol56

No1

pp21-24

日 本

物 理

教 育

学 会

21

2008

3

環境ＮＧＯサイエンスＥネットの2007年度の活動

共

同

研

究

無 網 倉 聖 子 川 村

康 文 工 藤 博 幸

福 田 佳 子 藤

原 　 清 梁 川 　

正

京 都

教 育

大 学

環 境

教 育

研 究

年 報

第 16

号

pp143-

158

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2008

5

エネルギー環境学習のためのサイエンスライブショー－温暖化星人から地球をまもる宇宙船にっぽん号のたたかい－

７ 有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol2

No2

pp41-47

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2008

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としての色素増感太陽電池

共

同

研

究

有 小 田 善 治 川 村

康 文 柏 倉 達 也

柴 木 悠 作 海 野

貴 央 紫 藤 寛 司

藤 原 清

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol3

No1

pp71-77

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

22

2008

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としてのサボニウス型風車風力発電機

共

同

研

究

有 川 村 康 文 小 林

昭 智 松 林 昭

藤 原 清

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol3

No1

pp79-83

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2009

6

「ミニサイエンスライブショー」の試行2008から

５ 無 川 村 康 文 科 学

実 験

教 材

研 究

年

報

創 刊

号 pp

37-41

Ｎ Ｐ

Ｏ 法

人 サ

イ エ

ン ス

Ｅ ネ

ッ ト

2009

9

色素増感太陽電池を搭載した模型自動車実験教材の開発

共

同

研

究

有 小 田 善 治 川 村

康 文

物 理

教 育

Vol57

No3

pp220-

223

日 本

物 理

教 育

学 会

23

2009

10

20

ミニサイエンスライブショーで開く夢-2009-

４ 依

頼

無

川 村 康 文

（ 物 性 研 究 に も

掲 載 依 頼 ）

素 粒

子 論

研 究

第 117

巻 第 4

号

ppD122-

D125

素 粒

子 論

グ ル

ー プ

2009

10

20

「科学実験教材研究年報」発刊に何を期待するか-ＮＰＯ法人サイエンスＥネットの挑戦-

３

依

頼

無

山 下 芳 樹 川 村

康 文 松 林 昭

藤 原 清 網 倉 聖

子

（ 物 性 研 究 に も

掲 載 依 頼 ）

素 粒

子 論

研 究

第 117

巻 第 4

号

ppD129-

D131

素 粒

子 論

グ ル

ー プ

2009

10

20

高校物理「電磁気」分野での『理科ねっとわーく』の特徴

４ 依

頼

無

島 野 誠 大 林 壮

一 出 口 英 二

川 村 康 文

（ 物 性 研 究 に も

掲 載 依 頼 ）

素 粒

子 論

研 究

第 117

巻 第 4

号

ppD159-

D162

素 粒

子 論

グ ル

ー プ

24

2010

1

5

ミニサイエンスライブショーで開く夢-2009-

４ 依

頼

無

川 村 康 文

（ 素 粒 子 論 研 究

に も 掲 載 依 頼 ）

物 性

研

究

vol93no

4

pp486-

489

物 性

研 究

刊 行

会

2010

1

5

「科学実験教材研究年報」発刊に何を期待するか-ＮＰＯ法人サイエンスＥネットの挑戦-

３

依

頼

無

山 下 芳 樹 川 村

康 文 松 林 昭

藤 原 清 網 倉 聖

子

（ 素 粒 子 論 研 究

に も 掲 載 依 頼 ）

物 性

研

究

vol93no

4

pp493-

495

物 性

研 究

刊 行

会

2010

1

5

高校物理「電磁気」分野での『理科ねっとわーく』の特徴

４ 依

頼

無

島 野 誠 大 林 壮

一 出 口 英 二

川 村 康 文

（ 素 粒 子 論 研 究

に も 掲 載 依 頼 ）

物 性

研

究

vol93no

4

pp523-

526

物 性

研 究

刊 行

会

2010

6

14

色素増感太陽電池搭載型新型模型自動車の開発と実践

共

同

研

究

有 川 村 康 文 原 尚

志 兒 玉 明 典

曽 根 均 柏 倉 達

也 紫 藤 寛 司

物 理

教 育

Vol58

No2

pp84-88

日 本

物 理

教 育

学 会

25

2010

6

授業の達人(セミナー)にみる理科教師力

共

同

研

究

無 川 村 康 文 朽 津

恵 理

科 学

実 験

教 材

研 究

年 報 2

号

Ｎ Ｐ

Ｏ 法

人 サ

イ エ

ン ス

Ｅ ネ

ッ ト

2010

6

国民文化祭京都をサブテーマソングで盛り上げる会にみるサイエンスコミュニケーション

５ 無 川 村 康 文 科 学

実 験

教 材

研 究

年 報 2

号

Ｎ Ｐ

Ｏ 法

人 サ

イ エ

ン ス

Ｅ ネ

ッ ト

2010

7

理学部物理系大学生にみる小中高等学校での理科学習の実態と問題点

共

同

研

究

有 川 村 康 文 中 村

保 裕 井 上 徳 也

理 科

教 育

学 研

究 　

Vol51

No1p

p129-135

日 本

理 科

教 育

学 会

2010

12

身近なドリンクでできる燃料電池搭載型模型自動車教材の開発およびそれを利用した実践

共

同

研

究

有 川 村 康 文 墨 谷

悦 史 一 木 博

田 山 朋 子

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol5

No1

pp81-85

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

26

2010

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としての３段サボニウス型風車風力発電実験機

共

同

研

究

有 川 村 康 文 小 林

昭 智 斉 藤 隆

薫 藤 原 清 辻

川 達 美

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol5

No1

pp101-

106

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2010

12

擬人化と体験学習 共

同

研

究

有 板 東 昌 子 山 下

芳 樹 上 田 倫

也 石 尾 広 武

川 村 康 文 前 直

弘

京 都

大 学

高 等

教 育

研 究

第 16

号

京 都

大 学

高 等

教 育

研 究

セ ン

タ ー

2011

3

自然現象の可視化－親子理科実験教室から学ぶ－

共

同

研

究

有 山 下 芳 樹 板 東

昌 子 石 尾 広

武 上 田 倫 也

川 村 康 文 前 直

弘

立 命

館 高

等 教

育 研

究 第

11 号 199 - 212頁

立 命

館 大

学

2011

7

次世代層教育としてのエネルギー環境教育-2011

依

頼

電 気

評 論

第 564

号 66 -

70 頁

27

2011

9

多人数対応型地球温暖化デモンストレーション実験機

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 代

佑 太

科 学

教 育

研 究

Vol35 No3 pp256 - 263

日 本

科 学

教 育

学 会

2011

12

環境教育教材としてのダイナミックな三段サボニウス型風車風力発電機 ―液晶テレビもみられる自作サボニウス型車風力発電機を用いて―

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 山

朋 子 斉 藤 隆 薫

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究 第

６ 巻

第 １

号 69 -

74 頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2011

12

現職教員からみた「理科デジタル教材」の利用に関する目的意識と活用場面－「理科ねっとわーく」の授業実践事例から－

共

同

研

究

有 川 村 康 文 中 川

一 史 中 村 保 裕

三 瓶 敦 司

科 学

教 育

研 究 Vol35 No4 pp319 - 329

日 本

科 学

教 育

学 会

28

2011

12

つながる思いプロジェクト―第１回　福島県西郷村での実践―

有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究 第

６ 巻

第 １

号 29 -

32 頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2012

3

東日本大震災　つながる思いプロジェクト－岩手県久喜小学校での実践とその後－

有 日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会 誌

第 91

巻

第 3 号

243 - 246頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会

2012

3

理科教員養成における模擬授業の効果に関する研究

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 代

佑 太

科 学

教 育

研 究

第 36

巻 1

号 44 -

52 頁

日 本

科 学

教 育

学 会

29

2012

3

「運動中の物体にはたらく力」の認識に関する実態調査―MIF素朴概念が高学年ほど増加していくことについて―

共

同

研

究

有 加 藤 伸 明 定 本

嘉 郎 川 村 康 文

科 学

教 育

研 究

第 36

巻 1

号 53 -

60 頁

日 本

科 学

教 育

学 会

2012

6

市民とともに学ぶ色素増感太陽電池

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 山

朋 子 児 玉 明 典

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会 誌

第 91

巻

第 6 号

503 - 507頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会

教 育 上 の 業 績

発

表

年

月

　 論 　 　 文

名 　 　 　

　 　 　 　 　

本人執筆頁数

審

査

共 同 執 筆

者 名

発 表

誌 名

（ 書

）

発 行

機 関

ま た

は 発

行 所

名

1987

10

昭 和 62 年 度 1

年 生 オ リ エ

ン テ - シ ョ ン

合 宿 の 報 告

11 無 第 1 学 年 担 任 団 ( 含 川 村 康 文 )

京 都教 育大 学附 属

京 都教 育大 学附 属

30

高 校研 究紀 要 第 42

号pp31-60

高 校

1988

3 　

生 き が い に｢つ い て ｣ －

H R活 動 の

中 で の と り

く み － そ の

１ － 　 　 　

　 　 　 　 　

16 無 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 4 号 pp181-

196

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1997

3

生 き が い に｢つ い て ｣ －

H R活 動 の

中 で の と り

く み － そ の

２ －

14 無 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 13

号 pp233-

246

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1998

3

現 在 の 高 校

生 の 生 き が

い に つ い て

12 有 教 科教 育学 研

日 本

教 育

大 学

31

究 　第 16

集

pp255-

266

協 会

第 二

常 設

委 員

会

1999

8

1

あ る 高 校 の

生 徒 の 実 態

「 現 代 を 生

き る 生 徒 の

心 の 世 界 －

心 を 読 む 心

の 科 学 か ら

－ 日 本 心 理

学 会 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム

２ 無 平 成 11

年 度文部 省科 学研 究費 補助 金研 究成 果公 開

促 進

費 研

究 成

果 発

表

（ B ）

補 助

事 業

2007

3

親 の 心 に 安

ら ぎ を 与 え

る 携 帯 電 話

に よ る 安 全

教 育 シ ス テ

ム 「 子 ど も

7 無 文 部科 学省 委託 事業「 子

文 部

科 学

省 委

託 事

業

「 子

32

を 危 険 か ら

守 る 」

ど もの 安全 に関 する 情報 の効 果的 な共 有シ ステ ムに 関す る調 査研究 」報 告書「 子ど もを 危険 から 守る 」

ど も

の 安

全 に

関 す

る 情

報 の

効 果

的 な

共 有

シ ス

テ ム

に 関

す る

調 査

研

究 」

推 進

委 員

会

2008

3

「 子 ど も の

安 全 に 関 す

る 情 報 の 効

果 的 な 共 有

シ ス テ ム に

関 す る 調 査

３ 無 堀 知 泰 岡 本 正

志 川 村 康 文

銕 川 陽 一 西 本

好 江 藤 原 清

間 々 田 和 彦

文 部科 学省 委託 事業 平

成 19

文 部

科 学

省 委

託 事

業 平

成 19

33

研 究 」 年 度

「 子ど もの 安全 に関 する 情報 の効 果的 な共 有シ ステ ムに 関す る調 査研究 」報 告書

年 度

「 子

ど も

の 安

全 に

関 す

る 情

報 の

効 果

的 な

共 有

シ ス

テ ム

に 関

す る

調 査

研

究 」

京 都

教 育

大 学

附 属

桃 山

小 学

校 推

進 委

員 会

2008

3

平 成 19 年 度

理 科 大 好 き

ボ ラ ン テ ィ

監

修

無 監 修 川 村 康 文

発 行 独 立 行 政

法 人 科 学 技 術 振

平 成 19

年 度 理 科

独 立

行 政

法 人

34

ア 支 援 　 報

告 書

興 機 構 大 好き ボラ ンテ ィア 支援 　報 告書

科 学

技 術

振 興

機 構

　 学 　 会 　 発 　 表 研 　 究 　 発 　 表

発 表

年 月

　 発 表 題 目 単 独 共 同 の

別

機 関 名 ま た は

発 表 場 所 　 　

1986

8

コ ン ピ ュ - タ 実 習 放 物 運｢動 実 践 報 告｣

単 独 日 本 理 化 学 協会 全 国 理 科 教育 大 会 大 阪 大会

19861

0

音 波 教 材 へ の コ ン ピ ュ -

タ 導 入 の 一 事 例

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 京 都 大 会

19871

0

本 校 生 徒 の 理 科 学 習 の 実

態 と そ の 考 察

共 同

( 川 村

が 発 表 )

全 国 附 属 学 校研 究 発 表 大 会( 於 筑 波 大 附

属 高 校 )

19881

0

本 校 生 徒 の 理 科 学 習 の 実

態 と そ の 考 察 ( そ の 2)

共 同

( 川 村

が 発 表 )

全 国 附 属 学 校研 究 発 表 大 会( 於 京 都 教 育大 学 附 属 高 校 )

19931 Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎 共 同 日 本 理 科 教 育35

0 と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の １ －

( 川 村

が 発 表 )

学 会 近 畿 支 部大 会 滋 賀 大 会

1994

8

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎

と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の ２ －

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会仙 台 大 会

1994

8

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 上 で

の 理 科 離 れ 物 理 離 れ の

実 態 調 査

共 同 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会仙 台 大 会

19941

1

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎

と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の ３ －

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 奈 良 大 会

1995

8

自 然 認 識 を 高 め る 教 材 と

し て の 慣 性 力 実 験 器 の 作

製

日 本 理 化 学 協会 全 国 理 科 教育 大 会 滋 賀 大会

19951

1

放 物 運 動 の 学 習 に お け る

コ ン ピ ュ ー タ シ ミ ュ レ

ー シ ョ ン の 先 行 オ ー ガ ナ

イ ザ 的 利 用

共 同

( 川 村

が 発 表 )

関 西 心 理 学 会

第 107 大 会

19951

1

マ ル チ メ デ ィ ア を 利 用 し

た Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の 実 践

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 和 歌 山 大会

19961

1

力 学 法 則 に お け る 高 校 生

の 素 朴 概 念 を 変 容 さ せ る

た め の 実 験 演 示 法 の 開 発

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 教 育 心 理学 会 第 38 回 総会

1997

8

児 童 生 徒 の 実 験 態 度 や

意 欲 の 評 価 法 の 開 発 － 教

育 実 習 生 が 担 当 す る 高 校

物 理 の 生 徒 実 験 に お け る

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会上 越 大 会

36

試 み

1998

2

高 校 生 の 生 命 倫 理 観 の 調

査

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 大 阪 大 会

1998

2

環 境 問 題 に 関 す る 生 徒 の

意 識 把 握 に つ い て

共 同 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 大 阪 大 会

1998

8

中 学 校 新 教 育 課 程 に お け

る 理 科 学 習 の 問 題 点

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会長 崎 大 会

19981

1

高 校 生 の 科 学 観 (1) 単 独 日 本 物 理 教 育学 会 近 畿 支 部物 理 教 育 研 究集 会 第 29 回

1999

2

高 校 生 の 環 境 意 識 構 造 に

つ い て

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 京 都 大 会

20011

1

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 実

践 　 － 2000 年 度 －

単 独 日 本 物 理 教 育学 会 近 畿 支 部物 理 教 育 研 究集 会 第 31 回

2005

8

e-learning コ ン テ ン ツ 作 成 の

実 践

共 同

東 原 義

訓

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 第 55 回 全国 大 会 鳴 門 大会

2005

9

現 代 Ｇ Ｐ に よ る e-learning コ

ン テ ン ツ の 作 成

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 29 回 年会 岐 阜 大 会

2006 空 気 中 の 水 蒸 気 量 の 変 化 共 同 日 本 理 科 教 育37

8 を 表 す モ デ ル 図 グ ラ フ

を 理 解 す る た め の ワ ー ク

シ ー ト の 活 用

小 高 正

寛

学 会 第 56 回 全国 大 会 奈 良 大

会

2006

8

現 代 Ｇ Ｐ に よ る e-learning コ

ン テ ン ツ の 作 成 ２

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 30 回 年会 つ く ば 大 会

2006

8

身 の 回 り の モ ノ を 用 い た

理 科 実 験 の デ ジ タ ル コ ン

テ ン ツ 化 と そ れ を 用 い て

の e-learning の 試 み

共 同

平 方 素

樹

日 本 科 学 教 育学 会 第 30 回 年会 つ く ば 大 会

2007

819

サ イ エ ン ス コ ミ ュ ニ ケ

ー シ ョ ン の １ つ の 方 法 論

－ 温 暖 化 星 人 か ら 地 球 を

ま も る 宇 宙 船 に っ ぽ ん 号

の た た か い －

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 31 回 年会

2008

3

24

色 素 増 感 太 陽 電 池 を 用 い

た エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教

材 の 開 発 と そ の 学 習 効 果

－ そ の １

共 同

吉 田 加

津 哉

日 本 物 理 学 会

第 63 回 年 次 大

会

2008

3

24

色 素 増 感 太 陽 電 池 を 用 い

た エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教

材 の 開 発 と そ の 学 習 効 果

－ そ の ２

共 同 　

吉 田 加

津 哉

日 本 物 理 学 会

第 63 回 年 次 大

会

2008

824

理 科 ね っ と わ ー く を 用 い

た 理 科 授 業 の 学 習 効 果

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 32 回 年会

2009

826

理 科 ね っ と わ ー く を 授 業

に 導 入 し た 場 合 の 学 習 効

果 に つ い て

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 33 回 年会

2009 自 走 式 色 素 増 感 太 陽 電 池 単 独 日 本 物 理 教 育

38

84 搭 載 型 模 型 自 動 車 の 軽 量

化 の 試 み

学 会 　 第 26 回

物 理 教 育 研 究

大 会 　 2009 年

度 物 理 教 育 学

会 年 会

2010

87

実 験 で つ づ る 物 理 授 業 －

力 学 編 － サ イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 特 別 演

習 ゼ ミ と し て

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 第 60 回 全

国 大 会 　 8 号

山 梨 大 会

2010

810

高 校 物 理 教 師 を め ざ す 学

生 へ の 学 部 に お け る 特 別

ゼ ミ 1048579

単 独 日 本 物 理 教 育

学 会 　 第 27 回

物 理 教 育 研 究

大 会 　 2010 年

度 物 理 教 育 学

会 年 会

2010

1127

物 理 実 験 指 導 の 自 信 が 身

に つ く 方 法 論 の 模 索

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 近 畿 支 部

大 会 （ 京 都 大

会 ）

20118

23

実 験 で つ づ る 物 理 授 業 －

電 磁 気 編 　 － サ イ エ ン ス

コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 特

別 演 習 ゼ ミ と し て －

単 独 日 本 科 学 教 育

学 会 第 35 回 年

会 東 京 大 会

20111

23

理 科 大 好 き 実 験 教 室 　 第

３ 期 の 実 践

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 　 第 50 回

関 東 支 部 大 会

20123

15

理 科 系 教 職 課 程 に お け る

模 擬 授 業 の 効 果 に 関 す る

事 例 研 究 － 自 信 度 と イ メ

ー ジ マ ッ プ を 通 し て －

共 同

海 老 崎

功

第 18 回 大 学 教

育 研 究 フ ォ ー

ラ ム

39

20123

24

市 民 と と も に 学 ぶ 物 理 学 単 独 日 本 物 理 学 会

第 67 回 年 次 大

会

公 　 　 開 　 　 授 　 　 業発

表

年

月

　 授 業 題 目 機 関 名 ま た は 発 表 場 所 　

1990

11

実 験 気 柱 の 共｢鳴 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 高 校 第 1回

公 開 授 業

1991

2

エ ネ ル ギ ー と 環｢境 問 題 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 教 育 実 践 研

究 セ ン タ ー

　 環 境 科 学 研 究 部 会

著 　 　 　 　 　 書 　

発

行

年

月

　 　 　 書 　 　 　 名 　 　 　 本 人

執 筆

頁 数

発 　 行 　 所

名

1989

3

エ レ ガ ン ス 物 理 　 ３

３ ２

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1994

12

エ レ ガ ン ス 物 理 Ver ２ 　 ３

３ ８

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1997

7

先 生 に な っ て よ か っ た

み ん な で 乗 り 越 え た

み ん な 一 人 前

合 計４頁

　 　２

２

東 洋 館 出 版 社（ 共 著 ）

1998

9

た の し く わ か る 物 理 実 験

辞 典

合 計 15

頁東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

40

ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 - 力

の 力 点 支 点 作 用 点 慣 性 打 ち 上 げ 台 車

放 物 運 動

ボ イ ル シ ャ ル ル の 法

則

コ ン ピ ュ ー タ ー で 音 声

の 波 形 を

－ 楽 器 を 用 い て い ろ い

ろ な 波 形 を み よ う －

切 っ て も 切 っ て も 磁 石

磁 気 カ ー ド

太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き - 姿

を 変 え る エ ネ ル ギ ー

　 　２　 　２　 ２　 　２　 　２

　 　

１

　 　

２

　 　

２

健 男 滝 川 洋

二 編 著 ）

1999

9

話 題 の 化 学 物 質 100 の 知 識

地 球 温 暖 化 と 温 室 効 果

ガ ス

大 気 汚 染 と 酸 性 雨

－ 窒 素 酸 化 物 硫 黄 酸化 物 発 電 効 率 の 上 が っ た 太

陽 電 池

合 計

６ 頁

２

２

２

東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

健 男 編 著 ）

1999

9

ふ し ぎ 体 感 科 学 実 験

フ ロ ッ ピ ー ケ ー ス 型 加

速 度 計

温 室 効 果 実 験

合 計

８ 頁

４

４

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス

（ 共 著 檀 上

慎 二 オ ン ラ

イ ン 自 然 科 学

教 育 ネ ッ ト ワ

41

ー ク ）

1999

11

新 京 都 自 然 紀 行

御 香 水

揚 水 発 電 っ て な に

合 計

８

頁

４

４

人 文 書 院

（ 共 著 中 島

暢 太 郎 監 修

京 都 地 学 教 育

研 究 会 編 ）

2000

7

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

１ ３

９ 頁

（ 内

３ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2001

4

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

２

１ ３

２ 頁

（ 内

２ ７

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2002

3

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅰ

第 ２ 編 　 波 動

２ ６

３ 頁

（ 内

７ ４

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共

著 三 浦 登

高 木 英 典 川

村 康 文 他 21

名 ）

2002

5

「 太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き が

で き る 」 『 物 理 が わ か

る 』

２ 頁

(pp42-

43)

AERA Mook 　 朝

日 新 聞 社

2002

12

「 カ ン ボ ジ ア に お け る エ

コ 科 学 実 験 教 室 」 『 ど う

し て 理 科 を 学 ぶ の 』

数 学 セ ミ ナ ー 別 冊 ガ リ レ

オ サ イ エ ン ス シ リ ー ズ

５ 頁

(pp168-

172)

日 本 評 論 社

（ 共 著 滝 川

洋 二 ＋ 理 科 カ

リ キ ュ ラ ム を

考 え る 会 編 ）

42

NO1

2003

3

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 読 本 ２ １

９ 頁

（ 内

７ １

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2003

8

『 図 解 雑 学 　 素 粒 子 ク

オ ー ク の は な し 』

第 １ 章 元 素 が わ か る ま で

第 ２ 章 原 子 か ら 原 子 核 へ

合 計

６ ４

頁

　 　

２ ６

　 　

３ ８

ナ ツ メ 社

（ 共 著 和 田

純 夫 監 修 　 小

林 昭 三 江 尻

有 郷 川 村 康

文 ）

2003

8

身 近 な 道 具 と 機 械 の 図 鑑 ７ ９

頁

Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

（ 共 著 川 村

康 文 監 修 ）

2004

2

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅱ第 ３ 編 物 質 と 原 子 第 １ 章

原 子 分 子 の 運 動

及 び 課 題 研 究 の 「 ２ 　 課

題 研 究 の 展 開 例 １ 」

３ ２

０ 頁

（ 内

３ ０

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共著 三 浦 登 高 木 英 典 川村 康 文 他 21

名 ）　

2004

7

地 球 環 境 が 目 で み て わ か

る 科 学 実 験

１ １

２ 頁

築 地 書 館

2004

8

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 楽

し く わ か る 理 科 大 実 験

１ ４

４ 頁

（ 内

６ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2005 ldquo 食 の 安 全 rdquo を め ぐ る ポ イ 　 １ 明 治 図 書

43

2 ン ト 話 題

遺 伝 子 組 替 を め ぐ る ポ イ

ン ト 話 題

「 楽 し い 理 科 授 業 ２ 月

号 」 Vol37No462

頁

p36

2005

7

「 バ タ ー エ ン ジ ン で 進 む

船 」 『 Science amp Technology 』

第 14 巻 第 ７ 号 pp38-39

　 ２

頁

pp38-39

科 学 技 術 広 報

財 団

2006

2

「 新 し い 高 校 物 理 の 教 科

書 」 　 現 代 人 の た め の 高

校 理 科

7-1 電 子 と 光

１ ３

頁

pp299-

311

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス （ 共

著 山 本 明 利

左 巻 健 男 編

著 ）

2006

3

遊 ん で 学 ぼ う 家 庭 で で

き る か ん た ん 理 科 実 験

１ ２

８ 頁

文 英 堂

2006

11

理 工 系 バ イ オ 系 失 敗 し

な い 大 学 院 進 学 ガ イ ド

４ 頁

pp64-67

日 本 評 論 社

（ NPO 法 人 サ

イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ

ョ ン ＋ 日 本 評

論 社 編 集 部 ）

2007

3

子 ど も 科 学 技 術 白 書 Ⅷ

ま ん が 時 空 船 フ ォ ト ン 号

の 冒 険 　 量 子 ビ ー ム の 世

界

　 ６

４ 頁

文 部 科 学 省 科

学 技 術 学 術

政 策 局 調 査 調

整 課 研 究 振 興

局 基 礎 基 盤 研

究 課 量 子 放 射

線 研 究 推 進 室

2007

6

ど う し て 飛 ん で い く 方 向

に 力 は 作 用 し な い の

　 １

頁

明 治 図 書

44

「 楽 し い 理 科 授 業 6 月

号 」 Vpl39 No490

p8

2007

9

家 庭 に あ る も の で 科 学 を

ひ も と く

　 ３

頁

pp51-53

日 経 キ ッ ズ プ

ラ ス 日 経 ホ

ー ム 出 版

2007

10

Ｐ Ｉ Ｓ Ａ 型 読 解 力 を 育 て

る ldquo 新 教 材 rdquo

ldquo バ イ オ エ ネ rdquo が 題 材 の テ

キ ス ト テ ス ト 問 題

「 楽 し い 理 科 授 業 10 月

号 」 Vol39No494

　 ３

頁

pp35-37

明 治 図 書

2007

12

磁 石 っ て 何

「 Science 　 Window 」 12 月 号

第 1巻 9 号

２ 頁

pp12-13

独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構 　 科 学 技

術 理 解 増 進 部

メ デ ィ ア 課 　

2008

1

「 ブ ル ン ナ ー 教 材 を 活 用

し た 授 業 実 践 を 通 し て 」

『 持 続 可 能 な 社 会 の た め

の エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 ～

欧 米 の 先 進 事 例 に 学 ぶ

～ 』

１ １

頁

pp233-

243

国 土 社 （ 共 著

監 修 社 団

法 人 科 学 技 術

と 経 済 の 会 　

編 エ ネ ル ギ

ー 環 境 教 育 研

究 会

2008

9

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」

１ 頁

p74

プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー ９

月 号 プ レ ジ

デ ン ト 社

2009

3

20

東 京 理 科 大 学 坊 ち ゃ ん

選 書

よ く わ か る お も し ろ 理

　 125

頁

オ ー ム 社

45

科 実 験

－ 身 近 な 現 象 の 探 究 か ら

環 境 問 題 へ の ア プ ロ ー チ

ま で -

2009

4

20

理 科 教 育 法 － 理 論 を 踏 ま

え た 理 科 の 授 業 実 践

「 エ ネ ル ギ ー 」 領 域 の 教

材 開 発 と 指 導 法

　 26

頁

pp32-57

大 学 教 育 出 版

山 田 卓 三 秋

吉 博 之 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 物 質 と

エ ネ ル ギ ー

55 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 生 命

地 球 と 宇 宙

37 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

111

物 理 学 が わ か る 210

頁

技 術 評 論 社

2010

0607

楽 し い 実 験 が い っ ぱ い

電 気 の 大 研 究 　 光 熱

力 に 変 わ る ふ し ぎ な エ ネ

ル ギ ー

80 頁 Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

川 村 康 文 監 修

2010

0715

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」 『 プ レ ジ

デ ン ト 　 フ ァ ミ リ ー 　 プ

ラ ス 』 - し つ け に 効 く 知

力 が 上 が る 「 親 の 言 葉 」

大 百 科 　 2010 年 8 月 号 別 冊

１ 頁 プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー

プ ラ ス プ

レ ジ デ ン ト

社

2010

0720

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 上 )

349

頁

ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2010

08

大 学 入 試 　 ス ー パ ー 暗 記

法 　 化 学 反 応 式

192

頁

（ う

受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

46

ち 18

頁 ）

2010

0925

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 小 中 学 校

編 －

254

頁

（ う

ち 34

頁 ）

オ ー ム 社

川 村 康 文 山

下 芳 樹 秋 吉

博 之 荻 原 彰

共 編

2011

424

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 下 ）

279 頁 ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2011

420

ド リ ル と 演 習 シ リ ー ズ 　

基 礎 物 理 学

285 頁 電 気 書 院

2011

625

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 高 校 編 －

262 頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 長

南 幸 安 秋 吉

博 之 三 浦 和

彦

2011

101

Science Window 特 集 　 放 射 線 を

ど う 教 え る

17 頁 独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構

2011

1110

わ か り や す い 理 工 系 の 力

学

189 頁 講 談 社

川 村 康 文 鳥

塚 潔 山 口 克

彦 細 田 宏 樹

2011

325

理 科 大 好 き 物 理 実 験 　 力

学 編 － 実 験 か ら 始 め る ３

段 階 ス テ ッ プ ア ッ プ 学 習

158 頁 講 談 社

2012

31

「 私 の 研 究 室 」 た だ い ま

「 つ な が る 思 い プ ロ ジ ェ

ク ト 」 実 施 中

２ 頁 学 校 法 人 　 東

京 理 科 大 学

47

2012

325

理 論 が わ か る 　 電 気 の 手

づ く り 実 験

191頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 青

柳 和 宏 五 十

嵐 航 伊 藤

量 河 野 公

貴 兒 玉 明

典 斉 藤 隆

薫 田 代 佑

太 中 村 保

裕 藤 田 晋

吾 本 多 賢 一

郎 松 田 峻

山 下 香 織 渡

部 温

2012

528

自 分 で 作 る 太 陽 光 発 電 144 ペ

ー ジ

総 合 科 学 出 版

2012

61

お と な が 学 び 直 す 　 物 理

で わ か る 身 の 回 り の 疑 問

200 ペ

ー ジ

実 業 之 日 本 社

2012

611

名 探 偵 コ ナ ン 理 科 フ ァ イ

ル 空 気 と 水 の 秘 密

116ペ

ー ジ

小 学 館

原 作 青 山 剛

昌 　 監 修 川

村 康 文 　 ま ん

が 金 井 正 幸

編 集 協 力 新

村 徳 之

年

月

　 　 　 　 　 　 デ ジ タ ル コ ン テ ン

ツ 　 　 　 　 　 　

　 備 　 　 考

1986 学 習 情 報 研 究 ( 学 習 情 報 研 究 所 ) p67 自 作 ソ フ ト ウ

48

11 PARABOLA lt 登 録 番 号 S2000434gt ェ ア

1991

9

教 育 ソ フ ト ら い ぶ ら り --No1 p26

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン 　 　 lt

登 録 番 号 No12-142-001gt

数 研 出 版( 平 成 3 年 9 月発 行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン Ver2 lt

登 録 番 号 No11-142-005gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

運 動 の 法 則 　 　 　 lt登 録 番 号

No11-142-006gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

2002

7

中 学 校 理 科 　 お も り の 秘 密 ～ ふ り

子 衝 突 ～

旺 文 社 デ ジ タ

ル イ ン ス テ ィ

テ ュ ー ト 　 家

野 等 監 修

編 集 責 任 者

川 村 康 文

河 崎

哲 嗣

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ Ｂ 「 光 と 光 波 」 科 学 技 術 振 興

事 業 団

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ ＜ 電 気 ＞ デ ジ タ ル 教 材

「 携 帯 電 話 解 体 新 書 」

科 学 技 術 振 興

事 業 団

年

月

　 　 　 　 　 科 学 の 祭 典 な ど の 科 学

実 験 講 師

　 備 　 　 考

1995

12

「 ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 」 と 「 背 中

カ キ カ キ 」

加 速 度 を 体 感 し よ う

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

大 阪 大 会

1996

11

ピ ン ク の オ ル ガ ン

　 　 （ ペ ッ ト ボ ト ル な ど を リ サ イ

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

49

ク ル し た パ イ プ オ ル ガ ン ） 京 都 大 会

1997

2

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ イ ン

大 阪 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

8

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 に 参 加 ( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

11

地 球 温 暖 化 実 験 器

　 （ 二 酸 化 炭 素 の 温 室 効 果 実 験 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1997

11

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 イ ン

京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

12

新 エ ネ 省 エ ネ シ ン ポ ジ ウ ム イ

ン 京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1998

2

「 楽 し い 科 学 実 験 - こ れ で わ か る

電 車 の 動 き 」

大 阪 市 立 科 学

館

1998

11

省 エ ネ 電 球 の ふ し ぎ

（ そ の 後 全 国 各 地 の 大 会 に は

毎 年 実 験 講 師 と し て 参 加 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1999

3

「 磁 気 情 報 の 記 録 の さ れ 方 」 と

「 電 気 力 線 と 電 場 」

エ デ ュ テ イ メ

ン ト フ ォ ー ラ

ム rsquo ９ ９ 京 都

2003

4

平 成 15 年 度 　 第 １ 回 市 民 講 座 「 花力 発 電 」

岐 阜 県 先 端 科

学 技 術 体 験 セ

ン タ ー

講 　 演 　 講 　 師 シ ン ポ ジ ウ ム パ ネ ラ ー な ど

年

月

事 　 　 　 　 　 　 　 　 　 項 依 　 頼 先

1994

12

体 感 の 物 理 教 育 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1995 大 学 生 の 理 科 離 れ 物 理 離 れ 日 本 物 理 学 会 50

7 京 都 支 部1997

1

創 造 性 を 育 て る 理 科 教 育 を 求 め て 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1997

3

理 科 教 育 の 課 題 と 展 望

「 高 校 生 に み ら れ る 小 中 学 校 理

科 学 習 の 実 態 と 問 題 点 」

香 川 大 学 平

成 ８ 年 度 教 員

養 成 大 学 学

部 等 教 官 研 究

集 会

1998

3

学 校 に お け る 環 境 教 育 - 学 習 か ら

日 常 的 活 動 へ

「 環 境 教 育 と 市 民 活 動 と の 接 点 を

求 め て 」

京 都 教 育 大 学

平 成 ９ 年 度

教 員 養 成 大 学

学 部 等 教 官

研 究 集 会

1998

9

「 高 等 学 校 に お け る Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の

実 践 」

日 本 物 理 教 育

学 会 近 畿 支 部

物 理 教 育 を 考

え る 会 PartⅡ

（ 大 阪 市 立 大

学 ）

1998

11

環 境 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム 　 「 環 境 教

育 を 学 習 か ら 日 常 活 動 へ 」

　 司 　 会 （ 川 村 康 文 ）

京 都 教 育 大 学

教 育 学 部

環 境 教 育 実 践

セ ン タ ー

2002

5

楽 し い 理 科 の も の づ く り 実 験 （ 第

44 回 西 日 本 地 区 私 立 小 学 校 教 員 研

修 会 　 教 育 研 修 収 録 pp69-70）

西 日 本 私 立 小学 校 連 合 会

2003

6

第 ２ 回 Ｊ Ｓ Ｔ 　 Ｉ Ｔ 科 学 技 術 理

科 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム

「 授 業 モ デ ル パ ッ ケ ー ジ 」 ( 普 及

科 学 技 術 振 興事 業 団

51

促 進 分 科 会 委 員 報 告 )

2003

8

長 野 市 中 学 校 理 科 研 究 会 講 演 長 野 市 中 学 校理 科 研 究 会

2004

2

甲 府 市 教 育 研 究 協 議 会 中 学 校 理 科部 会 講 演

甲 府 市 教 育 研究 協 議 会 理 科部 会 中 学 校 部

2004

3

授 業 診 断 公 開 セ ミ ナ ー に お け る

助 言 者

エ ネ ル ギ ー 環

境 教 育 情 報 セ

ン タ ー

2009

1011

科 学 教 育 の 今 日 的 課 題 子 ど も の

理 数 離 れ を ど う す る か 　 理 科 教 員

養 成 の 今 日 的 課 題 の 解 決 の た め に

日 仏 教 育 学 会

2009 年 度 研 究

大 会 　 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム 　

科 学 教 育 の 今

日 的 課 題 － 子

ど も の 理 数 離

れ を ど う す る

か － 　 パ ネ リ

ス ト 報 告 要 旨

集 録

科 　 　 学 　 　 研 　 　 究 　 　 費

年

度

研 　 　 究 　 　 課 　 　 題 　 　名

課 題

番 号

H8 奨 励

研 究 (B)

高 校 物 理 の 力 学 学 習 に お け る

素 朴 概 念 の 変 容 に 関 す る 認 知

心 理 学 的 研 究

08905

004

研 究

代 表

者

52

H17

～

H18

特 定

領 域

研 究

科 学 者 の 問 い と コ ミ ュ ニ ケ ー

シ ョ ン に 注 目 し た サ イ エ ン ス

ラ イ タ ー 支 援 シ ス テ ム の 開 発

17011

032

研 究

分 担

者

H18 基 盤

研 究 (C)

少子高齢社会における世代間交流―　インタージェネレーションプログラムの調査研究

17530

418

研 究

分 担

者

H18

～

H19

萌 芽

研 究

青 少 年 の た め の 科 学 啓 蒙 活 動

の 効 果 の 科 学 的 測 定

17650

238

H18

は 研

究 分

担 者

H19

は 研

究 代

表 者

H18

～

H20

基 盤

研 究 (B)

自 然 環 境 と 地 域 社 会 と の 関 わ

り を 重 視 し た 日 本 型 環 境 教 育

の 構 築 と 展 開

18300

264

研 究

分 担

者

H19

～

H21

基 盤

研 究 (C)

高 等 学 校 理 科 総 合 Ａ に お け る

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教 材 の 開

発

20500788 研 究

代 表

者

表 　 　 　 　 　 　 彰

年

月

研 　 究 　 課 　 題 　 名 表 彰

団 体

1996

5

平 成 ７ 年 度 全 国 教 職 員 発 明 考 案 審 査員 特 別 賞 「 慣 性 力 実 験 器 」

( 株 ) 内 田

洋 行

1998 第 46 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 弁 社 団 法 人

53

3 理 士 会 長 賞 ) 「 地 球 温 暖 化 実 験 器 」 発 明 協 会

1999

3

第 47 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 内閣 総 理 大 臣 賞 ) 「 慣 性 力 実 験 器 Ⅱ 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2000

4

第 ４ 回 サ イ エ ン ス 展 示 実 験 シ ョ ー

　 ア イ デ ア コ ン テ ス ト 奨 励 賞 「 ふ し

ぎ の 花 び ら 」

科 学 技 術

振 興 事 業

団

2000

6

2000 年 ア ー ス デ ィ イ ベ ン ト 　 奨 励 賞

（ 環 境 NGOサ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 代 表

と し て 受 賞 ）

ア ー ス 基

金 協 会

2000

6

第 ２ 回 ひ ょ う ご エ コ グ ッ ズ 大 賞 　 優

秀 賞

「 温 室 効 果 デ モ ン ス ト レ ー シ ョ ン 実

験 器 」

( 財 ) ひ ょ

う ご 環 境

創 造 協 会

2001

3

第 49 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 入

選 ) 「 省 エ ネ 電 球 実 験 器 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2008

4

1

5

文 部 科 学 省 　 科 学 技 術 賞 （ 理 解 増 進

部 門 ）

　 － 理 科 実 験 教 室 に よ る 青 少 年 や 市

民 の 科 学 技 術 の 幅 広 い 理 解 増 進 －

文 部 科 学

省

2009

3

18

第 40 回 （ 平 成 20 年 度 ） 東 レ 理 科 教 育

賞 佳 作

　 － 高 電 圧 低 電 圧 切 り 替 え 式 手 回 し

発 電 機 の 開 発 －

財 団 法 人

東 レ 科 学

振 興 会

　 　 　 　 　 所 　 　 属 　 　 学 　 　 会 　 　 等 　年

　 事 項

198610

198810

1988

～

日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員全 国 附 属 学 校 研 究 発 表 大 会 運 営 実 行 委 員京 都 理 化 学 協 会 幹 事 役 員 （ 1992 よ り 庶 務 副 部

54

1993

～

1996

～

1996

～

1997

～

1998

～

1998

～

1998 9

199810

199811

1999 2

1999 4

～

1999 9

～

2001 9

～

2002 8

～

200210

～

長 1996 よ り 物 理 研 究 部 長 ～ 2002 3 ）

日 本 理 科 教 育 学 会 会 員日 本 物 理 教 育 学 会 会 員日 本 科 学 教 育 学 会 会 員京 都 教 育 大 学 教 育 学 部 附 属 環 境 教 育 実 践 セ ン タ

ー 環 境 教 育 研 究 年 報 編 集 委 員

（ ～ 20023 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 年 報 及 び 物 理 教 育 近

畿 支 部 特 集 編 集 委 員 （ ～ 20033 ）

サ イ エ ン ス レ ン ジ ャ ー （ 科 学 技 術 振 興 事 業

団 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 を 考 え る

会 PartⅡ 実 行 委 員

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 研 究 フ ォ ー ラ ム 地 域 ブ ロ

ッ ク リ ー ダ ー （ 関 西 ブ ロ ッ ク ）

（ ～ 20023 ）日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 研 究 集 会実 行 委 員日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員日 本 物 理 教 育 学 会 　 近 畿 支 部 理 事 （ ～ 20033 ）サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト 代 表 rarr 理 事 長 （ ～ 20106 ）

科 学 技 術 学 習 支 援 事 業 推 進 委 員 会 　 提 供 シ ス テ

ム 分 科 会 委 員 」

2003 年 度 よ り 「 普 及 促 進 分 科 会 委 員 」 （ ～

20093 ）

関 西 テ ク ノ ア イ デ ア コ ン テ ス ト ０ ２ 審 査 委 員

（ ～ 200211 ）

平 成 14 年 度 経 済 産 業 省 電 源 立 地 推 進 調 整 等 事 業

（ 総 合 エ ネ ル ギ ー 広 報 事 業 （ エ ネ ル ギ ー 教 育

55

200211

～

200212

～

2004

～

20056

～

20064

～

20067

～

20067

～

20074

～

20075

～

20078

9～

20071

20085

～

2011

61

～

2011

71

～

用 教 材 キ ッ ト 作 成 配 布 事 業 ） ）

西 野 田 電 工 株 式 会 社 　 花 力 発 電 「 開 発 　 委

員 会 委 員 」 （ ～ 20032 ）

き っ づ 光 科 学 館 ふ ぉ と ん 「 実 験 開 発 ワ ー キ ン グ

グ ル ー プ 会 議 」 委 員 （ ～ 20083 ）

ス ト ッ プ ザ 温 暖 化 京 都 市 民 会 議 委 員 （ ～

2003222 ）

広領域教育研究会研究開発委員会委員(～20063)日 本 科 学 教 育 学 会 第 30 回 年 会 委 員 （ ～ 20066 ）

松 下 電 器 （ の ち に パ ナ ソ ニ ッ ク 株 式 会 社 ） 　 リ

ス ー ピ ア 監 修

平 成 18 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ー デ ィ ネ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20073 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 年 会 企 画 委 員 （ ～ 20086 ）

子 ど も の 安 全 に 関 す る 情 報 の 効 果 的 な 共 有 シ ス

テ ム に 関 す る 調 査 研 究 推 進 委 員 会 委 員 ( ～ 20083)

平 成 19 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20083 ）

平 成 19 年 度 環 境 教 育 出 前 教 材 「 エ コ 学 習 ト ラ ン

ク 」 普 及 事 業 委 員 （ ～ 20083 ）

日 本 物 理 学 会 　 会 員

平 成 20 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20093 ）

川 崎 市 青 少 年 科 学 館 運 営 基 本 計 画 策 定 委 員 （ ～

2012331 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 第 36 回 年 会 委 員 （ ～ 2013630 ）

56

57

3 理 に お け る

構 成 主 義 的

ア プ ロ ー チ

を ふ ま え た

教 授 学 習

過 程 に 関 す

る 実 践 的 研

究

5 教 育大 学修 士論 文

1996

3

大 学 生 に 見

ら れ る 小

中 高 等 学

校 時 代 の 理

科 学 習 の 実

態 と 問 題 点

18 無 藤 田 哲 雄 京 都教 育大 学紀 要自 然科 学 第 88

号 B

pp15-32

京 都教 育大 学

1996

3

高 校 物 理 に

お け る 放 射

線 計 測 の 実

践 Ⅰ － 物 理

授 業 に お け

る マ ル チ チ

ャ ン ネ ル ア

ナ ラ イ ザ ー

の 利 用 法 に

つ い て －

共

同

研

究

無 松 森 弘 治 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 12

号 　 pp43-50

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1996

3

高 校 物 理 に

お け る 放 射

線 計 測 の 実

10 無 松 森 弘 治 京 都教 育大 学

京 都

教 育

大 学

8

践 Ⅱ － 物 理

授 業 で の マ

ル チ チ ャ ン

ネ ル ア

ナ ラ イ ザ ー

の 教 育 効 果

に つ い て －

教 育実 践研 究年 報 第 12

号 　 pp51-60

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1996

3

高 等 学 校 に

お け る 環 境

教 育 の 実 践

－ そ の ３ －

10 無 京 都

教 育

大 学

環 境

教 育

研 究

年 報

第 ４

号

pp １ -

10

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

1996

3

「 慣 性 力 実

験 器 」 の 製

作 お よ び そ

れ を 用 い て

の 学 習 効 果

の 測 定

12 有 日 本理 科教 育学 会研 究紀 要 Vol36

No3

pp13-24

日 本理 科教 育学 会

1996

12

高 校 生 に み

ら れ る 小

中 学 校 理 科

４ 有 物 理

教 育

Vol44

日 本

物 理

教 育

9

学 習 の 実 態

と 問 題 点

No4

pp39

3-396

学 会

1997

3

フ ロ ッ ピ ー

ケ ー ス な ど

で 簡 単 に で

き る 加 速 度

計

４ 有 近 畿

の 物

理 教

育 　

第 ３

号

pp25-28

日 本物 理教 育学 会近 畿支 部年 報

1997

3

高 校 物 理 の

力 学 学 習 に

お け る 素 朴

概 念 の 変 容

に 関 す る 認

知 心 理 学 的

研 究

９ 無 平 成 8

年 度文 部省 科学 研究 費補 助金 ( 奨励 研究 B)

研 究成 果報 告書

1997

5

大 豆 を 栽 培

し て 食 べ る

４ 有 理 科

の 教

育

Vol46

No5

pp58-61

日 本理 科教 育学 会編 東 洋

10

館 出版

1997

6

運 転 の 力 学

を 教 材 と し

た 高 等 学 校

物 理 の 実 践

９ 有 科 学

教 育

研

究 Vo

l21

No2

pp126-

134

日 本

科 学

教 育

学 会

1997

8

中 学 校 新 教

育 課 程 で 学

ん だ 高 校 生

の 小 中 学

校 理 科 学 習

の 実 態 と 問

題 点

５ 有 物 理

教 育

Vol45

No4

pp21

3-217

日 本

物 理

教 育

学 会

1998

3

パ ソ コ ン と

デ ー タ の 共

有 が で き る

タ イ プ の 電

子 手 帳 を 用

い た 理 科 実

験 中 の 児 童

生 徒 の 評

価 方 法 の 開

発 (2) － 経 験

の 浅 い 指 導

者 に よ る 試

み －

10 無 藤 田 哲 雄 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 14

号pp173-

182

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

11

1998

3

力 学 法 則 に

お け る 高 校

生 の 関 心

意 欲 と 理 解

度 を 高 め る

た め の 実 験

演 示 法 の 開

発

10 有 子 安 増 生 科 学

教 育

研

究 Vo

l22

No1

pp32-41

日 本

科 学

教 育

学 会

1998

3

高 等 学 校 に

お け る Ｓ Ｔ

Ｓ 教 育 の 実

践

４ 有 近 畿

の 物

理 教

育 　

第 ４

号

pp26-29

日 本物 理教 育学 会近 畿支 部年 報

1999

4

フ ロ ッ ピ ー

ケ ー ス 型 加

速 度 計 を 利

用 し た 等 速

円 運 動 の 実

験

４ 有 物 理

教 育

Vol47

No2

pp62-

65

日 本

物 理

教 育

学 会

1999

9

ペ ッ ト ボ ト

ル を 利 用 し

た 簡 単 な 温

室 効 果 実 験

３ 有 理 科

の 教

育

Vol48

No9

pp46-48

日 本理 科教 育学 会編 東 洋館 出版

1999 高 等 学 校 の ２ 有 理 科 日 本12

12 物 理 学 習 の

視 点 か ら み

た 青 少 年 の

物 理 離 れ の

実 態

の 教

育

Vol48

No12

pp23-

24

理 科教 育学 会編 東 洋館 出版

2000

3

放 物 運 動 学

習 に お け る

コ ン ピ ュ ー

タ シ ミ ュ

レ ー シ ョ ン

の 先 行 オ ー

ガ ナ イ ザ 的

利 用

14 無 子 安 増 生 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 16

号pp85-98

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

2000

6

生 徒 た ち が

地 球 環 境 問

題 を 考 え る

た め の 科 学

実 験

４ 有 理 科

の 教

育

Vol49

No6

pp36-39

日 本理 科教 育学 会編 東 洋館 出版

2000

12

青 少 年 の 科

学 観 の 調 査

６ 有 物 理

教 育

Vol48

No6

日 本

物 理

教 育

学 会

13

pp506-

511

2001

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2000 年 度 の 活

動

14 無 京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 ９

号

pp109-

122

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2002

3

青 少 年 の 環

境 意 識 の 調

査

４ 有 笠 原 三 紀 夫 近 畿

の 物

理 教

育 　

第 ８

号

pp9-12

日 本物 理教 育学 会近 畿支 部年 報

2002

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2001 年 度 の 活

動

14 無 京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 10

号

pp29-42

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

14

タ ー

2002

5

サ ボ ニ ウ ス

風 車 型 風 力

発 電 器 を 作

っ て 風 力 発

電 を し よ う

３ 有 理 科

の 教

育

Vol51

No5

pp61-63

日 本理 科教 育学 会編 東 洋館 出版

2002

12

情 報 通 信

ネ ッ ト ワ ー

ク を 利 用 し

た サ イ エ ン

ス Ｅ ネ ッ ト

の 実 践

４ 有 理 科

の 教

育

Vol51

No12

pp57-60

日 本理 科教 育学 会編 東 洋館 出版

2002

12

エ ネ ル ギ ー

環 境 教 育

の カ ン ボ ジ

ア に お け る

実 践

５ 有 物 理

教 育

Vol50

No6

pp385-

389

日 本

物 理

教 育

学 会

2003

3

エ ア ロ ゾ ル

に よ る 地 球

温 暖 化 冷

却 化 デ モ ン

ス ト レ ー シ

ョ ン 実 験 器

５ 有 物 理

教 育

Vol51

No1

pp10-14

日 本

物 理

教 育

学 会

15

2003

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2002 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 松 森 弘 治 西 山

佳 奈

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 11

号

pp19-35

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2003

3

学 校 教 育 及

び 社 会 教 育

に お け る エ

ネ ル ギ ー

環 境 教 育 の

あ り 方

12

7

有 京 都

大 学

博 士

論 文

2003

12

教 科 「 科 学

技 術 」 の 実

践 － エ ネ ル

ギ ー 環 境

と も の づ く

り

５ 有 物 理

教 育

Vol51

No4

pp262-

266

日 本

物 理

教 育

学 会

2004

3

子 ど も 達 へ

の 科 学 実 験

教 室 の 運 営

方 法 論

－ 環 境 Ｎ Ｇ

Ｏ 「 サ イ エ

ン ス Ｅ ネ ッ

８ 有 青 少

年 教

育 フ

ォ ー

ラ ム

第 ４

号

独 立

行 政

法 人

国 立

オ リ

ン ピ

ッ ク

16

ト 」 の 活 動

事 例 を と お

し て －

pp89-96 記 念

青 少

年 セ

ン タ

ー

2004

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2003 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 松 森 弘 治 松 井

真 由 美 長 濱 聖

川 村 康 文

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 12

号

pp69-89

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2004

7

イ ン タ ー ネ

ッ ト を 利 用

す る 環 境 教

育 の た め の

教 材 作 成 法

に 関 す る 研

究 　 － 酸 性

雨 を テ ー マ

と し た 高 校

化 学 の 実 践

授 業 を 例 と

し て －

共

同

研

究

有 孫 暁 萌 酒 井 徹

朗

教 育

シ ス

テ ム

情 報

学 会

誌

Vol21

No3

pp287-

295

教 育

シ ス

テ ム

情 報

学 会

2004

9

地球温暖化デモンストレーション実験器

４ 有 物 理

教 育

日 本

物 理

17

Vol52

No3

pp233-

236

教 育

学 会

2005

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2004 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 松 森 弘 治 石 川

正 昭 川 村 康 文

桜 井 昭 三 藤

山 周 治 福 田 佳

子 松 井 真 由 美

松 林 昭

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 13

号

pp77-101

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2005

3

「 理 科 大 好

き ボ ラ ン テ

ィ ア 」 事 業

を 利 用 し て

の 理 科 実 験

教 室

10 有 青 少

年 教

育 フ

ォ ー

ラ ム

第 ５

号

pp129-

138

独 立

行 政

法 人

国 立

オ リ

ン ピ

ッ ク

記 念

青 少

年 セ

ン タ

ー

18

2005

11

色 素 増 感 太

陽 電 池 を 作

っ て 発 電 実

験 を し て み

よ う － Ｓ Ｐ

Ｐ で の 授 業

実 践 を 通 し

て －

５ 依

頼

有

遺 伝

Vol59No

6

pp15-19

裳 華

房

2006

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2005 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 石 川 正 昭 川 村

康 文 桜 井 昭 三

藤 山 周 治 福

田 佳 子 松 井 真

由 美 松 林 昭

松 森 弘 治 梁 川

正

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 14

号

pp107-

127

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2006

6

教 員 養 成 系

学 部 大 学 生

に み る 小

中 学 校 理 科

学 習 の 実 態

と 問 題 点

共

同

研

究

有 多 田 恭 子 物 理

教 育

Vol54

No2

pp116-

120

日 本

物 理

教 育

学 会

19

2007

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2006 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 小 竹 芳 雄 川 村

康 文 福 田 佳 子

松 井 真 由 美

松 森 弘 治 梁 川

正

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 15

号

pp141-

157

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2007

3

科学教育ボランティアと大学および博物館の関わり方の一考察－エジソン展を事例に－

９ 有 川 村 康 文 藤 原

清 多 田 恭 子

森 脇 清 隆 木 下

達 文

青 少

年 教

育 フ

ォ ー

ラ ム

第 ７

号

pp157-

165

独 立

行 政

法 人

国 立

オ リ

ン ピ

ッ ク

記 念

青 少

年 セ

ン タ

ー

20

2007

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としての燃料電池模型自動車

７ 有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol2

No1

pp77-83

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2007

12

教育センターにおけるエネルギー環境教育講座実施の実態

５ 有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol2

No1

pp112-

116

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2008

3

色素増感太陽電池で模型自動車を動かす実験教材の開発

共

同

研

究

有 川 村 康 文 吉 田

加 津 哉 島 田 英

俊 藤 原 清

物 理

教 育

Vol56

No1

pp21-24

日 本

物 理

教 育

学 会

21

2008

3

環境ＮＧＯサイエンスＥネットの2007年度の活動

共

同

研

究

無 網 倉 聖 子 川 村

康 文 工 藤 博 幸

福 田 佳 子 藤

原 　 清 梁 川 　

正

京 都

教 育

大 学

環 境

教 育

研 究

年 報

第 16

号

pp143-

158

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2008

5

エネルギー環境学習のためのサイエンスライブショー－温暖化星人から地球をまもる宇宙船にっぽん号のたたかい－

７ 有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol2

No2

pp41-47

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2008

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としての色素増感太陽電池

共

同

研

究

有 小 田 善 治 川 村

康 文 柏 倉 達 也

柴 木 悠 作 海 野

貴 央 紫 藤 寛 司

藤 原 清

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol3

No1

pp71-77

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

22

2008

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としてのサボニウス型風車風力発電機

共

同

研

究

有 川 村 康 文 小 林

昭 智 松 林 昭

藤 原 清

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol3

No1

pp79-83

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2009

6

「ミニサイエンスライブショー」の試行2008から

５ 無 川 村 康 文 科 学

実 験

教 材

研 究

年

報

創 刊

号 pp

37-41

Ｎ Ｐ

Ｏ 法

人 サ

イ エ

ン ス

Ｅ ネ

ッ ト

2009

9

色素増感太陽電池を搭載した模型自動車実験教材の開発

共

同

研

究

有 小 田 善 治 川 村

康 文

物 理

教 育

Vol57

No3

pp220-

223

日 本

物 理

教 育

学 会

23

2009

10

20

ミニサイエンスライブショーで開く夢-2009-

４ 依

頼

無

川 村 康 文

（ 物 性 研 究 に も

掲 載 依 頼 ）

素 粒

子 論

研 究

第 117

巻 第 4

号

ppD122-

D125

素 粒

子 論

グ ル

ー プ

2009

10

20

「科学実験教材研究年報」発刊に何を期待するか-ＮＰＯ法人サイエンスＥネットの挑戦-

３

依

頼

無

山 下 芳 樹 川 村

康 文 松 林 昭

藤 原 清 網 倉 聖

子

（ 物 性 研 究 に も

掲 載 依 頼 ）

素 粒

子 論

研 究

第 117

巻 第 4

号

ppD129-

D131

素 粒

子 論

グ ル

ー プ

2009

10

20

高校物理「電磁気」分野での『理科ねっとわーく』の特徴

４ 依

頼

無

島 野 誠 大 林 壮

一 出 口 英 二

川 村 康 文

（ 物 性 研 究 に も

掲 載 依 頼 ）

素 粒

子 論

研 究

第 117

巻 第 4

号

ppD159-

D162

素 粒

子 論

グ ル

ー プ

24

2010

1

5

ミニサイエンスライブショーで開く夢-2009-

４ 依

頼

無

川 村 康 文

（ 素 粒 子 論 研 究

に も 掲 載 依 頼 ）

物 性

研

究

vol93no

4

pp486-

489

物 性

研 究

刊 行

会

2010

1

5

「科学実験教材研究年報」発刊に何を期待するか-ＮＰＯ法人サイエンスＥネットの挑戦-

３

依

頼

無

山 下 芳 樹 川 村

康 文 松 林 昭

藤 原 清 網 倉 聖

子

（ 素 粒 子 論 研 究

に も 掲 載 依 頼 ）

物 性

研

究

vol93no

4

pp493-

495

物 性

研 究

刊 行

会

2010

1

5

高校物理「電磁気」分野での『理科ねっとわーく』の特徴

４ 依

頼

無

島 野 誠 大 林 壮

一 出 口 英 二

川 村 康 文

（ 素 粒 子 論 研 究

に も 掲 載 依 頼 ）

物 性

研

究

vol93no

4

pp523-

526

物 性

研 究

刊 行

会

2010

6

14

色素増感太陽電池搭載型新型模型自動車の開発と実践

共

同

研

究

有 川 村 康 文 原 尚

志 兒 玉 明 典

曽 根 均 柏 倉 達

也 紫 藤 寛 司

物 理

教 育

Vol58

No2

pp84-88

日 本

物 理

教 育

学 会

25

2010

6

授業の達人(セミナー)にみる理科教師力

共

同

研

究

無 川 村 康 文 朽 津

恵 理

科 学

実 験

教 材

研 究

年 報 2

号

Ｎ Ｐ

Ｏ 法

人 サ

イ エ

ン ス

Ｅ ネ

ッ ト

2010

6

国民文化祭京都をサブテーマソングで盛り上げる会にみるサイエンスコミュニケーション

５ 無 川 村 康 文 科 学

実 験

教 材

研 究

年 報 2

号

Ｎ Ｐ

Ｏ 法

人 サ

イ エ

ン ス

Ｅ ネ

ッ ト

2010

7

理学部物理系大学生にみる小中高等学校での理科学習の実態と問題点

共

同

研

究

有 川 村 康 文 中 村

保 裕 井 上 徳 也

理 科

教 育

学 研

究 　

Vol51

No1p

p129-135

日 本

理 科

教 育

学 会

2010

12

身近なドリンクでできる燃料電池搭載型模型自動車教材の開発およびそれを利用した実践

共

同

研

究

有 川 村 康 文 墨 谷

悦 史 一 木 博

田 山 朋 子

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol5

No1

pp81-85

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

26

2010

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としての３段サボニウス型風車風力発電実験機

共

同

研

究

有 川 村 康 文 小 林

昭 智 斉 藤 隆

薫 藤 原 清 辻

川 達 美

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol5

No1

pp101-

106

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2010

12

擬人化と体験学習 共

同

研

究

有 板 東 昌 子 山 下

芳 樹 上 田 倫

也 石 尾 広 武

川 村 康 文 前 直

弘

京 都

大 学

高 等

教 育

研 究

第 16

号

京 都

大 学

高 等

教 育

研 究

セ ン

タ ー

2011

3

自然現象の可視化－親子理科実験教室から学ぶ－

共

同

研

究

有 山 下 芳 樹 板 東

昌 子 石 尾 広

武 上 田 倫 也

川 村 康 文 前 直

弘

立 命

館 高

等 教

育 研

究 第

11 号 199 - 212頁

立 命

館 大

学

2011

7

次世代層教育としてのエネルギー環境教育-2011

依

頼

電 気

評 論

第 564

号 66 -

70 頁

27

2011

9

多人数対応型地球温暖化デモンストレーション実験機

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 代

佑 太

科 学

教 育

研 究

Vol35 No3 pp256 - 263

日 本

科 学

教 育

学 会

2011

12

環境教育教材としてのダイナミックな三段サボニウス型風車風力発電機 ―液晶テレビもみられる自作サボニウス型車風力発電機を用いて―

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 山

朋 子 斉 藤 隆 薫

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究 第

６ 巻

第 １

号 69 -

74 頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2011

12

現職教員からみた「理科デジタル教材」の利用に関する目的意識と活用場面－「理科ねっとわーく」の授業実践事例から－

共

同

研

究

有 川 村 康 文 中 川

一 史 中 村 保 裕

三 瓶 敦 司

科 学

教 育

研 究 Vol35 No4 pp319 - 329

日 本

科 学

教 育

学 会

28

2011

12

つながる思いプロジェクト―第１回　福島県西郷村での実践―

有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究 第

６ 巻

第 １

号 29 -

32 頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2012

3

東日本大震災　つながる思いプロジェクト－岩手県久喜小学校での実践とその後－

有 日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会 誌

第 91

巻

第 3 号

243 - 246頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会

2012

3

理科教員養成における模擬授業の効果に関する研究

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 代

佑 太

科 学

教 育

研 究

第 36

巻 1

号 44 -

52 頁

日 本

科 学

教 育

学 会

29

2012

3

「運動中の物体にはたらく力」の認識に関する実態調査―MIF素朴概念が高学年ほど増加していくことについて―

共

同

研

究

有 加 藤 伸 明 定 本

嘉 郎 川 村 康 文

科 学

教 育

研 究

第 36

巻 1

号 53 -

60 頁

日 本

科 学

教 育

学 会

2012

6

市民とともに学ぶ色素増感太陽電池

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 山

朋 子 児 玉 明 典

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会 誌

第 91

巻

第 6 号

503 - 507頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会

教 育 上 の 業 績

発

表

年

月

　 論 　 　 文

名 　 　 　

　 　 　 　 　

本人執筆頁数

審

査

共 同 執 筆

者 名

発 表

誌 名

（ 書

）

発 行

機 関

ま た

は 発

行 所

名

1987

10

昭 和 62 年 度 1

年 生 オ リ エ

ン テ - シ ョ ン

合 宿 の 報 告

11 無 第 1 学 年 担 任 団 ( 含 川 村 康 文 )

京 都教 育大 学附 属

京 都教 育大 学附 属

30

高 校研 究紀 要 第 42

号pp31-60

高 校

1988

3 　

生 き が い に｢つ い て ｣ －

H R活 動 の

中 で の と り

く み － そ の

１ － 　 　 　

　 　 　 　 　

16 無 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 4 号 pp181-

196

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1997

3

生 き が い に｢つ い て ｣ －

H R活 動 の

中 で の と り

く み － そ の

２ －

14 無 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 13

号 pp233-

246

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1998

3

現 在 の 高 校

生 の 生 き が

い に つ い て

12 有 教 科教 育学 研

日 本

教 育

大 学

31

究 　第 16

集

pp255-

266

協 会

第 二

常 設

委 員

会

1999

8

1

あ る 高 校 の

生 徒 の 実 態

「 現 代 を 生

き る 生 徒 の

心 の 世 界 －

心 を 読 む 心

の 科 学 か ら

－ 日 本 心 理

学 会 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム

２ 無 平 成 11

年 度文部 省科 学研 究費 補助 金研 究成 果公 開

促 進

費 研

究 成

果 発

表

（ B ）

補 助

事 業

2007

3

親 の 心 に 安

ら ぎ を 与 え

る 携 帯 電 話

に よ る 安 全

教 育 シ ス テ

ム 「 子 ど も

7 無 文 部科 学省 委託 事業「 子

文 部

科 学

省 委

託 事

業

「 子

32

を 危 険 か ら

守 る 」

ど もの 安全 に関 する 情報 の効 果的 な共 有シ ステ ムに 関す る調 査研究 」報 告書「 子ど もを 危険 から 守る 」

ど も

の 安

全 に

関 す

る 情

報 の

効 果

的 な

共 有

シ ス

テ ム

に 関

す る

調 査

研

究 」

推 進

委 員

会

2008

3

「 子 ど も の

安 全 に 関 す

る 情 報 の 効

果 的 な 共 有

シ ス テ ム に

関 す る 調 査

３ 無 堀 知 泰 岡 本 正

志 川 村 康 文

銕 川 陽 一 西 本

好 江 藤 原 清

間 々 田 和 彦

文 部科 学省 委託 事業 平

成 19

文 部

科 学

省 委

託 事

業 平

成 19

33

研 究 」 年 度

「 子ど もの 安全 に関 する 情報 の効 果的 な共 有シ ステ ムに 関す る調 査研究 」報 告書

年 度

「 子

ど も

の 安

全 に

関 す

る 情

報 の

効 果

的 な

共 有

シ ス

テ ム

に 関

す る

調 査

研

究 」

京 都

教 育

大 学

附 属

桃 山

小 学

校 推

進 委

員 会

2008

3

平 成 19 年 度

理 科 大 好 き

ボ ラ ン テ ィ

監

修

無 監 修 川 村 康 文

発 行 独 立 行 政

法 人 科 学 技 術 振

平 成 19

年 度 理 科

独 立

行 政

法 人

34

ア 支 援 　 報

告 書

興 機 構 大 好き ボラ ンテ ィア 支援 　報 告書

科 学

技 術

振 興

機 構

　 学 　 会 　 発 　 表 研 　 究 　 発 　 表

発 表

年 月

　 発 表 題 目 単 独 共 同 の

別

機 関 名 ま た は

発 表 場 所 　 　

1986

8

コ ン ピ ュ - タ 実 習 放 物 運｢動 実 践 報 告｣

単 独 日 本 理 化 学 協会 全 国 理 科 教育 大 会 大 阪 大会

19861

0

音 波 教 材 へ の コ ン ピ ュ -

タ 導 入 の 一 事 例

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 京 都 大 会

19871

0

本 校 生 徒 の 理 科 学 習 の 実

態 と そ の 考 察

共 同

( 川 村

が 発 表 )

全 国 附 属 学 校研 究 発 表 大 会( 於 筑 波 大 附

属 高 校 )

19881

0

本 校 生 徒 の 理 科 学 習 の 実

態 と そ の 考 察 ( そ の 2)

共 同

( 川 村

が 発 表 )

全 国 附 属 学 校研 究 発 表 大 会( 於 京 都 教 育大 学 附 属 高 校 )

19931 Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎 共 同 日 本 理 科 教 育35

0 と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の １ －

( 川 村

が 発 表 )

学 会 近 畿 支 部大 会 滋 賀 大 会

1994

8

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎

と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の ２ －

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会仙 台 大 会

1994

8

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 上 で

の 理 科 離 れ 物 理 離 れ の

実 態 調 査

共 同 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会仙 台 大 会

19941

1

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎

と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の ３ －

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 奈 良 大 会

1995

8

自 然 認 識 を 高 め る 教 材 と

し て の 慣 性 力 実 験 器 の 作

製

日 本 理 化 学 協会 全 国 理 科 教育 大 会 滋 賀 大会

19951

1

放 物 運 動 の 学 習 に お け る

コ ン ピ ュ ー タ シ ミ ュ レ

ー シ ョ ン の 先 行 オ ー ガ ナ

イ ザ 的 利 用

共 同

( 川 村

が 発 表 )

関 西 心 理 学 会

第 107 大 会

19951

1

マ ル チ メ デ ィ ア を 利 用 し

た Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の 実 践

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 和 歌 山 大会

19961

1

力 学 法 則 に お け る 高 校 生

の 素 朴 概 念 を 変 容 さ せ る

た め の 実 験 演 示 法 の 開 発

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 教 育 心 理学 会 第 38 回 総会

1997

8

児 童 生 徒 の 実 験 態 度 や

意 欲 の 評 価 法 の 開 発 － 教

育 実 習 生 が 担 当 す る 高 校

物 理 の 生 徒 実 験 に お け る

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会上 越 大 会

36

試 み

1998

2

高 校 生 の 生 命 倫 理 観 の 調

査

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 大 阪 大 会

1998

2

環 境 問 題 に 関 す る 生 徒 の

意 識 把 握 に つ い て

共 同 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 大 阪 大 会

1998

8

中 学 校 新 教 育 課 程 に お け

る 理 科 学 習 の 問 題 点

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会長 崎 大 会

19981

1

高 校 生 の 科 学 観 (1) 単 独 日 本 物 理 教 育学 会 近 畿 支 部物 理 教 育 研 究集 会 第 29 回

1999

2

高 校 生 の 環 境 意 識 構 造 に

つ い て

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 京 都 大 会

20011

1

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 実

践 　 － 2000 年 度 －

単 独 日 本 物 理 教 育学 会 近 畿 支 部物 理 教 育 研 究集 会 第 31 回

2005

8

e-learning コ ン テ ン ツ 作 成 の

実 践

共 同

東 原 義

訓

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 第 55 回 全国 大 会 鳴 門 大会

2005

9

現 代 Ｇ Ｐ に よ る e-learning コ

ン テ ン ツ の 作 成

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 29 回 年会 岐 阜 大 会

2006 空 気 中 の 水 蒸 気 量 の 変 化 共 同 日 本 理 科 教 育37

8 を 表 す モ デ ル 図 グ ラ フ

を 理 解 す る た め の ワ ー ク

シ ー ト の 活 用

小 高 正

寛

学 会 第 56 回 全国 大 会 奈 良 大

会

2006

8

現 代 Ｇ Ｐ に よ る e-learning コ

ン テ ン ツ の 作 成 ２

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 30 回 年会 つ く ば 大 会

2006

8

身 の 回 り の モ ノ を 用 い た

理 科 実 験 の デ ジ タ ル コ ン

テ ン ツ 化 と そ れ を 用 い て

の e-learning の 試 み

共 同

平 方 素

樹

日 本 科 学 教 育学 会 第 30 回 年会 つ く ば 大 会

2007

819

サ イ エ ン ス コ ミ ュ ニ ケ

ー シ ョ ン の １ つ の 方 法 論

－ 温 暖 化 星 人 か ら 地 球 を

ま も る 宇 宙 船 に っ ぽ ん 号

の た た か い －

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 31 回 年会

2008

3

24

色 素 増 感 太 陽 電 池 を 用 い

た エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教

材 の 開 発 と そ の 学 習 効 果

－ そ の １

共 同

吉 田 加

津 哉

日 本 物 理 学 会

第 63 回 年 次 大

会

2008

3

24

色 素 増 感 太 陽 電 池 を 用 い

た エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教

材 の 開 発 と そ の 学 習 効 果

－ そ の ２

共 同 　

吉 田 加

津 哉

日 本 物 理 学 会

第 63 回 年 次 大

会

2008

824

理 科 ね っ と わ ー く を 用 い

た 理 科 授 業 の 学 習 効 果

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 32 回 年会

2009

826

理 科 ね っ と わ ー く を 授 業

に 導 入 し た 場 合 の 学 習 効

果 に つ い て

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 33 回 年会

2009 自 走 式 色 素 増 感 太 陽 電 池 単 独 日 本 物 理 教 育

38

84 搭 載 型 模 型 自 動 車 の 軽 量

化 の 試 み

学 会 　 第 26 回

物 理 教 育 研 究

大 会 　 2009 年

度 物 理 教 育 学

会 年 会

2010

87

実 験 で つ づ る 物 理 授 業 －

力 学 編 － サ イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 特 別 演

習 ゼ ミ と し て

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 第 60 回 全

国 大 会 　 8 号

山 梨 大 会

2010

810

高 校 物 理 教 師 を め ざ す 学

生 へ の 学 部 に お け る 特 別

ゼ ミ 1048579

単 独 日 本 物 理 教 育

学 会 　 第 27 回

物 理 教 育 研 究

大 会 　 2010 年

度 物 理 教 育 学

会 年 会

2010

1127

物 理 実 験 指 導 の 自 信 が 身

に つ く 方 法 論 の 模 索

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 近 畿 支 部

大 会 （ 京 都 大

会 ）

20118

23

実 験 で つ づ る 物 理 授 業 －

電 磁 気 編 　 － サ イ エ ン ス

コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 特

別 演 習 ゼ ミ と し て －

単 独 日 本 科 学 教 育

学 会 第 35 回 年

会 東 京 大 会

20111

23

理 科 大 好 き 実 験 教 室 　 第

３ 期 の 実 践

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 　 第 50 回

関 東 支 部 大 会

20123

15

理 科 系 教 職 課 程 に お け る

模 擬 授 業 の 効 果 に 関 す る

事 例 研 究 － 自 信 度 と イ メ

ー ジ マ ッ プ を 通 し て －

共 同

海 老 崎

功

第 18 回 大 学 教

育 研 究 フ ォ ー

ラ ム

39

20123

24

市 民 と と も に 学 ぶ 物 理 学 単 独 日 本 物 理 学 会

第 67 回 年 次 大

会

公 　 　 開 　 　 授 　 　 業発

表

年

月

　 授 業 題 目 機 関 名 ま た は 発 表 場 所 　

1990

11

実 験 気 柱 の 共｢鳴 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 高 校 第 1回

公 開 授 業

1991

2

エ ネ ル ギ ー と 環｢境 問 題 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 教 育 実 践 研

究 セ ン タ ー

　 環 境 科 学 研 究 部 会

著 　 　 　 　 　 書 　

発

行

年

月

　 　 　 書 　 　 　 名 　 　 　 本 人

執 筆

頁 数

発 　 行 　 所

名

1989

3

エ レ ガ ン ス 物 理 　 ３

３ ２

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1994

12

エ レ ガ ン ス 物 理 Ver ２ 　 ３

３ ８

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1997

7

先 生 に な っ て よ か っ た

み ん な で 乗 り 越 え た

み ん な 一 人 前

合 計４頁

　 　２

２

東 洋 館 出 版 社（ 共 著 ）

1998

9

た の し く わ か る 物 理 実 験

辞 典

合 計 15

頁東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

40

ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 - 力

の 力 点 支 点 作 用 点 慣 性 打 ち 上 げ 台 車

放 物 運 動

ボ イ ル シ ャ ル ル の 法

則

コ ン ピ ュ ー タ ー で 音 声

の 波 形 を

－ 楽 器 を 用 い て い ろ い

ろ な 波 形 を み よ う －

切 っ て も 切 っ て も 磁 石

磁 気 カ ー ド

太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き - 姿

を 変 え る エ ネ ル ギ ー

　 　２　 　２　 ２　 　２　 　２

　 　

１

　 　

２

　 　

２

健 男 滝 川 洋

二 編 著 ）

1999

9

話 題 の 化 学 物 質 100 の 知 識

地 球 温 暖 化 と 温 室 効 果

ガ ス

大 気 汚 染 と 酸 性 雨

－ 窒 素 酸 化 物 硫 黄 酸化 物 発 電 効 率 の 上 が っ た 太

陽 電 池

合 計

６ 頁

２

２

２

東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

健 男 編 著 ）

1999

9

ふ し ぎ 体 感 科 学 実 験

フ ロ ッ ピ ー ケ ー ス 型 加

速 度 計

温 室 効 果 実 験

合 計

８ 頁

４

４

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス

（ 共 著 檀 上

慎 二 オ ン ラ

イ ン 自 然 科 学

教 育 ネ ッ ト ワ

41

ー ク ）

1999

11

新 京 都 自 然 紀 行

御 香 水

揚 水 発 電 っ て な に

合 計

８

頁

４

４

人 文 書 院

（ 共 著 中 島

暢 太 郎 監 修

京 都 地 学 教 育

研 究 会 編 ）

2000

7

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

１ ３

９ 頁

（ 内

３ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2001

4

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

２

１ ３

２ 頁

（ 内

２ ７

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2002

3

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅰ

第 ２ 編 　 波 動

２ ６

３ 頁

（ 内

７ ４

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共

著 三 浦 登

高 木 英 典 川

村 康 文 他 21

名 ）

2002

5

「 太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き が

で き る 」 『 物 理 が わ か

る 』

２ 頁

(pp42-

43)

AERA Mook 　 朝

日 新 聞 社

2002

12

「 カ ン ボ ジ ア に お け る エ

コ 科 学 実 験 教 室 」 『 ど う

し て 理 科 を 学 ぶ の 』

数 学 セ ミ ナ ー 別 冊 ガ リ レ

オ サ イ エ ン ス シ リ ー ズ

５ 頁

(pp168-

172)

日 本 評 論 社

（ 共 著 滝 川

洋 二 ＋ 理 科 カ

リ キ ュ ラ ム を

考 え る 会 編 ）

42

NO1

2003

3

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 読 本 ２ １

９ 頁

（ 内

７ １

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2003

8

『 図 解 雑 学 　 素 粒 子 ク

オ ー ク の は な し 』

第 １ 章 元 素 が わ か る ま で

第 ２ 章 原 子 か ら 原 子 核 へ

合 計

６ ４

頁

　 　

２ ６

　 　

３ ８

ナ ツ メ 社

（ 共 著 和 田

純 夫 監 修 　 小

林 昭 三 江 尻

有 郷 川 村 康

文 ）

2003

8

身 近 な 道 具 と 機 械 の 図 鑑 ７ ９

頁

Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

（ 共 著 川 村

康 文 監 修 ）

2004

2

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅱ第 ３ 編 物 質 と 原 子 第 １ 章

原 子 分 子 の 運 動

及 び 課 題 研 究 の 「 ２ 　 課

題 研 究 の 展 開 例 １ 」

３ ２

０ 頁

（ 内

３ ０

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共著 三 浦 登 高 木 英 典 川村 康 文 他 21

名 ）　

2004

7

地 球 環 境 が 目 で み て わ か

る 科 学 実 験

１ １

２ 頁

築 地 書 館

2004

8

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 楽

し く わ か る 理 科 大 実 験

１ ４

４ 頁

（ 内

６ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2005 ldquo 食 の 安 全 rdquo を め ぐ る ポ イ 　 １ 明 治 図 書

43

2 ン ト 話 題

遺 伝 子 組 替 を め ぐ る ポ イ

ン ト 話 題

「 楽 し い 理 科 授 業 ２ 月

号 」 Vol37No462

頁

p36

2005

7

「 バ タ ー エ ン ジ ン で 進 む

船 」 『 Science amp Technology 』

第 14 巻 第 ７ 号 pp38-39

　 ２

頁

pp38-39

科 学 技 術 広 報

財 団

2006

2

「 新 し い 高 校 物 理 の 教 科

書 」 　 現 代 人 の た め の 高

校 理 科

7-1 電 子 と 光

１ ３

頁

pp299-

311

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス （ 共

著 山 本 明 利

左 巻 健 男 編

著 ）

2006

3

遊 ん で 学 ぼ う 家 庭 で で

き る か ん た ん 理 科 実 験

１ ２

８ 頁

文 英 堂

2006

11

理 工 系 バ イ オ 系 失 敗 し

な い 大 学 院 進 学 ガ イ ド

４ 頁

pp64-67

日 本 評 論 社

（ NPO 法 人 サ

イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ

ョ ン ＋ 日 本 評

論 社 編 集 部 ）

2007

3

子 ど も 科 学 技 術 白 書 Ⅷ

ま ん が 時 空 船 フ ォ ト ン 号

の 冒 険 　 量 子 ビ ー ム の 世

界

　 ６

４ 頁

文 部 科 学 省 科

学 技 術 学 術

政 策 局 調 査 調

整 課 研 究 振 興

局 基 礎 基 盤 研

究 課 量 子 放 射

線 研 究 推 進 室

2007

6

ど う し て 飛 ん で い く 方 向

に 力 は 作 用 し な い の

　 １

頁

明 治 図 書

44

「 楽 し い 理 科 授 業 6 月

号 」 Vpl39 No490

p8

2007

9

家 庭 に あ る も の で 科 学 を

ひ も と く

　 ３

頁

pp51-53

日 経 キ ッ ズ プ

ラ ス 日 経 ホ

ー ム 出 版

2007

10

Ｐ Ｉ Ｓ Ａ 型 読 解 力 を 育 て

る ldquo 新 教 材 rdquo

ldquo バ イ オ エ ネ rdquo が 題 材 の テ

キ ス ト テ ス ト 問 題

「 楽 し い 理 科 授 業 10 月

号 」 Vol39No494

　 ３

頁

pp35-37

明 治 図 書

2007

12

磁 石 っ て 何

「 Science 　 Window 」 12 月 号

第 1巻 9 号

２ 頁

pp12-13

独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構 　 科 学 技

術 理 解 増 進 部

メ デ ィ ア 課 　

2008

1

「 ブ ル ン ナ ー 教 材 を 活 用

し た 授 業 実 践 を 通 し て 」

『 持 続 可 能 な 社 会 の た め

の エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 ～

欧 米 の 先 進 事 例 に 学 ぶ

～ 』

１ １

頁

pp233-

243

国 土 社 （ 共 著

監 修 社 団

法 人 科 学 技 術

と 経 済 の 会 　

編 エ ネ ル ギ

ー 環 境 教 育 研

究 会

2008

9

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」

１ 頁

p74

プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー ９

月 号 プ レ ジ

デ ン ト 社

2009

3

20

東 京 理 科 大 学 坊 ち ゃ ん

選 書

よ く わ か る お も し ろ 理

　 125

頁

オ ー ム 社

45

科 実 験

－ 身 近 な 現 象 の 探 究 か ら

環 境 問 題 へ の ア プ ロ ー チ

ま で -

2009

4

20

理 科 教 育 法 － 理 論 を 踏 ま

え た 理 科 の 授 業 実 践

「 エ ネ ル ギ ー 」 領 域 の 教

材 開 発 と 指 導 法

　 26

頁

pp32-57

大 学 教 育 出 版

山 田 卓 三 秋

吉 博 之 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 物 質 と

エ ネ ル ギ ー

55 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 生 命

地 球 と 宇 宙

37 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

111

物 理 学 が わ か る 210

頁

技 術 評 論 社

2010

0607

楽 し い 実 験 が い っ ぱ い

電 気 の 大 研 究 　 光 熱

力 に 変 わ る ふ し ぎ な エ ネ

ル ギ ー

80 頁 Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

川 村 康 文 監 修

2010

0715

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」 『 プ レ ジ

デ ン ト 　 フ ァ ミ リ ー 　 プ

ラ ス 』 - し つ け に 効 く 知

力 が 上 が る 「 親 の 言 葉 」

大 百 科 　 2010 年 8 月 号 別 冊

１ 頁 プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー

プ ラ ス プ

レ ジ デ ン ト

社

2010

0720

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 上 )

349

頁

ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2010

08

大 学 入 試 　 ス ー パ ー 暗 記

法 　 化 学 反 応 式

192

頁

（ う

受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

46

ち 18

頁 ）

2010

0925

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 小 中 学 校

編 －

254

頁

（ う

ち 34

頁 ）

オ ー ム 社

川 村 康 文 山

下 芳 樹 秋 吉

博 之 荻 原 彰

共 編

2011

424

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 下 ）

279 頁 ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2011

420

ド リ ル と 演 習 シ リ ー ズ 　

基 礎 物 理 学

285 頁 電 気 書 院

2011

625

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 高 校 編 －

262 頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 長

南 幸 安 秋 吉

博 之 三 浦 和

彦

2011

101

Science Window 特 集 　 放 射 線 を

ど う 教 え る

17 頁 独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構

2011

1110

わ か り や す い 理 工 系 の 力

学

189 頁 講 談 社

川 村 康 文 鳥

塚 潔 山 口 克

彦 細 田 宏 樹

2011

325

理 科 大 好 き 物 理 実 験 　 力

学 編 － 実 験 か ら 始 め る ３

段 階 ス テ ッ プ ア ッ プ 学 習

158 頁 講 談 社

2012

31

「 私 の 研 究 室 」 た だ い ま

「 つ な が る 思 い プ ロ ジ ェ

ク ト 」 実 施 中

２ 頁 学 校 法 人 　 東

京 理 科 大 学

47

2012

325

理 論 が わ か る 　 電 気 の 手

づ く り 実 験

191頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 青

柳 和 宏 五 十

嵐 航 伊 藤

量 河 野 公

貴 兒 玉 明

典 斉 藤 隆

薫 田 代 佑

太 中 村 保

裕 藤 田 晋

吾 本 多 賢 一

郎 松 田 峻

山 下 香 織 渡

部 温

2012

528

自 分 で 作 る 太 陽 光 発 電 144 ペ

ー ジ

総 合 科 学 出 版

2012

61

お と な が 学 び 直 す 　 物 理

で わ か る 身 の 回 り の 疑 問

200 ペ

ー ジ

実 業 之 日 本 社

2012

611

名 探 偵 コ ナ ン 理 科 フ ァ イ

ル 空 気 と 水 の 秘 密

116ペ

ー ジ

小 学 館

原 作 青 山 剛

昌 　 監 修 川

村 康 文 　 ま ん

が 金 井 正 幸

編 集 協 力 新

村 徳 之

年

月

　 　 　 　 　 　 デ ジ タ ル コ ン テ ン

ツ 　 　 　 　 　 　

　 備 　 　 考

1986 学 習 情 報 研 究 ( 学 習 情 報 研 究 所 ) p67 自 作 ソ フ ト ウ

48

11 PARABOLA lt 登 録 番 号 S2000434gt ェ ア

1991

9

教 育 ソ フ ト ら い ぶ ら り --No1 p26

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン 　 　 lt

登 録 番 号 No12-142-001gt

数 研 出 版( 平 成 3 年 9 月発 行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン Ver2 lt

登 録 番 号 No11-142-005gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

運 動 の 法 則 　 　 　 lt登 録 番 号

No11-142-006gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

2002

7

中 学 校 理 科 　 お も り の 秘 密 ～ ふ り

子 衝 突 ～

旺 文 社 デ ジ タ

ル イ ン ス テ ィ

テ ュ ー ト 　 家

野 等 監 修

編 集 責 任 者

川 村 康 文

河 崎

哲 嗣

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ Ｂ 「 光 と 光 波 」 科 学 技 術 振 興

事 業 団

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ ＜ 電 気 ＞ デ ジ タ ル 教 材

「 携 帯 電 話 解 体 新 書 」

科 学 技 術 振 興

事 業 団

年

月

　 　 　 　 　 科 学 の 祭 典 な ど の 科 学

実 験 講 師

　 備 　 　 考

1995

12

「 ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 」 と 「 背 中

カ キ カ キ 」

加 速 度 を 体 感 し よ う

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

大 阪 大 会

1996

11

ピ ン ク の オ ル ガ ン

　 　 （ ペ ッ ト ボ ト ル な ど を リ サ イ

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

49

ク ル し た パ イ プ オ ル ガ ン ） 京 都 大 会

1997

2

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ イ ン

大 阪 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

8

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 に 参 加 ( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

11

地 球 温 暖 化 実 験 器

　 （ 二 酸 化 炭 素 の 温 室 効 果 実 験 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1997

11

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 イ ン

京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

12

新 エ ネ 省 エ ネ シ ン ポ ジ ウ ム イ

ン 京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1998

2

「 楽 し い 科 学 実 験 - こ れ で わ か る

電 車 の 動 き 」

大 阪 市 立 科 学

館

1998

11

省 エ ネ 電 球 の ふ し ぎ

（ そ の 後 全 国 各 地 の 大 会 に は

毎 年 実 験 講 師 と し て 参 加 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1999

3

「 磁 気 情 報 の 記 録 の さ れ 方 」 と

「 電 気 力 線 と 電 場 」

エ デ ュ テ イ メ

ン ト フ ォ ー ラ

ム rsquo ９ ９ 京 都

2003

4

平 成 15 年 度 　 第 １ 回 市 民 講 座 「 花力 発 電 」

岐 阜 県 先 端 科

学 技 術 体 験 セ

ン タ ー

講 　 演 　 講 　 師 シ ン ポ ジ ウ ム パ ネ ラ ー な ど

年

月

事 　 　 　 　 　 　 　 　 　 項 依 　 頼 先

1994

12

体 感 の 物 理 教 育 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1995 大 学 生 の 理 科 離 れ 物 理 離 れ 日 本 物 理 学 会 50

7 京 都 支 部1997

1

創 造 性 を 育 て る 理 科 教 育 を 求 め て 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1997

3

理 科 教 育 の 課 題 と 展 望

「 高 校 生 に み ら れ る 小 中 学 校 理

科 学 習 の 実 態 と 問 題 点 」

香 川 大 学 平

成 ８ 年 度 教 員

養 成 大 学 学

部 等 教 官 研 究

集 会

1998

3

学 校 に お け る 環 境 教 育 - 学 習 か ら

日 常 的 活 動 へ

「 環 境 教 育 と 市 民 活 動 と の 接 点 を

求 め て 」

京 都 教 育 大 学

平 成 ９ 年 度

教 員 養 成 大 学

学 部 等 教 官

研 究 集 会

1998

9

「 高 等 学 校 に お け る Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の

実 践 」

日 本 物 理 教 育

学 会 近 畿 支 部

物 理 教 育 を 考

え る 会 PartⅡ

（ 大 阪 市 立 大

学 ）

1998

11

環 境 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム 　 「 環 境 教

育 を 学 習 か ら 日 常 活 動 へ 」

　 司 　 会 （ 川 村 康 文 ）

京 都 教 育 大 学

教 育 学 部

環 境 教 育 実 践

セ ン タ ー

2002

5

楽 し い 理 科 の も の づ く り 実 験 （ 第

44 回 西 日 本 地 区 私 立 小 学 校 教 員 研

修 会 　 教 育 研 修 収 録 pp69-70）

西 日 本 私 立 小学 校 連 合 会

2003

6

第 ２ 回 Ｊ Ｓ Ｔ 　 Ｉ Ｔ 科 学 技 術 理

科 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム

「 授 業 モ デ ル パ ッ ケ ー ジ 」 ( 普 及

科 学 技 術 振 興事 業 団

51

促 進 分 科 会 委 員 報 告 )

2003

8

長 野 市 中 学 校 理 科 研 究 会 講 演 長 野 市 中 学 校理 科 研 究 会

2004

2

甲 府 市 教 育 研 究 協 議 会 中 学 校 理 科部 会 講 演

甲 府 市 教 育 研究 協 議 会 理 科部 会 中 学 校 部

2004

3

授 業 診 断 公 開 セ ミ ナ ー に お け る

助 言 者

エ ネ ル ギ ー 環

境 教 育 情 報 セ

ン タ ー

2009

1011

科 学 教 育 の 今 日 的 課 題 子 ど も の

理 数 離 れ を ど う す る か 　 理 科 教 員

養 成 の 今 日 的 課 題 の 解 決 の た め に

日 仏 教 育 学 会

2009 年 度 研 究

大 会 　 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム 　

科 学 教 育 の 今

日 的 課 題 － 子

ど も の 理 数 離

れ を ど う す る

か － 　 パ ネ リ

ス ト 報 告 要 旨

集 録

科 　 　 学 　 　 研 　 　 究 　 　 費

年

度

研 　 　 究 　 　 課 　 　 題 　 　名

課 題

番 号

H8 奨 励

研 究 (B)

高 校 物 理 の 力 学 学 習 に お け る

素 朴 概 念 の 変 容 に 関 す る 認 知

心 理 学 的 研 究

08905

004

研 究

代 表

者

52

H17

～

H18

特 定

領 域

研 究

科 学 者 の 問 い と コ ミ ュ ニ ケ ー

シ ョ ン に 注 目 し た サ イ エ ン ス

ラ イ タ ー 支 援 シ ス テ ム の 開 発

17011

032

研 究

分 担

者

H18 基 盤

研 究 (C)

少子高齢社会における世代間交流―　インタージェネレーションプログラムの調査研究

17530

418

研 究

分 担

者

H18

～

H19

萌 芽

研 究

青 少 年 の た め の 科 学 啓 蒙 活 動

の 効 果 の 科 学 的 測 定

17650

238

H18

は 研

究 分

担 者

H19

は 研

究 代

表 者

H18

～

H20

基 盤

研 究 (B)

自 然 環 境 と 地 域 社 会 と の 関 わ

り を 重 視 し た 日 本 型 環 境 教 育

の 構 築 と 展 開

18300

264

研 究

分 担

者

H19

～

H21

基 盤

研 究 (C)

高 等 学 校 理 科 総 合 Ａ に お け る

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教 材 の 開

発

20500788 研 究

代 表

者

表 　 　 　 　 　 　 彰

年

月

研 　 究 　 課 　 題 　 名 表 彰

団 体

1996

5

平 成 ７ 年 度 全 国 教 職 員 発 明 考 案 審 査員 特 別 賞 「 慣 性 力 実 験 器 」

( 株 ) 内 田

洋 行

1998 第 46 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 弁 社 団 法 人

53

3 理 士 会 長 賞 ) 「 地 球 温 暖 化 実 験 器 」 発 明 協 会

1999

3

第 47 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 内閣 総 理 大 臣 賞 ) 「 慣 性 力 実 験 器 Ⅱ 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2000

4

第 ４ 回 サ イ エ ン ス 展 示 実 験 シ ョ ー

　 ア イ デ ア コ ン テ ス ト 奨 励 賞 「 ふ し

ぎ の 花 び ら 」

科 学 技 術

振 興 事 業

団

2000

6

2000 年 ア ー ス デ ィ イ ベ ン ト 　 奨 励 賞

（ 環 境 NGOサ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 代 表

と し て 受 賞 ）

ア ー ス 基

金 協 会

2000

6

第 ２ 回 ひ ょ う ご エ コ グ ッ ズ 大 賞 　 優

秀 賞

「 温 室 効 果 デ モ ン ス ト レ ー シ ョ ン 実

験 器 」

( 財 ) ひ ょ

う ご 環 境

創 造 協 会

2001

3

第 49 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 入

選 ) 「 省 エ ネ 電 球 実 験 器 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2008

4

1

5

文 部 科 学 省 　 科 学 技 術 賞 （ 理 解 増 進

部 門 ）

　 － 理 科 実 験 教 室 に よ る 青 少 年 や 市

民 の 科 学 技 術 の 幅 広 い 理 解 増 進 －

文 部 科 学

省

2009

3

18

第 40 回 （ 平 成 20 年 度 ） 東 レ 理 科 教 育

賞 佳 作

　 － 高 電 圧 低 電 圧 切 り 替 え 式 手 回 し

発 電 機 の 開 発 －

財 団 法 人

東 レ 科 学

振 興 会

　 　 　 　 　 所 　 　 属 　 　 学 　 　 会 　 　 等 　年

　 事 項

198610

198810

1988

～

日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員全 国 附 属 学 校 研 究 発 表 大 会 運 営 実 行 委 員京 都 理 化 学 協 会 幹 事 役 員 （ 1992 よ り 庶 務 副 部

54

1993

～

1996

～

1996

～

1997

～

1998

～

1998

～

1998 9

199810

199811

1999 2

1999 4

～

1999 9

～

2001 9

～

2002 8

～

200210

～

長 1996 よ り 物 理 研 究 部 長 ～ 2002 3 ）

日 本 理 科 教 育 学 会 会 員日 本 物 理 教 育 学 会 会 員日 本 科 学 教 育 学 会 会 員京 都 教 育 大 学 教 育 学 部 附 属 環 境 教 育 実 践 セ ン タ

ー 環 境 教 育 研 究 年 報 編 集 委 員

（ ～ 20023 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 年 報 及 び 物 理 教 育 近

畿 支 部 特 集 編 集 委 員 （ ～ 20033 ）

サ イ エ ン ス レ ン ジ ャ ー （ 科 学 技 術 振 興 事 業

団 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 を 考 え る

会 PartⅡ 実 行 委 員

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 研 究 フ ォ ー ラ ム 地 域 ブ ロ

ッ ク リ ー ダ ー （ 関 西 ブ ロ ッ ク ）

（ ～ 20023 ）日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 研 究 集 会実 行 委 員日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員日 本 物 理 教 育 学 会 　 近 畿 支 部 理 事 （ ～ 20033 ）サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト 代 表 rarr 理 事 長 （ ～ 20106 ）

科 学 技 術 学 習 支 援 事 業 推 進 委 員 会 　 提 供 シ ス テ

ム 分 科 会 委 員 」

2003 年 度 よ り 「 普 及 促 進 分 科 会 委 員 」 （ ～

20093 ）

関 西 テ ク ノ ア イ デ ア コ ン テ ス ト ０ ２ 審 査 委 員

（ ～ 200211 ）

平 成 14 年 度 経 済 産 業 省 電 源 立 地 推 進 調 整 等 事 業

（ 総 合 エ ネ ル ギ ー 広 報 事 業 （ エ ネ ル ギ ー 教 育

55

200211

～

200212

～

2004

～

20056

～

20064

～

20067

～

20067

～

20074

～

20075

～

20078

9～

20071

20085

～

2011

61

～

2011

71

～

用 教 材 キ ッ ト 作 成 配 布 事 業 ） ）

西 野 田 電 工 株 式 会 社 　 花 力 発 電 「 開 発 　 委

員 会 委 員 」 （ ～ 20032 ）

き っ づ 光 科 学 館 ふ ぉ と ん 「 実 験 開 発 ワ ー キ ン グ

グ ル ー プ 会 議 」 委 員 （ ～ 20083 ）

ス ト ッ プ ザ 温 暖 化 京 都 市 民 会 議 委 員 （ ～

2003222 ）

広領域教育研究会研究開発委員会委員(～20063)日 本 科 学 教 育 学 会 第 30 回 年 会 委 員 （ ～ 20066 ）

松 下 電 器 （ の ち に パ ナ ソ ニ ッ ク 株 式 会 社 ） 　 リ

ス ー ピ ア 監 修

平 成 18 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ー デ ィ ネ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20073 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 年 会 企 画 委 員 （ ～ 20086 ）

子 ど も の 安 全 に 関 す る 情 報 の 効 果 的 な 共 有 シ ス

テ ム に 関 す る 調 査 研 究 推 進 委 員 会 委 員 ( ～ 20083)

平 成 19 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20083 ）

平 成 19 年 度 環 境 教 育 出 前 教 材 「 エ コ 学 習 ト ラ ン

ク 」 普 及 事 業 委 員 （ ～ 20083 ）

日 本 物 理 学 会 　 会 員

平 成 20 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20093 ）

川 崎 市 青 少 年 科 学 館 運 営 基 本 計 画 策 定 委 員 （ ～

2012331 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 第 36 回 年 会 委 員 （ ～ 2013630 ）

56

57

践 Ⅱ － 物 理

授 業 で の マ

ル チ チ ャ ン

ネ ル ア

ナ ラ イ ザ ー

の 教 育 効 果

に つ い て －

教 育実 践研 究年 報 第 12

号 　 pp51-60

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1996

3

高 等 学 校 に

お け る 環 境

教 育 の 実 践

－ そ の ３ －

10 無 京 都

教 育

大 学

環 境

教 育

研 究

年 報

第 ４

号

pp １ -

10

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

1996

3

「 慣 性 力 実

験 器 」 の 製

作 お よ び そ

れ を 用 い て

の 学 習 効 果

の 測 定

12 有 日 本理 科教 育学 会研 究紀 要 Vol36

No3

pp13-24

日 本理 科教 育学 会

1996

12

高 校 生 に み

ら れ る 小

中 学 校 理 科

４ 有 物 理

教 育

Vol44

日 本

物 理

教 育

9

学 習 の 実 態

と 問 題 点

No4

pp39

3-396

学 会

1997

3

フ ロ ッ ピ ー

ケ ー ス な ど

で 簡 単 に で

き る 加 速 度

計

４ 有 近 畿

の 物

理 教

育 　

第 ３

号

pp25-28

日 本物 理教 育学 会近 畿支 部年 報

1997

3

高 校 物 理 の

力 学 学 習 に

お け る 素 朴

概 念 の 変 容

に 関 す る 認

知 心 理 学 的

研 究

９ 無 平 成 8

年 度文 部省 科学 研究 費補 助金 ( 奨励 研究 B)

研 究成 果報 告書

1997

5

大 豆 を 栽 培

し て 食 べ る

４ 有 理 科

の 教

育

Vol46

No5

pp58-61

日 本理 科教 育学 会編 東 洋

10

館 出版

1997

6

運 転 の 力 学

を 教 材 と し

た 高 等 学 校

物 理 の 実 践

９ 有 科 学

教 育

研

究 Vo

l21

No2

pp126-

134

日 本

科 学

教 育

学 会

1997

8

中 学 校 新 教

育 課 程 で 学

ん だ 高 校 生

の 小 中 学

校 理 科 学 習

の 実 態 と 問

題 点

５ 有 物 理

教 育

Vol45

No4

pp21

3-217

日 本

物 理

教 育

学 会

1998

3

パ ソ コ ン と

デ ー タ の 共

有 が で き る

タ イ プ の 電

子 手 帳 を 用

い た 理 科 実

験 中 の 児 童

生 徒 の 評

価 方 法 の 開

発 (2) － 経 験

の 浅 い 指 導

者 に よ る 試

み －

10 無 藤 田 哲 雄 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 14

号pp173-

182

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

11

1998

3

力 学 法 則 に

お け る 高 校

生 の 関 心

意 欲 と 理 解

度 を 高 め る

た め の 実 験

演 示 法 の 開

発

10 有 子 安 増 生 科 学

教 育

研

究 Vo

l22

No1

pp32-41

日 本

科 学

教 育

学 会

1998

3

高 等 学 校 に

お け る Ｓ Ｔ

Ｓ 教 育 の 実

践

４ 有 近 畿

の 物

理 教

育 　

第 ４

号

pp26-29

日 本物 理教 育学 会近 畿支 部年 報

1999

4

フ ロ ッ ピ ー

ケ ー ス 型 加

速 度 計 を 利

用 し た 等 速

円 運 動 の 実

験

４ 有 物 理

教 育

Vol47

No2

pp62-

65

日 本

物 理

教 育

学 会

1999

9

ペ ッ ト ボ ト

ル を 利 用 し

た 簡 単 な 温

室 効 果 実 験

３ 有 理 科

の 教

育

Vol48

No9

pp46-48

日 本理 科教 育学 会編 東 洋館 出版

1999 高 等 学 校 の ２ 有 理 科 日 本12

12 物 理 学 習 の

視 点 か ら み

た 青 少 年 の

物 理 離 れ の

実 態

の 教

育

Vol48

No12

pp23-

24

理 科教 育学 会編 東 洋館 出版

2000

3

放 物 運 動 学

習 に お け る

コ ン ピ ュ ー

タ シ ミ ュ

レ ー シ ョ ン

の 先 行 オ ー

ガ ナ イ ザ 的

利 用

14 無 子 安 増 生 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 16

号pp85-98

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

2000

6

生 徒 た ち が

地 球 環 境 問

題 を 考 え る

た め の 科 学

実 験

４ 有 理 科

の 教

育

Vol49

No6

pp36-39

日 本理 科教 育学 会編 東 洋館 出版

2000

12

青 少 年 の 科

学 観 の 調 査

６ 有 物 理

教 育

Vol48

No6

日 本

物 理

教 育

学 会

13

pp506-

511

2001

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2000 年 度 の 活

動

14 無 京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 ９

号

pp109-

122

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2002

3

青 少 年 の 環

境 意 識 の 調

査

４ 有 笠 原 三 紀 夫 近 畿

の 物

理 教

育 　

第 ８

号

pp9-12

日 本物 理教 育学 会近 畿支 部年 報

2002

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2001 年 度 の 活

動

14 無 京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 10

号

pp29-42

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

14

タ ー

2002

5

サ ボ ニ ウ ス

風 車 型 風 力

発 電 器 を 作

っ て 風 力 発

電 を し よ う

３ 有 理 科

の 教

育

Vol51

No5

pp61-63

日 本理 科教 育学 会編 東 洋館 出版

2002

12

情 報 通 信

ネ ッ ト ワ ー

ク を 利 用 し

た サ イ エ ン

ス Ｅ ネ ッ ト

の 実 践

４ 有 理 科

の 教

育

Vol51

No12

pp57-60

日 本理 科教 育学 会編 東 洋館 出版

2002

12

エ ネ ル ギ ー

環 境 教 育

の カ ン ボ ジ

ア に お け る

実 践

５ 有 物 理

教 育

Vol50

No6

pp385-

389

日 本

物 理

教 育

学 会

2003

3

エ ア ロ ゾ ル

に よ る 地 球

温 暖 化 冷

却 化 デ モ ン

ス ト レ ー シ

ョ ン 実 験 器

５ 有 物 理

教 育

Vol51

No1

pp10-14

日 本

物 理

教 育

学 会

15

2003

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2002 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 松 森 弘 治 西 山

佳 奈

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 11

号

pp19-35

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2003

3

学 校 教 育 及

び 社 会 教 育

に お け る エ

ネ ル ギ ー

環 境 教 育 の

あ り 方

12

7

有 京 都

大 学

博 士

論 文

2003

12

教 科 「 科 学

技 術 」 の 実

践 － エ ネ ル

ギ ー 環 境

と も の づ く

り

５ 有 物 理

教 育

Vol51

No4

pp262-

266

日 本

物 理

教 育

学 会

2004

3

子 ど も 達 へ

の 科 学 実 験

教 室 の 運 営

方 法 論

－ 環 境 Ｎ Ｇ

Ｏ 「 サ イ エ

ン ス Ｅ ネ ッ

８ 有 青 少

年 教

育 フ

ォ ー

ラ ム

第 ４

号

独 立

行 政

法 人

国 立

オ リ

ン ピ

ッ ク

16

ト 」 の 活 動

事 例 を と お

し て －

pp89-96 記 念

青 少

年 セ

ン タ

ー

2004

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2003 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 松 森 弘 治 松 井

真 由 美 長 濱 聖

川 村 康 文

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 12

号

pp69-89

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2004

7

イ ン タ ー ネ

ッ ト を 利 用

す る 環 境 教

育 の た め の

教 材 作 成 法

に 関 す る 研

究 　 － 酸 性

雨 を テ ー マ

と し た 高 校

化 学 の 実 践

授 業 を 例 と

し て －

共

同

研

究

有 孫 暁 萌 酒 井 徹

朗

教 育

シ ス

テ ム

情 報

学 会

誌

Vol21

No3

pp287-

295

教 育

シ ス

テ ム

情 報

学 会

2004

9

地球温暖化デモンストレーション実験器

４ 有 物 理

教 育

日 本

物 理

17

Vol52

No3

pp233-

236

教 育

学 会

2005

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2004 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 松 森 弘 治 石 川

正 昭 川 村 康 文

桜 井 昭 三 藤

山 周 治 福 田 佳

子 松 井 真 由 美

松 林 昭

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 13

号

pp77-101

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2005

3

「 理 科 大 好

き ボ ラ ン テ

ィ ア 」 事 業

を 利 用 し て

の 理 科 実 験

教 室

10 有 青 少

年 教

育 フ

ォ ー

ラ ム

第 ５

号

pp129-

138

独 立

行 政

法 人

国 立

オ リ

ン ピ

ッ ク

記 念

青 少

年 セ

ン タ

ー

18

2005

11

色 素 増 感 太

陽 電 池 を 作

っ て 発 電 実

験 を し て み

よ う － Ｓ Ｐ

Ｐ で の 授 業

実 践 を 通 し

て －

５ 依

頼

有

遺 伝

Vol59No

6

pp15-19

裳 華

房

2006

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2005 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 石 川 正 昭 川 村

康 文 桜 井 昭 三

藤 山 周 治 福

田 佳 子 松 井 真

由 美 松 林 昭

松 森 弘 治 梁 川

正

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 14

号

pp107-

127

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2006

6

教 員 養 成 系

学 部 大 学 生

に み る 小

中 学 校 理 科

学 習 の 実 態

と 問 題 点

共

同

研

究

有 多 田 恭 子 物 理

教 育

Vol54

No2

pp116-

120

日 本

物 理

教 育

学 会

19

2007

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2006 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 小 竹 芳 雄 川 村

康 文 福 田 佳 子

松 井 真 由 美

松 森 弘 治 梁 川

正

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 15

号

pp141-

157

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2007

3

科学教育ボランティアと大学および博物館の関わり方の一考察－エジソン展を事例に－

９ 有 川 村 康 文 藤 原

清 多 田 恭 子

森 脇 清 隆 木 下

達 文

青 少

年 教

育 フ

ォ ー

ラ ム

第 ７

号

pp157-

165

独 立

行 政

法 人

国 立

オ リ

ン ピ

ッ ク

記 念

青 少

年 セ

ン タ

ー

20

2007

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としての燃料電池模型自動車

７ 有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol2

No1

pp77-83

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2007

12

教育センターにおけるエネルギー環境教育講座実施の実態

５ 有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol2

No1

pp112-

116

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2008

3

色素増感太陽電池で模型自動車を動かす実験教材の開発

共

同

研

究

有 川 村 康 文 吉 田

加 津 哉 島 田 英

俊 藤 原 清

物 理

教 育

Vol56

No1

pp21-24

日 本

物 理

教 育

学 会

21

2008

3

環境ＮＧＯサイエンスＥネットの2007年度の活動

共

同

研

究

無 網 倉 聖 子 川 村

康 文 工 藤 博 幸

福 田 佳 子 藤

原 　 清 梁 川 　

正

京 都

教 育

大 学

環 境

教 育

研 究

年 報

第 16

号

pp143-

158

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2008

5

エネルギー環境学習のためのサイエンスライブショー－温暖化星人から地球をまもる宇宙船にっぽん号のたたかい－

７ 有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol2

No2

pp41-47

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2008

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としての色素増感太陽電池

共

同

研

究

有 小 田 善 治 川 村

康 文 柏 倉 達 也

柴 木 悠 作 海 野

貴 央 紫 藤 寛 司

藤 原 清

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol3

No1

pp71-77

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

22

2008

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としてのサボニウス型風車風力発電機

共

同

研

究

有 川 村 康 文 小 林

昭 智 松 林 昭

藤 原 清

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol3

No1

pp79-83

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2009

6

「ミニサイエンスライブショー」の試行2008から

５ 無 川 村 康 文 科 学

実 験

教 材

研 究

年

報

創 刊

号 pp

37-41

Ｎ Ｐ

Ｏ 法

人 サ

イ エ

ン ス

Ｅ ネ

ッ ト

2009

9

色素増感太陽電池を搭載した模型自動車実験教材の開発

共

同

研

究

有 小 田 善 治 川 村

康 文

物 理

教 育

Vol57

No3

pp220-

223

日 本

物 理

教 育

学 会

23

2009

10

20

ミニサイエンスライブショーで開く夢-2009-

４ 依

頼

無

川 村 康 文

（ 物 性 研 究 に も

掲 載 依 頼 ）

素 粒

子 論

研 究

第 117

巻 第 4

号

ppD122-

D125

素 粒

子 論

グ ル

ー プ

2009

10

20

「科学実験教材研究年報」発刊に何を期待するか-ＮＰＯ法人サイエンスＥネットの挑戦-

３

依

頼

無

山 下 芳 樹 川 村

康 文 松 林 昭

藤 原 清 網 倉 聖

子

（ 物 性 研 究 に も

掲 載 依 頼 ）

素 粒

子 論

研 究

第 117

巻 第 4

号

ppD129-

D131

素 粒

子 論

グ ル

ー プ

2009

10

20

高校物理「電磁気」分野での『理科ねっとわーく』の特徴

４ 依

頼

無

島 野 誠 大 林 壮

一 出 口 英 二

川 村 康 文

（ 物 性 研 究 に も

掲 載 依 頼 ）

素 粒

子 論

研 究

第 117

巻 第 4

号

ppD159-

D162

素 粒

子 論

グ ル

ー プ

24

2010

1

5

ミニサイエンスライブショーで開く夢-2009-

４ 依

頼

無

川 村 康 文

（ 素 粒 子 論 研 究

に も 掲 載 依 頼 ）

物 性

研

究

vol93no

4

pp486-

489

物 性

研 究

刊 行

会

2010

1

5

「科学実験教材研究年報」発刊に何を期待するか-ＮＰＯ法人サイエンスＥネットの挑戦-

３

依

頼

無

山 下 芳 樹 川 村

康 文 松 林 昭

藤 原 清 網 倉 聖

子

（ 素 粒 子 論 研 究

に も 掲 載 依 頼 ）

物 性

研

究

vol93no

4

pp493-

495

物 性

研 究

刊 行

会

2010

1

5

高校物理「電磁気」分野での『理科ねっとわーく』の特徴

４ 依

頼

無

島 野 誠 大 林 壮

一 出 口 英 二

川 村 康 文

（ 素 粒 子 論 研 究

に も 掲 載 依 頼 ）

物 性

研

究

vol93no

4

pp523-

526

物 性

研 究

刊 行

会

2010

6

14

色素増感太陽電池搭載型新型模型自動車の開発と実践

共

同

研

究

有 川 村 康 文 原 尚

志 兒 玉 明 典

曽 根 均 柏 倉 達

也 紫 藤 寛 司

物 理

教 育

Vol58

No2

pp84-88

日 本

物 理

教 育

学 会

25

2010

6

授業の達人(セミナー)にみる理科教師力

共

同

研

究

無 川 村 康 文 朽 津

恵 理

科 学

実 験

教 材

研 究

年 報 2

号

Ｎ Ｐ

Ｏ 法

人 サ

イ エ

ン ス

Ｅ ネ

ッ ト

2010

6

国民文化祭京都をサブテーマソングで盛り上げる会にみるサイエンスコミュニケーション

５ 無 川 村 康 文 科 学

実 験

教 材

研 究

年 報 2

号

Ｎ Ｐ

Ｏ 法

人 サ

イ エ

ン ス

Ｅ ネ

ッ ト

2010

7

理学部物理系大学生にみる小中高等学校での理科学習の実態と問題点

共

同

研

究

有 川 村 康 文 中 村

保 裕 井 上 徳 也

理 科

教 育

学 研

究 　

Vol51

No1p

p129-135

日 本

理 科

教 育

学 会

2010

12

身近なドリンクでできる燃料電池搭載型模型自動車教材の開発およびそれを利用した実践

共

同

研

究

有 川 村 康 文 墨 谷

悦 史 一 木 博

田 山 朋 子

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol5

No1

pp81-85

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

26

2010

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としての３段サボニウス型風車風力発電実験機

共

同

研

究

有 川 村 康 文 小 林

昭 智 斉 藤 隆

薫 藤 原 清 辻

川 達 美

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol5

No1

pp101-

106

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2010

12

擬人化と体験学習 共

同

研

究

有 板 東 昌 子 山 下

芳 樹 上 田 倫

也 石 尾 広 武

川 村 康 文 前 直

弘

京 都

大 学

高 等

教 育

研 究

第 16

号

京 都

大 学

高 等

教 育

研 究

セ ン

タ ー

2011

3

自然現象の可視化－親子理科実験教室から学ぶ－

共

同

研

究

有 山 下 芳 樹 板 東

昌 子 石 尾 広

武 上 田 倫 也

川 村 康 文 前 直

弘

立 命

館 高

等 教

育 研

究 第

11 号 199 - 212頁

立 命

館 大

学

2011

7

次世代層教育としてのエネルギー環境教育-2011

依

頼

電 気

評 論

第 564

号 66 -

70 頁

27

2011

9

多人数対応型地球温暖化デモンストレーション実験機

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 代

佑 太

科 学

教 育

研 究

Vol35 No3 pp256 - 263

日 本

科 学

教 育

学 会

2011

12

環境教育教材としてのダイナミックな三段サボニウス型風車風力発電機 ―液晶テレビもみられる自作サボニウス型車風力発電機を用いて―

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 山

朋 子 斉 藤 隆 薫

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究 第

６ 巻

第 １

号 69 -

74 頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2011

12

現職教員からみた「理科デジタル教材」の利用に関する目的意識と活用場面－「理科ねっとわーく」の授業実践事例から－

共

同

研

究

有 川 村 康 文 中 川

一 史 中 村 保 裕

三 瓶 敦 司

科 学

教 育

研 究 Vol35 No4 pp319 - 329

日 本

科 学

教 育

学 会

28

2011

12

つながる思いプロジェクト―第１回　福島県西郷村での実践―

有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究 第

６ 巻

第 １

号 29 -

32 頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2012

3

東日本大震災　つながる思いプロジェクト－岩手県久喜小学校での実践とその後－

有 日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会 誌

第 91

巻

第 3 号

243 - 246頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会

2012

3

理科教員養成における模擬授業の効果に関する研究

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 代

佑 太

科 学

教 育

研 究

第 36

巻 1

号 44 -

52 頁

日 本

科 学

教 育

学 会

29

2012

3

「運動中の物体にはたらく力」の認識に関する実態調査―MIF素朴概念が高学年ほど増加していくことについて―

共

同

研

究

有 加 藤 伸 明 定 本

嘉 郎 川 村 康 文

科 学

教 育

研 究

第 36

巻 1

号 53 -

60 頁

日 本

科 学

教 育

学 会

2012

6

市民とともに学ぶ色素増感太陽電池

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 山

朋 子 児 玉 明 典

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会 誌

第 91

巻

第 6 号

503 - 507頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会

教 育 上 の 業 績

発

表

年

月

　 論 　 　 文

名 　 　 　

　 　 　 　 　

本人執筆頁数

審

査

共 同 執 筆

者 名

発 表

誌 名

（ 書

）

発 行

機 関

ま た

は 発

行 所

名

1987

10

昭 和 62 年 度 1

年 生 オ リ エ

ン テ - シ ョ ン

合 宿 の 報 告

11 無 第 1 学 年 担 任 団 ( 含 川 村 康 文 )

京 都教 育大 学附 属

京 都教 育大 学附 属

30

高 校研 究紀 要 第 42

号pp31-60

高 校

1988

3 　

生 き が い に｢つ い て ｣ －

H R活 動 の

中 で の と り

く み － そ の

１ － 　 　 　

　 　 　 　 　

16 無 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 4 号 pp181-

196

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1997

3

生 き が い に｢つ い て ｣ －

H R活 動 の

中 で の と り

く み － そ の

２ －

14 無 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 13

号 pp233-

246

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1998

3

現 在 の 高 校

生 の 生 き が

い に つ い て

12 有 教 科教 育学 研

日 本

教 育

大 学

31

究 　第 16

集

pp255-

266

協 会

第 二

常 設

委 員

会

1999

8

1

あ る 高 校 の

生 徒 の 実 態

「 現 代 を 生

き る 生 徒 の

心 の 世 界 －

心 を 読 む 心

の 科 学 か ら

－ 日 本 心 理

学 会 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム

２ 無 平 成 11

年 度文部 省科 学研 究費 補助 金研 究成 果公 開

促 進

費 研

究 成

果 発

表

（ B ）

補 助

事 業

2007

3

親 の 心 に 安

ら ぎ を 与 え

る 携 帯 電 話

に よ る 安 全

教 育 シ ス テ

ム 「 子 ど も

7 無 文 部科 学省 委託 事業「 子

文 部

科 学

省 委

託 事

業

「 子

32

を 危 険 か ら

守 る 」

ど もの 安全 に関 する 情報 の効 果的 な共 有シ ステ ムに 関す る調 査研究 」報 告書「 子ど もを 危険 から 守る 」

ど も

の 安

全 に

関 す

る 情

報 の

効 果

的 な

共 有

シ ス

テ ム

に 関

す る

調 査

研

究 」

推 進

委 員

会

2008

3

「 子 ど も の

安 全 に 関 す

る 情 報 の 効

果 的 な 共 有

シ ス テ ム に

関 す る 調 査

３ 無 堀 知 泰 岡 本 正

志 川 村 康 文

銕 川 陽 一 西 本

好 江 藤 原 清

間 々 田 和 彦

文 部科 学省 委託 事業 平

成 19

文 部

科 学

省 委

託 事

業 平

成 19

33

研 究 」 年 度

「 子ど もの 安全 に関 する 情報 の効 果的 な共 有シ ステ ムに 関す る調 査研究 」報 告書

年 度

「 子

ど も

の 安

全 に

関 す

る 情

報 の

効 果

的 な

共 有

シ ス

テ ム

に 関

す る

調 査

研

究 」

京 都

教 育

大 学

附 属

桃 山

小 学

校 推

進 委

員 会

2008

3

平 成 19 年 度

理 科 大 好 き

ボ ラ ン テ ィ

監

修

無 監 修 川 村 康 文

発 行 独 立 行 政

法 人 科 学 技 術 振

平 成 19

年 度 理 科

独 立

行 政

法 人

34

ア 支 援 　 報

告 書

興 機 構 大 好き ボラ ンテ ィア 支援 　報 告書

科 学

技 術

振 興

機 構

　 学 　 会 　 発 　 表 研 　 究 　 発 　 表

発 表

年 月

　 発 表 題 目 単 独 共 同 の

別

機 関 名 ま た は

発 表 場 所 　 　

1986

8

コ ン ピ ュ - タ 実 習 放 物 運｢動 実 践 報 告｣

単 独 日 本 理 化 学 協会 全 国 理 科 教育 大 会 大 阪 大会

19861

0

音 波 教 材 へ の コ ン ピ ュ -

タ 導 入 の 一 事 例

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 京 都 大 会

19871

0

本 校 生 徒 の 理 科 学 習 の 実

態 と そ の 考 察

共 同

( 川 村

が 発 表 )

全 国 附 属 学 校研 究 発 表 大 会( 於 筑 波 大 附

属 高 校 )

19881

0

本 校 生 徒 の 理 科 学 習 の 実

態 と そ の 考 察 ( そ の 2)

共 同

( 川 村

が 発 表 )

全 国 附 属 学 校研 究 発 表 大 会( 於 京 都 教 育大 学 附 属 高 校 )

19931 Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎 共 同 日 本 理 科 教 育35

0 と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の １ －

( 川 村

が 発 表 )

学 会 近 畿 支 部大 会 滋 賀 大 会

1994

8

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎

と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の ２ －

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会仙 台 大 会

1994

8

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 上 で

の 理 科 離 れ 物 理 離 れ の

実 態 調 査

共 同 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会仙 台 大 会

19941

1

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎

と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の ３ －

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 奈 良 大 会

1995

8

自 然 認 識 を 高 め る 教 材 と

し て の 慣 性 力 実 験 器 の 作

製

日 本 理 化 学 協会 全 国 理 科 教育 大 会 滋 賀 大会

19951

1

放 物 運 動 の 学 習 に お け る

コ ン ピ ュ ー タ シ ミ ュ レ

ー シ ョ ン の 先 行 オ ー ガ ナ

イ ザ 的 利 用

共 同

( 川 村

が 発 表 )

関 西 心 理 学 会

第 107 大 会

19951

1

マ ル チ メ デ ィ ア を 利 用 し

た Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の 実 践

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 和 歌 山 大会

19961

1

力 学 法 則 に お け る 高 校 生

の 素 朴 概 念 を 変 容 さ せ る

た め の 実 験 演 示 法 の 開 発

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 教 育 心 理学 会 第 38 回 総会

1997

8

児 童 生 徒 の 実 験 態 度 や

意 欲 の 評 価 法 の 開 発 － 教

育 実 習 生 が 担 当 す る 高 校

物 理 の 生 徒 実 験 に お け る

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会上 越 大 会

36

試 み

1998

2

高 校 生 の 生 命 倫 理 観 の 調

査

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 大 阪 大 会

1998

2

環 境 問 題 に 関 す る 生 徒 の

意 識 把 握 に つ い て

共 同 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 大 阪 大 会

1998

8

中 学 校 新 教 育 課 程 に お け

る 理 科 学 習 の 問 題 点

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会長 崎 大 会

19981

1

高 校 生 の 科 学 観 (1) 単 独 日 本 物 理 教 育学 会 近 畿 支 部物 理 教 育 研 究集 会 第 29 回

1999

2

高 校 生 の 環 境 意 識 構 造 に

つ い て

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 京 都 大 会

20011

1

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 実

践 　 － 2000 年 度 －

単 独 日 本 物 理 教 育学 会 近 畿 支 部物 理 教 育 研 究集 会 第 31 回

2005

8

e-learning コ ン テ ン ツ 作 成 の

実 践

共 同

東 原 義

訓

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 第 55 回 全国 大 会 鳴 門 大会

2005

9

現 代 Ｇ Ｐ に よ る e-learning コ

ン テ ン ツ の 作 成

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 29 回 年会 岐 阜 大 会

2006 空 気 中 の 水 蒸 気 量 の 変 化 共 同 日 本 理 科 教 育37

8 を 表 す モ デ ル 図 グ ラ フ

を 理 解 す る た め の ワ ー ク

シ ー ト の 活 用

小 高 正

寛

学 会 第 56 回 全国 大 会 奈 良 大

会

2006

8

現 代 Ｇ Ｐ に よ る e-learning コ

ン テ ン ツ の 作 成 ２

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 30 回 年会 つ く ば 大 会

2006

8

身 の 回 り の モ ノ を 用 い た

理 科 実 験 の デ ジ タ ル コ ン

テ ン ツ 化 と そ れ を 用 い て

の e-learning の 試 み

共 同

平 方 素

樹

日 本 科 学 教 育学 会 第 30 回 年会 つ く ば 大 会

2007

819

サ イ エ ン ス コ ミ ュ ニ ケ

ー シ ョ ン の １ つ の 方 法 論

－ 温 暖 化 星 人 か ら 地 球 を

ま も る 宇 宙 船 に っ ぽ ん 号

の た た か い －

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 31 回 年会

2008

3

24

色 素 増 感 太 陽 電 池 を 用 い

た エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教

材 の 開 発 と そ の 学 習 効 果

－ そ の １

共 同

吉 田 加

津 哉

日 本 物 理 学 会

第 63 回 年 次 大

会

2008

3

24

色 素 増 感 太 陽 電 池 を 用 い

た エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教

材 の 開 発 と そ の 学 習 効 果

－ そ の ２

共 同 　

吉 田 加

津 哉

日 本 物 理 学 会

第 63 回 年 次 大

会

2008

824

理 科 ね っ と わ ー く を 用 い

た 理 科 授 業 の 学 習 効 果

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 32 回 年会

2009

826

理 科 ね っ と わ ー く を 授 業

に 導 入 し た 場 合 の 学 習 効

果 に つ い て

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 33 回 年会

2009 自 走 式 色 素 増 感 太 陽 電 池 単 独 日 本 物 理 教 育

38

84 搭 載 型 模 型 自 動 車 の 軽 量

化 の 試 み

学 会 　 第 26 回

物 理 教 育 研 究

大 会 　 2009 年

度 物 理 教 育 学

会 年 会

2010

87

実 験 で つ づ る 物 理 授 業 －

力 学 編 － サ イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 特 別 演

習 ゼ ミ と し て

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 第 60 回 全

国 大 会 　 8 号

山 梨 大 会

2010

810

高 校 物 理 教 師 を め ざ す 学

生 へ の 学 部 に お け る 特 別

ゼ ミ 1048579

単 独 日 本 物 理 教 育

学 会 　 第 27 回

物 理 教 育 研 究

大 会 　 2010 年

度 物 理 教 育 学

会 年 会

2010

1127

物 理 実 験 指 導 の 自 信 が 身

に つ く 方 法 論 の 模 索

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 近 畿 支 部

大 会 （ 京 都 大

会 ）

20118

23

実 験 で つ づ る 物 理 授 業 －

電 磁 気 編 　 － サ イ エ ン ス

コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 特

別 演 習 ゼ ミ と し て －

単 独 日 本 科 学 教 育

学 会 第 35 回 年

会 東 京 大 会

20111

23

理 科 大 好 き 実 験 教 室 　 第

３ 期 の 実 践

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 　 第 50 回

関 東 支 部 大 会

20123

15

理 科 系 教 職 課 程 に お け る

模 擬 授 業 の 効 果 に 関 す る

事 例 研 究 － 自 信 度 と イ メ

ー ジ マ ッ プ を 通 し て －

共 同

海 老 崎

功

第 18 回 大 学 教

育 研 究 フ ォ ー

ラ ム

39

20123

24

市 民 と と も に 学 ぶ 物 理 学 単 独 日 本 物 理 学 会

第 67 回 年 次 大

会

公 　 　 開 　 　 授 　 　 業発

表

年

月

　 授 業 題 目 機 関 名 ま た は 発 表 場 所 　

1990

11

実 験 気 柱 の 共｢鳴 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 高 校 第 1回

公 開 授 業

1991

2

エ ネ ル ギ ー と 環｢境 問 題 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 教 育 実 践 研

究 セ ン タ ー

　 環 境 科 学 研 究 部 会

著 　 　 　 　 　 書 　

発

行

年

月

　 　 　 書 　 　 　 名 　 　 　 本 人

執 筆

頁 数

発 　 行 　 所

名

1989

3

エ レ ガ ン ス 物 理 　 ３

３ ２

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1994

12

エ レ ガ ン ス 物 理 Ver ２ 　 ３

３ ８

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1997

7

先 生 に な っ て よ か っ た

み ん な で 乗 り 越 え た

み ん な 一 人 前

合 計４頁

　 　２

２

東 洋 館 出 版 社（ 共 著 ）

1998

9

た の し く わ か る 物 理 実 験

辞 典

合 計 15

頁東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

40

ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 - 力

の 力 点 支 点 作 用 点 慣 性 打 ち 上 げ 台 車

放 物 運 動

ボ イ ル シ ャ ル ル の 法

則

コ ン ピ ュ ー タ ー で 音 声

の 波 形 を

－ 楽 器 を 用 い て い ろ い

ろ な 波 形 を み よ う －

切 っ て も 切 っ て も 磁 石

磁 気 カ ー ド

太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き - 姿

を 変 え る エ ネ ル ギ ー

　 　２　 　２　 ２　 　２　 　２

　 　

１

　 　

２

　 　

２

健 男 滝 川 洋

二 編 著 ）

1999

9

話 題 の 化 学 物 質 100 の 知 識

地 球 温 暖 化 と 温 室 効 果

ガ ス

大 気 汚 染 と 酸 性 雨

－ 窒 素 酸 化 物 硫 黄 酸化 物 発 電 効 率 の 上 が っ た 太

陽 電 池

合 計

６ 頁

２

２

２

東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

健 男 編 著 ）

1999

9

ふ し ぎ 体 感 科 学 実 験

フ ロ ッ ピ ー ケ ー ス 型 加

速 度 計

温 室 効 果 実 験

合 計

８ 頁

４

４

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス

（ 共 著 檀 上

慎 二 オ ン ラ

イ ン 自 然 科 学

教 育 ネ ッ ト ワ

41

ー ク ）

1999

11

新 京 都 自 然 紀 行

御 香 水

揚 水 発 電 っ て な に

合 計

８

頁

４

４

人 文 書 院

（ 共 著 中 島

暢 太 郎 監 修

京 都 地 学 教 育

研 究 会 編 ）

2000

7

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

１ ３

９ 頁

（ 内

３ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2001

4

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

２

１ ３

２ 頁

（ 内

２ ７

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2002

3

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅰ

第 ２ 編 　 波 動

２ ６

３ 頁

（ 内

７ ４

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共

著 三 浦 登

高 木 英 典 川

村 康 文 他 21

名 ）

2002

5

「 太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き が

で き る 」 『 物 理 が わ か

る 』

２ 頁

(pp42-

43)

AERA Mook 　 朝

日 新 聞 社

2002

12

「 カ ン ボ ジ ア に お け る エ

コ 科 学 実 験 教 室 」 『 ど う

し て 理 科 を 学 ぶ の 』

数 学 セ ミ ナ ー 別 冊 ガ リ レ

オ サ イ エ ン ス シ リ ー ズ

５ 頁

(pp168-

172)

日 本 評 論 社

（ 共 著 滝 川

洋 二 ＋ 理 科 カ

リ キ ュ ラ ム を

考 え る 会 編 ）

42

NO1

2003

3

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 読 本 ２ １

９ 頁

（ 内

７ １

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2003

8

『 図 解 雑 学 　 素 粒 子 ク

オ ー ク の は な し 』

第 １ 章 元 素 が わ か る ま で

第 ２ 章 原 子 か ら 原 子 核 へ

合 計

６ ４

頁

　 　

２ ６

　 　

３ ８

ナ ツ メ 社

（ 共 著 和 田

純 夫 監 修 　 小

林 昭 三 江 尻

有 郷 川 村 康

文 ）

2003

8

身 近 な 道 具 と 機 械 の 図 鑑 ７ ９

頁

Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

（ 共 著 川 村

康 文 監 修 ）

2004

2

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅱ第 ３ 編 物 質 と 原 子 第 １ 章

原 子 分 子 の 運 動

及 び 課 題 研 究 の 「 ２ 　 課

題 研 究 の 展 開 例 １ 」

３ ２

０ 頁

（ 内

３ ０

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共著 三 浦 登 高 木 英 典 川村 康 文 他 21

名 ）　

2004

7

地 球 環 境 が 目 で み て わ か

る 科 学 実 験

１ １

２ 頁

築 地 書 館

2004

8

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 楽

し く わ か る 理 科 大 実 験

１ ４

４ 頁

（ 内

６ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2005 ldquo 食 の 安 全 rdquo を め ぐ る ポ イ 　 １ 明 治 図 書

43

2 ン ト 話 題

遺 伝 子 組 替 を め ぐ る ポ イ

ン ト 話 題

「 楽 し い 理 科 授 業 ２ 月

号 」 Vol37No462

頁

p36

2005

7

「 バ タ ー エ ン ジ ン で 進 む

船 」 『 Science amp Technology 』

第 14 巻 第 ７ 号 pp38-39

　 ２

頁

pp38-39

科 学 技 術 広 報

財 団

2006

2

「 新 し い 高 校 物 理 の 教 科

書 」 　 現 代 人 の た め の 高

校 理 科

7-1 電 子 と 光

１ ３

頁

pp299-

311

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス （ 共

著 山 本 明 利

左 巻 健 男 編

著 ）

2006

3

遊 ん で 学 ぼ う 家 庭 で で

き る か ん た ん 理 科 実 験

１ ２

８ 頁

文 英 堂

2006

11

理 工 系 バ イ オ 系 失 敗 し

な い 大 学 院 進 学 ガ イ ド

４ 頁

pp64-67

日 本 評 論 社

（ NPO 法 人 サ

イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ

ョ ン ＋ 日 本 評

論 社 編 集 部 ）

2007

3

子 ど も 科 学 技 術 白 書 Ⅷ

ま ん が 時 空 船 フ ォ ト ン 号

の 冒 険 　 量 子 ビ ー ム の 世

界

　 ６

４ 頁

文 部 科 学 省 科

学 技 術 学 術

政 策 局 調 査 調

整 課 研 究 振 興

局 基 礎 基 盤 研

究 課 量 子 放 射

線 研 究 推 進 室

2007

6

ど う し て 飛 ん で い く 方 向

に 力 は 作 用 し な い の

　 １

頁

明 治 図 書

44

「 楽 し い 理 科 授 業 6 月

号 」 Vpl39 No490

p8

2007

9

家 庭 に あ る も の で 科 学 を

ひ も と く

　 ３

頁

pp51-53

日 経 キ ッ ズ プ

ラ ス 日 経 ホ

ー ム 出 版

2007

10

Ｐ Ｉ Ｓ Ａ 型 読 解 力 を 育 て

る ldquo 新 教 材 rdquo

ldquo バ イ オ エ ネ rdquo が 題 材 の テ

キ ス ト テ ス ト 問 題

「 楽 し い 理 科 授 業 10 月

号 」 Vol39No494

　 ３

頁

pp35-37

明 治 図 書

2007

12

磁 石 っ て 何

「 Science 　 Window 」 12 月 号

第 1巻 9 号

２ 頁

pp12-13

独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構 　 科 学 技

術 理 解 増 進 部

メ デ ィ ア 課 　

2008

1

「 ブ ル ン ナ ー 教 材 を 活 用

し た 授 業 実 践 を 通 し て 」

『 持 続 可 能 な 社 会 の た め

の エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 ～

欧 米 の 先 進 事 例 に 学 ぶ

～ 』

１ １

頁

pp233-

243

国 土 社 （ 共 著

監 修 社 団

法 人 科 学 技 術

と 経 済 の 会 　

編 エ ネ ル ギ

ー 環 境 教 育 研

究 会

2008

9

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」

１ 頁

p74

プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー ９

月 号 プ レ ジ

デ ン ト 社

2009

3

20

東 京 理 科 大 学 坊 ち ゃ ん

選 書

よ く わ か る お も し ろ 理

　 125

頁

オ ー ム 社

45

科 実 験

－ 身 近 な 現 象 の 探 究 か ら

環 境 問 題 へ の ア プ ロ ー チ

ま で -

2009

4

20

理 科 教 育 法 － 理 論 を 踏 ま

え た 理 科 の 授 業 実 践

「 エ ネ ル ギ ー 」 領 域 の 教

材 開 発 と 指 導 法

　 26

頁

pp32-57

大 学 教 育 出 版

山 田 卓 三 秋

吉 博 之 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 物 質 と

エ ネ ル ギ ー

55 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 生 命

地 球 と 宇 宙

37 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

111

物 理 学 が わ か る 210

頁

技 術 評 論 社

2010

0607

楽 し い 実 験 が い っ ぱ い

電 気 の 大 研 究 　 光 熱

力 に 変 わ る ふ し ぎ な エ ネ

ル ギ ー

80 頁 Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

川 村 康 文 監 修

2010

0715

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」 『 プ レ ジ

デ ン ト 　 フ ァ ミ リ ー 　 プ

ラ ス 』 - し つ け に 効 く 知

力 が 上 が る 「 親 の 言 葉 」

大 百 科 　 2010 年 8 月 号 別 冊

１ 頁 プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー

プ ラ ス プ

レ ジ デ ン ト

社

2010

0720

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 上 )

349

頁

ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2010

08

大 学 入 試 　 ス ー パ ー 暗 記

法 　 化 学 反 応 式

192

頁

（ う

受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

46

ち 18

頁 ）

2010

0925

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 小 中 学 校

編 －

254

頁

（ う

ち 34

頁 ）

オ ー ム 社

川 村 康 文 山

下 芳 樹 秋 吉

博 之 荻 原 彰

共 編

2011

424

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 下 ）

279 頁 ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2011

420

ド リ ル と 演 習 シ リ ー ズ 　

基 礎 物 理 学

285 頁 電 気 書 院

2011

625

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 高 校 編 －

262 頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 長

南 幸 安 秋 吉

博 之 三 浦 和

彦

2011

101

Science Window 特 集 　 放 射 線 を

ど う 教 え る

17 頁 独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構

2011

1110

わ か り や す い 理 工 系 の 力

学

189 頁 講 談 社

川 村 康 文 鳥

塚 潔 山 口 克

彦 細 田 宏 樹

2011

325

理 科 大 好 き 物 理 実 験 　 力

学 編 － 実 験 か ら 始 め る ３

段 階 ス テ ッ プ ア ッ プ 学 習

158 頁 講 談 社

2012

31

「 私 の 研 究 室 」 た だ い ま

「 つ な が る 思 い プ ロ ジ ェ

ク ト 」 実 施 中

２ 頁 学 校 法 人 　 東

京 理 科 大 学

47

2012

325

理 論 が わ か る 　 電 気 の 手

づ く り 実 験

191頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 青

柳 和 宏 五 十

嵐 航 伊 藤

量 河 野 公

貴 兒 玉 明

典 斉 藤 隆

薫 田 代 佑

太 中 村 保

裕 藤 田 晋

吾 本 多 賢 一

郎 松 田 峻

山 下 香 織 渡

部 温

2012

528

自 分 で 作 る 太 陽 光 発 電 144 ペ

ー ジ

総 合 科 学 出 版

2012

61

お と な が 学 び 直 す 　 物 理

で わ か る 身 の 回 り の 疑 問

200 ペ

ー ジ

実 業 之 日 本 社

2012

611

名 探 偵 コ ナ ン 理 科 フ ァ イ

ル 空 気 と 水 の 秘 密

116ペ

ー ジ

小 学 館

原 作 青 山 剛

昌 　 監 修 川

村 康 文 　 ま ん

が 金 井 正 幸

編 集 協 力 新

村 徳 之

年

月

　 　 　 　 　 　 デ ジ タ ル コ ン テ ン

ツ 　 　 　 　 　 　

　 備 　 　 考

1986 学 習 情 報 研 究 ( 学 習 情 報 研 究 所 ) p67 自 作 ソ フ ト ウ

48

11 PARABOLA lt 登 録 番 号 S2000434gt ェ ア

1991

9

教 育 ソ フ ト ら い ぶ ら り --No1 p26

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン 　 　 lt

登 録 番 号 No12-142-001gt

数 研 出 版( 平 成 3 年 9 月発 行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン Ver2 lt

登 録 番 号 No11-142-005gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

運 動 の 法 則 　 　 　 lt登 録 番 号

No11-142-006gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

2002

7

中 学 校 理 科 　 お も り の 秘 密 ～ ふ り

子 衝 突 ～

旺 文 社 デ ジ タ

ル イ ン ス テ ィ

テ ュ ー ト 　 家

野 等 監 修

編 集 責 任 者

川 村 康 文

河 崎

哲 嗣

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ Ｂ 「 光 と 光 波 」 科 学 技 術 振 興

事 業 団

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ ＜ 電 気 ＞ デ ジ タ ル 教 材

「 携 帯 電 話 解 体 新 書 」

科 学 技 術 振 興

事 業 団

年

月

　 　 　 　 　 科 学 の 祭 典 な ど の 科 学

実 験 講 師

　 備 　 　 考

1995

12

「 ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 」 と 「 背 中

カ キ カ キ 」

加 速 度 を 体 感 し よ う

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

大 阪 大 会

1996

11

ピ ン ク の オ ル ガ ン

　 　 （ ペ ッ ト ボ ト ル な ど を リ サ イ

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

49

ク ル し た パ イ プ オ ル ガ ン ） 京 都 大 会

1997

2

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ イ ン

大 阪 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

8

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 に 参 加 ( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

11

地 球 温 暖 化 実 験 器

　 （ 二 酸 化 炭 素 の 温 室 効 果 実 験 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1997

11

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 イ ン

京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

12

新 エ ネ 省 エ ネ シ ン ポ ジ ウ ム イ

ン 京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1998

2

「 楽 し い 科 学 実 験 - こ れ で わ か る

電 車 の 動 き 」

大 阪 市 立 科 学

館

1998

11

省 エ ネ 電 球 の ふ し ぎ

（ そ の 後 全 国 各 地 の 大 会 に は

毎 年 実 験 講 師 と し て 参 加 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1999

3

「 磁 気 情 報 の 記 録 の さ れ 方 」 と

「 電 気 力 線 と 電 場 」

エ デ ュ テ イ メ

ン ト フ ォ ー ラ

ム rsquo ９ ９ 京 都

2003

4

平 成 15 年 度 　 第 １ 回 市 民 講 座 「 花力 発 電 」

岐 阜 県 先 端 科

学 技 術 体 験 セ

ン タ ー

講 　 演 　 講 　 師 シ ン ポ ジ ウ ム パ ネ ラ ー な ど

年

月

事 　 　 　 　 　 　 　 　 　 項 依 　 頼 先

1994

12

体 感 の 物 理 教 育 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1995 大 学 生 の 理 科 離 れ 物 理 離 れ 日 本 物 理 学 会 50

7 京 都 支 部1997

1

創 造 性 を 育 て る 理 科 教 育 を 求 め て 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1997

3

理 科 教 育 の 課 題 と 展 望

「 高 校 生 に み ら れ る 小 中 学 校 理

科 学 習 の 実 態 と 問 題 点 」

香 川 大 学 平

成 ８ 年 度 教 員

養 成 大 学 学

部 等 教 官 研 究

集 会

1998

3

学 校 に お け る 環 境 教 育 - 学 習 か ら

日 常 的 活 動 へ

「 環 境 教 育 と 市 民 活 動 と の 接 点 を

求 め て 」

京 都 教 育 大 学

平 成 ９ 年 度

教 員 養 成 大 学

学 部 等 教 官

研 究 集 会

1998

9

「 高 等 学 校 に お け る Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の

実 践 」

日 本 物 理 教 育

学 会 近 畿 支 部

物 理 教 育 を 考

え る 会 PartⅡ

（ 大 阪 市 立 大

学 ）

1998

11

環 境 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム 　 「 環 境 教

育 を 学 習 か ら 日 常 活 動 へ 」

　 司 　 会 （ 川 村 康 文 ）

京 都 教 育 大 学

教 育 学 部

環 境 教 育 実 践

セ ン タ ー

2002

5

楽 し い 理 科 の も の づ く り 実 験 （ 第

44 回 西 日 本 地 区 私 立 小 学 校 教 員 研

修 会 　 教 育 研 修 収 録 pp69-70）

西 日 本 私 立 小学 校 連 合 会

2003

6

第 ２ 回 Ｊ Ｓ Ｔ 　 Ｉ Ｔ 科 学 技 術 理

科 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム

「 授 業 モ デ ル パ ッ ケ ー ジ 」 ( 普 及

科 学 技 術 振 興事 業 団

51

促 進 分 科 会 委 員 報 告 )

2003

8

長 野 市 中 学 校 理 科 研 究 会 講 演 長 野 市 中 学 校理 科 研 究 会

2004

2

甲 府 市 教 育 研 究 協 議 会 中 学 校 理 科部 会 講 演

甲 府 市 教 育 研究 協 議 会 理 科部 会 中 学 校 部

2004

3

授 業 診 断 公 開 セ ミ ナ ー に お け る

助 言 者

エ ネ ル ギ ー 環

境 教 育 情 報 セ

ン タ ー

2009

1011

科 学 教 育 の 今 日 的 課 題 子 ど も の

理 数 離 れ を ど う す る か 　 理 科 教 員

養 成 の 今 日 的 課 題 の 解 決 の た め に

日 仏 教 育 学 会

2009 年 度 研 究

大 会 　 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム 　

科 学 教 育 の 今

日 的 課 題 － 子

ど も の 理 数 離

れ を ど う す る

か － 　 パ ネ リ

ス ト 報 告 要 旨

集 録

科 　 　 学 　 　 研 　 　 究 　 　 費

年

度

研 　 　 究 　 　 課 　 　 題 　 　名

課 題

番 号

H8 奨 励

研 究 (B)

高 校 物 理 の 力 学 学 習 に お け る

素 朴 概 念 の 変 容 に 関 す る 認 知

心 理 学 的 研 究

08905

004

研 究

代 表

者

52

H17

～

H18

特 定

領 域

研 究

科 学 者 の 問 い と コ ミ ュ ニ ケ ー

シ ョ ン に 注 目 し た サ イ エ ン ス

ラ イ タ ー 支 援 シ ス テ ム の 開 発

17011

032

研 究

分 担

者

H18 基 盤

研 究 (C)

少子高齢社会における世代間交流―　インタージェネレーションプログラムの調査研究

17530

418

研 究

分 担

者

H18

～

H19

萌 芽

研 究

青 少 年 の た め の 科 学 啓 蒙 活 動

の 効 果 の 科 学 的 測 定

17650

238

H18

は 研

究 分

担 者

H19

は 研

究 代

表 者

H18

～

H20

基 盤

研 究 (B)

自 然 環 境 と 地 域 社 会 と の 関 わ

り を 重 視 し た 日 本 型 環 境 教 育

の 構 築 と 展 開

18300

264

研 究

分 担

者

H19

～

H21

基 盤

研 究 (C)

高 等 学 校 理 科 総 合 Ａ に お け る

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教 材 の 開

発

20500788 研 究

代 表

者

表 　 　 　 　 　 　 彰

年

月

研 　 究 　 課 　 題 　 名 表 彰

団 体

1996

5

平 成 ７ 年 度 全 国 教 職 員 発 明 考 案 審 査員 特 別 賞 「 慣 性 力 実 験 器 」

( 株 ) 内 田

洋 行

1998 第 46 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 弁 社 団 法 人

53

3 理 士 会 長 賞 ) 「 地 球 温 暖 化 実 験 器 」 発 明 協 会

1999

3

第 47 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 内閣 総 理 大 臣 賞 ) 「 慣 性 力 実 験 器 Ⅱ 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2000

4

第 ４ 回 サ イ エ ン ス 展 示 実 験 シ ョ ー

　 ア イ デ ア コ ン テ ス ト 奨 励 賞 「 ふ し

ぎ の 花 び ら 」

科 学 技 術

振 興 事 業

団

2000

6

2000 年 ア ー ス デ ィ イ ベ ン ト 　 奨 励 賞

（ 環 境 NGOサ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 代 表

と し て 受 賞 ）

ア ー ス 基

金 協 会

2000

6

第 ２ 回 ひ ょ う ご エ コ グ ッ ズ 大 賞 　 優

秀 賞

「 温 室 効 果 デ モ ン ス ト レ ー シ ョ ン 実

験 器 」

( 財 ) ひ ょ

う ご 環 境

創 造 協 会

2001

3

第 49 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 入

選 ) 「 省 エ ネ 電 球 実 験 器 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2008

4

1

5

文 部 科 学 省 　 科 学 技 術 賞 （ 理 解 増 進

部 門 ）

　 － 理 科 実 験 教 室 に よ る 青 少 年 や 市

民 の 科 学 技 術 の 幅 広 い 理 解 増 進 －

文 部 科 学

省

2009

3

18

第 40 回 （ 平 成 20 年 度 ） 東 レ 理 科 教 育

賞 佳 作

　 － 高 電 圧 低 電 圧 切 り 替 え 式 手 回 し

発 電 機 の 開 発 －

財 団 法 人

東 レ 科 学

振 興 会

　 　 　 　 　 所 　 　 属 　 　 学 　 　 会 　 　 等 　年

　 事 項

198610

198810

1988

～

日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員全 国 附 属 学 校 研 究 発 表 大 会 運 営 実 行 委 員京 都 理 化 学 協 会 幹 事 役 員 （ 1992 よ り 庶 務 副 部

54

1993

～

1996

～

1996

～

1997

～

1998

～

1998

～

1998 9

199810

199811

1999 2

1999 4

～

1999 9

～

2001 9

～

2002 8

～

200210

～

長 1996 よ り 物 理 研 究 部 長 ～ 2002 3 ）

日 本 理 科 教 育 学 会 会 員日 本 物 理 教 育 学 会 会 員日 本 科 学 教 育 学 会 会 員京 都 教 育 大 学 教 育 学 部 附 属 環 境 教 育 実 践 セ ン タ

ー 環 境 教 育 研 究 年 報 編 集 委 員

（ ～ 20023 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 年 報 及 び 物 理 教 育 近

畿 支 部 特 集 編 集 委 員 （ ～ 20033 ）

サ イ エ ン ス レ ン ジ ャ ー （ 科 学 技 術 振 興 事 業

団 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 を 考 え る

会 PartⅡ 実 行 委 員

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 研 究 フ ォ ー ラ ム 地 域 ブ ロ

ッ ク リ ー ダ ー （ 関 西 ブ ロ ッ ク ）

（ ～ 20023 ）日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 研 究 集 会実 行 委 員日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員日 本 物 理 教 育 学 会 　 近 畿 支 部 理 事 （ ～ 20033 ）サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト 代 表 rarr 理 事 長 （ ～ 20106 ）

科 学 技 術 学 習 支 援 事 業 推 進 委 員 会 　 提 供 シ ス テ

ム 分 科 会 委 員 」

2003 年 度 よ り 「 普 及 促 進 分 科 会 委 員 」 （ ～

20093 ）

関 西 テ ク ノ ア イ デ ア コ ン テ ス ト ０ ２ 審 査 委 員

（ ～ 200211 ）

平 成 14 年 度 経 済 産 業 省 電 源 立 地 推 進 調 整 等 事 業

（ 総 合 エ ネ ル ギ ー 広 報 事 業 （ エ ネ ル ギ ー 教 育

55

200211

～

200212

～

2004

～

20056

～

20064

～

20067

～

20067

～

20074

～

20075

～

20078

9～

20071

20085

～

2011

61

～

2011

71

～

用 教 材 キ ッ ト 作 成 配 布 事 業 ） ）

西 野 田 電 工 株 式 会 社 　 花 力 発 電 「 開 発 　 委

員 会 委 員 」 （ ～ 20032 ）

き っ づ 光 科 学 館 ふ ぉ と ん 「 実 験 開 発 ワ ー キ ン グ

グ ル ー プ 会 議 」 委 員 （ ～ 20083 ）

ス ト ッ プ ザ 温 暖 化 京 都 市 民 会 議 委 員 （ ～

2003222 ）

広領域教育研究会研究開発委員会委員(～20063)日 本 科 学 教 育 学 会 第 30 回 年 会 委 員 （ ～ 20066 ）

松 下 電 器 （ の ち に パ ナ ソ ニ ッ ク 株 式 会 社 ） 　 リ

ス ー ピ ア 監 修

平 成 18 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ー デ ィ ネ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20073 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 年 会 企 画 委 員 （ ～ 20086 ）

子 ど も の 安 全 に 関 す る 情 報 の 効 果 的 な 共 有 シ ス

テ ム に 関 す る 調 査 研 究 推 進 委 員 会 委 員 ( ～ 20083)

平 成 19 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20083 ）

平 成 19 年 度 環 境 教 育 出 前 教 材 「 エ コ 学 習 ト ラ ン

ク 」 普 及 事 業 委 員 （ ～ 20083 ）

日 本 物 理 学 会 　 会 員

平 成 20 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20093 ）

川 崎 市 青 少 年 科 学 館 運 営 基 本 計 画 策 定 委 員 （ ～

2012331 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 第 36 回 年 会 委 員 （ ～ 2013630 ）

56

57

学 習 の 実 態

と 問 題 点

No4

pp39

3-396

学 会

1997

3

フ ロ ッ ピ ー

ケ ー ス な ど

で 簡 単 に で

き る 加 速 度

計

４ 有 近 畿

の 物

理 教

育 　

第 ３

号

pp25-28

日 本物 理教 育学 会近 畿支 部年 報

1997

3

高 校 物 理 の

力 学 学 習 に

お け る 素 朴

概 念 の 変 容

に 関 す る 認

知 心 理 学 的

研 究

９ 無 平 成 8

年 度文 部省 科学 研究 費補 助金 ( 奨励 研究 B)

研 究成 果報 告書

1997

5

大 豆 を 栽 培

し て 食 べ る

４ 有 理 科

の 教

育

Vol46

No5

pp58-61

日 本理 科教 育学 会編 東 洋

10

館 出版

1997

6

運 転 の 力 学

を 教 材 と し

た 高 等 学 校

物 理 の 実 践

９ 有 科 学

教 育

研

究 Vo

l21

No2

pp126-

134

日 本

科 学

教 育

学 会

1997

8

中 学 校 新 教

育 課 程 で 学

ん だ 高 校 生

の 小 中 学

校 理 科 学 習

の 実 態 と 問

題 点

５ 有 物 理

教 育

Vol45

No4

pp21

3-217

日 本

物 理

教 育

学 会

1998

3

パ ソ コ ン と

デ ー タ の 共

有 が で き る

タ イ プ の 電

子 手 帳 を 用

い た 理 科 実

験 中 の 児 童

生 徒 の 評

価 方 法 の 開

発 (2) － 経 験

の 浅 い 指 導

者 に よ る 試

み －

10 無 藤 田 哲 雄 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 14

号pp173-

182

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

11

1998

3

力 学 法 則 に

お け る 高 校

生 の 関 心

意 欲 と 理 解

度 を 高 め る

た め の 実 験

演 示 法 の 開

発

10 有 子 安 増 生 科 学

教 育

研

究 Vo

l22

No1

pp32-41

日 本

科 学

教 育

学 会

1998

3

高 等 学 校 に

お け る Ｓ Ｔ

Ｓ 教 育 の 実

践

４ 有 近 畿

の 物

理 教

育 　

第 ４

号

pp26-29

日 本物 理教 育学 会近 畿支 部年 報

1999

4

フ ロ ッ ピ ー

ケ ー ス 型 加

速 度 計 を 利

用 し た 等 速

円 運 動 の 実

験

４ 有 物 理

教 育

Vol47

No2

pp62-

65

日 本

物 理

教 育

学 会

1999

9

ペ ッ ト ボ ト

ル を 利 用 し

た 簡 単 な 温

室 効 果 実 験

３ 有 理 科

の 教

育

Vol48

No9

pp46-48

日 本理 科教 育学 会編 東 洋館 出版

1999 高 等 学 校 の ２ 有 理 科 日 本12

12 物 理 学 習 の

視 点 か ら み

た 青 少 年 の

物 理 離 れ の

実 態

の 教

育

Vol48

No12

pp23-

24

理 科教 育学 会編 東 洋館 出版

2000

3

放 物 運 動 学

習 に お け る

コ ン ピ ュ ー

タ シ ミ ュ

レ ー シ ョ ン

の 先 行 オ ー

ガ ナ イ ザ 的

利 用

14 無 子 安 増 生 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 16

号pp85-98

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

2000

6

生 徒 た ち が

地 球 環 境 問

題 を 考 え る

た め の 科 学

実 験

４ 有 理 科

の 教

育

Vol49

No6

pp36-39

日 本理 科教 育学 会編 東 洋館 出版

2000

12

青 少 年 の 科

学 観 の 調 査

６ 有 物 理

教 育

Vol48

No6

日 本

物 理

教 育

学 会

13

pp506-

511

2001

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2000 年 度 の 活

動

14 無 京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 ９

号

pp109-

122

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2002

3

青 少 年 の 環

境 意 識 の 調

査

４ 有 笠 原 三 紀 夫 近 畿

の 物

理 教

育 　

第 ８

号

pp9-12

日 本物 理教 育学 会近 畿支 部年 報

2002

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2001 年 度 の 活

動

14 無 京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 10

号

pp29-42

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

14

タ ー

2002

5

サ ボ ニ ウ ス

風 車 型 風 力

発 電 器 を 作

っ て 風 力 発

電 を し よ う

３ 有 理 科

の 教

育

Vol51

No5

pp61-63

日 本理 科教 育学 会編 東 洋館 出版

2002

12

情 報 通 信

ネ ッ ト ワ ー

ク を 利 用 し

た サ イ エ ン

ス Ｅ ネ ッ ト

の 実 践

４ 有 理 科

の 教

育

Vol51

No12

pp57-60

日 本理 科教 育学 会編 東 洋館 出版

2002

12

エ ネ ル ギ ー

環 境 教 育

の カ ン ボ ジ

ア に お け る

実 践

５ 有 物 理

教 育

Vol50

No6

pp385-

389

日 本

物 理

教 育

学 会

2003

3

エ ア ロ ゾ ル

に よ る 地 球

温 暖 化 冷

却 化 デ モ ン

ス ト レ ー シ

ョ ン 実 験 器

５ 有 物 理

教 育

Vol51

No1

pp10-14

日 本

物 理

教 育

学 会

15

2003

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2002 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 松 森 弘 治 西 山

佳 奈

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 11

号

pp19-35

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2003

3

学 校 教 育 及

び 社 会 教 育

に お け る エ

ネ ル ギ ー

環 境 教 育 の

あ り 方

12

7

有 京 都

大 学

博 士

論 文

2003

12

教 科 「 科 学

技 術 」 の 実

践 － エ ネ ル

ギ ー 環 境

と も の づ く

り

５ 有 物 理

教 育

Vol51

No4

pp262-

266

日 本

物 理

教 育

学 会

2004

3

子 ど も 達 へ

の 科 学 実 験

教 室 の 運 営

方 法 論

－ 環 境 Ｎ Ｇ

Ｏ 「 サ イ エ

ン ス Ｅ ネ ッ

８ 有 青 少

年 教

育 フ

ォ ー

ラ ム

第 ４

号

独 立

行 政

法 人

国 立

オ リ

ン ピ

ッ ク

16

ト 」 の 活 動

事 例 を と お

し て －

pp89-96 記 念

青 少

年 セ

ン タ

ー

2004

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2003 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 松 森 弘 治 松 井

真 由 美 長 濱 聖

川 村 康 文

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 12

号

pp69-89

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2004

7

イ ン タ ー ネ

ッ ト を 利 用

す る 環 境 教

育 の た め の

教 材 作 成 法

に 関 す る 研

究 　 － 酸 性

雨 を テ ー マ

と し た 高 校

化 学 の 実 践

授 業 を 例 と

し て －

共

同

研

究

有 孫 暁 萌 酒 井 徹

朗

教 育

シ ス

テ ム

情 報

学 会

誌

Vol21

No3

pp287-

295

教 育

シ ス

テ ム

情 報

学 会

2004

9

地球温暖化デモンストレーション実験器

４ 有 物 理

教 育

日 本

物 理

17

Vol52

No3

pp233-

236

教 育

学 会

2005

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2004 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 松 森 弘 治 石 川

正 昭 川 村 康 文

桜 井 昭 三 藤

山 周 治 福 田 佳

子 松 井 真 由 美

松 林 昭

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 13

号

pp77-101

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2005

3

「 理 科 大 好

き ボ ラ ン テ

ィ ア 」 事 業

を 利 用 し て

の 理 科 実 験

教 室

10 有 青 少

年 教

育 フ

ォ ー

ラ ム

第 ５

号

pp129-

138

独 立

行 政

法 人

国 立

オ リ

ン ピ

ッ ク

記 念

青 少

年 セ

ン タ

ー

18

2005

11

色 素 増 感 太

陽 電 池 を 作

っ て 発 電 実

験 を し て み

よ う － Ｓ Ｐ

Ｐ で の 授 業

実 践 を 通 し

て －

５ 依

頼

有

遺 伝

Vol59No

6

pp15-19

裳 華

房

2006

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2005 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 石 川 正 昭 川 村

康 文 桜 井 昭 三

藤 山 周 治 福

田 佳 子 松 井 真

由 美 松 林 昭

松 森 弘 治 梁 川

正

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 14

号

pp107-

127

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2006

6

教 員 養 成 系

学 部 大 学 生

に み る 小

中 学 校 理 科

学 習 の 実 態

と 問 題 点

共

同

研

究

有 多 田 恭 子 物 理

教 育

Vol54

No2

pp116-

120

日 本

物 理

教 育

学 会

19

2007

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2006 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 小 竹 芳 雄 川 村

康 文 福 田 佳 子

松 井 真 由 美

松 森 弘 治 梁 川

正

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 15

号

pp141-

157

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2007

3

科学教育ボランティアと大学および博物館の関わり方の一考察－エジソン展を事例に－

９ 有 川 村 康 文 藤 原

清 多 田 恭 子

森 脇 清 隆 木 下

達 文

青 少

年 教

育 フ

ォ ー

ラ ム

第 ７

号

pp157-

165

独 立

行 政

法 人

国 立

オ リ

ン ピ

ッ ク

記 念

青 少

年 セ

ン タ

ー

20

2007

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としての燃料電池模型自動車

７ 有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol2

No1

pp77-83

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2007

12

教育センターにおけるエネルギー環境教育講座実施の実態

５ 有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol2

No1

pp112-

116

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2008

3

色素増感太陽電池で模型自動車を動かす実験教材の開発

共

同

研

究

有 川 村 康 文 吉 田

加 津 哉 島 田 英

俊 藤 原 清

物 理

教 育

Vol56

No1

pp21-24

日 本

物 理

教 育

学 会

21

2008

3

環境ＮＧＯサイエンスＥネットの2007年度の活動

共

同

研

究

無 網 倉 聖 子 川 村

康 文 工 藤 博 幸

福 田 佳 子 藤

原 　 清 梁 川 　

正

京 都

教 育

大 学

環 境

教 育

研 究

年 報

第 16

号

pp143-

158

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2008

5

エネルギー環境学習のためのサイエンスライブショー－温暖化星人から地球をまもる宇宙船にっぽん号のたたかい－

７ 有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol2

No2

pp41-47

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2008

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としての色素増感太陽電池

共

同

研

究

有 小 田 善 治 川 村

康 文 柏 倉 達 也

柴 木 悠 作 海 野

貴 央 紫 藤 寛 司

藤 原 清

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol3

No1

pp71-77

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

22

2008

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としてのサボニウス型風車風力発電機

共

同

研

究

有 川 村 康 文 小 林

昭 智 松 林 昭

藤 原 清

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol3

No1

pp79-83

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2009

6

「ミニサイエンスライブショー」の試行2008から

５ 無 川 村 康 文 科 学

実 験

教 材

研 究

年

報

創 刊

号 pp

37-41

Ｎ Ｐ

Ｏ 法

人 サ

イ エ

ン ス

Ｅ ネ

ッ ト

2009

9

色素増感太陽電池を搭載した模型自動車実験教材の開発

共

同

研

究

有 小 田 善 治 川 村

康 文

物 理

教 育

Vol57

No3

pp220-

223

日 本

物 理

教 育

学 会

23

2009

10

20

ミニサイエンスライブショーで開く夢-2009-

４ 依

頼

無

川 村 康 文

（ 物 性 研 究 に も

掲 載 依 頼 ）

素 粒

子 論

研 究

第 117

巻 第 4

号

ppD122-

D125

素 粒

子 論

グ ル

ー プ

2009

10

20

「科学実験教材研究年報」発刊に何を期待するか-ＮＰＯ法人サイエンスＥネットの挑戦-

３

依

頼

無

山 下 芳 樹 川 村

康 文 松 林 昭

藤 原 清 網 倉 聖

子

（ 物 性 研 究 に も

掲 載 依 頼 ）

素 粒

子 論

研 究

第 117

巻 第 4

号

ppD129-

D131

素 粒

子 論

グ ル

ー プ

2009

10

20

高校物理「電磁気」分野での『理科ねっとわーく』の特徴

４ 依

頼

無

島 野 誠 大 林 壮

一 出 口 英 二

川 村 康 文

（ 物 性 研 究 に も

掲 載 依 頼 ）

素 粒

子 論

研 究

第 117

巻 第 4

号

ppD159-

D162

素 粒

子 論

グ ル

ー プ

24

2010

1

5

ミニサイエンスライブショーで開く夢-2009-

４ 依

頼

無

川 村 康 文

（ 素 粒 子 論 研 究

に も 掲 載 依 頼 ）

物 性

研

究

vol93no

4

pp486-

489

物 性

研 究

刊 行

会

2010

1

5

「科学実験教材研究年報」発刊に何を期待するか-ＮＰＯ法人サイエンスＥネットの挑戦-

３

依

頼

無

山 下 芳 樹 川 村

康 文 松 林 昭

藤 原 清 網 倉 聖

子

（ 素 粒 子 論 研 究

に も 掲 載 依 頼 ）

物 性

研

究

vol93no

4

pp493-

495

物 性

研 究

刊 行

会

2010

1

5

高校物理「電磁気」分野での『理科ねっとわーく』の特徴

４ 依

頼

無

島 野 誠 大 林 壮

一 出 口 英 二

川 村 康 文

（ 素 粒 子 論 研 究

に も 掲 載 依 頼 ）

物 性

研

究

vol93no

4

pp523-

526

物 性

研 究

刊 行

会

2010

6

14

色素増感太陽電池搭載型新型模型自動車の開発と実践

共

同

研

究

有 川 村 康 文 原 尚

志 兒 玉 明 典

曽 根 均 柏 倉 達

也 紫 藤 寛 司

物 理

教 育

Vol58

No2

pp84-88

日 本

物 理

教 育

学 会

25

2010

6

授業の達人(セミナー)にみる理科教師力

共

同

研

究

無 川 村 康 文 朽 津

恵 理

科 学

実 験

教 材

研 究

年 報 2

号

Ｎ Ｐ

Ｏ 法

人 サ

イ エ

ン ス

Ｅ ネ

ッ ト

2010

6

国民文化祭京都をサブテーマソングで盛り上げる会にみるサイエンスコミュニケーション

５ 無 川 村 康 文 科 学

実 験

教 材

研 究

年 報 2

号

Ｎ Ｐ

Ｏ 法

人 サ

イ エ

ン ス

Ｅ ネ

ッ ト

2010

7

理学部物理系大学生にみる小中高等学校での理科学習の実態と問題点

共

同

研

究

有 川 村 康 文 中 村

保 裕 井 上 徳 也

理 科

教 育

学 研

究 　

Vol51

No1p

p129-135

日 本

理 科

教 育

学 会

2010

12

身近なドリンクでできる燃料電池搭載型模型自動車教材の開発およびそれを利用した実践

共

同

研

究

有 川 村 康 文 墨 谷

悦 史 一 木 博

田 山 朋 子

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol5

No1

pp81-85

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

26

2010

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としての３段サボニウス型風車風力発電実験機

共

同

研

究

有 川 村 康 文 小 林

昭 智 斉 藤 隆

薫 藤 原 清 辻

川 達 美

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol5

No1

pp101-

106

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2010

12

擬人化と体験学習 共

同

研

究

有 板 東 昌 子 山 下

芳 樹 上 田 倫

也 石 尾 広 武

川 村 康 文 前 直

弘

京 都

大 学

高 等

教 育

研 究

第 16

号

京 都

大 学

高 等

教 育

研 究

セ ン

タ ー

2011

3

自然現象の可視化－親子理科実験教室から学ぶ－

共

同

研

究

有 山 下 芳 樹 板 東

昌 子 石 尾 広

武 上 田 倫 也

川 村 康 文 前 直

弘

立 命

館 高

等 教

育 研

究 第

11 号 199 - 212頁

立 命

館 大

学

2011

7

次世代層教育としてのエネルギー環境教育-2011

依

頼

電 気

評 論

第 564

号 66 -

70 頁

27

2011

9

多人数対応型地球温暖化デモンストレーション実験機

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 代

佑 太

科 学

教 育

研 究

Vol35 No3 pp256 - 263

日 本

科 学

教 育

学 会

2011

12

環境教育教材としてのダイナミックな三段サボニウス型風車風力発電機 ―液晶テレビもみられる自作サボニウス型車風力発電機を用いて―

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 山

朋 子 斉 藤 隆 薫

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究 第

６ 巻

第 １

号 69 -

74 頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2011

12

現職教員からみた「理科デジタル教材」の利用に関する目的意識と活用場面－「理科ねっとわーく」の授業実践事例から－

共

同

研

究

有 川 村 康 文 中 川

一 史 中 村 保 裕

三 瓶 敦 司

科 学

教 育

研 究 Vol35 No4 pp319 - 329

日 本

科 学

教 育

学 会

28

2011

12

つながる思いプロジェクト―第１回　福島県西郷村での実践―

有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究 第

６ 巻

第 １

号 29 -

32 頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2012

3

東日本大震災　つながる思いプロジェクト－岩手県久喜小学校での実践とその後－

有 日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会 誌

第 91

巻

第 3 号

243 - 246頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会

2012

3

理科教員養成における模擬授業の効果に関する研究

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 代

佑 太

科 学

教 育

研 究

第 36

巻 1

号 44 -

52 頁

日 本

科 学

教 育

学 会

29

2012

3

「運動中の物体にはたらく力」の認識に関する実態調査―MIF素朴概念が高学年ほど増加していくことについて―

共

同

研

究

有 加 藤 伸 明 定 本

嘉 郎 川 村 康 文

科 学

教 育

研 究

第 36

巻 1

号 53 -

60 頁

日 本

科 学

教 育

学 会

2012

6

市民とともに学ぶ色素増感太陽電池

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 山

朋 子 児 玉 明 典

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会 誌

第 91

巻

第 6 号

503 - 507頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会

教 育 上 の 業 績

発

表

年

月

　 論 　 　 文

名 　 　 　

　 　 　 　 　

本人執筆頁数

審

査

共 同 執 筆

者 名

発 表

誌 名

（ 書

）

発 行

機 関

ま た

は 発

行 所

名

1987

10

昭 和 62 年 度 1

年 生 オ リ エ

ン テ - シ ョ ン

合 宿 の 報 告

11 無 第 1 学 年 担 任 団 ( 含 川 村 康 文 )

京 都教 育大 学附 属

京 都教 育大 学附 属

30

高 校研 究紀 要 第 42

号pp31-60

高 校

1988

3 　

生 き が い に｢つ い て ｣ －

H R活 動 の

中 で の と り

く み － そ の

１ － 　 　 　

　 　 　 　 　

16 無 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 4 号 pp181-

196

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1997

3

生 き が い に｢つ い て ｣ －

H R活 動 の

中 で の と り

く み － そ の

２ －

14 無 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 13

号 pp233-

246

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1998

3

現 在 の 高 校

生 の 生 き が

い に つ い て

12 有 教 科教 育学 研

日 本

教 育

大 学

31

究 　第 16

集

pp255-

266

協 会

第 二

常 設

委 員

会

1999

8

1

あ る 高 校 の

生 徒 の 実 態

「 現 代 を 生

き る 生 徒 の

心 の 世 界 －

心 を 読 む 心

の 科 学 か ら

－ 日 本 心 理

学 会 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム

２ 無 平 成 11

年 度文部 省科 学研 究費 補助 金研 究成 果公 開

促 進

費 研

究 成

果 発

表

（ B ）

補 助

事 業

2007

3

親 の 心 に 安

ら ぎ を 与 え

る 携 帯 電 話

に よ る 安 全

教 育 シ ス テ

ム 「 子 ど も

7 無 文 部科 学省 委託 事業「 子

文 部

科 学

省 委

託 事

業

「 子

32

を 危 険 か ら

守 る 」

ど もの 安全 に関 する 情報 の効 果的 な共 有シ ステ ムに 関す る調 査研究 」報 告書「 子ど もを 危険 から 守る 」

ど も

の 安

全 に

関 す

る 情

報 の

効 果

的 な

共 有

シ ス

テ ム

に 関

す る

調 査

研

究 」

推 進

委 員

会

2008

3

「 子 ど も の

安 全 に 関 す

る 情 報 の 効

果 的 な 共 有

シ ス テ ム に

関 す る 調 査

３ 無 堀 知 泰 岡 本 正

志 川 村 康 文

銕 川 陽 一 西 本

好 江 藤 原 清

間 々 田 和 彦

文 部科 学省 委託 事業 平

成 19

文 部

科 学

省 委

託 事

業 平

成 19

33

研 究 」 年 度

「 子ど もの 安全 に関 する 情報 の効 果的 な共 有シ ステ ムに 関す る調 査研究 」報 告書

年 度

「 子

ど も

の 安

全 に

関 す

る 情

報 の

効 果

的 な

共 有

シ ス

テ ム

に 関

す る

調 査

研

究 」

京 都

教 育

大 学

附 属

桃 山

小 学

校 推

進 委

員 会

2008

3

平 成 19 年 度

理 科 大 好 き

ボ ラ ン テ ィ

監

修

無 監 修 川 村 康 文

発 行 独 立 行 政

法 人 科 学 技 術 振

平 成 19

年 度 理 科

独 立

行 政

法 人

34

ア 支 援 　 報

告 書

興 機 構 大 好き ボラ ンテ ィア 支援 　報 告書

科 学

技 術

振 興

機 構

　 学 　 会 　 発 　 表 研 　 究 　 発 　 表

発 表

年 月

　 発 表 題 目 単 独 共 同 の

別

機 関 名 ま た は

発 表 場 所 　 　

1986

8

コ ン ピ ュ - タ 実 習 放 物 運｢動 実 践 報 告｣

単 独 日 本 理 化 学 協会 全 国 理 科 教育 大 会 大 阪 大会

19861

0

音 波 教 材 へ の コ ン ピ ュ -

タ 導 入 の 一 事 例

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 京 都 大 会

19871

0

本 校 生 徒 の 理 科 学 習 の 実

態 と そ の 考 察

共 同

( 川 村

が 発 表 )

全 国 附 属 学 校研 究 発 表 大 会( 於 筑 波 大 附

属 高 校 )

19881

0

本 校 生 徒 の 理 科 学 習 の 実

態 と そ の 考 察 ( そ の 2)

共 同

( 川 村

が 発 表 )

全 国 附 属 学 校研 究 発 表 大 会( 於 京 都 教 育大 学 附 属 高 校 )

19931 Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎 共 同 日 本 理 科 教 育35

0 と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の １ －

( 川 村

が 発 表 )

学 会 近 畿 支 部大 会 滋 賀 大 会

1994

8

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎

と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の ２ －

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会仙 台 大 会

1994

8

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 上 で

の 理 科 離 れ 物 理 離 れ の

実 態 調 査

共 同 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会仙 台 大 会

19941

1

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎

と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の ３ －

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 奈 良 大 会

1995

8

自 然 認 識 を 高 め る 教 材 と

し て の 慣 性 力 実 験 器 の 作

製

日 本 理 化 学 協会 全 国 理 科 教育 大 会 滋 賀 大会

19951

1

放 物 運 動 の 学 習 に お け る

コ ン ピ ュ ー タ シ ミ ュ レ

ー シ ョ ン の 先 行 オ ー ガ ナ

イ ザ 的 利 用

共 同

( 川 村

が 発 表 )

関 西 心 理 学 会

第 107 大 会

19951

1

マ ル チ メ デ ィ ア を 利 用 し

た Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の 実 践

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 和 歌 山 大会

19961

1

力 学 法 則 に お け る 高 校 生

の 素 朴 概 念 を 変 容 さ せ る

た め の 実 験 演 示 法 の 開 発

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 教 育 心 理学 会 第 38 回 総会

1997

8

児 童 生 徒 の 実 験 態 度 や

意 欲 の 評 価 法 の 開 発 － 教

育 実 習 生 が 担 当 す る 高 校

物 理 の 生 徒 実 験 に お け る

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会上 越 大 会

36

試 み

1998

2

高 校 生 の 生 命 倫 理 観 の 調

査

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 大 阪 大 会

1998

2

環 境 問 題 に 関 す る 生 徒 の

意 識 把 握 に つ い て

共 同 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 大 阪 大 会

1998

8

中 学 校 新 教 育 課 程 に お け

る 理 科 学 習 の 問 題 点

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会長 崎 大 会

19981

1

高 校 生 の 科 学 観 (1) 単 独 日 本 物 理 教 育学 会 近 畿 支 部物 理 教 育 研 究集 会 第 29 回

1999

2

高 校 生 の 環 境 意 識 構 造 に

つ い て

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 京 都 大 会

20011

1

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 実

践 　 － 2000 年 度 －

単 独 日 本 物 理 教 育学 会 近 畿 支 部物 理 教 育 研 究集 会 第 31 回

2005

8

e-learning コ ン テ ン ツ 作 成 の

実 践

共 同

東 原 義

訓

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 第 55 回 全国 大 会 鳴 門 大会

2005

9

現 代 Ｇ Ｐ に よ る e-learning コ

ン テ ン ツ の 作 成

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 29 回 年会 岐 阜 大 会

2006 空 気 中 の 水 蒸 気 量 の 変 化 共 同 日 本 理 科 教 育37

8 を 表 す モ デ ル 図 グ ラ フ

を 理 解 す る た め の ワ ー ク

シ ー ト の 活 用

小 高 正

寛

学 会 第 56 回 全国 大 会 奈 良 大

会

2006

8

現 代 Ｇ Ｐ に よ る e-learning コ

ン テ ン ツ の 作 成 ２

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 30 回 年会 つ く ば 大 会

2006

8

身 の 回 り の モ ノ を 用 い た

理 科 実 験 の デ ジ タ ル コ ン

テ ン ツ 化 と そ れ を 用 い て

の e-learning の 試 み

共 同

平 方 素

樹

日 本 科 学 教 育学 会 第 30 回 年会 つ く ば 大 会

2007

819

サ イ エ ン ス コ ミ ュ ニ ケ

ー シ ョ ン の １ つ の 方 法 論

－ 温 暖 化 星 人 か ら 地 球 を

ま も る 宇 宙 船 に っ ぽ ん 号

の た た か い －

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 31 回 年会

2008

3

24

色 素 増 感 太 陽 電 池 を 用 い

た エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教

材 の 開 発 と そ の 学 習 効 果

－ そ の １

共 同

吉 田 加

津 哉

日 本 物 理 学 会

第 63 回 年 次 大

会

2008

3

24

色 素 増 感 太 陽 電 池 を 用 い

た エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教

材 の 開 発 と そ の 学 習 効 果

－ そ の ２

共 同 　

吉 田 加

津 哉

日 本 物 理 学 会

第 63 回 年 次 大

会

2008

824

理 科 ね っ と わ ー く を 用 い

た 理 科 授 業 の 学 習 効 果

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 32 回 年会

2009

826

理 科 ね っ と わ ー く を 授 業

に 導 入 し た 場 合 の 学 習 効

果 に つ い て

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 33 回 年会

2009 自 走 式 色 素 増 感 太 陽 電 池 単 独 日 本 物 理 教 育

38

84 搭 載 型 模 型 自 動 車 の 軽 量

化 の 試 み

学 会 　 第 26 回

物 理 教 育 研 究

大 会 　 2009 年

度 物 理 教 育 学

会 年 会

2010

87

実 験 で つ づ る 物 理 授 業 －

力 学 編 － サ イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 特 別 演

習 ゼ ミ と し て

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 第 60 回 全

国 大 会 　 8 号

山 梨 大 会

2010

810

高 校 物 理 教 師 を め ざ す 学

生 へ の 学 部 に お け る 特 別

ゼ ミ 1048579

単 独 日 本 物 理 教 育

学 会 　 第 27 回

物 理 教 育 研 究

大 会 　 2010 年

度 物 理 教 育 学

会 年 会

2010

1127

物 理 実 験 指 導 の 自 信 が 身

に つ く 方 法 論 の 模 索

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 近 畿 支 部

大 会 （ 京 都 大

会 ）

20118

23

実 験 で つ づ る 物 理 授 業 －

電 磁 気 編 　 － サ イ エ ン ス

コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 特

別 演 習 ゼ ミ と し て －

単 独 日 本 科 学 教 育

学 会 第 35 回 年

会 東 京 大 会

20111

23

理 科 大 好 き 実 験 教 室 　 第

３ 期 の 実 践

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 　 第 50 回

関 東 支 部 大 会

20123

15

理 科 系 教 職 課 程 に お け る

模 擬 授 業 の 効 果 に 関 す る

事 例 研 究 － 自 信 度 と イ メ

ー ジ マ ッ プ を 通 し て －

共 同

海 老 崎

功

第 18 回 大 学 教

育 研 究 フ ォ ー

ラ ム

39

20123

24

市 民 と と も に 学 ぶ 物 理 学 単 独 日 本 物 理 学 会

第 67 回 年 次 大

会

公 　 　 開 　 　 授 　 　 業発

表

年

月

　 授 業 題 目 機 関 名 ま た は 発 表 場 所 　

1990

11

実 験 気 柱 の 共｢鳴 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 高 校 第 1回

公 開 授 業

1991

2

エ ネ ル ギ ー と 環｢境 問 題 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 教 育 実 践 研

究 セ ン タ ー

　 環 境 科 学 研 究 部 会

著 　 　 　 　 　 書 　

発

行

年

月

　 　 　 書 　 　 　 名 　 　 　 本 人

執 筆

頁 数

発 　 行 　 所

名

1989

3

エ レ ガ ン ス 物 理 　 ３

３ ２

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1994

12

エ レ ガ ン ス 物 理 Ver ２ 　 ３

３ ８

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1997

7

先 生 に な っ て よ か っ た

み ん な で 乗 り 越 え た

み ん な 一 人 前

合 計４頁

　 　２

２

東 洋 館 出 版 社（ 共 著 ）

1998

9

た の し く わ か る 物 理 実 験

辞 典

合 計 15

頁東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

40

ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 - 力

の 力 点 支 点 作 用 点 慣 性 打 ち 上 げ 台 車

放 物 運 動

ボ イ ル シ ャ ル ル の 法

則

コ ン ピ ュ ー タ ー で 音 声

の 波 形 を

－ 楽 器 を 用 い て い ろ い

ろ な 波 形 を み よ う －

切 っ て も 切 っ て も 磁 石

磁 気 カ ー ド

太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き - 姿

を 変 え る エ ネ ル ギ ー

　 　２　 　２　 ２　 　２　 　２

　 　

１

　 　

２

　 　

２

健 男 滝 川 洋

二 編 著 ）

1999

9

話 題 の 化 学 物 質 100 の 知 識

地 球 温 暖 化 と 温 室 効 果

ガ ス

大 気 汚 染 と 酸 性 雨

－ 窒 素 酸 化 物 硫 黄 酸化 物 発 電 効 率 の 上 が っ た 太

陽 電 池

合 計

６ 頁

２

２

２

東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

健 男 編 著 ）

1999

9

ふ し ぎ 体 感 科 学 実 験

フ ロ ッ ピ ー ケ ー ス 型 加

速 度 計

温 室 効 果 実 験

合 計

８ 頁

４

４

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス

（ 共 著 檀 上

慎 二 オ ン ラ

イ ン 自 然 科 学

教 育 ネ ッ ト ワ

41

ー ク ）

1999

11

新 京 都 自 然 紀 行

御 香 水

揚 水 発 電 っ て な に

合 計

８

頁

４

４

人 文 書 院

（ 共 著 中 島

暢 太 郎 監 修

京 都 地 学 教 育

研 究 会 編 ）

2000

7

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

１ ３

９ 頁

（ 内

３ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2001

4

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

２

１ ３

２ 頁

（ 内

２ ７

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2002

3

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅰ

第 ２ 編 　 波 動

２ ６

３ 頁

（ 内

７ ４

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共

著 三 浦 登

高 木 英 典 川

村 康 文 他 21

名 ）

2002

5

「 太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き が

で き る 」 『 物 理 が わ か

る 』

２ 頁

(pp42-

43)

AERA Mook 　 朝

日 新 聞 社

2002

12

「 カ ン ボ ジ ア に お け る エ

コ 科 学 実 験 教 室 」 『 ど う

し て 理 科 を 学 ぶ の 』

数 学 セ ミ ナ ー 別 冊 ガ リ レ

オ サ イ エ ン ス シ リ ー ズ

５ 頁

(pp168-

172)

日 本 評 論 社

（ 共 著 滝 川

洋 二 ＋ 理 科 カ

リ キ ュ ラ ム を

考 え る 会 編 ）

42

NO1

2003

3

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 読 本 ２ １

９ 頁

（ 内

７ １

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2003

8

『 図 解 雑 学 　 素 粒 子 ク

オ ー ク の は な し 』

第 １ 章 元 素 が わ か る ま で

第 ２ 章 原 子 か ら 原 子 核 へ

合 計

６ ４

頁

　 　

２ ６

　 　

３ ８

ナ ツ メ 社

（ 共 著 和 田

純 夫 監 修 　 小

林 昭 三 江 尻

有 郷 川 村 康

文 ）

2003

8

身 近 な 道 具 と 機 械 の 図 鑑 ７ ９

頁

Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

（ 共 著 川 村

康 文 監 修 ）

2004

2

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅱ第 ３ 編 物 質 と 原 子 第 １ 章

原 子 分 子 の 運 動

及 び 課 題 研 究 の 「 ２ 　 課

題 研 究 の 展 開 例 １ 」

３ ２

０ 頁

（ 内

３ ０

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共著 三 浦 登 高 木 英 典 川村 康 文 他 21

名 ）　

2004

7

地 球 環 境 が 目 で み て わ か

る 科 学 実 験

１ １

２ 頁

築 地 書 館

2004

8

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 楽

し く わ か る 理 科 大 実 験

１ ４

４ 頁

（ 内

６ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2005 ldquo 食 の 安 全 rdquo を め ぐ る ポ イ 　 １ 明 治 図 書

43

2 ン ト 話 題

遺 伝 子 組 替 を め ぐ る ポ イ

ン ト 話 題

「 楽 し い 理 科 授 業 ２ 月

号 」 Vol37No462

頁

p36

2005

7

「 バ タ ー エ ン ジ ン で 進 む

船 」 『 Science amp Technology 』

第 14 巻 第 ７ 号 pp38-39

　 ２

頁

pp38-39

科 学 技 術 広 報

財 団

2006

2

「 新 し い 高 校 物 理 の 教 科

書 」 　 現 代 人 の た め の 高

校 理 科

7-1 電 子 と 光

１ ３

頁

pp299-

311

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス （ 共

著 山 本 明 利

左 巻 健 男 編

著 ）

2006

3

遊 ん で 学 ぼ う 家 庭 で で

き る か ん た ん 理 科 実 験

１ ２

８ 頁

文 英 堂

2006

11

理 工 系 バ イ オ 系 失 敗 し

な い 大 学 院 進 学 ガ イ ド

４ 頁

pp64-67

日 本 評 論 社

（ NPO 法 人 サ

イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ

ョ ン ＋ 日 本 評

論 社 編 集 部 ）

2007

3

子 ど も 科 学 技 術 白 書 Ⅷ

ま ん が 時 空 船 フ ォ ト ン 号

の 冒 険 　 量 子 ビ ー ム の 世

界

　 ６

４ 頁

文 部 科 学 省 科

学 技 術 学 術

政 策 局 調 査 調

整 課 研 究 振 興

局 基 礎 基 盤 研

究 課 量 子 放 射

線 研 究 推 進 室

2007

6

ど う し て 飛 ん で い く 方 向

に 力 は 作 用 し な い の

　 １

頁

明 治 図 書

44

「 楽 し い 理 科 授 業 6 月

号 」 Vpl39 No490

p8

2007

9

家 庭 に あ る も の で 科 学 を

ひ も と く

　 ３

頁

pp51-53

日 経 キ ッ ズ プ

ラ ス 日 経 ホ

ー ム 出 版

2007

10

Ｐ Ｉ Ｓ Ａ 型 読 解 力 を 育 て

る ldquo 新 教 材 rdquo

ldquo バ イ オ エ ネ rdquo が 題 材 の テ

キ ス ト テ ス ト 問 題

「 楽 し い 理 科 授 業 10 月

号 」 Vol39No494

　 ３

頁

pp35-37

明 治 図 書

2007

12

磁 石 っ て 何

「 Science 　 Window 」 12 月 号

第 1巻 9 号

２ 頁

pp12-13

独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構 　 科 学 技

術 理 解 増 進 部

メ デ ィ ア 課 　

2008

1

「 ブ ル ン ナ ー 教 材 を 活 用

し た 授 業 実 践 を 通 し て 」

『 持 続 可 能 な 社 会 の た め

の エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 ～

欧 米 の 先 進 事 例 に 学 ぶ

～ 』

１ １

頁

pp233-

243

国 土 社 （ 共 著

監 修 社 団

法 人 科 学 技 術

と 経 済 の 会 　

編 エ ネ ル ギ

ー 環 境 教 育 研

究 会

2008

9

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」

１ 頁

p74

プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー ９

月 号 プ レ ジ

デ ン ト 社

2009

3

20

東 京 理 科 大 学 坊 ち ゃ ん

選 書

よ く わ か る お も し ろ 理

　 125

頁

オ ー ム 社

45

科 実 験

－ 身 近 な 現 象 の 探 究 か ら

環 境 問 題 へ の ア プ ロ ー チ

ま で -

2009

4

20

理 科 教 育 法 － 理 論 を 踏 ま

え た 理 科 の 授 業 実 践

「 エ ネ ル ギ ー 」 領 域 の 教

材 開 発 と 指 導 法

　 26

頁

pp32-57

大 学 教 育 出 版

山 田 卓 三 秋

吉 博 之 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 物 質 と

エ ネ ル ギ ー

55 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 生 命

地 球 と 宇 宙

37 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

111

物 理 学 が わ か る 210

頁

技 術 評 論 社

2010

0607

楽 し い 実 験 が い っ ぱ い

電 気 の 大 研 究 　 光 熱

力 に 変 わ る ふ し ぎ な エ ネ

ル ギ ー

80 頁 Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

川 村 康 文 監 修

2010

0715

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」 『 プ レ ジ

デ ン ト 　 フ ァ ミ リ ー 　 プ

ラ ス 』 - し つ け に 効 く 知

力 が 上 が る 「 親 の 言 葉 」

大 百 科 　 2010 年 8 月 号 別 冊

１ 頁 プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー

プ ラ ス プ

レ ジ デ ン ト

社

2010

0720

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 上 )

349

頁

ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2010

08

大 学 入 試 　 ス ー パ ー 暗 記

法 　 化 学 反 応 式

192

頁

（ う

受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

46

ち 18

頁 ）

2010

0925

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 小 中 学 校

編 －

254

頁

（ う

ち 34

頁 ）

オ ー ム 社

川 村 康 文 山

下 芳 樹 秋 吉

博 之 荻 原 彰

共 編

2011

424

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 下 ）

279 頁 ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2011

420

ド リ ル と 演 習 シ リ ー ズ 　

基 礎 物 理 学

285 頁 電 気 書 院

2011

625

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 高 校 編 －

262 頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 長

南 幸 安 秋 吉

博 之 三 浦 和

彦

2011

101

Science Window 特 集 　 放 射 線 を

ど う 教 え る

17 頁 独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構

2011

1110

わ か り や す い 理 工 系 の 力

学

189 頁 講 談 社

川 村 康 文 鳥

塚 潔 山 口 克

彦 細 田 宏 樹

2011

325

理 科 大 好 き 物 理 実 験 　 力

学 編 － 実 験 か ら 始 め る ３

段 階 ス テ ッ プ ア ッ プ 学 習

158 頁 講 談 社

2012

31

「 私 の 研 究 室 」 た だ い ま

「 つ な が る 思 い プ ロ ジ ェ

ク ト 」 実 施 中

２ 頁 学 校 法 人 　 東

京 理 科 大 学

47

2012

325

理 論 が わ か る 　 電 気 の 手

づ く り 実 験

191頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 青

柳 和 宏 五 十

嵐 航 伊 藤

量 河 野 公

貴 兒 玉 明

典 斉 藤 隆

薫 田 代 佑

太 中 村 保

裕 藤 田 晋

吾 本 多 賢 一

郎 松 田 峻

山 下 香 織 渡

部 温

2012

528

自 分 で 作 る 太 陽 光 発 電 144 ペ

ー ジ

総 合 科 学 出 版

2012

61

お と な が 学 び 直 す 　 物 理

で わ か る 身 の 回 り の 疑 問

200 ペ

ー ジ

実 業 之 日 本 社

2012

611

名 探 偵 コ ナ ン 理 科 フ ァ イ

ル 空 気 と 水 の 秘 密

116ペ

ー ジ

小 学 館

原 作 青 山 剛

昌 　 監 修 川

村 康 文 　 ま ん

が 金 井 正 幸

編 集 協 力 新

村 徳 之

年

月

　 　 　 　 　 　 デ ジ タ ル コ ン テ ン

ツ 　 　 　 　 　 　

　 備 　 　 考

1986 学 習 情 報 研 究 ( 学 習 情 報 研 究 所 ) p67 自 作 ソ フ ト ウ

48

11 PARABOLA lt 登 録 番 号 S2000434gt ェ ア

1991

9

教 育 ソ フ ト ら い ぶ ら り --No1 p26

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン 　 　 lt

登 録 番 号 No12-142-001gt

数 研 出 版( 平 成 3 年 9 月発 行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン Ver2 lt

登 録 番 号 No11-142-005gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

運 動 の 法 則 　 　 　 lt登 録 番 号

No11-142-006gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

2002

7

中 学 校 理 科 　 お も り の 秘 密 ～ ふ り

子 衝 突 ～

旺 文 社 デ ジ タ

ル イ ン ス テ ィ

テ ュ ー ト 　 家

野 等 監 修

編 集 責 任 者

川 村 康 文

河 崎

哲 嗣

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ Ｂ 「 光 と 光 波 」 科 学 技 術 振 興

事 業 団

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ ＜ 電 気 ＞ デ ジ タ ル 教 材

「 携 帯 電 話 解 体 新 書 」

科 学 技 術 振 興

事 業 団

年

月

　 　 　 　 　 科 学 の 祭 典 な ど の 科 学

実 験 講 師

　 備 　 　 考

1995

12

「 ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 」 と 「 背 中

カ キ カ キ 」

加 速 度 を 体 感 し よ う

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

大 阪 大 会

1996

11

ピ ン ク の オ ル ガ ン

　 　 （ ペ ッ ト ボ ト ル な ど を リ サ イ

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

49

ク ル し た パ イ プ オ ル ガ ン ） 京 都 大 会

1997

2

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ イ ン

大 阪 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

8

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 に 参 加 ( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

11

地 球 温 暖 化 実 験 器

　 （ 二 酸 化 炭 素 の 温 室 効 果 実 験 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1997

11

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 イ ン

京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

12

新 エ ネ 省 エ ネ シ ン ポ ジ ウ ム イ

ン 京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1998

2

「 楽 し い 科 学 実 験 - こ れ で わ か る

電 車 の 動 き 」

大 阪 市 立 科 学

館

1998

11

省 エ ネ 電 球 の ふ し ぎ

（ そ の 後 全 国 各 地 の 大 会 に は

毎 年 実 験 講 師 と し て 参 加 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1999

3

「 磁 気 情 報 の 記 録 の さ れ 方 」 と

「 電 気 力 線 と 電 場 」

エ デ ュ テ イ メ

ン ト フ ォ ー ラ

ム rsquo ９ ９ 京 都

2003

4

平 成 15 年 度 　 第 １ 回 市 民 講 座 「 花力 発 電 」

岐 阜 県 先 端 科

学 技 術 体 験 セ

ン タ ー

講 　 演 　 講 　 師 シ ン ポ ジ ウ ム パ ネ ラ ー な ど

年

月

事 　 　 　 　 　 　 　 　 　 項 依 　 頼 先

1994

12

体 感 の 物 理 教 育 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1995 大 学 生 の 理 科 離 れ 物 理 離 れ 日 本 物 理 学 会 50

7 京 都 支 部1997

1

創 造 性 を 育 て る 理 科 教 育 を 求 め て 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1997

3

理 科 教 育 の 課 題 と 展 望

「 高 校 生 に み ら れ る 小 中 学 校 理

科 学 習 の 実 態 と 問 題 点 」

香 川 大 学 平

成 ８ 年 度 教 員

養 成 大 学 学

部 等 教 官 研 究

集 会

1998

3

学 校 に お け る 環 境 教 育 - 学 習 か ら

日 常 的 活 動 へ

「 環 境 教 育 と 市 民 活 動 と の 接 点 を

求 め て 」

京 都 教 育 大 学

平 成 ９ 年 度

教 員 養 成 大 学

学 部 等 教 官

研 究 集 会

1998

9

「 高 等 学 校 に お け る Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の

実 践 」

日 本 物 理 教 育

学 会 近 畿 支 部

物 理 教 育 を 考

え る 会 PartⅡ

（ 大 阪 市 立 大

学 ）

1998

11

環 境 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム 　 「 環 境 教

育 を 学 習 か ら 日 常 活 動 へ 」

　 司 　 会 （ 川 村 康 文 ）

京 都 教 育 大 学

教 育 学 部

環 境 教 育 実 践

セ ン タ ー

2002

5

楽 し い 理 科 の も の づ く り 実 験 （ 第

44 回 西 日 本 地 区 私 立 小 学 校 教 員 研

修 会 　 教 育 研 修 収 録 pp69-70）

西 日 本 私 立 小学 校 連 合 会

2003

6

第 ２ 回 Ｊ Ｓ Ｔ 　 Ｉ Ｔ 科 学 技 術 理

科 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム

「 授 業 モ デ ル パ ッ ケ ー ジ 」 ( 普 及

科 学 技 術 振 興事 業 団

51

促 進 分 科 会 委 員 報 告 )

2003

8

長 野 市 中 学 校 理 科 研 究 会 講 演 長 野 市 中 学 校理 科 研 究 会

2004

2

甲 府 市 教 育 研 究 協 議 会 中 学 校 理 科部 会 講 演

甲 府 市 教 育 研究 協 議 会 理 科部 会 中 学 校 部

2004

3

授 業 診 断 公 開 セ ミ ナ ー に お け る

助 言 者

エ ネ ル ギ ー 環

境 教 育 情 報 セ

ン タ ー

2009

1011

科 学 教 育 の 今 日 的 課 題 子 ど も の

理 数 離 れ を ど う す る か 　 理 科 教 員

養 成 の 今 日 的 課 題 の 解 決 の た め に

日 仏 教 育 学 会

2009 年 度 研 究

大 会 　 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム 　

科 学 教 育 の 今

日 的 課 題 － 子

ど も の 理 数 離

れ を ど う す る

か － 　 パ ネ リ

ス ト 報 告 要 旨

集 録

科 　 　 学 　 　 研 　 　 究 　 　 費

年

度

研 　 　 究 　 　 課 　 　 題 　 　名

課 題

番 号

H8 奨 励

研 究 (B)

高 校 物 理 の 力 学 学 習 に お け る

素 朴 概 念 の 変 容 に 関 す る 認 知

心 理 学 的 研 究

08905

004

研 究

代 表

者

52

H17

～

H18

特 定

領 域

研 究

科 学 者 の 問 い と コ ミ ュ ニ ケ ー

シ ョ ン に 注 目 し た サ イ エ ン ス

ラ イ タ ー 支 援 シ ス テ ム の 開 発

17011

032

研 究

分 担

者

H18 基 盤

研 究 (C)

少子高齢社会における世代間交流―　インタージェネレーションプログラムの調査研究

17530

418

研 究

分 担

者

H18

～

H19

萌 芽

研 究

青 少 年 の た め の 科 学 啓 蒙 活 動

の 効 果 の 科 学 的 測 定

17650

238

H18

は 研

究 分

担 者

H19

は 研

究 代

表 者

H18

～

H20

基 盤

研 究 (B)

自 然 環 境 と 地 域 社 会 と の 関 わ

り を 重 視 し た 日 本 型 環 境 教 育

の 構 築 と 展 開

18300

264

研 究

分 担

者

H19

～

H21

基 盤

研 究 (C)

高 等 学 校 理 科 総 合 Ａ に お け る

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教 材 の 開

発

20500788 研 究

代 表

者

表 　 　 　 　 　 　 彰

年

月

研 　 究 　 課 　 題 　 名 表 彰

団 体

1996

5

平 成 ７ 年 度 全 国 教 職 員 発 明 考 案 審 査員 特 別 賞 「 慣 性 力 実 験 器 」

( 株 ) 内 田

洋 行

1998 第 46 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 弁 社 団 法 人

53

3 理 士 会 長 賞 ) 「 地 球 温 暖 化 実 験 器 」 発 明 協 会

1999

3

第 47 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 内閣 総 理 大 臣 賞 ) 「 慣 性 力 実 験 器 Ⅱ 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2000

4

第 ４ 回 サ イ エ ン ス 展 示 実 験 シ ョ ー

　 ア イ デ ア コ ン テ ス ト 奨 励 賞 「 ふ し

ぎ の 花 び ら 」

科 学 技 術

振 興 事 業

団

2000

6

2000 年 ア ー ス デ ィ イ ベ ン ト 　 奨 励 賞

（ 環 境 NGOサ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 代 表

と し て 受 賞 ）

ア ー ス 基

金 協 会

2000

6

第 ２ 回 ひ ょ う ご エ コ グ ッ ズ 大 賞 　 優

秀 賞

「 温 室 効 果 デ モ ン ス ト レ ー シ ョ ン 実

験 器 」

( 財 ) ひ ょ

う ご 環 境

創 造 協 会

2001

3

第 49 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 入

選 ) 「 省 エ ネ 電 球 実 験 器 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2008

4

1

5

文 部 科 学 省 　 科 学 技 術 賞 （ 理 解 増 進

部 門 ）

　 － 理 科 実 験 教 室 に よ る 青 少 年 や 市

民 の 科 学 技 術 の 幅 広 い 理 解 増 進 －

文 部 科 学

省

2009

3

18

第 40 回 （ 平 成 20 年 度 ） 東 レ 理 科 教 育

賞 佳 作

　 － 高 電 圧 低 電 圧 切 り 替 え 式 手 回 し

発 電 機 の 開 発 －

財 団 法 人

東 レ 科 学

振 興 会

　 　 　 　 　 所 　 　 属 　 　 学 　 　 会 　 　 等 　年

　 事 項

198610

198810

1988

～

日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員全 国 附 属 学 校 研 究 発 表 大 会 運 営 実 行 委 員京 都 理 化 学 協 会 幹 事 役 員 （ 1992 よ り 庶 務 副 部

54

1993

～

1996

～

1996

～

1997

～

1998

～

1998

～

1998 9

199810

199811

1999 2

1999 4

～

1999 9

～

2001 9

～

2002 8

～

200210

～

長 1996 よ り 物 理 研 究 部 長 ～ 2002 3 ）

日 本 理 科 教 育 学 会 会 員日 本 物 理 教 育 学 会 会 員日 本 科 学 教 育 学 会 会 員京 都 教 育 大 学 教 育 学 部 附 属 環 境 教 育 実 践 セ ン タ

ー 環 境 教 育 研 究 年 報 編 集 委 員

（ ～ 20023 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 年 報 及 び 物 理 教 育 近

畿 支 部 特 集 編 集 委 員 （ ～ 20033 ）

サ イ エ ン ス レ ン ジ ャ ー （ 科 学 技 術 振 興 事 業

団 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 を 考 え る

会 PartⅡ 実 行 委 員

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 研 究 フ ォ ー ラ ム 地 域 ブ ロ

ッ ク リ ー ダ ー （ 関 西 ブ ロ ッ ク ）

（ ～ 20023 ）日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 研 究 集 会実 行 委 員日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員日 本 物 理 教 育 学 会 　 近 畿 支 部 理 事 （ ～ 20033 ）サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト 代 表 rarr 理 事 長 （ ～ 20106 ）

科 学 技 術 学 習 支 援 事 業 推 進 委 員 会 　 提 供 シ ス テ

ム 分 科 会 委 員 」

2003 年 度 よ り 「 普 及 促 進 分 科 会 委 員 」 （ ～

20093 ）

関 西 テ ク ノ ア イ デ ア コ ン テ ス ト ０ ２ 審 査 委 員

（ ～ 200211 ）

平 成 14 年 度 経 済 産 業 省 電 源 立 地 推 進 調 整 等 事 業

（ 総 合 エ ネ ル ギ ー 広 報 事 業 （ エ ネ ル ギ ー 教 育

55

200211

～

200212

～

2004

～

20056

～

20064

～

20067

～

20067

～

20074

～

20075

～

20078

9～

20071

20085

～

2011

61

～

2011

71

～

用 教 材 キ ッ ト 作 成 配 布 事 業 ） ）

西 野 田 電 工 株 式 会 社 　 花 力 発 電 「 開 発 　 委

員 会 委 員 」 （ ～ 20032 ）

き っ づ 光 科 学 館 ふ ぉ と ん 「 実 験 開 発 ワ ー キ ン グ

グ ル ー プ 会 議 」 委 員 （ ～ 20083 ）

ス ト ッ プ ザ 温 暖 化 京 都 市 民 会 議 委 員 （ ～

2003222 ）

広領域教育研究会研究開発委員会委員(～20063)日 本 科 学 教 育 学 会 第 30 回 年 会 委 員 （ ～ 20066 ）

松 下 電 器 （ の ち に パ ナ ソ ニ ッ ク 株 式 会 社 ） 　 リ

ス ー ピ ア 監 修

平 成 18 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ー デ ィ ネ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20073 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 年 会 企 画 委 員 （ ～ 20086 ）

子 ど も の 安 全 に 関 す る 情 報 の 効 果 的 な 共 有 シ ス

テ ム に 関 す る 調 査 研 究 推 進 委 員 会 委 員 ( ～ 20083)

平 成 19 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20083 ）

平 成 19 年 度 環 境 教 育 出 前 教 材 「 エ コ 学 習 ト ラ ン

ク 」 普 及 事 業 委 員 （ ～ 20083 ）

日 本 物 理 学 会 　 会 員

平 成 20 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20093 ）

川 崎 市 青 少 年 科 学 館 運 営 基 本 計 画 策 定 委 員 （ ～

2012331 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 第 36 回 年 会 委 員 （ ～ 2013630 ）

56

57

館 出版

1997

6

運 転 の 力 学

を 教 材 と し

た 高 等 学 校

物 理 の 実 践

９ 有 科 学

教 育

研

究 Vo

l21

No2

pp126-

134

日 本

科 学

教 育

学 会

1997

8

中 学 校 新 教

育 課 程 で 学

ん だ 高 校 生

の 小 中 学

校 理 科 学 習

の 実 態 と 問

題 点

５ 有 物 理

教 育

Vol45

No4

pp21

3-217

日 本

物 理

教 育

学 会

1998

3

パ ソ コ ン と

デ ー タ の 共

有 が で き る

タ イ プ の 電

子 手 帳 を 用

い た 理 科 実

験 中 の 児 童

生 徒 の 評

価 方 法 の 開

発 (2) － 経 験

の 浅 い 指 導

者 に よ る 試

み －

10 無 藤 田 哲 雄 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 14

号pp173-

182

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

11

1998

3

力 学 法 則 に

お け る 高 校

生 の 関 心

意 欲 と 理 解

度 を 高 め る

た め の 実 験

演 示 法 の 開

発

10 有 子 安 増 生 科 学

教 育

研

究 Vo

l22

No1

pp32-41

日 本

科 学

教 育

学 会

1998

3

高 等 学 校 に

お け る Ｓ Ｔ

Ｓ 教 育 の 実

践

４ 有 近 畿

の 物

理 教

育 　

第 ４

号

pp26-29

日 本物 理教 育学 会近 畿支 部年 報

1999

4

フ ロ ッ ピ ー

ケ ー ス 型 加

速 度 計 を 利

用 し た 等 速

円 運 動 の 実

験

４ 有 物 理

教 育

Vol47

No2

pp62-

65

日 本

物 理

教 育

学 会

1999

9

ペ ッ ト ボ ト

ル を 利 用 し

た 簡 単 な 温

室 効 果 実 験

３ 有 理 科

の 教

育

Vol48

No9

pp46-48

日 本理 科教 育学 会編 東 洋館 出版

1999 高 等 学 校 の ２ 有 理 科 日 本12

12 物 理 学 習 の

視 点 か ら み

た 青 少 年 の

物 理 離 れ の

実 態

の 教

育

Vol48

No12

pp23-

24

理 科教 育学 会編 東 洋館 出版

2000

3

放 物 運 動 学

習 に お け る

コ ン ピ ュ ー

タ シ ミ ュ

レ ー シ ョ ン

の 先 行 オ ー

ガ ナ イ ザ 的

利 用

14 無 子 安 増 生 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 16

号pp85-98

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

2000

6

生 徒 た ち が

地 球 環 境 問

題 を 考 え る

た め の 科 学

実 験

４ 有 理 科

の 教

育

Vol49

No6

pp36-39

日 本理 科教 育学 会編 東 洋館 出版

2000

12

青 少 年 の 科

学 観 の 調 査

６ 有 物 理

教 育

Vol48

No6

日 本

物 理

教 育

学 会

13

pp506-

511

2001

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2000 年 度 の 活

動

14 無 京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 ９

号

pp109-

122

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2002

3

青 少 年 の 環

境 意 識 の 調

査

４ 有 笠 原 三 紀 夫 近 畿

の 物

理 教

育 　

第 ８

号

pp9-12

日 本物 理教 育学 会近 畿支 部年 報

2002

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2001 年 度 の 活

動

14 無 京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 10

号

pp29-42

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

14

タ ー

2002

5

サ ボ ニ ウ ス

風 車 型 風 力

発 電 器 を 作

っ て 風 力 発

電 を し よ う

３ 有 理 科

の 教

育

Vol51

No5

pp61-63

日 本理 科教 育学 会編 東 洋館 出版

2002

12

情 報 通 信

ネ ッ ト ワ ー

ク を 利 用 し

た サ イ エ ン

ス Ｅ ネ ッ ト

の 実 践

４ 有 理 科

の 教

育

Vol51

No12

pp57-60

日 本理 科教 育学 会編 東 洋館 出版

2002

12

エ ネ ル ギ ー

環 境 教 育

の カ ン ボ ジ

ア に お け る

実 践

５ 有 物 理

教 育

Vol50

No6

pp385-

389

日 本

物 理

教 育

学 会

2003

3

エ ア ロ ゾ ル

に よ る 地 球

温 暖 化 冷

却 化 デ モ ン

ス ト レ ー シ

ョ ン 実 験 器

５ 有 物 理

教 育

Vol51

No1

pp10-14

日 本

物 理

教 育

学 会

15

2003

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2002 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 松 森 弘 治 西 山

佳 奈

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 11

号

pp19-35

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2003

3

学 校 教 育 及

び 社 会 教 育

に お け る エ

ネ ル ギ ー

環 境 教 育 の

あ り 方

12

7

有 京 都

大 学

博 士

論 文

2003

12

教 科 「 科 学

技 術 」 の 実

践 － エ ネ ル

ギ ー 環 境

と も の づ く

り

５ 有 物 理

教 育

Vol51

No4

pp262-

266

日 本

物 理

教 育

学 会

2004

3

子 ど も 達 へ

の 科 学 実 験

教 室 の 運 営

方 法 論

－ 環 境 Ｎ Ｇ

Ｏ 「 サ イ エ

ン ス Ｅ ネ ッ

８ 有 青 少

年 教

育 フ

ォ ー

ラ ム

第 ４

号

独 立

行 政

法 人

国 立

オ リ

ン ピ

ッ ク

16

ト 」 の 活 動

事 例 を と お

し て －

pp89-96 記 念

青 少

年 セ

ン タ

ー

2004

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2003 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 松 森 弘 治 松 井

真 由 美 長 濱 聖

川 村 康 文

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 12

号

pp69-89

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2004

7

イ ン タ ー ネ

ッ ト を 利 用

す る 環 境 教

育 の た め の

教 材 作 成 法

に 関 す る 研

究 　 － 酸 性

雨 を テ ー マ

と し た 高 校

化 学 の 実 践

授 業 を 例 と

し て －

共

同

研

究

有 孫 暁 萌 酒 井 徹

朗

教 育

シ ス

テ ム

情 報

学 会

誌

Vol21

No3

pp287-

295

教 育

シ ス

テ ム

情 報

学 会

2004

9

地球温暖化デモンストレーション実験器

４ 有 物 理

教 育

日 本

物 理

17

Vol52

No3

pp233-

236

教 育

学 会

2005

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2004 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 松 森 弘 治 石 川

正 昭 川 村 康 文

桜 井 昭 三 藤

山 周 治 福 田 佳

子 松 井 真 由 美

松 林 昭

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 13

号

pp77-101

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2005

3

「 理 科 大 好

き ボ ラ ン テ

ィ ア 」 事 業

を 利 用 し て

の 理 科 実 験

教 室

10 有 青 少

年 教

育 フ

ォ ー

ラ ム

第 ５

号

pp129-

138

独 立

行 政

法 人

国 立

オ リ

ン ピ

ッ ク

記 念

青 少

年 セ

ン タ

ー

18

2005

11

色 素 増 感 太

陽 電 池 を 作

っ て 発 電 実

験 を し て み

よ う － Ｓ Ｐ

Ｐ で の 授 業

実 践 を 通 し

て －

５ 依

頼

有

遺 伝

Vol59No

6

pp15-19

裳 華

房

2006

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2005 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 石 川 正 昭 川 村

康 文 桜 井 昭 三

藤 山 周 治 福

田 佳 子 松 井 真

由 美 松 林 昭

松 森 弘 治 梁 川

正

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 14

号

pp107-

127

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2006

6

教 員 養 成 系

学 部 大 学 生

に み る 小

中 学 校 理 科

学 習 の 実 態

と 問 題 点

共

同

研

究

有 多 田 恭 子 物 理

教 育

Vol54

No2

pp116-

120

日 本

物 理

教 育

学 会

19

2007

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2006 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 小 竹 芳 雄 川 村

康 文 福 田 佳 子

松 井 真 由 美

松 森 弘 治 梁 川

正

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 15

号

pp141-

157

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2007

3

科学教育ボランティアと大学および博物館の関わり方の一考察－エジソン展を事例に－

９ 有 川 村 康 文 藤 原

清 多 田 恭 子

森 脇 清 隆 木 下

達 文

青 少

年 教

育 フ

ォ ー

ラ ム

第 ７

号

pp157-

165

独 立

行 政

法 人

国 立

オ リ

ン ピ

ッ ク

記 念

青 少

年 セ

ン タ

ー

20

2007

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としての燃料電池模型自動車

７ 有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol2

No1

pp77-83

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2007

12

教育センターにおけるエネルギー環境教育講座実施の実態

５ 有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol2

No1

pp112-

116

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2008

3

色素増感太陽電池で模型自動車を動かす実験教材の開発

共

同

研

究

有 川 村 康 文 吉 田

加 津 哉 島 田 英

俊 藤 原 清

物 理

教 育

Vol56

No1

pp21-24

日 本

物 理

教 育

学 会

21

2008

3

環境ＮＧＯサイエンスＥネットの2007年度の活動

共

同

研

究

無 網 倉 聖 子 川 村

康 文 工 藤 博 幸

福 田 佳 子 藤

原 　 清 梁 川 　

正

京 都

教 育

大 学

環 境

教 育

研 究

年 報

第 16

号

pp143-

158

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2008

5

エネルギー環境学習のためのサイエンスライブショー－温暖化星人から地球をまもる宇宙船にっぽん号のたたかい－

７ 有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol2

No2

pp41-47

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2008

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としての色素増感太陽電池

共

同

研

究

有 小 田 善 治 川 村

康 文 柏 倉 達 也

柴 木 悠 作 海 野

貴 央 紫 藤 寛 司

藤 原 清

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol3

No1

pp71-77

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

22

2008

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としてのサボニウス型風車風力発電機

共

同

研

究

有 川 村 康 文 小 林

昭 智 松 林 昭

藤 原 清

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol3

No1

pp79-83

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2009

6

「ミニサイエンスライブショー」の試行2008から

５ 無 川 村 康 文 科 学

実 験

教 材

研 究

年

報

創 刊

号 pp

37-41

Ｎ Ｐ

Ｏ 法

人 サ

イ エ

ン ス

Ｅ ネ

ッ ト

2009

9

色素増感太陽電池を搭載した模型自動車実験教材の開発

共

同

研

究

有 小 田 善 治 川 村

康 文

物 理

教 育

Vol57

No3

pp220-

223

日 本

物 理

教 育

学 会

23

2009

10

20

ミニサイエンスライブショーで開く夢-2009-

４ 依

頼

無

川 村 康 文

（ 物 性 研 究 に も

掲 載 依 頼 ）

素 粒

子 論

研 究

第 117

巻 第 4

号

ppD122-

D125

素 粒

子 論

グ ル

ー プ

2009

10

20

「科学実験教材研究年報」発刊に何を期待するか-ＮＰＯ法人サイエンスＥネットの挑戦-

３

依

頼

無

山 下 芳 樹 川 村

康 文 松 林 昭

藤 原 清 網 倉 聖

子

（ 物 性 研 究 に も

掲 載 依 頼 ）

素 粒

子 論

研 究

第 117

巻 第 4

号

ppD129-

D131

素 粒

子 論

グ ル

ー プ

2009

10

20

高校物理「電磁気」分野での『理科ねっとわーく』の特徴

４ 依

頼

無

島 野 誠 大 林 壮

一 出 口 英 二

川 村 康 文

（ 物 性 研 究 に も

掲 載 依 頼 ）

素 粒

子 論

研 究

第 117

巻 第 4

号

ppD159-

D162

素 粒

子 論

グ ル

ー プ

24

2010

1

5

ミニサイエンスライブショーで開く夢-2009-

４ 依

頼

無

川 村 康 文

（ 素 粒 子 論 研 究

に も 掲 載 依 頼 ）

物 性

研

究

vol93no

4

pp486-

489

物 性

研 究

刊 行

会

2010

1

5

「科学実験教材研究年報」発刊に何を期待するか-ＮＰＯ法人サイエンスＥネットの挑戦-

３

依

頼

無

山 下 芳 樹 川 村

康 文 松 林 昭

藤 原 清 網 倉 聖

子

（ 素 粒 子 論 研 究

に も 掲 載 依 頼 ）

物 性

研

究

vol93no

4

pp493-

495

物 性

研 究

刊 行

会

2010

1

5

高校物理「電磁気」分野での『理科ねっとわーく』の特徴

４ 依

頼

無

島 野 誠 大 林 壮

一 出 口 英 二

川 村 康 文

（ 素 粒 子 論 研 究

に も 掲 載 依 頼 ）

物 性

研

究

vol93no

4

pp523-

526

物 性

研 究

刊 行

会

2010

6

14

色素増感太陽電池搭載型新型模型自動車の開発と実践

共

同

研

究

有 川 村 康 文 原 尚

志 兒 玉 明 典

曽 根 均 柏 倉 達

也 紫 藤 寛 司

物 理

教 育

Vol58

No2

pp84-88

日 本

物 理

教 育

学 会

25

2010

6

授業の達人(セミナー)にみる理科教師力

共

同

研

究

無 川 村 康 文 朽 津

恵 理

科 学

実 験

教 材

研 究

年 報 2

号

Ｎ Ｐ

Ｏ 法

人 サ

イ エ

ン ス

Ｅ ネ

ッ ト

2010

6

国民文化祭京都をサブテーマソングで盛り上げる会にみるサイエンスコミュニケーション

５ 無 川 村 康 文 科 学

実 験

教 材

研 究

年 報 2

号

Ｎ Ｐ

Ｏ 法

人 サ

イ エ

ン ス

Ｅ ネ

ッ ト

2010

7

理学部物理系大学生にみる小中高等学校での理科学習の実態と問題点

共

同

研

究

有 川 村 康 文 中 村

保 裕 井 上 徳 也

理 科

教 育

学 研

究 　

Vol51

No1p

p129-135

日 本

理 科

教 育

学 会

2010

12

身近なドリンクでできる燃料電池搭載型模型自動車教材の開発およびそれを利用した実践

共

同

研

究

有 川 村 康 文 墨 谷

悦 史 一 木 博

田 山 朋 子

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol5

No1

pp81-85

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

26

2010

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としての３段サボニウス型風車風力発電実験機

共

同

研

究

有 川 村 康 文 小 林

昭 智 斉 藤 隆

薫 藤 原 清 辻

川 達 美

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol5

No1

pp101-

106

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2010

12

擬人化と体験学習 共

同

研

究

有 板 東 昌 子 山 下

芳 樹 上 田 倫

也 石 尾 広 武

川 村 康 文 前 直

弘

京 都

大 学

高 等

教 育

研 究

第 16

号

京 都

大 学

高 等

教 育

研 究

セ ン

タ ー

2011

3

自然現象の可視化－親子理科実験教室から学ぶ－

共

同

研

究

有 山 下 芳 樹 板 東

昌 子 石 尾 広

武 上 田 倫 也

川 村 康 文 前 直

弘

立 命

館 高

等 教

育 研

究 第

11 号 199 - 212頁

立 命

館 大

学

2011

7

次世代層教育としてのエネルギー環境教育-2011

依

頼

電 気

評 論

第 564

号 66 -

70 頁

27

2011

9

多人数対応型地球温暖化デモンストレーション実験機

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 代

佑 太

科 学

教 育

研 究

Vol35 No3 pp256 - 263

日 本

科 学

教 育

学 会

2011

12

環境教育教材としてのダイナミックな三段サボニウス型風車風力発電機 ―液晶テレビもみられる自作サボニウス型車風力発電機を用いて―

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 山

朋 子 斉 藤 隆 薫

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究 第

６ 巻

第 １

号 69 -

74 頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2011

12

現職教員からみた「理科デジタル教材」の利用に関する目的意識と活用場面－「理科ねっとわーく」の授業実践事例から－

共

同

研

究

有 川 村 康 文 中 川

一 史 中 村 保 裕

三 瓶 敦 司

科 学

教 育

研 究 Vol35 No4 pp319 - 329

日 本

科 学

教 育

学 会

28

2011

12

つながる思いプロジェクト―第１回　福島県西郷村での実践―

有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究 第

６ 巻

第 １

号 29 -

32 頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2012

3

東日本大震災　つながる思いプロジェクト－岩手県久喜小学校での実践とその後－

有 日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会 誌

第 91

巻

第 3 号

243 - 246頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会

2012

3

理科教員養成における模擬授業の効果に関する研究

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 代

佑 太

科 学

教 育

研 究

第 36

巻 1

号 44 -

52 頁

日 本

科 学

教 育

学 会

29

2012

3

「運動中の物体にはたらく力」の認識に関する実態調査―MIF素朴概念が高学年ほど増加していくことについて―

共

同

研

究

有 加 藤 伸 明 定 本

嘉 郎 川 村 康 文

科 学

教 育

研 究

第 36

巻 1

号 53 -

60 頁

日 本

科 学

教 育

学 会

2012

6

市民とともに学ぶ色素増感太陽電池

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 山

朋 子 児 玉 明 典

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会 誌

第 91

巻

第 6 号

503 - 507頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会

教 育 上 の 業 績

発

表

年

月

　 論 　 　 文

名 　 　 　

　 　 　 　 　

本人執筆頁数

審

査

共 同 執 筆

者 名

発 表

誌 名

（ 書

）

発 行

機 関

ま た

は 発

行 所

名

1987

10

昭 和 62 年 度 1

年 生 オ リ エ

ン テ - シ ョ ン

合 宿 の 報 告

11 無 第 1 学 年 担 任 団 ( 含 川 村 康 文 )

京 都教 育大 学附 属

京 都教 育大 学附 属

30

高 校研 究紀 要 第 42

号pp31-60

高 校

1988

3 　

生 き が い に｢つ い て ｣ －

H R活 動 の

中 で の と り

く み － そ の

１ － 　 　 　

　 　 　 　 　

16 無 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 4 号 pp181-

196

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1997

3

生 き が い に｢つ い て ｣ －

H R活 動 の

中 で の と り

く み － そ の

２ －

14 無 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 13

号 pp233-

246

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1998

3

現 在 の 高 校

生 の 生 き が

い に つ い て

12 有 教 科教 育学 研

日 本

教 育

大 学

31

究 　第 16

集

pp255-

266

協 会

第 二

常 設

委 員

会

1999

8

1

あ る 高 校 の

生 徒 の 実 態

「 現 代 を 生

き る 生 徒 の

心 の 世 界 －

心 を 読 む 心

の 科 学 か ら

－ 日 本 心 理

学 会 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム

２ 無 平 成 11

年 度文部 省科 学研 究費 補助 金研 究成 果公 開

促 進

費 研

究 成

果 発

表

（ B ）

補 助

事 業

2007

3

親 の 心 に 安

ら ぎ を 与 え

る 携 帯 電 話

に よ る 安 全

教 育 シ ス テ

ム 「 子 ど も

7 無 文 部科 学省 委託 事業「 子

文 部

科 学

省 委

託 事

業

「 子

32

を 危 険 か ら

守 る 」

ど もの 安全 に関 する 情報 の効 果的 な共 有シ ステ ムに 関す る調 査研究 」報 告書「 子ど もを 危険 から 守る 」

ど も

の 安

全 に

関 す

る 情

報 の

効 果

的 な

共 有

シ ス

テ ム

に 関

す る

調 査

研

究 」

推 進

委 員

会

2008

3

「 子 ど も の

安 全 に 関 す

る 情 報 の 効

果 的 な 共 有

シ ス テ ム に

関 す る 調 査

３ 無 堀 知 泰 岡 本 正

志 川 村 康 文

銕 川 陽 一 西 本

好 江 藤 原 清

間 々 田 和 彦

文 部科 学省 委託 事業 平

成 19

文 部

科 学

省 委

託 事

業 平

成 19

33

研 究 」 年 度

「 子ど もの 安全 に関 する 情報 の効 果的 な共 有シ ステ ムに 関す る調 査研究 」報 告書

年 度

「 子

ど も

の 安

全 に

関 す

る 情

報 の

効 果

的 な

共 有

シ ス

テ ム

に 関

す る

調 査

研

究 」

京 都

教 育

大 学

附 属

桃 山

小 学

校 推

進 委

員 会

2008

3

平 成 19 年 度

理 科 大 好 き

ボ ラ ン テ ィ

監

修

無 監 修 川 村 康 文

発 行 独 立 行 政

法 人 科 学 技 術 振

平 成 19

年 度 理 科

独 立

行 政

法 人

34

ア 支 援 　 報

告 書

興 機 構 大 好き ボラ ンテ ィア 支援 　報 告書

科 学

技 術

振 興

機 構

　 学 　 会 　 発 　 表 研 　 究 　 発 　 表

発 表

年 月

　 発 表 題 目 単 独 共 同 の

別

機 関 名 ま た は

発 表 場 所 　 　

1986

8

コ ン ピ ュ - タ 実 習 放 物 運｢動 実 践 報 告｣

単 独 日 本 理 化 学 協会 全 国 理 科 教育 大 会 大 阪 大会

19861

0

音 波 教 材 へ の コ ン ピ ュ -

タ 導 入 の 一 事 例

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 京 都 大 会

19871

0

本 校 生 徒 の 理 科 学 習 の 実

態 と そ の 考 察

共 同

( 川 村

が 発 表 )

全 国 附 属 学 校研 究 発 表 大 会( 於 筑 波 大 附

属 高 校 )

19881

0

本 校 生 徒 の 理 科 学 習 の 実

態 と そ の 考 察 ( そ の 2)

共 同

( 川 村

が 発 表 )

全 国 附 属 学 校研 究 発 表 大 会( 於 京 都 教 育大 学 附 属 高 校 )

19931 Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎 共 同 日 本 理 科 教 育35

0 と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の １ －

( 川 村

が 発 表 )

学 会 近 畿 支 部大 会 滋 賀 大 会

1994

8

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎

と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の ２ －

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会仙 台 大 会

1994

8

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 上 で

の 理 科 離 れ 物 理 離 れ の

実 態 調 査

共 同 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会仙 台 大 会

19941

1

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎

と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の ３ －

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 奈 良 大 会

1995

8

自 然 認 識 を 高 め る 教 材 と

し て の 慣 性 力 実 験 器 の 作

製

日 本 理 化 学 協会 全 国 理 科 教育 大 会 滋 賀 大会

19951

1

放 物 運 動 の 学 習 に お け る

コ ン ピ ュ ー タ シ ミ ュ レ

ー シ ョ ン の 先 行 オ ー ガ ナ

イ ザ 的 利 用

共 同

( 川 村

が 発 表 )

関 西 心 理 学 会

第 107 大 会

19951

1

マ ル チ メ デ ィ ア を 利 用 し

た Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の 実 践

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 和 歌 山 大会

19961

1

力 学 法 則 に お け る 高 校 生

の 素 朴 概 念 を 変 容 さ せ る

た め の 実 験 演 示 法 の 開 発

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 教 育 心 理学 会 第 38 回 総会

1997

8

児 童 生 徒 の 実 験 態 度 や

意 欲 の 評 価 法 の 開 発 － 教

育 実 習 生 が 担 当 す る 高 校

物 理 の 生 徒 実 験 に お け る

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会上 越 大 会

36

試 み

1998

2

高 校 生 の 生 命 倫 理 観 の 調

査

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 大 阪 大 会

1998

2

環 境 問 題 に 関 す る 生 徒 の

意 識 把 握 に つ い て

共 同 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 大 阪 大 会

1998

8

中 学 校 新 教 育 課 程 に お け

る 理 科 学 習 の 問 題 点

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会長 崎 大 会

19981

1

高 校 生 の 科 学 観 (1) 単 独 日 本 物 理 教 育学 会 近 畿 支 部物 理 教 育 研 究集 会 第 29 回

1999

2

高 校 生 の 環 境 意 識 構 造 に

つ い て

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 京 都 大 会

20011

1

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 実

践 　 － 2000 年 度 －

単 独 日 本 物 理 教 育学 会 近 畿 支 部物 理 教 育 研 究集 会 第 31 回

2005

8

e-learning コ ン テ ン ツ 作 成 の

実 践

共 同

東 原 義

訓

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 第 55 回 全国 大 会 鳴 門 大会

2005

9

現 代 Ｇ Ｐ に よ る e-learning コ

ン テ ン ツ の 作 成

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 29 回 年会 岐 阜 大 会

2006 空 気 中 の 水 蒸 気 量 の 変 化 共 同 日 本 理 科 教 育37

8 を 表 す モ デ ル 図 グ ラ フ

を 理 解 す る た め の ワ ー ク

シ ー ト の 活 用

小 高 正

寛

学 会 第 56 回 全国 大 会 奈 良 大

会

2006

8

現 代 Ｇ Ｐ に よ る e-learning コ

ン テ ン ツ の 作 成 ２

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 30 回 年会 つ く ば 大 会

2006

8

身 の 回 り の モ ノ を 用 い た

理 科 実 験 の デ ジ タ ル コ ン

テ ン ツ 化 と そ れ を 用 い て

の e-learning の 試 み

共 同

平 方 素

樹

日 本 科 学 教 育学 会 第 30 回 年会 つ く ば 大 会

2007

819

サ イ エ ン ス コ ミ ュ ニ ケ

ー シ ョ ン の １ つ の 方 法 論

－ 温 暖 化 星 人 か ら 地 球 を

ま も る 宇 宙 船 に っ ぽ ん 号

の た た か い －

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 31 回 年会

2008

3

24

色 素 増 感 太 陽 電 池 を 用 い

た エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教

材 の 開 発 と そ の 学 習 効 果

－ そ の １

共 同

吉 田 加

津 哉

日 本 物 理 学 会

第 63 回 年 次 大

会

2008

3

24

色 素 増 感 太 陽 電 池 を 用 い

た エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教

材 の 開 発 と そ の 学 習 効 果

－ そ の ２

共 同 　

吉 田 加

津 哉

日 本 物 理 学 会

第 63 回 年 次 大

会

2008

824

理 科 ね っ と わ ー く を 用 い

た 理 科 授 業 の 学 習 効 果

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 32 回 年会

2009

826

理 科 ね っ と わ ー く を 授 業

に 導 入 し た 場 合 の 学 習 効

果 に つ い て

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 33 回 年会

2009 自 走 式 色 素 増 感 太 陽 電 池 単 独 日 本 物 理 教 育

38

84 搭 載 型 模 型 自 動 車 の 軽 量

化 の 試 み

学 会 　 第 26 回

物 理 教 育 研 究

大 会 　 2009 年

度 物 理 教 育 学

会 年 会

2010

87

実 験 で つ づ る 物 理 授 業 －

力 学 編 － サ イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 特 別 演

習 ゼ ミ と し て

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 第 60 回 全

国 大 会 　 8 号

山 梨 大 会

2010

810

高 校 物 理 教 師 を め ざ す 学

生 へ の 学 部 に お け る 特 別

ゼ ミ 1048579

単 独 日 本 物 理 教 育

学 会 　 第 27 回

物 理 教 育 研 究

大 会 　 2010 年

度 物 理 教 育 学

会 年 会

2010

1127

物 理 実 験 指 導 の 自 信 が 身

に つ く 方 法 論 の 模 索

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 近 畿 支 部

大 会 （ 京 都 大

会 ）

20118

23

実 験 で つ づ る 物 理 授 業 －

電 磁 気 編 　 － サ イ エ ン ス

コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 特

別 演 習 ゼ ミ と し て －

単 独 日 本 科 学 教 育

学 会 第 35 回 年

会 東 京 大 会

20111

23

理 科 大 好 き 実 験 教 室 　 第

３ 期 の 実 践

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 　 第 50 回

関 東 支 部 大 会

20123

15

理 科 系 教 職 課 程 に お け る

模 擬 授 業 の 効 果 に 関 す る

事 例 研 究 － 自 信 度 と イ メ

ー ジ マ ッ プ を 通 し て －

共 同

海 老 崎

功

第 18 回 大 学 教

育 研 究 フ ォ ー

ラ ム

39

20123

24

市 民 と と も に 学 ぶ 物 理 学 単 独 日 本 物 理 学 会

第 67 回 年 次 大

会

公 　 　 開 　 　 授 　 　 業発

表

年

月

　 授 業 題 目 機 関 名 ま た は 発 表 場 所 　

1990

11

実 験 気 柱 の 共｢鳴 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 高 校 第 1回

公 開 授 業

1991

2

エ ネ ル ギ ー と 環｢境 問 題 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 教 育 実 践 研

究 セ ン タ ー

　 環 境 科 学 研 究 部 会

著 　 　 　 　 　 書 　

発

行

年

月

　 　 　 書 　 　 　 名 　 　 　 本 人

執 筆

頁 数

発 　 行 　 所

名

1989

3

エ レ ガ ン ス 物 理 　 ３

３ ２

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1994

12

エ レ ガ ン ス 物 理 Ver ２ 　 ３

３ ８

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1997

7

先 生 に な っ て よ か っ た

み ん な で 乗 り 越 え た

み ん な 一 人 前

合 計４頁

　 　２

２

東 洋 館 出 版 社（ 共 著 ）

1998

9

た の し く わ か る 物 理 実 験

辞 典

合 計 15

頁東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

40

ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 - 力

の 力 点 支 点 作 用 点 慣 性 打 ち 上 げ 台 車

放 物 運 動

ボ イ ル シ ャ ル ル の 法

則

コ ン ピ ュ ー タ ー で 音 声

の 波 形 を

－ 楽 器 を 用 い て い ろ い

ろ な 波 形 を み よ う －

切 っ て も 切 っ て も 磁 石

磁 気 カ ー ド

太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き - 姿

を 変 え る エ ネ ル ギ ー

　 　２　 　２　 ２　 　２　 　２

　 　

１

　 　

２

　 　

２

健 男 滝 川 洋

二 編 著 ）

1999

9

話 題 の 化 学 物 質 100 の 知 識

地 球 温 暖 化 と 温 室 効 果

ガ ス

大 気 汚 染 と 酸 性 雨

－ 窒 素 酸 化 物 硫 黄 酸化 物 発 電 効 率 の 上 が っ た 太

陽 電 池

合 計

６ 頁

２

２

２

東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

健 男 編 著 ）

1999

9

ふ し ぎ 体 感 科 学 実 験

フ ロ ッ ピ ー ケ ー ス 型 加

速 度 計

温 室 効 果 実 験

合 計

８ 頁

４

４

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス

（ 共 著 檀 上

慎 二 オ ン ラ

イ ン 自 然 科 学

教 育 ネ ッ ト ワ

41

ー ク ）

1999

11

新 京 都 自 然 紀 行

御 香 水

揚 水 発 電 っ て な に

合 計

８

頁

４

４

人 文 書 院

（ 共 著 中 島

暢 太 郎 監 修

京 都 地 学 教 育

研 究 会 編 ）

2000

7

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

１ ３

９ 頁

（ 内

３ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2001

4

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

２

１ ３

２ 頁

（ 内

２ ７

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2002

3

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅰ

第 ２ 編 　 波 動

２ ６

３ 頁

（ 内

７ ４

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共

著 三 浦 登

高 木 英 典 川

村 康 文 他 21

名 ）

2002

5

「 太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き が

で き る 」 『 物 理 が わ か

る 』

２ 頁

(pp42-

43)

AERA Mook 　 朝

日 新 聞 社

2002

12

「 カ ン ボ ジ ア に お け る エ

コ 科 学 実 験 教 室 」 『 ど う

し て 理 科 を 学 ぶ の 』

数 学 セ ミ ナ ー 別 冊 ガ リ レ

オ サ イ エ ン ス シ リ ー ズ

５ 頁

(pp168-

172)

日 本 評 論 社

（ 共 著 滝 川

洋 二 ＋ 理 科 カ

リ キ ュ ラ ム を

考 え る 会 編 ）

42

NO1

2003

3

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 読 本 ２ １

９ 頁

（ 内

７ １

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2003

8

『 図 解 雑 学 　 素 粒 子 ク

オ ー ク の は な し 』

第 １ 章 元 素 が わ か る ま で

第 ２ 章 原 子 か ら 原 子 核 へ

合 計

６ ４

頁

　 　

２ ６

　 　

３ ８

ナ ツ メ 社

（ 共 著 和 田

純 夫 監 修 　 小

林 昭 三 江 尻

有 郷 川 村 康

文 ）

2003

8

身 近 な 道 具 と 機 械 の 図 鑑 ７ ９

頁

Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

（ 共 著 川 村

康 文 監 修 ）

2004

2

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅱ第 ３ 編 物 質 と 原 子 第 １ 章

原 子 分 子 の 運 動

及 び 課 題 研 究 の 「 ２ 　 課

題 研 究 の 展 開 例 １ 」

３ ２

０ 頁

（ 内

３ ０

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共著 三 浦 登 高 木 英 典 川村 康 文 他 21

名 ）　

2004

7

地 球 環 境 が 目 で み て わ か

る 科 学 実 験

１ １

２ 頁

築 地 書 館

2004

8

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 楽

し く わ か る 理 科 大 実 験

１ ４

４ 頁

（ 内

６ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2005 ldquo 食 の 安 全 rdquo を め ぐ る ポ イ 　 １ 明 治 図 書

43

2 ン ト 話 題

遺 伝 子 組 替 を め ぐ る ポ イ

ン ト 話 題

「 楽 し い 理 科 授 業 ２ 月

号 」 Vol37No462

頁

p36

2005

7

「 バ タ ー エ ン ジ ン で 進 む

船 」 『 Science amp Technology 』

第 14 巻 第 ７ 号 pp38-39

　 ２

頁

pp38-39

科 学 技 術 広 報

財 団

2006

2

「 新 し い 高 校 物 理 の 教 科

書 」 　 現 代 人 の た め の 高

校 理 科

7-1 電 子 と 光

１ ３

頁

pp299-

311

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス （ 共

著 山 本 明 利

左 巻 健 男 編

著 ）

2006

3

遊 ん で 学 ぼ う 家 庭 で で

き る か ん た ん 理 科 実 験

１ ２

８ 頁

文 英 堂

2006

11

理 工 系 バ イ オ 系 失 敗 し

な い 大 学 院 進 学 ガ イ ド

４ 頁

pp64-67

日 本 評 論 社

（ NPO 法 人 サ

イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ

ョ ン ＋ 日 本 評

論 社 編 集 部 ）

2007

3

子 ど も 科 学 技 術 白 書 Ⅷ

ま ん が 時 空 船 フ ォ ト ン 号

の 冒 険 　 量 子 ビ ー ム の 世

界

　 ６

４ 頁

文 部 科 学 省 科

学 技 術 学 術

政 策 局 調 査 調

整 課 研 究 振 興

局 基 礎 基 盤 研

究 課 量 子 放 射

線 研 究 推 進 室

2007

6

ど う し て 飛 ん で い く 方 向

に 力 は 作 用 し な い の

　 １

頁

明 治 図 書

44

「 楽 し い 理 科 授 業 6 月

号 」 Vpl39 No490

p8

2007

9

家 庭 に あ る も の で 科 学 を

ひ も と く

　 ３

頁

pp51-53

日 経 キ ッ ズ プ

ラ ス 日 経 ホ

ー ム 出 版

2007

10

Ｐ Ｉ Ｓ Ａ 型 読 解 力 を 育 て

る ldquo 新 教 材 rdquo

ldquo バ イ オ エ ネ rdquo が 題 材 の テ

キ ス ト テ ス ト 問 題

「 楽 し い 理 科 授 業 10 月

号 」 Vol39No494

　 ３

頁

pp35-37

明 治 図 書

2007

12

磁 石 っ て 何

「 Science 　 Window 」 12 月 号

第 1巻 9 号

２ 頁

pp12-13

独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構 　 科 学 技

術 理 解 増 進 部

メ デ ィ ア 課 　

2008

1

「 ブ ル ン ナ ー 教 材 を 活 用

し た 授 業 実 践 を 通 し て 」

『 持 続 可 能 な 社 会 の た め

の エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 ～

欧 米 の 先 進 事 例 に 学 ぶ

～ 』

１ １

頁

pp233-

243

国 土 社 （ 共 著

監 修 社 団

法 人 科 学 技 術

と 経 済 の 会 　

編 エ ネ ル ギ

ー 環 境 教 育 研

究 会

2008

9

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」

１ 頁

p74

プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー ９

月 号 プ レ ジ

デ ン ト 社

2009

3

20

東 京 理 科 大 学 坊 ち ゃ ん

選 書

よ く わ か る お も し ろ 理

　 125

頁

オ ー ム 社

45

科 実 験

－ 身 近 な 現 象 の 探 究 か ら

環 境 問 題 へ の ア プ ロ ー チ

ま で -

2009

4

20

理 科 教 育 法 － 理 論 を 踏 ま

え た 理 科 の 授 業 実 践

「 エ ネ ル ギ ー 」 領 域 の 教

材 開 発 と 指 導 法

　 26

頁

pp32-57

大 学 教 育 出 版

山 田 卓 三 秋

吉 博 之 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 物 質 と

エ ネ ル ギ ー

55 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 生 命

地 球 と 宇 宙

37 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

111

物 理 学 が わ か る 210

頁

技 術 評 論 社

2010

0607

楽 し い 実 験 が い っ ぱ い

電 気 の 大 研 究 　 光 熱

力 に 変 わ る ふ し ぎ な エ ネ

ル ギ ー

80 頁 Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

川 村 康 文 監 修

2010

0715

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」 『 プ レ ジ

デ ン ト 　 フ ァ ミ リ ー 　 プ

ラ ス 』 - し つ け に 効 く 知

力 が 上 が る 「 親 の 言 葉 」

大 百 科 　 2010 年 8 月 号 別 冊

１ 頁 プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー

プ ラ ス プ

レ ジ デ ン ト

社

2010

0720

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 上 )

349

頁

ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2010

08

大 学 入 試 　 ス ー パ ー 暗 記

法 　 化 学 反 応 式

192

頁

（ う

受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

46

ち 18

頁 ）

2010

0925

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 小 中 学 校

編 －

254

頁

（ う

ち 34

頁 ）

オ ー ム 社

川 村 康 文 山

下 芳 樹 秋 吉

博 之 荻 原 彰

共 編

2011

424

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 下 ）

279 頁 ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2011

420

ド リ ル と 演 習 シ リ ー ズ 　

基 礎 物 理 学

285 頁 電 気 書 院

2011

625

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 高 校 編 －

262 頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 長

南 幸 安 秋 吉

博 之 三 浦 和

彦

2011

101

Science Window 特 集 　 放 射 線 を

ど う 教 え る

17 頁 独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構

2011

1110

わ か り や す い 理 工 系 の 力

学

189 頁 講 談 社

川 村 康 文 鳥

塚 潔 山 口 克

彦 細 田 宏 樹

2011

325

理 科 大 好 き 物 理 実 験 　 力

学 編 － 実 験 か ら 始 め る ３

段 階 ス テ ッ プ ア ッ プ 学 習

158 頁 講 談 社

2012

31

「 私 の 研 究 室 」 た だ い ま

「 つ な が る 思 い プ ロ ジ ェ

ク ト 」 実 施 中

２ 頁 学 校 法 人 　 東

京 理 科 大 学

47

2012

325

理 論 が わ か る 　 電 気 の 手

づ く り 実 験

191頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 青

柳 和 宏 五 十

嵐 航 伊 藤

量 河 野 公

貴 兒 玉 明

典 斉 藤 隆

薫 田 代 佑

太 中 村 保

裕 藤 田 晋

吾 本 多 賢 一

郎 松 田 峻

山 下 香 織 渡

部 温

2012

528

自 分 で 作 る 太 陽 光 発 電 144 ペ

ー ジ

総 合 科 学 出 版

2012

61

お と な が 学 び 直 す 　 物 理

で わ か る 身 の 回 り の 疑 問

200 ペ

ー ジ

実 業 之 日 本 社

2012

611

名 探 偵 コ ナ ン 理 科 フ ァ イ

ル 空 気 と 水 の 秘 密

116ペ

ー ジ

小 学 館

原 作 青 山 剛

昌 　 監 修 川

村 康 文 　 ま ん

が 金 井 正 幸

編 集 協 力 新

村 徳 之

年

月

　 　 　 　 　 　 デ ジ タ ル コ ン テ ン

ツ 　 　 　 　 　 　

　 備 　 　 考

1986 学 習 情 報 研 究 ( 学 習 情 報 研 究 所 ) p67 自 作 ソ フ ト ウ

48

11 PARABOLA lt 登 録 番 号 S2000434gt ェ ア

1991

9

教 育 ソ フ ト ら い ぶ ら り --No1 p26

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン 　 　 lt

登 録 番 号 No12-142-001gt

数 研 出 版( 平 成 3 年 9 月発 行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン Ver2 lt

登 録 番 号 No11-142-005gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

運 動 の 法 則 　 　 　 lt登 録 番 号

No11-142-006gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

2002

7

中 学 校 理 科 　 お も り の 秘 密 ～ ふ り

子 衝 突 ～

旺 文 社 デ ジ タ

ル イ ン ス テ ィ

テ ュ ー ト 　 家

野 等 監 修

編 集 責 任 者

川 村 康 文

河 崎

哲 嗣

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ Ｂ 「 光 と 光 波 」 科 学 技 術 振 興

事 業 団

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ ＜ 電 気 ＞ デ ジ タ ル 教 材

「 携 帯 電 話 解 体 新 書 」

科 学 技 術 振 興

事 業 団

年

月

　 　 　 　 　 科 学 の 祭 典 な ど の 科 学

実 験 講 師

　 備 　 　 考

1995

12

「 ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 」 と 「 背 中

カ キ カ キ 」

加 速 度 を 体 感 し よ う

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

大 阪 大 会

1996

11

ピ ン ク の オ ル ガ ン

　 　 （ ペ ッ ト ボ ト ル な ど を リ サ イ

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

49

ク ル し た パ イ プ オ ル ガ ン ） 京 都 大 会

1997

2

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ イ ン

大 阪 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

8

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 に 参 加 ( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

11

地 球 温 暖 化 実 験 器

　 （ 二 酸 化 炭 素 の 温 室 効 果 実 験 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1997

11

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 イ ン

京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

12

新 エ ネ 省 エ ネ シ ン ポ ジ ウ ム イ

ン 京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1998

2

「 楽 し い 科 学 実 験 - こ れ で わ か る

電 車 の 動 き 」

大 阪 市 立 科 学

館

1998

11

省 エ ネ 電 球 の ふ し ぎ

（ そ の 後 全 国 各 地 の 大 会 に は

毎 年 実 験 講 師 と し て 参 加 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1999

3

「 磁 気 情 報 の 記 録 の さ れ 方 」 と

「 電 気 力 線 と 電 場 」

エ デ ュ テ イ メ

ン ト フ ォ ー ラ

ム rsquo ９ ９ 京 都

2003

4

平 成 15 年 度 　 第 １ 回 市 民 講 座 「 花力 発 電 」

岐 阜 県 先 端 科

学 技 術 体 験 セ

ン タ ー

講 　 演 　 講 　 師 シ ン ポ ジ ウ ム パ ネ ラ ー な ど

年

月

事 　 　 　 　 　 　 　 　 　 項 依 　 頼 先

1994

12

体 感 の 物 理 教 育 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1995 大 学 生 の 理 科 離 れ 物 理 離 れ 日 本 物 理 学 会 50

7 京 都 支 部1997

1

創 造 性 を 育 て る 理 科 教 育 を 求 め て 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1997

3

理 科 教 育 の 課 題 と 展 望

「 高 校 生 に み ら れ る 小 中 学 校 理

科 学 習 の 実 態 と 問 題 点 」

香 川 大 学 平

成 ８ 年 度 教 員

養 成 大 学 学

部 等 教 官 研 究

集 会

1998

3

学 校 に お け る 環 境 教 育 - 学 習 か ら

日 常 的 活 動 へ

「 環 境 教 育 と 市 民 活 動 と の 接 点 を

求 め て 」

京 都 教 育 大 学

平 成 ９ 年 度

教 員 養 成 大 学

学 部 等 教 官

研 究 集 会

1998

9

「 高 等 学 校 に お け る Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の

実 践 」

日 本 物 理 教 育

学 会 近 畿 支 部

物 理 教 育 を 考

え る 会 PartⅡ

（ 大 阪 市 立 大

学 ）

1998

11

環 境 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム 　 「 環 境 教

育 を 学 習 か ら 日 常 活 動 へ 」

　 司 　 会 （ 川 村 康 文 ）

京 都 教 育 大 学

教 育 学 部

環 境 教 育 実 践

セ ン タ ー

2002

5

楽 し い 理 科 の も の づ く り 実 験 （ 第

44 回 西 日 本 地 区 私 立 小 学 校 教 員 研

修 会 　 教 育 研 修 収 録 pp69-70）

西 日 本 私 立 小学 校 連 合 会

2003

6

第 ２ 回 Ｊ Ｓ Ｔ 　 Ｉ Ｔ 科 学 技 術 理

科 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム

「 授 業 モ デ ル パ ッ ケ ー ジ 」 ( 普 及

科 学 技 術 振 興事 業 団

51

促 進 分 科 会 委 員 報 告 )

2003

8

長 野 市 中 学 校 理 科 研 究 会 講 演 長 野 市 中 学 校理 科 研 究 会

2004

2

甲 府 市 教 育 研 究 協 議 会 中 学 校 理 科部 会 講 演

甲 府 市 教 育 研究 協 議 会 理 科部 会 中 学 校 部

2004

3

授 業 診 断 公 開 セ ミ ナ ー に お け る

助 言 者

エ ネ ル ギ ー 環

境 教 育 情 報 セ

ン タ ー

2009

1011

科 学 教 育 の 今 日 的 課 題 子 ど も の

理 数 離 れ を ど う す る か 　 理 科 教 員

養 成 の 今 日 的 課 題 の 解 決 の た め に

日 仏 教 育 学 会

2009 年 度 研 究

大 会 　 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム 　

科 学 教 育 の 今

日 的 課 題 － 子

ど も の 理 数 離

れ を ど う す る

か － 　 パ ネ リ

ス ト 報 告 要 旨

集 録

科 　 　 学 　 　 研 　 　 究 　 　 費

年

度

研 　 　 究 　 　 課 　 　 題 　 　名

課 題

番 号

H8 奨 励

研 究 (B)

高 校 物 理 の 力 学 学 習 に お け る

素 朴 概 念 の 変 容 に 関 す る 認 知

心 理 学 的 研 究

08905

004

研 究

代 表

者

52

H17

～

H18

特 定

領 域

研 究

科 学 者 の 問 い と コ ミ ュ ニ ケ ー

シ ョ ン に 注 目 し た サ イ エ ン ス

ラ イ タ ー 支 援 シ ス テ ム の 開 発

17011

032

研 究

分 担

者

H18 基 盤

研 究 (C)

少子高齢社会における世代間交流―　インタージェネレーションプログラムの調査研究

17530

418

研 究

分 担

者

H18

～

H19

萌 芽

研 究

青 少 年 の た め の 科 学 啓 蒙 活 動

の 効 果 の 科 学 的 測 定

17650

238

H18

は 研

究 分

担 者

H19

は 研

究 代

表 者

H18

～

H20

基 盤

研 究 (B)

自 然 環 境 と 地 域 社 会 と の 関 わ

り を 重 視 し た 日 本 型 環 境 教 育

の 構 築 と 展 開

18300

264

研 究

分 担

者

H19

～

H21

基 盤

研 究 (C)

高 等 学 校 理 科 総 合 Ａ に お け る

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教 材 の 開

発

20500788 研 究

代 表

者

表 　 　 　 　 　 　 彰

年

月

研 　 究 　 課 　 題 　 名 表 彰

団 体

1996

5

平 成 ７ 年 度 全 国 教 職 員 発 明 考 案 審 査員 特 別 賞 「 慣 性 力 実 験 器 」

( 株 ) 内 田

洋 行

1998 第 46 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 弁 社 団 法 人

53

3 理 士 会 長 賞 ) 「 地 球 温 暖 化 実 験 器 」 発 明 協 会

1999

3

第 47 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 内閣 総 理 大 臣 賞 ) 「 慣 性 力 実 験 器 Ⅱ 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2000

4

第 ４ 回 サ イ エ ン ス 展 示 実 験 シ ョ ー

　 ア イ デ ア コ ン テ ス ト 奨 励 賞 「 ふ し

ぎ の 花 び ら 」

科 学 技 術

振 興 事 業

団

2000

6

2000 年 ア ー ス デ ィ イ ベ ン ト 　 奨 励 賞

（ 環 境 NGOサ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 代 表

と し て 受 賞 ）

ア ー ス 基

金 協 会

2000

6

第 ２ 回 ひ ょ う ご エ コ グ ッ ズ 大 賞 　 優

秀 賞

「 温 室 効 果 デ モ ン ス ト レ ー シ ョ ン 実

験 器 」

( 財 ) ひ ょ

う ご 環 境

創 造 協 会

2001

3

第 49 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 入

選 ) 「 省 エ ネ 電 球 実 験 器 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2008

4

1

5

文 部 科 学 省 　 科 学 技 術 賞 （ 理 解 増 進

部 門 ）

　 － 理 科 実 験 教 室 に よ る 青 少 年 や 市

民 の 科 学 技 術 の 幅 広 い 理 解 増 進 －

文 部 科 学

省

2009

3

18

第 40 回 （ 平 成 20 年 度 ） 東 レ 理 科 教 育

賞 佳 作

　 － 高 電 圧 低 電 圧 切 り 替 え 式 手 回 し

発 電 機 の 開 発 －

財 団 法 人

東 レ 科 学

振 興 会

　 　 　 　 　 所 　 　 属 　 　 学 　 　 会 　 　 等 　年

　 事 項

198610

198810

1988

～

日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員全 国 附 属 学 校 研 究 発 表 大 会 運 営 実 行 委 員京 都 理 化 学 協 会 幹 事 役 員 （ 1992 よ り 庶 務 副 部

54

1993

～

1996

～

1996

～

1997

～

1998

～

1998

～

1998 9

199810

199811

1999 2

1999 4

～

1999 9

～

2001 9

～

2002 8

～

200210

～

長 1996 よ り 物 理 研 究 部 長 ～ 2002 3 ）

日 本 理 科 教 育 学 会 会 員日 本 物 理 教 育 学 会 会 員日 本 科 学 教 育 学 会 会 員京 都 教 育 大 学 教 育 学 部 附 属 環 境 教 育 実 践 セ ン タ

ー 環 境 教 育 研 究 年 報 編 集 委 員

（ ～ 20023 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 年 報 及 び 物 理 教 育 近

畿 支 部 特 集 編 集 委 員 （ ～ 20033 ）

サ イ エ ン ス レ ン ジ ャ ー （ 科 学 技 術 振 興 事 業

団 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 を 考 え る

会 PartⅡ 実 行 委 員

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 研 究 フ ォ ー ラ ム 地 域 ブ ロ

ッ ク リ ー ダ ー （ 関 西 ブ ロ ッ ク ）

（ ～ 20023 ）日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 研 究 集 会実 行 委 員日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員日 本 物 理 教 育 学 会 　 近 畿 支 部 理 事 （ ～ 20033 ）サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト 代 表 rarr 理 事 長 （ ～ 20106 ）

科 学 技 術 学 習 支 援 事 業 推 進 委 員 会 　 提 供 シ ス テ

ム 分 科 会 委 員 」

2003 年 度 よ り 「 普 及 促 進 分 科 会 委 員 」 （ ～

20093 ）

関 西 テ ク ノ ア イ デ ア コ ン テ ス ト ０ ２ 審 査 委 員

（ ～ 200211 ）

平 成 14 年 度 経 済 産 業 省 電 源 立 地 推 進 調 整 等 事 業

（ 総 合 エ ネ ル ギ ー 広 報 事 業 （ エ ネ ル ギ ー 教 育

55

200211

～

200212

～

2004

～

20056

～

20064

～

20067

～

20067

～

20074

～

20075

～

20078

9～

20071

20085

～

2011

61

～

2011

71

～

用 教 材 キ ッ ト 作 成 配 布 事 業 ） ）

西 野 田 電 工 株 式 会 社 　 花 力 発 電 「 開 発 　 委

員 会 委 員 」 （ ～ 20032 ）

き っ づ 光 科 学 館 ふ ぉ と ん 「 実 験 開 発 ワ ー キ ン グ

グ ル ー プ 会 議 」 委 員 （ ～ 20083 ）

ス ト ッ プ ザ 温 暖 化 京 都 市 民 会 議 委 員 （ ～

2003222 ）

広領域教育研究会研究開発委員会委員(～20063)日 本 科 学 教 育 学 会 第 30 回 年 会 委 員 （ ～ 20066 ）

松 下 電 器 （ の ち に パ ナ ソ ニ ッ ク 株 式 会 社 ） 　 リ

ス ー ピ ア 監 修

平 成 18 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ー デ ィ ネ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20073 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 年 会 企 画 委 員 （ ～ 20086 ）

子 ど も の 安 全 に 関 す る 情 報 の 効 果 的 な 共 有 シ ス

テ ム に 関 す る 調 査 研 究 推 進 委 員 会 委 員 ( ～ 20083)

平 成 19 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20083 ）

平 成 19 年 度 環 境 教 育 出 前 教 材 「 エ コ 学 習 ト ラ ン

ク 」 普 及 事 業 委 員 （ ～ 20083 ）

日 本 物 理 学 会 　 会 員

平 成 20 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20093 ）

川 崎 市 青 少 年 科 学 館 運 営 基 本 計 画 策 定 委 員 （ ～

2012331 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 第 36 回 年 会 委 員 （ ～ 2013630 ）

56

57

1998

3

力 学 法 則 に

お け る 高 校

生 の 関 心

意 欲 と 理 解

度 を 高 め る

た め の 実 験

演 示 法 の 開

発

10 有 子 安 増 生 科 学

教 育

研

究 Vo

l22

No1

pp32-41

日 本

科 学

教 育

学 会

1998

3

高 等 学 校 に

お け る Ｓ Ｔ

Ｓ 教 育 の 実

践

４ 有 近 畿

の 物

理 教

育 　

第 ４

号

pp26-29

日 本物 理教 育学 会近 畿支 部年 報

1999

4

フ ロ ッ ピ ー

ケ ー ス 型 加

速 度 計 を 利

用 し た 等 速

円 運 動 の 実

験

４ 有 物 理

教 育

Vol47

No2

pp62-

65

日 本

物 理

教 育

学 会

1999

9

ペ ッ ト ボ ト

ル を 利 用 し

た 簡 単 な 温

室 効 果 実 験

３ 有 理 科

の 教

育

Vol48

No9

pp46-48

日 本理 科教 育学 会編 東 洋館 出版

1999 高 等 学 校 の ２ 有 理 科 日 本12

12 物 理 学 習 の

視 点 か ら み

た 青 少 年 の

物 理 離 れ の

実 態

の 教

育

Vol48

No12

pp23-

24

理 科教 育学 会編 東 洋館 出版

2000

3

放 物 運 動 学

習 に お け る

コ ン ピ ュ ー

タ シ ミ ュ

レ ー シ ョ ン

の 先 行 オ ー

ガ ナ イ ザ 的

利 用

14 無 子 安 増 生 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 16

号pp85-98

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

2000

6

生 徒 た ち が

地 球 環 境 問

題 を 考 え る

た め の 科 学

実 験

４ 有 理 科

の 教

育

Vol49

No6

pp36-39

日 本理 科教 育学 会編 東 洋館 出版

2000

12

青 少 年 の 科

学 観 の 調 査

６ 有 物 理

教 育

Vol48

No6

日 本

物 理

教 育

学 会

13

pp506-

511

2001

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2000 年 度 の 活

動

14 無 京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 ９

号

pp109-

122

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2002

3

青 少 年 の 環

境 意 識 の 調

査

４ 有 笠 原 三 紀 夫 近 畿

の 物

理 教

育 　

第 ８

号

pp9-12

日 本物 理教 育学 会近 畿支 部年 報

2002

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2001 年 度 の 活

動

14 無 京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 10

号

pp29-42

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

14

タ ー

2002

5

サ ボ ニ ウ ス

風 車 型 風 力

発 電 器 を 作

っ て 風 力 発

電 を し よ う

３ 有 理 科

の 教

育

Vol51

No5

pp61-63

日 本理 科教 育学 会編 東 洋館 出版

2002

12

情 報 通 信

ネ ッ ト ワ ー

ク を 利 用 し

た サ イ エ ン

ス Ｅ ネ ッ ト

の 実 践

４ 有 理 科

の 教

育

Vol51

No12

pp57-60

日 本理 科教 育学 会編 東 洋館 出版

2002

12

エ ネ ル ギ ー

環 境 教 育

の カ ン ボ ジ

ア に お け る

実 践

５ 有 物 理

教 育

Vol50

No6

pp385-

389

日 本

物 理

教 育

学 会

2003

3

エ ア ロ ゾ ル

に よ る 地 球

温 暖 化 冷

却 化 デ モ ン

ス ト レ ー シ

ョ ン 実 験 器

５ 有 物 理

教 育

Vol51

No1

pp10-14

日 本

物 理

教 育

学 会

15

2003

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2002 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 松 森 弘 治 西 山

佳 奈

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 11

号

pp19-35

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2003

3

学 校 教 育 及

び 社 会 教 育

に お け る エ

ネ ル ギ ー

環 境 教 育 の

あ り 方

12

7

有 京 都

大 学

博 士

論 文

2003

12

教 科 「 科 学

技 術 」 の 実

践 － エ ネ ル

ギ ー 環 境

と も の づ く

り

５ 有 物 理

教 育

Vol51

No4

pp262-

266

日 本

物 理

教 育

学 会

2004

3

子 ど も 達 へ

の 科 学 実 験

教 室 の 運 営

方 法 論

－ 環 境 Ｎ Ｇ

Ｏ 「 サ イ エ

ン ス Ｅ ネ ッ

８ 有 青 少

年 教

育 フ

ォ ー

ラ ム

第 ４

号

独 立

行 政

法 人

国 立

オ リ

ン ピ

ッ ク

16

ト 」 の 活 動

事 例 を と お

し て －

pp89-96 記 念

青 少

年 セ

ン タ

ー

2004

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2003 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 松 森 弘 治 松 井

真 由 美 長 濱 聖

川 村 康 文

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 12

号

pp69-89

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2004

7

イ ン タ ー ネ

ッ ト を 利 用

す る 環 境 教

育 の た め の

教 材 作 成 法

に 関 す る 研

究 　 － 酸 性

雨 を テ ー マ

と し た 高 校

化 学 の 実 践

授 業 を 例 と

し て －

共

同

研

究

有 孫 暁 萌 酒 井 徹

朗

教 育

シ ス

テ ム

情 報

学 会

誌

Vol21

No3

pp287-

295

教 育

シ ス

テ ム

情 報

学 会

2004

9

地球温暖化デモンストレーション実験器

４ 有 物 理

教 育

日 本

物 理

17

Vol52

No3

pp233-

236

教 育

学 会

2005

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2004 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 松 森 弘 治 石 川

正 昭 川 村 康 文

桜 井 昭 三 藤

山 周 治 福 田 佳

子 松 井 真 由 美

松 林 昭

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 13

号

pp77-101

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2005

3

「 理 科 大 好

き ボ ラ ン テ

ィ ア 」 事 業

を 利 用 し て

の 理 科 実 験

教 室

10 有 青 少

年 教

育 フ

ォ ー

ラ ム

第 ５

号

pp129-

138

独 立

行 政

法 人

国 立

オ リ

ン ピ

ッ ク

記 念

青 少

年 セ

ン タ

ー

18

2005

11

色 素 増 感 太

陽 電 池 を 作

っ て 発 電 実

験 を し て み

よ う － Ｓ Ｐ

Ｐ で の 授 業

実 践 を 通 し

て －

５ 依

頼

有

遺 伝

Vol59No

6

pp15-19

裳 華

房

2006

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2005 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 石 川 正 昭 川 村

康 文 桜 井 昭 三

藤 山 周 治 福

田 佳 子 松 井 真

由 美 松 林 昭

松 森 弘 治 梁 川

正

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 14

号

pp107-

127

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2006

6

教 員 養 成 系

学 部 大 学 生

に み る 小

中 学 校 理 科

学 習 の 実 態

と 問 題 点

共

同

研

究

有 多 田 恭 子 物 理

教 育

Vol54

No2

pp116-

120

日 本

物 理

教 育

学 会

19

2007

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2006 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 小 竹 芳 雄 川 村

康 文 福 田 佳 子

松 井 真 由 美

松 森 弘 治 梁 川

正

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 15

号

pp141-

157

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2007

3

科学教育ボランティアと大学および博物館の関わり方の一考察－エジソン展を事例に－

９ 有 川 村 康 文 藤 原

清 多 田 恭 子

森 脇 清 隆 木 下

達 文

青 少

年 教

育 フ

ォ ー

ラ ム

第 ７

号

pp157-

165

独 立

行 政

法 人

国 立

オ リ

ン ピ

ッ ク

記 念

青 少

年 セ

ン タ

ー

20

2007

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としての燃料電池模型自動車

７ 有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol2

No1

pp77-83

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2007

12

教育センターにおけるエネルギー環境教育講座実施の実態

５ 有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol2

No1

pp112-

116

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2008

3

色素増感太陽電池で模型自動車を動かす実験教材の開発

共

同

研

究

有 川 村 康 文 吉 田

加 津 哉 島 田 英

俊 藤 原 清

物 理

教 育

Vol56

No1

pp21-24

日 本

物 理

教 育

学 会

21

2008

3

環境ＮＧＯサイエンスＥネットの2007年度の活動

共

同

研

究

無 網 倉 聖 子 川 村

康 文 工 藤 博 幸

福 田 佳 子 藤

原 　 清 梁 川 　

正

京 都

教 育

大 学

環 境

教 育

研 究

年 報

第 16

号

pp143-

158

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2008

5

エネルギー環境学習のためのサイエンスライブショー－温暖化星人から地球をまもる宇宙船にっぽん号のたたかい－

７ 有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol2

No2

pp41-47

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2008

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としての色素増感太陽電池

共

同

研

究

有 小 田 善 治 川 村

康 文 柏 倉 達 也

柴 木 悠 作 海 野

貴 央 紫 藤 寛 司

藤 原 清

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol3

No1

pp71-77

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

22

2008

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としてのサボニウス型風車風力発電機

共

同

研

究

有 川 村 康 文 小 林

昭 智 松 林 昭

藤 原 清

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol3

No1

pp79-83

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2009

6

「ミニサイエンスライブショー」の試行2008から

５ 無 川 村 康 文 科 学

実 験

教 材

研 究

年

報

創 刊

号 pp

37-41

Ｎ Ｐ

Ｏ 法

人 サ

イ エ

ン ス

Ｅ ネ

ッ ト

2009

9

色素増感太陽電池を搭載した模型自動車実験教材の開発

共

同

研

究

有 小 田 善 治 川 村

康 文

物 理

教 育

Vol57

No3

pp220-

223

日 本

物 理

教 育

学 会

23

2009

10

20

ミニサイエンスライブショーで開く夢-2009-

４ 依

頼

無

川 村 康 文

（ 物 性 研 究 に も

掲 載 依 頼 ）

素 粒

子 論

研 究

第 117

巻 第 4

号

ppD122-

D125

素 粒

子 論

グ ル

ー プ

2009

10

20

「科学実験教材研究年報」発刊に何を期待するか-ＮＰＯ法人サイエンスＥネットの挑戦-

３

依

頼

無

山 下 芳 樹 川 村

康 文 松 林 昭

藤 原 清 網 倉 聖

子

（ 物 性 研 究 に も

掲 載 依 頼 ）

素 粒

子 論

研 究

第 117

巻 第 4

号

ppD129-

D131

素 粒

子 論

グ ル

ー プ

2009

10

20

高校物理「電磁気」分野での『理科ねっとわーく』の特徴

４ 依

頼

無

島 野 誠 大 林 壮

一 出 口 英 二

川 村 康 文

（ 物 性 研 究 に も

掲 載 依 頼 ）

素 粒

子 論

研 究

第 117

巻 第 4

号

ppD159-

D162

素 粒

子 論

グ ル

ー プ

24

2010

1

5

ミニサイエンスライブショーで開く夢-2009-

４ 依

頼

無

川 村 康 文

（ 素 粒 子 論 研 究

に も 掲 載 依 頼 ）

物 性

研

究

vol93no

4

pp486-

489

物 性

研 究

刊 行

会

2010

1

5

「科学実験教材研究年報」発刊に何を期待するか-ＮＰＯ法人サイエンスＥネットの挑戦-

３

依

頼

無

山 下 芳 樹 川 村

康 文 松 林 昭

藤 原 清 網 倉 聖

子

（ 素 粒 子 論 研 究

に も 掲 載 依 頼 ）

物 性

研

究

vol93no

4

pp493-

495

物 性

研 究

刊 行

会

2010

1

5

高校物理「電磁気」分野での『理科ねっとわーく』の特徴

４ 依

頼

無

島 野 誠 大 林 壮

一 出 口 英 二

川 村 康 文

（ 素 粒 子 論 研 究

に も 掲 載 依 頼 ）

物 性

研

究

vol93no

4

pp523-

526

物 性

研 究

刊 行

会

2010

6

14

色素増感太陽電池搭載型新型模型自動車の開発と実践

共

同

研

究

有 川 村 康 文 原 尚

志 兒 玉 明 典

曽 根 均 柏 倉 達

也 紫 藤 寛 司

物 理

教 育

Vol58

No2

pp84-88

日 本

物 理

教 育

学 会

25

2010

6

授業の達人(セミナー)にみる理科教師力

共

同

研

究

無 川 村 康 文 朽 津

恵 理

科 学

実 験

教 材

研 究

年 報 2

号

Ｎ Ｐ

Ｏ 法

人 サ

イ エ

ン ス

Ｅ ネ

ッ ト

2010

6

国民文化祭京都をサブテーマソングで盛り上げる会にみるサイエンスコミュニケーション

５ 無 川 村 康 文 科 学

実 験

教 材

研 究

年 報 2

号

Ｎ Ｐ

Ｏ 法

人 サ

イ エ

ン ス

Ｅ ネ

ッ ト

2010

7

理学部物理系大学生にみる小中高等学校での理科学習の実態と問題点

共

同

研

究

有 川 村 康 文 中 村

保 裕 井 上 徳 也

理 科

教 育

学 研

究 　

Vol51

No1p

p129-135

日 本

理 科

教 育

学 会

2010

12

身近なドリンクでできる燃料電池搭載型模型自動車教材の開発およびそれを利用した実践

共

同

研

究

有 川 村 康 文 墨 谷

悦 史 一 木 博

田 山 朋 子

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol5

No1

pp81-85

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

26

2010

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としての３段サボニウス型風車風力発電実験機

共

同

研

究

有 川 村 康 文 小 林

昭 智 斉 藤 隆

薫 藤 原 清 辻

川 達 美

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol5

No1

pp101-

106

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2010

12

擬人化と体験学習 共

同

研

究

有 板 東 昌 子 山 下

芳 樹 上 田 倫

也 石 尾 広 武

川 村 康 文 前 直

弘

京 都

大 学

高 等

教 育

研 究

第 16

号

京 都

大 学

高 等

教 育

研 究

セ ン

タ ー

2011

3

自然現象の可視化－親子理科実験教室から学ぶ－

共

同

研

究

有 山 下 芳 樹 板 東

昌 子 石 尾 広

武 上 田 倫 也

川 村 康 文 前 直

弘

立 命

館 高

等 教

育 研

究 第

11 号 199 - 212頁

立 命

館 大

学

2011

7

次世代層教育としてのエネルギー環境教育-2011

依

頼

電 気

評 論

第 564

号 66 -

70 頁

27

2011

9

多人数対応型地球温暖化デモンストレーション実験機

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 代

佑 太

科 学

教 育

研 究

Vol35 No3 pp256 - 263

日 本

科 学

教 育

学 会

2011

12

環境教育教材としてのダイナミックな三段サボニウス型風車風力発電機 ―液晶テレビもみられる自作サボニウス型車風力発電機を用いて―

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 山

朋 子 斉 藤 隆 薫

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究 第

６ 巻

第 １

号 69 -

74 頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2011

12

現職教員からみた「理科デジタル教材」の利用に関する目的意識と活用場面－「理科ねっとわーく」の授業実践事例から－

共

同

研

究

有 川 村 康 文 中 川

一 史 中 村 保 裕

三 瓶 敦 司

科 学

教 育

研 究 Vol35 No4 pp319 - 329

日 本

科 学

教 育

学 会

28

2011

12

つながる思いプロジェクト―第１回　福島県西郷村での実践―

有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究 第

６ 巻

第 １

号 29 -

32 頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2012

3

東日本大震災　つながる思いプロジェクト－岩手県久喜小学校での実践とその後－

有 日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会 誌

第 91

巻

第 3 号

243 - 246頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会

2012

3

理科教員養成における模擬授業の効果に関する研究

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 代

佑 太

科 学

教 育

研 究

第 36

巻 1

号 44 -

52 頁

日 本

科 学

教 育

学 会

29

2012

3

「運動中の物体にはたらく力」の認識に関する実態調査―MIF素朴概念が高学年ほど増加していくことについて―

共

同

研

究

有 加 藤 伸 明 定 本

嘉 郎 川 村 康 文

科 学

教 育

研 究

第 36

巻 1

号 53 -

60 頁

日 本

科 学

教 育

学 会

2012

6

市民とともに学ぶ色素増感太陽電池

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 山

朋 子 児 玉 明 典

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会 誌

第 91

巻

第 6 号

503 - 507頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会

教 育 上 の 業 績

発

表

年

月

　 論 　 　 文

名 　 　 　

　 　 　 　 　

本人執筆頁数

審

査

共 同 執 筆

者 名

発 表

誌 名

（ 書

）

発 行

機 関

ま た

は 発

行 所

名

1987

10

昭 和 62 年 度 1

年 生 オ リ エ

ン テ - シ ョ ン

合 宿 の 報 告

11 無 第 1 学 年 担 任 団 ( 含 川 村 康 文 )

京 都教 育大 学附 属

京 都教 育大 学附 属

30

高 校研 究紀 要 第 42

号pp31-60

高 校

1988

3 　

生 き が い に｢つ い て ｣ －

H R活 動 の

中 で の と り

く み － そ の

１ － 　 　 　

　 　 　 　 　

16 無 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 4 号 pp181-

196

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1997

3

生 き が い に｢つ い て ｣ －

H R活 動 の

中 で の と り

く み － そ の

２ －

14 無 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 13

号 pp233-

246

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1998

3

現 在 の 高 校

生 の 生 き が

い に つ い て

12 有 教 科教 育学 研

日 本

教 育

大 学

31

究 　第 16

集

pp255-

266

協 会

第 二

常 設

委 員

会

1999

8

1

あ る 高 校 の

生 徒 の 実 態

「 現 代 を 生

き る 生 徒 の

心 の 世 界 －

心 を 読 む 心

の 科 学 か ら

－ 日 本 心 理

学 会 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム

２ 無 平 成 11

年 度文部 省科 学研 究費 補助 金研 究成 果公 開

促 進

費 研

究 成

果 発

表

（ B ）

補 助

事 業

2007

3

親 の 心 に 安

ら ぎ を 与 え

る 携 帯 電 話

に よ る 安 全

教 育 シ ス テ

ム 「 子 ど も

7 無 文 部科 学省 委託 事業「 子

文 部

科 学

省 委

託 事

業

「 子

32

を 危 険 か ら

守 る 」

ど もの 安全 に関 する 情報 の効 果的 な共 有シ ステ ムに 関す る調 査研究 」報 告書「 子ど もを 危険 から 守る 」

ど も

の 安

全 に

関 す

る 情

報 の

効 果

的 な

共 有

シ ス

テ ム

に 関

す る

調 査

研

究 」

推 進

委 員

会

2008

3

「 子 ど も の

安 全 に 関 す

る 情 報 の 効

果 的 な 共 有

シ ス テ ム に

関 す る 調 査

３ 無 堀 知 泰 岡 本 正

志 川 村 康 文

銕 川 陽 一 西 本

好 江 藤 原 清

間 々 田 和 彦

文 部科 学省 委託 事業 平

成 19

文 部

科 学

省 委

託 事

業 平

成 19

33

研 究 」 年 度

「 子ど もの 安全 に関 する 情報 の効 果的 な共 有シ ステ ムに 関す る調 査研究 」報 告書

年 度

「 子

ど も

の 安

全 に

関 す

る 情

報 の

効 果

的 な

共 有

シ ス

テ ム

に 関

す る

調 査

研

究 」

京 都

教 育

大 学

附 属

桃 山

小 学

校 推

進 委

員 会

2008

3

平 成 19 年 度

理 科 大 好 き

ボ ラ ン テ ィ

監

修

無 監 修 川 村 康 文

発 行 独 立 行 政

法 人 科 学 技 術 振

平 成 19

年 度 理 科

独 立

行 政

法 人

34

ア 支 援 　 報

告 書

興 機 構 大 好き ボラ ンテ ィア 支援 　報 告書

科 学

技 術

振 興

機 構

　 学 　 会 　 発 　 表 研 　 究 　 発 　 表

発 表

年 月

　 発 表 題 目 単 独 共 同 の

別

機 関 名 ま た は

発 表 場 所 　 　

1986

8

コ ン ピ ュ - タ 実 習 放 物 運｢動 実 践 報 告｣

単 独 日 本 理 化 学 協会 全 国 理 科 教育 大 会 大 阪 大会

19861

0

音 波 教 材 へ の コ ン ピ ュ -

タ 導 入 の 一 事 例

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 京 都 大 会

19871

0

本 校 生 徒 の 理 科 学 習 の 実

態 と そ の 考 察

共 同

( 川 村

が 発 表 )

全 国 附 属 学 校研 究 発 表 大 会( 於 筑 波 大 附

属 高 校 )

19881

0

本 校 生 徒 の 理 科 学 習 の 実

態 と そ の 考 察 ( そ の 2)

共 同

( 川 村

が 発 表 )

全 国 附 属 学 校研 究 発 表 大 会( 於 京 都 教 育大 学 附 属 高 校 )

19931 Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎 共 同 日 本 理 科 教 育35

0 と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の １ －

( 川 村

が 発 表 )

学 会 近 畿 支 部大 会 滋 賀 大 会

1994

8

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎

と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の ２ －

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会仙 台 大 会

1994

8

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 上 で

の 理 科 離 れ 物 理 離 れ の

実 態 調 査

共 同 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会仙 台 大 会

19941

1

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎

と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の ３ －

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 奈 良 大 会

1995

8

自 然 認 識 を 高 め る 教 材 と

し て の 慣 性 力 実 験 器 の 作

製

日 本 理 化 学 協会 全 国 理 科 教育 大 会 滋 賀 大会

19951

1

放 物 運 動 の 学 習 に お け る

コ ン ピ ュ ー タ シ ミ ュ レ

ー シ ョ ン の 先 行 オ ー ガ ナ

イ ザ 的 利 用

共 同

( 川 村

が 発 表 )

関 西 心 理 学 会

第 107 大 会

19951

1

マ ル チ メ デ ィ ア を 利 用 し

た Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の 実 践

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 和 歌 山 大会

19961

1

力 学 法 則 に お け る 高 校 生

の 素 朴 概 念 を 変 容 さ せ る

た め の 実 験 演 示 法 の 開 発

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 教 育 心 理学 会 第 38 回 総会

1997

8

児 童 生 徒 の 実 験 態 度 や

意 欲 の 評 価 法 の 開 発 － 教

育 実 習 生 が 担 当 す る 高 校

物 理 の 生 徒 実 験 に お け る

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会上 越 大 会

36

試 み

1998

2

高 校 生 の 生 命 倫 理 観 の 調

査

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 大 阪 大 会

1998

2

環 境 問 題 に 関 す る 生 徒 の

意 識 把 握 に つ い て

共 同 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 大 阪 大 会

1998

8

中 学 校 新 教 育 課 程 に お け

る 理 科 学 習 の 問 題 点

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会長 崎 大 会

19981

1

高 校 生 の 科 学 観 (1) 単 独 日 本 物 理 教 育学 会 近 畿 支 部物 理 教 育 研 究集 会 第 29 回

1999

2

高 校 生 の 環 境 意 識 構 造 に

つ い て

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 京 都 大 会

20011

1

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 実

践 　 － 2000 年 度 －

単 独 日 本 物 理 教 育学 会 近 畿 支 部物 理 教 育 研 究集 会 第 31 回

2005

8

e-learning コ ン テ ン ツ 作 成 の

実 践

共 同

東 原 義

訓

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 第 55 回 全国 大 会 鳴 門 大会

2005

9

現 代 Ｇ Ｐ に よ る e-learning コ

ン テ ン ツ の 作 成

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 29 回 年会 岐 阜 大 会

2006 空 気 中 の 水 蒸 気 量 の 変 化 共 同 日 本 理 科 教 育37

8 を 表 す モ デ ル 図 グ ラ フ

を 理 解 す る た め の ワ ー ク

シ ー ト の 活 用

小 高 正

寛

学 会 第 56 回 全国 大 会 奈 良 大

会

2006

8

現 代 Ｇ Ｐ に よ る e-learning コ

ン テ ン ツ の 作 成 ２

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 30 回 年会 つ く ば 大 会

2006

8

身 の 回 り の モ ノ を 用 い た

理 科 実 験 の デ ジ タ ル コ ン

テ ン ツ 化 と そ れ を 用 い て

の e-learning の 試 み

共 同

平 方 素

樹

日 本 科 学 教 育学 会 第 30 回 年会 つ く ば 大 会

2007

819

サ イ エ ン ス コ ミ ュ ニ ケ

ー シ ョ ン の １ つ の 方 法 論

－ 温 暖 化 星 人 か ら 地 球 を

ま も る 宇 宙 船 に っ ぽ ん 号

の た た か い －

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 31 回 年会

2008

3

24

色 素 増 感 太 陽 電 池 を 用 い

た エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教

材 の 開 発 と そ の 学 習 効 果

－ そ の １

共 同

吉 田 加

津 哉

日 本 物 理 学 会

第 63 回 年 次 大

会

2008

3

24

色 素 増 感 太 陽 電 池 を 用 い

た エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教

材 の 開 発 と そ の 学 習 効 果

－ そ の ２

共 同 　

吉 田 加

津 哉

日 本 物 理 学 会

第 63 回 年 次 大

会

2008

824

理 科 ね っ と わ ー く を 用 い

た 理 科 授 業 の 学 習 効 果

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 32 回 年会

2009

826

理 科 ね っ と わ ー く を 授 業

に 導 入 し た 場 合 の 学 習 効

果 に つ い て

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 33 回 年会

2009 自 走 式 色 素 増 感 太 陽 電 池 単 独 日 本 物 理 教 育

38

84 搭 載 型 模 型 自 動 車 の 軽 量

化 の 試 み

学 会 　 第 26 回

物 理 教 育 研 究

大 会 　 2009 年

度 物 理 教 育 学

会 年 会

2010

87

実 験 で つ づ る 物 理 授 業 －

力 学 編 － サ イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 特 別 演

習 ゼ ミ と し て

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 第 60 回 全

国 大 会 　 8 号

山 梨 大 会

2010

810

高 校 物 理 教 師 を め ざ す 学

生 へ の 学 部 に お け る 特 別

ゼ ミ 1048579

単 独 日 本 物 理 教 育

学 会 　 第 27 回

物 理 教 育 研 究

大 会 　 2010 年

度 物 理 教 育 学

会 年 会

2010

1127

物 理 実 験 指 導 の 自 信 が 身

に つ く 方 法 論 の 模 索

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 近 畿 支 部

大 会 （ 京 都 大

会 ）

20118

23

実 験 で つ づ る 物 理 授 業 －

電 磁 気 編 　 － サ イ エ ン ス

コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 特

別 演 習 ゼ ミ と し て －

単 独 日 本 科 学 教 育

学 会 第 35 回 年

会 東 京 大 会

20111

23

理 科 大 好 き 実 験 教 室 　 第

３ 期 の 実 践

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 　 第 50 回

関 東 支 部 大 会

20123

15

理 科 系 教 職 課 程 に お け る

模 擬 授 業 の 効 果 に 関 す る

事 例 研 究 － 自 信 度 と イ メ

ー ジ マ ッ プ を 通 し て －

共 同

海 老 崎

功

第 18 回 大 学 教

育 研 究 フ ォ ー

ラ ム

39

20123

24

市 民 と と も に 学 ぶ 物 理 学 単 独 日 本 物 理 学 会

第 67 回 年 次 大

会

公 　 　 開 　 　 授 　 　 業発

表

年

月

　 授 業 題 目 機 関 名 ま た は 発 表 場 所 　

1990

11

実 験 気 柱 の 共｢鳴 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 高 校 第 1回

公 開 授 業

1991

2

エ ネ ル ギ ー と 環｢境 問 題 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 教 育 実 践 研

究 セ ン タ ー

　 環 境 科 学 研 究 部 会

著 　 　 　 　 　 書 　

発

行

年

月

　 　 　 書 　 　 　 名 　 　 　 本 人

執 筆

頁 数

発 　 行 　 所

名

1989

3

エ レ ガ ン ス 物 理 　 ３

３ ２

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1994

12

エ レ ガ ン ス 物 理 Ver ２ 　 ３

３ ８

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1997

7

先 生 に な っ て よ か っ た

み ん な で 乗 り 越 え た

み ん な 一 人 前

合 計４頁

　 　２

２

東 洋 館 出 版 社（ 共 著 ）

1998

9

た の し く わ か る 物 理 実 験

辞 典

合 計 15

頁東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

40

ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 - 力

の 力 点 支 点 作 用 点 慣 性 打 ち 上 げ 台 車

放 物 運 動

ボ イ ル シ ャ ル ル の 法

則

コ ン ピ ュ ー タ ー で 音 声

の 波 形 を

－ 楽 器 を 用 い て い ろ い

ろ な 波 形 を み よ う －

切 っ て も 切 っ て も 磁 石

磁 気 カ ー ド

太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き - 姿

を 変 え る エ ネ ル ギ ー

　 　２　 　２　 ２　 　２　 　２

　 　

１

　 　

２

　 　

２

健 男 滝 川 洋

二 編 著 ）

1999

9

話 題 の 化 学 物 質 100 の 知 識

地 球 温 暖 化 と 温 室 効 果

ガ ス

大 気 汚 染 と 酸 性 雨

－ 窒 素 酸 化 物 硫 黄 酸化 物 発 電 効 率 の 上 が っ た 太

陽 電 池

合 計

６ 頁

２

２

２

東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

健 男 編 著 ）

1999

9

ふ し ぎ 体 感 科 学 実 験

フ ロ ッ ピ ー ケ ー ス 型 加

速 度 計

温 室 効 果 実 験

合 計

８ 頁

４

４

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス

（ 共 著 檀 上

慎 二 オ ン ラ

イ ン 自 然 科 学

教 育 ネ ッ ト ワ

41

ー ク ）

1999

11

新 京 都 自 然 紀 行

御 香 水

揚 水 発 電 っ て な に

合 計

８

頁

４

４

人 文 書 院

（ 共 著 中 島

暢 太 郎 監 修

京 都 地 学 教 育

研 究 会 編 ）

2000

7

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

１ ３

９ 頁

（ 内

３ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2001

4

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

２

１ ３

２ 頁

（ 内

２ ７

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2002

3

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅰ

第 ２ 編 　 波 動

２ ６

３ 頁

（ 内

７ ４

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共

著 三 浦 登

高 木 英 典 川

村 康 文 他 21

名 ）

2002

5

「 太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き が

で き る 」 『 物 理 が わ か

る 』

２ 頁

(pp42-

43)

AERA Mook 　 朝

日 新 聞 社

2002

12

「 カ ン ボ ジ ア に お け る エ

コ 科 学 実 験 教 室 」 『 ど う

し て 理 科 を 学 ぶ の 』

数 学 セ ミ ナ ー 別 冊 ガ リ レ

オ サ イ エ ン ス シ リ ー ズ

５ 頁

(pp168-

172)

日 本 評 論 社

（ 共 著 滝 川

洋 二 ＋ 理 科 カ

リ キ ュ ラ ム を

考 え る 会 編 ）

42

NO1

2003

3

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 読 本 ２ １

９ 頁

（ 内

７ １

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2003

8

『 図 解 雑 学 　 素 粒 子 ク

オ ー ク の は な し 』

第 １ 章 元 素 が わ か る ま で

第 ２ 章 原 子 か ら 原 子 核 へ

合 計

６ ４

頁

　 　

２ ６

　 　

３ ８

ナ ツ メ 社

（ 共 著 和 田

純 夫 監 修 　 小

林 昭 三 江 尻

有 郷 川 村 康

文 ）

2003

8

身 近 な 道 具 と 機 械 の 図 鑑 ７ ９

頁

Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

（ 共 著 川 村

康 文 監 修 ）

2004

2

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅱ第 ３ 編 物 質 と 原 子 第 １ 章

原 子 分 子 の 運 動

及 び 課 題 研 究 の 「 ２ 　 課

題 研 究 の 展 開 例 １ 」

３ ２

０ 頁

（ 内

３ ０

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共著 三 浦 登 高 木 英 典 川村 康 文 他 21

名 ）　

2004

7

地 球 環 境 が 目 で み て わ か

る 科 学 実 験

１ １

２ 頁

築 地 書 館

2004

8

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 楽

し く わ か る 理 科 大 実 験

１ ４

４ 頁

（ 内

６ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2005 ldquo 食 の 安 全 rdquo を め ぐ る ポ イ 　 １ 明 治 図 書

43

2 ン ト 話 題

遺 伝 子 組 替 を め ぐ る ポ イ

ン ト 話 題

「 楽 し い 理 科 授 業 ２ 月

号 」 Vol37No462

頁

p36

2005

7

「 バ タ ー エ ン ジ ン で 進 む

船 」 『 Science amp Technology 』

第 14 巻 第 ７ 号 pp38-39

　 ２

頁

pp38-39

科 学 技 術 広 報

財 団

2006

2

「 新 し い 高 校 物 理 の 教 科

書 」 　 現 代 人 の た め の 高

校 理 科

7-1 電 子 と 光

１ ３

頁

pp299-

311

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス （ 共

著 山 本 明 利

左 巻 健 男 編

著 ）

2006

3

遊 ん で 学 ぼ う 家 庭 で で

き る か ん た ん 理 科 実 験

１ ２

８ 頁

文 英 堂

2006

11

理 工 系 バ イ オ 系 失 敗 し

な い 大 学 院 進 学 ガ イ ド

４ 頁

pp64-67

日 本 評 論 社

（ NPO 法 人 サ

イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ

ョ ン ＋ 日 本 評

論 社 編 集 部 ）

2007

3

子 ど も 科 学 技 術 白 書 Ⅷ

ま ん が 時 空 船 フ ォ ト ン 号

の 冒 険 　 量 子 ビ ー ム の 世

界

　 ６

４ 頁

文 部 科 学 省 科

学 技 術 学 術

政 策 局 調 査 調

整 課 研 究 振 興

局 基 礎 基 盤 研

究 課 量 子 放 射

線 研 究 推 進 室

2007

6

ど う し て 飛 ん で い く 方 向

に 力 は 作 用 し な い の

　 １

頁

明 治 図 書

44

「 楽 し い 理 科 授 業 6 月

号 」 Vpl39 No490

p8

2007

9

家 庭 に あ る も の で 科 学 を

ひ も と く

　 ３

頁

pp51-53

日 経 キ ッ ズ プ

ラ ス 日 経 ホ

ー ム 出 版

2007

10

Ｐ Ｉ Ｓ Ａ 型 読 解 力 を 育 て

る ldquo 新 教 材 rdquo

ldquo バ イ オ エ ネ rdquo が 題 材 の テ

キ ス ト テ ス ト 問 題

「 楽 し い 理 科 授 業 10 月

号 」 Vol39No494

　 ３

頁

pp35-37

明 治 図 書

2007

12

磁 石 っ て 何

「 Science 　 Window 」 12 月 号

第 1巻 9 号

２ 頁

pp12-13

独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構 　 科 学 技

術 理 解 増 進 部

メ デ ィ ア 課 　

2008

1

「 ブ ル ン ナ ー 教 材 を 活 用

し た 授 業 実 践 を 通 し て 」

『 持 続 可 能 な 社 会 の た め

の エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 ～

欧 米 の 先 進 事 例 に 学 ぶ

～ 』

１ １

頁

pp233-

243

国 土 社 （ 共 著

監 修 社 団

法 人 科 学 技 術

と 経 済 の 会 　

編 エ ネ ル ギ

ー 環 境 教 育 研

究 会

2008

9

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」

１ 頁

p74

プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー ９

月 号 プ レ ジ

デ ン ト 社

2009

3

20

東 京 理 科 大 学 坊 ち ゃ ん

選 書

よ く わ か る お も し ろ 理

　 125

頁

オ ー ム 社

45

科 実 験

－ 身 近 な 現 象 の 探 究 か ら

環 境 問 題 へ の ア プ ロ ー チ

ま で -

2009

4

20

理 科 教 育 法 － 理 論 を 踏 ま

え た 理 科 の 授 業 実 践

「 エ ネ ル ギ ー 」 領 域 の 教

材 開 発 と 指 導 法

　 26

頁

pp32-57

大 学 教 育 出 版

山 田 卓 三 秋

吉 博 之 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 物 質 と

エ ネ ル ギ ー

55 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 生 命

地 球 と 宇 宙

37 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

111

物 理 学 が わ か る 210

頁

技 術 評 論 社

2010

0607

楽 し い 実 験 が い っ ぱ い

電 気 の 大 研 究 　 光 熱

力 に 変 わ る ふ し ぎ な エ ネ

ル ギ ー

80 頁 Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

川 村 康 文 監 修

2010

0715

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」 『 プ レ ジ

デ ン ト 　 フ ァ ミ リ ー 　 プ

ラ ス 』 - し つ け に 効 く 知

力 が 上 が る 「 親 の 言 葉 」

大 百 科 　 2010 年 8 月 号 別 冊

１ 頁 プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー

プ ラ ス プ

レ ジ デ ン ト

社

2010

0720

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 上 )

349

頁

ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2010

08

大 学 入 試 　 ス ー パ ー 暗 記

法 　 化 学 反 応 式

192

頁

（ う

受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

46

ち 18

頁 ）

2010

0925

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 小 中 学 校

編 －

254

頁

（ う

ち 34

頁 ）

オ ー ム 社

川 村 康 文 山

下 芳 樹 秋 吉

博 之 荻 原 彰

共 編

2011

424

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 下 ）

279 頁 ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2011

420

ド リ ル と 演 習 シ リ ー ズ 　

基 礎 物 理 学

285 頁 電 気 書 院

2011

625

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 高 校 編 －

262 頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 長

南 幸 安 秋 吉

博 之 三 浦 和

彦

2011

101

Science Window 特 集 　 放 射 線 を

ど う 教 え る

17 頁 独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構

2011

1110

わ か り や す い 理 工 系 の 力

学

189 頁 講 談 社

川 村 康 文 鳥

塚 潔 山 口 克

彦 細 田 宏 樹

2011

325

理 科 大 好 き 物 理 実 験 　 力

学 編 － 実 験 か ら 始 め る ３

段 階 ス テ ッ プ ア ッ プ 学 習

158 頁 講 談 社

2012

31

「 私 の 研 究 室 」 た だ い ま

「 つ な が る 思 い プ ロ ジ ェ

ク ト 」 実 施 中

２ 頁 学 校 法 人 　 東

京 理 科 大 学

47

2012

325

理 論 が わ か る 　 電 気 の 手

づ く り 実 験

191頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 青

柳 和 宏 五 十

嵐 航 伊 藤

量 河 野 公

貴 兒 玉 明

典 斉 藤 隆

薫 田 代 佑

太 中 村 保

裕 藤 田 晋

吾 本 多 賢 一

郎 松 田 峻

山 下 香 織 渡

部 温

2012

528

自 分 で 作 る 太 陽 光 発 電 144 ペ

ー ジ

総 合 科 学 出 版

2012

61

お と な が 学 び 直 す 　 物 理

で わ か る 身 の 回 り の 疑 問

200 ペ

ー ジ

実 業 之 日 本 社

2012

611

名 探 偵 コ ナ ン 理 科 フ ァ イ

ル 空 気 と 水 の 秘 密

116ペ

ー ジ

小 学 館

原 作 青 山 剛

昌 　 監 修 川

村 康 文 　 ま ん

が 金 井 正 幸

編 集 協 力 新

村 徳 之

年

月

　 　 　 　 　 　 デ ジ タ ル コ ン テ ン

ツ 　 　 　 　 　 　

　 備 　 　 考

1986 学 習 情 報 研 究 ( 学 習 情 報 研 究 所 ) p67 自 作 ソ フ ト ウ

48

11 PARABOLA lt 登 録 番 号 S2000434gt ェ ア

1991

9

教 育 ソ フ ト ら い ぶ ら り --No1 p26

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン 　 　 lt

登 録 番 号 No12-142-001gt

数 研 出 版( 平 成 3 年 9 月発 行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン Ver2 lt

登 録 番 号 No11-142-005gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

運 動 の 法 則 　 　 　 lt登 録 番 号

No11-142-006gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

2002

7

中 学 校 理 科 　 お も り の 秘 密 ～ ふ り

子 衝 突 ～

旺 文 社 デ ジ タ

ル イ ン ス テ ィ

テ ュ ー ト 　 家

野 等 監 修

編 集 責 任 者

川 村 康 文

河 崎

哲 嗣

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ Ｂ 「 光 と 光 波 」 科 学 技 術 振 興

事 業 団

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ ＜ 電 気 ＞ デ ジ タ ル 教 材

「 携 帯 電 話 解 体 新 書 」

科 学 技 術 振 興

事 業 団

年

月

　 　 　 　 　 科 学 の 祭 典 な ど の 科 学

実 験 講 師

　 備 　 　 考

1995

12

「 ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 」 と 「 背 中

カ キ カ キ 」

加 速 度 を 体 感 し よ う

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

大 阪 大 会

1996

11

ピ ン ク の オ ル ガ ン

　 　 （ ペ ッ ト ボ ト ル な ど を リ サ イ

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

49

ク ル し た パ イ プ オ ル ガ ン ） 京 都 大 会

1997

2

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ イ ン

大 阪 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

8

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 に 参 加 ( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

11

地 球 温 暖 化 実 験 器

　 （ 二 酸 化 炭 素 の 温 室 効 果 実 験 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1997

11

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 イ ン

京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

12

新 エ ネ 省 エ ネ シ ン ポ ジ ウ ム イ

ン 京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1998

2

「 楽 し い 科 学 実 験 - こ れ で わ か る

電 車 の 動 き 」

大 阪 市 立 科 学

館

1998

11

省 エ ネ 電 球 の ふ し ぎ

（ そ の 後 全 国 各 地 の 大 会 に は

毎 年 実 験 講 師 と し て 参 加 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1999

3

「 磁 気 情 報 の 記 録 の さ れ 方 」 と

「 電 気 力 線 と 電 場 」

エ デ ュ テ イ メ

ン ト フ ォ ー ラ

ム rsquo ９ ９ 京 都

2003

4

平 成 15 年 度 　 第 １ 回 市 民 講 座 「 花力 発 電 」

岐 阜 県 先 端 科

学 技 術 体 験 セ

ン タ ー

講 　 演 　 講 　 師 シ ン ポ ジ ウ ム パ ネ ラ ー な ど

年

月

事 　 　 　 　 　 　 　 　 　 項 依 　 頼 先

1994

12

体 感 の 物 理 教 育 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1995 大 学 生 の 理 科 離 れ 物 理 離 れ 日 本 物 理 学 会 50

7 京 都 支 部1997

1

創 造 性 を 育 て る 理 科 教 育 を 求 め て 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1997

3

理 科 教 育 の 課 題 と 展 望

「 高 校 生 に み ら れ る 小 中 学 校 理

科 学 習 の 実 態 と 問 題 点 」

香 川 大 学 平

成 ８ 年 度 教 員

養 成 大 学 学

部 等 教 官 研 究

集 会

1998

3

学 校 に お け る 環 境 教 育 - 学 習 か ら

日 常 的 活 動 へ

「 環 境 教 育 と 市 民 活 動 と の 接 点 を

求 め て 」

京 都 教 育 大 学

平 成 ９ 年 度

教 員 養 成 大 学

学 部 等 教 官

研 究 集 会

1998

9

「 高 等 学 校 に お け る Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の

実 践 」

日 本 物 理 教 育

学 会 近 畿 支 部

物 理 教 育 を 考

え る 会 PartⅡ

（ 大 阪 市 立 大

学 ）

1998

11

環 境 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム 　 「 環 境 教

育 を 学 習 か ら 日 常 活 動 へ 」

　 司 　 会 （ 川 村 康 文 ）

京 都 教 育 大 学

教 育 学 部

環 境 教 育 実 践

セ ン タ ー

2002

5

楽 し い 理 科 の も の づ く り 実 験 （ 第

44 回 西 日 本 地 区 私 立 小 学 校 教 員 研

修 会 　 教 育 研 修 収 録 pp69-70）

西 日 本 私 立 小学 校 連 合 会

2003

6

第 ２ 回 Ｊ Ｓ Ｔ 　 Ｉ Ｔ 科 学 技 術 理

科 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム

「 授 業 モ デ ル パ ッ ケ ー ジ 」 ( 普 及

科 学 技 術 振 興事 業 団

51

促 進 分 科 会 委 員 報 告 )

2003

8

長 野 市 中 学 校 理 科 研 究 会 講 演 長 野 市 中 学 校理 科 研 究 会

2004

2

甲 府 市 教 育 研 究 協 議 会 中 学 校 理 科部 会 講 演

甲 府 市 教 育 研究 協 議 会 理 科部 会 中 学 校 部

2004

3

授 業 診 断 公 開 セ ミ ナ ー に お け る

助 言 者

エ ネ ル ギ ー 環

境 教 育 情 報 セ

ン タ ー

2009

1011

科 学 教 育 の 今 日 的 課 題 子 ど も の

理 数 離 れ を ど う す る か 　 理 科 教 員

養 成 の 今 日 的 課 題 の 解 決 の た め に

日 仏 教 育 学 会

2009 年 度 研 究

大 会 　 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム 　

科 学 教 育 の 今

日 的 課 題 － 子

ど も の 理 数 離

れ を ど う す る

か － 　 パ ネ リ

ス ト 報 告 要 旨

集 録

科 　 　 学 　 　 研 　 　 究 　 　 費

年

度

研 　 　 究 　 　 課 　 　 題 　 　名

課 題

番 号

H8 奨 励

研 究 (B)

高 校 物 理 の 力 学 学 習 に お け る

素 朴 概 念 の 変 容 に 関 す る 認 知

心 理 学 的 研 究

08905

004

研 究

代 表

者

52

H17

～

H18

特 定

領 域

研 究

科 学 者 の 問 い と コ ミ ュ ニ ケ ー

シ ョ ン に 注 目 し た サ イ エ ン ス

ラ イ タ ー 支 援 シ ス テ ム の 開 発

17011

032

研 究

分 担

者

H18 基 盤

研 究 (C)

少子高齢社会における世代間交流―　インタージェネレーションプログラムの調査研究

17530

418

研 究

分 担

者

H18

～

H19

萌 芽

研 究

青 少 年 の た め の 科 学 啓 蒙 活 動

の 効 果 の 科 学 的 測 定

17650

238

H18

は 研

究 分

担 者

H19

は 研

究 代

表 者

H18

～

H20

基 盤

研 究 (B)

自 然 環 境 と 地 域 社 会 と の 関 わ

り を 重 視 し た 日 本 型 環 境 教 育

の 構 築 と 展 開

18300

264

研 究

分 担

者

H19

～

H21

基 盤

研 究 (C)

高 等 学 校 理 科 総 合 Ａ に お け る

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教 材 の 開

発

20500788 研 究

代 表

者

表 　 　 　 　 　 　 彰

年

月

研 　 究 　 課 　 題 　 名 表 彰

団 体

1996

5

平 成 ７ 年 度 全 国 教 職 員 発 明 考 案 審 査員 特 別 賞 「 慣 性 力 実 験 器 」

( 株 ) 内 田

洋 行

1998 第 46 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 弁 社 団 法 人

53

3 理 士 会 長 賞 ) 「 地 球 温 暖 化 実 験 器 」 発 明 協 会

1999

3

第 47 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 内閣 総 理 大 臣 賞 ) 「 慣 性 力 実 験 器 Ⅱ 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2000

4

第 ４ 回 サ イ エ ン ス 展 示 実 験 シ ョ ー

　 ア イ デ ア コ ン テ ス ト 奨 励 賞 「 ふ し

ぎ の 花 び ら 」

科 学 技 術

振 興 事 業

団

2000

6

2000 年 ア ー ス デ ィ イ ベ ン ト 　 奨 励 賞

（ 環 境 NGOサ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 代 表

と し て 受 賞 ）

ア ー ス 基

金 協 会

2000

6

第 ２ 回 ひ ょ う ご エ コ グ ッ ズ 大 賞 　 優

秀 賞

「 温 室 効 果 デ モ ン ス ト レ ー シ ョ ン 実

験 器 」

( 財 ) ひ ょ

う ご 環 境

創 造 協 会

2001

3

第 49 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 入

選 ) 「 省 エ ネ 電 球 実 験 器 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2008

4

1

5

文 部 科 学 省 　 科 学 技 術 賞 （ 理 解 増 進

部 門 ）

　 － 理 科 実 験 教 室 に よ る 青 少 年 や 市

民 の 科 学 技 術 の 幅 広 い 理 解 増 進 －

文 部 科 学

省

2009

3

18

第 40 回 （ 平 成 20 年 度 ） 東 レ 理 科 教 育

賞 佳 作

　 － 高 電 圧 低 電 圧 切 り 替 え 式 手 回 し

発 電 機 の 開 発 －

財 団 法 人

東 レ 科 学

振 興 会

　 　 　 　 　 所 　 　 属 　 　 学 　 　 会 　 　 等 　年

　 事 項

198610

198810

1988

～

日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員全 国 附 属 学 校 研 究 発 表 大 会 運 営 実 行 委 員京 都 理 化 学 協 会 幹 事 役 員 （ 1992 よ り 庶 務 副 部

54

1993

～

1996

～

1996

～

1997

～

1998

～

1998

～

1998 9

199810

199811

1999 2

1999 4

～

1999 9

～

2001 9

～

2002 8

～

200210

～

長 1996 よ り 物 理 研 究 部 長 ～ 2002 3 ）

日 本 理 科 教 育 学 会 会 員日 本 物 理 教 育 学 会 会 員日 本 科 学 教 育 学 会 会 員京 都 教 育 大 学 教 育 学 部 附 属 環 境 教 育 実 践 セ ン タ

ー 環 境 教 育 研 究 年 報 編 集 委 員

（ ～ 20023 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 年 報 及 び 物 理 教 育 近

畿 支 部 特 集 編 集 委 員 （ ～ 20033 ）

サ イ エ ン ス レ ン ジ ャ ー （ 科 学 技 術 振 興 事 業

団 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 を 考 え る

会 PartⅡ 実 行 委 員

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 研 究 フ ォ ー ラ ム 地 域 ブ ロ

ッ ク リ ー ダ ー （ 関 西 ブ ロ ッ ク ）

（ ～ 20023 ）日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 研 究 集 会実 行 委 員日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員日 本 物 理 教 育 学 会 　 近 畿 支 部 理 事 （ ～ 20033 ）サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト 代 表 rarr 理 事 長 （ ～ 20106 ）

科 学 技 術 学 習 支 援 事 業 推 進 委 員 会 　 提 供 シ ス テ

ム 分 科 会 委 員 」

2003 年 度 よ り 「 普 及 促 進 分 科 会 委 員 」 （ ～

20093 ）

関 西 テ ク ノ ア イ デ ア コ ン テ ス ト ０ ２ 審 査 委 員

（ ～ 200211 ）

平 成 14 年 度 経 済 産 業 省 電 源 立 地 推 進 調 整 等 事 業

（ 総 合 エ ネ ル ギ ー 広 報 事 業 （ エ ネ ル ギ ー 教 育

55

200211

～

200212

～

2004

～

20056

～

20064

～

20067

～

20067

～

20074

～

20075

～

20078

9～

20071

20085

～

2011

61

～

2011

71

～

用 教 材 キ ッ ト 作 成 配 布 事 業 ） ）

西 野 田 電 工 株 式 会 社 　 花 力 発 電 「 開 発 　 委

員 会 委 員 」 （ ～ 20032 ）

き っ づ 光 科 学 館 ふ ぉ と ん 「 実 験 開 発 ワ ー キ ン グ

グ ル ー プ 会 議 」 委 員 （ ～ 20083 ）

ス ト ッ プ ザ 温 暖 化 京 都 市 民 会 議 委 員 （ ～

2003222 ）

広領域教育研究会研究開発委員会委員(～20063)日 本 科 学 教 育 学 会 第 30 回 年 会 委 員 （ ～ 20066 ）

松 下 電 器 （ の ち に パ ナ ソ ニ ッ ク 株 式 会 社 ） 　 リ

ス ー ピ ア 監 修

平 成 18 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ー デ ィ ネ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20073 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 年 会 企 画 委 員 （ ～ 20086 ）

子 ど も の 安 全 に 関 す る 情 報 の 効 果 的 な 共 有 シ ス

テ ム に 関 す る 調 査 研 究 推 進 委 員 会 委 員 ( ～ 20083)

平 成 19 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20083 ）

平 成 19 年 度 環 境 教 育 出 前 教 材 「 エ コ 学 習 ト ラ ン

ク 」 普 及 事 業 委 員 （ ～ 20083 ）

日 本 物 理 学 会 　 会 員

平 成 20 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20093 ）

川 崎 市 青 少 年 科 学 館 運 営 基 本 計 画 策 定 委 員 （ ～

2012331 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 第 36 回 年 会 委 員 （ ～ 2013630 ）

56

57

12 物 理 学 習 の

視 点 か ら み

た 青 少 年 の

物 理 離 れ の

実 態

の 教

育

Vol48

No12

pp23-

24

理 科教 育学 会編 東 洋館 出版

2000

3

放 物 運 動 学

習 に お け る

コ ン ピ ュ ー

タ シ ミ ュ

レ ー シ ョ ン

の 先 行 オ ー

ガ ナ イ ザ 的

利 用

14 無 子 安 増 生 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 16

号pp85-98

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

2000

6

生 徒 た ち が

地 球 環 境 問

題 を 考 え る

た め の 科 学

実 験

４ 有 理 科

の 教

育

Vol49

No6

pp36-39

日 本理 科教 育学 会編 東 洋館 出版

2000

12

青 少 年 の 科

学 観 の 調 査

６ 有 物 理

教 育

Vol48

No6

日 本

物 理

教 育

学 会

13

pp506-

511

2001

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2000 年 度 の 活

動

14 無 京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 ９

号

pp109-

122

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2002

3

青 少 年 の 環

境 意 識 の 調

査

４ 有 笠 原 三 紀 夫 近 畿

の 物

理 教

育 　

第 ８

号

pp9-12

日 本物 理教 育学 会近 畿支 部年 報

2002

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2001 年 度 の 活

動

14 無 京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 10

号

pp29-42

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

14

タ ー

2002

5

サ ボ ニ ウ ス

風 車 型 風 力

発 電 器 を 作

っ て 風 力 発

電 を し よ う

３ 有 理 科

の 教

育

Vol51

No5

pp61-63

日 本理 科教 育学 会編 東 洋館 出版

2002

12

情 報 通 信

ネ ッ ト ワ ー

ク を 利 用 し

た サ イ エ ン

ス Ｅ ネ ッ ト

の 実 践

４ 有 理 科

の 教

育

Vol51

No12

pp57-60

日 本理 科教 育学 会編 東 洋館 出版

2002

12

エ ネ ル ギ ー

環 境 教 育

の カ ン ボ ジ

ア に お け る

実 践

５ 有 物 理

教 育

Vol50

No6

pp385-

389

日 本

物 理

教 育

学 会

2003

3

エ ア ロ ゾ ル

に よ る 地 球

温 暖 化 冷

却 化 デ モ ン

ス ト レ ー シ

ョ ン 実 験 器

５ 有 物 理

教 育

Vol51

No1

pp10-14

日 本

物 理

教 育

学 会

15

2003

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2002 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 松 森 弘 治 西 山

佳 奈

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 11

号

pp19-35

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2003

3

学 校 教 育 及

び 社 会 教 育

に お け る エ

ネ ル ギ ー

環 境 教 育 の

あ り 方

12

7

有 京 都

大 学

博 士

論 文

2003

12

教 科 「 科 学

技 術 」 の 実

践 － エ ネ ル

ギ ー 環 境

と も の づ く

り

５ 有 物 理

教 育

Vol51

No4

pp262-

266

日 本

物 理

教 育

学 会

2004

3

子 ど も 達 へ

の 科 学 実 験

教 室 の 運 営

方 法 論

－ 環 境 Ｎ Ｇ

Ｏ 「 サ イ エ

ン ス Ｅ ネ ッ

８ 有 青 少

年 教

育 フ

ォ ー

ラ ム

第 ４

号

独 立

行 政

法 人

国 立

オ リ

ン ピ

ッ ク

16

ト 」 の 活 動

事 例 を と お

し て －

pp89-96 記 念

青 少

年 セ

ン タ

ー

2004

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2003 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 松 森 弘 治 松 井

真 由 美 長 濱 聖

川 村 康 文

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 12

号

pp69-89

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2004

7

イ ン タ ー ネ

ッ ト を 利 用

す る 環 境 教

育 の た め の

教 材 作 成 法

に 関 す る 研

究 　 － 酸 性

雨 を テ ー マ

と し た 高 校

化 学 の 実 践

授 業 を 例 と

し て －

共

同

研

究

有 孫 暁 萌 酒 井 徹

朗

教 育

シ ス

テ ム

情 報

学 会

誌

Vol21

No3

pp287-

295

教 育

シ ス

テ ム

情 報

学 会

2004

9

地球温暖化デモンストレーション実験器

４ 有 物 理

教 育

日 本

物 理

17

Vol52

No3

pp233-

236

教 育

学 会

2005

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2004 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 松 森 弘 治 石 川

正 昭 川 村 康 文

桜 井 昭 三 藤

山 周 治 福 田 佳

子 松 井 真 由 美

松 林 昭

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 13

号

pp77-101

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2005

3

「 理 科 大 好

き ボ ラ ン テ

ィ ア 」 事 業

を 利 用 し て

の 理 科 実 験

教 室

10 有 青 少

年 教

育 フ

ォ ー

ラ ム

第 ５

号

pp129-

138

独 立

行 政

法 人

国 立

オ リ

ン ピ

ッ ク

記 念

青 少

年 セ

ン タ

ー

18

2005

11

色 素 増 感 太

陽 電 池 を 作

っ て 発 電 実

験 を し て み

よ う － Ｓ Ｐ

Ｐ で の 授 業

実 践 を 通 し

て －

５ 依

頼

有

遺 伝

Vol59No

6

pp15-19

裳 華

房

2006

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2005 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 石 川 正 昭 川 村

康 文 桜 井 昭 三

藤 山 周 治 福

田 佳 子 松 井 真

由 美 松 林 昭

松 森 弘 治 梁 川

正

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 14

号

pp107-

127

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2006

6

教 員 養 成 系

学 部 大 学 生

に み る 小

中 学 校 理 科

学 習 の 実 態

と 問 題 点

共

同

研

究

有 多 田 恭 子 物 理

教 育

Vol54

No2

pp116-

120

日 本

物 理

教 育

学 会

19

2007

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2006 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 小 竹 芳 雄 川 村

康 文 福 田 佳 子

松 井 真 由 美

松 森 弘 治 梁 川

正

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 15

号

pp141-

157

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2007

3

科学教育ボランティアと大学および博物館の関わり方の一考察－エジソン展を事例に－

９ 有 川 村 康 文 藤 原

清 多 田 恭 子

森 脇 清 隆 木 下

達 文

青 少

年 教

育 フ

ォ ー

ラ ム

第 ７

号

pp157-

165

独 立

行 政

法 人

国 立

オ リ

ン ピ

ッ ク

記 念

青 少

年 セ

ン タ

ー

20

2007

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としての燃料電池模型自動車

７ 有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol2

No1

pp77-83

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2007

12

教育センターにおけるエネルギー環境教育講座実施の実態

５ 有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol2

No1

pp112-

116

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2008

3

色素増感太陽電池で模型自動車を動かす実験教材の開発

共

同

研

究

有 川 村 康 文 吉 田

加 津 哉 島 田 英

俊 藤 原 清

物 理

教 育

Vol56

No1

pp21-24

日 本

物 理

教 育

学 会

21

2008

3

環境ＮＧＯサイエンスＥネットの2007年度の活動

共

同

研

究

無 網 倉 聖 子 川 村

康 文 工 藤 博 幸

福 田 佳 子 藤

原 　 清 梁 川 　

正

京 都

教 育

大 学

環 境

教 育

研 究

年 報

第 16

号

pp143-

158

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2008

5

エネルギー環境学習のためのサイエンスライブショー－温暖化星人から地球をまもる宇宙船にっぽん号のたたかい－

７ 有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol2

No2

pp41-47

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2008

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としての色素増感太陽電池

共

同

研

究

有 小 田 善 治 川 村

康 文 柏 倉 達 也

柴 木 悠 作 海 野

貴 央 紫 藤 寛 司

藤 原 清

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol3

No1

pp71-77

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

22

2008

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としてのサボニウス型風車風力発電機

共

同

研

究

有 川 村 康 文 小 林

昭 智 松 林 昭

藤 原 清

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol3

No1

pp79-83

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2009

6

「ミニサイエンスライブショー」の試行2008から

５ 無 川 村 康 文 科 学

実 験

教 材

研 究

年

報

創 刊

号 pp

37-41

Ｎ Ｐ

Ｏ 法

人 サ

イ エ

ン ス

Ｅ ネ

ッ ト

2009

9

色素増感太陽電池を搭載した模型自動車実験教材の開発

共

同

研

究

有 小 田 善 治 川 村

康 文

物 理

教 育

Vol57

No3

pp220-

223

日 本

物 理

教 育

学 会

23

2009

10

20

ミニサイエンスライブショーで開く夢-2009-

４ 依

頼

無

川 村 康 文

（ 物 性 研 究 に も

掲 載 依 頼 ）

素 粒

子 論

研 究

第 117

巻 第 4

号

ppD122-

D125

素 粒

子 論

グ ル

ー プ

2009

10

20

「科学実験教材研究年報」発刊に何を期待するか-ＮＰＯ法人サイエンスＥネットの挑戦-

３

依

頼

無

山 下 芳 樹 川 村

康 文 松 林 昭

藤 原 清 網 倉 聖

子

（ 物 性 研 究 に も

掲 載 依 頼 ）

素 粒

子 論

研 究

第 117

巻 第 4

号

ppD129-

D131

素 粒

子 論

グ ル

ー プ

2009

10

20

高校物理「電磁気」分野での『理科ねっとわーく』の特徴

４ 依

頼

無

島 野 誠 大 林 壮

一 出 口 英 二

川 村 康 文

（ 物 性 研 究 に も

掲 載 依 頼 ）

素 粒

子 論

研 究

第 117

巻 第 4

号

ppD159-

D162

素 粒

子 論

グ ル

ー プ

24

2010

1

5

ミニサイエンスライブショーで開く夢-2009-

４ 依

頼

無

川 村 康 文

（ 素 粒 子 論 研 究

に も 掲 載 依 頼 ）

物 性

研

究

vol93no

4

pp486-

489

物 性

研 究

刊 行

会

2010

1

5

「科学実験教材研究年報」発刊に何を期待するか-ＮＰＯ法人サイエンスＥネットの挑戦-

３

依

頼

無

山 下 芳 樹 川 村

康 文 松 林 昭

藤 原 清 網 倉 聖

子

（ 素 粒 子 論 研 究

に も 掲 載 依 頼 ）

物 性

研

究

vol93no

4

pp493-

495

物 性

研 究

刊 行

会

2010

1

5

高校物理「電磁気」分野での『理科ねっとわーく』の特徴

４ 依

頼

無

島 野 誠 大 林 壮

一 出 口 英 二

川 村 康 文

（ 素 粒 子 論 研 究

に も 掲 載 依 頼 ）

物 性

研

究

vol93no

4

pp523-

526

物 性

研 究

刊 行

会

2010

6

14

色素増感太陽電池搭載型新型模型自動車の開発と実践

共

同

研

究

有 川 村 康 文 原 尚

志 兒 玉 明 典

曽 根 均 柏 倉 達

也 紫 藤 寛 司

物 理

教 育

Vol58

No2

pp84-88

日 本

物 理

教 育

学 会

25

2010

6

授業の達人(セミナー)にみる理科教師力

共

同

研

究

無 川 村 康 文 朽 津

恵 理

科 学

実 験

教 材

研 究

年 報 2

号

Ｎ Ｐ

Ｏ 法

人 サ

イ エ

ン ス

Ｅ ネ

ッ ト

2010

6

国民文化祭京都をサブテーマソングで盛り上げる会にみるサイエンスコミュニケーション

５ 無 川 村 康 文 科 学

実 験

教 材

研 究

年 報 2

号

Ｎ Ｐ

Ｏ 法

人 サ

イ エ

ン ス

Ｅ ネ

ッ ト

2010

7

理学部物理系大学生にみる小中高等学校での理科学習の実態と問題点

共

同

研

究

有 川 村 康 文 中 村

保 裕 井 上 徳 也

理 科

教 育

学 研

究 　

Vol51

No1p

p129-135

日 本

理 科

教 育

学 会

2010

12

身近なドリンクでできる燃料電池搭載型模型自動車教材の開発およびそれを利用した実践

共

同

研

究

有 川 村 康 文 墨 谷

悦 史 一 木 博

田 山 朋 子

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol5

No1

pp81-85

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

26

2010

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としての３段サボニウス型風車風力発電実験機

共

同

研

究

有 川 村 康 文 小 林

昭 智 斉 藤 隆

薫 藤 原 清 辻

川 達 美

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol5

No1

pp101-

106

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2010

12

擬人化と体験学習 共

同

研

究

有 板 東 昌 子 山 下

芳 樹 上 田 倫

也 石 尾 広 武

川 村 康 文 前 直

弘

京 都

大 学

高 等

教 育

研 究

第 16

号

京 都

大 学

高 等

教 育

研 究

セ ン

タ ー

2011

3

自然現象の可視化－親子理科実験教室から学ぶ－

共

同

研

究

有 山 下 芳 樹 板 東

昌 子 石 尾 広

武 上 田 倫 也

川 村 康 文 前 直

弘

立 命

館 高

等 教

育 研

究 第

11 号 199 - 212頁

立 命

館 大

学

2011

7

次世代層教育としてのエネルギー環境教育-2011

依

頼

電 気

評 論

第 564

号 66 -

70 頁

27

2011

9

多人数対応型地球温暖化デモンストレーション実験機

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 代

佑 太

科 学

教 育

研 究

Vol35 No3 pp256 - 263

日 本

科 学

教 育

学 会

2011

12

環境教育教材としてのダイナミックな三段サボニウス型風車風力発電機 ―液晶テレビもみられる自作サボニウス型車風力発電機を用いて―

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 山

朋 子 斉 藤 隆 薫

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究 第

６ 巻

第 １

号 69 -

74 頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2011

12

現職教員からみた「理科デジタル教材」の利用に関する目的意識と活用場面－「理科ねっとわーく」の授業実践事例から－

共

同

研

究

有 川 村 康 文 中 川

一 史 中 村 保 裕

三 瓶 敦 司

科 学

教 育

研 究 Vol35 No4 pp319 - 329

日 本

科 学

教 育

学 会

28

2011

12

つながる思いプロジェクト―第１回　福島県西郷村での実践―

有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究 第

６ 巻

第 １

号 29 -

32 頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2012

3

東日本大震災　つながる思いプロジェクト－岩手県久喜小学校での実践とその後－

有 日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会 誌

第 91

巻

第 3 号

243 - 246頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会

2012

3

理科教員養成における模擬授業の効果に関する研究

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 代

佑 太

科 学

教 育

研 究

第 36

巻 1

号 44 -

52 頁

日 本

科 学

教 育

学 会

29

2012

3

「運動中の物体にはたらく力」の認識に関する実態調査―MIF素朴概念が高学年ほど増加していくことについて―

共

同

研

究

有 加 藤 伸 明 定 本

嘉 郎 川 村 康 文

科 学

教 育

研 究

第 36

巻 1

号 53 -

60 頁

日 本

科 学

教 育

学 会

2012

6

市民とともに学ぶ色素増感太陽電池

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 山

朋 子 児 玉 明 典

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会 誌

第 91

巻

第 6 号

503 - 507頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会

教 育 上 の 業 績

発

表

年

月

　 論 　 　 文

名 　 　 　

　 　 　 　 　

本人執筆頁数

審

査

共 同 執 筆

者 名

発 表

誌 名

（ 書

）

発 行

機 関

ま た

は 発

行 所

名

1987

10

昭 和 62 年 度 1

年 生 オ リ エ

ン テ - シ ョ ン

合 宿 の 報 告

11 無 第 1 学 年 担 任 団 ( 含 川 村 康 文 )

京 都教 育大 学附 属

京 都教 育大 学附 属

30

高 校研 究紀 要 第 42

号pp31-60

高 校

1988

3 　

生 き が い に｢つ い て ｣ －

H R活 動 の

中 で の と り

く み － そ の

１ － 　 　 　

　 　 　 　 　

16 無 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 4 号 pp181-

196

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1997

3

生 き が い に｢つ い て ｣ －

H R活 動 の

中 で の と り

く み － そ の

２ －

14 無 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 13

号 pp233-

246

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1998

3

現 在 の 高 校

生 の 生 き が

い に つ い て

12 有 教 科教 育学 研

日 本

教 育

大 学

31

究 　第 16

集

pp255-

266

協 会

第 二

常 設

委 員

会

1999

8

1

あ る 高 校 の

生 徒 の 実 態

「 現 代 を 生

き る 生 徒 の

心 の 世 界 －

心 を 読 む 心

の 科 学 か ら

－ 日 本 心 理

学 会 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム

２ 無 平 成 11

年 度文部 省科 学研 究費 補助 金研 究成 果公 開

促 進

費 研

究 成

果 発

表

（ B ）

補 助

事 業

2007

3

親 の 心 に 安

ら ぎ を 与 え

る 携 帯 電 話

に よ る 安 全

教 育 シ ス テ

ム 「 子 ど も

7 無 文 部科 学省 委託 事業「 子

文 部

科 学

省 委

託 事

業

「 子

32

を 危 険 か ら

守 る 」

ど もの 安全 に関 する 情報 の効 果的 な共 有シ ステ ムに 関す る調 査研究 」報 告書「 子ど もを 危険 から 守る 」

ど も

の 安

全 に

関 す

る 情

報 の

効 果

的 な

共 有

シ ス

テ ム

に 関

す る

調 査

研

究 」

推 進

委 員

会

2008

3

「 子 ど も の

安 全 に 関 す

る 情 報 の 効

果 的 な 共 有

シ ス テ ム に

関 す る 調 査

３ 無 堀 知 泰 岡 本 正

志 川 村 康 文

銕 川 陽 一 西 本

好 江 藤 原 清

間 々 田 和 彦

文 部科 学省 委託 事業 平

成 19

文 部

科 学

省 委

託 事

業 平

成 19

33

研 究 」 年 度

「 子ど もの 安全 に関 する 情報 の効 果的 な共 有シ ステ ムに 関す る調 査研究 」報 告書

年 度

「 子

ど も

の 安

全 に

関 す

る 情

報 の

効 果

的 な

共 有

シ ス

テ ム

に 関

す る

調 査

研

究 」

京 都

教 育

大 学

附 属

桃 山

小 学

校 推

進 委

員 会

2008

3

平 成 19 年 度

理 科 大 好 き

ボ ラ ン テ ィ

監

修

無 監 修 川 村 康 文

発 行 独 立 行 政

法 人 科 学 技 術 振

平 成 19

年 度 理 科

独 立

行 政

法 人

34

ア 支 援 　 報

告 書

興 機 構 大 好き ボラ ンテ ィア 支援 　報 告書

科 学

技 術

振 興

機 構

　 学 　 会 　 発 　 表 研 　 究 　 発 　 表

発 表

年 月

　 発 表 題 目 単 独 共 同 の

別

機 関 名 ま た は

発 表 場 所 　 　

1986

8

コ ン ピ ュ - タ 実 習 放 物 運｢動 実 践 報 告｣

単 独 日 本 理 化 学 協会 全 国 理 科 教育 大 会 大 阪 大会

19861

0

音 波 教 材 へ の コ ン ピ ュ -

タ 導 入 の 一 事 例

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 京 都 大 会

19871

0

本 校 生 徒 の 理 科 学 習 の 実

態 と そ の 考 察

共 同

( 川 村

が 発 表 )

全 国 附 属 学 校研 究 発 表 大 会( 於 筑 波 大 附

属 高 校 )

19881

0

本 校 生 徒 の 理 科 学 習 の 実

態 と そ の 考 察 ( そ の 2)

共 同

( 川 村

が 発 表 )

全 国 附 属 学 校研 究 発 表 大 会( 於 京 都 教 育大 学 附 属 高 校 )

19931 Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎 共 同 日 本 理 科 教 育35

0 と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の １ －

( 川 村

が 発 表 )

学 会 近 畿 支 部大 会 滋 賀 大 会

1994

8

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎

と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の ２ －

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会仙 台 大 会

1994

8

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 上 で

の 理 科 離 れ 物 理 離 れ の

実 態 調 査

共 同 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会仙 台 大 会

19941

1

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎

と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の ３ －

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 奈 良 大 会

1995

8

自 然 認 識 を 高 め る 教 材 と

し て の 慣 性 力 実 験 器 の 作

製

日 本 理 化 学 協会 全 国 理 科 教育 大 会 滋 賀 大会

19951

1

放 物 運 動 の 学 習 に お け る

コ ン ピ ュ ー タ シ ミ ュ レ

ー シ ョ ン の 先 行 オ ー ガ ナ

イ ザ 的 利 用

共 同

( 川 村

が 発 表 )

関 西 心 理 学 会

第 107 大 会

19951

1

マ ル チ メ デ ィ ア を 利 用 し

た Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の 実 践

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 和 歌 山 大会

19961

1

力 学 法 則 に お け る 高 校 生

の 素 朴 概 念 を 変 容 さ せ る

た め の 実 験 演 示 法 の 開 発

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 教 育 心 理学 会 第 38 回 総会

1997

8

児 童 生 徒 の 実 験 態 度 や

意 欲 の 評 価 法 の 開 発 － 教

育 実 習 生 が 担 当 す る 高 校

物 理 の 生 徒 実 験 に お け る

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会上 越 大 会

36

試 み

1998

2

高 校 生 の 生 命 倫 理 観 の 調

査

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 大 阪 大 会

1998

2

環 境 問 題 に 関 す る 生 徒 の

意 識 把 握 に つ い て

共 同 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 大 阪 大 会

1998

8

中 学 校 新 教 育 課 程 に お け

る 理 科 学 習 の 問 題 点

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会長 崎 大 会

19981

1

高 校 生 の 科 学 観 (1) 単 独 日 本 物 理 教 育学 会 近 畿 支 部物 理 教 育 研 究集 会 第 29 回

1999

2

高 校 生 の 環 境 意 識 構 造 に

つ い て

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 京 都 大 会

20011

1

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 実

践 　 － 2000 年 度 －

単 独 日 本 物 理 教 育学 会 近 畿 支 部物 理 教 育 研 究集 会 第 31 回

2005

8

e-learning コ ン テ ン ツ 作 成 の

実 践

共 同

東 原 義

訓

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 第 55 回 全国 大 会 鳴 門 大会

2005

9

現 代 Ｇ Ｐ に よ る e-learning コ

ン テ ン ツ の 作 成

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 29 回 年会 岐 阜 大 会

2006 空 気 中 の 水 蒸 気 量 の 変 化 共 同 日 本 理 科 教 育37

8 を 表 す モ デ ル 図 グ ラ フ

を 理 解 す る た め の ワ ー ク

シ ー ト の 活 用

小 高 正

寛

学 会 第 56 回 全国 大 会 奈 良 大

会

2006

8

現 代 Ｇ Ｐ に よ る e-learning コ

ン テ ン ツ の 作 成 ２

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 30 回 年会 つ く ば 大 会

2006

8

身 の 回 り の モ ノ を 用 い た

理 科 実 験 の デ ジ タ ル コ ン

テ ン ツ 化 と そ れ を 用 い て

の e-learning の 試 み

共 同

平 方 素

樹

日 本 科 学 教 育学 会 第 30 回 年会 つ く ば 大 会

2007

819

サ イ エ ン ス コ ミ ュ ニ ケ

ー シ ョ ン の １ つ の 方 法 論

－ 温 暖 化 星 人 か ら 地 球 を

ま も る 宇 宙 船 に っ ぽ ん 号

の た た か い －

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 31 回 年会

2008

3

24

色 素 増 感 太 陽 電 池 を 用 い

た エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教

材 の 開 発 と そ の 学 習 効 果

－ そ の １

共 同

吉 田 加

津 哉

日 本 物 理 学 会

第 63 回 年 次 大

会

2008

3

24

色 素 増 感 太 陽 電 池 を 用 い

た エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教

材 の 開 発 と そ の 学 習 効 果

－ そ の ２

共 同 　

吉 田 加

津 哉

日 本 物 理 学 会

第 63 回 年 次 大

会

2008

824

理 科 ね っ と わ ー く を 用 い

た 理 科 授 業 の 学 習 効 果

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 32 回 年会

2009

826

理 科 ね っ と わ ー く を 授 業

に 導 入 し た 場 合 の 学 習 効

果 に つ い て

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 33 回 年会

2009 自 走 式 色 素 増 感 太 陽 電 池 単 独 日 本 物 理 教 育

38

84 搭 載 型 模 型 自 動 車 の 軽 量

化 の 試 み

学 会 　 第 26 回

物 理 教 育 研 究

大 会 　 2009 年

度 物 理 教 育 学

会 年 会

2010

87

実 験 で つ づ る 物 理 授 業 －

力 学 編 － サ イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 特 別 演

習 ゼ ミ と し て

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 第 60 回 全

国 大 会 　 8 号

山 梨 大 会

2010

810

高 校 物 理 教 師 を め ざ す 学

生 へ の 学 部 に お け る 特 別

ゼ ミ 1048579

単 独 日 本 物 理 教 育

学 会 　 第 27 回

物 理 教 育 研 究

大 会 　 2010 年

度 物 理 教 育 学

会 年 会

2010

1127

物 理 実 験 指 導 の 自 信 が 身

に つ く 方 法 論 の 模 索

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 近 畿 支 部

大 会 （ 京 都 大

会 ）

20118

23

実 験 で つ づ る 物 理 授 業 －

電 磁 気 編 　 － サ イ エ ン ス

コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 特

別 演 習 ゼ ミ と し て －

単 独 日 本 科 学 教 育

学 会 第 35 回 年

会 東 京 大 会

20111

23

理 科 大 好 き 実 験 教 室 　 第

３ 期 の 実 践

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 　 第 50 回

関 東 支 部 大 会

20123

15

理 科 系 教 職 課 程 に お け る

模 擬 授 業 の 効 果 に 関 す る

事 例 研 究 － 自 信 度 と イ メ

ー ジ マ ッ プ を 通 し て －

共 同

海 老 崎

功

第 18 回 大 学 教

育 研 究 フ ォ ー

ラ ム

39

20123

24

市 民 と と も に 学 ぶ 物 理 学 単 独 日 本 物 理 学 会

第 67 回 年 次 大

会

公 　 　 開 　 　 授 　 　 業発

表

年

月

　 授 業 題 目 機 関 名 ま た は 発 表 場 所 　

1990

11

実 験 気 柱 の 共｢鳴 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 高 校 第 1回

公 開 授 業

1991

2

エ ネ ル ギ ー と 環｢境 問 題 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 教 育 実 践 研

究 セ ン タ ー

　 環 境 科 学 研 究 部 会

著 　 　 　 　 　 書 　

発

行

年

月

　 　 　 書 　 　 　 名 　 　 　 本 人

執 筆

頁 数

発 　 行 　 所

名

1989

3

エ レ ガ ン ス 物 理 　 ３

３ ２

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1994

12

エ レ ガ ン ス 物 理 Ver ２ 　 ３

３ ８

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1997

7

先 生 に な っ て よ か っ た

み ん な で 乗 り 越 え た

み ん な 一 人 前

合 計４頁

　 　２

２

東 洋 館 出 版 社（ 共 著 ）

1998

9

た の し く わ か る 物 理 実 験

辞 典

合 計 15

頁東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

40

ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 - 力

の 力 点 支 点 作 用 点 慣 性 打 ち 上 げ 台 車

放 物 運 動

ボ イ ル シ ャ ル ル の 法

則

コ ン ピ ュ ー タ ー で 音 声

の 波 形 を

－ 楽 器 を 用 い て い ろ い

ろ な 波 形 を み よ う －

切 っ て も 切 っ て も 磁 石

磁 気 カ ー ド

太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き - 姿

を 変 え る エ ネ ル ギ ー

　 　２　 　２　 ２　 　２　 　２

　 　

１

　 　

２

　 　

２

健 男 滝 川 洋

二 編 著 ）

1999

9

話 題 の 化 学 物 質 100 の 知 識

地 球 温 暖 化 と 温 室 効 果

ガ ス

大 気 汚 染 と 酸 性 雨

－ 窒 素 酸 化 物 硫 黄 酸化 物 発 電 効 率 の 上 が っ た 太

陽 電 池

合 計

６ 頁

２

２

２

東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

健 男 編 著 ）

1999

9

ふ し ぎ 体 感 科 学 実 験

フ ロ ッ ピ ー ケ ー ス 型 加

速 度 計

温 室 効 果 実 験

合 計

８ 頁

４

４

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス

（ 共 著 檀 上

慎 二 オ ン ラ

イ ン 自 然 科 学

教 育 ネ ッ ト ワ

41

ー ク ）

1999

11

新 京 都 自 然 紀 行

御 香 水

揚 水 発 電 っ て な に

合 計

８

頁

４

４

人 文 書 院

（ 共 著 中 島

暢 太 郎 監 修

京 都 地 学 教 育

研 究 会 編 ）

2000

7

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

１ ３

９ 頁

（ 内

３ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2001

4

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

２

１ ３

２ 頁

（ 内

２ ７

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2002

3

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅰ

第 ２ 編 　 波 動

２ ６

３ 頁

（ 内

７ ４

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共

著 三 浦 登

高 木 英 典 川

村 康 文 他 21

名 ）

2002

5

「 太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き が

で き る 」 『 物 理 が わ か

る 』

２ 頁

(pp42-

43)

AERA Mook 　 朝

日 新 聞 社

2002

12

「 カ ン ボ ジ ア に お け る エ

コ 科 学 実 験 教 室 」 『 ど う

し て 理 科 を 学 ぶ の 』

数 学 セ ミ ナ ー 別 冊 ガ リ レ

オ サ イ エ ン ス シ リ ー ズ

５ 頁

(pp168-

172)

日 本 評 論 社

（ 共 著 滝 川

洋 二 ＋ 理 科 カ

リ キ ュ ラ ム を

考 え る 会 編 ）

42

NO1

2003

3

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 読 本 ２ １

９ 頁

（ 内

７ １

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2003

8

『 図 解 雑 学 　 素 粒 子 ク

オ ー ク の は な し 』

第 １ 章 元 素 が わ か る ま で

第 ２ 章 原 子 か ら 原 子 核 へ

合 計

６ ４

頁

　 　

２ ６

　 　

３ ８

ナ ツ メ 社

（ 共 著 和 田

純 夫 監 修 　 小

林 昭 三 江 尻

有 郷 川 村 康

文 ）

2003

8

身 近 な 道 具 と 機 械 の 図 鑑 ７ ９

頁

Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

（ 共 著 川 村

康 文 監 修 ）

2004

2

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅱ第 ３ 編 物 質 と 原 子 第 １ 章

原 子 分 子 の 運 動

及 び 課 題 研 究 の 「 ２ 　 課

題 研 究 の 展 開 例 １ 」

３ ２

０ 頁

（ 内

３ ０

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共著 三 浦 登 高 木 英 典 川村 康 文 他 21

名 ）　

2004

7

地 球 環 境 が 目 で み て わ か

る 科 学 実 験

１ １

２ 頁

築 地 書 館

2004

8

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 楽

し く わ か る 理 科 大 実 験

１ ４

４ 頁

（ 内

６ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2005 ldquo 食 の 安 全 rdquo を め ぐ る ポ イ 　 １ 明 治 図 書

43

2 ン ト 話 題

遺 伝 子 組 替 を め ぐ る ポ イ

ン ト 話 題

「 楽 し い 理 科 授 業 ２ 月

号 」 Vol37No462

頁

p36

2005

7

「 バ タ ー エ ン ジ ン で 進 む

船 」 『 Science amp Technology 』

第 14 巻 第 ７ 号 pp38-39

　 ２

頁

pp38-39

科 学 技 術 広 報

財 団

2006

2

「 新 し い 高 校 物 理 の 教 科

書 」 　 現 代 人 の た め の 高

校 理 科

7-1 電 子 と 光

１ ３

頁

pp299-

311

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス （ 共

著 山 本 明 利

左 巻 健 男 編

著 ）

2006

3

遊 ん で 学 ぼ う 家 庭 で で

き る か ん た ん 理 科 実 験

１ ２

８ 頁

文 英 堂

2006

11

理 工 系 バ イ オ 系 失 敗 し

な い 大 学 院 進 学 ガ イ ド

４ 頁

pp64-67

日 本 評 論 社

（ NPO 法 人 サ

イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ

ョ ン ＋ 日 本 評

論 社 編 集 部 ）

2007

3

子 ど も 科 学 技 術 白 書 Ⅷ

ま ん が 時 空 船 フ ォ ト ン 号

の 冒 険 　 量 子 ビ ー ム の 世

界

　 ６

４ 頁

文 部 科 学 省 科

学 技 術 学 術

政 策 局 調 査 調

整 課 研 究 振 興

局 基 礎 基 盤 研

究 課 量 子 放 射

線 研 究 推 進 室

2007

6

ど う し て 飛 ん で い く 方 向

に 力 は 作 用 し な い の

　 １

頁

明 治 図 書

44

「 楽 し い 理 科 授 業 6 月

号 」 Vpl39 No490

p8

2007

9

家 庭 に あ る も の で 科 学 を

ひ も と く

　 ３

頁

pp51-53

日 経 キ ッ ズ プ

ラ ス 日 経 ホ

ー ム 出 版

2007

10

Ｐ Ｉ Ｓ Ａ 型 読 解 力 を 育 て

る ldquo 新 教 材 rdquo

ldquo バ イ オ エ ネ rdquo が 題 材 の テ

キ ス ト テ ス ト 問 題

「 楽 し い 理 科 授 業 10 月

号 」 Vol39No494

　 ３

頁

pp35-37

明 治 図 書

2007

12

磁 石 っ て 何

「 Science 　 Window 」 12 月 号

第 1巻 9 号

２ 頁

pp12-13

独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構 　 科 学 技

術 理 解 増 進 部

メ デ ィ ア 課 　

2008

1

「 ブ ル ン ナ ー 教 材 を 活 用

し た 授 業 実 践 を 通 し て 」

『 持 続 可 能 な 社 会 の た め

の エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 ～

欧 米 の 先 進 事 例 に 学 ぶ

～ 』

１ １

頁

pp233-

243

国 土 社 （ 共 著

監 修 社 団

法 人 科 学 技 術

と 経 済 の 会 　

編 エ ネ ル ギ

ー 環 境 教 育 研

究 会

2008

9

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」

１ 頁

p74

プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー ９

月 号 プ レ ジ

デ ン ト 社

2009

3

20

東 京 理 科 大 学 坊 ち ゃ ん

選 書

よ く わ か る お も し ろ 理

　 125

頁

オ ー ム 社

45

科 実 験

－ 身 近 な 現 象 の 探 究 か ら

環 境 問 題 へ の ア プ ロ ー チ

ま で -

2009

4

20

理 科 教 育 法 － 理 論 を 踏 ま

え た 理 科 の 授 業 実 践

「 エ ネ ル ギ ー 」 領 域 の 教

材 開 発 と 指 導 法

　 26

頁

pp32-57

大 学 教 育 出 版

山 田 卓 三 秋

吉 博 之 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 物 質 と

エ ネ ル ギ ー

55 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 生 命

地 球 と 宇 宙

37 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

111

物 理 学 が わ か る 210

頁

技 術 評 論 社

2010

0607

楽 し い 実 験 が い っ ぱ い

電 気 の 大 研 究 　 光 熱

力 に 変 わ る ふ し ぎ な エ ネ

ル ギ ー

80 頁 Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

川 村 康 文 監 修

2010

0715

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」 『 プ レ ジ

デ ン ト 　 フ ァ ミ リ ー 　 プ

ラ ス 』 - し つ け に 効 く 知

力 が 上 が る 「 親 の 言 葉 」

大 百 科 　 2010 年 8 月 号 別 冊

１ 頁 プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー

プ ラ ス プ

レ ジ デ ン ト

社

2010

0720

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 上 )

349

頁

ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2010

08

大 学 入 試 　 ス ー パ ー 暗 記

法 　 化 学 反 応 式

192

頁

（ う

受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

46

ち 18

頁 ）

2010

0925

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 小 中 学 校

編 －

254

頁

（ う

ち 34

頁 ）

オ ー ム 社

川 村 康 文 山

下 芳 樹 秋 吉

博 之 荻 原 彰

共 編

2011

424

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 下 ）

279 頁 ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2011

420

ド リ ル と 演 習 シ リ ー ズ 　

基 礎 物 理 学

285 頁 電 気 書 院

2011

625

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 高 校 編 －

262 頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 長

南 幸 安 秋 吉

博 之 三 浦 和

彦

2011

101

Science Window 特 集 　 放 射 線 を

ど う 教 え る

17 頁 独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構

2011

1110

わ か り や す い 理 工 系 の 力

学

189 頁 講 談 社

川 村 康 文 鳥

塚 潔 山 口 克

彦 細 田 宏 樹

2011

325

理 科 大 好 き 物 理 実 験 　 力

学 編 － 実 験 か ら 始 め る ３

段 階 ス テ ッ プ ア ッ プ 学 習

158 頁 講 談 社

2012

31

「 私 の 研 究 室 」 た だ い ま

「 つ な が る 思 い プ ロ ジ ェ

ク ト 」 実 施 中

２ 頁 学 校 法 人 　 東

京 理 科 大 学

47

2012

325

理 論 が わ か る 　 電 気 の 手

づ く り 実 験

191頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 青

柳 和 宏 五 十

嵐 航 伊 藤

量 河 野 公

貴 兒 玉 明

典 斉 藤 隆

薫 田 代 佑

太 中 村 保

裕 藤 田 晋

吾 本 多 賢 一

郎 松 田 峻

山 下 香 織 渡

部 温

2012

528

自 分 で 作 る 太 陽 光 発 電 144 ペ

ー ジ

総 合 科 学 出 版

2012

61

お と な が 学 び 直 す 　 物 理

で わ か る 身 の 回 り の 疑 問

200 ペ

ー ジ

実 業 之 日 本 社

2012

611

名 探 偵 コ ナ ン 理 科 フ ァ イ

ル 空 気 と 水 の 秘 密

116ペ

ー ジ

小 学 館

原 作 青 山 剛

昌 　 監 修 川

村 康 文 　 ま ん

が 金 井 正 幸

編 集 協 力 新

村 徳 之

年

月

　 　 　 　 　 　 デ ジ タ ル コ ン テ ン

ツ 　 　 　 　 　 　

　 備 　 　 考

1986 学 習 情 報 研 究 ( 学 習 情 報 研 究 所 ) p67 自 作 ソ フ ト ウ

48

11 PARABOLA lt 登 録 番 号 S2000434gt ェ ア

1991

9

教 育 ソ フ ト ら い ぶ ら り --No1 p26

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン 　 　 lt

登 録 番 号 No12-142-001gt

数 研 出 版( 平 成 3 年 9 月発 行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン Ver2 lt

登 録 番 号 No11-142-005gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

運 動 の 法 則 　 　 　 lt登 録 番 号

No11-142-006gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

2002

7

中 学 校 理 科 　 お も り の 秘 密 ～ ふ り

子 衝 突 ～

旺 文 社 デ ジ タ

ル イ ン ス テ ィ

テ ュ ー ト 　 家

野 等 監 修

編 集 責 任 者

川 村 康 文

河 崎

哲 嗣

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ Ｂ 「 光 と 光 波 」 科 学 技 術 振 興

事 業 団

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ ＜ 電 気 ＞ デ ジ タ ル 教 材

「 携 帯 電 話 解 体 新 書 」

科 学 技 術 振 興

事 業 団

年

月

　 　 　 　 　 科 学 の 祭 典 な ど の 科 学

実 験 講 師

　 備 　 　 考

1995

12

「 ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 」 と 「 背 中

カ キ カ キ 」

加 速 度 を 体 感 し よ う

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

大 阪 大 会

1996

11

ピ ン ク の オ ル ガ ン

　 　 （ ペ ッ ト ボ ト ル な ど を リ サ イ

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

49

ク ル し た パ イ プ オ ル ガ ン ） 京 都 大 会

1997

2

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ イ ン

大 阪 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

8

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 に 参 加 ( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

11

地 球 温 暖 化 実 験 器

　 （ 二 酸 化 炭 素 の 温 室 効 果 実 験 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1997

11

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 イ ン

京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

12

新 エ ネ 省 エ ネ シ ン ポ ジ ウ ム イ

ン 京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1998

2

「 楽 し い 科 学 実 験 - こ れ で わ か る

電 車 の 動 き 」

大 阪 市 立 科 学

館

1998

11

省 エ ネ 電 球 の ふ し ぎ

（ そ の 後 全 国 各 地 の 大 会 に は

毎 年 実 験 講 師 と し て 参 加 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1999

3

「 磁 気 情 報 の 記 録 の さ れ 方 」 と

「 電 気 力 線 と 電 場 」

エ デ ュ テ イ メ

ン ト フ ォ ー ラ

ム rsquo ９ ９ 京 都

2003

4

平 成 15 年 度 　 第 １ 回 市 民 講 座 「 花力 発 電 」

岐 阜 県 先 端 科

学 技 術 体 験 セ

ン タ ー

講 　 演 　 講 　 師 シ ン ポ ジ ウ ム パ ネ ラ ー な ど

年

月

事 　 　 　 　 　 　 　 　 　 項 依 　 頼 先

1994

12

体 感 の 物 理 教 育 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1995 大 学 生 の 理 科 離 れ 物 理 離 れ 日 本 物 理 学 会 50

7 京 都 支 部1997

1

創 造 性 を 育 て る 理 科 教 育 を 求 め て 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1997

3

理 科 教 育 の 課 題 と 展 望

「 高 校 生 に み ら れ る 小 中 学 校 理

科 学 習 の 実 態 と 問 題 点 」

香 川 大 学 平

成 ８ 年 度 教 員

養 成 大 学 学

部 等 教 官 研 究

集 会

1998

3

学 校 に お け る 環 境 教 育 - 学 習 か ら

日 常 的 活 動 へ

「 環 境 教 育 と 市 民 活 動 と の 接 点 を

求 め て 」

京 都 教 育 大 学

平 成 ９ 年 度

教 員 養 成 大 学

学 部 等 教 官

研 究 集 会

1998

9

「 高 等 学 校 に お け る Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の

実 践 」

日 本 物 理 教 育

学 会 近 畿 支 部

物 理 教 育 を 考

え る 会 PartⅡ

（ 大 阪 市 立 大

学 ）

1998

11

環 境 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム 　 「 環 境 教

育 を 学 習 か ら 日 常 活 動 へ 」

　 司 　 会 （ 川 村 康 文 ）

京 都 教 育 大 学

教 育 学 部

環 境 教 育 実 践

セ ン タ ー

2002

5

楽 し い 理 科 の も の づ く り 実 験 （ 第

44 回 西 日 本 地 区 私 立 小 学 校 教 員 研

修 会 　 教 育 研 修 収 録 pp69-70）

西 日 本 私 立 小学 校 連 合 会

2003

6

第 ２ 回 Ｊ Ｓ Ｔ 　 Ｉ Ｔ 科 学 技 術 理

科 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム

「 授 業 モ デ ル パ ッ ケ ー ジ 」 ( 普 及

科 学 技 術 振 興事 業 団

51

促 進 分 科 会 委 員 報 告 )

2003

8

長 野 市 中 学 校 理 科 研 究 会 講 演 長 野 市 中 学 校理 科 研 究 会

2004

2

甲 府 市 教 育 研 究 協 議 会 中 学 校 理 科部 会 講 演

甲 府 市 教 育 研究 協 議 会 理 科部 会 中 学 校 部

2004

3

授 業 診 断 公 開 セ ミ ナ ー に お け る

助 言 者

エ ネ ル ギ ー 環

境 教 育 情 報 セ

ン タ ー

2009

1011

科 学 教 育 の 今 日 的 課 題 子 ど も の

理 数 離 れ を ど う す る か 　 理 科 教 員

養 成 の 今 日 的 課 題 の 解 決 の た め に

日 仏 教 育 学 会

2009 年 度 研 究

大 会 　 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム 　

科 学 教 育 の 今

日 的 課 題 － 子

ど も の 理 数 離

れ を ど う す る

か － 　 パ ネ リ

ス ト 報 告 要 旨

集 録

科 　 　 学 　 　 研 　 　 究 　 　 費

年

度

研 　 　 究 　 　 課 　 　 題 　 　名

課 題

番 号

H8 奨 励

研 究 (B)

高 校 物 理 の 力 学 学 習 に お け る

素 朴 概 念 の 変 容 に 関 す る 認 知

心 理 学 的 研 究

08905

004

研 究

代 表

者

52

H17

～

H18

特 定

領 域

研 究

科 学 者 の 問 い と コ ミ ュ ニ ケ ー

シ ョ ン に 注 目 し た サ イ エ ン ス

ラ イ タ ー 支 援 シ ス テ ム の 開 発

17011

032

研 究

分 担

者

H18 基 盤

研 究 (C)

少子高齢社会における世代間交流―　インタージェネレーションプログラムの調査研究

17530

418

研 究

分 担

者

H18

～

H19

萌 芽

研 究

青 少 年 の た め の 科 学 啓 蒙 活 動

の 効 果 の 科 学 的 測 定

17650

238

H18

は 研

究 分

担 者

H19

は 研

究 代

表 者

H18

～

H20

基 盤

研 究 (B)

自 然 環 境 と 地 域 社 会 と の 関 わ

り を 重 視 し た 日 本 型 環 境 教 育

の 構 築 と 展 開

18300

264

研 究

分 担

者

H19

～

H21

基 盤

研 究 (C)

高 等 学 校 理 科 総 合 Ａ に お け る

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教 材 の 開

発

20500788 研 究

代 表

者

表 　 　 　 　 　 　 彰

年

月

研 　 究 　 課 　 題 　 名 表 彰

団 体

1996

5

平 成 ７ 年 度 全 国 教 職 員 発 明 考 案 審 査員 特 別 賞 「 慣 性 力 実 験 器 」

( 株 ) 内 田

洋 行

1998 第 46 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 弁 社 団 法 人

53

3 理 士 会 長 賞 ) 「 地 球 温 暖 化 実 験 器 」 発 明 協 会

1999

3

第 47 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 内閣 総 理 大 臣 賞 ) 「 慣 性 力 実 験 器 Ⅱ 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2000

4

第 ４ 回 サ イ エ ン ス 展 示 実 験 シ ョ ー

　 ア イ デ ア コ ン テ ス ト 奨 励 賞 「 ふ し

ぎ の 花 び ら 」

科 学 技 術

振 興 事 業

団

2000

6

2000 年 ア ー ス デ ィ イ ベ ン ト 　 奨 励 賞

（ 環 境 NGOサ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 代 表

と し て 受 賞 ）

ア ー ス 基

金 協 会

2000

6

第 ２ 回 ひ ょ う ご エ コ グ ッ ズ 大 賞 　 優

秀 賞

「 温 室 効 果 デ モ ン ス ト レ ー シ ョ ン 実

験 器 」

( 財 ) ひ ょ

う ご 環 境

創 造 協 会

2001

3

第 49 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 入

選 ) 「 省 エ ネ 電 球 実 験 器 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2008

4

1

5

文 部 科 学 省 　 科 学 技 術 賞 （ 理 解 増 進

部 門 ）

　 － 理 科 実 験 教 室 に よ る 青 少 年 や 市

民 の 科 学 技 術 の 幅 広 い 理 解 増 進 －

文 部 科 学

省

2009

3

18

第 40 回 （ 平 成 20 年 度 ） 東 レ 理 科 教 育

賞 佳 作

　 － 高 電 圧 低 電 圧 切 り 替 え 式 手 回 し

発 電 機 の 開 発 －

財 団 法 人

東 レ 科 学

振 興 会

　 　 　 　 　 所 　 　 属 　 　 学 　 　 会 　 　 等 　年

　 事 項

198610

198810

1988

～

日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員全 国 附 属 学 校 研 究 発 表 大 会 運 営 実 行 委 員京 都 理 化 学 協 会 幹 事 役 員 （ 1992 よ り 庶 務 副 部

54

1993

～

1996

～

1996

～

1997

～

1998

～

1998

～

1998 9

199810

199811

1999 2

1999 4

～

1999 9

～

2001 9

～

2002 8

～

200210

～

長 1996 よ り 物 理 研 究 部 長 ～ 2002 3 ）

日 本 理 科 教 育 学 会 会 員日 本 物 理 教 育 学 会 会 員日 本 科 学 教 育 学 会 会 員京 都 教 育 大 学 教 育 学 部 附 属 環 境 教 育 実 践 セ ン タ

ー 環 境 教 育 研 究 年 報 編 集 委 員

（ ～ 20023 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 年 報 及 び 物 理 教 育 近

畿 支 部 特 集 編 集 委 員 （ ～ 20033 ）

サ イ エ ン ス レ ン ジ ャ ー （ 科 学 技 術 振 興 事 業

団 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 を 考 え る

会 PartⅡ 実 行 委 員

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 研 究 フ ォ ー ラ ム 地 域 ブ ロ

ッ ク リ ー ダ ー （ 関 西 ブ ロ ッ ク ）

（ ～ 20023 ）日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 研 究 集 会実 行 委 員日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員日 本 物 理 教 育 学 会 　 近 畿 支 部 理 事 （ ～ 20033 ）サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト 代 表 rarr 理 事 長 （ ～ 20106 ）

科 学 技 術 学 習 支 援 事 業 推 進 委 員 会 　 提 供 シ ス テ

ム 分 科 会 委 員 」

2003 年 度 よ り 「 普 及 促 進 分 科 会 委 員 」 （ ～

20093 ）

関 西 テ ク ノ ア イ デ ア コ ン テ ス ト ０ ２ 審 査 委 員

（ ～ 200211 ）

平 成 14 年 度 経 済 産 業 省 電 源 立 地 推 進 調 整 等 事 業

（ 総 合 エ ネ ル ギ ー 広 報 事 業 （ エ ネ ル ギ ー 教 育

55

200211

～

200212

～

2004

～

20056

～

20064

～

20067

～

20067

～

20074

～

20075

～

20078

9～

20071

20085

～

2011

61

～

2011

71

～

用 教 材 キ ッ ト 作 成 配 布 事 業 ） ）

西 野 田 電 工 株 式 会 社 　 花 力 発 電 「 開 発 　 委

員 会 委 員 」 （ ～ 20032 ）

き っ づ 光 科 学 館 ふ ぉ と ん 「 実 験 開 発 ワ ー キ ン グ

グ ル ー プ 会 議 」 委 員 （ ～ 20083 ）

ス ト ッ プ ザ 温 暖 化 京 都 市 民 会 議 委 員 （ ～

2003222 ）

広領域教育研究会研究開発委員会委員(～20063)日 本 科 学 教 育 学 会 第 30 回 年 会 委 員 （ ～ 20066 ）

松 下 電 器 （ の ち に パ ナ ソ ニ ッ ク 株 式 会 社 ） 　 リ

ス ー ピ ア 監 修

平 成 18 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ー デ ィ ネ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20073 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 年 会 企 画 委 員 （ ～ 20086 ）

子 ど も の 安 全 に 関 す る 情 報 の 効 果 的 な 共 有 シ ス

テ ム に 関 す る 調 査 研 究 推 進 委 員 会 委 員 ( ～ 20083)

平 成 19 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20083 ）

平 成 19 年 度 環 境 教 育 出 前 教 材 「 エ コ 学 習 ト ラ ン

ク 」 普 及 事 業 委 員 （ ～ 20083 ）

日 本 物 理 学 会 　 会 員

平 成 20 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20093 ）

川 崎 市 青 少 年 科 学 館 運 営 基 本 計 画 策 定 委 員 （ ～

2012331 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 第 36 回 年 会 委 員 （ ～ 2013630 ）

56

57

pp506-

511

2001

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2000 年 度 の 活

動

14 無 京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 ９

号

pp109-

122

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2002

3

青 少 年 の 環

境 意 識 の 調

査

４ 有 笠 原 三 紀 夫 近 畿

の 物

理 教

育 　

第 ８

号

pp9-12

日 本物 理教 育学 会近 畿支 部年 報

2002

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2001 年 度 の 活

動

14 無 京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 10

号

pp29-42

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

14

タ ー

2002

5

サ ボ ニ ウ ス

風 車 型 風 力

発 電 器 を 作

っ て 風 力 発

電 を し よ う

３ 有 理 科

の 教

育

Vol51

No5

pp61-63

日 本理 科教 育学 会編 東 洋館 出版

2002

12

情 報 通 信

ネ ッ ト ワ ー

ク を 利 用 し

た サ イ エ ン

ス Ｅ ネ ッ ト

の 実 践

４ 有 理 科

の 教

育

Vol51

No12

pp57-60

日 本理 科教 育学 会編 東 洋館 出版

2002

12

エ ネ ル ギ ー

環 境 教 育

の カ ン ボ ジ

ア に お け る

実 践

５ 有 物 理

教 育

Vol50

No6

pp385-

389

日 本

物 理

教 育

学 会

2003

3

エ ア ロ ゾ ル

に よ る 地 球

温 暖 化 冷

却 化 デ モ ン

ス ト レ ー シ

ョ ン 実 験 器

５ 有 物 理

教 育

Vol51

No1

pp10-14

日 本

物 理

教 育

学 会

15

2003

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2002 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 松 森 弘 治 西 山

佳 奈

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 11

号

pp19-35

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2003

3

学 校 教 育 及

び 社 会 教 育

に お け る エ

ネ ル ギ ー

環 境 教 育 の

あ り 方

12

7

有 京 都

大 学

博 士

論 文

2003

12

教 科 「 科 学

技 術 」 の 実

践 － エ ネ ル

ギ ー 環 境

と も の づ く

り

５ 有 物 理

教 育

Vol51

No4

pp262-

266

日 本

物 理

教 育

学 会

2004

3

子 ど も 達 へ

の 科 学 実 験

教 室 の 運 営

方 法 論

－ 環 境 Ｎ Ｇ

Ｏ 「 サ イ エ

ン ス Ｅ ネ ッ

８ 有 青 少

年 教

育 フ

ォ ー

ラ ム

第 ４

号

独 立

行 政

法 人

国 立

オ リ

ン ピ

ッ ク

16

ト 」 の 活 動

事 例 を と お

し て －

pp89-96 記 念

青 少

年 セ

ン タ

ー

2004

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2003 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 松 森 弘 治 松 井

真 由 美 長 濱 聖

川 村 康 文

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 12

号

pp69-89

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2004

7

イ ン タ ー ネ

ッ ト を 利 用

す る 環 境 教

育 の た め の

教 材 作 成 法

に 関 す る 研

究 　 － 酸 性

雨 を テ ー マ

と し た 高 校

化 学 の 実 践

授 業 を 例 と

し て －

共

同

研

究

有 孫 暁 萌 酒 井 徹

朗

教 育

シ ス

テ ム

情 報

学 会

誌

Vol21

No3

pp287-

295

教 育

シ ス

テ ム

情 報

学 会

2004

9

地球温暖化デモンストレーション実験器

４ 有 物 理

教 育

日 本

物 理

17

Vol52

No3

pp233-

236

教 育

学 会

2005

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2004 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 松 森 弘 治 石 川

正 昭 川 村 康 文

桜 井 昭 三 藤

山 周 治 福 田 佳

子 松 井 真 由 美

松 林 昭

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 13

号

pp77-101

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2005

3

「 理 科 大 好

き ボ ラ ン テ

ィ ア 」 事 業

を 利 用 し て

の 理 科 実 験

教 室

10 有 青 少

年 教

育 フ

ォ ー

ラ ム

第 ５

号

pp129-

138

独 立

行 政

法 人

国 立

オ リ

ン ピ

ッ ク

記 念

青 少

年 セ

ン タ

ー

18

2005

11

色 素 増 感 太

陽 電 池 を 作

っ て 発 電 実

験 を し て み

よ う － Ｓ Ｐ

Ｐ で の 授 業

実 践 を 通 し

て －

５ 依

頼

有

遺 伝

Vol59No

6

pp15-19

裳 華

房

2006

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2005 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 石 川 正 昭 川 村

康 文 桜 井 昭 三

藤 山 周 治 福

田 佳 子 松 井 真

由 美 松 林 昭

松 森 弘 治 梁 川

正

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 14

号

pp107-

127

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2006

6

教 員 養 成 系

学 部 大 学 生

に み る 小

中 学 校 理 科

学 習 の 実 態

と 問 題 点

共

同

研

究

有 多 田 恭 子 物 理

教 育

Vol54

No2

pp116-

120

日 本

物 理

教 育

学 会

19

2007

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2006 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 小 竹 芳 雄 川 村

康 文 福 田 佳 子

松 井 真 由 美

松 森 弘 治 梁 川

正

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 15

号

pp141-

157

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2007

3

科学教育ボランティアと大学および博物館の関わり方の一考察－エジソン展を事例に－

９ 有 川 村 康 文 藤 原

清 多 田 恭 子

森 脇 清 隆 木 下

達 文

青 少

年 教

育 フ

ォ ー

ラ ム

第 ７

号

pp157-

165

独 立

行 政

法 人

国 立

オ リ

ン ピ

ッ ク

記 念

青 少

年 セ

ン タ

ー

20

2007

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としての燃料電池模型自動車

７ 有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol2

No1

pp77-83

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2007

12

教育センターにおけるエネルギー環境教育講座実施の実態

５ 有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol2

No1

pp112-

116

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2008

3

色素増感太陽電池で模型自動車を動かす実験教材の開発

共

同

研

究

有 川 村 康 文 吉 田

加 津 哉 島 田 英

俊 藤 原 清

物 理

教 育

Vol56

No1

pp21-24

日 本

物 理

教 育

学 会

21

2008

3

環境ＮＧＯサイエンスＥネットの2007年度の活動

共

同

研

究

無 網 倉 聖 子 川 村

康 文 工 藤 博 幸

福 田 佳 子 藤

原 　 清 梁 川 　

正

京 都

教 育

大 学

環 境

教 育

研 究

年 報

第 16

号

pp143-

158

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2008

5

エネルギー環境学習のためのサイエンスライブショー－温暖化星人から地球をまもる宇宙船にっぽん号のたたかい－

７ 有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol2

No2

pp41-47

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2008

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としての色素増感太陽電池

共

同

研

究

有 小 田 善 治 川 村

康 文 柏 倉 達 也

柴 木 悠 作 海 野

貴 央 紫 藤 寛 司

藤 原 清

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol3

No1

pp71-77

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

22

2008

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としてのサボニウス型風車風力発電機

共

同

研

究

有 川 村 康 文 小 林

昭 智 松 林 昭

藤 原 清

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol3

No1

pp79-83

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2009

6

「ミニサイエンスライブショー」の試行2008から

５ 無 川 村 康 文 科 学

実 験

教 材

研 究

年

報

創 刊

号 pp

37-41

Ｎ Ｐ

Ｏ 法

人 サ

イ エ

ン ス

Ｅ ネ

ッ ト

2009

9

色素増感太陽電池を搭載した模型自動車実験教材の開発

共

同

研

究

有 小 田 善 治 川 村

康 文

物 理

教 育

Vol57

No3

pp220-

223

日 本

物 理

教 育

学 会

23

2009

10

20

ミニサイエンスライブショーで開く夢-2009-

４ 依

頼

無

川 村 康 文

（ 物 性 研 究 に も

掲 載 依 頼 ）

素 粒

子 論

研 究

第 117

巻 第 4

号

ppD122-

D125

素 粒

子 論

グ ル

ー プ

2009

10

20

「科学実験教材研究年報」発刊に何を期待するか-ＮＰＯ法人サイエンスＥネットの挑戦-

３

依

頼

無

山 下 芳 樹 川 村

康 文 松 林 昭

藤 原 清 網 倉 聖

子

（ 物 性 研 究 に も

掲 載 依 頼 ）

素 粒

子 論

研 究

第 117

巻 第 4

号

ppD129-

D131

素 粒

子 論

グ ル

ー プ

2009

10

20

高校物理「電磁気」分野での『理科ねっとわーく』の特徴

４ 依

頼

無

島 野 誠 大 林 壮

一 出 口 英 二

川 村 康 文

（ 物 性 研 究 に も

掲 載 依 頼 ）

素 粒

子 論

研 究

第 117

巻 第 4

号

ppD159-

D162

素 粒

子 論

グ ル

ー プ

24

2010

1

5

ミニサイエンスライブショーで開く夢-2009-

４ 依

頼

無

川 村 康 文

（ 素 粒 子 論 研 究

に も 掲 載 依 頼 ）

物 性

研

究

vol93no

4

pp486-

489

物 性

研 究

刊 行

会

2010

1

5

「科学実験教材研究年報」発刊に何を期待するか-ＮＰＯ法人サイエンスＥネットの挑戦-

３

依

頼

無

山 下 芳 樹 川 村

康 文 松 林 昭

藤 原 清 網 倉 聖

子

（ 素 粒 子 論 研 究

に も 掲 載 依 頼 ）

物 性

研

究

vol93no

4

pp493-

495

物 性

研 究

刊 行

会

2010

1

5

高校物理「電磁気」分野での『理科ねっとわーく』の特徴

４ 依

頼

無

島 野 誠 大 林 壮

一 出 口 英 二

川 村 康 文

（ 素 粒 子 論 研 究

に も 掲 載 依 頼 ）

物 性

研

究

vol93no

4

pp523-

526

物 性

研 究

刊 行

会

2010

6

14

色素増感太陽電池搭載型新型模型自動車の開発と実践

共

同

研

究

有 川 村 康 文 原 尚

志 兒 玉 明 典

曽 根 均 柏 倉 達

也 紫 藤 寛 司

物 理

教 育

Vol58

No2

pp84-88

日 本

物 理

教 育

学 会

25

2010

6

授業の達人(セミナー)にみる理科教師力

共

同

研

究

無 川 村 康 文 朽 津

恵 理

科 学

実 験

教 材

研 究

年 報 2

号

Ｎ Ｐ

Ｏ 法

人 サ

イ エ

ン ス

Ｅ ネ

ッ ト

2010

6

国民文化祭京都をサブテーマソングで盛り上げる会にみるサイエンスコミュニケーション

５ 無 川 村 康 文 科 学

実 験

教 材

研 究

年 報 2

号

Ｎ Ｐ

Ｏ 法

人 サ

イ エ

ン ス

Ｅ ネ

ッ ト

2010

7

理学部物理系大学生にみる小中高等学校での理科学習の実態と問題点

共

同

研

究

有 川 村 康 文 中 村

保 裕 井 上 徳 也

理 科

教 育

学 研

究 　

Vol51

No1p

p129-135

日 本

理 科

教 育

学 会

2010

12

身近なドリンクでできる燃料電池搭載型模型自動車教材の開発およびそれを利用した実践

共

同

研

究

有 川 村 康 文 墨 谷

悦 史 一 木 博

田 山 朋 子

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol5

No1

pp81-85

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

26

2010

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としての３段サボニウス型風車風力発電実験機

共

同

研

究

有 川 村 康 文 小 林

昭 智 斉 藤 隆

薫 藤 原 清 辻

川 達 美

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol5

No1

pp101-

106

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2010

12

擬人化と体験学習 共

同

研

究

有 板 東 昌 子 山 下

芳 樹 上 田 倫

也 石 尾 広 武

川 村 康 文 前 直

弘

京 都

大 学

高 等

教 育

研 究

第 16

号

京 都

大 学

高 等

教 育

研 究

セ ン

タ ー

2011

3

自然現象の可視化－親子理科実験教室から学ぶ－

共

同

研

究

有 山 下 芳 樹 板 東

昌 子 石 尾 広

武 上 田 倫 也

川 村 康 文 前 直

弘

立 命

館 高

等 教

育 研

究 第

11 号 199 - 212頁

立 命

館 大

学

2011

7

次世代層教育としてのエネルギー環境教育-2011

依

頼

電 気

評 論

第 564

号 66 -

70 頁

27

2011

9

多人数対応型地球温暖化デモンストレーション実験機

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 代

佑 太

科 学

教 育

研 究

Vol35 No3 pp256 - 263

日 本

科 学

教 育

学 会

2011

12

環境教育教材としてのダイナミックな三段サボニウス型風車風力発電機 ―液晶テレビもみられる自作サボニウス型車風力発電機を用いて―

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 山

朋 子 斉 藤 隆 薫

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究 第

６ 巻

第 １

号 69 -

74 頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2011

12

現職教員からみた「理科デジタル教材」の利用に関する目的意識と活用場面－「理科ねっとわーく」の授業実践事例から－

共

同

研

究

有 川 村 康 文 中 川

一 史 中 村 保 裕

三 瓶 敦 司

科 学

教 育

研 究 Vol35 No4 pp319 - 329

日 本

科 学

教 育

学 会

28

2011

12

つながる思いプロジェクト―第１回　福島県西郷村での実践―

有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究 第

６ 巻

第 １

号 29 -

32 頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2012

3

東日本大震災　つながる思いプロジェクト－岩手県久喜小学校での実践とその後－

有 日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会 誌

第 91

巻

第 3 号

243 - 246頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会

2012

3

理科教員養成における模擬授業の効果に関する研究

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 代

佑 太

科 学

教 育

研 究

第 36

巻 1

号 44 -

52 頁

日 本

科 学

教 育

学 会

29

2012

3

「運動中の物体にはたらく力」の認識に関する実態調査―MIF素朴概念が高学年ほど増加していくことについて―

共

同

研

究

有 加 藤 伸 明 定 本

嘉 郎 川 村 康 文

科 学

教 育

研 究

第 36

巻 1

号 53 -

60 頁

日 本

科 学

教 育

学 会

2012

6

市民とともに学ぶ色素増感太陽電池

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 山

朋 子 児 玉 明 典

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会 誌

第 91

巻

第 6 号

503 - 507頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会

教 育 上 の 業 績

発

表

年

月

　 論 　 　 文

名 　 　 　

　 　 　 　 　

本人執筆頁数

審

査

共 同 執 筆

者 名

発 表

誌 名

（ 書

）

発 行

機 関

ま た

は 発

行 所

名

1987

10

昭 和 62 年 度 1

年 生 オ リ エ

ン テ - シ ョ ン

合 宿 の 報 告

11 無 第 1 学 年 担 任 団 ( 含 川 村 康 文 )

京 都教 育大 学附 属

京 都教 育大 学附 属

30

高 校研 究紀 要 第 42

号pp31-60

高 校

1988

3 　

生 き が い に｢つ い て ｣ －

H R活 動 の

中 で の と り

く み － そ の

１ － 　 　 　

　 　 　 　 　

16 無 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 4 号 pp181-

196

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1997

3

生 き が い に｢つ い て ｣ －

H R活 動 の

中 で の と り

く み － そ の

２ －

14 無 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 13

号 pp233-

246

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1998

3

現 在 の 高 校

生 の 生 き が

い に つ い て

12 有 教 科教 育学 研

日 本

教 育

大 学

31

究 　第 16

集

pp255-

266

協 会

第 二

常 設

委 員

会

1999

8

1

あ る 高 校 の

生 徒 の 実 態

「 現 代 を 生

き る 生 徒 の

心 の 世 界 －

心 を 読 む 心

の 科 学 か ら

－ 日 本 心 理

学 会 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム

２ 無 平 成 11

年 度文部 省科 学研 究費 補助 金研 究成 果公 開

促 進

費 研

究 成

果 発

表

（ B ）

補 助

事 業

2007

3

親 の 心 に 安

ら ぎ を 与 え

る 携 帯 電 話

に よ る 安 全

教 育 シ ス テ

ム 「 子 ど も

7 無 文 部科 学省 委託 事業「 子

文 部

科 学

省 委

託 事

業

「 子

32

を 危 険 か ら

守 る 」

ど もの 安全 に関 する 情報 の効 果的 な共 有シ ステ ムに 関す る調 査研究 」報 告書「 子ど もを 危険 から 守る 」

ど も

の 安

全 に

関 す

る 情

報 の

効 果

的 な

共 有

シ ス

テ ム

に 関

す る

調 査

研

究 」

推 進

委 員

会

2008

3

「 子 ど も の

安 全 に 関 す

る 情 報 の 効

果 的 な 共 有

シ ス テ ム に

関 す る 調 査

３ 無 堀 知 泰 岡 本 正

志 川 村 康 文

銕 川 陽 一 西 本

好 江 藤 原 清

間 々 田 和 彦

文 部科 学省 委託 事業 平

成 19

文 部

科 学

省 委

託 事

業 平

成 19

33

研 究 」 年 度

「 子ど もの 安全 に関 する 情報 の効 果的 な共 有シ ステ ムに 関す る調 査研究 」報 告書

年 度

「 子

ど も

の 安

全 に

関 す

る 情

報 の

効 果

的 な

共 有

シ ス

テ ム

に 関

す る

調 査

研

究 」

京 都

教 育

大 学

附 属

桃 山

小 学

校 推

進 委

員 会

2008

3

平 成 19 年 度

理 科 大 好 き

ボ ラ ン テ ィ

監

修

無 監 修 川 村 康 文

発 行 独 立 行 政

法 人 科 学 技 術 振

平 成 19

年 度 理 科

独 立

行 政

法 人

34

ア 支 援 　 報

告 書

興 機 構 大 好き ボラ ンテ ィア 支援 　報 告書

科 学

技 術

振 興

機 構

　 学 　 会 　 発 　 表 研 　 究 　 発 　 表

発 表

年 月

　 発 表 題 目 単 独 共 同 の

別

機 関 名 ま た は

発 表 場 所 　 　

1986

8

コ ン ピ ュ - タ 実 習 放 物 運｢動 実 践 報 告｣

単 独 日 本 理 化 学 協会 全 国 理 科 教育 大 会 大 阪 大会

19861

0

音 波 教 材 へ の コ ン ピ ュ -

タ 導 入 の 一 事 例

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 京 都 大 会

19871

0

本 校 生 徒 の 理 科 学 習 の 実

態 と そ の 考 察

共 同

( 川 村

が 発 表 )

全 国 附 属 学 校研 究 発 表 大 会( 於 筑 波 大 附

属 高 校 )

19881

0

本 校 生 徒 の 理 科 学 習 の 実

態 と そ の 考 察 ( そ の 2)

共 同

( 川 村

が 発 表 )

全 国 附 属 学 校研 究 発 表 大 会( 於 京 都 教 育大 学 附 属 高 校 )

19931 Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎 共 同 日 本 理 科 教 育35

0 と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の １ －

( 川 村

が 発 表 )

学 会 近 畿 支 部大 会 滋 賀 大 会

1994

8

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎

と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の ２ －

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会仙 台 大 会

1994

8

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 上 で

の 理 科 離 れ 物 理 離 れ の

実 態 調 査

共 同 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会仙 台 大 会

19941

1

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎

と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の ３ －

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 奈 良 大 会

1995

8

自 然 認 識 を 高 め る 教 材 と

し て の 慣 性 力 実 験 器 の 作

製

日 本 理 化 学 協会 全 国 理 科 教育 大 会 滋 賀 大会

19951

1

放 物 運 動 の 学 習 に お け る

コ ン ピ ュ ー タ シ ミ ュ レ

ー シ ョ ン の 先 行 オ ー ガ ナ

イ ザ 的 利 用

共 同

( 川 村

が 発 表 )

関 西 心 理 学 会

第 107 大 会

19951

1

マ ル チ メ デ ィ ア を 利 用 し

た Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の 実 践

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 和 歌 山 大会

19961

1

力 学 法 則 に お け る 高 校 生

の 素 朴 概 念 を 変 容 さ せ る

た め の 実 験 演 示 法 の 開 発

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 教 育 心 理学 会 第 38 回 総会

1997

8

児 童 生 徒 の 実 験 態 度 や

意 欲 の 評 価 法 の 開 発 － 教

育 実 習 生 が 担 当 す る 高 校

物 理 の 生 徒 実 験 に お け る

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会上 越 大 会

36

試 み

1998

2

高 校 生 の 生 命 倫 理 観 の 調

査

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 大 阪 大 会

1998

2

環 境 問 題 に 関 す る 生 徒 の

意 識 把 握 に つ い て

共 同 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 大 阪 大 会

1998

8

中 学 校 新 教 育 課 程 に お け

る 理 科 学 習 の 問 題 点

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会長 崎 大 会

19981

1

高 校 生 の 科 学 観 (1) 単 独 日 本 物 理 教 育学 会 近 畿 支 部物 理 教 育 研 究集 会 第 29 回

1999

2

高 校 生 の 環 境 意 識 構 造 に

つ い て

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 京 都 大 会

20011

1

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 実

践 　 － 2000 年 度 －

単 独 日 本 物 理 教 育学 会 近 畿 支 部物 理 教 育 研 究集 会 第 31 回

2005

8

e-learning コ ン テ ン ツ 作 成 の

実 践

共 同

東 原 義

訓

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 第 55 回 全国 大 会 鳴 門 大会

2005

9

現 代 Ｇ Ｐ に よ る e-learning コ

ン テ ン ツ の 作 成

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 29 回 年会 岐 阜 大 会

2006 空 気 中 の 水 蒸 気 量 の 変 化 共 同 日 本 理 科 教 育37

8 を 表 す モ デ ル 図 グ ラ フ

を 理 解 す る た め の ワ ー ク

シ ー ト の 活 用

小 高 正

寛

学 会 第 56 回 全国 大 会 奈 良 大

会

2006

8

現 代 Ｇ Ｐ に よ る e-learning コ

ン テ ン ツ の 作 成 ２

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 30 回 年会 つ く ば 大 会

2006

8

身 の 回 り の モ ノ を 用 い た

理 科 実 験 の デ ジ タ ル コ ン

テ ン ツ 化 と そ れ を 用 い て

の e-learning の 試 み

共 同

平 方 素

樹

日 本 科 学 教 育学 会 第 30 回 年会 つ く ば 大 会

2007

819

サ イ エ ン ス コ ミ ュ ニ ケ

ー シ ョ ン の １ つ の 方 法 論

－ 温 暖 化 星 人 か ら 地 球 を

ま も る 宇 宙 船 に っ ぽ ん 号

の た た か い －

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 31 回 年会

2008

3

24

色 素 増 感 太 陽 電 池 を 用 い

た エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教

材 の 開 発 と そ の 学 習 効 果

－ そ の １

共 同

吉 田 加

津 哉

日 本 物 理 学 会

第 63 回 年 次 大

会

2008

3

24

色 素 増 感 太 陽 電 池 を 用 い

た エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教

材 の 開 発 と そ の 学 習 効 果

－ そ の ２

共 同 　

吉 田 加

津 哉

日 本 物 理 学 会

第 63 回 年 次 大

会

2008

824

理 科 ね っ と わ ー く を 用 い

た 理 科 授 業 の 学 習 効 果

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 32 回 年会

2009

826

理 科 ね っ と わ ー く を 授 業

に 導 入 し た 場 合 の 学 習 効

果 に つ い て

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 33 回 年会

2009 自 走 式 色 素 増 感 太 陽 電 池 単 独 日 本 物 理 教 育

38

84 搭 載 型 模 型 自 動 車 の 軽 量

化 の 試 み

学 会 　 第 26 回

物 理 教 育 研 究

大 会 　 2009 年

度 物 理 教 育 学

会 年 会

2010

87

実 験 で つ づ る 物 理 授 業 －

力 学 編 － サ イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 特 別 演

習 ゼ ミ と し て

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 第 60 回 全

国 大 会 　 8 号

山 梨 大 会

2010

810

高 校 物 理 教 師 を め ざ す 学

生 へ の 学 部 に お け る 特 別

ゼ ミ 1048579

単 独 日 本 物 理 教 育

学 会 　 第 27 回

物 理 教 育 研 究

大 会 　 2010 年

度 物 理 教 育 学

会 年 会

2010

1127

物 理 実 験 指 導 の 自 信 が 身

に つ く 方 法 論 の 模 索

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 近 畿 支 部

大 会 （ 京 都 大

会 ）

20118

23

実 験 で つ づ る 物 理 授 業 －

電 磁 気 編 　 － サ イ エ ン ス

コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 特

別 演 習 ゼ ミ と し て －

単 独 日 本 科 学 教 育

学 会 第 35 回 年

会 東 京 大 会

20111

23

理 科 大 好 き 実 験 教 室 　 第

３ 期 の 実 践

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 　 第 50 回

関 東 支 部 大 会

20123

15

理 科 系 教 職 課 程 に お け る

模 擬 授 業 の 効 果 に 関 す る

事 例 研 究 － 自 信 度 と イ メ

ー ジ マ ッ プ を 通 し て －

共 同

海 老 崎

功

第 18 回 大 学 教

育 研 究 フ ォ ー

ラ ム

39

20123

24

市 民 と と も に 学 ぶ 物 理 学 単 独 日 本 物 理 学 会

第 67 回 年 次 大

会

公 　 　 開 　 　 授 　 　 業発

表

年

月

　 授 業 題 目 機 関 名 ま た は 発 表 場 所 　

1990

11

実 験 気 柱 の 共｢鳴 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 高 校 第 1回

公 開 授 業

1991

2

エ ネ ル ギ ー と 環｢境 問 題 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 教 育 実 践 研

究 セ ン タ ー

　 環 境 科 学 研 究 部 会

著 　 　 　 　 　 書 　

発

行

年

月

　 　 　 書 　 　 　 名 　 　 　 本 人

執 筆

頁 数

発 　 行 　 所

名

1989

3

エ レ ガ ン ス 物 理 　 ３

３ ２

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1994

12

エ レ ガ ン ス 物 理 Ver ２ 　 ３

３ ８

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1997

7

先 生 に な っ て よ か っ た

み ん な で 乗 り 越 え た

み ん な 一 人 前

合 計４頁

　 　２

２

東 洋 館 出 版 社（ 共 著 ）

1998

9

た の し く わ か る 物 理 実 験

辞 典

合 計 15

頁東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

40

ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 - 力

の 力 点 支 点 作 用 点 慣 性 打 ち 上 げ 台 車

放 物 運 動

ボ イ ル シ ャ ル ル の 法

則

コ ン ピ ュ ー タ ー で 音 声

の 波 形 を

－ 楽 器 を 用 い て い ろ い

ろ な 波 形 を み よ う －

切 っ て も 切 っ て も 磁 石

磁 気 カ ー ド

太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き - 姿

を 変 え る エ ネ ル ギ ー

　 　２　 　２　 ２　 　２　 　２

　 　

１

　 　

２

　 　

２

健 男 滝 川 洋

二 編 著 ）

1999

9

話 題 の 化 学 物 質 100 の 知 識

地 球 温 暖 化 と 温 室 効 果

ガ ス

大 気 汚 染 と 酸 性 雨

－ 窒 素 酸 化 物 硫 黄 酸化 物 発 電 効 率 の 上 が っ た 太

陽 電 池

合 計

６ 頁

２

２

２

東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

健 男 編 著 ）

1999

9

ふ し ぎ 体 感 科 学 実 験

フ ロ ッ ピ ー ケ ー ス 型 加

速 度 計

温 室 効 果 実 験

合 計

８ 頁

４

４

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス

（ 共 著 檀 上

慎 二 オ ン ラ

イ ン 自 然 科 学

教 育 ネ ッ ト ワ

41

ー ク ）

1999

11

新 京 都 自 然 紀 行

御 香 水

揚 水 発 電 っ て な に

合 計

８

頁

４

４

人 文 書 院

（ 共 著 中 島

暢 太 郎 監 修

京 都 地 学 教 育

研 究 会 編 ）

2000

7

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

１ ３

９ 頁

（ 内

３ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2001

4

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

２

１ ３

２ 頁

（ 内

２ ７

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2002

3

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅰ

第 ２ 編 　 波 動

２ ６

３ 頁

（ 内

７ ４

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共

著 三 浦 登

高 木 英 典 川

村 康 文 他 21

名 ）

2002

5

「 太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き が

で き る 」 『 物 理 が わ か

る 』

２ 頁

(pp42-

43)

AERA Mook 　 朝

日 新 聞 社

2002

12

「 カ ン ボ ジ ア に お け る エ

コ 科 学 実 験 教 室 」 『 ど う

し て 理 科 を 学 ぶ の 』

数 学 セ ミ ナ ー 別 冊 ガ リ レ

オ サ イ エ ン ス シ リ ー ズ

５ 頁

(pp168-

172)

日 本 評 論 社

（ 共 著 滝 川

洋 二 ＋ 理 科 カ

リ キ ュ ラ ム を

考 え る 会 編 ）

42

NO1

2003

3

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 読 本 ２ １

９ 頁

（ 内

７ １

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2003

8

『 図 解 雑 学 　 素 粒 子 ク

オ ー ク の は な し 』

第 １ 章 元 素 が わ か る ま で

第 ２ 章 原 子 か ら 原 子 核 へ

合 計

６ ４

頁

　 　

２ ６

　 　

３ ８

ナ ツ メ 社

（ 共 著 和 田

純 夫 監 修 　 小

林 昭 三 江 尻

有 郷 川 村 康

文 ）

2003

8

身 近 な 道 具 と 機 械 の 図 鑑 ７ ９

頁

Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

（ 共 著 川 村

康 文 監 修 ）

2004

2

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅱ第 ３ 編 物 質 と 原 子 第 １ 章

原 子 分 子 の 運 動

及 び 課 題 研 究 の 「 ２ 　 課

題 研 究 の 展 開 例 １ 」

３ ２

０ 頁

（ 内

３ ０

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共著 三 浦 登 高 木 英 典 川村 康 文 他 21

名 ）　

2004

7

地 球 環 境 が 目 で み て わ か

る 科 学 実 験

１ １

２ 頁

築 地 書 館

2004

8

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 楽

し く わ か る 理 科 大 実 験

１ ４

４ 頁

（ 内

６ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2005 ldquo 食 の 安 全 rdquo を め ぐ る ポ イ 　 １ 明 治 図 書

43

2 ン ト 話 題

遺 伝 子 組 替 を め ぐ る ポ イ

ン ト 話 題

「 楽 し い 理 科 授 業 ２ 月

号 」 Vol37No462

頁

p36

2005

7

「 バ タ ー エ ン ジ ン で 進 む

船 」 『 Science amp Technology 』

第 14 巻 第 ７ 号 pp38-39

　 ２

頁

pp38-39

科 学 技 術 広 報

財 団

2006

2

「 新 し い 高 校 物 理 の 教 科

書 」 　 現 代 人 の た め の 高

校 理 科

7-1 電 子 と 光

１ ３

頁

pp299-

311

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス （ 共

著 山 本 明 利

左 巻 健 男 編

著 ）

2006

3

遊 ん で 学 ぼ う 家 庭 で で

き る か ん た ん 理 科 実 験

１ ２

８ 頁

文 英 堂

2006

11

理 工 系 バ イ オ 系 失 敗 し

な い 大 学 院 進 学 ガ イ ド

４ 頁

pp64-67

日 本 評 論 社

（ NPO 法 人 サ

イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ

ョ ン ＋ 日 本 評

論 社 編 集 部 ）

2007

3

子 ど も 科 学 技 術 白 書 Ⅷ

ま ん が 時 空 船 フ ォ ト ン 号

の 冒 険 　 量 子 ビ ー ム の 世

界

　 ６

４ 頁

文 部 科 学 省 科

学 技 術 学 術

政 策 局 調 査 調

整 課 研 究 振 興

局 基 礎 基 盤 研

究 課 量 子 放 射

線 研 究 推 進 室

2007

6

ど う し て 飛 ん で い く 方 向

に 力 は 作 用 し な い の

　 １

頁

明 治 図 書

44

「 楽 し い 理 科 授 業 6 月

号 」 Vpl39 No490

p8

2007

9

家 庭 に あ る も の で 科 学 を

ひ も と く

　 ３

頁

pp51-53

日 経 キ ッ ズ プ

ラ ス 日 経 ホ

ー ム 出 版

2007

10

Ｐ Ｉ Ｓ Ａ 型 読 解 力 を 育 て

る ldquo 新 教 材 rdquo

ldquo バ イ オ エ ネ rdquo が 題 材 の テ

キ ス ト テ ス ト 問 題

「 楽 し い 理 科 授 業 10 月

号 」 Vol39No494

　 ３

頁

pp35-37

明 治 図 書

2007

12

磁 石 っ て 何

「 Science 　 Window 」 12 月 号

第 1巻 9 号

２ 頁

pp12-13

独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構 　 科 学 技

術 理 解 増 進 部

メ デ ィ ア 課 　

2008

1

「 ブ ル ン ナ ー 教 材 を 活 用

し た 授 業 実 践 を 通 し て 」

『 持 続 可 能 な 社 会 の た め

の エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 ～

欧 米 の 先 進 事 例 に 学 ぶ

～ 』

１ １

頁

pp233-

243

国 土 社 （ 共 著

監 修 社 団

法 人 科 学 技 術

と 経 済 の 会 　

編 エ ネ ル ギ

ー 環 境 教 育 研

究 会

2008

9

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」

１ 頁

p74

プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー ９

月 号 プ レ ジ

デ ン ト 社

2009

3

20

東 京 理 科 大 学 坊 ち ゃ ん

選 書

よ く わ か る お も し ろ 理

　 125

頁

オ ー ム 社

45

科 実 験

－ 身 近 な 現 象 の 探 究 か ら

環 境 問 題 へ の ア プ ロ ー チ

ま で -

2009

4

20

理 科 教 育 法 － 理 論 を 踏 ま

え た 理 科 の 授 業 実 践

「 エ ネ ル ギ ー 」 領 域 の 教

材 開 発 と 指 導 法

　 26

頁

pp32-57

大 学 教 育 出 版

山 田 卓 三 秋

吉 博 之 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 物 質 と

エ ネ ル ギ ー

55 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 生 命

地 球 と 宇 宙

37 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

111

物 理 学 が わ か る 210

頁

技 術 評 論 社

2010

0607

楽 し い 実 験 が い っ ぱ い

電 気 の 大 研 究 　 光 熱

力 に 変 わ る ふ し ぎ な エ ネ

ル ギ ー

80 頁 Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

川 村 康 文 監 修

2010

0715

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」 『 プ レ ジ

デ ン ト 　 フ ァ ミ リ ー 　 プ

ラ ス 』 - し つ け に 効 く 知

力 が 上 が る 「 親 の 言 葉 」

大 百 科 　 2010 年 8 月 号 別 冊

１ 頁 プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー

プ ラ ス プ

レ ジ デ ン ト

社

2010

0720

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 上 )

349

頁

ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2010

08

大 学 入 試 　 ス ー パ ー 暗 記

法 　 化 学 反 応 式

192

頁

（ う

受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

46

ち 18

頁 ）

2010

0925

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 小 中 学 校

編 －

254

頁

（ う

ち 34

頁 ）

オ ー ム 社

川 村 康 文 山

下 芳 樹 秋 吉

博 之 荻 原 彰

共 編

2011

424

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 下 ）

279 頁 ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2011

420

ド リ ル と 演 習 シ リ ー ズ 　

基 礎 物 理 学

285 頁 電 気 書 院

2011

625

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 高 校 編 －

262 頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 長

南 幸 安 秋 吉

博 之 三 浦 和

彦

2011

101

Science Window 特 集 　 放 射 線 を

ど う 教 え る

17 頁 独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構

2011

1110

わ か り や す い 理 工 系 の 力

学

189 頁 講 談 社

川 村 康 文 鳥

塚 潔 山 口 克

彦 細 田 宏 樹

2011

325

理 科 大 好 き 物 理 実 験 　 力

学 編 － 実 験 か ら 始 め る ３

段 階 ス テ ッ プ ア ッ プ 学 習

158 頁 講 談 社

2012

31

「 私 の 研 究 室 」 た だ い ま

「 つ な が る 思 い プ ロ ジ ェ

ク ト 」 実 施 中

２ 頁 学 校 法 人 　 東

京 理 科 大 学

47

2012

325

理 論 が わ か る 　 電 気 の 手

づ く り 実 験

191頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 青

柳 和 宏 五 十

嵐 航 伊 藤

量 河 野 公

貴 兒 玉 明

典 斉 藤 隆

薫 田 代 佑

太 中 村 保

裕 藤 田 晋

吾 本 多 賢 一

郎 松 田 峻

山 下 香 織 渡

部 温

2012

528

自 分 で 作 る 太 陽 光 発 電 144 ペ

ー ジ

総 合 科 学 出 版

2012

61

お と な が 学 び 直 す 　 物 理

で わ か る 身 の 回 り の 疑 問

200 ペ

ー ジ

実 業 之 日 本 社

2012

611

名 探 偵 コ ナ ン 理 科 フ ァ イ

ル 空 気 と 水 の 秘 密

116ペ

ー ジ

小 学 館

原 作 青 山 剛

昌 　 監 修 川

村 康 文 　 ま ん

が 金 井 正 幸

編 集 協 力 新

村 徳 之

年

月

　 　 　 　 　 　 デ ジ タ ル コ ン テ ン

ツ 　 　 　 　 　 　

　 備 　 　 考

1986 学 習 情 報 研 究 ( 学 習 情 報 研 究 所 ) p67 自 作 ソ フ ト ウ

48

11 PARABOLA lt 登 録 番 号 S2000434gt ェ ア

1991

9

教 育 ソ フ ト ら い ぶ ら り --No1 p26

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン 　 　 lt

登 録 番 号 No12-142-001gt

数 研 出 版( 平 成 3 年 9 月発 行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン Ver2 lt

登 録 番 号 No11-142-005gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

運 動 の 法 則 　 　 　 lt登 録 番 号

No11-142-006gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

2002

7

中 学 校 理 科 　 お も り の 秘 密 ～ ふ り

子 衝 突 ～

旺 文 社 デ ジ タ

ル イ ン ス テ ィ

テ ュ ー ト 　 家

野 等 監 修

編 集 責 任 者

川 村 康 文

河 崎

哲 嗣

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ Ｂ 「 光 と 光 波 」 科 学 技 術 振 興

事 業 団

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ ＜ 電 気 ＞ デ ジ タ ル 教 材

「 携 帯 電 話 解 体 新 書 」

科 学 技 術 振 興

事 業 団

年

月

　 　 　 　 　 科 学 の 祭 典 な ど の 科 学

実 験 講 師

　 備 　 　 考

1995

12

「 ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 」 と 「 背 中

カ キ カ キ 」

加 速 度 を 体 感 し よ う

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

大 阪 大 会

1996

11

ピ ン ク の オ ル ガ ン

　 　 （ ペ ッ ト ボ ト ル な ど を リ サ イ

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

49

ク ル し た パ イ プ オ ル ガ ン ） 京 都 大 会

1997

2

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ イ ン

大 阪 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

8

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 に 参 加 ( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

11

地 球 温 暖 化 実 験 器

　 （ 二 酸 化 炭 素 の 温 室 効 果 実 験 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1997

11

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 イ ン

京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

12

新 エ ネ 省 エ ネ シ ン ポ ジ ウ ム イ

ン 京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1998

2

「 楽 し い 科 学 実 験 - こ れ で わ か る

電 車 の 動 き 」

大 阪 市 立 科 学

館

1998

11

省 エ ネ 電 球 の ふ し ぎ

（ そ の 後 全 国 各 地 の 大 会 に は

毎 年 実 験 講 師 と し て 参 加 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1999

3

「 磁 気 情 報 の 記 録 の さ れ 方 」 と

「 電 気 力 線 と 電 場 」

エ デ ュ テ イ メ

ン ト フ ォ ー ラ

ム rsquo ９ ９ 京 都

2003

4

平 成 15 年 度 　 第 １ 回 市 民 講 座 「 花力 発 電 」

岐 阜 県 先 端 科

学 技 術 体 験 セ

ン タ ー

講 　 演 　 講 　 師 シ ン ポ ジ ウ ム パ ネ ラ ー な ど

年

月

事 　 　 　 　 　 　 　 　 　 項 依 　 頼 先

1994

12

体 感 の 物 理 教 育 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1995 大 学 生 の 理 科 離 れ 物 理 離 れ 日 本 物 理 学 会 50

7 京 都 支 部1997

1

創 造 性 を 育 て る 理 科 教 育 を 求 め て 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1997

3

理 科 教 育 の 課 題 と 展 望

「 高 校 生 に み ら れ る 小 中 学 校 理

科 学 習 の 実 態 と 問 題 点 」

香 川 大 学 平

成 ８ 年 度 教 員

養 成 大 学 学

部 等 教 官 研 究

集 会

1998

3

学 校 に お け る 環 境 教 育 - 学 習 か ら

日 常 的 活 動 へ

「 環 境 教 育 と 市 民 活 動 と の 接 点 を

求 め て 」

京 都 教 育 大 学

平 成 ９ 年 度

教 員 養 成 大 学

学 部 等 教 官

研 究 集 会

1998

9

「 高 等 学 校 に お け る Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の

実 践 」

日 本 物 理 教 育

学 会 近 畿 支 部

物 理 教 育 を 考

え る 会 PartⅡ

（ 大 阪 市 立 大

学 ）

1998

11

環 境 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム 　 「 環 境 教

育 を 学 習 か ら 日 常 活 動 へ 」

　 司 　 会 （ 川 村 康 文 ）

京 都 教 育 大 学

教 育 学 部

環 境 教 育 実 践

セ ン タ ー

2002

5

楽 し い 理 科 の も の づ く り 実 験 （ 第

44 回 西 日 本 地 区 私 立 小 学 校 教 員 研

修 会 　 教 育 研 修 収 録 pp69-70）

西 日 本 私 立 小学 校 連 合 会

2003

6

第 ２ 回 Ｊ Ｓ Ｔ 　 Ｉ Ｔ 科 学 技 術 理

科 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム

「 授 業 モ デ ル パ ッ ケ ー ジ 」 ( 普 及

科 学 技 術 振 興事 業 団

51

促 進 分 科 会 委 員 報 告 )

2003

8

長 野 市 中 学 校 理 科 研 究 会 講 演 長 野 市 中 学 校理 科 研 究 会

2004

2

甲 府 市 教 育 研 究 協 議 会 中 学 校 理 科部 会 講 演

甲 府 市 教 育 研究 協 議 会 理 科部 会 中 学 校 部

2004

3

授 業 診 断 公 開 セ ミ ナ ー に お け る

助 言 者

エ ネ ル ギ ー 環

境 教 育 情 報 セ

ン タ ー

2009

1011

科 学 教 育 の 今 日 的 課 題 子 ど も の

理 数 離 れ を ど う す る か 　 理 科 教 員

養 成 の 今 日 的 課 題 の 解 決 の た め に

日 仏 教 育 学 会

2009 年 度 研 究

大 会 　 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム 　

科 学 教 育 の 今

日 的 課 題 － 子

ど も の 理 数 離

れ を ど う す る

か － 　 パ ネ リ

ス ト 報 告 要 旨

集 録

科 　 　 学 　 　 研 　 　 究 　 　 費

年

度

研 　 　 究 　 　 課 　 　 題 　 　名

課 題

番 号

H8 奨 励

研 究 (B)

高 校 物 理 の 力 学 学 習 に お け る

素 朴 概 念 の 変 容 に 関 す る 認 知

心 理 学 的 研 究

08905

004

研 究

代 表

者

52

H17

～

H18

特 定

領 域

研 究

科 学 者 の 問 い と コ ミ ュ ニ ケ ー

シ ョ ン に 注 目 し た サ イ エ ン ス

ラ イ タ ー 支 援 シ ス テ ム の 開 発

17011

032

研 究

分 担

者

H18 基 盤

研 究 (C)

少子高齢社会における世代間交流―　インタージェネレーションプログラムの調査研究

17530

418

研 究

分 担

者

H18

～

H19

萌 芽

研 究

青 少 年 の た め の 科 学 啓 蒙 活 動

の 効 果 の 科 学 的 測 定

17650

238

H18

は 研

究 分

担 者

H19

は 研

究 代

表 者

H18

～

H20

基 盤

研 究 (B)

自 然 環 境 と 地 域 社 会 と の 関 わ

り を 重 視 し た 日 本 型 環 境 教 育

の 構 築 と 展 開

18300

264

研 究

分 担

者

H19

～

H21

基 盤

研 究 (C)

高 等 学 校 理 科 総 合 Ａ に お け る

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教 材 の 開

発

20500788 研 究

代 表

者

表 　 　 　 　 　 　 彰

年

月

研 　 究 　 課 　 題 　 名 表 彰

団 体

1996

5

平 成 ７ 年 度 全 国 教 職 員 発 明 考 案 審 査員 特 別 賞 「 慣 性 力 実 験 器 」

( 株 ) 内 田

洋 行

1998 第 46 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 弁 社 団 法 人

53

3 理 士 会 長 賞 ) 「 地 球 温 暖 化 実 験 器 」 発 明 協 会

1999

3

第 47 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 内閣 総 理 大 臣 賞 ) 「 慣 性 力 実 験 器 Ⅱ 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2000

4

第 ４ 回 サ イ エ ン ス 展 示 実 験 シ ョ ー

　 ア イ デ ア コ ン テ ス ト 奨 励 賞 「 ふ し

ぎ の 花 び ら 」

科 学 技 術

振 興 事 業

団

2000

6

2000 年 ア ー ス デ ィ イ ベ ン ト 　 奨 励 賞

（ 環 境 NGOサ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 代 表

と し て 受 賞 ）

ア ー ス 基

金 協 会

2000

6

第 ２ 回 ひ ょ う ご エ コ グ ッ ズ 大 賞 　 優

秀 賞

「 温 室 効 果 デ モ ン ス ト レ ー シ ョ ン 実

験 器 」

( 財 ) ひ ょ

う ご 環 境

創 造 協 会

2001

3

第 49 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 入

選 ) 「 省 エ ネ 電 球 実 験 器 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2008

4

1

5

文 部 科 学 省 　 科 学 技 術 賞 （ 理 解 増 進

部 門 ）

　 － 理 科 実 験 教 室 に よ る 青 少 年 や 市

民 の 科 学 技 術 の 幅 広 い 理 解 増 進 －

文 部 科 学

省

2009

3

18

第 40 回 （ 平 成 20 年 度 ） 東 レ 理 科 教 育

賞 佳 作

　 － 高 電 圧 低 電 圧 切 り 替 え 式 手 回 し

発 電 機 の 開 発 －

財 団 法 人

東 レ 科 学

振 興 会

　 　 　 　 　 所 　 　 属 　 　 学 　 　 会 　 　 等 　年

　 事 項

198610

198810

1988

～

日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員全 国 附 属 学 校 研 究 発 表 大 会 運 営 実 行 委 員京 都 理 化 学 協 会 幹 事 役 員 （ 1992 よ り 庶 務 副 部

54

1993

～

1996

～

1996

～

1997

～

1998

～

1998

～

1998 9

199810

199811

1999 2

1999 4

～

1999 9

～

2001 9

～

2002 8

～

200210

～

長 1996 よ り 物 理 研 究 部 長 ～ 2002 3 ）

日 本 理 科 教 育 学 会 会 員日 本 物 理 教 育 学 会 会 員日 本 科 学 教 育 学 会 会 員京 都 教 育 大 学 教 育 学 部 附 属 環 境 教 育 実 践 セ ン タ

ー 環 境 教 育 研 究 年 報 編 集 委 員

（ ～ 20023 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 年 報 及 び 物 理 教 育 近

畿 支 部 特 集 編 集 委 員 （ ～ 20033 ）

サ イ エ ン ス レ ン ジ ャ ー （ 科 学 技 術 振 興 事 業

団 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 を 考 え る

会 PartⅡ 実 行 委 員

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 研 究 フ ォ ー ラ ム 地 域 ブ ロ

ッ ク リ ー ダ ー （ 関 西 ブ ロ ッ ク ）

（ ～ 20023 ）日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 研 究 集 会実 行 委 員日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員日 本 物 理 教 育 学 会 　 近 畿 支 部 理 事 （ ～ 20033 ）サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト 代 表 rarr 理 事 長 （ ～ 20106 ）

科 学 技 術 学 習 支 援 事 業 推 進 委 員 会 　 提 供 シ ス テ

ム 分 科 会 委 員 」

2003 年 度 よ り 「 普 及 促 進 分 科 会 委 員 」 （ ～

20093 ）

関 西 テ ク ノ ア イ デ ア コ ン テ ス ト ０ ２ 審 査 委 員

（ ～ 200211 ）

平 成 14 年 度 経 済 産 業 省 電 源 立 地 推 進 調 整 等 事 業

（ 総 合 エ ネ ル ギ ー 広 報 事 業 （ エ ネ ル ギ ー 教 育

55

200211

～

200212

～

2004

～

20056

～

20064

～

20067

～

20067

～

20074

～

20075

～

20078

9～

20071

20085

～

2011

61

～

2011

71

～

用 教 材 キ ッ ト 作 成 配 布 事 業 ） ）

西 野 田 電 工 株 式 会 社 　 花 力 発 電 「 開 発 　 委

員 会 委 員 」 （ ～ 20032 ）

き っ づ 光 科 学 館 ふ ぉ と ん 「 実 験 開 発 ワ ー キ ン グ

グ ル ー プ 会 議 」 委 員 （ ～ 20083 ）

ス ト ッ プ ザ 温 暖 化 京 都 市 民 会 議 委 員 （ ～

2003222 ）

広領域教育研究会研究開発委員会委員(～20063)日 本 科 学 教 育 学 会 第 30 回 年 会 委 員 （ ～ 20066 ）

松 下 電 器 （ の ち に パ ナ ソ ニ ッ ク 株 式 会 社 ） 　 リ

ス ー ピ ア 監 修

平 成 18 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ー デ ィ ネ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20073 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 年 会 企 画 委 員 （ ～ 20086 ）

子 ど も の 安 全 に 関 す る 情 報 の 効 果 的 な 共 有 シ ス

テ ム に 関 す る 調 査 研 究 推 進 委 員 会 委 員 ( ～ 20083)

平 成 19 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20083 ）

平 成 19 年 度 環 境 教 育 出 前 教 材 「 エ コ 学 習 ト ラ ン

ク 」 普 及 事 業 委 員 （ ～ 20083 ）

日 本 物 理 学 会 　 会 員

平 成 20 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20093 ）

川 崎 市 青 少 年 科 学 館 運 営 基 本 計 画 策 定 委 員 （ ～

2012331 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 第 36 回 年 会 委 員 （ ～ 2013630 ）

56

57

タ ー

2002

5

サ ボ ニ ウ ス

風 車 型 風 力

発 電 器 を 作

っ て 風 力 発

電 を し よ う

３ 有 理 科

の 教

育

Vol51

No5

pp61-63

日 本理 科教 育学 会編 東 洋館 出版

2002

12

情 報 通 信

ネ ッ ト ワ ー

ク を 利 用 し

た サ イ エ ン

ス Ｅ ネ ッ ト

の 実 践

４ 有 理 科

の 教

育

Vol51

No12

pp57-60

日 本理 科教 育学 会編 東 洋館 出版

2002

12

エ ネ ル ギ ー

環 境 教 育

の カ ン ボ ジ

ア に お け る

実 践

５ 有 物 理

教 育

Vol50

No6

pp385-

389

日 本

物 理

教 育

学 会

2003

3

エ ア ロ ゾ ル

に よ る 地 球

温 暖 化 冷

却 化 デ モ ン

ス ト レ ー シ

ョ ン 実 験 器

５ 有 物 理

教 育

Vol51

No1

pp10-14

日 本

物 理

教 育

学 会

15

2003

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2002 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 松 森 弘 治 西 山

佳 奈

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 11

号

pp19-35

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2003

3

学 校 教 育 及

び 社 会 教 育

に お け る エ

ネ ル ギ ー

環 境 教 育 の

あ り 方

12

7

有 京 都

大 学

博 士

論 文

2003

12

教 科 「 科 学

技 術 」 の 実

践 － エ ネ ル

ギ ー 環 境

と も の づ く

り

５ 有 物 理

教 育

Vol51

No4

pp262-

266

日 本

物 理

教 育

学 会

2004

3

子 ど も 達 へ

の 科 学 実 験

教 室 の 運 営

方 法 論

－ 環 境 Ｎ Ｇ

Ｏ 「 サ イ エ

ン ス Ｅ ネ ッ

８ 有 青 少

年 教

育 フ

ォ ー

ラ ム

第 ４

号

独 立

行 政

法 人

国 立

オ リ

ン ピ

ッ ク

16

ト 」 の 活 動

事 例 を と お

し て －

pp89-96 記 念

青 少

年 セ

ン タ

ー

2004

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2003 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 松 森 弘 治 松 井

真 由 美 長 濱 聖

川 村 康 文

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 12

号

pp69-89

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2004

7

イ ン タ ー ネ

ッ ト を 利 用

す る 環 境 教

育 の た め の

教 材 作 成 法

に 関 す る 研

究 　 － 酸 性

雨 を テ ー マ

と し た 高 校

化 学 の 実 践

授 業 を 例 と

し て －

共

同

研

究

有 孫 暁 萌 酒 井 徹

朗

教 育

シ ス

テ ム

情 報

学 会

誌

Vol21

No3

pp287-

295

教 育

シ ス

テ ム

情 報

学 会

2004

9

地球温暖化デモンストレーション実験器

４ 有 物 理

教 育

日 本

物 理

17

Vol52

No3

pp233-

236

教 育

学 会

2005

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2004 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 松 森 弘 治 石 川

正 昭 川 村 康 文

桜 井 昭 三 藤

山 周 治 福 田 佳

子 松 井 真 由 美

松 林 昭

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 13

号

pp77-101

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2005

3

「 理 科 大 好

き ボ ラ ン テ

ィ ア 」 事 業

を 利 用 し て

の 理 科 実 験

教 室

10 有 青 少

年 教

育 フ

ォ ー

ラ ム

第 ５

号

pp129-

138

独 立

行 政

法 人

国 立

オ リ

ン ピ

ッ ク

記 念

青 少

年 セ

ン タ

ー

18

2005

11

色 素 増 感 太

陽 電 池 を 作

っ て 発 電 実

験 を し て み

よ う － Ｓ Ｐ

Ｐ で の 授 業

実 践 を 通 し

て －

５ 依

頼

有

遺 伝

Vol59No

6

pp15-19

裳 華

房

2006

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2005 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 石 川 正 昭 川 村

康 文 桜 井 昭 三

藤 山 周 治 福

田 佳 子 松 井 真

由 美 松 林 昭

松 森 弘 治 梁 川

正

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 14

号

pp107-

127

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2006

6

教 員 養 成 系

学 部 大 学 生

に み る 小

中 学 校 理 科

学 習 の 実 態

と 問 題 点

共

同

研

究

有 多 田 恭 子 物 理

教 育

Vol54

No2

pp116-

120

日 本

物 理

教 育

学 会

19

2007

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2006 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 小 竹 芳 雄 川 村

康 文 福 田 佳 子

松 井 真 由 美

松 森 弘 治 梁 川

正

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 15

号

pp141-

157

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2007

3

科学教育ボランティアと大学および博物館の関わり方の一考察－エジソン展を事例に－

９ 有 川 村 康 文 藤 原

清 多 田 恭 子

森 脇 清 隆 木 下

達 文

青 少

年 教

育 フ

ォ ー

ラ ム

第 ７

号

pp157-

165

独 立

行 政

法 人

国 立

オ リ

ン ピ

ッ ク

記 念

青 少

年 セ

ン タ

ー

20

2007

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としての燃料電池模型自動車

７ 有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol2

No1

pp77-83

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2007

12

教育センターにおけるエネルギー環境教育講座実施の実態

５ 有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol2

No1

pp112-

116

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2008

3

色素増感太陽電池で模型自動車を動かす実験教材の開発

共

同

研

究

有 川 村 康 文 吉 田

加 津 哉 島 田 英

俊 藤 原 清

物 理

教 育

Vol56

No1

pp21-24

日 本

物 理

教 育

学 会

21

2008

3

環境ＮＧＯサイエンスＥネットの2007年度の活動

共

同

研

究

無 網 倉 聖 子 川 村

康 文 工 藤 博 幸

福 田 佳 子 藤

原 　 清 梁 川 　

正

京 都

教 育

大 学

環 境

教 育

研 究

年 報

第 16

号

pp143-

158

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2008

5

エネルギー環境学習のためのサイエンスライブショー－温暖化星人から地球をまもる宇宙船にっぽん号のたたかい－

７ 有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol2

No2

pp41-47

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2008

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としての色素増感太陽電池

共

同

研

究

有 小 田 善 治 川 村

康 文 柏 倉 達 也

柴 木 悠 作 海 野

貴 央 紫 藤 寛 司

藤 原 清

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol3

No1

pp71-77

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

22

2008

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としてのサボニウス型風車風力発電機

共

同

研

究

有 川 村 康 文 小 林

昭 智 松 林 昭

藤 原 清

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol3

No1

pp79-83

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2009

6

「ミニサイエンスライブショー」の試行2008から

５ 無 川 村 康 文 科 学

実 験

教 材

研 究

年

報

創 刊

号 pp

37-41

Ｎ Ｐ

Ｏ 法

人 サ

イ エ

ン ス

Ｅ ネ

ッ ト

2009

9

色素増感太陽電池を搭載した模型自動車実験教材の開発

共

同

研

究

有 小 田 善 治 川 村

康 文

物 理

教 育

Vol57

No3

pp220-

223

日 本

物 理

教 育

学 会

23

2009

10

20

ミニサイエンスライブショーで開く夢-2009-

４ 依

頼

無

川 村 康 文

（ 物 性 研 究 に も

掲 載 依 頼 ）

素 粒

子 論

研 究

第 117

巻 第 4

号

ppD122-

D125

素 粒

子 論

グ ル

ー プ

2009

10

20

「科学実験教材研究年報」発刊に何を期待するか-ＮＰＯ法人サイエンスＥネットの挑戦-

３

依

頼

無

山 下 芳 樹 川 村

康 文 松 林 昭

藤 原 清 網 倉 聖

子

（ 物 性 研 究 に も

掲 載 依 頼 ）

素 粒

子 論

研 究

第 117

巻 第 4

号

ppD129-

D131

素 粒

子 論

グ ル

ー プ

2009

10

20

高校物理「電磁気」分野での『理科ねっとわーく』の特徴

４ 依

頼

無

島 野 誠 大 林 壮

一 出 口 英 二

川 村 康 文

（ 物 性 研 究 に も

掲 載 依 頼 ）

素 粒

子 論

研 究

第 117

巻 第 4

号

ppD159-

D162

素 粒

子 論

グ ル

ー プ

24

2010

1

5

ミニサイエンスライブショーで開く夢-2009-

４ 依

頼

無

川 村 康 文

（ 素 粒 子 論 研 究

に も 掲 載 依 頼 ）

物 性

研

究

vol93no

4

pp486-

489

物 性

研 究

刊 行

会

2010

1

5

「科学実験教材研究年報」発刊に何を期待するか-ＮＰＯ法人サイエンスＥネットの挑戦-

３

依

頼

無

山 下 芳 樹 川 村

康 文 松 林 昭

藤 原 清 網 倉 聖

子

（ 素 粒 子 論 研 究

に も 掲 載 依 頼 ）

物 性

研

究

vol93no

4

pp493-

495

物 性

研 究

刊 行

会

2010

1

5

高校物理「電磁気」分野での『理科ねっとわーく』の特徴

４ 依

頼

無

島 野 誠 大 林 壮

一 出 口 英 二

川 村 康 文

（ 素 粒 子 論 研 究

に も 掲 載 依 頼 ）

物 性

研

究

vol93no

4

pp523-

526

物 性

研 究

刊 行

会

2010

6

14

色素増感太陽電池搭載型新型模型自動車の開発と実践

共

同

研

究

有 川 村 康 文 原 尚

志 兒 玉 明 典

曽 根 均 柏 倉 達

也 紫 藤 寛 司

物 理

教 育

Vol58

No2

pp84-88

日 本

物 理

教 育

学 会

25

2010

6

授業の達人(セミナー)にみる理科教師力

共

同

研

究

無 川 村 康 文 朽 津

恵 理

科 学

実 験

教 材

研 究

年 報 2

号

Ｎ Ｐ

Ｏ 法

人 サ

イ エ

ン ス

Ｅ ネ

ッ ト

2010

6

国民文化祭京都をサブテーマソングで盛り上げる会にみるサイエンスコミュニケーション

５ 無 川 村 康 文 科 学

実 験

教 材

研 究

年 報 2

号

Ｎ Ｐ

Ｏ 法

人 サ

イ エ

ン ス

Ｅ ネ

ッ ト

2010

7

理学部物理系大学生にみる小中高等学校での理科学習の実態と問題点

共

同

研

究

有 川 村 康 文 中 村

保 裕 井 上 徳 也

理 科

教 育

学 研

究 　

Vol51

No1p

p129-135

日 本

理 科

教 育

学 会

2010

12

身近なドリンクでできる燃料電池搭載型模型自動車教材の開発およびそれを利用した実践

共

同

研

究

有 川 村 康 文 墨 谷

悦 史 一 木 博

田 山 朋 子

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol5

No1

pp81-85

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

26

2010

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としての３段サボニウス型風車風力発電実験機

共

同

研

究

有 川 村 康 文 小 林

昭 智 斉 藤 隆

薫 藤 原 清 辻

川 達 美

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol5

No1

pp101-

106

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2010

12

擬人化と体験学習 共

同

研

究

有 板 東 昌 子 山 下

芳 樹 上 田 倫

也 石 尾 広 武

川 村 康 文 前 直

弘

京 都

大 学

高 等

教 育

研 究

第 16

号

京 都

大 学

高 等

教 育

研 究

セ ン

タ ー

2011

3

自然現象の可視化－親子理科実験教室から学ぶ－

共

同

研

究

有 山 下 芳 樹 板 東

昌 子 石 尾 広

武 上 田 倫 也

川 村 康 文 前 直

弘

立 命

館 高

等 教

育 研

究 第

11 号 199 - 212頁

立 命

館 大

学

2011

7

次世代層教育としてのエネルギー環境教育-2011

依

頼

電 気

評 論

第 564

号 66 -

70 頁

27

2011

9

多人数対応型地球温暖化デモンストレーション実験機

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 代

佑 太

科 学

教 育

研 究

Vol35 No3 pp256 - 263

日 本

科 学

教 育

学 会

2011

12

環境教育教材としてのダイナミックな三段サボニウス型風車風力発電機 ―液晶テレビもみられる自作サボニウス型車風力発電機を用いて―

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 山

朋 子 斉 藤 隆 薫

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究 第

６ 巻

第 １

号 69 -

74 頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2011

12

現職教員からみた「理科デジタル教材」の利用に関する目的意識と活用場面－「理科ねっとわーく」の授業実践事例から－

共

同

研

究

有 川 村 康 文 中 川

一 史 中 村 保 裕

三 瓶 敦 司

科 学

教 育

研 究 Vol35 No4 pp319 - 329

日 本

科 学

教 育

学 会

28

2011

12

つながる思いプロジェクト―第１回　福島県西郷村での実践―

有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究 第

６ 巻

第 １

号 29 -

32 頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2012

3

東日本大震災　つながる思いプロジェクト－岩手県久喜小学校での実践とその後－

有 日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会 誌

第 91

巻

第 3 号

243 - 246頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会

2012

3

理科教員養成における模擬授業の効果に関する研究

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 代

佑 太

科 学

教 育

研 究

第 36

巻 1

号 44 -

52 頁

日 本

科 学

教 育

学 会

29

2012

3

「運動中の物体にはたらく力」の認識に関する実態調査―MIF素朴概念が高学年ほど増加していくことについて―

共

同

研

究

有 加 藤 伸 明 定 本

嘉 郎 川 村 康 文

科 学

教 育

研 究

第 36

巻 1

号 53 -

60 頁

日 本

科 学

教 育

学 会

2012

6

市民とともに学ぶ色素増感太陽電池

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 山

朋 子 児 玉 明 典

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会 誌

第 91

巻

第 6 号

503 - 507頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会

教 育 上 の 業 績

発

表

年

月

　 論 　 　 文

名 　 　 　

　 　 　 　 　

本人執筆頁数

審

査

共 同 執 筆

者 名

発 表

誌 名

（ 書

）

発 行

機 関

ま た

は 発

行 所

名

1987

10

昭 和 62 年 度 1

年 生 オ リ エ

ン テ - シ ョ ン

合 宿 の 報 告

11 無 第 1 学 年 担 任 団 ( 含 川 村 康 文 )

京 都教 育大 学附 属

京 都教 育大 学附 属

30

高 校研 究紀 要 第 42

号pp31-60

高 校

1988

3 　

生 き が い に｢つ い て ｣ －

H R活 動 の

中 で の と り

く み － そ の

１ － 　 　 　

　 　 　 　 　

16 無 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 4 号 pp181-

196

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1997

3

生 き が い に｢つ い て ｣ －

H R活 動 の

中 で の と り

く み － そ の

２ －

14 無 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 13

号 pp233-

246

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1998

3

現 在 の 高 校

生 の 生 き が

い に つ い て

12 有 教 科教 育学 研

日 本

教 育

大 学

31

究 　第 16

集

pp255-

266

協 会

第 二

常 設

委 員

会

1999

8

1

あ る 高 校 の

生 徒 の 実 態

「 現 代 を 生

き る 生 徒 の

心 の 世 界 －

心 を 読 む 心

の 科 学 か ら

－ 日 本 心 理

学 会 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム

２ 無 平 成 11

年 度文部 省科 学研 究費 補助 金研 究成 果公 開

促 進

費 研

究 成

果 発

表

（ B ）

補 助

事 業

2007

3

親 の 心 に 安

ら ぎ を 与 え

る 携 帯 電 話

に よ る 安 全

教 育 シ ス テ

ム 「 子 ど も

7 無 文 部科 学省 委託 事業「 子

文 部

科 学

省 委

託 事

業

「 子

32

を 危 険 か ら

守 る 」

ど もの 安全 に関 する 情報 の効 果的 な共 有シ ステ ムに 関す る調 査研究 」報 告書「 子ど もを 危険 から 守る 」

ど も

の 安

全 に

関 す

る 情

報 の

効 果

的 な

共 有

シ ス

テ ム

に 関

す る

調 査

研

究 」

推 進

委 員

会

2008

3

「 子 ど も の

安 全 に 関 す

る 情 報 の 効

果 的 な 共 有

シ ス テ ム に

関 す る 調 査

３ 無 堀 知 泰 岡 本 正

志 川 村 康 文

銕 川 陽 一 西 本

好 江 藤 原 清

間 々 田 和 彦

文 部科 学省 委託 事業 平

成 19

文 部

科 学

省 委

託 事

業 平

成 19

33

研 究 」 年 度

「 子ど もの 安全 に関 する 情報 の効 果的 な共 有シ ステ ムに 関す る調 査研究 」報 告書

年 度

「 子

ど も

の 安

全 に

関 す

る 情

報 の

効 果

的 な

共 有

シ ス

テ ム

に 関

す る

調 査

研

究 」

京 都

教 育

大 学

附 属

桃 山

小 学

校 推

進 委

員 会

2008

3

平 成 19 年 度

理 科 大 好 き

ボ ラ ン テ ィ

監

修

無 監 修 川 村 康 文

発 行 独 立 行 政

法 人 科 学 技 術 振

平 成 19

年 度 理 科

独 立

行 政

法 人

34

ア 支 援 　 報

告 書

興 機 構 大 好き ボラ ンテ ィア 支援 　報 告書

科 学

技 術

振 興

機 構

　 学 　 会 　 発 　 表 研 　 究 　 発 　 表

発 表

年 月

　 発 表 題 目 単 独 共 同 の

別

機 関 名 ま た は

発 表 場 所 　 　

1986

8

コ ン ピ ュ - タ 実 習 放 物 運｢動 実 践 報 告｣

単 独 日 本 理 化 学 協会 全 国 理 科 教育 大 会 大 阪 大会

19861

0

音 波 教 材 へ の コ ン ピ ュ -

タ 導 入 の 一 事 例

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 京 都 大 会

19871

0

本 校 生 徒 の 理 科 学 習 の 実

態 と そ の 考 察

共 同

( 川 村

が 発 表 )

全 国 附 属 学 校研 究 発 表 大 会( 於 筑 波 大 附

属 高 校 )

19881

0

本 校 生 徒 の 理 科 学 習 の 実

態 と そ の 考 察 ( そ の 2)

共 同

( 川 村

が 発 表 )

全 国 附 属 学 校研 究 発 表 大 会( 於 京 都 教 育大 学 附 属 高 校 )

19931 Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎 共 同 日 本 理 科 教 育35

0 と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の １ －

( 川 村

が 発 表 )

学 会 近 畿 支 部大 会 滋 賀 大 会

1994

8

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎

と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の ２ －

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会仙 台 大 会

1994

8

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 上 で

の 理 科 離 れ 物 理 離 れ の

実 態 調 査

共 同 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会仙 台 大 会

19941

1

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎

と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の ３ －

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 奈 良 大 会

1995

8

自 然 認 識 を 高 め る 教 材 と

し て の 慣 性 力 実 験 器 の 作

製

日 本 理 化 学 協会 全 国 理 科 教育 大 会 滋 賀 大会

19951

1

放 物 運 動 の 学 習 に お け る

コ ン ピ ュ ー タ シ ミ ュ レ

ー シ ョ ン の 先 行 オ ー ガ ナ

イ ザ 的 利 用

共 同

( 川 村

が 発 表 )

関 西 心 理 学 会

第 107 大 会

19951

1

マ ル チ メ デ ィ ア を 利 用 し

た Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の 実 践

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 和 歌 山 大会

19961

1

力 学 法 則 に お け る 高 校 生

の 素 朴 概 念 を 変 容 さ せ る

た め の 実 験 演 示 法 の 開 発

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 教 育 心 理学 会 第 38 回 総会

1997

8

児 童 生 徒 の 実 験 態 度 や

意 欲 の 評 価 法 の 開 発 － 教

育 実 習 生 が 担 当 す る 高 校

物 理 の 生 徒 実 験 に お け る

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会上 越 大 会

36

試 み

1998

2

高 校 生 の 生 命 倫 理 観 の 調

査

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 大 阪 大 会

1998

2

環 境 問 題 に 関 す る 生 徒 の

意 識 把 握 に つ い て

共 同 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 大 阪 大 会

1998

8

中 学 校 新 教 育 課 程 に お け

る 理 科 学 習 の 問 題 点

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会長 崎 大 会

19981

1

高 校 生 の 科 学 観 (1) 単 独 日 本 物 理 教 育学 会 近 畿 支 部物 理 教 育 研 究集 会 第 29 回

1999

2

高 校 生 の 環 境 意 識 構 造 に

つ い て

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 京 都 大 会

20011

1

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 実

践 　 － 2000 年 度 －

単 独 日 本 物 理 教 育学 会 近 畿 支 部物 理 教 育 研 究集 会 第 31 回

2005

8

e-learning コ ン テ ン ツ 作 成 の

実 践

共 同

東 原 義

訓

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 第 55 回 全国 大 会 鳴 門 大会

2005

9

現 代 Ｇ Ｐ に よ る e-learning コ

ン テ ン ツ の 作 成

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 29 回 年会 岐 阜 大 会

2006 空 気 中 の 水 蒸 気 量 の 変 化 共 同 日 本 理 科 教 育37

8 を 表 す モ デ ル 図 グ ラ フ

を 理 解 す る た め の ワ ー ク

シ ー ト の 活 用

小 高 正

寛

学 会 第 56 回 全国 大 会 奈 良 大

会

2006

8

現 代 Ｇ Ｐ に よ る e-learning コ

ン テ ン ツ の 作 成 ２

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 30 回 年会 つ く ば 大 会

2006

8

身 の 回 り の モ ノ を 用 い た

理 科 実 験 の デ ジ タ ル コ ン

テ ン ツ 化 と そ れ を 用 い て

の e-learning の 試 み

共 同

平 方 素

樹

日 本 科 学 教 育学 会 第 30 回 年会 つ く ば 大 会

2007

819

サ イ エ ン ス コ ミ ュ ニ ケ

ー シ ョ ン の １ つ の 方 法 論

－ 温 暖 化 星 人 か ら 地 球 を

ま も る 宇 宙 船 に っ ぽ ん 号

の た た か い －

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 31 回 年会

2008

3

24

色 素 増 感 太 陽 電 池 を 用 い

た エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教

材 の 開 発 と そ の 学 習 効 果

－ そ の １

共 同

吉 田 加

津 哉

日 本 物 理 学 会

第 63 回 年 次 大

会

2008

3

24

色 素 増 感 太 陽 電 池 を 用 い

た エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教

材 の 開 発 と そ の 学 習 効 果

－ そ の ２

共 同 　

吉 田 加

津 哉

日 本 物 理 学 会

第 63 回 年 次 大

会

2008

824

理 科 ね っ と わ ー く を 用 い

た 理 科 授 業 の 学 習 効 果

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 32 回 年会

2009

826

理 科 ね っ と わ ー く を 授 業

に 導 入 し た 場 合 の 学 習 効

果 に つ い て

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 33 回 年会

2009 自 走 式 色 素 増 感 太 陽 電 池 単 独 日 本 物 理 教 育

38

84 搭 載 型 模 型 自 動 車 の 軽 量

化 の 試 み

学 会 　 第 26 回

物 理 教 育 研 究

大 会 　 2009 年

度 物 理 教 育 学

会 年 会

2010

87

実 験 で つ づ る 物 理 授 業 －

力 学 編 － サ イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 特 別 演

習 ゼ ミ と し て

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 第 60 回 全

国 大 会 　 8 号

山 梨 大 会

2010

810

高 校 物 理 教 師 を め ざ す 学

生 へ の 学 部 に お け る 特 別

ゼ ミ 1048579

単 独 日 本 物 理 教 育

学 会 　 第 27 回

物 理 教 育 研 究

大 会 　 2010 年

度 物 理 教 育 学

会 年 会

2010

1127

物 理 実 験 指 導 の 自 信 が 身

に つ く 方 法 論 の 模 索

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 近 畿 支 部

大 会 （ 京 都 大

会 ）

20118

23

実 験 で つ づ る 物 理 授 業 －

電 磁 気 編 　 － サ イ エ ン ス

コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 特

別 演 習 ゼ ミ と し て －

単 独 日 本 科 学 教 育

学 会 第 35 回 年

会 東 京 大 会

20111

23

理 科 大 好 き 実 験 教 室 　 第

３ 期 の 実 践

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 　 第 50 回

関 東 支 部 大 会

20123

15

理 科 系 教 職 課 程 に お け る

模 擬 授 業 の 効 果 に 関 す る

事 例 研 究 － 自 信 度 と イ メ

ー ジ マ ッ プ を 通 し て －

共 同

海 老 崎

功

第 18 回 大 学 教

育 研 究 フ ォ ー

ラ ム

39

20123

24

市 民 と と も に 学 ぶ 物 理 学 単 独 日 本 物 理 学 会

第 67 回 年 次 大

会

公 　 　 開 　 　 授 　 　 業発

表

年

月

　 授 業 題 目 機 関 名 ま た は 発 表 場 所 　

1990

11

実 験 気 柱 の 共｢鳴 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 高 校 第 1回

公 開 授 業

1991

2

エ ネ ル ギ ー と 環｢境 問 題 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 教 育 実 践 研

究 セ ン タ ー

　 環 境 科 学 研 究 部 会

著 　 　 　 　 　 書 　

発

行

年

月

　 　 　 書 　 　 　 名 　 　 　 本 人

執 筆

頁 数

発 　 行 　 所

名

1989

3

エ レ ガ ン ス 物 理 　 ３

３ ２

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1994

12

エ レ ガ ン ス 物 理 Ver ２ 　 ３

３ ８

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1997

7

先 生 に な っ て よ か っ た

み ん な で 乗 り 越 え た

み ん な 一 人 前

合 計４頁

　 　２

２

東 洋 館 出 版 社（ 共 著 ）

1998

9

た の し く わ か る 物 理 実 験

辞 典

合 計 15

頁東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

40

ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 - 力

の 力 点 支 点 作 用 点 慣 性 打 ち 上 げ 台 車

放 物 運 動

ボ イ ル シ ャ ル ル の 法

則

コ ン ピ ュ ー タ ー で 音 声

の 波 形 を

－ 楽 器 を 用 い て い ろ い

ろ な 波 形 を み よ う －

切 っ て も 切 っ て も 磁 石

磁 気 カ ー ド

太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き - 姿

を 変 え る エ ネ ル ギ ー

　 　２　 　２　 ２　 　２　 　２

　 　

１

　 　

２

　 　

２

健 男 滝 川 洋

二 編 著 ）

1999

9

話 題 の 化 学 物 質 100 の 知 識

地 球 温 暖 化 と 温 室 効 果

ガ ス

大 気 汚 染 と 酸 性 雨

－ 窒 素 酸 化 物 硫 黄 酸化 物 発 電 効 率 の 上 が っ た 太

陽 電 池

合 計

６ 頁

２

２

２

東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

健 男 編 著 ）

1999

9

ふ し ぎ 体 感 科 学 実 験

フ ロ ッ ピ ー ケ ー ス 型 加

速 度 計

温 室 効 果 実 験

合 計

８ 頁

４

４

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス

（ 共 著 檀 上

慎 二 オ ン ラ

イ ン 自 然 科 学

教 育 ネ ッ ト ワ

41

ー ク ）

1999

11

新 京 都 自 然 紀 行

御 香 水

揚 水 発 電 っ て な に

合 計

８

頁

４

４

人 文 書 院

（ 共 著 中 島

暢 太 郎 監 修

京 都 地 学 教 育

研 究 会 編 ）

2000

7

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

１ ３

９ 頁

（ 内

３ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2001

4

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

２

１ ３

２ 頁

（ 内

２ ７

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2002

3

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅰ

第 ２ 編 　 波 動

２ ６

３ 頁

（ 内

７ ４

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共

著 三 浦 登

高 木 英 典 川

村 康 文 他 21

名 ）

2002

5

「 太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き が

で き る 」 『 物 理 が わ か

る 』

２ 頁

(pp42-

43)

AERA Mook 　 朝

日 新 聞 社

2002

12

「 カ ン ボ ジ ア に お け る エ

コ 科 学 実 験 教 室 」 『 ど う

し て 理 科 を 学 ぶ の 』

数 学 セ ミ ナ ー 別 冊 ガ リ レ

オ サ イ エ ン ス シ リ ー ズ

５ 頁

(pp168-

172)

日 本 評 論 社

（ 共 著 滝 川

洋 二 ＋ 理 科 カ

リ キ ュ ラ ム を

考 え る 会 編 ）

42

NO1

2003

3

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 読 本 ２ １

９ 頁

（ 内

７ １

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2003

8

『 図 解 雑 学 　 素 粒 子 ク

オ ー ク の は な し 』

第 １ 章 元 素 が わ か る ま で

第 ２ 章 原 子 か ら 原 子 核 へ

合 計

６ ４

頁

　 　

２ ６

　 　

３ ８

ナ ツ メ 社

（ 共 著 和 田

純 夫 監 修 　 小

林 昭 三 江 尻

有 郷 川 村 康

文 ）

2003

8

身 近 な 道 具 と 機 械 の 図 鑑 ７ ９

頁

Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

（ 共 著 川 村

康 文 監 修 ）

2004

2

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅱ第 ３ 編 物 質 と 原 子 第 １ 章

原 子 分 子 の 運 動

及 び 課 題 研 究 の 「 ２ 　 課

題 研 究 の 展 開 例 １ 」

３ ２

０ 頁

（ 内

３ ０

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共著 三 浦 登 高 木 英 典 川村 康 文 他 21

名 ）　

2004

7

地 球 環 境 が 目 で み て わ か

る 科 学 実 験

１ １

２ 頁

築 地 書 館

2004

8

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 楽

し く わ か る 理 科 大 実 験

１ ４

４ 頁

（ 内

６ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2005 ldquo 食 の 安 全 rdquo を め ぐ る ポ イ 　 １ 明 治 図 書

43

2 ン ト 話 題

遺 伝 子 組 替 を め ぐ る ポ イ

ン ト 話 題

「 楽 し い 理 科 授 業 ２ 月

号 」 Vol37No462

頁

p36

2005

7

「 バ タ ー エ ン ジ ン で 進 む

船 」 『 Science amp Technology 』

第 14 巻 第 ７ 号 pp38-39

　 ２

頁

pp38-39

科 学 技 術 広 報

財 団

2006

2

「 新 し い 高 校 物 理 の 教 科

書 」 　 現 代 人 の た め の 高

校 理 科

7-1 電 子 と 光

１ ３

頁

pp299-

311

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス （ 共

著 山 本 明 利

左 巻 健 男 編

著 ）

2006

3

遊 ん で 学 ぼ う 家 庭 で で

き る か ん た ん 理 科 実 験

１ ２

８ 頁

文 英 堂

2006

11

理 工 系 バ イ オ 系 失 敗 し

な い 大 学 院 進 学 ガ イ ド

４ 頁

pp64-67

日 本 評 論 社

（ NPO 法 人 サ

イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ

ョ ン ＋ 日 本 評

論 社 編 集 部 ）

2007

3

子 ど も 科 学 技 術 白 書 Ⅷ

ま ん が 時 空 船 フ ォ ト ン 号

の 冒 険 　 量 子 ビ ー ム の 世

界

　 ６

４ 頁

文 部 科 学 省 科

学 技 術 学 術

政 策 局 調 査 調

整 課 研 究 振 興

局 基 礎 基 盤 研

究 課 量 子 放 射

線 研 究 推 進 室

2007

6

ど う し て 飛 ん で い く 方 向

に 力 は 作 用 し な い の

　 １

頁

明 治 図 書

44

「 楽 し い 理 科 授 業 6 月

号 」 Vpl39 No490

p8

2007

9

家 庭 に あ る も の で 科 学 を

ひ も と く

　 ３

頁

pp51-53

日 経 キ ッ ズ プ

ラ ス 日 経 ホ

ー ム 出 版

2007

10

Ｐ Ｉ Ｓ Ａ 型 読 解 力 を 育 て

る ldquo 新 教 材 rdquo

ldquo バ イ オ エ ネ rdquo が 題 材 の テ

キ ス ト テ ス ト 問 題

「 楽 し い 理 科 授 業 10 月

号 」 Vol39No494

　 ３

頁

pp35-37

明 治 図 書

2007

12

磁 石 っ て 何

「 Science 　 Window 」 12 月 号

第 1巻 9 号

２ 頁

pp12-13

独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構 　 科 学 技

術 理 解 増 進 部

メ デ ィ ア 課 　

2008

1

「 ブ ル ン ナ ー 教 材 を 活 用

し た 授 業 実 践 を 通 し て 」

『 持 続 可 能 な 社 会 の た め

の エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 ～

欧 米 の 先 進 事 例 に 学 ぶ

～ 』

１ １

頁

pp233-

243

国 土 社 （ 共 著

監 修 社 団

法 人 科 学 技 術

と 経 済 の 会 　

編 エ ネ ル ギ

ー 環 境 教 育 研

究 会

2008

9

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」

１ 頁

p74

プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー ９

月 号 プ レ ジ

デ ン ト 社

2009

3

20

東 京 理 科 大 学 坊 ち ゃ ん

選 書

よ く わ か る お も し ろ 理

　 125

頁

オ ー ム 社

45

科 実 験

－ 身 近 な 現 象 の 探 究 か ら

環 境 問 題 へ の ア プ ロ ー チ

ま で -

2009

4

20

理 科 教 育 法 － 理 論 を 踏 ま

え た 理 科 の 授 業 実 践

「 エ ネ ル ギ ー 」 領 域 の 教

材 開 発 と 指 導 法

　 26

頁

pp32-57

大 学 教 育 出 版

山 田 卓 三 秋

吉 博 之 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 物 質 と

エ ネ ル ギ ー

55 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 生 命

地 球 と 宇 宙

37 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

111

物 理 学 が わ か る 210

頁

技 術 評 論 社

2010

0607

楽 し い 実 験 が い っ ぱ い

電 気 の 大 研 究 　 光 熱

力 に 変 わ る ふ し ぎ な エ ネ

ル ギ ー

80 頁 Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

川 村 康 文 監 修

2010

0715

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」 『 プ レ ジ

デ ン ト 　 フ ァ ミ リ ー 　 プ

ラ ス 』 - し つ け に 効 く 知

力 が 上 が る 「 親 の 言 葉 」

大 百 科 　 2010 年 8 月 号 別 冊

１ 頁 プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー

プ ラ ス プ

レ ジ デ ン ト

社

2010

0720

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 上 )

349

頁

ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2010

08

大 学 入 試 　 ス ー パ ー 暗 記

法 　 化 学 反 応 式

192

頁

（ う

受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

46

ち 18

頁 ）

2010

0925

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 小 中 学 校

編 －

254

頁

（ う

ち 34

頁 ）

オ ー ム 社

川 村 康 文 山

下 芳 樹 秋 吉

博 之 荻 原 彰

共 編

2011

424

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 下 ）

279 頁 ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2011

420

ド リ ル と 演 習 シ リ ー ズ 　

基 礎 物 理 学

285 頁 電 気 書 院

2011

625

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 高 校 編 －

262 頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 長

南 幸 安 秋 吉

博 之 三 浦 和

彦

2011

101

Science Window 特 集 　 放 射 線 を

ど う 教 え る

17 頁 独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構

2011

1110

わ か り や す い 理 工 系 の 力

学

189 頁 講 談 社

川 村 康 文 鳥

塚 潔 山 口 克

彦 細 田 宏 樹

2011

325

理 科 大 好 き 物 理 実 験 　 力

学 編 － 実 験 か ら 始 め る ３

段 階 ス テ ッ プ ア ッ プ 学 習

158 頁 講 談 社

2012

31

「 私 の 研 究 室 」 た だ い ま

「 つ な が る 思 い プ ロ ジ ェ

ク ト 」 実 施 中

２ 頁 学 校 法 人 　 東

京 理 科 大 学

47

2012

325

理 論 が わ か る 　 電 気 の 手

づ く り 実 験

191頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 青

柳 和 宏 五 十

嵐 航 伊 藤

量 河 野 公

貴 兒 玉 明

典 斉 藤 隆

薫 田 代 佑

太 中 村 保

裕 藤 田 晋

吾 本 多 賢 一

郎 松 田 峻

山 下 香 織 渡

部 温

2012

528

自 分 で 作 る 太 陽 光 発 電 144 ペ

ー ジ

総 合 科 学 出 版

2012

61

お と な が 学 び 直 す 　 物 理

で わ か る 身 の 回 り の 疑 問

200 ペ

ー ジ

実 業 之 日 本 社

2012

611

名 探 偵 コ ナ ン 理 科 フ ァ イ

ル 空 気 と 水 の 秘 密

116ペ

ー ジ

小 学 館

原 作 青 山 剛

昌 　 監 修 川

村 康 文 　 ま ん

が 金 井 正 幸

編 集 協 力 新

村 徳 之

年

月

　 　 　 　 　 　 デ ジ タ ル コ ン テ ン

ツ 　 　 　 　 　 　

　 備 　 　 考

1986 学 習 情 報 研 究 ( 学 習 情 報 研 究 所 ) p67 自 作 ソ フ ト ウ

48

11 PARABOLA lt 登 録 番 号 S2000434gt ェ ア

1991

9

教 育 ソ フ ト ら い ぶ ら り --No1 p26

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン 　 　 lt

登 録 番 号 No12-142-001gt

数 研 出 版( 平 成 3 年 9 月発 行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン Ver2 lt

登 録 番 号 No11-142-005gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

運 動 の 法 則 　 　 　 lt登 録 番 号

No11-142-006gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

2002

7

中 学 校 理 科 　 お も り の 秘 密 ～ ふ り

子 衝 突 ～

旺 文 社 デ ジ タ

ル イ ン ス テ ィ

テ ュ ー ト 　 家

野 等 監 修

編 集 責 任 者

川 村 康 文

河 崎

哲 嗣

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ Ｂ 「 光 と 光 波 」 科 学 技 術 振 興

事 業 団

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ ＜ 電 気 ＞ デ ジ タ ル 教 材

「 携 帯 電 話 解 体 新 書 」

科 学 技 術 振 興

事 業 団

年

月

　 　 　 　 　 科 学 の 祭 典 な ど の 科 学

実 験 講 師

　 備 　 　 考

1995

12

「 ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 」 と 「 背 中

カ キ カ キ 」

加 速 度 を 体 感 し よ う

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

大 阪 大 会

1996

11

ピ ン ク の オ ル ガ ン

　 　 （ ペ ッ ト ボ ト ル な ど を リ サ イ

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

49

ク ル し た パ イ プ オ ル ガ ン ） 京 都 大 会

1997

2

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ イ ン

大 阪 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

8

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 に 参 加 ( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

11

地 球 温 暖 化 実 験 器

　 （ 二 酸 化 炭 素 の 温 室 効 果 実 験 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1997

11

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 イ ン

京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

12

新 エ ネ 省 エ ネ シ ン ポ ジ ウ ム イ

ン 京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1998

2

「 楽 し い 科 学 実 験 - こ れ で わ か る

電 車 の 動 き 」

大 阪 市 立 科 学

館

1998

11

省 エ ネ 電 球 の ふ し ぎ

（ そ の 後 全 国 各 地 の 大 会 に は

毎 年 実 験 講 師 と し て 参 加 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1999

3

「 磁 気 情 報 の 記 録 の さ れ 方 」 と

「 電 気 力 線 と 電 場 」

エ デ ュ テ イ メ

ン ト フ ォ ー ラ

ム rsquo ９ ９ 京 都

2003

4

平 成 15 年 度 　 第 １ 回 市 民 講 座 「 花力 発 電 」

岐 阜 県 先 端 科

学 技 術 体 験 セ

ン タ ー

講 　 演 　 講 　 師 シ ン ポ ジ ウ ム パ ネ ラ ー な ど

年

月

事 　 　 　 　 　 　 　 　 　 項 依 　 頼 先

1994

12

体 感 の 物 理 教 育 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1995 大 学 生 の 理 科 離 れ 物 理 離 れ 日 本 物 理 学 会 50

7 京 都 支 部1997

1

創 造 性 を 育 て る 理 科 教 育 を 求 め て 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1997

3

理 科 教 育 の 課 題 と 展 望

「 高 校 生 に み ら れ る 小 中 学 校 理

科 学 習 の 実 態 と 問 題 点 」

香 川 大 学 平

成 ８ 年 度 教 員

養 成 大 学 学

部 等 教 官 研 究

集 会

1998

3

学 校 に お け る 環 境 教 育 - 学 習 か ら

日 常 的 活 動 へ

「 環 境 教 育 と 市 民 活 動 と の 接 点 を

求 め て 」

京 都 教 育 大 学

平 成 ９ 年 度

教 員 養 成 大 学

学 部 等 教 官

研 究 集 会

1998

9

「 高 等 学 校 に お け る Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の

実 践 」

日 本 物 理 教 育

学 会 近 畿 支 部

物 理 教 育 を 考

え る 会 PartⅡ

（ 大 阪 市 立 大

学 ）

1998

11

環 境 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム 　 「 環 境 教

育 を 学 習 か ら 日 常 活 動 へ 」

　 司 　 会 （ 川 村 康 文 ）

京 都 教 育 大 学

教 育 学 部

環 境 教 育 実 践

セ ン タ ー

2002

5

楽 し い 理 科 の も の づ く り 実 験 （ 第

44 回 西 日 本 地 区 私 立 小 学 校 教 員 研

修 会 　 教 育 研 修 収 録 pp69-70）

西 日 本 私 立 小学 校 連 合 会

2003

6

第 ２ 回 Ｊ Ｓ Ｔ 　 Ｉ Ｔ 科 学 技 術 理

科 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム

「 授 業 モ デ ル パ ッ ケ ー ジ 」 ( 普 及

科 学 技 術 振 興事 業 団

51

促 進 分 科 会 委 員 報 告 )

2003

8

長 野 市 中 学 校 理 科 研 究 会 講 演 長 野 市 中 学 校理 科 研 究 会

2004

2

甲 府 市 教 育 研 究 協 議 会 中 学 校 理 科部 会 講 演

甲 府 市 教 育 研究 協 議 会 理 科部 会 中 学 校 部

2004

3

授 業 診 断 公 開 セ ミ ナ ー に お け る

助 言 者

エ ネ ル ギ ー 環

境 教 育 情 報 セ

ン タ ー

2009

1011

科 学 教 育 の 今 日 的 課 題 子 ど も の

理 数 離 れ を ど う す る か 　 理 科 教 員

養 成 の 今 日 的 課 題 の 解 決 の た め に

日 仏 教 育 学 会

2009 年 度 研 究

大 会 　 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム 　

科 学 教 育 の 今

日 的 課 題 － 子

ど も の 理 数 離

れ を ど う す る

か － 　 パ ネ リ

ス ト 報 告 要 旨

集 録

科 　 　 学 　 　 研 　 　 究 　 　 費

年

度

研 　 　 究 　 　 課 　 　 題 　 　名

課 題

番 号

H8 奨 励

研 究 (B)

高 校 物 理 の 力 学 学 習 に お け る

素 朴 概 念 の 変 容 に 関 す る 認 知

心 理 学 的 研 究

08905

004

研 究

代 表

者

52

H17

～

H18

特 定

領 域

研 究

科 学 者 の 問 い と コ ミ ュ ニ ケ ー

シ ョ ン に 注 目 し た サ イ エ ン ス

ラ イ タ ー 支 援 シ ス テ ム の 開 発

17011

032

研 究

分 担

者

H18 基 盤

研 究 (C)

少子高齢社会における世代間交流―　インタージェネレーションプログラムの調査研究

17530

418

研 究

分 担

者

H18

～

H19

萌 芽

研 究

青 少 年 の た め の 科 学 啓 蒙 活 動

の 効 果 の 科 学 的 測 定

17650

238

H18

は 研

究 分

担 者

H19

は 研

究 代

表 者

H18

～

H20

基 盤

研 究 (B)

自 然 環 境 と 地 域 社 会 と の 関 わ

り を 重 視 し た 日 本 型 環 境 教 育

の 構 築 と 展 開

18300

264

研 究

分 担

者

H19

～

H21

基 盤

研 究 (C)

高 等 学 校 理 科 総 合 Ａ に お け る

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教 材 の 開

発

20500788 研 究

代 表

者

表 　 　 　 　 　 　 彰

年

月

研 　 究 　 課 　 題 　 名 表 彰

団 体

1996

5

平 成 ７ 年 度 全 国 教 職 員 発 明 考 案 審 査員 特 別 賞 「 慣 性 力 実 験 器 」

( 株 ) 内 田

洋 行

1998 第 46 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 弁 社 団 法 人

53

3 理 士 会 長 賞 ) 「 地 球 温 暖 化 実 験 器 」 発 明 協 会

1999

3

第 47 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 内閣 総 理 大 臣 賞 ) 「 慣 性 力 実 験 器 Ⅱ 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2000

4

第 ４ 回 サ イ エ ン ス 展 示 実 験 シ ョ ー

　 ア イ デ ア コ ン テ ス ト 奨 励 賞 「 ふ し

ぎ の 花 び ら 」

科 学 技 術

振 興 事 業

団

2000

6

2000 年 ア ー ス デ ィ イ ベ ン ト 　 奨 励 賞

（ 環 境 NGOサ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 代 表

と し て 受 賞 ）

ア ー ス 基

金 協 会

2000

6

第 ２ 回 ひ ょ う ご エ コ グ ッ ズ 大 賞 　 優

秀 賞

「 温 室 効 果 デ モ ン ス ト レ ー シ ョ ン 実

験 器 」

( 財 ) ひ ょ

う ご 環 境

創 造 協 会

2001

3

第 49 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 入

選 ) 「 省 エ ネ 電 球 実 験 器 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2008

4

1

5

文 部 科 学 省 　 科 学 技 術 賞 （ 理 解 増 進

部 門 ）

　 － 理 科 実 験 教 室 に よ る 青 少 年 や 市

民 の 科 学 技 術 の 幅 広 い 理 解 増 進 －

文 部 科 学

省

2009

3

18

第 40 回 （ 平 成 20 年 度 ） 東 レ 理 科 教 育

賞 佳 作

　 － 高 電 圧 低 電 圧 切 り 替 え 式 手 回 し

発 電 機 の 開 発 －

財 団 法 人

東 レ 科 学

振 興 会

　 　 　 　 　 所 　 　 属 　 　 学 　 　 会 　 　 等 　年

　 事 項

198610

198810

1988

～

日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員全 国 附 属 学 校 研 究 発 表 大 会 運 営 実 行 委 員京 都 理 化 学 協 会 幹 事 役 員 （ 1992 よ り 庶 務 副 部

54

1993

～

1996

～

1996

～

1997

～

1998

～

1998

～

1998 9

199810

199811

1999 2

1999 4

～

1999 9

～

2001 9

～

2002 8

～

200210

～

長 1996 よ り 物 理 研 究 部 長 ～ 2002 3 ）

日 本 理 科 教 育 学 会 会 員日 本 物 理 教 育 学 会 会 員日 本 科 学 教 育 学 会 会 員京 都 教 育 大 学 教 育 学 部 附 属 環 境 教 育 実 践 セ ン タ

ー 環 境 教 育 研 究 年 報 編 集 委 員

（ ～ 20023 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 年 報 及 び 物 理 教 育 近

畿 支 部 特 集 編 集 委 員 （ ～ 20033 ）

サ イ エ ン ス レ ン ジ ャ ー （ 科 学 技 術 振 興 事 業

団 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 を 考 え る

会 PartⅡ 実 行 委 員

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 研 究 フ ォ ー ラ ム 地 域 ブ ロ

ッ ク リ ー ダ ー （ 関 西 ブ ロ ッ ク ）

（ ～ 20023 ）日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 研 究 集 会実 行 委 員日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員日 本 物 理 教 育 学 会 　 近 畿 支 部 理 事 （ ～ 20033 ）サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト 代 表 rarr 理 事 長 （ ～ 20106 ）

科 学 技 術 学 習 支 援 事 業 推 進 委 員 会 　 提 供 シ ス テ

ム 分 科 会 委 員 」

2003 年 度 よ り 「 普 及 促 進 分 科 会 委 員 」 （ ～

20093 ）

関 西 テ ク ノ ア イ デ ア コ ン テ ス ト ０ ２ 審 査 委 員

（ ～ 200211 ）

平 成 14 年 度 経 済 産 業 省 電 源 立 地 推 進 調 整 等 事 業

（ 総 合 エ ネ ル ギ ー 広 報 事 業 （ エ ネ ル ギ ー 教 育

55

200211

～

200212

～

2004

～

20056

～

20064

～

20067

～

20067

～

20074

～

20075

～

20078

9～

20071

20085

～

2011

61

～

2011

71

～

用 教 材 キ ッ ト 作 成 配 布 事 業 ） ）

西 野 田 電 工 株 式 会 社 　 花 力 発 電 「 開 発 　 委

員 会 委 員 」 （ ～ 20032 ）

き っ づ 光 科 学 館 ふ ぉ と ん 「 実 験 開 発 ワ ー キ ン グ

グ ル ー プ 会 議 」 委 員 （ ～ 20083 ）

ス ト ッ プ ザ 温 暖 化 京 都 市 民 会 議 委 員 （ ～

2003222 ）

広領域教育研究会研究開発委員会委員(～20063)日 本 科 学 教 育 学 会 第 30 回 年 会 委 員 （ ～ 20066 ）

松 下 電 器 （ の ち に パ ナ ソ ニ ッ ク 株 式 会 社 ） 　 リ

ス ー ピ ア 監 修

平 成 18 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ー デ ィ ネ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20073 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 年 会 企 画 委 員 （ ～ 20086 ）

子 ど も の 安 全 に 関 す る 情 報 の 効 果 的 な 共 有 シ ス

テ ム に 関 す る 調 査 研 究 推 進 委 員 会 委 員 ( ～ 20083)

平 成 19 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20083 ）

平 成 19 年 度 環 境 教 育 出 前 教 材 「 エ コ 学 習 ト ラ ン

ク 」 普 及 事 業 委 員 （ ～ 20083 ）

日 本 物 理 学 会 　 会 員

平 成 20 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20093 ）

川 崎 市 青 少 年 科 学 館 運 営 基 本 計 画 策 定 委 員 （ ～

2012331 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 第 36 回 年 会 委 員 （ ～ 2013630 ）

56

57

2003

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2002 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 松 森 弘 治 西 山

佳 奈

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 11

号

pp19-35

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2003

3

学 校 教 育 及

び 社 会 教 育

に お け る エ

ネ ル ギ ー

環 境 教 育 の

あ り 方

12

7

有 京 都

大 学

博 士

論 文

2003

12

教 科 「 科 学

技 術 」 の 実

践 － エ ネ ル

ギ ー 環 境

と も の づ く

り

５ 有 物 理

教 育

Vol51

No4

pp262-

266

日 本

物 理

教 育

学 会

2004

3

子 ど も 達 へ

の 科 学 実 験

教 室 の 運 営

方 法 論

－ 環 境 Ｎ Ｇ

Ｏ 「 サ イ エ

ン ス Ｅ ネ ッ

８ 有 青 少

年 教

育 フ

ォ ー

ラ ム

第 ４

号

独 立

行 政

法 人

国 立

オ リ

ン ピ

ッ ク

16

ト 」 の 活 動

事 例 を と お

し て －

pp89-96 記 念

青 少

年 セ

ン タ

ー

2004

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2003 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 松 森 弘 治 松 井

真 由 美 長 濱 聖

川 村 康 文

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 12

号

pp69-89

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2004

7

イ ン タ ー ネ

ッ ト を 利 用

す る 環 境 教

育 の た め の

教 材 作 成 法

に 関 す る 研

究 　 － 酸 性

雨 を テ ー マ

と し た 高 校

化 学 の 実 践

授 業 を 例 と

し て －

共

同

研

究

有 孫 暁 萌 酒 井 徹

朗

教 育

シ ス

テ ム

情 報

学 会

誌

Vol21

No3

pp287-

295

教 育

シ ス

テ ム

情 報

学 会

2004

9

地球温暖化デモンストレーション実験器

４ 有 物 理

教 育

日 本

物 理

17

Vol52

No3

pp233-

236

教 育

学 会

2005

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2004 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 松 森 弘 治 石 川

正 昭 川 村 康 文

桜 井 昭 三 藤

山 周 治 福 田 佳

子 松 井 真 由 美

松 林 昭

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 13

号

pp77-101

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2005

3

「 理 科 大 好

き ボ ラ ン テ

ィ ア 」 事 業

を 利 用 し て

の 理 科 実 験

教 室

10 有 青 少

年 教

育 フ

ォ ー

ラ ム

第 ５

号

pp129-

138

独 立

行 政

法 人

国 立

オ リ

ン ピ

ッ ク

記 念

青 少

年 セ

ン タ

ー

18

2005

11

色 素 増 感 太

陽 電 池 を 作

っ て 発 電 実

験 を し て み

よ う － Ｓ Ｐ

Ｐ で の 授 業

実 践 を 通 し

て －

５ 依

頼

有

遺 伝

Vol59No

6

pp15-19

裳 華

房

2006

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2005 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 石 川 正 昭 川 村

康 文 桜 井 昭 三

藤 山 周 治 福

田 佳 子 松 井 真

由 美 松 林 昭

松 森 弘 治 梁 川

正

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 14

号

pp107-

127

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2006

6

教 員 養 成 系

学 部 大 学 生

に み る 小

中 学 校 理 科

学 習 の 実 態

と 問 題 点

共

同

研

究

有 多 田 恭 子 物 理

教 育

Vol54

No2

pp116-

120

日 本

物 理

教 育

学 会

19

2007

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2006 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 小 竹 芳 雄 川 村

康 文 福 田 佳 子

松 井 真 由 美

松 森 弘 治 梁 川

正

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 15

号

pp141-

157

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2007

3

科学教育ボランティアと大学および博物館の関わり方の一考察－エジソン展を事例に－

９ 有 川 村 康 文 藤 原

清 多 田 恭 子

森 脇 清 隆 木 下

達 文

青 少

年 教

育 フ

ォ ー

ラ ム

第 ７

号

pp157-

165

独 立

行 政

法 人

国 立

オ リ

ン ピ

ッ ク

記 念

青 少

年 セ

ン タ

ー

20

2007

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としての燃料電池模型自動車

７ 有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol2

No1

pp77-83

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2007

12

教育センターにおけるエネルギー環境教育講座実施の実態

５ 有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol2

No1

pp112-

116

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2008

3

色素増感太陽電池で模型自動車を動かす実験教材の開発

共

同

研

究

有 川 村 康 文 吉 田

加 津 哉 島 田 英

俊 藤 原 清

物 理

教 育

Vol56

No1

pp21-24

日 本

物 理

教 育

学 会

21

2008

3

環境ＮＧＯサイエンスＥネットの2007年度の活動

共

同

研

究

無 網 倉 聖 子 川 村

康 文 工 藤 博 幸

福 田 佳 子 藤

原 　 清 梁 川 　

正

京 都

教 育

大 学

環 境

教 育

研 究

年 報

第 16

号

pp143-

158

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2008

5

エネルギー環境学習のためのサイエンスライブショー－温暖化星人から地球をまもる宇宙船にっぽん号のたたかい－

７ 有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol2

No2

pp41-47

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2008

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としての色素増感太陽電池

共

同

研

究

有 小 田 善 治 川 村

康 文 柏 倉 達 也

柴 木 悠 作 海 野

貴 央 紫 藤 寛 司

藤 原 清

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol3

No1

pp71-77

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

22

2008

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としてのサボニウス型風車風力発電機

共

同

研

究

有 川 村 康 文 小 林

昭 智 松 林 昭

藤 原 清

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol3

No1

pp79-83

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2009

6

「ミニサイエンスライブショー」の試行2008から

５ 無 川 村 康 文 科 学

実 験

教 材

研 究

年

報

創 刊

号 pp

37-41

Ｎ Ｐ

Ｏ 法

人 サ

イ エ

ン ス

Ｅ ネ

ッ ト

2009

9

色素増感太陽電池を搭載した模型自動車実験教材の開発

共

同

研

究

有 小 田 善 治 川 村

康 文

物 理

教 育

Vol57

No3

pp220-

223

日 本

物 理

教 育

学 会

23

2009

10

20

ミニサイエンスライブショーで開く夢-2009-

４ 依

頼

無

川 村 康 文

（ 物 性 研 究 に も

掲 載 依 頼 ）

素 粒

子 論

研 究

第 117

巻 第 4

号

ppD122-

D125

素 粒

子 論

グ ル

ー プ

2009

10

20

「科学実験教材研究年報」発刊に何を期待するか-ＮＰＯ法人サイエンスＥネットの挑戦-

３

依

頼

無

山 下 芳 樹 川 村

康 文 松 林 昭

藤 原 清 網 倉 聖

子

（ 物 性 研 究 に も

掲 載 依 頼 ）

素 粒

子 論

研 究

第 117

巻 第 4

号

ppD129-

D131

素 粒

子 論

グ ル

ー プ

2009

10

20

高校物理「電磁気」分野での『理科ねっとわーく』の特徴

４ 依

頼

無

島 野 誠 大 林 壮

一 出 口 英 二

川 村 康 文

（ 物 性 研 究 に も

掲 載 依 頼 ）

素 粒

子 論

研 究

第 117

巻 第 4

号

ppD159-

D162

素 粒

子 論

グ ル

ー プ

24

2010

1

5

ミニサイエンスライブショーで開く夢-2009-

４ 依

頼

無

川 村 康 文

（ 素 粒 子 論 研 究

に も 掲 載 依 頼 ）

物 性

研

究

vol93no

4

pp486-

489

物 性

研 究

刊 行

会

2010

1

5

「科学実験教材研究年報」発刊に何を期待するか-ＮＰＯ法人サイエンスＥネットの挑戦-

３

依

頼

無

山 下 芳 樹 川 村

康 文 松 林 昭

藤 原 清 網 倉 聖

子

（ 素 粒 子 論 研 究

に も 掲 載 依 頼 ）

物 性

研

究

vol93no

4

pp493-

495

物 性

研 究

刊 行

会

2010

1

5

高校物理「電磁気」分野での『理科ねっとわーく』の特徴

４ 依

頼

無

島 野 誠 大 林 壮

一 出 口 英 二

川 村 康 文

（ 素 粒 子 論 研 究

に も 掲 載 依 頼 ）

物 性

研

究

vol93no

4

pp523-

526

物 性

研 究

刊 行

会

2010

6

14

色素増感太陽電池搭載型新型模型自動車の開発と実践

共

同

研

究

有 川 村 康 文 原 尚

志 兒 玉 明 典

曽 根 均 柏 倉 達

也 紫 藤 寛 司

物 理

教 育

Vol58

No2

pp84-88

日 本

物 理

教 育

学 会

25

2010

6

授業の達人(セミナー)にみる理科教師力

共

同

研

究

無 川 村 康 文 朽 津

恵 理

科 学

実 験

教 材

研 究

年 報 2

号

Ｎ Ｐ

Ｏ 法

人 サ

イ エ

ン ス

Ｅ ネ

ッ ト

2010

6

国民文化祭京都をサブテーマソングで盛り上げる会にみるサイエンスコミュニケーション

５ 無 川 村 康 文 科 学

実 験

教 材

研 究

年 報 2

号

Ｎ Ｐ

Ｏ 法

人 サ

イ エ

ン ス

Ｅ ネ

ッ ト

2010

7

理学部物理系大学生にみる小中高等学校での理科学習の実態と問題点

共

同

研

究

有 川 村 康 文 中 村

保 裕 井 上 徳 也

理 科

教 育

学 研

究 　

Vol51

No1p

p129-135

日 本

理 科

教 育

学 会

2010

12

身近なドリンクでできる燃料電池搭載型模型自動車教材の開発およびそれを利用した実践

共

同

研

究

有 川 村 康 文 墨 谷

悦 史 一 木 博

田 山 朋 子

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol5

No1

pp81-85

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

26

2010

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としての３段サボニウス型風車風力発電実験機

共

同

研

究

有 川 村 康 文 小 林

昭 智 斉 藤 隆

薫 藤 原 清 辻

川 達 美

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol5

No1

pp101-

106

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2010

12

擬人化と体験学習 共

同

研

究

有 板 東 昌 子 山 下

芳 樹 上 田 倫

也 石 尾 広 武

川 村 康 文 前 直

弘

京 都

大 学

高 等

教 育

研 究

第 16

号

京 都

大 学

高 等

教 育

研 究

セ ン

タ ー

2011

3

自然現象の可視化－親子理科実験教室から学ぶ－

共

同

研

究

有 山 下 芳 樹 板 東

昌 子 石 尾 広

武 上 田 倫 也

川 村 康 文 前 直

弘

立 命

館 高

等 教

育 研

究 第

11 号 199 - 212頁

立 命

館 大

学

2011

7

次世代層教育としてのエネルギー環境教育-2011

依

頼

電 気

評 論

第 564

号 66 -

70 頁

27

2011

9

多人数対応型地球温暖化デモンストレーション実験機

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 代

佑 太

科 学

教 育

研 究

Vol35 No3 pp256 - 263

日 本

科 学

教 育

学 会

2011

12

環境教育教材としてのダイナミックな三段サボニウス型風車風力発電機 ―液晶テレビもみられる自作サボニウス型車風力発電機を用いて―

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 山

朋 子 斉 藤 隆 薫

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究 第

６ 巻

第 １

号 69 -

74 頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2011

12

現職教員からみた「理科デジタル教材」の利用に関する目的意識と活用場面－「理科ねっとわーく」の授業実践事例から－

共

同

研

究

有 川 村 康 文 中 川

一 史 中 村 保 裕

三 瓶 敦 司

科 学

教 育

研 究 Vol35 No4 pp319 - 329

日 本

科 学

教 育

学 会

28

2011

12

つながる思いプロジェクト―第１回　福島県西郷村での実践―

有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究 第

６ 巻

第 １

号 29 -

32 頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2012

3

東日本大震災　つながる思いプロジェクト－岩手県久喜小学校での実践とその後－

有 日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会 誌

第 91

巻

第 3 号

243 - 246頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会

2012

3

理科教員養成における模擬授業の効果に関する研究

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 代

佑 太

科 学

教 育

研 究

第 36

巻 1

号 44 -

52 頁

日 本

科 学

教 育

学 会

29

2012

3

「運動中の物体にはたらく力」の認識に関する実態調査―MIF素朴概念が高学年ほど増加していくことについて―

共

同

研

究

有 加 藤 伸 明 定 本

嘉 郎 川 村 康 文

科 学

教 育

研 究

第 36

巻 1

号 53 -

60 頁

日 本

科 学

教 育

学 会

2012

6

市民とともに学ぶ色素増感太陽電池

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 山

朋 子 児 玉 明 典

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会 誌

第 91

巻

第 6 号

503 - 507頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会

教 育 上 の 業 績

発

表

年

月

　 論 　 　 文

名 　 　 　

　 　 　 　 　

本人執筆頁数

審

査

共 同 執 筆

者 名

発 表

誌 名

（ 書

）

発 行

機 関

ま た

は 発

行 所

名

1987

10

昭 和 62 年 度 1

年 生 オ リ エ

ン テ - シ ョ ン

合 宿 の 報 告

11 無 第 1 学 年 担 任 団 ( 含 川 村 康 文 )

京 都教 育大 学附 属

京 都教 育大 学附 属

30

高 校研 究紀 要 第 42

号pp31-60

高 校

1988

3 　

生 き が い に｢つ い て ｣ －

H R活 動 の

中 で の と り

く み － そ の

１ － 　 　 　

　 　 　 　 　

16 無 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 4 号 pp181-

196

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1997

3

生 き が い に｢つ い て ｣ －

H R活 動 の

中 で の と り

く み － そ の

２ －

14 無 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 13

号 pp233-

246

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1998

3

現 在 の 高 校

生 の 生 き が

い に つ い て

12 有 教 科教 育学 研

日 本

教 育

大 学

31

究 　第 16

集

pp255-

266

協 会

第 二

常 設

委 員

会

1999

8

1

あ る 高 校 の

生 徒 の 実 態

「 現 代 を 生

き る 生 徒 の

心 の 世 界 －

心 を 読 む 心

の 科 学 か ら

－ 日 本 心 理

学 会 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム

２ 無 平 成 11

年 度文部 省科 学研 究費 補助 金研 究成 果公 開

促 進

費 研

究 成

果 発

表

（ B ）

補 助

事 業

2007

3

親 の 心 に 安

ら ぎ を 与 え

る 携 帯 電 話

に よ る 安 全

教 育 シ ス テ

ム 「 子 ど も

7 無 文 部科 学省 委託 事業「 子

文 部

科 学

省 委

託 事

業

「 子

32

を 危 険 か ら

守 る 」

ど もの 安全 に関 する 情報 の効 果的 な共 有シ ステ ムに 関す る調 査研究 」報 告書「 子ど もを 危険 から 守る 」

ど も

の 安

全 に

関 す

る 情

報 の

効 果

的 な

共 有

シ ス

テ ム

に 関

す る

調 査

研

究 」

推 進

委 員

会

2008

3

「 子 ど も の

安 全 に 関 す

る 情 報 の 効

果 的 な 共 有

シ ス テ ム に

関 す る 調 査

３ 無 堀 知 泰 岡 本 正

志 川 村 康 文

銕 川 陽 一 西 本

好 江 藤 原 清

間 々 田 和 彦

文 部科 学省 委託 事業 平

成 19

文 部

科 学

省 委

託 事

業 平

成 19

33

研 究 」 年 度

「 子ど もの 安全 に関 する 情報 の効 果的 な共 有シ ステ ムに 関す る調 査研究 」報 告書

年 度

「 子

ど も

の 安

全 に

関 す

る 情

報 の

効 果

的 な

共 有

シ ス

テ ム

に 関

す る

調 査

研

究 」

京 都

教 育

大 学

附 属

桃 山

小 学

校 推

進 委

員 会

2008

3

平 成 19 年 度

理 科 大 好 き

ボ ラ ン テ ィ

監

修

無 監 修 川 村 康 文

発 行 独 立 行 政

法 人 科 学 技 術 振

平 成 19

年 度 理 科

独 立

行 政

法 人

34

ア 支 援 　 報

告 書

興 機 構 大 好き ボラ ンテ ィア 支援 　報 告書

科 学

技 術

振 興

機 構

　 学 　 会 　 発 　 表 研 　 究 　 発 　 表

発 表

年 月

　 発 表 題 目 単 独 共 同 の

別

機 関 名 ま た は

発 表 場 所 　 　

1986

8

コ ン ピ ュ - タ 実 習 放 物 運｢動 実 践 報 告｣

単 独 日 本 理 化 学 協会 全 国 理 科 教育 大 会 大 阪 大会

19861

0

音 波 教 材 へ の コ ン ピ ュ -

タ 導 入 の 一 事 例

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 京 都 大 会

19871

0

本 校 生 徒 の 理 科 学 習 の 実

態 と そ の 考 察

共 同

( 川 村

が 発 表 )

全 国 附 属 学 校研 究 発 表 大 会( 於 筑 波 大 附

属 高 校 )

19881

0

本 校 生 徒 の 理 科 学 習 の 実

態 と そ の 考 察 ( そ の 2)

共 同

( 川 村

が 発 表 )

全 国 附 属 学 校研 究 発 表 大 会( 於 京 都 教 育大 学 附 属 高 校 )

19931 Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎 共 同 日 本 理 科 教 育35

0 と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の １ －

( 川 村

が 発 表 )

学 会 近 畿 支 部大 会 滋 賀 大 会

1994

8

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎

と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の ２ －

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会仙 台 大 会

1994

8

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 上 で

の 理 科 離 れ 物 理 離 れ の

実 態 調 査

共 同 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会仙 台 大 会

19941

1

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎

と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の ３ －

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 奈 良 大 会

1995

8

自 然 認 識 を 高 め る 教 材 と

し て の 慣 性 力 実 験 器 の 作

製

日 本 理 化 学 協会 全 国 理 科 教育 大 会 滋 賀 大会

19951

1

放 物 運 動 の 学 習 に お け る

コ ン ピ ュ ー タ シ ミ ュ レ

ー シ ョ ン の 先 行 オ ー ガ ナ

イ ザ 的 利 用

共 同

( 川 村

が 発 表 )

関 西 心 理 学 会

第 107 大 会

19951

1

マ ル チ メ デ ィ ア を 利 用 し

た Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の 実 践

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 和 歌 山 大会

19961

1

力 学 法 則 に お け る 高 校 生

の 素 朴 概 念 を 変 容 さ せ る

た め の 実 験 演 示 法 の 開 発

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 教 育 心 理学 会 第 38 回 総会

1997

8

児 童 生 徒 の 実 験 態 度 や

意 欲 の 評 価 法 の 開 発 － 教

育 実 習 生 が 担 当 す る 高 校

物 理 の 生 徒 実 験 に お け る

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会上 越 大 会

36

試 み

1998

2

高 校 生 の 生 命 倫 理 観 の 調

査

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 大 阪 大 会

1998

2

環 境 問 題 に 関 す る 生 徒 の

意 識 把 握 に つ い て

共 同 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 大 阪 大 会

1998

8

中 学 校 新 教 育 課 程 に お け

る 理 科 学 習 の 問 題 点

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会長 崎 大 会

19981

1

高 校 生 の 科 学 観 (1) 単 独 日 本 物 理 教 育学 会 近 畿 支 部物 理 教 育 研 究集 会 第 29 回

1999

2

高 校 生 の 環 境 意 識 構 造 に

つ い て

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 京 都 大 会

20011

1

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 実

践 　 － 2000 年 度 －

単 独 日 本 物 理 教 育学 会 近 畿 支 部物 理 教 育 研 究集 会 第 31 回

2005

8

e-learning コ ン テ ン ツ 作 成 の

実 践

共 同

東 原 義

訓

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 第 55 回 全国 大 会 鳴 門 大会

2005

9

現 代 Ｇ Ｐ に よ る e-learning コ

ン テ ン ツ の 作 成

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 29 回 年会 岐 阜 大 会

2006 空 気 中 の 水 蒸 気 量 の 変 化 共 同 日 本 理 科 教 育37

8 を 表 す モ デ ル 図 グ ラ フ

を 理 解 す る た め の ワ ー ク

シ ー ト の 活 用

小 高 正

寛

学 会 第 56 回 全国 大 会 奈 良 大

会

2006

8

現 代 Ｇ Ｐ に よ る e-learning コ

ン テ ン ツ の 作 成 ２

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 30 回 年会 つ く ば 大 会

2006

8

身 の 回 り の モ ノ を 用 い た

理 科 実 験 の デ ジ タ ル コ ン

テ ン ツ 化 と そ れ を 用 い て

の e-learning の 試 み

共 同

平 方 素

樹

日 本 科 学 教 育学 会 第 30 回 年会 つ く ば 大 会

2007

819

サ イ エ ン ス コ ミ ュ ニ ケ

ー シ ョ ン の １ つ の 方 法 論

－ 温 暖 化 星 人 か ら 地 球 を

ま も る 宇 宙 船 に っ ぽ ん 号

の た た か い －

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 31 回 年会

2008

3

24

色 素 増 感 太 陽 電 池 を 用 い

た エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教

材 の 開 発 と そ の 学 習 効 果

－ そ の １

共 同

吉 田 加

津 哉

日 本 物 理 学 会

第 63 回 年 次 大

会

2008

3

24

色 素 増 感 太 陽 電 池 を 用 い

た エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教

材 の 開 発 と そ の 学 習 効 果

－ そ の ２

共 同 　

吉 田 加

津 哉

日 本 物 理 学 会

第 63 回 年 次 大

会

2008

824

理 科 ね っ と わ ー く を 用 い

た 理 科 授 業 の 学 習 効 果

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 32 回 年会

2009

826

理 科 ね っ と わ ー く を 授 業

に 導 入 し た 場 合 の 学 習 効

果 に つ い て

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 33 回 年会

2009 自 走 式 色 素 増 感 太 陽 電 池 単 独 日 本 物 理 教 育

38

84 搭 載 型 模 型 自 動 車 の 軽 量

化 の 試 み

学 会 　 第 26 回

物 理 教 育 研 究

大 会 　 2009 年

度 物 理 教 育 学

会 年 会

2010

87

実 験 で つ づ る 物 理 授 業 －

力 学 編 － サ イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 特 別 演

習 ゼ ミ と し て

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 第 60 回 全

国 大 会 　 8 号

山 梨 大 会

2010

810

高 校 物 理 教 師 を め ざ す 学

生 へ の 学 部 に お け る 特 別

ゼ ミ 1048579

単 独 日 本 物 理 教 育

学 会 　 第 27 回

物 理 教 育 研 究

大 会 　 2010 年

度 物 理 教 育 学

会 年 会

2010

1127

物 理 実 験 指 導 の 自 信 が 身

に つ く 方 法 論 の 模 索

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 近 畿 支 部

大 会 （ 京 都 大

会 ）

20118

23

実 験 で つ づ る 物 理 授 業 －

電 磁 気 編 　 － サ イ エ ン ス

コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 特

別 演 習 ゼ ミ と し て －

単 独 日 本 科 学 教 育

学 会 第 35 回 年

会 東 京 大 会

20111

23

理 科 大 好 き 実 験 教 室 　 第

３ 期 の 実 践

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 　 第 50 回

関 東 支 部 大 会

20123

15

理 科 系 教 職 課 程 に お け る

模 擬 授 業 の 効 果 に 関 す る

事 例 研 究 － 自 信 度 と イ メ

ー ジ マ ッ プ を 通 し て －

共 同

海 老 崎

功

第 18 回 大 学 教

育 研 究 フ ォ ー

ラ ム

39

20123

24

市 民 と と も に 学 ぶ 物 理 学 単 独 日 本 物 理 学 会

第 67 回 年 次 大

会

公 　 　 開 　 　 授 　 　 業発

表

年

月

　 授 業 題 目 機 関 名 ま た は 発 表 場 所 　

1990

11

実 験 気 柱 の 共｢鳴 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 高 校 第 1回

公 開 授 業

1991

2

エ ネ ル ギ ー と 環｢境 問 題 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 教 育 実 践 研

究 セ ン タ ー

　 環 境 科 学 研 究 部 会

著 　 　 　 　 　 書 　

発

行

年

月

　 　 　 書 　 　 　 名 　 　 　 本 人

執 筆

頁 数

発 　 行 　 所

名

1989

3

エ レ ガ ン ス 物 理 　 ３

３ ２

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1994

12

エ レ ガ ン ス 物 理 Ver ２ 　 ３

３ ８

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1997

7

先 生 に な っ て よ か っ た

み ん な で 乗 り 越 え た

み ん な 一 人 前

合 計４頁

　 　２

２

東 洋 館 出 版 社（ 共 著 ）

1998

9

た の し く わ か る 物 理 実 験

辞 典

合 計 15

頁東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

40

ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 - 力

の 力 点 支 点 作 用 点 慣 性 打 ち 上 げ 台 車

放 物 運 動

ボ イ ル シ ャ ル ル の 法

則

コ ン ピ ュ ー タ ー で 音 声

の 波 形 を

－ 楽 器 を 用 い て い ろ い

ろ な 波 形 を み よ う －

切 っ て も 切 っ て も 磁 石

磁 気 カ ー ド

太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き - 姿

を 変 え る エ ネ ル ギ ー

　 　２　 　２　 ２　 　２　 　２

　 　

１

　 　

２

　 　

２

健 男 滝 川 洋

二 編 著 ）

1999

9

話 題 の 化 学 物 質 100 の 知 識

地 球 温 暖 化 と 温 室 効 果

ガ ス

大 気 汚 染 と 酸 性 雨

－ 窒 素 酸 化 物 硫 黄 酸化 物 発 電 効 率 の 上 が っ た 太

陽 電 池

合 計

６ 頁

２

２

２

東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

健 男 編 著 ）

1999

9

ふ し ぎ 体 感 科 学 実 験

フ ロ ッ ピ ー ケ ー ス 型 加

速 度 計

温 室 効 果 実 験

合 計

８ 頁

４

４

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス

（ 共 著 檀 上

慎 二 オ ン ラ

イ ン 自 然 科 学

教 育 ネ ッ ト ワ

41

ー ク ）

1999

11

新 京 都 自 然 紀 行

御 香 水

揚 水 発 電 っ て な に

合 計

８

頁

４

４

人 文 書 院

（ 共 著 中 島

暢 太 郎 監 修

京 都 地 学 教 育

研 究 会 編 ）

2000

7

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

１ ３

９ 頁

（ 内

３ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2001

4

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

２

１ ３

２ 頁

（ 内

２ ７

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2002

3

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅰ

第 ２ 編 　 波 動

２ ６

３ 頁

（ 内

７ ４

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共

著 三 浦 登

高 木 英 典 川

村 康 文 他 21

名 ）

2002

5

「 太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き が

で き る 」 『 物 理 が わ か

る 』

２ 頁

(pp42-

43)

AERA Mook 　 朝

日 新 聞 社

2002

12

「 カ ン ボ ジ ア に お け る エ

コ 科 学 実 験 教 室 」 『 ど う

し て 理 科 を 学 ぶ の 』

数 学 セ ミ ナ ー 別 冊 ガ リ レ

オ サ イ エ ン ス シ リ ー ズ

５ 頁

(pp168-

172)

日 本 評 論 社

（ 共 著 滝 川

洋 二 ＋ 理 科 カ

リ キ ュ ラ ム を

考 え る 会 編 ）

42

NO1

2003

3

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 読 本 ２ １

９ 頁

（ 内

７ １

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2003

8

『 図 解 雑 学 　 素 粒 子 ク

オ ー ク の は な し 』

第 １ 章 元 素 が わ か る ま で

第 ２ 章 原 子 か ら 原 子 核 へ

合 計

６ ４

頁

　 　

２ ６

　 　

３ ８

ナ ツ メ 社

（ 共 著 和 田

純 夫 監 修 　 小

林 昭 三 江 尻

有 郷 川 村 康

文 ）

2003

8

身 近 な 道 具 と 機 械 の 図 鑑 ７ ９

頁

Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

（ 共 著 川 村

康 文 監 修 ）

2004

2

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅱ第 ３ 編 物 質 と 原 子 第 １ 章

原 子 分 子 の 運 動

及 び 課 題 研 究 の 「 ２ 　 課

題 研 究 の 展 開 例 １ 」

３ ２

０ 頁

（ 内

３ ０

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共著 三 浦 登 高 木 英 典 川村 康 文 他 21

名 ）　

2004

7

地 球 環 境 が 目 で み て わ か

る 科 学 実 験

１ １

２ 頁

築 地 書 館

2004

8

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 楽

し く わ か る 理 科 大 実 験

１ ４

４ 頁

（ 内

６ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2005 ldquo 食 の 安 全 rdquo を め ぐ る ポ イ 　 １ 明 治 図 書

43

2 ン ト 話 題

遺 伝 子 組 替 を め ぐ る ポ イ

ン ト 話 題

「 楽 し い 理 科 授 業 ２ 月

号 」 Vol37No462

頁

p36

2005

7

「 バ タ ー エ ン ジ ン で 進 む

船 」 『 Science amp Technology 』

第 14 巻 第 ７ 号 pp38-39

　 ２

頁

pp38-39

科 学 技 術 広 報

財 団

2006

2

「 新 し い 高 校 物 理 の 教 科

書 」 　 現 代 人 の た め の 高

校 理 科

7-1 電 子 と 光

１ ３

頁

pp299-

311

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス （ 共

著 山 本 明 利

左 巻 健 男 編

著 ）

2006

3

遊 ん で 学 ぼ う 家 庭 で で

き る か ん た ん 理 科 実 験

１ ２

８ 頁

文 英 堂

2006

11

理 工 系 バ イ オ 系 失 敗 し

な い 大 学 院 進 学 ガ イ ド

４ 頁

pp64-67

日 本 評 論 社

（ NPO 法 人 サ

イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ

ョ ン ＋ 日 本 評

論 社 編 集 部 ）

2007

3

子 ど も 科 学 技 術 白 書 Ⅷ

ま ん が 時 空 船 フ ォ ト ン 号

の 冒 険 　 量 子 ビ ー ム の 世

界

　 ６

４ 頁

文 部 科 学 省 科

学 技 術 学 術

政 策 局 調 査 調

整 課 研 究 振 興

局 基 礎 基 盤 研

究 課 量 子 放 射

線 研 究 推 進 室

2007

6

ど う し て 飛 ん で い く 方 向

に 力 は 作 用 し な い の

　 １

頁

明 治 図 書

44

「 楽 し い 理 科 授 業 6 月

号 」 Vpl39 No490

p8

2007

9

家 庭 に あ る も の で 科 学 を

ひ も と く

　 ３

頁

pp51-53

日 経 キ ッ ズ プ

ラ ス 日 経 ホ

ー ム 出 版

2007

10

Ｐ Ｉ Ｓ Ａ 型 読 解 力 を 育 て

る ldquo 新 教 材 rdquo

ldquo バ イ オ エ ネ rdquo が 題 材 の テ

キ ス ト テ ス ト 問 題

「 楽 し い 理 科 授 業 10 月

号 」 Vol39No494

　 ３

頁

pp35-37

明 治 図 書

2007

12

磁 石 っ て 何

「 Science 　 Window 」 12 月 号

第 1巻 9 号

２ 頁

pp12-13

独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構 　 科 学 技

術 理 解 増 進 部

メ デ ィ ア 課 　

2008

1

「 ブ ル ン ナ ー 教 材 を 活 用

し た 授 業 実 践 を 通 し て 」

『 持 続 可 能 な 社 会 の た め

の エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 ～

欧 米 の 先 進 事 例 に 学 ぶ

～ 』

１ １

頁

pp233-

243

国 土 社 （ 共 著

監 修 社 団

法 人 科 学 技 術

と 経 済 の 会 　

編 エ ネ ル ギ

ー 環 境 教 育 研

究 会

2008

9

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」

１ 頁

p74

プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー ９

月 号 プ レ ジ

デ ン ト 社

2009

3

20

東 京 理 科 大 学 坊 ち ゃ ん

選 書

よ く わ か る お も し ろ 理

　 125

頁

オ ー ム 社

45

科 実 験

－ 身 近 な 現 象 の 探 究 か ら

環 境 問 題 へ の ア プ ロ ー チ

ま で -

2009

4

20

理 科 教 育 法 － 理 論 を 踏 ま

え た 理 科 の 授 業 実 践

「 エ ネ ル ギ ー 」 領 域 の 教

材 開 発 と 指 導 法

　 26

頁

pp32-57

大 学 教 育 出 版

山 田 卓 三 秋

吉 博 之 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 物 質 と

エ ネ ル ギ ー

55 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 生 命

地 球 と 宇 宙

37 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

111

物 理 学 が わ か る 210

頁

技 術 評 論 社

2010

0607

楽 し い 実 験 が い っ ぱ い

電 気 の 大 研 究 　 光 熱

力 に 変 わ る ふ し ぎ な エ ネ

ル ギ ー

80 頁 Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

川 村 康 文 監 修

2010

0715

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」 『 プ レ ジ

デ ン ト 　 フ ァ ミ リ ー 　 プ

ラ ス 』 - し つ け に 効 く 知

力 が 上 が る 「 親 の 言 葉 」

大 百 科 　 2010 年 8 月 号 別 冊

１ 頁 プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー

プ ラ ス プ

レ ジ デ ン ト

社

2010

0720

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 上 )

349

頁

ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2010

08

大 学 入 試 　 ス ー パ ー 暗 記

法 　 化 学 反 応 式

192

頁

（ う

受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

46

ち 18

頁 ）

2010

0925

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 小 中 学 校

編 －

254

頁

（ う

ち 34

頁 ）

オ ー ム 社

川 村 康 文 山

下 芳 樹 秋 吉

博 之 荻 原 彰

共 編

2011

424

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 下 ）

279 頁 ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2011

420

ド リ ル と 演 習 シ リ ー ズ 　

基 礎 物 理 学

285 頁 電 気 書 院

2011

625

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 高 校 編 －

262 頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 長

南 幸 安 秋 吉

博 之 三 浦 和

彦

2011

101

Science Window 特 集 　 放 射 線 を

ど う 教 え る

17 頁 独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構

2011

1110

わ か り や す い 理 工 系 の 力

学

189 頁 講 談 社

川 村 康 文 鳥

塚 潔 山 口 克

彦 細 田 宏 樹

2011

325

理 科 大 好 き 物 理 実 験 　 力

学 編 － 実 験 か ら 始 め る ３

段 階 ス テ ッ プ ア ッ プ 学 習

158 頁 講 談 社

2012

31

「 私 の 研 究 室 」 た だ い ま

「 つ な が る 思 い プ ロ ジ ェ

ク ト 」 実 施 中

２ 頁 学 校 法 人 　 東

京 理 科 大 学

47

2012

325

理 論 が わ か る 　 電 気 の 手

づ く り 実 験

191頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 青

柳 和 宏 五 十

嵐 航 伊 藤

量 河 野 公

貴 兒 玉 明

典 斉 藤 隆

薫 田 代 佑

太 中 村 保

裕 藤 田 晋

吾 本 多 賢 一

郎 松 田 峻

山 下 香 織 渡

部 温

2012

528

自 分 で 作 る 太 陽 光 発 電 144 ペ

ー ジ

総 合 科 学 出 版

2012

61

お と な が 学 び 直 す 　 物 理

で わ か る 身 の 回 り の 疑 問

200 ペ

ー ジ

実 業 之 日 本 社

2012

611

名 探 偵 コ ナ ン 理 科 フ ァ イ

ル 空 気 と 水 の 秘 密

116ペ

ー ジ

小 学 館

原 作 青 山 剛

昌 　 監 修 川

村 康 文 　 ま ん

が 金 井 正 幸

編 集 協 力 新

村 徳 之

年

月

　 　 　 　 　 　 デ ジ タ ル コ ン テ ン

ツ 　 　 　 　 　 　

　 備 　 　 考

1986 学 習 情 報 研 究 ( 学 習 情 報 研 究 所 ) p67 自 作 ソ フ ト ウ

48

11 PARABOLA lt 登 録 番 号 S2000434gt ェ ア

1991

9

教 育 ソ フ ト ら い ぶ ら り --No1 p26

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン 　 　 lt

登 録 番 号 No12-142-001gt

数 研 出 版( 平 成 3 年 9 月発 行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン Ver2 lt

登 録 番 号 No11-142-005gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

運 動 の 法 則 　 　 　 lt登 録 番 号

No11-142-006gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

2002

7

中 学 校 理 科 　 お も り の 秘 密 ～ ふ り

子 衝 突 ～

旺 文 社 デ ジ タ

ル イ ン ス テ ィ

テ ュ ー ト 　 家

野 等 監 修

編 集 責 任 者

川 村 康 文

河 崎

哲 嗣

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ Ｂ 「 光 と 光 波 」 科 学 技 術 振 興

事 業 団

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ ＜ 電 気 ＞ デ ジ タ ル 教 材

「 携 帯 電 話 解 体 新 書 」

科 学 技 術 振 興

事 業 団

年

月

　 　 　 　 　 科 学 の 祭 典 な ど の 科 学

実 験 講 師

　 備 　 　 考

1995

12

「 ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 」 と 「 背 中

カ キ カ キ 」

加 速 度 を 体 感 し よ う

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

大 阪 大 会

1996

11

ピ ン ク の オ ル ガ ン

　 　 （ ペ ッ ト ボ ト ル な ど を リ サ イ

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

49

ク ル し た パ イ プ オ ル ガ ン ） 京 都 大 会

1997

2

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ イ ン

大 阪 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

8

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 に 参 加 ( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

11

地 球 温 暖 化 実 験 器

　 （ 二 酸 化 炭 素 の 温 室 効 果 実 験 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1997

11

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 イ ン

京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

12

新 エ ネ 省 エ ネ シ ン ポ ジ ウ ム イ

ン 京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1998

2

「 楽 し い 科 学 実 験 - こ れ で わ か る

電 車 の 動 き 」

大 阪 市 立 科 学

館

1998

11

省 エ ネ 電 球 の ふ し ぎ

（ そ の 後 全 国 各 地 の 大 会 に は

毎 年 実 験 講 師 と し て 参 加 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1999

3

「 磁 気 情 報 の 記 録 の さ れ 方 」 と

「 電 気 力 線 と 電 場 」

エ デ ュ テ イ メ

ン ト フ ォ ー ラ

ム rsquo ９ ９ 京 都

2003

4

平 成 15 年 度 　 第 １ 回 市 民 講 座 「 花力 発 電 」

岐 阜 県 先 端 科

学 技 術 体 験 セ

ン タ ー

講 　 演 　 講 　 師 シ ン ポ ジ ウ ム パ ネ ラ ー な ど

年

月

事 　 　 　 　 　 　 　 　 　 項 依 　 頼 先

1994

12

体 感 の 物 理 教 育 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1995 大 学 生 の 理 科 離 れ 物 理 離 れ 日 本 物 理 学 会 50

7 京 都 支 部1997

1

創 造 性 を 育 て る 理 科 教 育 を 求 め て 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1997

3

理 科 教 育 の 課 題 と 展 望

「 高 校 生 に み ら れ る 小 中 学 校 理

科 学 習 の 実 態 と 問 題 点 」

香 川 大 学 平

成 ８ 年 度 教 員

養 成 大 学 学

部 等 教 官 研 究

集 会

1998

3

学 校 に お け る 環 境 教 育 - 学 習 か ら

日 常 的 活 動 へ

「 環 境 教 育 と 市 民 活 動 と の 接 点 を

求 め て 」

京 都 教 育 大 学

平 成 ９ 年 度

教 員 養 成 大 学

学 部 等 教 官

研 究 集 会

1998

9

「 高 等 学 校 に お け る Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の

実 践 」

日 本 物 理 教 育

学 会 近 畿 支 部

物 理 教 育 を 考

え る 会 PartⅡ

（ 大 阪 市 立 大

学 ）

1998

11

環 境 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム 　 「 環 境 教

育 を 学 習 か ら 日 常 活 動 へ 」

　 司 　 会 （ 川 村 康 文 ）

京 都 教 育 大 学

教 育 学 部

環 境 教 育 実 践

セ ン タ ー

2002

5

楽 し い 理 科 の も の づ く り 実 験 （ 第

44 回 西 日 本 地 区 私 立 小 学 校 教 員 研

修 会 　 教 育 研 修 収 録 pp69-70）

西 日 本 私 立 小学 校 連 合 会

2003

6

第 ２ 回 Ｊ Ｓ Ｔ 　 Ｉ Ｔ 科 学 技 術 理

科 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム

「 授 業 モ デ ル パ ッ ケ ー ジ 」 ( 普 及

科 学 技 術 振 興事 業 団

51

促 進 分 科 会 委 員 報 告 )

2003

8

長 野 市 中 学 校 理 科 研 究 会 講 演 長 野 市 中 学 校理 科 研 究 会

2004

2

甲 府 市 教 育 研 究 協 議 会 中 学 校 理 科部 会 講 演

甲 府 市 教 育 研究 協 議 会 理 科部 会 中 学 校 部

2004

3

授 業 診 断 公 開 セ ミ ナ ー に お け る

助 言 者

エ ネ ル ギ ー 環

境 教 育 情 報 セ

ン タ ー

2009

1011

科 学 教 育 の 今 日 的 課 題 子 ど も の

理 数 離 れ を ど う す る か 　 理 科 教 員

養 成 の 今 日 的 課 題 の 解 決 の た め に

日 仏 教 育 学 会

2009 年 度 研 究

大 会 　 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム 　

科 学 教 育 の 今

日 的 課 題 － 子

ど も の 理 数 離

れ を ど う す る

か － 　 パ ネ リ

ス ト 報 告 要 旨

集 録

科 　 　 学 　 　 研 　 　 究 　 　 費

年

度

研 　 　 究 　 　 課 　 　 題 　 　名

課 題

番 号

H8 奨 励

研 究 (B)

高 校 物 理 の 力 学 学 習 に お け る

素 朴 概 念 の 変 容 に 関 す る 認 知

心 理 学 的 研 究

08905

004

研 究

代 表

者

52

H17

～

H18

特 定

領 域

研 究

科 学 者 の 問 い と コ ミ ュ ニ ケ ー

シ ョ ン に 注 目 し た サ イ エ ン ス

ラ イ タ ー 支 援 シ ス テ ム の 開 発

17011

032

研 究

分 担

者

H18 基 盤

研 究 (C)

少子高齢社会における世代間交流―　インタージェネレーションプログラムの調査研究

17530

418

研 究

分 担

者

H18

～

H19

萌 芽

研 究

青 少 年 の た め の 科 学 啓 蒙 活 動

の 効 果 の 科 学 的 測 定

17650

238

H18

は 研

究 分

担 者

H19

は 研

究 代

表 者

H18

～

H20

基 盤

研 究 (B)

自 然 環 境 と 地 域 社 会 と の 関 わ

り を 重 視 し た 日 本 型 環 境 教 育

の 構 築 と 展 開

18300

264

研 究

分 担

者

H19

～

H21

基 盤

研 究 (C)

高 等 学 校 理 科 総 合 Ａ に お け る

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教 材 の 開

発

20500788 研 究

代 表

者

表 　 　 　 　 　 　 彰

年

月

研 　 究 　 課 　 題 　 名 表 彰

団 体

1996

5

平 成 ７ 年 度 全 国 教 職 員 発 明 考 案 審 査員 特 別 賞 「 慣 性 力 実 験 器 」

( 株 ) 内 田

洋 行

1998 第 46 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 弁 社 団 法 人

53

3 理 士 会 長 賞 ) 「 地 球 温 暖 化 実 験 器 」 発 明 協 会

1999

3

第 47 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 内閣 総 理 大 臣 賞 ) 「 慣 性 力 実 験 器 Ⅱ 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2000

4

第 ４ 回 サ イ エ ン ス 展 示 実 験 シ ョ ー

　 ア イ デ ア コ ン テ ス ト 奨 励 賞 「 ふ し

ぎ の 花 び ら 」

科 学 技 術

振 興 事 業

団

2000

6

2000 年 ア ー ス デ ィ イ ベ ン ト 　 奨 励 賞

（ 環 境 NGOサ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 代 表

と し て 受 賞 ）

ア ー ス 基

金 協 会

2000

6

第 ２ 回 ひ ょ う ご エ コ グ ッ ズ 大 賞 　 優

秀 賞

「 温 室 効 果 デ モ ン ス ト レ ー シ ョ ン 実

験 器 」

( 財 ) ひ ょ

う ご 環 境

創 造 協 会

2001

3

第 49 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 入

選 ) 「 省 エ ネ 電 球 実 験 器 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2008

4

1

5

文 部 科 学 省 　 科 学 技 術 賞 （ 理 解 増 進

部 門 ）

　 － 理 科 実 験 教 室 に よ る 青 少 年 や 市

民 の 科 学 技 術 の 幅 広 い 理 解 増 進 －

文 部 科 学

省

2009

3

18

第 40 回 （ 平 成 20 年 度 ） 東 レ 理 科 教 育

賞 佳 作

　 － 高 電 圧 低 電 圧 切 り 替 え 式 手 回 し

発 電 機 の 開 発 －

財 団 法 人

東 レ 科 学

振 興 会

　 　 　 　 　 所 　 　 属 　 　 学 　 　 会 　 　 等 　年

　 事 項

198610

198810

1988

～

日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員全 国 附 属 学 校 研 究 発 表 大 会 運 営 実 行 委 員京 都 理 化 学 協 会 幹 事 役 員 （ 1992 よ り 庶 務 副 部

54

1993

～

1996

～

1996

～

1997

～

1998

～

1998

～

1998 9

199810

199811

1999 2

1999 4

～

1999 9

～

2001 9

～

2002 8

～

200210

～

長 1996 よ り 物 理 研 究 部 長 ～ 2002 3 ）

日 本 理 科 教 育 学 会 会 員日 本 物 理 教 育 学 会 会 員日 本 科 学 教 育 学 会 会 員京 都 教 育 大 学 教 育 学 部 附 属 環 境 教 育 実 践 セ ン タ

ー 環 境 教 育 研 究 年 報 編 集 委 員

（ ～ 20023 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 年 報 及 び 物 理 教 育 近

畿 支 部 特 集 編 集 委 員 （ ～ 20033 ）

サ イ エ ン ス レ ン ジ ャ ー （ 科 学 技 術 振 興 事 業

団 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 を 考 え る

会 PartⅡ 実 行 委 員

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 研 究 フ ォ ー ラ ム 地 域 ブ ロ

ッ ク リ ー ダ ー （ 関 西 ブ ロ ッ ク ）

（ ～ 20023 ）日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 研 究 集 会実 行 委 員日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員日 本 物 理 教 育 学 会 　 近 畿 支 部 理 事 （ ～ 20033 ）サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト 代 表 rarr 理 事 長 （ ～ 20106 ）

科 学 技 術 学 習 支 援 事 業 推 進 委 員 会 　 提 供 シ ス テ

ム 分 科 会 委 員 」

2003 年 度 よ り 「 普 及 促 進 分 科 会 委 員 」 （ ～

20093 ）

関 西 テ ク ノ ア イ デ ア コ ン テ ス ト ０ ２ 審 査 委 員

（ ～ 200211 ）

平 成 14 年 度 経 済 産 業 省 電 源 立 地 推 進 調 整 等 事 業

（ 総 合 エ ネ ル ギ ー 広 報 事 業 （ エ ネ ル ギ ー 教 育

55

200211

～

200212

～

2004

～

20056

～

20064

～

20067

～

20067

～

20074

～

20075

～

20078

9～

20071

20085

～

2011

61

～

2011

71

～

用 教 材 キ ッ ト 作 成 配 布 事 業 ） ）

西 野 田 電 工 株 式 会 社 　 花 力 発 電 「 開 発 　 委

員 会 委 員 」 （ ～ 20032 ）

き っ づ 光 科 学 館 ふ ぉ と ん 「 実 験 開 発 ワ ー キ ン グ

グ ル ー プ 会 議 」 委 員 （ ～ 20083 ）

ス ト ッ プ ザ 温 暖 化 京 都 市 民 会 議 委 員 （ ～

2003222 ）

広領域教育研究会研究開発委員会委員(～20063)日 本 科 学 教 育 学 会 第 30 回 年 会 委 員 （ ～ 20066 ）

松 下 電 器 （ の ち に パ ナ ソ ニ ッ ク 株 式 会 社 ） 　 リ

ス ー ピ ア 監 修

平 成 18 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ー デ ィ ネ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20073 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 年 会 企 画 委 員 （ ～ 20086 ）

子 ど も の 安 全 に 関 す る 情 報 の 効 果 的 な 共 有 シ ス

テ ム に 関 す る 調 査 研 究 推 進 委 員 会 委 員 ( ～ 20083)

平 成 19 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20083 ）

平 成 19 年 度 環 境 教 育 出 前 教 材 「 エ コ 学 習 ト ラ ン

ク 」 普 及 事 業 委 員 （ ～ 20083 ）

日 本 物 理 学 会 　 会 員

平 成 20 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20093 ）

川 崎 市 青 少 年 科 学 館 運 営 基 本 計 画 策 定 委 員 （ ～

2012331 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 第 36 回 年 会 委 員 （ ～ 2013630 ）

56

57

ト 」 の 活 動

事 例 を と お

し て －

pp89-96 記 念

青 少

年 セ

ン タ

ー

2004

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2003 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 松 森 弘 治 松 井

真 由 美 長 濱 聖

川 村 康 文

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 12

号

pp69-89

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2004

7

イ ン タ ー ネ

ッ ト を 利 用

す る 環 境 教

育 の た め の

教 材 作 成 法

に 関 す る 研

究 　 － 酸 性

雨 を テ ー マ

と し た 高 校

化 学 の 実 践

授 業 を 例 と

し て －

共

同

研

究

有 孫 暁 萌 酒 井 徹

朗

教 育

シ ス

テ ム

情 報

学 会

誌

Vol21

No3

pp287-

295

教 育

シ ス

テ ム

情 報

学 会

2004

9

地球温暖化デモンストレーション実験器

４ 有 物 理

教 育

日 本

物 理

17

Vol52

No3

pp233-

236

教 育

学 会

2005

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2004 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 松 森 弘 治 石 川

正 昭 川 村 康 文

桜 井 昭 三 藤

山 周 治 福 田 佳

子 松 井 真 由 美

松 林 昭

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 13

号

pp77-101

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2005

3

「 理 科 大 好

き ボ ラ ン テ

ィ ア 」 事 業

を 利 用 し て

の 理 科 実 験

教 室

10 有 青 少

年 教

育 フ

ォ ー

ラ ム

第 ５

号

pp129-

138

独 立

行 政

法 人

国 立

オ リ

ン ピ

ッ ク

記 念

青 少

年 セ

ン タ

ー

18

2005

11

色 素 増 感 太

陽 電 池 を 作

っ て 発 電 実

験 を し て み

よ う － Ｓ Ｐ

Ｐ で の 授 業

実 践 を 通 し

て －

５ 依

頼

有

遺 伝

Vol59No

6

pp15-19

裳 華

房

2006

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2005 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 石 川 正 昭 川 村

康 文 桜 井 昭 三

藤 山 周 治 福

田 佳 子 松 井 真

由 美 松 林 昭

松 森 弘 治 梁 川

正

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 14

号

pp107-

127

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2006

6

教 員 養 成 系

学 部 大 学 生

に み る 小

中 学 校 理 科

学 習 の 実 態

と 問 題 点

共

同

研

究

有 多 田 恭 子 物 理

教 育

Vol54

No2

pp116-

120

日 本

物 理

教 育

学 会

19

2007

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2006 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 小 竹 芳 雄 川 村

康 文 福 田 佳 子

松 井 真 由 美

松 森 弘 治 梁 川

正

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 15

号

pp141-

157

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2007

3

科学教育ボランティアと大学および博物館の関わり方の一考察－エジソン展を事例に－

９ 有 川 村 康 文 藤 原

清 多 田 恭 子

森 脇 清 隆 木 下

達 文

青 少

年 教

育 フ

ォ ー

ラ ム

第 ７

号

pp157-

165

独 立

行 政

法 人

国 立

オ リ

ン ピ

ッ ク

記 念

青 少

年 セ

ン タ

ー

20

2007

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としての燃料電池模型自動車

７ 有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol2

No1

pp77-83

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2007

12

教育センターにおけるエネルギー環境教育講座実施の実態

５ 有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol2

No1

pp112-

116

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2008

3

色素増感太陽電池で模型自動車を動かす実験教材の開発

共

同

研

究

有 川 村 康 文 吉 田

加 津 哉 島 田 英

俊 藤 原 清

物 理

教 育

Vol56

No1

pp21-24

日 本

物 理

教 育

学 会

21

2008

3

環境ＮＧＯサイエンスＥネットの2007年度の活動

共

同

研

究

無 網 倉 聖 子 川 村

康 文 工 藤 博 幸

福 田 佳 子 藤

原 　 清 梁 川 　

正

京 都

教 育

大 学

環 境

教 育

研 究

年 報

第 16

号

pp143-

158

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2008

5

エネルギー環境学習のためのサイエンスライブショー－温暖化星人から地球をまもる宇宙船にっぽん号のたたかい－

７ 有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol2

No2

pp41-47

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2008

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としての色素増感太陽電池

共

同

研

究

有 小 田 善 治 川 村

康 文 柏 倉 達 也

柴 木 悠 作 海 野

貴 央 紫 藤 寛 司

藤 原 清

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol3

No1

pp71-77

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

22

2008

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としてのサボニウス型風車風力発電機

共

同

研

究

有 川 村 康 文 小 林

昭 智 松 林 昭

藤 原 清

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol3

No1

pp79-83

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2009

6

「ミニサイエンスライブショー」の試行2008から

５ 無 川 村 康 文 科 学

実 験

教 材

研 究

年

報

創 刊

号 pp

37-41

Ｎ Ｐ

Ｏ 法

人 サ

イ エ

ン ス

Ｅ ネ

ッ ト

2009

9

色素増感太陽電池を搭載した模型自動車実験教材の開発

共

同

研

究

有 小 田 善 治 川 村

康 文

物 理

教 育

Vol57

No3

pp220-

223

日 本

物 理

教 育

学 会

23

2009

10

20

ミニサイエンスライブショーで開く夢-2009-

４ 依

頼

無

川 村 康 文

（ 物 性 研 究 に も

掲 載 依 頼 ）

素 粒

子 論

研 究

第 117

巻 第 4

号

ppD122-

D125

素 粒

子 論

グ ル

ー プ

2009

10

20

「科学実験教材研究年報」発刊に何を期待するか-ＮＰＯ法人サイエンスＥネットの挑戦-

３

依

頼

無

山 下 芳 樹 川 村

康 文 松 林 昭

藤 原 清 網 倉 聖

子

（ 物 性 研 究 に も

掲 載 依 頼 ）

素 粒

子 論

研 究

第 117

巻 第 4

号

ppD129-

D131

素 粒

子 論

グ ル

ー プ

2009

10

20

高校物理「電磁気」分野での『理科ねっとわーく』の特徴

４ 依

頼

無

島 野 誠 大 林 壮

一 出 口 英 二

川 村 康 文

（ 物 性 研 究 に も

掲 載 依 頼 ）

素 粒

子 論

研 究

第 117

巻 第 4

号

ppD159-

D162

素 粒

子 論

グ ル

ー プ

24

2010

1

5

ミニサイエンスライブショーで開く夢-2009-

４ 依

頼

無

川 村 康 文

（ 素 粒 子 論 研 究

に も 掲 載 依 頼 ）

物 性

研

究

vol93no

4

pp486-

489

物 性

研 究

刊 行

会

2010

1

5

「科学実験教材研究年報」発刊に何を期待するか-ＮＰＯ法人サイエンスＥネットの挑戦-

３

依

頼

無

山 下 芳 樹 川 村

康 文 松 林 昭

藤 原 清 網 倉 聖

子

（ 素 粒 子 論 研 究

に も 掲 載 依 頼 ）

物 性

研

究

vol93no

4

pp493-

495

物 性

研 究

刊 行

会

2010

1

5

高校物理「電磁気」分野での『理科ねっとわーく』の特徴

４ 依

頼

無

島 野 誠 大 林 壮

一 出 口 英 二

川 村 康 文

（ 素 粒 子 論 研 究

に も 掲 載 依 頼 ）

物 性

研

究

vol93no

4

pp523-

526

物 性

研 究

刊 行

会

2010

6

14

色素増感太陽電池搭載型新型模型自動車の開発と実践

共

同

研

究

有 川 村 康 文 原 尚

志 兒 玉 明 典

曽 根 均 柏 倉 達

也 紫 藤 寛 司

物 理

教 育

Vol58

No2

pp84-88

日 本

物 理

教 育

学 会

25

2010

6

授業の達人(セミナー)にみる理科教師力

共

同

研

究

無 川 村 康 文 朽 津

恵 理

科 学

実 験

教 材

研 究

年 報 2

号

Ｎ Ｐ

Ｏ 法

人 サ

イ エ

ン ス

Ｅ ネ

ッ ト

2010

6

国民文化祭京都をサブテーマソングで盛り上げる会にみるサイエンスコミュニケーション

５ 無 川 村 康 文 科 学

実 験

教 材

研 究

年 報 2

号

Ｎ Ｐ

Ｏ 法

人 サ

イ エ

ン ス

Ｅ ネ

ッ ト

2010

7

理学部物理系大学生にみる小中高等学校での理科学習の実態と問題点

共

同

研

究

有 川 村 康 文 中 村

保 裕 井 上 徳 也

理 科

教 育

学 研

究 　

Vol51

No1p

p129-135

日 本

理 科

教 育

学 会

2010

12

身近なドリンクでできる燃料電池搭載型模型自動車教材の開発およびそれを利用した実践

共

同

研

究

有 川 村 康 文 墨 谷

悦 史 一 木 博

田 山 朋 子

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol5

No1

pp81-85

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

26

2010

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としての３段サボニウス型風車風力発電実験機

共

同

研

究

有 川 村 康 文 小 林

昭 智 斉 藤 隆

薫 藤 原 清 辻

川 達 美

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol5

No1

pp101-

106

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2010

12

擬人化と体験学習 共

同

研

究

有 板 東 昌 子 山 下

芳 樹 上 田 倫

也 石 尾 広 武

川 村 康 文 前 直

弘

京 都

大 学

高 等

教 育

研 究

第 16

号

京 都

大 学

高 等

教 育

研 究

セ ン

タ ー

2011

3

自然現象の可視化－親子理科実験教室から学ぶ－

共

同

研

究

有 山 下 芳 樹 板 東

昌 子 石 尾 広

武 上 田 倫 也

川 村 康 文 前 直

弘

立 命

館 高

等 教

育 研

究 第

11 号 199 - 212頁

立 命

館 大

学

2011

7

次世代層教育としてのエネルギー環境教育-2011

依

頼

電 気

評 論

第 564

号 66 -

70 頁

27

2011

9

多人数対応型地球温暖化デモンストレーション実験機

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 代

佑 太

科 学

教 育

研 究

Vol35 No3 pp256 - 263

日 本

科 学

教 育

学 会

2011

12

環境教育教材としてのダイナミックな三段サボニウス型風車風力発電機 ―液晶テレビもみられる自作サボニウス型車風力発電機を用いて―

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 山

朋 子 斉 藤 隆 薫

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究 第

６ 巻

第 １

号 69 -

74 頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2011

12

現職教員からみた「理科デジタル教材」の利用に関する目的意識と活用場面－「理科ねっとわーく」の授業実践事例から－

共

同

研

究

有 川 村 康 文 中 川

一 史 中 村 保 裕

三 瓶 敦 司

科 学

教 育

研 究 Vol35 No4 pp319 - 329

日 本

科 学

教 育

学 会

28

2011

12

つながる思いプロジェクト―第１回　福島県西郷村での実践―

有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究 第

６ 巻

第 １

号 29 -

32 頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2012

3

東日本大震災　つながる思いプロジェクト－岩手県久喜小学校での実践とその後－

有 日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会 誌

第 91

巻

第 3 号

243 - 246頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会

2012

3

理科教員養成における模擬授業の効果に関する研究

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 代

佑 太

科 学

教 育

研 究

第 36

巻 1

号 44 -

52 頁

日 本

科 学

教 育

学 会

29

2012

3

「運動中の物体にはたらく力」の認識に関する実態調査―MIF素朴概念が高学年ほど増加していくことについて―

共

同

研

究

有 加 藤 伸 明 定 本

嘉 郎 川 村 康 文

科 学

教 育

研 究

第 36

巻 1

号 53 -

60 頁

日 本

科 学

教 育

学 会

2012

6

市民とともに学ぶ色素増感太陽電池

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 山

朋 子 児 玉 明 典

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会 誌

第 91

巻

第 6 号

503 - 507頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会

教 育 上 の 業 績

発

表

年

月

　 論 　 　 文

名 　 　 　

　 　 　 　 　

本人執筆頁数

審

査

共 同 執 筆

者 名

発 表

誌 名

（ 書

）

発 行

機 関

ま た

は 発

行 所

名

1987

10

昭 和 62 年 度 1

年 生 オ リ エ

ン テ - シ ョ ン

合 宿 の 報 告

11 無 第 1 学 年 担 任 団 ( 含 川 村 康 文 )

京 都教 育大 学附 属

京 都教 育大 学附 属

30

高 校研 究紀 要 第 42

号pp31-60

高 校

1988

3 　

生 き が い に｢つ い て ｣ －

H R活 動 の

中 で の と り

く み － そ の

１ － 　 　 　

　 　 　 　 　

16 無 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 4 号 pp181-

196

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1997

3

生 き が い に｢つ い て ｣ －

H R活 動 の

中 で の と り

く み － そ の

２ －

14 無 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 13

号 pp233-

246

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1998

3

現 在 の 高 校

生 の 生 き が

い に つ い て

12 有 教 科教 育学 研

日 本

教 育

大 学

31

究 　第 16

集

pp255-

266

協 会

第 二

常 設

委 員

会

1999

8

1

あ る 高 校 の

生 徒 の 実 態

「 現 代 を 生

き る 生 徒 の

心 の 世 界 －

心 を 読 む 心

の 科 学 か ら

－ 日 本 心 理

学 会 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム

２ 無 平 成 11

年 度文部 省科 学研 究費 補助 金研 究成 果公 開

促 進

費 研

究 成

果 発

表

（ B ）

補 助

事 業

2007

3

親 の 心 に 安

ら ぎ を 与 え

る 携 帯 電 話

に よ る 安 全

教 育 シ ス テ

ム 「 子 ど も

7 無 文 部科 学省 委託 事業「 子

文 部

科 学

省 委

託 事

業

「 子

32

を 危 険 か ら

守 る 」

ど もの 安全 に関 する 情報 の効 果的 な共 有シ ステ ムに 関す る調 査研究 」報 告書「 子ど もを 危険 から 守る 」

ど も

の 安

全 に

関 す

る 情

報 の

効 果

的 な

共 有

シ ス

テ ム

に 関

す る

調 査

研

究 」

推 進

委 員

会

2008

3

「 子 ど も の

安 全 に 関 す

る 情 報 の 効

果 的 な 共 有

シ ス テ ム に

関 す る 調 査

３ 無 堀 知 泰 岡 本 正

志 川 村 康 文

銕 川 陽 一 西 本

好 江 藤 原 清

間 々 田 和 彦

文 部科 学省 委託 事業 平

成 19

文 部

科 学

省 委

託 事

業 平

成 19

33

研 究 」 年 度

「 子ど もの 安全 に関 する 情報 の効 果的 な共 有シ ステ ムに 関す る調 査研究 」報 告書

年 度

「 子

ど も

の 安

全 に

関 す

る 情

報 の

効 果

的 な

共 有

シ ス

テ ム

に 関

す る

調 査

研

究 」

京 都

教 育

大 学

附 属

桃 山

小 学

校 推

進 委

員 会

2008

3

平 成 19 年 度

理 科 大 好 き

ボ ラ ン テ ィ

監

修

無 監 修 川 村 康 文

発 行 独 立 行 政

法 人 科 学 技 術 振

平 成 19

年 度 理 科

独 立

行 政

法 人

34

ア 支 援 　 報

告 書

興 機 構 大 好き ボラ ンテ ィア 支援 　報 告書

科 学

技 術

振 興

機 構

　 学 　 会 　 発 　 表 研 　 究 　 発 　 表

発 表

年 月

　 発 表 題 目 単 独 共 同 の

別

機 関 名 ま た は

発 表 場 所 　 　

1986

8

コ ン ピ ュ - タ 実 習 放 物 運｢動 実 践 報 告｣

単 独 日 本 理 化 学 協会 全 国 理 科 教育 大 会 大 阪 大会

19861

0

音 波 教 材 へ の コ ン ピ ュ -

タ 導 入 の 一 事 例

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 京 都 大 会

19871

0

本 校 生 徒 の 理 科 学 習 の 実

態 と そ の 考 察

共 同

( 川 村

が 発 表 )

全 国 附 属 学 校研 究 発 表 大 会( 於 筑 波 大 附

属 高 校 )

19881

0

本 校 生 徒 の 理 科 学 習 の 実

態 と そ の 考 察 ( そ の 2)

共 同

( 川 村

が 発 表 )

全 国 附 属 学 校研 究 発 表 大 会( 於 京 都 教 育大 学 附 属 高 校 )

19931 Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎 共 同 日 本 理 科 教 育35

0 と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の １ －

( 川 村

が 発 表 )

学 会 近 畿 支 部大 会 滋 賀 大 会

1994

8

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎

と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の ２ －

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会仙 台 大 会

1994

8

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 上 で

の 理 科 離 れ 物 理 離 れ の

実 態 調 査

共 同 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会仙 台 大 会

19941

1

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎

と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の ３ －

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 奈 良 大 会

1995

8

自 然 認 識 を 高 め る 教 材 と

し て の 慣 性 力 実 験 器 の 作

製

日 本 理 化 学 協会 全 国 理 科 教育 大 会 滋 賀 大会

19951

1

放 物 運 動 の 学 習 に お け る

コ ン ピ ュ ー タ シ ミ ュ レ

ー シ ョ ン の 先 行 オ ー ガ ナ

イ ザ 的 利 用

共 同

( 川 村

が 発 表 )

関 西 心 理 学 会

第 107 大 会

19951

1

マ ル チ メ デ ィ ア を 利 用 し

た Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の 実 践

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 和 歌 山 大会

19961

1

力 学 法 則 に お け る 高 校 生

の 素 朴 概 念 を 変 容 さ せ る

た め の 実 験 演 示 法 の 開 発

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 教 育 心 理学 会 第 38 回 総会

1997

8

児 童 生 徒 の 実 験 態 度 や

意 欲 の 評 価 法 の 開 発 － 教

育 実 習 生 が 担 当 す る 高 校

物 理 の 生 徒 実 験 に お け る

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会上 越 大 会

36

試 み

1998

2

高 校 生 の 生 命 倫 理 観 の 調

査

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 大 阪 大 会

1998

2

環 境 問 題 に 関 す る 生 徒 の

意 識 把 握 に つ い て

共 同 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 大 阪 大 会

1998

8

中 学 校 新 教 育 課 程 に お け

る 理 科 学 習 の 問 題 点

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会長 崎 大 会

19981

1

高 校 生 の 科 学 観 (1) 単 独 日 本 物 理 教 育学 会 近 畿 支 部物 理 教 育 研 究集 会 第 29 回

1999

2

高 校 生 の 環 境 意 識 構 造 に

つ い て

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 京 都 大 会

20011

1

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 実

践 　 － 2000 年 度 －

単 独 日 本 物 理 教 育学 会 近 畿 支 部物 理 教 育 研 究集 会 第 31 回

2005

8

e-learning コ ン テ ン ツ 作 成 の

実 践

共 同

東 原 義

訓

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 第 55 回 全国 大 会 鳴 門 大会

2005

9

現 代 Ｇ Ｐ に よ る e-learning コ

ン テ ン ツ の 作 成

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 29 回 年会 岐 阜 大 会

2006 空 気 中 の 水 蒸 気 量 の 変 化 共 同 日 本 理 科 教 育37

8 を 表 す モ デ ル 図 グ ラ フ

を 理 解 す る た め の ワ ー ク

シ ー ト の 活 用

小 高 正

寛

学 会 第 56 回 全国 大 会 奈 良 大

会

2006

8

現 代 Ｇ Ｐ に よ る e-learning コ

ン テ ン ツ の 作 成 ２

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 30 回 年会 つ く ば 大 会

2006

8

身 の 回 り の モ ノ を 用 い た

理 科 実 験 の デ ジ タ ル コ ン

テ ン ツ 化 と そ れ を 用 い て

の e-learning の 試 み

共 同

平 方 素

樹

日 本 科 学 教 育学 会 第 30 回 年会 つ く ば 大 会

2007

819

サ イ エ ン ス コ ミ ュ ニ ケ

ー シ ョ ン の １ つ の 方 法 論

－ 温 暖 化 星 人 か ら 地 球 を

ま も る 宇 宙 船 に っ ぽ ん 号

の た た か い －

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 31 回 年会

2008

3

24

色 素 増 感 太 陽 電 池 を 用 い

た エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教

材 の 開 発 と そ の 学 習 効 果

－ そ の １

共 同

吉 田 加

津 哉

日 本 物 理 学 会

第 63 回 年 次 大

会

2008

3

24

色 素 増 感 太 陽 電 池 を 用 い

た エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教

材 の 開 発 と そ の 学 習 効 果

－ そ の ２

共 同 　

吉 田 加

津 哉

日 本 物 理 学 会

第 63 回 年 次 大

会

2008

824

理 科 ね っ と わ ー く を 用 い

た 理 科 授 業 の 学 習 効 果

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 32 回 年会

2009

826

理 科 ね っ と わ ー く を 授 業

に 導 入 し た 場 合 の 学 習 効

果 に つ い て

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 33 回 年会

2009 自 走 式 色 素 増 感 太 陽 電 池 単 独 日 本 物 理 教 育

38

84 搭 載 型 模 型 自 動 車 の 軽 量

化 の 試 み

学 会 　 第 26 回

物 理 教 育 研 究

大 会 　 2009 年

度 物 理 教 育 学

会 年 会

2010

87

実 験 で つ づ る 物 理 授 業 －

力 学 編 － サ イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 特 別 演

習 ゼ ミ と し て

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 第 60 回 全

国 大 会 　 8 号

山 梨 大 会

2010

810

高 校 物 理 教 師 を め ざ す 学

生 へ の 学 部 に お け る 特 別

ゼ ミ 1048579

単 独 日 本 物 理 教 育

学 会 　 第 27 回

物 理 教 育 研 究

大 会 　 2010 年

度 物 理 教 育 学

会 年 会

2010

1127

物 理 実 験 指 導 の 自 信 が 身

に つ く 方 法 論 の 模 索

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 近 畿 支 部

大 会 （ 京 都 大

会 ）

20118

23

実 験 で つ づ る 物 理 授 業 －

電 磁 気 編 　 － サ イ エ ン ス

コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 特

別 演 習 ゼ ミ と し て －

単 独 日 本 科 学 教 育

学 会 第 35 回 年

会 東 京 大 会

20111

23

理 科 大 好 き 実 験 教 室 　 第

３ 期 の 実 践

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 　 第 50 回

関 東 支 部 大 会

20123

15

理 科 系 教 職 課 程 に お け る

模 擬 授 業 の 効 果 に 関 す る

事 例 研 究 － 自 信 度 と イ メ

ー ジ マ ッ プ を 通 し て －

共 同

海 老 崎

功

第 18 回 大 学 教

育 研 究 フ ォ ー

ラ ム

39

20123

24

市 民 と と も に 学 ぶ 物 理 学 単 独 日 本 物 理 学 会

第 67 回 年 次 大

会

公 　 　 開 　 　 授 　 　 業発

表

年

月

　 授 業 題 目 機 関 名 ま た は 発 表 場 所 　

1990

11

実 験 気 柱 の 共｢鳴 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 高 校 第 1回

公 開 授 業

1991

2

エ ネ ル ギ ー と 環｢境 問 題 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 教 育 実 践 研

究 セ ン タ ー

　 環 境 科 学 研 究 部 会

著 　 　 　 　 　 書 　

発

行

年

月

　 　 　 書 　 　 　 名 　 　 　 本 人

執 筆

頁 数

発 　 行 　 所

名

1989

3

エ レ ガ ン ス 物 理 　 ３

３ ２

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1994

12

エ レ ガ ン ス 物 理 Ver ２ 　 ３

３ ８

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1997

7

先 生 に な っ て よ か っ た

み ん な で 乗 り 越 え た

み ん な 一 人 前

合 計４頁

　 　２

２

東 洋 館 出 版 社（ 共 著 ）

1998

9

た の し く わ か る 物 理 実 験

辞 典

合 計 15

頁東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

40

ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 - 力

の 力 点 支 点 作 用 点 慣 性 打 ち 上 げ 台 車

放 物 運 動

ボ イ ル シ ャ ル ル の 法

則

コ ン ピ ュ ー タ ー で 音 声

の 波 形 を

－ 楽 器 を 用 い て い ろ い

ろ な 波 形 を み よ う －

切 っ て も 切 っ て も 磁 石

磁 気 カ ー ド

太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き - 姿

を 変 え る エ ネ ル ギ ー

　 　２　 　２　 ２　 　２　 　２

　 　

１

　 　

２

　 　

２

健 男 滝 川 洋

二 編 著 ）

1999

9

話 題 の 化 学 物 質 100 の 知 識

地 球 温 暖 化 と 温 室 効 果

ガ ス

大 気 汚 染 と 酸 性 雨

－ 窒 素 酸 化 物 硫 黄 酸化 物 発 電 効 率 の 上 が っ た 太

陽 電 池

合 計

６ 頁

２

２

２

東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

健 男 編 著 ）

1999

9

ふ し ぎ 体 感 科 学 実 験

フ ロ ッ ピ ー ケ ー ス 型 加

速 度 計

温 室 効 果 実 験

合 計

８ 頁

４

４

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス

（ 共 著 檀 上

慎 二 オ ン ラ

イ ン 自 然 科 学

教 育 ネ ッ ト ワ

41

ー ク ）

1999

11

新 京 都 自 然 紀 行

御 香 水

揚 水 発 電 っ て な に

合 計

８

頁

４

４

人 文 書 院

（ 共 著 中 島

暢 太 郎 監 修

京 都 地 学 教 育

研 究 会 編 ）

2000

7

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

１ ３

９ 頁

（ 内

３ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2001

4

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

２

１ ３

２ 頁

（ 内

２ ７

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2002

3

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅰ

第 ２ 編 　 波 動

２ ６

３ 頁

（ 内

７ ４

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共

著 三 浦 登

高 木 英 典 川

村 康 文 他 21

名 ）

2002

5

「 太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き が

で き る 」 『 物 理 が わ か

る 』

２ 頁

(pp42-

43)

AERA Mook 　 朝

日 新 聞 社

2002

12

「 カ ン ボ ジ ア に お け る エ

コ 科 学 実 験 教 室 」 『 ど う

し て 理 科 を 学 ぶ の 』

数 学 セ ミ ナ ー 別 冊 ガ リ レ

オ サ イ エ ン ス シ リ ー ズ

５ 頁

(pp168-

172)

日 本 評 論 社

（ 共 著 滝 川

洋 二 ＋ 理 科 カ

リ キ ュ ラ ム を

考 え る 会 編 ）

42

NO1

2003

3

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 読 本 ２ １

９ 頁

（ 内

７ １

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2003

8

『 図 解 雑 学 　 素 粒 子 ク

オ ー ク の は な し 』

第 １ 章 元 素 が わ か る ま で

第 ２ 章 原 子 か ら 原 子 核 へ

合 計

６ ４

頁

　 　

２ ６

　 　

３ ８

ナ ツ メ 社

（ 共 著 和 田

純 夫 監 修 　 小

林 昭 三 江 尻

有 郷 川 村 康

文 ）

2003

8

身 近 な 道 具 と 機 械 の 図 鑑 ７ ９

頁

Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

（ 共 著 川 村

康 文 監 修 ）

2004

2

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅱ第 ３ 編 物 質 と 原 子 第 １ 章

原 子 分 子 の 運 動

及 び 課 題 研 究 の 「 ２ 　 課

題 研 究 の 展 開 例 １ 」

３ ２

０ 頁

（ 内

３ ０

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共著 三 浦 登 高 木 英 典 川村 康 文 他 21

名 ）　

2004

7

地 球 環 境 が 目 で み て わ か

る 科 学 実 験

１ １

２ 頁

築 地 書 館

2004

8

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 楽

し く わ か る 理 科 大 実 験

１ ４

４ 頁

（ 内

６ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2005 ldquo 食 の 安 全 rdquo を め ぐ る ポ イ 　 １ 明 治 図 書

43

2 ン ト 話 題

遺 伝 子 組 替 を め ぐ る ポ イ

ン ト 話 題

「 楽 し い 理 科 授 業 ２ 月

号 」 Vol37No462

頁

p36

2005

7

「 バ タ ー エ ン ジ ン で 進 む

船 」 『 Science amp Technology 』

第 14 巻 第 ７ 号 pp38-39

　 ２

頁

pp38-39

科 学 技 術 広 報

財 団

2006

2

「 新 し い 高 校 物 理 の 教 科

書 」 　 現 代 人 の た め の 高

校 理 科

7-1 電 子 と 光

１ ３

頁

pp299-

311

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス （ 共

著 山 本 明 利

左 巻 健 男 編

著 ）

2006

3

遊 ん で 学 ぼ う 家 庭 で で

き る か ん た ん 理 科 実 験

１ ２

８ 頁

文 英 堂

2006

11

理 工 系 バ イ オ 系 失 敗 し

な い 大 学 院 進 学 ガ イ ド

４ 頁

pp64-67

日 本 評 論 社

（ NPO 法 人 サ

イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ

ョ ン ＋ 日 本 評

論 社 編 集 部 ）

2007

3

子 ど も 科 学 技 術 白 書 Ⅷ

ま ん が 時 空 船 フ ォ ト ン 号

の 冒 険 　 量 子 ビ ー ム の 世

界

　 ６

４ 頁

文 部 科 学 省 科

学 技 術 学 術

政 策 局 調 査 調

整 課 研 究 振 興

局 基 礎 基 盤 研

究 課 量 子 放 射

線 研 究 推 進 室

2007

6

ど う し て 飛 ん で い く 方 向

に 力 は 作 用 し な い の

　 １

頁

明 治 図 書

44

「 楽 し い 理 科 授 業 6 月

号 」 Vpl39 No490

p8

2007

9

家 庭 に あ る も の で 科 学 を

ひ も と く

　 ３

頁

pp51-53

日 経 キ ッ ズ プ

ラ ス 日 経 ホ

ー ム 出 版

2007

10

Ｐ Ｉ Ｓ Ａ 型 読 解 力 を 育 て

る ldquo 新 教 材 rdquo

ldquo バ イ オ エ ネ rdquo が 題 材 の テ

キ ス ト テ ス ト 問 題

「 楽 し い 理 科 授 業 10 月

号 」 Vol39No494

　 ３

頁

pp35-37

明 治 図 書

2007

12

磁 石 っ て 何

「 Science 　 Window 」 12 月 号

第 1巻 9 号

２ 頁

pp12-13

独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構 　 科 学 技

術 理 解 増 進 部

メ デ ィ ア 課 　

2008

1

「 ブ ル ン ナ ー 教 材 を 活 用

し た 授 業 実 践 を 通 し て 」

『 持 続 可 能 な 社 会 の た め

の エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 ～

欧 米 の 先 進 事 例 に 学 ぶ

～ 』

１ １

頁

pp233-

243

国 土 社 （ 共 著

監 修 社 団

法 人 科 学 技 術

と 経 済 の 会 　

編 エ ネ ル ギ

ー 環 境 教 育 研

究 会

2008

9

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」

１ 頁

p74

プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー ９

月 号 プ レ ジ

デ ン ト 社

2009

3

20

東 京 理 科 大 学 坊 ち ゃ ん

選 書

よ く わ か る お も し ろ 理

　 125

頁

オ ー ム 社

45

科 実 験

－ 身 近 な 現 象 の 探 究 か ら

環 境 問 題 へ の ア プ ロ ー チ

ま で -

2009

4

20

理 科 教 育 法 － 理 論 を 踏 ま

え た 理 科 の 授 業 実 践

「 エ ネ ル ギ ー 」 領 域 の 教

材 開 発 と 指 導 法

　 26

頁

pp32-57

大 学 教 育 出 版

山 田 卓 三 秋

吉 博 之 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 物 質 と

エ ネ ル ギ ー

55 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 生 命

地 球 と 宇 宙

37 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

111

物 理 学 が わ か る 210

頁

技 術 評 論 社

2010

0607

楽 し い 実 験 が い っ ぱ い

電 気 の 大 研 究 　 光 熱

力 に 変 わ る ふ し ぎ な エ ネ

ル ギ ー

80 頁 Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

川 村 康 文 監 修

2010

0715

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」 『 プ レ ジ

デ ン ト 　 フ ァ ミ リ ー 　 プ

ラ ス 』 - し つ け に 効 く 知

力 が 上 が る 「 親 の 言 葉 」

大 百 科 　 2010 年 8 月 号 別 冊

１ 頁 プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー

プ ラ ス プ

レ ジ デ ン ト

社

2010

0720

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 上 )

349

頁

ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2010

08

大 学 入 試 　 ス ー パ ー 暗 記

法 　 化 学 反 応 式

192

頁

（ う

受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

46

ち 18

頁 ）

2010

0925

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 小 中 学 校

編 －

254

頁

（ う

ち 34

頁 ）

オ ー ム 社

川 村 康 文 山

下 芳 樹 秋 吉

博 之 荻 原 彰

共 編

2011

424

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 下 ）

279 頁 ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2011

420

ド リ ル と 演 習 シ リ ー ズ 　

基 礎 物 理 学

285 頁 電 気 書 院

2011

625

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 高 校 編 －

262 頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 長

南 幸 安 秋 吉

博 之 三 浦 和

彦

2011

101

Science Window 特 集 　 放 射 線 を

ど う 教 え る

17 頁 独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構

2011

1110

わ か り や す い 理 工 系 の 力

学

189 頁 講 談 社

川 村 康 文 鳥

塚 潔 山 口 克

彦 細 田 宏 樹

2011

325

理 科 大 好 き 物 理 実 験 　 力

学 編 － 実 験 か ら 始 め る ３

段 階 ス テ ッ プ ア ッ プ 学 習

158 頁 講 談 社

2012

31

「 私 の 研 究 室 」 た だ い ま

「 つ な が る 思 い プ ロ ジ ェ

ク ト 」 実 施 中

２ 頁 学 校 法 人 　 東

京 理 科 大 学

47

2012

325

理 論 が わ か る 　 電 気 の 手

づ く り 実 験

191頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 青

柳 和 宏 五 十

嵐 航 伊 藤

量 河 野 公

貴 兒 玉 明

典 斉 藤 隆

薫 田 代 佑

太 中 村 保

裕 藤 田 晋

吾 本 多 賢 一

郎 松 田 峻

山 下 香 織 渡

部 温

2012

528

自 分 で 作 る 太 陽 光 発 電 144 ペ

ー ジ

総 合 科 学 出 版

2012

61

お と な が 学 び 直 す 　 物 理

で わ か る 身 の 回 り の 疑 問

200 ペ

ー ジ

実 業 之 日 本 社

2012

611

名 探 偵 コ ナ ン 理 科 フ ァ イ

ル 空 気 と 水 の 秘 密

116ペ

ー ジ

小 学 館

原 作 青 山 剛

昌 　 監 修 川

村 康 文 　 ま ん

が 金 井 正 幸

編 集 協 力 新

村 徳 之

年

月

　 　 　 　 　 　 デ ジ タ ル コ ン テ ン

ツ 　 　 　 　 　 　

　 備 　 　 考

1986 学 習 情 報 研 究 ( 学 習 情 報 研 究 所 ) p67 自 作 ソ フ ト ウ

48

11 PARABOLA lt 登 録 番 号 S2000434gt ェ ア

1991

9

教 育 ソ フ ト ら い ぶ ら り --No1 p26

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン 　 　 lt

登 録 番 号 No12-142-001gt

数 研 出 版( 平 成 3 年 9 月発 行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン Ver2 lt

登 録 番 号 No11-142-005gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

運 動 の 法 則 　 　 　 lt登 録 番 号

No11-142-006gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

2002

7

中 学 校 理 科 　 お も り の 秘 密 ～ ふ り

子 衝 突 ～

旺 文 社 デ ジ タ

ル イ ン ス テ ィ

テ ュ ー ト 　 家

野 等 監 修

編 集 責 任 者

川 村 康 文

河 崎

哲 嗣

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ Ｂ 「 光 と 光 波 」 科 学 技 術 振 興

事 業 団

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ ＜ 電 気 ＞ デ ジ タ ル 教 材

「 携 帯 電 話 解 体 新 書 」

科 学 技 術 振 興

事 業 団

年

月

　 　 　 　 　 科 学 の 祭 典 な ど の 科 学

実 験 講 師

　 備 　 　 考

1995

12

「 ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 」 と 「 背 中

カ キ カ キ 」

加 速 度 を 体 感 し よ う

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

大 阪 大 会

1996

11

ピ ン ク の オ ル ガ ン

　 　 （ ペ ッ ト ボ ト ル な ど を リ サ イ

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

49

ク ル し た パ イ プ オ ル ガ ン ） 京 都 大 会

1997

2

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ イ ン

大 阪 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

8

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 に 参 加 ( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

11

地 球 温 暖 化 実 験 器

　 （ 二 酸 化 炭 素 の 温 室 効 果 実 験 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1997

11

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 イ ン

京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

12

新 エ ネ 省 エ ネ シ ン ポ ジ ウ ム イ

ン 京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1998

2

「 楽 し い 科 学 実 験 - こ れ で わ か る

電 車 の 動 き 」

大 阪 市 立 科 学

館

1998

11

省 エ ネ 電 球 の ふ し ぎ

（ そ の 後 全 国 各 地 の 大 会 に は

毎 年 実 験 講 師 と し て 参 加 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1999

3

「 磁 気 情 報 の 記 録 の さ れ 方 」 と

「 電 気 力 線 と 電 場 」

エ デ ュ テ イ メ

ン ト フ ォ ー ラ

ム rsquo ９ ９ 京 都

2003

4

平 成 15 年 度 　 第 １ 回 市 民 講 座 「 花力 発 電 」

岐 阜 県 先 端 科

学 技 術 体 験 セ

ン タ ー

講 　 演 　 講 　 師 シ ン ポ ジ ウ ム パ ネ ラ ー な ど

年

月

事 　 　 　 　 　 　 　 　 　 項 依 　 頼 先

1994

12

体 感 の 物 理 教 育 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1995 大 学 生 の 理 科 離 れ 物 理 離 れ 日 本 物 理 学 会 50

7 京 都 支 部1997

1

創 造 性 を 育 て る 理 科 教 育 を 求 め て 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1997

3

理 科 教 育 の 課 題 と 展 望

「 高 校 生 に み ら れ る 小 中 学 校 理

科 学 習 の 実 態 と 問 題 点 」

香 川 大 学 平

成 ８ 年 度 教 員

養 成 大 学 学

部 等 教 官 研 究

集 会

1998

3

学 校 に お け る 環 境 教 育 - 学 習 か ら

日 常 的 活 動 へ

「 環 境 教 育 と 市 民 活 動 と の 接 点 を

求 め て 」

京 都 教 育 大 学

平 成 ９ 年 度

教 員 養 成 大 学

学 部 等 教 官

研 究 集 会

1998

9

「 高 等 学 校 に お け る Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の

実 践 」

日 本 物 理 教 育

学 会 近 畿 支 部

物 理 教 育 を 考

え る 会 PartⅡ

（ 大 阪 市 立 大

学 ）

1998

11

環 境 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム 　 「 環 境 教

育 を 学 習 か ら 日 常 活 動 へ 」

　 司 　 会 （ 川 村 康 文 ）

京 都 教 育 大 学

教 育 学 部

環 境 教 育 実 践

セ ン タ ー

2002

5

楽 し い 理 科 の も の づ く り 実 験 （ 第

44 回 西 日 本 地 区 私 立 小 学 校 教 員 研

修 会 　 教 育 研 修 収 録 pp69-70）

西 日 本 私 立 小学 校 連 合 会

2003

6

第 ２ 回 Ｊ Ｓ Ｔ 　 Ｉ Ｔ 科 学 技 術 理

科 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム

「 授 業 モ デ ル パ ッ ケ ー ジ 」 ( 普 及

科 学 技 術 振 興事 業 団

51

促 進 分 科 会 委 員 報 告 )

2003

8

長 野 市 中 学 校 理 科 研 究 会 講 演 長 野 市 中 学 校理 科 研 究 会

2004

2

甲 府 市 教 育 研 究 協 議 会 中 学 校 理 科部 会 講 演

甲 府 市 教 育 研究 協 議 会 理 科部 会 中 学 校 部

2004

3

授 業 診 断 公 開 セ ミ ナ ー に お け る

助 言 者

エ ネ ル ギ ー 環

境 教 育 情 報 セ

ン タ ー

2009

1011

科 学 教 育 の 今 日 的 課 題 子 ど も の

理 数 離 れ を ど う す る か 　 理 科 教 員

養 成 の 今 日 的 課 題 の 解 決 の た め に

日 仏 教 育 学 会

2009 年 度 研 究

大 会 　 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム 　

科 学 教 育 の 今

日 的 課 題 － 子

ど も の 理 数 離

れ を ど う す る

か － 　 パ ネ リ

ス ト 報 告 要 旨

集 録

科 　 　 学 　 　 研 　 　 究 　 　 費

年

度

研 　 　 究 　 　 課 　 　 題 　 　名

課 題

番 号

H8 奨 励

研 究 (B)

高 校 物 理 の 力 学 学 習 に お け る

素 朴 概 念 の 変 容 に 関 す る 認 知

心 理 学 的 研 究

08905

004

研 究

代 表

者

52

H17

～

H18

特 定

領 域

研 究

科 学 者 の 問 い と コ ミ ュ ニ ケ ー

シ ョ ン に 注 目 し た サ イ エ ン ス

ラ イ タ ー 支 援 シ ス テ ム の 開 発

17011

032

研 究

分 担

者

H18 基 盤

研 究 (C)

少子高齢社会における世代間交流―　インタージェネレーションプログラムの調査研究

17530

418

研 究

分 担

者

H18

～

H19

萌 芽

研 究

青 少 年 の た め の 科 学 啓 蒙 活 動

の 効 果 の 科 学 的 測 定

17650

238

H18

は 研

究 分

担 者

H19

は 研

究 代

表 者

H18

～

H20

基 盤

研 究 (B)

自 然 環 境 と 地 域 社 会 と の 関 わ

り を 重 視 し た 日 本 型 環 境 教 育

の 構 築 と 展 開

18300

264

研 究

分 担

者

H19

～

H21

基 盤

研 究 (C)

高 等 学 校 理 科 総 合 Ａ に お け る

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教 材 の 開

発

20500788 研 究

代 表

者

表 　 　 　 　 　 　 彰

年

月

研 　 究 　 課 　 題 　 名 表 彰

団 体

1996

5

平 成 ７ 年 度 全 国 教 職 員 発 明 考 案 審 査員 特 別 賞 「 慣 性 力 実 験 器 」

( 株 ) 内 田

洋 行

1998 第 46 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 弁 社 団 法 人

53

3 理 士 会 長 賞 ) 「 地 球 温 暖 化 実 験 器 」 発 明 協 会

1999

3

第 47 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 内閣 総 理 大 臣 賞 ) 「 慣 性 力 実 験 器 Ⅱ 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2000

4

第 ４ 回 サ イ エ ン ス 展 示 実 験 シ ョ ー

　 ア イ デ ア コ ン テ ス ト 奨 励 賞 「 ふ し

ぎ の 花 び ら 」

科 学 技 術

振 興 事 業

団

2000

6

2000 年 ア ー ス デ ィ イ ベ ン ト 　 奨 励 賞

（ 環 境 NGOサ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 代 表

と し て 受 賞 ）

ア ー ス 基

金 協 会

2000

6

第 ２ 回 ひ ょ う ご エ コ グ ッ ズ 大 賞 　 優

秀 賞

「 温 室 効 果 デ モ ン ス ト レ ー シ ョ ン 実

験 器 」

( 財 ) ひ ょ

う ご 環 境

創 造 協 会

2001

3

第 49 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 入

選 ) 「 省 エ ネ 電 球 実 験 器 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2008

4

1

5

文 部 科 学 省 　 科 学 技 術 賞 （ 理 解 増 進

部 門 ）

　 － 理 科 実 験 教 室 に よ る 青 少 年 や 市

民 の 科 学 技 術 の 幅 広 い 理 解 増 進 －

文 部 科 学

省

2009

3

18

第 40 回 （ 平 成 20 年 度 ） 東 レ 理 科 教 育

賞 佳 作

　 － 高 電 圧 低 電 圧 切 り 替 え 式 手 回 し

発 電 機 の 開 発 －

財 団 法 人

東 レ 科 学

振 興 会

　 　 　 　 　 所 　 　 属 　 　 学 　 　 会 　 　 等 　年

　 事 項

198610

198810

1988

～

日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員全 国 附 属 学 校 研 究 発 表 大 会 運 営 実 行 委 員京 都 理 化 学 協 会 幹 事 役 員 （ 1992 よ り 庶 務 副 部

54

1993

～

1996

～

1996

～

1997

～

1998

～

1998

～

1998 9

199810

199811

1999 2

1999 4

～

1999 9

～

2001 9

～

2002 8

～

200210

～

長 1996 よ り 物 理 研 究 部 長 ～ 2002 3 ）

日 本 理 科 教 育 学 会 会 員日 本 物 理 教 育 学 会 会 員日 本 科 学 教 育 学 会 会 員京 都 教 育 大 学 教 育 学 部 附 属 環 境 教 育 実 践 セ ン タ

ー 環 境 教 育 研 究 年 報 編 集 委 員

（ ～ 20023 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 年 報 及 び 物 理 教 育 近

畿 支 部 特 集 編 集 委 員 （ ～ 20033 ）

サ イ エ ン ス レ ン ジ ャ ー （ 科 学 技 術 振 興 事 業

団 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 を 考 え る

会 PartⅡ 実 行 委 員

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 研 究 フ ォ ー ラ ム 地 域 ブ ロ

ッ ク リ ー ダ ー （ 関 西 ブ ロ ッ ク ）

（ ～ 20023 ）日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 研 究 集 会実 行 委 員日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員日 本 物 理 教 育 学 会 　 近 畿 支 部 理 事 （ ～ 20033 ）サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト 代 表 rarr 理 事 長 （ ～ 20106 ）

科 学 技 術 学 習 支 援 事 業 推 進 委 員 会 　 提 供 シ ス テ

ム 分 科 会 委 員 」

2003 年 度 よ り 「 普 及 促 進 分 科 会 委 員 」 （ ～

20093 ）

関 西 テ ク ノ ア イ デ ア コ ン テ ス ト ０ ２ 審 査 委 員

（ ～ 200211 ）

平 成 14 年 度 経 済 産 業 省 電 源 立 地 推 進 調 整 等 事 業

（ 総 合 エ ネ ル ギ ー 広 報 事 業 （ エ ネ ル ギ ー 教 育

55

200211

～

200212

～

2004

～

20056

～

20064

～

20067

～

20067

～

20074

～

20075

～

20078

9～

20071

20085

～

2011

61

～

2011

71

～

用 教 材 キ ッ ト 作 成 配 布 事 業 ） ）

西 野 田 電 工 株 式 会 社 　 花 力 発 電 「 開 発 　 委

員 会 委 員 」 （ ～ 20032 ）

き っ づ 光 科 学 館 ふ ぉ と ん 「 実 験 開 発 ワ ー キ ン グ

グ ル ー プ 会 議 」 委 員 （ ～ 20083 ）

ス ト ッ プ ザ 温 暖 化 京 都 市 民 会 議 委 員 （ ～

2003222 ）

広領域教育研究会研究開発委員会委員(～20063)日 本 科 学 教 育 学 会 第 30 回 年 会 委 員 （ ～ 20066 ）

松 下 電 器 （ の ち に パ ナ ソ ニ ッ ク 株 式 会 社 ） 　 リ

ス ー ピ ア 監 修

平 成 18 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ー デ ィ ネ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20073 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 年 会 企 画 委 員 （ ～ 20086 ）

子 ど も の 安 全 に 関 す る 情 報 の 効 果 的 な 共 有 シ ス

テ ム に 関 す る 調 査 研 究 推 進 委 員 会 委 員 ( ～ 20083)

平 成 19 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20083 ）

平 成 19 年 度 環 境 教 育 出 前 教 材 「 エ コ 学 習 ト ラ ン

ク 」 普 及 事 業 委 員 （ ～ 20083 ）

日 本 物 理 学 会 　 会 員

平 成 20 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20093 ）

川 崎 市 青 少 年 科 学 館 運 営 基 本 計 画 策 定 委 員 （ ～

2012331 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 第 36 回 年 会 委 員 （ ～ 2013630 ）

56

57

Vol52

No3

pp233-

236

教 育

学 会

2005

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2004 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 松 森 弘 治 石 川

正 昭 川 村 康 文

桜 井 昭 三 藤

山 周 治 福 田 佳

子 松 井 真 由 美

松 林 昭

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 13

号

pp77-101

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2005

3

「 理 科 大 好

き ボ ラ ン テ

ィ ア 」 事 業

を 利 用 し て

の 理 科 実 験

教 室

10 有 青 少

年 教

育 フ

ォ ー

ラ ム

第 ５

号

pp129-

138

独 立

行 政

法 人

国 立

オ リ

ン ピ

ッ ク

記 念

青 少

年 セ

ン タ

ー

18

2005

11

色 素 増 感 太

陽 電 池 を 作

っ て 発 電 実

験 を し て み

よ う － Ｓ Ｐ

Ｐ で の 授 業

実 践 を 通 し

て －

５ 依

頼

有

遺 伝

Vol59No

6

pp15-19

裳 華

房

2006

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2005 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 石 川 正 昭 川 村

康 文 桜 井 昭 三

藤 山 周 治 福

田 佳 子 松 井 真

由 美 松 林 昭

松 森 弘 治 梁 川

正

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 14

号

pp107-

127

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2006

6

教 員 養 成 系

学 部 大 学 生

に み る 小

中 学 校 理 科

学 習 の 実 態

と 問 題 点

共

同

研

究

有 多 田 恭 子 物 理

教 育

Vol54

No2

pp116-

120

日 本

物 理

教 育

学 会

19

2007

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2006 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 小 竹 芳 雄 川 村

康 文 福 田 佳 子

松 井 真 由 美

松 森 弘 治 梁 川

正

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 15

号

pp141-

157

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2007

3

科学教育ボランティアと大学および博物館の関わり方の一考察－エジソン展を事例に－

９ 有 川 村 康 文 藤 原

清 多 田 恭 子

森 脇 清 隆 木 下

達 文

青 少

年 教

育 フ

ォ ー

ラ ム

第 ７

号

pp157-

165

独 立

行 政

法 人

国 立

オ リ

ン ピ

ッ ク

記 念

青 少

年 セ

ン タ

ー

20

2007

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としての燃料電池模型自動車

７ 有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol2

No1

pp77-83

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2007

12

教育センターにおけるエネルギー環境教育講座実施の実態

５ 有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol2

No1

pp112-

116

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2008

3

色素増感太陽電池で模型自動車を動かす実験教材の開発

共

同

研

究

有 川 村 康 文 吉 田

加 津 哉 島 田 英

俊 藤 原 清

物 理

教 育

Vol56

No1

pp21-24

日 本

物 理

教 育

学 会

21

2008

3

環境ＮＧＯサイエンスＥネットの2007年度の活動

共

同

研

究

無 網 倉 聖 子 川 村

康 文 工 藤 博 幸

福 田 佳 子 藤

原 　 清 梁 川 　

正

京 都

教 育

大 学

環 境

教 育

研 究

年 報

第 16

号

pp143-

158

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2008

5

エネルギー環境学習のためのサイエンスライブショー－温暖化星人から地球をまもる宇宙船にっぽん号のたたかい－

７ 有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol2

No2

pp41-47

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2008

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としての色素増感太陽電池

共

同

研

究

有 小 田 善 治 川 村

康 文 柏 倉 達 也

柴 木 悠 作 海 野

貴 央 紫 藤 寛 司

藤 原 清

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol3

No1

pp71-77

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

22

2008

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としてのサボニウス型風車風力発電機

共

同

研

究

有 川 村 康 文 小 林

昭 智 松 林 昭

藤 原 清

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol3

No1

pp79-83

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2009

6

「ミニサイエンスライブショー」の試行2008から

５ 無 川 村 康 文 科 学

実 験

教 材

研 究

年

報

創 刊

号 pp

37-41

Ｎ Ｐ

Ｏ 法

人 サ

イ エ

ン ス

Ｅ ネ

ッ ト

2009

9

色素増感太陽電池を搭載した模型自動車実験教材の開発

共

同

研

究

有 小 田 善 治 川 村

康 文

物 理

教 育

Vol57

No3

pp220-

223

日 本

物 理

教 育

学 会

23

2009

10

20

ミニサイエンスライブショーで開く夢-2009-

４ 依

頼

無

川 村 康 文

（ 物 性 研 究 に も

掲 載 依 頼 ）

素 粒

子 論

研 究

第 117

巻 第 4

号

ppD122-

D125

素 粒

子 論

グ ル

ー プ

2009

10

20

「科学実験教材研究年報」発刊に何を期待するか-ＮＰＯ法人サイエンスＥネットの挑戦-

３

依

頼

無

山 下 芳 樹 川 村

康 文 松 林 昭

藤 原 清 網 倉 聖

子

（ 物 性 研 究 に も

掲 載 依 頼 ）

素 粒

子 論

研 究

第 117

巻 第 4

号

ppD129-

D131

素 粒

子 論

グ ル

ー プ

2009

10

20

高校物理「電磁気」分野での『理科ねっとわーく』の特徴

４ 依

頼

無

島 野 誠 大 林 壮

一 出 口 英 二

川 村 康 文

（ 物 性 研 究 に も

掲 載 依 頼 ）

素 粒

子 論

研 究

第 117

巻 第 4

号

ppD159-

D162

素 粒

子 論

グ ル

ー プ

24

2010

1

5

ミニサイエンスライブショーで開く夢-2009-

４ 依

頼

無

川 村 康 文

（ 素 粒 子 論 研 究

に も 掲 載 依 頼 ）

物 性

研

究

vol93no

4

pp486-

489

物 性

研 究

刊 行

会

2010

1

5

「科学実験教材研究年報」発刊に何を期待するか-ＮＰＯ法人サイエンスＥネットの挑戦-

３

依

頼

無

山 下 芳 樹 川 村

康 文 松 林 昭

藤 原 清 網 倉 聖

子

（ 素 粒 子 論 研 究

に も 掲 載 依 頼 ）

物 性

研

究

vol93no

4

pp493-

495

物 性

研 究

刊 行

会

2010

1

5

高校物理「電磁気」分野での『理科ねっとわーく』の特徴

４ 依

頼

無

島 野 誠 大 林 壮

一 出 口 英 二

川 村 康 文

（ 素 粒 子 論 研 究

に も 掲 載 依 頼 ）

物 性

研

究

vol93no

4

pp523-

526

物 性

研 究

刊 行

会

2010

6

14

色素増感太陽電池搭載型新型模型自動車の開発と実践

共

同

研

究

有 川 村 康 文 原 尚

志 兒 玉 明 典

曽 根 均 柏 倉 達

也 紫 藤 寛 司

物 理

教 育

Vol58

No2

pp84-88

日 本

物 理

教 育

学 会

25

2010

6

授業の達人(セミナー)にみる理科教師力

共

同

研

究

無 川 村 康 文 朽 津

恵 理

科 学

実 験

教 材

研 究

年 報 2

号

Ｎ Ｐ

Ｏ 法

人 サ

イ エ

ン ス

Ｅ ネ

ッ ト

2010

6

国民文化祭京都をサブテーマソングで盛り上げる会にみるサイエンスコミュニケーション

５ 無 川 村 康 文 科 学

実 験

教 材

研 究

年 報 2

号

Ｎ Ｐ

Ｏ 法

人 サ

イ エ

ン ス

Ｅ ネ

ッ ト

2010

7

理学部物理系大学生にみる小中高等学校での理科学習の実態と問題点

共

同

研

究

有 川 村 康 文 中 村

保 裕 井 上 徳 也

理 科

教 育

学 研

究 　

Vol51

No1p

p129-135

日 本

理 科

教 育

学 会

2010

12

身近なドリンクでできる燃料電池搭載型模型自動車教材の開発およびそれを利用した実践

共

同

研

究

有 川 村 康 文 墨 谷

悦 史 一 木 博

田 山 朋 子

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol5

No1

pp81-85

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

26

2010

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としての３段サボニウス型風車風力発電実験機

共

同

研

究

有 川 村 康 文 小 林

昭 智 斉 藤 隆

薫 藤 原 清 辻

川 達 美

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol5

No1

pp101-

106

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2010

12

擬人化と体験学習 共

同

研

究

有 板 東 昌 子 山 下

芳 樹 上 田 倫

也 石 尾 広 武

川 村 康 文 前 直

弘

京 都

大 学

高 等

教 育

研 究

第 16

号

京 都

大 学

高 等

教 育

研 究

セ ン

タ ー

2011

3

自然現象の可視化－親子理科実験教室から学ぶ－

共

同

研

究

有 山 下 芳 樹 板 東

昌 子 石 尾 広

武 上 田 倫 也

川 村 康 文 前 直

弘

立 命

館 高

等 教

育 研

究 第

11 号 199 - 212頁

立 命

館 大

学

2011

7

次世代層教育としてのエネルギー環境教育-2011

依

頼

電 気

評 論

第 564

号 66 -

70 頁

27

2011

9

多人数対応型地球温暖化デモンストレーション実験機

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 代

佑 太

科 学

教 育

研 究

Vol35 No3 pp256 - 263

日 本

科 学

教 育

学 会

2011

12

環境教育教材としてのダイナミックな三段サボニウス型風車風力発電機 ―液晶テレビもみられる自作サボニウス型車風力発電機を用いて―

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 山

朋 子 斉 藤 隆 薫

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究 第

６ 巻

第 １

号 69 -

74 頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2011

12

現職教員からみた「理科デジタル教材」の利用に関する目的意識と活用場面－「理科ねっとわーく」の授業実践事例から－

共

同

研

究

有 川 村 康 文 中 川

一 史 中 村 保 裕

三 瓶 敦 司

科 学

教 育

研 究 Vol35 No4 pp319 - 329

日 本

科 学

教 育

学 会

28

2011

12

つながる思いプロジェクト―第１回　福島県西郷村での実践―

有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究 第

６ 巻

第 １

号 29 -

32 頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2012

3

東日本大震災　つながる思いプロジェクト－岩手県久喜小学校での実践とその後－

有 日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会 誌

第 91

巻

第 3 号

243 - 246頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会

2012

3

理科教員養成における模擬授業の効果に関する研究

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 代

佑 太

科 学

教 育

研 究

第 36

巻 1

号 44 -

52 頁

日 本

科 学

教 育

学 会

29

2012

3

「運動中の物体にはたらく力」の認識に関する実態調査―MIF素朴概念が高学年ほど増加していくことについて―

共

同

研

究

有 加 藤 伸 明 定 本

嘉 郎 川 村 康 文

科 学

教 育

研 究

第 36

巻 1

号 53 -

60 頁

日 本

科 学

教 育

学 会

2012

6

市民とともに学ぶ色素増感太陽電池

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 山

朋 子 児 玉 明 典

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会 誌

第 91

巻

第 6 号

503 - 507頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会

教 育 上 の 業 績

発

表

年

月

　 論 　 　 文

名 　 　 　

　 　 　 　 　

本人執筆頁数

審

査

共 同 執 筆

者 名

発 表

誌 名

（ 書

）

発 行

機 関

ま た

は 発

行 所

名

1987

10

昭 和 62 年 度 1

年 生 オ リ エ

ン テ - シ ョ ン

合 宿 の 報 告

11 無 第 1 学 年 担 任 団 ( 含 川 村 康 文 )

京 都教 育大 学附 属

京 都教 育大 学附 属

30

高 校研 究紀 要 第 42

号pp31-60

高 校

1988

3 　

生 き が い に｢つ い て ｣ －

H R活 動 の

中 で の と り

く み － そ の

１ － 　 　 　

　 　 　 　 　

16 無 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 4 号 pp181-

196

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1997

3

生 き が い に｢つ い て ｣ －

H R活 動 の

中 で の と り

く み － そ の

２ －

14 無 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 13

号 pp233-

246

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1998

3

現 在 の 高 校

生 の 生 き が

い に つ い て

12 有 教 科教 育学 研

日 本

教 育

大 学

31

究 　第 16

集

pp255-

266

協 会

第 二

常 設

委 員

会

1999

8

1

あ る 高 校 の

生 徒 の 実 態

「 現 代 を 生

き る 生 徒 の

心 の 世 界 －

心 を 読 む 心

の 科 学 か ら

－ 日 本 心 理

学 会 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム

２ 無 平 成 11

年 度文部 省科 学研 究費 補助 金研 究成 果公 開

促 進

費 研

究 成

果 発

表

（ B ）

補 助

事 業

2007

3

親 の 心 に 安

ら ぎ を 与 え

る 携 帯 電 話

に よ る 安 全

教 育 シ ス テ

ム 「 子 ど も

7 無 文 部科 学省 委託 事業「 子

文 部

科 学

省 委

託 事

業

「 子

32

を 危 険 か ら

守 る 」

ど もの 安全 に関 する 情報 の効 果的 な共 有シ ステ ムに 関す る調 査研究 」報 告書「 子ど もを 危険 から 守る 」

ど も

の 安

全 に

関 す

る 情

報 の

効 果

的 な

共 有

シ ス

テ ム

に 関

す る

調 査

研

究 」

推 進

委 員

会

2008

3

「 子 ど も の

安 全 に 関 す

る 情 報 の 効

果 的 な 共 有

シ ス テ ム に

関 す る 調 査

３ 無 堀 知 泰 岡 本 正

志 川 村 康 文

銕 川 陽 一 西 本

好 江 藤 原 清

間 々 田 和 彦

文 部科 学省 委託 事業 平

成 19

文 部

科 学

省 委

託 事

業 平

成 19

33

研 究 」 年 度

「 子ど もの 安全 に関 する 情報 の効 果的 な共 有シ ステ ムに 関す る調 査研究 」報 告書

年 度

「 子

ど も

の 安

全 に

関 す

る 情

報 の

効 果

的 な

共 有

シ ス

テ ム

に 関

す る

調 査

研

究 」

京 都

教 育

大 学

附 属

桃 山

小 学

校 推

進 委

員 会

2008

3

平 成 19 年 度

理 科 大 好 き

ボ ラ ン テ ィ

監

修

無 監 修 川 村 康 文

発 行 独 立 行 政

法 人 科 学 技 術 振

平 成 19

年 度 理 科

独 立

行 政

法 人

34

ア 支 援 　 報

告 書

興 機 構 大 好き ボラ ンテ ィア 支援 　報 告書

科 学

技 術

振 興

機 構

　 学 　 会 　 発 　 表 研 　 究 　 発 　 表

発 表

年 月

　 発 表 題 目 単 独 共 同 の

別

機 関 名 ま た は

発 表 場 所 　 　

1986

8

コ ン ピ ュ - タ 実 習 放 物 運｢動 実 践 報 告｣

単 独 日 本 理 化 学 協会 全 国 理 科 教育 大 会 大 阪 大会

19861

0

音 波 教 材 へ の コ ン ピ ュ -

タ 導 入 の 一 事 例

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 京 都 大 会

19871

0

本 校 生 徒 の 理 科 学 習 の 実

態 と そ の 考 察

共 同

( 川 村

が 発 表 )

全 国 附 属 学 校研 究 発 表 大 会( 於 筑 波 大 附

属 高 校 )

19881

0

本 校 生 徒 の 理 科 学 習 の 実

態 と そ の 考 察 ( そ の 2)

共 同

( 川 村

が 発 表 )

全 国 附 属 学 校研 究 発 表 大 会( 於 京 都 教 育大 学 附 属 高 校 )

19931 Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎 共 同 日 本 理 科 教 育35

0 と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の １ －

( 川 村

が 発 表 )

学 会 近 畿 支 部大 会 滋 賀 大 会

1994

8

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎

と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の ２ －

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会仙 台 大 会

1994

8

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 上 で

の 理 科 離 れ 物 理 離 れ の

実 態 調 査

共 同 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会仙 台 大 会

19941

1

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎

と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の ３ －

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 奈 良 大 会

1995

8

自 然 認 識 を 高 め る 教 材 と

し て の 慣 性 力 実 験 器 の 作

製

日 本 理 化 学 協会 全 国 理 科 教育 大 会 滋 賀 大会

19951

1

放 物 運 動 の 学 習 に お け る

コ ン ピ ュ ー タ シ ミ ュ レ

ー シ ョ ン の 先 行 オ ー ガ ナ

イ ザ 的 利 用

共 同

( 川 村

が 発 表 )

関 西 心 理 学 会

第 107 大 会

19951

1

マ ル チ メ デ ィ ア を 利 用 し

た Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の 実 践

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 和 歌 山 大会

19961

1

力 学 法 則 に お け る 高 校 生

の 素 朴 概 念 を 変 容 さ せ る

た め の 実 験 演 示 法 の 開 発

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 教 育 心 理学 会 第 38 回 総会

1997

8

児 童 生 徒 の 実 験 態 度 や

意 欲 の 評 価 法 の 開 発 － 教

育 実 習 生 が 担 当 す る 高 校

物 理 の 生 徒 実 験 に お け る

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会上 越 大 会

36

試 み

1998

2

高 校 生 の 生 命 倫 理 観 の 調

査

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 大 阪 大 会

1998

2

環 境 問 題 に 関 す る 生 徒 の

意 識 把 握 に つ い て

共 同 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 大 阪 大 会

1998

8

中 学 校 新 教 育 課 程 に お け

る 理 科 学 習 の 問 題 点

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会長 崎 大 会

19981

1

高 校 生 の 科 学 観 (1) 単 独 日 本 物 理 教 育学 会 近 畿 支 部物 理 教 育 研 究集 会 第 29 回

1999

2

高 校 生 の 環 境 意 識 構 造 に

つ い て

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 京 都 大 会

20011

1

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 実

践 　 － 2000 年 度 －

単 独 日 本 物 理 教 育学 会 近 畿 支 部物 理 教 育 研 究集 会 第 31 回

2005

8

e-learning コ ン テ ン ツ 作 成 の

実 践

共 同

東 原 義

訓

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 第 55 回 全国 大 会 鳴 門 大会

2005

9

現 代 Ｇ Ｐ に よ る e-learning コ

ン テ ン ツ の 作 成

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 29 回 年会 岐 阜 大 会

2006 空 気 中 の 水 蒸 気 量 の 変 化 共 同 日 本 理 科 教 育37

8 を 表 す モ デ ル 図 グ ラ フ

を 理 解 す る た め の ワ ー ク

シ ー ト の 活 用

小 高 正

寛

学 会 第 56 回 全国 大 会 奈 良 大

会

2006

8

現 代 Ｇ Ｐ に よ る e-learning コ

ン テ ン ツ の 作 成 ２

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 30 回 年会 つ く ば 大 会

2006

8

身 の 回 り の モ ノ を 用 い た

理 科 実 験 の デ ジ タ ル コ ン

テ ン ツ 化 と そ れ を 用 い て

の e-learning の 試 み

共 同

平 方 素

樹

日 本 科 学 教 育学 会 第 30 回 年会 つ く ば 大 会

2007

819

サ イ エ ン ス コ ミ ュ ニ ケ

ー シ ョ ン の １ つ の 方 法 論

－ 温 暖 化 星 人 か ら 地 球 を

ま も る 宇 宙 船 に っ ぽ ん 号

の た た か い －

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 31 回 年会

2008

3

24

色 素 増 感 太 陽 電 池 を 用 い

た エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教

材 の 開 発 と そ の 学 習 効 果

－ そ の １

共 同

吉 田 加

津 哉

日 本 物 理 学 会

第 63 回 年 次 大

会

2008

3

24

色 素 増 感 太 陽 電 池 を 用 い

た エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教

材 の 開 発 と そ の 学 習 効 果

－ そ の ２

共 同 　

吉 田 加

津 哉

日 本 物 理 学 会

第 63 回 年 次 大

会

2008

824

理 科 ね っ と わ ー く を 用 い

た 理 科 授 業 の 学 習 効 果

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 32 回 年会

2009

826

理 科 ね っ と わ ー く を 授 業

に 導 入 し た 場 合 の 学 習 効

果 に つ い て

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 33 回 年会

2009 自 走 式 色 素 増 感 太 陽 電 池 単 独 日 本 物 理 教 育

38

84 搭 載 型 模 型 自 動 車 の 軽 量

化 の 試 み

学 会 　 第 26 回

物 理 教 育 研 究

大 会 　 2009 年

度 物 理 教 育 学

会 年 会

2010

87

実 験 で つ づ る 物 理 授 業 －

力 学 編 － サ イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 特 別 演

習 ゼ ミ と し て

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 第 60 回 全

国 大 会 　 8 号

山 梨 大 会

2010

810

高 校 物 理 教 師 を め ざ す 学

生 へ の 学 部 に お け る 特 別

ゼ ミ 1048579

単 独 日 本 物 理 教 育

学 会 　 第 27 回

物 理 教 育 研 究

大 会 　 2010 年

度 物 理 教 育 学

会 年 会

2010

1127

物 理 実 験 指 導 の 自 信 が 身

に つ く 方 法 論 の 模 索

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 近 畿 支 部

大 会 （ 京 都 大

会 ）

20118

23

実 験 で つ づ る 物 理 授 業 －

電 磁 気 編 　 － サ イ エ ン ス

コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 特

別 演 習 ゼ ミ と し て －

単 独 日 本 科 学 教 育

学 会 第 35 回 年

会 東 京 大 会

20111

23

理 科 大 好 き 実 験 教 室 　 第

３ 期 の 実 践

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 　 第 50 回

関 東 支 部 大 会

20123

15

理 科 系 教 職 課 程 に お け る

模 擬 授 業 の 効 果 に 関 す る

事 例 研 究 － 自 信 度 と イ メ

ー ジ マ ッ プ を 通 し て －

共 同

海 老 崎

功

第 18 回 大 学 教

育 研 究 フ ォ ー

ラ ム

39

20123

24

市 民 と と も に 学 ぶ 物 理 学 単 独 日 本 物 理 学 会

第 67 回 年 次 大

会

公 　 　 開 　 　 授 　 　 業発

表

年

月

　 授 業 題 目 機 関 名 ま た は 発 表 場 所 　

1990

11

実 験 気 柱 の 共｢鳴 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 高 校 第 1回

公 開 授 業

1991

2

エ ネ ル ギ ー と 環｢境 問 題 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 教 育 実 践 研

究 セ ン タ ー

　 環 境 科 学 研 究 部 会

著 　 　 　 　 　 書 　

発

行

年

月

　 　 　 書 　 　 　 名 　 　 　 本 人

執 筆

頁 数

発 　 行 　 所

名

1989

3

エ レ ガ ン ス 物 理 　 ３

３ ２

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1994

12

エ レ ガ ン ス 物 理 Ver ２ 　 ３

３ ８

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1997

7

先 生 に な っ て よ か っ た

み ん な で 乗 り 越 え た

み ん な 一 人 前

合 計４頁

　 　２

２

東 洋 館 出 版 社（ 共 著 ）

1998

9

た の し く わ か る 物 理 実 験

辞 典

合 計 15

頁東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

40

ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 - 力

の 力 点 支 点 作 用 点 慣 性 打 ち 上 げ 台 車

放 物 運 動

ボ イ ル シ ャ ル ル の 法

則

コ ン ピ ュ ー タ ー で 音 声

の 波 形 を

－ 楽 器 を 用 い て い ろ い

ろ な 波 形 を み よ う －

切 っ て も 切 っ て も 磁 石

磁 気 カ ー ド

太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き - 姿

を 変 え る エ ネ ル ギ ー

　 　２　 　２　 ２　 　２　 　２

　 　

１

　 　

２

　 　

２

健 男 滝 川 洋

二 編 著 ）

1999

9

話 題 の 化 学 物 質 100 の 知 識

地 球 温 暖 化 と 温 室 効 果

ガ ス

大 気 汚 染 と 酸 性 雨

－ 窒 素 酸 化 物 硫 黄 酸化 物 発 電 効 率 の 上 が っ た 太

陽 電 池

合 計

６ 頁

２

２

２

東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

健 男 編 著 ）

1999

9

ふ し ぎ 体 感 科 学 実 験

フ ロ ッ ピ ー ケ ー ス 型 加

速 度 計

温 室 効 果 実 験

合 計

８ 頁

４

４

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス

（ 共 著 檀 上

慎 二 オ ン ラ

イ ン 自 然 科 学

教 育 ネ ッ ト ワ

41

ー ク ）

1999

11

新 京 都 自 然 紀 行

御 香 水

揚 水 発 電 っ て な に

合 計

８

頁

４

４

人 文 書 院

（ 共 著 中 島

暢 太 郎 監 修

京 都 地 学 教 育

研 究 会 編 ）

2000

7

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

１ ３

９ 頁

（ 内

３ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2001

4

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

２

１ ３

２ 頁

（ 内

２ ７

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2002

3

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅰ

第 ２ 編 　 波 動

２ ６

３ 頁

（ 内

７ ４

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共

著 三 浦 登

高 木 英 典 川

村 康 文 他 21

名 ）

2002

5

「 太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き が

で き る 」 『 物 理 が わ か

る 』

２ 頁

(pp42-

43)

AERA Mook 　 朝

日 新 聞 社

2002

12

「 カ ン ボ ジ ア に お け る エ

コ 科 学 実 験 教 室 」 『 ど う

し て 理 科 を 学 ぶ の 』

数 学 セ ミ ナ ー 別 冊 ガ リ レ

オ サ イ エ ン ス シ リ ー ズ

５ 頁

(pp168-

172)

日 本 評 論 社

（ 共 著 滝 川

洋 二 ＋ 理 科 カ

リ キ ュ ラ ム を

考 え る 会 編 ）

42

NO1

2003

3

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 読 本 ２ １

９ 頁

（ 内

７ １

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2003

8

『 図 解 雑 学 　 素 粒 子 ク

オ ー ク の は な し 』

第 １ 章 元 素 が わ か る ま で

第 ２ 章 原 子 か ら 原 子 核 へ

合 計

６ ４

頁

　 　

２ ６

　 　

３ ８

ナ ツ メ 社

（ 共 著 和 田

純 夫 監 修 　 小

林 昭 三 江 尻

有 郷 川 村 康

文 ）

2003

8

身 近 な 道 具 と 機 械 の 図 鑑 ７ ９

頁

Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

（ 共 著 川 村

康 文 監 修 ）

2004

2

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅱ第 ３ 編 物 質 と 原 子 第 １ 章

原 子 分 子 の 運 動

及 び 課 題 研 究 の 「 ２ 　 課

題 研 究 の 展 開 例 １ 」

３ ２

０ 頁

（ 内

３ ０

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共著 三 浦 登 高 木 英 典 川村 康 文 他 21

名 ）　

2004

7

地 球 環 境 が 目 で み て わ か

る 科 学 実 験

１ １

２ 頁

築 地 書 館

2004

8

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 楽

し く わ か る 理 科 大 実 験

１ ４

４ 頁

（ 内

６ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2005 ldquo 食 の 安 全 rdquo を め ぐ る ポ イ 　 １ 明 治 図 書

43

2 ン ト 話 題

遺 伝 子 組 替 を め ぐ る ポ イ

ン ト 話 題

「 楽 し い 理 科 授 業 ２ 月

号 」 Vol37No462

頁

p36

2005

7

「 バ タ ー エ ン ジ ン で 進 む

船 」 『 Science amp Technology 』

第 14 巻 第 ７ 号 pp38-39

　 ２

頁

pp38-39

科 学 技 術 広 報

財 団

2006

2

「 新 し い 高 校 物 理 の 教 科

書 」 　 現 代 人 の た め の 高

校 理 科

7-1 電 子 と 光

１ ３

頁

pp299-

311

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス （ 共

著 山 本 明 利

左 巻 健 男 編

著 ）

2006

3

遊 ん で 学 ぼ う 家 庭 で で

き る か ん た ん 理 科 実 験

１ ２

８ 頁

文 英 堂

2006

11

理 工 系 バ イ オ 系 失 敗 し

な い 大 学 院 進 学 ガ イ ド

４ 頁

pp64-67

日 本 評 論 社

（ NPO 法 人 サ

イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ

ョ ン ＋ 日 本 評

論 社 編 集 部 ）

2007

3

子 ど も 科 学 技 術 白 書 Ⅷ

ま ん が 時 空 船 フ ォ ト ン 号

の 冒 険 　 量 子 ビ ー ム の 世

界

　 ６

４ 頁

文 部 科 学 省 科

学 技 術 学 術

政 策 局 調 査 調

整 課 研 究 振 興

局 基 礎 基 盤 研

究 課 量 子 放 射

線 研 究 推 進 室

2007

6

ど う し て 飛 ん で い く 方 向

に 力 は 作 用 し な い の

　 １

頁

明 治 図 書

44

「 楽 し い 理 科 授 業 6 月

号 」 Vpl39 No490

p8

2007

9

家 庭 に あ る も の で 科 学 を

ひ も と く

　 ３

頁

pp51-53

日 経 キ ッ ズ プ

ラ ス 日 経 ホ

ー ム 出 版

2007

10

Ｐ Ｉ Ｓ Ａ 型 読 解 力 を 育 て

る ldquo 新 教 材 rdquo

ldquo バ イ オ エ ネ rdquo が 題 材 の テ

キ ス ト テ ス ト 問 題

「 楽 し い 理 科 授 業 10 月

号 」 Vol39No494

　 ３

頁

pp35-37

明 治 図 書

2007

12

磁 石 っ て 何

「 Science 　 Window 」 12 月 号

第 1巻 9 号

２ 頁

pp12-13

独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構 　 科 学 技

術 理 解 増 進 部

メ デ ィ ア 課 　

2008

1

「 ブ ル ン ナ ー 教 材 を 活 用

し た 授 業 実 践 を 通 し て 」

『 持 続 可 能 な 社 会 の た め

の エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 ～

欧 米 の 先 進 事 例 に 学 ぶ

～ 』

１ １

頁

pp233-

243

国 土 社 （ 共 著

監 修 社 団

法 人 科 学 技 術

と 経 済 の 会 　

編 エ ネ ル ギ

ー 環 境 教 育 研

究 会

2008

9

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」

１ 頁

p74

プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー ９

月 号 プ レ ジ

デ ン ト 社

2009

3

20

東 京 理 科 大 学 坊 ち ゃ ん

選 書

よ く わ か る お も し ろ 理

　 125

頁

オ ー ム 社

45

科 実 験

－ 身 近 な 現 象 の 探 究 か ら

環 境 問 題 へ の ア プ ロ ー チ

ま で -

2009

4

20

理 科 教 育 法 － 理 論 を 踏 ま

え た 理 科 の 授 業 実 践

「 エ ネ ル ギ ー 」 領 域 の 教

材 開 発 と 指 導 法

　 26

頁

pp32-57

大 学 教 育 出 版

山 田 卓 三 秋

吉 博 之 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 物 質 と

エ ネ ル ギ ー

55 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 生 命

地 球 と 宇 宙

37 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

111

物 理 学 が わ か る 210

頁

技 術 評 論 社

2010

0607

楽 し い 実 験 が い っ ぱ い

電 気 の 大 研 究 　 光 熱

力 に 変 わ る ふ し ぎ な エ ネ

ル ギ ー

80 頁 Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

川 村 康 文 監 修

2010

0715

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」 『 プ レ ジ

デ ン ト 　 フ ァ ミ リ ー 　 プ

ラ ス 』 - し つ け に 効 く 知

力 が 上 が る 「 親 の 言 葉 」

大 百 科 　 2010 年 8 月 号 別 冊

１ 頁 プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー

プ ラ ス プ

レ ジ デ ン ト

社

2010

0720

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 上 )

349

頁

ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2010

08

大 学 入 試 　 ス ー パ ー 暗 記

法 　 化 学 反 応 式

192

頁

（ う

受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

46

ち 18

頁 ）

2010

0925

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 小 中 学 校

編 －

254

頁

（ う

ち 34

頁 ）

オ ー ム 社

川 村 康 文 山

下 芳 樹 秋 吉

博 之 荻 原 彰

共 編

2011

424

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 下 ）

279 頁 ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2011

420

ド リ ル と 演 習 シ リ ー ズ 　

基 礎 物 理 学

285 頁 電 気 書 院

2011

625

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 高 校 編 －

262 頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 長

南 幸 安 秋 吉

博 之 三 浦 和

彦

2011

101

Science Window 特 集 　 放 射 線 を

ど う 教 え る

17 頁 独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構

2011

1110

わ か り や す い 理 工 系 の 力

学

189 頁 講 談 社

川 村 康 文 鳥

塚 潔 山 口 克

彦 細 田 宏 樹

2011

325

理 科 大 好 き 物 理 実 験 　 力

学 編 － 実 験 か ら 始 め る ３

段 階 ス テ ッ プ ア ッ プ 学 習

158 頁 講 談 社

2012

31

「 私 の 研 究 室 」 た だ い ま

「 つ な が る 思 い プ ロ ジ ェ

ク ト 」 実 施 中

２ 頁 学 校 法 人 　 東

京 理 科 大 学

47

2012

325

理 論 が わ か る 　 電 気 の 手

づ く り 実 験

191頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 青

柳 和 宏 五 十

嵐 航 伊 藤

量 河 野 公

貴 兒 玉 明

典 斉 藤 隆

薫 田 代 佑

太 中 村 保

裕 藤 田 晋

吾 本 多 賢 一

郎 松 田 峻

山 下 香 織 渡

部 温

2012

528

自 分 で 作 る 太 陽 光 発 電 144 ペ

ー ジ

総 合 科 学 出 版

2012

61

お と な が 学 び 直 す 　 物 理

で わ か る 身 の 回 り の 疑 問

200 ペ

ー ジ

実 業 之 日 本 社

2012

611

名 探 偵 コ ナ ン 理 科 フ ァ イ

ル 空 気 と 水 の 秘 密

116ペ

ー ジ

小 学 館

原 作 青 山 剛

昌 　 監 修 川

村 康 文 　 ま ん

が 金 井 正 幸

編 集 協 力 新

村 徳 之

年

月

　 　 　 　 　 　 デ ジ タ ル コ ン テ ン

ツ 　 　 　 　 　 　

　 備 　 　 考

1986 学 習 情 報 研 究 ( 学 習 情 報 研 究 所 ) p67 自 作 ソ フ ト ウ

48

11 PARABOLA lt 登 録 番 号 S2000434gt ェ ア

1991

9

教 育 ソ フ ト ら い ぶ ら り --No1 p26

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン 　 　 lt

登 録 番 号 No12-142-001gt

数 研 出 版( 平 成 3 年 9 月発 行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン Ver2 lt

登 録 番 号 No11-142-005gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

運 動 の 法 則 　 　 　 lt登 録 番 号

No11-142-006gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

2002

7

中 学 校 理 科 　 お も り の 秘 密 ～ ふ り

子 衝 突 ～

旺 文 社 デ ジ タ

ル イ ン ス テ ィ

テ ュ ー ト 　 家

野 等 監 修

編 集 責 任 者

川 村 康 文

河 崎

哲 嗣

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ Ｂ 「 光 と 光 波 」 科 学 技 術 振 興

事 業 団

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ ＜ 電 気 ＞ デ ジ タ ル 教 材

「 携 帯 電 話 解 体 新 書 」

科 学 技 術 振 興

事 業 団

年

月

　 　 　 　 　 科 学 の 祭 典 な ど の 科 学

実 験 講 師

　 備 　 　 考

1995

12

「 ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 」 と 「 背 中

カ キ カ キ 」

加 速 度 を 体 感 し よ う

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

大 阪 大 会

1996

11

ピ ン ク の オ ル ガ ン

　 　 （ ペ ッ ト ボ ト ル な ど を リ サ イ

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

49

ク ル し た パ イ プ オ ル ガ ン ） 京 都 大 会

1997

2

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ イ ン

大 阪 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

8

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 に 参 加 ( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

11

地 球 温 暖 化 実 験 器

　 （ 二 酸 化 炭 素 の 温 室 効 果 実 験 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1997

11

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 イ ン

京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

12

新 エ ネ 省 エ ネ シ ン ポ ジ ウ ム イ

ン 京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1998

2

「 楽 し い 科 学 実 験 - こ れ で わ か る

電 車 の 動 き 」

大 阪 市 立 科 学

館

1998

11

省 エ ネ 電 球 の ふ し ぎ

（ そ の 後 全 国 各 地 の 大 会 に は

毎 年 実 験 講 師 と し て 参 加 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1999

3

「 磁 気 情 報 の 記 録 の さ れ 方 」 と

「 電 気 力 線 と 電 場 」

エ デ ュ テ イ メ

ン ト フ ォ ー ラ

ム rsquo ９ ９ 京 都

2003

4

平 成 15 年 度 　 第 １ 回 市 民 講 座 「 花力 発 電 」

岐 阜 県 先 端 科

学 技 術 体 験 セ

ン タ ー

講 　 演 　 講 　 師 シ ン ポ ジ ウ ム パ ネ ラ ー な ど

年

月

事 　 　 　 　 　 　 　 　 　 項 依 　 頼 先

1994

12

体 感 の 物 理 教 育 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1995 大 学 生 の 理 科 離 れ 物 理 離 れ 日 本 物 理 学 会 50

7 京 都 支 部1997

1

創 造 性 を 育 て る 理 科 教 育 を 求 め て 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1997

3

理 科 教 育 の 課 題 と 展 望

「 高 校 生 に み ら れ る 小 中 学 校 理

科 学 習 の 実 態 と 問 題 点 」

香 川 大 学 平

成 ８ 年 度 教 員

養 成 大 学 学

部 等 教 官 研 究

集 会

1998

3

学 校 に お け る 環 境 教 育 - 学 習 か ら

日 常 的 活 動 へ

「 環 境 教 育 と 市 民 活 動 と の 接 点 を

求 め て 」

京 都 教 育 大 学

平 成 ９ 年 度

教 員 養 成 大 学

学 部 等 教 官

研 究 集 会

1998

9

「 高 等 学 校 に お け る Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の

実 践 」

日 本 物 理 教 育

学 会 近 畿 支 部

物 理 教 育 を 考

え る 会 PartⅡ

（ 大 阪 市 立 大

学 ）

1998

11

環 境 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム 　 「 環 境 教

育 を 学 習 か ら 日 常 活 動 へ 」

　 司 　 会 （ 川 村 康 文 ）

京 都 教 育 大 学

教 育 学 部

環 境 教 育 実 践

セ ン タ ー

2002

5

楽 し い 理 科 の も の づ く り 実 験 （ 第

44 回 西 日 本 地 区 私 立 小 学 校 教 員 研

修 会 　 教 育 研 修 収 録 pp69-70）

西 日 本 私 立 小学 校 連 合 会

2003

6

第 ２ 回 Ｊ Ｓ Ｔ 　 Ｉ Ｔ 科 学 技 術 理

科 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム

「 授 業 モ デ ル パ ッ ケ ー ジ 」 ( 普 及

科 学 技 術 振 興事 業 団

51

促 進 分 科 会 委 員 報 告 )

2003

8

長 野 市 中 学 校 理 科 研 究 会 講 演 長 野 市 中 学 校理 科 研 究 会

2004

2

甲 府 市 教 育 研 究 協 議 会 中 学 校 理 科部 会 講 演

甲 府 市 教 育 研究 協 議 会 理 科部 会 中 学 校 部

2004

3

授 業 診 断 公 開 セ ミ ナ ー に お け る

助 言 者

エ ネ ル ギ ー 環

境 教 育 情 報 セ

ン タ ー

2009

1011

科 学 教 育 の 今 日 的 課 題 子 ど も の

理 数 離 れ を ど う す る か 　 理 科 教 員

養 成 の 今 日 的 課 題 の 解 決 の た め に

日 仏 教 育 学 会

2009 年 度 研 究

大 会 　 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム 　

科 学 教 育 の 今

日 的 課 題 － 子

ど も の 理 数 離

れ を ど う す る

か － 　 パ ネ リ

ス ト 報 告 要 旨

集 録

科 　 　 学 　 　 研 　 　 究 　 　 費

年

度

研 　 　 究 　 　 課 　 　 題 　 　名

課 題

番 号

H8 奨 励

研 究 (B)

高 校 物 理 の 力 学 学 習 に お け る

素 朴 概 念 の 変 容 に 関 す る 認 知

心 理 学 的 研 究

08905

004

研 究

代 表

者

52

H17

～

H18

特 定

領 域

研 究

科 学 者 の 問 い と コ ミ ュ ニ ケ ー

シ ョ ン に 注 目 し た サ イ エ ン ス

ラ イ タ ー 支 援 シ ス テ ム の 開 発

17011

032

研 究

分 担

者

H18 基 盤

研 究 (C)

少子高齢社会における世代間交流―　インタージェネレーションプログラムの調査研究

17530

418

研 究

分 担

者

H18

～

H19

萌 芽

研 究

青 少 年 の た め の 科 学 啓 蒙 活 動

の 効 果 の 科 学 的 測 定

17650

238

H18

は 研

究 分

担 者

H19

は 研

究 代

表 者

H18

～

H20

基 盤

研 究 (B)

自 然 環 境 と 地 域 社 会 と の 関 わ

り を 重 視 し た 日 本 型 環 境 教 育

の 構 築 と 展 開

18300

264

研 究

分 担

者

H19

～

H21

基 盤

研 究 (C)

高 等 学 校 理 科 総 合 Ａ に お け る

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教 材 の 開

発

20500788 研 究

代 表

者

表 　 　 　 　 　 　 彰

年

月

研 　 究 　 課 　 題 　 名 表 彰

団 体

1996

5

平 成 ７ 年 度 全 国 教 職 員 発 明 考 案 審 査員 特 別 賞 「 慣 性 力 実 験 器 」

( 株 ) 内 田

洋 行

1998 第 46 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 弁 社 団 法 人

53

3 理 士 会 長 賞 ) 「 地 球 温 暖 化 実 験 器 」 発 明 協 会

1999

3

第 47 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 内閣 総 理 大 臣 賞 ) 「 慣 性 力 実 験 器 Ⅱ 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2000

4

第 ４ 回 サ イ エ ン ス 展 示 実 験 シ ョ ー

　 ア イ デ ア コ ン テ ス ト 奨 励 賞 「 ふ し

ぎ の 花 び ら 」

科 学 技 術

振 興 事 業

団

2000

6

2000 年 ア ー ス デ ィ イ ベ ン ト 　 奨 励 賞

（ 環 境 NGOサ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 代 表

と し て 受 賞 ）

ア ー ス 基

金 協 会

2000

6

第 ２ 回 ひ ょ う ご エ コ グ ッ ズ 大 賞 　 優

秀 賞

「 温 室 効 果 デ モ ン ス ト レ ー シ ョ ン 実

験 器 」

( 財 ) ひ ょ

う ご 環 境

創 造 協 会

2001

3

第 49 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 入

選 ) 「 省 エ ネ 電 球 実 験 器 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2008

4

1

5

文 部 科 学 省 　 科 学 技 術 賞 （ 理 解 増 進

部 門 ）

　 － 理 科 実 験 教 室 に よ る 青 少 年 や 市

民 の 科 学 技 術 の 幅 広 い 理 解 増 進 －

文 部 科 学

省

2009

3

18

第 40 回 （ 平 成 20 年 度 ） 東 レ 理 科 教 育

賞 佳 作

　 － 高 電 圧 低 電 圧 切 り 替 え 式 手 回 し

発 電 機 の 開 発 －

財 団 法 人

東 レ 科 学

振 興 会

　 　 　 　 　 所 　 　 属 　 　 学 　 　 会 　 　 等 　年

　 事 項

198610

198810

1988

～

日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員全 国 附 属 学 校 研 究 発 表 大 会 運 営 実 行 委 員京 都 理 化 学 協 会 幹 事 役 員 （ 1992 よ り 庶 務 副 部

54

1993

～

1996

～

1996

～

1997

～

1998

～

1998

～

1998 9

199810

199811

1999 2

1999 4

～

1999 9

～

2001 9

～

2002 8

～

200210

～

長 1996 よ り 物 理 研 究 部 長 ～ 2002 3 ）

日 本 理 科 教 育 学 会 会 員日 本 物 理 教 育 学 会 会 員日 本 科 学 教 育 学 会 会 員京 都 教 育 大 学 教 育 学 部 附 属 環 境 教 育 実 践 セ ン タ

ー 環 境 教 育 研 究 年 報 編 集 委 員

（ ～ 20023 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 年 報 及 び 物 理 教 育 近

畿 支 部 特 集 編 集 委 員 （ ～ 20033 ）

サ イ エ ン ス レ ン ジ ャ ー （ 科 学 技 術 振 興 事 業

団 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 を 考 え る

会 PartⅡ 実 行 委 員

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 研 究 フ ォ ー ラ ム 地 域 ブ ロ

ッ ク リ ー ダ ー （ 関 西 ブ ロ ッ ク ）

（ ～ 20023 ）日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 研 究 集 会実 行 委 員日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員日 本 物 理 教 育 学 会 　 近 畿 支 部 理 事 （ ～ 20033 ）サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト 代 表 rarr 理 事 長 （ ～ 20106 ）

科 学 技 術 学 習 支 援 事 業 推 進 委 員 会 　 提 供 シ ス テ

ム 分 科 会 委 員 」

2003 年 度 よ り 「 普 及 促 進 分 科 会 委 員 」 （ ～

20093 ）

関 西 テ ク ノ ア イ デ ア コ ン テ ス ト ０ ２ 審 査 委 員

（ ～ 200211 ）

平 成 14 年 度 経 済 産 業 省 電 源 立 地 推 進 調 整 等 事 業

（ 総 合 エ ネ ル ギ ー 広 報 事 業 （ エ ネ ル ギ ー 教 育

55

200211

～

200212

～

2004

～

20056

～

20064

～

20067

～

20067

～

20074

～

20075

～

20078

9～

20071

20085

～

2011

61

～

2011

71

～

用 教 材 キ ッ ト 作 成 配 布 事 業 ） ）

西 野 田 電 工 株 式 会 社 　 花 力 発 電 「 開 発 　 委

員 会 委 員 」 （ ～ 20032 ）

き っ づ 光 科 学 館 ふ ぉ と ん 「 実 験 開 発 ワ ー キ ン グ

グ ル ー プ 会 議 」 委 員 （ ～ 20083 ）

ス ト ッ プ ザ 温 暖 化 京 都 市 民 会 議 委 員 （ ～

2003222 ）

広領域教育研究会研究開発委員会委員(～20063)日 本 科 学 教 育 学 会 第 30 回 年 会 委 員 （ ～ 20066 ）

松 下 電 器 （ の ち に パ ナ ソ ニ ッ ク 株 式 会 社 ） 　 リ

ス ー ピ ア 監 修

平 成 18 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ー デ ィ ネ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20073 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 年 会 企 画 委 員 （ ～ 20086 ）

子 ど も の 安 全 に 関 す る 情 報 の 効 果 的 な 共 有 シ ス

テ ム に 関 す る 調 査 研 究 推 進 委 員 会 委 員 ( ～ 20083)

平 成 19 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20083 ）

平 成 19 年 度 環 境 教 育 出 前 教 材 「 エ コ 学 習 ト ラ ン

ク 」 普 及 事 業 委 員 （ ～ 20083 ）

日 本 物 理 学 会 　 会 員

平 成 20 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20093 ）

川 崎 市 青 少 年 科 学 館 運 営 基 本 計 画 策 定 委 員 （ ～

2012331 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 第 36 回 年 会 委 員 （ ～ 2013630 ）

56

57

2005

11

色 素 増 感 太

陽 電 池 を 作

っ て 発 電 実

験 を し て み

よ う － Ｓ Ｐ

Ｐ で の 授 業

実 践 を 通 し

て －

５ 依

頼

有

遺 伝

Vol59No

6

pp15-19

裳 華

房

2006

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2005 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 石 川 正 昭 川 村

康 文 桜 井 昭 三

藤 山 周 治 福

田 佳 子 松 井 真

由 美 松 林 昭

松 森 弘 治 梁 川

正

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 14

号

pp107-

127

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2006

6

教 員 養 成 系

学 部 大 学 生

に み る 小

中 学 校 理 科

学 習 の 実 態

と 問 題 点

共

同

研

究

有 多 田 恭 子 物 理

教 育

Vol54

No2

pp116-

120

日 本

物 理

教 育

学 会

19

2007

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2006 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 小 竹 芳 雄 川 村

康 文 福 田 佳 子

松 井 真 由 美

松 森 弘 治 梁 川

正

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 15

号

pp141-

157

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2007

3

科学教育ボランティアと大学および博物館の関わり方の一考察－エジソン展を事例に－

９ 有 川 村 康 文 藤 原

清 多 田 恭 子

森 脇 清 隆 木 下

達 文

青 少

年 教

育 フ

ォ ー

ラ ム

第 ７

号

pp157-

165

独 立

行 政

法 人

国 立

オ リ

ン ピ

ッ ク

記 念

青 少

年 セ

ン タ

ー

20

2007

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としての燃料電池模型自動車

７ 有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol2

No1

pp77-83

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2007

12

教育センターにおけるエネルギー環境教育講座実施の実態

５ 有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol2

No1

pp112-

116

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2008

3

色素増感太陽電池で模型自動車を動かす実験教材の開発

共

同

研

究

有 川 村 康 文 吉 田

加 津 哉 島 田 英

俊 藤 原 清

物 理

教 育

Vol56

No1

pp21-24

日 本

物 理

教 育

学 会

21

2008

3

環境ＮＧＯサイエンスＥネットの2007年度の活動

共

同

研

究

無 網 倉 聖 子 川 村

康 文 工 藤 博 幸

福 田 佳 子 藤

原 　 清 梁 川 　

正

京 都

教 育

大 学

環 境

教 育

研 究

年 報

第 16

号

pp143-

158

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2008

5

エネルギー環境学習のためのサイエンスライブショー－温暖化星人から地球をまもる宇宙船にっぽん号のたたかい－

７ 有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol2

No2

pp41-47

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2008

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としての色素増感太陽電池

共

同

研

究

有 小 田 善 治 川 村

康 文 柏 倉 達 也

柴 木 悠 作 海 野

貴 央 紫 藤 寛 司

藤 原 清

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol3

No1

pp71-77

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

22

2008

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としてのサボニウス型風車風力発電機

共

同

研

究

有 川 村 康 文 小 林

昭 智 松 林 昭

藤 原 清

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol3

No1

pp79-83

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2009

6

「ミニサイエンスライブショー」の試行2008から

５ 無 川 村 康 文 科 学

実 験

教 材

研 究

年

報

創 刊

号 pp

37-41

Ｎ Ｐ

Ｏ 法

人 サ

イ エ

ン ス

Ｅ ネ

ッ ト

2009

9

色素増感太陽電池を搭載した模型自動車実験教材の開発

共

同

研

究

有 小 田 善 治 川 村

康 文

物 理

教 育

Vol57

No3

pp220-

223

日 本

物 理

教 育

学 会

23

2009

10

20

ミニサイエンスライブショーで開く夢-2009-

４ 依

頼

無

川 村 康 文

（ 物 性 研 究 に も

掲 載 依 頼 ）

素 粒

子 論

研 究

第 117

巻 第 4

号

ppD122-

D125

素 粒

子 論

グ ル

ー プ

2009

10

20

「科学実験教材研究年報」発刊に何を期待するか-ＮＰＯ法人サイエンスＥネットの挑戦-

３

依

頼

無

山 下 芳 樹 川 村

康 文 松 林 昭

藤 原 清 網 倉 聖

子

（ 物 性 研 究 に も

掲 載 依 頼 ）

素 粒

子 論

研 究

第 117

巻 第 4

号

ppD129-

D131

素 粒

子 論

グ ル

ー プ

2009

10

20

高校物理「電磁気」分野での『理科ねっとわーく』の特徴

４ 依

頼

無

島 野 誠 大 林 壮

一 出 口 英 二

川 村 康 文

（ 物 性 研 究 に も

掲 載 依 頼 ）

素 粒

子 論

研 究

第 117

巻 第 4

号

ppD159-

D162

素 粒

子 論

グ ル

ー プ

24

2010

1

5

ミニサイエンスライブショーで開く夢-2009-

４ 依

頼

無

川 村 康 文

（ 素 粒 子 論 研 究

に も 掲 載 依 頼 ）

物 性

研

究

vol93no

4

pp486-

489

物 性

研 究

刊 行

会

2010

1

5

「科学実験教材研究年報」発刊に何を期待するか-ＮＰＯ法人サイエンスＥネットの挑戦-

３

依

頼

無

山 下 芳 樹 川 村

康 文 松 林 昭

藤 原 清 網 倉 聖

子

（ 素 粒 子 論 研 究

に も 掲 載 依 頼 ）

物 性

研

究

vol93no

4

pp493-

495

物 性

研 究

刊 行

会

2010

1

5

高校物理「電磁気」分野での『理科ねっとわーく』の特徴

４ 依

頼

無

島 野 誠 大 林 壮

一 出 口 英 二

川 村 康 文

（ 素 粒 子 論 研 究

に も 掲 載 依 頼 ）

物 性

研

究

vol93no

4

pp523-

526

物 性

研 究

刊 行

会

2010

6

14

色素増感太陽電池搭載型新型模型自動車の開発と実践

共

同

研

究

有 川 村 康 文 原 尚

志 兒 玉 明 典

曽 根 均 柏 倉 達

也 紫 藤 寛 司

物 理

教 育

Vol58

No2

pp84-88

日 本

物 理

教 育

学 会

25

2010

6

授業の達人(セミナー)にみる理科教師力

共

同

研

究

無 川 村 康 文 朽 津

恵 理

科 学

実 験

教 材

研 究

年 報 2

号

Ｎ Ｐ

Ｏ 法

人 サ

イ エ

ン ス

Ｅ ネ

ッ ト

2010

6

国民文化祭京都をサブテーマソングで盛り上げる会にみるサイエンスコミュニケーション

５ 無 川 村 康 文 科 学

実 験

教 材

研 究

年 報 2

号

Ｎ Ｐ

Ｏ 法

人 サ

イ エ

ン ス

Ｅ ネ

ッ ト

2010

7

理学部物理系大学生にみる小中高等学校での理科学習の実態と問題点

共

同

研

究

有 川 村 康 文 中 村

保 裕 井 上 徳 也

理 科

教 育

学 研

究 　

Vol51

No1p

p129-135

日 本

理 科

教 育

学 会

2010

12

身近なドリンクでできる燃料電池搭載型模型自動車教材の開発およびそれを利用した実践

共

同

研

究

有 川 村 康 文 墨 谷

悦 史 一 木 博

田 山 朋 子

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol5

No1

pp81-85

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

26

2010

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としての３段サボニウス型風車風力発電実験機

共

同

研

究

有 川 村 康 文 小 林

昭 智 斉 藤 隆

薫 藤 原 清 辻

川 達 美

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol5

No1

pp101-

106

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2010

12

擬人化と体験学習 共

同

研

究

有 板 東 昌 子 山 下

芳 樹 上 田 倫

也 石 尾 広 武

川 村 康 文 前 直

弘

京 都

大 学

高 等

教 育

研 究

第 16

号

京 都

大 学

高 等

教 育

研 究

セ ン

タ ー

2011

3

自然現象の可視化－親子理科実験教室から学ぶ－

共

同

研

究

有 山 下 芳 樹 板 東

昌 子 石 尾 広

武 上 田 倫 也

川 村 康 文 前 直

弘

立 命

館 高

等 教

育 研

究 第

11 号 199 - 212頁

立 命

館 大

学

2011

7

次世代層教育としてのエネルギー環境教育-2011

依

頼

電 気

評 論

第 564

号 66 -

70 頁

27

2011

9

多人数対応型地球温暖化デモンストレーション実験機

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 代

佑 太

科 学

教 育

研 究

Vol35 No3 pp256 - 263

日 本

科 学

教 育

学 会

2011

12

環境教育教材としてのダイナミックな三段サボニウス型風車風力発電機 ―液晶テレビもみられる自作サボニウス型車風力発電機を用いて―

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 山

朋 子 斉 藤 隆 薫

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究 第

６ 巻

第 １

号 69 -

74 頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2011

12

現職教員からみた「理科デジタル教材」の利用に関する目的意識と活用場面－「理科ねっとわーく」の授業実践事例から－

共

同

研

究

有 川 村 康 文 中 川

一 史 中 村 保 裕

三 瓶 敦 司

科 学

教 育

研 究 Vol35 No4 pp319 - 329

日 本

科 学

教 育

学 会

28

2011

12

つながる思いプロジェクト―第１回　福島県西郷村での実践―

有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究 第

６ 巻

第 １

号 29 -

32 頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2012

3

東日本大震災　つながる思いプロジェクト－岩手県久喜小学校での実践とその後－

有 日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会 誌

第 91

巻

第 3 号

243 - 246頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会

2012

3

理科教員養成における模擬授業の効果に関する研究

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 代

佑 太

科 学

教 育

研 究

第 36

巻 1

号 44 -

52 頁

日 本

科 学

教 育

学 会

29

2012

3

「運動中の物体にはたらく力」の認識に関する実態調査―MIF素朴概念が高学年ほど増加していくことについて―

共

同

研

究

有 加 藤 伸 明 定 本

嘉 郎 川 村 康 文

科 学

教 育

研 究

第 36

巻 1

号 53 -

60 頁

日 本

科 学

教 育

学 会

2012

6

市民とともに学ぶ色素増感太陽電池

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 山

朋 子 児 玉 明 典

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会 誌

第 91

巻

第 6 号

503 - 507頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会

教 育 上 の 業 績

発

表

年

月

　 論 　 　 文

名 　 　 　

　 　 　 　 　

本人執筆頁数

審

査

共 同 執 筆

者 名

発 表

誌 名

（ 書

）

発 行

機 関

ま た

は 発

行 所

名

1987

10

昭 和 62 年 度 1

年 生 オ リ エ

ン テ - シ ョ ン

合 宿 の 報 告

11 無 第 1 学 年 担 任 団 ( 含 川 村 康 文 )

京 都教 育大 学附 属

京 都教 育大 学附 属

30

高 校研 究紀 要 第 42

号pp31-60

高 校

1988

3 　

生 き が い に｢つ い て ｣ －

H R活 動 の

中 で の と り

く み － そ の

１ － 　 　 　

　 　 　 　 　

16 無 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 4 号 pp181-

196

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1997

3

生 き が い に｢つ い て ｣ －

H R活 動 の

中 で の と り

く み － そ の

２ －

14 無 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 13

号 pp233-

246

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1998

3

現 在 の 高 校

生 の 生 き が

い に つ い て

12 有 教 科教 育学 研

日 本

教 育

大 学

31

究 　第 16

集

pp255-

266

協 会

第 二

常 設

委 員

会

1999

8

1

あ る 高 校 の

生 徒 の 実 態

「 現 代 を 生

き る 生 徒 の

心 の 世 界 －

心 を 読 む 心

の 科 学 か ら

－ 日 本 心 理

学 会 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム

２ 無 平 成 11

年 度文部 省科 学研 究費 補助 金研 究成 果公 開

促 進

費 研

究 成

果 発

表

（ B ）

補 助

事 業

2007

3

親 の 心 に 安

ら ぎ を 与 え

る 携 帯 電 話

に よ る 安 全

教 育 シ ス テ

ム 「 子 ど も

7 無 文 部科 学省 委託 事業「 子

文 部

科 学

省 委

託 事

業

「 子

32

を 危 険 か ら

守 る 」

ど もの 安全 に関 する 情報 の効 果的 な共 有シ ステ ムに 関す る調 査研究 」報 告書「 子ど もを 危険 から 守る 」

ど も

の 安

全 に

関 す

る 情

報 の

効 果

的 な

共 有

シ ス

テ ム

に 関

す る

調 査

研

究 」

推 進

委 員

会

2008

3

「 子 ど も の

安 全 に 関 す

る 情 報 の 効

果 的 な 共 有

シ ス テ ム に

関 す る 調 査

３ 無 堀 知 泰 岡 本 正

志 川 村 康 文

銕 川 陽 一 西 本

好 江 藤 原 清

間 々 田 和 彦

文 部科 学省 委託 事業 平

成 19

文 部

科 学

省 委

託 事

業 平

成 19

33

研 究 」 年 度

「 子ど もの 安全 に関 する 情報 の効 果的 な共 有シ ステ ムに 関す る調 査研究 」報 告書

年 度

「 子

ど も

の 安

全 に

関 す

る 情

報 の

効 果

的 な

共 有

シ ス

テ ム

に 関

す る

調 査

研

究 」

京 都

教 育

大 学

附 属

桃 山

小 学

校 推

進 委

員 会

2008

3

平 成 19 年 度

理 科 大 好 き

ボ ラ ン テ ィ

監

修

無 監 修 川 村 康 文

発 行 独 立 行 政

法 人 科 学 技 術 振

平 成 19

年 度 理 科

独 立

行 政

法 人

34

ア 支 援 　 報

告 書

興 機 構 大 好き ボラ ンテ ィア 支援 　報 告書

科 学

技 術

振 興

機 構

　 学 　 会 　 発 　 表 研 　 究 　 発 　 表

発 表

年 月

　 発 表 題 目 単 独 共 同 の

別

機 関 名 ま た は

発 表 場 所 　 　

1986

8

コ ン ピ ュ - タ 実 習 放 物 運｢動 実 践 報 告｣

単 独 日 本 理 化 学 協会 全 国 理 科 教育 大 会 大 阪 大会

19861

0

音 波 教 材 へ の コ ン ピ ュ -

タ 導 入 の 一 事 例

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 京 都 大 会

19871

0

本 校 生 徒 の 理 科 学 習 の 実

態 と そ の 考 察

共 同

( 川 村

が 発 表 )

全 国 附 属 学 校研 究 発 表 大 会( 於 筑 波 大 附

属 高 校 )

19881

0

本 校 生 徒 の 理 科 学 習 の 実

態 と そ の 考 察 ( そ の 2)

共 同

( 川 村

が 発 表 )

全 国 附 属 学 校研 究 発 表 大 会( 於 京 都 教 育大 学 附 属 高 校 )

19931 Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎 共 同 日 本 理 科 教 育35

0 と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の １ －

( 川 村

が 発 表 )

学 会 近 畿 支 部大 会 滋 賀 大 会

1994

8

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎

と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の ２ －

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会仙 台 大 会

1994

8

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 上 で

の 理 科 離 れ 物 理 離 れ の

実 態 調 査

共 同 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会仙 台 大 会

19941

1

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎

と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の ３ －

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 奈 良 大 会

1995

8

自 然 認 識 を 高 め る 教 材 と

し て の 慣 性 力 実 験 器 の 作

製

日 本 理 化 学 協会 全 国 理 科 教育 大 会 滋 賀 大会

19951

1

放 物 運 動 の 学 習 に お け る

コ ン ピ ュ ー タ シ ミ ュ レ

ー シ ョ ン の 先 行 オ ー ガ ナ

イ ザ 的 利 用

共 同

( 川 村

が 発 表 )

関 西 心 理 学 会

第 107 大 会

19951

1

マ ル チ メ デ ィ ア を 利 用 し

た Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の 実 践

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 和 歌 山 大会

19961

1

力 学 法 則 に お け る 高 校 生

の 素 朴 概 念 を 変 容 さ せ る

た め の 実 験 演 示 法 の 開 発

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 教 育 心 理学 会 第 38 回 総会

1997

8

児 童 生 徒 の 実 験 態 度 や

意 欲 の 評 価 法 の 開 発 － 教

育 実 習 生 が 担 当 す る 高 校

物 理 の 生 徒 実 験 に お け る

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会上 越 大 会

36

試 み

1998

2

高 校 生 の 生 命 倫 理 観 の 調

査

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 大 阪 大 会

1998

2

環 境 問 題 に 関 す る 生 徒 の

意 識 把 握 に つ い て

共 同 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 大 阪 大 会

1998

8

中 学 校 新 教 育 課 程 に お け

る 理 科 学 習 の 問 題 点

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会長 崎 大 会

19981

1

高 校 生 の 科 学 観 (1) 単 独 日 本 物 理 教 育学 会 近 畿 支 部物 理 教 育 研 究集 会 第 29 回

1999

2

高 校 生 の 環 境 意 識 構 造 に

つ い て

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 京 都 大 会

20011

1

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 実

践 　 － 2000 年 度 －

単 独 日 本 物 理 教 育学 会 近 畿 支 部物 理 教 育 研 究集 会 第 31 回

2005

8

e-learning コ ン テ ン ツ 作 成 の

実 践

共 同

東 原 義

訓

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 第 55 回 全国 大 会 鳴 門 大会

2005

9

現 代 Ｇ Ｐ に よ る e-learning コ

ン テ ン ツ の 作 成

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 29 回 年会 岐 阜 大 会

2006 空 気 中 の 水 蒸 気 量 の 変 化 共 同 日 本 理 科 教 育37

8 を 表 す モ デ ル 図 グ ラ フ

を 理 解 す る た め の ワ ー ク

シ ー ト の 活 用

小 高 正

寛

学 会 第 56 回 全国 大 会 奈 良 大

会

2006

8

現 代 Ｇ Ｐ に よ る e-learning コ

ン テ ン ツ の 作 成 ２

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 30 回 年会 つ く ば 大 会

2006

8

身 の 回 り の モ ノ を 用 い た

理 科 実 験 の デ ジ タ ル コ ン

テ ン ツ 化 と そ れ を 用 い て

の e-learning の 試 み

共 同

平 方 素

樹

日 本 科 学 教 育学 会 第 30 回 年会 つ く ば 大 会

2007

819

サ イ エ ン ス コ ミ ュ ニ ケ

ー シ ョ ン の １ つ の 方 法 論

－ 温 暖 化 星 人 か ら 地 球 を

ま も る 宇 宙 船 に っ ぽ ん 号

の た た か い －

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 31 回 年会

2008

3

24

色 素 増 感 太 陽 電 池 を 用 い

た エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教

材 の 開 発 と そ の 学 習 効 果

－ そ の １

共 同

吉 田 加

津 哉

日 本 物 理 学 会

第 63 回 年 次 大

会

2008

3

24

色 素 増 感 太 陽 電 池 を 用 い

た エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教

材 の 開 発 と そ の 学 習 効 果

－ そ の ２

共 同 　

吉 田 加

津 哉

日 本 物 理 学 会

第 63 回 年 次 大

会

2008

824

理 科 ね っ と わ ー く を 用 い

た 理 科 授 業 の 学 習 効 果

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 32 回 年会

2009

826

理 科 ね っ と わ ー く を 授 業

に 導 入 し た 場 合 の 学 習 効

果 に つ い て

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 33 回 年会

2009 自 走 式 色 素 増 感 太 陽 電 池 単 独 日 本 物 理 教 育

38

84 搭 載 型 模 型 自 動 車 の 軽 量

化 の 試 み

学 会 　 第 26 回

物 理 教 育 研 究

大 会 　 2009 年

度 物 理 教 育 学

会 年 会

2010

87

実 験 で つ づ る 物 理 授 業 －

力 学 編 － サ イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 特 別 演

習 ゼ ミ と し て

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 第 60 回 全

国 大 会 　 8 号

山 梨 大 会

2010

810

高 校 物 理 教 師 を め ざ す 学

生 へ の 学 部 に お け る 特 別

ゼ ミ 1048579

単 独 日 本 物 理 教 育

学 会 　 第 27 回

物 理 教 育 研 究

大 会 　 2010 年

度 物 理 教 育 学

会 年 会

2010

1127

物 理 実 験 指 導 の 自 信 が 身

に つ く 方 法 論 の 模 索

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 近 畿 支 部

大 会 （ 京 都 大

会 ）

20118

23

実 験 で つ づ る 物 理 授 業 －

電 磁 気 編 　 － サ イ エ ン ス

コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 特

別 演 習 ゼ ミ と し て －

単 独 日 本 科 学 教 育

学 会 第 35 回 年

会 東 京 大 会

20111

23

理 科 大 好 き 実 験 教 室 　 第

３ 期 の 実 践

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 　 第 50 回

関 東 支 部 大 会

20123

15

理 科 系 教 職 課 程 に お け る

模 擬 授 業 の 効 果 に 関 す る

事 例 研 究 － 自 信 度 と イ メ

ー ジ マ ッ プ を 通 し て －

共 同

海 老 崎

功

第 18 回 大 学 教

育 研 究 フ ォ ー

ラ ム

39

20123

24

市 民 と と も に 学 ぶ 物 理 学 単 独 日 本 物 理 学 会

第 67 回 年 次 大

会

公 　 　 開 　 　 授 　 　 業発

表

年

月

　 授 業 題 目 機 関 名 ま た は 発 表 場 所 　

1990

11

実 験 気 柱 の 共｢鳴 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 高 校 第 1回

公 開 授 業

1991

2

エ ネ ル ギ ー と 環｢境 問 題 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 教 育 実 践 研

究 セ ン タ ー

　 環 境 科 学 研 究 部 会

著 　 　 　 　 　 書 　

発

行

年

月

　 　 　 書 　 　 　 名 　 　 　 本 人

執 筆

頁 数

発 　 行 　 所

名

1989

3

エ レ ガ ン ス 物 理 　 ３

３ ２

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1994

12

エ レ ガ ン ス 物 理 Ver ２ 　 ３

３ ８

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1997

7

先 生 に な っ て よ か っ た

み ん な で 乗 り 越 え た

み ん な 一 人 前

合 計４頁

　 　２

２

東 洋 館 出 版 社（ 共 著 ）

1998

9

た の し く わ か る 物 理 実 験

辞 典

合 計 15

頁東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

40

ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 - 力

の 力 点 支 点 作 用 点 慣 性 打 ち 上 げ 台 車

放 物 運 動

ボ イ ル シ ャ ル ル の 法

則

コ ン ピ ュ ー タ ー で 音 声

の 波 形 を

－ 楽 器 を 用 い て い ろ い

ろ な 波 形 を み よ う －

切 っ て も 切 っ て も 磁 石

磁 気 カ ー ド

太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き - 姿

を 変 え る エ ネ ル ギ ー

　 　２　 　２　 ２　 　２　 　２

　 　

１

　 　

２

　 　

２

健 男 滝 川 洋

二 編 著 ）

1999

9

話 題 の 化 学 物 質 100 の 知 識

地 球 温 暖 化 と 温 室 効 果

ガ ス

大 気 汚 染 と 酸 性 雨

－ 窒 素 酸 化 物 硫 黄 酸化 物 発 電 効 率 の 上 が っ た 太

陽 電 池

合 計

６ 頁

２

２

２

東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

健 男 編 著 ）

1999

9

ふ し ぎ 体 感 科 学 実 験

フ ロ ッ ピ ー ケ ー ス 型 加

速 度 計

温 室 効 果 実 験

合 計

８ 頁

４

４

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス

（ 共 著 檀 上

慎 二 オ ン ラ

イ ン 自 然 科 学

教 育 ネ ッ ト ワ

41

ー ク ）

1999

11

新 京 都 自 然 紀 行

御 香 水

揚 水 発 電 っ て な に

合 計

８

頁

４

４

人 文 書 院

（ 共 著 中 島

暢 太 郎 監 修

京 都 地 学 教 育

研 究 会 編 ）

2000

7

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

１ ３

９ 頁

（ 内

３ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2001

4

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

２

１ ３

２ 頁

（ 内

２ ７

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2002

3

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅰ

第 ２ 編 　 波 動

２ ６

３ 頁

（ 内

７ ４

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共

著 三 浦 登

高 木 英 典 川

村 康 文 他 21

名 ）

2002

5

「 太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き が

で き る 」 『 物 理 が わ か

る 』

２ 頁

(pp42-

43)

AERA Mook 　 朝

日 新 聞 社

2002

12

「 カ ン ボ ジ ア に お け る エ

コ 科 学 実 験 教 室 」 『 ど う

し て 理 科 を 学 ぶ の 』

数 学 セ ミ ナ ー 別 冊 ガ リ レ

オ サ イ エ ン ス シ リ ー ズ

５ 頁

(pp168-

172)

日 本 評 論 社

（ 共 著 滝 川

洋 二 ＋ 理 科 カ

リ キ ュ ラ ム を

考 え る 会 編 ）

42

NO1

2003

3

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 読 本 ２ １

９ 頁

（ 内

７ １

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2003

8

『 図 解 雑 学 　 素 粒 子 ク

オ ー ク の は な し 』

第 １ 章 元 素 が わ か る ま で

第 ２ 章 原 子 か ら 原 子 核 へ

合 計

６ ４

頁

　 　

２ ６

　 　

３ ８

ナ ツ メ 社

（ 共 著 和 田

純 夫 監 修 　 小

林 昭 三 江 尻

有 郷 川 村 康

文 ）

2003

8

身 近 な 道 具 と 機 械 の 図 鑑 ７ ９

頁

Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

（ 共 著 川 村

康 文 監 修 ）

2004

2

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅱ第 ３ 編 物 質 と 原 子 第 １ 章

原 子 分 子 の 運 動

及 び 課 題 研 究 の 「 ２ 　 課

題 研 究 の 展 開 例 １ 」

３ ２

０ 頁

（ 内

３ ０

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共著 三 浦 登 高 木 英 典 川村 康 文 他 21

名 ）　

2004

7

地 球 環 境 が 目 で み て わ か

る 科 学 実 験

１ １

２ 頁

築 地 書 館

2004

8

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 楽

し く わ か る 理 科 大 実 験

１ ４

４ 頁

（ 内

６ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2005 ldquo 食 の 安 全 rdquo を め ぐ る ポ イ 　 １ 明 治 図 書

43

2 ン ト 話 題

遺 伝 子 組 替 を め ぐ る ポ イ

ン ト 話 題

「 楽 し い 理 科 授 業 ２ 月

号 」 Vol37No462

頁

p36

2005

7

「 バ タ ー エ ン ジ ン で 進 む

船 」 『 Science amp Technology 』

第 14 巻 第 ７ 号 pp38-39

　 ２

頁

pp38-39

科 学 技 術 広 報

財 団

2006

2

「 新 し い 高 校 物 理 の 教 科

書 」 　 現 代 人 の た め の 高

校 理 科

7-1 電 子 と 光

１ ３

頁

pp299-

311

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス （ 共

著 山 本 明 利

左 巻 健 男 編

著 ）

2006

3

遊 ん で 学 ぼ う 家 庭 で で

き る か ん た ん 理 科 実 験

１ ２

８ 頁

文 英 堂

2006

11

理 工 系 バ イ オ 系 失 敗 し

な い 大 学 院 進 学 ガ イ ド

４ 頁

pp64-67

日 本 評 論 社

（ NPO 法 人 サ

イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ

ョ ン ＋ 日 本 評

論 社 編 集 部 ）

2007

3

子 ど も 科 学 技 術 白 書 Ⅷ

ま ん が 時 空 船 フ ォ ト ン 号

の 冒 険 　 量 子 ビ ー ム の 世

界

　 ６

４ 頁

文 部 科 学 省 科

学 技 術 学 術

政 策 局 調 査 調

整 課 研 究 振 興

局 基 礎 基 盤 研

究 課 量 子 放 射

線 研 究 推 進 室

2007

6

ど う し て 飛 ん で い く 方 向

に 力 は 作 用 し な い の

　 １

頁

明 治 図 書

44

「 楽 し い 理 科 授 業 6 月

号 」 Vpl39 No490

p8

2007

9

家 庭 に あ る も の で 科 学 を

ひ も と く

　 ３

頁

pp51-53

日 経 キ ッ ズ プ

ラ ス 日 経 ホ

ー ム 出 版

2007

10

Ｐ Ｉ Ｓ Ａ 型 読 解 力 を 育 て

る ldquo 新 教 材 rdquo

ldquo バ イ オ エ ネ rdquo が 題 材 の テ

キ ス ト テ ス ト 問 題

「 楽 し い 理 科 授 業 10 月

号 」 Vol39No494

　 ３

頁

pp35-37

明 治 図 書

2007

12

磁 石 っ て 何

「 Science 　 Window 」 12 月 号

第 1巻 9 号

２ 頁

pp12-13

独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構 　 科 学 技

術 理 解 増 進 部

メ デ ィ ア 課 　

2008

1

「 ブ ル ン ナ ー 教 材 を 活 用

し た 授 業 実 践 を 通 し て 」

『 持 続 可 能 な 社 会 の た め

の エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 ～

欧 米 の 先 進 事 例 に 学 ぶ

～ 』

１ １

頁

pp233-

243

国 土 社 （ 共 著

監 修 社 団

法 人 科 学 技 術

と 経 済 の 会 　

編 エ ネ ル ギ

ー 環 境 教 育 研

究 会

2008

9

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」

１ 頁

p74

プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー ９

月 号 プ レ ジ

デ ン ト 社

2009

3

20

東 京 理 科 大 学 坊 ち ゃ ん

選 書

よ く わ か る お も し ろ 理

　 125

頁

オ ー ム 社

45

科 実 験

－ 身 近 な 現 象 の 探 究 か ら

環 境 問 題 へ の ア プ ロ ー チ

ま で -

2009

4

20

理 科 教 育 法 － 理 論 を 踏 ま

え た 理 科 の 授 業 実 践

「 エ ネ ル ギ ー 」 領 域 の 教

材 開 発 と 指 導 法

　 26

頁

pp32-57

大 学 教 育 出 版

山 田 卓 三 秋

吉 博 之 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 物 質 と

エ ネ ル ギ ー

55 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 生 命

地 球 と 宇 宙

37 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

111

物 理 学 が わ か る 210

頁

技 術 評 論 社

2010

0607

楽 し い 実 験 が い っ ぱ い

電 気 の 大 研 究 　 光 熱

力 に 変 わ る ふ し ぎ な エ ネ

ル ギ ー

80 頁 Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

川 村 康 文 監 修

2010

0715

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」 『 プ レ ジ

デ ン ト 　 フ ァ ミ リ ー 　 プ

ラ ス 』 - し つ け に 効 く 知

力 が 上 が る 「 親 の 言 葉 」

大 百 科 　 2010 年 8 月 号 別 冊

１ 頁 プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー

プ ラ ス プ

レ ジ デ ン ト

社

2010

0720

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 上 )

349

頁

ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2010

08

大 学 入 試 　 ス ー パ ー 暗 記

法 　 化 学 反 応 式

192

頁

（ う

受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

46

ち 18

頁 ）

2010

0925

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 小 中 学 校

編 －

254

頁

（ う

ち 34

頁 ）

オ ー ム 社

川 村 康 文 山

下 芳 樹 秋 吉

博 之 荻 原 彰

共 編

2011

424

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 下 ）

279 頁 ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2011

420

ド リ ル と 演 習 シ リ ー ズ 　

基 礎 物 理 学

285 頁 電 気 書 院

2011

625

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 高 校 編 －

262 頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 長

南 幸 安 秋 吉

博 之 三 浦 和

彦

2011

101

Science Window 特 集 　 放 射 線 を

ど う 教 え る

17 頁 独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構

2011

1110

わ か り や す い 理 工 系 の 力

学

189 頁 講 談 社

川 村 康 文 鳥

塚 潔 山 口 克

彦 細 田 宏 樹

2011

325

理 科 大 好 き 物 理 実 験 　 力

学 編 － 実 験 か ら 始 め る ３

段 階 ス テ ッ プ ア ッ プ 学 習

158 頁 講 談 社

2012

31

「 私 の 研 究 室 」 た だ い ま

「 つ な が る 思 い プ ロ ジ ェ

ク ト 」 実 施 中

２ 頁 学 校 法 人 　 東

京 理 科 大 学

47

2012

325

理 論 が わ か る 　 電 気 の 手

づ く り 実 験

191頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 青

柳 和 宏 五 十

嵐 航 伊 藤

量 河 野 公

貴 兒 玉 明

典 斉 藤 隆

薫 田 代 佑

太 中 村 保

裕 藤 田 晋

吾 本 多 賢 一

郎 松 田 峻

山 下 香 織 渡

部 温

2012

528

自 分 で 作 る 太 陽 光 発 電 144 ペ

ー ジ

総 合 科 学 出 版

2012

61

お と な が 学 び 直 す 　 物 理

で わ か る 身 の 回 り の 疑 問

200 ペ

ー ジ

実 業 之 日 本 社

2012

611

名 探 偵 コ ナ ン 理 科 フ ァ イ

ル 空 気 と 水 の 秘 密

116ペ

ー ジ

小 学 館

原 作 青 山 剛

昌 　 監 修 川

村 康 文 　 ま ん

が 金 井 正 幸

編 集 協 力 新

村 徳 之

年

月

　 　 　 　 　 　 デ ジ タ ル コ ン テ ン

ツ 　 　 　 　 　 　

　 備 　 　 考

1986 学 習 情 報 研 究 ( 学 習 情 報 研 究 所 ) p67 自 作 ソ フ ト ウ

48

11 PARABOLA lt 登 録 番 号 S2000434gt ェ ア

1991

9

教 育 ソ フ ト ら い ぶ ら り --No1 p26

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン 　 　 lt

登 録 番 号 No12-142-001gt

数 研 出 版( 平 成 3 年 9 月発 行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン Ver2 lt

登 録 番 号 No11-142-005gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

運 動 の 法 則 　 　 　 lt登 録 番 号

No11-142-006gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

2002

7

中 学 校 理 科 　 お も り の 秘 密 ～ ふ り

子 衝 突 ～

旺 文 社 デ ジ タ

ル イ ン ス テ ィ

テ ュ ー ト 　 家

野 等 監 修

編 集 責 任 者

川 村 康 文

河 崎

哲 嗣

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ Ｂ 「 光 と 光 波 」 科 学 技 術 振 興

事 業 団

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ ＜ 電 気 ＞ デ ジ タ ル 教 材

「 携 帯 電 話 解 体 新 書 」

科 学 技 術 振 興

事 業 団

年

月

　 　 　 　 　 科 学 の 祭 典 な ど の 科 学

実 験 講 師

　 備 　 　 考

1995

12

「 ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 」 と 「 背 中

カ キ カ キ 」

加 速 度 を 体 感 し よ う

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

大 阪 大 会

1996

11

ピ ン ク の オ ル ガ ン

　 　 （ ペ ッ ト ボ ト ル な ど を リ サ イ

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

49

ク ル し た パ イ プ オ ル ガ ン ） 京 都 大 会

1997

2

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ イ ン

大 阪 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

8

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 に 参 加 ( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

11

地 球 温 暖 化 実 験 器

　 （ 二 酸 化 炭 素 の 温 室 効 果 実 験 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1997

11

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 イ ン

京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

12

新 エ ネ 省 エ ネ シ ン ポ ジ ウ ム イ

ン 京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1998

2

「 楽 し い 科 学 実 験 - こ れ で わ か る

電 車 の 動 き 」

大 阪 市 立 科 学

館

1998

11

省 エ ネ 電 球 の ふ し ぎ

（ そ の 後 全 国 各 地 の 大 会 に は

毎 年 実 験 講 師 と し て 参 加 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1999

3

「 磁 気 情 報 の 記 録 の さ れ 方 」 と

「 電 気 力 線 と 電 場 」

エ デ ュ テ イ メ

ン ト フ ォ ー ラ

ム rsquo ９ ９ 京 都

2003

4

平 成 15 年 度 　 第 １ 回 市 民 講 座 「 花力 発 電 」

岐 阜 県 先 端 科

学 技 術 体 験 セ

ン タ ー

講 　 演 　 講 　 師 シ ン ポ ジ ウ ム パ ネ ラ ー な ど

年

月

事 　 　 　 　 　 　 　 　 　 項 依 　 頼 先

1994

12

体 感 の 物 理 教 育 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1995 大 学 生 の 理 科 離 れ 物 理 離 れ 日 本 物 理 学 会 50

7 京 都 支 部1997

1

創 造 性 を 育 て る 理 科 教 育 を 求 め て 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1997

3

理 科 教 育 の 課 題 と 展 望

「 高 校 生 に み ら れ る 小 中 学 校 理

科 学 習 の 実 態 と 問 題 点 」

香 川 大 学 平

成 ８ 年 度 教 員

養 成 大 学 学

部 等 教 官 研 究

集 会

1998

3

学 校 に お け る 環 境 教 育 - 学 習 か ら

日 常 的 活 動 へ

「 環 境 教 育 と 市 民 活 動 と の 接 点 を

求 め て 」

京 都 教 育 大 学

平 成 ９ 年 度

教 員 養 成 大 学

学 部 等 教 官

研 究 集 会

1998

9

「 高 等 学 校 に お け る Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の

実 践 」

日 本 物 理 教 育

学 会 近 畿 支 部

物 理 教 育 を 考

え る 会 PartⅡ

（ 大 阪 市 立 大

学 ）

1998

11

環 境 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム 　 「 環 境 教

育 を 学 習 か ら 日 常 活 動 へ 」

　 司 　 会 （ 川 村 康 文 ）

京 都 教 育 大 学

教 育 学 部

環 境 教 育 実 践

セ ン タ ー

2002

5

楽 し い 理 科 の も の づ く り 実 験 （ 第

44 回 西 日 本 地 区 私 立 小 学 校 教 員 研

修 会 　 教 育 研 修 収 録 pp69-70）

西 日 本 私 立 小学 校 連 合 会

2003

6

第 ２ 回 Ｊ Ｓ Ｔ 　 Ｉ Ｔ 科 学 技 術 理

科 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム

「 授 業 モ デ ル パ ッ ケ ー ジ 」 ( 普 及

科 学 技 術 振 興事 業 団

51

促 進 分 科 会 委 員 報 告 )

2003

8

長 野 市 中 学 校 理 科 研 究 会 講 演 長 野 市 中 学 校理 科 研 究 会

2004

2

甲 府 市 教 育 研 究 協 議 会 中 学 校 理 科部 会 講 演

甲 府 市 教 育 研究 協 議 会 理 科部 会 中 学 校 部

2004

3

授 業 診 断 公 開 セ ミ ナ ー に お け る

助 言 者

エ ネ ル ギ ー 環

境 教 育 情 報 セ

ン タ ー

2009

1011

科 学 教 育 の 今 日 的 課 題 子 ど も の

理 数 離 れ を ど う す る か 　 理 科 教 員

養 成 の 今 日 的 課 題 の 解 決 の た め に

日 仏 教 育 学 会

2009 年 度 研 究

大 会 　 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム 　

科 学 教 育 の 今

日 的 課 題 － 子

ど も の 理 数 離

れ を ど う す る

か － 　 パ ネ リ

ス ト 報 告 要 旨

集 録

科 　 　 学 　 　 研 　 　 究 　 　 費

年

度

研 　 　 究 　 　 課 　 　 題 　 　名

課 題

番 号

H8 奨 励

研 究 (B)

高 校 物 理 の 力 学 学 習 に お け る

素 朴 概 念 の 変 容 に 関 す る 認 知

心 理 学 的 研 究

08905

004

研 究

代 表

者

52

H17

～

H18

特 定

領 域

研 究

科 学 者 の 問 い と コ ミ ュ ニ ケ ー

シ ョ ン に 注 目 し た サ イ エ ン ス

ラ イ タ ー 支 援 シ ス テ ム の 開 発

17011

032

研 究

分 担

者

H18 基 盤

研 究 (C)

少子高齢社会における世代間交流―　インタージェネレーションプログラムの調査研究

17530

418

研 究

分 担

者

H18

～

H19

萌 芽

研 究

青 少 年 の た め の 科 学 啓 蒙 活 動

の 効 果 の 科 学 的 測 定

17650

238

H18

は 研

究 分

担 者

H19

は 研

究 代

表 者

H18

～

H20

基 盤

研 究 (B)

自 然 環 境 と 地 域 社 会 と の 関 わ

り を 重 視 し た 日 本 型 環 境 教 育

の 構 築 と 展 開

18300

264

研 究

分 担

者

H19

～

H21

基 盤

研 究 (C)

高 等 学 校 理 科 総 合 Ａ に お け る

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教 材 の 開

発

20500788 研 究

代 表

者

表 　 　 　 　 　 　 彰

年

月

研 　 究 　 課 　 題 　 名 表 彰

団 体

1996

5

平 成 ７ 年 度 全 国 教 職 員 発 明 考 案 審 査員 特 別 賞 「 慣 性 力 実 験 器 」

( 株 ) 内 田

洋 行

1998 第 46 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 弁 社 団 法 人

53

3 理 士 会 長 賞 ) 「 地 球 温 暖 化 実 験 器 」 発 明 協 会

1999

3

第 47 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 内閣 総 理 大 臣 賞 ) 「 慣 性 力 実 験 器 Ⅱ 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2000

4

第 ４ 回 サ イ エ ン ス 展 示 実 験 シ ョ ー

　 ア イ デ ア コ ン テ ス ト 奨 励 賞 「 ふ し

ぎ の 花 び ら 」

科 学 技 術

振 興 事 業

団

2000

6

2000 年 ア ー ス デ ィ イ ベ ン ト 　 奨 励 賞

（ 環 境 NGOサ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 代 表

と し て 受 賞 ）

ア ー ス 基

金 協 会

2000

6

第 ２ 回 ひ ょ う ご エ コ グ ッ ズ 大 賞 　 優

秀 賞

「 温 室 効 果 デ モ ン ス ト レ ー シ ョ ン 実

験 器 」

( 財 ) ひ ょ

う ご 環 境

創 造 協 会

2001

3

第 49 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 入

選 ) 「 省 エ ネ 電 球 実 験 器 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2008

4

1

5

文 部 科 学 省 　 科 学 技 術 賞 （ 理 解 増 進

部 門 ）

　 － 理 科 実 験 教 室 に よ る 青 少 年 や 市

民 の 科 学 技 術 の 幅 広 い 理 解 増 進 －

文 部 科 学

省

2009

3

18

第 40 回 （ 平 成 20 年 度 ） 東 レ 理 科 教 育

賞 佳 作

　 － 高 電 圧 低 電 圧 切 り 替 え 式 手 回 し

発 電 機 の 開 発 －

財 団 法 人

東 レ 科 学

振 興 会

　 　 　 　 　 所 　 　 属 　 　 学 　 　 会 　 　 等 　年

　 事 項

198610

198810

1988

～

日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員全 国 附 属 学 校 研 究 発 表 大 会 運 営 実 行 委 員京 都 理 化 学 協 会 幹 事 役 員 （ 1992 よ り 庶 務 副 部

54

1993

～

1996

～

1996

～

1997

～

1998

～

1998

～

1998 9

199810

199811

1999 2

1999 4

～

1999 9

～

2001 9

～

2002 8

～

200210

～

長 1996 よ り 物 理 研 究 部 長 ～ 2002 3 ）

日 本 理 科 教 育 学 会 会 員日 本 物 理 教 育 学 会 会 員日 本 科 学 教 育 学 会 会 員京 都 教 育 大 学 教 育 学 部 附 属 環 境 教 育 実 践 セ ン タ

ー 環 境 教 育 研 究 年 報 編 集 委 員

（ ～ 20023 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 年 報 及 び 物 理 教 育 近

畿 支 部 特 集 編 集 委 員 （ ～ 20033 ）

サ イ エ ン ス レ ン ジ ャ ー （ 科 学 技 術 振 興 事 業

団 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 を 考 え る

会 PartⅡ 実 行 委 員

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 研 究 フ ォ ー ラ ム 地 域 ブ ロ

ッ ク リ ー ダ ー （ 関 西 ブ ロ ッ ク ）

（ ～ 20023 ）日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 研 究 集 会実 行 委 員日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員日 本 物 理 教 育 学 会 　 近 畿 支 部 理 事 （ ～ 20033 ）サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト 代 表 rarr 理 事 長 （ ～ 20106 ）

科 学 技 術 学 習 支 援 事 業 推 進 委 員 会 　 提 供 シ ス テ

ム 分 科 会 委 員 」

2003 年 度 よ り 「 普 及 促 進 分 科 会 委 員 」 （ ～

20093 ）

関 西 テ ク ノ ア イ デ ア コ ン テ ス ト ０ ２ 審 査 委 員

（ ～ 200211 ）

平 成 14 年 度 経 済 産 業 省 電 源 立 地 推 進 調 整 等 事 業

（ 総 合 エ ネ ル ギ ー 広 報 事 業 （ エ ネ ル ギ ー 教 育

55

200211

～

200212

～

2004

～

20056

～

20064

～

20067

～

20067

～

20074

～

20075

～

20078

9～

20071

20085

～

2011

61

～

2011

71

～

用 教 材 キ ッ ト 作 成 配 布 事 業 ） ）

西 野 田 電 工 株 式 会 社 　 花 力 発 電 「 開 発 　 委

員 会 委 員 」 （ ～ 20032 ）

き っ づ 光 科 学 館 ふ ぉ と ん 「 実 験 開 発 ワ ー キ ン グ

グ ル ー プ 会 議 」 委 員 （ ～ 20083 ）

ス ト ッ プ ザ 温 暖 化 京 都 市 民 会 議 委 員 （ ～

2003222 ）

広領域教育研究会研究開発委員会委員(～20063)日 本 科 学 教 育 学 会 第 30 回 年 会 委 員 （ ～ 20066 ）

松 下 電 器 （ の ち に パ ナ ソ ニ ッ ク 株 式 会 社 ） 　 リ

ス ー ピ ア 監 修

平 成 18 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ー デ ィ ネ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20073 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 年 会 企 画 委 員 （ ～ 20086 ）

子 ど も の 安 全 に 関 す る 情 報 の 効 果 的 な 共 有 シ ス

テ ム に 関 す る 調 査 研 究 推 進 委 員 会 委 員 ( ～ 20083)

平 成 19 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20083 ）

平 成 19 年 度 環 境 教 育 出 前 教 材 「 エ コ 学 習 ト ラ ン

ク 」 普 及 事 業 委 員 （ ～ 20083 ）

日 本 物 理 学 会 　 会 員

平 成 20 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20093 ）

川 崎 市 青 少 年 科 学 館 運 営 基 本 計 画 策 定 委 員 （ ～

2012331 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 第 36 回 年 会 委 員 （ ～ 2013630 ）

56

57

2007

3

環 境 Ｎ Ｇ Ｏ

サ イ エ ン ス

Ｅ ネ ッ ト の

2006 年 度 の 活

動

共

同

研

究

無 小 竹 芳 雄 川 村

康 文 福 田 佳 子

松 井 真 由 美

松 森 弘 治 梁 川

正

京 都教 育大 学環 境教 育研 究年 報 第 15

号

pp141-

157

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2007

3

科学教育ボランティアと大学および博物館の関わり方の一考察－エジソン展を事例に－

９ 有 川 村 康 文 藤 原

清 多 田 恭 子

森 脇 清 隆 木 下

達 文

青 少

年 教

育 フ

ォ ー

ラ ム

第 ７

号

pp157-

165

独 立

行 政

法 人

国 立

オ リ

ン ピ

ッ ク

記 念

青 少

年 セ

ン タ

ー

20

2007

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としての燃料電池模型自動車

７ 有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol2

No1

pp77-83

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2007

12

教育センターにおけるエネルギー環境教育講座実施の実態

５ 有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol2

No1

pp112-

116

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2008

3

色素増感太陽電池で模型自動車を動かす実験教材の開発

共

同

研

究

有 川 村 康 文 吉 田

加 津 哉 島 田 英

俊 藤 原 清

物 理

教 育

Vol56

No1

pp21-24

日 本

物 理

教 育

学 会

21

2008

3

環境ＮＧＯサイエンスＥネットの2007年度の活動

共

同

研

究

無 網 倉 聖 子 川 村

康 文 工 藤 博 幸

福 田 佳 子 藤

原 　 清 梁 川 　

正

京 都

教 育

大 学

環 境

教 育

研 究

年 報

第 16

号

pp143-

158

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2008

5

エネルギー環境学習のためのサイエンスライブショー－温暖化星人から地球をまもる宇宙船にっぽん号のたたかい－

７ 有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol2

No2

pp41-47

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2008

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としての色素増感太陽電池

共

同

研

究

有 小 田 善 治 川 村

康 文 柏 倉 達 也

柴 木 悠 作 海 野

貴 央 紫 藤 寛 司

藤 原 清

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol3

No1

pp71-77

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

22

2008

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としてのサボニウス型風車風力発電機

共

同

研

究

有 川 村 康 文 小 林

昭 智 松 林 昭

藤 原 清

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol3

No1

pp79-83

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2009

6

「ミニサイエンスライブショー」の試行2008から

５ 無 川 村 康 文 科 学

実 験

教 材

研 究

年

報

創 刊

号 pp

37-41

Ｎ Ｐ

Ｏ 法

人 サ

イ エ

ン ス

Ｅ ネ

ッ ト

2009

9

色素増感太陽電池を搭載した模型自動車実験教材の開発

共

同

研

究

有 小 田 善 治 川 村

康 文

物 理

教 育

Vol57

No3

pp220-

223

日 本

物 理

教 育

学 会

23

2009

10

20

ミニサイエンスライブショーで開く夢-2009-

４ 依

頼

無

川 村 康 文

（ 物 性 研 究 に も

掲 載 依 頼 ）

素 粒

子 論

研 究

第 117

巻 第 4

号

ppD122-

D125

素 粒

子 論

グ ル

ー プ

2009

10

20

「科学実験教材研究年報」発刊に何を期待するか-ＮＰＯ法人サイエンスＥネットの挑戦-

３

依

頼

無

山 下 芳 樹 川 村

康 文 松 林 昭

藤 原 清 網 倉 聖

子

（ 物 性 研 究 に も

掲 載 依 頼 ）

素 粒

子 論

研 究

第 117

巻 第 4

号

ppD129-

D131

素 粒

子 論

グ ル

ー プ

2009

10

20

高校物理「電磁気」分野での『理科ねっとわーく』の特徴

４ 依

頼

無

島 野 誠 大 林 壮

一 出 口 英 二

川 村 康 文

（ 物 性 研 究 に も

掲 載 依 頼 ）

素 粒

子 論

研 究

第 117

巻 第 4

号

ppD159-

D162

素 粒

子 論

グ ル

ー プ

24

2010

1

5

ミニサイエンスライブショーで開く夢-2009-

４ 依

頼

無

川 村 康 文

（ 素 粒 子 論 研 究

に も 掲 載 依 頼 ）

物 性

研

究

vol93no

4

pp486-

489

物 性

研 究

刊 行

会

2010

1

5

「科学実験教材研究年報」発刊に何を期待するか-ＮＰＯ法人サイエンスＥネットの挑戦-

３

依

頼

無

山 下 芳 樹 川 村

康 文 松 林 昭

藤 原 清 網 倉 聖

子

（ 素 粒 子 論 研 究

に も 掲 載 依 頼 ）

物 性

研

究

vol93no

4

pp493-

495

物 性

研 究

刊 行

会

2010

1

5

高校物理「電磁気」分野での『理科ねっとわーく』の特徴

４ 依

頼

無

島 野 誠 大 林 壮

一 出 口 英 二

川 村 康 文

（ 素 粒 子 論 研 究

に も 掲 載 依 頼 ）

物 性

研

究

vol93no

4

pp523-

526

物 性

研 究

刊 行

会

2010

6

14

色素増感太陽電池搭載型新型模型自動車の開発と実践

共

同

研

究

有 川 村 康 文 原 尚

志 兒 玉 明 典

曽 根 均 柏 倉 達

也 紫 藤 寛 司

物 理

教 育

Vol58

No2

pp84-88

日 本

物 理

教 育

学 会

25

2010

6

授業の達人(セミナー)にみる理科教師力

共

同

研

究

無 川 村 康 文 朽 津

恵 理

科 学

実 験

教 材

研 究

年 報 2

号

Ｎ Ｐ

Ｏ 法

人 サ

イ エ

ン ス

Ｅ ネ

ッ ト

2010

6

国民文化祭京都をサブテーマソングで盛り上げる会にみるサイエンスコミュニケーション

５ 無 川 村 康 文 科 学

実 験

教 材

研 究

年 報 2

号

Ｎ Ｐ

Ｏ 法

人 サ

イ エ

ン ス

Ｅ ネ

ッ ト

2010

7

理学部物理系大学生にみる小中高等学校での理科学習の実態と問題点

共

同

研

究

有 川 村 康 文 中 村

保 裕 井 上 徳 也

理 科

教 育

学 研

究 　

Vol51

No1p

p129-135

日 本

理 科

教 育

学 会

2010

12

身近なドリンクでできる燃料電池搭載型模型自動車教材の開発およびそれを利用した実践

共

同

研

究

有 川 村 康 文 墨 谷

悦 史 一 木 博

田 山 朋 子

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol5

No1

pp81-85

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

26

2010

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としての３段サボニウス型風車風力発電実験機

共

同

研

究

有 川 村 康 文 小 林

昭 智 斉 藤 隆

薫 藤 原 清 辻

川 達 美

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol5

No1

pp101-

106

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2010

12

擬人化と体験学習 共

同

研

究

有 板 東 昌 子 山 下

芳 樹 上 田 倫

也 石 尾 広 武

川 村 康 文 前 直

弘

京 都

大 学

高 等

教 育

研 究

第 16

号

京 都

大 学

高 等

教 育

研 究

セ ン

タ ー

2011

3

自然現象の可視化－親子理科実験教室から学ぶ－

共

同

研

究

有 山 下 芳 樹 板 東

昌 子 石 尾 広

武 上 田 倫 也

川 村 康 文 前 直

弘

立 命

館 高

等 教

育 研

究 第

11 号 199 - 212頁

立 命

館 大

学

2011

7

次世代層教育としてのエネルギー環境教育-2011

依

頼

電 気

評 論

第 564

号 66 -

70 頁

27

2011

9

多人数対応型地球温暖化デモンストレーション実験機

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 代

佑 太

科 学

教 育

研 究

Vol35 No3 pp256 - 263

日 本

科 学

教 育

学 会

2011

12

環境教育教材としてのダイナミックな三段サボニウス型風車風力発電機 ―液晶テレビもみられる自作サボニウス型車風力発電機を用いて―

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 山

朋 子 斉 藤 隆 薫

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究 第

６ 巻

第 １

号 69 -

74 頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2011

12

現職教員からみた「理科デジタル教材」の利用に関する目的意識と活用場面－「理科ねっとわーく」の授業実践事例から－

共

同

研

究

有 川 村 康 文 中 川

一 史 中 村 保 裕

三 瓶 敦 司

科 学

教 育

研 究 Vol35 No4 pp319 - 329

日 本

科 学

教 育

学 会

28

2011

12

つながる思いプロジェクト―第１回　福島県西郷村での実践―

有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究 第

６ 巻

第 １

号 29 -

32 頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2012

3

東日本大震災　つながる思いプロジェクト－岩手県久喜小学校での実践とその後－

有 日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会 誌

第 91

巻

第 3 号

243 - 246頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会

2012

3

理科教員養成における模擬授業の効果に関する研究

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 代

佑 太

科 学

教 育

研 究

第 36

巻 1

号 44 -

52 頁

日 本

科 学

教 育

学 会

29

2012

3

「運動中の物体にはたらく力」の認識に関する実態調査―MIF素朴概念が高学年ほど増加していくことについて―

共

同

研

究

有 加 藤 伸 明 定 本

嘉 郎 川 村 康 文

科 学

教 育

研 究

第 36

巻 1

号 53 -

60 頁

日 本

科 学

教 育

学 会

2012

6

市民とともに学ぶ色素増感太陽電池

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 山

朋 子 児 玉 明 典

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会 誌

第 91

巻

第 6 号

503 - 507頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会

教 育 上 の 業 績

発

表

年

月

　 論 　 　 文

名 　 　 　

　 　 　 　 　

本人執筆頁数

審

査

共 同 執 筆

者 名

発 表

誌 名

（ 書

）

発 行

機 関

ま た

は 発

行 所

名

1987

10

昭 和 62 年 度 1

年 生 オ リ エ

ン テ - シ ョ ン

合 宿 の 報 告

11 無 第 1 学 年 担 任 団 ( 含 川 村 康 文 )

京 都教 育大 学附 属

京 都教 育大 学附 属

30

高 校研 究紀 要 第 42

号pp31-60

高 校

1988

3 　

生 き が い に｢つ い て ｣ －

H R活 動 の

中 で の と り

く み － そ の

１ － 　 　 　

　 　 　 　 　

16 無 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 4 号 pp181-

196

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1997

3

生 き が い に｢つ い て ｣ －

H R活 動 の

中 で の と り

く み － そ の

２ －

14 無 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 13

号 pp233-

246

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1998

3

現 在 の 高 校

生 の 生 き が

い に つ い て

12 有 教 科教 育学 研

日 本

教 育

大 学

31

究 　第 16

集

pp255-

266

協 会

第 二

常 設

委 員

会

1999

8

1

あ る 高 校 の

生 徒 の 実 態

「 現 代 を 生

き る 生 徒 の

心 の 世 界 －

心 を 読 む 心

の 科 学 か ら

－ 日 本 心 理

学 会 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム

２ 無 平 成 11

年 度文部 省科 学研 究費 補助 金研 究成 果公 開

促 進

費 研

究 成

果 発

表

（ B ）

補 助

事 業

2007

3

親 の 心 に 安

ら ぎ を 与 え

る 携 帯 電 話

に よ る 安 全

教 育 シ ス テ

ム 「 子 ど も

7 無 文 部科 学省 委託 事業「 子

文 部

科 学

省 委

託 事

業

「 子

32

を 危 険 か ら

守 る 」

ど もの 安全 に関 する 情報 の効 果的 な共 有シ ステ ムに 関す る調 査研究 」報 告書「 子ど もを 危険 から 守る 」

ど も

の 安

全 に

関 す

る 情

報 の

効 果

的 な

共 有

シ ス

テ ム

に 関

す る

調 査

研

究 」

推 進

委 員

会

2008

3

「 子 ど も の

安 全 に 関 す

る 情 報 の 効

果 的 な 共 有

シ ス テ ム に

関 す る 調 査

３ 無 堀 知 泰 岡 本 正

志 川 村 康 文

銕 川 陽 一 西 本

好 江 藤 原 清

間 々 田 和 彦

文 部科 学省 委託 事業 平

成 19

文 部

科 学

省 委

託 事

業 平

成 19

33

研 究 」 年 度

「 子ど もの 安全 に関 する 情報 の効 果的 な共 有シ ステ ムに 関す る調 査研究 」報 告書

年 度

「 子

ど も

の 安

全 に

関 す

る 情

報 の

効 果

的 な

共 有

シ ス

テ ム

に 関

す る

調 査

研

究 」

京 都

教 育

大 学

附 属

桃 山

小 学

校 推

進 委

員 会

2008

3

平 成 19 年 度

理 科 大 好 き

ボ ラ ン テ ィ

監

修

無 監 修 川 村 康 文

発 行 独 立 行 政

法 人 科 学 技 術 振

平 成 19

年 度 理 科

独 立

行 政

法 人

34

ア 支 援 　 報

告 書

興 機 構 大 好き ボラ ンテ ィア 支援 　報 告書

科 学

技 術

振 興

機 構

　 学 　 会 　 発 　 表 研 　 究 　 発 　 表

発 表

年 月

　 発 表 題 目 単 独 共 同 の

別

機 関 名 ま た は

発 表 場 所 　 　

1986

8

コ ン ピ ュ - タ 実 習 放 物 運｢動 実 践 報 告｣

単 独 日 本 理 化 学 協会 全 国 理 科 教育 大 会 大 阪 大会

19861

0

音 波 教 材 へ の コ ン ピ ュ -

タ 導 入 の 一 事 例

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 京 都 大 会

19871

0

本 校 生 徒 の 理 科 学 習 の 実

態 と そ の 考 察

共 同

( 川 村

が 発 表 )

全 国 附 属 学 校研 究 発 表 大 会( 於 筑 波 大 附

属 高 校 )

19881

0

本 校 生 徒 の 理 科 学 習 の 実

態 と そ の 考 察 ( そ の 2)

共 同

( 川 村

が 発 表 )

全 国 附 属 学 校研 究 発 表 大 会( 於 京 都 教 育大 学 附 属 高 校 )

19931 Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎 共 同 日 本 理 科 教 育35

0 と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の １ －

( 川 村

が 発 表 )

学 会 近 畿 支 部大 会 滋 賀 大 会

1994

8

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎

と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の ２ －

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会仙 台 大 会

1994

8

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 上 で

の 理 科 離 れ 物 理 離 れ の

実 態 調 査

共 同 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会仙 台 大 会

19941

1

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎

と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の ３ －

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 奈 良 大 会

1995

8

自 然 認 識 を 高 め る 教 材 と

し て の 慣 性 力 実 験 器 の 作

製

日 本 理 化 学 協会 全 国 理 科 教育 大 会 滋 賀 大会

19951

1

放 物 運 動 の 学 習 に お け る

コ ン ピ ュ ー タ シ ミ ュ レ

ー シ ョ ン の 先 行 オ ー ガ ナ

イ ザ 的 利 用

共 同

( 川 村

が 発 表 )

関 西 心 理 学 会

第 107 大 会

19951

1

マ ル チ メ デ ィ ア を 利 用 し

た Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の 実 践

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 和 歌 山 大会

19961

1

力 学 法 則 に お け る 高 校 生

の 素 朴 概 念 を 変 容 さ せ る

た め の 実 験 演 示 法 の 開 発

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 教 育 心 理学 会 第 38 回 総会

1997

8

児 童 生 徒 の 実 験 態 度 や

意 欲 の 評 価 法 の 開 発 － 教

育 実 習 生 が 担 当 す る 高 校

物 理 の 生 徒 実 験 に お け る

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会上 越 大 会

36

試 み

1998

2

高 校 生 の 生 命 倫 理 観 の 調

査

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 大 阪 大 会

1998

2

環 境 問 題 に 関 す る 生 徒 の

意 識 把 握 に つ い て

共 同 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 大 阪 大 会

1998

8

中 学 校 新 教 育 課 程 に お け

る 理 科 学 習 の 問 題 点

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会長 崎 大 会

19981

1

高 校 生 の 科 学 観 (1) 単 独 日 本 物 理 教 育学 会 近 畿 支 部物 理 教 育 研 究集 会 第 29 回

1999

2

高 校 生 の 環 境 意 識 構 造 に

つ い て

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 京 都 大 会

20011

1

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 実

践 　 － 2000 年 度 －

単 独 日 本 物 理 教 育学 会 近 畿 支 部物 理 教 育 研 究集 会 第 31 回

2005

8

e-learning コ ン テ ン ツ 作 成 の

実 践

共 同

東 原 義

訓

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 第 55 回 全国 大 会 鳴 門 大会

2005

9

現 代 Ｇ Ｐ に よ る e-learning コ

ン テ ン ツ の 作 成

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 29 回 年会 岐 阜 大 会

2006 空 気 中 の 水 蒸 気 量 の 変 化 共 同 日 本 理 科 教 育37

8 を 表 す モ デ ル 図 グ ラ フ

を 理 解 す る た め の ワ ー ク

シ ー ト の 活 用

小 高 正

寛

学 会 第 56 回 全国 大 会 奈 良 大

会

2006

8

現 代 Ｇ Ｐ に よ る e-learning コ

ン テ ン ツ の 作 成 ２

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 30 回 年会 つ く ば 大 会

2006

8

身 の 回 り の モ ノ を 用 い た

理 科 実 験 の デ ジ タ ル コ ン

テ ン ツ 化 と そ れ を 用 い て

の e-learning の 試 み

共 同

平 方 素

樹

日 本 科 学 教 育学 会 第 30 回 年会 つ く ば 大 会

2007

819

サ イ エ ン ス コ ミ ュ ニ ケ

ー シ ョ ン の １ つ の 方 法 論

－ 温 暖 化 星 人 か ら 地 球 を

ま も る 宇 宙 船 に っ ぽ ん 号

の た た か い －

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 31 回 年会

2008

3

24

色 素 増 感 太 陽 電 池 を 用 い

た エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教

材 の 開 発 と そ の 学 習 効 果

－ そ の １

共 同

吉 田 加

津 哉

日 本 物 理 学 会

第 63 回 年 次 大

会

2008

3

24

色 素 増 感 太 陽 電 池 を 用 い

た エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教

材 の 開 発 と そ の 学 習 効 果

－ そ の ２

共 同 　

吉 田 加

津 哉

日 本 物 理 学 会

第 63 回 年 次 大

会

2008

824

理 科 ね っ と わ ー く を 用 い

た 理 科 授 業 の 学 習 効 果

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 32 回 年会

2009

826

理 科 ね っ と わ ー く を 授 業

に 導 入 し た 場 合 の 学 習 効

果 に つ い て

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 33 回 年会

2009 自 走 式 色 素 増 感 太 陽 電 池 単 独 日 本 物 理 教 育

38

84 搭 載 型 模 型 自 動 車 の 軽 量

化 の 試 み

学 会 　 第 26 回

物 理 教 育 研 究

大 会 　 2009 年

度 物 理 教 育 学

会 年 会

2010

87

実 験 で つ づ る 物 理 授 業 －

力 学 編 － サ イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 特 別 演

習 ゼ ミ と し て

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 第 60 回 全

国 大 会 　 8 号

山 梨 大 会

2010

810

高 校 物 理 教 師 を め ざ す 学

生 へ の 学 部 に お け る 特 別

ゼ ミ 1048579

単 独 日 本 物 理 教 育

学 会 　 第 27 回

物 理 教 育 研 究

大 会 　 2010 年

度 物 理 教 育 学

会 年 会

2010

1127

物 理 実 験 指 導 の 自 信 が 身

に つ く 方 法 論 の 模 索

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 近 畿 支 部

大 会 （ 京 都 大

会 ）

20118

23

実 験 で つ づ る 物 理 授 業 －

電 磁 気 編 　 － サ イ エ ン ス

コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 特

別 演 習 ゼ ミ と し て －

単 独 日 本 科 学 教 育

学 会 第 35 回 年

会 東 京 大 会

20111

23

理 科 大 好 き 実 験 教 室 　 第

３ 期 の 実 践

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 　 第 50 回

関 東 支 部 大 会

20123

15

理 科 系 教 職 課 程 に お け る

模 擬 授 業 の 効 果 に 関 す る

事 例 研 究 － 自 信 度 と イ メ

ー ジ マ ッ プ を 通 し て －

共 同

海 老 崎

功

第 18 回 大 学 教

育 研 究 フ ォ ー

ラ ム

39

20123

24

市 民 と と も に 学 ぶ 物 理 学 単 独 日 本 物 理 学 会

第 67 回 年 次 大

会

公 　 　 開 　 　 授 　 　 業発

表

年

月

　 授 業 題 目 機 関 名 ま た は 発 表 場 所 　

1990

11

実 験 気 柱 の 共｢鳴 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 高 校 第 1回

公 開 授 業

1991

2

エ ネ ル ギ ー と 環｢境 問 題 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 教 育 実 践 研

究 セ ン タ ー

　 環 境 科 学 研 究 部 会

著 　 　 　 　 　 書 　

発

行

年

月

　 　 　 書 　 　 　 名 　 　 　 本 人

執 筆

頁 数

発 　 行 　 所

名

1989

3

エ レ ガ ン ス 物 理 　 ３

３ ２

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1994

12

エ レ ガ ン ス 物 理 Ver ２ 　 ３

３ ８

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1997

7

先 生 に な っ て よ か っ た

み ん な で 乗 り 越 え た

み ん な 一 人 前

合 計４頁

　 　２

２

東 洋 館 出 版 社（ 共 著 ）

1998

9

た の し く わ か る 物 理 実 験

辞 典

合 計 15

頁東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

40

ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 - 力

の 力 点 支 点 作 用 点 慣 性 打 ち 上 げ 台 車

放 物 運 動

ボ イ ル シ ャ ル ル の 法

則

コ ン ピ ュ ー タ ー で 音 声

の 波 形 を

－ 楽 器 を 用 い て い ろ い

ろ な 波 形 を み よ う －

切 っ て も 切 っ て も 磁 石

磁 気 カ ー ド

太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き - 姿

を 変 え る エ ネ ル ギ ー

　 　２　 　２　 ２　 　２　 　２

　 　

１

　 　

２

　 　

２

健 男 滝 川 洋

二 編 著 ）

1999

9

話 題 の 化 学 物 質 100 の 知 識

地 球 温 暖 化 と 温 室 効 果

ガ ス

大 気 汚 染 と 酸 性 雨

－ 窒 素 酸 化 物 硫 黄 酸化 物 発 電 効 率 の 上 が っ た 太

陽 電 池

合 計

６ 頁

２

２

２

東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

健 男 編 著 ）

1999

9

ふ し ぎ 体 感 科 学 実 験

フ ロ ッ ピ ー ケ ー ス 型 加

速 度 計

温 室 効 果 実 験

合 計

８ 頁

４

４

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス

（ 共 著 檀 上

慎 二 オ ン ラ

イ ン 自 然 科 学

教 育 ネ ッ ト ワ

41

ー ク ）

1999

11

新 京 都 自 然 紀 行

御 香 水

揚 水 発 電 っ て な に

合 計

８

頁

４

４

人 文 書 院

（ 共 著 中 島

暢 太 郎 監 修

京 都 地 学 教 育

研 究 会 編 ）

2000

7

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

１ ３

９ 頁

（ 内

３ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2001

4

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

２

１ ３

２ 頁

（ 内

２ ７

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2002

3

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅰ

第 ２ 編 　 波 動

２ ６

３ 頁

（ 内

７ ４

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共

著 三 浦 登

高 木 英 典 川

村 康 文 他 21

名 ）

2002

5

「 太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き が

で き る 」 『 物 理 が わ か

る 』

２ 頁

(pp42-

43)

AERA Mook 　 朝

日 新 聞 社

2002

12

「 カ ン ボ ジ ア に お け る エ

コ 科 学 実 験 教 室 」 『 ど う

し て 理 科 を 学 ぶ の 』

数 学 セ ミ ナ ー 別 冊 ガ リ レ

オ サ イ エ ン ス シ リ ー ズ

５ 頁

(pp168-

172)

日 本 評 論 社

（ 共 著 滝 川

洋 二 ＋ 理 科 カ

リ キ ュ ラ ム を

考 え る 会 編 ）

42

NO1

2003

3

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 読 本 ２ １

９ 頁

（ 内

７ １

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2003

8

『 図 解 雑 学 　 素 粒 子 ク

オ ー ク の は な し 』

第 １ 章 元 素 が わ か る ま で

第 ２ 章 原 子 か ら 原 子 核 へ

合 計

６ ４

頁

　 　

２ ６

　 　

３ ８

ナ ツ メ 社

（ 共 著 和 田

純 夫 監 修 　 小

林 昭 三 江 尻

有 郷 川 村 康

文 ）

2003

8

身 近 な 道 具 と 機 械 の 図 鑑 ７ ９

頁

Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

（ 共 著 川 村

康 文 監 修 ）

2004

2

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅱ第 ３ 編 物 質 と 原 子 第 １ 章

原 子 分 子 の 運 動

及 び 課 題 研 究 の 「 ２ 　 課

題 研 究 の 展 開 例 １ 」

３ ２

０ 頁

（ 内

３ ０

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共著 三 浦 登 高 木 英 典 川村 康 文 他 21

名 ）　

2004

7

地 球 環 境 が 目 で み て わ か

る 科 学 実 験

１ １

２ 頁

築 地 書 館

2004

8

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 楽

し く わ か る 理 科 大 実 験

１ ４

４ 頁

（ 内

６ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2005 ldquo 食 の 安 全 rdquo を め ぐ る ポ イ 　 １ 明 治 図 書

43

2 ン ト 話 題

遺 伝 子 組 替 を め ぐ る ポ イ

ン ト 話 題

「 楽 し い 理 科 授 業 ２ 月

号 」 Vol37No462

頁

p36

2005

7

「 バ タ ー エ ン ジ ン で 進 む

船 」 『 Science amp Technology 』

第 14 巻 第 ７ 号 pp38-39

　 ２

頁

pp38-39

科 学 技 術 広 報

財 団

2006

2

「 新 し い 高 校 物 理 の 教 科

書 」 　 現 代 人 の た め の 高

校 理 科

7-1 電 子 と 光

１ ３

頁

pp299-

311

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス （ 共

著 山 本 明 利

左 巻 健 男 編

著 ）

2006

3

遊 ん で 学 ぼ う 家 庭 で で

き る か ん た ん 理 科 実 験

１ ２

８ 頁

文 英 堂

2006

11

理 工 系 バ イ オ 系 失 敗 し

な い 大 学 院 進 学 ガ イ ド

４ 頁

pp64-67

日 本 評 論 社

（ NPO 法 人 サ

イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ

ョ ン ＋ 日 本 評

論 社 編 集 部 ）

2007

3

子 ど も 科 学 技 術 白 書 Ⅷ

ま ん が 時 空 船 フ ォ ト ン 号

の 冒 険 　 量 子 ビ ー ム の 世

界

　 ６

４ 頁

文 部 科 学 省 科

学 技 術 学 術

政 策 局 調 査 調

整 課 研 究 振 興

局 基 礎 基 盤 研

究 課 量 子 放 射

線 研 究 推 進 室

2007

6

ど う し て 飛 ん で い く 方 向

に 力 は 作 用 し な い の

　 １

頁

明 治 図 書

44

「 楽 し い 理 科 授 業 6 月

号 」 Vpl39 No490

p8

2007

9

家 庭 に あ る も の で 科 学 を

ひ も と く

　 ３

頁

pp51-53

日 経 キ ッ ズ プ

ラ ス 日 経 ホ

ー ム 出 版

2007

10

Ｐ Ｉ Ｓ Ａ 型 読 解 力 を 育 て

る ldquo 新 教 材 rdquo

ldquo バ イ オ エ ネ rdquo が 題 材 の テ

キ ス ト テ ス ト 問 題

「 楽 し い 理 科 授 業 10 月

号 」 Vol39No494

　 ３

頁

pp35-37

明 治 図 書

2007

12

磁 石 っ て 何

「 Science 　 Window 」 12 月 号

第 1巻 9 号

２ 頁

pp12-13

独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構 　 科 学 技

術 理 解 増 進 部

メ デ ィ ア 課 　

2008

1

「 ブ ル ン ナ ー 教 材 を 活 用

し た 授 業 実 践 を 通 し て 」

『 持 続 可 能 な 社 会 の た め

の エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 ～

欧 米 の 先 進 事 例 に 学 ぶ

～ 』

１ １

頁

pp233-

243

国 土 社 （ 共 著

監 修 社 団

法 人 科 学 技 術

と 経 済 の 会 　

編 エ ネ ル ギ

ー 環 境 教 育 研

究 会

2008

9

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」

１ 頁

p74

プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー ９

月 号 プ レ ジ

デ ン ト 社

2009

3

20

東 京 理 科 大 学 坊 ち ゃ ん

選 書

よ く わ か る お も し ろ 理

　 125

頁

オ ー ム 社

45

科 実 験

－ 身 近 な 現 象 の 探 究 か ら

環 境 問 題 へ の ア プ ロ ー チ

ま で -

2009

4

20

理 科 教 育 法 － 理 論 を 踏 ま

え た 理 科 の 授 業 実 践

「 エ ネ ル ギ ー 」 領 域 の 教

材 開 発 と 指 導 法

　 26

頁

pp32-57

大 学 教 育 出 版

山 田 卓 三 秋

吉 博 之 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 物 質 と

エ ネ ル ギ ー

55 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 生 命

地 球 と 宇 宙

37 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

111

物 理 学 が わ か る 210

頁

技 術 評 論 社

2010

0607

楽 し い 実 験 が い っ ぱ い

電 気 の 大 研 究 　 光 熱

力 に 変 わ る ふ し ぎ な エ ネ

ル ギ ー

80 頁 Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

川 村 康 文 監 修

2010

0715

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」 『 プ レ ジ

デ ン ト 　 フ ァ ミ リ ー 　 プ

ラ ス 』 - し つ け に 効 く 知

力 が 上 が る 「 親 の 言 葉 」

大 百 科 　 2010 年 8 月 号 別 冊

１ 頁 プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー

プ ラ ス プ

レ ジ デ ン ト

社

2010

0720

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 上 )

349

頁

ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2010

08

大 学 入 試 　 ス ー パ ー 暗 記

法 　 化 学 反 応 式

192

頁

（ う

受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

46

ち 18

頁 ）

2010

0925

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 小 中 学 校

編 －

254

頁

（ う

ち 34

頁 ）

オ ー ム 社

川 村 康 文 山

下 芳 樹 秋 吉

博 之 荻 原 彰

共 編

2011

424

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 下 ）

279 頁 ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2011

420

ド リ ル と 演 習 シ リ ー ズ 　

基 礎 物 理 学

285 頁 電 気 書 院

2011

625

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 高 校 編 －

262 頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 長

南 幸 安 秋 吉

博 之 三 浦 和

彦

2011

101

Science Window 特 集 　 放 射 線 を

ど う 教 え る

17 頁 独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構

2011

1110

わ か り や す い 理 工 系 の 力

学

189 頁 講 談 社

川 村 康 文 鳥

塚 潔 山 口 克

彦 細 田 宏 樹

2011

325

理 科 大 好 き 物 理 実 験 　 力

学 編 － 実 験 か ら 始 め る ３

段 階 ス テ ッ プ ア ッ プ 学 習

158 頁 講 談 社

2012

31

「 私 の 研 究 室 」 た だ い ま

「 つ な が る 思 い プ ロ ジ ェ

ク ト 」 実 施 中

２ 頁 学 校 法 人 　 東

京 理 科 大 学

47

2012

325

理 論 が わ か る 　 電 気 の 手

づ く り 実 験

191頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 青

柳 和 宏 五 十

嵐 航 伊 藤

量 河 野 公

貴 兒 玉 明

典 斉 藤 隆

薫 田 代 佑

太 中 村 保

裕 藤 田 晋

吾 本 多 賢 一

郎 松 田 峻

山 下 香 織 渡

部 温

2012

528

自 分 で 作 る 太 陽 光 発 電 144 ペ

ー ジ

総 合 科 学 出 版

2012

61

お と な が 学 び 直 す 　 物 理

で わ か る 身 の 回 り の 疑 問

200 ペ

ー ジ

実 業 之 日 本 社

2012

611

名 探 偵 コ ナ ン 理 科 フ ァ イ

ル 空 気 と 水 の 秘 密

116ペ

ー ジ

小 学 館

原 作 青 山 剛

昌 　 監 修 川

村 康 文 　 ま ん

が 金 井 正 幸

編 集 協 力 新

村 徳 之

年

月

　 　 　 　 　 　 デ ジ タ ル コ ン テ ン

ツ 　 　 　 　 　 　

　 備 　 　 考

1986 学 習 情 報 研 究 ( 学 習 情 報 研 究 所 ) p67 自 作 ソ フ ト ウ

48

11 PARABOLA lt 登 録 番 号 S2000434gt ェ ア

1991

9

教 育 ソ フ ト ら い ぶ ら り --No1 p26

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン 　 　 lt

登 録 番 号 No12-142-001gt

数 研 出 版( 平 成 3 年 9 月発 行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン Ver2 lt

登 録 番 号 No11-142-005gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

運 動 の 法 則 　 　 　 lt登 録 番 号

No11-142-006gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

2002

7

中 学 校 理 科 　 お も り の 秘 密 ～ ふ り

子 衝 突 ～

旺 文 社 デ ジ タ

ル イ ン ス テ ィ

テ ュ ー ト 　 家

野 等 監 修

編 集 責 任 者

川 村 康 文

河 崎

哲 嗣

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ Ｂ 「 光 と 光 波 」 科 学 技 術 振 興

事 業 団

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ ＜ 電 気 ＞ デ ジ タ ル 教 材

「 携 帯 電 話 解 体 新 書 」

科 学 技 術 振 興

事 業 団

年

月

　 　 　 　 　 科 学 の 祭 典 な ど の 科 学

実 験 講 師

　 備 　 　 考

1995

12

「 ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 」 と 「 背 中

カ キ カ キ 」

加 速 度 を 体 感 し よ う

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

大 阪 大 会

1996

11

ピ ン ク の オ ル ガ ン

　 　 （ ペ ッ ト ボ ト ル な ど を リ サ イ

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

49

ク ル し た パ イ プ オ ル ガ ン ） 京 都 大 会

1997

2

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ イ ン

大 阪 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

8

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 に 参 加 ( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

11

地 球 温 暖 化 実 験 器

　 （ 二 酸 化 炭 素 の 温 室 効 果 実 験 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1997

11

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 イ ン

京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

12

新 エ ネ 省 エ ネ シ ン ポ ジ ウ ム イ

ン 京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1998

2

「 楽 し い 科 学 実 験 - こ れ で わ か る

電 車 の 動 き 」

大 阪 市 立 科 学

館

1998

11

省 エ ネ 電 球 の ふ し ぎ

（ そ の 後 全 国 各 地 の 大 会 に は

毎 年 実 験 講 師 と し て 参 加 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1999

3

「 磁 気 情 報 の 記 録 の さ れ 方 」 と

「 電 気 力 線 と 電 場 」

エ デ ュ テ イ メ

ン ト フ ォ ー ラ

ム rsquo ９ ９ 京 都

2003

4

平 成 15 年 度 　 第 １ 回 市 民 講 座 「 花力 発 電 」

岐 阜 県 先 端 科

学 技 術 体 験 セ

ン タ ー

講 　 演 　 講 　 師 シ ン ポ ジ ウ ム パ ネ ラ ー な ど

年

月

事 　 　 　 　 　 　 　 　 　 項 依 　 頼 先

1994

12

体 感 の 物 理 教 育 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1995 大 学 生 の 理 科 離 れ 物 理 離 れ 日 本 物 理 学 会 50

7 京 都 支 部1997

1

創 造 性 を 育 て る 理 科 教 育 を 求 め て 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1997

3

理 科 教 育 の 課 題 と 展 望

「 高 校 生 に み ら れ る 小 中 学 校 理

科 学 習 の 実 態 と 問 題 点 」

香 川 大 学 平

成 ８ 年 度 教 員

養 成 大 学 学

部 等 教 官 研 究

集 会

1998

3

学 校 に お け る 環 境 教 育 - 学 習 か ら

日 常 的 活 動 へ

「 環 境 教 育 と 市 民 活 動 と の 接 点 を

求 め て 」

京 都 教 育 大 学

平 成 ９ 年 度

教 員 養 成 大 学

学 部 等 教 官

研 究 集 会

1998

9

「 高 等 学 校 に お け る Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の

実 践 」

日 本 物 理 教 育

学 会 近 畿 支 部

物 理 教 育 を 考

え る 会 PartⅡ

（ 大 阪 市 立 大

学 ）

1998

11

環 境 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム 　 「 環 境 教

育 を 学 習 か ら 日 常 活 動 へ 」

　 司 　 会 （ 川 村 康 文 ）

京 都 教 育 大 学

教 育 学 部

環 境 教 育 実 践

セ ン タ ー

2002

5

楽 し い 理 科 の も の づ く り 実 験 （ 第

44 回 西 日 本 地 区 私 立 小 学 校 教 員 研

修 会 　 教 育 研 修 収 録 pp69-70）

西 日 本 私 立 小学 校 連 合 会

2003

6

第 ２ 回 Ｊ Ｓ Ｔ 　 Ｉ Ｔ 科 学 技 術 理

科 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム

「 授 業 モ デ ル パ ッ ケ ー ジ 」 ( 普 及

科 学 技 術 振 興事 業 団

51

促 進 分 科 会 委 員 報 告 )

2003

8

長 野 市 中 学 校 理 科 研 究 会 講 演 長 野 市 中 学 校理 科 研 究 会

2004

2

甲 府 市 教 育 研 究 協 議 会 中 学 校 理 科部 会 講 演

甲 府 市 教 育 研究 協 議 会 理 科部 会 中 学 校 部

2004

3

授 業 診 断 公 開 セ ミ ナ ー に お け る

助 言 者

エ ネ ル ギ ー 環

境 教 育 情 報 セ

ン タ ー

2009

1011

科 学 教 育 の 今 日 的 課 題 子 ど も の

理 数 離 れ を ど う す る か 　 理 科 教 員

養 成 の 今 日 的 課 題 の 解 決 の た め に

日 仏 教 育 学 会

2009 年 度 研 究

大 会 　 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム 　

科 学 教 育 の 今

日 的 課 題 － 子

ど も の 理 数 離

れ を ど う す る

か － 　 パ ネ リ

ス ト 報 告 要 旨

集 録

科 　 　 学 　 　 研 　 　 究 　 　 費

年

度

研 　 　 究 　 　 課 　 　 題 　 　名

課 題

番 号

H8 奨 励

研 究 (B)

高 校 物 理 の 力 学 学 習 に お け る

素 朴 概 念 の 変 容 に 関 す る 認 知

心 理 学 的 研 究

08905

004

研 究

代 表

者

52

H17

～

H18

特 定

領 域

研 究

科 学 者 の 問 い と コ ミ ュ ニ ケ ー

シ ョ ン に 注 目 し た サ イ エ ン ス

ラ イ タ ー 支 援 シ ス テ ム の 開 発

17011

032

研 究

分 担

者

H18 基 盤

研 究 (C)

少子高齢社会における世代間交流―　インタージェネレーションプログラムの調査研究

17530

418

研 究

分 担

者

H18

～

H19

萌 芽

研 究

青 少 年 の た め の 科 学 啓 蒙 活 動

の 効 果 の 科 学 的 測 定

17650

238

H18

は 研

究 分

担 者

H19

は 研

究 代

表 者

H18

～

H20

基 盤

研 究 (B)

自 然 環 境 と 地 域 社 会 と の 関 わ

り を 重 視 し た 日 本 型 環 境 教 育

の 構 築 と 展 開

18300

264

研 究

分 担

者

H19

～

H21

基 盤

研 究 (C)

高 等 学 校 理 科 総 合 Ａ に お け る

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教 材 の 開

発

20500788 研 究

代 表

者

表 　 　 　 　 　 　 彰

年

月

研 　 究 　 課 　 題 　 名 表 彰

団 体

1996

5

平 成 ７ 年 度 全 国 教 職 員 発 明 考 案 審 査員 特 別 賞 「 慣 性 力 実 験 器 」

( 株 ) 内 田

洋 行

1998 第 46 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 弁 社 団 法 人

53

3 理 士 会 長 賞 ) 「 地 球 温 暖 化 実 験 器 」 発 明 協 会

1999

3

第 47 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 内閣 総 理 大 臣 賞 ) 「 慣 性 力 実 験 器 Ⅱ 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2000

4

第 ４ 回 サ イ エ ン ス 展 示 実 験 シ ョ ー

　 ア イ デ ア コ ン テ ス ト 奨 励 賞 「 ふ し

ぎ の 花 び ら 」

科 学 技 術

振 興 事 業

団

2000

6

2000 年 ア ー ス デ ィ イ ベ ン ト 　 奨 励 賞

（ 環 境 NGOサ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 代 表

と し て 受 賞 ）

ア ー ス 基

金 協 会

2000

6

第 ２ 回 ひ ょ う ご エ コ グ ッ ズ 大 賞 　 優

秀 賞

「 温 室 効 果 デ モ ン ス ト レ ー シ ョ ン 実

験 器 」

( 財 ) ひ ょ

う ご 環 境

創 造 協 会

2001

3

第 49 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 入

選 ) 「 省 エ ネ 電 球 実 験 器 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2008

4

1

5

文 部 科 学 省 　 科 学 技 術 賞 （ 理 解 増 進

部 門 ）

　 － 理 科 実 験 教 室 に よ る 青 少 年 や 市

民 の 科 学 技 術 の 幅 広 い 理 解 増 進 －

文 部 科 学

省

2009

3

18

第 40 回 （ 平 成 20 年 度 ） 東 レ 理 科 教 育

賞 佳 作

　 － 高 電 圧 低 電 圧 切 り 替 え 式 手 回 し

発 電 機 の 開 発 －

財 団 法 人

東 レ 科 学

振 興 会

　 　 　 　 　 所 　 　 属 　 　 学 　 　 会 　 　 等 　年

　 事 項

198610

198810

1988

～

日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員全 国 附 属 学 校 研 究 発 表 大 会 運 営 実 行 委 員京 都 理 化 学 協 会 幹 事 役 員 （ 1992 よ り 庶 務 副 部

54

1993

～

1996

～

1996

～

1997

～

1998

～

1998

～

1998 9

199810

199811

1999 2

1999 4

～

1999 9

～

2001 9

～

2002 8

～

200210

～

長 1996 よ り 物 理 研 究 部 長 ～ 2002 3 ）

日 本 理 科 教 育 学 会 会 員日 本 物 理 教 育 学 会 会 員日 本 科 学 教 育 学 会 会 員京 都 教 育 大 学 教 育 学 部 附 属 環 境 教 育 実 践 セ ン タ

ー 環 境 教 育 研 究 年 報 編 集 委 員

（ ～ 20023 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 年 報 及 び 物 理 教 育 近

畿 支 部 特 集 編 集 委 員 （ ～ 20033 ）

サ イ エ ン ス レ ン ジ ャ ー （ 科 学 技 術 振 興 事 業

団 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 を 考 え る

会 PartⅡ 実 行 委 員

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 研 究 フ ォ ー ラ ム 地 域 ブ ロ

ッ ク リ ー ダ ー （ 関 西 ブ ロ ッ ク ）

（ ～ 20023 ）日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 研 究 集 会実 行 委 員日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員日 本 物 理 教 育 学 会 　 近 畿 支 部 理 事 （ ～ 20033 ）サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト 代 表 rarr 理 事 長 （ ～ 20106 ）

科 学 技 術 学 習 支 援 事 業 推 進 委 員 会 　 提 供 シ ス テ

ム 分 科 会 委 員 」

2003 年 度 よ り 「 普 及 促 進 分 科 会 委 員 」 （ ～

20093 ）

関 西 テ ク ノ ア イ デ ア コ ン テ ス ト ０ ２ 審 査 委 員

（ ～ 200211 ）

平 成 14 年 度 経 済 産 業 省 電 源 立 地 推 進 調 整 等 事 業

（ 総 合 エ ネ ル ギ ー 広 報 事 業 （ エ ネ ル ギ ー 教 育

55

200211

～

200212

～

2004

～

20056

～

20064

～

20067

～

20067

～

20074

～

20075

～

20078

9～

20071

20085

～

2011

61

～

2011

71

～

用 教 材 キ ッ ト 作 成 配 布 事 業 ） ）

西 野 田 電 工 株 式 会 社 　 花 力 発 電 「 開 発 　 委

員 会 委 員 」 （ ～ 20032 ）

き っ づ 光 科 学 館 ふ ぉ と ん 「 実 験 開 発 ワ ー キ ン グ

グ ル ー プ 会 議 」 委 員 （ ～ 20083 ）

ス ト ッ プ ザ 温 暖 化 京 都 市 民 会 議 委 員 （ ～

2003222 ）

広領域教育研究会研究開発委員会委員(～20063)日 本 科 学 教 育 学 会 第 30 回 年 会 委 員 （ ～ 20066 ）

松 下 電 器 （ の ち に パ ナ ソ ニ ッ ク 株 式 会 社 ） 　 リ

ス ー ピ ア 監 修

平 成 18 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ー デ ィ ネ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20073 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 年 会 企 画 委 員 （ ～ 20086 ）

子 ど も の 安 全 に 関 す る 情 報 の 効 果 的 な 共 有 シ ス

テ ム に 関 す る 調 査 研 究 推 進 委 員 会 委 員 ( ～ 20083)

平 成 19 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20083 ）

平 成 19 年 度 環 境 教 育 出 前 教 材 「 エ コ 学 習 ト ラ ン

ク 」 普 及 事 業 委 員 （ ～ 20083 ）

日 本 物 理 学 会 　 会 員

平 成 20 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20093 ）

川 崎 市 青 少 年 科 学 館 運 営 基 本 計 画 策 定 委 員 （ ～

2012331 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 第 36 回 年 会 委 員 （ ～ 2013630 ）

56

57

2007

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としての燃料電池模型自動車

７ 有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol2

No1

pp77-83

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2007

12

教育センターにおけるエネルギー環境教育講座実施の実態

５ 有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol2

No1

pp112-

116

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2008

3

色素増感太陽電池で模型自動車を動かす実験教材の開発

共

同

研

究

有 川 村 康 文 吉 田

加 津 哉 島 田 英

俊 藤 原 清

物 理

教 育

Vol56

No1

pp21-24

日 本

物 理

教 育

学 会

21

2008

3

環境ＮＧＯサイエンスＥネットの2007年度の活動

共

同

研

究

無 網 倉 聖 子 川 村

康 文 工 藤 博 幸

福 田 佳 子 藤

原 　 清 梁 川 　

正

京 都

教 育

大 学

環 境

教 育

研 究

年 報

第 16

号

pp143-

158

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2008

5

エネルギー環境学習のためのサイエンスライブショー－温暖化星人から地球をまもる宇宙船にっぽん号のたたかい－

７ 有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol2

No2

pp41-47

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2008

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としての色素増感太陽電池

共

同

研

究

有 小 田 善 治 川 村

康 文 柏 倉 達 也

柴 木 悠 作 海 野

貴 央 紫 藤 寛 司

藤 原 清

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol3

No1

pp71-77

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

22

2008

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としてのサボニウス型風車風力発電機

共

同

研

究

有 川 村 康 文 小 林

昭 智 松 林 昭

藤 原 清

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol3

No1

pp79-83

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2009

6

「ミニサイエンスライブショー」の試行2008から

５ 無 川 村 康 文 科 学

実 験

教 材

研 究

年

報

創 刊

号 pp

37-41

Ｎ Ｐ

Ｏ 法

人 サ

イ エ

ン ス

Ｅ ネ

ッ ト

2009

9

色素増感太陽電池を搭載した模型自動車実験教材の開発

共

同

研

究

有 小 田 善 治 川 村

康 文

物 理

教 育

Vol57

No3

pp220-

223

日 本

物 理

教 育

学 会

23

2009

10

20

ミニサイエンスライブショーで開く夢-2009-

４ 依

頼

無

川 村 康 文

（ 物 性 研 究 に も

掲 載 依 頼 ）

素 粒

子 論

研 究

第 117

巻 第 4

号

ppD122-

D125

素 粒

子 論

グ ル

ー プ

2009

10

20

「科学実験教材研究年報」発刊に何を期待するか-ＮＰＯ法人サイエンスＥネットの挑戦-

３

依

頼

無

山 下 芳 樹 川 村

康 文 松 林 昭

藤 原 清 網 倉 聖

子

（ 物 性 研 究 に も

掲 載 依 頼 ）

素 粒

子 論

研 究

第 117

巻 第 4

号

ppD129-

D131

素 粒

子 論

グ ル

ー プ

2009

10

20

高校物理「電磁気」分野での『理科ねっとわーく』の特徴

４ 依

頼

無

島 野 誠 大 林 壮

一 出 口 英 二

川 村 康 文

（ 物 性 研 究 に も

掲 載 依 頼 ）

素 粒

子 論

研 究

第 117

巻 第 4

号

ppD159-

D162

素 粒

子 論

グ ル

ー プ

24

2010

1

5

ミニサイエンスライブショーで開く夢-2009-

４ 依

頼

無

川 村 康 文

（ 素 粒 子 論 研 究

に も 掲 載 依 頼 ）

物 性

研

究

vol93no

4

pp486-

489

物 性

研 究

刊 行

会

2010

1

5

「科学実験教材研究年報」発刊に何を期待するか-ＮＰＯ法人サイエンスＥネットの挑戦-

３

依

頼

無

山 下 芳 樹 川 村

康 文 松 林 昭

藤 原 清 網 倉 聖

子

（ 素 粒 子 論 研 究

に も 掲 載 依 頼 ）

物 性

研

究

vol93no

4

pp493-

495

物 性

研 究

刊 行

会

2010

1

5

高校物理「電磁気」分野での『理科ねっとわーく』の特徴

４ 依

頼

無

島 野 誠 大 林 壮

一 出 口 英 二

川 村 康 文

（ 素 粒 子 論 研 究

に も 掲 載 依 頼 ）

物 性

研

究

vol93no

4

pp523-

526

物 性

研 究

刊 行

会

2010

6

14

色素増感太陽電池搭載型新型模型自動車の開発と実践

共

同

研

究

有 川 村 康 文 原 尚

志 兒 玉 明 典

曽 根 均 柏 倉 達

也 紫 藤 寛 司

物 理

教 育

Vol58

No2

pp84-88

日 本

物 理

教 育

学 会

25

2010

6

授業の達人(セミナー)にみる理科教師力

共

同

研

究

無 川 村 康 文 朽 津

恵 理

科 学

実 験

教 材

研 究

年 報 2

号

Ｎ Ｐ

Ｏ 法

人 サ

イ エ

ン ス

Ｅ ネ

ッ ト

2010

6

国民文化祭京都をサブテーマソングで盛り上げる会にみるサイエンスコミュニケーション

５ 無 川 村 康 文 科 学

実 験

教 材

研 究

年 報 2

号

Ｎ Ｐ

Ｏ 法

人 サ

イ エ

ン ス

Ｅ ネ

ッ ト

2010

7

理学部物理系大学生にみる小中高等学校での理科学習の実態と問題点

共

同

研

究

有 川 村 康 文 中 村

保 裕 井 上 徳 也

理 科

教 育

学 研

究 　

Vol51

No1p

p129-135

日 本

理 科

教 育

学 会

2010

12

身近なドリンクでできる燃料電池搭載型模型自動車教材の開発およびそれを利用した実践

共

同

研

究

有 川 村 康 文 墨 谷

悦 史 一 木 博

田 山 朋 子

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol5

No1

pp81-85

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

26

2010

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としての３段サボニウス型風車風力発電実験機

共

同

研

究

有 川 村 康 文 小 林

昭 智 斉 藤 隆

薫 藤 原 清 辻

川 達 美

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol5

No1

pp101-

106

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2010

12

擬人化と体験学習 共

同

研

究

有 板 東 昌 子 山 下

芳 樹 上 田 倫

也 石 尾 広 武

川 村 康 文 前 直

弘

京 都

大 学

高 等

教 育

研 究

第 16

号

京 都

大 学

高 等

教 育

研 究

セ ン

タ ー

2011

3

自然現象の可視化－親子理科実験教室から学ぶ－

共

同

研

究

有 山 下 芳 樹 板 東

昌 子 石 尾 広

武 上 田 倫 也

川 村 康 文 前 直

弘

立 命

館 高

等 教

育 研

究 第

11 号 199 - 212頁

立 命

館 大

学

2011

7

次世代層教育としてのエネルギー環境教育-2011

依

頼

電 気

評 論

第 564

号 66 -

70 頁

27

2011

9

多人数対応型地球温暖化デモンストレーション実験機

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 代

佑 太

科 学

教 育

研 究

Vol35 No3 pp256 - 263

日 本

科 学

教 育

学 会

2011

12

環境教育教材としてのダイナミックな三段サボニウス型風車風力発電機 ―液晶テレビもみられる自作サボニウス型車風力発電機を用いて―

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 山

朋 子 斉 藤 隆 薫

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究 第

６ 巻

第 １

号 69 -

74 頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2011

12

現職教員からみた「理科デジタル教材」の利用に関する目的意識と活用場面－「理科ねっとわーく」の授業実践事例から－

共

同

研

究

有 川 村 康 文 中 川

一 史 中 村 保 裕

三 瓶 敦 司

科 学

教 育

研 究 Vol35 No4 pp319 - 329

日 本

科 学

教 育

学 会

28

2011

12

つながる思いプロジェクト―第１回　福島県西郷村での実践―

有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究 第

６ 巻

第 １

号 29 -

32 頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2012

3

東日本大震災　つながる思いプロジェクト－岩手県久喜小学校での実践とその後－

有 日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会 誌

第 91

巻

第 3 号

243 - 246頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会

2012

3

理科教員養成における模擬授業の効果に関する研究

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 代

佑 太

科 学

教 育

研 究

第 36

巻 1

号 44 -

52 頁

日 本

科 学

教 育

学 会

29

2012

3

「運動中の物体にはたらく力」の認識に関する実態調査―MIF素朴概念が高学年ほど増加していくことについて―

共

同

研

究

有 加 藤 伸 明 定 本

嘉 郎 川 村 康 文

科 学

教 育

研 究

第 36

巻 1

号 53 -

60 頁

日 本

科 学

教 育

学 会

2012

6

市民とともに学ぶ色素増感太陽電池

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 山

朋 子 児 玉 明 典

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会 誌

第 91

巻

第 6 号

503 - 507頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会

教 育 上 の 業 績

発

表

年

月

　 論 　 　 文

名 　 　 　

　 　 　 　 　

本人執筆頁数

審

査

共 同 執 筆

者 名

発 表

誌 名

（ 書

）

発 行

機 関

ま た

は 発

行 所

名

1987

10

昭 和 62 年 度 1

年 生 オ リ エ

ン テ - シ ョ ン

合 宿 の 報 告

11 無 第 1 学 年 担 任 団 ( 含 川 村 康 文 )

京 都教 育大 学附 属

京 都教 育大 学附 属

30

高 校研 究紀 要 第 42

号pp31-60

高 校

1988

3 　

生 き が い に｢つ い て ｣ －

H R活 動 の

中 で の と り

く み － そ の

１ － 　 　 　

　 　 　 　 　

16 無 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 4 号 pp181-

196

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1997

3

生 き が い に｢つ い て ｣ －

H R活 動 の

中 で の と り

く み － そ の

２ －

14 無 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 13

号 pp233-

246

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1998

3

現 在 の 高 校

生 の 生 き が

い に つ い て

12 有 教 科教 育学 研

日 本

教 育

大 学

31

究 　第 16

集

pp255-

266

協 会

第 二

常 設

委 員

会

1999

8

1

あ る 高 校 の

生 徒 の 実 態

「 現 代 を 生

き る 生 徒 の

心 の 世 界 －

心 を 読 む 心

の 科 学 か ら

－ 日 本 心 理

学 会 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム

２ 無 平 成 11

年 度文部 省科 学研 究費 補助 金研 究成 果公 開

促 進

費 研

究 成

果 発

表

（ B ）

補 助

事 業

2007

3

親 の 心 に 安

ら ぎ を 与 え

る 携 帯 電 話

に よ る 安 全

教 育 シ ス テ

ム 「 子 ど も

7 無 文 部科 学省 委託 事業「 子

文 部

科 学

省 委

託 事

業

「 子

32

を 危 険 か ら

守 る 」

ど もの 安全 に関 する 情報 の効 果的 な共 有シ ステ ムに 関す る調 査研究 」報 告書「 子ど もを 危険 から 守る 」

ど も

の 安

全 に

関 す

る 情

報 の

効 果

的 な

共 有

シ ス

テ ム

に 関

す る

調 査

研

究 」

推 進

委 員

会

2008

3

「 子 ど も の

安 全 に 関 す

る 情 報 の 効

果 的 な 共 有

シ ス テ ム に

関 す る 調 査

３ 無 堀 知 泰 岡 本 正

志 川 村 康 文

銕 川 陽 一 西 本

好 江 藤 原 清

間 々 田 和 彦

文 部科 学省 委託 事業 平

成 19

文 部

科 学

省 委

託 事

業 平

成 19

33

研 究 」 年 度

「 子ど もの 安全 に関 する 情報 の効 果的 な共 有シ ステ ムに 関す る調 査研究 」報 告書

年 度

「 子

ど も

の 安

全 に

関 す

る 情

報 の

効 果

的 な

共 有

シ ス

テ ム

に 関

す る

調 査

研

究 」

京 都

教 育

大 学

附 属

桃 山

小 学

校 推

進 委

員 会

2008

3

平 成 19 年 度

理 科 大 好 き

ボ ラ ン テ ィ

監

修

無 監 修 川 村 康 文

発 行 独 立 行 政

法 人 科 学 技 術 振

平 成 19

年 度 理 科

独 立

行 政

法 人

34

ア 支 援 　 報

告 書

興 機 構 大 好き ボラ ンテ ィア 支援 　報 告書

科 学

技 術

振 興

機 構

　 学 　 会 　 発 　 表 研 　 究 　 発 　 表

発 表

年 月

　 発 表 題 目 単 独 共 同 の

別

機 関 名 ま た は

発 表 場 所 　 　

1986

8

コ ン ピ ュ - タ 実 習 放 物 運｢動 実 践 報 告｣

単 独 日 本 理 化 学 協会 全 国 理 科 教育 大 会 大 阪 大会

19861

0

音 波 教 材 へ の コ ン ピ ュ -

タ 導 入 の 一 事 例

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 京 都 大 会

19871

0

本 校 生 徒 の 理 科 学 習 の 実

態 と そ の 考 察

共 同

( 川 村

が 発 表 )

全 国 附 属 学 校研 究 発 表 大 会( 於 筑 波 大 附

属 高 校 )

19881

0

本 校 生 徒 の 理 科 学 習 の 実

態 と そ の 考 察 ( そ の 2)

共 同

( 川 村

が 発 表 )

全 国 附 属 学 校研 究 発 表 大 会( 於 京 都 教 育大 学 附 属 高 校 )

19931 Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎 共 同 日 本 理 科 教 育35

0 と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の １ －

( 川 村

が 発 表 )

学 会 近 畿 支 部大 会 滋 賀 大 会

1994

8

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎

と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の ２ －

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会仙 台 大 会

1994

8

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 上 で

の 理 科 離 れ 物 理 離 れ の

実 態 調 査

共 同 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会仙 台 大 会

19941

1

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎

と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の ３ －

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 奈 良 大 会

1995

8

自 然 認 識 を 高 め る 教 材 と

し て の 慣 性 力 実 験 器 の 作

製

日 本 理 化 学 協会 全 国 理 科 教育 大 会 滋 賀 大会

19951

1

放 物 運 動 の 学 習 に お け る

コ ン ピ ュ ー タ シ ミ ュ レ

ー シ ョ ン の 先 行 オ ー ガ ナ

イ ザ 的 利 用

共 同

( 川 村

が 発 表 )

関 西 心 理 学 会

第 107 大 会

19951

1

マ ル チ メ デ ィ ア を 利 用 し

た Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の 実 践

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 和 歌 山 大会

19961

1

力 学 法 則 に お け る 高 校 生

の 素 朴 概 念 を 変 容 さ せ る

た め の 実 験 演 示 法 の 開 発

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 教 育 心 理学 会 第 38 回 総会

1997

8

児 童 生 徒 の 実 験 態 度 や

意 欲 の 評 価 法 の 開 発 － 教

育 実 習 生 が 担 当 す る 高 校

物 理 の 生 徒 実 験 に お け る

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会上 越 大 会

36

試 み

1998

2

高 校 生 の 生 命 倫 理 観 の 調

査

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 大 阪 大 会

1998

2

環 境 問 題 に 関 す る 生 徒 の

意 識 把 握 に つ い て

共 同 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 大 阪 大 会

1998

8

中 学 校 新 教 育 課 程 に お け

る 理 科 学 習 の 問 題 点

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会長 崎 大 会

19981

1

高 校 生 の 科 学 観 (1) 単 独 日 本 物 理 教 育学 会 近 畿 支 部物 理 教 育 研 究集 会 第 29 回

1999

2

高 校 生 の 環 境 意 識 構 造 に

つ い て

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 京 都 大 会

20011

1

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 実

践 　 － 2000 年 度 －

単 独 日 本 物 理 教 育学 会 近 畿 支 部物 理 教 育 研 究集 会 第 31 回

2005

8

e-learning コ ン テ ン ツ 作 成 の

実 践

共 同

東 原 義

訓

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 第 55 回 全国 大 会 鳴 門 大会

2005

9

現 代 Ｇ Ｐ に よ る e-learning コ

ン テ ン ツ の 作 成

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 29 回 年会 岐 阜 大 会

2006 空 気 中 の 水 蒸 気 量 の 変 化 共 同 日 本 理 科 教 育37

8 を 表 す モ デ ル 図 グ ラ フ

を 理 解 す る た め の ワ ー ク

シ ー ト の 活 用

小 高 正

寛

学 会 第 56 回 全国 大 会 奈 良 大

会

2006

8

現 代 Ｇ Ｐ に よ る e-learning コ

ン テ ン ツ の 作 成 ２

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 30 回 年会 つ く ば 大 会

2006

8

身 の 回 り の モ ノ を 用 い た

理 科 実 験 の デ ジ タ ル コ ン

テ ン ツ 化 と そ れ を 用 い て

の e-learning の 試 み

共 同

平 方 素

樹

日 本 科 学 教 育学 会 第 30 回 年会 つ く ば 大 会

2007

819

サ イ エ ン ス コ ミ ュ ニ ケ

ー シ ョ ン の １ つ の 方 法 論

－ 温 暖 化 星 人 か ら 地 球 を

ま も る 宇 宙 船 に っ ぽ ん 号

の た た か い －

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 31 回 年会

2008

3

24

色 素 増 感 太 陽 電 池 を 用 い

た エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教

材 の 開 発 と そ の 学 習 効 果

－ そ の １

共 同

吉 田 加

津 哉

日 本 物 理 学 会

第 63 回 年 次 大

会

2008

3

24

色 素 増 感 太 陽 電 池 を 用 い

た エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教

材 の 開 発 と そ の 学 習 効 果

－ そ の ２

共 同 　

吉 田 加

津 哉

日 本 物 理 学 会

第 63 回 年 次 大

会

2008

824

理 科 ね っ と わ ー く を 用 い

た 理 科 授 業 の 学 習 効 果

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 32 回 年会

2009

826

理 科 ね っ と わ ー く を 授 業

に 導 入 し た 場 合 の 学 習 効

果 に つ い て

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 33 回 年会

2009 自 走 式 色 素 増 感 太 陽 電 池 単 独 日 本 物 理 教 育

38

84 搭 載 型 模 型 自 動 車 の 軽 量

化 の 試 み

学 会 　 第 26 回

物 理 教 育 研 究

大 会 　 2009 年

度 物 理 教 育 学

会 年 会

2010

87

実 験 で つ づ る 物 理 授 業 －

力 学 編 － サ イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 特 別 演

習 ゼ ミ と し て

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 第 60 回 全

国 大 会 　 8 号

山 梨 大 会

2010

810

高 校 物 理 教 師 を め ざ す 学

生 へ の 学 部 に お け る 特 別

ゼ ミ 1048579

単 独 日 本 物 理 教 育

学 会 　 第 27 回

物 理 教 育 研 究

大 会 　 2010 年

度 物 理 教 育 学

会 年 会

2010

1127

物 理 実 験 指 導 の 自 信 が 身

に つ く 方 法 論 の 模 索

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 近 畿 支 部

大 会 （ 京 都 大

会 ）

20118

23

実 験 で つ づ る 物 理 授 業 －

電 磁 気 編 　 － サ イ エ ン ス

コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 特

別 演 習 ゼ ミ と し て －

単 独 日 本 科 学 教 育

学 会 第 35 回 年

会 東 京 大 会

20111

23

理 科 大 好 き 実 験 教 室 　 第

３ 期 の 実 践

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 　 第 50 回

関 東 支 部 大 会

20123

15

理 科 系 教 職 課 程 に お け る

模 擬 授 業 の 効 果 に 関 す る

事 例 研 究 － 自 信 度 と イ メ

ー ジ マ ッ プ を 通 し て －

共 同

海 老 崎

功

第 18 回 大 学 教

育 研 究 フ ォ ー

ラ ム

39

20123

24

市 民 と と も に 学 ぶ 物 理 学 単 独 日 本 物 理 学 会

第 67 回 年 次 大

会

公 　 　 開 　 　 授 　 　 業発

表

年

月

　 授 業 題 目 機 関 名 ま た は 発 表 場 所 　

1990

11

実 験 気 柱 の 共｢鳴 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 高 校 第 1回

公 開 授 業

1991

2

エ ネ ル ギ ー と 環｢境 問 題 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 教 育 実 践 研

究 セ ン タ ー

　 環 境 科 学 研 究 部 会

著 　 　 　 　 　 書 　

発

行

年

月

　 　 　 書 　 　 　 名 　 　 　 本 人

執 筆

頁 数

発 　 行 　 所

名

1989

3

エ レ ガ ン ス 物 理 　 ３

３ ２

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1994

12

エ レ ガ ン ス 物 理 Ver ２ 　 ３

３ ８

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1997

7

先 生 に な っ て よ か っ た

み ん な で 乗 り 越 え た

み ん な 一 人 前

合 計４頁

　 　２

２

東 洋 館 出 版 社（ 共 著 ）

1998

9

た の し く わ か る 物 理 実 験

辞 典

合 計 15

頁東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

40

ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 - 力

の 力 点 支 点 作 用 点 慣 性 打 ち 上 げ 台 車

放 物 運 動

ボ イ ル シ ャ ル ル の 法

則

コ ン ピ ュ ー タ ー で 音 声

の 波 形 を

－ 楽 器 を 用 い て い ろ い

ろ な 波 形 を み よ う －

切 っ て も 切 っ て も 磁 石

磁 気 カ ー ド

太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き - 姿

を 変 え る エ ネ ル ギ ー

　 　２　 　２　 ２　 　２　 　２

　 　

１

　 　

２

　 　

２

健 男 滝 川 洋

二 編 著 ）

1999

9

話 題 の 化 学 物 質 100 の 知 識

地 球 温 暖 化 と 温 室 効 果

ガ ス

大 気 汚 染 と 酸 性 雨

－ 窒 素 酸 化 物 硫 黄 酸化 物 発 電 効 率 の 上 が っ た 太

陽 電 池

合 計

６ 頁

２

２

２

東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

健 男 編 著 ）

1999

9

ふ し ぎ 体 感 科 学 実 験

フ ロ ッ ピ ー ケ ー ス 型 加

速 度 計

温 室 効 果 実 験

合 計

８ 頁

４

４

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス

（ 共 著 檀 上

慎 二 オ ン ラ

イ ン 自 然 科 学

教 育 ネ ッ ト ワ

41

ー ク ）

1999

11

新 京 都 自 然 紀 行

御 香 水

揚 水 発 電 っ て な に

合 計

８

頁

４

４

人 文 書 院

（ 共 著 中 島

暢 太 郎 監 修

京 都 地 学 教 育

研 究 会 編 ）

2000

7

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

１ ３

９ 頁

（ 内

３ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2001

4

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

２

１ ３

２ 頁

（ 内

２ ７

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2002

3

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅰ

第 ２ 編 　 波 動

２ ６

３ 頁

（ 内

７ ４

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共

著 三 浦 登

高 木 英 典 川

村 康 文 他 21

名 ）

2002

5

「 太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き が

で き る 」 『 物 理 が わ か

る 』

２ 頁

(pp42-

43)

AERA Mook 　 朝

日 新 聞 社

2002

12

「 カ ン ボ ジ ア に お け る エ

コ 科 学 実 験 教 室 」 『 ど う

し て 理 科 を 学 ぶ の 』

数 学 セ ミ ナ ー 別 冊 ガ リ レ

オ サ イ エ ン ス シ リ ー ズ

５ 頁

(pp168-

172)

日 本 評 論 社

（ 共 著 滝 川

洋 二 ＋ 理 科 カ

リ キ ュ ラ ム を

考 え る 会 編 ）

42

NO1

2003

3

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 読 本 ２ １

９ 頁

（ 内

７ １

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2003

8

『 図 解 雑 学 　 素 粒 子 ク

オ ー ク の は な し 』

第 １ 章 元 素 が わ か る ま で

第 ２ 章 原 子 か ら 原 子 核 へ

合 計

６ ４

頁

　 　

２ ６

　 　

３ ８

ナ ツ メ 社

（ 共 著 和 田

純 夫 監 修 　 小

林 昭 三 江 尻

有 郷 川 村 康

文 ）

2003

8

身 近 な 道 具 と 機 械 の 図 鑑 ７ ９

頁

Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

（ 共 著 川 村

康 文 監 修 ）

2004

2

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅱ第 ３ 編 物 質 と 原 子 第 １ 章

原 子 分 子 の 運 動

及 び 課 題 研 究 の 「 ２ 　 課

題 研 究 の 展 開 例 １ 」

３ ２

０ 頁

（ 内

３ ０

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共著 三 浦 登 高 木 英 典 川村 康 文 他 21

名 ）　

2004

7

地 球 環 境 が 目 で み て わ か

る 科 学 実 験

１ １

２ 頁

築 地 書 館

2004

8

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 楽

し く わ か る 理 科 大 実 験

１ ４

４ 頁

（ 内

６ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2005 ldquo 食 の 安 全 rdquo を め ぐ る ポ イ 　 １ 明 治 図 書

43

2 ン ト 話 題

遺 伝 子 組 替 を め ぐ る ポ イ

ン ト 話 題

「 楽 し い 理 科 授 業 ２ 月

号 」 Vol37No462

頁

p36

2005

7

「 バ タ ー エ ン ジ ン で 進 む

船 」 『 Science amp Technology 』

第 14 巻 第 ７ 号 pp38-39

　 ２

頁

pp38-39

科 学 技 術 広 報

財 団

2006

2

「 新 し い 高 校 物 理 の 教 科

書 」 　 現 代 人 の た め の 高

校 理 科

7-1 電 子 と 光

１ ３

頁

pp299-

311

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス （ 共

著 山 本 明 利

左 巻 健 男 編

著 ）

2006

3

遊 ん で 学 ぼ う 家 庭 で で

き る か ん た ん 理 科 実 験

１ ２

８ 頁

文 英 堂

2006

11

理 工 系 バ イ オ 系 失 敗 し

な い 大 学 院 進 学 ガ イ ド

４ 頁

pp64-67

日 本 評 論 社

（ NPO 法 人 サ

イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ

ョ ン ＋ 日 本 評

論 社 編 集 部 ）

2007

3

子 ど も 科 学 技 術 白 書 Ⅷ

ま ん が 時 空 船 フ ォ ト ン 号

の 冒 険 　 量 子 ビ ー ム の 世

界

　 ６

４ 頁

文 部 科 学 省 科

学 技 術 学 術

政 策 局 調 査 調

整 課 研 究 振 興

局 基 礎 基 盤 研

究 課 量 子 放 射

線 研 究 推 進 室

2007

6

ど う し て 飛 ん で い く 方 向

に 力 は 作 用 し な い の

　 １

頁

明 治 図 書

44

「 楽 し い 理 科 授 業 6 月

号 」 Vpl39 No490

p8

2007

9

家 庭 に あ る も の で 科 学 を

ひ も と く

　 ３

頁

pp51-53

日 経 キ ッ ズ プ

ラ ス 日 経 ホ

ー ム 出 版

2007

10

Ｐ Ｉ Ｓ Ａ 型 読 解 力 を 育 て

る ldquo 新 教 材 rdquo

ldquo バ イ オ エ ネ rdquo が 題 材 の テ

キ ス ト テ ス ト 問 題

「 楽 し い 理 科 授 業 10 月

号 」 Vol39No494

　 ３

頁

pp35-37

明 治 図 書

2007

12

磁 石 っ て 何

「 Science 　 Window 」 12 月 号

第 1巻 9 号

２ 頁

pp12-13

独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構 　 科 学 技

術 理 解 増 進 部

メ デ ィ ア 課 　

2008

1

「 ブ ル ン ナ ー 教 材 を 活 用

し た 授 業 実 践 を 通 し て 」

『 持 続 可 能 な 社 会 の た め

の エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 ～

欧 米 の 先 進 事 例 に 学 ぶ

～ 』

１ １

頁

pp233-

243

国 土 社 （ 共 著

監 修 社 団

法 人 科 学 技 術

と 経 済 の 会 　

編 エ ネ ル ギ

ー 環 境 教 育 研

究 会

2008

9

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」

１ 頁

p74

プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー ９

月 号 プ レ ジ

デ ン ト 社

2009

3

20

東 京 理 科 大 学 坊 ち ゃ ん

選 書

よ く わ か る お も し ろ 理

　 125

頁

オ ー ム 社

45

科 実 験

－ 身 近 な 現 象 の 探 究 か ら

環 境 問 題 へ の ア プ ロ ー チ

ま で -

2009

4

20

理 科 教 育 法 － 理 論 を 踏 ま

え た 理 科 の 授 業 実 践

「 エ ネ ル ギ ー 」 領 域 の 教

材 開 発 と 指 導 法

　 26

頁

pp32-57

大 学 教 育 出 版

山 田 卓 三 秋

吉 博 之 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 物 質 と

エ ネ ル ギ ー

55 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 生 命

地 球 と 宇 宙

37 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

111

物 理 学 が わ か る 210

頁

技 術 評 論 社

2010

0607

楽 し い 実 験 が い っ ぱ い

電 気 の 大 研 究 　 光 熱

力 に 変 わ る ふ し ぎ な エ ネ

ル ギ ー

80 頁 Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

川 村 康 文 監 修

2010

0715

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」 『 プ レ ジ

デ ン ト 　 フ ァ ミ リ ー 　 プ

ラ ス 』 - し つ け に 効 く 知

力 が 上 が る 「 親 の 言 葉 」

大 百 科 　 2010 年 8 月 号 別 冊

１ 頁 プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー

プ ラ ス プ

レ ジ デ ン ト

社

2010

0720

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 上 )

349

頁

ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2010

08

大 学 入 試 　 ス ー パ ー 暗 記

法 　 化 学 反 応 式

192

頁

（ う

受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

46

ち 18

頁 ）

2010

0925

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 小 中 学 校

編 －

254

頁

（ う

ち 34

頁 ）

オ ー ム 社

川 村 康 文 山

下 芳 樹 秋 吉

博 之 荻 原 彰

共 編

2011

424

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 下 ）

279 頁 ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2011

420

ド リ ル と 演 習 シ リ ー ズ 　

基 礎 物 理 学

285 頁 電 気 書 院

2011

625

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 高 校 編 －

262 頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 長

南 幸 安 秋 吉

博 之 三 浦 和

彦

2011

101

Science Window 特 集 　 放 射 線 を

ど う 教 え る

17 頁 独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構

2011

1110

わ か り や す い 理 工 系 の 力

学

189 頁 講 談 社

川 村 康 文 鳥

塚 潔 山 口 克

彦 細 田 宏 樹

2011

325

理 科 大 好 き 物 理 実 験 　 力

学 編 － 実 験 か ら 始 め る ３

段 階 ス テ ッ プ ア ッ プ 学 習

158 頁 講 談 社

2012

31

「 私 の 研 究 室 」 た だ い ま

「 つ な が る 思 い プ ロ ジ ェ

ク ト 」 実 施 中

２ 頁 学 校 法 人 　 東

京 理 科 大 学

47

2012

325

理 論 が わ か る 　 電 気 の 手

づ く り 実 験

191頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 青

柳 和 宏 五 十

嵐 航 伊 藤

量 河 野 公

貴 兒 玉 明

典 斉 藤 隆

薫 田 代 佑

太 中 村 保

裕 藤 田 晋

吾 本 多 賢 一

郎 松 田 峻

山 下 香 織 渡

部 温

2012

528

自 分 で 作 る 太 陽 光 発 電 144 ペ

ー ジ

総 合 科 学 出 版

2012

61

お と な が 学 び 直 す 　 物 理

で わ か る 身 の 回 り の 疑 問

200 ペ

ー ジ

実 業 之 日 本 社

2012

611

名 探 偵 コ ナ ン 理 科 フ ァ イ

ル 空 気 と 水 の 秘 密

116ペ

ー ジ

小 学 館

原 作 青 山 剛

昌 　 監 修 川

村 康 文 　 ま ん

が 金 井 正 幸

編 集 協 力 新

村 徳 之

年

月

　 　 　 　 　 　 デ ジ タ ル コ ン テ ン

ツ 　 　 　 　 　 　

　 備 　 　 考

1986 学 習 情 報 研 究 ( 学 習 情 報 研 究 所 ) p67 自 作 ソ フ ト ウ

48

11 PARABOLA lt 登 録 番 号 S2000434gt ェ ア

1991

9

教 育 ソ フ ト ら い ぶ ら り --No1 p26

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン 　 　 lt

登 録 番 号 No12-142-001gt

数 研 出 版( 平 成 3 年 9 月発 行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン Ver2 lt

登 録 番 号 No11-142-005gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

運 動 の 法 則 　 　 　 lt登 録 番 号

No11-142-006gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

2002

7

中 学 校 理 科 　 お も り の 秘 密 ～ ふ り

子 衝 突 ～

旺 文 社 デ ジ タ

ル イ ン ス テ ィ

テ ュ ー ト 　 家

野 等 監 修

編 集 責 任 者

川 村 康 文

河 崎

哲 嗣

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ Ｂ 「 光 と 光 波 」 科 学 技 術 振 興

事 業 団

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ ＜ 電 気 ＞ デ ジ タ ル 教 材

「 携 帯 電 話 解 体 新 書 」

科 学 技 術 振 興

事 業 団

年

月

　 　 　 　 　 科 学 の 祭 典 な ど の 科 学

実 験 講 師

　 備 　 　 考

1995

12

「 ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 」 と 「 背 中

カ キ カ キ 」

加 速 度 を 体 感 し よ う

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

大 阪 大 会

1996

11

ピ ン ク の オ ル ガ ン

　 　 （ ペ ッ ト ボ ト ル な ど を リ サ イ

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

49

ク ル し た パ イ プ オ ル ガ ン ） 京 都 大 会

1997

2

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ イ ン

大 阪 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

8

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 に 参 加 ( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

11

地 球 温 暖 化 実 験 器

　 （ 二 酸 化 炭 素 の 温 室 効 果 実 験 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1997

11

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 イ ン

京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

12

新 エ ネ 省 エ ネ シ ン ポ ジ ウ ム イ

ン 京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1998

2

「 楽 し い 科 学 実 験 - こ れ で わ か る

電 車 の 動 き 」

大 阪 市 立 科 学

館

1998

11

省 エ ネ 電 球 の ふ し ぎ

（ そ の 後 全 国 各 地 の 大 会 に は

毎 年 実 験 講 師 と し て 参 加 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1999

3

「 磁 気 情 報 の 記 録 の さ れ 方 」 と

「 電 気 力 線 と 電 場 」

エ デ ュ テ イ メ

ン ト フ ォ ー ラ

ム rsquo ９ ９ 京 都

2003

4

平 成 15 年 度 　 第 １ 回 市 民 講 座 「 花力 発 電 」

岐 阜 県 先 端 科

学 技 術 体 験 セ

ン タ ー

講 　 演 　 講 　 師 シ ン ポ ジ ウ ム パ ネ ラ ー な ど

年

月

事 　 　 　 　 　 　 　 　 　 項 依 　 頼 先

1994

12

体 感 の 物 理 教 育 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1995 大 学 生 の 理 科 離 れ 物 理 離 れ 日 本 物 理 学 会 50

7 京 都 支 部1997

1

創 造 性 を 育 て る 理 科 教 育 を 求 め て 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1997

3

理 科 教 育 の 課 題 と 展 望

「 高 校 生 に み ら れ る 小 中 学 校 理

科 学 習 の 実 態 と 問 題 点 」

香 川 大 学 平

成 ８ 年 度 教 員

養 成 大 学 学

部 等 教 官 研 究

集 会

1998

3

学 校 に お け る 環 境 教 育 - 学 習 か ら

日 常 的 活 動 へ

「 環 境 教 育 と 市 民 活 動 と の 接 点 を

求 め て 」

京 都 教 育 大 学

平 成 ９ 年 度

教 員 養 成 大 学

学 部 等 教 官

研 究 集 会

1998

9

「 高 等 学 校 に お け る Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の

実 践 」

日 本 物 理 教 育

学 会 近 畿 支 部

物 理 教 育 を 考

え る 会 PartⅡ

（ 大 阪 市 立 大

学 ）

1998

11

環 境 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム 　 「 環 境 教

育 を 学 習 か ら 日 常 活 動 へ 」

　 司 　 会 （ 川 村 康 文 ）

京 都 教 育 大 学

教 育 学 部

環 境 教 育 実 践

セ ン タ ー

2002

5

楽 し い 理 科 の も の づ く り 実 験 （ 第

44 回 西 日 本 地 区 私 立 小 学 校 教 員 研

修 会 　 教 育 研 修 収 録 pp69-70）

西 日 本 私 立 小学 校 連 合 会

2003

6

第 ２ 回 Ｊ Ｓ Ｔ 　 Ｉ Ｔ 科 学 技 術 理

科 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム

「 授 業 モ デ ル パ ッ ケ ー ジ 」 ( 普 及

科 学 技 術 振 興事 業 団

51

促 進 分 科 会 委 員 報 告 )

2003

8

長 野 市 中 学 校 理 科 研 究 会 講 演 長 野 市 中 学 校理 科 研 究 会

2004

2

甲 府 市 教 育 研 究 協 議 会 中 学 校 理 科部 会 講 演

甲 府 市 教 育 研究 協 議 会 理 科部 会 中 学 校 部

2004

3

授 業 診 断 公 開 セ ミ ナ ー に お け る

助 言 者

エ ネ ル ギ ー 環

境 教 育 情 報 セ

ン タ ー

2009

1011

科 学 教 育 の 今 日 的 課 題 子 ど も の

理 数 離 れ を ど う す る か 　 理 科 教 員

養 成 の 今 日 的 課 題 の 解 決 の た め に

日 仏 教 育 学 会

2009 年 度 研 究

大 会 　 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム 　

科 学 教 育 の 今

日 的 課 題 － 子

ど も の 理 数 離

れ を ど う す る

か － 　 パ ネ リ

ス ト 報 告 要 旨

集 録

科 　 　 学 　 　 研 　 　 究 　 　 費

年

度

研 　 　 究 　 　 課 　 　 題 　 　名

課 題

番 号

H8 奨 励

研 究 (B)

高 校 物 理 の 力 学 学 習 に お け る

素 朴 概 念 の 変 容 に 関 す る 認 知

心 理 学 的 研 究

08905

004

研 究

代 表

者

52

H17

～

H18

特 定

領 域

研 究

科 学 者 の 問 い と コ ミ ュ ニ ケ ー

シ ョ ン に 注 目 し た サ イ エ ン ス

ラ イ タ ー 支 援 シ ス テ ム の 開 発

17011

032

研 究

分 担

者

H18 基 盤

研 究 (C)

少子高齢社会における世代間交流―　インタージェネレーションプログラムの調査研究

17530

418

研 究

分 担

者

H18

～

H19

萌 芽

研 究

青 少 年 の た め の 科 学 啓 蒙 活 動

の 効 果 の 科 学 的 測 定

17650

238

H18

は 研

究 分

担 者

H19

は 研

究 代

表 者

H18

～

H20

基 盤

研 究 (B)

自 然 環 境 と 地 域 社 会 と の 関 わ

り を 重 視 し た 日 本 型 環 境 教 育

の 構 築 と 展 開

18300

264

研 究

分 担

者

H19

～

H21

基 盤

研 究 (C)

高 等 学 校 理 科 総 合 Ａ に お け る

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教 材 の 開

発

20500788 研 究

代 表

者

表 　 　 　 　 　 　 彰

年

月

研 　 究 　 課 　 題 　 名 表 彰

団 体

1996

5

平 成 ７ 年 度 全 国 教 職 員 発 明 考 案 審 査員 特 別 賞 「 慣 性 力 実 験 器 」

( 株 ) 内 田

洋 行

1998 第 46 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 弁 社 団 法 人

53

3 理 士 会 長 賞 ) 「 地 球 温 暖 化 実 験 器 」 発 明 協 会

1999

3

第 47 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 内閣 総 理 大 臣 賞 ) 「 慣 性 力 実 験 器 Ⅱ 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2000

4

第 ４ 回 サ イ エ ン ス 展 示 実 験 シ ョ ー

　 ア イ デ ア コ ン テ ス ト 奨 励 賞 「 ふ し

ぎ の 花 び ら 」

科 学 技 術

振 興 事 業

団

2000

6

2000 年 ア ー ス デ ィ イ ベ ン ト 　 奨 励 賞

（ 環 境 NGOサ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 代 表

と し て 受 賞 ）

ア ー ス 基

金 協 会

2000

6

第 ２ 回 ひ ょ う ご エ コ グ ッ ズ 大 賞 　 優

秀 賞

「 温 室 効 果 デ モ ン ス ト レ ー シ ョ ン 実

験 器 」

( 財 ) ひ ょ

う ご 環 境

創 造 協 会

2001

3

第 49 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 入

選 ) 「 省 エ ネ 電 球 実 験 器 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2008

4

1

5

文 部 科 学 省 　 科 学 技 術 賞 （ 理 解 増 進

部 門 ）

　 － 理 科 実 験 教 室 に よ る 青 少 年 や 市

民 の 科 学 技 術 の 幅 広 い 理 解 増 進 －

文 部 科 学

省

2009

3

18

第 40 回 （ 平 成 20 年 度 ） 東 レ 理 科 教 育

賞 佳 作

　 － 高 電 圧 低 電 圧 切 り 替 え 式 手 回 し

発 電 機 の 開 発 －

財 団 法 人

東 レ 科 学

振 興 会

　 　 　 　 　 所 　 　 属 　 　 学 　 　 会 　 　 等 　年

　 事 項

198610

198810

1988

～

日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員全 国 附 属 学 校 研 究 発 表 大 会 運 営 実 行 委 員京 都 理 化 学 協 会 幹 事 役 員 （ 1992 よ り 庶 務 副 部

54

1993

～

1996

～

1996

～

1997

～

1998

～

1998

～

1998 9

199810

199811

1999 2

1999 4

～

1999 9

～

2001 9

～

2002 8

～

200210

～

長 1996 よ り 物 理 研 究 部 長 ～ 2002 3 ）

日 本 理 科 教 育 学 会 会 員日 本 物 理 教 育 学 会 会 員日 本 科 学 教 育 学 会 会 員京 都 教 育 大 学 教 育 学 部 附 属 環 境 教 育 実 践 セ ン タ

ー 環 境 教 育 研 究 年 報 編 集 委 員

（ ～ 20023 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 年 報 及 び 物 理 教 育 近

畿 支 部 特 集 編 集 委 員 （ ～ 20033 ）

サ イ エ ン ス レ ン ジ ャ ー （ 科 学 技 術 振 興 事 業

団 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 を 考 え る

会 PartⅡ 実 行 委 員

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 研 究 フ ォ ー ラ ム 地 域 ブ ロ

ッ ク リ ー ダ ー （ 関 西 ブ ロ ッ ク ）

（ ～ 20023 ）日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 研 究 集 会実 行 委 員日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員日 本 物 理 教 育 学 会 　 近 畿 支 部 理 事 （ ～ 20033 ）サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト 代 表 rarr 理 事 長 （ ～ 20106 ）

科 学 技 術 学 習 支 援 事 業 推 進 委 員 会 　 提 供 シ ス テ

ム 分 科 会 委 員 」

2003 年 度 よ り 「 普 及 促 進 分 科 会 委 員 」 （ ～

20093 ）

関 西 テ ク ノ ア イ デ ア コ ン テ ス ト ０ ２ 審 査 委 員

（ ～ 200211 ）

平 成 14 年 度 経 済 産 業 省 電 源 立 地 推 進 調 整 等 事 業

（ 総 合 エ ネ ル ギ ー 広 報 事 業 （ エ ネ ル ギ ー 教 育

55

200211

～

200212

～

2004

～

20056

～

20064

～

20067

～

20067

～

20074

～

20075

～

20078

9～

20071

20085

～

2011

61

～

2011

71

～

用 教 材 キ ッ ト 作 成 配 布 事 業 ） ）

西 野 田 電 工 株 式 会 社 　 花 力 発 電 「 開 発 　 委

員 会 委 員 」 （ ～ 20032 ）

き っ づ 光 科 学 館 ふ ぉ と ん 「 実 験 開 発 ワ ー キ ン グ

グ ル ー プ 会 議 」 委 員 （ ～ 20083 ）

ス ト ッ プ ザ 温 暖 化 京 都 市 民 会 議 委 員 （ ～

2003222 ）

広領域教育研究会研究開発委員会委員(～20063)日 本 科 学 教 育 学 会 第 30 回 年 会 委 員 （ ～ 20066 ）

松 下 電 器 （ の ち に パ ナ ソ ニ ッ ク 株 式 会 社 ） 　 リ

ス ー ピ ア 監 修

平 成 18 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ー デ ィ ネ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20073 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 年 会 企 画 委 員 （ ～ 20086 ）

子 ど も の 安 全 に 関 す る 情 報 の 効 果 的 な 共 有 シ ス

テ ム に 関 す る 調 査 研 究 推 進 委 員 会 委 員 ( ～ 20083)

平 成 19 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20083 ）

平 成 19 年 度 環 境 教 育 出 前 教 材 「 エ コ 学 習 ト ラ ン

ク 」 普 及 事 業 委 員 （ ～ 20083 ）

日 本 物 理 学 会 　 会 員

平 成 20 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20093 ）

川 崎 市 青 少 年 科 学 館 運 営 基 本 計 画 策 定 委 員 （ ～

2012331 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 第 36 回 年 会 委 員 （ ～ 2013630 ）

56

57

2008

3

環境ＮＧＯサイエンスＥネットの2007年度の活動

共

同

研

究

無 網 倉 聖 子 川 村

康 文 工 藤 博 幸

福 田 佳 子 藤

原 　 清 梁 川 　

正

京 都

教 育

大 学

環 境

教 育

研 究

年 報

第 16

号

pp143-

158

京 都

教 育

大 学

教 育

学 部

附 属

環 境

教 育

実 践

セ ン

タ ー

2008

5

エネルギー環境学習のためのサイエンスライブショー－温暖化星人から地球をまもる宇宙船にっぽん号のたたかい－

７ 有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol2

No2

pp41-47

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2008

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としての色素増感太陽電池

共

同

研

究

有 小 田 善 治 川 村

康 文 柏 倉 達 也

柴 木 悠 作 海 野

貴 央 紫 藤 寛 司

藤 原 清

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol3

No1

pp71-77

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

22

2008

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としてのサボニウス型風車風力発電機

共

同

研

究

有 川 村 康 文 小 林

昭 智 松 林 昭

藤 原 清

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol3

No1

pp79-83

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2009

6

「ミニサイエンスライブショー」の試行2008から

５ 無 川 村 康 文 科 学

実 験

教 材

研 究

年

報

創 刊

号 pp

37-41

Ｎ Ｐ

Ｏ 法

人 サ

イ エ

ン ス

Ｅ ネ

ッ ト

2009

9

色素増感太陽電池を搭載した模型自動車実験教材の開発

共

同

研

究

有 小 田 善 治 川 村

康 文

物 理

教 育

Vol57

No3

pp220-

223

日 本

物 理

教 育

学 会

23

2009

10

20

ミニサイエンスライブショーで開く夢-2009-

４ 依

頼

無

川 村 康 文

（ 物 性 研 究 に も

掲 載 依 頼 ）

素 粒

子 論

研 究

第 117

巻 第 4

号

ppD122-

D125

素 粒

子 論

グ ル

ー プ

2009

10

20

「科学実験教材研究年報」発刊に何を期待するか-ＮＰＯ法人サイエンスＥネットの挑戦-

３

依

頼

無

山 下 芳 樹 川 村

康 文 松 林 昭

藤 原 清 網 倉 聖

子

（ 物 性 研 究 に も

掲 載 依 頼 ）

素 粒

子 論

研 究

第 117

巻 第 4

号

ppD129-

D131

素 粒

子 論

グ ル

ー プ

2009

10

20

高校物理「電磁気」分野での『理科ねっとわーく』の特徴

４ 依

頼

無

島 野 誠 大 林 壮

一 出 口 英 二

川 村 康 文

（ 物 性 研 究 に も

掲 載 依 頼 ）

素 粒

子 論

研 究

第 117

巻 第 4

号

ppD159-

D162

素 粒

子 論

グ ル

ー プ

24

2010

1

5

ミニサイエンスライブショーで開く夢-2009-

４ 依

頼

無

川 村 康 文

（ 素 粒 子 論 研 究

に も 掲 載 依 頼 ）

物 性

研

究

vol93no

4

pp486-

489

物 性

研 究

刊 行

会

2010

1

5

「科学実験教材研究年報」発刊に何を期待するか-ＮＰＯ法人サイエンスＥネットの挑戦-

３

依

頼

無

山 下 芳 樹 川 村

康 文 松 林 昭

藤 原 清 網 倉 聖

子

（ 素 粒 子 論 研 究

に も 掲 載 依 頼 ）

物 性

研

究

vol93no

4

pp493-

495

物 性

研 究

刊 行

会

2010

1

5

高校物理「電磁気」分野での『理科ねっとわーく』の特徴

４ 依

頼

無

島 野 誠 大 林 壮

一 出 口 英 二

川 村 康 文

（ 素 粒 子 論 研 究

に も 掲 載 依 頼 ）

物 性

研

究

vol93no

4

pp523-

526

物 性

研 究

刊 行

会

2010

6

14

色素増感太陽電池搭載型新型模型自動車の開発と実践

共

同

研

究

有 川 村 康 文 原 尚

志 兒 玉 明 典

曽 根 均 柏 倉 達

也 紫 藤 寛 司

物 理

教 育

Vol58

No2

pp84-88

日 本

物 理

教 育

学 会

25

2010

6

授業の達人(セミナー)にみる理科教師力

共

同

研

究

無 川 村 康 文 朽 津

恵 理

科 学

実 験

教 材

研 究

年 報 2

号

Ｎ Ｐ

Ｏ 法

人 サ

イ エ

ン ス

Ｅ ネ

ッ ト

2010

6

国民文化祭京都をサブテーマソングで盛り上げる会にみるサイエンスコミュニケーション

５ 無 川 村 康 文 科 学

実 験

教 材

研 究

年 報 2

号

Ｎ Ｐ

Ｏ 法

人 サ

イ エ

ン ス

Ｅ ネ

ッ ト

2010

7

理学部物理系大学生にみる小中高等学校での理科学習の実態と問題点

共

同

研

究

有 川 村 康 文 中 村

保 裕 井 上 徳 也

理 科

教 育

学 研

究 　

Vol51

No1p

p129-135

日 本

理 科

教 育

学 会

2010

12

身近なドリンクでできる燃料電池搭載型模型自動車教材の開発およびそれを利用した実践

共

同

研

究

有 川 村 康 文 墨 谷

悦 史 一 木 博

田 山 朋 子

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol5

No1

pp81-85

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

26

2010

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としての３段サボニウス型風車風力発電実験機

共

同

研

究

有 川 村 康 文 小 林

昭 智 斉 藤 隆

薫 藤 原 清 辻

川 達 美

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol5

No1

pp101-

106

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2010

12

擬人化と体験学習 共

同

研

究

有 板 東 昌 子 山 下

芳 樹 上 田 倫

也 石 尾 広 武

川 村 康 文 前 直

弘

京 都

大 学

高 等

教 育

研 究

第 16

号

京 都

大 学

高 等

教 育

研 究

セ ン

タ ー

2011

3

自然現象の可視化－親子理科実験教室から学ぶ－

共

同

研

究

有 山 下 芳 樹 板 東

昌 子 石 尾 広

武 上 田 倫 也

川 村 康 文 前 直

弘

立 命

館 高

等 教

育 研

究 第

11 号 199 - 212頁

立 命

館 大

学

2011

7

次世代層教育としてのエネルギー環境教育-2011

依

頼

電 気

評 論

第 564

号 66 -

70 頁

27

2011

9

多人数対応型地球温暖化デモンストレーション実験機

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 代

佑 太

科 学

教 育

研 究

Vol35 No3 pp256 - 263

日 本

科 学

教 育

学 会

2011

12

環境教育教材としてのダイナミックな三段サボニウス型風車風力発電機 ―液晶テレビもみられる自作サボニウス型車風力発電機を用いて―

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 山

朋 子 斉 藤 隆 薫

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究 第

６ 巻

第 １

号 69 -

74 頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2011

12

現職教員からみた「理科デジタル教材」の利用に関する目的意識と活用場面－「理科ねっとわーく」の授業実践事例から－

共

同

研

究

有 川 村 康 文 中 川

一 史 中 村 保 裕

三 瓶 敦 司

科 学

教 育

研 究 Vol35 No4 pp319 - 329

日 本

科 学

教 育

学 会

28

2011

12

つながる思いプロジェクト―第１回　福島県西郷村での実践―

有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究 第

６ 巻

第 １

号 29 -

32 頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2012

3

東日本大震災　つながる思いプロジェクト－岩手県久喜小学校での実践とその後－

有 日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会 誌

第 91

巻

第 3 号

243 - 246頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会

2012

3

理科教員養成における模擬授業の効果に関する研究

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 代

佑 太

科 学

教 育

研 究

第 36

巻 1

号 44 -

52 頁

日 本

科 学

教 育

学 会

29

2012

3

「運動中の物体にはたらく力」の認識に関する実態調査―MIF素朴概念が高学年ほど増加していくことについて―

共

同

研

究

有 加 藤 伸 明 定 本

嘉 郎 川 村 康 文

科 学

教 育

研 究

第 36

巻 1

号 53 -

60 頁

日 本

科 学

教 育

学 会

2012

6

市民とともに学ぶ色素増感太陽電池

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 山

朋 子 児 玉 明 典

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会 誌

第 91

巻

第 6 号

503 - 507頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会

教 育 上 の 業 績

発

表

年

月

　 論 　 　 文

名 　 　 　

　 　 　 　 　

本人執筆頁数

審

査

共 同 執 筆

者 名

発 表

誌 名

（ 書

）

発 行

機 関

ま た

は 発

行 所

名

1987

10

昭 和 62 年 度 1

年 生 オ リ エ

ン テ - シ ョ ン

合 宿 の 報 告

11 無 第 1 学 年 担 任 団 ( 含 川 村 康 文 )

京 都教 育大 学附 属

京 都教 育大 学附 属

30

高 校研 究紀 要 第 42

号pp31-60

高 校

1988

3 　

生 き が い に｢つ い て ｣ －

H R活 動 の

中 で の と り

く み － そ の

１ － 　 　 　

　 　 　 　 　

16 無 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 4 号 pp181-

196

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1997

3

生 き が い に｢つ い て ｣ －

H R活 動 の

中 で の と り

く み － そ の

２ －

14 無 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 13

号 pp233-

246

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1998

3

現 在 の 高 校

生 の 生 き が

い に つ い て

12 有 教 科教 育学 研

日 本

教 育

大 学

31

究 　第 16

集

pp255-

266

協 会

第 二

常 設

委 員

会

1999

8

1

あ る 高 校 の

生 徒 の 実 態

「 現 代 を 生

き る 生 徒 の

心 の 世 界 －

心 を 読 む 心

の 科 学 か ら

－ 日 本 心 理

学 会 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム

２ 無 平 成 11

年 度文部 省科 学研 究費 補助 金研 究成 果公 開

促 進

費 研

究 成

果 発

表

（ B ）

補 助

事 業

2007

3

親 の 心 に 安

ら ぎ を 与 え

る 携 帯 電 話

に よ る 安 全

教 育 シ ス テ

ム 「 子 ど も

7 無 文 部科 学省 委託 事業「 子

文 部

科 学

省 委

託 事

業

「 子

32

を 危 険 か ら

守 る 」

ど もの 安全 に関 する 情報 の効 果的 な共 有シ ステ ムに 関す る調 査研究 」報 告書「 子ど もを 危険 から 守る 」

ど も

の 安

全 に

関 す

る 情

報 の

効 果

的 な

共 有

シ ス

テ ム

に 関

す る

調 査

研

究 」

推 進

委 員

会

2008

3

「 子 ど も の

安 全 に 関 す

る 情 報 の 効

果 的 な 共 有

シ ス テ ム に

関 す る 調 査

３ 無 堀 知 泰 岡 本 正

志 川 村 康 文

銕 川 陽 一 西 本

好 江 藤 原 清

間 々 田 和 彦

文 部科 学省 委託 事業 平

成 19

文 部

科 学

省 委

託 事

業 平

成 19

33

研 究 」 年 度

「 子ど もの 安全 に関 する 情報 の効 果的 な共 有シ ステ ムに 関す る調 査研究 」報 告書

年 度

「 子

ど も

の 安

全 に

関 す

る 情

報 の

効 果

的 な

共 有

シ ス

テ ム

に 関

す る

調 査

研

究 」

京 都

教 育

大 学

附 属

桃 山

小 学

校 推

進 委

員 会

2008

3

平 成 19 年 度

理 科 大 好 き

ボ ラ ン テ ィ

監

修

無 監 修 川 村 康 文

発 行 独 立 行 政

法 人 科 学 技 術 振

平 成 19

年 度 理 科

独 立

行 政

法 人

34

ア 支 援 　 報

告 書

興 機 構 大 好き ボラ ンテ ィア 支援 　報 告書

科 学

技 術

振 興

機 構

　 学 　 会 　 発 　 表 研 　 究 　 発 　 表

発 表

年 月

　 発 表 題 目 単 独 共 同 の

別

機 関 名 ま た は

発 表 場 所 　 　

1986

8

コ ン ピ ュ - タ 実 習 放 物 運｢動 実 践 報 告｣

単 独 日 本 理 化 学 協会 全 国 理 科 教育 大 会 大 阪 大会

19861

0

音 波 教 材 へ の コ ン ピ ュ -

タ 導 入 の 一 事 例

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 京 都 大 会

19871

0

本 校 生 徒 の 理 科 学 習 の 実

態 と そ の 考 察

共 同

( 川 村

が 発 表 )

全 国 附 属 学 校研 究 発 表 大 会( 於 筑 波 大 附

属 高 校 )

19881

0

本 校 生 徒 の 理 科 学 習 の 実

態 と そ の 考 察 ( そ の 2)

共 同

( 川 村

が 発 表 )

全 国 附 属 学 校研 究 発 表 大 会( 於 京 都 教 育大 学 附 属 高 校 )

19931 Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎 共 同 日 本 理 科 教 育35

0 と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の １ －

( 川 村

が 発 表 )

学 会 近 畿 支 部大 会 滋 賀 大 会

1994

8

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎

と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の ２ －

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会仙 台 大 会

1994

8

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 上 で

の 理 科 離 れ 物 理 離 れ の

実 態 調 査

共 同 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会仙 台 大 会

19941

1

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎

と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の ３ －

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 奈 良 大 会

1995

8

自 然 認 識 を 高 め る 教 材 と

し て の 慣 性 力 実 験 器 の 作

製

日 本 理 化 学 協会 全 国 理 科 教育 大 会 滋 賀 大会

19951

1

放 物 運 動 の 学 習 に お け る

コ ン ピ ュ ー タ シ ミ ュ レ

ー シ ョ ン の 先 行 オ ー ガ ナ

イ ザ 的 利 用

共 同

( 川 村

が 発 表 )

関 西 心 理 学 会

第 107 大 会

19951

1

マ ル チ メ デ ィ ア を 利 用 し

た Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の 実 践

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 和 歌 山 大会

19961

1

力 学 法 則 に お け る 高 校 生

の 素 朴 概 念 を 変 容 さ せ る

た め の 実 験 演 示 法 の 開 発

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 教 育 心 理学 会 第 38 回 総会

1997

8

児 童 生 徒 の 実 験 態 度 や

意 欲 の 評 価 法 の 開 発 － 教

育 実 習 生 が 担 当 す る 高 校

物 理 の 生 徒 実 験 に お け る

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会上 越 大 会

36

試 み

1998

2

高 校 生 の 生 命 倫 理 観 の 調

査

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 大 阪 大 会

1998

2

環 境 問 題 に 関 す る 生 徒 の

意 識 把 握 に つ い て

共 同 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 大 阪 大 会

1998

8

中 学 校 新 教 育 課 程 に お け

る 理 科 学 習 の 問 題 点

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会長 崎 大 会

19981

1

高 校 生 の 科 学 観 (1) 単 独 日 本 物 理 教 育学 会 近 畿 支 部物 理 教 育 研 究集 会 第 29 回

1999

2

高 校 生 の 環 境 意 識 構 造 に

つ い て

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 京 都 大 会

20011

1

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 実

践 　 － 2000 年 度 －

単 独 日 本 物 理 教 育学 会 近 畿 支 部物 理 教 育 研 究集 会 第 31 回

2005

8

e-learning コ ン テ ン ツ 作 成 の

実 践

共 同

東 原 義

訓

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 第 55 回 全国 大 会 鳴 門 大会

2005

9

現 代 Ｇ Ｐ に よ る e-learning コ

ン テ ン ツ の 作 成

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 29 回 年会 岐 阜 大 会

2006 空 気 中 の 水 蒸 気 量 の 変 化 共 同 日 本 理 科 教 育37

8 を 表 す モ デ ル 図 グ ラ フ

を 理 解 す る た め の ワ ー ク

シ ー ト の 活 用

小 高 正

寛

学 会 第 56 回 全国 大 会 奈 良 大

会

2006

8

現 代 Ｇ Ｐ に よ る e-learning コ

ン テ ン ツ の 作 成 ２

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 30 回 年会 つ く ば 大 会

2006

8

身 の 回 り の モ ノ を 用 い た

理 科 実 験 の デ ジ タ ル コ ン

テ ン ツ 化 と そ れ を 用 い て

の e-learning の 試 み

共 同

平 方 素

樹

日 本 科 学 教 育学 会 第 30 回 年会 つ く ば 大 会

2007

819

サ イ エ ン ス コ ミ ュ ニ ケ

ー シ ョ ン の １ つ の 方 法 論

－ 温 暖 化 星 人 か ら 地 球 を

ま も る 宇 宙 船 に っ ぽ ん 号

の た た か い －

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 31 回 年会

2008

3

24

色 素 増 感 太 陽 電 池 を 用 い

た エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教

材 の 開 発 と そ の 学 習 効 果

－ そ の １

共 同

吉 田 加

津 哉

日 本 物 理 学 会

第 63 回 年 次 大

会

2008

3

24

色 素 増 感 太 陽 電 池 を 用 い

た エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教

材 の 開 発 と そ の 学 習 効 果

－ そ の ２

共 同 　

吉 田 加

津 哉

日 本 物 理 学 会

第 63 回 年 次 大

会

2008

824

理 科 ね っ と わ ー く を 用 い

た 理 科 授 業 の 学 習 効 果

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 32 回 年会

2009

826

理 科 ね っ と わ ー く を 授 業

に 導 入 し た 場 合 の 学 習 効

果 に つ い て

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 33 回 年会

2009 自 走 式 色 素 増 感 太 陽 電 池 単 独 日 本 物 理 教 育

38

84 搭 載 型 模 型 自 動 車 の 軽 量

化 の 試 み

学 会 　 第 26 回

物 理 教 育 研 究

大 会 　 2009 年

度 物 理 教 育 学

会 年 会

2010

87

実 験 で つ づ る 物 理 授 業 －

力 学 編 － サ イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 特 別 演

習 ゼ ミ と し て

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 第 60 回 全

国 大 会 　 8 号

山 梨 大 会

2010

810

高 校 物 理 教 師 を め ざ す 学

生 へ の 学 部 に お け る 特 別

ゼ ミ 1048579

単 独 日 本 物 理 教 育

学 会 　 第 27 回

物 理 教 育 研 究

大 会 　 2010 年

度 物 理 教 育 学

会 年 会

2010

1127

物 理 実 験 指 導 の 自 信 が 身

に つ く 方 法 論 の 模 索

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 近 畿 支 部

大 会 （ 京 都 大

会 ）

20118

23

実 験 で つ づ る 物 理 授 業 －

電 磁 気 編 　 － サ イ エ ン ス

コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 特

別 演 習 ゼ ミ と し て －

単 独 日 本 科 学 教 育

学 会 第 35 回 年

会 東 京 大 会

20111

23

理 科 大 好 き 実 験 教 室 　 第

３ 期 の 実 践

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 　 第 50 回

関 東 支 部 大 会

20123

15

理 科 系 教 職 課 程 に お け る

模 擬 授 業 の 効 果 に 関 す る

事 例 研 究 － 自 信 度 と イ メ

ー ジ マ ッ プ を 通 し て －

共 同

海 老 崎

功

第 18 回 大 学 教

育 研 究 フ ォ ー

ラ ム

39

20123

24

市 民 と と も に 学 ぶ 物 理 学 単 独 日 本 物 理 学 会

第 67 回 年 次 大

会

公 　 　 開 　 　 授 　 　 業発

表

年

月

　 授 業 題 目 機 関 名 ま た は 発 表 場 所 　

1990

11

実 験 気 柱 の 共｢鳴 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 高 校 第 1回

公 開 授 業

1991

2

エ ネ ル ギ ー と 環｢境 問 題 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 教 育 実 践 研

究 セ ン タ ー

　 環 境 科 学 研 究 部 会

著 　 　 　 　 　 書 　

発

行

年

月

　 　 　 書 　 　 　 名 　 　 　 本 人

執 筆

頁 数

発 　 行 　 所

名

1989

3

エ レ ガ ン ス 物 理 　 ３

３ ２

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1994

12

エ レ ガ ン ス 物 理 Ver ２ 　 ３

３ ８

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1997

7

先 生 に な っ て よ か っ た

み ん な で 乗 り 越 え た

み ん な 一 人 前

合 計４頁

　 　２

２

東 洋 館 出 版 社（ 共 著 ）

1998

9

た の し く わ か る 物 理 実 験

辞 典

合 計 15

頁東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

40

ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 - 力

の 力 点 支 点 作 用 点 慣 性 打 ち 上 げ 台 車

放 物 運 動

ボ イ ル シ ャ ル ル の 法

則

コ ン ピ ュ ー タ ー で 音 声

の 波 形 を

－ 楽 器 を 用 い て い ろ い

ろ な 波 形 を み よ う －

切 っ て も 切 っ て も 磁 石

磁 気 カ ー ド

太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き - 姿

を 変 え る エ ネ ル ギ ー

　 　２　 　２　 ２　 　２　 　２

　 　

１

　 　

２

　 　

２

健 男 滝 川 洋

二 編 著 ）

1999

9

話 題 の 化 学 物 質 100 の 知 識

地 球 温 暖 化 と 温 室 効 果

ガ ス

大 気 汚 染 と 酸 性 雨

－ 窒 素 酸 化 物 硫 黄 酸化 物 発 電 効 率 の 上 が っ た 太

陽 電 池

合 計

６ 頁

２

２

２

東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

健 男 編 著 ）

1999

9

ふ し ぎ 体 感 科 学 実 験

フ ロ ッ ピ ー ケ ー ス 型 加

速 度 計

温 室 効 果 実 験

合 計

８ 頁

４

４

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス

（ 共 著 檀 上

慎 二 オ ン ラ

イ ン 自 然 科 学

教 育 ネ ッ ト ワ

41

ー ク ）

1999

11

新 京 都 自 然 紀 行

御 香 水

揚 水 発 電 っ て な に

合 計

８

頁

４

４

人 文 書 院

（ 共 著 中 島

暢 太 郎 監 修

京 都 地 学 教 育

研 究 会 編 ）

2000

7

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

１ ３

９ 頁

（ 内

３ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2001

4

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

２

１ ３

２ 頁

（ 内

２ ７

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2002

3

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅰ

第 ２ 編 　 波 動

２ ６

３ 頁

（ 内

７ ４

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共

著 三 浦 登

高 木 英 典 川

村 康 文 他 21

名 ）

2002

5

「 太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き が

で き る 」 『 物 理 が わ か

る 』

２ 頁

(pp42-

43)

AERA Mook 　 朝

日 新 聞 社

2002

12

「 カ ン ボ ジ ア に お け る エ

コ 科 学 実 験 教 室 」 『 ど う

し て 理 科 を 学 ぶ の 』

数 学 セ ミ ナ ー 別 冊 ガ リ レ

オ サ イ エ ン ス シ リ ー ズ

５ 頁

(pp168-

172)

日 本 評 論 社

（ 共 著 滝 川

洋 二 ＋ 理 科 カ

リ キ ュ ラ ム を

考 え る 会 編 ）

42

NO1

2003

3

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 読 本 ２ １

９ 頁

（ 内

７ １

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2003

8

『 図 解 雑 学 　 素 粒 子 ク

オ ー ク の は な し 』

第 １ 章 元 素 が わ か る ま で

第 ２ 章 原 子 か ら 原 子 核 へ

合 計

６ ４

頁

　 　

２ ６

　 　

３ ８

ナ ツ メ 社

（ 共 著 和 田

純 夫 監 修 　 小

林 昭 三 江 尻

有 郷 川 村 康

文 ）

2003

8

身 近 な 道 具 と 機 械 の 図 鑑 ７ ９

頁

Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

（ 共 著 川 村

康 文 監 修 ）

2004

2

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅱ第 ３ 編 物 質 と 原 子 第 １ 章

原 子 分 子 の 運 動

及 び 課 題 研 究 の 「 ２ 　 課

題 研 究 の 展 開 例 １ 」

３ ２

０ 頁

（ 内

３ ０

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共著 三 浦 登 高 木 英 典 川村 康 文 他 21

名 ）　

2004

7

地 球 環 境 が 目 で み て わ か

る 科 学 実 験

１ １

２ 頁

築 地 書 館

2004

8

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 楽

し く わ か る 理 科 大 実 験

１ ４

４ 頁

（ 内

６ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2005 ldquo 食 の 安 全 rdquo を め ぐ る ポ イ 　 １ 明 治 図 書

43

2 ン ト 話 題

遺 伝 子 組 替 を め ぐ る ポ イ

ン ト 話 題

「 楽 し い 理 科 授 業 ２ 月

号 」 Vol37No462

頁

p36

2005

7

「 バ タ ー エ ン ジ ン で 進 む

船 」 『 Science amp Technology 』

第 14 巻 第 ７ 号 pp38-39

　 ２

頁

pp38-39

科 学 技 術 広 報

財 団

2006

2

「 新 し い 高 校 物 理 の 教 科

書 」 　 現 代 人 の た め の 高

校 理 科

7-1 電 子 と 光

１ ３

頁

pp299-

311

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス （ 共

著 山 本 明 利

左 巻 健 男 編

著 ）

2006

3

遊 ん で 学 ぼ う 家 庭 で で

き る か ん た ん 理 科 実 験

１ ２

８ 頁

文 英 堂

2006

11

理 工 系 バ イ オ 系 失 敗 し

な い 大 学 院 進 学 ガ イ ド

４ 頁

pp64-67

日 本 評 論 社

（ NPO 法 人 サ

イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ

ョ ン ＋ 日 本 評

論 社 編 集 部 ）

2007

3

子 ど も 科 学 技 術 白 書 Ⅷ

ま ん が 時 空 船 フ ォ ト ン 号

の 冒 険 　 量 子 ビ ー ム の 世

界

　 ６

４ 頁

文 部 科 学 省 科

学 技 術 学 術

政 策 局 調 査 調

整 課 研 究 振 興

局 基 礎 基 盤 研

究 課 量 子 放 射

線 研 究 推 進 室

2007

6

ど う し て 飛 ん で い く 方 向

に 力 は 作 用 し な い の

　 １

頁

明 治 図 書

44

「 楽 し い 理 科 授 業 6 月

号 」 Vpl39 No490

p8

2007

9

家 庭 に あ る も の で 科 学 を

ひ も と く

　 ３

頁

pp51-53

日 経 キ ッ ズ プ

ラ ス 日 経 ホ

ー ム 出 版

2007

10

Ｐ Ｉ Ｓ Ａ 型 読 解 力 を 育 て

る ldquo 新 教 材 rdquo

ldquo バ イ オ エ ネ rdquo が 題 材 の テ

キ ス ト テ ス ト 問 題

「 楽 し い 理 科 授 業 10 月

号 」 Vol39No494

　 ３

頁

pp35-37

明 治 図 書

2007

12

磁 石 っ て 何

「 Science 　 Window 」 12 月 号

第 1巻 9 号

２ 頁

pp12-13

独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構 　 科 学 技

術 理 解 増 進 部

メ デ ィ ア 課 　

2008

1

「 ブ ル ン ナ ー 教 材 を 活 用

し た 授 業 実 践 を 通 し て 」

『 持 続 可 能 な 社 会 の た め

の エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 ～

欧 米 の 先 進 事 例 に 学 ぶ

～ 』

１ １

頁

pp233-

243

国 土 社 （ 共 著

監 修 社 団

法 人 科 学 技 術

と 経 済 の 会 　

編 エ ネ ル ギ

ー 環 境 教 育 研

究 会

2008

9

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」

１ 頁

p74

プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー ９

月 号 プ レ ジ

デ ン ト 社

2009

3

20

東 京 理 科 大 学 坊 ち ゃ ん

選 書

よ く わ か る お も し ろ 理

　 125

頁

オ ー ム 社

45

科 実 験

－ 身 近 な 現 象 の 探 究 か ら

環 境 問 題 へ の ア プ ロ ー チ

ま で -

2009

4

20

理 科 教 育 法 － 理 論 を 踏 ま

え た 理 科 の 授 業 実 践

「 エ ネ ル ギ ー 」 領 域 の 教

材 開 発 と 指 導 法

　 26

頁

pp32-57

大 学 教 育 出 版

山 田 卓 三 秋

吉 博 之 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 物 質 と

エ ネ ル ギ ー

55 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 生 命

地 球 と 宇 宙

37 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

111

物 理 学 が わ か る 210

頁

技 術 評 論 社

2010

0607

楽 し い 実 験 が い っ ぱ い

電 気 の 大 研 究 　 光 熱

力 に 変 わ る ふ し ぎ な エ ネ

ル ギ ー

80 頁 Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

川 村 康 文 監 修

2010

0715

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」 『 プ レ ジ

デ ン ト 　 フ ァ ミ リ ー 　 プ

ラ ス 』 - し つ け に 効 く 知

力 が 上 が る 「 親 の 言 葉 」

大 百 科 　 2010 年 8 月 号 別 冊

１ 頁 プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー

プ ラ ス プ

レ ジ デ ン ト

社

2010

0720

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 上 )

349

頁

ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2010

08

大 学 入 試 　 ス ー パ ー 暗 記

法 　 化 学 反 応 式

192

頁

（ う

受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

46

ち 18

頁 ）

2010

0925

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 小 中 学 校

編 －

254

頁

（ う

ち 34

頁 ）

オ ー ム 社

川 村 康 文 山

下 芳 樹 秋 吉

博 之 荻 原 彰

共 編

2011

424

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 下 ）

279 頁 ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2011

420

ド リ ル と 演 習 シ リ ー ズ 　

基 礎 物 理 学

285 頁 電 気 書 院

2011

625

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 高 校 編 －

262 頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 長

南 幸 安 秋 吉

博 之 三 浦 和

彦

2011

101

Science Window 特 集 　 放 射 線 を

ど う 教 え る

17 頁 独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構

2011

1110

わ か り や す い 理 工 系 の 力

学

189 頁 講 談 社

川 村 康 文 鳥

塚 潔 山 口 克

彦 細 田 宏 樹

2011

325

理 科 大 好 き 物 理 実 験 　 力

学 編 － 実 験 か ら 始 め る ３

段 階 ス テ ッ プ ア ッ プ 学 習

158 頁 講 談 社

2012

31

「 私 の 研 究 室 」 た だ い ま

「 つ な が る 思 い プ ロ ジ ェ

ク ト 」 実 施 中

２ 頁 学 校 法 人 　 東

京 理 科 大 学

47

2012

325

理 論 が わ か る 　 電 気 の 手

づ く り 実 験

191頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 青

柳 和 宏 五 十

嵐 航 伊 藤

量 河 野 公

貴 兒 玉 明

典 斉 藤 隆

薫 田 代 佑

太 中 村 保

裕 藤 田 晋

吾 本 多 賢 一

郎 松 田 峻

山 下 香 織 渡

部 温

2012

528

自 分 で 作 る 太 陽 光 発 電 144 ペ

ー ジ

総 合 科 学 出 版

2012

61

お と な が 学 び 直 す 　 物 理

で わ か る 身 の 回 り の 疑 問

200 ペ

ー ジ

実 業 之 日 本 社

2012

611

名 探 偵 コ ナ ン 理 科 フ ァ イ

ル 空 気 と 水 の 秘 密

116ペ

ー ジ

小 学 館

原 作 青 山 剛

昌 　 監 修 川

村 康 文 　 ま ん

が 金 井 正 幸

編 集 協 力 新

村 徳 之

年

月

　 　 　 　 　 　 デ ジ タ ル コ ン テ ン

ツ 　 　 　 　 　 　

　 備 　 　 考

1986 学 習 情 報 研 究 ( 学 習 情 報 研 究 所 ) p67 自 作 ソ フ ト ウ

48

11 PARABOLA lt 登 録 番 号 S2000434gt ェ ア

1991

9

教 育 ソ フ ト ら い ぶ ら り --No1 p26

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン 　 　 lt

登 録 番 号 No12-142-001gt

数 研 出 版( 平 成 3 年 9 月発 行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン Ver2 lt

登 録 番 号 No11-142-005gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

運 動 の 法 則 　 　 　 lt登 録 番 号

No11-142-006gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

2002

7

中 学 校 理 科 　 お も り の 秘 密 ～ ふ り

子 衝 突 ～

旺 文 社 デ ジ タ

ル イ ン ス テ ィ

テ ュ ー ト 　 家

野 等 監 修

編 集 責 任 者

川 村 康 文

河 崎

哲 嗣

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ Ｂ 「 光 と 光 波 」 科 学 技 術 振 興

事 業 団

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ ＜ 電 気 ＞ デ ジ タ ル 教 材

「 携 帯 電 話 解 体 新 書 」

科 学 技 術 振 興

事 業 団

年

月

　 　 　 　 　 科 学 の 祭 典 な ど の 科 学

実 験 講 師

　 備 　 　 考

1995

12

「 ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 」 と 「 背 中

カ キ カ キ 」

加 速 度 を 体 感 し よ う

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

大 阪 大 会

1996

11

ピ ン ク の オ ル ガ ン

　 　 （ ペ ッ ト ボ ト ル な ど を リ サ イ

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

49

ク ル し た パ イ プ オ ル ガ ン ） 京 都 大 会

1997

2

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ イ ン

大 阪 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

8

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 に 参 加 ( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

11

地 球 温 暖 化 実 験 器

　 （ 二 酸 化 炭 素 の 温 室 効 果 実 験 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1997

11

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 イ ン

京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

12

新 エ ネ 省 エ ネ シ ン ポ ジ ウ ム イ

ン 京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1998

2

「 楽 し い 科 学 実 験 - こ れ で わ か る

電 車 の 動 き 」

大 阪 市 立 科 学

館

1998

11

省 エ ネ 電 球 の ふ し ぎ

（ そ の 後 全 国 各 地 の 大 会 に は

毎 年 実 験 講 師 と し て 参 加 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1999

3

「 磁 気 情 報 の 記 録 の さ れ 方 」 と

「 電 気 力 線 と 電 場 」

エ デ ュ テ イ メ

ン ト フ ォ ー ラ

ム rsquo ９ ９ 京 都

2003

4

平 成 15 年 度 　 第 １ 回 市 民 講 座 「 花力 発 電 」

岐 阜 県 先 端 科

学 技 術 体 験 セ

ン タ ー

講 　 演 　 講 　 師 シ ン ポ ジ ウ ム パ ネ ラ ー な ど

年

月

事 　 　 　 　 　 　 　 　 　 項 依 　 頼 先

1994

12

体 感 の 物 理 教 育 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1995 大 学 生 の 理 科 離 れ 物 理 離 れ 日 本 物 理 学 会 50

7 京 都 支 部1997

1

創 造 性 を 育 て る 理 科 教 育 を 求 め て 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1997

3

理 科 教 育 の 課 題 と 展 望

「 高 校 生 に み ら れ る 小 中 学 校 理

科 学 習 の 実 態 と 問 題 点 」

香 川 大 学 平

成 ８ 年 度 教 員

養 成 大 学 学

部 等 教 官 研 究

集 会

1998

3

学 校 に お け る 環 境 教 育 - 学 習 か ら

日 常 的 活 動 へ

「 環 境 教 育 と 市 民 活 動 と の 接 点 を

求 め て 」

京 都 教 育 大 学

平 成 ９ 年 度

教 員 養 成 大 学

学 部 等 教 官

研 究 集 会

1998

9

「 高 等 学 校 に お け る Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の

実 践 」

日 本 物 理 教 育

学 会 近 畿 支 部

物 理 教 育 を 考

え る 会 PartⅡ

（ 大 阪 市 立 大

学 ）

1998

11

環 境 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム 　 「 環 境 教

育 を 学 習 か ら 日 常 活 動 へ 」

　 司 　 会 （ 川 村 康 文 ）

京 都 教 育 大 学

教 育 学 部

環 境 教 育 実 践

セ ン タ ー

2002

5

楽 し い 理 科 の も の づ く り 実 験 （ 第

44 回 西 日 本 地 区 私 立 小 学 校 教 員 研

修 会 　 教 育 研 修 収 録 pp69-70）

西 日 本 私 立 小学 校 連 合 会

2003

6

第 ２ 回 Ｊ Ｓ Ｔ 　 Ｉ Ｔ 科 学 技 術 理

科 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム

「 授 業 モ デ ル パ ッ ケ ー ジ 」 ( 普 及

科 学 技 術 振 興事 業 団

51

促 進 分 科 会 委 員 報 告 )

2003

8

長 野 市 中 学 校 理 科 研 究 会 講 演 長 野 市 中 学 校理 科 研 究 会

2004

2

甲 府 市 教 育 研 究 協 議 会 中 学 校 理 科部 会 講 演

甲 府 市 教 育 研究 協 議 会 理 科部 会 中 学 校 部

2004

3

授 業 診 断 公 開 セ ミ ナ ー に お け る

助 言 者

エ ネ ル ギ ー 環

境 教 育 情 報 セ

ン タ ー

2009

1011

科 学 教 育 の 今 日 的 課 題 子 ど も の

理 数 離 れ を ど う す る か 　 理 科 教 員

養 成 の 今 日 的 課 題 の 解 決 の た め に

日 仏 教 育 学 会

2009 年 度 研 究

大 会 　 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム 　

科 学 教 育 の 今

日 的 課 題 － 子

ど も の 理 数 離

れ を ど う す る

か － 　 パ ネ リ

ス ト 報 告 要 旨

集 録

科 　 　 学 　 　 研 　 　 究 　 　 費

年

度

研 　 　 究 　 　 課 　 　 題 　 　名

課 題

番 号

H8 奨 励

研 究 (B)

高 校 物 理 の 力 学 学 習 に お け る

素 朴 概 念 の 変 容 に 関 す る 認 知

心 理 学 的 研 究

08905

004

研 究

代 表

者

52

H17

～

H18

特 定

領 域

研 究

科 学 者 の 問 い と コ ミ ュ ニ ケ ー

シ ョ ン に 注 目 し た サ イ エ ン ス

ラ イ タ ー 支 援 シ ス テ ム の 開 発

17011

032

研 究

分 担

者

H18 基 盤

研 究 (C)

少子高齢社会における世代間交流―　インタージェネレーションプログラムの調査研究

17530

418

研 究

分 担

者

H18

～

H19

萌 芽

研 究

青 少 年 の た め の 科 学 啓 蒙 活 動

の 効 果 の 科 学 的 測 定

17650

238

H18

は 研

究 分

担 者

H19

は 研

究 代

表 者

H18

～

H20

基 盤

研 究 (B)

自 然 環 境 と 地 域 社 会 と の 関 わ

り を 重 視 し た 日 本 型 環 境 教 育

の 構 築 と 展 開

18300

264

研 究

分 担

者

H19

～

H21

基 盤

研 究 (C)

高 等 学 校 理 科 総 合 Ａ に お け る

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教 材 の 開

発

20500788 研 究

代 表

者

表 　 　 　 　 　 　 彰

年

月

研 　 究 　 課 　 題 　 名 表 彰

団 体

1996

5

平 成 ７ 年 度 全 国 教 職 員 発 明 考 案 審 査員 特 別 賞 「 慣 性 力 実 験 器 」

( 株 ) 内 田

洋 行

1998 第 46 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 弁 社 団 法 人

53

3 理 士 会 長 賞 ) 「 地 球 温 暖 化 実 験 器 」 発 明 協 会

1999

3

第 47 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 内閣 総 理 大 臣 賞 ) 「 慣 性 力 実 験 器 Ⅱ 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2000

4

第 ４ 回 サ イ エ ン ス 展 示 実 験 シ ョ ー

　 ア イ デ ア コ ン テ ス ト 奨 励 賞 「 ふ し

ぎ の 花 び ら 」

科 学 技 術

振 興 事 業

団

2000

6

2000 年 ア ー ス デ ィ イ ベ ン ト 　 奨 励 賞

（ 環 境 NGOサ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 代 表

と し て 受 賞 ）

ア ー ス 基

金 協 会

2000

6

第 ２ 回 ひ ょ う ご エ コ グ ッ ズ 大 賞 　 優

秀 賞

「 温 室 効 果 デ モ ン ス ト レ ー シ ョ ン 実

験 器 」

( 財 ) ひ ょ

う ご 環 境

創 造 協 会

2001

3

第 49 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 入

選 ) 「 省 エ ネ 電 球 実 験 器 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2008

4

1

5

文 部 科 学 省 　 科 学 技 術 賞 （ 理 解 増 進

部 門 ）

　 － 理 科 実 験 教 室 に よ る 青 少 年 や 市

民 の 科 学 技 術 の 幅 広 い 理 解 増 進 －

文 部 科 学

省

2009

3

18

第 40 回 （ 平 成 20 年 度 ） 東 レ 理 科 教 育

賞 佳 作

　 － 高 電 圧 低 電 圧 切 り 替 え 式 手 回 し

発 電 機 の 開 発 －

財 団 法 人

東 レ 科 学

振 興 会

　 　 　 　 　 所 　 　 属 　 　 学 　 　 会 　 　 等 　年

　 事 項

198610

198810

1988

～

日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員全 国 附 属 学 校 研 究 発 表 大 会 運 営 実 行 委 員京 都 理 化 学 協 会 幹 事 役 員 （ 1992 よ り 庶 務 副 部

54

1993

～

1996

～

1996

～

1997

～

1998

～

1998

～

1998 9

199810

199811

1999 2

1999 4

～

1999 9

～

2001 9

～

2002 8

～

200210

～

長 1996 よ り 物 理 研 究 部 長 ～ 2002 3 ）

日 本 理 科 教 育 学 会 会 員日 本 物 理 教 育 学 会 会 員日 本 科 学 教 育 学 会 会 員京 都 教 育 大 学 教 育 学 部 附 属 環 境 教 育 実 践 セ ン タ

ー 環 境 教 育 研 究 年 報 編 集 委 員

（ ～ 20023 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 年 報 及 び 物 理 教 育 近

畿 支 部 特 集 編 集 委 員 （ ～ 20033 ）

サ イ エ ン ス レ ン ジ ャ ー （ 科 学 技 術 振 興 事 業

団 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 を 考 え る

会 PartⅡ 実 行 委 員

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 研 究 フ ォ ー ラ ム 地 域 ブ ロ

ッ ク リ ー ダ ー （ 関 西 ブ ロ ッ ク ）

（ ～ 20023 ）日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 研 究 集 会実 行 委 員日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員日 本 物 理 教 育 学 会 　 近 畿 支 部 理 事 （ ～ 20033 ）サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト 代 表 rarr 理 事 長 （ ～ 20106 ）

科 学 技 術 学 習 支 援 事 業 推 進 委 員 会 　 提 供 シ ス テ

ム 分 科 会 委 員 」

2003 年 度 よ り 「 普 及 促 進 分 科 会 委 員 」 （ ～

20093 ）

関 西 テ ク ノ ア イ デ ア コ ン テ ス ト ０ ２ 審 査 委 員

（ ～ 200211 ）

平 成 14 年 度 経 済 産 業 省 電 源 立 地 推 進 調 整 等 事 業

（ 総 合 エ ネ ル ギ ー 広 報 事 業 （ エ ネ ル ギ ー 教 育

55

200211

～

200212

～

2004

～

20056

～

20064

～

20067

～

20067

～

20074

～

20075

～

20078

9～

20071

20085

～

2011

61

～

2011

71

～

用 教 材 キ ッ ト 作 成 配 布 事 業 ） ）

西 野 田 電 工 株 式 会 社 　 花 力 発 電 「 開 発 　 委

員 会 委 員 」 （ ～ 20032 ）

き っ づ 光 科 学 館 ふ ぉ と ん 「 実 験 開 発 ワ ー キ ン グ

グ ル ー プ 会 議 」 委 員 （ ～ 20083 ）

ス ト ッ プ ザ 温 暖 化 京 都 市 民 会 議 委 員 （ ～

2003222 ）

広領域教育研究会研究開発委員会委員(～20063)日 本 科 学 教 育 学 会 第 30 回 年 会 委 員 （ ～ 20066 ）

松 下 電 器 （ の ち に パ ナ ソ ニ ッ ク 株 式 会 社 ） 　 リ

ス ー ピ ア 監 修

平 成 18 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ー デ ィ ネ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20073 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 年 会 企 画 委 員 （ ～ 20086 ）

子 ど も の 安 全 に 関 す る 情 報 の 効 果 的 な 共 有 シ ス

テ ム に 関 す る 調 査 研 究 推 進 委 員 会 委 員 ( ～ 20083)

平 成 19 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20083 ）

平 成 19 年 度 環 境 教 育 出 前 教 材 「 エ コ 学 習 ト ラ ン

ク 」 普 及 事 業 委 員 （ ～ 20083 ）

日 本 物 理 学 会 　 会 員

平 成 20 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20093 ）

川 崎 市 青 少 年 科 学 館 運 営 基 本 計 画 策 定 委 員 （ ～

2012331 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 第 36 回 年 会 委 員 （ ～ 2013630 ）

56

57

2008

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としてのサボニウス型風車風力発電機

共

同

研

究

有 川 村 康 文 小 林

昭 智 松 林 昭

藤 原 清

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol3

No1

pp79-83

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2009

6

「ミニサイエンスライブショー」の試行2008から

５ 無 川 村 康 文 科 学

実 験

教 材

研 究

年

報

創 刊

号 pp

37-41

Ｎ Ｐ

Ｏ 法

人 サ

イ エ

ン ス

Ｅ ネ

ッ ト

2009

9

色素増感太陽電池を搭載した模型自動車実験教材の開発

共

同

研

究

有 小 田 善 治 川 村

康 文

物 理

教 育

Vol57

No3

pp220-

223

日 本

物 理

教 育

学 会

23

2009

10

20

ミニサイエンスライブショーで開く夢-2009-

４ 依

頼

無

川 村 康 文

（ 物 性 研 究 に も

掲 載 依 頼 ）

素 粒

子 論

研 究

第 117

巻 第 4

号

ppD122-

D125

素 粒

子 論

グ ル

ー プ

2009

10

20

「科学実験教材研究年報」発刊に何を期待するか-ＮＰＯ法人サイエンスＥネットの挑戦-

３

依

頼

無

山 下 芳 樹 川 村

康 文 松 林 昭

藤 原 清 網 倉 聖

子

（ 物 性 研 究 に も

掲 載 依 頼 ）

素 粒

子 論

研 究

第 117

巻 第 4

号

ppD129-

D131

素 粒

子 論

グ ル

ー プ

2009

10

20

高校物理「電磁気」分野での『理科ねっとわーく』の特徴

４ 依

頼

無

島 野 誠 大 林 壮

一 出 口 英 二

川 村 康 文

（ 物 性 研 究 に も

掲 載 依 頼 ）

素 粒

子 論

研 究

第 117

巻 第 4

号

ppD159-

D162

素 粒

子 論

グ ル

ー プ

24

2010

1

5

ミニサイエンスライブショーで開く夢-2009-

４ 依

頼

無

川 村 康 文

（ 素 粒 子 論 研 究

に も 掲 載 依 頼 ）

物 性

研

究

vol93no

4

pp486-

489

物 性

研 究

刊 行

会

2010

1

5

「科学実験教材研究年報」発刊に何を期待するか-ＮＰＯ法人サイエンスＥネットの挑戦-

３

依

頼

無

山 下 芳 樹 川 村

康 文 松 林 昭

藤 原 清 網 倉 聖

子

（ 素 粒 子 論 研 究

に も 掲 載 依 頼 ）

物 性

研

究

vol93no

4

pp493-

495

物 性

研 究

刊 行

会

2010

1

5

高校物理「電磁気」分野での『理科ねっとわーく』の特徴

４ 依

頼

無

島 野 誠 大 林 壮

一 出 口 英 二

川 村 康 文

（ 素 粒 子 論 研 究

に も 掲 載 依 頼 ）

物 性

研

究

vol93no

4

pp523-

526

物 性

研 究

刊 行

会

2010

6

14

色素増感太陽電池搭載型新型模型自動車の開発と実践

共

同

研

究

有 川 村 康 文 原 尚

志 兒 玉 明 典

曽 根 均 柏 倉 達

也 紫 藤 寛 司

物 理

教 育

Vol58

No2

pp84-88

日 本

物 理

教 育

学 会

25

2010

6

授業の達人(セミナー)にみる理科教師力

共

同

研

究

無 川 村 康 文 朽 津

恵 理

科 学

実 験

教 材

研 究

年 報 2

号

Ｎ Ｐ

Ｏ 法

人 サ

イ エ

ン ス

Ｅ ネ

ッ ト

2010

6

国民文化祭京都をサブテーマソングで盛り上げる会にみるサイエンスコミュニケーション

５ 無 川 村 康 文 科 学

実 験

教 材

研 究

年 報 2

号

Ｎ Ｐ

Ｏ 法

人 サ

イ エ

ン ス

Ｅ ネ

ッ ト

2010

7

理学部物理系大学生にみる小中高等学校での理科学習の実態と問題点

共

同

研

究

有 川 村 康 文 中 村

保 裕 井 上 徳 也

理 科

教 育

学 研

究 　

Vol51

No1p

p129-135

日 本

理 科

教 育

学 会

2010

12

身近なドリンクでできる燃料電池搭載型模型自動車教材の開発およびそれを利用した実践

共

同

研

究

有 川 村 康 文 墨 谷

悦 史 一 木 博

田 山 朋 子

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol5

No1

pp81-85

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

26

2010

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としての３段サボニウス型風車風力発電実験機

共

同

研

究

有 川 村 康 文 小 林

昭 智 斉 藤 隆

薫 藤 原 清 辻

川 達 美

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol5

No1

pp101-

106

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2010

12

擬人化と体験学習 共

同

研

究

有 板 東 昌 子 山 下

芳 樹 上 田 倫

也 石 尾 広 武

川 村 康 文 前 直

弘

京 都

大 学

高 等

教 育

研 究

第 16

号

京 都

大 学

高 等

教 育

研 究

セ ン

タ ー

2011

3

自然現象の可視化－親子理科実験教室から学ぶ－

共

同

研

究

有 山 下 芳 樹 板 東

昌 子 石 尾 広

武 上 田 倫 也

川 村 康 文 前 直

弘

立 命

館 高

等 教

育 研

究 第

11 号 199 - 212頁

立 命

館 大

学

2011

7

次世代層教育としてのエネルギー環境教育-2011

依

頼

電 気

評 論

第 564

号 66 -

70 頁

27

2011

9

多人数対応型地球温暖化デモンストレーション実験機

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 代

佑 太

科 学

教 育

研 究

Vol35 No3 pp256 - 263

日 本

科 学

教 育

学 会

2011

12

環境教育教材としてのダイナミックな三段サボニウス型風車風力発電機 ―液晶テレビもみられる自作サボニウス型車風力発電機を用いて―

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 山

朋 子 斉 藤 隆 薫

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究 第

６ 巻

第 １

号 69 -

74 頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2011

12

現職教員からみた「理科デジタル教材」の利用に関する目的意識と活用場面－「理科ねっとわーく」の授業実践事例から－

共

同

研

究

有 川 村 康 文 中 川

一 史 中 村 保 裕

三 瓶 敦 司

科 学

教 育

研 究 Vol35 No4 pp319 - 329

日 本

科 学

教 育

学 会

28

2011

12

つながる思いプロジェクト―第１回　福島県西郷村での実践―

有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究 第

６ 巻

第 １

号 29 -

32 頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2012

3

東日本大震災　つながる思いプロジェクト－岩手県久喜小学校での実践とその後－

有 日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会 誌

第 91

巻

第 3 号

243 - 246頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会

2012

3

理科教員養成における模擬授業の効果に関する研究

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 代

佑 太

科 学

教 育

研 究

第 36

巻 1

号 44 -

52 頁

日 本

科 学

教 育

学 会

29

2012

3

「運動中の物体にはたらく力」の認識に関する実態調査―MIF素朴概念が高学年ほど増加していくことについて―

共

同

研

究

有 加 藤 伸 明 定 本

嘉 郎 川 村 康 文

科 学

教 育

研 究

第 36

巻 1

号 53 -

60 頁

日 本

科 学

教 育

学 会

2012

6

市民とともに学ぶ色素増感太陽電池

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 山

朋 子 児 玉 明 典

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会 誌

第 91

巻

第 6 号

503 - 507頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会

教 育 上 の 業 績

発

表

年

月

　 論 　 　 文

名 　 　 　

　 　 　 　 　

本人執筆頁数

審

査

共 同 執 筆

者 名

発 表

誌 名

（ 書

）

発 行

機 関

ま た

は 発

行 所

名

1987

10

昭 和 62 年 度 1

年 生 オ リ エ

ン テ - シ ョ ン

合 宿 の 報 告

11 無 第 1 学 年 担 任 団 ( 含 川 村 康 文 )

京 都教 育大 学附 属

京 都教 育大 学附 属

30

高 校研 究紀 要 第 42

号pp31-60

高 校

1988

3 　

生 き が い に｢つ い て ｣ －

H R活 動 の

中 で の と り

く み － そ の

１ － 　 　 　

　 　 　 　 　

16 無 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 4 号 pp181-

196

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1997

3

生 き が い に｢つ い て ｣ －

H R活 動 の

中 で の と り

く み － そ の

２ －

14 無 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 13

号 pp233-

246

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1998

3

現 在 の 高 校

生 の 生 き が

い に つ い て

12 有 教 科教 育学 研

日 本

教 育

大 学

31

究 　第 16

集

pp255-

266

協 会

第 二

常 設

委 員

会

1999

8

1

あ る 高 校 の

生 徒 の 実 態

「 現 代 を 生

き る 生 徒 の

心 の 世 界 －

心 を 読 む 心

の 科 学 か ら

－ 日 本 心 理

学 会 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム

２ 無 平 成 11

年 度文部 省科 学研 究費 補助 金研 究成 果公 開

促 進

費 研

究 成

果 発

表

（ B ）

補 助

事 業

2007

3

親 の 心 に 安

ら ぎ を 与 え

る 携 帯 電 話

に よ る 安 全

教 育 シ ス テ

ム 「 子 ど も

7 無 文 部科 学省 委託 事業「 子

文 部

科 学

省 委

託 事

業

「 子

32

を 危 険 か ら

守 る 」

ど もの 安全 に関 する 情報 の効 果的 な共 有シ ステ ムに 関す る調 査研究 」報 告書「 子ど もを 危険 から 守る 」

ど も

の 安

全 に

関 す

る 情

報 の

効 果

的 な

共 有

シ ス

テ ム

に 関

す る

調 査

研

究 」

推 進

委 員

会

2008

3

「 子 ど も の

安 全 に 関 す

る 情 報 の 効

果 的 な 共 有

シ ス テ ム に

関 す る 調 査

３ 無 堀 知 泰 岡 本 正

志 川 村 康 文

銕 川 陽 一 西 本

好 江 藤 原 清

間 々 田 和 彦

文 部科 学省 委託 事業 平

成 19

文 部

科 学

省 委

託 事

業 平

成 19

33

研 究 」 年 度

「 子ど もの 安全 に関 する 情報 の効 果的 な共 有シ ステ ムに 関す る調 査研究 」報 告書

年 度

「 子

ど も

の 安

全 に

関 す

る 情

報 の

効 果

的 な

共 有

シ ス

テ ム

に 関

す る

調 査

研

究 」

京 都

教 育

大 学

附 属

桃 山

小 学

校 推

進 委

員 会

2008

3

平 成 19 年 度

理 科 大 好 き

ボ ラ ン テ ィ

監

修

無 監 修 川 村 康 文

発 行 独 立 行 政

法 人 科 学 技 術 振

平 成 19

年 度 理 科

独 立

行 政

法 人

34

ア 支 援 　 報

告 書

興 機 構 大 好き ボラ ンテ ィア 支援 　報 告書

科 学

技 術

振 興

機 構

　 学 　 会 　 発 　 表 研 　 究 　 発 　 表

発 表

年 月

　 発 表 題 目 単 独 共 同 の

別

機 関 名 ま た は

発 表 場 所 　 　

1986

8

コ ン ピ ュ - タ 実 習 放 物 運｢動 実 践 報 告｣

単 独 日 本 理 化 学 協会 全 国 理 科 教育 大 会 大 阪 大会

19861

0

音 波 教 材 へ の コ ン ピ ュ -

タ 導 入 の 一 事 例

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 京 都 大 会

19871

0

本 校 生 徒 の 理 科 学 習 の 実

態 と そ の 考 察

共 同

( 川 村

が 発 表 )

全 国 附 属 学 校研 究 発 表 大 会( 於 筑 波 大 附

属 高 校 )

19881

0

本 校 生 徒 の 理 科 学 習 の 実

態 と そ の 考 察 ( そ の 2)

共 同

( 川 村

が 発 表 )

全 国 附 属 学 校研 究 発 表 大 会( 於 京 都 教 育大 学 附 属 高 校 )

19931 Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎 共 同 日 本 理 科 教 育35

0 と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の １ －

( 川 村

が 発 表 )

学 会 近 畿 支 部大 会 滋 賀 大 会

1994

8

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎

と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の ２ －

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会仙 台 大 会

1994

8

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 上 で

の 理 科 離 れ 物 理 離 れ の

実 態 調 査

共 同 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会仙 台 大 会

19941

1

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎

と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の ３ －

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 奈 良 大 会

1995

8

自 然 認 識 を 高 め る 教 材 と

し て の 慣 性 力 実 験 器 の 作

製

日 本 理 化 学 協会 全 国 理 科 教育 大 会 滋 賀 大会

19951

1

放 物 運 動 の 学 習 に お け る

コ ン ピ ュ ー タ シ ミ ュ レ

ー シ ョ ン の 先 行 オ ー ガ ナ

イ ザ 的 利 用

共 同

( 川 村

が 発 表 )

関 西 心 理 学 会

第 107 大 会

19951

1

マ ル チ メ デ ィ ア を 利 用 し

た Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の 実 践

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 和 歌 山 大会

19961

1

力 学 法 則 に お け る 高 校 生

の 素 朴 概 念 を 変 容 さ せ る

た め の 実 験 演 示 法 の 開 発

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 教 育 心 理学 会 第 38 回 総会

1997

8

児 童 生 徒 の 実 験 態 度 や

意 欲 の 評 価 法 の 開 発 － 教

育 実 習 生 が 担 当 す る 高 校

物 理 の 生 徒 実 験 に お け る

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会上 越 大 会

36

試 み

1998

2

高 校 生 の 生 命 倫 理 観 の 調

査

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 大 阪 大 会

1998

2

環 境 問 題 に 関 す る 生 徒 の

意 識 把 握 に つ い て

共 同 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 大 阪 大 会

1998

8

中 学 校 新 教 育 課 程 に お け

る 理 科 学 習 の 問 題 点

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会長 崎 大 会

19981

1

高 校 生 の 科 学 観 (1) 単 独 日 本 物 理 教 育学 会 近 畿 支 部物 理 教 育 研 究集 会 第 29 回

1999

2

高 校 生 の 環 境 意 識 構 造 に

つ い て

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 京 都 大 会

20011

1

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 実

践 　 － 2000 年 度 －

単 独 日 本 物 理 教 育学 会 近 畿 支 部物 理 教 育 研 究集 会 第 31 回

2005

8

e-learning コ ン テ ン ツ 作 成 の

実 践

共 同

東 原 義

訓

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 第 55 回 全国 大 会 鳴 門 大会

2005

9

現 代 Ｇ Ｐ に よ る e-learning コ

ン テ ン ツ の 作 成

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 29 回 年会 岐 阜 大 会

2006 空 気 中 の 水 蒸 気 量 の 変 化 共 同 日 本 理 科 教 育37

8 を 表 す モ デ ル 図 グ ラ フ

を 理 解 す る た め の ワ ー ク

シ ー ト の 活 用

小 高 正

寛

学 会 第 56 回 全国 大 会 奈 良 大

会

2006

8

現 代 Ｇ Ｐ に よ る e-learning コ

ン テ ン ツ の 作 成 ２

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 30 回 年会 つ く ば 大 会

2006

8

身 の 回 り の モ ノ を 用 い た

理 科 実 験 の デ ジ タ ル コ ン

テ ン ツ 化 と そ れ を 用 い て

の e-learning の 試 み

共 同

平 方 素

樹

日 本 科 学 教 育学 会 第 30 回 年会 つ く ば 大 会

2007

819

サ イ エ ン ス コ ミ ュ ニ ケ

ー シ ョ ン の １ つ の 方 法 論

－ 温 暖 化 星 人 か ら 地 球 を

ま も る 宇 宙 船 に っ ぽ ん 号

の た た か い －

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 31 回 年会

2008

3

24

色 素 増 感 太 陽 電 池 を 用 い

た エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教

材 の 開 発 と そ の 学 習 効 果

－ そ の １

共 同

吉 田 加

津 哉

日 本 物 理 学 会

第 63 回 年 次 大

会

2008

3

24

色 素 増 感 太 陽 電 池 を 用 い

た エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教

材 の 開 発 と そ の 学 習 効 果

－ そ の ２

共 同 　

吉 田 加

津 哉

日 本 物 理 学 会

第 63 回 年 次 大

会

2008

824

理 科 ね っ と わ ー く を 用 い

た 理 科 授 業 の 学 習 効 果

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 32 回 年会

2009

826

理 科 ね っ と わ ー く を 授 業

に 導 入 し た 場 合 の 学 習 効

果 に つ い て

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 33 回 年会

2009 自 走 式 色 素 増 感 太 陽 電 池 単 独 日 本 物 理 教 育

38

84 搭 載 型 模 型 自 動 車 の 軽 量

化 の 試 み

学 会 　 第 26 回

物 理 教 育 研 究

大 会 　 2009 年

度 物 理 教 育 学

会 年 会

2010

87

実 験 で つ づ る 物 理 授 業 －

力 学 編 － サ イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 特 別 演

習 ゼ ミ と し て

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 第 60 回 全

国 大 会 　 8 号

山 梨 大 会

2010

810

高 校 物 理 教 師 を め ざ す 学

生 へ の 学 部 に お け る 特 別

ゼ ミ 1048579

単 独 日 本 物 理 教 育

学 会 　 第 27 回

物 理 教 育 研 究

大 会 　 2010 年

度 物 理 教 育 学

会 年 会

2010

1127

物 理 実 験 指 導 の 自 信 が 身

に つ く 方 法 論 の 模 索

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 近 畿 支 部

大 会 （ 京 都 大

会 ）

20118

23

実 験 で つ づ る 物 理 授 業 －

電 磁 気 編 　 － サ イ エ ン ス

コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 特

別 演 習 ゼ ミ と し て －

単 独 日 本 科 学 教 育

学 会 第 35 回 年

会 東 京 大 会

20111

23

理 科 大 好 き 実 験 教 室 　 第

３ 期 の 実 践

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 　 第 50 回

関 東 支 部 大 会

20123

15

理 科 系 教 職 課 程 に お け る

模 擬 授 業 の 効 果 に 関 す る

事 例 研 究 － 自 信 度 と イ メ

ー ジ マ ッ プ を 通 し て －

共 同

海 老 崎

功

第 18 回 大 学 教

育 研 究 フ ォ ー

ラ ム

39

20123

24

市 民 と と も に 学 ぶ 物 理 学 単 独 日 本 物 理 学 会

第 67 回 年 次 大

会

公 　 　 開 　 　 授 　 　 業発

表

年

月

　 授 業 題 目 機 関 名 ま た は 発 表 場 所 　

1990

11

実 験 気 柱 の 共｢鳴 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 高 校 第 1回

公 開 授 業

1991

2

エ ネ ル ギ ー と 環｢境 問 題 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 教 育 実 践 研

究 セ ン タ ー

　 環 境 科 学 研 究 部 会

著 　 　 　 　 　 書 　

発

行

年

月

　 　 　 書 　 　 　 名 　 　 　 本 人

執 筆

頁 数

発 　 行 　 所

名

1989

3

エ レ ガ ン ス 物 理 　 ３

３ ２

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1994

12

エ レ ガ ン ス 物 理 Ver ２ 　 ３

３ ８

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1997

7

先 生 に な っ て よ か っ た

み ん な で 乗 り 越 え た

み ん な 一 人 前

合 計４頁

　 　２

２

東 洋 館 出 版 社（ 共 著 ）

1998

9

た の し く わ か る 物 理 実 験

辞 典

合 計 15

頁東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

40

ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 - 力

の 力 点 支 点 作 用 点 慣 性 打 ち 上 げ 台 車

放 物 運 動

ボ イ ル シ ャ ル ル の 法

則

コ ン ピ ュ ー タ ー で 音 声

の 波 形 を

－ 楽 器 を 用 い て い ろ い

ろ な 波 形 を み よ う －

切 っ て も 切 っ て も 磁 石

磁 気 カ ー ド

太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き - 姿

を 変 え る エ ネ ル ギ ー

　 　２　 　２　 ２　 　２　 　２

　 　

１

　 　

２

　 　

２

健 男 滝 川 洋

二 編 著 ）

1999

9

話 題 の 化 学 物 質 100 の 知 識

地 球 温 暖 化 と 温 室 効 果

ガ ス

大 気 汚 染 と 酸 性 雨

－ 窒 素 酸 化 物 硫 黄 酸化 物 発 電 効 率 の 上 が っ た 太

陽 電 池

合 計

６ 頁

２

２

２

東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

健 男 編 著 ）

1999

9

ふ し ぎ 体 感 科 学 実 験

フ ロ ッ ピ ー ケ ー ス 型 加

速 度 計

温 室 効 果 実 験

合 計

８ 頁

４

４

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス

（ 共 著 檀 上

慎 二 オ ン ラ

イ ン 自 然 科 学

教 育 ネ ッ ト ワ

41

ー ク ）

1999

11

新 京 都 自 然 紀 行

御 香 水

揚 水 発 電 っ て な に

合 計

８

頁

４

４

人 文 書 院

（ 共 著 中 島

暢 太 郎 監 修

京 都 地 学 教 育

研 究 会 編 ）

2000

7

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

１ ３

９ 頁

（ 内

３ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2001

4

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

２

１ ３

２ 頁

（ 内

２ ７

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2002

3

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅰ

第 ２ 編 　 波 動

２ ６

３ 頁

（ 内

７ ４

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共

著 三 浦 登

高 木 英 典 川

村 康 文 他 21

名 ）

2002

5

「 太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き が

で き る 」 『 物 理 が わ か

る 』

２ 頁

(pp42-

43)

AERA Mook 　 朝

日 新 聞 社

2002

12

「 カ ン ボ ジ ア に お け る エ

コ 科 学 実 験 教 室 」 『 ど う

し て 理 科 を 学 ぶ の 』

数 学 セ ミ ナ ー 別 冊 ガ リ レ

オ サ イ エ ン ス シ リ ー ズ

５ 頁

(pp168-

172)

日 本 評 論 社

（ 共 著 滝 川

洋 二 ＋ 理 科 カ

リ キ ュ ラ ム を

考 え る 会 編 ）

42

NO1

2003

3

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 読 本 ２ １

９ 頁

（ 内

７ １

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2003

8

『 図 解 雑 学 　 素 粒 子 ク

オ ー ク の は な し 』

第 １ 章 元 素 が わ か る ま で

第 ２ 章 原 子 か ら 原 子 核 へ

合 計

６ ４

頁

　 　

２ ６

　 　

３ ８

ナ ツ メ 社

（ 共 著 和 田

純 夫 監 修 　 小

林 昭 三 江 尻

有 郷 川 村 康

文 ）

2003

8

身 近 な 道 具 と 機 械 の 図 鑑 ７ ９

頁

Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

（ 共 著 川 村

康 文 監 修 ）

2004

2

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅱ第 ３ 編 物 質 と 原 子 第 １ 章

原 子 分 子 の 運 動

及 び 課 題 研 究 の 「 ２ 　 課

題 研 究 の 展 開 例 １ 」

３ ２

０ 頁

（ 内

３ ０

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共著 三 浦 登 高 木 英 典 川村 康 文 他 21

名 ）　

2004

7

地 球 環 境 が 目 で み て わ か

る 科 学 実 験

１ １

２ 頁

築 地 書 館

2004

8

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 楽

し く わ か る 理 科 大 実 験

１ ４

４ 頁

（ 内

６ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2005 ldquo 食 の 安 全 rdquo を め ぐ る ポ イ 　 １ 明 治 図 書

43

2 ン ト 話 題

遺 伝 子 組 替 を め ぐ る ポ イ

ン ト 話 題

「 楽 し い 理 科 授 業 ２ 月

号 」 Vol37No462

頁

p36

2005

7

「 バ タ ー エ ン ジ ン で 進 む

船 」 『 Science amp Technology 』

第 14 巻 第 ７ 号 pp38-39

　 ２

頁

pp38-39

科 学 技 術 広 報

財 団

2006

2

「 新 し い 高 校 物 理 の 教 科

書 」 　 現 代 人 の た め の 高

校 理 科

7-1 電 子 と 光

１ ３

頁

pp299-

311

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス （ 共

著 山 本 明 利

左 巻 健 男 編

著 ）

2006

3

遊 ん で 学 ぼ う 家 庭 で で

き る か ん た ん 理 科 実 験

１ ２

８ 頁

文 英 堂

2006

11

理 工 系 バ イ オ 系 失 敗 し

な い 大 学 院 進 学 ガ イ ド

４ 頁

pp64-67

日 本 評 論 社

（ NPO 法 人 サ

イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ

ョ ン ＋ 日 本 評

論 社 編 集 部 ）

2007

3

子 ど も 科 学 技 術 白 書 Ⅷ

ま ん が 時 空 船 フ ォ ト ン 号

の 冒 険 　 量 子 ビ ー ム の 世

界

　 ６

４ 頁

文 部 科 学 省 科

学 技 術 学 術

政 策 局 調 査 調

整 課 研 究 振 興

局 基 礎 基 盤 研

究 課 量 子 放 射

線 研 究 推 進 室

2007

6

ど う し て 飛 ん で い く 方 向

に 力 は 作 用 し な い の

　 １

頁

明 治 図 書

44

「 楽 し い 理 科 授 業 6 月

号 」 Vpl39 No490

p8

2007

9

家 庭 に あ る も の で 科 学 を

ひ も と く

　 ３

頁

pp51-53

日 経 キ ッ ズ プ

ラ ス 日 経 ホ

ー ム 出 版

2007

10

Ｐ Ｉ Ｓ Ａ 型 読 解 力 を 育 て

る ldquo 新 教 材 rdquo

ldquo バ イ オ エ ネ rdquo が 題 材 の テ

キ ス ト テ ス ト 問 題

「 楽 し い 理 科 授 業 10 月

号 」 Vol39No494

　 ３

頁

pp35-37

明 治 図 書

2007

12

磁 石 っ て 何

「 Science 　 Window 」 12 月 号

第 1巻 9 号

２ 頁

pp12-13

独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構 　 科 学 技

術 理 解 増 進 部

メ デ ィ ア 課 　

2008

1

「 ブ ル ン ナ ー 教 材 を 活 用

し た 授 業 実 践 を 通 し て 」

『 持 続 可 能 な 社 会 の た め

の エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 ～

欧 米 の 先 進 事 例 に 学 ぶ

～ 』

１ １

頁

pp233-

243

国 土 社 （ 共 著

監 修 社 団

法 人 科 学 技 術

と 経 済 の 会 　

編 エ ネ ル ギ

ー 環 境 教 育 研

究 会

2008

9

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」

１ 頁

p74

プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー ９

月 号 プ レ ジ

デ ン ト 社

2009

3

20

東 京 理 科 大 学 坊 ち ゃ ん

選 書

よ く わ か る お も し ろ 理

　 125

頁

オ ー ム 社

45

科 実 験

－ 身 近 な 現 象 の 探 究 か ら

環 境 問 題 へ の ア プ ロ ー チ

ま で -

2009

4

20

理 科 教 育 法 － 理 論 を 踏 ま

え た 理 科 の 授 業 実 践

「 エ ネ ル ギ ー 」 領 域 の 教

材 開 発 と 指 導 法

　 26

頁

pp32-57

大 学 教 育 出 版

山 田 卓 三 秋

吉 博 之 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 物 質 と

エ ネ ル ギ ー

55 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 生 命

地 球 と 宇 宙

37 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

111

物 理 学 が わ か る 210

頁

技 術 評 論 社

2010

0607

楽 し い 実 験 が い っ ぱ い

電 気 の 大 研 究 　 光 熱

力 に 変 わ る ふ し ぎ な エ ネ

ル ギ ー

80 頁 Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

川 村 康 文 監 修

2010

0715

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」 『 プ レ ジ

デ ン ト 　 フ ァ ミ リ ー 　 プ

ラ ス 』 - し つ け に 効 く 知

力 が 上 が る 「 親 の 言 葉 」

大 百 科 　 2010 年 8 月 号 別 冊

１ 頁 プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー

プ ラ ス プ

レ ジ デ ン ト

社

2010

0720

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 上 )

349

頁

ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2010

08

大 学 入 試 　 ス ー パ ー 暗 記

法 　 化 学 反 応 式

192

頁

（ う

受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

46

ち 18

頁 ）

2010

0925

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 小 中 学 校

編 －

254

頁

（ う

ち 34

頁 ）

オ ー ム 社

川 村 康 文 山

下 芳 樹 秋 吉

博 之 荻 原 彰

共 編

2011

424

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 下 ）

279 頁 ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2011

420

ド リ ル と 演 習 シ リ ー ズ 　

基 礎 物 理 学

285 頁 電 気 書 院

2011

625

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 高 校 編 －

262 頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 長

南 幸 安 秋 吉

博 之 三 浦 和

彦

2011

101

Science Window 特 集 　 放 射 線 を

ど う 教 え る

17 頁 独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構

2011

1110

わ か り や す い 理 工 系 の 力

学

189 頁 講 談 社

川 村 康 文 鳥

塚 潔 山 口 克

彦 細 田 宏 樹

2011

325

理 科 大 好 き 物 理 実 験 　 力

学 編 － 実 験 か ら 始 め る ３

段 階 ス テ ッ プ ア ッ プ 学 習

158 頁 講 談 社

2012

31

「 私 の 研 究 室 」 た だ い ま

「 つ な が る 思 い プ ロ ジ ェ

ク ト 」 実 施 中

２ 頁 学 校 法 人 　 東

京 理 科 大 学

47

2012

325

理 論 が わ か る 　 電 気 の 手

づ く り 実 験

191頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 青

柳 和 宏 五 十

嵐 航 伊 藤

量 河 野 公

貴 兒 玉 明

典 斉 藤 隆

薫 田 代 佑

太 中 村 保

裕 藤 田 晋

吾 本 多 賢 一

郎 松 田 峻

山 下 香 織 渡

部 温

2012

528

自 分 で 作 る 太 陽 光 発 電 144 ペ

ー ジ

総 合 科 学 出 版

2012

61

お と な が 学 び 直 す 　 物 理

で わ か る 身 の 回 り の 疑 問

200 ペ

ー ジ

実 業 之 日 本 社

2012

611

名 探 偵 コ ナ ン 理 科 フ ァ イ

ル 空 気 と 水 の 秘 密

116ペ

ー ジ

小 学 館

原 作 青 山 剛

昌 　 監 修 川

村 康 文 　 ま ん

が 金 井 正 幸

編 集 協 力 新

村 徳 之

年

月

　 　 　 　 　 　 デ ジ タ ル コ ン テ ン

ツ 　 　 　 　 　 　

　 備 　 　 考

1986 学 習 情 報 研 究 ( 学 習 情 報 研 究 所 ) p67 自 作 ソ フ ト ウ

48

11 PARABOLA lt 登 録 番 号 S2000434gt ェ ア

1991

9

教 育 ソ フ ト ら い ぶ ら り --No1 p26

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン 　 　 lt

登 録 番 号 No12-142-001gt

数 研 出 版( 平 成 3 年 9 月発 行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン Ver2 lt

登 録 番 号 No11-142-005gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

運 動 の 法 則 　 　 　 lt登 録 番 号

No11-142-006gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

2002

7

中 学 校 理 科 　 お も り の 秘 密 ～ ふ り

子 衝 突 ～

旺 文 社 デ ジ タ

ル イ ン ス テ ィ

テ ュ ー ト 　 家

野 等 監 修

編 集 責 任 者

川 村 康 文

河 崎

哲 嗣

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ Ｂ 「 光 と 光 波 」 科 学 技 術 振 興

事 業 団

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ ＜ 電 気 ＞ デ ジ タ ル 教 材

「 携 帯 電 話 解 体 新 書 」

科 学 技 術 振 興

事 業 団

年

月

　 　 　 　 　 科 学 の 祭 典 な ど の 科 学

実 験 講 師

　 備 　 　 考

1995

12

「 ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 」 と 「 背 中

カ キ カ キ 」

加 速 度 を 体 感 し よ う

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

大 阪 大 会

1996

11

ピ ン ク の オ ル ガ ン

　 　 （ ペ ッ ト ボ ト ル な ど を リ サ イ

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

49

ク ル し た パ イ プ オ ル ガ ン ） 京 都 大 会

1997

2

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ イ ン

大 阪 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

8

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 に 参 加 ( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

11

地 球 温 暖 化 実 験 器

　 （ 二 酸 化 炭 素 の 温 室 効 果 実 験 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1997

11

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 イ ン

京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

12

新 エ ネ 省 エ ネ シ ン ポ ジ ウ ム イ

ン 京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1998

2

「 楽 し い 科 学 実 験 - こ れ で わ か る

電 車 の 動 き 」

大 阪 市 立 科 学

館

1998

11

省 エ ネ 電 球 の ふ し ぎ

（ そ の 後 全 国 各 地 の 大 会 に は

毎 年 実 験 講 師 と し て 参 加 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1999

3

「 磁 気 情 報 の 記 録 の さ れ 方 」 と

「 電 気 力 線 と 電 場 」

エ デ ュ テ イ メ

ン ト フ ォ ー ラ

ム rsquo ９ ９ 京 都

2003

4

平 成 15 年 度 　 第 １ 回 市 民 講 座 「 花力 発 電 」

岐 阜 県 先 端 科

学 技 術 体 験 セ

ン タ ー

講 　 演 　 講 　 師 シ ン ポ ジ ウ ム パ ネ ラ ー な ど

年

月

事 　 　 　 　 　 　 　 　 　 項 依 　 頼 先

1994

12

体 感 の 物 理 教 育 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1995 大 学 生 の 理 科 離 れ 物 理 離 れ 日 本 物 理 学 会 50

7 京 都 支 部1997

1

創 造 性 を 育 て る 理 科 教 育 を 求 め て 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1997

3

理 科 教 育 の 課 題 と 展 望

「 高 校 生 に み ら れ る 小 中 学 校 理

科 学 習 の 実 態 と 問 題 点 」

香 川 大 学 平

成 ８ 年 度 教 員

養 成 大 学 学

部 等 教 官 研 究

集 会

1998

3

学 校 に お け る 環 境 教 育 - 学 習 か ら

日 常 的 活 動 へ

「 環 境 教 育 と 市 民 活 動 と の 接 点 を

求 め て 」

京 都 教 育 大 学

平 成 ９ 年 度

教 員 養 成 大 学

学 部 等 教 官

研 究 集 会

1998

9

「 高 等 学 校 に お け る Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の

実 践 」

日 本 物 理 教 育

学 会 近 畿 支 部

物 理 教 育 を 考

え る 会 PartⅡ

（ 大 阪 市 立 大

学 ）

1998

11

環 境 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム 　 「 環 境 教

育 を 学 習 か ら 日 常 活 動 へ 」

　 司 　 会 （ 川 村 康 文 ）

京 都 教 育 大 学

教 育 学 部

環 境 教 育 実 践

セ ン タ ー

2002

5

楽 し い 理 科 の も の づ く り 実 験 （ 第

44 回 西 日 本 地 区 私 立 小 学 校 教 員 研

修 会 　 教 育 研 修 収 録 pp69-70）

西 日 本 私 立 小学 校 連 合 会

2003

6

第 ２ 回 Ｊ Ｓ Ｔ 　 Ｉ Ｔ 科 学 技 術 理

科 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム

「 授 業 モ デ ル パ ッ ケ ー ジ 」 ( 普 及

科 学 技 術 振 興事 業 団

51

促 進 分 科 会 委 員 報 告 )

2003

8

長 野 市 中 学 校 理 科 研 究 会 講 演 長 野 市 中 学 校理 科 研 究 会

2004

2

甲 府 市 教 育 研 究 協 議 会 中 学 校 理 科部 会 講 演

甲 府 市 教 育 研究 協 議 会 理 科部 会 中 学 校 部

2004

3

授 業 診 断 公 開 セ ミ ナ ー に お け る

助 言 者

エ ネ ル ギ ー 環

境 教 育 情 報 セ

ン タ ー

2009

1011

科 学 教 育 の 今 日 的 課 題 子 ど も の

理 数 離 れ を ど う す る か 　 理 科 教 員

養 成 の 今 日 的 課 題 の 解 決 の た め に

日 仏 教 育 学 会

2009 年 度 研 究

大 会 　 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム 　

科 学 教 育 の 今

日 的 課 題 － 子

ど も の 理 数 離

れ を ど う す る

か － 　 パ ネ リ

ス ト 報 告 要 旨

集 録

科 　 　 学 　 　 研 　 　 究 　 　 費

年

度

研 　 　 究 　 　 課 　 　 題 　 　名

課 題

番 号

H8 奨 励

研 究 (B)

高 校 物 理 の 力 学 学 習 に お け る

素 朴 概 念 の 変 容 に 関 す る 認 知

心 理 学 的 研 究

08905

004

研 究

代 表

者

52

H17

～

H18

特 定

領 域

研 究

科 学 者 の 問 い と コ ミ ュ ニ ケ ー

シ ョ ン に 注 目 し た サ イ エ ン ス

ラ イ タ ー 支 援 シ ス テ ム の 開 発

17011

032

研 究

分 担

者

H18 基 盤

研 究 (C)

少子高齢社会における世代間交流―　インタージェネレーションプログラムの調査研究

17530

418

研 究

分 担

者

H18

～

H19

萌 芽

研 究

青 少 年 の た め の 科 学 啓 蒙 活 動

の 効 果 の 科 学 的 測 定

17650

238

H18

は 研

究 分

担 者

H19

は 研

究 代

表 者

H18

～

H20

基 盤

研 究 (B)

自 然 環 境 と 地 域 社 会 と の 関 わ

り を 重 視 し た 日 本 型 環 境 教 育

の 構 築 と 展 開

18300

264

研 究

分 担

者

H19

～

H21

基 盤

研 究 (C)

高 等 学 校 理 科 総 合 Ａ に お け る

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教 材 の 開

発

20500788 研 究

代 表

者

表 　 　 　 　 　 　 彰

年

月

研 　 究 　 課 　 題 　 名 表 彰

団 体

1996

5

平 成 ７ 年 度 全 国 教 職 員 発 明 考 案 審 査員 特 別 賞 「 慣 性 力 実 験 器 」

( 株 ) 内 田

洋 行

1998 第 46 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 弁 社 団 法 人

53

3 理 士 会 長 賞 ) 「 地 球 温 暖 化 実 験 器 」 発 明 協 会

1999

3

第 47 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 内閣 総 理 大 臣 賞 ) 「 慣 性 力 実 験 器 Ⅱ 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2000

4

第 ４ 回 サ イ エ ン ス 展 示 実 験 シ ョ ー

　 ア イ デ ア コ ン テ ス ト 奨 励 賞 「 ふ し

ぎ の 花 び ら 」

科 学 技 術

振 興 事 業

団

2000

6

2000 年 ア ー ス デ ィ イ ベ ン ト 　 奨 励 賞

（ 環 境 NGOサ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 代 表

と し て 受 賞 ）

ア ー ス 基

金 協 会

2000

6

第 ２ 回 ひ ょ う ご エ コ グ ッ ズ 大 賞 　 優

秀 賞

「 温 室 効 果 デ モ ン ス ト レ ー シ ョ ン 実

験 器 」

( 財 ) ひ ょ

う ご 環 境

創 造 協 会

2001

3

第 49 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 入

選 ) 「 省 エ ネ 電 球 実 験 器 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2008

4

1

5

文 部 科 学 省 　 科 学 技 術 賞 （ 理 解 増 進

部 門 ）

　 － 理 科 実 験 教 室 に よ る 青 少 年 や 市

民 の 科 学 技 術 の 幅 広 い 理 解 増 進 －

文 部 科 学

省

2009

3

18

第 40 回 （ 平 成 20 年 度 ） 東 レ 理 科 教 育

賞 佳 作

　 － 高 電 圧 低 電 圧 切 り 替 え 式 手 回 し

発 電 機 の 開 発 －

財 団 法 人

東 レ 科 学

振 興 会

　 　 　 　 　 所 　 　 属 　 　 学 　 　 会 　 　 等 　年

　 事 項

198610

198810

1988

～

日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員全 国 附 属 学 校 研 究 発 表 大 会 運 営 実 行 委 員京 都 理 化 学 協 会 幹 事 役 員 （ 1992 よ り 庶 務 副 部

54

1993

～

1996

～

1996

～

1997

～

1998

～

1998

～

1998 9

199810

199811

1999 2

1999 4

～

1999 9

～

2001 9

～

2002 8

～

200210

～

長 1996 よ り 物 理 研 究 部 長 ～ 2002 3 ）

日 本 理 科 教 育 学 会 会 員日 本 物 理 教 育 学 会 会 員日 本 科 学 教 育 学 会 会 員京 都 教 育 大 学 教 育 学 部 附 属 環 境 教 育 実 践 セ ン タ

ー 環 境 教 育 研 究 年 報 編 集 委 員

（ ～ 20023 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 年 報 及 び 物 理 教 育 近

畿 支 部 特 集 編 集 委 員 （ ～ 20033 ）

サ イ エ ン ス レ ン ジ ャ ー （ 科 学 技 術 振 興 事 業

団 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 を 考 え る

会 PartⅡ 実 行 委 員

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 研 究 フ ォ ー ラ ム 地 域 ブ ロ

ッ ク リ ー ダ ー （ 関 西 ブ ロ ッ ク ）

（ ～ 20023 ）日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 研 究 集 会実 行 委 員日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員日 本 物 理 教 育 学 会 　 近 畿 支 部 理 事 （ ～ 20033 ）サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト 代 表 rarr 理 事 長 （ ～ 20106 ）

科 学 技 術 学 習 支 援 事 業 推 進 委 員 会 　 提 供 シ ス テ

ム 分 科 会 委 員 」

2003 年 度 よ り 「 普 及 促 進 分 科 会 委 員 」 （ ～

20093 ）

関 西 テ ク ノ ア イ デ ア コ ン テ ス ト ０ ２ 審 査 委 員

（ ～ 200211 ）

平 成 14 年 度 経 済 産 業 省 電 源 立 地 推 進 調 整 等 事 業

（ 総 合 エ ネ ル ギ ー 広 報 事 業 （ エ ネ ル ギ ー 教 育

55

200211

～

200212

～

2004

～

20056

～

20064

～

20067

～

20067

～

20074

～

20075

～

20078

9～

20071

20085

～

2011

61

～

2011

71

～

用 教 材 キ ッ ト 作 成 配 布 事 業 ） ）

西 野 田 電 工 株 式 会 社 　 花 力 発 電 「 開 発 　 委

員 会 委 員 」 （ ～ 20032 ）

き っ づ 光 科 学 館 ふ ぉ と ん 「 実 験 開 発 ワ ー キ ン グ

グ ル ー プ 会 議 」 委 員 （ ～ 20083 ）

ス ト ッ プ ザ 温 暖 化 京 都 市 民 会 議 委 員 （ ～

2003222 ）

広領域教育研究会研究開発委員会委員(～20063)日 本 科 学 教 育 学 会 第 30 回 年 会 委 員 （ ～ 20066 ）

松 下 電 器 （ の ち に パ ナ ソ ニ ッ ク 株 式 会 社 ） 　 リ

ス ー ピ ア 監 修

平 成 18 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ー デ ィ ネ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20073 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 年 会 企 画 委 員 （ ～ 20086 ）

子 ど も の 安 全 に 関 す る 情 報 の 効 果 的 な 共 有 シ ス

テ ム に 関 す る 調 査 研 究 推 進 委 員 会 委 員 ( ～ 20083)

平 成 19 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20083 ）

平 成 19 年 度 環 境 教 育 出 前 教 材 「 エ コ 学 習 ト ラ ン

ク 」 普 及 事 業 委 員 （ ～ 20083 ）

日 本 物 理 学 会 　 会 員

平 成 20 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20093 ）

川 崎 市 青 少 年 科 学 館 運 営 基 本 計 画 策 定 委 員 （ ～

2012331 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 第 36 回 年 会 委 員 （ ～ 2013630 ）

56

57

2009

10

20

ミニサイエンスライブショーで開く夢-2009-

４ 依

頼

無

川 村 康 文

（ 物 性 研 究 に も

掲 載 依 頼 ）

素 粒

子 論

研 究

第 117

巻 第 4

号

ppD122-

D125

素 粒

子 論

グ ル

ー プ

2009

10

20

「科学実験教材研究年報」発刊に何を期待するか-ＮＰＯ法人サイエンスＥネットの挑戦-

３

依

頼

無

山 下 芳 樹 川 村

康 文 松 林 昭

藤 原 清 網 倉 聖

子

（ 物 性 研 究 に も

掲 載 依 頼 ）

素 粒

子 論

研 究

第 117

巻 第 4

号

ppD129-

D131

素 粒

子 論

グ ル

ー プ

2009

10

20

高校物理「電磁気」分野での『理科ねっとわーく』の特徴

４ 依

頼

無

島 野 誠 大 林 壮

一 出 口 英 二

川 村 康 文

（ 物 性 研 究 に も

掲 載 依 頼 ）

素 粒

子 論

研 究

第 117

巻 第 4

号

ppD159-

D162

素 粒

子 論

グ ル

ー プ

24

2010

1

5

ミニサイエンスライブショーで開く夢-2009-

４ 依

頼

無

川 村 康 文

（ 素 粒 子 論 研 究

に も 掲 載 依 頼 ）

物 性

研

究

vol93no

4

pp486-

489

物 性

研 究

刊 行

会

2010

1

5

「科学実験教材研究年報」発刊に何を期待するか-ＮＰＯ法人サイエンスＥネットの挑戦-

３

依

頼

無

山 下 芳 樹 川 村

康 文 松 林 昭

藤 原 清 網 倉 聖

子

（ 素 粒 子 論 研 究

に も 掲 載 依 頼 ）

物 性

研

究

vol93no

4

pp493-

495

物 性

研 究

刊 行

会

2010

1

5

高校物理「電磁気」分野での『理科ねっとわーく』の特徴

４ 依

頼

無

島 野 誠 大 林 壮

一 出 口 英 二

川 村 康 文

（ 素 粒 子 論 研 究

に も 掲 載 依 頼 ）

物 性

研

究

vol93no

4

pp523-

526

物 性

研 究

刊 行

会

2010

6

14

色素増感太陽電池搭載型新型模型自動車の開発と実践

共

同

研

究

有 川 村 康 文 原 尚

志 兒 玉 明 典

曽 根 均 柏 倉 達

也 紫 藤 寛 司

物 理

教 育

Vol58

No2

pp84-88

日 本

物 理

教 育

学 会

25

2010

6

授業の達人(セミナー)にみる理科教師力

共

同

研

究

無 川 村 康 文 朽 津

恵 理

科 学

実 験

教 材

研 究

年 報 2

号

Ｎ Ｐ

Ｏ 法

人 サ

イ エ

ン ス

Ｅ ネ

ッ ト

2010

6

国民文化祭京都をサブテーマソングで盛り上げる会にみるサイエンスコミュニケーション

５ 無 川 村 康 文 科 学

実 験

教 材

研 究

年 報 2

号

Ｎ Ｐ

Ｏ 法

人 サ

イ エ

ン ス

Ｅ ネ

ッ ト

2010

7

理学部物理系大学生にみる小中高等学校での理科学習の実態と問題点

共

同

研

究

有 川 村 康 文 中 村

保 裕 井 上 徳 也

理 科

教 育

学 研

究 　

Vol51

No1p

p129-135

日 本

理 科

教 育

学 会

2010

12

身近なドリンクでできる燃料電池搭載型模型自動車教材の開発およびそれを利用した実践

共

同

研

究

有 川 村 康 文 墨 谷

悦 史 一 木 博

田 山 朋 子

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol5

No1

pp81-85

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

26

2010

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としての３段サボニウス型風車風力発電実験機

共

同

研

究

有 川 村 康 文 小 林

昭 智 斉 藤 隆

薫 藤 原 清 辻

川 達 美

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol5

No1

pp101-

106

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2010

12

擬人化と体験学習 共

同

研

究

有 板 東 昌 子 山 下

芳 樹 上 田 倫

也 石 尾 広 武

川 村 康 文 前 直

弘

京 都

大 学

高 等

教 育

研 究

第 16

号

京 都

大 学

高 等

教 育

研 究

セ ン

タ ー

2011

3

自然現象の可視化－親子理科実験教室から学ぶ－

共

同

研

究

有 山 下 芳 樹 板 東

昌 子 石 尾 広

武 上 田 倫 也

川 村 康 文 前 直

弘

立 命

館 高

等 教

育 研

究 第

11 号 199 - 212頁

立 命

館 大

学

2011

7

次世代層教育としてのエネルギー環境教育-2011

依

頼

電 気

評 論

第 564

号 66 -

70 頁

27

2011

9

多人数対応型地球温暖化デモンストレーション実験機

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 代

佑 太

科 学

教 育

研 究

Vol35 No3 pp256 - 263

日 本

科 学

教 育

学 会

2011

12

環境教育教材としてのダイナミックな三段サボニウス型風車風力発電機 ―液晶テレビもみられる自作サボニウス型車風力発電機を用いて―

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 山

朋 子 斉 藤 隆 薫

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究 第

６ 巻

第 １

号 69 -

74 頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2011

12

現職教員からみた「理科デジタル教材」の利用に関する目的意識と活用場面－「理科ねっとわーく」の授業実践事例から－

共

同

研

究

有 川 村 康 文 中 川

一 史 中 村 保 裕

三 瓶 敦 司

科 学

教 育

研 究 Vol35 No4 pp319 - 329

日 本

科 学

教 育

学 会

28

2011

12

つながる思いプロジェクト―第１回　福島県西郷村での実践―

有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究 第

６ 巻

第 １

号 29 -

32 頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2012

3

東日本大震災　つながる思いプロジェクト－岩手県久喜小学校での実践とその後－

有 日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会 誌

第 91

巻

第 3 号

243 - 246頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会

2012

3

理科教員養成における模擬授業の効果に関する研究

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 代

佑 太

科 学

教 育

研 究

第 36

巻 1

号 44 -

52 頁

日 本

科 学

教 育

学 会

29

2012

3

「運動中の物体にはたらく力」の認識に関する実態調査―MIF素朴概念が高学年ほど増加していくことについて―

共

同

研

究

有 加 藤 伸 明 定 本

嘉 郎 川 村 康 文

科 学

教 育

研 究

第 36

巻 1

号 53 -

60 頁

日 本

科 学

教 育

学 会

2012

6

市民とともに学ぶ色素増感太陽電池

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 山

朋 子 児 玉 明 典

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会 誌

第 91

巻

第 6 号

503 - 507頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会

教 育 上 の 業 績

発

表

年

月

　 論 　 　 文

名 　 　 　

　 　 　 　 　

本人執筆頁数

審

査

共 同 執 筆

者 名

発 表

誌 名

（ 書

）

発 行

機 関

ま た

は 発

行 所

名

1987

10

昭 和 62 年 度 1

年 生 オ リ エ

ン テ - シ ョ ン

合 宿 の 報 告

11 無 第 1 学 年 担 任 団 ( 含 川 村 康 文 )

京 都教 育大 学附 属

京 都教 育大 学附 属

30

高 校研 究紀 要 第 42

号pp31-60

高 校

1988

3 　

生 き が い に｢つ い て ｣ －

H R活 動 の

中 で の と り

く み － そ の

１ － 　 　 　

　 　 　 　 　

16 無 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 4 号 pp181-

196

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1997

3

生 き が い に｢つ い て ｣ －

H R活 動 の

中 で の と り

く み － そ の

２ －

14 無 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 13

号 pp233-

246

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1998

3

現 在 の 高 校

生 の 生 き が

い に つ い て

12 有 教 科教 育学 研

日 本

教 育

大 学

31

究 　第 16

集

pp255-

266

協 会

第 二

常 設

委 員

会

1999

8

1

あ る 高 校 の

生 徒 の 実 態

「 現 代 を 生

き る 生 徒 の

心 の 世 界 －

心 を 読 む 心

の 科 学 か ら

－ 日 本 心 理

学 会 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム

２ 無 平 成 11

年 度文部 省科 学研 究費 補助 金研 究成 果公 開

促 進

費 研

究 成

果 発

表

（ B ）

補 助

事 業

2007

3

親 の 心 に 安

ら ぎ を 与 え

る 携 帯 電 話

に よ る 安 全

教 育 シ ス テ

ム 「 子 ど も

7 無 文 部科 学省 委託 事業「 子

文 部

科 学

省 委

託 事

業

「 子

32

を 危 険 か ら

守 る 」

ど もの 安全 に関 する 情報 の効 果的 な共 有シ ステ ムに 関す る調 査研究 」報 告書「 子ど もを 危険 から 守る 」

ど も

の 安

全 に

関 す

る 情

報 の

効 果

的 な

共 有

シ ス

テ ム

に 関

す る

調 査

研

究 」

推 進

委 員

会

2008

3

「 子 ど も の

安 全 に 関 す

る 情 報 の 効

果 的 な 共 有

シ ス テ ム に

関 す る 調 査

３ 無 堀 知 泰 岡 本 正

志 川 村 康 文

銕 川 陽 一 西 本

好 江 藤 原 清

間 々 田 和 彦

文 部科 学省 委託 事業 平

成 19

文 部

科 学

省 委

託 事

業 平

成 19

33

研 究 」 年 度

「 子ど もの 安全 に関 する 情報 の効 果的 な共 有シ ステ ムに 関す る調 査研究 」報 告書

年 度

「 子

ど も

の 安

全 に

関 す

る 情

報 の

効 果

的 な

共 有

シ ス

テ ム

に 関

す る

調 査

研

究 」

京 都

教 育

大 学

附 属

桃 山

小 学

校 推

進 委

員 会

2008

3

平 成 19 年 度

理 科 大 好 き

ボ ラ ン テ ィ

監

修

無 監 修 川 村 康 文

発 行 独 立 行 政

法 人 科 学 技 術 振

平 成 19

年 度 理 科

独 立

行 政

法 人

34

ア 支 援 　 報

告 書

興 機 構 大 好き ボラ ンテ ィア 支援 　報 告書

科 学

技 術

振 興

機 構

　 学 　 会 　 発 　 表 研 　 究 　 発 　 表

発 表

年 月

　 発 表 題 目 単 独 共 同 の

別

機 関 名 ま た は

発 表 場 所 　 　

1986

8

コ ン ピ ュ - タ 実 習 放 物 運｢動 実 践 報 告｣

単 独 日 本 理 化 学 協会 全 国 理 科 教育 大 会 大 阪 大会

19861

0

音 波 教 材 へ の コ ン ピ ュ -

タ 導 入 の 一 事 例

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 京 都 大 会

19871

0

本 校 生 徒 の 理 科 学 習 の 実

態 と そ の 考 察

共 同

( 川 村

が 発 表 )

全 国 附 属 学 校研 究 発 表 大 会( 於 筑 波 大 附

属 高 校 )

19881

0

本 校 生 徒 の 理 科 学 習 の 実

態 と そ の 考 察 ( そ の 2)

共 同

( 川 村

が 発 表 )

全 国 附 属 学 校研 究 発 表 大 会( 於 京 都 教 育大 学 附 属 高 校 )

19931 Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎 共 同 日 本 理 科 教 育35

0 と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の １ －

( 川 村

が 発 表 )

学 会 近 畿 支 部大 会 滋 賀 大 会

1994

8

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎

と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の ２ －

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会仙 台 大 会

1994

8

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 上 で

の 理 科 離 れ 物 理 離 れ の

実 態 調 査

共 同 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会仙 台 大 会

19941

1

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎

と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の ３ －

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 奈 良 大 会

1995

8

自 然 認 識 を 高 め る 教 材 と

し て の 慣 性 力 実 験 器 の 作

製

日 本 理 化 学 協会 全 国 理 科 教育 大 会 滋 賀 大会

19951

1

放 物 運 動 の 学 習 に お け る

コ ン ピ ュ ー タ シ ミ ュ レ

ー シ ョ ン の 先 行 オ ー ガ ナ

イ ザ 的 利 用

共 同

( 川 村

が 発 表 )

関 西 心 理 学 会

第 107 大 会

19951

1

マ ル チ メ デ ィ ア を 利 用 し

た Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の 実 践

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 和 歌 山 大会

19961

1

力 学 法 則 に お け る 高 校 生

の 素 朴 概 念 を 変 容 さ せ る

た め の 実 験 演 示 法 の 開 発

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 教 育 心 理学 会 第 38 回 総会

1997

8

児 童 生 徒 の 実 験 態 度 や

意 欲 の 評 価 法 の 開 発 － 教

育 実 習 生 が 担 当 す る 高 校

物 理 の 生 徒 実 験 に お け る

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会上 越 大 会

36

試 み

1998

2

高 校 生 の 生 命 倫 理 観 の 調

査

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 大 阪 大 会

1998

2

環 境 問 題 に 関 す る 生 徒 の

意 識 把 握 に つ い て

共 同 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 大 阪 大 会

1998

8

中 学 校 新 教 育 課 程 に お け

る 理 科 学 習 の 問 題 点

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会長 崎 大 会

19981

1

高 校 生 の 科 学 観 (1) 単 独 日 本 物 理 教 育学 会 近 畿 支 部物 理 教 育 研 究集 会 第 29 回

1999

2

高 校 生 の 環 境 意 識 構 造 に

つ い て

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 京 都 大 会

20011

1

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 実

践 　 － 2000 年 度 －

単 独 日 本 物 理 教 育学 会 近 畿 支 部物 理 教 育 研 究集 会 第 31 回

2005

8

e-learning コ ン テ ン ツ 作 成 の

実 践

共 同

東 原 義

訓

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 第 55 回 全国 大 会 鳴 門 大会

2005

9

現 代 Ｇ Ｐ に よ る e-learning コ

ン テ ン ツ の 作 成

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 29 回 年会 岐 阜 大 会

2006 空 気 中 の 水 蒸 気 量 の 変 化 共 同 日 本 理 科 教 育37

8 を 表 す モ デ ル 図 グ ラ フ

を 理 解 す る た め の ワ ー ク

シ ー ト の 活 用

小 高 正

寛

学 会 第 56 回 全国 大 会 奈 良 大

会

2006

8

現 代 Ｇ Ｐ に よ る e-learning コ

ン テ ン ツ の 作 成 ２

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 30 回 年会 つ く ば 大 会

2006

8

身 の 回 り の モ ノ を 用 い た

理 科 実 験 の デ ジ タ ル コ ン

テ ン ツ 化 と そ れ を 用 い て

の e-learning の 試 み

共 同

平 方 素

樹

日 本 科 学 教 育学 会 第 30 回 年会 つ く ば 大 会

2007

819

サ イ エ ン ス コ ミ ュ ニ ケ

ー シ ョ ン の １ つ の 方 法 論

－ 温 暖 化 星 人 か ら 地 球 を

ま も る 宇 宙 船 に っ ぽ ん 号

の た た か い －

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 31 回 年会

2008

3

24

色 素 増 感 太 陽 電 池 を 用 い

た エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教

材 の 開 発 と そ の 学 習 効 果

－ そ の １

共 同

吉 田 加

津 哉

日 本 物 理 学 会

第 63 回 年 次 大

会

2008

3

24

色 素 増 感 太 陽 電 池 を 用 い

た エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教

材 の 開 発 と そ の 学 習 効 果

－ そ の ２

共 同 　

吉 田 加

津 哉

日 本 物 理 学 会

第 63 回 年 次 大

会

2008

824

理 科 ね っ と わ ー く を 用 い

た 理 科 授 業 の 学 習 効 果

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 32 回 年会

2009

826

理 科 ね っ と わ ー く を 授 業

に 導 入 し た 場 合 の 学 習 効

果 に つ い て

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 33 回 年会

2009 自 走 式 色 素 増 感 太 陽 電 池 単 独 日 本 物 理 教 育

38

84 搭 載 型 模 型 自 動 車 の 軽 量

化 の 試 み

学 会 　 第 26 回

物 理 教 育 研 究

大 会 　 2009 年

度 物 理 教 育 学

会 年 会

2010

87

実 験 で つ づ る 物 理 授 業 －

力 学 編 － サ イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 特 別 演

習 ゼ ミ と し て

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 第 60 回 全

国 大 会 　 8 号

山 梨 大 会

2010

810

高 校 物 理 教 師 を め ざ す 学

生 へ の 学 部 に お け る 特 別

ゼ ミ 1048579

単 独 日 本 物 理 教 育

学 会 　 第 27 回

物 理 教 育 研 究

大 会 　 2010 年

度 物 理 教 育 学

会 年 会

2010

1127

物 理 実 験 指 導 の 自 信 が 身

に つ く 方 法 論 の 模 索

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 近 畿 支 部

大 会 （ 京 都 大

会 ）

20118

23

実 験 で つ づ る 物 理 授 業 －

電 磁 気 編 　 － サ イ エ ン ス

コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 特

別 演 習 ゼ ミ と し て －

単 独 日 本 科 学 教 育

学 会 第 35 回 年

会 東 京 大 会

20111

23

理 科 大 好 き 実 験 教 室 　 第

３ 期 の 実 践

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 　 第 50 回

関 東 支 部 大 会

20123

15

理 科 系 教 職 課 程 に お け る

模 擬 授 業 の 効 果 に 関 す る

事 例 研 究 － 自 信 度 と イ メ

ー ジ マ ッ プ を 通 し て －

共 同

海 老 崎

功

第 18 回 大 学 教

育 研 究 フ ォ ー

ラ ム

39

20123

24

市 民 と と も に 学 ぶ 物 理 学 単 独 日 本 物 理 学 会

第 67 回 年 次 大

会

公 　 　 開 　 　 授 　 　 業発

表

年

月

　 授 業 題 目 機 関 名 ま た は 発 表 場 所 　

1990

11

実 験 気 柱 の 共｢鳴 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 高 校 第 1回

公 開 授 業

1991

2

エ ネ ル ギ ー と 環｢境 問 題 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 教 育 実 践 研

究 セ ン タ ー

　 環 境 科 学 研 究 部 会

著 　 　 　 　 　 書 　

発

行

年

月

　 　 　 書 　 　 　 名 　 　 　 本 人

執 筆

頁 数

発 　 行 　 所

名

1989

3

エ レ ガ ン ス 物 理 　 ３

３ ２

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1994

12

エ レ ガ ン ス 物 理 Ver ２ 　 ３

３ ８

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1997

7

先 生 に な っ て よ か っ た

み ん な で 乗 り 越 え た

み ん な 一 人 前

合 計４頁

　 　２

２

東 洋 館 出 版 社（ 共 著 ）

1998

9

た の し く わ か る 物 理 実 験

辞 典

合 計 15

頁東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

40

ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 - 力

の 力 点 支 点 作 用 点 慣 性 打 ち 上 げ 台 車

放 物 運 動

ボ イ ル シ ャ ル ル の 法

則

コ ン ピ ュ ー タ ー で 音 声

の 波 形 を

－ 楽 器 を 用 い て い ろ い

ろ な 波 形 を み よ う －

切 っ て も 切 っ て も 磁 石

磁 気 カ ー ド

太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き - 姿

を 変 え る エ ネ ル ギ ー

　 　２　 　２　 ２　 　２　 　２

　 　

１

　 　

２

　 　

２

健 男 滝 川 洋

二 編 著 ）

1999

9

話 題 の 化 学 物 質 100 の 知 識

地 球 温 暖 化 と 温 室 効 果

ガ ス

大 気 汚 染 と 酸 性 雨

－ 窒 素 酸 化 物 硫 黄 酸化 物 発 電 効 率 の 上 が っ た 太

陽 電 池

合 計

６ 頁

２

２

２

東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

健 男 編 著 ）

1999

9

ふ し ぎ 体 感 科 学 実 験

フ ロ ッ ピ ー ケ ー ス 型 加

速 度 計

温 室 効 果 実 験

合 計

８ 頁

４

４

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス

（ 共 著 檀 上

慎 二 オ ン ラ

イ ン 自 然 科 学

教 育 ネ ッ ト ワ

41

ー ク ）

1999

11

新 京 都 自 然 紀 行

御 香 水

揚 水 発 電 っ て な に

合 計

８

頁

４

４

人 文 書 院

（ 共 著 中 島

暢 太 郎 監 修

京 都 地 学 教 育

研 究 会 編 ）

2000

7

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

１ ３

９ 頁

（ 内

３ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2001

4

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

２

１ ３

２ 頁

（ 内

２ ７

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2002

3

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅰ

第 ２ 編 　 波 動

２ ６

３ 頁

（ 内

７ ４

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共

著 三 浦 登

高 木 英 典 川

村 康 文 他 21

名 ）

2002

5

「 太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き が

で き る 」 『 物 理 が わ か

る 』

２ 頁

(pp42-

43)

AERA Mook 　 朝

日 新 聞 社

2002

12

「 カ ン ボ ジ ア に お け る エ

コ 科 学 実 験 教 室 」 『 ど う

し て 理 科 を 学 ぶ の 』

数 学 セ ミ ナ ー 別 冊 ガ リ レ

オ サ イ エ ン ス シ リ ー ズ

５ 頁

(pp168-

172)

日 本 評 論 社

（ 共 著 滝 川

洋 二 ＋ 理 科 カ

リ キ ュ ラ ム を

考 え る 会 編 ）

42

NO1

2003

3

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 読 本 ２ １

９ 頁

（ 内

７ １

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2003

8

『 図 解 雑 学 　 素 粒 子 ク

オ ー ク の は な し 』

第 １ 章 元 素 が わ か る ま で

第 ２ 章 原 子 か ら 原 子 核 へ

合 計

６ ４

頁

　 　

２ ６

　 　

３ ８

ナ ツ メ 社

（ 共 著 和 田

純 夫 監 修 　 小

林 昭 三 江 尻

有 郷 川 村 康

文 ）

2003

8

身 近 な 道 具 と 機 械 の 図 鑑 ７ ９

頁

Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

（ 共 著 川 村

康 文 監 修 ）

2004

2

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅱ第 ３ 編 物 質 と 原 子 第 １ 章

原 子 分 子 の 運 動

及 び 課 題 研 究 の 「 ２ 　 課

題 研 究 の 展 開 例 １ 」

３ ２

０ 頁

（ 内

３ ０

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共著 三 浦 登 高 木 英 典 川村 康 文 他 21

名 ）　

2004

7

地 球 環 境 が 目 で み て わ か

る 科 学 実 験

１ １

２ 頁

築 地 書 館

2004

8

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 楽

し く わ か る 理 科 大 実 験

１ ４

４ 頁

（ 内

６ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2005 ldquo 食 の 安 全 rdquo を め ぐ る ポ イ 　 １ 明 治 図 書

43

2 ン ト 話 題

遺 伝 子 組 替 を め ぐ る ポ イ

ン ト 話 題

「 楽 し い 理 科 授 業 ２ 月

号 」 Vol37No462

頁

p36

2005

7

「 バ タ ー エ ン ジ ン で 進 む

船 」 『 Science amp Technology 』

第 14 巻 第 ７ 号 pp38-39

　 ２

頁

pp38-39

科 学 技 術 広 報

財 団

2006

2

「 新 し い 高 校 物 理 の 教 科

書 」 　 現 代 人 の た め の 高

校 理 科

7-1 電 子 と 光

１ ３

頁

pp299-

311

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス （ 共

著 山 本 明 利

左 巻 健 男 編

著 ）

2006

3

遊 ん で 学 ぼ う 家 庭 で で

き る か ん た ん 理 科 実 験

１ ２

８ 頁

文 英 堂

2006

11

理 工 系 バ イ オ 系 失 敗 し

な い 大 学 院 進 学 ガ イ ド

４ 頁

pp64-67

日 本 評 論 社

（ NPO 法 人 サ

イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ

ョ ン ＋ 日 本 評

論 社 編 集 部 ）

2007

3

子 ど も 科 学 技 術 白 書 Ⅷ

ま ん が 時 空 船 フ ォ ト ン 号

の 冒 険 　 量 子 ビ ー ム の 世

界

　 ６

４ 頁

文 部 科 学 省 科

学 技 術 学 術

政 策 局 調 査 調

整 課 研 究 振 興

局 基 礎 基 盤 研

究 課 量 子 放 射

線 研 究 推 進 室

2007

6

ど う し て 飛 ん で い く 方 向

に 力 は 作 用 し な い の

　 １

頁

明 治 図 書

44

「 楽 し い 理 科 授 業 6 月

号 」 Vpl39 No490

p8

2007

9

家 庭 に あ る も の で 科 学 を

ひ も と く

　 ３

頁

pp51-53

日 経 キ ッ ズ プ

ラ ス 日 経 ホ

ー ム 出 版

2007

10

Ｐ Ｉ Ｓ Ａ 型 読 解 力 を 育 て

る ldquo 新 教 材 rdquo

ldquo バ イ オ エ ネ rdquo が 題 材 の テ

キ ス ト テ ス ト 問 題

「 楽 し い 理 科 授 業 10 月

号 」 Vol39No494

　 ３

頁

pp35-37

明 治 図 書

2007

12

磁 石 っ て 何

「 Science 　 Window 」 12 月 号

第 1巻 9 号

２ 頁

pp12-13

独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構 　 科 学 技

術 理 解 増 進 部

メ デ ィ ア 課 　

2008

1

「 ブ ル ン ナ ー 教 材 を 活 用

し た 授 業 実 践 を 通 し て 」

『 持 続 可 能 な 社 会 の た め

の エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 ～

欧 米 の 先 進 事 例 に 学 ぶ

～ 』

１ １

頁

pp233-

243

国 土 社 （ 共 著

監 修 社 団

法 人 科 学 技 術

と 経 済 の 会 　

編 エ ネ ル ギ

ー 環 境 教 育 研

究 会

2008

9

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」

１ 頁

p74

プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー ９

月 号 プ レ ジ

デ ン ト 社

2009

3

20

東 京 理 科 大 学 坊 ち ゃ ん

選 書

よ く わ か る お も し ろ 理

　 125

頁

オ ー ム 社

45

科 実 験

－ 身 近 な 現 象 の 探 究 か ら

環 境 問 題 へ の ア プ ロ ー チ

ま で -

2009

4

20

理 科 教 育 法 － 理 論 を 踏 ま

え た 理 科 の 授 業 実 践

「 エ ネ ル ギ ー 」 領 域 の 教

材 開 発 と 指 導 法

　 26

頁

pp32-57

大 学 教 育 出 版

山 田 卓 三 秋

吉 博 之 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 物 質 と

エ ネ ル ギ ー

55 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 生 命

地 球 と 宇 宙

37 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

111

物 理 学 が わ か る 210

頁

技 術 評 論 社

2010

0607

楽 し い 実 験 が い っ ぱ い

電 気 の 大 研 究 　 光 熱

力 に 変 わ る ふ し ぎ な エ ネ

ル ギ ー

80 頁 Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

川 村 康 文 監 修

2010

0715

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」 『 プ レ ジ

デ ン ト 　 フ ァ ミ リ ー 　 プ

ラ ス 』 - し つ け に 効 く 知

力 が 上 が る 「 親 の 言 葉 」

大 百 科 　 2010 年 8 月 号 別 冊

１ 頁 プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー

プ ラ ス プ

レ ジ デ ン ト

社

2010

0720

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 上 )

349

頁

ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2010

08

大 学 入 試 　 ス ー パ ー 暗 記

法 　 化 学 反 応 式

192

頁

（ う

受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

46

ち 18

頁 ）

2010

0925

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 小 中 学 校

編 －

254

頁

（ う

ち 34

頁 ）

オ ー ム 社

川 村 康 文 山

下 芳 樹 秋 吉

博 之 荻 原 彰

共 編

2011

424

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 下 ）

279 頁 ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2011

420

ド リ ル と 演 習 シ リ ー ズ 　

基 礎 物 理 学

285 頁 電 気 書 院

2011

625

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 高 校 編 －

262 頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 長

南 幸 安 秋 吉

博 之 三 浦 和

彦

2011

101

Science Window 特 集 　 放 射 線 を

ど う 教 え る

17 頁 独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構

2011

1110

わ か り や す い 理 工 系 の 力

学

189 頁 講 談 社

川 村 康 文 鳥

塚 潔 山 口 克

彦 細 田 宏 樹

2011

325

理 科 大 好 き 物 理 実 験 　 力

学 編 － 実 験 か ら 始 め る ３

段 階 ス テ ッ プ ア ッ プ 学 習

158 頁 講 談 社

2012

31

「 私 の 研 究 室 」 た だ い ま

「 つ な が る 思 い プ ロ ジ ェ

ク ト 」 実 施 中

２ 頁 学 校 法 人 　 東

京 理 科 大 学

47

2012

325

理 論 が わ か る 　 電 気 の 手

づ く り 実 験

191頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 青

柳 和 宏 五 十

嵐 航 伊 藤

量 河 野 公

貴 兒 玉 明

典 斉 藤 隆

薫 田 代 佑

太 中 村 保

裕 藤 田 晋

吾 本 多 賢 一

郎 松 田 峻

山 下 香 織 渡

部 温

2012

528

自 分 で 作 る 太 陽 光 発 電 144 ペ

ー ジ

総 合 科 学 出 版

2012

61

お と な が 学 び 直 す 　 物 理

で わ か る 身 の 回 り の 疑 問

200 ペ

ー ジ

実 業 之 日 本 社

2012

611

名 探 偵 コ ナ ン 理 科 フ ァ イ

ル 空 気 と 水 の 秘 密

116ペ

ー ジ

小 学 館

原 作 青 山 剛

昌 　 監 修 川

村 康 文 　 ま ん

が 金 井 正 幸

編 集 協 力 新

村 徳 之

年

月

　 　 　 　 　 　 デ ジ タ ル コ ン テ ン

ツ 　 　 　 　 　 　

　 備 　 　 考

1986 学 習 情 報 研 究 ( 学 習 情 報 研 究 所 ) p67 自 作 ソ フ ト ウ

48

11 PARABOLA lt 登 録 番 号 S2000434gt ェ ア

1991

9

教 育 ソ フ ト ら い ぶ ら り --No1 p26

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン 　 　 lt

登 録 番 号 No12-142-001gt

数 研 出 版( 平 成 3 年 9 月発 行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン Ver2 lt

登 録 番 号 No11-142-005gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

運 動 の 法 則 　 　 　 lt登 録 番 号

No11-142-006gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

2002

7

中 学 校 理 科 　 お も り の 秘 密 ～ ふ り

子 衝 突 ～

旺 文 社 デ ジ タ

ル イ ン ス テ ィ

テ ュ ー ト 　 家

野 等 監 修

編 集 責 任 者

川 村 康 文

河 崎

哲 嗣

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ Ｂ 「 光 と 光 波 」 科 学 技 術 振 興

事 業 団

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ ＜ 電 気 ＞ デ ジ タ ル 教 材

「 携 帯 電 話 解 体 新 書 」

科 学 技 術 振 興

事 業 団

年

月

　 　 　 　 　 科 学 の 祭 典 な ど の 科 学

実 験 講 師

　 備 　 　 考

1995

12

「 ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 」 と 「 背 中

カ キ カ キ 」

加 速 度 を 体 感 し よ う

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

大 阪 大 会

1996

11

ピ ン ク の オ ル ガ ン

　 　 （ ペ ッ ト ボ ト ル な ど を リ サ イ

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

49

ク ル し た パ イ プ オ ル ガ ン ） 京 都 大 会

1997

2

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ イ ン

大 阪 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

8

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 に 参 加 ( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

11

地 球 温 暖 化 実 験 器

　 （ 二 酸 化 炭 素 の 温 室 効 果 実 験 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1997

11

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 イ ン

京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

12

新 エ ネ 省 エ ネ シ ン ポ ジ ウ ム イ

ン 京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1998

2

「 楽 し い 科 学 実 験 - こ れ で わ か る

電 車 の 動 き 」

大 阪 市 立 科 学

館

1998

11

省 エ ネ 電 球 の ふ し ぎ

（ そ の 後 全 国 各 地 の 大 会 に は

毎 年 実 験 講 師 と し て 参 加 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1999

3

「 磁 気 情 報 の 記 録 の さ れ 方 」 と

「 電 気 力 線 と 電 場 」

エ デ ュ テ イ メ

ン ト フ ォ ー ラ

ム rsquo ９ ９ 京 都

2003

4

平 成 15 年 度 　 第 １ 回 市 民 講 座 「 花力 発 電 」

岐 阜 県 先 端 科

学 技 術 体 験 セ

ン タ ー

講 　 演 　 講 　 師 シ ン ポ ジ ウ ム パ ネ ラ ー な ど

年

月

事 　 　 　 　 　 　 　 　 　 項 依 　 頼 先

1994

12

体 感 の 物 理 教 育 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1995 大 学 生 の 理 科 離 れ 物 理 離 れ 日 本 物 理 学 会 50

7 京 都 支 部1997

1

創 造 性 を 育 て る 理 科 教 育 を 求 め て 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1997

3

理 科 教 育 の 課 題 と 展 望

「 高 校 生 に み ら れ る 小 中 学 校 理

科 学 習 の 実 態 と 問 題 点 」

香 川 大 学 平

成 ８ 年 度 教 員

養 成 大 学 学

部 等 教 官 研 究

集 会

1998

3

学 校 に お け る 環 境 教 育 - 学 習 か ら

日 常 的 活 動 へ

「 環 境 教 育 と 市 民 活 動 と の 接 点 を

求 め て 」

京 都 教 育 大 学

平 成 ９ 年 度

教 員 養 成 大 学

学 部 等 教 官

研 究 集 会

1998

9

「 高 等 学 校 に お け る Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の

実 践 」

日 本 物 理 教 育

学 会 近 畿 支 部

物 理 教 育 を 考

え る 会 PartⅡ

（ 大 阪 市 立 大

学 ）

1998

11

環 境 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム 　 「 環 境 教

育 を 学 習 か ら 日 常 活 動 へ 」

　 司 　 会 （ 川 村 康 文 ）

京 都 教 育 大 学

教 育 学 部

環 境 教 育 実 践

セ ン タ ー

2002

5

楽 し い 理 科 の も の づ く り 実 験 （ 第

44 回 西 日 本 地 区 私 立 小 学 校 教 員 研

修 会 　 教 育 研 修 収 録 pp69-70）

西 日 本 私 立 小学 校 連 合 会

2003

6

第 ２ 回 Ｊ Ｓ Ｔ 　 Ｉ Ｔ 科 学 技 術 理

科 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム

「 授 業 モ デ ル パ ッ ケ ー ジ 」 ( 普 及

科 学 技 術 振 興事 業 団

51

促 進 分 科 会 委 員 報 告 )

2003

8

長 野 市 中 学 校 理 科 研 究 会 講 演 長 野 市 中 学 校理 科 研 究 会

2004

2

甲 府 市 教 育 研 究 協 議 会 中 学 校 理 科部 会 講 演

甲 府 市 教 育 研究 協 議 会 理 科部 会 中 学 校 部

2004

3

授 業 診 断 公 開 セ ミ ナ ー に お け る

助 言 者

エ ネ ル ギ ー 環

境 教 育 情 報 セ

ン タ ー

2009

1011

科 学 教 育 の 今 日 的 課 題 子 ど も の

理 数 離 れ を ど う す る か 　 理 科 教 員

養 成 の 今 日 的 課 題 の 解 決 の た め に

日 仏 教 育 学 会

2009 年 度 研 究

大 会 　 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム 　

科 学 教 育 の 今

日 的 課 題 － 子

ど も の 理 数 離

れ を ど う す る

か － 　 パ ネ リ

ス ト 報 告 要 旨

集 録

科 　 　 学 　 　 研 　 　 究 　 　 費

年

度

研 　 　 究 　 　 課 　 　 題 　 　名

課 題

番 号

H8 奨 励

研 究 (B)

高 校 物 理 の 力 学 学 習 に お け る

素 朴 概 念 の 変 容 に 関 す る 認 知

心 理 学 的 研 究

08905

004

研 究

代 表

者

52

H17

～

H18

特 定

領 域

研 究

科 学 者 の 問 い と コ ミ ュ ニ ケ ー

シ ョ ン に 注 目 し た サ イ エ ン ス

ラ イ タ ー 支 援 シ ス テ ム の 開 発

17011

032

研 究

分 担

者

H18 基 盤

研 究 (C)

少子高齢社会における世代間交流―　インタージェネレーションプログラムの調査研究

17530

418

研 究

分 担

者

H18

～

H19

萌 芽

研 究

青 少 年 の た め の 科 学 啓 蒙 活 動

の 効 果 の 科 学 的 測 定

17650

238

H18

は 研

究 分

担 者

H19

は 研

究 代

表 者

H18

～

H20

基 盤

研 究 (B)

自 然 環 境 と 地 域 社 会 と の 関 わ

り を 重 視 し た 日 本 型 環 境 教 育

の 構 築 と 展 開

18300

264

研 究

分 担

者

H19

～

H21

基 盤

研 究 (C)

高 等 学 校 理 科 総 合 Ａ に お け る

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教 材 の 開

発

20500788 研 究

代 表

者

表 　 　 　 　 　 　 彰

年

月

研 　 究 　 課 　 題 　 名 表 彰

団 体

1996

5

平 成 ７ 年 度 全 国 教 職 員 発 明 考 案 審 査員 特 別 賞 「 慣 性 力 実 験 器 」

( 株 ) 内 田

洋 行

1998 第 46 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 弁 社 団 法 人

53

3 理 士 会 長 賞 ) 「 地 球 温 暖 化 実 験 器 」 発 明 協 会

1999

3

第 47 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 内閣 総 理 大 臣 賞 ) 「 慣 性 力 実 験 器 Ⅱ 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2000

4

第 ４ 回 サ イ エ ン ス 展 示 実 験 シ ョ ー

　 ア イ デ ア コ ン テ ス ト 奨 励 賞 「 ふ し

ぎ の 花 び ら 」

科 学 技 術

振 興 事 業

団

2000

6

2000 年 ア ー ス デ ィ イ ベ ン ト 　 奨 励 賞

（ 環 境 NGOサ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 代 表

と し て 受 賞 ）

ア ー ス 基

金 協 会

2000

6

第 ２ 回 ひ ょ う ご エ コ グ ッ ズ 大 賞 　 優

秀 賞

「 温 室 効 果 デ モ ン ス ト レ ー シ ョ ン 実

験 器 」

( 財 ) ひ ょ

う ご 環 境

創 造 協 会

2001

3

第 49 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 入

選 ) 「 省 エ ネ 電 球 実 験 器 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2008

4

1

5

文 部 科 学 省 　 科 学 技 術 賞 （ 理 解 増 進

部 門 ）

　 － 理 科 実 験 教 室 に よ る 青 少 年 や 市

民 の 科 学 技 術 の 幅 広 い 理 解 増 進 －

文 部 科 学

省

2009

3

18

第 40 回 （ 平 成 20 年 度 ） 東 レ 理 科 教 育

賞 佳 作

　 － 高 電 圧 低 電 圧 切 り 替 え 式 手 回 し

発 電 機 の 開 発 －

財 団 法 人

東 レ 科 学

振 興 会

　 　 　 　 　 所 　 　 属 　 　 学 　 　 会 　 　 等 　年

　 事 項

198610

198810

1988

～

日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員全 国 附 属 学 校 研 究 発 表 大 会 運 営 実 行 委 員京 都 理 化 学 協 会 幹 事 役 員 （ 1992 よ り 庶 務 副 部

54

1993

～

1996

～

1996

～

1997

～

1998

～

1998

～

1998 9

199810

199811

1999 2

1999 4

～

1999 9

～

2001 9

～

2002 8

～

200210

～

長 1996 よ り 物 理 研 究 部 長 ～ 2002 3 ）

日 本 理 科 教 育 学 会 会 員日 本 物 理 教 育 学 会 会 員日 本 科 学 教 育 学 会 会 員京 都 教 育 大 学 教 育 学 部 附 属 環 境 教 育 実 践 セ ン タ

ー 環 境 教 育 研 究 年 報 編 集 委 員

（ ～ 20023 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 年 報 及 び 物 理 教 育 近

畿 支 部 特 集 編 集 委 員 （ ～ 20033 ）

サ イ エ ン ス レ ン ジ ャ ー （ 科 学 技 術 振 興 事 業

団 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 を 考 え る

会 PartⅡ 実 行 委 員

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 研 究 フ ォ ー ラ ム 地 域 ブ ロ

ッ ク リ ー ダ ー （ 関 西 ブ ロ ッ ク ）

（ ～ 20023 ）日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 研 究 集 会実 行 委 員日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員日 本 物 理 教 育 学 会 　 近 畿 支 部 理 事 （ ～ 20033 ）サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト 代 表 rarr 理 事 長 （ ～ 20106 ）

科 学 技 術 学 習 支 援 事 業 推 進 委 員 会 　 提 供 シ ス テ

ム 分 科 会 委 員 」

2003 年 度 よ り 「 普 及 促 進 分 科 会 委 員 」 （ ～

20093 ）

関 西 テ ク ノ ア イ デ ア コ ン テ ス ト ０ ２ 審 査 委 員

（ ～ 200211 ）

平 成 14 年 度 経 済 産 業 省 電 源 立 地 推 進 調 整 等 事 業

（ 総 合 エ ネ ル ギ ー 広 報 事 業 （ エ ネ ル ギ ー 教 育

55

200211

～

200212

～

2004

～

20056

～

20064

～

20067

～

20067

～

20074

～

20075

～

20078

9～

20071

20085

～

2011

61

～

2011

71

～

用 教 材 キ ッ ト 作 成 配 布 事 業 ） ）

西 野 田 電 工 株 式 会 社 　 花 力 発 電 「 開 発 　 委

員 会 委 員 」 （ ～ 20032 ）

き っ づ 光 科 学 館 ふ ぉ と ん 「 実 験 開 発 ワ ー キ ン グ

グ ル ー プ 会 議 」 委 員 （ ～ 20083 ）

ス ト ッ プ ザ 温 暖 化 京 都 市 民 会 議 委 員 （ ～

2003222 ）

広領域教育研究会研究開発委員会委員(～20063)日 本 科 学 教 育 学 会 第 30 回 年 会 委 員 （ ～ 20066 ）

松 下 電 器 （ の ち に パ ナ ソ ニ ッ ク 株 式 会 社 ） 　 リ

ス ー ピ ア 監 修

平 成 18 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ー デ ィ ネ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20073 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 年 会 企 画 委 員 （ ～ 20086 ）

子 ど も の 安 全 に 関 す る 情 報 の 効 果 的 な 共 有 シ ス

テ ム に 関 す る 調 査 研 究 推 進 委 員 会 委 員 ( ～ 20083)

平 成 19 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20083 ）

平 成 19 年 度 環 境 教 育 出 前 教 材 「 エ コ 学 習 ト ラ ン

ク 」 普 及 事 業 委 員 （ ～ 20083 ）

日 本 物 理 学 会 　 会 員

平 成 20 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20093 ）

川 崎 市 青 少 年 科 学 館 運 営 基 本 計 画 策 定 委 員 （ ～

2012331 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 第 36 回 年 会 委 員 （ ～ 2013630 ）

56

57

2010

1

5

ミニサイエンスライブショーで開く夢-2009-

４ 依

頼

無

川 村 康 文

（ 素 粒 子 論 研 究

に も 掲 載 依 頼 ）

物 性

研

究

vol93no

4

pp486-

489

物 性

研 究

刊 行

会

2010

1

5

「科学実験教材研究年報」発刊に何を期待するか-ＮＰＯ法人サイエンスＥネットの挑戦-

３

依

頼

無

山 下 芳 樹 川 村

康 文 松 林 昭

藤 原 清 網 倉 聖

子

（ 素 粒 子 論 研 究

に も 掲 載 依 頼 ）

物 性

研

究

vol93no

4

pp493-

495

物 性

研 究

刊 行

会

2010

1

5

高校物理「電磁気」分野での『理科ねっとわーく』の特徴

４ 依

頼

無

島 野 誠 大 林 壮

一 出 口 英 二

川 村 康 文

（ 素 粒 子 論 研 究

に も 掲 載 依 頼 ）

物 性

研

究

vol93no

4

pp523-

526

物 性

研 究

刊 行

会

2010

6

14

色素増感太陽電池搭載型新型模型自動車の開発と実践

共

同

研

究

有 川 村 康 文 原 尚

志 兒 玉 明 典

曽 根 均 柏 倉 達

也 紫 藤 寛 司

物 理

教 育

Vol58

No2

pp84-88

日 本

物 理

教 育

学 会

25

2010

6

授業の達人(セミナー)にみる理科教師力

共

同

研

究

無 川 村 康 文 朽 津

恵 理

科 学

実 験

教 材

研 究

年 報 2

号

Ｎ Ｐ

Ｏ 法

人 サ

イ エ

ン ス

Ｅ ネ

ッ ト

2010

6

国民文化祭京都をサブテーマソングで盛り上げる会にみるサイエンスコミュニケーション

５ 無 川 村 康 文 科 学

実 験

教 材

研 究

年 報 2

号

Ｎ Ｐ

Ｏ 法

人 サ

イ エ

ン ス

Ｅ ネ

ッ ト

2010

7

理学部物理系大学生にみる小中高等学校での理科学習の実態と問題点

共

同

研

究

有 川 村 康 文 中 村

保 裕 井 上 徳 也

理 科

教 育

学 研

究 　

Vol51

No1p

p129-135

日 本

理 科

教 育

学 会

2010

12

身近なドリンクでできる燃料電池搭載型模型自動車教材の開発およびそれを利用した実践

共

同

研

究

有 川 村 康 文 墨 谷

悦 史 一 木 博

田 山 朋 子

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol5

No1

pp81-85

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

26

2010

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としての３段サボニウス型風車風力発電実験機

共

同

研

究

有 川 村 康 文 小 林

昭 智 斉 藤 隆

薫 藤 原 清 辻

川 達 美

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol5

No1

pp101-

106

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2010

12

擬人化と体験学習 共

同

研

究

有 板 東 昌 子 山 下

芳 樹 上 田 倫

也 石 尾 広 武

川 村 康 文 前 直

弘

京 都

大 学

高 等

教 育

研 究

第 16

号

京 都

大 学

高 等

教 育

研 究

セ ン

タ ー

2011

3

自然現象の可視化－親子理科実験教室から学ぶ－

共

同

研

究

有 山 下 芳 樹 板 東

昌 子 石 尾 広

武 上 田 倫 也

川 村 康 文 前 直

弘

立 命

館 高

等 教

育 研

究 第

11 号 199 - 212頁

立 命

館 大

学

2011

7

次世代層教育としてのエネルギー環境教育-2011

依

頼

電 気

評 論

第 564

号 66 -

70 頁

27

2011

9

多人数対応型地球温暖化デモンストレーション実験機

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 代

佑 太

科 学

教 育

研 究

Vol35 No3 pp256 - 263

日 本

科 学

教 育

学 会

2011

12

環境教育教材としてのダイナミックな三段サボニウス型風車風力発電機 ―液晶テレビもみられる自作サボニウス型車風力発電機を用いて―

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 山

朋 子 斉 藤 隆 薫

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究 第

６ 巻

第 １

号 69 -

74 頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2011

12

現職教員からみた「理科デジタル教材」の利用に関する目的意識と活用場面－「理科ねっとわーく」の授業実践事例から－

共

同

研

究

有 川 村 康 文 中 川

一 史 中 村 保 裕

三 瓶 敦 司

科 学

教 育

研 究 Vol35 No4 pp319 - 329

日 本

科 学

教 育

学 会

28

2011

12

つながる思いプロジェクト―第１回　福島県西郷村での実践―

有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究 第

６ 巻

第 １

号 29 -

32 頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2012

3

東日本大震災　つながる思いプロジェクト－岩手県久喜小学校での実践とその後－

有 日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会 誌

第 91

巻

第 3 号

243 - 246頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会

2012

3

理科教員養成における模擬授業の効果に関する研究

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 代

佑 太

科 学

教 育

研 究

第 36

巻 1

号 44 -

52 頁

日 本

科 学

教 育

学 会

29

2012

3

「運動中の物体にはたらく力」の認識に関する実態調査―MIF素朴概念が高学年ほど増加していくことについて―

共

同

研

究

有 加 藤 伸 明 定 本

嘉 郎 川 村 康 文

科 学

教 育

研 究

第 36

巻 1

号 53 -

60 頁

日 本

科 学

教 育

学 会

2012

6

市民とともに学ぶ色素増感太陽電池

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 山

朋 子 児 玉 明 典

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会 誌

第 91

巻

第 6 号

503 - 507頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会

教 育 上 の 業 績

発

表

年

月

　 論 　 　 文

名 　 　 　

　 　 　 　 　

本人執筆頁数

審

査

共 同 執 筆

者 名

発 表

誌 名

（ 書

）

発 行

機 関

ま た

は 発

行 所

名

1987

10

昭 和 62 年 度 1

年 生 オ リ エ

ン テ - シ ョ ン

合 宿 の 報 告

11 無 第 1 学 年 担 任 団 ( 含 川 村 康 文 )

京 都教 育大 学附 属

京 都教 育大 学附 属

30

高 校研 究紀 要 第 42

号pp31-60

高 校

1988

3 　

生 き が い に｢つ い て ｣ －

H R活 動 の

中 で の と り

く み － そ の

１ － 　 　 　

　 　 　 　 　

16 無 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 4 号 pp181-

196

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1997

3

生 き が い に｢つ い て ｣ －

H R活 動 の

中 で の と り

く み － そ の

２ －

14 無 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 13

号 pp233-

246

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1998

3

現 在 の 高 校

生 の 生 き が

い に つ い て

12 有 教 科教 育学 研

日 本

教 育

大 学

31

究 　第 16

集

pp255-

266

協 会

第 二

常 設

委 員

会

1999

8

1

あ る 高 校 の

生 徒 の 実 態

「 現 代 を 生

き る 生 徒 の

心 の 世 界 －

心 を 読 む 心

の 科 学 か ら

－ 日 本 心 理

学 会 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム

２ 無 平 成 11

年 度文部 省科 学研 究費 補助 金研 究成 果公 開

促 進

費 研

究 成

果 発

表

（ B ）

補 助

事 業

2007

3

親 の 心 に 安

ら ぎ を 与 え

る 携 帯 電 話

に よ る 安 全

教 育 シ ス テ

ム 「 子 ど も

7 無 文 部科 学省 委託 事業「 子

文 部

科 学

省 委

託 事

業

「 子

32

を 危 険 か ら

守 る 」

ど もの 安全 に関 する 情報 の効 果的 な共 有シ ステ ムに 関す る調 査研究 」報 告書「 子ど もを 危険 から 守る 」

ど も

の 安

全 に

関 す

る 情

報 の

効 果

的 な

共 有

シ ス

テ ム

に 関

す る

調 査

研

究 」

推 進

委 員

会

2008

3

「 子 ど も の

安 全 に 関 す

る 情 報 の 効

果 的 な 共 有

シ ス テ ム に

関 す る 調 査

３ 無 堀 知 泰 岡 本 正

志 川 村 康 文

銕 川 陽 一 西 本

好 江 藤 原 清

間 々 田 和 彦

文 部科 学省 委託 事業 平

成 19

文 部

科 学

省 委

託 事

業 平

成 19

33

研 究 」 年 度

「 子ど もの 安全 に関 する 情報 の効 果的 な共 有シ ステ ムに 関す る調 査研究 」報 告書

年 度

「 子

ど も

の 安

全 に

関 す

る 情

報 の

効 果

的 な

共 有

シ ス

テ ム

に 関

す る

調 査

研

究 」

京 都

教 育

大 学

附 属

桃 山

小 学

校 推

進 委

員 会

2008

3

平 成 19 年 度

理 科 大 好 き

ボ ラ ン テ ィ

監

修

無 監 修 川 村 康 文

発 行 独 立 行 政

法 人 科 学 技 術 振

平 成 19

年 度 理 科

独 立

行 政

法 人

34

ア 支 援 　 報

告 書

興 機 構 大 好き ボラ ンテ ィア 支援 　報 告書

科 学

技 術

振 興

機 構

　 学 　 会 　 発 　 表 研 　 究 　 発 　 表

発 表

年 月

　 発 表 題 目 単 独 共 同 の

別

機 関 名 ま た は

発 表 場 所 　 　

1986

8

コ ン ピ ュ - タ 実 習 放 物 運｢動 実 践 報 告｣

単 独 日 本 理 化 学 協会 全 国 理 科 教育 大 会 大 阪 大会

19861

0

音 波 教 材 へ の コ ン ピ ュ -

タ 導 入 の 一 事 例

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 京 都 大 会

19871

0

本 校 生 徒 の 理 科 学 習 の 実

態 と そ の 考 察

共 同

( 川 村

が 発 表 )

全 国 附 属 学 校研 究 発 表 大 会( 於 筑 波 大 附

属 高 校 )

19881

0

本 校 生 徒 の 理 科 学 習 の 実

態 と そ の 考 察 ( そ の 2)

共 同

( 川 村

が 発 表 )

全 国 附 属 学 校研 究 発 表 大 会( 於 京 都 教 育大 学 附 属 高 校 )

19931 Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎 共 同 日 本 理 科 教 育35

0 と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の １ －

( 川 村

が 発 表 )

学 会 近 畿 支 部大 会 滋 賀 大 会

1994

8

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎

と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の ２ －

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会仙 台 大 会

1994

8

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 上 で

の 理 科 離 れ 物 理 離 れ の

実 態 調 査

共 同 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会仙 台 大 会

19941

1

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎

と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の ３ －

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 奈 良 大 会

1995

8

自 然 認 識 を 高 め る 教 材 と

し て の 慣 性 力 実 験 器 の 作

製

日 本 理 化 学 協会 全 国 理 科 教育 大 会 滋 賀 大会

19951

1

放 物 運 動 の 学 習 に お け る

コ ン ピ ュ ー タ シ ミ ュ レ

ー シ ョ ン の 先 行 オ ー ガ ナ

イ ザ 的 利 用

共 同

( 川 村

が 発 表 )

関 西 心 理 学 会

第 107 大 会

19951

1

マ ル チ メ デ ィ ア を 利 用 し

た Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の 実 践

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 和 歌 山 大会

19961

1

力 学 法 則 に お け る 高 校 生

の 素 朴 概 念 を 変 容 さ せ る

た め の 実 験 演 示 法 の 開 発

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 教 育 心 理学 会 第 38 回 総会

1997

8

児 童 生 徒 の 実 験 態 度 や

意 欲 の 評 価 法 の 開 発 － 教

育 実 習 生 が 担 当 す る 高 校

物 理 の 生 徒 実 験 に お け る

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会上 越 大 会

36

試 み

1998

2

高 校 生 の 生 命 倫 理 観 の 調

査

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 大 阪 大 会

1998

2

環 境 問 題 に 関 す る 生 徒 の

意 識 把 握 に つ い て

共 同 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 大 阪 大 会

1998

8

中 学 校 新 教 育 課 程 に お け

る 理 科 学 習 の 問 題 点

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会長 崎 大 会

19981

1

高 校 生 の 科 学 観 (1) 単 独 日 本 物 理 教 育学 会 近 畿 支 部物 理 教 育 研 究集 会 第 29 回

1999

2

高 校 生 の 環 境 意 識 構 造 に

つ い て

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 京 都 大 会

20011

1

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 実

践 　 － 2000 年 度 －

単 独 日 本 物 理 教 育学 会 近 畿 支 部物 理 教 育 研 究集 会 第 31 回

2005

8

e-learning コ ン テ ン ツ 作 成 の

実 践

共 同

東 原 義

訓

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 第 55 回 全国 大 会 鳴 門 大会

2005

9

現 代 Ｇ Ｐ に よ る e-learning コ

ン テ ン ツ の 作 成

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 29 回 年会 岐 阜 大 会

2006 空 気 中 の 水 蒸 気 量 の 変 化 共 同 日 本 理 科 教 育37

8 を 表 す モ デ ル 図 グ ラ フ

を 理 解 す る た め の ワ ー ク

シ ー ト の 活 用

小 高 正

寛

学 会 第 56 回 全国 大 会 奈 良 大

会

2006

8

現 代 Ｇ Ｐ に よ る e-learning コ

ン テ ン ツ の 作 成 ２

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 30 回 年会 つ く ば 大 会

2006

8

身 の 回 り の モ ノ を 用 い た

理 科 実 験 の デ ジ タ ル コ ン

テ ン ツ 化 と そ れ を 用 い て

の e-learning の 試 み

共 同

平 方 素

樹

日 本 科 学 教 育学 会 第 30 回 年会 つ く ば 大 会

2007

819

サ イ エ ン ス コ ミ ュ ニ ケ

ー シ ョ ン の １ つ の 方 法 論

－ 温 暖 化 星 人 か ら 地 球 を

ま も る 宇 宙 船 に っ ぽ ん 号

の た た か い －

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 31 回 年会

2008

3

24

色 素 増 感 太 陽 電 池 を 用 い

た エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教

材 の 開 発 と そ の 学 習 効 果

－ そ の １

共 同

吉 田 加

津 哉

日 本 物 理 学 会

第 63 回 年 次 大

会

2008

3

24

色 素 増 感 太 陽 電 池 を 用 い

た エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教

材 の 開 発 と そ の 学 習 効 果

－ そ の ２

共 同 　

吉 田 加

津 哉

日 本 物 理 学 会

第 63 回 年 次 大

会

2008

824

理 科 ね っ と わ ー く を 用 い

た 理 科 授 業 の 学 習 効 果

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 32 回 年会

2009

826

理 科 ね っ と わ ー く を 授 業

に 導 入 し た 場 合 の 学 習 効

果 に つ い て

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 33 回 年会

2009 自 走 式 色 素 増 感 太 陽 電 池 単 独 日 本 物 理 教 育

38

84 搭 載 型 模 型 自 動 車 の 軽 量

化 の 試 み

学 会 　 第 26 回

物 理 教 育 研 究

大 会 　 2009 年

度 物 理 教 育 学

会 年 会

2010

87

実 験 で つ づ る 物 理 授 業 －

力 学 編 － サ イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 特 別 演

習 ゼ ミ と し て

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 第 60 回 全

国 大 会 　 8 号

山 梨 大 会

2010

810

高 校 物 理 教 師 を め ざ す 学

生 へ の 学 部 に お け る 特 別

ゼ ミ 1048579

単 独 日 本 物 理 教 育

学 会 　 第 27 回

物 理 教 育 研 究

大 会 　 2010 年

度 物 理 教 育 学

会 年 会

2010

1127

物 理 実 験 指 導 の 自 信 が 身

に つ く 方 法 論 の 模 索

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 近 畿 支 部

大 会 （ 京 都 大

会 ）

20118

23

実 験 で つ づ る 物 理 授 業 －

電 磁 気 編 　 － サ イ エ ン ス

コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 特

別 演 習 ゼ ミ と し て －

単 独 日 本 科 学 教 育

学 会 第 35 回 年

会 東 京 大 会

20111

23

理 科 大 好 き 実 験 教 室 　 第

３ 期 の 実 践

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 　 第 50 回

関 東 支 部 大 会

20123

15

理 科 系 教 職 課 程 に お け る

模 擬 授 業 の 効 果 に 関 す る

事 例 研 究 － 自 信 度 と イ メ

ー ジ マ ッ プ を 通 し て －

共 同

海 老 崎

功

第 18 回 大 学 教

育 研 究 フ ォ ー

ラ ム

39

20123

24

市 民 と と も に 学 ぶ 物 理 学 単 独 日 本 物 理 学 会

第 67 回 年 次 大

会

公 　 　 開 　 　 授 　 　 業発

表

年

月

　 授 業 題 目 機 関 名 ま た は 発 表 場 所 　

1990

11

実 験 気 柱 の 共｢鳴 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 高 校 第 1回

公 開 授 業

1991

2

エ ネ ル ギ ー と 環｢境 問 題 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 教 育 実 践 研

究 セ ン タ ー

　 環 境 科 学 研 究 部 会

著 　 　 　 　 　 書 　

発

行

年

月

　 　 　 書 　 　 　 名 　 　 　 本 人

執 筆

頁 数

発 　 行 　 所

名

1989

3

エ レ ガ ン ス 物 理 　 ３

３ ２

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1994

12

エ レ ガ ン ス 物 理 Ver ２ 　 ３

３ ８

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1997

7

先 生 に な っ て よ か っ た

み ん な で 乗 り 越 え た

み ん な 一 人 前

合 計４頁

　 　２

２

東 洋 館 出 版 社（ 共 著 ）

1998

9

た の し く わ か る 物 理 実 験

辞 典

合 計 15

頁東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

40

ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 - 力

の 力 点 支 点 作 用 点 慣 性 打 ち 上 げ 台 車

放 物 運 動

ボ イ ル シ ャ ル ル の 法

則

コ ン ピ ュ ー タ ー で 音 声

の 波 形 を

－ 楽 器 を 用 い て い ろ い

ろ な 波 形 を み よ う －

切 っ て も 切 っ て も 磁 石

磁 気 カ ー ド

太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き - 姿

を 変 え る エ ネ ル ギ ー

　 　２　 　２　 ２　 　２　 　２

　 　

１

　 　

２

　 　

２

健 男 滝 川 洋

二 編 著 ）

1999

9

話 題 の 化 学 物 質 100 の 知 識

地 球 温 暖 化 と 温 室 効 果

ガ ス

大 気 汚 染 と 酸 性 雨

－ 窒 素 酸 化 物 硫 黄 酸化 物 発 電 効 率 の 上 が っ た 太

陽 電 池

合 計

６ 頁

２

２

２

東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

健 男 編 著 ）

1999

9

ふ し ぎ 体 感 科 学 実 験

フ ロ ッ ピ ー ケ ー ス 型 加

速 度 計

温 室 効 果 実 験

合 計

８ 頁

４

４

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス

（ 共 著 檀 上

慎 二 オ ン ラ

イ ン 自 然 科 学

教 育 ネ ッ ト ワ

41

ー ク ）

1999

11

新 京 都 自 然 紀 行

御 香 水

揚 水 発 電 っ て な に

合 計

８

頁

４

４

人 文 書 院

（ 共 著 中 島

暢 太 郎 監 修

京 都 地 学 教 育

研 究 会 編 ）

2000

7

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

１ ３

９ 頁

（ 内

３ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2001

4

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

２

１ ３

２ 頁

（ 内

２ ７

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2002

3

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅰ

第 ２ 編 　 波 動

２ ６

３ 頁

（ 内

７ ４

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共

著 三 浦 登

高 木 英 典 川

村 康 文 他 21

名 ）

2002

5

「 太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き が

で き る 」 『 物 理 が わ か

る 』

２ 頁

(pp42-

43)

AERA Mook 　 朝

日 新 聞 社

2002

12

「 カ ン ボ ジ ア に お け る エ

コ 科 学 実 験 教 室 」 『 ど う

し て 理 科 を 学 ぶ の 』

数 学 セ ミ ナ ー 別 冊 ガ リ レ

オ サ イ エ ン ス シ リ ー ズ

５ 頁

(pp168-

172)

日 本 評 論 社

（ 共 著 滝 川

洋 二 ＋ 理 科 カ

リ キ ュ ラ ム を

考 え る 会 編 ）

42

NO1

2003

3

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 読 本 ２ １

９ 頁

（ 内

７ １

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2003

8

『 図 解 雑 学 　 素 粒 子 ク

オ ー ク の は な し 』

第 １ 章 元 素 が わ か る ま で

第 ２ 章 原 子 か ら 原 子 核 へ

合 計

６ ４

頁

　 　

２ ６

　 　

３ ８

ナ ツ メ 社

（ 共 著 和 田

純 夫 監 修 　 小

林 昭 三 江 尻

有 郷 川 村 康

文 ）

2003

8

身 近 な 道 具 と 機 械 の 図 鑑 ７ ９

頁

Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

（ 共 著 川 村

康 文 監 修 ）

2004

2

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅱ第 ３ 編 物 質 と 原 子 第 １ 章

原 子 分 子 の 運 動

及 び 課 題 研 究 の 「 ２ 　 課

題 研 究 の 展 開 例 １ 」

３ ２

０ 頁

（ 内

３ ０

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共著 三 浦 登 高 木 英 典 川村 康 文 他 21

名 ）　

2004

7

地 球 環 境 が 目 で み て わ か

る 科 学 実 験

１ １

２ 頁

築 地 書 館

2004

8

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 楽

し く わ か る 理 科 大 実 験

１ ４

４ 頁

（ 内

６ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2005 ldquo 食 の 安 全 rdquo を め ぐ る ポ イ 　 １ 明 治 図 書

43

2 ン ト 話 題

遺 伝 子 組 替 を め ぐ る ポ イ

ン ト 話 題

「 楽 し い 理 科 授 業 ２ 月

号 」 Vol37No462

頁

p36

2005

7

「 バ タ ー エ ン ジ ン で 進 む

船 」 『 Science amp Technology 』

第 14 巻 第 ７ 号 pp38-39

　 ２

頁

pp38-39

科 学 技 術 広 報

財 団

2006

2

「 新 し い 高 校 物 理 の 教 科

書 」 　 現 代 人 の た め の 高

校 理 科

7-1 電 子 と 光

１ ３

頁

pp299-

311

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス （ 共

著 山 本 明 利

左 巻 健 男 編

著 ）

2006

3

遊 ん で 学 ぼ う 家 庭 で で

き る か ん た ん 理 科 実 験

１ ２

８ 頁

文 英 堂

2006

11

理 工 系 バ イ オ 系 失 敗 し

な い 大 学 院 進 学 ガ イ ド

４ 頁

pp64-67

日 本 評 論 社

（ NPO 法 人 サ

イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ

ョ ン ＋ 日 本 評

論 社 編 集 部 ）

2007

3

子 ど も 科 学 技 術 白 書 Ⅷ

ま ん が 時 空 船 フ ォ ト ン 号

の 冒 険 　 量 子 ビ ー ム の 世

界

　 ６

４ 頁

文 部 科 学 省 科

学 技 術 学 術

政 策 局 調 査 調

整 課 研 究 振 興

局 基 礎 基 盤 研

究 課 量 子 放 射

線 研 究 推 進 室

2007

6

ど う し て 飛 ん で い く 方 向

に 力 は 作 用 し な い の

　 １

頁

明 治 図 書

44

「 楽 し い 理 科 授 業 6 月

号 」 Vpl39 No490

p8

2007

9

家 庭 に あ る も の で 科 学 を

ひ も と く

　 ３

頁

pp51-53

日 経 キ ッ ズ プ

ラ ス 日 経 ホ

ー ム 出 版

2007

10

Ｐ Ｉ Ｓ Ａ 型 読 解 力 を 育 て

る ldquo 新 教 材 rdquo

ldquo バ イ オ エ ネ rdquo が 題 材 の テ

キ ス ト テ ス ト 問 題

「 楽 し い 理 科 授 業 10 月

号 」 Vol39No494

　 ３

頁

pp35-37

明 治 図 書

2007

12

磁 石 っ て 何

「 Science 　 Window 」 12 月 号

第 1巻 9 号

２ 頁

pp12-13

独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構 　 科 学 技

術 理 解 増 進 部

メ デ ィ ア 課 　

2008

1

「 ブ ル ン ナ ー 教 材 を 活 用

し た 授 業 実 践 を 通 し て 」

『 持 続 可 能 な 社 会 の た め

の エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 ～

欧 米 の 先 進 事 例 に 学 ぶ

～ 』

１ １

頁

pp233-

243

国 土 社 （ 共 著

監 修 社 団

法 人 科 学 技 術

と 経 済 の 会 　

編 エ ネ ル ギ

ー 環 境 教 育 研

究 会

2008

9

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」

１ 頁

p74

プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー ９

月 号 プ レ ジ

デ ン ト 社

2009

3

20

東 京 理 科 大 学 坊 ち ゃ ん

選 書

よ く わ か る お も し ろ 理

　 125

頁

オ ー ム 社

45

科 実 験

－ 身 近 な 現 象 の 探 究 か ら

環 境 問 題 へ の ア プ ロ ー チ

ま で -

2009

4

20

理 科 教 育 法 － 理 論 を 踏 ま

え た 理 科 の 授 業 実 践

「 エ ネ ル ギ ー 」 領 域 の 教

材 開 発 と 指 導 法

　 26

頁

pp32-57

大 学 教 育 出 版

山 田 卓 三 秋

吉 博 之 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 物 質 と

エ ネ ル ギ ー

55 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 生 命

地 球 と 宇 宙

37 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

111

物 理 学 が わ か る 210

頁

技 術 評 論 社

2010

0607

楽 し い 実 験 が い っ ぱ い

電 気 の 大 研 究 　 光 熱

力 に 変 わ る ふ し ぎ な エ ネ

ル ギ ー

80 頁 Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

川 村 康 文 監 修

2010

0715

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」 『 プ レ ジ

デ ン ト 　 フ ァ ミ リ ー 　 プ

ラ ス 』 - し つ け に 効 く 知

力 が 上 が る 「 親 の 言 葉 」

大 百 科 　 2010 年 8 月 号 別 冊

１ 頁 プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー

プ ラ ス プ

レ ジ デ ン ト

社

2010

0720

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 上 )

349

頁

ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2010

08

大 学 入 試 　 ス ー パ ー 暗 記

法 　 化 学 反 応 式

192

頁

（ う

受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

46

ち 18

頁 ）

2010

0925

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 小 中 学 校

編 －

254

頁

（ う

ち 34

頁 ）

オ ー ム 社

川 村 康 文 山

下 芳 樹 秋 吉

博 之 荻 原 彰

共 編

2011

424

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 下 ）

279 頁 ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2011

420

ド リ ル と 演 習 シ リ ー ズ 　

基 礎 物 理 学

285 頁 電 気 書 院

2011

625

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 高 校 編 －

262 頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 長

南 幸 安 秋 吉

博 之 三 浦 和

彦

2011

101

Science Window 特 集 　 放 射 線 を

ど う 教 え る

17 頁 独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構

2011

1110

わ か り や す い 理 工 系 の 力

学

189 頁 講 談 社

川 村 康 文 鳥

塚 潔 山 口 克

彦 細 田 宏 樹

2011

325

理 科 大 好 き 物 理 実 験 　 力

学 編 － 実 験 か ら 始 め る ３

段 階 ス テ ッ プ ア ッ プ 学 習

158 頁 講 談 社

2012

31

「 私 の 研 究 室 」 た だ い ま

「 つ な が る 思 い プ ロ ジ ェ

ク ト 」 実 施 中

２ 頁 学 校 法 人 　 東

京 理 科 大 学

47

2012

325

理 論 が わ か る 　 電 気 の 手

づ く り 実 験

191頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 青

柳 和 宏 五 十

嵐 航 伊 藤

量 河 野 公

貴 兒 玉 明

典 斉 藤 隆

薫 田 代 佑

太 中 村 保

裕 藤 田 晋

吾 本 多 賢 一

郎 松 田 峻

山 下 香 織 渡

部 温

2012

528

自 分 で 作 る 太 陽 光 発 電 144 ペ

ー ジ

総 合 科 学 出 版

2012

61

お と な が 学 び 直 す 　 物 理

で わ か る 身 の 回 り の 疑 問

200 ペ

ー ジ

実 業 之 日 本 社

2012

611

名 探 偵 コ ナ ン 理 科 フ ァ イ

ル 空 気 と 水 の 秘 密

116ペ

ー ジ

小 学 館

原 作 青 山 剛

昌 　 監 修 川

村 康 文 　 ま ん

が 金 井 正 幸

編 集 協 力 新

村 徳 之

年

月

　 　 　 　 　 　 デ ジ タ ル コ ン テ ン

ツ 　 　 　 　 　 　

　 備 　 　 考

1986 学 習 情 報 研 究 ( 学 習 情 報 研 究 所 ) p67 自 作 ソ フ ト ウ

48

11 PARABOLA lt 登 録 番 号 S2000434gt ェ ア

1991

9

教 育 ソ フ ト ら い ぶ ら り --No1 p26

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン 　 　 lt

登 録 番 号 No12-142-001gt

数 研 出 版( 平 成 3 年 9 月発 行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン Ver2 lt

登 録 番 号 No11-142-005gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

運 動 の 法 則 　 　 　 lt登 録 番 号

No11-142-006gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

2002

7

中 学 校 理 科 　 お も り の 秘 密 ～ ふ り

子 衝 突 ～

旺 文 社 デ ジ タ

ル イ ン ス テ ィ

テ ュ ー ト 　 家

野 等 監 修

編 集 責 任 者

川 村 康 文

河 崎

哲 嗣

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ Ｂ 「 光 と 光 波 」 科 学 技 術 振 興

事 業 団

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ ＜ 電 気 ＞ デ ジ タ ル 教 材

「 携 帯 電 話 解 体 新 書 」

科 学 技 術 振 興

事 業 団

年

月

　 　 　 　 　 科 学 の 祭 典 な ど の 科 学

実 験 講 師

　 備 　 　 考

1995

12

「 ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 」 と 「 背 中

カ キ カ キ 」

加 速 度 を 体 感 し よ う

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

大 阪 大 会

1996

11

ピ ン ク の オ ル ガ ン

　 　 （ ペ ッ ト ボ ト ル な ど を リ サ イ

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

49

ク ル し た パ イ プ オ ル ガ ン ） 京 都 大 会

1997

2

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ イ ン

大 阪 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

8

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 に 参 加 ( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

11

地 球 温 暖 化 実 験 器

　 （ 二 酸 化 炭 素 の 温 室 効 果 実 験 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1997

11

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 イ ン

京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

12

新 エ ネ 省 エ ネ シ ン ポ ジ ウ ム イ

ン 京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1998

2

「 楽 し い 科 学 実 験 - こ れ で わ か る

電 車 の 動 き 」

大 阪 市 立 科 学

館

1998

11

省 エ ネ 電 球 の ふ し ぎ

（ そ の 後 全 国 各 地 の 大 会 に は

毎 年 実 験 講 師 と し て 参 加 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1999

3

「 磁 気 情 報 の 記 録 の さ れ 方 」 と

「 電 気 力 線 と 電 場 」

エ デ ュ テ イ メ

ン ト フ ォ ー ラ

ム rsquo ９ ９ 京 都

2003

4

平 成 15 年 度 　 第 １ 回 市 民 講 座 「 花力 発 電 」

岐 阜 県 先 端 科

学 技 術 体 験 セ

ン タ ー

講 　 演 　 講 　 師 シ ン ポ ジ ウ ム パ ネ ラ ー な ど

年

月

事 　 　 　 　 　 　 　 　 　 項 依 　 頼 先

1994

12

体 感 の 物 理 教 育 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1995 大 学 生 の 理 科 離 れ 物 理 離 れ 日 本 物 理 学 会 50

7 京 都 支 部1997

1

創 造 性 を 育 て る 理 科 教 育 を 求 め て 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1997

3

理 科 教 育 の 課 題 と 展 望

「 高 校 生 に み ら れ る 小 中 学 校 理

科 学 習 の 実 態 と 問 題 点 」

香 川 大 学 平

成 ８ 年 度 教 員

養 成 大 学 学

部 等 教 官 研 究

集 会

1998

3

学 校 に お け る 環 境 教 育 - 学 習 か ら

日 常 的 活 動 へ

「 環 境 教 育 と 市 民 活 動 と の 接 点 を

求 め て 」

京 都 教 育 大 学

平 成 ９ 年 度

教 員 養 成 大 学

学 部 等 教 官

研 究 集 会

1998

9

「 高 等 学 校 に お け る Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の

実 践 」

日 本 物 理 教 育

学 会 近 畿 支 部

物 理 教 育 を 考

え る 会 PartⅡ

（ 大 阪 市 立 大

学 ）

1998

11

環 境 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム 　 「 環 境 教

育 を 学 習 か ら 日 常 活 動 へ 」

　 司 　 会 （ 川 村 康 文 ）

京 都 教 育 大 学

教 育 学 部

環 境 教 育 実 践

セ ン タ ー

2002

5

楽 し い 理 科 の も の づ く り 実 験 （ 第

44 回 西 日 本 地 区 私 立 小 学 校 教 員 研

修 会 　 教 育 研 修 収 録 pp69-70）

西 日 本 私 立 小学 校 連 合 会

2003

6

第 ２ 回 Ｊ Ｓ Ｔ 　 Ｉ Ｔ 科 学 技 術 理

科 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム

「 授 業 モ デ ル パ ッ ケ ー ジ 」 ( 普 及

科 学 技 術 振 興事 業 団

51

促 進 分 科 会 委 員 報 告 )

2003

8

長 野 市 中 学 校 理 科 研 究 会 講 演 長 野 市 中 学 校理 科 研 究 会

2004

2

甲 府 市 教 育 研 究 協 議 会 中 学 校 理 科部 会 講 演

甲 府 市 教 育 研究 協 議 会 理 科部 会 中 学 校 部

2004

3

授 業 診 断 公 開 セ ミ ナ ー に お け る

助 言 者

エ ネ ル ギ ー 環

境 教 育 情 報 セ

ン タ ー

2009

1011

科 学 教 育 の 今 日 的 課 題 子 ど も の

理 数 離 れ を ど う す る か 　 理 科 教 員

養 成 の 今 日 的 課 題 の 解 決 の た め に

日 仏 教 育 学 会

2009 年 度 研 究

大 会 　 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム 　

科 学 教 育 の 今

日 的 課 題 － 子

ど も の 理 数 離

れ を ど う す る

か － 　 パ ネ リ

ス ト 報 告 要 旨

集 録

科 　 　 学 　 　 研 　 　 究 　 　 費

年

度

研 　 　 究 　 　 課 　 　 題 　 　名

課 題

番 号

H8 奨 励

研 究 (B)

高 校 物 理 の 力 学 学 習 に お け る

素 朴 概 念 の 変 容 に 関 す る 認 知

心 理 学 的 研 究

08905

004

研 究

代 表

者

52

H17

～

H18

特 定

領 域

研 究

科 学 者 の 問 い と コ ミ ュ ニ ケ ー

シ ョ ン に 注 目 し た サ イ エ ン ス

ラ イ タ ー 支 援 シ ス テ ム の 開 発

17011

032

研 究

分 担

者

H18 基 盤

研 究 (C)

少子高齢社会における世代間交流―　インタージェネレーションプログラムの調査研究

17530

418

研 究

分 担

者

H18

～

H19

萌 芽

研 究

青 少 年 の た め の 科 学 啓 蒙 活 動

の 効 果 の 科 学 的 測 定

17650

238

H18

は 研

究 分

担 者

H19

は 研

究 代

表 者

H18

～

H20

基 盤

研 究 (B)

自 然 環 境 と 地 域 社 会 と の 関 わ

り を 重 視 し た 日 本 型 環 境 教 育

の 構 築 と 展 開

18300

264

研 究

分 担

者

H19

～

H21

基 盤

研 究 (C)

高 等 学 校 理 科 総 合 Ａ に お け る

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教 材 の 開

発

20500788 研 究

代 表

者

表 　 　 　 　 　 　 彰

年

月

研 　 究 　 課 　 題 　 名 表 彰

団 体

1996

5

平 成 ７ 年 度 全 国 教 職 員 発 明 考 案 審 査員 特 別 賞 「 慣 性 力 実 験 器 」

( 株 ) 内 田

洋 行

1998 第 46 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 弁 社 団 法 人

53

3 理 士 会 長 賞 ) 「 地 球 温 暖 化 実 験 器 」 発 明 協 会

1999

3

第 47 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 内閣 総 理 大 臣 賞 ) 「 慣 性 力 実 験 器 Ⅱ 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2000

4

第 ４ 回 サ イ エ ン ス 展 示 実 験 シ ョ ー

　 ア イ デ ア コ ン テ ス ト 奨 励 賞 「 ふ し

ぎ の 花 び ら 」

科 学 技 術

振 興 事 業

団

2000

6

2000 年 ア ー ス デ ィ イ ベ ン ト 　 奨 励 賞

（ 環 境 NGOサ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 代 表

と し て 受 賞 ）

ア ー ス 基

金 協 会

2000

6

第 ２ 回 ひ ょ う ご エ コ グ ッ ズ 大 賞 　 優

秀 賞

「 温 室 効 果 デ モ ン ス ト レ ー シ ョ ン 実

験 器 」

( 財 ) ひ ょ

う ご 環 境

創 造 協 会

2001

3

第 49 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 入

選 ) 「 省 エ ネ 電 球 実 験 器 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2008

4

1

5

文 部 科 学 省 　 科 学 技 術 賞 （ 理 解 増 進

部 門 ）

　 － 理 科 実 験 教 室 に よ る 青 少 年 や 市

民 の 科 学 技 術 の 幅 広 い 理 解 増 進 －

文 部 科 学

省

2009

3

18

第 40 回 （ 平 成 20 年 度 ） 東 レ 理 科 教 育

賞 佳 作

　 － 高 電 圧 低 電 圧 切 り 替 え 式 手 回 し

発 電 機 の 開 発 －

財 団 法 人

東 レ 科 学

振 興 会

　 　 　 　 　 所 　 　 属 　 　 学 　 　 会 　 　 等 　年

　 事 項

198610

198810

1988

～

日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員全 国 附 属 学 校 研 究 発 表 大 会 運 営 実 行 委 員京 都 理 化 学 協 会 幹 事 役 員 （ 1992 よ り 庶 務 副 部

54

1993

～

1996

～

1996

～

1997

～

1998

～

1998

～

1998 9

199810

199811

1999 2

1999 4

～

1999 9

～

2001 9

～

2002 8

～

200210

～

長 1996 よ り 物 理 研 究 部 長 ～ 2002 3 ）

日 本 理 科 教 育 学 会 会 員日 本 物 理 教 育 学 会 会 員日 本 科 学 教 育 学 会 会 員京 都 教 育 大 学 教 育 学 部 附 属 環 境 教 育 実 践 セ ン タ

ー 環 境 教 育 研 究 年 報 編 集 委 員

（ ～ 20023 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 年 報 及 び 物 理 教 育 近

畿 支 部 特 集 編 集 委 員 （ ～ 20033 ）

サ イ エ ン ス レ ン ジ ャ ー （ 科 学 技 術 振 興 事 業

団 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 を 考 え る

会 PartⅡ 実 行 委 員

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 研 究 フ ォ ー ラ ム 地 域 ブ ロ

ッ ク リ ー ダ ー （ 関 西 ブ ロ ッ ク ）

（ ～ 20023 ）日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 研 究 集 会実 行 委 員日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員日 本 物 理 教 育 学 会 　 近 畿 支 部 理 事 （ ～ 20033 ）サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト 代 表 rarr 理 事 長 （ ～ 20106 ）

科 学 技 術 学 習 支 援 事 業 推 進 委 員 会 　 提 供 シ ス テ

ム 分 科 会 委 員 」

2003 年 度 よ り 「 普 及 促 進 分 科 会 委 員 」 （ ～

20093 ）

関 西 テ ク ノ ア イ デ ア コ ン テ ス ト ０ ２ 審 査 委 員

（ ～ 200211 ）

平 成 14 年 度 経 済 産 業 省 電 源 立 地 推 進 調 整 等 事 業

（ 総 合 エ ネ ル ギ ー 広 報 事 業 （ エ ネ ル ギ ー 教 育

55

200211

～

200212

～

2004

～

20056

～

20064

～

20067

～

20067

～

20074

～

20075

～

20078

9～

20071

20085

～

2011

61

～

2011

71

～

用 教 材 キ ッ ト 作 成 配 布 事 業 ） ）

西 野 田 電 工 株 式 会 社 　 花 力 発 電 「 開 発 　 委

員 会 委 員 」 （ ～ 20032 ）

き っ づ 光 科 学 館 ふ ぉ と ん 「 実 験 開 発 ワ ー キ ン グ

グ ル ー プ 会 議 」 委 員 （ ～ 20083 ）

ス ト ッ プ ザ 温 暖 化 京 都 市 民 会 議 委 員 （ ～

2003222 ）

広領域教育研究会研究開発委員会委員(～20063)日 本 科 学 教 育 学 会 第 30 回 年 会 委 員 （ ～ 20066 ）

松 下 電 器 （ の ち に パ ナ ソ ニ ッ ク 株 式 会 社 ） 　 リ

ス ー ピ ア 監 修

平 成 18 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ー デ ィ ネ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20073 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 年 会 企 画 委 員 （ ～ 20086 ）

子 ど も の 安 全 に 関 す る 情 報 の 効 果 的 な 共 有 シ ス

テ ム に 関 す る 調 査 研 究 推 進 委 員 会 委 員 ( ～ 20083)

平 成 19 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20083 ）

平 成 19 年 度 環 境 教 育 出 前 教 材 「 エ コ 学 習 ト ラ ン

ク 」 普 及 事 業 委 員 （ ～ 20083 ）

日 本 物 理 学 会 　 会 員

平 成 20 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20093 ）

川 崎 市 青 少 年 科 学 館 運 営 基 本 計 画 策 定 委 員 （ ～

2012331 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 第 36 回 年 会 委 員 （ ～ 2013630 ）

56

57

2010

6

授業の達人(セミナー)にみる理科教師力

共

同

研

究

無 川 村 康 文 朽 津

恵 理

科 学

実 験

教 材

研 究

年 報 2

号

Ｎ Ｐ

Ｏ 法

人 サ

イ エ

ン ス

Ｅ ネ

ッ ト

2010

6

国民文化祭京都をサブテーマソングで盛り上げる会にみるサイエンスコミュニケーション

５ 無 川 村 康 文 科 学

実 験

教 材

研 究

年 報 2

号

Ｎ Ｐ

Ｏ 法

人 サ

イ エ

ン ス

Ｅ ネ

ッ ト

2010

7

理学部物理系大学生にみる小中高等学校での理科学習の実態と問題点

共

同

研

究

有 川 村 康 文 中 村

保 裕 井 上 徳 也

理 科

教 育

学 研

究 　

Vol51

No1p

p129-135

日 本

理 科

教 育

学 会

2010

12

身近なドリンクでできる燃料電池搭載型模型自動車教材の開発およびそれを利用した実践

共

同

研

究

有 川 村 康 文 墨 谷

悦 史 一 木 博

田 山 朋 子

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol5

No1

pp81-85

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

26

2010

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としての３段サボニウス型風車風力発電実験機

共

同

研

究

有 川 村 康 文 小 林

昭 智 斉 藤 隆

薫 藤 原 清 辻

川 達 美

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol5

No1

pp101-

106

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2010

12

擬人化と体験学習 共

同

研

究

有 板 東 昌 子 山 下

芳 樹 上 田 倫

也 石 尾 広 武

川 村 康 文 前 直

弘

京 都

大 学

高 等

教 育

研 究

第 16

号

京 都

大 学

高 等

教 育

研 究

セ ン

タ ー

2011

3

自然現象の可視化－親子理科実験教室から学ぶ－

共

同

研

究

有 山 下 芳 樹 板 東

昌 子 石 尾 広

武 上 田 倫 也

川 村 康 文 前 直

弘

立 命

館 高

等 教

育 研

究 第

11 号 199 - 212頁

立 命

館 大

学

2011

7

次世代層教育としてのエネルギー環境教育-2011

依

頼

電 気

評 論

第 564

号 66 -

70 頁

27

2011

9

多人数対応型地球温暖化デモンストレーション実験機

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 代

佑 太

科 学

教 育

研 究

Vol35 No3 pp256 - 263

日 本

科 学

教 育

学 会

2011

12

環境教育教材としてのダイナミックな三段サボニウス型風車風力発電機 ―液晶テレビもみられる自作サボニウス型車風力発電機を用いて―

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 山

朋 子 斉 藤 隆 薫

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究 第

６ 巻

第 １

号 69 -

74 頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2011

12

現職教員からみた「理科デジタル教材」の利用に関する目的意識と活用場面－「理科ねっとわーく」の授業実践事例から－

共

同

研

究

有 川 村 康 文 中 川

一 史 中 村 保 裕

三 瓶 敦 司

科 学

教 育

研 究 Vol35 No4 pp319 - 329

日 本

科 学

教 育

学 会

28

2011

12

つながる思いプロジェクト―第１回　福島県西郷村での実践―

有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究 第

６ 巻

第 １

号 29 -

32 頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2012

3

東日本大震災　つながる思いプロジェクト－岩手県久喜小学校での実践とその後－

有 日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会 誌

第 91

巻

第 3 号

243 - 246頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会

2012

3

理科教員養成における模擬授業の効果に関する研究

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 代

佑 太

科 学

教 育

研 究

第 36

巻 1

号 44 -

52 頁

日 本

科 学

教 育

学 会

29

2012

3

「運動中の物体にはたらく力」の認識に関する実態調査―MIF素朴概念が高学年ほど増加していくことについて―

共

同

研

究

有 加 藤 伸 明 定 本

嘉 郎 川 村 康 文

科 学

教 育

研 究

第 36

巻 1

号 53 -

60 頁

日 本

科 学

教 育

学 会

2012

6

市民とともに学ぶ色素増感太陽電池

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 山

朋 子 児 玉 明 典

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会 誌

第 91

巻

第 6 号

503 - 507頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会

教 育 上 の 業 績

発

表

年

月

　 論 　 　 文

名 　 　 　

　 　 　 　 　

本人執筆頁数

審

査

共 同 執 筆

者 名

発 表

誌 名

（ 書

）

発 行

機 関

ま た

は 発

行 所

名

1987

10

昭 和 62 年 度 1

年 生 オ リ エ

ン テ - シ ョ ン

合 宿 の 報 告

11 無 第 1 学 年 担 任 団 ( 含 川 村 康 文 )

京 都教 育大 学附 属

京 都教 育大 学附 属

30

高 校研 究紀 要 第 42

号pp31-60

高 校

1988

3 　

生 き が い に｢つ い て ｣ －

H R活 動 の

中 で の と り

く み － そ の

１ － 　 　 　

　 　 　 　 　

16 無 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 4 号 pp181-

196

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1997

3

生 き が い に｢つ い て ｣ －

H R活 動 の

中 で の と り

く み － そ の

２ －

14 無 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 13

号 pp233-

246

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1998

3

現 在 の 高 校

生 の 生 き が

い に つ い て

12 有 教 科教 育学 研

日 本

教 育

大 学

31

究 　第 16

集

pp255-

266

協 会

第 二

常 設

委 員

会

1999

8

1

あ る 高 校 の

生 徒 の 実 態

「 現 代 を 生

き る 生 徒 の

心 の 世 界 －

心 を 読 む 心

の 科 学 か ら

－ 日 本 心 理

学 会 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム

２ 無 平 成 11

年 度文部 省科 学研 究費 補助 金研 究成 果公 開

促 進

費 研

究 成

果 発

表

（ B ）

補 助

事 業

2007

3

親 の 心 に 安

ら ぎ を 与 え

る 携 帯 電 話

に よ る 安 全

教 育 シ ス テ

ム 「 子 ど も

7 無 文 部科 学省 委託 事業「 子

文 部

科 学

省 委

託 事

業

「 子

32

を 危 険 か ら

守 る 」

ど もの 安全 に関 する 情報 の効 果的 な共 有シ ステ ムに 関す る調 査研究 」報 告書「 子ど もを 危険 から 守る 」

ど も

の 安

全 に

関 す

る 情

報 の

効 果

的 な

共 有

シ ス

テ ム

に 関

す る

調 査

研

究 」

推 進

委 員

会

2008

3

「 子 ど も の

安 全 に 関 す

る 情 報 の 効

果 的 な 共 有

シ ス テ ム に

関 す る 調 査

３ 無 堀 知 泰 岡 本 正

志 川 村 康 文

銕 川 陽 一 西 本

好 江 藤 原 清

間 々 田 和 彦

文 部科 学省 委託 事業 平

成 19

文 部

科 学

省 委

託 事

業 平

成 19

33

研 究 」 年 度

「 子ど もの 安全 に関 する 情報 の効 果的 な共 有シ ステ ムに 関す る調 査研究 」報 告書

年 度

「 子

ど も

の 安

全 に

関 す

る 情

報 の

効 果

的 な

共 有

シ ス

テ ム

に 関

す る

調 査

研

究 」

京 都

教 育

大 学

附 属

桃 山

小 学

校 推

進 委

員 会

2008

3

平 成 19 年 度

理 科 大 好 き

ボ ラ ン テ ィ

監

修

無 監 修 川 村 康 文

発 行 独 立 行 政

法 人 科 学 技 術 振

平 成 19

年 度 理 科

独 立

行 政

法 人

34

ア 支 援 　 報

告 書

興 機 構 大 好き ボラ ンテ ィア 支援 　報 告書

科 学

技 術

振 興

機 構

　 学 　 会 　 発 　 表 研 　 究 　 発 　 表

発 表

年 月

　 発 表 題 目 単 独 共 同 の

別

機 関 名 ま た は

発 表 場 所 　 　

1986

8

コ ン ピ ュ - タ 実 習 放 物 運｢動 実 践 報 告｣

単 独 日 本 理 化 学 協会 全 国 理 科 教育 大 会 大 阪 大会

19861

0

音 波 教 材 へ の コ ン ピ ュ -

タ 導 入 の 一 事 例

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 京 都 大 会

19871

0

本 校 生 徒 の 理 科 学 習 の 実

態 と そ の 考 察

共 同

( 川 村

が 発 表 )

全 国 附 属 学 校研 究 発 表 大 会( 於 筑 波 大 附

属 高 校 )

19881

0

本 校 生 徒 の 理 科 学 習 の 実

態 と そ の 考 察 ( そ の 2)

共 同

( 川 村

が 発 表 )

全 国 附 属 学 校研 究 発 表 大 会( 於 京 都 教 育大 学 附 属 高 校 )

19931 Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎 共 同 日 本 理 科 教 育35

0 と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の １ －

( 川 村

が 発 表 )

学 会 近 畿 支 部大 会 滋 賀 大 会

1994

8

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎

と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の ２ －

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会仙 台 大 会

1994

8

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 上 で

の 理 科 離 れ 物 理 離 れ の

実 態 調 査

共 同 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会仙 台 大 会

19941

1

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎

と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の ３ －

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 奈 良 大 会

1995

8

自 然 認 識 を 高 め る 教 材 と

し て の 慣 性 力 実 験 器 の 作

製

日 本 理 化 学 協会 全 国 理 科 教育 大 会 滋 賀 大会

19951

1

放 物 運 動 の 学 習 に お け る

コ ン ピ ュ ー タ シ ミ ュ レ

ー シ ョ ン の 先 行 オ ー ガ ナ

イ ザ 的 利 用

共 同

( 川 村

が 発 表 )

関 西 心 理 学 会

第 107 大 会

19951

1

マ ル チ メ デ ィ ア を 利 用 し

た Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の 実 践

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 和 歌 山 大会

19961

1

力 学 法 則 に お け る 高 校 生

の 素 朴 概 念 を 変 容 さ せ る

た め の 実 験 演 示 法 の 開 発

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 教 育 心 理学 会 第 38 回 総会

1997

8

児 童 生 徒 の 実 験 態 度 や

意 欲 の 評 価 法 の 開 発 － 教

育 実 習 生 が 担 当 す る 高 校

物 理 の 生 徒 実 験 に お け る

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会上 越 大 会

36

試 み

1998

2

高 校 生 の 生 命 倫 理 観 の 調

査

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 大 阪 大 会

1998

2

環 境 問 題 に 関 す る 生 徒 の

意 識 把 握 に つ い て

共 同 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 大 阪 大 会

1998

8

中 学 校 新 教 育 課 程 に お け

る 理 科 学 習 の 問 題 点

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会長 崎 大 会

19981

1

高 校 生 の 科 学 観 (1) 単 独 日 本 物 理 教 育学 会 近 畿 支 部物 理 教 育 研 究集 会 第 29 回

1999

2

高 校 生 の 環 境 意 識 構 造 に

つ い て

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 京 都 大 会

20011

1

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 実

践 　 － 2000 年 度 －

単 独 日 本 物 理 教 育学 会 近 畿 支 部物 理 教 育 研 究集 会 第 31 回

2005

8

e-learning コ ン テ ン ツ 作 成 の

実 践

共 同

東 原 義

訓

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 第 55 回 全国 大 会 鳴 門 大会

2005

9

現 代 Ｇ Ｐ に よ る e-learning コ

ン テ ン ツ の 作 成

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 29 回 年会 岐 阜 大 会

2006 空 気 中 の 水 蒸 気 量 の 変 化 共 同 日 本 理 科 教 育37

8 を 表 す モ デ ル 図 グ ラ フ

を 理 解 す る た め の ワ ー ク

シ ー ト の 活 用

小 高 正

寛

学 会 第 56 回 全国 大 会 奈 良 大

会

2006

8

現 代 Ｇ Ｐ に よ る e-learning コ

ン テ ン ツ の 作 成 ２

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 30 回 年会 つ く ば 大 会

2006

8

身 の 回 り の モ ノ を 用 い た

理 科 実 験 の デ ジ タ ル コ ン

テ ン ツ 化 と そ れ を 用 い て

の e-learning の 試 み

共 同

平 方 素

樹

日 本 科 学 教 育学 会 第 30 回 年会 つ く ば 大 会

2007

819

サ イ エ ン ス コ ミ ュ ニ ケ

ー シ ョ ン の １ つ の 方 法 論

－ 温 暖 化 星 人 か ら 地 球 を

ま も る 宇 宙 船 に っ ぽ ん 号

の た た か い －

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 31 回 年会

2008

3

24

色 素 増 感 太 陽 電 池 を 用 い

た エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教

材 の 開 発 と そ の 学 習 効 果

－ そ の １

共 同

吉 田 加

津 哉

日 本 物 理 学 会

第 63 回 年 次 大

会

2008

3

24

色 素 増 感 太 陽 電 池 を 用 い

た エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教

材 の 開 発 と そ の 学 習 効 果

－ そ の ２

共 同 　

吉 田 加

津 哉

日 本 物 理 学 会

第 63 回 年 次 大

会

2008

824

理 科 ね っ と わ ー く を 用 い

た 理 科 授 業 の 学 習 効 果

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 32 回 年会

2009

826

理 科 ね っ と わ ー く を 授 業

に 導 入 し た 場 合 の 学 習 効

果 に つ い て

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 33 回 年会

2009 自 走 式 色 素 増 感 太 陽 電 池 単 独 日 本 物 理 教 育

38

84 搭 載 型 模 型 自 動 車 の 軽 量

化 の 試 み

学 会 　 第 26 回

物 理 教 育 研 究

大 会 　 2009 年

度 物 理 教 育 学

会 年 会

2010

87

実 験 で つ づ る 物 理 授 業 －

力 学 編 － サ イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 特 別 演

習 ゼ ミ と し て

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 第 60 回 全

国 大 会 　 8 号

山 梨 大 会

2010

810

高 校 物 理 教 師 を め ざ す 学

生 へ の 学 部 に お け る 特 別

ゼ ミ 1048579

単 独 日 本 物 理 教 育

学 会 　 第 27 回

物 理 教 育 研 究

大 会 　 2010 年

度 物 理 教 育 学

会 年 会

2010

1127

物 理 実 験 指 導 の 自 信 が 身

に つ く 方 法 論 の 模 索

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 近 畿 支 部

大 会 （ 京 都 大

会 ）

20118

23

実 験 で つ づ る 物 理 授 業 －

電 磁 気 編 　 － サ イ エ ン ス

コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 特

別 演 習 ゼ ミ と し て －

単 独 日 本 科 学 教 育

学 会 第 35 回 年

会 東 京 大 会

20111

23

理 科 大 好 き 実 験 教 室 　 第

３ 期 の 実 践

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 　 第 50 回

関 東 支 部 大 会

20123

15

理 科 系 教 職 課 程 に お け る

模 擬 授 業 の 効 果 に 関 す る

事 例 研 究 － 自 信 度 と イ メ

ー ジ マ ッ プ を 通 し て －

共 同

海 老 崎

功

第 18 回 大 学 教

育 研 究 フ ォ ー

ラ ム

39

20123

24

市 民 と と も に 学 ぶ 物 理 学 単 独 日 本 物 理 学 会

第 67 回 年 次 大

会

公 　 　 開 　 　 授 　 　 業発

表

年

月

　 授 業 題 目 機 関 名 ま た は 発 表 場 所 　

1990

11

実 験 気 柱 の 共｢鳴 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 高 校 第 1回

公 開 授 業

1991

2

エ ネ ル ギ ー と 環｢境 問 題 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 教 育 実 践 研

究 セ ン タ ー

　 環 境 科 学 研 究 部 会

著 　 　 　 　 　 書 　

発

行

年

月

　 　 　 書 　 　 　 名 　 　 　 本 人

執 筆

頁 数

発 　 行 　 所

名

1989

3

エ レ ガ ン ス 物 理 　 ３

３ ２

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1994

12

エ レ ガ ン ス 物 理 Ver ２ 　 ３

３ ８

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1997

7

先 生 に な っ て よ か っ た

み ん な で 乗 り 越 え た

み ん な 一 人 前

合 計４頁

　 　２

２

東 洋 館 出 版 社（ 共 著 ）

1998

9

た の し く わ か る 物 理 実 験

辞 典

合 計 15

頁東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

40

ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 - 力

の 力 点 支 点 作 用 点 慣 性 打 ち 上 げ 台 車

放 物 運 動

ボ イ ル シ ャ ル ル の 法

則

コ ン ピ ュ ー タ ー で 音 声

の 波 形 を

－ 楽 器 を 用 い て い ろ い

ろ な 波 形 を み よ う －

切 っ て も 切 っ て も 磁 石

磁 気 カ ー ド

太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き - 姿

を 変 え る エ ネ ル ギ ー

　 　２　 　２　 ２　 　２　 　２

　 　

１

　 　

２

　 　

２

健 男 滝 川 洋

二 編 著 ）

1999

9

話 題 の 化 学 物 質 100 の 知 識

地 球 温 暖 化 と 温 室 効 果

ガ ス

大 気 汚 染 と 酸 性 雨

－ 窒 素 酸 化 物 硫 黄 酸化 物 発 電 効 率 の 上 が っ た 太

陽 電 池

合 計

６ 頁

２

２

２

東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

健 男 編 著 ）

1999

9

ふ し ぎ 体 感 科 学 実 験

フ ロ ッ ピ ー ケ ー ス 型 加

速 度 計

温 室 効 果 実 験

合 計

８ 頁

４

４

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス

（ 共 著 檀 上

慎 二 オ ン ラ

イ ン 自 然 科 学

教 育 ネ ッ ト ワ

41

ー ク ）

1999

11

新 京 都 自 然 紀 行

御 香 水

揚 水 発 電 っ て な に

合 計

８

頁

４

４

人 文 書 院

（ 共 著 中 島

暢 太 郎 監 修

京 都 地 学 教 育

研 究 会 編 ）

2000

7

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

１ ３

９ 頁

（ 内

３ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2001

4

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

２

１ ３

２ 頁

（ 内

２ ７

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2002

3

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅰ

第 ２ 編 　 波 動

２ ６

３ 頁

（ 内

７ ４

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共

著 三 浦 登

高 木 英 典 川

村 康 文 他 21

名 ）

2002

5

「 太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き が

で き る 」 『 物 理 が わ か

る 』

２ 頁

(pp42-

43)

AERA Mook 　 朝

日 新 聞 社

2002

12

「 カ ン ボ ジ ア に お け る エ

コ 科 学 実 験 教 室 」 『 ど う

し て 理 科 を 学 ぶ の 』

数 学 セ ミ ナ ー 別 冊 ガ リ レ

オ サ イ エ ン ス シ リ ー ズ

５ 頁

(pp168-

172)

日 本 評 論 社

（ 共 著 滝 川

洋 二 ＋ 理 科 カ

リ キ ュ ラ ム を

考 え る 会 編 ）

42

NO1

2003

3

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 読 本 ２ １

９ 頁

（ 内

７ １

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2003

8

『 図 解 雑 学 　 素 粒 子 ク

オ ー ク の は な し 』

第 １ 章 元 素 が わ か る ま で

第 ２ 章 原 子 か ら 原 子 核 へ

合 計

６ ４

頁

　 　

２ ６

　 　

３ ８

ナ ツ メ 社

（ 共 著 和 田

純 夫 監 修 　 小

林 昭 三 江 尻

有 郷 川 村 康

文 ）

2003

8

身 近 な 道 具 と 機 械 の 図 鑑 ７ ９

頁

Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

（ 共 著 川 村

康 文 監 修 ）

2004

2

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅱ第 ３ 編 物 質 と 原 子 第 １ 章

原 子 分 子 の 運 動

及 び 課 題 研 究 の 「 ２ 　 課

題 研 究 の 展 開 例 １ 」

３ ２

０ 頁

（ 内

３ ０

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共著 三 浦 登 高 木 英 典 川村 康 文 他 21

名 ）　

2004

7

地 球 環 境 が 目 で み て わ か

る 科 学 実 験

１ １

２ 頁

築 地 書 館

2004

8

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 楽

し く わ か る 理 科 大 実 験

１ ４

４ 頁

（ 内

６ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2005 ldquo 食 の 安 全 rdquo を め ぐ る ポ イ 　 １ 明 治 図 書

43

2 ン ト 話 題

遺 伝 子 組 替 を め ぐ る ポ イ

ン ト 話 題

「 楽 し い 理 科 授 業 ２ 月

号 」 Vol37No462

頁

p36

2005

7

「 バ タ ー エ ン ジ ン で 進 む

船 」 『 Science amp Technology 』

第 14 巻 第 ７ 号 pp38-39

　 ２

頁

pp38-39

科 学 技 術 広 報

財 団

2006

2

「 新 し い 高 校 物 理 の 教 科

書 」 　 現 代 人 の た め の 高

校 理 科

7-1 電 子 と 光

１ ３

頁

pp299-

311

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス （ 共

著 山 本 明 利

左 巻 健 男 編

著 ）

2006

3

遊 ん で 学 ぼ う 家 庭 で で

き る か ん た ん 理 科 実 験

１ ２

８ 頁

文 英 堂

2006

11

理 工 系 バ イ オ 系 失 敗 し

な い 大 学 院 進 学 ガ イ ド

４ 頁

pp64-67

日 本 評 論 社

（ NPO 法 人 サ

イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ

ョ ン ＋ 日 本 評

論 社 編 集 部 ）

2007

3

子 ど も 科 学 技 術 白 書 Ⅷ

ま ん が 時 空 船 フ ォ ト ン 号

の 冒 険 　 量 子 ビ ー ム の 世

界

　 ６

４ 頁

文 部 科 学 省 科

学 技 術 学 術

政 策 局 調 査 調

整 課 研 究 振 興

局 基 礎 基 盤 研

究 課 量 子 放 射

線 研 究 推 進 室

2007

6

ど う し て 飛 ん で い く 方 向

に 力 は 作 用 し な い の

　 １

頁

明 治 図 書

44

「 楽 し い 理 科 授 業 6 月

号 」 Vpl39 No490

p8

2007

9

家 庭 に あ る も の で 科 学 を

ひ も と く

　 ３

頁

pp51-53

日 経 キ ッ ズ プ

ラ ス 日 経 ホ

ー ム 出 版

2007

10

Ｐ Ｉ Ｓ Ａ 型 読 解 力 を 育 て

る ldquo 新 教 材 rdquo

ldquo バ イ オ エ ネ rdquo が 題 材 の テ

キ ス ト テ ス ト 問 題

「 楽 し い 理 科 授 業 10 月

号 」 Vol39No494

　 ３

頁

pp35-37

明 治 図 書

2007

12

磁 石 っ て 何

「 Science 　 Window 」 12 月 号

第 1巻 9 号

２ 頁

pp12-13

独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構 　 科 学 技

術 理 解 増 進 部

メ デ ィ ア 課 　

2008

1

「 ブ ル ン ナ ー 教 材 を 活 用

し た 授 業 実 践 を 通 し て 」

『 持 続 可 能 な 社 会 の た め

の エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 ～

欧 米 の 先 進 事 例 に 学 ぶ

～ 』

１ １

頁

pp233-

243

国 土 社 （ 共 著

監 修 社 団

法 人 科 学 技 術

と 経 済 の 会 　

編 エ ネ ル ギ

ー 環 境 教 育 研

究 会

2008

9

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」

１ 頁

p74

プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー ９

月 号 プ レ ジ

デ ン ト 社

2009

3

20

東 京 理 科 大 学 坊 ち ゃ ん

選 書

よ く わ か る お も し ろ 理

　 125

頁

オ ー ム 社

45

科 実 験

－ 身 近 な 現 象 の 探 究 か ら

環 境 問 題 へ の ア プ ロ ー チ

ま で -

2009

4

20

理 科 教 育 法 － 理 論 を 踏 ま

え た 理 科 の 授 業 実 践

「 エ ネ ル ギ ー 」 領 域 の 教

材 開 発 と 指 導 法

　 26

頁

pp32-57

大 学 教 育 出 版

山 田 卓 三 秋

吉 博 之 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 物 質 と

エ ネ ル ギ ー

55 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 生 命

地 球 と 宇 宙

37 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

111

物 理 学 が わ か る 210

頁

技 術 評 論 社

2010

0607

楽 し い 実 験 が い っ ぱ い

電 気 の 大 研 究 　 光 熱

力 に 変 わ る ふ し ぎ な エ ネ

ル ギ ー

80 頁 Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

川 村 康 文 監 修

2010

0715

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」 『 プ レ ジ

デ ン ト 　 フ ァ ミ リ ー 　 プ

ラ ス 』 - し つ け に 効 く 知

力 が 上 が る 「 親 の 言 葉 」

大 百 科 　 2010 年 8 月 号 別 冊

１ 頁 プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー

プ ラ ス プ

レ ジ デ ン ト

社

2010

0720

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 上 )

349

頁

ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2010

08

大 学 入 試 　 ス ー パ ー 暗 記

法 　 化 学 反 応 式

192

頁

（ う

受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

46

ち 18

頁 ）

2010

0925

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 小 中 学 校

編 －

254

頁

（ う

ち 34

頁 ）

オ ー ム 社

川 村 康 文 山

下 芳 樹 秋 吉

博 之 荻 原 彰

共 編

2011

424

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 下 ）

279 頁 ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2011

420

ド リ ル と 演 習 シ リ ー ズ 　

基 礎 物 理 学

285 頁 電 気 書 院

2011

625

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 高 校 編 －

262 頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 長

南 幸 安 秋 吉

博 之 三 浦 和

彦

2011

101

Science Window 特 集 　 放 射 線 を

ど う 教 え る

17 頁 独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構

2011

1110

わ か り や す い 理 工 系 の 力

学

189 頁 講 談 社

川 村 康 文 鳥

塚 潔 山 口 克

彦 細 田 宏 樹

2011

325

理 科 大 好 き 物 理 実 験 　 力

学 編 － 実 験 か ら 始 め る ３

段 階 ス テ ッ プ ア ッ プ 学 習

158 頁 講 談 社

2012

31

「 私 の 研 究 室 」 た だ い ま

「 つ な が る 思 い プ ロ ジ ェ

ク ト 」 実 施 中

２ 頁 学 校 法 人 　 東

京 理 科 大 学

47

2012

325

理 論 が わ か る 　 電 気 の 手

づ く り 実 験

191頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 青

柳 和 宏 五 十

嵐 航 伊 藤

量 河 野 公

貴 兒 玉 明

典 斉 藤 隆

薫 田 代 佑

太 中 村 保

裕 藤 田 晋

吾 本 多 賢 一

郎 松 田 峻

山 下 香 織 渡

部 温

2012

528

自 分 で 作 る 太 陽 光 発 電 144 ペ

ー ジ

総 合 科 学 出 版

2012

61

お と な が 学 び 直 す 　 物 理

で わ か る 身 の 回 り の 疑 問

200 ペ

ー ジ

実 業 之 日 本 社

2012

611

名 探 偵 コ ナ ン 理 科 フ ァ イ

ル 空 気 と 水 の 秘 密

116ペ

ー ジ

小 学 館

原 作 青 山 剛

昌 　 監 修 川

村 康 文 　 ま ん

が 金 井 正 幸

編 集 協 力 新

村 徳 之

年

月

　 　 　 　 　 　 デ ジ タ ル コ ン テ ン

ツ 　 　 　 　 　 　

　 備 　 　 考

1986 学 習 情 報 研 究 ( 学 習 情 報 研 究 所 ) p67 自 作 ソ フ ト ウ

48

11 PARABOLA lt 登 録 番 号 S2000434gt ェ ア

1991

9

教 育 ソ フ ト ら い ぶ ら り --No1 p26

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン 　 　 lt

登 録 番 号 No12-142-001gt

数 研 出 版( 平 成 3 年 9 月発 行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン Ver2 lt

登 録 番 号 No11-142-005gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

運 動 の 法 則 　 　 　 lt登 録 番 号

No11-142-006gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

2002

7

中 学 校 理 科 　 お も り の 秘 密 ～ ふ り

子 衝 突 ～

旺 文 社 デ ジ タ

ル イ ン ス テ ィ

テ ュ ー ト 　 家

野 等 監 修

編 集 責 任 者

川 村 康 文

河 崎

哲 嗣

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ Ｂ 「 光 と 光 波 」 科 学 技 術 振 興

事 業 団

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ ＜ 電 気 ＞ デ ジ タ ル 教 材

「 携 帯 電 話 解 体 新 書 」

科 学 技 術 振 興

事 業 団

年

月

　 　 　 　 　 科 学 の 祭 典 な ど の 科 学

実 験 講 師

　 備 　 　 考

1995

12

「 ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 」 と 「 背 中

カ キ カ キ 」

加 速 度 を 体 感 し よ う

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

大 阪 大 会

1996

11

ピ ン ク の オ ル ガ ン

　 　 （ ペ ッ ト ボ ト ル な ど を リ サ イ

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

49

ク ル し た パ イ プ オ ル ガ ン ） 京 都 大 会

1997

2

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ イ ン

大 阪 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

8

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 に 参 加 ( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

11

地 球 温 暖 化 実 験 器

　 （ 二 酸 化 炭 素 の 温 室 効 果 実 験 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1997

11

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 イ ン

京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

12

新 エ ネ 省 エ ネ シ ン ポ ジ ウ ム イ

ン 京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1998

2

「 楽 し い 科 学 実 験 - こ れ で わ か る

電 車 の 動 き 」

大 阪 市 立 科 学

館

1998

11

省 エ ネ 電 球 の ふ し ぎ

（ そ の 後 全 国 各 地 の 大 会 に は

毎 年 実 験 講 師 と し て 参 加 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1999

3

「 磁 気 情 報 の 記 録 の さ れ 方 」 と

「 電 気 力 線 と 電 場 」

エ デ ュ テ イ メ

ン ト フ ォ ー ラ

ム rsquo ９ ９ 京 都

2003

4

平 成 15 年 度 　 第 １ 回 市 民 講 座 「 花力 発 電 」

岐 阜 県 先 端 科

学 技 術 体 験 セ

ン タ ー

講 　 演 　 講 　 師 シ ン ポ ジ ウ ム パ ネ ラ ー な ど

年

月

事 　 　 　 　 　 　 　 　 　 項 依 　 頼 先

1994

12

体 感 の 物 理 教 育 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1995 大 学 生 の 理 科 離 れ 物 理 離 れ 日 本 物 理 学 会 50

7 京 都 支 部1997

1

創 造 性 を 育 て る 理 科 教 育 を 求 め て 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1997

3

理 科 教 育 の 課 題 と 展 望

「 高 校 生 に み ら れ る 小 中 学 校 理

科 学 習 の 実 態 と 問 題 点 」

香 川 大 学 平

成 ８ 年 度 教 員

養 成 大 学 学

部 等 教 官 研 究

集 会

1998

3

学 校 に お け る 環 境 教 育 - 学 習 か ら

日 常 的 活 動 へ

「 環 境 教 育 と 市 民 活 動 と の 接 点 を

求 め て 」

京 都 教 育 大 学

平 成 ９ 年 度

教 員 養 成 大 学

学 部 等 教 官

研 究 集 会

1998

9

「 高 等 学 校 に お け る Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の

実 践 」

日 本 物 理 教 育

学 会 近 畿 支 部

物 理 教 育 を 考

え る 会 PartⅡ

（ 大 阪 市 立 大

学 ）

1998

11

環 境 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム 　 「 環 境 教

育 を 学 習 か ら 日 常 活 動 へ 」

　 司 　 会 （ 川 村 康 文 ）

京 都 教 育 大 学

教 育 学 部

環 境 教 育 実 践

セ ン タ ー

2002

5

楽 し い 理 科 の も の づ く り 実 験 （ 第

44 回 西 日 本 地 区 私 立 小 学 校 教 員 研

修 会 　 教 育 研 修 収 録 pp69-70）

西 日 本 私 立 小学 校 連 合 会

2003

6

第 ２ 回 Ｊ Ｓ Ｔ 　 Ｉ Ｔ 科 学 技 術 理

科 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム

「 授 業 モ デ ル パ ッ ケ ー ジ 」 ( 普 及

科 学 技 術 振 興事 業 団

51

促 進 分 科 会 委 員 報 告 )

2003

8

長 野 市 中 学 校 理 科 研 究 会 講 演 長 野 市 中 学 校理 科 研 究 会

2004

2

甲 府 市 教 育 研 究 協 議 会 中 学 校 理 科部 会 講 演

甲 府 市 教 育 研究 協 議 会 理 科部 会 中 学 校 部

2004

3

授 業 診 断 公 開 セ ミ ナ ー に お け る

助 言 者

エ ネ ル ギ ー 環

境 教 育 情 報 セ

ン タ ー

2009

1011

科 学 教 育 の 今 日 的 課 題 子 ど も の

理 数 離 れ を ど う す る か 　 理 科 教 員

養 成 の 今 日 的 課 題 の 解 決 の た め に

日 仏 教 育 学 会

2009 年 度 研 究

大 会 　 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム 　

科 学 教 育 の 今

日 的 課 題 － 子

ど も の 理 数 離

れ を ど う す る

か － 　 パ ネ リ

ス ト 報 告 要 旨

集 録

科 　 　 学 　 　 研 　 　 究 　 　 費

年

度

研 　 　 究 　 　 課 　 　 題 　 　名

課 題

番 号

H8 奨 励

研 究 (B)

高 校 物 理 の 力 学 学 習 に お け る

素 朴 概 念 の 変 容 に 関 す る 認 知

心 理 学 的 研 究

08905

004

研 究

代 表

者

52

H17

～

H18

特 定

領 域

研 究

科 学 者 の 問 い と コ ミ ュ ニ ケ ー

シ ョ ン に 注 目 し た サ イ エ ン ス

ラ イ タ ー 支 援 シ ス テ ム の 開 発

17011

032

研 究

分 担

者

H18 基 盤

研 究 (C)

少子高齢社会における世代間交流―　インタージェネレーションプログラムの調査研究

17530

418

研 究

分 担

者

H18

～

H19

萌 芽

研 究

青 少 年 の た め の 科 学 啓 蒙 活 動

の 効 果 の 科 学 的 測 定

17650

238

H18

は 研

究 分

担 者

H19

は 研

究 代

表 者

H18

～

H20

基 盤

研 究 (B)

自 然 環 境 と 地 域 社 会 と の 関 わ

り を 重 視 し た 日 本 型 環 境 教 育

の 構 築 と 展 開

18300

264

研 究

分 担

者

H19

～

H21

基 盤

研 究 (C)

高 等 学 校 理 科 総 合 Ａ に お け る

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教 材 の 開

発

20500788 研 究

代 表

者

表 　 　 　 　 　 　 彰

年

月

研 　 究 　 課 　 題 　 名 表 彰

団 体

1996

5

平 成 ７ 年 度 全 国 教 職 員 発 明 考 案 審 査員 特 別 賞 「 慣 性 力 実 験 器 」

( 株 ) 内 田

洋 行

1998 第 46 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 弁 社 団 法 人

53

3 理 士 会 長 賞 ) 「 地 球 温 暖 化 実 験 器 」 発 明 協 会

1999

3

第 47 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 内閣 総 理 大 臣 賞 ) 「 慣 性 力 実 験 器 Ⅱ 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2000

4

第 ４ 回 サ イ エ ン ス 展 示 実 験 シ ョ ー

　 ア イ デ ア コ ン テ ス ト 奨 励 賞 「 ふ し

ぎ の 花 び ら 」

科 学 技 術

振 興 事 業

団

2000

6

2000 年 ア ー ス デ ィ イ ベ ン ト 　 奨 励 賞

（ 環 境 NGOサ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 代 表

と し て 受 賞 ）

ア ー ス 基

金 協 会

2000

6

第 ２ 回 ひ ょ う ご エ コ グ ッ ズ 大 賞 　 優

秀 賞

「 温 室 効 果 デ モ ン ス ト レ ー シ ョ ン 実

験 器 」

( 財 ) ひ ょ

う ご 環 境

創 造 協 会

2001

3

第 49 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 入

選 ) 「 省 エ ネ 電 球 実 験 器 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2008

4

1

5

文 部 科 学 省 　 科 学 技 術 賞 （ 理 解 増 進

部 門 ）

　 － 理 科 実 験 教 室 に よ る 青 少 年 や 市

民 の 科 学 技 術 の 幅 広 い 理 解 増 進 －

文 部 科 学

省

2009

3

18

第 40 回 （ 平 成 20 年 度 ） 東 レ 理 科 教 育

賞 佳 作

　 － 高 電 圧 低 電 圧 切 り 替 え 式 手 回 し

発 電 機 の 開 発 －

財 団 法 人

東 レ 科 学

振 興 会

　 　 　 　 　 所 　 　 属 　 　 学 　 　 会 　 　 等 　年

　 事 項

198610

198810

1988

～

日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員全 国 附 属 学 校 研 究 発 表 大 会 運 営 実 行 委 員京 都 理 化 学 協 会 幹 事 役 員 （ 1992 よ り 庶 務 副 部

54

1993

～

1996

～

1996

～

1997

～

1998

～

1998

～

1998 9

199810

199811

1999 2

1999 4

～

1999 9

～

2001 9

～

2002 8

～

200210

～

長 1996 よ り 物 理 研 究 部 長 ～ 2002 3 ）

日 本 理 科 教 育 学 会 会 員日 本 物 理 教 育 学 会 会 員日 本 科 学 教 育 学 会 会 員京 都 教 育 大 学 教 育 学 部 附 属 環 境 教 育 実 践 セ ン タ

ー 環 境 教 育 研 究 年 報 編 集 委 員

（ ～ 20023 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 年 報 及 び 物 理 教 育 近

畿 支 部 特 集 編 集 委 員 （ ～ 20033 ）

サ イ エ ン ス レ ン ジ ャ ー （ 科 学 技 術 振 興 事 業

団 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 を 考 え る

会 PartⅡ 実 行 委 員

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 研 究 フ ォ ー ラ ム 地 域 ブ ロ

ッ ク リ ー ダ ー （ 関 西 ブ ロ ッ ク ）

（ ～ 20023 ）日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 研 究 集 会実 行 委 員日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員日 本 物 理 教 育 学 会 　 近 畿 支 部 理 事 （ ～ 20033 ）サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト 代 表 rarr 理 事 長 （ ～ 20106 ）

科 学 技 術 学 習 支 援 事 業 推 進 委 員 会 　 提 供 シ ス テ

ム 分 科 会 委 員 」

2003 年 度 よ り 「 普 及 促 進 分 科 会 委 員 」 （ ～

20093 ）

関 西 テ ク ノ ア イ デ ア コ ン テ ス ト ０ ２ 審 査 委 員

（ ～ 200211 ）

平 成 14 年 度 経 済 産 業 省 電 源 立 地 推 進 調 整 等 事 業

（ 総 合 エ ネ ル ギ ー 広 報 事 業 （ エ ネ ル ギ ー 教 育

55

200211

～

200212

～

2004

～

20056

～

20064

～

20067

～

20067

～

20074

～

20075

～

20078

9～

20071

20085

～

2011

61

～

2011

71

～

用 教 材 キ ッ ト 作 成 配 布 事 業 ） ）

西 野 田 電 工 株 式 会 社 　 花 力 発 電 「 開 発 　 委

員 会 委 員 」 （ ～ 20032 ）

き っ づ 光 科 学 館 ふ ぉ と ん 「 実 験 開 発 ワ ー キ ン グ

グ ル ー プ 会 議 」 委 員 （ ～ 20083 ）

ス ト ッ プ ザ 温 暖 化 京 都 市 民 会 議 委 員 （ ～

2003222 ）

広領域教育研究会研究開発委員会委員(～20063)日 本 科 学 教 育 学 会 第 30 回 年 会 委 員 （ ～ 20066 ）

松 下 電 器 （ の ち に パ ナ ソ ニ ッ ク 株 式 会 社 ） 　 リ

ス ー ピ ア 監 修

平 成 18 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ー デ ィ ネ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20073 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 年 会 企 画 委 員 （ ～ 20086 ）

子 ど も の 安 全 に 関 す る 情 報 の 効 果 的 な 共 有 シ ス

テ ム に 関 す る 調 査 研 究 推 進 委 員 会 委 員 ( ～ 20083)

平 成 19 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20083 ）

平 成 19 年 度 環 境 教 育 出 前 教 材 「 エ コ 学 習 ト ラ ン

ク 」 普 及 事 業 委 員 （ ～ 20083 ）

日 本 物 理 学 会 　 会 員

平 成 20 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20093 ）

川 崎 市 青 少 年 科 学 館 運 営 基 本 計 画 策 定 委 員 （ ～

2012331 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 第 36 回 年 会 委 員 （ ～ 2013630 ）

56

57

2010

12

ldquoぷち発明rdquoをいかした教材としての３段サボニウス型風車風力発電実験機

共

同

研

究

有 川 村 康 文 小 林

昭 智 斉 藤 隆

薫 藤 原 清 辻

川 達 美

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究

Vol5

No1

pp101-

106

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2010

12

擬人化と体験学習 共

同

研

究

有 板 東 昌 子 山 下

芳 樹 上 田 倫

也 石 尾 広 武

川 村 康 文 前 直

弘

京 都

大 学

高 等

教 育

研 究

第 16

号

京 都

大 学

高 等

教 育

研 究

セ ン

タ ー

2011

3

自然現象の可視化－親子理科実験教室から学ぶ－

共

同

研

究

有 山 下 芳 樹 板 東

昌 子 石 尾 広

武 上 田 倫 也

川 村 康 文 前 直

弘

立 命

館 高

等 教

育 研

究 第

11 号 199 - 212頁

立 命

館 大

学

2011

7

次世代層教育としてのエネルギー環境教育-2011

依

頼

電 気

評 論

第 564

号 66 -

70 頁

27

2011

9

多人数対応型地球温暖化デモンストレーション実験機

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 代

佑 太

科 学

教 育

研 究

Vol35 No3 pp256 - 263

日 本

科 学

教 育

学 会

2011

12

環境教育教材としてのダイナミックな三段サボニウス型風車風力発電機 ―液晶テレビもみられる自作サボニウス型車風力発電機を用いて―

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 山

朋 子 斉 藤 隆 薫

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究 第

６ 巻

第 １

号 69 -

74 頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2011

12

現職教員からみた「理科デジタル教材」の利用に関する目的意識と活用場面－「理科ねっとわーく」の授業実践事例から－

共

同

研

究

有 川 村 康 文 中 川

一 史 中 村 保 裕

三 瓶 敦 司

科 学

教 育

研 究 Vol35 No4 pp319 - 329

日 本

科 学

教 育

学 会

28

2011

12

つながる思いプロジェクト―第１回　福島県西郷村での実践―

有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究 第

６ 巻

第 １

号 29 -

32 頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2012

3

東日本大震災　つながる思いプロジェクト－岩手県久喜小学校での実践とその後－

有 日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会 誌

第 91

巻

第 3 号

243 - 246頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会

2012

3

理科教員養成における模擬授業の効果に関する研究

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 代

佑 太

科 学

教 育

研 究

第 36

巻 1

号 44 -

52 頁

日 本

科 学

教 育

学 会

29

2012

3

「運動中の物体にはたらく力」の認識に関する実態調査―MIF素朴概念が高学年ほど増加していくことについて―

共

同

研

究

有 加 藤 伸 明 定 本

嘉 郎 川 村 康 文

科 学

教 育

研 究

第 36

巻 1

号 53 -

60 頁

日 本

科 学

教 育

学 会

2012

6

市民とともに学ぶ色素増感太陽電池

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 山

朋 子 児 玉 明 典

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会 誌

第 91

巻

第 6 号

503 - 507頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会

教 育 上 の 業 績

発

表

年

月

　 論 　 　 文

名 　 　 　

　 　 　 　 　

本人執筆頁数

審

査

共 同 執 筆

者 名

発 表

誌 名

（ 書

）

発 行

機 関

ま た

は 発

行 所

名

1987

10

昭 和 62 年 度 1

年 生 オ リ エ

ン テ - シ ョ ン

合 宿 の 報 告

11 無 第 1 学 年 担 任 団 ( 含 川 村 康 文 )

京 都教 育大 学附 属

京 都教 育大 学附 属

30

高 校研 究紀 要 第 42

号pp31-60

高 校

1988

3 　

生 き が い に｢つ い て ｣ －

H R活 動 の

中 で の と り

く み － そ の

１ － 　 　 　

　 　 　 　 　

16 無 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 4 号 pp181-

196

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1997

3

生 き が い に｢つ い て ｣ －

H R活 動 の

中 で の と り

く み － そ の

２ －

14 無 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 13

号 pp233-

246

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1998

3

現 在 の 高 校

生 の 生 き が

い に つ い て

12 有 教 科教 育学 研

日 本

教 育

大 学

31

究 　第 16

集

pp255-

266

協 会

第 二

常 設

委 員

会

1999

8

1

あ る 高 校 の

生 徒 の 実 態

「 現 代 を 生

き る 生 徒 の

心 の 世 界 －

心 を 読 む 心

の 科 学 か ら

－ 日 本 心 理

学 会 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム

２ 無 平 成 11

年 度文部 省科 学研 究費 補助 金研 究成 果公 開

促 進

費 研

究 成

果 発

表

（ B ）

補 助

事 業

2007

3

親 の 心 に 安

ら ぎ を 与 え

る 携 帯 電 話

に よ る 安 全

教 育 シ ス テ

ム 「 子 ど も

7 無 文 部科 学省 委託 事業「 子

文 部

科 学

省 委

託 事

業

「 子

32

を 危 険 か ら

守 る 」

ど もの 安全 に関 する 情報 の効 果的 な共 有シ ステ ムに 関す る調 査研究 」報 告書「 子ど もを 危険 から 守る 」

ど も

の 安

全 に

関 す

る 情

報 の

効 果

的 な

共 有

シ ス

テ ム

に 関

す る

調 査

研

究 」

推 進

委 員

会

2008

3

「 子 ど も の

安 全 に 関 す

る 情 報 の 効

果 的 な 共 有

シ ス テ ム に

関 す る 調 査

３ 無 堀 知 泰 岡 本 正

志 川 村 康 文

銕 川 陽 一 西 本

好 江 藤 原 清

間 々 田 和 彦

文 部科 学省 委託 事業 平

成 19

文 部

科 学

省 委

託 事

業 平

成 19

33

研 究 」 年 度

「 子ど もの 安全 に関 する 情報 の効 果的 な共 有シ ステ ムに 関す る調 査研究 」報 告書

年 度

「 子

ど も

の 安

全 に

関 す

る 情

報 の

効 果

的 な

共 有

シ ス

テ ム

に 関

す る

調 査

研

究 」

京 都

教 育

大 学

附 属

桃 山

小 学

校 推

進 委

員 会

2008

3

平 成 19 年 度

理 科 大 好 き

ボ ラ ン テ ィ

監

修

無 監 修 川 村 康 文

発 行 独 立 行 政

法 人 科 学 技 術 振

平 成 19

年 度 理 科

独 立

行 政

法 人

34

ア 支 援 　 報

告 書

興 機 構 大 好き ボラ ンテ ィア 支援 　報 告書

科 学

技 術

振 興

機 構

　 学 　 会 　 発 　 表 研 　 究 　 発 　 表

発 表

年 月

　 発 表 題 目 単 独 共 同 の

別

機 関 名 ま た は

発 表 場 所 　 　

1986

8

コ ン ピ ュ - タ 実 習 放 物 運｢動 実 践 報 告｣

単 独 日 本 理 化 学 協会 全 国 理 科 教育 大 会 大 阪 大会

19861

0

音 波 教 材 へ の コ ン ピ ュ -

タ 導 入 の 一 事 例

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 京 都 大 会

19871

0

本 校 生 徒 の 理 科 学 習 の 実

態 と そ の 考 察

共 同

( 川 村

が 発 表 )

全 国 附 属 学 校研 究 発 表 大 会( 於 筑 波 大 附

属 高 校 )

19881

0

本 校 生 徒 の 理 科 学 習 の 実

態 と そ の 考 察 ( そ の 2)

共 同

( 川 村

が 発 表 )

全 国 附 属 学 校研 究 発 表 大 会( 於 京 都 教 育大 学 附 属 高 校 )

19931 Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎 共 同 日 本 理 科 教 育35

0 と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の １ －

( 川 村

が 発 表 )

学 会 近 畿 支 部大 会 滋 賀 大 会

1994

8

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎

と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の ２ －

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会仙 台 大 会

1994

8

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 上 で

の 理 科 離 れ 物 理 離 れ の

実 態 調 査

共 同 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会仙 台 大 会

19941

1

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎

と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の ３ －

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 奈 良 大 会

1995

8

自 然 認 識 を 高 め る 教 材 と

し て の 慣 性 力 実 験 器 の 作

製

日 本 理 化 学 協会 全 国 理 科 教育 大 会 滋 賀 大会

19951

1

放 物 運 動 の 学 習 に お け る

コ ン ピ ュ ー タ シ ミ ュ レ

ー シ ョ ン の 先 行 オ ー ガ ナ

イ ザ 的 利 用

共 同

( 川 村

が 発 表 )

関 西 心 理 学 会

第 107 大 会

19951

1

マ ル チ メ デ ィ ア を 利 用 し

た Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の 実 践

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 和 歌 山 大会

19961

1

力 学 法 則 に お け る 高 校 生

の 素 朴 概 念 を 変 容 さ せ る

た め の 実 験 演 示 法 の 開 発

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 教 育 心 理学 会 第 38 回 総会

1997

8

児 童 生 徒 の 実 験 態 度 や

意 欲 の 評 価 法 の 開 発 － 教

育 実 習 生 が 担 当 す る 高 校

物 理 の 生 徒 実 験 に お け る

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会上 越 大 会

36

試 み

1998

2

高 校 生 の 生 命 倫 理 観 の 調

査

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 大 阪 大 会

1998

2

環 境 問 題 に 関 す る 生 徒 の

意 識 把 握 に つ い て

共 同 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 大 阪 大 会

1998

8

中 学 校 新 教 育 課 程 に お け

る 理 科 学 習 の 問 題 点

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会長 崎 大 会

19981

1

高 校 生 の 科 学 観 (1) 単 独 日 本 物 理 教 育学 会 近 畿 支 部物 理 教 育 研 究集 会 第 29 回

1999

2

高 校 生 の 環 境 意 識 構 造 に

つ い て

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 京 都 大 会

20011

1

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 実

践 　 － 2000 年 度 －

単 独 日 本 物 理 教 育学 会 近 畿 支 部物 理 教 育 研 究集 会 第 31 回

2005

8

e-learning コ ン テ ン ツ 作 成 の

実 践

共 同

東 原 義

訓

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 第 55 回 全国 大 会 鳴 門 大会

2005

9

現 代 Ｇ Ｐ に よ る e-learning コ

ン テ ン ツ の 作 成

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 29 回 年会 岐 阜 大 会

2006 空 気 中 の 水 蒸 気 量 の 変 化 共 同 日 本 理 科 教 育37

8 を 表 す モ デ ル 図 グ ラ フ

を 理 解 す る た め の ワ ー ク

シ ー ト の 活 用

小 高 正

寛

学 会 第 56 回 全国 大 会 奈 良 大

会

2006

8

現 代 Ｇ Ｐ に よ る e-learning コ

ン テ ン ツ の 作 成 ２

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 30 回 年会 つ く ば 大 会

2006

8

身 の 回 り の モ ノ を 用 い た

理 科 実 験 の デ ジ タ ル コ ン

テ ン ツ 化 と そ れ を 用 い て

の e-learning の 試 み

共 同

平 方 素

樹

日 本 科 学 教 育学 会 第 30 回 年会 つ く ば 大 会

2007

819

サ イ エ ン ス コ ミ ュ ニ ケ

ー シ ョ ン の １ つ の 方 法 論

－ 温 暖 化 星 人 か ら 地 球 を

ま も る 宇 宙 船 に っ ぽ ん 号

の た た か い －

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 31 回 年会

2008

3

24

色 素 増 感 太 陽 電 池 を 用 い

た エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教

材 の 開 発 と そ の 学 習 効 果

－ そ の １

共 同

吉 田 加

津 哉

日 本 物 理 学 会

第 63 回 年 次 大

会

2008

3

24

色 素 増 感 太 陽 電 池 を 用 い

た エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教

材 の 開 発 と そ の 学 習 効 果

－ そ の ２

共 同 　

吉 田 加

津 哉

日 本 物 理 学 会

第 63 回 年 次 大

会

2008

824

理 科 ね っ と わ ー く を 用 い

た 理 科 授 業 の 学 習 効 果

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 32 回 年会

2009

826

理 科 ね っ と わ ー く を 授 業

に 導 入 し た 場 合 の 学 習 効

果 に つ い て

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 33 回 年会

2009 自 走 式 色 素 増 感 太 陽 電 池 単 独 日 本 物 理 教 育

38

84 搭 載 型 模 型 自 動 車 の 軽 量

化 の 試 み

学 会 　 第 26 回

物 理 教 育 研 究

大 会 　 2009 年

度 物 理 教 育 学

会 年 会

2010

87

実 験 で つ づ る 物 理 授 業 －

力 学 編 － サ イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 特 別 演

習 ゼ ミ と し て

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 第 60 回 全

国 大 会 　 8 号

山 梨 大 会

2010

810

高 校 物 理 教 師 を め ざ す 学

生 へ の 学 部 に お け る 特 別

ゼ ミ 1048579

単 独 日 本 物 理 教 育

学 会 　 第 27 回

物 理 教 育 研 究

大 会 　 2010 年

度 物 理 教 育 学

会 年 会

2010

1127

物 理 実 験 指 導 の 自 信 が 身

に つ く 方 法 論 の 模 索

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 近 畿 支 部

大 会 （ 京 都 大

会 ）

20118

23

実 験 で つ づ る 物 理 授 業 －

電 磁 気 編 　 － サ イ エ ン ス

コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 特

別 演 習 ゼ ミ と し て －

単 独 日 本 科 学 教 育

学 会 第 35 回 年

会 東 京 大 会

20111

23

理 科 大 好 き 実 験 教 室 　 第

３ 期 の 実 践

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 　 第 50 回

関 東 支 部 大 会

20123

15

理 科 系 教 職 課 程 に お け る

模 擬 授 業 の 効 果 に 関 す る

事 例 研 究 － 自 信 度 と イ メ

ー ジ マ ッ プ を 通 し て －

共 同

海 老 崎

功

第 18 回 大 学 教

育 研 究 フ ォ ー

ラ ム

39

20123

24

市 民 と と も に 学 ぶ 物 理 学 単 独 日 本 物 理 学 会

第 67 回 年 次 大

会

公 　 　 開 　 　 授 　 　 業発

表

年

月

　 授 業 題 目 機 関 名 ま た は 発 表 場 所 　

1990

11

実 験 気 柱 の 共｢鳴 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 高 校 第 1回

公 開 授 業

1991

2

エ ネ ル ギ ー と 環｢境 問 題 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 教 育 実 践 研

究 セ ン タ ー

　 環 境 科 学 研 究 部 会

著 　 　 　 　 　 書 　

発

行

年

月

　 　 　 書 　 　 　 名 　 　 　 本 人

執 筆

頁 数

発 　 行 　 所

名

1989

3

エ レ ガ ン ス 物 理 　 ３

３ ２

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1994

12

エ レ ガ ン ス 物 理 Ver ２ 　 ３

３ ８

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1997

7

先 生 に な っ て よ か っ た

み ん な で 乗 り 越 え た

み ん な 一 人 前

合 計４頁

　 　２

２

東 洋 館 出 版 社（ 共 著 ）

1998

9

た の し く わ か る 物 理 実 験

辞 典

合 計 15

頁東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

40

ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 - 力

の 力 点 支 点 作 用 点 慣 性 打 ち 上 げ 台 車

放 物 運 動

ボ イ ル シ ャ ル ル の 法

則

コ ン ピ ュ ー タ ー で 音 声

の 波 形 を

－ 楽 器 を 用 い て い ろ い

ろ な 波 形 を み よ う －

切 っ て も 切 っ て も 磁 石

磁 気 カ ー ド

太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き - 姿

を 変 え る エ ネ ル ギ ー

　 　２　 　２　 ２　 　２　 　２

　 　

１

　 　

２

　 　

２

健 男 滝 川 洋

二 編 著 ）

1999

9

話 題 の 化 学 物 質 100 の 知 識

地 球 温 暖 化 と 温 室 効 果

ガ ス

大 気 汚 染 と 酸 性 雨

－ 窒 素 酸 化 物 硫 黄 酸化 物 発 電 効 率 の 上 が っ た 太

陽 電 池

合 計

６ 頁

２

２

２

東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

健 男 編 著 ）

1999

9

ふ し ぎ 体 感 科 学 実 験

フ ロ ッ ピ ー ケ ー ス 型 加

速 度 計

温 室 効 果 実 験

合 計

８ 頁

４

４

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス

（ 共 著 檀 上

慎 二 オ ン ラ

イ ン 自 然 科 学

教 育 ネ ッ ト ワ

41

ー ク ）

1999

11

新 京 都 自 然 紀 行

御 香 水

揚 水 発 電 っ て な に

合 計

８

頁

４

４

人 文 書 院

（ 共 著 中 島

暢 太 郎 監 修

京 都 地 学 教 育

研 究 会 編 ）

2000

7

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

１ ３

９ 頁

（ 内

３ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2001

4

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

２

１ ３

２ 頁

（ 内

２ ７

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2002

3

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅰ

第 ２ 編 　 波 動

２ ６

３ 頁

（ 内

７ ４

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共

著 三 浦 登

高 木 英 典 川

村 康 文 他 21

名 ）

2002

5

「 太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き が

で き る 」 『 物 理 が わ か

る 』

２ 頁

(pp42-

43)

AERA Mook 　 朝

日 新 聞 社

2002

12

「 カ ン ボ ジ ア に お け る エ

コ 科 学 実 験 教 室 」 『 ど う

し て 理 科 を 学 ぶ の 』

数 学 セ ミ ナ ー 別 冊 ガ リ レ

オ サ イ エ ン ス シ リ ー ズ

５ 頁

(pp168-

172)

日 本 評 論 社

（ 共 著 滝 川

洋 二 ＋ 理 科 カ

リ キ ュ ラ ム を

考 え る 会 編 ）

42

NO1

2003

3

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 読 本 ２ １

９ 頁

（ 内

７ １

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2003

8

『 図 解 雑 学 　 素 粒 子 ク

オ ー ク の は な し 』

第 １ 章 元 素 が わ か る ま で

第 ２ 章 原 子 か ら 原 子 核 へ

合 計

６ ４

頁

　 　

２ ６

　 　

３ ８

ナ ツ メ 社

（ 共 著 和 田

純 夫 監 修 　 小

林 昭 三 江 尻

有 郷 川 村 康

文 ）

2003

8

身 近 な 道 具 と 機 械 の 図 鑑 ７ ９

頁

Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

（ 共 著 川 村

康 文 監 修 ）

2004

2

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅱ第 ３ 編 物 質 と 原 子 第 １ 章

原 子 分 子 の 運 動

及 び 課 題 研 究 の 「 ２ 　 課

題 研 究 の 展 開 例 １ 」

３ ２

０ 頁

（ 内

３ ０

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共著 三 浦 登 高 木 英 典 川村 康 文 他 21

名 ）　

2004

7

地 球 環 境 が 目 で み て わ か

る 科 学 実 験

１ １

２ 頁

築 地 書 館

2004

8

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 楽

し く わ か る 理 科 大 実 験

１ ４

４ 頁

（ 内

６ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2005 ldquo 食 の 安 全 rdquo を め ぐ る ポ イ 　 １ 明 治 図 書

43

2 ン ト 話 題

遺 伝 子 組 替 を め ぐ る ポ イ

ン ト 話 題

「 楽 し い 理 科 授 業 ２ 月

号 」 Vol37No462

頁

p36

2005

7

「 バ タ ー エ ン ジ ン で 進 む

船 」 『 Science amp Technology 』

第 14 巻 第 ７ 号 pp38-39

　 ２

頁

pp38-39

科 学 技 術 広 報

財 団

2006

2

「 新 し い 高 校 物 理 の 教 科

書 」 　 現 代 人 の た め の 高

校 理 科

7-1 電 子 と 光

１ ３

頁

pp299-

311

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス （ 共

著 山 本 明 利

左 巻 健 男 編

著 ）

2006

3

遊 ん で 学 ぼ う 家 庭 で で

き る か ん た ん 理 科 実 験

１ ２

８ 頁

文 英 堂

2006

11

理 工 系 バ イ オ 系 失 敗 し

な い 大 学 院 進 学 ガ イ ド

４ 頁

pp64-67

日 本 評 論 社

（ NPO 法 人 サ

イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ

ョ ン ＋ 日 本 評

論 社 編 集 部 ）

2007

3

子 ど も 科 学 技 術 白 書 Ⅷ

ま ん が 時 空 船 フ ォ ト ン 号

の 冒 険 　 量 子 ビ ー ム の 世

界

　 ６

４ 頁

文 部 科 学 省 科

学 技 術 学 術

政 策 局 調 査 調

整 課 研 究 振 興

局 基 礎 基 盤 研

究 課 量 子 放 射

線 研 究 推 進 室

2007

6

ど う し て 飛 ん で い く 方 向

に 力 は 作 用 し な い の

　 １

頁

明 治 図 書

44

「 楽 し い 理 科 授 業 6 月

号 」 Vpl39 No490

p8

2007

9

家 庭 に あ る も の で 科 学 を

ひ も と く

　 ３

頁

pp51-53

日 経 キ ッ ズ プ

ラ ス 日 経 ホ

ー ム 出 版

2007

10

Ｐ Ｉ Ｓ Ａ 型 読 解 力 を 育 て

る ldquo 新 教 材 rdquo

ldquo バ イ オ エ ネ rdquo が 題 材 の テ

キ ス ト テ ス ト 問 題

「 楽 し い 理 科 授 業 10 月

号 」 Vol39No494

　 ３

頁

pp35-37

明 治 図 書

2007

12

磁 石 っ て 何

「 Science 　 Window 」 12 月 号

第 1巻 9 号

２ 頁

pp12-13

独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構 　 科 学 技

術 理 解 増 進 部

メ デ ィ ア 課 　

2008

1

「 ブ ル ン ナ ー 教 材 を 活 用

し た 授 業 実 践 を 通 し て 」

『 持 続 可 能 な 社 会 の た め

の エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 ～

欧 米 の 先 進 事 例 に 学 ぶ

～ 』

１ １

頁

pp233-

243

国 土 社 （ 共 著

監 修 社 団

法 人 科 学 技 術

と 経 済 の 会 　

編 エ ネ ル ギ

ー 環 境 教 育 研

究 会

2008

9

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」

１ 頁

p74

プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー ９

月 号 プ レ ジ

デ ン ト 社

2009

3

20

東 京 理 科 大 学 坊 ち ゃ ん

選 書

よ く わ か る お も し ろ 理

　 125

頁

オ ー ム 社

45

科 実 験

－ 身 近 な 現 象 の 探 究 か ら

環 境 問 題 へ の ア プ ロ ー チ

ま で -

2009

4

20

理 科 教 育 法 － 理 論 を 踏 ま

え た 理 科 の 授 業 実 践

「 エ ネ ル ギ ー 」 領 域 の 教

材 開 発 と 指 導 法

　 26

頁

pp32-57

大 学 教 育 出 版

山 田 卓 三 秋

吉 博 之 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 物 質 と

エ ネ ル ギ ー

55 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 生 命

地 球 と 宇 宙

37 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

111

物 理 学 が わ か る 210

頁

技 術 評 論 社

2010

0607

楽 し い 実 験 が い っ ぱ い

電 気 の 大 研 究 　 光 熱

力 に 変 わ る ふ し ぎ な エ ネ

ル ギ ー

80 頁 Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

川 村 康 文 監 修

2010

0715

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」 『 プ レ ジ

デ ン ト 　 フ ァ ミ リ ー 　 プ

ラ ス 』 - し つ け に 効 く 知

力 が 上 が る 「 親 の 言 葉 」

大 百 科 　 2010 年 8 月 号 別 冊

１ 頁 プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー

プ ラ ス プ

レ ジ デ ン ト

社

2010

0720

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 上 )

349

頁

ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2010

08

大 学 入 試 　 ス ー パ ー 暗 記

法 　 化 学 反 応 式

192

頁

（ う

受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

46

ち 18

頁 ）

2010

0925

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 小 中 学 校

編 －

254

頁

（ う

ち 34

頁 ）

オ ー ム 社

川 村 康 文 山

下 芳 樹 秋 吉

博 之 荻 原 彰

共 編

2011

424

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 下 ）

279 頁 ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2011

420

ド リ ル と 演 習 シ リ ー ズ 　

基 礎 物 理 学

285 頁 電 気 書 院

2011

625

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 高 校 編 －

262 頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 長

南 幸 安 秋 吉

博 之 三 浦 和

彦

2011

101

Science Window 特 集 　 放 射 線 を

ど う 教 え る

17 頁 独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構

2011

1110

わ か り や す い 理 工 系 の 力

学

189 頁 講 談 社

川 村 康 文 鳥

塚 潔 山 口 克

彦 細 田 宏 樹

2011

325

理 科 大 好 き 物 理 実 験 　 力

学 編 － 実 験 か ら 始 め る ３

段 階 ス テ ッ プ ア ッ プ 学 習

158 頁 講 談 社

2012

31

「 私 の 研 究 室 」 た だ い ま

「 つ な が る 思 い プ ロ ジ ェ

ク ト 」 実 施 中

２ 頁 学 校 法 人 　 東

京 理 科 大 学

47

2012

325

理 論 が わ か る 　 電 気 の 手

づ く り 実 験

191頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 青

柳 和 宏 五 十

嵐 航 伊 藤

量 河 野 公

貴 兒 玉 明

典 斉 藤 隆

薫 田 代 佑

太 中 村 保

裕 藤 田 晋

吾 本 多 賢 一

郎 松 田 峻

山 下 香 織 渡

部 温

2012

528

自 分 で 作 る 太 陽 光 発 電 144 ペ

ー ジ

総 合 科 学 出 版

2012

61

お と な が 学 び 直 す 　 物 理

で わ か る 身 の 回 り の 疑 問

200 ペ

ー ジ

実 業 之 日 本 社

2012

611

名 探 偵 コ ナ ン 理 科 フ ァ イ

ル 空 気 と 水 の 秘 密

116ペ

ー ジ

小 学 館

原 作 青 山 剛

昌 　 監 修 川

村 康 文 　 ま ん

が 金 井 正 幸

編 集 協 力 新

村 徳 之

年

月

　 　 　 　 　 　 デ ジ タ ル コ ン テ ン

ツ 　 　 　 　 　 　

　 備 　 　 考

1986 学 習 情 報 研 究 ( 学 習 情 報 研 究 所 ) p67 自 作 ソ フ ト ウ

48

11 PARABOLA lt 登 録 番 号 S2000434gt ェ ア

1991

9

教 育 ソ フ ト ら い ぶ ら り --No1 p26

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン 　 　 lt

登 録 番 号 No12-142-001gt

数 研 出 版( 平 成 3 年 9 月発 行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン Ver2 lt

登 録 番 号 No11-142-005gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

運 動 の 法 則 　 　 　 lt登 録 番 号

No11-142-006gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

2002

7

中 学 校 理 科 　 お も り の 秘 密 ～ ふ り

子 衝 突 ～

旺 文 社 デ ジ タ

ル イ ン ス テ ィ

テ ュ ー ト 　 家

野 等 監 修

編 集 責 任 者

川 村 康 文

河 崎

哲 嗣

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ Ｂ 「 光 と 光 波 」 科 学 技 術 振 興

事 業 団

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ ＜ 電 気 ＞ デ ジ タ ル 教 材

「 携 帯 電 話 解 体 新 書 」

科 学 技 術 振 興

事 業 団

年

月

　 　 　 　 　 科 学 の 祭 典 な ど の 科 学

実 験 講 師

　 備 　 　 考

1995

12

「 ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 」 と 「 背 中

カ キ カ キ 」

加 速 度 を 体 感 し よ う

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

大 阪 大 会

1996

11

ピ ン ク の オ ル ガ ン

　 　 （ ペ ッ ト ボ ト ル な ど を リ サ イ

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

49

ク ル し た パ イ プ オ ル ガ ン ） 京 都 大 会

1997

2

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ イ ン

大 阪 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

8

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 に 参 加 ( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

11

地 球 温 暖 化 実 験 器

　 （ 二 酸 化 炭 素 の 温 室 効 果 実 験 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1997

11

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 イ ン

京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

12

新 エ ネ 省 エ ネ シ ン ポ ジ ウ ム イ

ン 京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1998

2

「 楽 し い 科 学 実 験 - こ れ で わ か る

電 車 の 動 き 」

大 阪 市 立 科 学

館

1998

11

省 エ ネ 電 球 の ふ し ぎ

（ そ の 後 全 国 各 地 の 大 会 に は

毎 年 実 験 講 師 と し て 参 加 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1999

3

「 磁 気 情 報 の 記 録 の さ れ 方 」 と

「 電 気 力 線 と 電 場 」

エ デ ュ テ イ メ

ン ト フ ォ ー ラ

ム rsquo ９ ９ 京 都

2003

4

平 成 15 年 度 　 第 １ 回 市 民 講 座 「 花力 発 電 」

岐 阜 県 先 端 科

学 技 術 体 験 セ

ン タ ー

講 　 演 　 講 　 師 シ ン ポ ジ ウ ム パ ネ ラ ー な ど

年

月

事 　 　 　 　 　 　 　 　 　 項 依 　 頼 先

1994

12

体 感 の 物 理 教 育 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1995 大 学 生 の 理 科 離 れ 物 理 離 れ 日 本 物 理 学 会 50

7 京 都 支 部1997

1

創 造 性 を 育 て る 理 科 教 育 を 求 め て 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1997

3

理 科 教 育 の 課 題 と 展 望

「 高 校 生 に み ら れ る 小 中 学 校 理

科 学 習 の 実 態 と 問 題 点 」

香 川 大 学 平

成 ８ 年 度 教 員

養 成 大 学 学

部 等 教 官 研 究

集 会

1998

3

学 校 に お け る 環 境 教 育 - 学 習 か ら

日 常 的 活 動 へ

「 環 境 教 育 と 市 民 活 動 と の 接 点 を

求 め て 」

京 都 教 育 大 学

平 成 ９ 年 度

教 員 養 成 大 学

学 部 等 教 官

研 究 集 会

1998

9

「 高 等 学 校 に お け る Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の

実 践 」

日 本 物 理 教 育

学 会 近 畿 支 部

物 理 教 育 を 考

え る 会 PartⅡ

（ 大 阪 市 立 大

学 ）

1998

11

環 境 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム 　 「 環 境 教

育 を 学 習 か ら 日 常 活 動 へ 」

　 司 　 会 （ 川 村 康 文 ）

京 都 教 育 大 学

教 育 学 部

環 境 教 育 実 践

セ ン タ ー

2002

5

楽 し い 理 科 の も の づ く り 実 験 （ 第

44 回 西 日 本 地 区 私 立 小 学 校 教 員 研

修 会 　 教 育 研 修 収 録 pp69-70）

西 日 本 私 立 小学 校 連 合 会

2003

6

第 ２ 回 Ｊ Ｓ Ｔ 　 Ｉ Ｔ 科 学 技 術 理

科 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム

「 授 業 モ デ ル パ ッ ケ ー ジ 」 ( 普 及

科 学 技 術 振 興事 業 団

51

促 進 分 科 会 委 員 報 告 )

2003

8

長 野 市 中 学 校 理 科 研 究 会 講 演 長 野 市 中 学 校理 科 研 究 会

2004

2

甲 府 市 教 育 研 究 協 議 会 中 学 校 理 科部 会 講 演

甲 府 市 教 育 研究 協 議 会 理 科部 会 中 学 校 部

2004

3

授 業 診 断 公 開 セ ミ ナ ー に お け る

助 言 者

エ ネ ル ギ ー 環

境 教 育 情 報 セ

ン タ ー

2009

1011

科 学 教 育 の 今 日 的 課 題 子 ど も の

理 数 離 れ を ど う す る か 　 理 科 教 員

養 成 の 今 日 的 課 題 の 解 決 の た め に

日 仏 教 育 学 会

2009 年 度 研 究

大 会 　 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム 　

科 学 教 育 の 今

日 的 課 題 － 子

ど も の 理 数 離

れ を ど う す る

か － 　 パ ネ リ

ス ト 報 告 要 旨

集 録

科 　 　 学 　 　 研 　 　 究 　 　 費

年

度

研 　 　 究 　 　 課 　 　 題 　 　名

課 題

番 号

H8 奨 励

研 究 (B)

高 校 物 理 の 力 学 学 習 に お け る

素 朴 概 念 の 変 容 に 関 す る 認 知

心 理 学 的 研 究

08905

004

研 究

代 表

者

52

H17

～

H18

特 定

領 域

研 究

科 学 者 の 問 い と コ ミ ュ ニ ケ ー

シ ョ ン に 注 目 し た サ イ エ ン ス

ラ イ タ ー 支 援 シ ス テ ム の 開 発

17011

032

研 究

分 担

者

H18 基 盤

研 究 (C)

少子高齢社会における世代間交流―　インタージェネレーションプログラムの調査研究

17530

418

研 究

分 担

者

H18

～

H19

萌 芽

研 究

青 少 年 の た め の 科 学 啓 蒙 活 動

の 効 果 の 科 学 的 測 定

17650

238

H18

は 研

究 分

担 者

H19

は 研

究 代

表 者

H18

～

H20

基 盤

研 究 (B)

自 然 環 境 と 地 域 社 会 と の 関 わ

り を 重 視 し た 日 本 型 環 境 教 育

の 構 築 と 展 開

18300

264

研 究

分 担

者

H19

～

H21

基 盤

研 究 (C)

高 等 学 校 理 科 総 合 Ａ に お け る

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教 材 の 開

発

20500788 研 究

代 表

者

表 　 　 　 　 　 　 彰

年

月

研 　 究 　 課 　 題 　 名 表 彰

団 体

1996

5

平 成 ７ 年 度 全 国 教 職 員 発 明 考 案 審 査員 特 別 賞 「 慣 性 力 実 験 器 」

( 株 ) 内 田

洋 行

1998 第 46 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 弁 社 団 法 人

53

3 理 士 会 長 賞 ) 「 地 球 温 暖 化 実 験 器 」 発 明 協 会

1999

3

第 47 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 内閣 総 理 大 臣 賞 ) 「 慣 性 力 実 験 器 Ⅱ 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2000

4

第 ４ 回 サ イ エ ン ス 展 示 実 験 シ ョ ー

　 ア イ デ ア コ ン テ ス ト 奨 励 賞 「 ふ し

ぎ の 花 び ら 」

科 学 技 術

振 興 事 業

団

2000

6

2000 年 ア ー ス デ ィ イ ベ ン ト 　 奨 励 賞

（ 環 境 NGOサ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 代 表

と し て 受 賞 ）

ア ー ス 基

金 協 会

2000

6

第 ２ 回 ひ ょ う ご エ コ グ ッ ズ 大 賞 　 優

秀 賞

「 温 室 効 果 デ モ ン ス ト レ ー シ ョ ン 実

験 器 」

( 財 ) ひ ょ

う ご 環 境

創 造 協 会

2001

3

第 49 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 入

選 ) 「 省 エ ネ 電 球 実 験 器 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2008

4

1

5

文 部 科 学 省 　 科 学 技 術 賞 （ 理 解 増 進

部 門 ）

　 － 理 科 実 験 教 室 に よ る 青 少 年 や 市

民 の 科 学 技 術 の 幅 広 い 理 解 増 進 －

文 部 科 学

省

2009

3

18

第 40 回 （ 平 成 20 年 度 ） 東 レ 理 科 教 育

賞 佳 作

　 － 高 電 圧 低 電 圧 切 り 替 え 式 手 回 し

発 電 機 の 開 発 －

財 団 法 人

東 レ 科 学

振 興 会

　 　 　 　 　 所 　 　 属 　 　 学 　 　 会 　 　 等 　年

　 事 項

198610

198810

1988

～

日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員全 国 附 属 学 校 研 究 発 表 大 会 運 営 実 行 委 員京 都 理 化 学 協 会 幹 事 役 員 （ 1992 よ り 庶 務 副 部

54

1993

～

1996

～

1996

～

1997

～

1998

～

1998

～

1998 9

199810

199811

1999 2

1999 4

～

1999 9

～

2001 9

～

2002 8

～

200210

～

長 1996 よ り 物 理 研 究 部 長 ～ 2002 3 ）

日 本 理 科 教 育 学 会 会 員日 本 物 理 教 育 学 会 会 員日 本 科 学 教 育 学 会 会 員京 都 教 育 大 学 教 育 学 部 附 属 環 境 教 育 実 践 セ ン タ

ー 環 境 教 育 研 究 年 報 編 集 委 員

（ ～ 20023 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 年 報 及 び 物 理 教 育 近

畿 支 部 特 集 編 集 委 員 （ ～ 20033 ）

サ イ エ ン ス レ ン ジ ャ ー （ 科 学 技 術 振 興 事 業

団 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 を 考 え る

会 PartⅡ 実 行 委 員

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 研 究 フ ォ ー ラ ム 地 域 ブ ロ

ッ ク リ ー ダ ー （ 関 西 ブ ロ ッ ク ）

（ ～ 20023 ）日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 研 究 集 会実 行 委 員日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員日 本 物 理 教 育 学 会 　 近 畿 支 部 理 事 （ ～ 20033 ）サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト 代 表 rarr 理 事 長 （ ～ 20106 ）

科 学 技 術 学 習 支 援 事 業 推 進 委 員 会 　 提 供 シ ス テ

ム 分 科 会 委 員 」

2003 年 度 よ り 「 普 及 促 進 分 科 会 委 員 」 （ ～

20093 ）

関 西 テ ク ノ ア イ デ ア コ ン テ ス ト ０ ２ 審 査 委 員

（ ～ 200211 ）

平 成 14 年 度 経 済 産 業 省 電 源 立 地 推 進 調 整 等 事 業

（ 総 合 エ ネ ル ギ ー 広 報 事 業 （ エ ネ ル ギ ー 教 育

55

200211

～

200212

～

2004

～

20056

～

20064

～

20067

～

20067

～

20074

～

20075

～

20078

9～

20071

20085

～

2011

61

～

2011

71

～

用 教 材 キ ッ ト 作 成 配 布 事 業 ） ）

西 野 田 電 工 株 式 会 社 　 花 力 発 電 「 開 発 　 委

員 会 委 員 」 （ ～ 20032 ）

き っ づ 光 科 学 館 ふ ぉ と ん 「 実 験 開 発 ワ ー キ ン グ

グ ル ー プ 会 議 」 委 員 （ ～ 20083 ）

ス ト ッ プ ザ 温 暖 化 京 都 市 民 会 議 委 員 （ ～

2003222 ）

広領域教育研究会研究開発委員会委員(～20063)日 本 科 学 教 育 学 会 第 30 回 年 会 委 員 （ ～ 20066 ）

松 下 電 器 （ の ち に パ ナ ソ ニ ッ ク 株 式 会 社 ） 　 リ

ス ー ピ ア 監 修

平 成 18 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ー デ ィ ネ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20073 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 年 会 企 画 委 員 （ ～ 20086 ）

子 ど も の 安 全 に 関 す る 情 報 の 効 果 的 な 共 有 シ ス

テ ム に 関 す る 調 査 研 究 推 進 委 員 会 委 員 ( ～ 20083)

平 成 19 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20083 ）

平 成 19 年 度 環 境 教 育 出 前 教 材 「 エ コ 学 習 ト ラ ン

ク 」 普 及 事 業 委 員 （ ～ 20083 ）

日 本 物 理 学 会 　 会 員

平 成 20 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20093 ）

川 崎 市 青 少 年 科 学 館 運 営 基 本 計 画 策 定 委 員 （ ～

2012331 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 第 36 回 年 会 委 員 （ ～ 2013630 ）

56

57

2011

9

多人数対応型地球温暖化デモンストレーション実験機

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 代

佑 太

科 学

教 育

研 究

Vol35 No3 pp256 - 263

日 本

科 学

教 育

学 会

2011

12

環境教育教材としてのダイナミックな三段サボニウス型風車風力発電機 ―液晶テレビもみられる自作サボニウス型車風力発電機を用いて―

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 山

朋 子 斉 藤 隆 薫

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究 第

６ 巻

第 １

号 69 -

74 頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2011

12

現職教員からみた「理科デジタル教材」の利用に関する目的意識と活用場面－「理科ねっとわーく」の授業実践事例から－

共

同

研

究

有 川 村 康 文 中 川

一 史 中 村 保 裕

三 瓶 敦 司

科 学

教 育

研 究 Vol35 No4 pp319 - 329

日 本

科 学

教 育

学 会

28

2011

12

つながる思いプロジェクト―第１回　福島県西郷村での実践―

有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究 第

６ 巻

第 １

号 29 -

32 頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2012

3

東日本大震災　つながる思いプロジェクト－岩手県久喜小学校での実践とその後－

有 日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会 誌

第 91

巻

第 3 号

243 - 246頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会

2012

3

理科教員養成における模擬授業の効果に関する研究

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 代

佑 太

科 学

教 育

研 究

第 36

巻 1

号 44 -

52 頁

日 本

科 学

教 育

学 会

29

2012

3

「運動中の物体にはたらく力」の認識に関する実態調査―MIF素朴概念が高学年ほど増加していくことについて―

共

同

研

究

有 加 藤 伸 明 定 本

嘉 郎 川 村 康 文

科 学

教 育

研 究

第 36

巻 1

号 53 -

60 頁

日 本

科 学

教 育

学 会

2012

6

市民とともに学ぶ色素増感太陽電池

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 山

朋 子 児 玉 明 典

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会 誌

第 91

巻

第 6 号

503 - 507頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会

教 育 上 の 業 績

発

表

年

月

　 論 　 　 文

名 　 　 　

　 　 　 　 　

本人執筆頁数

審

査

共 同 執 筆

者 名

発 表

誌 名

（ 書

）

発 行

機 関

ま た

は 発

行 所

名

1987

10

昭 和 62 年 度 1

年 生 オ リ エ

ン テ - シ ョ ン

合 宿 の 報 告

11 無 第 1 学 年 担 任 団 ( 含 川 村 康 文 )

京 都教 育大 学附 属

京 都教 育大 学附 属

30

高 校研 究紀 要 第 42

号pp31-60

高 校

1988

3 　

生 き が い に｢つ い て ｣ －

H R活 動 の

中 で の と り

く み － そ の

１ － 　 　 　

　 　 　 　 　

16 無 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 4 号 pp181-

196

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1997

3

生 き が い に｢つ い て ｣ －

H R活 動 の

中 で の と り

く み － そ の

２ －

14 無 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 13

号 pp233-

246

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1998

3

現 在 の 高 校

生 の 生 き が

い に つ い て

12 有 教 科教 育学 研

日 本

教 育

大 学

31

究 　第 16

集

pp255-

266

協 会

第 二

常 設

委 員

会

1999

8

1

あ る 高 校 の

生 徒 の 実 態

「 現 代 を 生

き る 生 徒 の

心 の 世 界 －

心 を 読 む 心

の 科 学 か ら

－ 日 本 心 理

学 会 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム

２ 無 平 成 11

年 度文部 省科 学研 究費 補助 金研 究成 果公 開

促 進

費 研

究 成

果 発

表

（ B ）

補 助

事 業

2007

3

親 の 心 に 安

ら ぎ を 与 え

る 携 帯 電 話

に よ る 安 全

教 育 シ ス テ

ム 「 子 ど も

7 無 文 部科 学省 委託 事業「 子

文 部

科 学

省 委

託 事

業

「 子

32

を 危 険 か ら

守 る 」

ど もの 安全 に関 する 情報 の効 果的 な共 有シ ステ ムに 関す る調 査研究 」報 告書「 子ど もを 危険 から 守る 」

ど も

の 安

全 に

関 す

る 情

報 の

効 果

的 な

共 有

シ ス

テ ム

に 関

す る

調 査

研

究 」

推 進

委 員

会

2008

3

「 子 ど も の

安 全 に 関 す

る 情 報 の 効

果 的 な 共 有

シ ス テ ム に

関 す る 調 査

３ 無 堀 知 泰 岡 本 正

志 川 村 康 文

銕 川 陽 一 西 本

好 江 藤 原 清

間 々 田 和 彦

文 部科 学省 委託 事業 平

成 19

文 部

科 学

省 委

託 事

業 平

成 19

33

研 究 」 年 度

「 子ど もの 安全 に関 する 情報 の効 果的 な共 有シ ステ ムに 関す る調 査研究 」報 告書

年 度

「 子

ど も

の 安

全 に

関 す

る 情

報 の

効 果

的 な

共 有

シ ス

テ ム

に 関

す る

調 査

研

究 」

京 都

教 育

大 学

附 属

桃 山

小 学

校 推

進 委

員 会

2008

3

平 成 19 年 度

理 科 大 好 き

ボ ラ ン テ ィ

監

修

無 監 修 川 村 康 文

発 行 独 立 行 政

法 人 科 学 技 術 振

平 成 19

年 度 理 科

独 立

行 政

法 人

34

ア 支 援 　 報

告 書

興 機 構 大 好き ボラ ンテ ィア 支援 　報 告書

科 学

技 術

振 興

機 構

　 学 　 会 　 発 　 表 研 　 究 　 発 　 表

発 表

年 月

　 発 表 題 目 単 独 共 同 の

別

機 関 名 ま た は

発 表 場 所 　 　

1986

8

コ ン ピ ュ - タ 実 習 放 物 運｢動 実 践 報 告｣

単 独 日 本 理 化 学 協会 全 国 理 科 教育 大 会 大 阪 大会

19861

0

音 波 教 材 へ の コ ン ピ ュ -

タ 導 入 の 一 事 例

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 京 都 大 会

19871

0

本 校 生 徒 の 理 科 学 習 の 実

態 と そ の 考 察

共 同

( 川 村

が 発 表 )

全 国 附 属 学 校研 究 発 表 大 会( 於 筑 波 大 附

属 高 校 )

19881

0

本 校 生 徒 の 理 科 学 習 の 実

態 と そ の 考 察 ( そ の 2)

共 同

( 川 村

が 発 表 )

全 国 附 属 学 校研 究 発 表 大 会( 於 京 都 教 育大 学 附 属 高 校 )

19931 Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎 共 同 日 本 理 科 教 育35

0 と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の １ －

( 川 村

が 発 表 )

学 会 近 畿 支 部大 会 滋 賀 大 会

1994

8

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎

と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の ２ －

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会仙 台 大 会

1994

8

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 上 で

の 理 科 離 れ 物 理 離 れ の

実 態 調 査

共 同 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会仙 台 大 会

19941

1

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎

と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の ３ －

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 奈 良 大 会

1995

8

自 然 認 識 を 高 め る 教 材 と

し て の 慣 性 力 実 験 器 の 作

製

日 本 理 化 学 協会 全 国 理 科 教育 大 会 滋 賀 大会

19951

1

放 物 運 動 の 学 習 に お け る

コ ン ピ ュ ー タ シ ミ ュ レ

ー シ ョ ン の 先 行 オ ー ガ ナ

イ ザ 的 利 用

共 同

( 川 村

が 発 表 )

関 西 心 理 学 会

第 107 大 会

19951

1

マ ル チ メ デ ィ ア を 利 用 し

た Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の 実 践

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 和 歌 山 大会

19961

1

力 学 法 則 に お け る 高 校 生

の 素 朴 概 念 を 変 容 さ せ る

た め の 実 験 演 示 法 の 開 発

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 教 育 心 理学 会 第 38 回 総会

1997

8

児 童 生 徒 の 実 験 態 度 や

意 欲 の 評 価 法 の 開 発 － 教

育 実 習 生 が 担 当 す る 高 校

物 理 の 生 徒 実 験 に お け る

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会上 越 大 会

36

試 み

1998

2

高 校 生 の 生 命 倫 理 観 の 調

査

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 大 阪 大 会

1998

2

環 境 問 題 に 関 す る 生 徒 の

意 識 把 握 に つ い て

共 同 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 大 阪 大 会

1998

8

中 学 校 新 教 育 課 程 に お け

る 理 科 学 習 の 問 題 点

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会長 崎 大 会

19981

1

高 校 生 の 科 学 観 (1) 単 独 日 本 物 理 教 育学 会 近 畿 支 部物 理 教 育 研 究集 会 第 29 回

1999

2

高 校 生 の 環 境 意 識 構 造 に

つ い て

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 京 都 大 会

20011

1

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 実

践 　 － 2000 年 度 －

単 独 日 本 物 理 教 育学 会 近 畿 支 部物 理 教 育 研 究集 会 第 31 回

2005

8

e-learning コ ン テ ン ツ 作 成 の

実 践

共 同

東 原 義

訓

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 第 55 回 全国 大 会 鳴 門 大会

2005

9

現 代 Ｇ Ｐ に よ る e-learning コ

ン テ ン ツ の 作 成

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 29 回 年会 岐 阜 大 会

2006 空 気 中 の 水 蒸 気 量 の 変 化 共 同 日 本 理 科 教 育37

8 を 表 す モ デ ル 図 グ ラ フ

を 理 解 す る た め の ワ ー ク

シ ー ト の 活 用

小 高 正

寛

学 会 第 56 回 全国 大 会 奈 良 大

会

2006

8

現 代 Ｇ Ｐ に よ る e-learning コ

ン テ ン ツ の 作 成 ２

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 30 回 年会 つ く ば 大 会

2006

8

身 の 回 り の モ ノ を 用 い た

理 科 実 験 の デ ジ タ ル コ ン

テ ン ツ 化 と そ れ を 用 い て

の e-learning の 試 み

共 同

平 方 素

樹

日 本 科 学 教 育学 会 第 30 回 年会 つ く ば 大 会

2007

819

サ イ エ ン ス コ ミ ュ ニ ケ

ー シ ョ ン の １ つ の 方 法 論

－ 温 暖 化 星 人 か ら 地 球 を

ま も る 宇 宙 船 に っ ぽ ん 号

の た た か い －

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 31 回 年会

2008

3

24

色 素 増 感 太 陽 電 池 を 用 い

た エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教

材 の 開 発 と そ の 学 習 効 果

－ そ の １

共 同

吉 田 加

津 哉

日 本 物 理 学 会

第 63 回 年 次 大

会

2008

3

24

色 素 増 感 太 陽 電 池 を 用 い

た エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教

材 の 開 発 と そ の 学 習 効 果

－ そ の ２

共 同 　

吉 田 加

津 哉

日 本 物 理 学 会

第 63 回 年 次 大

会

2008

824

理 科 ね っ と わ ー く を 用 い

た 理 科 授 業 の 学 習 効 果

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 32 回 年会

2009

826

理 科 ね っ と わ ー く を 授 業

に 導 入 し た 場 合 の 学 習 効

果 に つ い て

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 33 回 年会

2009 自 走 式 色 素 増 感 太 陽 電 池 単 独 日 本 物 理 教 育

38

84 搭 載 型 模 型 自 動 車 の 軽 量

化 の 試 み

学 会 　 第 26 回

物 理 教 育 研 究

大 会 　 2009 年

度 物 理 教 育 学

会 年 会

2010

87

実 験 で つ づ る 物 理 授 業 －

力 学 編 － サ イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 特 別 演

習 ゼ ミ と し て

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 第 60 回 全

国 大 会 　 8 号

山 梨 大 会

2010

810

高 校 物 理 教 師 を め ざ す 学

生 へ の 学 部 に お け る 特 別

ゼ ミ 1048579

単 独 日 本 物 理 教 育

学 会 　 第 27 回

物 理 教 育 研 究

大 会 　 2010 年

度 物 理 教 育 学

会 年 会

2010

1127

物 理 実 験 指 導 の 自 信 が 身

に つ く 方 法 論 の 模 索

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 近 畿 支 部

大 会 （ 京 都 大

会 ）

20118

23

実 験 で つ づ る 物 理 授 業 －

電 磁 気 編 　 － サ イ エ ン ス

コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 特

別 演 習 ゼ ミ と し て －

単 独 日 本 科 学 教 育

学 会 第 35 回 年

会 東 京 大 会

20111

23

理 科 大 好 き 実 験 教 室 　 第

３ 期 の 実 践

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 　 第 50 回

関 東 支 部 大 会

20123

15

理 科 系 教 職 課 程 に お け る

模 擬 授 業 の 効 果 に 関 す る

事 例 研 究 － 自 信 度 と イ メ

ー ジ マ ッ プ を 通 し て －

共 同

海 老 崎

功

第 18 回 大 学 教

育 研 究 フ ォ ー

ラ ム

39

20123

24

市 民 と と も に 学 ぶ 物 理 学 単 独 日 本 物 理 学 会

第 67 回 年 次 大

会

公 　 　 開 　 　 授 　 　 業発

表

年

月

　 授 業 題 目 機 関 名 ま た は 発 表 場 所 　

1990

11

実 験 気 柱 の 共｢鳴 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 高 校 第 1回

公 開 授 業

1991

2

エ ネ ル ギ ー と 環｢境 問 題 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 教 育 実 践 研

究 セ ン タ ー

　 環 境 科 学 研 究 部 会

著 　 　 　 　 　 書 　

発

行

年

月

　 　 　 書 　 　 　 名 　 　 　 本 人

執 筆

頁 数

発 　 行 　 所

名

1989

3

エ レ ガ ン ス 物 理 　 ３

３ ２

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1994

12

エ レ ガ ン ス 物 理 Ver ２ 　 ３

３ ８

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1997

7

先 生 に な っ て よ か っ た

み ん な で 乗 り 越 え た

み ん な 一 人 前

合 計４頁

　 　２

２

東 洋 館 出 版 社（ 共 著 ）

1998

9

た の し く わ か る 物 理 実 験

辞 典

合 計 15

頁東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

40

ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 - 力

の 力 点 支 点 作 用 点 慣 性 打 ち 上 げ 台 車

放 物 運 動

ボ イ ル シ ャ ル ル の 法

則

コ ン ピ ュ ー タ ー で 音 声

の 波 形 を

－ 楽 器 を 用 い て い ろ い

ろ な 波 形 を み よ う －

切 っ て も 切 っ て も 磁 石

磁 気 カ ー ド

太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き - 姿

を 変 え る エ ネ ル ギ ー

　 　２　 　２　 ２　 　２　 　２

　 　

１

　 　

２

　 　

２

健 男 滝 川 洋

二 編 著 ）

1999

9

話 題 の 化 学 物 質 100 の 知 識

地 球 温 暖 化 と 温 室 効 果

ガ ス

大 気 汚 染 と 酸 性 雨

－ 窒 素 酸 化 物 硫 黄 酸化 物 発 電 効 率 の 上 が っ た 太

陽 電 池

合 計

６ 頁

２

２

２

東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

健 男 編 著 ）

1999

9

ふ し ぎ 体 感 科 学 実 験

フ ロ ッ ピ ー ケ ー ス 型 加

速 度 計

温 室 効 果 実 験

合 計

８ 頁

４

４

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス

（ 共 著 檀 上

慎 二 オ ン ラ

イ ン 自 然 科 学

教 育 ネ ッ ト ワ

41

ー ク ）

1999

11

新 京 都 自 然 紀 行

御 香 水

揚 水 発 電 っ て な に

合 計

８

頁

４

４

人 文 書 院

（ 共 著 中 島

暢 太 郎 監 修

京 都 地 学 教 育

研 究 会 編 ）

2000

7

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

１ ３

９ 頁

（ 内

３ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2001

4

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

２

１ ３

２ 頁

（ 内

２ ７

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2002

3

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅰ

第 ２ 編 　 波 動

２ ６

３ 頁

（ 内

７ ４

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共

著 三 浦 登

高 木 英 典 川

村 康 文 他 21

名 ）

2002

5

「 太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き が

で き る 」 『 物 理 が わ か

る 』

２ 頁

(pp42-

43)

AERA Mook 　 朝

日 新 聞 社

2002

12

「 カ ン ボ ジ ア に お け る エ

コ 科 学 実 験 教 室 」 『 ど う

し て 理 科 を 学 ぶ の 』

数 学 セ ミ ナ ー 別 冊 ガ リ レ

オ サ イ エ ン ス シ リ ー ズ

５ 頁

(pp168-

172)

日 本 評 論 社

（ 共 著 滝 川

洋 二 ＋ 理 科 カ

リ キ ュ ラ ム を

考 え る 会 編 ）

42

NO1

2003

3

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 読 本 ２ １

９ 頁

（ 内

７ １

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2003

8

『 図 解 雑 学 　 素 粒 子 ク

オ ー ク の は な し 』

第 １ 章 元 素 が わ か る ま で

第 ２ 章 原 子 か ら 原 子 核 へ

合 計

６ ４

頁

　 　

２ ６

　 　

３ ８

ナ ツ メ 社

（ 共 著 和 田

純 夫 監 修 　 小

林 昭 三 江 尻

有 郷 川 村 康

文 ）

2003

8

身 近 な 道 具 と 機 械 の 図 鑑 ７ ９

頁

Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

（ 共 著 川 村

康 文 監 修 ）

2004

2

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅱ第 ３ 編 物 質 と 原 子 第 １ 章

原 子 分 子 の 運 動

及 び 課 題 研 究 の 「 ２ 　 課

題 研 究 の 展 開 例 １ 」

３ ２

０ 頁

（ 内

３ ０

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共著 三 浦 登 高 木 英 典 川村 康 文 他 21

名 ）　

2004

7

地 球 環 境 が 目 で み て わ か

る 科 学 実 験

１ １

２ 頁

築 地 書 館

2004

8

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 楽

し く わ か る 理 科 大 実 験

１ ４

４ 頁

（ 内

６ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2005 ldquo 食 の 安 全 rdquo を め ぐ る ポ イ 　 １ 明 治 図 書

43

2 ン ト 話 題

遺 伝 子 組 替 を め ぐ る ポ イ

ン ト 話 題

「 楽 し い 理 科 授 業 ２ 月

号 」 Vol37No462

頁

p36

2005

7

「 バ タ ー エ ン ジ ン で 進 む

船 」 『 Science amp Technology 』

第 14 巻 第 ７ 号 pp38-39

　 ２

頁

pp38-39

科 学 技 術 広 報

財 団

2006

2

「 新 し い 高 校 物 理 の 教 科

書 」 　 現 代 人 の た め の 高

校 理 科

7-1 電 子 と 光

１ ３

頁

pp299-

311

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス （ 共

著 山 本 明 利

左 巻 健 男 編

著 ）

2006

3

遊 ん で 学 ぼ う 家 庭 で で

き る か ん た ん 理 科 実 験

１ ２

８ 頁

文 英 堂

2006

11

理 工 系 バ イ オ 系 失 敗 し

な い 大 学 院 進 学 ガ イ ド

４ 頁

pp64-67

日 本 評 論 社

（ NPO 法 人 サ

イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ

ョ ン ＋ 日 本 評

論 社 編 集 部 ）

2007

3

子 ど も 科 学 技 術 白 書 Ⅷ

ま ん が 時 空 船 フ ォ ト ン 号

の 冒 険 　 量 子 ビ ー ム の 世

界

　 ６

４ 頁

文 部 科 学 省 科

学 技 術 学 術

政 策 局 調 査 調

整 課 研 究 振 興

局 基 礎 基 盤 研

究 課 量 子 放 射

線 研 究 推 進 室

2007

6

ど う し て 飛 ん で い く 方 向

に 力 は 作 用 し な い の

　 １

頁

明 治 図 書

44

「 楽 し い 理 科 授 業 6 月

号 」 Vpl39 No490

p8

2007

9

家 庭 に あ る も の で 科 学 を

ひ も と く

　 ３

頁

pp51-53

日 経 キ ッ ズ プ

ラ ス 日 経 ホ

ー ム 出 版

2007

10

Ｐ Ｉ Ｓ Ａ 型 読 解 力 を 育 て

る ldquo 新 教 材 rdquo

ldquo バ イ オ エ ネ rdquo が 題 材 の テ

キ ス ト テ ス ト 問 題

「 楽 し い 理 科 授 業 10 月

号 」 Vol39No494

　 ３

頁

pp35-37

明 治 図 書

2007

12

磁 石 っ て 何

「 Science 　 Window 」 12 月 号

第 1巻 9 号

２ 頁

pp12-13

独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構 　 科 学 技

術 理 解 増 進 部

メ デ ィ ア 課 　

2008

1

「 ブ ル ン ナ ー 教 材 を 活 用

し た 授 業 実 践 を 通 し て 」

『 持 続 可 能 な 社 会 の た め

の エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 ～

欧 米 の 先 進 事 例 に 学 ぶ

～ 』

１ １

頁

pp233-

243

国 土 社 （ 共 著

監 修 社 団

法 人 科 学 技 術

と 経 済 の 会 　

編 エ ネ ル ギ

ー 環 境 教 育 研

究 会

2008

9

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」

１ 頁

p74

プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー ９

月 号 プ レ ジ

デ ン ト 社

2009

3

20

東 京 理 科 大 学 坊 ち ゃ ん

選 書

よ く わ か る お も し ろ 理

　 125

頁

オ ー ム 社

45

科 実 験

－ 身 近 な 現 象 の 探 究 か ら

環 境 問 題 へ の ア プ ロ ー チ

ま で -

2009

4

20

理 科 教 育 法 － 理 論 を 踏 ま

え た 理 科 の 授 業 実 践

「 エ ネ ル ギ ー 」 領 域 の 教

材 開 発 と 指 導 法

　 26

頁

pp32-57

大 学 教 育 出 版

山 田 卓 三 秋

吉 博 之 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 物 質 と

エ ネ ル ギ ー

55 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 生 命

地 球 と 宇 宙

37 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

111

物 理 学 が わ か る 210

頁

技 術 評 論 社

2010

0607

楽 し い 実 験 が い っ ぱ い

電 気 の 大 研 究 　 光 熱

力 に 変 わ る ふ し ぎ な エ ネ

ル ギ ー

80 頁 Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

川 村 康 文 監 修

2010

0715

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」 『 プ レ ジ

デ ン ト 　 フ ァ ミ リ ー 　 プ

ラ ス 』 - し つ け に 効 く 知

力 が 上 が る 「 親 の 言 葉 」

大 百 科 　 2010 年 8 月 号 別 冊

１ 頁 プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー

プ ラ ス プ

レ ジ デ ン ト

社

2010

0720

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 上 )

349

頁

ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2010

08

大 学 入 試 　 ス ー パ ー 暗 記

法 　 化 学 反 応 式

192

頁

（ う

受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

46

ち 18

頁 ）

2010

0925

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 小 中 学 校

編 －

254

頁

（ う

ち 34

頁 ）

オ ー ム 社

川 村 康 文 山

下 芳 樹 秋 吉

博 之 荻 原 彰

共 編

2011

424

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 下 ）

279 頁 ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2011

420

ド リ ル と 演 習 シ リ ー ズ 　

基 礎 物 理 学

285 頁 電 気 書 院

2011

625

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 高 校 編 －

262 頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 長

南 幸 安 秋 吉

博 之 三 浦 和

彦

2011

101

Science Window 特 集 　 放 射 線 を

ど う 教 え る

17 頁 独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構

2011

1110

わ か り や す い 理 工 系 の 力

学

189 頁 講 談 社

川 村 康 文 鳥

塚 潔 山 口 克

彦 細 田 宏 樹

2011

325

理 科 大 好 き 物 理 実 験 　 力

学 編 － 実 験 か ら 始 め る ３

段 階 ス テ ッ プ ア ッ プ 学 習

158 頁 講 談 社

2012

31

「 私 の 研 究 室 」 た だ い ま

「 つ な が る 思 い プ ロ ジ ェ

ク ト 」 実 施 中

２ 頁 学 校 法 人 　 東

京 理 科 大 学

47

2012

325

理 論 が わ か る 　 電 気 の 手

づ く り 実 験

191頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 青

柳 和 宏 五 十

嵐 航 伊 藤

量 河 野 公

貴 兒 玉 明

典 斉 藤 隆

薫 田 代 佑

太 中 村 保

裕 藤 田 晋

吾 本 多 賢 一

郎 松 田 峻

山 下 香 織 渡

部 温

2012

528

自 分 で 作 る 太 陽 光 発 電 144 ペ

ー ジ

総 合 科 学 出 版

2012

61

お と な が 学 び 直 す 　 物 理

で わ か る 身 の 回 り の 疑 問

200 ペ

ー ジ

実 業 之 日 本 社

2012

611

名 探 偵 コ ナ ン 理 科 フ ァ イ

ル 空 気 と 水 の 秘 密

116ペ

ー ジ

小 学 館

原 作 青 山 剛

昌 　 監 修 川

村 康 文 　 ま ん

が 金 井 正 幸

編 集 協 力 新

村 徳 之

年

月

　 　 　 　 　 　 デ ジ タ ル コ ン テ ン

ツ 　 　 　 　 　 　

　 備 　 　 考

1986 学 習 情 報 研 究 ( 学 習 情 報 研 究 所 ) p67 自 作 ソ フ ト ウ

48

11 PARABOLA lt 登 録 番 号 S2000434gt ェ ア

1991

9

教 育 ソ フ ト ら い ぶ ら り --No1 p26

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン 　 　 lt

登 録 番 号 No12-142-001gt

数 研 出 版( 平 成 3 年 9 月発 行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン Ver2 lt

登 録 番 号 No11-142-005gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

運 動 の 法 則 　 　 　 lt登 録 番 号

No11-142-006gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

2002

7

中 学 校 理 科 　 お も り の 秘 密 ～ ふ り

子 衝 突 ～

旺 文 社 デ ジ タ

ル イ ン ス テ ィ

テ ュ ー ト 　 家

野 等 監 修

編 集 責 任 者

川 村 康 文

河 崎

哲 嗣

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ Ｂ 「 光 と 光 波 」 科 学 技 術 振 興

事 業 団

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ ＜ 電 気 ＞ デ ジ タ ル 教 材

「 携 帯 電 話 解 体 新 書 」

科 学 技 術 振 興

事 業 団

年

月

　 　 　 　 　 科 学 の 祭 典 な ど の 科 学

実 験 講 師

　 備 　 　 考

1995

12

「 ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 」 と 「 背 中

カ キ カ キ 」

加 速 度 を 体 感 し よ う

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

大 阪 大 会

1996

11

ピ ン ク の オ ル ガ ン

　 　 （ ペ ッ ト ボ ト ル な ど を リ サ イ

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

49

ク ル し た パ イ プ オ ル ガ ン ） 京 都 大 会

1997

2

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ イ ン

大 阪 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

8

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 に 参 加 ( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

11

地 球 温 暖 化 実 験 器

　 （ 二 酸 化 炭 素 の 温 室 効 果 実 験 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1997

11

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 イ ン

京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

12

新 エ ネ 省 エ ネ シ ン ポ ジ ウ ム イ

ン 京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1998

2

「 楽 し い 科 学 実 験 - こ れ で わ か る

電 車 の 動 き 」

大 阪 市 立 科 学

館

1998

11

省 エ ネ 電 球 の ふ し ぎ

（ そ の 後 全 国 各 地 の 大 会 に は

毎 年 実 験 講 師 と し て 参 加 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1999

3

「 磁 気 情 報 の 記 録 の さ れ 方 」 と

「 電 気 力 線 と 電 場 」

エ デ ュ テ イ メ

ン ト フ ォ ー ラ

ム rsquo ９ ９ 京 都

2003

4

平 成 15 年 度 　 第 １ 回 市 民 講 座 「 花力 発 電 」

岐 阜 県 先 端 科

学 技 術 体 験 セ

ン タ ー

講 　 演 　 講 　 師 シ ン ポ ジ ウ ム パ ネ ラ ー な ど

年

月

事 　 　 　 　 　 　 　 　 　 項 依 　 頼 先

1994

12

体 感 の 物 理 教 育 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1995 大 学 生 の 理 科 離 れ 物 理 離 れ 日 本 物 理 学 会 50

7 京 都 支 部1997

1

創 造 性 を 育 て る 理 科 教 育 を 求 め て 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1997

3

理 科 教 育 の 課 題 と 展 望

「 高 校 生 に み ら れ る 小 中 学 校 理

科 学 習 の 実 態 と 問 題 点 」

香 川 大 学 平

成 ８ 年 度 教 員

養 成 大 学 学

部 等 教 官 研 究

集 会

1998

3

学 校 に お け る 環 境 教 育 - 学 習 か ら

日 常 的 活 動 へ

「 環 境 教 育 と 市 民 活 動 と の 接 点 を

求 め て 」

京 都 教 育 大 学

平 成 ９ 年 度

教 員 養 成 大 学

学 部 等 教 官

研 究 集 会

1998

9

「 高 等 学 校 に お け る Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の

実 践 」

日 本 物 理 教 育

学 会 近 畿 支 部

物 理 教 育 を 考

え る 会 PartⅡ

（ 大 阪 市 立 大

学 ）

1998

11

環 境 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム 　 「 環 境 教

育 を 学 習 か ら 日 常 活 動 へ 」

　 司 　 会 （ 川 村 康 文 ）

京 都 教 育 大 学

教 育 学 部

環 境 教 育 実 践

セ ン タ ー

2002

5

楽 し い 理 科 の も の づ く り 実 験 （ 第

44 回 西 日 本 地 区 私 立 小 学 校 教 員 研

修 会 　 教 育 研 修 収 録 pp69-70）

西 日 本 私 立 小学 校 連 合 会

2003

6

第 ２ 回 Ｊ Ｓ Ｔ 　 Ｉ Ｔ 科 学 技 術 理

科 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム

「 授 業 モ デ ル パ ッ ケ ー ジ 」 ( 普 及

科 学 技 術 振 興事 業 団

51

促 進 分 科 会 委 員 報 告 )

2003

8

長 野 市 中 学 校 理 科 研 究 会 講 演 長 野 市 中 学 校理 科 研 究 会

2004

2

甲 府 市 教 育 研 究 協 議 会 中 学 校 理 科部 会 講 演

甲 府 市 教 育 研究 協 議 会 理 科部 会 中 学 校 部

2004

3

授 業 診 断 公 開 セ ミ ナ ー に お け る

助 言 者

エ ネ ル ギ ー 環

境 教 育 情 報 セ

ン タ ー

2009

1011

科 学 教 育 の 今 日 的 課 題 子 ど も の

理 数 離 れ を ど う す る か 　 理 科 教 員

養 成 の 今 日 的 課 題 の 解 決 の た め に

日 仏 教 育 学 会

2009 年 度 研 究

大 会 　 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム 　

科 学 教 育 の 今

日 的 課 題 － 子

ど も の 理 数 離

れ を ど う す る

か － 　 パ ネ リ

ス ト 報 告 要 旨

集 録

科 　 　 学 　 　 研 　 　 究 　 　 費

年

度

研 　 　 究 　 　 課 　 　 題 　 　名

課 題

番 号

H8 奨 励

研 究 (B)

高 校 物 理 の 力 学 学 習 に お け る

素 朴 概 念 の 変 容 に 関 す る 認 知

心 理 学 的 研 究

08905

004

研 究

代 表

者

52

H17

～

H18

特 定

領 域

研 究

科 学 者 の 問 い と コ ミ ュ ニ ケ ー

シ ョ ン に 注 目 し た サ イ エ ン ス

ラ イ タ ー 支 援 シ ス テ ム の 開 発

17011

032

研 究

分 担

者

H18 基 盤

研 究 (C)

少子高齢社会における世代間交流―　インタージェネレーションプログラムの調査研究

17530

418

研 究

分 担

者

H18

～

H19

萌 芽

研 究

青 少 年 の た め の 科 学 啓 蒙 活 動

の 効 果 の 科 学 的 測 定

17650

238

H18

は 研

究 分

担 者

H19

は 研

究 代

表 者

H18

～

H20

基 盤

研 究 (B)

自 然 環 境 と 地 域 社 会 と の 関 わ

り を 重 視 し た 日 本 型 環 境 教 育

の 構 築 と 展 開

18300

264

研 究

分 担

者

H19

～

H21

基 盤

研 究 (C)

高 等 学 校 理 科 総 合 Ａ に お け る

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教 材 の 開

発

20500788 研 究

代 表

者

表 　 　 　 　 　 　 彰

年

月

研 　 究 　 課 　 題 　 名 表 彰

団 体

1996

5

平 成 ７ 年 度 全 国 教 職 員 発 明 考 案 審 査員 特 別 賞 「 慣 性 力 実 験 器 」

( 株 ) 内 田

洋 行

1998 第 46 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 弁 社 団 法 人

53

3 理 士 会 長 賞 ) 「 地 球 温 暖 化 実 験 器 」 発 明 協 会

1999

3

第 47 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 内閣 総 理 大 臣 賞 ) 「 慣 性 力 実 験 器 Ⅱ 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2000

4

第 ４ 回 サ イ エ ン ス 展 示 実 験 シ ョ ー

　 ア イ デ ア コ ン テ ス ト 奨 励 賞 「 ふ し

ぎ の 花 び ら 」

科 学 技 術

振 興 事 業

団

2000

6

2000 年 ア ー ス デ ィ イ ベ ン ト 　 奨 励 賞

（ 環 境 NGOサ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 代 表

と し て 受 賞 ）

ア ー ス 基

金 協 会

2000

6

第 ２ 回 ひ ょ う ご エ コ グ ッ ズ 大 賞 　 優

秀 賞

「 温 室 効 果 デ モ ン ス ト レ ー シ ョ ン 実

験 器 」

( 財 ) ひ ょ

う ご 環 境

創 造 協 会

2001

3

第 49 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 入

選 ) 「 省 エ ネ 電 球 実 験 器 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2008

4

1

5

文 部 科 学 省 　 科 学 技 術 賞 （ 理 解 増 進

部 門 ）

　 － 理 科 実 験 教 室 に よ る 青 少 年 や 市

民 の 科 学 技 術 の 幅 広 い 理 解 増 進 －

文 部 科 学

省

2009

3

18

第 40 回 （ 平 成 20 年 度 ） 東 レ 理 科 教 育

賞 佳 作

　 － 高 電 圧 低 電 圧 切 り 替 え 式 手 回 し

発 電 機 の 開 発 －

財 団 法 人

東 レ 科 学

振 興 会

　 　 　 　 　 所 　 　 属 　 　 学 　 　 会 　 　 等 　年

　 事 項

198610

198810

1988

～

日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員全 国 附 属 学 校 研 究 発 表 大 会 運 営 実 行 委 員京 都 理 化 学 協 会 幹 事 役 員 （ 1992 よ り 庶 務 副 部

54

1993

～

1996

～

1996

～

1997

～

1998

～

1998

～

1998 9

199810

199811

1999 2

1999 4

～

1999 9

～

2001 9

～

2002 8

～

200210

～

長 1996 よ り 物 理 研 究 部 長 ～ 2002 3 ）

日 本 理 科 教 育 学 会 会 員日 本 物 理 教 育 学 会 会 員日 本 科 学 教 育 学 会 会 員京 都 教 育 大 学 教 育 学 部 附 属 環 境 教 育 実 践 セ ン タ

ー 環 境 教 育 研 究 年 報 編 集 委 員

（ ～ 20023 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 年 報 及 び 物 理 教 育 近

畿 支 部 特 集 編 集 委 員 （ ～ 20033 ）

サ イ エ ン ス レ ン ジ ャ ー （ 科 学 技 術 振 興 事 業

団 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 を 考 え る

会 PartⅡ 実 行 委 員

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 研 究 フ ォ ー ラ ム 地 域 ブ ロ

ッ ク リ ー ダ ー （ 関 西 ブ ロ ッ ク ）

（ ～ 20023 ）日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 研 究 集 会実 行 委 員日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員日 本 物 理 教 育 学 会 　 近 畿 支 部 理 事 （ ～ 20033 ）サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト 代 表 rarr 理 事 長 （ ～ 20106 ）

科 学 技 術 学 習 支 援 事 業 推 進 委 員 会 　 提 供 シ ス テ

ム 分 科 会 委 員 」

2003 年 度 よ り 「 普 及 促 進 分 科 会 委 員 」 （ ～

20093 ）

関 西 テ ク ノ ア イ デ ア コ ン テ ス ト ０ ２ 審 査 委 員

（ ～ 200211 ）

平 成 14 年 度 経 済 産 業 省 電 源 立 地 推 進 調 整 等 事 業

（ 総 合 エ ネ ル ギ ー 広 報 事 業 （ エ ネ ル ギ ー 教 育

55

200211

～

200212

～

2004

～

20056

～

20064

～

20067

～

20067

～

20074

～

20075

～

20078

9～

20071

20085

～

2011

61

～

2011

71

～

用 教 材 キ ッ ト 作 成 配 布 事 業 ） ）

西 野 田 電 工 株 式 会 社 　 花 力 発 電 「 開 発 　 委

員 会 委 員 」 （ ～ 20032 ）

き っ づ 光 科 学 館 ふ ぉ と ん 「 実 験 開 発 ワ ー キ ン グ

グ ル ー プ 会 議 」 委 員 （ ～ 20083 ）

ス ト ッ プ ザ 温 暖 化 京 都 市 民 会 議 委 員 （ ～

2003222 ）

広領域教育研究会研究開発委員会委員(～20063)日 本 科 学 教 育 学 会 第 30 回 年 会 委 員 （ ～ 20066 ）

松 下 電 器 （ の ち に パ ナ ソ ニ ッ ク 株 式 会 社 ） 　 リ

ス ー ピ ア 監 修

平 成 18 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ー デ ィ ネ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20073 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 年 会 企 画 委 員 （ ～ 20086 ）

子 ど も の 安 全 に 関 す る 情 報 の 効 果 的 な 共 有 シ ス

テ ム に 関 す る 調 査 研 究 推 進 委 員 会 委 員 ( ～ 20083)

平 成 19 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20083 ）

平 成 19 年 度 環 境 教 育 出 前 教 材 「 エ コ 学 習 ト ラ ン

ク 」 普 及 事 業 委 員 （ ～ 20083 ）

日 本 物 理 学 会 　 会 員

平 成 20 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20093 ）

川 崎 市 青 少 年 科 学 館 運 営 基 本 計 画 策 定 委 員 （ ～

2012331 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 第 36 回 年 会 委 員 （ ～ 2013630 ）

56

57

2011

12

つながる思いプロジェクト―第１回　福島県西郷村での実践―

有 エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 研

究 第

６ 巻

第 １

号 29 -

32 頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 環

境 教

育 学

会

2012

3

東日本大震災　つながる思いプロジェクト－岩手県久喜小学校での実践とその後－

有 日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会 誌

第 91

巻

第 3 号

243 - 246頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会

2012

3

理科教員養成における模擬授業の効果に関する研究

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 代

佑 太

科 学

教 育

研 究

第 36

巻 1

号 44 -

52 頁

日 本

科 学

教 育

学 会

29

2012

3

「運動中の物体にはたらく力」の認識に関する実態調査―MIF素朴概念が高学年ほど増加していくことについて―

共

同

研

究

有 加 藤 伸 明 定 本

嘉 郎 川 村 康 文

科 学

教 育

研 究

第 36

巻 1

号 53 -

60 頁

日 本

科 学

教 育

学 会

2012

6

市民とともに学ぶ色素増感太陽電池

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 山

朋 子 児 玉 明 典

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会 誌

第 91

巻

第 6 号

503 - 507頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会

教 育 上 の 業 績

発

表

年

月

　 論 　 　 文

名 　 　 　

　 　 　 　 　

本人執筆頁数

審

査

共 同 執 筆

者 名

発 表

誌 名

（ 書

）

発 行

機 関

ま た

は 発

行 所

名

1987

10

昭 和 62 年 度 1

年 生 オ リ エ

ン テ - シ ョ ン

合 宿 の 報 告

11 無 第 1 学 年 担 任 団 ( 含 川 村 康 文 )

京 都教 育大 学附 属

京 都教 育大 学附 属

30

高 校研 究紀 要 第 42

号pp31-60

高 校

1988

3 　

生 き が い に｢つ い て ｣ －

H R活 動 の

中 で の と り

く み － そ の

１ － 　 　 　

　 　 　 　 　

16 無 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 4 号 pp181-

196

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1997

3

生 き が い に｢つ い て ｣ －

H R活 動 の

中 で の と り

く み － そ の

２ －

14 無 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 13

号 pp233-

246

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1998

3

現 在 の 高 校

生 の 生 き が

い に つ い て

12 有 教 科教 育学 研

日 本

教 育

大 学

31

究 　第 16

集

pp255-

266

協 会

第 二

常 設

委 員

会

1999

8

1

あ る 高 校 の

生 徒 の 実 態

「 現 代 を 生

き る 生 徒 の

心 の 世 界 －

心 を 読 む 心

の 科 学 か ら

－ 日 本 心 理

学 会 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム

２ 無 平 成 11

年 度文部 省科 学研 究費 補助 金研 究成 果公 開

促 進

費 研

究 成

果 発

表

（ B ）

補 助

事 業

2007

3

親 の 心 に 安

ら ぎ を 与 え

る 携 帯 電 話

に よ る 安 全

教 育 シ ス テ

ム 「 子 ど も

7 無 文 部科 学省 委託 事業「 子

文 部

科 学

省 委

託 事

業

「 子

32

を 危 険 か ら

守 る 」

ど もの 安全 に関 する 情報 の効 果的 な共 有シ ステ ムに 関す る調 査研究 」報 告書「 子ど もを 危険 から 守る 」

ど も

の 安

全 に

関 す

る 情

報 の

効 果

的 な

共 有

シ ス

テ ム

に 関

す る

調 査

研

究 」

推 進

委 員

会

2008

3

「 子 ど も の

安 全 に 関 す

る 情 報 の 効

果 的 な 共 有

シ ス テ ム に

関 す る 調 査

３ 無 堀 知 泰 岡 本 正

志 川 村 康 文

銕 川 陽 一 西 本

好 江 藤 原 清

間 々 田 和 彦

文 部科 学省 委託 事業 平

成 19

文 部

科 学

省 委

託 事

業 平

成 19

33

研 究 」 年 度

「 子ど もの 安全 に関 する 情報 の効 果的 な共 有シ ステ ムに 関す る調 査研究 」報 告書

年 度

「 子

ど も

の 安

全 に

関 す

る 情

報 の

効 果

的 な

共 有

シ ス

テ ム

に 関

す る

調 査

研

究 」

京 都

教 育

大 学

附 属

桃 山

小 学

校 推

進 委

員 会

2008

3

平 成 19 年 度

理 科 大 好 き

ボ ラ ン テ ィ

監

修

無 監 修 川 村 康 文

発 行 独 立 行 政

法 人 科 学 技 術 振

平 成 19

年 度 理 科

独 立

行 政

法 人

34

ア 支 援 　 報

告 書

興 機 構 大 好き ボラ ンテ ィア 支援 　報 告書

科 学

技 術

振 興

機 構

　 学 　 会 　 発 　 表 研 　 究 　 発 　 表

発 表

年 月

　 発 表 題 目 単 独 共 同 の

別

機 関 名 ま た は

発 表 場 所 　 　

1986

8

コ ン ピ ュ - タ 実 習 放 物 運｢動 実 践 報 告｣

単 独 日 本 理 化 学 協会 全 国 理 科 教育 大 会 大 阪 大会

19861

0

音 波 教 材 へ の コ ン ピ ュ -

タ 導 入 の 一 事 例

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 京 都 大 会

19871

0

本 校 生 徒 の 理 科 学 習 の 実

態 と そ の 考 察

共 同

( 川 村

が 発 表 )

全 国 附 属 学 校研 究 発 表 大 会( 於 筑 波 大 附

属 高 校 )

19881

0

本 校 生 徒 の 理 科 学 習 の 実

態 と そ の 考 察 ( そ の 2)

共 同

( 川 村

が 発 表 )

全 国 附 属 学 校研 究 発 表 大 会( 於 京 都 教 育大 学 附 属 高 校 )

19931 Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎 共 同 日 本 理 科 教 育35

0 と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の １ －

( 川 村

が 発 表 )

学 会 近 畿 支 部大 会 滋 賀 大 会

1994

8

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎

と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の ２ －

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会仙 台 大 会

1994

8

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 上 で

の 理 科 離 れ 物 理 離 れ の

実 態 調 査

共 同 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会仙 台 大 会

19941

1

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎

と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の ３ －

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 奈 良 大 会

1995

8

自 然 認 識 を 高 め る 教 材 と

し て の 慣 性 力 実 験 器 の 作

製

日 本 理 化 学 協会 全 国 理 科 教育 大 会 滋 賀 大会

19951

1

放 物 運 動 の 学 習 に お け る

コ ン ピ ュ ー タ シ ミ ュ レ

ー シ ョ ン の 先 行 オ ー ガ ナ

イ ザ 的 利 用

共 同

( 川 村

が 発 表 )

関 西 心 理 学 会

第 107 大 会

19951

1

マ ル チ メ デ ィ ア を 利 用 し

た Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の 実 践

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 和 歌 山 大会

19961

1

力 学 法 則 に お け る 高 校 生

の 素 朴 概 念 を 変 容 さ せ る

た め の 実 験 演 示 法 の 開 発

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 教 育 心 理学 会 第 38 回 総会

1997

8

児 童 生 徒 の 実 験 態 度 や

意 欲 の 評 価 法 の 開 発 － 教

育 実 習 生 が 担 当 す る 高 校

物 理 の 生 徒 実 験 に お け る

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会上 越 大 会

36

試 み

1998

2

高 校 生 の 生 命 倫 理 観 の 調

査

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 大 阪 大 会

1998

2

環 境 問 題 に 関 す る 生 徒 の

意 識 把 握 に つ い て

共 同 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 大 阪 大 会

1998

8

中 学 校 新 教 育 課 程 に お け

る 理 科 学 習 の 問 題 点

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会長 崎 大 会

19981

1

高 校 生 の 科 学 観 (1) 単 独 日 本 物 理 教 育学 会 近 畿 支 部物 理 教 育 研 究集 会 第 29 回

1999

2

高 校 生 の 環 境 意 識 構 造 に

つ い て

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 京 都 大 会

20011

1

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 実

践 　 － 2000 年 度 －

単 独 日 本 物 理 教 育学 会 近 畿 支 部物 理 教 育 研 究集 会 第 31 回

2005

8

e-learning コ ン テ ン ツ 作 成 の

実 践

共 同

東 原 義

訓

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 第 55 回 全国 大 会 鳴 門 大会

2005

9

現 代 Ｇ Ｐ に よ る e-learning コ

ン テ ン ツ の 作 成

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 29 回 年会 岐 阜 大 会

2006 空 気 中 の 水 蒸 気 量 の 変 化 共 同 日 本 理 科 教 育37

8 を 表 す モ デ ル 図 グ ラ フ

を 理 解 す る た め の ワ ー ク

シ ー ト の 活 用

小 高 正

寛

学 会 第 56 回 全国 大 会 奈 良 大

会

2006

8

現 代 Ｇ Ｐ に よ る e-learning コ

ン テ ン ツ の 作 成 ２

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 30 回 年会 つ く ば 大 会

2006

8

身 の 回 り の モ ノ を 用 い た

理 科 実 験 の デ ジ タ ル コ ン

テ ン ツ 化 と そ れ を 用 い て

の e-learning の 試 み

共 同

平 方 素

樹

日 本 科 学 教 育学 会 第 30 回 年会 つ く ば 大 会

2007

819

サ イ エ ン ス コ ミ ュ ニ ケ

ー シ ョ ン の １ つ の 方 法 論

－ 温 暖 化 星 人 か ら 地 球 を

ま も る 宇 宙 船 に っ ぽ ん 号

の た た か い －

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 31 回 年会

2008

3

24

色 素 増 感 太 陽 電 池 を 用 い

た エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教

材 の 開 発 と そ の 学 習 効 果

－ そ の １

共 同

吉 田 加

津 哉

日 本 物 理 学 会

第 63 回 年 次 大

会

2008

3

24

色 素 増 感 太 陽 電 池 を 用 い

た エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教

材 の 開 発 と そ の 学 習 効 果

－ そ の ２

共 同 　

吉 田 加

津 哉

日 本 物 理 学 会

第 63 回 年 次 大

会

2008

824

理 科 ね っ と わ ー く を 用 い

た 理 科 授 業 の 学 習 効 果

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 32 回 年会

2009

826

理 科 ね っ と わ ー く を 授 業

に 導 入 し た 場 合 の 学 習 効

果 に つ い て

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 33 回 年会

2009 自 走 式 色 素 増 感 太 陽 電 池 単 独 日 本 物 理 教 育

38

84 搭 載 型 模 型 自 動 車 の 軽 量

化 の 試 み

学 会 　 第 26 回

物 理 教 育 研 究

大 会 　 2009 年

度 物 理 教 育 学

会 年 会

2010

87

実 験 で つ づ る 物 理 授 業 －

力 学 編 － サ イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 特 別 演

習 ゼ ミ と し て

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 第 60 回 全

国 大 会 　 8 号

山 梨 大 会

2010

810

高 校 物 理 教 師 を め ざ す 学

生 へ の 学 部 に お け る 特 別

ゼ ミ 1048579

単 独 日 本 物 理 教 育

学 会 　 第 27 回

物 理 教 育 研 究

大 会 　 2010 年

度 物 理 教 育 学

会 年 会

2010

1127

物 理 実 験 指 導 の 自 信 が 身

に つ く 方 法 論 の 模 索

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 近 畿 支 部

大 会 （ 京 都 大

会 ）

20118

23

実 験 で つ づ る 物 理 授 業 －

電 磁 気 編 　 － サ イ エ ン ス

コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 特

別 演 習 ゼ ミ と し て －

単 独 日 本 科 学 教 育

学 会 第 35 回 年

会 東 京 大 会

20111

23

理 科 大 好 き 実 験 教 室 　 第

３ 期 の 実 践

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 　 第 50 回

関 東 支 部 大 会

20123

15

理 科 系 教 職 課 程 に お け る

模 擬 授 業 の 効 果 に 関 す る

事 例 研 究 － 自 信 度 と イ メ

ー ジ マ ッ プ を 通 し て －

共 同

海 老 崎

功

第 18 回 大 学 教

育 研 究 フ ォ ー

ラ ム

39

20123

24

市 民 と と も に 学 ぶ 物 理 学 単 独 日 本 物 理 学 会

第 67 回 年 次 大

会

公 　 　 開 　 　 授 　 　 業発

表

年

月

　 授 業 題 目 機 関 名 ま た は 発 表 場 所 　

1990

11

実 験 気 柱 の 共｢鳴 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 高 校 第 1回

公 開 授 業

1991

2

エ ネ ル ギ ー と 環｢境 問 題 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 教 育 実 践 研

究 セ ン タ ー

　 環 境 科 学 研 究 部 会

著 　 　 　 　 　 書 　

発

行

年

月

　 　 　 書 　 　 　 名 　 　 　 本 人

執 筆

頁 数

発 　 行 　 所

名

1989

3

エ レ ガ ン ス 物 理 　 ３

３ ２

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1994

12

エ レ ガ ン ス 物 理 Ver ２ 　 ３

３ ８

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1997

7

先 生 に な っ て よ か っ た

み ん な で 乗 り 越 え た

み ん な 一 人 前

合 計４頁

　 　２

２

東 洋 館 出 版 社（ 共 著 ）

1998

9

た の し く わ か る 物 理 実 験

辞 典

合 計 15

頁東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

40

ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 - 力

の 力 点 支 点 作 用 点 慣 性 打 ち 上 げ 台 車

放 物 運 動

ボ イ ル シ ャ ル ル の 法

則

コ ン ピ ュ ー タ ー で 音 声

の 波 形 を

－ 楽 器 を 用 い て い ろ い

ろ な 波 形 を み よ う －

切 っ て も 切 っ て も 磁 石

磁 気 カ ー ド

太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き - 姿

を 変 え る エ ネ ル ギ ー

　 　２　 　２　 ２　 　２　 　２

　 　

１

　 　

２

　 　

２

健 男 滝 川 洋

二 編 著 ）

1999

9

話 題 の 化 学 物 質 100 の 知 識

地 球 温 暖 化 と 温 室 効 果

ガ ス

大 気 汚 染 と 酸 性 雨

－ 窒 素 酸 化 物 硫 黄 酸化 物 発 電 効 率 の 上 が っ た 太

陽 電 池

合 計

６ 頁

２

２

２

東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

健 男 編 著 ）

1999

9

ふ し ぎ 体 感 科 学 実 験

フ ロ ッ ピ ー ケ ー ス 型 加

速 度 計

温 室 効 果 実 験

合 計

８ 頁

４

４

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス

（ 共 著 檀 上

慎 二 オ ン ラ

イ ン 自 然 科 学

教 育 ネ ッ ト ワ

41

ー ク ）

1999

11

新 京 都 自 然 紀 行

御 香 水

揚 水 発 電 っ て な に

合 計

８

頁

４

４

人 文 書 院

（ 共 著 中 島

暢 太 郎 監 修

京 都 地 学 教 育

研 究 会 編 ）

2000

7

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

１ ３

９ 頁

（ 内

３ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2001

4

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

２

１ ３

２ 頁

（ 内

２ ７

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2002

3

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅰ

第 ２ 編 　 波 動

２ ６

３ 頁

（ 内

７ ４

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共

著 三 浦 登

高 木 英 典 川

村 康 文 他 21

名 ）

2002

5

「 太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き が

で き る 」 『 物 理 が わ か

る 』

２ 頁

(pp42-

43)

AERA Mook 　 朝

日 新 聞 社

2002

12

「 カ ン ボ ジ ア に お け る エ

コ 科 学 実 験 教 室 」 『 ど う

し て 理 科 を 学 ぶ の 』

数 学 セ ミ ナ ー 別 冊 ガ リ レ

オ サ イ エ ン ス シ リ ー ズ

５ 頁

(pp168-

172)

日 本 評 論 社

（ 共 著 滝 川

洋 二 ＋ 理 科 カ

リ キ ュ ラ ム を

考 え る 会 編 ）

42

NO1

2003

3

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 読 本 ２ １

９ 頁

（ 内

７ １

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2003

8

『 図 解 雑 学 　 素 粒 子 ク

オ ー ク の は な し 』

第 １ 章 元 素 が わ か る ま で

第 ２ 章 原 子 か ら 原 子 核 へ

合 計

６ ４

頁

　 　

２ ６

　 　

３ ８

ナ ツ メ 社

（ 共 著 和 田

純 夫 監 修 　 小

林 昭 三 江 尻

有 郷 川 村 康

文 ）

2003

8

身 近 な 道 具 と 機 械 の 図 鑑 ７ ９

頁

Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

（ 共 著 川 村

康 文 監 修 ）

2004

2

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅱ第 ３ 編 物 質 と 原 子 第 １ 章

原 子 分 子 の 運 動

及 び 課 題 研 究 の 「 ２ 　 課

題 研 究 の 展 開 例 １ 」

３ ２

０ 頁

（ 内

３ ０

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共著 三 浦 登 高 木 英 典 川村 康 文 他 21

名 ）　

2004

7

地 球 環 境 が 目 で み て わ か

る 科 学 実 験

１ １

２ 頁

築 地 書 館

2004

8

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 楽

し く わ か る 理 科 大 実 験

１ ４

４ 頁

（ 内

６ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2005 ldquo 食 の 安 全 rdquo を め ぐ る ポ イ 　 １ 明 治 図 書

43

2 ン ト 話 題

遺 伝 子 組 替 を め ぐ る ポ イ

ン ト 話 題

「 楽 し い 理 科 授 業 ２ 月

号 」 Vol37No462

頁

p36

2005

7

「 バ タ ー エ ン ジ ン で 進 む

船 」 『 Science amp Technology 』

第 14 巻 第 ７ 号 pp38-39

　 ２

頁

pp38-39

科 学 技 術 広 報

財 団

2006

2

「 新 し い 高 校 物 理 の 教 科

書 」 　 現 代 人 の た め の 高

校 理 科

7-1 電 子 と 光

１ ３

頁

pp299-

311

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス （ 共

著 山 本 明 利

左 巻 健 男 編

著 ）

2006

3

遊 ん で 学 ぼ う 家 庭 で で

き る か ん た ん 理 科 実 験

１ ２

８ 頁

文 英 堂

2006

11

理 工 系 バ イ オ 系 失 敗 し

な い 大 学 院 進 学 ガ イ ド

４ 頁

pp64-67

日 本 評 論 社

（ NPO 法 人 サ

イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ

ョ ン ＋ 日 本 評

論 社 編 集 部 ）

2007

3

子 ど も 科 学 技 術 白 書 Ⅷ

ま ん が 時 空 船 フ ォ ト ン 号

の 冒 険 　 量 子 ビ ー ム の 世

界

　 ６

４ 頁

文 部 科 学 省 科

学 技 術 学 術

政 策 局 調 査 調

整 課 研 究 振 興

局 基 礎 基 盤 研

究 課 量 子 放 射

線 研 究 推 進 室

2007

6

ど う し て 飛 ん で い く 方 向

に 力 は 作 用 し な い の

　 １

頁

明 治 図 書

44

「 楽 し い 理 科 授 業 6 月

号 」 Vpl39 No490

p8

2007

9

家 庭 に あ る も の で 科 学 を

ひ も と く

　 ３

頁

pp51-53

日 経 キ ッ ズ プ

ラ ス 日 経 ホ

ー ム 出 版

2007

10

Ｐ Ｉ Ｓ Ａ 型 読 解 力 を 育 て

る ldquo 新 教 材 rdquo

ldquo バ イ オ エ ネ rdquo が 題 材 の テ

キ ス ト テ ス ト 問 題

「 楽 し い 理 科 授 業 10 月

号 」 Vol39No494

　 ３

頁

pp35-37

明 治 図 書

2007

12

磁 石 っ て 何

「 Science 　 Window 」 12 月 号

第 1巻 9 号

２ 頁

pp12-13

独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構 　 科 学 技

術 理 解 増 進 部

メ デ ィ ア 課 　

2008

1

「 ブ ル ン ナ ー 教 材 を 活 用

し た 授 業 実 践 を 通 し て 」

『 持 続 可 能 な 社 会 の た め

の エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 ～

欧 米 の 先 進 事 例 に 学 ぶ

～ 』

１ １

頁

pp233-

243

国 土 社 （ 共 著

監 修 社 団

法 人 科 学 技 術

と 経 済 の 会 　

編 エ ネ ル ギ

ー 環 境 教 育 研

究 会

2008

9

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」

１ 頁

p74

プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー ９

月 号 プ レ ジ

デ ン ト 社

2009

3

20

東 京 理 科 大 学 坊 ち ゃ ん

選 書

よ く わ か る お も し ろ 理

　 125

頁

オ ー ム 社

45

科 実 験

－ 身 近 な 現 象 の 探 究 か ら

環 境 問 題 へ の ア プ ロ ー チ

ま で -

2009

4

20

理 科 教 育 法 － 理 論 を 踏 ま

え た 理 科 の 授 業 実 践

「 エ ネ ル ギ ー 」 領 域 の 教

材 開 発 と 指 導 法

　 26

頁

pp32-57

大 学 教 育 出 版

山 田 卓 三 秋

吉 博 之 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 物 質 と

エ ネ ル ギ ー

55 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 生 命

地 球 と 宇 宙

37 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

111

物 理 学 が わ か る 210

頁

技 術 評 論 社

2010

0607

楽 し い 実 験 が い っ ぱ い

電 気 の 大 研 究 　 光 熱

力 に 変 わ る ふ し ぎ な エ ネ

ル ギ ー

80 頁 Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

川 村 康 文 監 修

2010

0715

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」 『 プ レ ジ

デ ン ト 　 フ ァ ミ リ ー 　 プ

ラ ス 』 - し つ け に 効 く 知

力 が 上 が る 「 親 の 言 葉 」

大 百 科 　 2010 年 8 月 号 別 冊

１ 頁 プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー

プ ラ ス プ

レ ジ デ ン ト

社

2010

0720

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 上 )

349

頁

ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2010

08

大 学 入 試 　 ス ー パ ー 暗 記

法 　 化 学 反 応 式

192

頁

（ う

受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

46

ち 18

頁 ）

2010

0925

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 小 中 学 校

編 －

254

頁

（ う

ち 34

頁 ）

オ ー ム 社

川 村 康 文 山

下 芳 樹 秋 吉

博 之 荻 原 彰

共 編

2011

424

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 下 ）

279 頁 ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2011

420

ド リ ル と 演 習 シ リ ー ズ 　

基 礎 物 理 学

285 頁 電 気 書 院

2011

625

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 高 校 編 －

262 頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 長

南 幸 安 秋 吉

博 之 三 浦 和

彦

2011

101

Science Window 特 集 　 放 射 線 を

ど う 教 え る

17 頁 独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構

2011

1110

わ か り や す い 理 工 系 の 力

学

189 頁 講 談 社

川 村 康 文 鳥

塚 潔 山 口 克

彦 細 田 宏 樹

2011

325

理 科 大 好 き 物 理 実 験 　 力

学 編 － 実 験 か ら 始 め る ３

段 階 ス テ ッ プ ア ッ プ 学 習

158 頁 講 談 社

2012

31

「 私 の 研 究 室 」 た だ い ま

「 つ な が る 思 い プ ロ ジ ェ

ク ト 」 実 施 中

２ 頁 学 校 法 人 　 東

京 理 科 大 学

47

2012

325

理 論 が わ か る 　 電 気 の 手

づ く り 実 験

191頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 青

柳 和 宏 五 十

嵐 航 伊 藤

量 河 野 公

貴 兒 玉 明

典 斉 藤 隆

薫 田 代 佑

太 中 村 保

裕 藤 田 晋

吾 本 多 賢 一

郎 松 田 峻

山 下 香 織 渡

部 温

2012

528

自 分 で 作 る 太 陽 光 発 電 144 ペ

ー ジ

総 合 科 学 出 版

2012

61

お と な が 学 び 直 す 　 物 理

で わ か る 身 の 回 り の 疑 問

200 ペ

ー ジ

実 業 之 日 本 社

2012

611

名 探 偵 コ ナ ン 理 科 フ ァ イ

ル 空 気 と 水 の 秘 密

116ペ

ー ジ

小 学 館

原 作 青 山 剛

昌 　 監 修 川

村 康 文 　 ま ん

が 金 井 正 幸

編 集 協 力 新

村 徳 之

年

月

　 　 　 　 　 　 デ ジ タ ル コ ン テ ン

ツ 　 　 　 　 　 　

　 備 　 　 考

1986 学 習 情 報 研 究 ( 学 習 情 報 研 究 所 ) p67 自 作 ソ フ ト ウ

48

11 PARABOLA lt 登 録 番 号 S2000434gt ェ ア

1991

9

教 育 ソ フ ト ら い ぶ ら り --No1 p26

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン 　 　 lt

登 録 番 号 No12-142-001gt

数 研 出 版( 平 成 3 年 9 月発 行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン Ver2 lt

登 録 番 号 No11-142-005gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

運 動 の 法 則 　 　 　 lt登 録 番 号

No11-142-006gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

2002

7

中 学 校 理 科 　 お も り の 秘 密 ～ ふ り

子 衝 突 ～

旺 文 社 デ ジ タ

ル イ ン ス テ ィ

テ ュ ー ト 　 家

野 等 監 修

編 集 責 任 者

川 村 康 文

河 崎

哲 嗣

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ Ｂ 「 光 と 光 波 」 科 学 技 術 振 興

事 業 団

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ ＜ 電 気 ＞ デ ジ タ ル 教 材

「 携 帯 電 話 解 体 新 書 」

科 学 技 術 振 興

事 業 団

年

月

　 　 　 　 　 科 学 の 祭 典 な ど の 科 学

実 験 講 師

　 備 　 　 考

1995

12

「 ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 」 と 「 背 中

カ キ カ キ 」

加 速 度 を 体 感 し よ う

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

大 阪 大 会

1996

11

ピ ン ク の オ ル ガ ン

　 　 （ ペ ッ ト ボ ト ル な ど を リ サ イ

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

49

ク ル し た パ イ プ オ ル ガ ン ） 京 都 大 会

1997

2

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ イ ン

大 阪 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

8

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 に 参 加 ( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

11

地 球 温 暖 化 実 験 器

　 （ 二 酸 化 炭 素 の 温 室 効 果 実 験 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1997

11

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 イ ン

京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

12

新 エ ネ 省 エ ネ シ ン ポ ジ ウ ム イ

ン 京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1998

2

「 楽 し い 科 学 実 験 - こ れ で わ か る

電 車 の 動 き 」

大 阪 市 立 科 学

館

1998

11

省 エ ネ 電 球 の ふ し ぎ

（ そ の 後 全 国 各 地 の 大 会 に は

毎 年 実 験 講 師 と し て 参 加 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1999

3

「 磁 気 情 報 の 記 録 の さ れ 方 」 と

「 電 気 力 線 と 電 場 」

エ デ ュ テ イ メ

ン ト フ ォ ー ラ

ム rsquo ９ ９ 京 都

2003

4

平 成 15 年 度 　 第 １ 回 市 民 講 座 「 花力 発 電 」

岐 阜 県 先 端 科

学 技 術 体 験 セ

ン タ ー

講 　 演 　 講 　 師 シ ン ポ ジ ウ ム パ ネ ラ ー な ど

年

月

事 　 　 　 　 　 　 　 　 　 項 依 　 頼 先

1994

12

体 感 の 物 理 教 育 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1995 大 学 生 の 理 科 離 れ 物 理 離 れ 日 本 物 理 学 会 50

7 京 都 支 部1997

1

創 造 性 を 育 て る 理 科 教 育 を 求 め て 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1997

3

理 科 教 育 の 課 題 と 展 望

「 高 校 生 に み ら れ る 小 中 学 校 理

科 学 習 の 実 態 と 問 題 点 」

香 川 大 学 平

成 ８ 年 度 教 員

養 成 大 学 学

部 等 教 官 研 究

集 会

1998

3

学 校 に お け る 環 境 教 育 - 学 習 か ら

日 常 的 活 動 へ

「 環 境 教 育 と 市 民 活 動 と の 接 点 を

求 め て 」

京 都 教 育 大 学

平 成 ９ 年 度

教 員 養 成 大 学

学 部 等 教 官

研 究 集 会

1998

9

「 高 等 学 校 に お け る Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の

実 践 」

日 本 物 理 教 育

学 会 近 畿 支 部

物 理 教 育 を 考

え る 会 PartⅡ

（ 大 阪 市 立 大

学 ）

1998

11

環 境 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム 　 「 環 境 教

育 を 学 習 か ら 日 常 活 動 へ 」

　 司 　 会 （ 川 村 康 文 ）

京 都 教 育 大 学

教 育 学 部

環 境 教 育 実 践

セ ン タ ー

2002

5

楽 し い 理 科 の も の づ く り 実 験 （ 第

44 回 西 日 本 地 区 私 立 小 学 校 教 員 研

修 会 　 教 育 研 修 収 録 pp69-70）

西 日 本 私 立 小学 校 連 合 会

2003

6

第 ２ 回 Ｊ Ｓ Ｔ 　 Ｉ Ｔ 科 学 技 術 理

科 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム

「 授 業 モ デ ル パ ッ ケ ー ジ 」 ( 普 及

科 学 技 術 振 興事 業 団

51

促 進 分 科 会 委 員 報 告 )

2003

8

長 野 市 中 学 校 理 科 研 究 会 講 演 長 野 市 中 学 校理 科 研 究 会

2004

2

甲 府 市 教 育 研 究 協 議 会 中 学 校 理 科部 会 講 演

甲 府 市 教 育 研究 協 議 会 理 科部 会 中 学 校 部

2004

3

授 業 診 断 公 開 セ ミ ナ ー に お け る

助 言 者

エ ネ ル ギ ー 環

境 教 育 情 報 セ

ン タ ー

2009

1011

科 学 教 育 の 今 日 的 課 題 子 ど も の

理 数 離 れ を ど う す る か 　 理 科 教 員

養 成 の 今 日 的 課 題 の 解 決 の た め に

日 仏 教 育 学 会

2009 年 度 研 究

大 会 　 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム 　

科 学 教 育 の 今

日 的 課 題 － 子

ど も の 理 数 離

れ を ど う す る

か － 　 パ ネ リ

ス ト 報 告 要 旨

集 録

科 　 　 学 　 　 研 　 　 究 　 　 費

年

度

研 　 　 究 　 　 課 　 　 題 　 　名

課 題

番 号

H8 奨 励

研 究 (B)

高 校 物 理 の 力 学 学 習 に お け る

素 朴 概 念 の 変 容 に 関 す る 認 知

心 理 学 的 研 究

08905

004

研 究

代 表

者

52

H17

～

H18

特 定

領 域

研 究

科 学 者 の 問 い と コ ミ ュ ニ ケ ー

シ ョ ン に 注 目 し た サ イ エ ン ス

ラ イ タ ー 支 援 シ ス テ ム の 開 発

17011

032

研 究

分 担

者

H18 基 盤

研 究 (C)

少子高齢社会における世代間交流―　インタージェネレーションプログラムの調査研究

17530

418

研 究

分 担

者

H18

～

H19

萌 芽

研 究

青 少 年 の た め の 科 学 啓 蒙 活 動

の 効 果 の 科 学 的 測 定

17650

238

H18

は 研

究 分

担 者

H19

は 研

究 代

表 者

H18

～

H20

基 盤

研 究 (B)

自 然 環 境 と 地 域 社 会 と の 関 わ

り を 重 視 し た 日 本 型 環 境 教 育

の 構 築 と 展 開

18300

264

研 究

分 担

者

H19

～

H21

基 盤

研 究 (C)

高 等 学 校 理 科 総 合 Ａ に お け る

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教 材 の 開

発

20500788 研 究

代 表

者

表 　 　 　 　 　 　 彰

年

月

研 　 究 　 課 　 題 　 名 表 彰

団 体

1996

5

平 成 ７ 年 度 全 国 教 職 員 発 明 考 案 審 査員 特 別 賞 「 慣 性 力 実 験 器 」

( 株 ) 内 田

洋 行

1998 第 46 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 弁 社 団 法 人

53

3 理 士 会 長 賞 ) 「 地 球 温 暖 化 実 験 器 」 発 明 協 会

1999

3

第 47 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 内閣 総 理 大 臣 賞 ) 「 慣 性 力 実 験 器 Ⅱ 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2000

4

第 ４ 回 サ イ エ ン ス 展 示 実 験 シ ョ ー

　 ア イ デ ア コ ン テ ス ト 奨 励 賞 「 ふ し

ぎ の 花 び ら 」

科 学 技 術

振 興 事 業

団

2000

6

2000 年 ア ー ス デ ィ イ ベ ン ト 　 奨 励 賞

（ 環 境 NGOサ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 代 表

と し て 受 賞 ）

ア ー ス 基

金 協 会

2000

6

第 ２ 回 ひ ょ う ご エ コ グ ッ ズ 大 賞 　 優

秀 賞

「 温 室 効 果 デ モ ン ス ト レ ー シ ョ ン 実

験 器 」

( 財 ) ひ ょ

う ご 環 境

創 造 協 会

2001

3

第 49 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 入

選 ) 「 省 エ ネ 電 球 実 験 器 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2008

4

1

5

文 部 科 学 省 　 科 学 技 術 賞 （ 理 解 増 進

部 門 ）

　 － 理 科 実 験 教 室 に よ る 青 少 年 や 市

民 の 科 学 技 術 の 幅 広 い 理 解 増 進 －

文 部 科 学

省

2009

3

18

第 40 回 （ 平 成 20 年 度 ） 東 レ 理 科 教 育

賞 佳 作

　 － 高 電 圧 低 電 圧 切 り 替 え 式 手 回 し

発 電 機 の 開 発 －

財 団 法 人

東 レ 科 学

振 興 会

　 　 　 　 　 所 　 　 属 　 　 学 　 　 会 　 　 等 　年

　 事 項

198610

198810

1988

～

日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員全 国 附 属 学 校 研 究 発 表 大 会 運 営 実 行 委 員京 都 理 化 学 協 会 幹 事 役 員 （ 1992 よ り 庶 務 副 部

54

1993

～

1996

～

1996

～

1997

～

1998

～

1998

～

1998 9

199810

199811

1999 2

1999 4

～

1999 9

～

2001 9

～

2002 8

～

200210

～

長 1996 よ り 物 理 研 究 部 長 ～ 2002 3 ）

日 本 理 科 教 育 学 会 会 員日 本 物 理 教 育 学 会 会 員日 本 科 学 教 育 学 会 会 員京 都 教 育 大 学 教 育 学 部 附 属 環 境 教 育 実 践 セ ン タ

ー 環 境 教 育 研 究 年 報 編 集 委 員

（ ～ 20023 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 年 報 及 び 物 理 教 育 近

畿 支 部 特 集 編 集 委 員 （ ～ 20033 ）

サ イ エ ン ス レ ン ジ ャ ー （ 科 学 技 術 振 興 事 業

団 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 を 考 え る

会 PartⅡ 実 行 委 員

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 研 究 フ ォ ー ラ ム 地 域 ブ ロ

ッ ク リ ー ダ ー （ 関 西 ブ ロ ッ ク ）

（ ～ 20023 ）日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 研 究 集 会実 行 委 員日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員日 本 物 理 教 育 学 会 　 近 畿 支 部 理 事 （ ～ 20033 ）サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト 代 表 rarr 理 事 長 （ ～ 20106 ）

科 学 技 術 学 習 支 援 事 業 推 進 委 員 会 　 提 供 シ ス テ

ム 分 科 会 委 員 」

2003 年 度 よ り 「 普 及 促 進 分 科 会 委 員 」 （ ～

20093 ）

関 西 テ ク ノ ア イ デ ア コ ン テ ス ト ０ ２ 審 査 委 員

（ ～ 200211 ）

平 成 14 年 度 経 済 産 業 省 電 源 立 地 推 進 調 整 等 事 業

（ 総 合 エ ネ ル ギ ー 広 報 事 業 （ エ ネ ル ギ ー 教 育

55

200211

～

200212

～

2004

～

20056

～

20064

～

20067

～

20067

～

20074

～

20075

～

20078

9～

20071

20085

～

2011

61

～

2011

71

～

用 教 材 キ ッ ト 作 成 配 布 事 業 ） ）

西 野 田 電 工 株 式 会 社 　 花 力 発 電 「 開 発 　 委

員 会 委 員 」 （ ～ 20032 ）

き っ づ 光 科 学 館 ふ ぉ と ん 「 実 験 開 発 ワ ー キ ン グ

グ ル ー プ 会 議 」 委 員 （ ～ 20083 ）

ス ト ッ プ ザ 温 暖 化 京 都 市 民 会 議 委 員 （ ～

2003222 ）

広領域教育研究会研究開発委員会委員(～20063)日 本 科 学 教 育 学 会 第 30 回 年 会 委 員 （ ～ 20066 ）

松 下 電 器 （ の ち に パ ナ ソ ニ ッ ク 株 式 会 社 ） 　 リ

ス ー ピ ア 監 修

平 成 18 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ー デ ィ ネ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20073 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 年 会 企 画 委 員 （ ～ 20086 ）

子 ど も の 安 全 に 関 す る 情 報 の 効 果 的 な 共 有 シ ス

テ ム に 関 す る 調 査 研 究 推 進 委 員 会 委 員 ( ～ 20083)

平 成 19 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20083 ）

平 成 19 年 度 環 境 教 育 出 前 教 材 「 エ コ 学 習 ト ラ ン

ク 」 普 及 事 業 委 員 （ ～ 20083 ）

日 本 物 理 学 会 　 会 員

平 成 20 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20093 ）

川 崎 市 青 少 年 科 学 館 運 営 基 本 計 画 策 定 委 員 （ ～

2012331 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 第 36 回 年 会 委 員 （ ～ 2013630 ）

56

57

2012

3

「運動中の物体にはたらく力」の認識に関する実態調査―MIF素朴概念が高学年ほど増加していくことについて―

共

同

研

究

有 加 藤 伸 明 定 本

嘉 郎 川 村 康 文

科 学

教 育

研 究

第 36

巻 1

号 53 -

60 頁

日 本

科 学

教 育

学 会

2012

6

市民とともに学ぶ色素増感太陽電池

共

同

研

究

有 川 村 康 文 田 山

朋 子 児 玉 明 典

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会 誌

第 91

巻

第 6 号

503 - 507頁

日 本

エ ネ

ル ギ

ー 学

会

教 育 上 の 業 績

発

表

年

月

　 論 　 　 文

名 　 　 　

　 　 　 　 　

本人執筆頁数

審

査

共 同 執 筆

者 名

発 表

誌 名

（ 書

）

発 行

機 関

ま た

は 発

行 所

名

1987

10

昭 和 62 年 度 1

年 生 オ リ エ

ン テ - シ ョ ン

合 宿 の 報 告

11 無 第 1 学 年 担 任 団 ( 含 川 村 康 文 )

京 都教 育大 学附 属

京 都教 育大 学附 属

30

高 校研 究紀 要 第 42

号pp31-60

高 校

1988

3 　

生 き が い に｢つ い て ｣ －

H R活 動 の

中 で の と り

く み － そ の

１ － 　 　 　

　 　 　 　 　

16 無 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 4 号 pp181-

196

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1997

3

生 き が い に｢つ い て ｣ －

H R活 動 の

中 で の と り

く み － そ の

２ －

14 無 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 13

号 pp233-

246

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1998

3

現 在 の 高 校

生 の 生 き が

い に つ い て

12 有 教 科教 育学 研

日 本

教 育

大 学

31

究 　第 16

集

pp255-

266

協 会

第 二

常 設

委 員

会

1999

8

1

あ る 高 校 の

生 徒 の 実 態

「 現 代 を 生

き る 生 徒 の

心 の 世 界 －

心 を 読 む 心

の 科 学 か ら

－ 日 本 心 理

学 会 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム

２ 無 平 成 11

年 度文部 省科 学研 究費 補助 金研 究成 果公 開

促 進

費 研

究 成

果 発

表

（ B ）

補 助

事 業

2007

3

親 の 心 に 安

ら ぎ を 与 え

る 携 帯 電 話

に よ る 安 全

教 育 シ ス テ

ム 「 子 ど も

7 無 文 部科 学省 委託 事業「 子

文 部

科 学

省 委

託 事

業

「 子

32

を 危 険 か ら

守 る 」

ど もの 安全 に関 する 情報 の効 果的 な共 有シ ステ ムに 関す る調 査研究 」報 告書「 子ど もを 危険 から 守る 」

ど も

の 安

全 に

関 す

る 情

報 の

効 果

的 な

共 有

シ ス

テ ム

に 関

す る

調 査

研

究 」

推 進

委 員

会

2008

3

「 子 ど も の

安 全 に 関 す

る 情 報 の 効

果 的 な 共 有

シ ス テ ム に

関 す る 調 査

３ 無 堀 知 泰 岡 本 正

志 川 村 康 文

銕 川 陽 一 西 本

好 江 藤 原 清

間 々 田 和 彦

文 部科 学省 委託 事業 平

成 19

文 部

科 学

省 委

託 事

業 平

成 19

33

研 究 」 年 度

「 子ど もの 安全 に関 する 情報 の効 果的 な共 有シ ステ ムに 関す る調 査研究 」報 告書

年 度

「 子

ど も

の 安

全 に

関 す

る 情

報 の

効 果

的 な

共 有

シ ス

テ ム

に 関

す る

調 査

研

究 」

京 都

教 育

大 学

附 属

桃 山

小 学

校 推

進 委

員 会

2008

3

平 成 19 年 度

理 科 大 好 き

ボ ラ ン テ ィ

監

修

無 監 修 川 村 康 文

発 行 独 立 行 政

法 人 科 学 技 術 振

平 成 19

年 度 理 科

独 立

行 政

法 人

34

ア 支 援 　 報

告 書

興 機 構 大 好き ボラ ンテ ィア 支援 　報 告書

科 学

技 術

振 興

機 構

　 学 　 会 　 発 　 表 研 　 究 　 発 　 表

発 表

年 月

　 発 表 題 目 単 独 共 同 の

別

機 関 名 ま た は

発 表 場 所 　 　

1986

8

コ ン ピ ュ - タ 実 習 放 物 運｢動 実 践 報 告｣

単 独 日 本 理 化 学 協会 全 国 理 科 教育 大 会 大 阪 大会

19861

0

音 波 教 材 へ の コ ン ピ ュ -

タ 導 入 の 一 事 例

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 京 都 大 会

19871

0

本 校 生 徒 の 理 科 学 習 の 実

態 と そ の 考 察

共 同

( 川 村

が 発 表 )

全 国 附 属 学 校研 究 発 表 大 会( 於 筑 波 大 附

属 高 校 )

19881

0

本 校 生 徒 の 理 科 学 習 の 実

態 と そ の 考 察 ( そ の 2)

共 同

( 川 村

が 発 表 )

全 国 附 属 学 校研 究 発 表 大 会( 於 京 都 教 育大 学 附 属 高 校 )

19931 Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎 共 同 日 本 理 科 教 育35

0 と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の １ －

( 川 村

が 発 表 )

学 会 近 畿 支 部大 会 滋 賀 大 会

1994

8

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎

と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の ２ －

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会仙 台 大 会

1994

8

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 上 で

の 理 科 離 れ 物 理 離 れ の

実 態 調 査

共 同 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会仙 台 大 会

19941

1

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎

と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の ３ －

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 奈 良 大 会

1995

8

自 然 認 識 を 高 め る 教 材 と

し て の 慣 性 力 実 験 器 の 作

製

日 本 理 化 学 協会 全 国 理 科 教育 大 会 滋 賀 大会

19951

1

放 物 運 動 の 学 習 に お け る

コ ン ピ ュ ー タ シ ミ ュ レ

ー シ ョ ン の 先 行 オ ー ガ ナ

イ ザ 的 利 用

共 同

( 川 村

が 発 表 )

関 西 心 理 学 会

第 107 大 会

19951

1

マ ル チ メ デ ィ ア を 利 用 し

た Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の 実 践

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 和 歌 山 大会

19961

1

力 学 法 則 に お け る 高 校 生

の 素 朴 概 念 を 変 容 さ せ る

た め の 実 験 演 示 法 の 開 発

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 教 育 心 理学 会 第 38 回 総会

1997

8

児 童 生 徒 の 実 験 態 度 や

意 欲 の 評 価 法 の 開 発 － 教

育 実 習 生 が 担 当 す る 高 校

物 理 の 生 徒 実 験 に お け る

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会上 越 大 会

36

試 み

1998

2

高 校 生 の 生 命 倫 理 観 の 調

査

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 大 阪 大 会

1998

2

環 境 問 題 に 関 す る 生 徒 の

意 識 把 握 に つ い て

共 同 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 大 阪 大 会

1998

8

中 学 校 新 教 育 課 程 に お け

る 理 科 学 習 の 問 題 点

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会長 崎 大 会

19981

1

高 校 生 の 科 学 観 (1) 単 独 日 本 物 理 教 育学 会 近 畿 支 部物 理 教 育 研 究集 会 第 29 回

1999

2

高 校 生 の 環 境 意 識 構 造 に

つ い て

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 京 都 大 会

20011

1

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 実

践 　 － 2000 年 度 －

単 独 日 本 物 理 教 育学 会 近 畿 支 部物 理 教 育 研 究集 会 第 31 回

2005

8

e-learning コ ン テ ン ツ 作 成 の

実 践

共 同

東 原 義

訓

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 第 55 回 全国 大 会 鳴 門 大会

2005

9

現 代 Ｇ Ｐ に よ る e-learning コ

ン テ ン ツ の 作 成

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 29 回 年会 岐 阜 大 会

2006 空 気 中 の 水 蒸 気 量 の 変 化 共 同 日 本 理 科 教 育37

8 を 表 す モ デ ル 図 グ ラ フ

を 理 解 す る た め の ワ ー ク

シ ー ト の 活 用

小 高 正

寛

学 会 第 56 回 全国 大 会 奈 良 大

会

2006

8

現 代 Ｇ Ｐ に よ る e-learning コ

ン テ ン ツ の 作 成 ２

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 30 回 年会 つ く ば 大 会

2006

8

身 の 回 り の モ ノ を 用 い た

理 科 実 験 の デ ジ タ ル コ ン

テ ン ツ 化 と そ れ を 用 い て

の e-learning の 試 み

共 同

平 方 素

樹

日 本 科 学 教 育学 会 第 30 回 年会 つ く ば 大 会

2007

819

サ イ エ ン ス コ ミ ュ ニ ケ

ー シ ョ ン の １ つ の 方 法 論

－ 温 暖 化 星 人 か ら 地 球 を

ま も る 宇 宙 船 に っ ぽ ん 号

の た た か い －

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 31 回 年会

2008

3

24

色 素 増 感 太 陽 電 池 を 用 い

た エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教

材 の 開 発 と そ の 学 習 効 果

－ そ の １

共 同

吉 田 加

津 哉

日 本 物 理 学 会

第 63 回 年 次 大

会

2008

3

24

色 素 増 感 太 陽 電 池 を 用 い

た エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教

材 の 開 発 と そ の 学 習 効 果

－ そ の ２

共 同 　

吉 田 加

津 哉

日 本 物 理 学 会

第 63 回 年 次 大

会

2008

824

理 科 ね っ と わ ー く を 用 い

た 理 科 授 業 の 学 習 効 果

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 32 回 年会

2009

826

理 科 ね っ と わ ー く を 授 業

に 導 入 し た 場 合 の 学 習 効

果 に つ い て

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 33 回 年会

2009 自 走 式 色 素 増 感 太 陽 電 池 単 独 日 本 物 理 教 育

38

84 搭 載 型 模 型 自 動 車 の 軽 量

化 の 試 み

学 会 　 第 26 回

物 理 教 育 研 究

大 会 　 2009 年

度 物 理 教 育 学

会 年 会

2010

87

実 験 で つ づ る 物 理 授 業 －

力 学 編 － サ イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 特 別 演

習 ゼ ミ と し て

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 第 60 回 全

国 大 会 　 8 号

山 梨 大 会

2010

810

高 校 物 理 教 師 を め ざ す 学

生 へ の 学 部 に お け る 特 別

ゼ ミ 1048579

単 独 日 本 物 理 教 育

学 会 　 第 27 回

物 理 教 育 研 究

大 会 　 2010 年

度 物 理 教 育 学

会 年 会

2010

1127

物 理 実 験 指 導 の 自 信 が 身

に つ く 方 法 論 の 模 索

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 近 畿 支 部

大 会 （ 京 都 大

会 ）

20118

23

実 験 で つ づ る 物 理 授 業 －

電 磁 気 編 　 － サ イ エ ン ス

コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 特

別 演 習 ゼ ミ と し て －

単 独 日 本 科 学 教 育

学 会 第 35 回 年

会 東 京 大 会

20111

23

理 科 大 好 き 実 験 教 室 　 第

３ 期 の 実 践

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 　 第 50 回

関 東 支 部 大 会

20123

15

理 科 系 教 職 課 程 に お け る

模 擬 授 業 の 効 果 に 関 す る

事 例 研 究 － 自 信 度 と イ メ

ー ジ マ ッ プ を 通 し て －

共 同

海 老 崎

功

第 18 回 大 学 教

育 研 究 フ ォ ー

ラ ム

39

20123

24

市 民 と と も に 学 ぶ 物 理 学 単 独 日 本 物 理 学 会

第 67 回 年 次 大

会

公 　 　 開 　 　 授 　 　 業発

表

年

月

　 授 業 題 目 機 関 名 ま た は 発 表 場 所 　

1990

11

実 験 気 柱 の 共｢鳴 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 高 校 第 1回

公 開 授 業

1991

2

エ ネ ル ギ ー と 環｢境 問 題 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 教 育 実 践 研

究 セ ン タ ー

　 環 境 科 学 研 究 部 会

著 　 　 　 　 　 書 　

発

行

年

月

　 　 　 書 　 　 　 名 　 　 　 本 人

執 筆

頁 数

発 　 行 　 所

名

1989

3

エ レ ガ ン ス 物 理 　 ３

３ ２

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1994

12

エ レ ガ ン ス 物 理 Ver ２ 　 ３

３ ８

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1997

7

先 生 に な っ て よ か っ た

み ん な で 乗 り 越 え た

み ん な 一 人 前

合 計４頁

　 　２

２

東 洋 館 出 版 社（ 共 著 ）

1998

9

た の し く わ か る 物 理 実 験

辞 典

合 計 15

頁東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

40

ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 - 力

の 力 点 支 点 作 用 点 慣 性 打 ち 上 げ 台 車

放 物 運 動

ボ イ ル シ ャ ル ル の 法

則

コ ン ピ ュ ー タ ー で 音 声

の 波 形 を

－ 楽 器 を 用 い て い ろ い

ろ な 波 形 を み よ う －

切 っ て も 切 っ て も 磁 石

磁 気 カ ー ド

太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き - 姿

を 変 え る エ ネ ル ギ ー

　 　２　 　２　 ２　 　２　 　２

　 　

１

　 　

２

　 　

２

健 男 滝 川 洋

二 編 著 ）

1999

9

話 題 の 化 学 物 質 100 の 知 識

地 球 温 暖 化 と 温 室 効 果

ガ ス

大 気 汚 染 と 酸 性 雨

－ 窒 素 酸 化 物 硫 黄 酸化 物 発 電 効 率 の 上 が っ た 太

陽 電 池

合 計

６ 頁

２

２

２

東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

健 男 編 著 ）

1999

9

ふ し ぎ 体 感 科 学 実 験

フ ロ ッ ピ ー ケ ー ス 型 加

速 度 計

温 室 効 果 実 験

合 計

８ 頁

４

４

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス

（ 共 著 檀 上

慎 二 オ ン ラ

イ ン 自 然 科 学

教 育 ネ ッ ト ワ

41

ー ク ）

1999

11

新 京 都 自 然 紀 行

御 香 水

揚 水 発 電 っ て な に

合 計

８

頁

４

４

人 文 書 院

（ 共 著 中 島

暢 太 郎 監 修

京 都 地 学 教 育

研 究 会 編 ）

2000

7

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

１ ３

９ 頁

（ 内

３ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2001

4

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

２

１ ３

２ 頁

（ 内

２ ７

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2002

3

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅰ

第 ２ 編 　 波 動

２ ６

３ 頁

（ 内

７ ４

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共

著 三 浦 登

高 木 英 典 川

村 康 文 他 21

名 ）

2002

5

「 太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き が

で き る 」 『 物 理 が わ か

る 』

２ 頁

(pp42-

43)

AERA Mook 　 朝

日 新 聞 社

2002

12

「 カ ン ボ ジ ア に お け る エ

コ 科 学 実 験 教 室 」 『 ど う

し て 理 科 を 学 ぶ の 』

数 学 セ ミ ナ ー 別 冊 ガ リ レ

オ サ イ エ ン ス シ リ ー ズ

５ 頁

(pp168-

172)

日 本 評 論 社

（ 共 著 滝 川

洋 二 ＋ 理 科 カ

リ キ ュ ラ ム を

考 え る 会 編 ）

42

NO1

2003

3

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 読 本 ２ １

９ 頁

（ 内

７ １

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2003

8

『 図 解 雑 学 　 素 粒 子 ク

オ ー ク の は な し 』

第 １ 章 元 素 が わ か る ま で

第 ２ 章 原 子 か ら 原 子 核 へ

合 計

６ ４

頁

　 　

２ ６

　 　

３ ８

ナ ツ メ 社

（ 共 著 和 田

純 夫 監 修 　 小

林 昭 三 江 尻

有 郷 川 村 康

文 ）

2003

8

身 近 な 道 具 と 機 械 の 図 鑑 ７ ９

頁

Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

（ 共 著 川 村

康 文 監 修 ）

2004

2

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅱ第 ３ 編 物 質 と 原 子 第 １ 章

原 子 分 子 の 運 動

及 び 課 題 研 究 の 「 ２ 　 課

題 研 究 の 展 開 例 １ 」

３ ２

０ 頁

（ 内

３ ０

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共著 三 浦 登 高 木 英 典 川村 康 文 他 21

名 ）　

2004

7

地 球 環 境 が 目 で み て わ か

る 科 学 実 験

１ １

２ 頁

築 地 書 館

2004

8

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 楽

し く わ か る 理 科 大 実 験

１ ４

４ 頁

（ 内

６ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2005 ldquo 食 の 安 全 rdquo を め ぐ る ポ イ 　 １ 明 治 図 書

43

2 ン ト 話 題

遺 伝 子 組 替 を め ぐ る ポ イ

ン ト 話 題

「 楽 し い 理 科 授 業 ２ 月

号 」 Vol37No462

頁

p36

2005

7

「 バ タ ー エ ン ジ ン で 進 む

船 」 『 Science amp Technology 』

第 14 巻 第 ７ 号 pp38-39

　 ２

頁

pp38-39

科 学 技 術 広 報

財 団

2006

2

「 新 し い 高 校 物 理 の 教 科

書 」 　 現 代 人 の た め の 高

校 理 科

7-1 電 子 と 光

１ ３

頁

pp299-

311

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス （ 共

著 山 本 明 利

左 巻 健 男 編

著 ）

2006

3

遊 ん で 学 ぼ う 家 庭 で で

き る か ん た ん 理 科 実 験

１ ２

８ 頁

文 英 堂

2006

11

理 工 系 バ イ オ 系 失 敗 し

な い 大 学 院 進 学 ガ イ ド

４ 頁

pp64-67

日 本 評 論 社

（ NPO 法 人 サ

イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ

ョ ン ＋ 日 本 評

論 社 編 集 部 ）

2007

3

子 ど も 科 学 技 術 白 書 Ⅷ

ま ん が 時 空 船 フ ォ ト ン 号

の 冒 険 　 量 子 ビ ー ム の 世

界

　 ６

４ 頁

文 部 科 学 省 科

学 技 術 学 術

政 策 局 調 査 調

整 課 研 究 振 興

局 基 礎 基 盤 研

究 課 量 子 放 射

線 研 究 推 進 室

2007

6

ど う し て 飛 ん で い く 方 向

に 力 は 作 用 し な い の

　 １

頁

明 治 図 書

44

「 楽 し い 理 科 授 業 6 月

号 」 Vpl39 No490

p8

2007

9

家 庭 に あ る も の で 科 学 を

ひ も と く

　 ３

頁

pp51-53

日 経 キ ッ ズ プ

ラ ス 日 経 ホ

ー ム 出 版

2007

10

Ｐ Ｉ Ｓ Ａ 型 読 解 力 を 育 て

る ldquo 新 教 材 rdquo

ldquo バ イ オ エ ネ rdquo が 題 材 の テ

キ ス ト テ ス ト 問 題

「 楽 し い 理 科 授 業 10 月

号 」 Vol39No494

　 ３

頁

pp35-37

明 治 図 書

2007

12

磁 石 っ て 何

「 Science 　 Window 」 12 月 号

第 1巻 9 号

２ 頁

pp12-13

独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構 　 科 学 技

術 理 解 増 進 部

メ デ ィ ア 課 　

2008

1

「 ブ ル ン ナ ー 教 材 を 活 用

し た 授 業 実 践 を 通 し て 」

『 持 続 可 能 な 社 会 の た め

の エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 ～

欧 米 の 先 進 事 例 に 学 ぶ

～ 』

１ １

頁

pp233-

243

国 土 社 （ 共 著

監 修 社 団

法 人 科 学 技 術

と 経 済 の 会 　

編 エ ネ ル ギ

ー 環 境 教 育 研

究 会

2008

9

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」

１ 頁

p74

プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー ９

月 号 プ レ ジ

デ ン ト 社

2009

3

20

東 京 理 科 大 学 坊 ち ゃ ん

選 書

よ く わ か る お も し ろ 理

　 125

頁

オ ー ム 社

45

科 実 験

－ 身 近 な 現 象 の 探 究 か ら

環 境 問 題 へ の ア プ ロ ー チ

ま で -

2009

4

20

理 科 教 育 法 － 理 論 を 踏 ま

え た 理 科 の 授 業 実 践

「 エ ネ ル ギ ー 」 領 域 の 教

材 開 発 と 指 導 法

　 26

頁

pp32-57

大 学 教 育 出 版

山 田 卓 三 秋

吉 博 之 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 物 質 と

エ ネ ル ギ ー

55 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 生 命

地 球 と 宇 宙

37 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

111

物 理 学 が わ か る 210

頁

技 術 評 論 社

2010

0607

楽 し い 実 験 が い っ ぱ い

電 気 の 大 研 究 　 光 熱

力 に 変 わ る ふ し ぎ な エ ネ

ル ギ ー

80 頁 Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

川 村 康 文 監 修

2010

0715

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」 『 プ レ ジ

デ ン ト 　 フ ァ ミ リ ー 　 プ

ラ ス 』 - し つ け に 効 く 知

力 が 上 が る 「 親 の 言 葉 」

大 百 科 　 2010 年 8 月 号 別 冊

１ 頁 プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー

プ ラ ス プ

レ ジ デ ン ト

社

2010

0720

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 上 )

349

頁

ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2010

08

大 学 入 試 　 ス ー パ ー 暗 記

法 　 化 学 反 応 式

192

頁

（ う

受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

46

ち 18

頁 ）

2010

0925

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 小 中 学 校

編 －

254

頁

（ う

ち 34

頁 ）

オ ー ム 社

川 村 康 文 山

下 芳 樹 秋 吉

博 之 荻 原 彰

共 編

2011

424

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 下 ）

279 頁 ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2011

420

ド リ ル と 演 習 シ リ ー ズ 　

基 礎 物 理 学

285 頁 電 気 書 院

2011

625

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 高 校 編 －

262 頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 長

南 幸 安 秋 吉

博 之 三 浦 和

彦

2011

101

Science Window 特 集 　 放 射 線 を

ど う 教 え る

17 頁 独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構

2011

1110

わ か り や す い 理 工 系 の 力

学

189 頁 講 談 社

川 村 康 文 鳥

塚 潔 山 口 克

彦 細 田 宏 樹

2011

325

理 科 大 好 き 物 理 実 験 　 力

学 編 － 実 験 か ら 始 め る ３

段 階 ス テ ッ プ ア ッ プ 学 習

158 頁 講 談 社

2012

31

「 私 の 研 究 室 」 た だ い ま

「 つ な が る 思 い プ ロ ジ ェ

ク ト 」 実 施 中

２ 頁 学 校 法 人 　 東

京 理 科 大 学

47

2012

325

理 論 が わ か る 　 電 気 の 手

づ く り 実 験

191頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 青

柳 和 宏 五 十

嵐 航 伊 藤

量 河 野 公

貴 兒 玉 明

典 斉 藤 隆

薫 田 代 佑

太 中 村 保

裕 藤 田 晋

吾 本 多 賢 一

郎 松 田 峻

山 下 香 織 渡

部 温

2012

528

自 分 で 作 る 太 陽 光 発 電 144 ペ

ー ジ

総 合 科 学 出 版

2012

61

お と な が 学 び 直 す 　 物 理

で わ か る 身 の 回 り の 疑 問

200 ペ

ー ジ

実 業 之 日 本 社

2012

611

名 探 偵 コ ナ ン 理 科 フ ァ イ

ル 空 気 と 水 の 秘 密

116ペ

ー ジ

小 学 館

原 作 青 山 剛

昌 　 監 修 川

村 康 文 　 ま ん

が 金 井 正 幸

編 集 協 力 新

村 徳 之

年

月

　 　 　 　 　 　 デ ジ タ ル コ ン テ ン

ツ 　 　 　 　 　 　

　 備 　 　 考

1986 学 習 情 報 研 究 ( 学 習 情 報 研 究 所 ) p67 自 作 ソ フ ト ウ

48

11 PARABOLA lt 登 録 番 号 S2000434gt ェ ア

1991

9

教 育 ソ フ ト ら い ぶ ら り --No1 p26

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン 　 　 lt

登 録 番 号 No12-142-001gt

数 研 出 版( 平 成 3 年 9 月発 行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン Ver2 lt

登 録 番 号 No11-142-005gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

運 動 の 法 則 　 　 　 lt登 録 番 号

No11-142-006gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

2002

7

中 学 校 理 科 　 お も り の 秘 密 ～ ふ り

子 衝 突 ～

旺 文 社 デ ジ タ

ル イ ン ス テ ィ

テ ュ ー ト 　 家

野 等 監 修

編 集 責 任 者

川 村 康 文

河 崎

哲 嗣

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ Ｂ 「 光 と 光 波 」 科 学 技 術 振 興

事 業 団

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ ＜ 電 気 ＞ デ ジ タ ル 教 材

「 携 帯 電 話 解 体 新 書 」

科 学 技 術 振 興

事 業 団

年

月

　 　 　 　 　 科 学 の 祭 典 な ど の 科 学

実 験 講 師

　 備 　 　 考

1995

12

「 ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 」 と 「 背 中

カ キ カ キ 」

加 速 度 を 体 感 し よ う

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

大 阪 大 会

1996

11

ピ ン ク の オ ル ガ ン

　 　 （ ペ ッ ト ボ ト ル な ど を リ サ イ

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

49

ク ル し た パ イ プ オ ル ガ ン ） 京 都 大 会

1997

2

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ イ ン

大 阪 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

8

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 に 参 加 ( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

11

地 球 温 暖 化 実 験 器

　 （ 二 酸 化 炭 素 の 温 室 効 果 実 験 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1997

11

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 イ ン

京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

12

新 エ ネ 省 エ ネ シ ン ポ ジ ウ ム イ

ン 京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1998

2

「 楽 し い 科 学 実 験 - こ れ で わ か る

電 車 の 動 き 」

大 阪 市 立 科 学

館

1998

11

省 エ ネ 電 球 の ふ し ぎ

（ そ の 後 全 国 各 地 の 大 会 に は

毎 年 実 験 講 師 と し て 参 加 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1999

3

「 磁 気 情 報 の 記 録 の さ れ 方 」 と

「 電 気 力 線 と 電 場 」

エ デ ュ テ イ メ

ン ト フ ォ ー ラ

ム rsquo ９ ９ 京 都

2003

4

平 成 15 年 度 　 第 １ 回 市 民 講 座 「 花力 発 電 」

岐 阜 県 先 端 科

学 技 術 体 験 セ

ン タ ー

講 　 演 　 講 　 師 シ ン ポ ジ ウ ム パ ネ ラ ー な ど

年

月

事 　 　 　 　 　 　 　 　 　 項 依 　 頼 先

1994

12

体 感 の 物 理 教 育 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1995 大 学 生 の 理 科 離 れ 物 理 離 れ 日 本 物 理 学 会 50

7 京 都 支 部1997

1

創 造 性 を 育 て る 理 科 教 育 を 求 め て 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1997

3

理 科 教 育 の 課 題 と 展 望

「 高 校 生 に み ら れ る 小 中 学 校 理

科 学 習 の 実 態 と 問 題 点 」

香 川 大 学 平

成 ８ 年 度 教 員

養 成 大 学 学

部 等 教 官 研 究

集 会

1998

3

学 校 に お け る 環 境 教 育 - 学 習 か ら

日 常 的 活 動 へ

「 環 境 教 育 と 市 民 活 動 と の 接 点 を

求 め て 」

京 都 教 育 大 学

平 成 ９ 年 度

教 員 養 成 大 学

学 部 等 教 官

研 究 集 会

1998

9

「 高 等 学 校 に お け る Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の

実 践 」

日 本 物 理 教 育

学 会 近 畿 支 部

物 理 教 育 を 考

え る 会 PartⅡ

（ 大 阪 市 立 大

学 ）

1998

11

環 境 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム 　 「 環 境 教

育 を 学 習 か ら 日 常 活 動 へ 」

　 司 　 会 （ 川 村 康 文 ）

京 都 教 育 大 学

教 育 学 部

環 境 教 育 実 践

セ ン タ ー

2002

5

楽 し い 理 科 の も の づ く り 実 験 （ 第

44 回 西 日 本 地 区 私 立 小 学 校 教 員 研

修 会 　 教 育 研 修 収 録 pp69-70）

西 日 本 私 立 小学 校 連 合 会

2003

6

第 ２ 回 Ｊ Ｓ Ｔ 　 Ｉ Ｔ 科 学 技 術 理

科 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム

「 授 業 モ デ ル パ ッ ケ ー ジ 」 ( 普 及

科 学 技 術 振 興事 業 団

51

促 進 分 科 会 委 員 報 告 )

2003

8

長 野 市 中 学 校 理 科 研 究 会 講 演 長 野 市 中 学 校理 科 研 究 会

2004

2

甲 府 市 教 育 研 究 協 議 会 中 学 校 理 科部 会 講 演

甲 府 市 教 育 研究 協 議 会 理 科部 会 中 学 校 部

2004

3

授 業 診 断 公 開 セ ミ ナ ー に お け る

助 言 者

エ ネ ル ギ ー 環

境 教 育 情 報 セ

ン タ ー

2009

1011

科 学 教 育 の 今 日 的 課 題 子 ど も の

理 数 離 れ を ど う す る か 　 理 科 教 員

養 成 の 今 日 的 課 題 の 解 決 の た め に

日 仏 教 育 学 会

2009 年 度 研 究

大 会 　 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム 　

科 学 教 育 の 今

日 的 課 題 － 子

ど も の 理 数 離

れ を ど う す る

か － 　 パ ネ リ

ス ト 報 告 要 旨

集 録

科 　 　 学 　 　 研 　 　 究 　 　 費

年

度

研 　 　 究 　 　 課 　 　 題 　 　名

課 題

番 号

H8 奨 励

研 究 (B)

高 校 物 理 の 力 学 学 習 に お け る

素 朴 概 念 の 変 容 に 関 す る 認 知

心 理 学 的 研 究

08905

004

研 究

代 表

者

52

H17

～

H18

特 定

領 域

研 究

科 学 者 の 問 い と コ ミ ュ ニ ケ ー

シ ョ ン に 注 目 し た サ イ エ ン ス

ラ イ タ ー 支 援 シ ス テ ム の 開 発

17011

032

研 究

分 担

者

H18 基 盤

研 究 (C)

少子高齢社会における世代間交流―　インタージェネレーションプログラムの調査研究

17530

418

研 究

分 担

者

H18

～

H19

萌 芽

研 究

青 少 年 の た め の 科 学 啓 蒙 活 動

の 効 果 の 科 学 的 測 定

17650

238

H18

は 研

究 分

担 者

H19

は 研

究 代

表 者

H18

～

H20

基 盤

研 究 (B)

自 然 環 境 と 地 域 社 会 と の 関 わ

り を 重 視 し た 日 本 型 環 境 教 育

の 構 築 と 展 開

18300

264

研 究

分 担

者

H19

～

H21

基 盤

研 究 (C)

高 等 学 校 理 科 総 合 Ａ に お け る

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教 材 の 開

発

20500788 研 究

代 表

者

表 　 　 　 　 　 　 彰

年

月

研 　 究 　 課 　 題 　 名 表 彰

団 体

1996

5

平 成 ７ 年 度 全 国 教 職 員 発 明 考 案 審 査員 特 別 賞 「 慣 性 力 実 験 器 」

( 株 ) 内 田

洋 行

1998 第 46 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 弁 社 団 法 人

53

3 理 士 会 長 賞 ) 「 地 球 温 暖 化 実 験 器 」 発 明 協 会

1999

3

第 47 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 内閣 総 理 大 臣 賞 ) 「 慣 性 力 実 験 器 Ⅱ 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2000

4

第 ４ 回 サ イ エ ン ス 展 示 実 験 シ ョ ー

　 ア イ デ ア コ ン テ ス ト 奨 励 賞 「 ふ し

ぎ の 花 び ら 」

科 学 技 術

振 興 事 業

団

2000

6

2000 年 ア ー ス デ ィ イ ベ ン ト 　 奨 励 賞

（ 環 境 NGOサ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 代 表

と し て 受 賞 ）

ア ー ス 基

金 協 会

2000

6

第 ２ 回 ひ ょ う ご エ コ グ ッ ズ 大 賞 　 優

秀 賞

「 温 室 効 果 デ モ ン ス ト レ ー シ ョ ン 実

験 器 」

( 財 ) ひ ょ

う ご 環 境

創 造 協 会

2001

3

第 49 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 入

選 ) 「 省 エ ネ 電 球 実 験 器 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2008

4

1

5

文 部 科 学 省 　 科 学 技 術 賞 （ 理 解 増 進

部 門 ）

　 － 理 科 実 験 教 室 に よ る 青 少 年 や 市

民 の 科 学 技 術 の 幅 広 い 理 解 増 進 －

文 部 科 学

省

2009

3

18

第 40 回 （ 平 成 20 年 度 ） 東 レ 理 科 教 育

賞 佳 作

　 － 高 電 圧 低 電 圧 切 り 替 え 式 手 回 し

発 電 機 の 開 発 －

財 団 法 人

東 レ 科 学

振 興 会

　 　 　 　 　 所 　 　 属 　 　 学 　 　 会 　 　 等 　年

　 事 項

198610

198810

1988

～

日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員全 国 附 属 学 校 研 究 発 表 大 会 運 営 実 行 委 員京 都 理 化 学 協 会 幹 事 役 員 （ 1992 よ り 庶 務 副 部

54

1993

～

1996

～

1996

～

1997

～

1998

～

1998

～

1998 9

199810

199811

1999 2

1999 4

～

1999 9

～

2001 9

～

2002 8

～

200210

～

長 1996 よ り 物 理 研 究 部 長 ～ 2002 3 ）

日 本 理 科 教 育 学 会 会 員日 本 物 理 教 育 学 会 会 員日 本 科 学 教 育 学 会 会 員京 都 教 育 大 学 教 育 学 部 附 属 環 境 教 育 実 践 セ ン タ

ー 環 境 教 育 研 究 年 報 編 集 委 員

（ ～ 20023 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 年 報 及 び 物 理 教 育 近

畿 支 部 特 集 編 集 委 員 （ ～ 20033 ）

サ イ エ ン ス レ ン ジ ャ ー （ 科 学 技 術 振 興 事 業

団 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 を 考 え る

会 PartⅡ 実 行 委 員

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 研 究 フ ォ ー ラ ム 地 域 ブ ロ

ッ ク リ ー ダ ー （ 関 西 ブ ロ ッ ク ）

（ ～ 20023 ）日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 研 究 集 会実 行 委 員日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員日 本 物 理 教 育 学 会 　 近 畿 支 部 理 事 （ ～ 20033 ）サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト 代 表 rarr 理 事 長 （ ～ 20106 ）

科 学 技 術 学 習 支 援 事 業 推 進 委 員 会 　 提 供 シ ス テ

ム 分 科 会 委 員 」

2003 年 度 よ り 「 普 及 促 進 分 科 会 委 員 」 （ ～

20093 ）

関 西 テ ク ノ ア イ デ ア コ ン テ ス ト ０ ２ 審 査 委 員

（ ～ 200211 ）

平 成 14 年 度 経 済 産 業 省 電 源 立 地 推 進 調 整 等 事 業

（ 総 合 エ ネ ル ギ ー 広 報 事 業 （ エ ネ ル ギ ー 教 育

55

200211

～

200212

～

2004

～

20056

～

20064

～

20067

～

20067

～

20074

～

20075

～

20078

9～

20071

20085

～

2011

61

～

2011

71

～

用 教 材 キ ッ ト 作 成 配 布 事 業 ） ）

西 野 田 電 工 株 式 会 社 　 花 力 発 電 「 開 発 　 委

員 会 委 員 」 （ ～ 20032 ）

き っ づ 光 科 学 館 ふ ぉ と ん 「 実 験 開 発 ワ ー キ ン グ

グ ル ー プ 会 議 」 委 員 （ ～ 20083 ）

ス ト ッ プ ザ 温 暖 化 京 都 市 民 会 議 委 員 （ ～

2003222 ）

広領域教育研究会研究開発委員会委員(～20063)日 本 科 学 教 育 学 会 第 30 回 年 会 委 員 （ ～ 20066 ）

松 下 電 器 （ の ち に パ ナ ソ ニ ッ ク 株 式 会 社 ） 　 リ

ス ー ピ ア 監 修

平 成 18 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ー デ ィ ネ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20073 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 年 会 企 画 委 員 （ ～ 20086 ）

子 ど も の 安 全 に 関 す る 情 報 の 効 果 的 な 共 有 シ ス

テ ム に 関 す る 調 査 研 究 推 進 委 員 会 委 員 ( ～ 20083)

平 成 19 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20083 ）

平 成 19 年 度 環 境 教 育 出 前 教 材 「 エ コ 学 習 ト ラ ン

ク 」 普 及 事 業 委 員 （ ～ 20083 ）

日 本 物 理 学 会 　 会 員

平 成 20 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20093 ）

川 崎 市 青 少 年 科 学 館 運 営 基 本 計 画 策 定 委 員 （ ～

2012331 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 第 36 回 年 会 委 員 （ ～ 2013630 ）

56

57

高 校研 究紀 要 第 42

号pp31-60

高 校

1988

3 　

生 き が い に｢つ い て ｣ －

H R活 動 の

中 で の と り

く み － そ の

１ － 　 　 　

　 　 　 　 　

16 無 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 4 号 pp181-

196

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1997

3

生 き が い に｢つ い て ｣ －

H R活 動 の

中 で の と り

く み － そ の

２ －

14 無 京 都教 育大 学教 育実 践研 究年 報 第 13

号 pp233-

246

京 都

教 育

大 学

附 属

教 育

実 践

研 究

セ ン

タ ー

1998

3

現 在 の 高 校

生 の 生 き が

い に つ い て

12 有 教 科教 育学 研

日 本

教 育

大 学

31

究 　第 16

集

pp255-

266

協 会

第 二

常 設

委 員

会

1999

8

1

あ る 高 校 の

生 徒 の 実 態

「 現 代 を 生

き る 生 徒 の

心 の 世 界 －

心 を 読 む 心

の 科 学 か ら

－ 日 本 心 理

学 会 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム

２ 無 平 成 11

年 度文部 省科 学研 究費 補助 金研 究成 果公 開

促 進

費 研

究 成

果 発

表

（ B ）

補 助

事 業

2007

3

親 の 心 に 安

ら ぎ を 与 え

る 携 帯 電 話

に よ る 安 全

教 育 シ ス テ

ム 「 子 ど も

7 無 文 部科 学省 委託 事業「 子

文 部

科 学

省 委

託 事

業

「 子

32

を 危 険 か ら

守 る 」

ど もの 安全 に関 する 情報 の効 果的 な共 有シ ステ ムに 関す る調 査研究 」報 告書「 子ど もを 危険 から 守る 」

ど も

の 安

全 に

関 す

る 情

報 の

効 果

的 な

共 有

シ ス

テ ム

に 関

す る

調 査

研

究 」

推 進

委 員

会

2008

3

「 子 ど も の

安 全 に 関 す

る 情 報 の 効

果 的 な 共 有

シ ス テ ム に

関 す る 調 査

３ 無 堀 知 泰 岡 本 正

志 川 村 康 文

銕 川 陽 一 西 本

好 江 藤 原 清

間 々 田 和 彦

文 部科 学省 委託 事業 平

成 19

文 部

科 学

省 委

託 事

業 平

成 19

33

研 究 」 年 度

「 子ど もの 安全 に関 する 情報 の効 果的 な共 有シ ステ ムに 関す る調 査研究 」報 告書

年 度

「 子

ど も

の 安

全 に

関 す

る 情

報 の

効 果

的 な

共 有

シ ス

テ ム

に 関

す る

調 査

研

究 」

京 都

教 育

大 学

附 属

桃 山

小 学

校 推

進 委

員 会

2008

3

平 成 19 年 度

理 科 大 好 き

ボ ラ ン テ ィ

監

修

無 監 修 川 村 康 文

発 行 独 立 行 政

法 人 科 学 技 術 振

平 成 19

年 度 理 科

独 立

行 政

法 人

34

ア 支 援 　 報

告 書

興 機 構 大 好き ボラ ンテ ィア 支援 　報 告書

科 学

技 術

振 興

機 構

　 学 　 会 　 発 　 表 研 　 究 　 発 　 表

発 表

年 月

　 発 表 題 目 単 独 共 同 の

別

機 関 名 ま た は

発 表 場 所 　 　

1986

8

コ ン ピ ュ - タ 実 習 放 物 運｢動 実 践 報 告｣

単 独 日 本 理 化 学 協会 全 国 理 科 教育 大 会 大 阪 大会

19861

0

音 波 教 材 へ の コ ン ピ ュ -

タ 導 入 の 一 事 例

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 京 都 大 会

19871

0

本 校 生 徒 の 理 科 学 習 の 実

態 と そ の 考 察

共 同

( 川 村

が 発 表 )

全 国 附 属 学 校研 究 発 表 大 会( 於 筑 波 大 附

属 高 校 )

19881

0

本 校 生 徒 の 理 科 学 習 の 実

態 と そ の 考 察 ( そ の 2)

共 同

( 川 村

が 発 表 )

全 国 附 属 学 校研 究 発 表 大 会( 於 京 都 教 育大 学 附 属 高 校 )

19931 Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎 共 同 日 本 理 科 教 育35

0 と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の １ －

( 川 村

が 発 表 )

学 会 近 畿 支 部大 会 滋 賀 大 会

1994

8

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎

と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の ２ －

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会仙 台 大 会

1994

8

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 上 で

の 理 科 離 れ 物 理 離 れ の

実 態 調 査

共 同 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会仙 台 大 会

19941

1

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎

と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の ３ －

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 奈 良 大 会

1995

8

自 然 認 識 を 高 め る 教 材 と

し て の 慣 性 力 実 験 器 の 作

製

日 本 理 化 学 協会 全 国 理 科 教育 大 会 滋 賀 大会

19951

1

放 物 運 動 の 学 習 に お け る

コ ン ピ ュ ー タ シ ミ ュ レ

ー シ ョ ン の 先 行 オ ー ガ ナ

イ ザ 的 利 用

共 同

( 川 村

が 発 表 )

関 西 心 理 学 会

第 107 大 会

19951

1

マ ル チ メ デ ィ ア を 利 用 し

た Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の 実 践

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 和 歌 山 大会

19961

1

力 学 法 則 に お け る 高 校 生

の 素 朴 概 念 を 変 容 さ せ る

た め の 実 験 演 示 法 の 開 発

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 教 育 心 理学 会 第 38 回 総会

1997

8

児 童 生 徒 の 実 験 態 度 や

意 欲 の 評 価 法 の 開 発 － 教

育 実 習 生 が 担 当 す る 高 校

物 理 の 生 徒 実 験 に お け る

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会上 越 大 会

36

試 み

1998

2

高 校 生 の 生 命 倫 理 観 の 調

査

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 大 阪 大 会

1998

2

環 境 問 題 に 関 す る 生 徒 の

意 識 把 握 に つ い て

共 同 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 大 阪 大 会

1998

8

中 学 校 新 教 育 課 程 に お け

る 理 科 学 習 の 問 題 点

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会長 崎 大 会

19981

1

高 校 生 の 科 学 観 (1) 単 独 日 本 物 理 教 育学 会 近 畿 支 部物 理 教 育 研 究集 会 第 29 回

1999

2

高 校 生 の 環 境 意 識 構 造 に

つ い て

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 京 都 大 会

20011

1

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 実

践 　 － 2000 年 度 －

単 独 日 本 物 理 教 育学 会 近 畿 支 部物 理 教 育 研 究集 会 第 31 回

2005

8

e-learning コ ン テ ン ツ 作 成 の

実 践

共 同

東 原 義

訓

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 第 55 回 全国 大 会 鳴 門 大会

2005

9

現 代 Ｇ Ｐ に よ る e-learning コ

ン テ ン ツ の 作 成

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 29 回 年会 岐 阜 大 会

2006 空 気 中 の 水 蒸 気 量 の 変 化 共 同 日 本 理 科 教 育37

8 を 表 す モ デ ル 図 グ ラ フ

を 理 解 す る た め の ワ ー ク

シ ー ト の 活 用

小 高 正

寛

学 会 第 56 回 全国 大 会 奈 良 大

会

2006

8

現 代 Ｇ Ｐ に よ る e-learning コ

ン テ ン ツ の 作 成 ２

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 30 回 年会 つ く ば 大 会

2006

8

身 の 回 り の モ ノ を 用 い た

理 科 実 験 の デ ジ タ ル コ ン

テ ン ツ 化 と そ れ を 用 い て

の e-learning の 試 み

共 同

平 方 素

樹

日 本 科 学 教 育学 会 第 30 回 年会 つ く ば 大 会

2007

819

サ イ エ ン ス コ ミ ュ ニ ケ

ー シ ョ ン の １ つ の 方 法 論

－ 温 暖 化 星 人 か ら 地 球 を

ま も る 宇 宙 船 に っ ぽ ん 号

の た た か い －

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 31 回 年会

2008

3

24

色 素 増 感 太 陽 電 池 を 用 い

た エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教

材 の 開 発 と そ の 学 習 効 果

－ そ の １

共 同

吉 田 加

津 哉

日 本 物 理 学 会

第 63 回 年 次 大

会

2008

3

24

色 素 増 感 太 陽 電 池 を 用 い

た エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教

材 の 開 発 と そ の 学 習 効 果

－ そ の ２

共 同 　

吉 田 加

津 哉

日 本 物 理 学 会

第 63 回 年 次 大

会

2008

824

理 科 ね っ と わ ー く を 用 い

た 理 科 授 業 の 学 習 効 果

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 32 回 年会

2009

826

理 科 ね っ と わ ー く を 授 業

に 導 入 し た 場 合 の 学 習 効

果 に つ い て

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 33 回 年会

2009 自 走 式 色 素 増 感 太 陽 電 池 単 独 日 本 物 理 教 育

38

84 搭 載 型 模 型 自 動 車 の 軽 量

化 の 試 み

学 会 　 第 26 回

物 理 教 育 研 究

大 会 　 2009 年

度 物 理 教 育 学

会 年 会

2010

87

実 験 で つ づ る 物 理 授 業 －

力 学 編 － サ イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 特 別 演

習 ゼ ミ と し て

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 第 60 回 全

国 大 会 　 8 号

山 梨 大 会

2010

810

高 校 物 理 教 師 を め ざ す 学

生 へ の 学 部 に お け る 特 別

ゼ ミ 1048579

単 独 日 本 物 理 教 育

学 会 　 第 27 回

物 理 教 育 研 究

大 会 　 2010 年

度 物 理 教 育 学

会 年 会

2010

1127

物 理 実 験 指 導 の 自 信 が 身

に つ く 方 法 論 の 模 索

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 近 畿 支 部

大 会 （ 京 都 大

会 ）

20118

23

実 験 で つ づ る 物 理 授 業 －

電 磁 気 編 　 － サ イ エ ン ス

コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 特

別 演 習 ゼ ミ と し て －

単 独 日 本 科 学 教 育

学 会 第 35 回 年

会 東 京 大 会

20111

23

理 科 大 好 き 実 験 教 室 　 第

３ 期 の 実 践

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 　 第 50 回

関 東 支 部 大 会

20123

15

理 科 系 教 職 課 程 に お け る

模 擬 授 業 の 効 果 に 関 す る

事 例 研 究 － 自 信 度 と イ メ

ー ジ マ ッ プ を 通 し て －

共 同

海 老 崎

功

第 18 回 大 学 教

育 研 究 フ ォ ー

ラ ム

39

20123

24

市 民 と と も に 学 ぶ 物 理 学 単 独 日 本 物 理 学 会

第 67 回 年 次 大

会

公 　 　 開 　 　 授 　 　 業発

表

年

月

　 授 業 題 目 機 関 名 ま た は 発 表 場 所 　

1990

11

実 験 気 柱 の 共｢鳴 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 高 校 第 1回

公 開 授 業

1991

2

エ ネ ル ギ ー と 環｢境 問 題 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 教 育 実 践 研

究 セ ン タ ー

　 環 境 科 学 研 究 部 会

著 　 　 　 　 　 書 　

発

行

年

月

　 　 　 書 　 　 　 名 　 　 　 本 人

執 筆

頁 数

発 　 行 　 所

名

1989

3

エ レ ガ ン ス 物 理 　 ３

３ ２

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1994

12

エ レ ガ ン ス 物 理 Ver ２ 　 ３

３ ８

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1997

7

先 生 に な っ て よ か っ た

み ん な で 乗 り 越 え た

み ん な 一 人 前

合 計４頁

　 　２

２

東 洋 館 出 版 社（ 共 著 ）

1998

9

た の し く わ か る 物 理 実 験

辞 典

合 計 15

頁東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

40

ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 - 力

の 力 点 支 点 作 用 点 慣 性 打 ち 上 げ 台 車

放 物 運 動

ボ イ ル シ ャ ル ル の 法

則

コ ン ピ ュ ー タ ー で 音 声

の 波 形 を

－ 楽 器 を 用 い て い ろ い

ろ な 波 形 を み よ う －

切 っ て も 切 っ て も 磁 石

磁 気 カ ー ド

太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き - 姿

を 変 え る エ ネ ル ギ ー

　 　２　 　２　 ２　 　２　 　２

　 　

１

　 　

２

　 　

２

健 男 滝 川 洋

二 編 著 ）

1999

9

話 題 の 化 学 物 質 100 の 知 識

地 球 温 暖 化 と 温 室 効 果

ガ ス

大 気 汚 染 と 酸 性 雨

－ 窒 素 酸 化 物 硫 黄 酸化 物 発 電 効 率 の 上 が っ た 太

陽 電 池

合 計

６ 頁

２

２

２

東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

健 男 編 著 ）

1999

9

ふ し ぎ 体 感 科 学 実 験

フ ロ ッ ピ ー ケ ー ス 型 加

速 度 計

温 室 効 果 実 験

合 計

８ 頁

４

４

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス

（ 共 著 檀 上

慎 二 オ ン ラ

イ ン 自 然 科 学

教 育 ネ ッ ト ワ

41

ー ク ）

1999

11

新 京 都 自 然 紀 行

御 香 水

揚 水 発 電 っ て な に

合 計

８

頁

４

４

人 文 書 院

（ 共 著 中 島

暢 太 郎 監 修

京 都 地 学 教 育

研 究 会 編 ）

2000

7

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

１ ３

９ 頁

（ 内

３ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2001

4

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

２

１ ３

２ 頁

（ 内

２ ７

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2002

3

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅰ

第 ２ 編 　 波 動

２ ６

３ 頁

（ 内

７ ４

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共

著 三 浦 登

高 木 英 典 川

村 康 文 他 21

名 ）

2002

5

「 太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き が

で き る 」 『 物 理 が わ か

る 』

２ 頁

(pp42-

43)

AERA Mook 　 朝

日 新 聞 社

2002

12

「 カ ン ボ ジ ア に お け る エ

コ 科 学 実 験 教 室 」 『 ど う

し て 理 科 を 学 ぶ の 』

数 学 セ ミ ナ ー 別 冊 ガ リ レ

オ サ イ エ ン ス シ リ ー ズ

５ 頁

(pp168-

172)

日 本 評 論 社

（ 共 著 滝 川

洋 二 ＋ 理 科 カ

リ キ ュ ラ ム を

考 え る 会 編 ）

42

NO1

2003

3

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 読 本 ２ １

９ 頁

（ 内

７ １

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2003

8

『 図 解 雑 学 　 素 粒 子 ク

オ ー ク の は な し 』

第 １ 章 元 素 が わ か る ま で

第 ２ 章 原 子 か ら 原 子 核 へ

合 計

６ ４

頁

　 　

２ ６

　 　

３ ８

ナ ツ メ 社

（ 共 著 和 田

純 夫 監 修 　 小

林 昭 三 江 尻

有 郷 川 村 康

文 ）

2003

8

身 近 な 道 具 と 機 械 の 図 鑑 ７ ９

頁

Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

（ 共 著 川 村

康 文 監 修 ）

2004

2

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅱ第 ３ 編 物 質 と 原 子 第 １ 章

原 子 分 子 の 運 動

及 び 課 題 研 究 の 「 ２ 　 課

題 研 究 の 展 開 例 １ 」

３ ２

０ 頁

（ 内

３ ０

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共著 三 浦 登 高 木 英 典 川村 康 文 他 21

名 ）　

2004

7

地 球 環 境 が 目 で み て わ か

る 科 学 実 験

１ １

２ 頁

築 地 書 館

2004

8

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 楽

し く わ か る 理 科 大 実 験

１ ４

４ 頁

（ 内

６ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2005 ldquo 食 の 安 全 rdquo を め ぐ る ポ イ 　 １ 明 治 図 書

43

2 ン ト 話 題

遺 伝 子 組 替 を め ぐ る ポ イ

ン ト 話 題

「 楽 し い 理 科 授 業 ２ 月

号 」 Vol37No462

頁

p36

2005

7

「 バ タ ー エ ン ジ ン で 進 む

船 」 『 Science amp Technology 』

第 14 巻 第 ７ 号 pp38-39

　 ２

頁

pp38-39

科 学 技 術 広 報

財 団

2006

2

「 新 し い 高 校 物 理 の 教 科

書 」 　 現 代 人 の た め の 高

校 理 科

7-1 電 子 と 光

１ ３

頁

pp299-

311

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス （ 共

著 山 本 明 利

左 巻 健 男 編

著 ）

2006

3

遊 ん で 学 ぼ う 家 庭 で で

き る か ん た ん 理 科 実 験

１ ２

８ 頁

文 英 堂

2006

11

理 工 系 バ イ オ 系 失 敗 し

な い 大 学 院 進 学 ガ イ ド

４ 頁

pp64-67

日 本 評 論 社

（ NPO 法 人 サ

イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ

ョ ン ＋ 日 本 評

論 社 編 集 部 ）

2007

3

子 ど も 科 学 技 術 白 書 Ⅷ

ま ん が 時 空 船 フ ォ ト ン 号

の 冒 険 　 量 子 ビ ー ム の 世

界

　 ６

４ 頁

文 部 科 学 省 科

学 技 術 学 術

政 策 局 調 査 調

整 課 研 究 振 興

局 基 礎 基 盤 研

究 課 量 子 放 射

線 研 究 推 進 室

2007

6

ど う し て 飛 ん で い く 方 向

に 力 は 作 用 し な い の

　 １

頁

明 治 図 書

44

「 楽 し い 理 科 授 業 6 月

号 」 Vpl39 No490

p8

2007

9

家 庭 に あ る も の で 科 学 を

ひ も と く

　 ３

頁

pp51-53

日 経 キ ッ ズ プ

ラ ス 日 経 ホ

ー ム 出 版

2007

10

Ｐ Ｉ Ｓ Ａ 型 読 解 力 を 育 て

る ldquo 新 教 材 rdquo

ldquo バ イ オ エ ネ rdquo が 題 材 の テ

キ ス ト テ ス ト 問 題

「 楽 し い 理 科 授 業 10 月

号 」 Vol39No494

　 ３

頁

pp35-37

明 治 図 書

2007

12

磁 石 っ て 何

「 Science 　 Window 」 12 月 号

第 1巻 9 号

２ 頁

pp12-13

独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構 　 科 学 技

術 理 解 増 進 部

メ デ ィ ア 課 　

2008

1

「 ブ ル ン ナ ー 教 材 を 活 用

し た 授 業 実 践 を 通 し て 」

『 持 続 可 能 な 社 会 の た め

の エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 ～

欧 米 の 先 進 事 例 に 学 ぶ

～ 』

１ １

頁

pp233-

243

国 土 社 （ 共 著

監 修 社 団

法 人 科 学 技 術

と 経 済 の 会 　

編 エ ネ ル ギ

ー 環 境 教 育 研

究 会

2008

9

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」

１ 頁

p74

プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー ９

月 号 プ レ ジ

デ ン ト 社

2009

3

20

東 京 理 科 大 学 坊 ち ゃ ん

選 書

よ く わ か る お も し ろ 理

　 125

頁

オ ー ム 社

45

科 実 験

－ 身 近 な 現 象 の 探 究 か ら

環 境 問 題 へ の ア プ ロ ー チ

ま で -

2009

4

20

理 科 教 育 法 － 理 論 を 踏 ま

え た 理 科 の 授 業 実 践

「 エ ネ ル ギ ー 」 領 域 の 教

材 開 発 と 指 導 法

　 26

頁

pp32-57

大 学 教 育 出 版

山 田 卓 三 秋

吉 博 之 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 物 質 と

エ ネ ル ギ ー

55 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 生 命

地 球 と 宇 宙

37 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

111

物 理 学 が わ か る 210

頁

技 術 評 論 社

2010

0607

楽 し い 実 験 が い っ ぱ い

電 気 の 大 研 究 　 光 熱

力 に 変 わ る ふ し ぎ な エ ネ

ル ギ ー

80 頁 Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

川 村 康 文 監 修

2010

0715

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」 『 プ レ ジ

デ ン ト 　 フ ァ ミ リ ー 　 プ

ラ ス 』 - し つ け に 効 く 知

力 が 上 が る 「 親 の 言 葉 」

大 百 科 　 2010 年 8 月 号 別 冊

１ 頁 プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー

プ ラ ス プ

レ ジ デ ン ト

社

2010

0720

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 上 )

349

頁

ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2010

08

大 学 入 試 　 ス ー パ ー 暗 記

法 　 化 学 反 応 式

192

頁

（ う

受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

46

ち 18

頁 ）

2010

0925

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 小 中 学 校

編 －

254

頁

（ う

ち 34

頁 ）

オ ー ム 社

川 村 康 文 山

下 芳 樹 秋 吉

博 之 荻 原 彰

共 編

2011

424

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 下 ）

279 頁 ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2011

420

ド リ ル と 演 習 シ リ ー ズ 　

基 礎 物 理 学

285 頁 電 気 書 院

2011

625

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 高 校 編 －

262 頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 長

南 幸 安 秋 吉

博 之 三 浦 和

彦

2011

101

Science Window 特 集 　 放 射 線 を

ど う 教 え る

17 頁 独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構

2011

1110

わ か り や す い 理 工 系 の 力

学

189 頁 講 談 社

川 村 康 文 鳥

塚 潔 山 口 克

彦 細 田 宏 樹

2011

325

理 科 大 好 き 物 理 実 験 　 力

学 編 － 実 験 か ら 始 め る ３

段 階 ス テ ッ プ ア ッ プ 学 習

158 頁 講 談 社

2012

31

「 私 の 研 究 室 」 た だ い ま

「 つ な が る 思 い プ ロ ジ ェ

ク ト 」 実 施 中

２ 頁 学 校 法 人 　 東

京 理 科 大 学

47

2012

325

理 論 が わ か る 　 電 気 の 手

づ く り 実 験

191頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 青

柳 和 宏 五 十

嵐 航 伊 藤

量 河 野 公

貴 兒 玉 明

典 斉 藤 隆

薫 田 代 佑

太 中 村 保

裕 藤 田 晋

吾 本 多 賢 一

郎 松 田 峻

山 下 香 織 渡

部 温

2012

528

自 分 で 作 る 太 陽 光 発 電 144 ペ

ー ジ

総 合 科 学 出 版

2012

61

お と な が 学 び 直 す 　 物 理

で わ か る 身 の 回 り の 疑 問

200 ペ

ー ジ

実 業 之 日 本 社

2012

611

名 探 偵 コ ナ ン 理 科 フ ァ イ

ル 空 気 と 水 の 秘 密

116ペ

ー ジ

小 学 館

原 作 青 山 剛

昌 　 監 修 川

村 康 文 　 ま ん

が 金 井 正 幸

編 集 協 力 新

村 徳 之

年

月

　 　 　 　 　 　 デ ジ タ ル コ ン テ ン

ツ 　 　 　 　 　 　

　 備 　 　 考

1986 学 習 情 報 研 究 ( 学 習 情 報 研 究 所 ) p67 自 作 ソ フ ト ウ

48

11 PARABOLA lt 登 録 番 号 S2000434gt ェ ア

1991

9

教 育 ソ フ ト ら い ぶ ら り --No1 p26

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン 　 　 lt

登 録 番 号 No12-142-001gt

数 研 出 版( 平 成 3 年 9 月発 行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン Ver2 lt

登 録 番 号 No11-142-005gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

運 動 の 法 則 　 　 　 lt登 録 番 号

No11-142-006gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

2002

7

中 学 校 理 科 　 お も り の 秘 密 ～ ふ り

子 衝 突 ～

旺 文 社 デ ジ タ

ル イ ン ス テ ィ

テ ュ ー ト 　 家

野 等 監 修

編 集 責 任 者

川 村 康 文

河 崎

哲 嗣

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ Ｂ 「 光 と 光 波 」 科 学 技 術 振 興

事 業 団

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ ＜ 電 気 ＞ デ ジ タ ル 教 材

「 携 帯 電 話 解 体 新 書 」

科 学 技 術 振 興

事 業 団

年

月

　 　 　 　 　 科 学 の 祭 典 な ど の 科 学

実 験 講 師

　 備 　 　 考

1995

12

「 ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 」 と 「 背 中

カ キ カ キ 」

加 速 度 を 体 感 し よ う

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

大 阪 大 会

1996

11

ピ ン ク の オ ル ガ ン

　 　 （ ペ ッ ト ボ ト ル な ど を リ サ イ

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

49

ク ル し た パ イ プ オ ル ガ ン ） 京 都 大 会

1997

2

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ イ ン

大 阪 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

8

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 に 参 加 ( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

11

地 球 温 暖 化 実 験 器

　 （ 二 酸 化 炭 素 の 温 室 効 果 実 験 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1997

11

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 イ ン

京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

12

新 エ ネ 省 エ ネ シ ン ポ ジ ウ ム イ

ン 京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1998

2

「 楽 し い 科 学 実 験 - こ れ で わ か る

電 車 の 動 き 」

大 阪 市 立 科 学

館

1998

11

省 エ ネ 電 球 の ふ し ぎ

（ そ の 後 全 国 各 地 の 大 会 に は

毎 年 実 験 講 師 と し て 参 加 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1999

3

「 磁 気 情 報 の 記 録 の さ れ 方 」 と

「 電 気 力 線 と 電 場 」

エ デ ュ テ イ メ

ン ト フ ォ ー ラ

ム rsquo ９ ９ 京 都

2003

4

平 成 15 年 度 　 第 １ 回 市 民 講 座 「 花力 発 電 」

岐 阜 県 先 端 科

学 技 術 体 験 セ

ン タ ー

講 　 演 　 講 　 師 シ ン ポ ジ ウ ム パ ネ ラ ー な ど

年

月

事 　 　 　 　 　 　 　 　 　 項 依 　 頼 先

1994

12

体 感 の 物 理 教 育 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1995 大 学 生 の 理 科 離 れ 物 理 離 れ 日 本 物 理 学 会 50

7 京 都 支 部1997

1

創 造 性 を 育 て る 理 科 教 育 を 求 め て 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1997

3

理 科 教 育 の 課 題 と 展 望

「 高 校 生 に み ら れ る 小 中 学 校 理

科 学 習 の 実 態 と 問 題 点 」

香 川 大 学 平

成 ８ 年 度 教 員

養 成 大 学 学

部 等 教 官 研 究

集 会

1998

3

学 校 に お け る 環 境 教 育 - 学 習 か ら

日 常 的 活 動 へ

「 環 境 教 育 と 市 民 活 動 と の 接 点 を

求 め て 」

京 都 教 育 大 学

平 成 ９ 年 度

教 員 養 成 大 学

学 部 等 教 官

研 究 集 会

1998

9

「 高 等 学 校 に お け る Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の

実 践 」

日 本 物 理 教 育

学 会 近 畿 支 部

物 理 教 育 を 考

え る 会 PartⅡ

（ 大 阪 市 立 大

学 ）

1998

11

環 境 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム 　 「 環 境 教

育 を 学 習 か ら 日 常 活 動 へ 」

　 司 　 会 （ 川 村 康 文 ）

京 都 教 育 大 学

教 育 学 部

環 境 教 育 実 践

セ ン タ ー

2002

5

楽 し い 理 科 の も の づ く り 実 験 （ 第

44 回 西 日 本 地 区 私 立 小 学 校 教 員 研

修 会 　 教 育 研 修 収 録 pp69-70）

西 日 本 私 立 小学 校 連 合 会

2003

6

第 ２ 回 Ｊ Ｓ Ｔ 　 Ｉ Ｔ 科 学 技 術 理

科 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム

「 授 業 モ デ ル パ ッ ケ ー ジ 」 ( 普 及

科 学 技 術 振 興事 業 団

51

促 進 分 科 会 委 員 報 告 )

2003

8

長 野 市 中 学 校 理 科 研 究 会 講 演 長 野 市 中 学 校理 科 研 究 会

2004

2

甲 府 市 教 育 研 究 協 議 会 中 学 校 理 科部 会 講 演

甲 府 市 教 育 研究 協 議 会 理 科部 会 中 学 校 部

2004

3

授 業 診 断 公 開 セ ミ ナ ー に お け る

助 言 者

エ ネ ル ギ ー 環

境 教 育 情 報 セ

ン タ ー

2009

1011

科 学 教 育 の 今 日 的 課 題 子 ど も の

理 数 離 れ を ど う す る か 　 理 科 教 員

養 成 の 今 日 的 課 題 の 解 決 の た め に

日 仏 教 育 学 会

2009 年 度 研 究

大 会 　 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム 　

科 学 教 育 の 今

日 的 課 題 － 子

ど も の 理 数 離

れ を ど う す る

か － 　 パ ネ リ

ス ト 報 告 要 旨

集 録

科 　 　 学 　 　 研 　 　 究 　 　 費

年

度

研 　 　 究 　 　 課 　 　 題 　 　名

課 題

番 号

H8 奨 励

研 究 (B)

高 校 物 理 の 力 学 学 習 に お け る

素 朴 概 念 の 変 容 に 関 す る 認 知

心 理 学 的 研 究

08905

004

研 究

代 表

者

52

H17

～

H18

特 定

領 域

研 究

科 学 者 の 問 い と コ ミ ュ ニ ケ ー

シ ョ ン に 注 目 し た サ イ エ ン ス

ラ イ タ ー 支 援 シ ス テ ム の 開 発

17011

032

研 究

分 担

者

H18 基 盤

研 究 (C)

少子高齢社会における世代間交流―　インタージェネレーションプログラムの調査研究

17530

418

研 究

分 担

者

H18

～

H19

萌 芽

研 究

青 少 年 の た め の 科 学 啓 蒙 活 動

の 効 果 の 科 学 的 測 定

17650

238

H18

は 研

究 分

担 者

H19

は 研

究 代

表 者

H18

～

H20

基 盤

研 究 (B)

自 然 環 境 と 地 域 社 会 と の 関 わ

り を 重 視 し た 日 本 型 環 境 教 育

の 構 築 と 展 開

18300

264

研 究

分 担

者

H19

～

H21

基 盤

研 究 (C)

高 等 学 校 理 科 総 合 Ａ に お け る

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教 材 の 開

発

20500788 研 究

代 表

者

表 　 　 　 　 　 　 彰

年

月

研 　 究 　 課 　 題 　 名 表 彰

団 体

1996

5

平 成 ７ 年 度 全 国 教 職 員 発 明 考 案 審 査員 特 別 賞 「 慣 性 力 実 験 器 」

( 株 ) 内 田

洋 行

1998 第 46 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 弁 社 団 法 人

53

3 理 士 会 長 賞 ) 「 地 球 温 暖 化 実 験 器 」 発 明 協 会

1999

3

第 47 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 内閣 総 理 大 臣 賞 ) 「 慣 性 力 実 験 器 Ⅱ 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2000

4

第 ４ 回 サ イ エ ン ス 展 示 実 験 シ ョ ー

　 ア イ デ ア コ ン テ ス ト 奨 励 賞 「 ふ し

ぎ の 花 び ら 」

科 学 技 術

振 興 事 業

団

2000

6

2000 年 ア ー ス デ ィ イ ベ ン ト 　 奨 励 賞

（ 環 境 NGOサ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 代 表

と し て 受 賞 ）

ア ー ス 基

金 協 会

2000

6

第 ２ 回 ひ ょ う ご エ コ グ ッ ズ 大 賞 　 優

秀 賞

「 温 室 効 果 デ モ ン ス ト レ ー シ ョ ン 実

験 器 」

( 財 ) ひ ょ

う ご 環 境

創 造 協 会

2001

3

第 49 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 入

選 ) 「 省 エ ネ 電 球 実 験 器 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2008

4

1

5

文 部 科 学 省 　 科 学 技 術 賞 （ 理 解 増 進

部 門 ）

　 － 理 科 実 験 教 室 に よ る 青 少 年 や 市

民 の 科 学 技 術 の 幅 広 い 理 解 増 進 －

文 部 科 学

省

2009

3

18

第 40 回 （ 平 成 20 年 度 ） 東 レ 理 科 教 育

賞 佳 作

　 － 高 電 圧 低 電 圧 切 り 替 え 式 手 回 し

発 電 機 の 開 発 －

財 団 法 人

東 レ 科 学

振 興 会

　 　 　 　 　 所 　 　 属 　 　 学 　 　 会 　 　 等 　年

　 事 項

198610

198810

1988

～

日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員全 国 附 属 学 校 研 究 発 表 大 会 運 営 実 行 委 員京 都 理 化 学 協 会 幹 事 役 員 （ 1992 よ り 庶 務 副 部

54

1993

～

1996

～

1996

～

1997

～

1998

～

1998

～

1998 9

199810

199811

1999 2

1999 4

～

1999 9

～

2001 9

～

2002 8

～

200210

～

長 1996 よ り 物 理 研 究 部 長 ～ 2002 3 ）

日 本 理 科 教 育 学 会 会 員日 本 物 理 教 育 学 会 会 員日 本 科 学 教 育 学 会 会 員京 都 教 育 大 学 教 育 学 部 附 属 環 境 教 育 実 践 セ ン タ

ー 環 境 教 育 研 究 年 報 編 集 委 員

（ ～ 20023 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 年 報 及 び 物 理 教 育 近

畿 支 部 特 集 編 集 委 員 （ ～ 20033 ）

サ イ エ ン ス レ ン ジ ャ ー （ 科 学 技 術 振 興 事 業

団 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 を 考 え る

会 PartⅡ 実 行 委 員

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 研 究 フ ォ ー ラ ム 地 域 ブ ロ

ッ ク リ ー ダ ー （ 関 西 ブ ロ ッ ク ）

（ ～ 20023 ）日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 研 究 集 会実 行 委 員日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員日 本 物 理 教 育 学 会 　 近 畿 支 部 理 事 （ ～ 20033 ）サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト 代 表 rarr 理 事 長 （ ～ 20106 ）

科 学 技 術 学 習 支 援 事 業 推 進 委 員 会 　 提 供 シ ス テ

ム 分 科 会 委 員 」

2003 年 度 よ り 「 普 及 促 進 分 科 会 委 員 」 （ ～

20093 ）

関 西 テ ク ノ ア イ デ ア コ ン テ ス ト ０ ２ 審 査 委 員

（ ～ 200211 ）

平 成 14 年 度 経 済 産 業 省 電 源 立 地 推 進 調 整 等 事 業

（ 総 合 エ ネ ル ギ ー 広 報 事 業 （ エ ネ ル ギ ー 教 育

55

200211

～

200212

～

2004

～

20056

～

20064

～

20067

～

20067

～

20074

～

20075

～

20078

9～

20071

20085

～

2011

61

～

2011

71

～

用 教 材 キ ッ ト 作 成 配 布 事 業 ） ）

西 野 田 電 工 株 式 会 社 　 花 力 発 電 「 開 発 　 委

員 会 委 員 」 （ ～ 20032 ）

き っ づ 光 科 学 館 ふ ぉ と ん 「 実 験 開 発 ワ ー キ ン グ

グ ル ー プ 会 議 」 委 員 （ ～ 20083 ）

ス ト ッ プ ザ 温 暖 化 京 都 市 民 会 議 委 員 （ ～

2003222 ）

広領域教育研究会研究開発委員会委員(～20063)日 本 科 学 教 育 学 会 第 30 回 年 会 委 員 （ ～ 20066 ）

松 下 電 器 （ の ち に パ ナ ソ ニ ッ ク 株 式 会 社 ） 　 リ

ス ー ピ ア 監 修

平 成 18 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ー デ ィ ネ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20073 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 年 会 企 画 委 員 （ ～ 20086 ）

子 ど も の 安 全 に 関 す る 情 報 の 効 果 的 な 共 有 シ ス

テ ム に 関 す る 調 査 研 究 推 進 委 員 会 委 員 ( ～ 20083)

平 成 19 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20083 ）

平 成 19 年 度 環 境 教 育 出 前 教 材 「 エ コ 学 習 ト ラ ン

ク 」 普 及 事 業 委 員 （ ～ 20083 ）

日 本 物 理 学 会 　 会 員

平 成 20 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20093 ）

川 崎 市 青 少 年 科 学 館 運 営 基 本 計 画 策 定 委 員 （ ～

2012331 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 第 36 回 年 会 委 員 （ ～ 2013630 ）

56

57

究 　第 16

集

pp255-

266

協 会

第 二

常 設

委 員

会

1999

8

1

あ る 高 校 の

生 徒 の 実 態

「 現 代 を 生

き る 生 徒 の

心 の 世 界 －

心 を 読 む 心

の 科 学 か ら

－ 日 本 心 理

学 会 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム

２ 無 平 成 11

年 度文部 省科 学研 究費 補助 金研 究成 果公 開

促 進

費 研

究 成

果 発

表

（ B ）

補 助

事 業

2007

3

親 の 心 に 安

ら ぎ を 与 え

る 携 帯 電 話

に よ る 安 全

教 育 シ ス テ

ム 「 子 ど も

7 無 文 部科 学省 委託 事業「 子

文 部

科 学

省 委

託 事

業

「 子

32

を 危 険 か ら

守 る 」

ど もの 安全 に関 する 情報 の効 果的 な共 有シ ステ ムに 関す る調 査研究 」報 告書「 子ど もを 危険 から 守る 」

ど も

の 安

全 に

関 す

る 情

報 の

効 果

的 な

共 有

シ ス

テ ム

に 関

す る

調 査

研

究 」

推 進

委 員

会

2008

3

「 子 ど も の

安 全 に 関 す

る 情 報 の 効

果 的 な 共 有

シ ス テ ム に

関 す る 調 査

３ 無 堀 知 泰 岡 本 正

志 川 村 康 文

銕 川 陽 一 西 本

好 江 藤 原 清

間 々 田 和 彦

文 部科 学省 委託 事業 平

成 19

文 部

科 学

省 委

託 事

業 平

成 19

33

研 究 」 年 度

「 子ど もの 安全 に関 する 情報 の効 果的 な共 有シ ステ ムに 関す る調 査研究 」報 告書

年 度

「 子

ど も

の 安

全 に

関 す

る 情

報 の

効 果

的 な

共 有

シ ス

テ ム

に 関

す る

調 査

研

究 」

京 都

教 育

大 学

附 属

桃 山

小 学

校 推

進 委

員 会

2008

3

平 成 19 年 度

理 科 大 好 き

ボ ラ ン テ ィ

監

修

無 監 修 川 村 康 文

発 行 独 立 行 政

法 人 科 学 技 術 振

平 成 19

年 度 理 科

独 立

行 政

法 人

34

ア 支 援 　 報

告 書

興 機 構 大 好き ボラ ンテ ィア 支援 　報 告書

科 学

技 術

振 興

機 構

　 学 　 会 　 発 　 表 研 　 究 　 発 　 表

発 表

年 月

　 発 表 題 目 単 独 共 同 の

別

機 関 名 ま た は

発 表 場 所 　 　

1986

8

コ ン ピ ュ - タ 実 習 放 物 運｢動 実 践 報 告｣

単 独 日 本 理 化 学 協会 全 国 理 科 教育 大 会 大 阪 大会

19861

0

音 波 教 材 へ の コ ン ピ ュ -

タ 導 入 の 一 事 例

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 京 都 大 会

19871

0

本 校 生 徒 の 理 科 学 習 の 実

態 と そ の 考 察

共 同

( 川 村

が 発 表 )

全 国 附 属 学 校研 究 発 表 大 会( 於 筑 波 大 附

属 高 校 )

19881

0

本 校 生 徒 の 理 科 学 習 の 実

態 と そ の 考 察 ( そ の 2)

共 同

( 川 村

が 発 表 )

全 国 附 属 学 校研 究 発 表 大 会( 於 京 都 教 育大 学 附 属 高 校 )

19931 Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎 共 同 日 本 理 科 教 育35

0 と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の １ －

( 川 村

が 発 表 )

学 会 近 畿 支 部大 会 滋 賀 大 会

1994

8

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎

と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の ２ －

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会仙 台 大 会

1994

8

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 上 で

の 理 科 離 れ 物 理 離 れ の

実 態 調 査

共 同 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会仙 台 大 会

19941

1

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎

と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の ３ －

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 奈 良 大 会

1995

8

自 然 認 識 を 高 め る 教 材 と

し て の 慣 性 力 実 験 器 の 作

製

日 本 理 化 学 協会 全 国 理 科 教育 大 会 滋 賀 大会

19951

1

放 物 運 動 の 学 習 に お け る

コ ン ピ ュ ー タ シ ミ ュ レ

ー シ ョ ン の 先 行 オ ー ガ ナ

イ ザ 的 利 用

共 同

( 川 村

が 発 表 )

関 西 心 理 学 会

第 107 大 会

19951

1

マ ル チ メ デ ィ ア を 利 用 し

た Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の 実 践

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 和 歌 山 大会

19961

1

力 学 法 則 に お け る 高 校 生

の 素 朴 概 念 を 変 容 さ せ る

た め の 実 験 演 示 法 の 開 発

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 教 育 心 理学 会 第 38 回 総会

1997

8

児 童 生 徒 の 実 験 態 度 や

意 欲 の 評 価 法 の 開 発 － 教

育 実 習 生 が 担 当 す る 高 校

物 理 の 生 徒 実 験 に お け る

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会上 越 大 会

36

試 み

1998

2

高 校 生 の 生 命 倫 理 観 の 調

査

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 大 阪 大 会

1998

2

環 境 問 題 に 関 す る 生 徒 の

意 識 把 握 に つ い て

共 同 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 大 阪 大 会

1998

8

中 学 校 新 教 育 課 程 に お け

る 理 科 学 習 の 問 題 点

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会長 崎 大 会

19981

1

高 校 生 の 科 学 観 (1) 単 独 日 本 物 理 教 育学 会 近 畿 支 部物 理 教 育 研 究集 会 第 29 回

1999

2

高 校 生 の 環 境 意 識 構 造 に

つ い て

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 京 都 大 会

20011

1

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 実

践 　 － 2000 年 度 －

単 独 日 本 物 理 教 育学 会 近 畿 支 部物 理 教 育 研 究集 会 第 31 回

2005

8

e-learning コ ン テ ン ツ 作 成 の

実 践

共 同

東 原 義

訓

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 第 55 回 全国 大 会 鳴 門 大会

2005

9

現 代 Ｇ Ｐ に よ る e-learning コ

ン テ ン ツ の 作 成

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 29 回 年会 岐 阜 大 会

2006 空 気 中 の 水 蒸 気 量 の 変 化 共 同 日 本 理 科 教 育37

8 を 表 す モ デ ル 図 グ ラ フ

を 理 解 す る た め の ワ ー ク

シ ー ト の 活 用

小 高 正

寛

学 会 第 56 回 全国 大 会 奈 良 大

会

2006

8

現 代 Ｇ Ｐ に よ る e-learning コ

ン テ ン ツ の 作 成 ２

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 30 回 年会 つ く ば 大 会

2006

8

身 の 回 り の モ ノ を 用 い た

理 科 実 験 の デ ジ タ ル コ ン

テ ン ツ 化 と そ れ を 用 い て

の e-learning の 試 み

共 同

平 方 素

樹

日 本 科 学 教 育学 会 第 30 回 年会 つ く ば 大 会

2007

819

サ イ エ ン ス コ ミ ュ ニ ケ

ー シ ョ ン の １ つ の 方 法 論

－ 温 暖 化 星 人 か ら 地 球 を

ま も る 宇 宙 船 に っ ぽ ん 号

の た た か い －

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 31 回 年会

2008

3

24

色 素 増 感 太 陽 電 池 を 用 い

た エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教

材 の 開 発 と そ の 学 習 効 果

－ そ の １

共 同

吉 田 加

津 哉

日 本 物 理 学 会

第 63 回 年 次 大

会

2008

3

24

色 素 増 感 太 陽 電 池 を 用 い

た エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教

材 の 開 発 と そ の 学 習 効 果

－ そ の ２

共 同 　

吉 田 加

津 哉

日 本 物 理 学 会

第 63 回 年 次 大

会

2008

824

理 科 ね っ と わ ー く を 用 い

た 理 科 授 業 の 学 習 効 果

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 32 回 年会

2009

826

理 科 ね っ と わ ー く を 授 業

に 導 入 し た 場 合 の 学 習 効

果 に つ い て

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 33 回 年会

2009 自 走 式 色 素 増 感 太 陽 電 池 単 独 日 本 物 理 教 育

38

84 搭 載 型 模 型 自 動 車 の 軽 量

化 の 試 み

学 会 　 第 26 回

物 理 教 育 研 究

大 会 　 2009 年

度 物 理 教 育 学

会 年 会

2010

87

実 験 で つ づ る 物 理 授 業 －

力 学 編 － サ イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 特 別 演

習 ゼ ミ と し て

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 第 60 回 全

国 大 会 　 8 号

山 梨 大 会

2010

810

高 校 物 理 教 師 を め ざ す 学

生 へ の 学 部 に お け る 特 別

ゼ ミ 1048579

単 独 日 本 物 理 教 育

学 会 　 第 27 回

物 理 教 育 研 究

大 会 　 2010 年

度 物 理 教 育 学

会 年 会

2010

1127

物 理 実 験 指 導 の 自 信 が 身

に つ く 方 法 論 の 模 索

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 近 畿 支 部

大 会 （ 京 都 大

会 ）

20118

23

実 験 で つ づ る 物 理 授 業 －

電 磁 気 編 　 － サ イ エ ン ス

コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 特

別 演 習 ゼ ミ と し て －

単 独 日 本 科 学 教 育

学 会 第 35 回 年

会 東 京 大 会

20111

23

理 科 大 好 き 実 験 教 室 　 第

３ 期 の 実 践

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 　 第 50 回

関 東 支 部 大 会

20123

15

理 科 系 教 職 課 程 に お け る

模 擬 授 業 の 効 果 に 関 す る

事 例 研 究 － 自 信 度 と イ メ

ー ジ マ ッ プ を 通 し て －

共 同

海 老 崎

功

第 18 回 大 学 教

育 研 究 フ ォ ー

ラ ム

39

20123

24

市 民 と と も に 学 ぶ 物 理 学 単 独 日 本 物 理 学 会

第 67 回 年 次 大

会

公 　 　 開 　 　 授 　 　 業発

表

年

月

　 授 業 題 目 機 関 名 ま た は 発 表 場 所 　

1990

11

実 験 気 柱 の 共｢鳴 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 高 校 第 1回

公 開 授 業

1991

2

エ ネ ル ギ ー と 環｢境 問 題 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 教 育 実 践 研

究 セ ン タ ー

　 環 境 科 学 研 究 部 会

著 　 　 　 　 　 書 　

発

行

年

月

　 　 　 書 　 　 　 名 　 　 　 本 人

執 筆

頁 数

発 　 行 　 所

名

1989

3

エ レ ガ ン ス 物 理 　 ３

３ ２

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1994

12

エ レ ガ ン ス 物 理 Ver ２ 　 ３

３ ８

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1997

7

先 生 に な っ て よ か っ た

み ん な で 乗 り 越 え た

み ん な 一 人 前

合 計４頁

　 　２

２

東 洋 館 出 版 社（ 共 著 ）

1998

9

た の し く わ か る 物 理 実 験

辞 典

合 計 15

頁東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

40

ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 - 力

の 力 点 支 点 作 用 点 慣 性 打 ち 上 げ 台 車

放 物 運 動

ボ イ ル シ ャ ル ル の 法

則

コ ン ピ ュ ー タ ー で 音 声

の 波 形 を

－ 楽 器 を 用 い て い ろ い

ろ な 波 形 を み よ う －

切 っ て も 切 っ て も 磁 石

磁 気 カ ー ド

太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き - 姿

を 変 え る エ ネ ル ギ ー

　 　２　 　２　 ２　 　２　 　２

　 　

１

　 　

２

　 　

２

健 男 滝 川 洋

二 編 著 ）

1999

9

話 題 の 化 学 物 質 100 の 知 識

地 球 温 暖 化 と 温 室 効 果

ガ ス

大 気 汚 染 と 酸 性 雨

－ 窒 素 酸 化 物 硫 黄 酸化 物 発 電 効 率 の 上 が っ た 太

陽 電 池

合 計

６ 頁

２

２

２

東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

健 男 編 著 ）

1999

9

ふ し ぎ 体 感 科 学 実 験

フ ロ ッ ピ ー ケ ー ス 型 加

速 度 計

温 室 効 果 実 験

合 計

８ 頁

４

４

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス

（ 共 著 檀 上

慎 二 オ ン ラ

イ ン 自 然 科 学

教 育 ネ ッ ト ワ

41

ー ク ）

1999

11

新 京 都 自 然 紀 行

御 香 水

揚 水 発 電 っ て な に

合 計

８

頁

４

４

人 文 書 院

（ 共 著 中 島

暢 太 郎 監 修

京 都 地 学 教 育

研 究 会 編 ）

2000

7

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

１ ３

９ 頁

（ 内

３ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2001

4

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

２

１ ３

２ 頁

（ 内

２ ７

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2002

3

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅰ

第 ２ 編 　 波 動

２ ６

３ 頁

（ 内

７ ４

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共

著 三 浦 登

高 木 英 典 川

村 康 文 他 21

名 ）

2002

5

「 太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き が

で き る 」 『 物 理 が わ か

る 』

２ 頁

(pp42-

43)

AERA Mook 　 朝

日 新 聞 社

2002

12

「 カ ン ボ ジ ア に お け る エ

コ 科 学 実 験 教 室 」 『 ど う

し て 理 科 を 学 ぶ の 』

数 学 セ ミ ナ ー 別 冊 ガ リ レ

オ サ イ エ ン ス シ リ ー ズ

５ 頁

(pp168-

172)

日 本 評 論 社

（ 共 著 滝 川

洋 二 ＋ 理 科 カ

リ キ ュ ラ ム を

考 え る 会 編 ）

42

NO1

2003

3

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 読 本 ２ １

９ 頁

（ 内

７ １

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2003

8

『 図 解 雑 学 　 素 粒 子 ク

オ ー ク の は な し 』

第 １ 章 元 素 が わ か る ま で

第 ２ 章 原 子 か ら 原 子 核 へ

合 計

６ ４

頁

　 　

２ ６

　 　

３ ８

ナ ツ メ 社

（ 共 著 和 田

純 夫 監 修 　 小

林 昭 三 江 尻

有 郷 川 村 康

文 ）

2003

8

身 近 な 道 具 と 機 械 の 図 鑑 ７ ９

頁

Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

（ 共 著 川 村

康 文 監 修 ）

2004

2

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅱ第 ３ 編 物 質 と 原 子 第 １ 章

原 子 分 子 の 運 動

及 び 課 題 研 究 の 「 ２ 　 課

題 研 究 の 展 開 例 １ 」

３ ２

０ 頁

（ 内

３ ０

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共著 三 浦 登 高 木 英 典 川村 康 文 他 21

名 ）　

2004

7

地 球 環 境 が 目 で み て わ か

る 科 学 実 験

１ １

２ 頁

築 地 書 館

2004

8

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 楽

し く わ か る 理 科 大 実 験

１ ４

４ 頁

（ 内

６ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2005 ldquo 食 の 安 全 rdquo を め ぐ る ポ イ 　 １ 明 治 図 書

43

2 ン ト 話 題

遺 伝 子 組 替 を め ぐ る ポ イ

ン ト 話 題

「 楽 し い 理 科 授 業 ２ 月

号 」 Vol37No462

頁

p36

2005

7

「 バ タ ー エ ン ジ ン で 進 む

船 」 『 Science amp Technology 』

第 14 巻 第 ７ 号 pp38-39

　 ２

頁

pp38-39

科 学 技 術 広 報

財 団

2006

2

「 新 し い 高 校 物 理 の 教 科

書 」 　 現 代 人 の た め の 高

校 理 科

7-1 電 子 と 光

１ ３

頁

pp299-

311

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス （ 共

著 山 本 明 利

左 巻 健 男 編

著 ）

2006

3

遊 ん で 学 ぼ う 家 庭 で で

き る か ん た ん 理 科 実 験

１ ２

８ 頁

文 英 堂

2006

11

理 工 系 バ イ オ 系 失 敗 し

な い 大 学 院 進 学 ガ イ ド

４ 頁

pp64-67

日 本 評 論 社

（ NPO 法 人 サ

イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ

ョ ン ＋ 日 本 評

論 社 編 集 部 ）

2007

3

子 ど も 科 学 技 術 白 書 Ⅷ

ま ん が 時 空 船 フ ォ ト ン 号

の 冒 険 　 量 子 ビ ー ム の 世

界

　 ６

４ 頁

文 部 科 学 省 科

学 技 術 学 術

政 策 局 調 査 調

整 課 研 究 振 興

局 基 礎 基 盤 研

究 課 量 子 放 射

線 研 究 推 進 室

2007

6

ど う し て 飛 ん で い く 方 向

に 力 は 作 用 し な い の

　 １

頁

明 治 図 書

44

「 楽 し い 理 科 授 業 6 月

号 」 Vpl39 No490

p8

2007

9

家 庭 に あ る も の で 科 学 を

ひ も と く

　 ３

頁

pp51-53

日 経 キ ッ ズ プ

ラ ス 日 経 ホ

ー ム 出 版

2007

10

Ｐ Ｉ Ｓ Ａ 型 読 解 力 を 育 て

る ldquo 新 教 材 rdquo

ldquo バ イ オ エ ネ rdquo が 題 材 の テ

キ ス ト テ ス ト 問 題

「 楽 し い 理 科 授 業 10 月

号 」 Vol39No494

　 ３

頁

pp35-37

明 治 図 書

2007

12

磁 石 っ て 何

「 Science 　 Window 」 12 月 号

第 1巻 9 号

２ 頁

pp12-13

独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構 　 科 学 技

術 理 解 増 進 部

メ デ ィ ア 課 　

2008

1

「 ブ ル ン ナ ー 教 材 を 活 用

し た 授 業 実 践 を 通 し て 」

『 持 続 可 能 な 社 会 の た め

の エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 ～

欧 米 の 先 進 事 例 に 学 ぶ

～ 』

１ １

頁

pp233-

243

国 土 社 （ 共 著

監 修 社 団

法 人 科 学 技 術

と 経 済 の 会 　

編 エ ネ ル ギ

ー 環 境 教 育 研

究 会

2008

9

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」

１ 頁

p74

プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー ９

月 号 プ レ ジ

デ ン ト 社

2009

3

20

東 京 理 科 大 学 坊 ち ゃ ん

選 書

よ く わ か る お も し ろ 理

　 125

頁

オ ー ム 社

45

科 実 験

－ 身 近 な 現 象 の 探 究 か ら

環 境 問 題 へ の ア プ ロ ー チ

ま で -

2009

4

20

理 科 教 育 法 － 理 論 を 踏 ま

え た 理 科 の 授 業 実 践

「 エ ネ ル ギ ー 」 領 域 の 教

材 開 発 と 指 導 法

　 26

頁

pp32-57

大 学 教 育 出 版

山 田 卓 三 秋

吉 博 之 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 物 質 と

エ ネ ル ギ ー

55 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 生 命

地 球 と 宇 宙

37 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

111

物 理 学 が わ か る 210

頁

技 術 評 論 社

2010

0607

楽 し い 実 験 が い っ ぱ い

電 気 の 大 研 究 　 光 熱

力 に 変 わ る ふ し ぎ な エ ネ

ル ギ ー

80 頁 Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

川 村 康 文 監 修

2010

0715

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」 『 プ レ ジ

デ ン ト 　 フ ァ ミ リ ー 　 プ

ラ ス 』 - し つ け に 効 く 知

力 が 上 が る 「 親 の 言 葉 」

大 百 科 　 2010 年 8 月 号 別 冊

１ 頁 プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー

プ ラ ス プ

レ ジ デ ン ト

社

2010

0720

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 上 )

349

頁

ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2010

08

大 学 入 試 　 ス ー パ ー 暗 記

法 　 化 学 反 応 式

192

頁

（ う

受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

46

ち 18

頁 ）

2010

0925

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 小 中 学 校

編 －

254

頁

（ う

ち 34

頁 ）

オ ー ム 社

川 村 康 文 山

下 芳 樹 秋 吉

博 之 荻 原 彰

共 編

2011

424

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 下 ）

279 頁 ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2011

420

ド リ ル と 演 習 シ リ ー ズ 　

基 礎 物 理 学

285 頁 電 気 書 院

2011

625

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 高 校 編 －

262 頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 長

南 幸 安 秋 吉

博 之 三 浦 和

彦

2011

101

Science Window 特 集 　 放 射 線 を

ど う 教 え る

17 頁 独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構

2011

1110

わ か り や す い 理 工 系 の 力

学

189 頁 講 談 社

川 村 康 文 鳥

塚 潔 山 口 克

彦 細 田 宏 樹

2011

325

理 科 大 好 き 物 理 実 験 　 力

学 編 － 実 験 か ら 始 め る ３

段 階 ス テ ッ プ ア ッ プ 学 習

158 頁 講 談 社

2012

31

「 私 の 研 究 室 」 た だ い ま

「 つ な が る 思 い プ ロ ジ ェ

ク ト 」 実 施 中

２ 頁 学 校 法 人 　 東

京 理 科 大 学

47

2012

325

理 論 が わ か る 　 電 気 の 手

づ く り 実 験

191頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 青

柳 和 宏 五 十

嵐 航 伊 藤

量 河 野 公

貴 兒 玉 明

典 斉 藤 隆

薫 田 代 佑

太 中 村 保

裕 藤 田 晋

吾 本 多 賢 一

郎 松 田 峻

山 下 香 織 渡

部 温

2012

528

自 分 で 作 る 太 陽 光 発 電 144 ペ

ー ジ

総 合 科 学 出 版

2012

61

お と な が 学 び 直 す 　 物 理

で わ か る 身 の 回 り の 疑 問

200 ペ

ー ジ

実 業 之 日 本 社

2012

611

名 探 偵 コ ナ ン 理 科 フ ァ イ

ル 空 気 と 水 の 秘 密

116ペ

ー ジ

小 学 館

原 作 青 山 剛

昌 　 監 修 川

村 康 文 　 ま ん

が 金 井 正 幸

編 集 協 力 新

村 徳 之

年

月

　 　 　 　 　 　 デ ジ タ ル コ ン テ ン

ツ 　 　 　 　 　 　

　 備 　 　 考

1986 学 習 情 報 研 究 ( 学 習 情 報 研 究 所 ) p67 自 作 ソ フ ト ウ

48

11 PARABOLA lt 登 録 番 号 S2000434gt ェ ア

1991

9

教 育 ソ フ ト ら い ぶ ら り --No1 p26

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン 　 　 lt

登 録 番 号 No12-142-001gt

数 研 出 版( 平 成 3 年 9 月発 行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン Ver2 lt

登 録 番 号 No11-142-005gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

運 動 の 法 則 　 　 　 lt登 録 番 号

No11-142-006gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

2002

7

中 学 校 理 科 　 お も り の 秘 密 ～ ふ り

子 衝 突 ～

旺 文 社 デ ジ タ

ル イ ン ス テ ィ

テ ュ ー ト 　 家

野 等 監 修

編 集 責 任 者

川 村 康 文

河 崎

哲 嗣

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ Ｂ 「 光 と 光 波 」 科 学 技 術 振 興

事 業 団

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ ＜ 電 気 ＞ デ ジ タ ル 教 材

「 携 帯 電 話 解 体 新 書 」

科 学 技 術 振 興

事 業 団

年

月

　 　 　 　 　 科 学 の 祭 典 な ど の 科 学

実 験 講 師

　 備 　 　 考

1995

12

「 ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 」 と 「 背 中

カ キ カ キ 」

加 速 度 を 体 感 し よ う

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

大 阪 大 会

1996

11

ピ ン ク の オ ル ガ ン

　 　 （ ペ ッ ト ボ ト ル な ど を リ サ イ

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

49

ク ル し た パ イ プ オ ル ガ ン ） 京 都 大 会

1997

2

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ イ ン

大 阪 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

8

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 に 参 加 ( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

11

地 球 温 暖 化 実 験 器

　 （ 二 酸 化 炭 素 の 温 室 効 果 実 験 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1997

11

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 イ ン

京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

12

新 エ ネ 省 エ ネ シ ン ポ ジ ウ ム イ

ン 京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1998

2

「 楽 し い 科 学 実 験 - こ れ で わ か る

電 車 の 動 き 」

大 阪 市 立 科 学

館

1998

11

省 エ ネ 電 球 の ふ し ぎ

（ そ の 後 全 国 各 地 の 大 会 に は

毎 年 実 験 講 師 と し て 参 加 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1999

3

「 磁 気 情 報 の 記 録 の さ れ 方 」 と

「 電 気 力 線 と 電 場 」

エ デ ュ テ イ メ

ン ト フ ォ ー ラ

ム rsquo ９ ９ 京 都

2003

4

平 成 15 年 度 　 第 １ 回 市 民 講 座 「 花力 発 電 」

岐 阜 県 先 端 科

学 技 術 体 験 セ

ン タ ー

講 　 演 　 講 　 師 シ ン ポ ジ ウ ム パ ネ ラ ー な ど

年

月

事 　 　 　 　 　 　 　 　 　 項 依 　 頼 先

1994

12

体 感 の 物 理 教 育 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1995 大 学 生 の 理 科 離 れ 物 理 離 れ 日 本 物 理 学 会 50

7 京 都 支 部1997

1

創 造 性 を 育 て る 理 科 教 育 を 求 め て 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1997

3

理 科 教 育 の 課 題 と 展 望

「 高 校 生 に み ら れ る 小 中 学 校 理

科 学 習 の 実 態 と 問 題 点 」

香 川 大 学 平

成 ８ 年 度 教 員

養 成 大 学 学

部 等 教 官 研 究

集 会

1998

3

学 校 に お け る 環 境 教 育 - 学 習 か ら

日 常 的 活 動 へ

「 環 境 教 育 と 市 民 活 動 と の 接 点 を

求 め て 」

京 都 教 育 大 学

平 成 ９ 年 度

教 員 養 成 大 学

学 部 等 教 官

研 究 集 会

1998

9

「 高 等 学 校 に お け る Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の

実 践 」

日 本 物 理 教 育

学 会 近 畿 支 部

物 理 教 育 を 考

え る 会 PartⅡ

（ 大 阪 市 立 大

学 ）

1998

11

環 境 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム 　 「 環 境 教

育 を 学 習 か ら 日 常 活 動 へ 」

　 司 　 会 （ 川 村 康 文 ）

京 都 教 育 大 学

教 育 学 部

環 境 教 育 実 践

セ ン タ ー

2002

5

楽 し い 理 科 の も の づ く り 実 験 （ 第

44 回 西 日 本 地 区 私 立 小 学 校 教 員 研

修 会 　 教 育 研 修 収 録 pp69-70）

西 日 本 私 立 小学 校 連 合 会

2003

6

第 ２ 回 Ｊ Ｓ Ｔ 　 Ｉ Ｔ 科 学 技 術 理

科 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム

「 授 業 モ デ ル パ ッ ケ ー ジ 」 ( 普 及

科 学 技 術 振 興事 業 団

51

促 進 分 科 会 委 員 報 告 )

2003

8

長 野 市 中 学 校 理 科 研 究 会 講 演 長 野 市 中 学 校理 科 研 究 会

2004

2

甲 府 市 教 育 研 究 協 議 会 中 学 校 理 科部 会 講 演

甲 府 市 教 育 研究 協 議 会 理 科部 会 中 学 校 部

2004

3

授 業 診 断 公 開 セ ミ ナ ー に お け る

助 言 者

エ ネ ル ギ ー 環

境 教 育 情 報 セ

ン タ ー

2009

1011

科 学 教 育 の 今 日 的 課 題 子 ど も の

理 数 離 れ を ど う す る か 　 理 科 教 員

養 成 の 今 日 的 課 題 の 解 決 の た め に

日 仏 教 育 学 会

2009 年 度 研 究

大 会 　 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム 　

科 学 教 育 の 今

日 的 課 題 － 子

ど も の 理 数 離

れ を ど う す る

か － 　 パ ネ リ

ス ト 報 告 要 旨

集 録

科 　 　 学 　 　 研 　 　 究 　 　 費

年

度

研 　 　 究 　 　 課 　 　 題 　 　名

課 題

番 号

H8 奨 励

研 究 (B)

高 校 物 理 の 力 学 学 習 に お け る

素 朴 概 念 の 変 容 に 関 す る 認 知

心 理 学 的 研 究

08905

004

研 究

代 表

者

52

H17

～

H18

特 定

領 域

研 究

科 学 者 の 問 い と コ ミ ュ ニ ケ ー

シ ョ ン に 注 目 し た サ イ エ ン ス

ラ イ タ ー 支 援 シ ス テ ム の 開 発

17011

032

研 究

分 担

者

H18 基 盤

研 究 (C)

少子高齢社会における世代間交流―　インタージェネレーションプログラムの調査研究

17530

418

研 究

分 担

者

H18

～

H19

萌 芽

研 究

青 少 年 の た め の 科 学 啓 蒙 活 動

の 効 果 の 科 学 的 測 定

17650

238

H18

は 研

究 分

担 者

H19

は 研

究 代

表 者

H18

～

H20

基 盤

研 究 (B)

自 然 環 境 と 地 域 社 会 と の 関 わ

り を 重 視 し た 日 本 型 環 境 教 育

の 構 築 と 展 開

18300

264

研 究

分 担

者

H19

～

H21

基 盤

研 究 (C)

高 等 学 校 理 科 総 合 Ａ に お け る

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教 材 の 開

発

20500788 研 究

代 表

者

表 　 　 　 　 　 　 彰

年

月

研 　 究 　 課 　 題 　 名 表 彰

団 体

1996

5

平 成 ７ 年 度 全 国 教 職 員 発 明 考 案 審 査員 特 別 賞 「 慣 性 力 実 験 器 」

( 株 ) 内 田

洋 行

1998 第 46 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 弁 社 団 法 人

53

3 理 士 会 長 賞 ) 「 地 球 温 暖 化 実 験 器 」 発 明 協 会

1999

3

第 47 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 内閣 総 理 大 臣 賞 ) 「 慣 性 力 実 験 器 Ⅱ 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2000

4

第 ４ 回 サ イ エ ン ス 展 示 実 験 シ ョ ー

　 ア イ デ ア コ ン テ ス ト 奨 励 賞 「 ふ し

ぎ の 花 び ら 」

科 学 技 術

振 興 事 業

団

2000

6

2000 年 ア ー ス デ ィ イ ベ ン ト 　 奨 励 賞

（ 環 境 NGOサ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 代 表

と し て 受 賞 ）

ア ー ス 基

金 協 会

2000

6

第 ２ 回 ひ ょ う ご エ コ グ ッ ズ 大 賞 　 優

秀 賞

「 温 室 効 果 デ モ ン ス ト レ ー シ ョ ン 実

験 器 」

( 財 ) ひ ょ

う ご 環 境

創 造 協 会

2001

3

第 49 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 入

選 ) 「 省 エ ネ 電 球 実 験 器 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2008

4

1

5

文 部 科 学 省 　 科 学 技 術 賞 （ 理 解 増 進

部 門 ）

　 － 理 科 実 験 教 室 に よ る 青 少 年 や 市

民 の 科 学 技 術 の 幅 広 い 理 解 増 進 －

文 部 科 学

省

2009

3

18

第 40 回 （ 平 成 20 年 度 ） 東 レ 理 科 教 育

賞 佳 作

　 － 高 電 圧 低 電 圧 切 り 替 え 式 手 回 し

発 電 機 の 開 発 －

財 団 法 人

東 レ 科 学

振 興 会

　 　 　 　 　 所 　 　 属 　 　 学 　 　 会 　 　 等 　年

　 事 項

198610

198810

1988

～

日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員全 国 附 属 学 校 研 究 発 表 大 会 運 営 実 行 委 員京 都 理 化 学 協 会 幹 事 役 員 （ 1992 よ り 庶 務 副 部

54

1993

～

1996

～

1996

～

1997

～

1998

～

1998

～

1998 9

199810

199811

1999 2

1999 4

～

1999 9

～

2001 9

～

2002 8

～

200210

～

長 1996 よ り 物 理 研 究 部 長 ～ 2002 3 ）

日 本 理 科 教 育 学 会 会 員日 本 物 理 教 育 学 会 会 員日 本 科 学 教 育 学 会 会 員京 都 教 育 大 学 教 育 学 部 附 属 環 境 教 育 実 践 セ ン タ

ー 環 境 教 育 研 究 年 報 編 集 委 員

（ ～ 20023 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 年 報 及 び 物 理 教 育 近

畿 支 部 特 集 編 集 委 員 （ ～ 20033 ）

サ イ エ ン ス レ ン ジ ャ ー （ 科 学 技 術 振 興 事 業

団 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 を 考 え る

会 PartⅡ 実 行 委 員

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 研 究 フ ォ ー ラ ム 地 域 ブ ロ

ッ ク リ ー ダ ー （ 関 西 ブ ロ ッ ク ）

（ ～ 20023 ）日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 研 究 集 会実 行 委 員日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員日 本 物 理 教 育 学 会 　 近 畿 支 部 理 事 （ ～ 20033 ）サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト 代 表 rarr 理 事 長 （ ～ 20106 ）

科 学 技 術 学 習 支 援 事 業 推 進 委 員 会 　 提 供 シ ス テ

ム 分 科 会 委 員 」

2003 年 度 よ り 「 普 及 促 進 分 科 会 委 員 」 （ ～

20093 ）

関 西 テ ク ノ ア イ デ ア コ ン テ ス ト ０ ２ 審 査 委 員

（ ～ 200211 ）

平 成 14 年 度 経 済 産 業 省 電 源 立 地 推 進 調 整 等 事 業

（ 総 合 エ ネ ル ギ ー 広 報 事 業 （ エ ネ ル ギ ー 教 育

55

200211

～

200212

～

2004

～

20056

～

20064

～

20067

～

20067

～

20074

～

20075

～

20078

9～

20071

20085

～

2011

61

～

2011

71

～

用 教 材 キ ッ ト 作 成 配 布 事 業 ） ）

西 野 田 電 工 株 式 会 社 　 花 力 発 電 「 開 発 　 委

員 会 委 員 」 （ ～ 20032 ）

き っ づ 光 科 学 館 ふ ぉ と ん 「 実 験 開 発 ワ ー キ ン グ

グ ル ー プ 会 議 」 委 員 （ ～ 20083 ）

ス ト ッ プ ザ 温 暖 化 京 都 市 民 会 議 委 員 （ ～

2003222 ）

広領域教育研究会研究開発委員会委員(～20063)日 本 科 学 教 育 学 会 第 30 回 年 会 委 員 （ ～ 20066 ）

松 下 電 器 （ の ち に パ ナ ソ ニ ッ ク 株 式 会 社 ） 　 リ

ス ー ピ ア 監 修

平 成 18 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ー デ ィ ネ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20073 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 年 会 企 画 委 員 （ ～ 20086 ）

子 ど も の 安 全 に 関 す る 情 報 の 効 果 的 な 共 有 シ ス

テ ム に 関 す る 調 査 研 究 推 進 委 員 会 委 員 ( ～ 20083)

平 成 19 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20083 ）

平 成 19 年 度 環 境 教 育 出 前 教 材 「 エ コ 学 習 ト ラ ン

ク 」 普 及 事 業 委 員 （ ～ 20083 ）

日 本 物 理 学 会 　 会 員

平 成 20 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20093 ）

川 崎 市 青 少 年 科 学 館 運 営 基 本 計 画 策 定 委 員 （ ～

2012331 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 第 36 回 年 会 委 員 （ ～ 2013630 ）

56

57

を 危 険 か ら

守 る 」

ど もの 安全 に関 する 情報 の効 果的 な共 有シ ステ ムに 関す る調 査研究 」報 告書「 子ど もを 危険 から 守る 」

ど も

の 安

全 に

関 す

る 情

報 の

効 果

的 な

共 有

シ ス

テ ム

に 関

す る

調 査

研

究 」

推 進

委 員

会

2008

3

「 子 ど も の

安 全 に 関 す

る 情 報 の 効

果 的 な 共 有

シ ス テ ム に

関 す る 調 査

３ 無 堀 知 泰 岡 本 正

志 川 村 康 文

銕 川 陽 一 西 本

好 江 藤 原 清

間 々 田 和 彦

文 部科 学省 委託 事業 平

成 19

文 部

科 学

省 委

託 事

業 平

成 19

33

研 究 」 年 度

「 子ど もの 安全 に関 する 情報 の効 果的 な共 有シ ステ ムに 関す る調 査研究 」報 告書

年 度

「 子

ど も

の 安

全 に

関 す

る 情

報 の

効 果

的 な

共 有

シ ス

テ ム

に 関

す る

調 査

研

究 」

京 都

教 育

大 学

附 属

桃 山

小 学

校 推

進 委

員 会

2008

3

平 成 19 年 度

理 科 大 好 き

ボ ラ ン テ ィ

監

修

無 監 修 川 村 康 文

発 行 独 立 行 政

法 人 科 学 技 術 振

平 成 19

年 度 理 科

独 立

行 政

法 人

34

ア 支 援 　 報

告 書

興 機 構 大 好き ボラ ンテ ィア 支援 　報 告書

科 学

技 術

振 興

機 構

　 学 　 会 　 発 　 表 研 　 究 　 発 　 表

発 表

年 月

　 発 表 題 目 単 独 共 同 の

別

機 関 名 ま た は

発 表 場 所 　 　

1986

8

コ ン ピ ュ - タ 実 習 放 物 運｢動 実 践 報 告｣

単 独 日 本 理 化 学 協会 全 国 理 科 教育 大 会 大 阪 大会

19861

0

音 波 教 材 へ の コ ン ピ ュ -

タ 導 入 の 一 事 例

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 京 都 大 会

19871

0

本 校 生 徒 の 理 科 学 習 の 実

態 と そ の 考 察

共 同

( 川 村

が 発 表 )

全 国 附 属 学 校研 究 発 表 大 会( 於 筑 波 大 附

属 高 校 )

19881

0

本 校 生 徒 の 理 科 学 習 の 実

態 と そ の 考 察 ( そ の 2)

共 同

( 川 村

が 発 表 )

全 国 附 属 学 校研 究 発 表 大 会( 於 京 都 教 育大 学 附 属 高 校 )

19931 Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎 共 同 日 本 理 科 教 育35

0 と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の １ －

( 川 村

が 発 表 )

学 会 近 畿 支 部大 会 滋 賀 大 会

1994

8

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎

と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の ２ －

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会仙 台 大 会

1994

8

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 上 で

の 理 科 離 れ 物 理 離 れ の

実 態 調 査

共 同 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会仙 台 大 会

19941

1

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎

と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の ３ －

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 奈 良 大 会

1995

8

自 然 認 識 を 高 め る 教 材 と

し て の 慣 性 力 実 験 器 の 作

製

日 本 理 化 学 協会 全 国 理 科 教育 大 会 滋 賀 大会

19951

1

放 物 運 動 の 学 習 に お け る

コ ン ピ ュ ー タ シ ミ ュ レ

ー シ ョ ン の 先 行 オ ー ガ ナ

イ ザ 的 利 用

共 同

( 川 村

が 発 表 )

関 西 心 理 学 会

第 107 大 会

19951

1

マ ル チ メ デ ィ ア を 利 用 し

た Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の 実 践

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 和 歌 山 大会

19961

1

力 学 法 則 に お け る 高 校 生

の 素 朴 概 念 を 変 容 さ せ る

た め の 実 験 演 示 法 の 開 発

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 教 育 心 理学 会 第 38 回 総会

1997

8

児 童 生 徒 の 実 験 態 度 や

意 欲 の 評 価 法 の 開 発 － 教

育 実 習 生 が 担 当 す る 高 校

物 理 の 生 徒 実 験 に お け る

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会上 越 大 会

36

試 み

1998

2

高 校 生 の 生 命 倫 理 観 の 調

査

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 大 阪 大 会

1998

2

環 境 問 題 に 関 す る 生 徒 の

意 識 把 握 に つ い て

共 同 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 大 阪 大 会

1998

8

中 学 校 新 教 育 課 程 に お け

る 理 科 学 習 の 問 題 点

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会長 崎 大 会

19981

1

高 校 生 の 科 学 観 (1) 単 独 日 本 物 理 教 育学 会 近 畿 支 部物 理 教 育 研 究集 会 第 29 回

1999

2

高 校 生 の 環 境 意 識 構 造 に

つ い て

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 京 都 大 会

20011

1

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 実

践 　 － 2000 年 度 －

単 独 日 本 物 理 教 育学 会 近 畿 支 部物 理 教 育 研 究集 会 第 31 回

2005

8

e-learning コ ン テ ン ツ 作 成 の

実 践

共 同

東 原 義

訓

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 第 55 回 全国 大 会 鳴 門 大会

2005

9

現 代 Ｇ Ｐ に よ る e-learning コ

ン テ ン ツ の 作 成

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 29 回 年会 岐 阜 大 会

2006 空 気 中 の 水 蒸 気 量 の 変 化 共 同 日 本 理 科 教 育37

8 を 表 す モ デ ル 図 グ ラ フ

を 理 解 す る た め の ワ ー ク

シ ー ト の 活 用

小 高 正

寛

学 会 第 56 回 全国 大 会 奈 良 大

会

2006

8

現 代 Ｇ Ｐ に よ る e-learning コ

ン テ ン ツ の 作 成 ２

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 30 回 年会 つ く ば 大 会

2006

8

身 の 回 り の モ ノ を 用 い た

理 科 実 験 の デ ジ タ ル コ ン

テ ン ツ 化 と そ れ を 用 い て

の e-learning の 試 み

共 同

平 方 素

樹

日 本 科 学 教 育学 会 第 30 回 年会 つ く ば 大 会

2007

819

サ イ エ ン ス コ ミ ュ ニ ケ

ー シ ョ ン の １ つ の 方 法 論

－ 温 暖 化 星 人 か ら 地 球 を

ま も る 宇 宙 船 に っ ぽ ん 号

の た た か い －

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 31 回 年会

2008

3

24

色 素 増 感 太 陽 電 池 を 用 い

た エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教

材 の 開 発 と そ の 学 習 効 果

－ そ の １

共 同

吉 田 加

津 哉

日 本 物 理 学 会

第 63 回 年 次 大

会

2008

3

24

色 素 増 感 太 陽 電 池 を 用 い

た エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教

材 の 開 発 と そ の 学 習 効 果

－ そ の ２

共 同 　

吉 田 加

津 哉

日 本 物 理 学 会

第 63 回 年 次 大

会

2008

824

理 科 ね っ と わ ー く を 用 い

た 理 科 授 業 の 学 習 効 果

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 32 回 年会

2009

826

理 科 ね っ と わ ー く を 授 業

に 導 入 し た 場 合 の 学 習 効

果 に つ い て

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 33 回 年会

2009 自 走 式 色 素 増 感 太 陽 電 池 単 独 日 本 物 理 教 育

38

84 搭 載 型 模 型 自 動 車 の 軽 量

化 の 試 み

学 会 　 第 26 回

物 理 教 育 研 究

大 会 　 2009 年

度 物 理 教 育 学

会 年 会

2010

87

実 験 で つ づ る 物 理 授 業 －

力 学 編 － サ イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 特 別 演

習 ゼ ミ と し て

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 第 60 回 全

国 大 会 　 8 号

山 梨 大 会

2010

810

高 校 物 理 教 師 を め ざ す 学

生 へ の 学 部 に お け る 特 別

ゼ ミ 1048579

単 独 日 本 物 理 教 育

学 会 　 第 27 回

物 理 教 育 研 究

大 会 　 2010 年

度 物 理 教 育 学

会 年 会

2010

1127

物 理 実 験 指 導 の 自 信 が 身

に つ く 方 法 論 の 模 索

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 近 畿 支 部

大 会 （ 京 都 大

会 ）

20118

23

実 験 で つ づ る 物 理 授 業 －

電 磁 気 編 　 － サ イ エ ン ス

コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 特

別 演 習 ゼ ミ と し て －

単 独 日 本 科 学 教 育

学 会 第 35 回 年

会 東 京 大 会

20111

23

理 科 大 好 き 実 験 教 室 　 第

３ 期 の 実 践

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 　 第 50 回

関 東 支 部 大 会

20123

15

理 科 系 教 職 課 程 に お け る

模 擬 授 業 の 効 果 に 関 す る

事 例 研 究 － 自 信 度 と イ メ

ー ジ マ ッ プ を 通 し て －

共 同

海 老 崎

功

第 18 回 大 学 教

育 研 究 フ ォ ー

ラ ム

39

20123

24

市 民 と と も に 学 ぶ 物 理 学 単 独 日 本 物 理 学 会

第 67 回 年 次 大

会

公 　 　 開 　 　 授 　 　 業発

表

年

月

　 授 業 題 目 機 関 名 ま た は 発 表 場 所 　

1990

11

実 験 気 柱 の 共｢鳴 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 高 校 第 1回

公 開 授 業

1991

2

エ ネ ル ギ ー と 環｢境 問 題 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 教 育 実 践 研

究 セ ン タ ー

　 環 境 科 学 研 究 部 会

著 　 　 　 　 　 書 　

発

行

年

月

　 　 　 書 　 　 　 名 　 　 　 本 人

執 筆

頁 数

発 　 行 　 所

名

1989

3

エ レ ガ ン ス 物 理 　 ３

３ ２

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1994

12

エ レ ガ ン ス 物 理 Ver ２ 　 ３

３ ８

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1997

7

先 生 に な っ て よ か っ た

み ん な で 乗 り 越 え た

み ん な 一 人 前

合 計４頁

　 　２

２

東 洋 館 出 版 社（ 共 著 ）

1998

9

た の し く わ か る 物 理 実 験

辞 典

合 計 15

頁東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

40

ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 - 力

の 力 点 支 点 作 用 点 慣 性 打 ち 上 げ 台 車

放 物 運 動

ボ イ ル シ ャ ル ル の 法

則

コ ン ピ ュ ー タ ー で 音 声

の 波 形 を

－ 楽 器 を 用 い て い ろ い

ろ な 波 形 を み よ う －

切 っ て も 切 っ て も 磁 石

磁 気 カ ー ド

太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き - 姿

を 変 え る エ ネ ル ギ ー

　 　２　 　２　 ２　 　２　 　２

　 　

１

　 　

２

　 　

２

健 男 滝 川 洋

二 編 著 ）

1999

9

話 題 の 化 学 物 質 100 の 知 識

地 球 温 暖 化 と 温 室 効 果

ガ ス

大 気 汚 染 と 酸 性 雨

－ 窒 素 酸 化 物 硫 黄 酸化 物 発 電 効 率 の 上 が っ た 太

陽 電 池

合 計

６ 頁

２

２

２

東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

健 男 編 著 ）

1999

9

ふ し ぎ 体 感 科 学 実 験

フ ロ ッ ピ ー ケ ー ス 型 加

速 度 計

温 室 効 果 実 験

合 計

８ 頁

４

４

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス

（ 共 著 檀 上

慎 二 オ ン ラ

イ ン 自 然 科 学

教 育 ネ ッ ト ワ

41

ー ク ）

1999

11

新 京 都 自 然 紀 行

御 香 水

揚 水 発 電 っ て な に

合 計

８

頁

４

４

人 文 書 院

（ 共 著 中 島

暢 太 郎 監 修

京 都 地 学 教 育

研 究 会 編 ）

2000

7

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

１ ３

９ 頁

（ 内

３ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2001

4

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

２

１ ３

２ 頁

（ 内

２ ７

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2002

3

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅰ

第 ２ 編 　 波 動

２ ６

３ 頁

（ 内

７ ４

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共

著 三 浦 登

高 木 英 典 川

村 康 文 他 21

名 ）

2002

5

「 太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き が

で き る 」 『 物 理 が わ か

る 』

２ 頁

(pp42-

43)

AERA Mook 　 朝

日 新 聞 社

2002

12

「 カ ン ボ ジ ア に お け る エ

コ 科 学 実 験 教 室 」 『 ど う

し て 理 科 を 学 ぶ の 』

数 学 セ ミ ナ ー 別 冊 ガ リ レ

オ サ イ エ ン ス シ リ ー ズ

５ 頁

(pp168-

172)

日 本 評 論 社

（ 共 著 滝 川

洋 二 ＋ 理 科 カ

リ キ ュ ラ ム を

考 え る 会 編 ）

42

NO1

2003

3

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 読 本 ２ １

９ 頁

（ 内

７ １

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2003

8

『 図 解 雑 学 　 素 粒 子 ク

オ ー ク の は な し 』

第 １ 章 元 素 が わ か る ま で

第 ２ 章 原 子 か ら 原 子 核 へ

合 計

６ ４

頁

　 　

２ ６

　 　

３ ８

ナ ツ メ 社

（ 共 著 和 田

純 夫 監 修 　 小

林 昭 三 江 尻

有 郷 川 村 康

文 ）

2003

8

身 近 な 道 具 と 機 械 の 図 鑑 ７ ９

頁

Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

（ 共 著 川 村

康 文 監 修 ）

2004

2

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅱ第 ３ 編 物 質 と 原 子 第 １ 章

原 子 分 子 の 運 動

及 び 課 題 研 究 の 「 ２ 　 課

題 研 究 の 展 開 例 １ 」

３ ２

０ 頁

（ 内

３ ０

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共著 三 浦 登 高 木 英 典 川村 康 文 他 21

名 ）　

2004

7

地 球 環 境 が 目 で み て わ か

る 科 学 実 験

１ １

２ 頁

築 地 書 館

2004

8

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 楽

し く わ か る 理 科 大 実 験

１ ４

４ 頁

（ 内

６ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2005 ldquo 食 の 安 全 rdquo を め ぐ る ポ イ 　 １ 明 治 図 書

43

2 ン ト 話 題

遺 伝 子 組 替 を め ぐ る ポ イ

ン ト 話 題

「 楽 し い 理 科 授 業 ２ 月

号 」 Vol37No462

頁

p36

2005

7

「 バ タ ー エ ン ジ ン で 進 む

船 」 『 Science amp Technology 』

第 14 巻 第 ７ 号 pp38-39

　 ２

頁

pp38-39

科 学 技 術 広 報

財 団

2006

2

「 新 し い 高 校 物 理 の 教 科

書 」 　 現 代 人 の た め の 高

校 理 科

7-1 電 子 と 光

１ ３

頁

pp299-

311

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス （ 共

著 山 本 明 利

左 巻 健 男 編

著 ）

2006

3

遊 ん で 学 ぼ う 家 庭 で で

き る か ん た ん 理 科 実 験

１ ２

８ 頁

文 英 堂

2006

11

理 工 系 バ イ オ 系 失 敗 し

な い 大 学 院 進 学 ガ イ ド

４ 頁

pp64-67

日 本 評 論 社

（ NPO 法 人 サ

イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ

ョ ン ＋ 日 本 評

論 社 編 集 部 ）

2007

3

子 ど も 科 学 技 術 白 書 Ⅷ

ま ん が 時 空 船 フ ォ ト ン 号

の 冒 険 　 量 子 ビ ー ム の 世

界

　 ６

４ 頁

文 部 科 学 省 科

学 技 術 学 術

政 策 局 調 査 調

整 課 研 究 振 興

局 基 礎 基 盤 研

究 課 量 子 放 射

線 研 究 推 進 室

2007

6

ど う し て 飛 ん で い く 方 向

に 力 は 作 用 し な い の

　 １

頁

明 治 図 書

44

「 楽 し い 理 科 授 業 6 月

号 」 Vpl39 No490

p8

2007

9

家 庭 に あ る も の で 科 学 を

ひ も と く

　 ３

頁

pp51-53

日 経 キ ッ ズ プ

ラ ス 日 経 ホ

ー ム 出 版

2007

10

Ｐ Ｉ Ｓ Ａ 型 読 解 力 を 育 て

る ldquo 新 教 材 rdquo

ldquo バ イ オ エ ネ rdquo が 題 材 の テ

キ ス ト テ ス ト 問 題

「 楽 し い 理 科 授 業 10 月

号 」 Vol39No494

　 ３

頁

pp35-37

明 治 図 書

2007

12

磁 石 っ て 何

「 Science 　 Window 」 12 月 号

第 1巻 9 号

２ 頁

pp12-13

独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構 　 科 学 技

術 理 解 増 進 部

メ デ ィ ア 課 　

2008

1

「 ブ ル ン ナ ー 教 材 を 活 用

し た 授 業 実 践 を 通 し て 」

『 持 続 可 能 な 社 会 の た め

の エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 ～

欧 米 の 先 進 事 例 に 学 ぶ

～ 』

１ １

頁

pp233-

243

国 土 社 （ 共 著

監 修 社 団

法 人 科 学 技 術

と 経 済 の 会 　

編 エ ネ ル ギ

ー 環 境 教 育 研

究 会

2008

9

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」

１ 頁

p74

プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー ９

月 号 プ レ ジ

デ ン ト 社

2009

3

20

東 京 理 科 大 学 坊 ち ゃ ん

選 書

よ く わ か る お も し ろ 理

　 125

頁

オ ー ム 社

45

科 実 験

－ 身 近 な 現 象 の 探 究 か ら

環 境 問 題 へ の ア プ ロ ー チ

ま で -

2009

4

20

理 科 教 育 法 － 理 論 を 踏 ま

え た 理 科 の 授 業 実 践

「 エ ネ ル ギ ー 」 領 域 の 教

材 開 発 と 指 導 法

　 26

頁

pp32-57

大 学 教 育 出 版

山 田 卓 三 秋

吉 博 之 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 物 質 と

エ ネ ル ギ ー

55 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 生 命

地 球 と 宇 宙

37 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

111

物 理 学 が わ か る 210

頁

技 術 評 論 社

2010

0607

楽 し い 実 験 が い っ ぱ い

電 気 の 大 研 究 　 光 熱

力 に 変 わ る ふ し ぎ な エ ネ

ル ギ ー

80 頁 Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

川 村 康 文 監 修

2010

0715

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」 『 プ レ ジ

デ ン ト 　 フ ァ ミ リ ー 　 プ

ラ ス 』 - し つ け に 効 く 知

力 が 上 が る 「 親 の 言 葉 」

大 百 科 　 2010 年 8 月 号 別 冊

１ 頁 プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー

プ ラ ス プ

レ ジ デ ン ト

社

2010

0720

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 上 )

349

頁

ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2010

08

大 学 入 試 　 ス ー パ ー 暗 記

法 　 化 学 反 応 式

192

頁

（ う

受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

46

ち 18

頁 ）

2010

0925

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 小 中 学 校

編 －

254

頁

（ う

ち 34

頁 ）

オ ー ム 社

川 村 康 文 山

下 芳 樹 秋 吉

博 之 荻 原 彰

共 編

2011

424

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 下 ）

279 頁 ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2011

420

ド リ ル と 演 習 シ リ ー ズ 　

基 礎 物 理 学

285 頁 電 気 書 院

2011

625

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 高 校 編 －

262 頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 長

南 幸 安 秋 吉

博 之 三 浦 和

彦

2011

101

Science Window 特 集 　 放 射 線 を

ど う 教 え る

17 頁 独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構

2011

1110

わ か り や す い 理 工 系 の 力

学

189 頁 講 談 社

川 村 康 文 鳥

塚 潔 山 口 克

彦 細 田 宏 樹

2011

325

理 科 大 好 き 物 理 実 験 　 力

学 編 － 実 験 か ら 始 め る ３

段 階 ス テ ッ プ ア ッ プ 学 習

158 頁 講 談 社

2012

31

「 私 の 研 究 室 」 た だ い ま

「 つ な が る 思 い プ ロ ジ ェ

ク ト 」 実 施 中

２ 頁 学 校 法 人 　 東

京 理 科 大 学

47

2012

325

理 論 が わ か る 　 電 気 の 手

づ く り 実 験

191頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 青

柳 和 宏 五 十

嵐 航 伊 藤

量 河 野 公

貴 兒 玉 明

典 斉 藤 隆

薫 田 代 佑

太 中 村 保

裕 藤 田 晋

吾 本 多 賢 一

郎 松 田 峻

山 下 香 織 渡

部 温

2012

528

自 分 で 作 る 太 陽 光 発 電 144 ペ

ー ジ

総 合 科 学 出 版

2012

61

お と な が 学 び 直 す 　 物 理

で わ か る 身 の 回 り の 疑 問

200 ペ

ー ジ

実 業 之 日 本 社

2012

611

名 探 偵 コ ナ ン 理 科 フ ァ イ

ル 空 気 と 水 の 秘 密

116ペ

ー ジ

小 学 館

原 作 青 山 剛

昌 　 監 修 川

村 康 文 　 ま ん

が 金 井 正 幸

編 集 協 力 新

村 徳 之

年

月

　 　 　 　 　 　 デ ジ タ ル コ ン テ ン

ツ 　 　 　 　 　 　

　 備 　 　 考

1986 学 習 情 報 研 究 ( 学 習 情 報 研 究 所 ) p67 自 作 ソ フ ト ウ

48

11 PARABOLA lt 登 録 番 号 S2000434gt ェ ア

1991

9

教 育 ソ フ ト ら い ぶ ら り --No1 p26

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン 　 　 lt

登 録 番 号 No12-142-001gt

数 研 出 版( 平 成 3 年 9 月発 行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン Ver2 lt

登 録 番 号 No11-142-005gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

運 動 の 法 則 　 　 　 lt登 録 番 号

No11-142-006gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

2002

7

中 学 校 理 科 　 お も り の 秘 密 ～ ふ り

子 衝 突 ～

旺 文 社 デ ジ タ

ル イ ン ス テ ィ

テ ュ ー ト 　 家

野 等 監 修

編 集 責 任 者

川 村 康 文

河 崎

哲 嗣

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ Ｂ 「 光 と 光 波 」 科 学 技 術 振 興

事 業 団

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ ＜ 電 気 ＞ デ ジ タ ル 教 材

「 携 帯 電 話 解 体 新 書 」

科 学 技 術 振 興

事 業 団

年

月

　 　 　 　 　 科 学 の 祭 典 な ど の 科 学

実 験 講 師

　 備 　 　 考

1995

12

「 ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 」 と 「 背 中

カ キ カ キ 」

加 速 度 を 体 感 し よ う

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

大 阪 大 会

1996

11

ピ ン ク の オ ル ガ ン

　 　 （ ペ ッ ト ボ ト ル な ど を リ サ イ

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

49

ク ル し た パ イ プ オ ル ガ ン ） 京 都 大 会

1997

2

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ イ ン

大 阪 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

8

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 に 参 加 ( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

11

地 球 温 暖 化 実 験 器

　 （ 二 酸 化 炭 素 の 温 室 効 果 実 験 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1997

11

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 イ ン

京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

12

新 エ ネ 省 エ ネ シ ン ポ ジ ウ ム イ

ン 京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1998

2

「 楽 し い 科 学 実 験 - こ れ で わ か る

電 車 の 動 き 」

大 阪 市 立 科 学

館

1998

11

省 エ ネ 電 球 の ふ し ぎ

（ そ の 後 全 国 各 地 の 大 会 に は

毎 年 実 験 講 師 と し て 参 加 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1999

3

「 磁 気 情 報 の 記 録 の さ れ 方 」 と

「 電 気 力 線 と 電 場 」

エ デ ュ テ イ メ

ン ト フ ォ ー ラ

ム rsquo ９ ９ 京 都

2003

4

平 成 15 年 度 　 第 １ 回 市 民 講 座 「 花力 発 電 」

岐 阜 県 先 端 科

学 技 術 体 験 セ

ン タ ー

講 　 演 　 講 　 師 シ ン ポ ジ ウ ム パ ネ ラ ー な ど

年

月

事 　 　 　 　 　 　 　 　 　 項 依 　 頼 先

1994

12

体 感 の 物 理 教 育 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1995 大 学 生 の 理 科 離 れ 物 理 離 れ 日 本 物 理 学 会 50

7 京 都 支 部1997

1

創 造 性 を 育 て る 理 科 教 育 を 求 め て 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1997

3

理 科 教 育 の 課 題 と 展 望

「 高 校 生 に み ら れ る 小 中 学 校 理

科 学 習 の 実 態 と 問 題 点 」

香 川 大 学 平

成 ８ 年 度 教 員

養 成 大 学 学

部 等 教 官 研 究

集 会

1998

3

学 校 に お け る 環 境 教 育 - 学 習 か ら

日 常 的 活 動 へ

「 環 境 教 育 と 市 民 活 動 と の 接 点 を

求 め て 」

京 都 教 育 大 学

平 成 ９ 年 度

教 員 養 成 大 学

学 部 等 教 官

研 究 集 会

1998

9

「 高 等 学 校 に お け る Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の

実 践 」

日 本 物 理 教 育

学 会 近 畿 支 部

物 理 教 育 を 考

え る 会 PartⅡ

（ 大 阪 市 立 大

学 ）

1998

11

環 境 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム 　 「 環 境 教

育 を 学 習 か ら 日 常 活 動 へ 」

　 司 　 会 （ 川 村 康 文 ）

京 都 教 育 大 学

教 育 学 部

環 境 教 育 実 践

セ ン タ ー

2002

5

楽 し い 理 科 の も の づ く り 実 験 （ 第

44 回 西 日 本 地 区 私 立 小 学 校 教 員 研

修 会 　 教 育 研 修 収 録 pp69-70）

西 日 本 私 立 小学 校 連 合 会

2003

6

第 ２ 回 Ｊ Ｓ Ｔ 　 Ｉ Ｔ 科 学 技 術 理

科 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム

「 授 業 モ デ ル パ ッ ケ ー ジ 」 ( 普 及

科 学 技 術 振 興事 業 団

51

促 進 分 科 会 委 員 報 告 )

2003

8

長 野 市 中 学 校 理 科 研 究 会 講 演 長 野 市 中 学 校理 科 研 究 会

2004

2

甲 府 市 教 育 研 究 協 議 会 中 学 校 理 科部 会 講 演

甲 府 市 教 育 研究 協 議 会 理 科部 会 中 学 校 部

2004

3

授 業 診 断 公 開 セ ミ ナ ー に お け る

助 言 者

エ ネ ル ギ ー 環

境 教 育 情 報 セ

ン タ ー

2009

1011

科 学 教 育 の 今 日 的 課 題 子 ど も の

理 数 離 れ を ど う す る か 　 理 科 教 員

養 成 の 今 日 的 課 題 の 解 決 の た め に

日 仏 教 育 学 会

2009 年 度 研 究

大 会 　 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム 　

科 学 教 育 の 今

日 的 課 題 － 子

ど も の 理 数 離

れ を ど う す る

か － 　 パ ネ リ

ス ト 報 告 要 旨

集 録

科 　 　 学 　 　 研 　 　 究 　 　 費

年

度

研 　 　 究 　 　 課 　 　 題 　 　名

課 題

番 号

H8 奨 励

研 究 (B)

高 校 物 理 の 力 学 学 習 に お け る

素 朴 概 念 の 変 容 に 関 す る 認 知

心 理 学 的 研 究

08905

004

研 究

代 表

者

52

H17

～

H18

特 定

領 域

研 究

科 学 者 の 問 い と コ ミ ュ ニ ケ ー

シ ョ ン に 注 目 し た サ イ エ ン ス

ラ イ タ ー 支 援 シ ス テ ム の 開 発

17011

032

研 究

分 担

者

H18 基 盤

研 究 (C)

少子高齢社会における世代間交流―　インタージェネレーションプログラムの調査研究

17530

418

研 究

分 担

者

H18

～

H19

萌 芽

研 究

青 少 年 の た め の 科 学 啓 蒙 活 動

の 効 果 の 科 学 的 測 定

17650

238

H18

は 研

究 分

担 者

H19

は 研

究 代

表 者

H18

～

H20

基 盤

研 究 (B)

自 然 環 境 と 地 域 社 会 と の 関 わ

り を 重 視 し た 日 本 型 環 境 教 育

の 構 築 と 展 開

18300

264

研 究

分 担

者

H19

～

H21

基 盤

研 究 (C)

高 等 学 校 理 科 総 合 Ａ に お け る

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教 材 の 開

発

20500788 研 究

代 表

者

表 　 　 　 　 　 　 彰

年

月

研 　 究 　 課 　 題 　 名 表 彰

団 体

1996

5

平 成 ７ 年 度 全 国 教 職 員 発 明 考 案 審 査員 特 別 賞 「 慣 性 力 実 験 器 」

( 株 ) 内 田

洋 行

1998 第 46 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 弁 社 団 法 人

53

3 理 士 会 長 賞 ) 「 地 球 温 暖 化 実 験 器 」 発 明 協 会

1999

3

第 47 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 内閣 総 理 大 臣 賞 ) 「 慣 性 力 実 験 器 Ⅱ 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2000

4

第 ４ 回 サ イ エ ン ス 展 示 実 験 シ ョ ー

　 ア イ デ ア コ ン テ ス ト 奨 励 賞 「 ふ し

ぎ の 花 び ら 」

科 学 技 術

振 興 事 業

団

2000

6

2000 年 ア ー ス デ ィ イ ベ ン ト 　 奨 励 賞

（ 環 境 NGOサ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 代 表

と し て 受 賞 ）

ア ー ス 基

金 協 会

2000

6

第 ２ 回 ひ ょ う ご エ コ グ ッ ズ 大 賞 　 優

秀 賞

「 温 室 効 果 デ モ ン ス ト レ ー シ ョ ン 実

験 器 」

( 財 ) ひ ょ

う ご 環 境

創 造 協 会

2001

3

第 49 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 入

選 ) 「 省 エ ネ 電 球 実 験 器 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2008

4

1

5

文 部 科 学 省 　 科 学 技 術 賞 （ 理 解 増 進

部 門 ）

　 － 理 科 実 験 教 室 に よ る 青 少 年 や 市

民 の 科 学 技 術 の 幅 広 い 理 解 増 進 －

文 部 科 学

省

2009

3

18

第 40 回 （ 平 成 20 年 度 ） 東 レ 理 科 教 育

賞 佳 作

　 － 高 電 圧 低 電 圧 切 り 替 え 式 手 回 し

発 電 機 の 開 発 －

財 団 法 人

東 レ 科 学

振 興 会

　 　 　 　 　 所 　 　 属 　 　 学 　 　 会 　 　 等 　年

　 事 項

198610

198810

1988

～

日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員全 国 附 属 学 校 研 究 発 表 大 会 運 営 実 行 委 員京 都 理 化 学 協 会 幹 事 役 員 （ 1992 よ り 庶 務 副 部

54

1993

～

1996

～

1996

～

1997

～

1998

～

1998

～

1998 9

199810

199811

1999 2

1999 4

～

1999 9

～

2001 9

～

2002 8

～

200210

～

長 1996 よ り 物 理 研 究 部 長 ～ 2002 3 ）

日 本 理 科 教 育 学 会 会 員日 本 物 理 教 育 学 会 会 員日 本 科 学 教 育 学 会 会 員京 都 教 育 大 学 教 育 学 部 附 属 環 境 教 育 実 践 セ ン タ

ー 環 境 教 育 研 究 年 報 編 集 委 員

（ ～ 20023 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 年 報 及 び 物 理 教 育 近

畿 支 部 特 集 編 集 委 員 （ ～ 20033 ）

サ イ エ ン ス レ ン ジ ャ ー （ 科 学 技 術 振 興 事 業

団 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 を 考 え る

会 PartⅡ 実 行 委 員

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 研 究 フ ォ ー ラ ム 地 域 ブ ロ

ッ ク リ ー ダ ー （ 関 西 ブ ロ ッ ク ）

（ ～ 20023 ）日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 研 究 集 会実 行 委 員日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員日 本 物 理 教 育 学 会 　 近 畿 支 部 理 事 （ ～ 20033 ）サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト 代 表 rarr 理 事 長 （ ～ 20106 ）

科 学 技 術 学 習 支 援 事 業 推 進 委 員 会 　 提 供 シ ス テ

ム 分 科 会 委 員 」

2003 年 度 よ り 「 普 及 促 進 分 科 会 委 員 」 （ ～

20093 ）

関 西 テ ク ノ ア イ デ ア コ ン テ ス ト ０ ２ 審 査 委 員

（ ～ 200211 ）

平 成 14 年 度 経 済 産 業 省 電 源 立 地 推 進 調 整 等 事 業

（ 総 合 エ ネ ル ギ ー 広 報 事 業 （ エ ネ ル ギ ー 教 育

55

200211

～

200212

～

2004

～

20056

～

20064

～

20067

～

20067

～

20074

～

20075

～

20078

9～

20071

20085

～

2011

61

～

2011

71

～

用 教 材 キ ッ ト 作 成 配 布 事 業 ） ）

西 野 田 電 工 株 式 会 社 　 花 力 発 電 「 開 発 　 委

員 会 委 員 」 （ ～ 20032 ）

き っ づ 光 科 学 館 ふ ぉ と ん 「 実 験 開 発 ワ ー キ ン グ

グ ル ー プ 会 議 」 委 員 （ ～ 20083 ）

ス ト ッ プ ザ 温 暖 化 京 都 市 民 会 議 委 員 （ ～

2003222 ）

広領域教育研究会研究開発委員会委員(～20063)日 本 科 学 教 育 学 会 第 30 回 年 会 委 員 （ ～ 20066 ）

松 下 電 器 （ の ち に パ ナ ソ ニ ッ ク 株 式 会 社 ） 　 リ

ス ー ピ ア 監 修

平 成 18 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ー デ ィ ネ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20073 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 年 会 企 画 委 員 （ ～ 20086 ）

子 ど も の 安 全 に 関 す る 情 報 の 効 果 的 な 共 有 シ ス

テ ム に 関 す る 調 査 研 究 推 進 委 員 会 委 員 ( ～ 20083)

平 成 19 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20083 ）

平 成 19 年 度 環 境 教 育 出 前 教 材 「 エ コ 学 習 ト ラ ン

ク 」 普 及 事 業 委 員 （ ～ 20083 ）

日 本 物 理 学 会 　 会 員

平 成 20 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20093 ）

川 崎 市 青 少 年 科 学 館 運 営 基 本 計 画 策 定 委 員 （ ～

2012331 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 第 36 回 年 会 委 員 （ ～ 2013630 ）

56

57

研 究 」 年 度

「 子ど もの 安全 に関 する 情報 の効 果的 な共 有シ ステ ムに 関す る調 査研究 」報 告書

年 度

「 子

ど も

の 安

全 に

関 す

る 情

報 の

効 果

的 な

共 有

シ ス

テ ム

に 関

す る

調 査

研

究 」

京 都

教 育

大 学

附 属

桃 山

小 学

校 推

進 委

員 会

2008

3

平 成 19 年 度

理 科 大 好 き

ボ ラ ン テ ィ

監

修

無 監 修 川 村 康 文

発 行 独 立 行 政

法 人 科 学 技 術 振

平 成 19

年 度 理 科

独 立

行 政

法 人

34

ア 支 援 　 報

告 書

興 機 構 大 好き ボラ ンテ ィア 支援 　報 告書

科 学

技 術

振 興

機 構

　 学 　 会 　 発 　 表 研 　 究 　 発 　 表

発 表

年 月

　 発 表 題 目 単 独 共 同 の

別

機 関 名 ま た は

発 表 場 所 　 　

1986

8

コ ン ピ ュ - タ 実 習 放 物 運｢動 実 践 報 告｣

単 独 日 本 理 化 学 協会 全 国 理 科 教育 大 会 大 阪 大会

19861

0

音 波 教 材 へ の コ ン ピ ュ -

タ 導 入 の 一 事 例

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 京 都 大 会

19871

0

本 校 生 徒 の 理 科 学 習 の 実

態 と そ の 考 察

共 同

( 川 村

が 発 表 )

全 国 附 属 学 校研 究 発 表 大 会( 於 筑 波 大 附

属 高 校 )

19881

0

本 校 生 徒 の 理 科 学 習 の 実

態 と そ の 考 察 ( そ の 2)

共 同

( 川 村

が 発 表 )

全 国 附 属 学 校研 究 発 表 大 会( 於 京 都 教 育大 学 附 属 高 校 )

19931 Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎 共 同 日 本 理 科 教 育35

0 と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の １ －

( 川 村

が 発 表 )

学 会 近 畿 支 部大 会 滋 賀 大 会

1994

8

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎

と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の ２ －

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会仙 台 大 会

1994

8

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 上 で

の 理 科 離 れ 物 理 離 れ の

実 態 調 査

共 同 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会仙 台 大 会

19941

1

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎

と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の ３ －

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 奈 良 大 会

1995

8

自 然 認 識 を 高 め る 教 材 と

し て の 慣 性 力 実 験 器 の 作

製

日 本 理 化 学 協会 全 国 理 科 教育 大 会 滋 賀 大会

19951

1

放 物 運 動 の 学 習 に お け る

コ ン ピ ュ ー タ シ ミ ュ レ

ー シ ョ ン の 先 行 オ ー ガ ナ

イ ザ 的 利 用

共 同

( 川 村

が 発 表 )

関 西 心 理 学 会

第 107 大 会

19951

1

マ ル チ メ デ ィ ア を 利 用 し

た Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の 実 践

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 和 歌 山 大会

19961

1

力 学 法 則 に お け る 高 校 生

の 素 朴 概 念 を 変 容 さ せ る

た め の 実 験 演 示 法 の 開 発

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 教 育 心 理学 会 第 38 回 総会

1997

8

児 童 生 徒 の 実 験 態 度 や

意 欲 の 評 価 法 の 開 発 － 教

育 実 習 生 が 担 当 す る 高 校

物 理 の 生 徒 実 験 に お け る

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会上 越 大 会

36

試 み

1998

2

高 校 生 の 生 命 倫 理 観 の 調

査

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 大 阪 大 会

1998

2

環 境 問 題 に 関 す る 生 徒 の

意 識 把 握 に つ い て

共 同 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 大 阪 大 会

1998

8

中 学 校 新 教 育 課 程 に お け

る 理 科 学 習 の 問 題 点

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会長 崎 大 会

19981

1

高 校 生 の 科 学 観 (1) 単 独 日 本 物 理 教 育学 会 近 畿 支 部物 理 教 育 研 究集 会 第 29 回

1999

2

高 校 生 の 環 境 意 識 構 造 に

つ い て

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 京 都 大 会

20011

1

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 実

践 　 － 2000 年 度 －

単 独 日 本 物 理 教 育学 会 近 畿 支 部物 理 教 育 研 究集 会 第 31 回

2005

8

e-learning コ ン テ ン ツ 作 成 の

実 践

共 同

東 原 義

訓

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 第 55 回 全国 大 会 鳴 門 大会

2005

9

現 代 Ｇ Ｐ に よ る e-learning コ

ン テ ン ツ の 作 成

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 29 回 年会 岐 阜 大 会

2006 空 気 中 の 水 蒸 気 量 の 変 化 共 同 日 本 理 科 教 育37

8 を 表 す モ デ ル 図 グ ラ フ

を 理 解 す る た め の ワ ー ク

シ ー ト の 活 用

小 高 正

寛

学 会 第 56 回 全国 大 会 奈 良 大

会

2006

8

現 代 Ｇ Ｐ に よ る e-learning コ

ン テ ン ツ の 作 成 ２

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 30 回 年会 つ く ば 大 会

2006

8

身 の 回 り の モ ノ を 用 い た

理 科 実 験 の デ ジ タ ル コ ン

テ ン ツ 化 と そ れ を 用 い て

の e-learning の 試 み

共 同

平 方 素

樹

日 本 科 学 教 育学 会 第 30 回 年会 つ く ば 大 会

2007

819

サ イ エ ン ス コ ミ ュ ニ ケ

ー シ ョ ン の １ つ の 方 法 論

－ 温 暖 化 星 人 か ら 地 球 を

ま も る 宇 宙 船 に っ ぽ ん 号

の た た か い －

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 31 回 年会

2008

3

24

色 素 増 感 太 陽 電 池 を 用 い

た エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教

材 の 開 発 と そ の 学 習 効 果

－ そ の １

共 同

吉 田 加

津 哉

日 本 物 理 学 会

第 63 回 年 次 大

会

2008

3

24

色 素 増 感 太 陽 電 池 を 用 い

た エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教

材 の 開 発 と そ の 学 習 効 果

－ そ の ２

共 同 　

吉 田 加

津 哉

日 本 物 理 学 会

第 63 回 年 次 大

会

2008

824

理 科 ね っ と わ ー く を 用 い

た 理 科 授 業 の 学 習 効 果

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 32 回 年会

2009

826

理 科 ね っ と わ ー く を 授 業

に 導 入 し た 場 合 の 学 習 効

果 に つ い て

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 33 回 年会

2009 自 走 式 色 素 増 感 太 陽 電 池 単 独 日 本 物 理 教 育

38

84 搭 載 型 模 型 自 動 車 の 軽 量

化 の 試 み

学 会 　 第 26 回

物 理 教 育 研 究

大 会 　 2009 年

度 物 理 教 育 学

会 年 会

2010

87

実 験 で つ づ る 物 理 授 業 －

力 学 編 － サ イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 特 別 演

習 ゼ ミ と し て

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 第 60 回 全

国 大 会 　 8 号

山 梨 大 会

2010

810

高 校 物 理 教 師 を め ざ す 学

生 へ の 学 部 に お け る 特 別

ゼ ミ 1048579

単 独 日 本 物 理 教 育

学 会 　 第 27 回

物 理 教 育 研 究

大 会 　 2010 年

度 物 理 教 育 学

会 年 会

2010

1127

物 理 実 験 指 導 の 自 信 が 身

に つ く 方 法 論 の 模 索

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 近 畿 支 部

大 会 （ 京 都 大

会 ）

20118

23

実 験 で つ づ る 物 理 授 業 －

電 磁 気 編 　 － サ イ エ ン ス

コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 特

別 演 習 ゼ ミ と し て －

単 独 日 本 科 学 教 育

学 会 第 35 回 年

会 東 京 大 会

20111

23

理 科 大 好 き 実 験 教 室 　 第

３ 期 の 実 践

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 　 第 50 回

関 東 支 部 大 会

20123

15

理 科 系 教 職 課 程 に お け る

模 擬 授 業 の 効 果 に 関 す る

事 例 研 究 － 自 信 度 と イ メ

ー ジ マ ッ プ を 通 し て －

共 同

海 老 崎

功

第 18 回 大 学 教

育 研 究 フ ォ ー

ラ ム

39

20123

24

市 民 と と も に 学 ぶ 物 理 学 単 独 日 本 物 理 学 会

第 67 回 年 次 大

会

公 　 　 開 　 　 授 　 　 業発

表

年

月

　 授 業 題 目 機 関 名 ま た は 発 表 場 所 　

1990

11

実 験 気 柱 の 共｢鳴 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 高 校 第 1回

公 開 授 業

1991

2

エ ネ ル ギ ー と 環｢境 問 題 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 教 育 実 践 研

究 セ ン タ ー

　 環 境 科 学 研 究 部 会

著 　 　 　 　 　 書 　

発

行

年

月

　 　 　 書 　 　 　 名 　 　 　 本 人

執 筆

頁 数

発 　 行 　 所

名

1989

3

エ レ ガ ン ス 物 理 　 ３

３ ２

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1994

12

エ レ ガ ン ス 物 理 Ver ２ 　 ３

３ ８

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1997

7

先 生 に な っ て よ か っ た

み ん な で 乗 り 越 え た

み ん な 一 人 前

合 計４頁

　 　２

２

東 洋 館 出 版 社（ 共 著 ）

1998

9

た の し く わ か る 物 理 実 験

辞 典

合 計 15

頁東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

40

ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 - 力

の 力 点 支 点 作 用 点 慣 性 打 ち 上 げ 台 車

放 物 運 動

ボ イ ル シ ャ ル ル の 法

則

コ ン ピ ュ ー タ ー で 音 声

の 波 形 を

－ 楽 器 を 用 い て い ろ い

ろ な 波 形 を み よ う －

切 っ て も 切 っ て も 磁 石

磁 気 カ ー ド

太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き - 姿

を 変 え る エ ネ ル ギ ー

　 　２　 　２　 ２　 　２　 　２

　 　

１

　 　

２

　 　

２

健 男 滝 川 洋

二 編 著 ）

1999

9

話 題 の 化 学 物 質 100 の 知 識

地 球 温 暖 化 と 温 室 効 果

ガ ス

大 気 汚 染 と 酸 性 雨

－ 窒 素 酸 化 物 硫 黄 酸化 物 発 電 効 率 の 上 が っ た 太

陽 電 池

合 計

６ 頁

２

２

２

東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

健 男 編 著 ）

1999

9

ふ し ぎ 体 感 科 学 実 験

フ ロ ッ ピ ー ケ ー ス 型 加

速 度 計

温 室 効 果 実 験

合 計

８ 頁

４

４

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス

（ 共 著 檀 上

慎 二 オ ン ラ

イ ン 自 然 科 学

教 育 ネ ッ ト ワ

41

ー ク ）

1999

11

新 京 都 自 然 紀 行

御 香 水

揚 水 発 電 っ て な に

合 計

８

頁

４

４

人 文 書 院

（ 共 著 中 島

暢 太 郎 監 修

京 都 地 学 教 育

研 究 会 編 ）

2000

7

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

１ ３

９ 頁

（ 内

３ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2001

4

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

２

１ ３

２ 頁

（ 内

２ ７

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2002

3

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅰ

第 ２ 編 　 波 動

２ ６

３ 頁

（ 内

７ ４

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共

著 三 浦 登

高 木 英 典 川

村 康 文 他 21

名 ）

2002

5

「 太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き が

で き る 」 『 物 理 が わ か

る 』

２ 頁

(pp42-

43)

AERA Mook 　 朝

日 新 聞 社

2002

12

「 カ ン ボ ジ ア に お け る エ

コ 科 学 実 験 教 室 」 『 ど う

し て 理 科 を 学 ぶ の 』

数 学 セ ミ ナ ー 別 冊 ガ リ レ

オ サ イ エ ン ス シ リ ー ズ

５ 頁

(pp168-

172)

日 本 評 論 社

（ 共 著 滝 川

洋 二 ＋ 理 科 カ

リ キ ュ ラ ム を

考 え る 会 編 ）

42

NO1

2003

3

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 読 本 ２ １

９ 頁

（ 内

７ １

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2003

8

『 図 解 雑 学 　 素 粒 子 ク

オ ー ク の は な し 』

第 １ 章 元 素 が わ か る ま で

第 ２ 章 原 子 か ら 原 子 核 へ

合 計

６ ４

頁

　 　

２ ６

　 　

３ ８

ナ ツ メ 社

（ 共 著 和 田

純 夫 監 修 　 小

林 昭 三 江 尻

有 郷 川 村 康

文 ）

2003

8

身 近 な 道 具 と 機 械 の 図 鑑 ７ ９

頁

Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

（ 共 著 川 村

康 文 監 修 ）

2004

2

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅱ第 ３ 編 物 質 と 原 子 第 １ 章

原 子 分 子 の 運 動

及 び 課 題 研 究 の 「 ２ 　 課

題 研 究 の 展 開 例 １ 」

３ ２

０ 頁

（ 内

３ ０

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共著 三 浦 登 高 木 英 典 川村 康 文 他 21

名 ）　

2004

7

地 球 環 境 が 目 で み て わ か

る 科 学 実 験

１ １

２ 頁

築 地 書 館

2004

8

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 楽

し く わ か る 理 科 大 実 験

１ ４

４ 頁

（ 内

６ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2005 ldquo 食 の 安 全 rdquo を め ぐ る ポ イ 　 １ 明 治 図 書

43

2 ン ト 話 題

遺 伝 子 組 替 を め ぐ る ポ イ

ン ト 話 題

「 楽 し い 理 科 授 業 ２ 月

号 」 Vol37No462

頁

p36

2005

7

「 バ タ ー エ ン ジ ン で 進 む

船 」 『 Science amp Technology 』

第 14 巻 第 ７ 号 pp38-39

　 ２

頁

pp38-39

科 学 技 術 広 報

財 団

2006

2

「 新 し い 高 校 物 理 の 教 科

書 」 　 現 代 人 の た め の 高

校 理 科

7-1 電 子 と 光

１ ３

頁

pp299-

311

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス （ 共

著 山 本 明 利

左 巻 健 男 編

著 ）

2006

3

遊 ん で 学 ぼ う 家 庭 で で

き る か ん た ん 理 科 実 験

１ ２

８ 頁

文 英 堂

2006

11

理 工 系 バ イ オ 系 失 敗 し

な い 大 学 院 進 学 ガ イ ド

４ 頁

pp64-67

日 本 評 論 社

（ NPO 法 人 サ

イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ

ョ ン ＋ 日 本 評

論 社 編 集 部 ）

2007

3

子 ど も 科 学 技 術 白 書 Ⅷ

ま ん が 時 空 船 フ ォ ト ン 号

の 冒 険 　 量 子 ビ ー ム の 世

界

　 ６

４ 頁

文 部 科 学 省 科

学 技 術 学 術

政 策 局 調 査 調

整 課 研 究 振 興

局 基 礎 基 盤 研

究 課 量 子 放 射

線 研 究 推 進 室

2007

6

ど う し て 飛 ん で い く 方 向

に 力 は 作 用 し な い の

　 １

頁

明 治 図 書

44

「 楽 し い 理 科 授 業 6 月

号 」 Vpl39 No490

p8

2007

9

家 庭 に あ る も の で 科 学 を

ひ も と く

　 ３

頁

pp51-53

日 経 キ ッ ズ プ

ラ ス 日 経 ホ

ー ム 出 版

2007

10

Ｐ Ｉ Ｓ Ａ 型 読 解 力 を 育 て

る ldquo 新 教 材 rdquo

ldquo バ イ オ エ ネ rdquo が 題 材 の テ

キ ス ト テ ス ト 問 題

「 楽 し い 理 科 授 業 10 月

号 」 Vol39No494

　 ３

頁

pp35-37

明 治 図 書

2007

12

磁 石 っ て 何

「 Science 　 Window 」 12 月 号

第 1巻 9 号

２ 頁

pp12-13

独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構 　 科 学 技

術 理 解 増 進 部

メ デ ィ ア 課 　

2008

1

「 ブ ル ン ナ ー 教 材 を 活 用

し た 授 業 実 践 を 通 し て 」

『 持 続 可 能 な 社 会 の た め

の エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 ～

欧 米 の 先 進 事 例 に 学 ぶ

～ 』

１ １

頁

pp233-

243

国 土 社 （ 共 著

監 修 社 団

法 人 科 学 技 術

と 経 済 の 会 　

編 エ ネ ル ギ

ー 環 境 教 育 研

究 会

2008

9

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」

１ 頁

p74

プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー ９

月 号 プ レ ジ

デ ン ト 社

2009

3

20

東 京 理 科 大 学 坊 ち ゃ ん

選 書

よ く わ か る お も し ろ 理

　 125

頁

オ ー ム 社

45

科 実 験

－ 身 近 な 現 象 の 探 究 か ら

環 境 問 題 へ の ア プ ロ ー チ

ま で -

2009

4

20

理 科 教 育 法 － 理 論 を 踏 ま

え た 理 科 の 授 業 実 践

「 エ ネ ル ギ ー 」 領 域 の 教

材 開 発 と 指 導 法

　 26

頁

pp32-57

大 学 教 育 出 版

山 田 卓 三 秋

吉 博 之 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 物 質 と

エ ネ ル ギ ー

55 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 生 命

地 球 と 宇 宙

37 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

111

物 理 学 が わ か る 210

頁

技 術 評 論 社

2010

0607

楽 し い 実 験 が い っ ぱ い

電 気 の 大 研 究 　 光 熱

力 に 変 わ る ふ し ぎ な エ ネ

ル ギ ー

80 頁 Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

川 村 康 文 監 修

2010

0715

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」 『 プ レ ジ

デ ン ト 　 フ ァ ミ リ ー 　 プ

ラ ス 』 - し つ け に 効 く 知

力 が 上 が る 「 親 の 言 葉 」

大 百 科 　 2010 年 8 月 号 別 冊

１ 頁 プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー

プ ラ ス プ

レ ジ デ ン ト

社

2010

0720

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 上 )

349

頁

ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2010

08

大 学 入 試 　 ス ー パ ー 暗 記

法 　 化 学 反 応 式

192

頁

（ う

受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

46

ち 18

頁 ）

2010

0925

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 小 中 学 校

編 －

254

頁

（ う

ち 34

頁 ）

オ ー ム 社

川 村 康 文 山

下 芳 樹 秋 吉

博 之 荻 原 彰

共 編

2011

424

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 下 ）

279 頁 ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2011

420

ド リ ル と 演 習 シ リ ー ズ 　

基 礎 物 理 学

285 頁 電 気 書 院

2011

625

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 高 校 編 －

262 頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 長

南 幸 安 秋 吉

博 之 三 浦 和

彦

2011

101

Science Window 特 集 　 放 射 線 を

ど う 教 え る

17 頁 独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構

2011

1110

わ か り や す い 理 工 系 の 力

学

189 頁 講 談 社

川 村 康 文 鳥

塚 潔 山 口 克

彦 細 田 宏 樹

2011

325

理 科 大 好 き 物 理 実 験 　 力

学 編 － 実 験 か ら 始 め る ３

段 階 ス テ ッ プ ア ッ プ 学 習

158 頁 講 談 社

2012

31

「 私 の 研 究 室 」 た だ い ま

「 つ な が る 思 い プ ロ ジ ェ

ク ト 」 実 施 中

２ 頁 学 校 法 人 　 東

京 理 科 大 学

47

2012

325

理 論 が わ か る 　 電 気 の 手

づ く り 実 験

191頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 青

柳 和 宏 五 十

嵐 航 伊 藤

量 河 野 公

貴 兒 玉 明

典 斉 藤 隆

薫 田 代 佑

太 中 村 保

裕 藤 田 晋

吾 本 多 賢 一

郎 松 田 峻

山 下 香 織 渡

部 温

2012

528

自 分 で 作 る 太 陽 光 発 電 144 ペ

ー ジ

総 合 科 学 出 版

2012

61

お と な が 学 び 直 す 　 物 理

で わ か る 身 の 回 り の 疑 問

200 ペ

ー ジ

実 業 之 日 本 社

2012

611

名 探 偵 コ ナ ン 理 科 フ ァ イ

ル 空 気 と 水 の 秘 密

116ペ

ー ジ

小 学 館

原 作 青 山 剛

昌 　 監 修 川

村 康 文 　 ま ん

が 金 井 正 幸

編 集 協 力 新

村 徳 之

年

月

　 　 　 　 　 　 デ ジ タ ル コ ン テ ン

ツ 　 　 　 　 　 　

　 備 　 　 考

1986 学 習 情 報 研 究 ( 学 習 情 報 研 究 所 ) p67 自 作 ソ フ ト ウ

48

11 PARABOLA lt 登 録 番 号 S2000434gt ェ ア

1991

9

教 育 ソ フ ト ら い ぶ ら り --No1 p26

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン 　 　 lt

登 録 番 号 No12-142-001gt

数 研 出 版( 平 成 3 年 9 月発 行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン Ver2 lt

登 録 番 号 No11-142-005gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

運 動 の 法 則 　 　 　 lt登 録 番 号

No11-142-006gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

2002

7

中 学 校 理 科 　 お も り の 秘 密 ～ ふ り

子 衝 突 ～

旺 文 社 デ ジ タ

ル イ ン ス テ ィ

テ ュ ー ト 　 家

野 等 監 修

編 集 責 任 者

川 村 康 文

河 崎

哲 嗣

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ Ｂ 「 光 と 光 波 」 科 学 技 術 振 興

事 業 団

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ ＜ 電 気 ＞ デ ジ タ ル 教 材

「 携 帯 電 話 解 体 新 書 」

科 学 技 術 振 興

事 業 団

年

月

　 　 　 　 　 科 学 の 祭 典 な ど の 科 学

実 験 講 師

　 備 　 　 考

1995

12

「 ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 」 と 「 背 中

カ キ カ キ 」

加 速 度 を 体 感 し よ う

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

大 阪 大 会

1996

11

ピ ン ク の オ ル ガ ン

　 　 （ ペ ッ ト ボ ト ル な ど を リ サ イ

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

49

ク ル し た パ イ プ オ ル ガ ン ） 京 都 大 会

1997

2

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ イ ン

大 阪 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

8

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 に 参 加 ( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

11

地 球 温 暖 化 実 験 器

　 （ 二 酸 化 炭 素 の 温 室 効 果 実 験 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1997

11

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 イ ン

京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

12

新 エ ネ 省 エ ネ シ ン ポ ジ ウ ム イ

ン 京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1998

2

「 楽 し い 科 学 実 験 - こ れ で わ か る

電 車 の 動 き 」

大 阪 市 立 科 学

館

1998

11

省 エ ネ 電 球 の ふ し ぎ

（ そ の 後 全 国 各 地 の 大 会 に は

毎 年 実 験 講 師 と し て 参 加 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1999

3

「 磁 気 情 報 の 記 録 の さ れ 方 」 と

「 電 気 力 線 と 電 場 」

エ デ ュ テ イ メ

ン ト フ ォ ー ラ

ム rsquo ９ ９ 京 都

2003

4

平 成 15 年 度 　 第 １ 回 市 民 講 座 「 花力 発 電 」

岐 阜 県 先 端 科

学 技 術 体 験 セ

ン タ ー

講 　 演 　 講 　 師 シ ン ポ ジ ウ ム パ ネ ラ ー な ど

年

月

事 　 　 　 　 　 　 　 　 　 項 依 　 頼 先

1994

12

体 感 の 物 理 教 育 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1995 大 学 生 の 理 科 離 れ 物 理 離 れ 日 本 物 理 学 会 50

7 京 都 支 部1997

1

創 造 性 を 育 て る 理 科 教 育 を 求 め て 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1997

3

理 科 教 育 の 課 題 と 展 望

「 高 校 生 に み ら れ る 小 中 学 校 理

科 学 習 の 実 態 と 問 題 点 」

香 川 大 学 平

成 ８ 年 度 教 員

養 成 大 学 学

部 等 教 官 研 究

集 会

1998

3

学 校 に お け る 環 境 教 育 - 学 習 か ら

日 常 的 活 動 へ

「 環 境 教 育 と 市 民 活 動 と の 接 点 を

求 め て 」

京 都 教 育 大 学

平 成 ９ 年 度

教 員 養 成 大 学

学 部 等 教 官

研 究 集 会

1998

9

「 高 等 学 校 に お け る Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の

実 践 」

日 本 物 理 教 育

学 会 近 畿 支 部

物 理 教 育 を 考

え る 会 PartⅡ

（ 大 阪 市 立 大

学 ）

1998

11

環 境 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム 　 「 環 境 教

育 を 学 習 か ら 日 常 活 動 へ 」

　 司 　 会 （ 川 村 康 文 ）

京 都 教 育 大 学

教 育 学 部

環 境 教 育 実 践

セ ン タ ー

2002

5

楽 し い 理 科 の も の づ く り 実 験 （ 第

44 回 西 日 本 地 区 私 立 小 学 校 教 員 研

修 会 　 教 育 研 修 収 録 pp69-70）

西 日 本 私 立 小学 校 連 合 会

2003

6

第 ２ 回 Ｊ Ｓ Ｔ 　 Ｉ Ｔ 科 学 技 術 理

科 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム

「 授 業 モ デ ル パ ッ ケ ー ジ 」 ( 普 及

科 学 技 術 振 興事 業 団

51

促 進 分 科 会 委 員 報 告 )

2003

8

長 野 市 中 学 校 理 科 研 究 会 講 演 長 野 市 中 学 校理 科 研 究 会

2004

2

甲 府 市 教 育 研 究 協 議 会 中 学 校 理 科部 会 講 演

甲 府 市 教 育 研究 協 議 会 理 科部 会 中 学 校 部

2004

3

授 業 診 断 公 開 セ ミ ナ ー に お け る

助 言 者

エ ネ ル ギ ー 環

境 教 育 情 報 セ

ン タ ー

2009

1011

科 学 教 育 の 今 日 的 課 題 子 ど も の

理 数 離 れ を ど う す る か 　 理 科 教 員

養 成 の 今 日 的 課 題 の 解 決 の た め に

日 仏 教 育 学 会

2009 年 度 研 究

大 会 　 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム 　

科 学 教 育 の 今

日 的 課 題 － 子

ど も の 理 数 離

れ を ど う す る

か － 　 パ ネ リ

ス ト 報 告 要 旨

集 録

科 　 　 学 　 　 研 　 　 究 　 　 費

年

度

研 　 　 究 　 　 課 　 　 題 　 　名

課 題

番 号

H8 奨 励

研 究 (B)

高 校 物 理 の 力 学 学 習 に お け る

素 朴 概 念 の 変 容 に 関 す る 認 知

心 理 学 的 研 究

08905

004

研 究

代 表

者

52

H17

～

H18

特 定

領 域

研 究

科 学 者 の 問 い と コ ミ ュ ニ ケ ー

シ ョ ン に 注 目 し た サ イ エ ン ス

ラ イ タ ー 支 援 シ ス テ ム の 開 発

17011

032

研 究

分 担

者

H18 基 盤

研 究 (C)

少子高齢社会における世代間交流―　インタージェネレーションプログラムの調査研究

17530

418

研 究

分 担

者

H18

～

H19

萌 芽

研 究

青 少 年 の た め の 科 学 啓 蒙 活 動

の 効 果 の 科 学 的 測 定

17650

238

H18

は 研

究 分

担 者

H19

は 研

究 代

表 者

H18

～

H20

基 盤

研 究 (B)

自 然 環 境 と 地 域 社 会 と の 関 わ

り を 重 視 し た 日 本 型 環 境 教 育

の 構 築 と 展 開

18300

264

研 究

分 担

者

H19

～

H21

基 盤

研 究 (C)

高 等 学 校 理 科 総 合 Ａ に お け る

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教 材 の 開

発

20500788 研 究

代 表

者

表 　 　 　 　 　 　 彰

年

月

研 　 究 　 課 　 題 　 名 表 彰

団 体

1996

5

平 成 ７ 年 度 全 国 教 職 員 発 明 考 案 審 査員 特 別 賞 「 慣 性 力 実 験 器 」

( 株 ) 内 田

洋 行

1998 第 46 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 弁 社 団 法 人

53

3 理 士 会 長 賞 ) 「 地 球 温 暖 化 実 験 器 」 発 明 協 会

1999

3

第 47 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 内閣 総 理 大 臣 賞 ) 「 慣 性 力 実 験 器 Ⅱ 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2000

4

第 ４ 回 サ イ エ ン ス 展 示 実 験 シ ョ ー

　 ア イ デ ア コ ン テ ス ト 奨 励 賞 「 ふ し

ぎ の 花 び ら 」

科 学 技 術

振 興 事 業

団

2000

6

2000 年 ア ー ス デ ィ イ ベ ン ト 　 奨 励 賞

（ 環 境 NGOサ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 代 表

と し て 受 賞 ）

ア ー ス 基

金 協 会

2000

6

第 ２ 回 ひ ょ う ご エ コ グ ッ ズ 大 賞 　 優

秀 賞

「 温 室 効 果 デ モ ン ス ト レ ー シ ョ ン 実

験 器 」

( 財 ) ひ ょ

う ご 環 境

創 造 協 会

2001

3

第 49 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 入

選 ) 「 省 エ ネ 電 球 実 験 器 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2008

4

1

5

文 部 科 学 省 　 科 学 技 術 賞 （ 理 解 増 進

部 門 ）

　 － 理 科 実 験 教 室 に よ る 青 少 年 や 市

民 の 科 学 技 術 の 幅 広 い 理 解 増 進 －

文 部 科 学

省

2009

3

18

第 40 回 （ 平 成 20 年 度 ） 東 レ 理 科 教 育

賞 佳 作

　 － 高 電 圧 低 電 圧 切 り 替 え 式 手 回 し

発 電 機 の 開 発 －

財 団 法 人

東 レ 科 学

振 興 会

　 　 　 　 　 所 　 　 属 　 　 学 　 　 会 　 　 等 　年

　 事 項

198610

198810

1988

～

日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員全 国 附 属 学 校 研 究 発 表 大 会 運 営 実 行 委 員京 都 理 化 学 協 会 幹 事 役 員 （ 1992 よ り 庶 務 副 部

54

1993

～

1996

～

1996

～

1997

～

1998

～

1998

～

1998 9

199810

199811

1999 2

1999 4

～

1999 9

～

2001 9

～

2002 8

～

200210

～

長 1996 よ り 物 理 研 究 部 長 ～ 2002 3 ）

日 本 理 科 教 育 学 会 会 員日 本 物 理 教 育 学 会 会 員日 本 科 学 教 育 学 会 会 員京 都 教 育 大 学 教 育 学 部 附 属 環 境 教 育 実 践 セ ン タ

ー 環 境 教 育 研 究 年 報 編 集 委 員

（ ～ 20023 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 年 報 及 び 物 理 教 育 近

畿 支 部 特 集 編 集 委 員 （ ～ 20033 ）

サ イ エ ン ス レ ン ジ ャ ー （ 科 学 技 術 振 興 事 業

団 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 を 考 え る

会 PartⅡ 実 行 委 員

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 研 究 フ ォ ー ラ ム 地 域 ブ ロ

ッ ク リ ー ダ ー （ 関 西 ブ ロ ッ ク ）

（ ～ 20023 ）日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 研 究 集 会実 行 委 員日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員日 本 物 理 教 育 学 会 　 近 畿 支 部 理 事 （ ～ 20033 ）サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト 代 表 rarr 理 事 長 （ ～ 20106 ）

科 学 技 術 学 習 支 援 事 業 推 進 委 員 会 　 提 供 シ ス テ

ム 分 科 会 委 員 」

2003 年 度 よ り 「 普 及 促 進 分 科 会 委 員 」 （ ～

20093 ）

関 西 テ ク ノ ア イ デ ア コ ン テ ス ト ０ ２ 審 査 委 員

（ ～ 200211 ）

平 成 14 年 度 経 済 産 業 省 電 源 立 地 推 進 調 整 等 事 業

（ 総 合 エ ネ ル ギ ー 広 報 事 業 （ エ ネ ル ギ ー 教 育

55

200211

～

200212

～

2004

～

20056

～

20064

～

20067

～

20067

～

20074

～

20075

～

20078

9～

20071

20085

～

2011

61

～

2011

71

～

用 教 材 キ ッ ト 作 成 配 布 事 業 ） ）

西 野 田 電 工 株 式 会 社 　 花 力 発 電 「 開 発 　 委

員 会 委 員 」 （ ～ 20032 ）

き っ づ 光 科 学 館 ふ ぉ と ん 「 実 験 開 発 ワ ー キ ン グ

グ ル ー プ 会 議 」 委 員 （ ～ 20083 ）

ス ト ッ プ ザ 温 暖 化 京 都 市 民 会 議 委 員 （ ～

2003222 ）

広領域教育研究会研究開発委員会委員(～20063)日 本 科 学 教 育 学 会 第 30 回 年 会 委 員 （ ～ 20066 ）

松 下 電 器 （ の ち に パ ナ ソ ニ ッ ク 株 式 会 社 ） 　 リ

ス ー ピ ア 監 修

平 成 18 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ー デ ィ ネ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20073 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 年 会 企 画 委 員 （ ～ 20086 ）

子 ど も の 安 全 に 関 す る 情 報 の 効 果 的 な 共 有 シ ス

テ ム に 関 す る 調 査 研 究 推 進 委 員 会 委 員 ( ～ 20083)

平 成 19 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20083 ）

平 成 19 年 度 環 境 教 育 出 前 教 材 「 エ コ 学 習 ト ラ ン

ク 」 普 及 事 業 委 員 （ ～ 20083 ）

日 本 物 理 学 会 　 会 員

平 成 20 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20093 ）

川 崎 市 青 少 年 科 学 館 運 営 基 本 計 画 策 定 委 員 （ ～

2012331 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 第 36 回 年 会 委 員 （ ～ 2013630 ）

56

57

ア 支 援 　 報

告 書

興 機 構 大 好き ボラ ンテ ィア 支援 　報 告書

科 学

技 術

振 興

機 構

　 学 　 会 　 発 　 表 研 　 究 　 発 　 表

発 表

年 月

　 発 表 題 目 単 独 共 同 の

別

機 関 名 ま た は

発 表 場 所 　 　

1986

8

コ ン ピ ュ - タ 実 習 放 物 運｢動 実 践 報 告｣

単 独 日 本 理 化 学 協会 全 国 理 科 教育 大 会 大 阪 大会

19861

0

音 波 教 材 へ の コ ン ピ ュ -

タ 導 入 の 一 事 例

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 京 都 大 会

19871

0

本 校 生 徒 の 理 科 学 習 の 実

態 と そ の 考 察

共 同

( 川 村

が 発 表 )

全 国 附 属 学 校研 究 発 表 大 会( 於 筑 波 大 附

属 高 校 )

19881

0

本 校 生 徒 の 理 科 学 習 の 実

態 と そ の 考 察 ( そ の 2)

共 同

( 川 村

が 発 表 )

全 国 附 属 学 校研 究 発 表 大 会( 於 京 都 教 育大 学 附 属 高 校 )

19931 Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎 共 同 日 本 理 科 教 育35

0 と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の １ －

( 川 村

が 発 表 )

学 会 近 畿 支 部大 会 滋 賀 大 会

1994

8

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎

と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の ２ －

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会仙 台 大 会

1994

8

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 上 で

の 理 科 離 れ 物 理 離 れ の

実 態 調 査

共 同 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会仙 台 大 会

19941

1

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎

と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の ３ －

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 奈 良 大 会

1995

8

自 然 認 識 を 高 め る 教 材 と

し て の 慣 性 力 実 験 器 の 作

製

日 本 理 化 学 協会 全 国 理 科 教育 大 会 滋 賀 大会

19951

1

放 物 運 動 の 学 習 に お け る

コ ン ピ ュ ー タ シ ミ ュ レ

ー シ ョ ン の 先 行 オ ー ガ ナ

イ ザ 的 利 用

共 同

( 川 村

が 発 表 )

関 西 心 理 学 会

第 107 大 会

19951

1

マ ル チ メ デ ィ ア を 利 用 し

た Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の 実 践

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 和 歌 山 大会

19961

1

力 学 法 則 に お け る 高 校 生

の 素 朴 概 念 を 変 容 さ せ る

た め の 実 験 演 示 法 の 開 発

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 教 育 心 理学 会 第 38 回 総会

1997

8

児 童 生 徒 の 実 験 態 度 や

意 欲 の 評 価 法 の 開 発 － 教

育 実 習 生 が 担 当 す る 高 校

物 理 の 生 徒 実 験 に お け る

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会上 越 大 会

36

試 み

1998

2

高 校 生 の 生 命 倫 理 観 の 調

査

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 大 阪 大 会

1998

2

環 境 問 題 に 関 す る 生 徒 の

意 識 把 握 に つ い て

共 同 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 大 阪 大 会

1998

8

中 学 校 新 教 育 課 程 に お け

る 理 科 学 習 の 問 題 点

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会長 崎 大 会

19981

1

高 校 生 の 科 学 観 (1) 単 独 日 本 物 理 教 育学 会 近 畿 支 部物 理 教 育 研 究集 会 第 29 回

1999

2

高 校 生 の 環 境 意 識 構 造 に

つ い て

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 京 都 大 会

20011

1

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 実

践 　 － 2000 年 度 －

単 独 日 本 物 理 教 育学 会 近 畿 支 部物 理 教 育 研 究集 会 第 31 回

2005

8

e-learning コ ン テ ン ツ 作 成 の

実 践

共 同

東 原 義

訓

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 第 55 回 全国 大 会 鳴 門 大会

2005

9

現 代 Ｇ Ｐ に よ る e-learning コ

ン テ ン ツ の 作 成

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 29 回 年会 岐 阜 大 会

2006 空 気 中 の 水 蒸 気 量 の 変 化 共 同 日 本 理 科 教 育37

8 を 表 す モ デ ル 図 グ ラ フ

を 理 解 す る た め の ワ ー ク

シ ー ト の 活 用

小 高 正

寛

学 会 第 56 回 全国 大 会 奈 良 大

会

2006

8

現 代 Ｇ Ｐ に よ る e-learning コ

ン テ ン ツ の 作 成 ２

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 30 回 年会 つ く ば 大 会

2006

8

身 の 回 り の モ ノ を 用 い た

理 科 実 験 の デ ジ タ ル コ ン

テ ン ツ 化 と そ れ を 用 い て

の e-learning の 試 み

共 同

平 方 素

樹

日 本 科 学 教 育学 会 第 30 回 年会 つ く ば 大 会

2007

819

サ イ エ ン ス コ ミ ュ ニ ケ

ー シ ョ ン の １ つ の 方 法 論

－ 温 暖 化 星 人 か ら 地 球 を

ま も る 宇 宙 船 に っ ぽ ん 号

の た た か い －

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 31 回 年会

2008

3

24

色 素 増 感 太 陽 電 池 を 用 い

た エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教

材 の 開 発 と そ の 学 習 効 果

－ そ の １

共 同

吉 田 加

津 哉

日 本 物 理 学 会

第 63 回 年 次 大

会

2008

3

24

色 素 増 感 太 陽 電 池 を 用 い

た エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教

材 の 開 発 と そ の 学 習 効 果

－ そ の ２

共 同 　

吉 田 加

津 哉

日 本 物 理 学 会

第 63 回 年 次 大

会

2008

824

理 科 ね っ と わ ー く を 用 い

た 理 科 授 業 の 学 習 効 果

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 32 回 年会

2009

826

理 科 ね っ と わ ー く を 授 業

に 導 入 し た 場 合 の 学 習 効

果 に つ い て

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 33 回 年会

2009 自 走 式 色 素 増 感 太 陽 電 池 単 独 日 本 物 理 教 育

38

84 搭 載 型 模 型 自 動 車 の 軽 量

化 の 試 み

学 会 　 第 26 回

物 理 教 育 研 究

大 会 　 2009 年

度 物 理 教 育 学

会 年 会

2010

87

実 験 で つ づ る 物 理 授 業 －

力 学 編 － サ イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 特 別 演

習 ゼ ミ と し て

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 第 60 回 全

国 大 会 　 8 号

山 梨 大 会

2010

810

高 校 物 理 教 師 を め ざ す 学

生 へ の 学 部 に お け る 特 別

ゼ ミ 1048579

単 独 日 本 物 理 教 育

学 会 　 第 27 回

物 理 教 育 研 究

大 会 　 2010 年

度 物 理 教 育 学

会 年 会

2010

1127

物 理 実 験 指 導 の 自 信 が 身

に つ く 方 法 論 の 模 索

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 近 畿 支 部

大 会 （ 京 都 大

会 ）

20118

23

実 験 で つ づ る 物 理 授 業 －

電 磁 気 編 　 － サ イ エ ン ス

コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 特

別 演 習 ゼ ミ と し て －

単 独 日 本 科 学 教 育

学 会 第 35 回 年

会 東 京 大 会

20111

23

理 科 大 好 き 実 験 教 室 　 第

３ 期 の 実 践

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 　 第 50 回

関 東 支 部 大 会

20123

15

理 科 系 教 職 課 程 に お け る

模 擬 授 業 の 効 果 に 関 す る

事 例 研 究 － 自 信 度 と イ メ

ー ジ マ ッ プ を 通 し て －

共 同

海 老 崎

功

第 18 回 大 学 教

育 研 究 フ ォ ー

ラ ム

39

20123

24

市 民 と と も に 学 ぶ 物 理 学 単 独 日 本 物 理 学 会

第 67 回 年 次 大

会

公 　 　 開 　 　 授 　 　 業発

表

年

月

　 授 業 題 目 機 関 名 ま た は 発 表 場 所 　

1990

11

実 験 気 柱 の 共｢鳴 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 高 校 第 1回

公 開 授 業

1991

2

エ ネ ル ギ ー と 環｢境 問 題 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 教 育 実 践 研

究 セ ン タ ー

　 環 境 科 学 研 究 部 会

著 　 　 　 　 　 書 　

発

行

年

月

　 　 　 書 　 　 　 名 　 　 　 本 人

執 筆

頁 数

発 　 行 　 所

名

1989

3

エ レ ガ ン ス 物 理 　 ３

３ ２

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1994

12

エ レ ガ ン ス 物 理 Ver ２ 　 ３

３ ８

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1997

7

先 生 に な っ て よ か っ た

み ん な で 乗 り 越 え た

み ん な 一 人 前

合 計４頁

　 　２

２

東 洋 館 出 版 社（ 共 著 ）

1998

9

た の し く わ か る 物 理 実 験

辞 典

合 計 15

頁東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

40

ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 - 力

の 力 点 支 点 作 用 点 慣 性 打 ち 上 げ 台 車

放 物 運 動

ボ イ ル シ ャ ル ル の 法

則

コ ン ピ ュ ー タ ー で 音 声

の 波 形 を

－ 楽 器 を 用 い て い ろ い

ろ な 波 形 を み よ う －

切 っ て も 切 っ て も 磁 石

磁 気 カ ー ド

太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き - 姿

を 変 え る エ ネ ル ギ ー

　 　２　 　２　 ２　 　２　 　２

　 　

１

　 　

２

　 　

２

健 男 滝 川 洋

二 編 著 ）

1999

9

話 題 の 化 学 物 質 100 の 知 識

地 球 温 暖 化 と 温 室 効 果

ガ ス

大 気 汚 染 と 酸 性 雨

－ 窒 素 酸 化 物 硫 黄 酸化 物 発 電 効 率 の 上 が っ た 太

陽 電 池

合 計

６ 頁

２

２

２

東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

健 男 編 著 ）

1999

9

ふ し ぎ 体 感 科 学 実 験

フ ロ ッ ピ ー ケ ー ス 型 加

速 度 計

温 室 効 果 実 験

合 計

８ 頁

４

４

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス

（ 共 著 檀 上

慎 二 オ ン ラ

イ ン 自 然 科 学

教 育 ネ ッ ト ワ

41

ー ク ）

1999

11

新 京 都 自 然 紀 行

御 香 水

揚 水 発 電 っ て な に

合 計

８

頁

４

４

人 文 書 院

（ 共 著 中 島

暢 太 郎 監 修

京 都 地 学 教 育

研 究 会 編 ）

2000

7

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

１ ３

９ 頁

（ 内

３ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2001

4

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

２

１ ３

２ 頁

（ 内

２ ７

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2002

3

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅰ

第 ２ 編 　 波 動

２ ６

３ 頁

（ 内

７ ４

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共

著 三 浦 登

高 木 英 典 川

村 康 文 他 21

名 ）

2002

5

「 太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き が

で き る 」 『 物 理 が わ か

る 』

２ 頁

(pp42-

43)

AERA Mook 　 朝

日 新 聞 社

2002

12

「 カ ン ボ ジ ア に お け る エ

コ 科 学 実 験 教 室 」 『 ど う

し て 理 科 を 学 ぶ の 』

数 学 セ ミ ナ ー 別 冊 ガ リ レ

オ サ イ エ ン ス シ リ ー ズ

５ 頁

(pp168-

172)

日 本 評 論 社

（ 共 著 滝 川

洋 二 ＋ 理 科 カ

リ キ ュ ラ ム を

考 え る 会 編 ）

42

NO1

2003

3

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 読 本 ２ １

９ 頁

（ 内

７ １

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2003

8

『 図 解 雑 学 　 素 粒 子 ク

オ ー ク の は な し 』

第 １ 章 元 素 が わ か る ま で

第 ２ 章 原 子 か ら 原 子 核 へ

合 計

６ ４

頁

　 　

２ ６

　 　

３ ８

ナ ツ メ 社

（ 共 著 和 田

純 夫 監 修 　 小

林 昭 三 江 尻

有 郷 川 村 康

文 ）

2003

8

身 近 な 道 具 と 機 械 の 図 鑑 ７ ９

頁

Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

（ 共 著 川 村

康 文 監 修 ）

2004

2

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅱ第 ３ 編 物 質 と 原 子 第 １ 章

原 子 分 子 の 運 動

及 び 課 題 研 究 の 「 ２ 　 課

題 研 究 の 展 開 例 １ 」

３ ２

０ 頁

（ 内

３ ０

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共著 三 浦 登 高 木 英 典 川村 康 文 他 21

名 ）　

2004

7

地 球 環 境 が 目 で み て わ か

る 科 学 実 験

１ １

２ 頁

築 地 書 館

2004

8

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 楽

し く わ か る 理 科 大 実 験

１ ４

４ 頁

（ 内

６ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2005 ldquo 食 の 安 全 rdquo を め ぐ る ポ イ 　 １ 明 治 図 書

43

2 ン ト 話 題

遺 伝 子 組 替 を め ぐ る ポ イ

ン ト 話 題

「 楽 し い 理 科 授 業 ２ 月

号 」 Vol37No462

頁

p36

2005

7

「 バ タ ー エ ン ジ ン で 進 む

船 」 『 Science amp Technology 』

第 14 巻 第 ７ 号 pp38-39

　 ２

頁

pp38-39

科 学 技 術 広 報

財 団

2006

2

「 新 し い 高 校 物 理 の 教 科

書 」 　 現 代 人 の た め の 高

校 理 科

7-1 電 子 と 光

１ ３

頁

pp299-

311

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス （ 共

著 山 本 明 利

左 巻 健 男 編

著 ）

2006

3

遊 ん で 学 ぼ う 家 庭 で で

き る か ん た ん 理 科 実 験

１ ２

８ 頁

文 英 堂

2006

11

理 工 系 バ イ オ 系 失 敗 し

な い 大 学 院 進 学 ガ イ ド

４ 頁

pp64-67

日 本 評 論 社

（ NPO 法 人 サ

イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ

ョ ン ＋ 日 本 評

論 社 編 集 部 ）

2007

3

子 ど も 科 学 技 術 白 書 Ⅷ

ま ん が 時 空 船 フ ォ ト ン 号

の 冒 険 　 量 子 ビ ー ム の 世

界

　 ６

４ 頁

文 部 科 学 省 科

学 技 術 学 術

政 策 局 調 査 調

整 課 研 究 振 興

局 基 礎 基 盤 研

究 課 量 子 放 射

線 研 究 推 進 室

2007

6

ど う し て 飛 ん で い く 方 向

に 力 は 作 用 し な い の

　 １

頁

明 治 図 書

44

「 楽 し い 理 科 授 業 6 月

号 」 Vpl39 No490

p8

2007

9

家 庭 に あ る も の で 科 学 を

ひ も と く

　 ３

頁

pp51-53

日 経 キ ッ ズ プ

ラ ス 日 経 ホ

ー ム 出 版

2007

10

Ｐ Ｉ Ｓ Ａ 型 読 解 力 を 育 て

る ldquo 新 教 材 rdquo

ldquo バ イ オ エ ネ rdquo が 題 材 の テ

キ ス ト テ ス ト 問 題

「 楽 し い 理 科 授 業 10 月

号 」 Vol39No494

　 ３

頁

pp35-37

明 治 図 書

2007

12

磁 石 っ て 何

「 Science 　 Window 」 12 月 号

第 1巻 9 号

２ 頁

pp12-13

独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構 　 科 学 技

術 理 解 増 進 部

メ デ ィ ア 課 　

2008

1

「 ブ ル ン ナ ー 教 材 を 活 用

し た 授 業 実 践 を 通 し て 」

『 持 続 可 能 な 社 会 の た め

の エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 ～

欧 米 の 先 進 事 例 に 学 ぶ

～ 』

１ １

頁

pp233-

243

国 土 社 （ 共 著

監 修 社 団

法 人 科 学 技 術

と 経 済 の 会 　

編 エ ネ ル ギ

ー 環 境 教 育 研

究 会

2008

9

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」

１ 頁

p74

プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー ９

月 号 プ レ ジ

デ ン ト 社

2009

3

20

東 京 理 科 大 学 坊 ち ゃ ん

選 書

よ く わ か る お も し ろ 理

　 125

頁

オ ー ム 社

45

科 実 験

－ 身 近 な 現 象 の 探 究 か ら

環 境 問 題 へ の ア プ ロ ー チ

ま で -

2009

4

20

理 科 教 育 法 － 理 論 を 踏 ま

え た 理 科 の 授 業 実 践

「 エ ネ ル ギ ー 」 領 域 の 教

材 開 発 と 指 導 法

　 26

頁

pp32-57

大 学 教 育 出 版

山 田 卓 三 秋

吉 博 之 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 物 質 と

エ ネ ル ギ ー

55 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 生 命

地 球 と 宇 宙

37 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

111

物 理 学 が わ か る 210

頁

技 術 評 論 社

2010

0607

楽 し い 実 験 が い っ ぱ い

電 気 の 大 研 究 　 光 熱

力 に 変 わ る ふ し ぎ な エ ネ

ル ギ ー

80 頁 Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

川 村 康 文 監 修

2010

0715

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」 『 プ レ ジ

デ ン ト 　 フ ァ ミ リ ー 　 プ

ラ ス 』 - し つ け に 効 く 知

力 が 上 が る 「 親 の 言 葉 」

大 百 科 　 2010 年 8 月 号 別 冊

１ 頁 プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー

プ ラ ス プ

レ ジ デ ン ト

社

2010

0720

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 上 )

349

頁

ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2010

08

大 学 入 試 　 ス ー パ ー 暗 記

法 　 化 学 反 応 式

192

頁

（ う

受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

46

ち 18

頁 ）

2010

0925

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 小 中 学 校

編 －

254

頁

（ う

ち 34

頁 ）

オ ー ム 社

川 村 康 文 山

下 芳 樹 秋 吉

博 之 荻 原 彰

共 編

2011

424

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 下 ）

279 頁 ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2011

420

ド リ ル と 演 習 シ リ ー ズ 　

基 礎 物 理 学

285 頁 電 気 書 院

2011

625

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 高 校 編 －

262 頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 長

南 幸 安 秋 吉

博 之 三 浦 和

彦

2011

101

Science Window 特 集 　 放 射 線 を

ど う 教 え る

17 頁 独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構

2011

1110

わ か り や す い 理 工 系 の 力

学

189 頁 講 談 社

川 村 康 文 鳥

塚 潔 山 口 克

彦 細 田 宏 樹

2011

325

理 科 大 好 き 物 理 実 験 　 力

学 編 － 実 験 か ら 始 め る ３

段 階 ス テ ッ プ ア ッ プ 学 習

158 頁 講 談 社

2012

31

「 私 の 研 究 室 」 た だ い ま

「 つ な が る 思 い プ ロ ジ ェ

ク ト 」 実 施 中

２ 頁 学 校 法 人 　 東

京 理 科 大 学

47

2012

325

理 論 が わ か る 　 電 気 の 手

づ く り 実 験

191頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 青

柳 和 宏 五 十

嵐 航 伊 藤

量 河 野 公

貴 兒 玉 明

典 斉 藤 隆

薫 田 代 佑

太 中 村 保

裕 藤 田 晋

吾 本 多 賢 一

郎 松 田 峻

山 下 香 織 渡

部 温

2012

528

自 分 で 作 る 太 陽 光 発 電 144 ペ

ー ジ

総 合 科 学 出 版

2012

61

お と な が 学 び 直 す 　 物 理

で わ か る 身 の 回 り の 疑 問

200 ペ

ー ジ

実 業 之 日 本 社

2012

611

名 探 偵 コ ナ ン 理 科 フ ァ イ

ル 空 気 と 水 の 秘 密

116ペ

ー ジ

小 学 館

原 作 青 山 剛

昌 　 監 修 川

村 康 文 　 ま ん

が 金 井 正 幸

編 集 協 力 新

村 徳 之

年

月

　 　 　 　 　 　 デ ジ タ ル コ ン テ ン

ツ 　 　 　 　 　 　

　 備 　 　 考

1986 学 習 情 報 研 究 ( 学 習 情 報 研 究 所 ) p67 自 作 ソ フ ト ウ

48

11 PARABOLA lt 登 録 番 号 S2000434gt ェ ア

1991

9

教 育 ソ フ ト ら い ぶ ら り --No1 p26

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン 　 　 lt

登 録 番 号 No12-142-001gt

数 研 出 版( 平 成 3 年 9 月発 行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン Ver2 lt

登 録 番 号 No11-142-005gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

運 動 の 法 則 　 　 　 lt登 録 番 号

No11-142-006gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

2002

7

中 学 校 理 科 　 お も り の 秘 密 ～ ふ り

子 衝 突 ～

旺 文 社 デ ジ タ

ル イ ン ス テ ィ

テ ュ ー ト 　 家

野 等 監 修

編 集 責 任 者

川 村 康 文

河 崎

哲 嗣

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ Ｂ 「 光 と 光 波 」 科 学 技 術 振 興

事 業 団

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ ＜ 電 気 ＞ デ ジ タ ル 教 材

「 携 帯 電 話 解 体 新 書 」

科 学 技 術 振 興

事 業 団

年

月

　 　 　 　 　 科 学 の 祭 典 な ど の 科 学

実 験 講 師

　 備 　 　 考

1995

12

「 ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 」 と 「 背 中

カ キ カ キ 」

加 速 度 を 体 感 し よ う

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

大 阪 大 会

1996

11

ピ ン ク の オ ル ガ ン

　 　 （ ペ ッ ト ボ ト ル な ど を リ サ イ

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

49

ク ル し た パ イ プ オ ル ガ ン ） 京 都 大 会

1997

2

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ イ ン

大 阪 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

8

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 に 参 加 ( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

11

地 球 温 暖 化 実 験 器

　 （ 二 酸 化 炭 素 の 温 室 効 果 実 験 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1997

11

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 イ ン

京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

12

新 エ ネ 省 エ ネ シ ン ポ ジ ウ ム イ

ン 京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1998

2

「 楽 し い 科 学 実 験 - こ れ で わ か る

電 車 の 動 き 」

大 阪 市 立 科 学

館

1998

11

省 エ ネ 電 球 の ふ し ぎ

（ そ の 後 全 国 各 地 の 大 会 に は

毎 年 実 験 講 師 と し て 参 加 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1999

3

「 磁 気 情 報 の 記 録 の さ れ 方 」 と

「 電 気 力 線 と 電 場 」

エ デ ュ テ イ メ

ン ト フ ォ ー ラ

ム rsquo ９ ９ 京 都

2003

4

平 成 15 年 度 　 第 １ 回 市 民 講 座 「 花力 発 電 」

岐 阜 県 先 端 科

学 技 術 体 験 セ

ン タ ー

講 　 演 　 講 　 師 シ ン ポ ジ ウ ム パ ネ ラ ー な ど

年

月

事 　 　 　 　 　 　 　 　 　 項 依 　 頼 先

1994

12

体 感 の 物 理 教 育 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1995 大 学 生 の 理 科 離 れ 物 理 離 れ 日 本 物 理 学 会 50

7 京 都 支 部1997

1

創 造 性 を 育 て る 理 科 教 育 を 求 め て 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1997

3

理 科 教 育 の 課 題 と 展 望

「 高 校 生 に み ら れ る 小 中 学 校 理

科 学 習 の 実 態 と 問 題 点 」

香 川 大 学 平

成 ８ 年 度 教 員

養 成 大 学 学

部 等 教 官 研 究

集 会

1998

3

学 校 に お け る 環 境 教 育 - 学 習 か ら

日 常 的 活 動 へ

「 環 境 教 育 と 市 民 活 動 と の 接 点 を

求 め て 」

京 都 教 育 大 学

平 成 ９ 年 度

教 員 養 成 大 学

学 部 等 教 官

研 究 集 会

1998

9

「 高 等 学 校 に お け る Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の

実 践 」

日 本 物 理 教 育

学 会 近 畿 支 部

物 理 教 育 を 考

え る 会 PartⅡ

（ 大 阪 市 立 大

学 ）

1998

11

環 境 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム 　 「 環 境 教

育 を 学 習 か ら 日 常 活 動 へ 」

　 司 　 会 （ 川 村 康 文 ）

京 都 教 育 大 学

教 育 学 部

環 境 教 育 実 践

セ ン タ ー

2002

5

楽 し い 理 科 の も の づ く り 実 験 （ 第

44 回 西 日 本 地 区 私 立 小 学 校 教 員 研

修 会 　 教 育 研 修 収 録 pp69-70）

西 日 本 私 立 小学 校 連 合 会

2003

6

第 ２ 回 Ｊ Ｓ Ｔ 　 Ｉ Ｔ 科 学 技 術 理

科 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム

「 授 業 モ デ ル パ ッ ケ ー ジ 」 ( 普 及

科 学 技 術 振 興事 業 団

51

促 進 分 科 会 委 員 報 告 )

2003

8

長 野 市 中 学 校 理 科 研 究 会 講 演 長 野 市 中 学 校理 科 研 究 会

2004

2

甲 府 市 教 育 研 究 協 議 会 中 学 校 理 科部 会 講 演

甲 府 市 教 育 研究 協 議 会 理 科部 会 中 学 校 部

2004

3

授 業 診 断 公 開 セ ミ ナ ー に お け る

助 言 者

エ ネ ル ギ ー 環

境 教 育 情 報 セ

ン タ ー

2009

1011

科 学 教 育 の 今 日 的 課 題 子 ど も の

理 数 離 れ を ど う す る か 　 理 科 教 員

養 成 の 今 日 的 課 題 の 解 決 の た め に

日 仏 教 育 学 会

2009 年 度 研 究

大 会 　 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム 　

科 学 教 育 の 今

日 的 課 題 － 子

ど も の 理 数 離

れ を ど う す る

か － 　 パ ネ リ

ス ト 報 告 要 旨

集 録

科 　 　 学 　 　 研 　 　 究 　 　 費

年

度

研 　 　 究 　 　 課 　 　 題 　 　名

課 題

番 号

H8 奨 励

研 究 (B)

高 校 物 理 の 力 学 学 習 に お け る

素 朴 概 念 の 変 容 に 関 す る 認 知

心 理 学 的 研 究

08905

004

研 究

代 表

者

52

H17

～

H18

特 定

領 域

研 究

科 学 者 の 問 い と コ ミ ュ ニ ケ ー

シ ョ ン に 注 目 し た サ イ エ ン ス

ラ イ タ ー 支 援 シ ス テ ム の 開 発

17011

032

研 究

分 担

者

H18 基 盤

研 究 (C)

少子高齢社会における世代間交流―　インタージェネレーションプログラムの調査研究

17530

418

研 究

分 担

者

H18

～

H19

萌 芽

研 究

青 少 年 の た め の 科 学 啓 蒙 活 動

の 効 果 の 科 学 的 測 定

17650

238

H18

は 研

究 分

担 者

H19

は 研

究 代

表 者

H18

～

H20

基 盤

研 究 (B)

自 然 環 境 と 地 域 社 会 と の 関 わ

り を 重 視 し た 日 本 型 環 境 教 育

の 構 築 と 展 開

18300

264

研 究

分 担

者

H19

～

H21

基 盤

研 究 (C)

高 等 学 校 理 科 総 合 Ａ に お け る

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教 材 の 開

発

20500788 研 究

代 表

者

表 　 　 　 　 　 　 彰

年

月

研 　 究 　 課 　 題 　 名 表 彰

団 体

1996

5

平 成 ７ 年 度 全 国 教 職 員 発 明 考 案 審 査員 特 別 賞 「 慣 性 力 実 験 器 」

( 株 ) 内 田

洋 行

1998 第 46 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 弁 社 団 法 人

53

3 理 士 会 長 賞 ) 「 地 球 温 暖 化 実 験 器 」 発 明 協 会

1999

3

第 47 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 内閣 総 理 大 臣 賞 ) 「 慣 性 力 実 験 器 Ⅱ 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2000

4

第 ４ 回 サ イ エ ン ス 展 示 実 験 シ ョ ー

　 ア イ デ ア コ ン テ ス ト 奨 励 賞 「 ふ し

ぎ の 花 び ら 」

科 学 技 術

振 興 事 業

団

2000

6

2000 年 ア ー ス デ ィ イ ベ ン ト 　 奨 励 賞

（ 環 境 NGOサ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 代 表

と し て 受 賞 ）

ア ー ス 基

金 協 会

2000

6

第 ２ 回 ひ ょ う ご エ コ グ ッ ズ 大 賞 　 優

秀 賞

「 温 室 効 果 デ モ ン ス ト レ ー シ ョ ン 実

験 器 」

( 財 ) ひ ょ

う ご 環 境

創 造 協 会

2001

3

第 49 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 入

選 ) 「 省 エ ネ 電 球 実 験 器 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2008

4

1

5

文 部 科 学 省 　 科 学 技 術 賞 （ 理 解 増 進

部 門 ）

　 － 理 科 実 験 教 室 に よ る 青 少 年 や 市

民 の 科 学 技 術 の 幅 広 い 理 解 増 進 －

文 部 科 学

省

2009

3

18

第 40 回 （ 平 成 20 年 度 ） 東 レ 理 科 教 育

賞 佳 作

　 － 高 電 圧 低 電 圧 切 り 替 え 式 手 回 し

発 電 機 の 開 発 －

財 団 法 人

東 レ 科 学

振 興 会

　 　 　 　 　 所 　 　 属 　 　 学 　 　 会 　 　 等 　年

　 事 項

198610

198810

1988

～

日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員全 国 附 属 学 校 研 究 発 表 大 会 運 営 実 行 委 員京 都 理 化 学 協 会 幹 事 役 員 （ 1992 よ り 庶 務 副 部

54

1993

～

1996

～

1996

～

1997

～

1998

～

1998

～

1998 9

199810

199811

1999 2

1999 4

～

1999 9

～

2001 9

～

2002 8

～

200210

～

長 1996 よ り 物 理 研 究 部 長 ～ 2002 3 ）

日 本 理 科 教 育 学 会 会 員日 本 物 理 教 育 学 会 会 員日 本 科 学 教 育 学 会 会 員京 都 教 育 大 学 教 育 学 部 附 属 環 境 教 育 実 践 セ ン タ

ー 環 境 教 育 研 究 年 報 編 集 委 員

（ ～ 20023 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 年 報 及 び 物 理 教 育 近

畿 支 部 特 集 編 集 委 員 （ ～ 20033 ）

サ イ エ ン ス レ ン ジ ャ ー （ 科 学 技 術 振 興 事 業

団 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 を 考 え る

会 PartⅡ 実 行 委 員

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 研 究 フ ォ ー ラ ム 地 域 ブ ロ

ッ ク リ ー ダ ー （ 関 西 ブ ロ ッ ク ）

（ ～ 20023 ）日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 研 究 集 会実 行 委 員日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員日 本 物 理 教 育 学 会 　 近 畿 支 部 理 事 （ ～ 20033 ）サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト 代 表 rarr 理 事 長 （ ～ 20106 ）

科 学 技 術 学 習 支 援 事 業 推 進 委 員 会 　 提 供 シ ス テ

ム 分 科 会 委 員 」

2003 年 度 よ り 「 普 及 促 進 分 科 会 委 員 」 （ ～

20093 ）

関 西 テ ク ノ ア イ デ ア コ ン テ ス ト ０ ２ 審 査 委 員

（ ～ 200211 ）

平 成 14 年 度 経 済 産 業 省 電 源 立 地 推 進 調 整 等 事 業

（ 総 合 エ ネ ル ギ ー 広 報 事 業 （ エ ネ ル ギ ー 教 育

55

200211

～

200212

～

2004

～

20056

～

20064

～

20067

～

20067

～

20074

～

20075

～

20078

9～

20071

20085

～

2011

61

～

2011

71

～

用 教 材 キ ッ ト 作 成 配 布 事 業 ） ）

西 野 田 電 工 株 式 会 社 　 花 力 発 電 「 開 発 　 委

員 会 委 員 」 （ ～ 20032 ）

き っ づ 光 科 学 館 ふ ぉ と ん 「 実 験 開 発 ワ ー キ ン グ

グ ル ー プ 会 議 」 委 員 （ ～ 20083 ）

ス ト ッ プ ザ 温 暖 化 京 都 市 民 会 議 委 員 （ ～

2003222 ）

広領域教育研究会研究開発委員会委員(～20063)日 本 科 学 教 育 学 会 第 30 回 年 会 委 員 （ ～ 20066 ）

松 下 電 器 （ の ち に パ ナ ソ ニ ッ ク 株 式 会 社 ） 　 リ

ス ー ピ ア 監 修

平 成 18 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ー デ ィ ネ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20073 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 年 会 企 画 委 員 （ ～ 20086 ）

子 ど も の 安 全 に 関 す る 情 報 の 効 果 的 な 共 有 シ ス

テ ム に 関 す る 調 査 研 究 推 進 委 員 会 委 員 ( ～ 20083)

平 成 19 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20083 ）

平 成 19 年 度 環 境 教 育 出 前 教 材 「 エ コ 学 習 ト ラ ン

ク 」 普 及 事 業 委 員 （ ～ 20083 ）

日 本 物 理 学 会 　 会 員

平 成 20 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20093 ）

川 崎 市 青 少 年 科 学 館 運 営 基 本 計 画 策 定 委 員 （ ～

2012331 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 第 36 回 年 会 委 員 （ ～ 2013630 ）

56

57

0 と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の １ －

( 川 村

が 発 表 )

学 会 近 畿 支 部大 会 滋 賀 大 会

1994

8

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎

と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の ２ －

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会仙 台 大 会

1994

8

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 上 で

の 理 科 離 れ 物 理 離 れ の

実 態 調 査

共 同 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会仙 台 大 会

19941

1

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 を 進 め る 基 礎

と し て の 素 朴 概 念 の 克 服

に つ い て 　 － そ の ３ －

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 奈 良 大 会

1995

8

自 然 認 識 を 高 め る 教 材 と

し て の 慣 性 力 実 験 器 の 作

製

日 本 理 化 学 協会 全 国 理 科 教育 大 会 滋 賀 大会

19951

1

放 物 運 動 の 学 習 に お け る

コ ン ピ ュ ー タ シ ミ ュ レ

ー シ ョ ン の 先 行 オ ー ガ ナ

イ ザ 的 利 用

共 同

( 川 村

が 発 表 )

関 西 心 理 学 会

第 107 大 会

19951

1

マ ル チ メ デ ィ ア を 利 用 し

た Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の 実 践

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 和 歌 山 大会

19961

1

力 学 法 則 に お け る 高 校 生

の 素 朴 概 念 を 変 容 さ せ る

た め の 実 験 演 示 法 の 開 発

共 同

( 川 村

が 発 表 )

日 本 教 育 心 理学 会 第 38 回 総会

1997

8

児 童 生 徒 の 実 験 態 度 や

意 欲 の 評 価 法 の 開 発 － 教

育 実 習 生 が 担 当 す る 高 校

物 理 の 生 徒 実 験 に お け る

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会上 越 大 会

36

試 み

1998

2

高 校 生 の 生 命 倫 理 観 の 調

査

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 大 阪 大 会

1998

2

環 境 問 題 に 関 す る 生 徒 の

意 識 把 握 に つ い て

共 同 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 大 阪 大 会

1998

8

中 学 校 新 教 育 課 程 に お け

る 理 科 学 習 の 問 題 点

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会長 崎 大 会

19981

1

高 校 生 の 科 学 観 (1) 単 独 日 本 物 理 教 育学 会 近 畿 支 部物 理 教 育 研 究集 会 第 29 回

1999

2

高 校 生 の 環 境 意 識 構 造 に

つ い て

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 京 都 大 会

20011

1

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 実

践 　 － 2000 年 度 －

単 独 日 本 物 理 教 育学 会 近 畿 支 部物 理 教 育 研 究集 会 第 31 回

2005

8

e-learning コ ン テ ン ツ 作 成 の

実 践

共 同

東 原 義

訓

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 第 55 回 全国 大 会 鳴 門 大会

2005

9

現 代 Ｇ Ｐ に よ る e-learning コ

ン テ ン ツ の 作 成

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 29 回 年会 岐 阜 大 会

2006 空 気 中 の 水 蒸 気 量 の 変 化 共 同 日 本 理 科 教 育37

8 を 表 す モ デ ル 図 グ ラ フ

を 理 解 す る た め の ワ ー ク

シ ー ト の 活 用

小 高 正

寛

学 会 第 56 回 全国 大 会 奈 良 大

会

2006

8

現 代 Ｇ Ｐ に よ る e-learning コ

ン テ ン ツ の 作 成 ２

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 30 回 年会 つ く ば 大 会

2006

8

身 の 回 り の モ ノ を 用 い た

理 科 実 験 の デ ジ タ ル コ ン

テ ン ツ 化 と そ れ を 用 い て

の e-learning の 試 み

共 同

平 方 素

樹

日 本 科 学 教 育学 会 第 30 回 年会 つ く ば 大 会

2007

819

サ イ エ ン ス コ ミ ュ ニ ケ

ー シ ョ ン の １ つ の 方 法 論

－ 温 暖 化 星 人 か ら 地 球 を

ま も る 宇 宙 船 に っ ぽ ん 号

の た た か い －

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 31 回 年会

2008

3

24

色 素 増 感 太 陽 電 池 を 用 い

た エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教

材 の 開 発 と そ の 学 習 効 果

－ そ の １

共 同

吉 田 加

津 哉

日 本 物 理 学 会

第 63 回 年 次 大

会

2008

3

24

色 素 増 感 太 陽 電 池 を 用 い

た エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教

材 の 開 発 と そ の 学 習 効 果

－ そ の ２

共 同 　

吉 田 加

津 哉

日 本 物 理 学 会

第 63 回 年 次 大

会

2008

824

理 科 ね っ と わ ー く を 用 い

た 理 科 授 業 の 学 習 効 果

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 32 回 年会

2009

826

理 科 ね っ と わ ー く を 授 業

に 導 入 し た 場 合 の 学 習 効

果 に つ い て

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 33 回 年会

2009 自 走 式 色 素 増 感 太 陽 電 池 単 独 日 本 物 理 教 育

38

84 搭 載 型 模 型 自 動 車 の 軽 量

化 の 試 み

学 会 　 第 26 回

物 理 教 育 研 究

大 会 　 2009 年

度 物 理 教 育 学

会 年 会

2010

87

実 験 で つ づ る 物 理 授 業 －

力 学 編 － サ イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 特 別 演

習 ゼ ミ と し て

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 第 60 回 全

国 大 会 　 8 号

山 梨 大 会

2010

810

高 校 物 理 教 師 を め ざ す 学

生 へ の 学 部 に お け る 特 別

ゼ ミ 1048579

単 独 日 本 物 理 教 育

学 会 　 第 27 回

物 理 教 育 研 究

大 会 　 2010 年

度 物 理 教 育 学

会 年 会

2010

1127

物 理 実 験 指 導 の 自 信 が 身

に つ く 方 法 論 の 模 索

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 近 畿 支 部

大 会 （ 京 都 大

会 ）

20118

23

実 験 で つ づ る 物 理 授 業 －

電 磁 気 編 　 － サ イ エ ン ス

コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 特

別 演 習 ゼ ミ と し て －

単 独 日 本 科 学 教 育

学 会 第 35 回 年

会 東 京 大 会

20111

23

理 科 大 好 き 実 験 教 室 　 第

３ 期 の 実 践

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 　 第 50 回

関 東 支 部 大 会

20123

15

理 科 系 教 職 課 程 に お け る

模 擬 授 業 の 効 果 に 関 す る

事 例 研 究 － 自 信 度 と イ メ

ー ジ マ ッ プ を 通 し て －

共 同

海 老 崎

功

第 18 回 大 学 教

育 研 究 フ ォ ー

ラ ム

39

20123

24

市 民 と と も に 学 ぶ 物 理 学 単 独 日 本 物 理 学 会

第 67 回 年 次 大

会

公 　 　 開 　 　 授 　 　 業発

表

年

月

　 授 業 題 目 機 関 名 ま た は 発 表 場 所 　

1990

11

実 験 気 柱 の 共｢鳴 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 高 校 第 1回

公 開 授 業

1991

2

エ ネ ル ギ ー と 環｢境 問 題 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 教 育 実 践 研

究 セ ン タ ー

　 環 境 科 学 研 究 部 会

著 　 　 　 　 　 書 　

発

行

年

月

　 　 　 書 　 　 　 名 　 　 　 本 人

執 筆

頁 数

発 　 行 　 所

名

1989

3

エ レ ガ ン ス 物 理 　 ３

３ ２

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1994

12

エ レ ガ ン ス 物 理 Ver ２ 　 ３

３ ８

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1997

7

先 生 に な っ て よ か っ た

み ん な で 乗 り 越 え た

み ん な 一 人 前

合 計４頁

　 　２

２

東 洋 館 出 版 社（ 共 著 ）

1998

9

た の し く わ か る 物 理 実 験

辞 典

合 計 15

頁東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

40

ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 - 力

の 力 点 支 点 作 用 点 慣 性 打 ち 上 げ 台 車

放 物 運 動

ボ イ ル シ ャ ル ル の 法

則

コ ン ピ ュ ー タ ー で 音 声

の 波 形 を

－ 楽 器 を 用 い て い ろ い

ろ な 波 形 を み よ う －

切 っ て も 切 っ て も 磁 石

磁 気 カ ー ド

太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き - 姿

を 変 え る エ ネ ル ギ ー

　 　２　 　２　 ２　 　２　 　２

　 　

１

　 　

２

　 　

２

健 男 滝 川 洋

二 編 著 ）

1999

9

話 題 の 化 学 物 質 100 の 知 識

地 球 温 暖 化 と 温 室 効 果

ガ ス

大 気 汚 染 と 酸 性 雨

－ 窒 素 酸 化 物 硫 黄 酸化 物 発 電 効 率 の 上 が っ た 太

陽 電 池

合 計

６ 頁

２

２

２

東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

健 男 編 著 ）

1999

9

ふ し ぎ 体 感 科 学 実 験

フ ロ ッ ピ ー ケ ー ス 型 加

速 度 計

温 室 効 果 実 験

合 計

８ 頁

４

４

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス

（ 共 著 檀 上

慎 二 オ ン ラ

イ ン 自 然 科 学

教 育 ネ ッ ト ワ

41

ー ク ）

1999

11

新 京 都 自 然 紀 行

御 香 水

揚 水 発 電 っ て な に

合 計

８

頁

４

４

人 文 書 院

（ 共 著 中 島

暢 太 郎 監 修

京 都 地 学 教 育

研 究 会 編 ）

2000

7

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

１ ３

９ 頁

（ 内

３ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2001

4

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

２

１ ３

２ 頁

（ 内

２ ７

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2002

3

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅰ

第 ２ 編 　 波 動

２ ６

３ 頁

（ 内

７ ４

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共

著 三 浦 登

高 木 英 典 川

村 康 文 他 21

名 ）

2002

5

「 太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き が

で き る 」 『 物 理 が わ か

る 』

２ 頁

(pp42-

43)

AERA Mook 　 朝

日 新 聞 社

2002

12

「 カ ン ボ ジ ア に お け る エ

コ 科 学 実 験 教 室 」 『 ど う

し て 理 科 を 学 ぶ の 』

数 学 セ ミ ナ ー 別 冊 ガ リ レ

オ サ イ エ ン ス シ リ ー ズ

５ 頁

(pp168-

172)

日 本 評 論 社

（ 共 著 滝 川

洋 二 ＋ 理 科 カ

リ キ ュ ラ ム を

考 え る 会 編 ）

42

NO1

2003

3

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 読 本 ２ １

９ 頁

（ 内

７ １

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2003

8

『 図 解 雑 学 　 素 粒 子 ク

オ ー ク の は な し 』

第 １ 章 元 素 が わ か る ま で

第 ２ 章 原 子 か ら 原 子 核 へ

合 計

６ ４

頁

　 　

２ ６

　 　

３ ８

ナ ツ メ 社

（ 共 著 和 田

純 夫 監 修 　 小

林 昭 三 江 尻

有 郷 川 村 康

文 ）

2003

8

身 近 な 道 具 と 機 械 の 図 鑑 ７ ９

頁

Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

（ 共 著 川 村

康 文 監 修 ）

2004

2

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅱ第 ３ 編 物 質 と 原 子 第 １ 章

原 子 分 子 の 運 動

及 び 課 題 研 究 の 「 ２ 　 課

題 研 究 の 展 開 例 １ 」

３ ２

０ 頁

（ 内

３ ０

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共著 三 浦 登 高 木 英 典 川村 康 文 他 21

名 ）　

2004

7

地 球 環 境 が 目 で み て わ か

る 科 学 実 験

１ １

２ 頁

築 地 書 館

2004

8

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 楽

し く わ か る 理 科 大 実 験

１ ４

４ 頁

（ 内

６ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2005 ldquo 食 の 安 全 rdquo を め ぐ る ポ イ 　 １ 明 治 図 書

43

2 ン ト 話 題

遺 伝 子 組 替 を め ぐ る ポ イ

ン ト 話 題

「 楽 し い 理 科 授 業 ２ 月

号 」 Vol37No462

頁

p36

2005

7

「 バ タ ー エ ン ジ ン で 進 む

船 」 『 Science amp Technology 』

第 14 巻 第 ７ 号 pp38-39

　 ２

頁

pp38-39

科 学 技 術 広 報

財 団

2006

2

「 新 し い 高 校 物 理 の 教 科

書 」 　 現 代 人 の た め の 高

校 理 科

7-1 電 子 と 光

１ ３

頁

pp299-

311

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス （ 共

著 山 本 明 利

左 巻 健 男 編

著 ）

2006

3

遊 ん で 学 ぼ う 家 庭 で で

き る か ん た ん 理 科 実 験

１ ２

８ 頁

文 英 堂

2006

11

理 工 系 バ イ オ 系 失 敗 し

な い 大 学 院 進 学 ガ イ ド

４ 頁

pp64-67

日 本 評 論 社

（ NPO 法 人 サ

イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ

ョ ン ＋ 日 本 評

論 社 編 集 部 ）

2007

3

子 ど も 科 学 技 術 白 書 Ⅷ

ま ん が 時 空 船 フ ォ ト ン 号

の 冒 険 　 量 子 ビ ー ム の 世

界

　 ６

４ 頁

文 部 科 学 省 科

学 技 術 学 術

政 策 局 調 査 調

整 課 研 究 振 興

局 基 礎 基 盤 研

究 課 量 子 放 射

線 研 究 推 進 室

2007

6

ど う し て 飛 ん で い く 方 向

に 力 は 作 用 し な い の

　 １

頁

明 治 図 書

44

「 楽 し い 理 科 授 業 6 月

号 」 Vpl39 No490

p8

2007

9

家 庭 に あ る も の で 科 学 を

ひ も と く

　 ３

頁

pp51-53

日 経 キ ッ ズ プ

ラ ス 日 経 ホ

ー ム 出 版

2007

10

Ｐ Ｉ Ｓ Ａ 型 読 解 力 を 育 て

る ldquo 新 教 材 rdquo

ldquo バ イ オ エ ネ rdquo が 題 材 の テ

キ ス ト テ ス ト 問 題

「 楽 し い 理 科 授 業 10 月

号 」 Vol39No494

　 ３

頁

pp35-37

明 治 図 書

2007

12

磁 石 っ て 何

「 Science 　 Window 」 12 月 号

第 1巻 9 号

２ 頁

pp12-13

独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構 　 科 学 技

術 理 解 増 進 部

メ デ ィ ア 課 　

2008

1

「 ブ ル ン ナ ー 教 材 を 活 用

し た 授 業 実 践 を 通 し て 」

『 持 続 可 能 な 社 会 の た め

の エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 ～

欧 米 の 先 進 事 例 に 学 ぶ

～ 』

１ １

頁

pp233-

243

国 土 社 （ 共 著

監 修 社 団

法 人 科 学 技 術

と 経 済 の 会 　

編 エ ネ ル ギ

ー 環 境 教 育 研

究 会

2008

9

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」

１ 頁

p74

プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー ９

月 号 プ レ ジ

デ ン ト 社

2009

3

20

東 京 理 科 大 学 坊 ち ゃ ん

選 書

よ く わ か る お も し ろ 理

　 125

頁

オ ー ム 社

45

科 実 験

－ 身 近 な 現 象 の 探 究 か ら

環 境 問 題 へ の ア プ ロ ー チ

ま で -

2009

4

20

理 科 教 育 法 － 理 論 を 踏 ま

え た 理 科 の 授 業 実 践

「 エ ネ ル ギ ー 」 領 域 の 教

材 開 発 と 指 導 法

　 26

頁

pp32-57

大 学 教 育 出 版

山 田 卓 三 秋

吉 博 之 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 物 質 と

エ ネ ル ギ ー

55 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 生 命

地 球 と 宇 宙

37 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

111

物 理 学 が わ か る 210

頁

技 術 評 論 社

2010

0607

楽 し い 実 験 が い っ ぱ い

電 気 の 大 研 究 　 光 熱

力 に 変 わ る ふ し ぎ な エ ネ

ル ギ ー

80 頁 Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

川 村 康 文 監 修

2010

0715

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」 『 プ レ ジ

デ ン ト 　 フ ァ ミ リ ー 　 プ

ラ ス 』 - し つ け に 効 く 知

力 が 上 が る 「 親 の 言 葉 」

大 百 科 　 2010 年 8 月 号 別 冊

１ 頁 プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー

プ ラ ス プ

レ ジ デ ン ト

社

2010

0720

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 上 )

349

頁

ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2010

08

大 学 入 試 　 ス ー パ ー 暗 記

法 　 化 学 反 応 式

192

頁

（ う

受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

46

ち 18

頁 ）

2010

0925

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 小 中 学 校

編 －

254

頁

（ う

ち 34

頁 ）

オ ー ム 社

川 村 康 文 山

下 芳 樹 秋 吉

博 之 荻 原 彰

共 編

2011

424

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 下 ）

279 頁 ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2011

420

ド リ ル と 演 習 シ リ ー ズ 　

基 礎 物 理 学

285 頁 電 気 書 院

2011

625

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 高 校 編 －

262 頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 長

南 幸 安 秋 吉

博 之 三 浦 和

彦

2011

101

Science Window 特 集 　 放 射 線 を

ど う 教 え る

17 頁 独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構

2011

1110

わ か り や す い 理 工 系 の 力

学

189 頁 講 談 社

川 村 康 文 鳥

塚 潔 山 口 克

彦 細 田 宏 樹

2011

325

理 科 大 好 き 物 理 実 験 　 力

学 編 － 実 験 か ら 始 め る ３

段 階 ス テ ッ プ ア ッ プ 学 習

158 頁 講 談 社

2012

31

「 私 の 研 究 室 」 た だ い ま

「 つ な が る 思 い プ ロ ジ ェ

ク ト 」 実 施 中

２ 頁 学 校 法 人 　 東

京 理 科 大 学

47

2012

325

理 論 が わ か る 　 電 気 の 手

づ く り 実 験

191頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 青

柳 和 宏 五 十

嵐 航 伊 藤

量 河 野 公

貴 兒 玉 明

典 斉 藤 隆

薫 田 代 佑

太 中 村 保

裕 藤 田 晋

吾 本 多 賢 一

郎 松 田 峻

山 下 香 織 渡

部 温

2012

528

自 分 で 作 る 太 陽 光 発 電 144 ペ

ー ジ

総 合 科 学 出 版

2012

61

お と な が 学 び 直 す 　 物 理

で わ か る 身 の 回 り の 疑 問

200 ペ

ー ジ

実 業 之 日 本 社

2012

611

名 探 偵 コ ナ ン 理 科 フ ァ イ

ル 空 気 と 水 の 秘 密

116ペ

ー ジ

小 学 館

原 作 青 山 剛

昌 　 監 修 川

村 康 文 　 ま ん

が 金 井 正 幸

編 集 協 力 新

村 徳 之

年

月

　 　 　 　 　 　 デ ジ タ ル コ ン テ ン

ツ 　 　 　 　 　 　

　 備 　 　 考

1986 学 習 情 報 研 究 ( 学 習 情 報 研 究 所 ) p67 自 作 ソ フ ト ウ

48

11 PARABOLA lt 登 録 番 号 S2000434gt ェ ア

1991

9

教 育 ソ フ ト ら い ぶ ら り --No1 p26

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン 　 　 lt

登 録 番 号 No12-142-001gt

数 研 出 版( 平 成 3 年 9 月発 行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン Ver2 lt

登 録 番 号 No11-142-005gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

運 動 の 法 則 　 　 　 lt登 録 番 号

No11-142-006gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

2002

7

中 学 校 理 科 　 お も り の 秘 密 ～ ふ り

子 衝 突 ～

旺 文 社 デ ジ タ

ル イ ン ス テ ィ

テ ュ ー ト 　 家

野 等 監 修

編 集 責 任 者

川 村 康 文

河 崎

哲 嗣

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ Ｂ 「 光 と 光 波 」 科 学 技 術 振 興

事 業 団

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ ＜ 電 気 ＞ デ ジ タ ル 教 材

「 携 帯 電 話 解 体 新 書 」

科 学 技 術 振 興

事 業 団

年

月

　 　 　 　 　 科 学 の 祭 典 な ど の 科 学

実 験 講 師

　 備 　 　 考

1995

12

「 ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 」 と 「 背 中

カ キ カ キ 」

加 速 度 を 体 感 し よ う

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

大 阪 大 会

1996

11

ピ ン ク の オ ル ガ ン

　 　 （ ペ ッ ト ボ ト ル な ど を リ サ イ

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

49

ク ル し た パ イ プ オ ル ガ ン ） 京 都 大 会

1997

2

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ イ ン

大 阪 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

8

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 に 参 加 ( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

11

地 球 温 暖 化 実 験 器

　 （ 二 酸 化 炭 素 の 温 室 効 果 実 験 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1997

11

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 イ ン

京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

12

新 エ ネ 省 エ ネ シ ン ポ ジ ウ ム イ

ン 京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1998

2

「 楽 し い 科 学 実 験 - こ れ で わ か る

電 車 の 動 き 」

大 阪 市 立 科 学

館

1998

11

省 エ ネ 電 球 の ふ し ぎ

（ そ の 後 全 国 各 地 の 大 会 に は

毎 年 実 験 講 師 と し て 参 加 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1999

3

「 磁 気 情 報 の 記 録 の さ れ 方 」 と

「 電 気 力 線 と 電 場 」

エ デ ュ テ イ メ

ン ト フ ォ ー ラ

ム rsquo ９ ９ 京 都

2003

4

平 成 15 年 度 　 第 １ 回 市 民 講 座 「 花力 発 電 」

岐 阜 県 先 端 科

学 技 術 体 験 セ

ン タ ー

講 　 演 　 講 　 師 シ ン ポ ジ ウ ム パ ネ ラ ー な ど

年

月

事 　 　 　 　 　 　 　 　 　 項 依 　 頼 先

1994

12

体 感 の 物 理 教 育 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1995 大 学 生 の 理 科 離 れ 物 理 離 れ 日 本 物 理 学 会 50

7 京 都 支 部1997

1

創 造 性 を 育 て る 理 科 教 育 を 求 め て 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1997

3

理 科 教 育 の 課 題 と 展 望

「 高 校 生 に み ら れ る 小 中 学 校 理

科 学 習 の 実 態 と 問 題 点 」

香 川 大 学 平

成 ８ 年 度 教 員

養 成 大 学 学

部 等 教 官 研 究

集 会

1998

3

学 校 に お け る 環 境 教 育 - 学 習 か ら

日 常 的 活 動 へ

「 環 境 教 育 と 市 民 活 動 と の 接 点 を

求 め て 」

京 都 教 育 大 学

平 成 ９ 年 度

教 員 養 成 大 学

学 部 等 教 官

研 究 集 会

1998

9

「 高 等 学 校 に お け る Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の

実 践 」

日 本 物 理 教 育

学 会 近 畿 支 部

物 理 教 育 を 考

え る 会 PartⅡ

（ 大 阪 市 立 大

学 ）

1998

11

環 境 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム 　 「 環 境 教

育 を 学 習 か ら 日 常 活 動 へ 」

　 司 　 会 （ 川 村 康 文 ）

京 都 教 育 大 学

教 育 学 部

環 境 教 育 実 践

セ ン タ ー

2002

5

楽 し い 理 科 の も の づ く り 実 験 （ 第

44 回 西 日 本 地 区 私 立 小 学 校 教 員 研

修 会 　 教 育 研 修 収 録 pp69-70）

西 日 本 私 立 小学 校 連 合 会

2003

6

第 ２ 回 Ｊ Ｓ Ｔ 　 Ｉ Ｔ 科 学 技 術 理

科 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム

「 授 業 モ デ ル パ ッ ケ ー ジ 」 ( 普 及

科 学 技 術 振 興事 業 団

51

促 進 分 科 会 委 員 報 告 )

2003

8

長 野 市 中 学 校 理 科 研 究 会 講 演 長 野 市 中 学 校理 科 研 究 会

2004

2

甲 府 市 教 育 研 究 協 議 会 中 学 校 理 科部 会 講 演

甲 府 市 教 育 研究 協 議 会 理 科部 会 中 学 校 部

2004

3

授 業 診 断 公 開 セ ミ ナ ー に お け る

助 言 者

エ ネ ル ギ ー 環

境 教 育 情 報 セ

ン タ ー

2009

1011

科 学 教 育 の 今 日 的 課 題 子 ど も の

理 数 離 れ を ど う す る か 　 理 科 教 員

養 成 の 今 日 的 課 題 の 解 決 の た め に

日 仏 教 育 学 会

2009 年 度 研 究

大 会 　 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム 　

科 学 教 育 の 今

日 的 課 題 － 子

ど も の 理 数 離

れ を ど う す る

か － 　 パ ネ リ

ス ト 報 告 要 旨

集 録

科 　 　 学 　 　 研 　 　 究 　 　 費

年

度

研 　 　 究 　 　 課 　 　 題 　 　名

課 題

番 号

H8 奨 励

研 究 (B)

高 校 物 理 の 力 学 学 習 に お け る

素 朴 概 念 の 変 容 に 関 す る 認 知

心 理 学 的 研 究

08905

004

研 究

代 表

者

52

H17

～

H18

特 定

領 域

研 究

科 学 者 の 問 い と コ ミ ュ ニ ケ ー

シ ョ ン に 注 目 し た サ イ エ ン ス

ラ イ タ ー 支 援 シ ス テ ム の 開 発

17011

032

研 究

分 担

者

H18 基 盤

研 究 (C)

少子高齢社会における世代間交流―　インタージェネレーションプログラムの調査研究

17530

418

研 究

分 担

者

H18

～

H19

萌 芽

研 究

青 少 年 の た め の 科 学 啓 蒙 活 動

の 効 果 の 科 学 的 測 定

17650

238

H18

は 研

究 分

担 者

H19

は 研

究 代

表 者

H18

～

H20

基 盤

研 究 (B)

自 然 環 境 と 地 域 社 会 と の 関 わ

り を 重 視 し た 日 本 型 環 境 教 育

の 構 築 と 展 開

18300

264

研 究

分 担

者

H19

～

H21

基 盤

研 究 (C)

高 等 学 校 理 科 総 合 Ａ に お け る

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教 材 の 開

発

20500788 研 究

代 表

者

表 　 　 　 　 　 　 彰

年

月

研 　 究 　 課 　 題 　 名 表 彰

団 体

1996

5

平 成 ７ 年 度 全 国 教 職 員 発 明 考 案 審 査員 特 別 賞 「 慣 性 力 実 験 器 」

( 株 ) 内 田

洋 行

1998 第 46 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 弁 社 団 法 人

53

3 理 士 会 長 賞 ) 「 地 球 温 暖 化 実 験 器 」 発 明 協 会

1999

3

第 47 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 内閣 総 理 大 臣 賞 ) 「 慣 性 力 実 験 器 Ⅱ 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2000

4

第 ４ 回 サ イ エ ン ス 展 示 実 験 シ ョ ー

　 ア イ デ ア コ ン テ ス ト 奨 励 賞 「 ふ し

ぎ の 花 び ら 」

科 学 技 術

振 興 事 業

団

2000

6

2000 年 ア ー ス デ ィ イ ベ ン ト 　 奨 励 賞

（ 環 境 NGOサ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 代 表

と し て 受 賞 ）

ア ー ス 基

金 協 会

2000

6

第 ２ 回 ひ ょ う ご エ コ グ ッ ズ 大 賞 　 優

秀 賞

「 温 室 効 果 デ モ ン ス ト レ ー シ ョ ン 実

験 器 」

( 財 ) ひ ょ

う ご 環 境

創 造 協 会

2001

3

第 49 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 入

選 ) 「 省 エ ネ 電 球 実 験 器 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2008

4

1

5

文 部 科 学 省 　 科 学 技 術 賞 （ 理 解 増 進

部 門 ）

　 － 理 科 実 験 教 室 に よ る 青 少 年 や 市

民 の 科 学 技 術 の 幅 広 い 理 解 増 進 －

文 部 科 学

省

2009

3

18

第 40 回 （ 平 成 20 年 度 ） 東 レ 理 科 教 育

賞 佳 作

　 － 高 電 圧 低 電 圧 切 り 替 え 式 手 回 し

発 電 機 の 開 発 －

財 団 法 人

東 レ 科 学

振 興 会

　 　 　 　 　 所 　 　 属 　 　 学 　 　 会 　 　 等 　年

　 事 項

198610

198810

1988

～

日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員全 国 附 属 学 校 研 究 発 表 大 会 運 営 実 行 委 員京 都 理 化 学 協 会 幹 事 役 員 （ 1992 よ り 庶 務 副 部

54

1993

～

1996

～

1996

～

1997

～

1998

～

1998

～

1998 9

199810

199811

1999 2

1999 4

～

1999 9

～

2001 9

～

2002 8

～

200210

～

長 1996 よ り 物 理 研 究 部 長 ～ 2002 3 ）

日 本 理 科 教 育 学 会 会 員日 本 物 理 教 育 学 会 会 員日 本 科 学 教 育 学 会 会 員京 都 教 育 大 学 教 育 学 部 附 属 環 境 教 育 実 践 セ ン タ

ー 環 境 教 育 研 究 年 報 編 集 委 員

（ ～ 20023 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 年 報 及 び 物 理 教 育 近

畿 支 部 特 集 編 集 委 員 （ ～ 20033 ）

サ イ エ ン ス レ ン ジ ャ ー （ 科 学 技 術 振 興 事 業

団 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 を 考 え る

会 PartⅡ 実 行 委 員

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 研 究 フ ォ ー ラ ム 地 域 ブ ロ

ッ ク リ ー ダ ー （ 関 西 ブ ロ ッ ク ）

（ ～ 20023 ）日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 研 究 集 会実 行 委 員日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員日 本 物 理 教 育 学 会 　 近 畿 支 部 理 事 （ ～ 20033 ）サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト 代 表 rarr 理 事 長 （ ～ 20106 ）

科 学 技 術 学 習 支 援 事 業 推 進 委 員 会 　 提 供 シ ス テ

ム 分 科 会 委 員 」

2003 年 度 よ り 「 普 及 促 進 分 科 会 委 員 」 （ ～

20093 ）

関 西 テ ク ノ ア イ デ ア コ ン テ ス ト ０ ２ 審 査 委 員

（ ～ 200211 ）

平 成 14 年 度 経 済 産 業 省 電 源 立 地 推 進 調 整 等 事 業

（ 総 合 エ ネ ル ギ ー 広 報 事 業 （ エ ネ ル ギ ー 教 育

55

200211

～

200212

～

2004

～

20056

～

20064

～

20067

～

20067

～

20074

～

20075

～

20078

9～

20071

20085

～

2011

61

～

2011

71

～

用 教 材 キ ッ ト 作 成 配 布 事 業 ） ）

西 野 田 電 工 株 式 会 社 　 花 力 発 電 「 開 発 　 委

員 会 委 員 」 （ ～ 20032 ）

き っ づ 光 科 学 館 ふ ぉ と ん 「 実 験 開 発 ワ ー キ ン グ

グ ル ー プ 会 議 」 委 員 （ ～ 20083 ）

ス ト ッ プ ザ 温 暖 化 京 都 市 民 会 議 委 員 （ ～

2003222 ）

広領域教育研究会研究開発委員会委員(～20063)日 本 科 学 教 育 学 会 第 30 回 年 会 委 員 （ ～ 20066 ）

松 下 電 器 （ の ち に パ ナ ソ ニ ッ ク 株 式 会 社 ） 　 リ

ス ー ピ ア 監 修

平 成 18 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ー デ ィ ネ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20073 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 年 会 企 画 委 員 （ ～ 20086 ）

子 ど も の 安 全 に 関 す る 情 報 の 効 果 的 な 共 有 シ ス

テ ム に 関 す る 調 査 研 究 推 進 委 員 会 委 員 ( ～ 20083)

平 成 19 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20083 ）

平 成 19 年 度 環 境 教 育 出 前 教 材 「 エ コ 学 習 ト ラ ン

ク 」 普 及 事 業 委 員 （ ～ 20083 ）

日 本 物 理 学 会 　 会 員

平 成 20 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20093 ）

川 崎 市 青 少 年 科 学 館 運 営 基 本 計 画 策 定 委 員 （ ～

2012331 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 第 36 回 年 会 委 員 （ ～ 2013630 ）

56

57

試 み

1998

2

高 校 生 の 生 命 倫 理 観 の 調

査

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 大 阪 大 会

1998

2

環 境 問 題 に 関 す る 生 徒 の

意 識 把 握 に つ い て

共 同 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 大 阪 大 会

1998

8

中 学 校 新 教 育 課 程 に お け

る 理 科 学 習 の 問 題 点

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 全 国 大 会長 崎 大 会

19981

1

高 校 生 の 科 学 観 (1) 単 独 日 本 物 理 教 育学 会 近 畿 支 部物 理 教 育 研 究集 会 第 29 回

1999

2

高 校 生 の 環 境 意 識 構 造 に

つ い て

単 独 日 本 理 科 教 育学 会 近 畿 支 部大 会 京 都 大 会

20011

1

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 実

践 　 － 2000 年 度 －

単 独 日 本 物 理 教 育学 会 近 畿 支 部物 理 教 育 研 究集 会 第 31 回

2005

8

e-learning コ ン テ ン ツ 作 成 の

実 践

共 同

東 原 義

訓

( 川 村

が 発 表 )

日 本 理 科 教 育学 会 第 55 回 全国 大 会 鳴 門 大会

2005

9

現 代 Ｇ Ｐ に よ る e-learning コ

ン テ ン ツ の 作 成

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 29 回 年会 岐 阜 大 会

2006 空 気 中 の 水 蒸 気 量 の 変 化 共 同 日 本 理 科 教 育37

8 を 表 す モ デ ル 図 グ ラ フ

を 理 解 す る た め の ワ ー ク

シ ー ト の 活 用

小 高 正

寛

学 会 第 56 回 全国 大 会 奈 良 大

会

2006

8

現 代 Ｇ Ｐ に よ る e-learning コ

ン テ ン ツ の 作 成 ２

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 30 回 年会 つ く ば 大 会

2006

8

身 の 回 り の モ ノ を 用 い た

理 科 実 験 の デ ジ タ ル コ ン

テ ン ツ 化 と そ れ を 用 い て

の e-learning の 試 み

共 同

平 方 素

樹

日 本 科 学 教 育学 会 第 30 回 年会 つ く ば 大 会

2007

819

サ イ エ ン ス コ ミ ュ ニ ケ

ー シ ョ ン の １ つ の 方 法 論

－ 温 暖 化 星 人 か ら 地 球 を

ま も る 宇 宙 船 に っ ぽ ん 号

の た た か い －

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 31 回 年会

2008

3

24

色 素 増 感 太 陽 電 池 を 用 い

た エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教

材 の 開 発 と そ の 学 習 効 果

－ そ の １

共 同

吉 田 加

津 哉

日 本 物 理 学 会

第 63 回 年 次 大

会

2008

3

24

色 素 増 感 太 陽 電 池 を 用 い

た エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教

材 の 開 発 と そ の 学 習 効 果

－ そ の ２

共 同 　

吉 田 加

津 哉

日 本 物 理 学 会

第 63 回 年 次 大

会

2008

824

理 科 ね っ と わ ー く を 用 い

た 理 科 授 業 の 学 習 効 果

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 32 回 年会

2009

826

理 科 ね っ と わ ー く を 授 業

に 導 入 し た 場 合 の 学 習 効

果 に つ い て

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 33 回 年会

2009 自 走 式 色 素 増 感 太 陽 電 池 単 独 日 本 物 理 教 育

38

84 搭 載 型 模 型 自 動 車 の 軽 量

化 の 試 み

学 会 　 第 26 回

物 理 教 育 研 究

大 会 　 2009 年

度 物 理 教 育 学

会 年 会

2010

87

実 験 で つ づ る 物 理 授 業 －

力 学 編 － サ イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 特 別 演

習 ゼ ミ と し て

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 第 60 回 全

国 大 会 　 8 号

山 梨 大 会

2010

810

高 校 物 理 教 師 を め ざ す 学

生 へ の 学 部 に お け る 特 別

ゼ ミ 1048579

単 独 日 本 物 理 教 育

学 会 　 第 27 回

物 理 教 育 研 究

大 会 　 2010 年

度 物 理 教 育 学

会 年 会

2010

1127

物 理 実 験 指 導 の 自 信 が 身

に つ く 方 法 論 の 模 索

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 近 畿 支 部

大 会 （ 京 都 大

会 ）

20118

23

実 験 で つ づ る 物 理 授 業 －

電 磁 気 編 　 － サ イ エ ン ス

コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 特

別 演 習 ゼ ミ と し て －

単 独 日 本 科 学 教 育

学 会 第 35 回 年

会 東 京 大 会

20111

23

理 科 大 好 き 実 験 教 室 　 第

３ 期 の 実 践

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 　 第 50 回

関 東 支 部 大 会

20123

15

理 科 系 教 職 課 程 に お け る

模 擬 授 業 の 効 果 に 関 す る

事 例 研 究 － 自 信 度 と イ メ

ー ジ マ ッ プ を 通 し て －

共 同

海 老 崎

功

第 18 回 大 学 教

育 研 究 フ ォ ー

ラ ム

39

20123

24

市 民 と と も に 学 ぶ 物 理 学 単 独 日 本 物 理 学 会

第 67 回 年 次 大

会

公 　 　 開 　 　 授 　 　 業発

表

年

月

　 授 業 題 目 機 関 名 ま た は 発 表 場 所 　

1990

11

実 験 気 柱 の 共｢鳴 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 高 校 第 1回

公 開 授 業

1991

2

エ ネ ル ギ ー と 環｢境 問 題 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 教 育 実 践 研

究 セ ン タ ー

　 環 境 科 学 研 究 部 会

著 　 　 　 　 　 書 　

発

行

年

月

　 　 　 書 　 　 　 名 　 　 　 本 人

執 筆

頁 数

発 　 行 　 所

名

1989

3

エ レ ガ ン ス 物 理 　 ３

３ ２

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1994

12

エ レ ガ ン ス 物 理 Ver ２ 　 ３

３ ８

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1997

7

先 生 に な っ て よ か っ た

み ん な で 乗 り 越 え た

み ん な 一 人 前

合 計４頁

　 　２

２

東 洋 館 出 版 社（ 共 著 ）

1998

9

た の し く わ か る 物 理 実 験

辞 典

合 計 15

頁東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

40

ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 - 力

の 力 点 支 点 作 用 点 慣 性 打 ち 上 げ 台 車

放 物 運 動

ボ イ ル シ ャ ル ル の 法

則

コ ン ピ ュ ー タ ー で 音 声

の 波 形 を

－ 楽 器 を 用 い て い ろ い

ろ な 波 形 を み よ う －

切 っ て も 切 っ て も 磁 石

磁 気 カ ー ド

太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き - 姿

を 変 え る エ ネ ル ギ ー

　 　２　 　２　 ２　 　２　 　２

　 　

１

　 　

２

　 　

２

健 男 滝 川 洋

二 編 著 ）

1999

9

話 題 の 化 学 物 質 100 の 知 識

地 球 温 暖 化 と 温 室 効 果

ガ ス

大 気 汚 染 と 酸 性 雨

－ 窒 素 酸 化 物 硫 黄 酸化 物 発 電 効 率 の 上 が っ た 太

陽 電 池

合 計

６ 頁

２

２

２

東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

健 男 編 著 ）

1999

9

ふ し ぎ 体 感 科 学 実 験

フ ロ ッ ピ ー ケ ー ス 型 加

速 度 計

温 室 効 果 実 験

合 計

８ 頁

４

４

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス

（ 共 著 檀 上

慎 二 オ ン ラ

イ ン 自 然 科 学

教 育 ネ ッ ト ワ

41

ー ク ）

1999

11

新 京 都 自 然 紀 行

御 香 水

揚 水 発 電 っ て な に

合 計

８

頁

４

４

人 文 書 院

（ 共 著 中 島

暢 太 郎 監 修

京 都 地 学 教 育

研 究 会 編 ）

2000

7

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

１ ３

９ 頁

（ 内

３ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2001

4

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

２

１ ３

２ 頁

（ 内

２ ７

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2002

3

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅰ

第 ２ 編 　 波 動

２ ６

３ 頁

（ 内

７ ４

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共

著 三 浦 登

高 木 英 典 川

村 康 文 他 21

名 ）

2002

5

「 太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き が

で き る 」 『 物 理 が わ か

る 』

２ 頁

(pp42-

43)

AERA Mook 　 朝

日 新 聞 社

2002

12

「 カ ン ボ ジ ア に お け る エ

コ 科 学 実 験 教 室 」 『 ど う

し て 理 科 を 学 ぶ の 』

数 学 セ ミ ナ ー 別 冊 ガ リ レ

オ サ イ エ ン ス シ リ ー ズ

５ 頁

(pp168-

172)

日 本 評 論 社

（ 共 著 滝 川

洋 二 ＋ 理 科 カ

リ キ ュ ラ ム を

考 え る 会 編 ）

42

NO1

2003

3

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 読 本 ２ １

９ 頁

（ 内

７ １

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2003

8

『 図 解 雑 学 　 素 粒 子 ク

オ ー ク の は な し 』

第 １ 章 元 素 が わ か る ま で

第 ２ 章 原 子 か ら 原 子 核 へ

合 計

６ ４

頁

　 　

２ ６

　 　

３ ８

ナ ツ メ 社

（ 共 著 和 田

純 夫 監 修 　 小

林 昭 三 江 尻

有 郷 川 村 康

文 ）

2003

8

身 近 な 道 具 と 機 械 の 図 鑑 ７ ９

頁

Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

（ 共 著 川 村

康 文 監 修 ）

2004

2

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅱ第 ３ 編 物 質 と 原 子 第 １ 章

原 子 分 子 の 運 動

及 び 課 題 研 究 の 「 ２ 　 課

題 研 究 の 展 開 例 １ 」

３ ２

０ 頁

（ 内

３ ０

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共著 三 浦 登 高 木 英 典 川村 康 文 他 21

名 ）　

2004

7

地 球 環 境 が 目 で み て わ か

る 科 学 実 験

１ １

２ 頁

築 地 書 館

2004

8

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 楽

し く わ か る 理 科 大 実 験

１ ４

４ 頁

（ 内

６ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2005 ldquo 食 の 安 全 rdquo を め ぐ る ポ イ 　 １ 明 治 図 書

43

2 ン ト 話 題

遺 伝 子 組 替 を め ぐ る ポ イ

ン ト 話 題

「 楽 し い 理 科 授 業 ２ 月

号 」 Vol37No462

頁

p36

2005

7

「 バ タ ー エ ン ジ ン で 進 む

船 」 『 Science amp Technology 』

第 14 巻 第 ７ 号 pp38-39

　 ２

頁

pp38-39

科 学 技 術 広 報

財 団

2006

2

「 新 し い 高 校 物 理 の 教 科

書 」 　 現 代 人 の た め の 高

校 理 科

7-1 電 子 と 光

１ ３

頁

pp299-

311

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス （ 共

著 山 本 明 利

左 巻 健 男 編

著 ）

2006

3

遊 ん で 学 ぼ う 家 庭 で で

き る か ん た ん 理 科 実 験

１ ２

８ 頁

文 英 堂

2006

11

理 工 系 バ イ オ 系 失 敗 し

な い 大 学 院 進 学 ガ イ ド

４ 頁

pp64-67

日 本 評 論 社

（ NPO 法 人 サ

イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ

ョ ン ＋ 日 本 評

論 社 編 集 部 ）

2007

3

子 ど も 科 学 技 術 白 書 Ⅷ

ま ん が 時 空 船 フ ォ ト ン 号

の 冒 険 　 量 子 ビ ー ム の 世

界

　 ６

４ 頁

文 部 科 学 省 科

学 技 術 学 術

政 策 局 調 査 調

整 課 研 究 振 興

局 基 礎 基 盤 研

究 課 量 子 放 射

線 研 究 推 進 室

2007

6

ど う し て 飛 ん で い く 方 向

に 力 は 作 用 し な い の

　 １

頁

明 治 図 書

44

「 楽 し い 理 科 授 業 6 月

号 」 Vpl39 No490

p8

2007

9

家 庭 に あ る も の で 科 学 を

ひ も と く

　 ３

頁

pp51-53

日 経 キ ッ ズ プ

ラ ス 日 経 ホ

ー ム 出 版

2007

10

Ｐ Ｉ Ｓ Ａ 型 読 解 力 を 育 て

る ldquo 新 教 材 rdquo

ldquo バ イ オ エ ネ rdquo が 題 材 の テ

キ ス ト テ ス ト 問 題

「 楽 し い 理 科 授 業 10 月

号 」 Vol39No494

　 ３

頁

pp35-37

明 治 図 書

2007

12

磁 石 っ て 何

「 Science 　 Window 」 12 月 号

第 1巻 9 号

２ 頁

pp12-13

独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構 　 科 学 技

術 理 解 増 進 部

メ デ ィ ア 課 　

2008

1

「 ブ ル ン ナ ー 教 材 を 活 用

し た 授 業 実 践 を 通 し て 」

『 持 続 可 能 な 社 会 の た め

の エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 ～

欧 米 の 先 進 事 例 に 学 ぶ

～ 』

１ １

頁

pp233-

243

国 土 社 （ 共 著

監 修 社 団

法 人 科 学 技 術

と 経 済 の 会 　

編 エ ネ ル ギ

ー 環 境 教 育 研

究 会

2008

9

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」

１ 頁

p74

プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー ９

月 号 プ レ ジ

デ ン ト 社

2009

3

20

東 京 理 科 大 学 坊 ち ゃ ん

選 書

よ く わ か る お も し ろ 理

　 125

頁

オ ー ム 社

45

科 実 験

－ 身 近 な 現 象 の 探 究 か ら

環 境 問 題 へ の ア プ ロ ー チ

ま で -

2009

4

20

理 科 教 育 法 － 理 論 を 踏 ま

え た 理 科 の 授 業 実 践

「 エ ネ ル ギ ー 」 領 域 の 教

材 開 発 と 指 導 法

　 26

頁

pp32-57

大 学 教 育 出 版

山 田 卓 三 秋

吉 博 之 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 物 質 と

エ ネ ル ギ ー

55 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 生 命

地 球 と 宇 宙

37 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

111

物 理 学 が わ か る 210

頁

技 術 評 論 社

2010

0607

楽 し い 実 験 が い っ ぱ い

電 気 の 大 研 究 　 光 熱

力 に 変 わ る ふ し ぎ な エ ネ

ル ギ ー

80 頁 Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

川 村 康 文 監 修

2010

0715

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」 『 プ レ ジ

デ ン ト 　 フ ァ ミ リ ー 　 プ

ラ ス 』 - し つ け に 効 く 知

力 が 上 が る 「 親 の 言 葉 」

大 百 科 　 2010 年 8 月 号 別 冊

１ 頁 プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー

プ ラ ス プ

レ ジ デ ン ト

社

2010

0720

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 上 )

349

頁

ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2010

08

大 学 入 試 　 ス ー パ ー 暗 記

法 　 化 学 反 応 式

192

頁

（ う

受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

46

ち 18

頁 ）

2010

0925

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 小 中 学 校

編 －

254

頁

（ う

ち 34

頁 ）

オ ー ム 社

川 村 康 文 山

下 芳 樹 秋 吉

博 之 荻 原 彰

共 編

2011

424

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 下 ）

279 頁 ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2011

420

ド リ ル と 演 習 シ リ ー ズ 　

基 礎 物 理 学

285 頁 電 気 書 院

2011

625

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 高 校 編 －

262 頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 長

南 幸 安 秋 吉

博 之 三 浦 和

彦

2011

101

Science Window 特 集 　 放 射 線 を

ど う 教 え る

17 頁 独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構

2011

1110

わ か り や す い 理 工 系 の 力

学

189 頁 講 談 社

川 村 康 文 鳥

塚 潔 山 口 克

彦 細 田 宏 樹

2011

325

理 科 大 好 き 物 理 実 験 　 力

学 編 － 実 験 か ら 始 め る ３

段 階 ス テ ッ プ ア ッ プ 学 習

158 頁 講 談 社

2012

31

「 私 の 研 究 室 」 た だ い ま

「 つ な が る 思 い プ ロ ジ ェ

ク ト 」 実 施 中

２ 頁 学 校 法 人 　 東

京 理 科 大 学

47

2012

325

理 論 が わ か る 　 電 気 の 手

づ く り 実 験

191頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 青

柳 和 宏 五 十

嵐 航 伊 藤

量 河 野 公

貴 兒 玉 明

典 斉 藤 隆

薫 田 代 佑

太 中 村 保

裕 藤 田 晋

吾 本 多 賢 一

郎 松 田 峻

山 下 香 織 渡

部 温

2012

528

自 分 で 作 る 太 陽 光 発 電 144 ペ

ー ジ

総 合 科 学 出 版

2012

61

お と な が 学 び 直 す 　 物 理

で わ か る 身 の 回 り の 疑 問

200 ペ

ー ジ

実 業 之 日 本 社

2012

611

名 探 偵 コ ナ ン 理 科 フ ァ イ

ル 空 気 と 水 の 秘 密

116ペ

ー ジ

小 学 館

原 作 青 山 剛

昌 　 監 修 川

村 康 文 　 ま ん

が 金 井 正 幸

編 集 協 力 新

村 徳 之

年

月

　 　 　 　 　 　 デ ジ タ ル コ ン テ ン

ツ 　 　 　 　 　 　

　 備 　 　 考

1986 学 習 情 報 研 究 ( 学 習 情 報 研 究 所 ) p67 自 作 ソ フ ト ウ

48

11 PARABOLA lt 登 録 番 号 S2000434gt ェ ア

1991

9

教 育 ソ フ ト ら い ぶ ら り --No1 p26

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン 　 　 lt

登 録 番 号 No12-142-001gt

数 研 出 版( 平 成 3 年 9 月発 行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン Ver2 lt

登 録 番 号 No11-142-005gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

運 動 の 法 則 　 　 　 lt登 録 番 号

No11-142-006gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

2002

7

中 学 校 理 科 　 お も り の 秘 密 ～ ふ り

子 衝 突 ～

旺 文 社 デ ジ タ

ル イ ン ス テ ィ

テ ュ ー ト 　 家

野 等 監 修

編 集 責 任 者

川 村 康 文

河 崎

哲 嗣

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ Ｂ 「 光 と 光 波 」 科 学 技 術 振 興

事 業 団

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ ＜ 電 気 ＞ デ ジ タ ル 教 材

「 携 帯 電 話 解 体 新 書 」

科 学 技 術 振 興

事 業 団

年

月

　 　 　 　 　 科 学 の 祭 典 な ど の 科 学

実 験 講 師

　 備 　 　 考

1995

12

「 ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 」 と 「 背 中

カ キ カ キ 」

加 速 度 を 体 感 し よ う

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

大 阪 大 会

1996

11

ピ ン ク の オ ル ガ ン

　 　 （ ペ ッ ト ボ ト ル な ど を リ サ イ

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

49

ク ル し た パ イ プ オ ル ガ ン ） 京 都 大 会

1997

2

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ イ ン

大 阪 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

8

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 に 参 加 ( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

11

地 球 温 暖 化 実 験 器

　 （ 二 酸 化 炭 素 の 温 室 効 果 実 験 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1997

11

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 イ ン

京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

12

新 エ ネ 省 エ ネ シ ン ポ ジ ウ ム イ

ン 京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1998

2

「 楽 し い 科 学 実 験 - こ れ で わ か る

電 車 の 動 き 」

大 阪 市 立 科 学

館

1998

11

省 エ ネ 電 球 の ふ し ぎ

（ そ の 後 全 国 各 地 の 大 会 に は

毎 年 実 験 講 師 と し て 参 加 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1999

3

「 磁 気 情 報 の 記 録 の さ れ 方 」 と

「 電 気 力 線 と 電 場 」

エ デ ュ テ イ メ

ン ト フ ォ ー ラ

ム rsquo ９ ９ 京 都

2003

4

平 成 15 年 度 　 第 １ 回 市 民 講 座 「 花力 発 電 」

岐 阜 県 先 端 科

学 技 術 体 験 セ

ン タ ー

講 　 演 　 講 　 師 シ ン ポ ジ ウ ム パ ネ ラ ー な ど

年

月

事 　 　 　 　 　 　 　 　 　 項 依 　 頼 先

1994

12

体 感 の 物 理 教 育 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1995 大 学 生 の 理 科 離 れ 物 理 離 れ 日 本 物 理 学 会 50

7 京 都 支 部1997

1

創 造 性 を 育 て る 理 科 教 育 を 求 め て 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1997

3

理 科 教 育 の 課 題 と 展 望

「 高 校 生 に み ら れ る 小 中 学 校 理

科 学 習 の 実 態 と 問 題 点 」

香 川 大 学 平

成 ８ 年 度 教 員

養 成 大 学 学

部 等 教 官 研 究

集 会

1998

3

学 校 に お け る 環 境 教 育 - 学 習 か ら

日 常 的 活 動 へ

「 環 境 教 育 と 市 民 活 動 と の 接 点 を

求 め て 」

京 都 教 育 大 学

平 成 ９ 年 度

教 員 養 成 大 学

学 部 等 教 官

研 究 集 会

1998

9

「 高 等 学 校 に お け る Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の

実 践 」

日 本 物 理 教 育

学 会 近 畿 支 部

物 理 教 育 を 考

え る 会 PartⅡ

（ 大 阪 市 立 大

学 ）

1998

11

環 境 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム 　 「 環 境 教

育 を 学 習 か ら 日 常 活 動 へ 」

　 司 　 会 （ 川 村 康 文 ）

京 都 教 育 大 学

教 育 学 部

環 境 教 育 実 践

セ ン タ ー

2002

5

楽 し い 理 科 の も の づ く り 実 験 （ 第

44 回 西 日 本 地 区 私 立 小 学 校 教 員 研

修 会 　 教 育 研 修 収 録 pp69-70）

西 日 本 私 立 小学 校 連 合 会

2003

6

第 ２ 回 Ｊ Ｓ Ｔ 　 Ｉ Ｔ 科 学 技 術 理

科 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム

「 授 業 モ デ ル パ ッ ケ ー ジ 」 ( 普 及

科 学 技 術 振 興事 業 団

51

促 進 分 科 会 委 員 報 告 )

2003

8

長 野 市 中 学 校 理 科 研 究 会 講 演 長 野 市 中 学 校理 科 研 究 会

2004

2

甲 府 市 教 育 研 究 協 議 会 中 学 校 理 科部 会 講 演

甲 府 市 教 育 研究 協 議 会 理 科部 会 中 学 校 部

2004

3

授 業 診 断 公 開 セ ミ ナ ー に お け る

助 言 者

エ ネ ル ギ ー 環

境 教 育 情 報 セ

ン タ ー

2009

1011

科 学 教 育 の 今 日 的 課 題 子 ど も の

理 数 離 れ を ど う す る か 　 理 科 教 員

養 成 の 今 日 的 課 題 の 解 決 の た め に

日 仏 教 育 学 会

2009 年 度 研 究

大 会 　 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム 　

科 学 教 育 の 今

日 的 課 題 － 子

ど も の 理 数 離

れ を ど う す る

か － 　 パ ネ リ

ス ト 報 告 要 旨

集 録

科 　 　 学 　 　 研 　 　 究 　 　 費

年

度

研 　 　 究 　 　 課 　 　 題 　 　名

課 題

番 号

H8 奨 励

研 究 (B)

高 校 物 理 の 力 学 学 習 に お け る

素 朴 概 念 の 変 容 に 関 す る 認 知

心 理 学 的 研 究

08905

004

研 究

代 表

者

52

H17

～

H18

特 定

領 域

研 究

科 学 者 の 問 い と コ ミ ュ ニ ケ ー

シ ョ ン に 注 目 し た サ イ エ ン ス

ラ イ タ ー 支 援 シ ス テ ム の 開 発

17011

032

研 究

分 担

者

H18 基 盤

研 究 (C)

少子高齢社会における世代間交流―　インタージェネレーションプログラムの調査研究

17530

418

研 究

分 担

者

H18

～

H19

萌 芽

研 究

青 少 年 の た め の 科 学 啓 蒙 活 動

の 効 果 の 科 学 的 測 定

17650

238

H18

は 研

究 分

担 者

H19

は 研

究 代

表 者

H18

～

H20

基 盤

研 究 (B)

自 然 環 境 と 地 域 社 会 と の 関 わ

り を 重 視 し た 日 本 型 環 境 教 育

の 構 築 と 展 開

18300

264

研 究

分 担

者

H19

～

H21

基 盤

研 究 (C)

高 等 学 校 理 科 総 合 Ａ に お け る

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教 材 の 開

発

20500788 研 究

代 表

者

表 　 　 　 　 　 　 彰

年

月

研 　 究 　 課 　 題 　 名 表 彰

団 体

1996

5

平 成 ７ 年 度 全 国 教 職 員 発 明 考 案 審 査員 特 別 賞 「 慣 性 力 実 験 器 」

( 株 ) 内 田

洋 行

1998 第 46 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 弁 社 団 法 人

53

3 理 士 会 長 賞 ) 「 地 球 温 暖 化 実 験 器 」 発 明 協 会

1999

3

第 47 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 内閣 総 理 大 臣 賞 ) 「 慣 性 力 実 験 器 Ⅱ 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2000

4

第 ４ 回 サ イ エ ン ス 展 示 実 験 シ ョ ー

　 ア イ デ ア コ ン テ ス ト 奨 励 賞 「 ふ し

ぎ の 花 び ら 」

科 学 技 術

振 興 事 業

団

2000

6

2000 年 ア ー ス デ ィ イ ベ ン ト 　 奨 励 賞

（ 環 境 NGOサ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 代 表

と し て 受 賞 ）

ア ー ス 基

金 協 会

2000

6

第 ２ 回 ひ ょ う ご エ コ グ ッ ズ 大 賞 　 優

秀 賞

「 温 室 効 果 デ モ ン ス ト レ ー シ ョ ン 実

験 器 」

( 財 ) ひ ょ

う ご 環 境

創 造 協 会

2001

3

第 49 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 入

選 ) 「 省 エ ネ 電 球 実 験 器 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2008

4

1

5

文 部 科 学 省 　 科 学 技 術 賞 （ 理 解 増 進

部 門 ）

　 － 理 科 実 験 教 室 に よ る 青 少 年 や 市

民 の 科 学 技 術 の 幅 広 い 理 解 増 進 －

文 部 科 学

省

2009

3

18

第 40 回 （ 平 成 20 年 度 ） 東 レ 理 科 教 育

賞 佳 作

　 － 高 電 圧 低 電 圧 切 り 替 え 式 手 回 し

発 電 機 の 開 発 －

財 団 法 人

東 レ 科 学

振 興 会

　 　 　 　 　 所 　 　 属 　 　 学 　 　 会 　 　 等 　年

　 事 項

198610

198810

1988

～

日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員全 国 附 属 学 校 研 究 発 表 大 会 運 営 実 行 委 員京 都 理 化 学 協 会 幹 事 役 員 （ 1992 よ り 庶 務 副 部

54

1993

～

1996

～

1996

～

1997

～

1998

～

1998

～

1998 9

199810

199811

1999 2

1999 4

～

1999 9

～

2001 9

～

2002 8

～

200210

～

長 1996 よ り 物 理 研 究 部 長 ～ 2002 3 ）

日 本 理 科 教 育 学 会 会 員日 本 物 理 教 育 学 会 会 員日 本 科 学 教 育 学 会 会 員京 都 教 育 大 学 教 育 学 部 附 属 環 境 教 育 実 践 セ ン タ

ー 環 境 教 育 研 究 年 報 編 集 委 員

（ ～ 20023 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 年 報 及 び 物 理 教 育 近

畿 支 部 特 集 編 集 委 員 （ ～ 20033 ）

サ イ エ ン ス レ ン ジ ャ ー （ 科 学 技 術 振 興 事 業

団 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 を 考 え る

会 PartⅡ 実 行 委 員

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 研 究 フ ォ ー ラ ム 地 域 ブ ロ

ッ ク リ ー ダ ー （ 関 西 ブ ロ ッ ク ）

（ ～ 20023 ）日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 研 究 集 会実 行 委 員日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員日 本 物 理 教 育 学 会 　 近 畿 支 部 理 事 （ ～ 20033 ）サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト 代 表 rarr 理 事 長 （ ～ 20106 ）

科 学 技 術 学 習 支 援 事 業 推 進 委 員 会 　 提 供 シ ス テ

ム 分 科 会 委 員 」

2003 年 度 よ り 「 普 及 促 進 分 科 会 委 員 」 （ ～

20093 ）

関 西 テ ク ノ ア イ デ ア コ ン テ ス ト ０ ２ 審 査 委 員

（ ～ 200211 ）

平 成 14 年 度 経 済 産 業 省 電 源 立 地 推 進 調 整 等 事 業

（ 総 合 エ ネ ル ギ ー 広 報 事 業 （ エ ネ ル ギ ー 教 育

55

200211

～

200212

～

2004

～

20056

～

20064

～

20067

～

20067

～

20074

～

20075

～

20078

9～

20071

20085

～

2011

61

～

2011

71

～

用 教 材 キ ッ ト 作 成 配 布 事 業 ） ）

西 野 田 電 工 株 式 会 社 　 花 力 発 電 「 開 発 　 委

員 会 委 員 」 （ ～ 20032 ）

き っ づ 光 科 学 館 ふ ぉ と ん 「 実 験 開 発 ワ ー キ ン グ

グ ル ー プ 会 議 」 委 員 （ ～ 20083 ）

ス ト ッ プ ザ 温 暖 化 京 都 市 民 会 議 委 員 （ ～

2003222 ）

広領域教育研究会研究開発委員会委員(～20063)日 本 科 学 教 育 学 会 第 30 回 年 会 委 員 （ ～ 20066 ）

松 下 電 器 （ の ち に パ ナ ソ ニ ッ ク 株 式 会 社 ） 　 リ

ス ー ピ ア 監 修

平 成 18 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ー デ ィ ネ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20073 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 年 会 企 画 委 員 （ ～ 20086 ）

子 ど も の 安 全 に 関 す る 情 報 の 効 果 的 な 共 有 シ ス

テ ム に 関 す る 調 査 研 究 推 進 委 員 会 委 員 ( ～ 20083)

平 成 19 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20083 ）

平 成 19 年 度 環 境 教 育 出 前 教 材 「 エ コ 学 習 ト ラ ン

ク 」 普 及 事 業 委 員 （ ～ 20083 ）

日 本 物 理 学 会 　 会 員

平 成 20 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20093 ）

川 崎 市 青 少 年 科 学 館 運 営 基 本 計 画 策 定 委 員 （ ～

2012331 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 第 36 回 年 会 委 員 （ ～ 2013630 ）

56

57

8 を 表 す モ デ ル 図 グ ラ フ

を 理 解 す る た め の ワ ー ク

シ ー ト の 活 用

小 高 正

寛

学 会 第 56 回 全国 大 会 奈 良 大

会

2006

8

現 代 Ｇ Ｐ に よ る e-learning コ

ン テ ン ツ の 作 成 ２

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 30 回 年会 つ く ば 大 会

2006

8

身 の 回 り の モ ノ を 用 い た

理 科 実 験 の デ ジ タ ル コ ン

テ ン ツ 化 と そ れ を 用 い て

の e-learning の 試 み

共 同

平 方 素

樹

日 本 科 学 教 育学 会 第 30 回 年会 つ く ば 大 会

2007

819

サ イ エ ン ス コ ミ ュ ニ ケ

ー シ ョ ン の １ つ の 方 法 論

－ 温 暖 化 星 人 か ら 地 球 を

ま も る 宇 宙 船 に っ ぽ ん 号

の た た か い －

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 31 回 年会

2008

3

24

色 素 増 感 太 陽 電 池 を 用 い

た エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教

材 の 開 発 と そ の 学 習 効 果

－ そ の １

共 同

吉 田 加

津 哉

日 本 物 理 学 会

第 63 回 年 次 大

会

2008

3

24

色 素 増 感 太 陽 電 池 を 用 い

た エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教

材 の 開 発 と そ の 学 習 効 果

－ そ の ２

共 同 　

吉 田 加

津 哉

日 本 物 理 学 会

第 63 回 年 次 大

会

2008

824

理 科 ね っ と わ ー く を 用 い

た 理 科 授 業 の 学 習 効 果

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 32 回 年会

2009

826

理 科 ね っ と わ ー く を 授 業

に 導 入 し た 場 合 の 学 習 効

果 に つ い て

単 独 日 本 科 学 教 育学 会 第 33 回 年会

2009 自 走 式 色 素 増 感 太 陽 電 池 単 独 日 本 物 理 教 育

38

84 搭 載 型 模 型 自 動 車 の 軽 量

化 の 試 み

学 会 　 第 26 回

物 理 教 育 研 究

大 会 　 2009 年

度 物 理 教 育 学

会 年 会

2010

87

実 験 で つ づ る 物 理 授 業 －

力 学 編 － サ イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 特 別 演

習 ゼ ミ と し て

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 第 60 回 全

国 大 会 　 8 号

山 梨 大 会

2010

810

高 校 物 理 教 師 を め ざ す 学

生 へ の 学 部 に お け る 特 別

ゼ ミ 1048579

単 独 日 本 物 理 教 育

学 会 　 第 27 回

物 理 教 育 研 究

大 会 　 2010 年

度 物 理 教 育 学

会 年 会

2010

1127

物 理 実 験 指 導 の 自 信 が 身

に つ く 方 法 論 の 模 索

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 近 畿 支 部

大 会 （ 京 都 大

会 ）

20118

23

実 験 で つ づ る 物 理 授 業 －

電 磁 気 編 　 － サ イ エ ン ス

コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 特

別 演 習 ゼ ミ と し て －

単 独 日 本 科 学 教 育

学 会 第 35 回 年

会 東 京 大 会

20111

23

理 科 大 好 き 実 験 教 室 　 第

３ 期 の 実 践

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 　 第 50 回

関 東 支 部 大 会

20123

15

理 科 系 教 職 課 程 に お け る

模 擬 授 業 の 効 果 に 関 す る

事 例 研 究 － 自 信 度 と イ メ

ー ジ マ ッ プ を 通 し て －

共 同

海 老 崎

功

第 18 回 大 学 教

育 研 究 フ ォ ー

ラ ム

39

20123

24

市 民 と と も に 学 ぶ 物 理 学 単 独 日 本 物 理 学 会

第 67 回 年 次 大

会

公 　 　 開 　 　 授 　 　 業発

表

年

月

　 授 業 題 目 機 関 名 ま た は 発 表 場 所 　

1990

11

実 験 気 柱 の 共｢鳴 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 高 校 第 1回

公 開 授 業

1991

2

エ ネ ル ギ ー と 環｢境 問 題 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 教 育 実 践 研

究 セ ン タ ー

　 環 境 科 学 研 究 部 会

著 　 　 　 　 　 書 　

発

行

年

月

　 　 　 書 　 　 　 名 　 　 　 本 人

執 筆

頁 数

発 　 行 　 所

名

1989

3

エ レ ガ ン ス 物 理 　 ３

３ ２

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1994

12

エ レ ガ ン ス 物 理 Ver ２ 　 ３

３ ８

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1997

7

先 生 に な っ て よ か っ た

み ん な で 乗 り 越 え た

み ん な 一 人 前

合 計４頁

　 　２

２

東 洋 館 出 版 社（ 共 著 ）

1998

9

た の し く わ か る 物 理 実 験

辞 典

合 計 15

頁東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

40

ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 - 力

の 力 点 支 点 作 用 点 慣 性 打 ち 上 げ 台 車

放 物 運 動

ボ イ ル シ ャ ル ル の 法

則

コ ン ピ ュ ー タ ー で 音 声

の 波 形 を

－ 楽 器 を 用 い て い ろ い

ろ な 波 形 を み よ う －

切 っ て も 切 っ て も 磁 石

磁 気 カ ー ド

太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き - 姿

を 変 え る エ ネ ル ギ ー

　 　２　 　２　 ２　 　２　 　２

　 　

１

　 　

２

　 　

２

健 男 滝 川 洋

二 編 著 ）

1999

9

話 題 の 化 学 物 質 100 の 知 識

地 球 温 暖 化 と 温 室 効 果

ガ ス

大 気 汚 染 と 酸 性 雨

－ 窒 素 酸 化 物 硫 黄 酸化 物 発 電 効 率 の 上 が っ た 太

陽 電 池

合 計

６ 頁

２

２

２

東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

健 男 編 著 ）

1999

9

ふ し ぎ 体 感 科 学 実 験

フ ロ ッ ピ ー ケ ー ス 型 加

速 度 計

温 室 効 果 実 験

合 計

８ 頁

４

４

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス

（ 共 著 檀 上

慎 二 オ ン ラ

イ ン 自 然 科 学

教 育 ネ ッ ト ワ

41

ー ク ）

1999

11

新 京 都 自 然 紀 行

御 香 水

揚 水 発 電 っ て な に

合 計

８

頁

４

４

人 文 書 院

（ 共 著 中 島

暢 太 郎 監 修

京 都 地 学 教 育

研 究 会 編 ）

2000

7

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

１ ３

９ 頁

（ 内

３ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2001

4

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

２

１ ３

２ 頁

（ 内

２ ７

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2002

3

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅰ

第 ２ 編 　 波 動

２ ６

３ 頁

（ 内

７ ４

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共

著 三 浦 登

高 木 英 典 川

村 康 文 他 21

名 ）

2002

5

「 太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き が

で き る 」 『 物 理 が わ か

る 』

２ 頁

(pp42-

43)

AERA Mook 　 朝

日 新 聞 社

2002

12

「 カ ン ボ ジ ア に お け る エ

コ 科 学 実 験 教 室 」 『 ど う

し て 理 科 を 学 ぶ の 』

数 学 セ ミ ナ ー 別 冊 ガ リ レ

オ サ イ エ ン ス シ リ ー ズ

５ 頁

(pp168-

172)

日 本 評 論 社

（ 共 著 滝 川

洋 二 ＋ 理 科 カ

リ キ ュ ラ ム を

考 え る 会 編 ）

42

NO1

2003

3

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 読 本 ２ １

９ 頁

（ 内

７ １

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2003

8

『 図 解 雑 学 　 素 粒 子 ク

オ ー ク の は な し 』

第 １ 章 元 素 が わ か る ま で

第 ２ 章 原 子 か ら 原 子 核 へ

合 計

６ ４

頁

　 　

２ ６

　 　

３ ８

ナ ツ メ 社

（ 共 著 和 田

純 夫 監 修 　 小

林 昭 三 江 尻

有 郷 川 村 康

文 ）

2003

8

身 近 な 道 具 と 機 械 の 図 鑑 ７ ９

頁

Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

（ 共 著 川 村

康 文 監 修 ）

2004

2

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅱ第 ３ 編 物 質 と 原 子 第 １ 章

原 子 分 子 の 運 動

及 び 課 題 研 究 の 「 ２ 　 課

題 研 究 の 展 開 例 １ 」

３ ２

０ 頁

（ 内

３ ０

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共著 三 浦 登 高 木 英 典 川村 康 文 他 21

名 ）　

2004

7

地 球 環 境 が 目 で み て わ か

る 科 学 実 験

１ １

２ 頁

築 地 書 館

2004

8

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 楽

し く わ か る 理 科 大 実 験

１ ４

４ 頁

（ 内

６ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2005 ldquo 食 の 安 全 rdquo を め ぐ る ポ イ 　 １ 明 治 図 書

43

2 ン ト 話 題

遺 伝 子 組 替 を め ぐ る ポ イ

ン ト 話 題

「 楽 し い 理 科 授 業 ２ 月

号 」 Vol37No462

頁

p36

2005

7

「 バ タ ー エ ン ジ ン で 進 む

船 」 『 Science amp Technology 』

第 14 巻 第 ７ 号 pp38-39

　 ２

頁

pp38-39

科 学 技 術 広 報

財 団

2006

2

「 新 し い 高 校 物 理 の 教 科

書 」 　 現 代 人 の た め の 高

校 理 科

7-1 電 子 と 光

１ ３

頁

pp299-

311

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス （ 共

著 山 本 明 利

左 巻 健 男 編

著 ）

2006

3

遊 ん で 学 ぼ う 家 庭 で で

き る か ん た ん 理 科 実 験

１ ２

８ 頁

文 英 堂

2006

11

理 工 系 バ イ オ 系 失 敗 し

な い 大 学 院 進 学 ガ イ ド

４ 頁

pp64-67

日 本 評 論 社

（ NPO 法 人 サ

イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ

ョ ン ＋ 日 本 評

論 社 編 集 部 ）

2007

3

子 ど も 科 学 技 術 白 書 Ⅷ

ま ん が 時 空 船 フ ォ ト ン 号

の 冒 険 　 量 子 ビ ー ム の 世

界

　 ６

４ 頁

文 部 科 学 省 科

学 技 術 学 術

政 策 局 調 査 調

整 課 研 究 振 興

局 基 礎 基 盤 研

究 課 量 子 放 射

線 研 究 推 進 室

2007

6

ど う し て 飛 ん で い く 方 向

に 力 は 作 用 し な い の

　 １

頁

明 治 図 書

44

「 楽 し い 理 科 授 業 6 月

号 」 Vpl39 No490

p8

2007

9

家 庭 に あ る も の で 科 学 を

ひ も と く

　 ３

頁

pp51-53

日 経 キ ッ ズ プ

ラ ス 日 経 ホ

ー ム 出 版

2007

10

Ｐ Ｉ Ｓ Ａ 型 読 解 力 を 育 て

る ldquo 新 教 材 rdquo

ldquo バ イ オ エ ネ rdquo が 題 材 の テ

キ ス ト テ ス ト 問 題

「 楽 し い 理 科 授 業 10 月

号 」 Vol39No494

　 ３

頁

pp35-37

明 治 図 書

2007

12

磁 石 っ て 何

「 Science 　 Window 」 12 月 号

第 1巻 9 号

２ 頁

pp12-13

独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構 　 科 学 技

術 理 解 増 進 部

メ デ ィ ア 課 　

2008

1

「 ブ ル ン ナ ー 教 材 を 活 用

し た 授 業 実 践 を 通 し て 」

『 持 続 可 能 な 社 会 の た め

の エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 ～

欧 米 の 先 進 事 例 に 学 ぶ

～ 』

１ １

頁

pp233-

243

国 土 社 （ 共 著

監 修 社 団

法 人 科 学 技 術

と 経 済 の 会 　

編 エ ネ ル ギ

ー 環 境 教 育 研

究 会

2008

9

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」

１ 頁

p74

プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー ９

月 号 プ レ ジ

デ ン ト 社

2009

3

20

東 京 理 科 大 学 坊 ち ゃ ん

選 書

よ く わ か る お も し ろ 理

　 125

頁

オ ー ム 社

45

科 実 験

－ 身 近 な 現 象 の 探 究 か ら

環 境 問 題 へ の ア プ ロ ー チ

ま で -

2009

4

20

理 科 教 育 法 － 理 論 を 踏 ま

え た 理 科 の 授 業 実 践

「 エ ネ ル ギ ー 」 領 域 の 教

材 開 発 と 指 導 法

　 26

頁

pp32-57

大 学 教 育 出 版

山 田 卓 三 秋

吉 博 之 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 物 質 と

エ ネ ル ギ ー

55 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 生 命

地 球 と 宇 宙

37 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

111

物 理 学 が わ か る 210

頁

技 術 評 論 社

2010

0607

楽 し い 実 験 が い っ ぱ い

電 気 の 大 研 究 　 光 熱

力 に 変 わ る ふ し ぎ な エ ネ

ル ギ ー

80 頁 Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

川 村 康 文 監 修

2010

0715

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」 『 プ レ ジ

デ ン ト 　 フ ァ ミ リ ー 　 プ

ラ ス 』 - し つ け に 効 く 知

力 が 上 が る 「 親 の 言 葉 」

大 百 科 　 2010 年 8 月 号 別 冊

１ 頁 プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー

プ ラ ス プ

レ ジ デ ン ト

社

2010

0720

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 上 )

349

頁

ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2010

08

大 学 入 試 　 ス ー パ ー 暗 記

法 　 化 学 反 応 式

192

頁

（ う

受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

46

ち 18

頁 ）

2010

0925

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 小 中 学 校

編 －

254

頁

（ う

ち 34

頁 ）

オ ー ム 社

川 村 康 文 山

下 芳 樹 秋 吉

博 之 荻 原 彰

共 編

2011

424

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 下 ）

279 頁 ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2011

420

ド リ ル と 演 習 シ リ ー ズ 　

基 礎 物 理 学

285 頁 電 気 書 院

2011

625

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 高 校 編 －

262 頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 長

南 幸 安 秋 吉

博 之 三 浦 和

彦

2011

101

Science Window 特 集 　 放 射 線 を

ど う 教 え る

17 頁 独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構

2011

1110

わ か り や す い 理 工 系 の 力

学

189 頁 講 談 社

川 村 康 文 鳥

塚 潔 山 口 克

彦 細 田 宏 樹

2011

325

理 科 大 好 き 物 理 実 験 　 力

学 編 － 実 験 か ら 始 め る ３

段 階 ス テ ッ プ ア ッ プ 学 習

158 頁 講 談 社

2012

31

「 私 の 研 究 室 」 た だ い ま

「 つ な が る 思 い プ ロ ジ ェ

ク ト 」 実 施 中

２ 頁 学 校 法 人 　 東

京 理 科 大 学

47

2012

325

理 論 が わ か る 　 電 気 の 手

づ く り 実 験

191頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 青

柳 和 宏 五 十

嵐 航 伊 藤

量 河 野 公

貴 兒 玉 明

典 斉 藤 隆

薫 田 代 佑

太 中 村 保

裕 藤 田 晋

吾 本 多 賢 一

郎 松 田 峻

山 下 香 織 渡

部 温

2012

528

自 分 で 作 る 太 陽 光 発 電 144 ペ

ー ジ

総 合 科 学 出 版

2012

61

お と な が 学 び 直 す 　 物 理

で わ か る 身 の 回 り の 疑 問

200 ペ

ー ジ

実 業 之 日 本 社

2012

611

名 探 偵 コ ナ ン 理 科 フ ァ イ

ル 空 気 と 水 の 秘 密

116ペ

ー ジ

小 学 館

原 作 青 山 剛

昌 　 監 修 川

村 康 文 　 ま ん

が 金 井 正 幸

編 集 協 力 新

村 徳 之

年

月

　 　 　 　 　 　 デ ジ タ ル コ ン テ ン

ツ 　 　 　 　 　 　

　 備 　 　 考

1986 学 習 情 報 研 究 ( 学 習 情 報 研 究 所 ) p67 自 作 ソ フ ト ウ

48

11 PARABOLA lt 登 録 番 号 S2000434gt ェ ア

1991

9

教 育 ソ フ ト ら い ぶ ら り --No1 p26

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン 　 　 lt

登 録 番 号 No12-142-001gt

数 研 出 版( 平 成 3 年 9 月発 行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン Ver2 lt

登 録 番 号 No11-142-005gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

運 動 の 法 則 　 　 　 lt登 録 番 号

No11-142-006gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

2002

7

中 学 校 理 科 　 お も り の 秘 密 ～ ふ り

子 衝 突 ～

旺 文 社 デ ジ タ

ル イ ン ス テ ィ

テ ュ ー ト 　 家

野 等 監 修

編 集 責 任 者

川 村 康 文

河 崎

哲 嗣

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ Ｂ 「 光 と 光 波 」 科 学 技 術 振 興

事 業 団

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ ＜ 電 気 ＞ デ ジ タ ル 教 材

「 携 帯 電 話 解 体 新 書 」

科 学 技 術 振 興

事 業 団

年

月

　 　 　 　 　 科 学 の 祭 典 な ど の 科 学

実 験 講 師

　 備 　 　 考

1995

12

「 ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 」 と 「 背 中

カ キ カ キ 」

加 速 度 を 体 感 し よ う

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

大 阪 大 会

1996

11

ピ ン ク の オ ル ガ ン

　 　 （ ペ ッ ト ボ ト ル な ど を リ サ イ

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

49

ク ル し た パ イ プ オ ル ガ ン ） 京 都 大 会

1997

2

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ イ ン

大 阪 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

8

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 に 参 加 ( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

11

地 球 温 暖 化 実 験 器

　 （ 二 酸 化 炭 素 の 温 室 効 果 実 験 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1997

11

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 イ ン

京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

12

新 エ ネ 省 エ ネ シ ン ポ ジ ウ ム イ

ン 京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1998

2

「 楽 し い 科 学 実 験 - こ れ で わ か る

電 車 の 動 き 」

大 阪 市 立 科 学

館

1998

11

省 エ ネ 電 球 の ふ し ぎ

（ そ の 後 全 国 各 地 の 大 会 に は

毎 年 実 験 講 師 と し て 参 加 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1999

3

「 磁 気 情 報 の 記 録 の さ れ 方 」 と

「 電 気 力 線 と 電 場 」

エ デ ュ テ イ メ

ン ト フ ォ ー ラ

ム rsquo ９ ９ 京 都

2003

4

平 成 15 年 度 　 第 １ 回 市 民 講 座 「 花力 発 電 」

岐 阜 県 先 端 科

学 技 術 体 験 セ

ン タ ー

講 　 演 　 講 　 師 シ ン ポ ジ ウ ム パ ネ ラ ー な ど

年

月

事 　 　 　 　 　 　 　 　 　 項 依 　 頼 先

1994

12

体 感 の 物 理 教 育 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1995 大 学 生 の 理 科 離 れ 物 理 離 れ 日 本 物 理 学 会 50

7 京 都 支 部1997

1

創 造 性 を 育 て る 理 科 教 育 を 求 め て 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1997

3

理 科 教 育 の 課 題 と 展 望

「 高 校 生 に み ら れ る 小 中 学 校 理

科 学 習 の 実 態 と 問 題 点 」

香 川 大 学 平

成 ８ 年 度 教 員

養 成 大 学 学

部 等 教 官 研 究

集 会

1998

3

学 校 に お け る 環 境 教 育 - 学 習 か ら

日 常 的 活 動 へ

「 環 境 教 育 と 市 民 活 動 と の 接 点 を

求 め て 」

京 都 教 育 大 学

平 成 ９ 年 度

教 員 養 成 大 学

学 部 等 教 官

研 究 集 会

1998

9

「 高 等 学 校 に お け る Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の

実 践 」

日 本 物 理 教 育

学 会 近 畿 支 部

物 理 教 育 を 考

え る 会 PartⅡ

（ 大 阪 市 立 大

学 ）

1998

11

環 境 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム 　 「 環 境 教

育 を 学 習 か ら 日 常 活 動 へ 」

　 司 　 会 （ 川 村 康 文 ）

京 都 教 育 大 学

教 育 学 部

環 境 教 育 実 践

セ ン タ ー

2002

5

楽 し い 理 科 の も の づ く り 実 験 （ 第

44 回 西 日 本 地 区 私 立 小 学 校 教 員 研

修 会 　 教 育 研 修 収 録 pp69-70）

西 日 本 私 立 小学 校 連 合 会

2003

6

第 ２ 回 Ｊ Ｓ Ｔ 　 Ｉ Ｔ 科 学 技 術 理

科 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム

「 授 業 モ デ ル パ ッ ケ ー ジ 」 ( 普 及

科 学 技 術 振 興事 業 団

51

促 進 分 科 会 委 員 報 告 )

2003

8

長 野 市 中 学 校 理 科 研 究 会 講 演 長 野 市 中 学 校理 科 研 究 会

2004

2

甲 府 市 教 育 研 究 協 議 会 中 学 校 理 科部 会 講 演

甲 府 市 教 育 研究 協 議 会 理 科部 会 中 学 校 部

2004

3

授 業 診 断 公 開 セ ミ ナ ー に お け る

助 言 者

エ ネ ル ギ ー 環

境 教 育 情 報 セ

ン タ ー

2009

1011

科 学 教 育 の 今 日 的 課 題 子 ど も の

理 数 離 れ を ど う す る か 　 理 科 教 員

養 成 の 今 日 的 課 題 の 解 決 の た め に

日 仏 教 育 学 会

2009 年 度 研 究

大 会 　 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム 　

科 学 教 育 の 今

日 的 課 題 － 子

ど も の 理 数 離

れ を ど う す る

か － 　 パ ネ リ

ス ト 報 告 要 旨

集 録

科 　 　 学 　 　 研 　 　 究 　 　 費

年

度

研 　 　 究 　 　 課 　 　 題 　 　名

課 題

番 号

H8 奨 励

研 究 (B)

高 校 物 理 の 力 学 学 習 に お け る

素 朴 概 念 の 変 容 に 関 す る 認 知

心 理 学 的 研 究

08905

004

研 究

代 表

者

52

H17

～

H18

特 定

領 域

研 究

科 学 者 の 問 い と コ ミ ュ ニ ケ ー

シ ョ ン に 注 目 し た サ イ エ ン ス

ラ イ タ ー 支 援 シ ス テ ム の 開 発

17011

032

研 究

分 担

者

H18 基 盤

研 究 (C)

少子高齢社会における世代間交流―　インタージェネレーションプログラムの調査研究

17530

418

研 究

分 担

者

H18

～

H19

萌 芽

研 究

青 少 年 の た め の 科 学 啓 蒙 活 動

の 効 果 の 科 学 的 測 定

17650

238

H18

は 研

究 分

担 者

H19

は 研

究 代

表 者

H18

～

H20

基 盤

研 究 (B)

自 然 環 境 と 地 域 社 会 と の 関 わ

り を 重 視 し た 日 本 型 環 境 教 育

の 構 築 と 展 開

18300

264

研 究

分 担

者

H19

～

H21

基 盤

研 究 (C)

高 等 学 校 理 科 総 合 Ａ に お け る

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教 材 の 開

発

20500788 研 究

代 表

者

表 　 　 　 　 　 　 彰

年

月

研 　 究 　 課 　 題 　 名 表 彰

団 体

1996

5

平 成 ７ 年 度 全 国 教 職 員 発 明 考 案 審 査員 特 別 賞 「 慣 性 力 実 験 器 」

( 株 ) 内 田

洋 行

1998 第 46 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 弁 社 団 法 人

53

3 理 士 会 長 賞 ) 「 地 球 温 暖 化 実 験 器 」 発 明 協 会

1999

3

第 47 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 内閣 総 理 大 臣 賞 ) 「 慣 性 力 実 験 器 Ⅱ 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2000

4

第 ４ 回 サ イ エ ン ス 展 示 実 験 シ ョ ー

　 ア イ デ ア コ ン テ ス ト 奨 励 賞 「 ふ し

ぎ の 花 び ら 」

科 学 技 術

振 興 事 業

団

2000

6

2000 年 ア ー ス デ ィ イ ベ ン ト 　 奨 励 賞

（ 環 境 NGOサ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 代 表

と し て 受 賞 ）

ア ー ス 基

金 協 会

2000

6

第 ２ 回 ひ ょ う ご エ コ グ ッ ズ 大 賞 　 優

秀 賞

「 温 室 効 果 デ モ ン ス ト レ ー シ ョ ン 実

験 器 」

( 財 ) ひ ょ

う ご 環 境

創 造 協 会

2001

3

第 49 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 入

選 ) 「 省 エ ネ 電 球 実 験 器 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2008

4

1

5

文 部 科 学 省 　 科 学 技 術 賞 （ 理 解 増 進

部 門 ）

　 － 理 科 実 験 教 室 に よ る 青 少 年 や 市

民 の 科 学 技 術 の 幅 広 い 理 解 増 進 －

文 部 科 学

省

2009

3

18

第 40 回 （ 平 成 20 年 度 ） 東 レ 理 科 教 育

賞 佳 作

　 － 高 電 圧 低 電 圧 切 り 替 え 式 手 回 し

発 電 機 の 開 発 －

財 団 法 人

東 レ 科 学

振 興 会

　 　 　 　 　 所 　 　 属 　 　 学 　 　 会 　 　 等 　年

　 事 項

198610

198810

1988

～

日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員全 国 附 属 学 校 研 究 発 表 大 会 運 営 実 行 委 員京 都 理 化 学 協 会 幹 事 役 員 （ 1992 よ り 庶 務 副 部

54

1993

～

1996

～

1996

～

1997

～

1998

～

1998

～

1998 9

199810

199811

1999 2

1999 4

～

1999 9

～

2001 9

～

2002 8

～

200210

～

長 1996 よ り 物 理 研 究 部 長 ～ 2002 3 ）

日 本 理 科 教 育 学 会 会 員日 本 物 理 教 育 学 会 会 員日 本 科 学 教 育 学 会 会 員京 都 教 育 大 学 教 育 学 部 附 属 環 境 教 育 実 践 セ ン タ

ー 環 境 教 育 研 究 年 報 編 集 委 員

（ ～ 20023 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 年 報 及 び 物 理 教 育 近

畿 支 部 特 集 編 集 委 員 （ ～ 20033 ）

サ イ エ ン ス レ ン ジ ャ ー （ 科 学 技 術 振 興 事 業

団 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 を 考 え る

会 PartⅡ 実 行 委 員

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 研 究 フ ォ ー ラ ム 地 域 ブ ロ

ッ ク リ ー ダ ー （ 関 西 ブ ロ ッ ク ）

（ ～ 20023 ）日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 研 究 集 会実 行 委 員日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員日 本 物 理 教 育 学 会 　 近 畿 支 部 理 事 （ ～ 20033 ）サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト 代 表 rarr 理 事 長 （ ～ 20106 ）

科 学 技 術 学 習 支 援 事 業 推 進 委 員 会 　 提 供 シ ス テ

ム 分 科 会 委 員 」

2003 年 度 よ り 「 普 及 促 進 分 科 会 委 員 」 （ ～

20093 ）

関 西 テ ク ノ ア イ デ ア コ ン テ ス ト ０ ２ 審 査 委 員

（ ～ 200211 ）

平 成 14 年 度 経 済 産 業 省 電 源 立 地 推 進 調 整 等 事 業

（ 総 合 エ ネ ル ギ ー 広 報 事 業 （ エ ネ ル ギ ー 教 育

55

200211

～

200212

～

2004

～

20056

～

20064

～

20067

～

20067

～

20074

～

20075

～

20078

9～

20071

20085

～

2011

61

～

2011

71

～

用 教 材 キ ッ ト 作 成 配 布 事 業 ） ）

西 野 田 電 工 株 式 会 社 　 花 力 発 電 「 開 発 　 委

員 会 委 員 」 （ ～ 20032 ）

き っ づ 光 科 学 館 ふ ぉ と ん 「 実 験 開 発 ワ ー キ ン グ

グ ル ー プ 会 議 」 委 員 （ ～ 20083 ）

ス ト ッ プ ザ 温 暖 化 京 都 市 民 会 議 委 員 （ ～

2003222 ）

広領域教育研究会研究開発委員会委員(～20063)日 本 科 学 教 育 学 会 第 30 回 年 会 委 員 （ ～ 20066 ）

松 下 電 器 （ の ち に パ ナ ソ ニ ッ ク 株 式 会 社 ） 　 リ

ス ー ピ ア 監 修

平 成 18 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ー デ ィ ネ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20073 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 年 会 企 画 委 員 （ ～ 20086 ）

子 ど も の 安 全 に 関 す る 情 報 の 効 果 的 な 共 有 シ ス

テ ム に 関 す る 調 査 研 究 推 進 委 員 会 委 員 ( ～ 20083)

平 成 19 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20083 ）

平 成 19 年 度 環 境 教 育 出 前 教 材 「 エ コ 学 習 ト ラ ン

ク 」 普 及 事 業 委 員 （ ～ 20083 ）

日 本 物 理 学 会 　 会 員

平 成 20 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20093 ）

川 崎 市 青 少 年 科 学 館 運 営 基 本 計 画 策 定 委 員 （ ～

2012331 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 第 36 回 年 会 委 員 （ ～ 2013630 ）

56

57

84 搭 載 型 模 型 自 動 車 の 軽 量

化 の 試 み

学 会 　 第 26 回

物 理 教 育 研 究

大 会 　 2009 年

度 物 理 教 育 学

会 年 会

2010

87

実 験 で つ づ る 物 理 授 業 －

力 学 編 － サ イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 特 別 演

習 ゼ ミ と し て

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 第 60 回 全

国 大 会 　 8 号

山 梨 大 会

2010

810

高 校 物 理 教 師 を め ざ す 学

生 へ の 学 部 に お け る 特 別

ゼ ミ 1048579

単 独 日 本 物 理 教 育

学 会 　 第 27 回

物 理 教 育 研 究

大 会 　 2010 年

度 物 理 教 育 学

会 年 会

2010

1127

物 理 実 験 指 導 の 自 信 が 身

に つ く 方 法 論 の 模 索

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 近 畿 支 部

大 会 （ 京 都 大

会 ）

20118

23

実 験 で つ づ る 物 理 授 業 －

電 磁 気 編 　 － サ イ エ ン ス

コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 特

別 演 習 ゼ ミ と し て －

単 独 日 本 科 学 教 育

学 会 第 35 回 年

会 東 京 大 会

20111

23

理 科 大 好 き 実 験 教 室 　 第

３ 期 の 実 践

単 独 日 本 理 科 教 育

学 会 　 第 50 回

関 東 支 部 大 会

20123

15

理 科 系 教 職 課 程 に お け る

模 擬 授 業 の 効 果 に 関 す る

事 例 研 究 － 自 信 度 と イ メ

ー ジ マ ッ プ を 通 し て －

共 同

海 老 崎

功

第 18 回 大 学 教

育 研 究 フ ォ ー

ラ ム

39

20123

24

市 民 と と も に 学 ぶ 物 理 学 単 独 日 本 物 理 学 会

第 67 回 年 次 大

会

公 　 　 開 　 　 授 　 　 業発

表

年

月

　 授 業 題 目 機 関 名 ま た は 発 表 場 所 　

1990

11

実 験 気 柱 の 共｢鳴 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 高 校 第 1回

公 開 授 業

1991

2

エ ネ ル ギ ー と 環｢境 問 題 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 教 育 実 践 研

究 セ ン タ ー

　 環 境 科 学 研 究 部 会

著 　 　 　 　 　 書 　

発

行

年

月

　 　 　 書 　 　 　 名 　 　 　 本 人

執 筆

頁 数

発 　 行 　 所

名

1989

3

エ レ ガ ン ス 物 理 　 ３

３ ２

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1994

12

エ レ ガ ン ス 物 理 Ver ２ 　 ３

３ ８

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1997

7

先 生 に な っ て よ か っ た

み ん な で 乗 り 越 え た

み ん な 一 人 前

合 計４頁

　 　２

２

東 洋 館 出 版 社（ 共 著 ）

1998

9

た の し く わ か る 物 理 実 験

辞 典

合 計 15

頁東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

40

ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 - 力

の 力 点 支 点 作 用 点 慣 性 打 ち 上 げ 台 車

放 物 運 動

ボ イ ル シ ャ ル ル の 法

則

コ ン ピ ュ ー タ ー で 音 声

の 波 形 を

－ 楽 器 を 用 い て い ろ い

ろ な 波 形 を み よ う －

切 っ て も 切 っ て も 磁 石

磁 気 カ ー ド

太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き - 姿

を 変 え る エ ネ ル ギ ー

　 　２　 　２　 ２　 　２　 　２

　 　

１

　 　

２

　 　

２

健 男 滝 川 洋

二 編 著 ）

1999

9

話 題 の 化 学 物 質 100 の 知 識

地 球 温 暖 化 と 温 室 効 果

ガ ス

大 気 汚 染 と 酸 性 雨

－ 窒 素 酸 化 物 硫 黄 酸化 物 発 電 効 率 の 上 が っ た 太

陽 電 池

合 計

６ 頁

２

２

２

東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

健 男 編 著 ）

1999

9

ふ し ぎ 体 感 科 学 実 験

フ ロ ッ ピ ー ケ ー ス 型 加

速 度 計

温 室 効 果 実 験

合 計

８ 頁

４

４

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス

（ 共 著 檀 上

慎 二 オ ン ラ

イ ン 自 然 科 学

教 育 ネ ッ ト ワ

41

ー ク ）

1999

11

新 京 都 自 然 紀 行

御 香 水

揚 水 発 電 っ て な に

合 計

８

頁

４

４

人 文 書 院

（ 共 著 中 島

暢 太 郎 監 修

京 都 地 学 教 育

研 究 会 編 ）

2000

7

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

１ ３

９ 頁

（ 内

３ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2001

4

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

２

１ ３

２ 頁

（ 内

２ ７

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2002

3

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅰ

第 ２ 編 　 波 動

２ ６

３ 頁

（ 内

７ ４

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共

著 三 浦 登

高 木 英 典 川

村 康 文 他 21

名 ）

2002

5

「 太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き が

で き る 」 『 物 理 が わ か

る 』

２ 頁

(pp42-

43)

AERA Mook 　 朝

日 新 聞 社

2002

12

「 カ ン ボ ジ ア に お け る エ

コ 科 学 実 験 教 室 」 『 ど う

し て 理 科 を 学 ぶ の 』

数 学 セ ミ ナ ー 別 冊 ガ リ レ

オ サ イ エ ン ス シ リ ー ズ

５ 頁

(pp168-

172)

日 本 評 論 社

（ 共 著 滝 川

洋 二 ＋ 理 科 カ

リ キ ュ ラ ム を

考 え る 会 編 ）

42

NO1

2003

3

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 読 本 ２ １

９ 頁

（ 内

７ １

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2003

8

『 図 解 雑 学 　 素 粒 子 ク

オ ー ク の は な し 』

第 １ 章 元 素 が わ か る ま で

第 ２ 章 原 子 か ら 原 子 核 へ

合 計

６ ４

頁

　 　

２ ６

　 　

３ ８

ナ ツ メ 社

（ 共 著 和 田

純 夫 監 修 　 小

林 昭 三 江 尻

有 郷 川 村 康

文 ）

2003

8

身 近 な 道 具 と 機 械 の 図 鑑 ７ ９

頁

Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

（ 共 著 川 村

康 文 監 修 ）

2004

2

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅱ第 ３ 編 物 質 と 原 子 第 １ 章

原 子 分 子 の 運 動

及 び 課 題 研 究 の 「 ２ 　 課

題 研 究 の 展 開 例 １ 」

３ ２

０ 頁

（ 内

３ ０

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共著 三 浦 登 高 木 英 典 川村 康 文 他 21

名 ）　

2004

7

地 球 環 境 が 目 で み て わ か

る 科 学 実 験

１ １

２ 頁

築 地 書 館

2004

8

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 楽

し く わ か る 理 科 大 実 験

１ ４

４ 頁

（ 内

６ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2005 ldquo 食 の 安 全 rdquo を め ぐ る ポ イ 　 １ 明 治 図 書

43

2 ン ト 話 題

遺 伝 子 組 替 を め ぐ る ポ イ

ン ト 話 題

「 楽 し い 理 科 授 業 ２ 月

号 」 Vol37No462

頁

p36

2005

7

「 バ タ ー エ ン ジ ン で 進 む

船 」 『 Science amp Technology 』

第 14 巻 第 ７ 号 pp38-39

　 ２

頁

pp38-39

科 学 技 術 広 報

財 団

2006

2

「 新 し い 高 校 物 理 の 教 科

書 」 　 現 代 人 の た め の 高

校 理 科

7-1 電 子 と 光

１ ３

頁

pp299-

311

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス （ 共

著 山 本 明 利

左 巻 健 男 編

著 ）

2006

3

遊 ん で 学 ぼ う 家 庭 で で

き る か ん た ん 理 科 実 験

１ ２

８ 頁

文 英 堂

2006

11

理 工 系 バ イ オ 系 失 敗 し

な い 大 学 院 進 学 ガ イ ド

４ 頁

pp64-67

日 本 評 論 社

（ NPO 法 人 サ

イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ

ョ ン ＋ 日 本 評

論 社 編 集 部 ）

2007

3

子 ど も 科 学 技 術 白 書 Ⅷ

ま ん が 時 空 船 フ ォ ト ン 号

の 冒 険 　 量 子 ビ ー ム の 世

界

　 ６

４ 頁

文 部 科 学 省 科

学 技 術 学 術

政 策 局 調 査 調

整 課 研 究 振 興

局 基 礎 基 盤 研

究 課 量 子 放 射

線 研 究 推 進 室

2007

6

ど う し て 飛 ん で い く 方 向

に 力 は 作 用 し な い の

　 １

頁

明 治 図 書

44

「 楽 し い 理 科 授 業 6 月

号 」 Vpl39 No490

p8

2007

9

家 庭 に あ る も の で 科 学 を

ひ も と く

　 ３

頁

pp51-53

日 経 キ ッ ズ プ

ラ ス 日 経 ホ

ー ム 出 版

2007

10

Ｐ Ｉ Ｓ Ａ 型 読 解 力 を 育 て

る ldquo 新 教 材 rdquo

ldquo バ イ オ エ ネ rdquo が 題 材 の テ

キ ス ト テ ス ト 問 題

「 楽 し い 理 科 授 業 10 月

号 」 Vol39No494

　 ３

頁

pp35-37

明 治 図 書

2007

12

磁 石 っ て 何

「 Science 　 Window 」 12 月 号

第 1巻 9 号

２ 頁

pp12-13

独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構 　 科 学 技

術 理 解 増 進 部

メ デ ィ ア 課 　

2008

1

「 ブ ル ン ナ ー 教 材 を 活 用

し た 授 業 実 践 を 通 し て 」

『 持 続 可 能 な 社 会 の た め

の エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 ～

欧 米 の 先 進 事 例 に 学 ぶ

～ 』

１ １

頁

pp233-

243

国 土 社 （ 共 著

監 修 社 団

法 人 科 学 技 術

と 経 済 の 会 　

編 エ ネ ル ギ

ー 環 境 教 育 研

究 会

2008

9

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」

１ 頁

p74

プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー ９

月 号 プ レ ジ

デ ン ト 社

2009

3

20

東 京 理 科 大 学 坊 ち ゃ ん

選 書

よ く わ か る お も し ろ 理

　 125

頁

オ ー ム 社

45

科 実 験

－ 身 近 な 現 象 の 探 究 か ら

環 境 問 題 へ の ア プ ロ ー チ

ま で -

2009

4

20

理 科 教 育 法 － 理 論 を 踏 ま

え た 理 科 の 授 業 実 践

「 エ ネ ル ギ ー 」 領 域 の 教

材 開 発 と 指 導 法

　 26

頁

pp32-57

大 学 教 育 出 版

山 田 卓 三 秋

吉 博 之 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 物 質 と

エ ネ ル ギ ー

55 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 生 命

地 球 と 宇 宙

37 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

111

物 理 学 が わ か る 210

頁

技 術 評 論 社

2010

0607

楽 し い 実 験 が い っ ぱ い

電 気 の 大 研 究 　 光 熱

力 に 変 わ る ふ し ぎ な エ ネ

ル ギ ー

80 頁 Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

川 村 康 文 監 修

2010

0715

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」 『 プ レ ジ

デ ン ト 　 フ ァ ミ リ ー 　 プ

ラ ス 』 - し つ け に 効 く 知

力 が 上 が る 「 親 の 言 葉 」

大 百 科 　 2010 年 8 月 号 別 冊

１ 頁 プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー

プ ラ ス プ

レ ジ デ ン ト

社

2010

0720

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 上 )

349

頁

ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2010

08

大 学 入 試 　 ス ー パ ー 暗 記

法 　 化 学 反 応 式

192

頁

（ う

受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

46

ち 18

頁 ）

2010

0925

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 小 中 学 校

編 －

254

頁

（ う

ち 34

頁 ）

オ ー ム 社

川 村 康 文 山

下 芳 樹 秋 吉

博 之 荻 原 彰

共 編

2011

424

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 下 ）

279 頁 ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2011

420

ド リ ル と 演 習 シ リ ー ズ 　

基 礎 物 理 学

285 頁 電 気 書 院

2011

625

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 高 校 編 －

262 頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 長

南 幸 安 秋 吉

博 之 三 浦 和

彦

2011

101

Science Window 特 集 　 放 射 線 を

ど う 教 え る

17 頁 独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構

2011

1110

わ か り や す い 理 工 系 の 力

学

189 頁 講 談 社

川 村 康 文 鳥

塚 潔 山 口 克

彦 細 田 宏 樹

2011

325

理 科 大 好 き 物 理 実 験 　 力

学 編 － 実 験 か ら 始 め る ３

段 階 ス テ ッ プ ア ッ プ 学 習

158 頁 講 談 社

2012

31

「 私 の 研 究 室 」 た だ い ま

「 つ な が る 思 い プ ロ ジ ェ

ク ト 」 実 施 中

２ 頁 学 校 法 人 　 東

京 理 科 大 学

47

2012

325

理 論 が わ か る 　 電 気 の 手

づ く り 実 験

191頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 青

柳 和 宏 五 十

嵐 航 伊 藤

量 河 野 公

貴 兒 玉 明

典 斉 藤 隆

薫 田 代 佑

太 中 村 保

裕 藤 田 晋

吾 本 多 賢 一

郎 松 田 峻

山 下 香 織 渡

部 温

2012

528

自 分 で 作 る 太 陽 光 発 電 144 ペ

ー ジ

総 合 科 学 出 版

2012

61

お と な が 学 び 直 す 　 物 理

で わ か る 身 の 回 り の 疑 問

200 ペ

ー ジ

実 業 之 日 本 社

2012

611

名 探 偵 コ ナ ン 理 科 フ ァ イ

ル 空 気 と 水 の 秘 密

116ペ

ー ジ

小 学 館

原 作 青 山 剛

昌 　 監 修 川

村 康 文 　 ま ん

が 金 井 正 幸

編 集 協 力 新

村 徳 之

年

月

　 　 　 　 　 　 デ ジ タ ル コ ン テ ン

ツ 　 　 　 　 　 　

　 備 　 　 考

1986 学 習 情 報 研 究 ( 学 習 情 報 研 究 所 ) p67 自 作 ソ フ ト ウ

48

11 PARABOLA lt 登 録 番 号 S2000434gt ェ ア

1991

9

教 育 ソ フ ト ら い ぶ ら り --No1 p26

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン 　 　 lt

登 録 番 号 No12-142-001gt

数 研 出 版( 平 成 3 年 9 月発 行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン Ver2 lt

登 録 番 号 No11-142-005gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

運 動 の 法 則 　 　 　 lt登 録 番 号

No11-142-006gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

2002

7

中 学 校 理 科 　 お も り の 秘 密 ～ ふ り

子 衝 突 ～

旺 文 社 デ ジ タ

ル イ ン ス テ ィ

テ ュ ー ト 　 家

野 等 監 修

編 集 責 任 者

川 村 康 文

河 崎

哲 嗣

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ Ｂ 「 光 と 光 波 」 科 学 技 術 振 興

事 業 団

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ ＜ 電 気 ＞ デ ジ タ ル 教 材

「 携 帯 電 話 解 体 新 書 」

科 学 技 術 振 興

事 業 団

年

月

　 　 　 　 　 科 学 の 祭 典 な ど の 科 学

実 験 講 師

　 備 　 　 考

1995

12

「 ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 」 と 「 背 中

カ キ カ キ 」

加 速 度 を 体 感 し よ う

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

大 阪 大 会

1996

11

ピ ン ク の オ ル ガ ン

　 　 （ ペ ッ ト ボ ト ル な ど を リ サ イ

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

49

ク ル し た パ イ プ オ ル ガ ン ） 京 都 大 会

1997

2

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ イ ン

大 阪 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

8

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 に 参 加 ( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

11

地 球 温 暖 化 実 験 器

　 （ 二 酸 化 炭 素 の 温 室 効 果 実 験 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1997

11

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 イ ン

京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

12

新 エ ネ 省 エ ネ シ ン ポ ジ ウ ム イ

ン 京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1998

2

「 楽 し い 科 学 実 験 - こ れ で わ か る

電 車 の 動 き 」

大 阪 市 立 科 学

館

1998

11

省 エ ネ 電 球 の ふ し ぎ

（ そ の 後 全 国 各 地 の 大 会 に は

毎 年 実 験 講 師 と し て 参 加 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1999

3

「 磁 気 情 報 の 記 録 の さ れ 方 」 と

「 電 気 力 線 と 電 場 」

エ デ ュ テ イ メ

ン ト フ ォ ー ラ

ム rsquo ９ ９ 京 都

2003

4

平 成 15 年 度 　 第 １ 回 市 民 講 座 「 花力 発 電 」

岐 阜 県 先 端 科

学 技 術 体 験 セ

ン タ ー

講 　 演 　 講 　 師 シ ン ポ ジ ウ ム パ ネ ラ ー な ど

年

月

事 　 　 　 　 　 　 　 　 　 項 依 　 頼 先

1994

12

体 感 の 物 理 教 育 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1995 大 学 生 の 理 科 離 れ 物 理 離 れ 日 本 物 理 学 会 50

7 京 都 支 部1997

1

創 造 性 を 育 て る 理 科 教 育 を 求 め て 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1997

3

理 科 教 育 の 課 題 と 展 望

「 高 校 生 に み ら れ る 小 中 学 校 理

科 学 習 の 実 態 と 問 題 点 」

香 川 大 学 平

成 ８ 年 度 教 員

養 成 大 学 学

部 等 教 官 研 究

集 会

1998

3

学 校 に お け る 環 境 教 育 - 学 習 か ら

日 常 的 活 動 へ

「 環 境 教 育 と 市 民 活 動 と の 接 点 を

求 め て 」

京 都 教 育 大 学

平 成 ９ 年 度

教 員 養 成 大 学

学 部 等 教 官

研 究 集 会

1998

9

「 高 等 学 校 に お け る Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の

実 践 」

日 本 物 理 教 育

学 会 近 畿 支 部

物 理 教 育 を 考

え る 会 PartⅡ

（ 大 阪 市 立 大

学 ）

1998

11

環 境 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム 　 「 環 境 教

育 を 学 習 か ら 日 常 活 動 へ 」

　 司 　 会 （ 川 村 康 文 ）

京 都 教 育 大 学

教 育 学 部

環 境 教 育 実 践

セ ン タ ー

2002

5

楽 し い 理 科 の も の づ く り 実 験 （ 第

44 回 西 日 本 地 区 私 立 小 学 校 教 員 研

修 会 　 教 育 研 修 収 録 pp69-70）

西 日 本 私 立 小学 校 連 合 会

2003

6

第 ２ 回 Ｊ Ｓ Ｔ 　 Ｉ Ｔ 科 学 技 術 理

科 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム

「 授 業 モ デ ル パ ッ ケ ー ジ 」 ( 普 及

科 学 技 術 振 興事 業 団

51

促 進 分 科 会 委 員 報 告 )

2003

8

長 野 市 中 学 校 理 科 研 究 会 講 演 長 野 市 中 学 校理 科 研 究 会

2004

2

甲 府 市 教 育 研 究 協 議 会 中 学 校 理 科部 会 講 演

甲 府 市 教 育 研究 協 議 会 理 科部 会 中 学 校 部

2004

3

授 業 診 断 公 開 セ ミ ナ ー に お け る

助 言 者

エ ネ ル ギ ー 環

境 教 育 情 報 セ

ン タ ー

2009

1011

科 学 教 育 の 今 日 的 課 題 子 ど も の

理 数 離 れ を ど う す る か 　 理 科 教 員

養 成 の 今 日 的 課 題 の 解 決 の た め に

日 仏 教 育 学 会

2009 年 度 研 究

大 会 　 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム 　

科 学 教 育 の 今

日 的 課 題 － 子

ど も の 理 数 離

れ を ど う す る

か － 　 パ ネ リ

ス ト 報 告 要 旨

集 録

科 　 　 学 　 　 研 　 　 究 　 　 費

年

度

研 　 　 究 　 　 課 　 　 題 　 　名

課 題

番 号

H8 奨 励

研 究 (B)

高 校 物 理 の 力 学 学 習 に お け る

素 朴 概 念 の 変 容 に 関 す る 認 知

心 理 学 的 研 究

08905

004

研 究

代 表

者

52

H17

～

H18

特 定

領 域

研 究

科 学 者 の 問 い と コ ミ ュ ニ ケ ー

シ ョ ン に 注 目 し た サ イ エ ン ス

ラ イ タ ー 支 援 シ ス テ ム の 開 発

17011

032

研 究

分 担

者

H18 基 盤

研 究 (C)

少子高齢社会における世代間交流―　インタージェネレーションプログラムの調査研究

17530

418

研 究

分 担

者

H18

～

H19

萌 芽

研 究

青 少 年 の た め の 科 学 啓 蒙 活 動

の 効 果 の 科 学 的 測 定

17650

238

H18

は 研

究 分

担 者

H19

は 研

究 代

表 者

H18

～

H20

基 盤

研 究 (B)

自 然 環 境 と 地 域 社 会 と の 関 わ

り を 重 視 し た 日 本 型 環 境 教 育

の 構 築 と 展 開

18300

264

研 究

分 担

者

H19

～

H21

基 盤

研 究 (C)

高 等 学 校 理 科 総 合 Ａ に お け る

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教 材 の 開

発

20500788 研 究

代 表

者

表 　 　 　 　 　 　 彰

年

月

研 　 究 　 課 　 題 　 名 表 彰

団 体

1996

5

平 成 ７ 年 度 全 国 教 職 員 発 明 考 案 審 査員 特 別 賞 「 慣 性 力 実 験 器 」

( 株 ) 内 田

洋 行

1998 第 46 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 弁 社 団 法 人

53

3 理 士 会 長 賞 ) 「 地 球 温 暖 化 実 験 器 」 発 明 協 会

1999

3

第 47 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 内閣 総 理 大 臣 賞 ) 「 慣 性 力 実 験 器 Ⅱ 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2000

4

第 ４ 回 サ イ エ ン ス 展 示 実 験 シ ョ ー

　 ア イ デ ア コ ン テ ス ト 奨 励 賞 「 ふ し

ぎ の 花 び ら 」

科 学 技 術

振 興 事 業

団

2000

6

2000 年 ア ー ス デ ィ イ ベ ン ト 　 奨 励 賞

（ 環 境 NGOサ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 代 表

と し て 受 賞 ）

ア ー ス 基

金 協 会

2000

6

第 ２ 回 ひ ょ う ご エ コ グ ッ ズ 大 賞 　 優

秀 賞

「 温 室 効 果 デ モ ン ス ト レ ー シ ョ ン 実

験 器 」

( 財 ) ひ ょ

う ご 環 境

創 造 協 会

2001

3

第 49 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 入

選 ) 「 省 エ ネ 電 球 実 験 器 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2008

4

1

5

文 部 科 学 省 　 科 学 技 術 賞 （ 理 解 増 進

部 門 ）

　 － 理 科 実 験 教 室 に よ る 青 少 年 や 市

民 の 科 学 技 術 の 幅 広 い 理 解 増 進 －

文 部 科 学

省

2009

3

18

第 40 回 （ 平 成 20 年 度 ） 東 レ 理 科 教 育

賞 佳 作

　 － 高 電 圧 低 電 圧 切 り 替 え 式 手 回 し

発 電 機 の 開 発 －

財 団 法 人

東 レ 科 学

振 興 会

　 　 　 　 　 所 　 　 属 　 　 学 　 　 会 　 　 等 　年

　 事 項

198610

198810

1988

～

日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員全 国 附 属 学 校 研 究 発 表 大 会 運 営 実 行 委 員京 都 理 化 学 協 会 幹 事 役 員 （ 1992 よ り 庶 務 副 部

54

1993

～

1996

～

1996

～

1997

～

1998

～

1998

～

1998 9

199810

199811

1999 2

1999 4

～

1999 9

～

2001 9

～

2002 8

～

200210

～

長 1996 よ り 物 理 研 究 部 長 ～ 2002 3 ）

日 本 理 科 教 育 学 会 会 員日 本 物 理 教 育 学 会 会 員日 本 科 学 教 育 学 会 会 員京 都 教 育 大 学 教 育 学 部 附 属 環 境 教 育 実 践 セ ン タ

ー 環 境 教 育 研 究 年 報 編 集 委 員

（ ～ 20023 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 年 報 及 び 物 理 教 育 近

畿 支 部 特 集 編 集 委 員 （ ～ 20033 ）

サ イ エ ン ス レ ン ジ ャ ー （ 科 学 技 術 振 興 事 業

団 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 を 考 え る

会 PartⅡ 実 行 委 員

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 研 究 フ ォ ー ラ ム 地 域 ブ ロ

ッ ク リ ー ダ ー （ 関 西 ブ ロ ッ ク ）

（ ～ 20023 ）日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 研 究 集 会実 行 委 員日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員日 本 物 理 教 育 学 会 　 近 畿 支 部 理 事 （ ～ 20033 ）サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト 代 表 rarr 理 事 長 （ ～ 20106 ）

科 学 技 術 学 習 支 援 事 業 推 進 委 員 会 　 提 供 シ ス テ

ム 分 科 会 委 員 」

2003 年 度 よ り 「 普 及 促 進 分 科 会 委 員 」 （ ～

20093 ）

関 西 テ ク ノ ア イ デ ア コ ン テ ス ト ０ ２ 審 査 委 員

（ ～ 200211 ）

平 成 14 年 度 経 済 産 業 省 電 源 立 地 推 進 調 整 等 事 業

（ 総 合 エ ネ ル ギ ー 広 報 事 業 （ エ ネ ル ギ ー 教 育

55

200211

～

200212

～

2004

～

20056

～

20064

～

20067

～

20067

～

20074

～

20075

～

20078

9～

20071

20085

～

2011

61

～

2011

71

～

用 教 材 キ ッ ト 作 成 配 布 事 業 ） ）

西 野 田 電 工 株 式 会 社 　 花 力 発 電 「 開 発 　 委

員 会 委 員 」 （ ～ 20032 ）

き っ づ 光 科 学 館 ふ ぉ と ん 「 実 験 開 発 ワ ー キ ン グ

グ ル ー プ 会 議 」 委 員 （ ～ 20083 ）

ス ト ッ プ ザ 温 暖 化 京 都 市 民 会 議 委 員 （ ～

2003222 ）

広領域教育研究会研究開発委員会委員(～20063)日 本 科 学 教 育 学 会 第 30 回 年 会 委 員 （ ～ 20066 ）

松 下 電 器 （ の ち に パ ナ ソ ニ ッ ク 株 式 会 社 ） 　 リ

ス ー ピ ア 監 修

平 成 18 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ー デ ィ ネ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20073 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 年 会 企 画 委 員 （ ～ 20086 ）

子 ど も の 安 全 に 関 す る 情 報 の 効 果 的 な 共 有 シ ス

テ ム に 関 す る 調 査 研 究 推 進 委 員 会 委 員 ( ～ 20083)

平 成 19 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20083 ）

平 成 19 年 度 環 境 教 育 出 前 教 材 「 エ コ 学 習 ト ラ ン

ク 」 普 及 事 業 委 員 （ ～ 20083 ）

日 本 物 理 学 会 　 会 員

平 成 20 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20093 ）

川 崎 市 青 少 年 科 学 館 運 営 基 本 計 画 策 定 委 員 （ ～

2012331 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 第 36 回 年 会 委 員 （ ～ 2013630 ）

56

57

20123

24

市 民 と と も に 学 ぶ 物 理 学 単 独 日 本 物 理 学 会

第 67 回 年 次 大

会

公 　 　 開 　 　 授 　 　 業発

表

年

月

　 授 業 題 目 機 関 名 ま た は 発 表 場 所 　

1990

11

実 験 気 柱 の 共｢鳴 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 高 校 第 1回

公 開 授 業

1991

2

エ ネ ル ギ ー と 環｢境 問 題 ｣

京 都 教 育 大 学 附 属 教 育 実 践 研

究 セ ン タ ー

　 環 境 科 学 研 究 部 会

著 　 　 　 　 　 書 　

発

行

年

月

　 　 　 書 　 　 　 名 　 　 　 本 人

執 筆

頁 数

発 　 行 　 所

名

1989

3

エ レ ガ ン ス 物 理 　 ３

３ ２

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1994

12

エ レ ガ ン ス 物 理 Ver ２ 　 ３

３ ８

ル ガ ー ル 社

( 自 費 出 版 )

1997

7

先 生 に な っ て よ か っ た

み ん な で 乗 り 越 え た

み ん な 一 人 前

合 計４頁

　 　２

２

東 洋 館 出 版 社（ 共 著 ）

1998

9

た の し く わ か る 物 理 実 験

辞 典

合 計 15

頁東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

40

ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 - 力

の 力 点 支 点 作 用 点 慣 性 打 ち 上 げ 台 車

放 物 運 動

ボ イ ル シ ャ ル ル の 法

則

コ ン ピ ュ ー タ ー で 音 声

の 波 形 を

－ 楽 器 を 用 い て い ろ い

ろ な 波 形 を み よ う －

切 っ て も 切 っ て も 磁 石

磁 気 カ ー ド

太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き - 姿

を 変 え る エ ネ ル ギ ー

　 　２　 　２　 ２　 　２　 　２

　 　

１

　 　

２

　 　

２

健 男 滝 川 洋

二 編 著 ）

1999

9

話 題 の 化 学 物 質 100 の 知 識

地 球 温 暖 化 と 温 室 効 果

ガ ス

大 気 汚 染 と 酸 性 雨

－ 窒 素 酸 化 物 硫 黄 酸化 物 発 電 効 率 の 上 が っ た 太

陽 電 池

合 計

６ 頁

２

２

２

東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

健 男 編 著 ）

1999

9

ふ し ぎ 体 感 科 学 実 験

フ ロ ッ ピ ー ケ ー ス 型 加

速 度 計

温 室 効 果 実 験

合 計

８ 頁

４

４

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス

（ 共 著 檀 上

慎 二 オ ン ラ

イ ン 自 然 科 学

教 育 ネ ッ ト ワ

41

ー ク ）

1999

11

新 京 都 自 然 紀 行

御 香 水

揚 水 発 電 っ て な に

合 計

８

頁

４

４

人 文 書 院

（ 共 著 中 島

暢 太 郎 監 修

京 都 地 学 教 育

研 究 会 編 ）

2000

7

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

１ ３

９ 頁

（ 内

３ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2001

4

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

２

１ ３

２ 頁

（ 内

２ ７

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2002

3

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅰ

第 ２ 編 　 波 動

２ ６

３ 頁

（ 内

７ ４

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共

著 三 浦 登

高 木 英 典 川

村 康 文 他 21

名 ）

2002

5

「 太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き が

で き る 」 『 物 理 が わ か

る 』

２ 頁

(pp42-

43)

AERA Mook 　 朝

日 新 聞 社

2002

12

「 カ ン ボ ジ ア に お け る エ

コ 科 学 実 験 教 室 」 『 ど う

し て 理 科 を 学 ぶ の 』

数 学 セ ミ ナ ー 別 冊 ガ リ レ

オ サ イ エ ン ス シ リ ー ズ

５ 頁

(pp168-

172)

日 本 評 論 社

（ 共 著 滝 川

洋 二 ＋ 理 科 カ

リ キ ュ ラ ム を

考 え る 会 編 ）

42

NO1

2003

3

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 読 本 ２ １

９ 頁

（ 内

７ １

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2003

8

『 図 解 雑 学 　 素 粒 子 ク

オ ー ク の は な し 』

第 １ 章 元 素 が わ か る ま で

第 ２ 章 原 子 か ら 原 子 核 へ

合 計

６ ４

頁

　 　

２ ６

　 　

３ ８

ナ ツ メ 社

（ 共 著 和 田

純 夫 監 修 　 小

林 昭 三 江 尻

有 郷 川 村 康

文 ）

2003

8

身 近 な 道 具 と 機 械 の 図 鑑 ７ ９

頁

Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

（ 共 著 川 村

康 文 監 修 ）

2004

2

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅱ第 ３ 編 物 質 と 原 子 第 １ 章

原 子 分 子 の 運 動

及 び 課 題 研 究 の 「 ２ 　 課

題 研 究 の 展 開 例 １ 」

３ ２

０ 頁

（ 内

３ ０

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共著 三 浦 登 高 木 英 典 川村 康 文 他 21

名 ）　

2004

7

地 球 環 境 が 目 で み て わ か

る 科 学 実 験

１ １

２ 頁

築 地 書 館

2004

8

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 楽

し く わ か る 理 科 大 実 験

１ ４

４ 頁

（ 内

６ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2005 ldquo 食 の 安 全 rdquo を め ぐ る ポ イ 　 １ 明 治 図 書

43

2 ン ト 話 題

遺 伝 子 組 替 を め ぐ る ポ イ

ン ト 話 題

「 楽 し い 理 科 授 業 ２ 月

号 」 Vol37No462

頁

p36

2005

7

「 バ タ ー エ ン ジ ン で 進 む

船 」 『 Science amp Technology 』

第 14 巻 第 ７ 号 pp38-39

　 ２

頁

pp38-39

科 学 技 術 広 報

財 団

2006

2

「 新 し い 高 校 物 理 の 教 科

書 」 　 現 代 人 の た め の 高

校 理 科

7-1 電 子 と 光

１ ３

頁

pp299-

311

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス （ 共

著 山 本 明 利

左 巻 健 男 編

著 ）

2006

3

遊 ん で 学 ぼ う 家 庭 で で

き る か ん た ん 理 科 実 験

１ ２

８ 頁

文 英 堂

2006

11

理 工 系 バ イ オ 系 失 敗 し

な い 大 学 院 進 学 ガ イ ド

４ 頁

pp64-67

日 本 評 論 社

（ NPO 法 人 サ

イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ

ョ ン ＋ 日 本 評

論 社 編 集 部 ）

2007

3

子 ど も 科 学 技 術 白 書 Ⅷ

ま ん が 時 空 船 フ ォ ト ン 号

の 冒 険 　 量 子 ビ ー ム の 世

界

　 ６

４ 頁

文 部 科 学 省 科

学 技 術 学 術

政 策 局 調 査 調

整 課 研 究 振 興

局 基 礎 基 盤 研

究 課 量 子 放 射

線 研 究 推 進 室

2007

6

ど う し て 飛 ん で い く 方 向

に 力 は 作 用 し な い の

　 １

頁

明 治 図 書

44

「 楽 し い 理 科 授 業 6 月

号 」 Vpl39 No490

p8

2007

9

家 庭 に あ る も の で 科 学 を

ひ も と く

　 ３

頁

pp51-53

日 経 キ ッ ズ プ

ラ ス 日 経 ホ

ー ム 出 版

2007

10

Ｐ Ｉ Ｓ Ａ 型 読 解 力 を 育 て

る ldquo 新 教 材 rdquo

ldquo バ イ オ エ ネ rdquo が 題 材 の テ

キ ス ト テ ス ト 問 題

「 楽 し い 理 科 授 業 10 月

号 」 Vol39No494

　 ３

頁

pp35-37

明 治 図 書

2007

12

磁 石 っ て 何

「 Science 　 Window 」 12 月 号

第 1巻 9 号

２ 頁

pp12-13

独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構 　 科 学 技

術 理 解 増 進 部

メ デ ィ ア 課 　

2008

1

「 ブ ル ン ナ ー 教 材 を 活 用

し た 授 業 実 践 を 通 し て 」

『 持 続 可 能 な 社 会 の た め

の エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 ～

欧 米 の 先 進 事 例 に 学 ぶ

～ 』

１ １

頁

pp233-

243

国 土 社 （ 共 著

監 修 社 団

法 人 科 学 技 術

と 経 済 の 会 　

編 エ ネ ル ギ

ー 環 境 教 育 研

究 会

2008

9

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」

１ 頁

p74

プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー ９

月 号 プ レ ジ

デ ン ト 社

2009

3

20

東 京 理 科 大 学 坊 ち ゃ ん

選 書

よ く わ か る お も し ろ 理

　 125

頁

オ ー ム 社

45

科 実 験

－ 身 近 な 現 象 の 探 究 か ら

環 境 問 題 へ の ア プ ロ ー チ

ま で -

2009

4

20

理 科 教 育 法 － 理 論 を 踏 ま

え た 理 科 の 授 業 実 践

「 エ ネ ル ギ ー 」 領 域 の 教

材 開 発 と 指 導 法

　 26

頁

pp32-57

大 学 教 育 出 版

山 田 卓 三 秋

吉 博 之 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 物 質 と

エ ネ ル ギ ー

55 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 生 命

地 球 と 宇 宙

37 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

111

物 理 学 が わ か る 210

頁

技 術 評 論 社

2010

0607

楽 し い 実 験 が い っ ぱ い

電 気 の 大 研 究 　 光 熱

力 に 変 わ る ふ し ぎ な エ ネ

ル ギ ー

80 頁 Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

川 村 康 文 監 修

2010

0715

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」 『 プ レ ジ

デ ン ト 　 フ ァ ミ リ ー 　 プ

ラ ス 』 - し つ け に 効 く 知

力 が 上 が る 「 親 の 言 葉 」

大 百 科 　 2010 年 8 月 号 別 冊

１ 頁 プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー

プ ラ ス プ

レ ジ デ ン ト

社

2010

0720

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 上 )

349

頁

ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2010

08

大 学 入 試 　 ス ー パ ー 暗 記

法 　 化 学 反 応 式

192

頁

（ う

受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

46

ち 18

頁 ）

2010

0925

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 小 中 学 校

編 －

254

頁

（ う

ち 34

頁 ）

オ ー ム 社

川 村 康 文 山

下 芳 樹 秋 吉

博 之 荻 原 彰

共 編

2011

424

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 下 ）

279 頁 ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2011

420

ド リ ル と 演 習 シ リ ー ズ 　

基 礎 物 理 学

285 頁 電 気 書 院

2011

625

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 高 校 編 －

262 頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 長

南 幸 安 秋 吉

博 之 三 浦 和

彦

2011

101

Science Window 特 集 　 放 射 線 を

ど う 教 え る

17 頁 独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構

2011

1110

わ か り や す い 理 工 系 の 力

学

189 頁 講 談 社

川 村 康 文 鳥

塚 潔 山 口 克

彦 細 田 宏 樹

2011

325

理 科 大 好 き 物 理 実 験 　 力

学 編 － 実 験 か ら 始 め る ３

段 階 ス テ ッ プ ア ッ プ 学 習

158 頁 講 談 社

2012

31

「 私 の 研 究 室 」 た だ い ま

「 つ な が る 思 い プ ロ ジ ェ

ク ト 」 実 施 中

２ 頁 学 校 法 人 　 東

京 理 科 大 学

47

2012

325

理 論 が わ か る 　 電 気 の 手

づ く り 実 験

191頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 青

柳 和 宏 五 十

嵐 航 伊 藤

量 河 野 公

貴 兒 玉 明

典 斉 藤 隆

薫 田 代 佑

太 中 村 保

裕 藤 田 晋

吾 本 多 賢 一

郎 松 田 峻

山 下 香 織 渡

部 温

2012

528

自 分 で 作 る 太 陽 光 発 電 144 ペ

ー ジ

総 合 科 学 出 版

2012

61

お と な が 学 び 直 す 　 物 理

で わ か る 身 の 回 り の 疑 問

200 ペ

ー ジ

実 業 之 日 本 社

2012

611

名 探 偵 コ ナ ン 理 科 フ ァ イ

ル 空 気 と 水 の 秘 密

116ペ

ー ジ

小 学 館

原 作 青 山 剛

昌 　 監 修 川

村 康 文 　 ま ん

が 金 井 正 幸

編 集 協 力 新

村 徳 之

年

月

　 　 　 　 　 　 デ ジ タ ル コ ン テ ン

ツ 　 　 　 　 　 　

　 備 　 　 考

1986 学 習 情 報 研 究 ( 学 習 情 報 研 究 所 ) p67 自 作 ソ フ ト ウ

48

11 PARABOLA lt 登 録 番 号 S2000434gt ェ ア

1991

9

教 育 ソ フ ト ら い ぶ ら り --No1 p26

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン 　 　 lt

登 録 番 号 No12-142-001gt

数 研 出 版( 平 成 3 年 9 月発 行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン Ver2 lt

登 録 番 号 No11-142-005gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

運 動 の 法 則 　 　 　 lt登 録 番 号

No11-142-006gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

2002

7

中 学 校 理 科 　 お も り の 秘 密 ～ ふ り

子 衝 突 ～

旺 文 社 デ ジ タ

ル イ ン ス テ ィ

テ ュ ー ト 　 家

野 等 監 修

編 集 責 任 者

川 村 康 文

河 崎

哲 嗣

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ Ｂ 「 光 と 光 波 」 科 学 技 術 振 興

事 業 団

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ ＜ 電 気 ＞ デ ジ タ ル 教 材

「 携 帯 電 話 解 体 新 書 」

科 学 技 術 振 興

事 業 団

年

月

　 　 　 　 　 科 学 の 祭 典 な ど の 科 学

実 験 講 師

　 備 　 　 考

1995

12

「 ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 」 と 「 背 中

カ キ カ キ 」

加 速 度 を 体 感 し よ う

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

大 阪 大 会

1996

11

ピ ン ク の オ ル ガ ン

　 　 （ ペ ッ ト ボ ト ル な ど を リ サ イ

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

49

ク ル し た パ イ プ オ ル ガ ン ） 京 都 大 会

1997

2

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ イ ン

大 阪 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

8

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 に 参 加 ( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

11

地 球 温 暖 化 実 験 器

　 （ 二 酸 化 炭 素 の 温 室 効 果 実 験 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1997

11

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 イ ン

京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

12

新 エ ネ 省 エ ネ シ ン ポ ジ ウ ム イ

ン 京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1998

2

「 楽 し い 科 学 実 験 - こ れ で わ か る

電 車 の 動 き 」

大 阪 市 立 科 学

館

1998

11

省 エ ネ 電 球 の ふ し ぎ

（ そ の 後 全 国 各 地 の 大 会 に は

毎 年 実 験 講 師 と し て 参 加 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1999

3

「 磁 気 情 報 の 記 録 の さ れ 方 」 と

「 電 気 力 線 と 電 場 」

エ デ ュ テ イ メ

ン ト フ ォ ー ラ

ム rsquo ９ ９ 京 都

2003

4

平 成 15 年 度 　 第 １ 回 市 民 講 座 「 花力 発 電 」

岐 阜 県 先 端 科

学 技 術 体 験 セ

ン タ ー

講 　 演 　 講 　 師 シ ン ポ ジ ウ ム パ ネ ラ ー な ど

年

月

事 　 　 　 　 　 　 　 　 　 項 依 　 頼 先

1994

12

体 感 の 物 理 教 育 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1995 大 学 生 の 理 科 離 れ 物 理 離 れ 日 本 物 理 学 会 50

7 京 都 支 部1997

1

創 造 性 を 育 て る 理 科 教 育 を 求 め て 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1997

3

理 科 教 育 の 課 題 と 展 望

「 高 校 生 に み ら れ る 小 中 学 校 理

科 学 習 の 実 態 と 問 題 点 」

香 川 大 学 平

成 ８ 年 度 教 員

養 成 大 学 学

部 等 教 官 研 究

集 会

1998

3

学 校 に お け る 環 境 教 育 - 学 習 か ら

日 常 的 活 動 へ

「 環 境 教 育 と 市 民 活 動 と の 接 点 を

求 め て 」

京 都 教 育 大 学

平 成 ９ 年 度

教 員 養 成 大 学

学 部 等 教 官

研 究 集 会

1998

9

「 高 等 学 校 に お け る Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の

実 践 」

日 本 物 理 教 育

学 会 近 畿 支 部

物 理 教 育 を 考

え る 会 PartⅡ

（ 大 阪 市 立 大

学 ）

1998

11

環 境 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム 　 「 環 境 教

育 を 学 習 か ら 日 常 活 動 へ 」

　 司 　 会 （ 川 村 康 文 ）

京 都 教 育 大 学

教 育 学 部

環 境 教 育 実 践

セ ン タ ー

2002

5

楽 し い 理 科 の も の づ く り 実 験 （ 第

44 回 西 日 本 地 区 私 立 小 学 校 教 員 研

修 会 　 教 育 研 修 収 録 pp69-70）

西 日 本 私 立 小学 校 連 合 会

2003

6

第 ２ 回 Ｊ Ｓ Ｔ 　 Ｉ Ｔ 科 学 技 術 理

科 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム

「 授 業 モ デ ル パ ッ ケ ー ジ 」 ( 普 及

科 学 技 術 振 興事 業 団

51

促 進 分 科 会 委 員 報 告 )

2003

8

長 野 市 中 学 校 理 科 研 究 会 講 演 長 野 市 中 学 校理 科 研 究 会

2004

2

甲 府 市 教 育 研 究 協 議 会 中 学 校 理 科部 会 講 演

甲 府 市 教 育 研究 協 議 会 理 科部 会 中 学 校 部

2004

3

授 業 診 断 公 開 セ ミ ナ ー に お け る

助 言 者

エ ネ ル ギ ー 環

境 教 育 情 報 セ

ン タ ー

2009

1011

科 学 教 育 の 今 日 的 課 題 子 ど も の

理 数 離 れ を ど う す る か 　 理 科 教 員

養 成 の 今 日 的 課 題 の 解 決 の た め に

日 仏 教 育 学 会

2009 年 度 研 究

大 会 　 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム 　

科 学 教 育 の 今

日 的 課 題 － 子

ど も の 理 数 離

れ を ど う す る

か － 　 パ ネ リ

ス ト 報 告 要 旨

集 録

科 　 　 学 　 　 研 　 　 究 　 　 費

年

度

研 　 　 究 　 　 課 　 　 題 　 　名

課 題

番 号

H8 奨 励

研 究 (B)

高 校 物 理 の 力 学 学 習 に お け る

素 朴 概 念 の 変 容 に 関 す る 認 知

心 理 学 的 研 究

08905

004

研 究

代 表

者

52

H17

～

H18

特 定

領 域

研 究

科 学 者 の 問 い と コ ミ ュ ニ ケ ー

シ ョ ン に 注 目 し た サ イ エ ン ス

ラ イ タ ー 支 援 シ ス テ ム の 開 発

17011

032

研 究

分 担

者

H18 基 盤

研 究 (C)

少子高齢社会における世代間交流―　インタージェネレーションプログラムの調査研究

17530

418

研 究

分 担

者

H18

～

H19

萌 芽

研 究

青 少 年 の た め の 科 学 啓 蒙 活 動

の 効 果 の 科 学 的 測 定

17650

238

H18

は 研

究 分

担 者

H19

は 研

究 代

表 者

H18

～

H20

基 盤

研 究 (B)

自 然 環 境 と 地 域 社 会 と の 関 わ

り を 重 視 し た 日 本 型 環 境 教 育

の 構 築 と 展 開

18300

264

研 究

分 担

者

H19

～

H21

基 盤

研 究 (C)

高 等 学 校 理 科 総 合 Ａ に お け る

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教 材 の 開

発

20500788 研 究

代 表

者

表 　 　 　 　 　 　 彰

年

月

研 　 究 　 課 　 題 　 名 表 彰

団 体

1996

5

平 成 ７ 年 度 全 国 教 職 員 発 明 考 案 審 査員 特 別 賞 「 慣 性 力 実 験 器 」

( 株 ) 内 田

洋 行

1998 第 46 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 弁 社 団 法 人

53

3 理 士 会 長 賞 ) 「 地 球 温 暖 化 実 験 器 」 発 明 協 会

1999

3

第 47 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 内閣 総 理 大 臣 賞 ) 「 慣 性 力 実 験 器 Ⅱ 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2000

4

第 ４ 回 サ イ エ ン ス 展 示 実 験 シ ョ ー

　 ア イ デ ア コ ン テ ス ト 奨 励 賞 「 ふ し

ぎ の 花 び ら 」

科 学 技 術

振 興 事 業

団

2000

6

2000 年 ア ー ス デ ィ イ ベ ン ト 　 奨 励 賞

（ 環 境 NGOサ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 代 表

と し て 受 賞 ）

ア ー ス 基

金 協 会

2000

6

第 ２ 回 ひ ょ う ご エ コ グ ッ ズ 大 賞 　 優

秀 賞

「 温 室 効 果 デ モ ン ス ト レ ー シ ョ ン 実

験 器 」

( 財 ) ひ ょ

う ご 環 境

創 造 協 会

2001

3

第 49 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 入

選 ) 「 省 エ ネ 電 球 実 験 器 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2008

4

1

5

文 部 科 学 省 　 科 学 技 術 賞 （ 理 解 増 進

部 門 ）

　 － 理 科 実 験 教 室 に よ る 青 少 年 や 市

民 の 科 学 技 術 の 幅 広 い 理 解 増 進 －

文 部 科 学

省

2009

3

18

第 40 回 （ 平 成 20 年 度 ） 東 レ 理 科 教 育

賞 佳 作

　 － 高 電 圧 低 電 圧 切 り 替 え 式 手 回 し

発 電 機 の 開 発 －

財 団 法 人

東 レ 科 学

振 興 会

　 　 　 　 　 所 　 　 属 　 　 学 　 　 会 　 　 等 　年

　 事 項

198610

198810

1988

～

日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員全 国 附 属 学 校 研 究 発 表 大 会 運 営 実 行 委 員京 都 理 化 学 協 会 幹 事 役 員 （ 1992 よ り 庶 務 副 部

54

1993

～

1996

～

1996

～

1997

～

1998

～

1998

～

1998 9

199810

199811

1999 2

1999 4

～

1999 9

～

2001 9

～

2002 8

～

200210

～

長 1996 よ り 物 理 研 究 部 長 ～ 2002 3 ）

日 本 理 科 教 育 学 会 会 員日 本 物 理 教 育 学 会 会 員日 本 科 学 教 育 学 会 会 員京 都 教 育 大 学 教 育 学 部 附 属 環 境 教 育 実 践 セ ン タ

ー 環 境 教 育 研 究 年 報 編 集 委 員

（ ～ 20023 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 年 報 及 び 物 理 教 育 近

畿 支 部 特 集 編 集 委 員 （ ～ 20033 ）

サ イ エ ン ス レ ン ジ ャ ー （ 科 学 技 術 振 興 事 業

団 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 を 考 え る

会 PartⅡ 実 行 委 員

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 研 究 フ ォ ー ラ ム 地 域 ブ ロ

ッ ク リ ー ダ ー （ 関 西 ブ ロ ッ ク ）

（ ～ 20023 ）日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 研 究 集 会実 行 委 員日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員日 本 物 理 教 育 学 会 　 近 畿 支 部 理 事 （ ～ 20033 ）サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト 代 表 rarr 理 事 長 （ ～ 20106 ）

科 学 技 術 学 習 支 援 事 業 推 進 委 員 会 　 提 供 シ ス テ

ム 分 科 会 委 員 」

2003 年 度 よ り 「 普 及 促 進 分 科 会 委 員 」 （ ～

20093 ）

関 西 テ ク ノ ア イ デ ア コ ン テ ス ト ０ ２ 審 査 委 員

（ ～ 200211 ）

平 成 14 年 度 経 済 産 業 省 電 源 立 地 推 進 調 整 等 事 業

（ 総 合 エ ネ ル ギ ー 広 報 事 業 （ エ ネ ル ギ ー 教 育

55

200211

～

200212

～

2004

～

20056

～

20064

～

20067

～

20067

～

20074

～

20075

～

20078

9～

20071

20085

～

2011

61

～

2011

71

～

用 教 材 キ ッ ト 作 成 配 布 事 業 ） ）

西 野 田 電 工 株 式 会 社 　 花 力 発 電 「 開 発 　 委

員 会 委 員 」 （ ～ 20032 ）

き っ づ 光 科 学 館 ふ ぉ と ん 「 実 験 開 発 ワ ー キ ン グ

グ ル ー プ 会 議 」 委 員 （ ～ 20083 ）

ス ト ッ プ ザ 温 暖 化 京 都 市 民 会 議 委 員 （ ～

2003222 ）

広領域教育研究会研究開発委員会委員(～20063)日 本 科 学 教 育 学 会 第 30 回 年 会 委 員 （ ～ 20066 ）

松 下 電 器 （ の ち に パ ナ ソ ニ ッ ク 株 式 会 社 ） 　 リ

ス ー ピ ア 監 修

平 成 18 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ー デ ィ ネ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20073 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 年 会 企 画 委 員 （ ～ 20086 ）

子 ど も の 安 全 に 関 す る 情 報 の 効 果 的 な 共 有 シ ス

テ ム に 関 す る 調 査 研 究 推 進 委 員 会 委 員 ( ～ 20083)

平 成 19 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20083 ）

平 成 19 年 度 環 境 教 育 出 前 教 材 「 エ コ 学 習 ト ラ ン

ク 」 普 及 事 業 委 員 （ ～ 20083 ）

日 本 物 理 学 会 　 会 員

平 成 20 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20093 ）

川 崎 市 青 少 年 科 学 館 運 営 基 本 計 画 策 定 委 員 （ ～

2012331 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 第 36 回 年 会 委 員 （ ～ 2013630 ）

56

57

ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 - 力

の 力 点 支 点 作 用 点 慣 性 打 ち 上 げ 台 車

放 物 運 動

ボ イ ル シ ャ ル ル の 法

則

コ ン ピ ュ ー タ ー で 音 声

の 波 形 を

－ 楽 器 を 用 い て い ろ い

ろ な 波 形 を み よ う －

切 っ て も 切 っ て も 磁 石

磁 気 カ ー ド

太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き - 姿

を 変 え る エ ネ ル ギ ー

　 　２　 　２　 ２　 　２　 　２

　 　

１

　 　

２

　 　

２

健 男 滝 川 洋

二 編 著 ）

1999

9

話 題 の 化 学 物 質 100 の 知 識

地 球 温 暖 化 と 温 室 効 果

ガ ス

大 気 汚 染 と 酸 性 雨

－ 窒 素 酸 化 物 硫 黄 酸化 物 発 電 効 率 の 上 が っ た 太

陽 電 池

合 計

６ 頁

２

２

２

東 京 書 籍

（ 共 著 左 巻

健 男 編 著 ）

1999

9

ふ し ぎ 体 感 科 学 実 験

フ ロ ッ ピ ー ケ ー ス 型 加

速 度 計

温 室 効 果 実 験

合 計

８ 頁

４

４

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス

（ 共 著 檀 上

慎 二 オ ン ラ

イ ン 自 然 科 学

教 育 ネ ッ ト ワ

41

ー ク ）

1999

11

新 京 都 自 然 紀 行

御 香 水

揚 水 発 電 っ て な に

合 計

８

頁

４

４

人 文 書 院

（ 共 著 中 島

暢 太 郎 監 修

京 都 地 学 教 育

研 究 会 編 ）

2000

7

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

１ ３

９ 頁

（ 内

３ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2001

4

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

２

１ ３

２ 頁

（ 内

２ ７

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2002

3

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅰ

第 ２ 編 　 波 動

２ ６

３ 頁

（ 内

７ ４

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共

著 三 浦 登

高 木 英 典 川

村 康 文 他 21

名 ）

2002

5

「 太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き が

で き る 」 『 物 理 が わ か

る 』

２ 頁

(pp42-

43)

AERA Mook 　 朝

日 新 聞 社

2002

12

「 カ ン ボ ジ ア に お け る エ

コ 科 学 実 験 教 室 」 『 ど う

し て 理 科 を 学 ぶ の 』

数 学 セ ミ ナ ー 別 冊 ガ リ レ

オ サ イ エ ン ス シ リ ー ズ

５ 頁

(pp168-

172)

日 本 評 論 社

（ 共 著 滝 川

洋 二 ＋ 理 科 カ

リ キ ュ ラ ム を

考 え る 会 編 ）

42

NO1

2003

3

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 読 本 ２ １

９ 頁

（ 内

７ １

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2003

8

『 図 解 雑 学 　 素 粒 子 ク

オ ー ク の は な し 』

第 １ 章 元 素 が わ か る ま で

第 ２ 章 原 子 か ら 原 子 核 へ

合 計

６ ４

頁

　 　

２ ６

　 　

３ ８

ナ ツ メ 社

（ 共 著 和 田

純 夫 監 修 　 小

林 昭 三 江 尻

有 郷 川 村 康

文 ）

2003

8

身 近 な 道 具 と 機 械 の 図 鑑 ７ ９

頁

Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

（ 共 著 川 村

康 文 監 修 ）

2004

2

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅱ第 ３ 編 物 質 と 原 子 第 １ 章

原 子 分 子 の 運 動

及 び 課 題 研 究 の 「 ２ 　 課

題 研 究 の 展 開 例 １ 」

３ ２

０ 頁

（ 内

３ ０

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共著 三 浦 登 高 木 英 典 川村 康 文 他 21

名 ）　

2004

7

地 球 環 境 が 目 で み て わ か

る 科 学 実 験

１ １

２ 頁

築 地 書 館

2004

8

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 楽

し く わ か る 理 科 大 実 験

１ ４

４ 頁

（ 内

６ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2005 ldquo 食 の 安 全 rdquo を め ぐ る ポ イ 　 １ 明 治 図 書

43

2 ン ト 話 題

遺 伝 子 組 替 を め ぐ る ポ イ

ン ト 話 題

「 楽 し い 理 科 授 業 ２ 月

号 」 Vol37No462

頁

p36

2005

7

「 バ タ ー エ ン ジ ン で 進 む

船 」 『 Science amp Technology 』

第 14 巻 第 ７ 号 pp38-39

　 ２

頁

pp38-39

科 学 技 術 広 報

財 団

2006

2

「 新 し い 高 校 物 理 の 教 科

書 」 　 現 代 人 の た め の 高

校 理 科

7-1 電 子 と 光

１ ３

頁

pp299-

311

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス （ 共

著 山 本 明 利

左 巻 健 男 編

著 ）

2006

3

遊 ん で 学 ぼ う 家 庭 で で

き る か ん た ん 理 科 実 験

１ ２

８ 頁

文 英 堂

2006

11

理 工 系 バ イ オ 系 失 敗 し

な い 大 学 院 進 学 ガ イ ド

４ 頁

pp64-67

日 本 評 論 社

（ NPO 法 人 サ

イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ

ョ ン ＋ 日 本 評

論 社 編 集 部 ）

2007

3

子 ど も 科 学 技 術 白 書 Ⅷ

ま ん が 時 空 船 フ ォ ト ン 号

の 冒 険 　 量 子 ビ ー ム の 世

界

　 ６

４ 頁

文 部 科 学 省 科

学 技 術 学 術

政 策 局 調 査 調

整 課 研 究 振 興

局 基 礎 基 盤 研

究 課 量 子 放 射

線 研 究 推 進 室

2007

6

ど う し て 飛 ん で い く 方 向

に 力 は 作 用 し な い の

　 １

頁

明 治 図 書

44

「 楽 し い 理 科 授 業 6 月

号 」 Vpl39 No490

p8

2007

9

家 庭 に あ る も の で 科 学 を

ひ も と く

　 ３

頁

pp51-53

日 経 キ ッ ズ プ

ラ ス 日 経 ホ

ー ム 出 版

2007

10

Ｐ Ｉ Ｓ Ａ 型 読 解 力 を 育 て

る ldquo 新 教 材 rdquo

ldquo バ イ オ エ ネ rdquo が 題 材 の テ

キ ス ト テ ス ト 問 題

「 楽 し い 理 科 授 業 10 月

号 」 Vol39No494

　 ３

頁

pp35-37

明 治 図 書

2007

12

磁 石 っ て 何

「 Science 　 Window 」 12 月 号

第 1巻 9 号

２ 頁

pp12-13

独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構 　 科 学 技

術 理 解 増 進 部

メ デ ィ ア 課 　

2008

1

「 ブ ル ン ナ ー 教 材 を 活 用

し た 授 業 実 践 を 通 し て 」

『 持 続 可 能 な 社 会 の た め

の エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 ～

欧 米 の 先 進 事 例 に 学 ぶ

～ 』

１ １

頁

pp233-

243

国 土 社 （ 共 著

監 修 社 団

法 人 科 学 技 術

と 経 済 の 会 　

編 エ ネ ル ギ

ー 環 境 教 育 研

究 会

2008

9

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」

１ 頁

p74

プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー ９

月 号 プ レ ジ

デ ン ト 社

2009

3

20

東 京 理 科 大 学 坊 ち ゃ ん

選 書

よ く わ か る お も し ろ 理

　 125

頁

オ ー ム 社

45

科 実 験

－ 身 近 な 現 象 の 探 究 か ら

環 境 問 題 へ の ア プ ロ ー チ

ま で -

2009

4

20

理 科 教 育 法 － 理 論 を 踏 ま

え た 理 科 の 授 業 実 践

「 エ ネ ル ギ ー 」 領 域 の 教

材 開 発 と 指 導 法

　 26

頁

pp32-57

大 学 教 育 出 版

山 田 卓 三 秋

吉 博 之 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 物 質 と

エ ネ ル ギ ー

55 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 生 命

地 球 と 宇 宙

37 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

111

物 理 学 が わ か る 210

頁

技 術 評 論 社

2010

0607

楽 し い 実 験 が い っ ぱ い

電 気 の 大 研 究 　 光 熱

力 に 変 わ る ふ し ぎ な エ ネ

ル ギ ー

80 頁 Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

川 村 康 文 監 修

2010

0715

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」 『 プ レ ジ

デ ン ト 　 フ ァ ミ リ ー 　 プ

ラ ス 』 - し つ け に 効 く 知

力 が 上 が る 「 親 の 言 葉 」

大 百 科 　 2010 年 8 月 号 別 冊

１ 頁 プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー

プ ラ ス プ

レ ジ デ ン ト

社

2010

0720

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 上 )

349

頁

ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2010

08

大 学 入 試 　 ス ー パ ー 暗 記

法 　 化 学 反 応 式

192

頁

（ う

受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

46

ち 18

頁 ）

2010

0925

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 小 中 学 校

編 －

254

頁

（ う

ち 34

頁 ）

オ ー ム 社

川 村 康 文 山

下 芳 樹 秋 吉

博 之 荻 原 彰

共 編

2011

424

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 下 ）

279 頁 ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2011

420

ド リ ル と 演 習 シ リ ー ズ 　

基 礎 物 理 学

285 頁 電 気 書 院

2011

625

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 高 校 編 －

262 頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 長

南 幸 安 秋 吉

博 之 三 浦 和

彦

2011

101

Science Window 特 集 　 放 射 線 を

ど う 教 え る

17 頁 独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構

2011

1110

わ か り や す い 理 工 系 の 力

学

189 頁 講 談 社

川 村 康 文 鳥

塚 潔 山 口 克

彦 細 田 宏 樹

2011

325

理 科 大 好 き 物 理 実 験 　 力

学 編 － 実 験 か ら 始 め る ３

段 階 ス テ ッ プ ア ッ プ 学 習

158 頁 講 談 社

2012

31

「 私 の 研 究 室 」 た だ い ま

「 つ な が る 思 い プ ロ ジ ェ

ク ト 」 実 施 中

２ 頁 学 校 法 人 　 東

京 理 科 大 学

47

2012

325

理 論 が わ か る 　 電 気 の 手

づ く り 実 験

191頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 青

柳 和 宏 五 十

嵐 航 伊 藤

量 河 野 公

貴 兒 玉 明

典 斉 藤 隆

薫 田 代 佑

太 中 村 保

裕 藤 田 晋

吾 本 多 賢 一

郎 松 田 峻

山 下 香 織 渡

部 温

2012

528

自 分 で 作 る 太 陽 光 発 電 144 ペ

ー ジ

総 合 科 学 出 版

2012

61

お と な が 学 び 直 す 　 物 理

で わ か る 身 の 回 り の 疑 問

200 ペ

ー ジ

実 業 之 日 本 社

2012

611

名 探 偵 コ ナ ン 理 科 フ ァ イ

ル 空 気 と 水 の 秘 密

116ペ

ー ジ

小 学 館

原 作 青 山 剛

昌 　 監 修 川

村 康 文 　 ま ん

が 金 井 正 幸

編 集 協 力 新

村 徳 之

年

月

　 　 　 　 　 　 デ ジ タ ル コ ン テ ン

ツ 　 　 　 　 　 　

　 備 　 　 考

1986 学 習 情 報 研 究 ( 学 習 情 報 研 究 所 ) p67 自 作 ソ フ ト ウ

48

11 PARABOLA lt 登 録 番 号 S2000434gt ェ ア

1991

9

教 育 ソ フ ト ら い ぶ ら り --No1 p26

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン 　 　 lt

登 録 番 号 No12-142-001gt

数 研 出 版( 平 成 3 年 9 月発 行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン Ver2 lt

登 録 番 号 No11-142-005gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

運 動 の 法 則 　 　 　 lt登 録 番 号

No11-142-006gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

2002

7

中 学 校 理 科 　 お も り の 秘 密 ～ ふ り

子 衝 突 ～

旺 文 社 デ ジ タ

ル イ ン ス テ ィ

テ ュ ー ト 　 家

野 等 監 修

編 集 責 任 者

川 村 康 文

河 崎

哲 嗣

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ Ｂ 「 光 と 光 波 」 科 学 技 術 振 興

事 業 団

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ ＜ 電 気 ＞ デ ジ タ ル 教 材

「 携 帯 電 話 解 体 新 書 」

科 学 技 術 振 興

事 業 団

年

月

　 　 　 　 　 科 学 の 祭 典 な ど の 科 学

実 験 講 師

　 備 　 　 考

1995

12

「 ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 」 と 「 背 中

カ キ カ キ 」

加 速 度 を 体 感 し よ う

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

大 阪 大 会

1996

11

ピ ン ク の オ ル ガ ン

　 　 （ ペ ッ ト ボ ト ル な ど を リ サ イ

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

49

ク ル し た パ イ プ オ ル ガ ン ） 京 都 大 会

1997

2

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ イ ン

大 阪 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

8

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 に 参 加 ( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

11

地 球 温 暖 化 実 験 器

　 （ 二 酸 化 炭 素 の 温 室 効 果 実 験 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1997

11

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 イ ン

京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

12

新 エ ネ 省 エ ネ シ ン ポ ジ ウ ム イ

ン 京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1998

2

「 楽 し い 科 学 実 験 - こ れ で わ か る

電 車 の 動 き 」

大 阪 市 立 科 学

館

1998

11

省 エ ネ 電 球 の ふ し ぎ

（ そ の 後 全 国 各 地 の 大 会 に は

毎 年 実 験 講 師 と し て 参 加 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1999

3

「 磁 気 情 報 の 記 録 の さ れ 方 」 と

「 電 気 力 線 と 電 場 」

エ デ ュ テ イ メ

ン ト フ ォ ー ラ

ム rsquo ９ ９ 京 都

2003

4

平 成 15 年 度 　 第 １ 回 市 民 講 座 「 花力 発 電 」

岐 阜 県 先 端 科

学 技 術 体 験 セ

ン タ ー

講 　 演 　 講 　 師 シ ン ポ ジ ウ ム パ ネ ラ ー な ど

年

月

事 　 　 　 　 　 　 　 　 　 項 依 　 頼 先

1994

12

体 感 の 物 理 教 育 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1995 大 学 生 の 理 科 離 れ 物 理 離 れ 日 本 物 理 学 会 50

7 京 都 支 部1997

1

創 造 性 を 育 て る 理 科 教 育 を 求 め て 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1997

3

理 科 教 育 の 課 題 と 展 望

「 高 校 生 に み ら れ る 小 中 学 校 理

科 学 習 の 実 態 と 問 題 点 」

香 川 大 学 平

成 ８ 年 度 教 員

養 成 大 学 学

部 等 教 官 研 究

集 会

1998

3

学 校 に お け る 環 境 教 育 - 学 習 か ら

日 常 的 活 動 へ

「 環 境 教 育 と 市 民 活 動 と の 接 点 を

求 め て 」

京 都 教 育 大 学

平 成 ９ 年 度

教 員 養 成 大 学

学 部 等 教 官

研 究 集 会

1998

9

「 高 等 学 校 に お け る Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の

実 践 」

日 本 物 理 教 育

学 会 近 畿 支 部

物 理 教 育 を 考

え る 会 PartⅡ

（ 大 阪 市 立 大

学 ）

1998

11

環 境 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム 　 「 環 境 教

育 を 学 習 か ら 日 常 活 動 へ 」

　 司 　 会 （ 川 村 康 文 ）

京 都 教 育 大 学

教 育 学 部

環 境 教 育 実 践

セ ン タ ー

2002

5

楽 し い 理 科 の も の づ く り 実 験 （ 第

44 回 西 日 本 地 区 私 立 小 学 校 教 員 研

修 会 　 教 育 研 修 収 録 pp69-70）

西 日 本 私 立 小学 校 連 合 会

2003

6

第 ２ 回 Ｊ Ｓ Ｔ 　 Ｉ Ｔ 科 学 技 術 理

科 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム

「 授 業 モ デ ル パ ッ ケ ー ジ 」 ( 普 及

科 学 技 術 振 興事 業 団

51

促 進 分 科 会 委 員 報 告 )

2003

8

長 野 市 中 学 校 理 科 研 究 会 講 演 長 野 市 中 学 校理 科 研 究 会

2004

2

甲 府 市 教 育 研 究 協 議 会 中 学 校 理 科部 会 講 演

甲 府 市 教 育 研究 協 議 会 理 科部 会 中 学 校 部

2004

3

授 業 診 断 公 開 セ ミ ナ ー に お け る

助 言 者

エ ネ ル ギ ー 環

境 教 育 情 報 セ

ン タ ー

2009

1011

科 学 教 育 の 今 日 的 課 題 子 ど も の

理 数 離 れ を ど う す る か 　 理 科 教 員

養 成 の 今 日 的 課 題 の 解 決 の た め に

日 仏 教 育 学 会

2009 年 度 研 究

大 会 　 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム 　

科 学 教 育 の 今

日 的 課 題 － 子

ど も の 理 数 離

れ を ど う す る

か － 　 パ ネ リ

ス ト 報 告 要 旨

集 録

科 　 　 学 　 　 研 　 　 究 　 　 費

年

度

研 　 　 究 　 　 課 　 　 題 　 　名

課 題

番 号

H8 奨 励

研 究 (B)

高 校 物 理 の 力 学 学 習 に お け る

素 朴 概 念 の 変 容 に 関 す る 認 知

心 理 学 的 研 究

08905

004

研 究

代 表

者

52

H17

～

H18

特 定

領 域

研 究

科 学 者 の 問 い と コ ミ ュ ニ ケ ー

シ ョ ン に 注 目 し た サ イ エ ン ス

ラ イ タ ー 支 援 シ ス テ ム の 開 発

17011

032

研 究

分 担

者

H18 基 盤

研 究 (C)

少子高齢社会における世代間交流―　インタージェネレーションプログラムの調査研究

17530

418

研 究

分 担

者

H18

～

H19

萌 芽

研 究

青 少 年 の た め の 科 学 啓 蒙 活 動

の 効 果 の 科 学 的 測 定

17650

238

H18

は 研

究 分

担 者

H19

は 研

究 代

表 者

H18

～

H20

基 盤

研 究 (B)

自 然 環 境 と 地 域 社 会 と の 関 わ

り を 重 視 し た 日 本 型 環 境 教 育

の 構 築 と 展 開

18300

264

研 究

分 担

者

H19

～

H21

基 盤

研 究 (C)

高 等 学 校 理 科 総 合 Ａ に お け る

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教 材 の 開

発

20500788 研 究

代 表

者

表 　 　 　 　 　 　 彰

年

月

研 　 究 　 課 　 題 　 名 表 彰

団 体

1996

5

平 成 ７ 年 度 全 国 教 職 員 発 明 考 案 審 査員 特 別 賞 「 慣 性 力 実 験 器 」

( 株 ) 内 田

洋 行

1998 第 46 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 弁 社 団 法 人

53

3 理 士 会 長 賞 ) 「 地 球 温 暖 化 実 験 器 」 発 明 協 会

1999

3

第 47 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 内閣 総 理 大 臣 賞 ) 「 慣 性 力 実 験 器 Ⅱ 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2000

4

第 ４ 回 サ イ エ ン ス 展 示 実 験 シ ョ ー

　 ア イ デ ア コ ン テ ス ト 奨 励 賞 「 ふ し

ぎ の 花 び ら 」

科 学 技 術

振 興 事 業

団

2000

6

2000 年 ア ー ス デ ィ イ ベ ン ト 　 奨 励 賞

（ 環 境 NGOサ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 代 表

と し て 受 賞 ）

ア ー ス 基

金 協 会

2000

6

第 ２ 回 ひ ょ う ご エ コ グ ッ ズ 大 賞 　 優

秀 賞

「 温 室 効 果 デ モ ン ス ト レ ー シ ョ ン 実

験 器 」

( 財 ) ひ ょ

う ご 環 境

創 造 協 会

2001

3

第 49 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 入

選 ) 「 省 エ ネ 電 球 実 験 器 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2008

4

1

5

文 部 科 学 省 　 科 学 技 術 賞 （ 理 解 増 進

部 門 ）

　 － 理 科 実 験 教 室 に よ る 青 少 年 や 市

民 の 科 学 技 術 の 幅 広 い 理 解 増 進 －

文 部 科 学

省

2009

3

18

第 40 回 （ 平 成 20 年 度 ） 東 レ 理 科 教 育

賞 佳 作

　 － 高 電 圧 低 電 圧 切 り 替 え 式 手 回 し

発 電 機 の 開 発 －

財 団 法 人

東 レ 科 学

振 興 会

　 　 　 　 　 所 　 　 属 　 　 学 　 　 会 　 　 等 　年

　 事 項

198610

198810

1988

～

日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員全 国 附 属 学 校 研 究 発 表 大 会 運 営 実 行 委 員京 都 理 化 学 協 会 幹 事 役 員 （ 1992 よ り 庶 務 副 部

54

1993

～

1996

～

1996

～

1997

～

1998

～

1998

～

1998 9

199810

199811

1999 2

1999 4

～

1999 9

～

2001 9

～

2002 8

～

200210

～

長 1996 よ り 物 理 研 究 部 長 ～ 2002 3 ）

日 本 理 科 教 育 学 会 会 員日 本 物 理 教 育 学 会 会 員日 本 科 学 教 育 学 会 会 員京 都 教 育 大 学 教 育 学 部 附 属 環 境 教 育 実 践 セ ン タ

ー 環 境 教 育 研 究 年 報 編 集 委 員

（ ～ 20023 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 年 報 及 び 物 理 教 育 近

畿 支 部 特 集 編 集 委 員 （ ～ 20033 ）

サ イ エ ン ス レ ン ジ ャ ー （ 科 学 技 術 振 興 事 業

団 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 を 考 え る

会 PartⅡ 実 行 委 員

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 研 究 フ ォ ー ラ ム 地 域 ブ ロ

ッ ク リ ー ダ ー （ 関 西 ブ ロ ッ ク ）

（ ～ 20023 ）日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 研 究 集 会実 行 委 員日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員日 本 物 理 教 育 学 会 　 近 畿 支 部 理 事 （ ～ 20033 ）サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト 代 表 rarr 理 事 長 （ ～ 20106 ）

科 学 技 術 学 習 支 援 事 業 推 進 委 員 会 　 提 供 シ ス テ

ム 分 科 会 委 員 」

2003 年 度 よ り 「 普 及 促 進 分 科 会 委 員 」 （ ～

20093 ）

関 西 テ ク ノ ア イ デ ア コ ン テ ス ト ０ ２ 審 査 委 員

（ ～ 200211 ）

平 成 14 年 度 経 済 産 業 省 電 源 立 地 推 進 調 整 等 事 業

（ 総 合 エ ネ ル ギ ー 広 報 事 業 （ エ ネ ル ギ ー 教 育

55

200211

～

200212

～

2004

～

20056

～

20064

～

20067

～

20067

～

20074

～

20075

～

20078

9～

20071

20085

～

2011

61

～

2011

71

～

用 教 材 キ ッ ト 作 成 配 布 事 業 ） ）

西 野 田 電 工 株 式 会 社 　 花 力 発 電 「 開 発 　 委

員 会 委 員 」 （ ～ 20032 ）

き っ づ 光 科 学 館 ふ ぉ と ん 「 実 験 開 発 ワ ー キ ン グ

グ ル ー プ 会 議 」 委 員 （ ～ 20083 ）

ス ト ッ プ ザ 温 暖 化 京 都 市 民 会 議 委 員 （ ～

2003222 ）

広領域教育研究会研究開発委員会委員(～20063)日 本 科 学 教 育 学 会 第 30 回 年 会 委 員 （ ～ 20066 ）

松 下 電 器 （ の ち に パ ナ ソ ニ ッ ク 株 式 会 社 ） 　 リ

ス ー ピ ア 監 修

平 成 18 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ー デ ィ ネ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20073 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 年 会 企 画 委 員 （ ～ 20086 ）

子 ど も の 安 全 に 関 す る 情 報 の 効 果 的 な 共 有 シ ス

テ ム に 関 す る 調 査 研 究 推 進 委 員 会 委 員 ( ～ 20083)

平 成 19 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20083 ）

平 成 19 年 度 環 境 教 育 出 前 教 材 「 エ コ 学 習 ト ラ ン

ク 」 普 及 事 業 委 員 （ ～ 20083 ）

日 本 物 理 学 会 　 会 員

平 成 20 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20093 ）

川 崎 市 青 少 年 科 学 館 運 営 基 本 計 画 策 定 委 員 （ ～

2012331 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 第 36 回 年 会 委 員 （ ～ 2013630 ）

56

57

ー ク ）

1999

11

新 京 都 自 然 紀 行

御 香 水

揚 水 発 電 っ て な に

合 計

８

頁

４

４

人 文 書 院

（ 共 著 中 島

暢 太 郎 監 修

京 都 地 学 教 育

研 究 会 編 ）

2000

7

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

１ ３

９ 頁

（ 内

３ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2001

4

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 親

子 で で き る 科 学 実 験 工 作

２

１ ３

２ 頁

（ 内

２ ７

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2002

3

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅰ

第 ２ 編 　 波 動

２ ６

３ 頁

（ 内

７ ４

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共

著 三 浦 登

高 木 英 典 川

村 康 文 他 21

名 ）

2002

5

「 太 陽 電 池 で 目 玉 焼 き が

で き る 」 『 物 理 が わ か

る 』

２ 頁

(pp42-

43)

AERA Mook 　 朝

日 新 聞 社

2002

12

「 カ ン ボ ジ ア に お け る エ

コ 科 学 実 験 教 室 」 『 ど う

し て 理 科 を 学 ぶ の 』

数 学 セ ミ ナ ー 別 冊 ガ リ レ

オ サ イ エ ン ス シ リ ー ズ

５ 頁

(pp168-

172)

日 本 評 論 社

（ 共 著 滝 川

洋 二 ＋ 理 科 カ

リ キ ュ ラ ム を

考 え る 会 編 ）

42

NO1

2003

3

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 読 本 ２ １

９ 頁

（ 内

７ １

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2003

8

『 図 解 雑 学 　 素 粒 子 ク

オ ー ク の は な し 』

第 １ 章 元 素 が わ か る ま で

第 ２ 章 原 子 か ら 原 子 核 へ

合 計

６ ４

頁

　 　

２ ６

　 　

３ ８

ナ ツ メ 社

（ 共 著 和 田

純 夫 監 修 　 小

林 昭 三 江 尻

有 郷 川 村 康

文 ）

2003

8

身 近 な 道 具 と 機 械 の 図 鑑 ７ ９

頁

Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

（ 共 著 川 村

康 文 監 修 ）

2004

2

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅱ第 ３ 編 物 質 と 原 子 第 １ 章

原 子 分 子 の 運 動

及 び 課 題 研 究 の 「 ２ 　 課

題 研 究 の 展 開 例 １ 」

３ ２

０ 頁

（ 内

３ ０

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共著 三 浦 登 高 木 英 典 川村 康 文 他 21

名 ）　

2004

7

地 球 環 境 が 目 で み て わ か

る 科 学 実 験

１ １

２ 頁

築 地 書 館

2004

8

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 楽

し く わ か る 理 科 大 実 験

１ ４

４ 頁

（ 内

６ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2005 ldquo 食 の 安 全 rdquo を め ぐ る ポ イ 　 １ 明 治 図 書

43

2 ン ト 話 題

遺 伝 子 組 替 を め ぐ る ポ イ

ン ト 話 題

「 楽 し い 理 科 授 業 ２ 月

号 」 Vol37No462

頁

p36

2005

7

「 バ タ ー エ ン ジ ン で 進 む

船 」 『 Science amp Technology 』

第 14 巻 第 ７ 号 pp38-39

　 ２

頁

pp38-39

科 学 技 術 広 報

財 団

2006

2

「 新 し い 高 校 物 理 の 教 科

書 」 　 現 代 人 の た め の 高

校 理 科

7-1 電 子 と 光

１ ３

頁

pp299-

311

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス （ 共

著 山 本 明 利

左 巻 健 男 編

著 ）

2006

3

遊 ん で 学 ぼ う 家 庭 で で

き る か ん た ん 理 科 実 験

１ ２

８ 頁

文 英 堂

2006

11

理 工 系 バ イ オ 系 失 敗 し

な い 大 学 院 進 学 ガ イ ド

４ 頁

pp64-67

日 本 評 論 社

（ NPO 法 人 サ

イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ

ョ ン ＋ 日 本 評

論 社 編 集 部 ）

2007

3

子 ど も 科 学 技 術 白 書 Ⅷ

ま ん が 時 空 船 フ ォ ト ン 号

の 冒 険 　 量 子 ビ ー ム の 世

界

　 ６

４ 頁

文 部 科 学 省 科

学 技 術 学 術

政 策 局 調 査 調

整 課 研 究 振 興

局 基 礎 基 盤 研

究 課 量 子 放 射

線 研 究 推 進 室

2007

6

ど う し て 飛 ん で い く 方 向

に 力 は 作 用 し な い の

　 １

頁

明 治 図 書

44

「 楽 し い 理 科 授 業 6 月

号 」 Vpl39 No490

p8

2007

9

家 庭 に あ る も の で 科 学 を

ひ も と く

　 ３

頁

pp51-53

日 経 キ ッ ズ プ

ラ ス 日 経 ホ

ー ム 出 版

2007

10

Ｐ Ｉ Ｓ Ａ 型 読 解 力 を 育 て

る ldquo 新 教 材 rdquo

ldquo バ イ オ エ ネ rdquo が 題 材 の テ

キ ス ト テ ス ト 問 題

「 楽 し い 理 科 授 業 10 月

号 」 Vol39No494

　 ３

頁

pp35-37

明 治 図 書

2007

12

磁 石 っ て 何

「 Science 　 Window 」 12 月 号

第 1巻 9 号

２ 頁

pp12-13

独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構 　 科 学 技

術 理 解 増 進 部

メ デ ィ ア 課 　

2008

1

「 ブ ル ン ナ ー 教 材 を 活 用

し た 授 業 実 践 を 通 し て 」

『 持 続 可 能 な 社 会 の た め

の エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 ～

欧 米 の 先 進 事 例 に 学 ぶ

～ 』

１ １

頁

pp233-

243

国 土 社 （ 共 著

監 修 社 団

法 人 科 学 技 術

と 経 済 の 会 　

編 エ ネ ル ギ

ー 環 境 教 育 研

究 会

2008

9

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」

１ 頁

p74

プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー ９

月 号 プ レ ジ

デ ン ト 社

2009

3

20

東 京 理 科 大 学 坊 ち ゃ ん

選 書

よ く わ か る お も し ろ 理

　 125

頁

オ ー ム 社

45

科 実 験

－ 身 近 な 現 象 の 探 究 か ら

環 境 問 題 へ の ア プ ロ ー チ

ま で -

2009

4

20

理 科 教 育 法 － 理 論 を 踏 ま

え た 理 科 の 授 業 実 践

「 エ ネ ル ギ ー 」 領 域 の 教

材 開 発 と 指 導 法

　 26

頁

pp32-57

大 学 教 育 出 版

山 田 卓 三 秋

吉 博 之 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 物 質 と

エ ネ ル ギ ー

55 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 生 命

地 球 と 宇 宙

37 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

111

物 理 学 が わ か る 210

頁

技 術 評 論 社

2010

0607

楽 し い 実 験 が い っ ぱ い

電 気 の 大 研 究 　 光 熱

力 に 変 わ る ふ し ぎ な エ ネ

ル ギ ー

80 頁 Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

川 村 康 文 監 修

2010

0715

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」 『 プ レ ジ

デ ン ト 　 フ ァ ミ リ ー 　 プ

ラ ス 』 - し つ け に 効 く 知

力 が 上 が る 「 親 の 言 葉 」

大 百 科 　 2010 年 8 月 号 別 冊

１ 頁 プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー

プ ラ ス プ

レ ジ デ ン ト

社

2010

0720

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 上 )

349

頁

ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2010

08

大 学 入 試 　 ス ー パ ー 暗 記

法 　 化 学 反 応 式

192

頁

（ う

受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

46

ち 18

頁 ）

2010

0925

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 小 中 学 校

編 －

254

頁

（ う

ち 34

頁 ）

オ ー ム 社

川 村 康 文 山

下 芳 樹 秋 吉

博 之 荻 原 彰

共 編

2011

424

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 下 ）

279 頁 ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2011

420

ド リ ル と 演 習 シ リ ー ズ 　

基 礎 物 理 学

285 頁 電 気 書 院

2011

625

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 高 校 編 －

262 頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 長

南 幸 安 秋 吉

博 之 三 浦 和

彦

2011

101

Science Window 特 集 　 放 射 線 を

ど う 教 え る

17 頁 独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構

2011

1110

わ か り や す い 理 工 系 の 力

学

189 頁 講 談 社

川 村 康 文 鳥

塚 潔 山 口 克

彦 細 田 宏 樹

2011

325

理 科 大 好 き 物 理 実 験 　 力

学 編 － 実 験 か ら 始 め る ３

段 階 ス テ ッ プ ア ッ プ 学 習

158 頁 講 談 社

2012

31

「 私 の 研 究 室 」 た だ い ま

「 つ な が る 思 い プ ロ ジ ェ

ク ト 」 実 施 中

２ 頁 学 校 法 人 　 東

京 理 科 大 学

47

2012

325

理 論 が わ か る 　 電 気 の 手

づ く り 実 験

191頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 青

柳 和 宏 五 十

嵐 航 伊 藤

量 河 野 公

貴 兒 玉 明

典 斉 藤 隆

薫 田 代 佑

太 中 村 保

裕 藤 田 晋

吾 本 多 賢 一

郎 松 田 峻

山 下 香 織 渡

部 温

2012

528

自 分 で 作 る 太 陽 光 発 電 144 ペ

ー ジ

総 合 科 学 出 版

2012

61

お と な が 学 び 直 す 　 物 理

で わ か る 身 の 回 り の 疑 問

200 ペ

ー ジ

実 業 之 日 本 社

2012

611

名 探 偵 コ ナ ン 理 科 フ ァ イ

ル 空 気 と 水 の 秘 密

116ペ

ー ジ

小 学 館

原 作 青 山 剛

昌 　 監 修 川

村 康 文 　 ま ん

が 金 井 正 幸

編 集 協 力 新

村 徳 之

年

月

　 　 　 　 　 　 デ ジ タ ル コ ン テ ン

ツ 　 　 　 　 　 　

　 備 　 　 考

1986 学 習 情 報 研 究 ( 学 習 情 報 研 究 所 ) p67 自 作 ソ フ ト ウ

48

11 PARABOLA lt 登 録 番 号 S2000434gt ェ ア

1991

9

教 育 ソ フ ト ら い ぶ ら り --No1 p26

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン 　 　 lt

登 録 番 号 No12-142-001gt

数 研 出 版( 平 成 3 年 9 月発 行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン Ver2 lt

登 録 番 号 No11-142-005gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

運 動 の 法 則 　 　 　 lt登 録 番 号

No11-142-006gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

2002

7

中 学 校 理 科 　 お も り の 秘 密 ～ ふ り

子 衝 突 ～

旺 文 社 デ ジ タ

ル イ ン ス テ ィ

テ ュ ー ト 　 家

野 等 監 修

編 集 責 任 者

川 村 康 文

河 崎

哲 嗣

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ Ｂ 「 光 と 光 波 」 科 学 技 術 振 興

事 業 団

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ ＜ 電 気 ＞ デ ジ タ ル 教 材

「 携 帯 電 話 解 体 新 書 」

科 学 技 術 振 興

事 業 団

年

月

　 　 　 　 　 科 学 の 祭 典 な ど の 科 学

実 験 講 師

　 備 　 　 考

1995

12

「 ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 」 と 「 背 中

カ キ カ キ 」

加 速 度 を 体 感 し よ う

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

大 阪 大 会

1996

11

ピ ン ク の オ ル ガ ン

　 　 （ ペ ッ ト ボ ト ル な ど を リ サ イ

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

49

ク ル し た パ イ プ オ ル ガ ン ） 京 都 大 会

1997

2

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ イ ン

大 阪 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

8

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 に 参 加 ( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

11

地 球 温 暖 化 実 験 器

　 （ 二 酸 化 炭 素 の 温 室 効 果 実 験 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1997

11

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 イ ン

京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

12

新 エ ネ 省 エ ネ シ ン ポ ジ ウ ム イ

ン 京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1998

2

「 楽 し い 科 学 実 験 - こ れ で わ か る

電 車 の 動 き 」

大 阪 市 立 科 学

館

1998

11

省 エ ネ 電 球 の ふ し ぎ

（ そ の 後 全 国 各 地 の 大 会 に は

毎 年 実 験 講 師 と し て 参 加 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1999

3

「 磁 気 情 報 の 記 録 の さ れ 方 」 と

「 電 気 力 線 と 電 場 」

エ デ ュ テ イ メ

ン ト フ ォ ー ラ

ム rsquo ９ ９ 京 都

2003

4

平 成 15 年 度 　 第 １ 回 市 民 講 座 「 花力 発 電 」

岐 阜 県 先 端 科

学 技 術 体 験 セ

ン タ ー

講 　 演 　 講 　 師 シ ン ポ ジ ウ ム パ ネ ラ ー な ど

年

月

事 　 　 　 　 　 　 　 　 　 項 依 　 頼 先

1994

12

体 感 の 物 理 教 育 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1995 大 学 生 の 理 科 離 れ 物 理 離 れ 日 本 物 理 学 会 50

7 京 都 支 部1997

1

創 造 性 を 育 て る 理 科 教 育 を 求 め て 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1997

3

理 科 教 育 の 課 題 と 展 望

「 高 校 生 に み ら れ る 小 中 学 校 理

科 学 習 の 実 態 と 問 題 点 」

香 川 大 学 平

成 ８ 年 度 教 員

養 成 大 学 学

部 等 教 官 研 究

集 会

1998

3

学 校 に お け る 環 境 教 育 - 学 習 か ら

日 常 的 活 動 へ

「 環 境 教 育 と 市 民 活 動 と の 接 点 を

求 め て 」

京 都 教 育 大 学

平 成 ９ 年 度

教 員 養 成 大 学

学 部 等 教 官

研 究 集 会

1998

9

「 高 等 学 校 に お け る Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の

実 践 」

日 本 物 理 教 育

学 会 近 畿 支 部

物 理 教 育 を 考

え る 会 PartⅡ

（ 大 阪 市 立 大

学 ）

1998

11

環 境 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム 　 「 環 境 教

育 を 学 習 か ら 日 常 活 動 へ 」

　 司 　 会 （ 川 村 康 文 ）

京 都 教 育 大 学

教 育 学 部

環 境 教 育 実 践

セ ン タ ー

2002

5

楽 し い 理 科 の も の づ く り 実 験 （ 第

44 回 西 日 本 地 区 私 立 小 学 校 教 員 研

修 会 　 教 育 研 修 収 録 pp69-70）

西 日 本 私 立 小学 校 連 合 会

2003

6

第 ２ 回 Ｊ Ｓ Ｔ 　 Ｉ Ｔ 科 学 技 術 理

科 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム

「 授 業 モ デ ル パ ッ ケ ー ジ 」 ( 普 及

科 学 技 術 振 興事 業 団

51

促 進 分 科 会 委 員 報 告 )

2003

8

長 野 市 中 学 校 理 科 研 究 会 講 演 長 野 市 中 学 校理 科 研 究 会

2004

2

甲 府 市 教 育 研 究 協 議 会 中 学 校 理 科部 会 講 演

甲 府 市 教 育 研究 協 議 会 理 科部 会 中 学 校 部

2004

3

授 業 診 断 公 開 セ ミ ナ ー に お け る

助 言 者

エ ネ ル ギ ー 環

境 教 育 情 報 セ

ン タ ー

2009

1011

科 学 教 育 の 今 日 的 課 題 子 ど も の

理 数 離 れ を ど う す る か 　 理 科 教 員

養 成 の 今 日 的 課 題 の 解 決 の た め に

日 仏 教 育 学 会

2009 年 度 研 究

大 会 　 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム 　

科 学 教 育 の 今

日 的 課 題 － 子

ど も の 理 数 離

れ を ど う す る

か － 　 パ ネ リ

ス ト 報 告 要 旨

集 録

科 　 　 学 　 　 研 　 　 究 　 　 費

年

度

研 　 　 究 　 　 課 　 　 題 　 　名

課 題

番 号

H8 奨 励

研 究 (B)

高 校 物 理 の 力 学 学 習 に お け る

素 朴 概 念 の 変 容 に 関 す る 認 知

心 理 学 的 研 究

08905

004

研 究

代 表

者

52

H17

～

H18

特 定

領 域

研 究

科 学 者 の 問 い と コ ミ ュ ニ ケ ー

シ ョ ン に 注 目 し た サ イ エ ン ス

ラ イ タ ー 支 援 シ ス テ ム の 開 発

17011

032

研 究

分 担

者

H18 基 盤

研 究 (C)

少子高齢社会における世代間交流―　インタージェネレーションプログラムの調査研究

17530

418

研 究

分 担

者

H18

～

H19

萌 芽

研 究

青 少 年 の た め の 科 学 啓 蒙 活 動

の 効 果 の 科 学 的 測 定

17650

238

H18

は 研

究 分

担 者

H19

は 研

究 代

表 者

H18

～

H20

基 盤

研 究 (B)

自 然 環 境 と 地 域 社 会 と の 関 わ

り を 重 視 し た 日 本 型 環 境 教 育

の 構 築 と 展 開

18300

264

研 究

分 担

者

H19

～

H21

基 盤

研 究 (C)

高 等 学 校 理 科 総 合 Ａ に お け る

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教 材 の 開

発

20500788 研 究

代 表

者

表 　 　 　 　 　 　 彰

年

月

研 　 究 　 課 　 題 　 名 表 彰

団 体

1996

5

平 成 ７ 年 度 全 国 教 職 員 発 明 考 案 審 査員 特 別 賞 「 慣 性 力 実 験 器 」

( 株 ) 内 田

洋 行

1998 第 46 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 弁 社 団 法 人

53

3 理 士 会 長 賞 ) 「 地 球 温 暖 化 実 験 器 」 発 明 協 会

1999

3

第 47 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 内閣 総 理 大 臣 賞 ) 「 慣 性 力 実 験 器 Ⅱ 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2000

4

第 ４ 回 サ イ エ ン ス 展 示 実 験 シ ョ ー

　 ア イ デ ア コ ン テ ス ト 奨 励 賞 「 ふ し

ぎ の 花 び ら 」

科 学 技 術

振 興 事 業

団

2000

6

2000 年 ア ー ス デ ィ イ ベ ン ト 　 奨 励 賞

（ 環 境 NGOサ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 代 表

と し て 受 賞 ）

ア ー ス 基

金 協 会

2000

6

第 ２ 回 ひ ょ う ご エ コ グ ッ ズ 大 賞 　 優

秀 賞

「 温 室 効 果 デ モ ン ス ト レ ー シ ョ ン 実

験 器 」

( 財 ) ひ ょ

う ご 環 境

創 造 協 会

2001

3

第 49 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 入

選 ) 「 省 エ ネ 電 球 実 験 器 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2008

4

1

5

文 部 科 学 省 　 科 学 技 術 賞 （ 理 解 増 進

部 門 ）

　 － 理 科 実 験 教 室 に よ る 青 少 年 や 市

民 の 科 学 技 術 の 幅 広 い 理 解 増 進 －

文 部 科 学

省

2009

3

18

第 40 回 （ 平 成 20 年 度 ） 東 レ 理 科 教 育

賞 佳 作

　 － 高 電 圧 低 電 圧 切 り 替 え 式 手 回 し

発 電 機 の 開 発 －

財 団 法 人

東 レ 科 学

振 興 会

　 　 　 　 　 所 　 　 属 　 　 学 　 　 会 　 　 等 　年

　 事 項

198610

198810

1988

～

日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員全 国 附 属 学 校 研 究 発 表 大 会 運 営 実 行 委 員京 都 理 化 学 協 会 幹 事 役 員 （ 1992 よ り 庶 務 副 部

54

1993

～

1996

～

1996

～

1997

～

1998

～

1998

～

1998 9

199810

199811

1999 2

1999 4

～

1999 9

～

2001 9

～

2002 8

～

200210

～

長 1996 よ り 物 理 研 究 部 長 ～ 2002 3 ）

日 本 理 科 教 育 学 会 会 員日 本 物 理 教 育 学 会 会 員日 本 科 学 教 育 学 会 会 員京 都 教 育 大 学 教 育 学 部 附 属 環 境 教 育 実 践 セ ン タ

ー 環 境 教 育 研 究 年 報 編 集 委 員

（ ～ 20023 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 年 報 及 び 物 理 教 育 近

畿 支 部 特 集 編 集 委 員 （ ～ 20033 ）

サ イ エ ン ス レ ン ジ ャ ー （ 科 学 技 術 振 興 事 業

団 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 を 考 え る

会 PartⅡ 実 行 委 員

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 研 究 フ ォ ー ラ ム 地 域 ブ ロ

ッ ク リ ー ダ ー （ 関 西 ブ ロ ッ ク ）

（ ～ 20023 ）日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 研 究 集 会実 行 委 員日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員日 本 物 理 教 育 学 会 　 近 畿 支 部 理 事 （ ～ 20033 ）サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト 代 表 rarr 理 事 長 （ ～ 20106 ）

科 学 技 術 学 習 支 援 事 業 推 進 委 員 会 　 提 供 シ ス テ

ム 分 科 会 委 員 」

2003 年 度 よ り 「 普 及 促 進 分 科 会 委 員 」 （ ～

20093 ）

関 西 テ ク ノ ア イ デ ア コ ン テ ス ト ０ ２ 審 査 委 員

（ ～ 200211 ）

平 成 14 年 度 経 済 産 業 省 電 源 立 地 推 進 調 整 等 事 業

（ 総 合 エ ネ ル ギ ー 広 報 事 業 （ エ ネ ル ギ ー 教 育

55

200211

～

200212

～

2004

～

20056

～

20064

～

20067

～

20067

～

20074

～

20075

～

20078

9～

20071

20085

～

2011

61

～

2011

71

～

用 教 材 キ ッ ト 作 成 配 布 事 業 ） ）

西 野 田 電 工 株 式 会 社 　 花 力 発 電 「 開 発 　 委

員 会 委 員 」 （ ～ 20032 ）

き っ づ 光 科 学 館 ふ ぉ と ん 「 実 験 開 発 ワ ー キ ン グ

グ ル ー プ 会 議 」 委 員 （ ～ 20083 ）

ス ト ッ プ ザ 温 暖 化 京 都 市 民 会 議 委 員 （ ～

2003222 ）

広領域教育研究会研究開発委員会委員(～20063)日 本 科 学 教 育 学 会 第 30 回 年 会 委 員 （ ～ 20066 ）

松 下 電 器 （ の ち に パ ナ ソ ニ ッ ク 株 式 会 社 ） 　 リ

ス ー ピ ア 監 修

平 成 18 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ー デ ィ ネ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20073 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 年 会 企 画 委 員 （ ～ 20086 ）

子 ど も の 安 全 に 関 す る 情 報 の 効 果 的 な 共 有 シ ス

テ ム に 関 す る 調 査 研 究 推 進 委 員 会 委 員 ( ～ 20083)

平 成 19 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20083 ）

平 成 19 年 度 環 境 教 育 出 前 教 材 「 エ コ 学 習 ト ラ ン

ク 」 普 及 事 業 委 員 （ ～ 20083 ）

日 本 物 理 学 会 　 会 員

平 成 20 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20093 ）

川 崎 市 青 少 年 科 学 館 運 営 基 本 計 画 策 定 委 員 （ ～

2012331 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 第 36 回 年 会 委 員 （ ～ 2013630 ）

56

57

NO1

2003

3

Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 読 本 ２ １

９ 頁

（ 内

７ １

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2003

8

『 図 解 雑 学 　 素 粒 子 ク

オ ー ク の は な し 』

第 １ 章 元 素 が わ か る ま で

第 ２ 章 原 子 か ら 原 子 核 へ

合 計

６ ４

頁

　 　

２ ６

　 　

３ ８

ナ ツ メ 社

（ 共 著 和 田

純 夫 監 修 　 小

林 昭 三 江 尻

有 郷 川 村 康

文 ）

2003

8

身 近 な 道 具 と 機 械 の 図 鑑 ７ ９

頁

Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

（ 共 著 川 村

康 文 監 修 ）

2004

2

高 等 学 校 理 科 用 文 部 科 学省 検 定 済 教 科 書 物 理 Ⅱ第 ３ 編 物 質 と 原 子 第 １ 章

原 子 分 子 の 運 動

及 び 課 題 研 究 の 「 ２ 　 課

題 研 究 の 展 開 例 １ 」

３ ２

０ 頁

（ 内

３ ０

頁 ）

東 京 書 籍 （ 共著 三 浦 登 高 木 英 典 川村 康 文 他 21

名 ）　

2004

7

地 球 環 境 が 目 で み て わ か

る 科 学 実 験

１ １

２ 頁

築 地 書 館

2004

8

サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 楽

し く わ か る 理 科 大 実 験

１ ４

４ 頁

（ 内

６ ４

頁 ）

か も が わ 出 版

（ 共 著 川 村

康 文 編 著 ）

2005 ldquo 食 の 安 全 rdquo を め ぐ る ポ イ 　 １ 明 治 図 書

43

2 ン ト 話 題

遺 伝 子 組 替 を め ぐ る ポ イ

ン ト 話 題

「 楽 し い 理 科 授 業 ２ 月

号 」 Vol37No462

頁

p36

2005

7

「 バ タ ー エ ン ジ ン で 進 む

船 」 『 Science amp Technology 』

第 14 巻 第 ７ 号 pp38-39

　 ２

頁

pp38-39

科 学 技 術 広 報

財 団

2006

2

「 新 し い 高 校 物 理 の 教 科

書 」 　 現 代 人 の た め の 高

校 理 科

7-1 電 子 と 光

１ ３

頁

pp299-

311

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス （ 共

著 山 本 明 利

左 巻 健 男 編

著 ）

2006

3

遊 ん で 学 ぼ う 家 庭 で で

き る か ん た ん 理 科 実 験

１ ２

８ 頁

文 英 堂

2006

11

理 工 系 バ イ オ 系 失 敗 し

な い 大 学 院 進 学 ガ イ ド

４ 頁

pp64-67

日 本 評 論 社

（ NPO 法 人 サ

イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ

ョ ン ＋ 日 本 評

論 社 編 集 部 ）

2007

3

子 ど も 科 学 技 術 白 書 Ⅷ

ま ん が 時 空 船 フ ォ ト ン 号

の 冒 険 　 量 子 ビ ー ム の 世

界

　 ６

４ 頁

文 部 科 学 省 科

学 技 術 学 術

政 策 局 調 査 調

整 課 研 究 振 興

局 基 礎 基 盤 研

究 課 量 子 放 射

線 研 究 推 進 室

2007

6

ど う し て 飛 ん で い く 方 向

に 力 は 作 用 し な い の

　 １

頁

明 治 図 書

44

「 楽 し い 理 科 授 業 6 月

号 」 Vpl39 No490

p8

2007

9

家 庭 に あ る も の で 科 学 を

ひ も と く

　 ３

頁

pp51-53

日 経 キ ッ ズ プ

ラ ス 日 経 ホ

ー ム 出 版

2007

10

Ｐ Ｉ Ｓ Ａ 型 読 解 力 を 育 て

る ldquo 新 教 材 rdquo

ldquo バ イ オ エ ネ rdquo が 題 材 の テ

キ ス ト テ ス ト 問 題

「 楽 し い 理 科 授 業 10 月

号 」 Vol39No494

　 ３

頁

pp35-37

明 治 図 書

2007

12

磁 石 っ て 何

「 Science 　 Window 」 12 月 号

第 1巻 9 号

２ 頁

pp12-13

独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構 　 科 学 技

術 理 解 増 進 部

メ デ ィ ア 課 　

2008

1

「 ブ ル ン ナ ー 教 材 を 活 用

し た 授 業 実 践 を 通 し て 」

『 持 続 可 能 な 社 会 の た め

の エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 ～

欧 米 の 先 進 事 例 に 学 ぶ

～ 』

１ １

頁

pp233-

243

国 土 社 （ 共 著

監 修 社 団

法 人 科 学 技 術

と 経 済 の 会 　

編 エ ネ ル ギ

ー 環 境 教 育 研

究 会

2008

9

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」

１ 頁

p74

プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー ９

月 号 プ レ ジ

デ ン ト 社

2009

3

20

東 京 理 科 大 学 坊 ち ゃ ん

選 書

よ く わ か る お も し ろ 理

　 125

頁

オ ー ム 社

45

科 実 験

－ 身 近 な 現 象 の 探 究 か ら

環 境 問 題 へ の ア プ ロ ー チ

ま で -

2009

4

20

理 科 教 育 法 － 理 論 を 踏 ま

え た 理 科 の 授 業 実 践

「 エ ネ ル ギ ー 」 領 域 の 教

材 開 発 と 指 導 法

　 26

頁

pp32-57

大 学 教 育 出 版

山 田 卓 三 秋

吉 博 之 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 物 質 と

エ ネ ル ギ ー

55 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 生 命

地 球 と 宇 宙

37 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

111

物 理 学 が わ か る 210

頁

技 術 評 論 社

2010

0607

楽 し い 実 験 が い っ ぱ い

電 気 の 大 研 究 　 光 熱

力 に 変 わ る ふ し ぎ な エ ネ

ル ギ ー

80 頁 Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

川 村 康 文 監 修

2010

0715

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」 『 プ レ ジ

デ ン ト 　 フ ァ ミ リ ー 　 プ

ラ ス 』 - し つ け に 効 く 知

力 が 上 が る 「 親 の 言 葉 」

大 百 科 　 2010 年 8 月 号 別 冊

１ 頁 プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー

プ ラ ス プ

レ ジ デ ン ト

社

2010

0720

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 上 )

349

頁

ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2010

08

大 学 入 試 　 ス ー パ ー 暗 記

法 　 化 学 反 応 式

192

頁

（ う

受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

46

ち 18

頁 ）

2010

0925

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 小 中 学 校

編 －

254

頁

（ う

ち 34

頁 ）

オ ー ム 社

川 村 康 文 山

下 芳 樹 秋 吉

博 之 荻 原 彰

共 編

2011

424

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 下 ）

279 頁 ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2011

420

ド リ ル と 演 習 シ リ ー ズ 　

基 礎 物 理 学

285 頁 電 気 書 院

2011

625

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 高 校 編 －

262 頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 長

南 幸 安 秋 吉

博 之 三 浦 和

彦

2011

101

Science Window 特 集 　 放 射 線 を

ど う 教 え る

17 頁 独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構

2011

1110

わ か り や す い 理 工 系 の 力

学

189 頁 講 談 社

川 村 康 文 鳥

塚 潔 山 口 克

彦 細 田 宏 樹

2011

325

理 科 大 好 き 物 理 実 験 　 力

学 編 － 実 験 か ら 始 め る ３

段 階 ス テ ッ プ ア ッ プ 学 習

158 頁 講 談 社

2012

31

「 私 の 研 究 室 」 た だ い ま

「 つ な が る 思 い プ ロ ジ ェ

ク ト 」 実 施 中

２ 頁 学 校 法 人 　 東

京 理 科 大 学

47

2012

325

理 論 が わ か る 　 電 気 の 手

づ く り 実 験

191頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 青

柳 和 宏 五 十

嵐 航 伊 藤

量 河 野 公

貴 兒 玉 明

典 斉 藤 隆

薫 田 代 佑

太 中 村 保

裕 藤 田 晋

吾 本 多 賢 一

郎 松 田 峻

山 下 香 織 渡

部 温

2012

528

自 分 で 作 る 太 陽 光 発 電 144 ペ

ー ジ

総 合 科 学 出 版

2012

61

お と な が 学 び 直 す 　 物 理

で わ か る 身 の 回 り の 疑 問

200 ペ

ー ジ

実 業 之 日 本 社

2012

611

名 探 偵 コ ナ ン 理 科 フ ァ イ

ル 空 気 と 水 の 秘 密

116ペ

ー ジ

小 学 館

原 作 青 山 剛

昌 　 監 修 川

村 康 文 　 ま ん

が 金 井 正 幸

編 集 協 力 新

村 徳 之

年

月

　 　 　 　 　 　 デ ジ タ ル コ ン テ ン

ツ 　 　 　 　 　 　

　 備 　 　 考

1986 学 習 情 報 研 究 ( 学 習 情 報 研 究 所 ) p67 自 作 ソ フ ト ウ

48

11 PARABOLA lt 登 録 番 号 S2000434gt ェ ア

1991

9

教 育 ソ フ ト ら い ぶ ら り --No1 p26

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン 　 　 lt

登 録 番 号 No12-142-001gt

数 研 出 版( 平 成 3 年 9 月発 行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン Ver2 lt

登 録 番 号 No11-142-005gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

運 動 の 法 則 　 　 　 lt登 録 番 号

No11-142-006gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

2002

7

中 学 校 理 科 　 お も り の 秘 密 ～ ふ り

子 衝 突 ～

旺 文 社 デ ジ タ

ル イ ン ス テ ィ

テ ュ ー ト 　 家

野 等 監 修

編 集 責 任 者

川 村 康 文

河 崎

哲 嗣

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ Ｂ 「 光 と 光 波 」 科 学 技 術 振 興

事 業 団

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ ＜ 電 気 ＞ デ ジ タ ル 教 材

「 携 帯 電 話 解 体 新 書 」

科 学 技 術 振 興

事 業 団

年

月

　 　 　 　 　 科 学 の 祭 典 な ど の 科 学

実 験 講 師

　 備 　 　 考

1995

12

「 ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 」 と 「 背 中

カ キ カ キ 」

加 速 度 を 体 感 し よ う

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

大 阪 大 会

1996

11

ピ ン ク の オ ル ガ ン

　 　 （ ペ ッ ト ボ ト ル な ど を リ サ イ

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

49

ク ル し た パ イ プ オ ル ガ ン ） 京 都 大 会

1997

2

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ イ ン

大 阪 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

8

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 に 参 加 ( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

11

地 球 温 暖 化 実 験 器

　 （ 二 酸 化 炭 素 の 温 室 効 果 実 験 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1997

11

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 イ ン

京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

12

新 エ ネ 省 エ ネ シ ン ポ ジ ウ ム イ

ン 京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1998

2

「 楽 し い 科 学 実 験 - こ れ で わ か る

電 車 の 動 き 」

大 阪 市 立 科 学

館

1998

11

省 エ ネ 電 球 の ふ し ぎ

（ そ の 後 全 国 各 地 の 大 会 に は

毎 年 実 験 講 師 と し て 参 加 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1999

3

「 磁 気 情 報 の 記 録 の さ れ 方 」 と

「 電 気 力 線 と 電 場 」

エ デ ュ テ イ メ

ン ト フ ォ ー ラ

ム rsquo ９ ９ 京 都

2003

4

平 成 15 年 度 　 第 １ 回 市 民 講 座 「 花力 発 電 」

岐 阜 県 先 端 科

学 技 術 体 験 セ

ン タ ー

講 　 演 　 講 　 師 シ ン ポ ジ ウ ム パ ネ ラ ー な ど

年

月

事 　 　 　 　 　 　 　 　 　 項 依 　 頼 先

1994

12

体 感 の 物 理 教 育 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1995 大 学 生 の 理 科 離 れ 物 理 離 れ 日 本 物 理 学 会 50

7 京 都 支 部1997

1

創 造 性 を 育 て る 理 科 教 育 を 求 め て 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1997

3

理 科 教 育 の 課 題 と 展 望

「 高 校 生 に み ら れ る 小 中 学 校 理

科 学 習 の 実 態 と 問 題 点 」

香 川 大 学 平

成 ８ 年 度 教 員

養 成 大 学 学

部 等 教 官 研 究

集 会

1998

3

学 校 に お け る 環 境 教 育 - 学 習 か ら

日 常 的 活 動 へ

「 環 境 教 育 と 市 民 活 動 と の 接 点 を

求 め て 」

京 都 教 育 大 学

平 成 ９ 年 度

教 員 養 成 大 学

学 部 等 教 官

研 究 集 会

1998

9

「 高 等 学 校 に お け る Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の

実 践 」

日 本 物 理 教 育

学 会 近 畿 支 部

物 理 教 育 を 考

え る 会 PartⅡ

（ 大 阪 市 立 大

学 ）

1998

11

環 境 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム 　 「 環 境 教

育 を 学 習 か ら 日 常 活 動 へ 」

　 司 　 会 （ 川 村 康 文 ）

京 都 教 育 大 学

教 育 学 部

環 境 教 育 実 践

セ ン タ ー

2002

5

楽 し い 理 科 の も の づ く り 実 験 （ 第

44 回 西 日 本 地 区 私 立 小 学 校 教 員 研

修 会 　 教 育 研 修 収 録 pp69-70）

西 日 本 私 立 小学 校 連 合 会

2003

6

第 ２ 回 Ｊ Ｓ Ｔ 　 Ｉ Ｔ 科 学 技 術 理

科 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム

「 授 業 モ デ ル パ ッ ケ ー ジ 」 ( 普 及

科 学 技 術 振 興事 業 団

51

促 進 分 科 会 委 員 報 告 )

2003

8

長 野 市 中 学 校 理 科 研 究 会 講 演 長 野 市 中 学 校理 科 研 究 会

2004

2

甲 府 市 教 育 研 究 協 議 会 中 学 校 理 科部 会 講 演

甲 府 市 教 育 研究 協 議 会 理 科部 会 中 学 校 部

2004

3

授 業 診 断 公 開 セ ミ ナ ー に お け る

助 言 者

エ ネ ル ギ ー 環

境 教 育 情 報 セ

ン タ ー

2009

1011

科 学 教 育 の 今 日 的 課 題 子 ど も の

理 数 離 れ を ど う す る か 　 理 科 教 員

養 成 の 今 日 的 課 題 の 解 決 の た め に

日 仏 教 育 学 会

2009 年 度 研 究

大 会 　 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム 　

科 学 教 育 の 今

日 的 課 題 － 子

ど も の 理 数 離

れ を ど う す る

か － 　 パ ネ リ

ス ト 報 告 要 旨

集 録

科 　 　 学 　 　 研 　 　 究 　 　 費

年

度

研 　 　 究 　 　 課 　 　 題 　 　名

課 題

番 号

H8 奨 励

研 究 (B)

高 校 物 理 の 力 学 学 習 に お け る

素 朴 概 念 の 変 容 に 関 す る 認 知

心 理 学 的 研 究

08905

004

研 究

代 表

者

52

H17

～

H18

特 定

領 域

研 究

科 学 者 の 問 い と コ ミ ュ ニ ケ ー

シ ョ ン に 注 目 し た サ イ エ ン ス

ラ イ タ ー 支 援 シ ス テ ム の 開 発

17011

032

研 究

分 担

者

H18 基 盤

研 究 (C)

少子高齢社会における世代間交流―　インタージェネレーションプログラムの調査研究

17530

418

研 究

分 担

者

H18

～

H19

萌 芽

研 究

青 少 年 の た め の 科 学 啓 蒙 活 動

の 効 果 の 科 学 的 測 定

17650

238

H18

は 研

究 分

担 者

H19

は 研

究 代

表 者

H18

～

H20

基 盤

研 究 (B)

自 然 環 境 と 地 域 社 会 と の 関 わ

り を 重 視 し た 日 本 型 環 境 教 育

の 構 築 と 展 開

18300

264

研 究

分 担

者

H19

～

H21

基 盤

研 究 (C)

高 等 学 校 理 科 総 合 Ａ に お け る

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教 材 の 開

発

20500788 研 究

代 表

者

表 　 　 　 　 　 　 彰

年

月

研 　 究 　 課 　 題 　 名 表 彰

団 体

1996

5

平 成 ７ 年 度 全 国 教 職 員 発 明 考 案 審 査員 特 別 賞 「 慣 性 力 実 験 器 」

( 株 ) 内 田

洋 行

1998 第 46 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 弁 社 団 法 人

53

3 理 士 会 長 賞 ) 「 地 球 温 暖 化 実 験 器 」 発 明 協 会

1999

3

第 47 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 内閣 総 理 大 臣 賞 ) 「 慣 性 力 実 験 器 Ⅱ 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2000

4

第 ４ 回 サ イ エ ン ス 展 示 実 験 シ ョ ー

　 ア イ デ ア コ ン テ ス ト 奨 励 賞 「 ふ し

ぎ の 花 び ら 」

科 学 技 術

振 興 事 業

団

2000

6

2000 年 ア ー ス デ ィ イ ベ ン ト 　 奨 励 賞

（ 環 境 NGOサ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 代 表

と し て 受 賞 ）

ア ー ス 基

金 協 会

2000

6

第 ２ 回 ひ ょ う ご エ コ グ ッ ズ 大 賞 　 優

秀 賞

「 温 室 効 果 デ モ ン ス ト レ ー シ ョ ン 実

験 器 」

( 財 ) ひ ょ

う ご 環 境

創 造 協 会

2001

3

第 49 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 入

選 ) 「 省 エ ネ 電 球 実 験 器 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2008

4

1

5

文 部 科 学 省 　 科 学 技 術 賞 （ 理 解 増 進

部 門 ）

　 － 理 科 実 験 教 室 に よ る 青 少 年 や 市

民 の 科 学 技 術 の 幅 広 い 理 解 増 進 －

文 部 科 学

省

2009

3

18

第 40 回 （ 平 成 20 年 度 ） 東 レ 理 科 教 育

賞 佳 作

　 － 高 電 圧 低 電 圧 切 り 替 え 式 手 回 し

発 電 機 の 開 発 －

財 団 法 人

東 レ 科 学

振 興 会

　 　 　 　 　 所 　 　 属 　 　 学 　 　 会 　 　 等 　年

　 事 項

198610

198810

1988

～

日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員全 国 附 属 学 校 研 究 発 表 大 会 運 営 実 行 委 員京 都 理 化 学 協 会 幹 事 役 員 （ 1992 よ り 庶 務 副 部

54

1993

～

1996

～

1996

～

1997

～

1998

～

1998

～

1998 9

199810

199811

1999 2

1999 4

～

1999 9

～

2001 9

～

2002 8

～

200210

～

長 1996 よ り 物 理 研 究 部 長 ～ 2002 3 ）

日 本 理 科 教 育 学 会 会 員日 本 物 理 教 育 学 会 会 員日 本 科 学 教 育 学 会 会 員京 都 教 育 大 学 教 育 学 部 附 属 環 境 教 育 実 践 セ ン タ

ー 環 境 教 育 研 究 年 報 編 集 委 員

（ ～ 20023 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 年 報 及 び 物 理 教 育 近

畿 支 部 特 集 編 集 委 員 （ ～ 20033 ）

サ イ エ ン ス レ ン ジ ャ ー （ 科 学 技 術 振 興 事 業

団 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 を 考 え る

会 PartⅡ 実 行 委 員

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 研 究 フ ォ ー ラ ム 地 域 ブ ロ

ッ ク リ ー ダ ー （ 関 西 ブ ロ ッ ク ）

（ ～ 20023 ）日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 研 究 集 会実 行 委 員日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員日 本 物 理 教 育 学 会 　 近 畿 支 部 理 事 （ ～ 20033 ）サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト 代 表 rarr 理 事 長 （ ～ 20106 ）

科 学 技 術 学 習 支 援 事 業 推 進 委 員 会 　 提 供 シ ス テ

ム 分 科 会 委 員 」

2003 年 度 よ り 「 普 及 促 進 分 科 会 委 員 」 （ ～

20093 ）

関 西 テ ク ノ ア イ デ ア コ ン テ ス ト ０ ２ 審 査 委 員

（ ～ 200211 ）

平 成 14 年 度 経 済 産 業 省 電 源 立 地 推 進 調 整 等 事 業

（ 総 合 エ ネ ル ギ ー 広 報 事 業 （ エ ネ ル ギ ー 教 育

55

200211

～

200212

～

2004

～

20056

～

20064

～

20067

～

20067

～

20074

～

20075

～

20078

9～

20071

20085

～

2011

61

～

2011

71

～

用 教 材 キ ッ ト 作 成 配 布 事 業 ） ）

西 野 田 電 工 株 式 会 社 　 花 力 発 電 「 開 発 　 委

員 会 委 員 」 （ ～ 20032 ）

き っ づ 光 科 学 館 ふ ぉ と ん 「 実 験 開 発 ワ ー キ ン グ

グ ル ー プ 会 議 」 委 員 （ ～ 20083 ）

ス ト ッ プ ザ 温 暖 化 京 都 市 民 会 議 委 員 （ ～

2003222 ）

広領域教育研究会研究開発委員会委員(～20063)日 本 科 学 教 育 学 会 第 30 回 年 会 委 員 （ ～ 20066 ）

松 下 電 器 （ の ち に パ ナ ソ ニ ッ ク 株 式 会 社 ） 　 リ

ス ー ピ ア 監 修

平 成 18 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ー デ ィ ネ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20073 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 年 会 企 画 委 員 （ ～ 20086 ）

子 ど も の 安 全 に 関 す る 情 報 の 効 果 的 な 共 有 シ ス

テ ム に 関 す る 調 査 研 究 推 進 委 員 会 委 員 ( ～ 20083)

平 成 19 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20083 ）

平 成 19 年 度 環 境 教 育 出 前 教 材 「 エ コ 学 習 ト ラ ン

ク 」 普 及 事 業 委 員 （ ～ 20083 ）

日 本 物 理 学 会 　 会 員

平 成 20 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20093 ）

川 崎 市 青 少 年 科 学 館 運 営 基 本 計 画 策 定 委 員 （ ～

2012331 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 第 36 回 年 会 委 員 （ ～ 2013630 ）

56

57

2 ン ト 話 題

遺 伝 子 組 替 を め ぐ る ポ イ

ン ト 話 題

「 楽 し い 理 科 授 業 ２ 月

号 」 Vol37No462

頁

p36

2005

7

「 バ タ ー エ ン ジ ン で 進 む

船 」 『 Science amp Technology 』

第 14 巻 第 ７ 号 pp38-39

　 ２

頁

pp38-39

科 学 技 術 広 報

財 団

2006

2

「 新 し い 高 校 物 理 の 教 科

書 」 　 現 代 人 の た め の 高

校 理 科

7-1 電 子 と 光

１ ３

頁

pp299-

311

講 談 社 ブ ル ー

バ ッ ク ス （ 共

著 山 本 明 利

左 巻 健 男 編

著 ）

2006

3

遊 ん で 学 ぼ う 家 庭 で で

き る か ん た ん 理 科 実 験

１ ２

８ 頁

文 英 堂

2006

11

理 工 系 バ イ オ 系 失 敗 し

な い 大 学 院 進 学 ガ イ ド

４ 頁

pp64-67

日 本 評 論 社

（ NPO 法 人 サ

イ エ ン ス コ

ミ ュ ニ ケ ー シ

ョ ン ＋ 日 本 評

論 社 編 集 部 ）

2007

3

子 ど も 科 学 技 術 白 書 Ⅷ

ま ん が 時 空 船 フ ォ ト ン 号

の 冒 険 　 量 子 ビ ー ム の 世

界

　 ６

４ 頁

文 部 科 学 省 科

学 技 術 学 術

政 策 局 調 査 調

整 課 研 究 振 興

局 基 礎 基 盤 研

究 課 量 子 放 射

線 研 究 推 進 室

2007

6

ど う し て 飛 ん で い く 方 向

に 力 は 作 用 し な い の

　 １

頁

明 治 図 書

44

「 楽 し い 理 科 授 業 6 月

号 」 Vpl39 No490

p8

2007

9

家 庭 に あ る も の で 科 学 を

ひ も と く

　 ３

頁

pp51-53

日 経 キ ッ ズ プ

ラ ス 日 経 ホ

ー ム 出 版

2007

10

Ｐ Ｉ Ｓ Ａ 型 読 解 力 を 育 て

る ldquo 新 教 材 rdquo

ldquo バ イ オ エ ネ rdquo が 題 材 の テ

キ ス ト テ ス ト 問 題

「 楽 し い 理 科 授 業 10 月

号 」 Vol39No494

　 ３

頁

pp35-37

明 治 図 書

2007

12

磁 石 っ て 何

「 Science 　 Window 」 12 月 号

第 1巻 9 号

２ 頁

pp12-13

独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構 　 科 学 技

術 理 解 増 進 部

メ デ ィ ア 課 　

2008

1

「 ブ ル ン ナ ー 教 材 を 活 用

し た 授 業 実 践 を 通 し て 」

『 持 続 可 能 な 社 会 の た め

の エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 ～

欧 米 の 先 進 事 例 に 学 ぶ

～ 』

１ １

頁

pp233-

243

国 土 社 （ 共 著

監 修 社 団

法 人 科 学 技 術

と 経 済 の 会 　

編 エ ネ ル ギ

ー 環 境 教 育 研

究 会

2008

9

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」

１ 頁

p74

プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー ９

月 号 プ レ ジ

デ ン ト 社

2009

3

20

東 京 理 科 大 学 坊 ち ゃ ん

選 書

よ く わ か る お も し ろ 理

　 125

頁

オ ー ム 社

45

科 実 験

－ 身 近 な 現 象 の 探 究 か ら

環 境 問 題 へ の ア プ ロ ー チ

ま で -

2009

4

20

理 科 教 育 法 － 理 論 を 踏 ま

え た 理 科 の 授 業 実 践

「 エ ネ ル ギ ー 」 領 域 の 教

材 開 発 と 指 導 法

　 26

頁

pp32-57

大 学 教 育 出 版

山 田 卓 三 秋

吉 博 之 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 物 質 と

エ ネ ル ギ ー

55 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 生 命

地 球 と 宇 宙

37 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

111

物 理 学 が わ か る 210

頁

技 術 評 論 社

2010

0607

楽 し い 実 験 が い っ ぱ い

電 気 の 大 研 究 　 光 熱

力 に 変 わ る ふ し ぎ な エ ネ

ル ギ ー

80 頁 Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

川 村 康 文 監 修

2010

0715

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」 『 プ レ ジ

デ ン ト 　 フ ァ ミ リ ー 　 プ

ラ ス 』 - し つ け に 効 く 知

力 が 上 が る 「 親 の 言 葉 」

大 百 科 　 2010 年 8 月 号 別 冊

１ 頁 プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー

プ ラ ス プ

レ ジ デ ン ト

社

2010

0720

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 上 )

349

頁

ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2010

08

大 学 入 試 　 ス ー パ ー 暗 記

法 　 化 学 反 応 式

192

頁

（ う

受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

46

ち 18

頁 ）

2010

0925

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 小 中 学 校

編 －

254

頁

（ う

ち 34

頁 ）

オ ー ム 社

川 村 康 文 山

下 芳 樹 秋 吉

博 之 荻 原 彰

共 編

2011

424

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 下 ）

279 頁 ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2011

420

ド リ ル と 演 習 シ リ ー ズ 　

基 礎 物 理 学

285 頁 電 気 書 院

2011

625

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 高 校 編 －

262 頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 長

南 幸 安 秋 吉

博 之 三 浦 和

彦

2011

101

Science Window 特 集 　 放 射 線 を

ど う 教 え る

17 頁 独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構

2011

1110

わ か り や す い 理 工 系 の 力

学

189 頁 講 談 社

川 村 康 文 鳥

塚 潔 山 口 克

彦 細 田 宏 樹

2011

325

理 科 大 好 き 物 理 実 験 　 力

学 編 － 実 験 か ら 始 め る ３

段 階 ス テ ッ プ ア ッ プ 学 習

158 頁 講 談 社

2012

31

「 私 の 研 究 室 」 た だ い ま

「 つ な が る 思 い プ ロ ジ ェ

ク ト 」 実 施 中

２ 頁 学 校 法 人 　 東

京 理 科 大 学

47

2012

325

理 論 が わ か る 　 電 気 の 手

づ く り 実 験

191頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 青

柳 和 宏 五 十

嵐 航 伊 藤

量 河 野 公

貴 兒 玉 明

典 斉 藤 隆

薫 田 代 佑

太 中 村 保

裕 藤 田 晋

吾 本 多 賢 一

郎 松 田 峻

山 下 香 織 渡

部 温

2012

528

自 分 で 作 る 太 陽 光 発 電 144 ペ

ー ジ

総 合 科 学 出 版

2012

61

お と な が 学 び 直 す 　 物 理

で わ か る 身 の 回 り の 疑 問

200 ペ

ー ジ

実 業 之 日 本 社

2012

611

名 探 偵 コ ナ ン 理 科 フ ァ イ

ル 空 気 と 水 の 秘 密

116ペ

ー ジ

小 学 館

原 作 青 山 剛

昌 　 監 修 川

村 康 文 　 ま ん

が 金 井 正 幸

編 集 協 力 新

村 徳 之

年

月

　 　 　 　 　 　 デ ジ タ ル コ ン テ ン

ツ 　 　 　 　 　 　

　 備 　 　 考

1986 学 習 情 報 研 究 ( 学 習 情 報 研 究 所 ) p67 自 作 ソ フ ト ウ

48

11 PARABOLA lt 登 録 番 号 S2000434gt ェ ア

1991

9

教 育 ソ フ ト ら い ぶ ら り --No1 p26

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン 　 　 lt

登 録 番 号 No12-142-001gt

数 研 出 版( 平 成 3 年 9 月発 行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン Ver2 lt

登 録 番 号 No11-142-005gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

運 動 の 法 則 　 　 　 lt登 録 番 号

No11-142-006gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

2002

7

中 学 校 理 科 　 お も り の 秘 密 ～ ふ り

子 衝 突 ～

旺 文 社 デ ジ タ

ル イ ン ス テ ィ

テ ュ ー ト 　 家

野 等 監 修

編 集 責 任 者

川 村 康 文

河 崎

哲 嗣

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ Ｂ 「 光 と 光 波 」 科 学 技 術 振 興

事 業 団

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ ＜ 電 気 ＞ デ ジ タ ル 教 材

「 携 帯 電 話 解 体 新 書 」

科 学 技 術 振 興

事 業 団

年

月

　 　 　 　 　 科 学 の 祭 典 な ど の 科 学

実 験 講 師

　 備 　 　 考

1995

12

「 ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 」 と 「 背 中

カ キ カ キ 」

加 速 度 を 体 感 し よ う

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

大 阪 大 会

1996

11

ピ ン ク の オ ル ガ ン

　 　 （ ペ ッ ト ボ ト ル な ど を リ サ イ

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

49

ク ル し た パ イ プ オ ル ガ ン ） 京 都 大 会

1997

2

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ イ ン

大 阪 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

8

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 に 参 加 ( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

11

地 球 温 暖 化 実 験 器

　 （ 二 酸 化 炭 素 の 温 室 効 果 実 験 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1997

11

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 イ ン

京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

12

新 エ ネ 省 エ ネ シ ン ポ ジ ウ ム イ

ン 京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1998

2

「 楽 し い 科 学 実 験 - こ れ で わ か る

電 車 の 動 き 」

大 阪 市 立 科 学

館

1998

11

省 エ ネ 電 球 の ふ し ぎ

（ そ の 後 全 国 各 地 の 大 会 に は

毎 年 実 験 講 師 と し て 参 加 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1999

3

「 磁 気 情 報 の 記 録 の さ れ 方 」 と

「 電 気 力 線 と 電 場 」

エ デ ュ テ イ メ

ン ト フ ォ ー ラ

ム rsquo ９ ９ 京 都

2003

4

平 成 15 年 度 　 第 １ 回 市 民 講 座 「 花力 発 電 」

岐 阜 県 先 端 科

学 技 術 体 験 セ

ン タ ー

講 　 演 　 講 　 師 シ ン ポ ジ ウ ム パ ネ ラ ー な ど

年

月

事 　 　 　 　 　 　 　 　 　 項 依 　 頼 先

1994

12

体 感 の 物 理 教 育 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1995 大 学 生 の 理 科 離 れ 物 理 離 れ 日 本 物 理 学 会 50

7 京 都 支 部1997

1

創 造 性 を 育 て る 理 科 教 育 を 求 め て 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1997

3

理 科 教 育 の 課 題 と 展 望

「 高 校 生 に み ら れ る 小 中 学 校 理

科 学 習 の 実 態 と 問 題 点 」

香 川 大 学 平

成 ８ 年 度 教 員

養 成 大 学 学

部 等 教 官 研 究

集 会

1998

3

学 校 に お け る 環 境 教 育 - 学 習 か ら

日 常 的 活 動 へ

「 環 境 教 育 と 市 民 活 動 と の 接 点 を

求 め て 」

京 都 教 育 大 学

平 成 ９ 年 度

教 員 養 成 大 学

学 部 等 教 官

研 究 集 会

1998

9

「 高 等 学 校 に お け る Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の

実 践 」

日 本 物 理 教 育

学 会 近 畿 支 部

物 理 教 育 を 考

え る 会 PartⅡ

（ 大 阪 市 立 大

学 ）

1998

11

環 境 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム 　 「 環 境 教

育 を 学 習 か ら 日 常 活 動 へ 」

　 司 　 会 （ 川 村 康 文 ）

京 都 教 育 大 学

教 育 学 部

環 境 教 育 実 践

セ ン タ ー

2002

5

楽 し い 理 科 の も の づ く り 実 験 （ 第

44 回 西 日 本 地 区 私 立 小 学 校 教 員 研

修 会 　 教 育 研 修 収 録 pp69-70）

西 日 本 私 立 小学 校 連 合 会

2003

6

第 ２ 回 Ｊ Ｓ Ｔ 　 Ｉ Ｔ 科 学 技 術 理

科 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム

「 授 業 モ デ ル パ ッ ケ ー ジ 」 ( 普 及

科 学 技 術 振 興事 業 団

51

促 進 分 科 会 委 員 報 告 )

2003

8

長 野 市 中 学 校 理 科 研 究 会 講 演 長 野 市 中 学 校理 科 研 究 会

2004

2

甲 府 市 教 育 研 究 協 議 会 中 学 校 理 科部 会 講 演

甲 府 市 教 育 研究 協 議 会 理 科部 会 中 学 校 部

2004

3

授 業 診 断 公 開 セ ミ ナ ー に お け る

助 言 者

エ ネ ル ギ ー 環

境 教 育 情 報 セ

ン タ ー

2009

1011

科 学 教 育 の 今 日 的 課 題 子 ど も の

理 数 離 れ を ど う す る か 　 理 科 教 員

養 成 の 今 日 的 課 題 の 解 決 の た め に

日 仏 教 育 学 会

2009 年 度 研 究

大 会 　 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム 　

科 学 教 育 の 今

日 的 課 題 － 子

ど も の 理 数 離

れ を ど う す る

か － 　 パ ネ リ

ス ト 報 告 要 旨

集 録

科 　 　 学 　 　 研 　 　 究 　 　 費

年

度

研 　 　 究 　 　 課 　 　 題 　 　名

課 題

番 号

H8 奨 励

研 究 (B)

高 校 物 理 の 力 学 学 習 に お け る

素 朴 概 念 の 変 容 に 関 す る 認 知

心 理 学 的 研 究

08905

004

研 究

代 表

者

52

H17

～

H18

特 定

領 域

研 究

科 学 者 の 問 い と コ ミ ュ ニ ケ ー

シ ョ ン に 注 目 し た サ イ エ ン ス

ラ イ タ ー 支 援 シ ス テ ム の 開 発

17011

032

研 究

分 担

者

H18 基 盤

研 究 (C)

少子高齢社会における世代間交流―　インタージェネレーションプログラムの調査研究

17530

418

研 究

分 担

者

H18

～

H19

萌 芽

研 究

青 少 年 の た め の 科 学 啓 蒙 活 動

の 効 果 の 科 学 的 測 定

17650

238

H18

は 研

究 分

担 者

H19

は 研

究 代

表 者

H18

～

H20

基 盤

研 究 (B)

自 然 環 境 と 地 域 社 会 と の 関 わ

り を 重 視 し た 日 本 型 環 境 教 育

の 構 築 と 展 開

18300

264

研 究

分 担

者

H19

～

H21

基 盤

研 究 (C)

高 等 学 校 理 科 総 合 Ａ に お け る

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教 材 の 開

発

20500788 研 究

代 表

者

表 　 　 　 　 　 　 彰

年

月

研 　 究 　 課 　 題 　 名 表 彰

団 体

1996

5

平 成 ７ 年 度 全 国 教 職 員 発 明 考 案 審 査員 特 別 賞 「 慣 性 力 実 験 器 」

( 株 ) 内 田

洋 行

1998 第 46 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 弁 社 団 法 人

53

3 理 士 会 長 賞 ) 「 地 球 温 暖 化 実 験 器 」 発 明 協 会

1999

3

第 47 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 内閣 総 理 大 臣 賞 ) 「 慣 性 力 実 験 器 Ⅱ 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2000

4

第 ４ 回 サ イ エ ン ス 展 示 実 験 シ ョ ー

　 ア イ デ ア コ ン テ ス ト 奨 励 賞 「 ふ し

ぎ の 花 び ら 」

科 学 技 術

振 興 事 業

団

2000

6

2000 年 ア ー ス デ ィ イ ベ ン ト 　 奨 励 賞

（ 環 境 NGOサ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 代 表

と し て 受 賞 ）

ア ー ス 基

金 協 会

2000

6

第 ２ 回 ひ ょ う ご エ コ グ ッ ズ 大 賞 　 優

秀 賞

「 温 室 効 果 デ モ ン ス ト レ ー シ ョ ン 実

験 器 」

( 財 ) ひ ょ

う ご 環 境

創 造 協 会

2001

3

第 49 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 入

選 ) 「 省 エ ネ 電 球 実 験 器 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2008

4

1

5

文 部 科 学 省 　 科 学 技 術 賞 （ 理 解 増 進

部 門 ）

　 － 理 科 実 験 教 室 に よ る 青 少 年 や 市

民 の 科 学 技 術 の 幅 広 い 理 解 増 進 －

文 部 科 学

省

2009

3

18

第 40 回 （ 平 成 20 年 度 ） 東 レ 理 科 教 育

賞 佳 作

　 － 高 電 圧 低 電 圧 切 り 替 え 式 手 回 し

発 電 機 の 開 発 －

財 団 法 人

東 レ 科 学

振 興 会

　 　 　 　 　 所 　 　 属 　 　 学 　 　 会 　 　 等 　年

　 事 項

198610

198810

1988

～

日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員全 国 附 属 学 校 研 究 発 表 大 会 運 営 実 行 委 員京 都 理 化 学 協 会 幹 事 役 員 （ 1992 よ り 庶 務 副 部

54

1993

～

1996

～

1996

～

1997

～

1998

～

1998

～

1998 9

199810

199811

1999 2

1999 4

～

1999 9

～

2001 9

～

2002 8

～

200210

～

長 1996 よ り 物 理 研 究 部 長 ～ 2002 3 ）

日 本 理 科 教 育 学 会 会 員日 本 物 理 教 育 学 会 会 員日 本 科 学 教 育 学 会 会 員京 都 教 育 大 学 教 育 学 部 附 属 環 境 教 育 実 践 セ ン タ

ー 環 境 教 育 研 究 年 報 編 集 委 員

（ ～ 20023 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 年 報 及 び 物 理 教 育 近

畿 支 部 特 集 編 集 委 員 （ ～ 20033 ）

サ イ エ ン ス レ ン ジ ャ ー （ 科 学 技 術 振 興 事 業

団 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 を 考 え る

会 PartⅡ 実 行 委 員

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 研 究 フ ォ ー ラ ム 地 域 ブ ロ

ッ ク リ ー ダ ー （ 関 西 ブ ロ ッ ク ）

（ ～ 20023 ）日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 研 究 集 会実 行 委 員日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員日 本 物 理 教 育 学 会 　 近 畿 支 部 理 事 （ ～ 20033 ）サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト 代 表 rarr 理 事 長 （ ～ 20106 ）

科 学 技 術 学 習 支 援 事 業 推 進 委 員 会 　 提 供 シ ス テ

ム 分 科 会 委 員 」

2003 年 度 よ り 「 普 及 促 進 分 科 会 委 員 」 （ ～

20093 ）

関 西 テ ク ノ ア イ デ ア コ ン テ ス ト ０ ２ 審 査 委 員

（ ～ 200211 ）

平 成 14 年 度 経 済 産 業 省 電 源 立 地 推 進 調 整 等 事 業

（ 総 合 エ ネ ル ギ ー 広 報 事 業 （ エ ネ ル ギ ー 教 育

55

200211

～

200212

～

2004

～

20056

～

20064

～

20067

～

20067

～

20074

～

20075

～

20078

9～

20071

20085

～

2011

61

～

2011

71

～

用 教 材 キ ッ ト 作 成 配 布 事 業 ） ）

西 野 田 電 工 株 式 会 社 　 花 力 発 電 「 開 発 　 委

員 会 委 員 」 （ ～ 20032 ）

き っ づ 光 科 学 館 ふ ぉ と ん 「 実 験 開 発 ワ ー キ ン グ

グ ル ー プ 会 議 」 委 員 （ ～ 20083 ）

ス ト ッ プ ザ 温 暖 化 京 都 市 民 会 議 委 員 （ ～

2003222 ）

広領域教育研究会研究開発委員会委員(～20063)日 本 科 学 教 育 学 会 第 30 回 年 会 委 員 （ ～ 20066 ）

松 下 電 器 （ の ち に パ ナ ソ ニ ッ ク 株 式 会 社 ） 　 リ

ス ー ピ ア 監 修

平 成 18 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ー デ ィ ネ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20073 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 年 会 企 画 委 員 （ ～ 20086 ）

子 ど も の 安 全 に 関 す る 情 報 の 効 果 的 な 共 有 シ ス

テ ム に 関 す る 調 査 研 究 推 進 委 員 会 委 員 ( ～ 20083)

平 成 19 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20083 ）

平 成 19 年 度 環 境 教 育 出 前 教 材 「 エ コ 学 習 ト ラ ン

ク 」 普 及 事 業 委 員 （ ～ 20083 ）

日 本 物 理 学 会 　 会 員

平 成 20 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20093 ）

川 崎 市 青 少 年 科 学 館 運 営 基 本 計 画 策 定 委 員 （ ～

2012331 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 第 36 回 年 会 委 員 （ ～ 2013630 ）

56

57

「 楽 し い 理 科 授 業 6 月

号 」 Vpl39 No490

p8

2007

9

家 庭 に あ る も の で 科 学 を

ひ も と く

　 ３

頁

pp51-53

日 経 キ ッ ズ プ

ラ ス 日 経 ホ

ー ム 出 版

2007

10

Ｐ Ｉ Ｓ Ａ 型 読 解 力 を 育 て

る ldquo 新 教 材 rdquo

ldquo バ イ オ エ ネ rdquo が 題 材 の テ

キ ス ト テ ス ト 問 題

「 楽 し い 理 科 授 業 10 月

号 」 Vol39No494

　 ３

頁

pp35-37

明 治 図 書

2007

12

磁 石 っ て 何

「 Science 　 Window 」 12 月 号

第 1巻 9 号

２ 頁

pp12-13

独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構 　 科 学 技

術 理 解 増 進 部

メ デ ィ ア 課 　

2008

1

「 ブ ル ン ナ ー 教 材 を 活 用

し た 授 業 実 践 を 通 し て 」

『 持 続 可 能 な 社 会 の た め

の エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 ～

欧 米 の 先 進 事 例 に 学 ぶ

～ 』

１ １

頁

pp233-

243

国 土 社 （ 共 著

監 修 社 団

法 人 科 学 技 術

と 経 済 の 会 　

編 エ ネ ル ギ

ー 環 境 教 育 研

究 会

2008

9

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」

１ 頁

p74

プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー ９

月 号 プ レ ジ

デ ン ト 社

2009

3

20

東 京 理 科 大 学 坊 ち ゃ ん

選 書

よ く わ か る お も し ろ 理

　 125

頁

オ ー ム 社

45

科 実 験

－ 身 近 な 現 象 の 探 究 か ら

環 境 問 題 へ の ア プ ロ ー チ

ま で -

2009

4

20

理 科 教 育 法 － 理 論 を 踏 ま

え た 理 科 の 授 業 実 践

「 エ ネ ル ギ ー 」 領 域 の 教

材 開 発 と 指 導 法

　 26

頁

pp32-57

大 学 教 育 出 版

山 田 卓 三 秋

吉 博 之 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 物 質 と

エ ネ ル ギ ー

55 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 生 命

地 球 と 宇 宙

37 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

111

物 理 学 が わ か る 210

頁

技 術 評 論 社

2010

0607

楽 し い 実 験 が い っ ぱ い

電 気 の 大 研 究 　 光 熱

力 に 変 わ る ふ し ぎ な エ ネ

ル ギ ー

80 頁 Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

川 村 康 文 監 修

2010

0715

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」 『 プ レ ジ

デ ン ト 　 フ ァ ミ リ ー 　 プ

ラ ス 』 - し つ け に 効 く 知

力 が 上 が る 「 親 の 言 葉 」

大 百 科 　 2010 年 8 月 号 別 冊

１ 頁 プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー

プ ラ ス プ

レ ジ デ ン ト

社

2010

0720

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 上 )

349

頁

ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2010

08

大 学 入 試 　 ス ー パ ー 暗 記

法 　 化 学 反 応 式

192

頁

（ う

受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

46

ち 18

頁 ）

2010

0925

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 小 中 学 校

編 －

254

頁

（ う

ち 34

頁 ）

オ ー ム 社

川 村 康 文 山

下 芳 樹 秋 吉

博 之 荻 原 彰

共 編

2011

424

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 下 ）

279 頁 ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2011

420

ド リ ル と 演 習 シ リ ー ズ 　

基 礎 物 理 学

285 頁 電 気 書 院

2011

625

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 高 校 編 －

262 頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 長

南 幸 安 秋 吉

博 之 三 浦 和

彦

2011

101

Science Window 特 集 　 放 射 線 を

ど う 教 え る

17 頁 独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構

2011

1110

わ か り や す い 理 工 系 の 力

学

189 頁 講 談 社

川 村 康 文 鳥

塚 潔 山 口 克

彦 細 田 宏 樹

2011

325

理 科 大 好 き 物 理 実 験 　 力

学 編 － 実 験 か ら 始 め る ３

段 階 ス テ ッ プ ア ッ プ 学 習

158 頁 講 談 社

2012

31

「 私 の 研 究 室 」 た だ い ま

「 つ な が る 思 い プ ロ ジ ェ

ク ト 」 実 施 中

２ 頁 学 校 法 人 　 東

京 理 科 大 学

47

2012

325

理 論 が わ か る 　 電 気 の 手

づ く り 実 験

191頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 青

柳 和 宏 五 十

嵐 航 伊 藤

量 河 野 公

貴 兒 玉 明

典 斉 藤 隆

薫 田 代 佑

太 中 村 保

裕 藤 田 晋

吾 本 多 賢 一

郎 松 田 峻

山 下 香 織 渡

部 温

2012

528

自 分 で 作 る 太 陽 光 発 電 144 ペ

ー ジ

総 合 科 学 出 版

2012

61

お と な が 学 び 直 す 　 物 理

で わ か る 身 の 回 り の 疑 問

200 ペ

ー ジ

実 業 之 日 本 社

2012

611

名 探 偵 コ ナ ン 理 科 フ ァ イ

ル 空 気 と 水 の 秘 密

116ペ

ー ジ

小 学 館

原 作 青 山 剛

昌 　 監 修 川

村 康 文 　 ま ん

が 金 井 正 幸

編 集 協 力 新

村 徳 之

年

月

　 　 　 　 　 　 デ ジ タ ル コ ン テ ン

ツ 　 　 　 　 　 　

　 備 　 　 考

1986 学 習 情 報 研 究 ( 学 習 情 報 研 究 所 ) p67 自 作 ソ フ ト ウ

48

11 PARABOLA lt 登 録 番 号 S2000434gt ェ ア

1991

9

教 育 ソ フ ト ら い ぶ ら り --No1 p26

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン 　 　 lt

登 録 番 号 No12-142-001gt

数 研 出 版( 平 成 3 年 9 月発 行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン Ver2 lt

登 録 番 号 No11-142-005gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

運 動 の 法 則 　 　 　 lt登 録 番 号

No11-142-006gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

2002

7

中 学 校 理 科 　 お も り の 秘 密 ～ ふ り

子 衝 突 ～

旺 文 社 デ ジ タ

ル イ ン ス テ ィ

テ ュ ー ト 　 家

野 等 監 修

編 集 責 任 者

川 村 康 文

河 崎

哲 嗣

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ Ｂ 「 光 と 光 波 」 科 学 技 術 振 興

事 業 団

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ ＜ 電 気 ＞ デ ジ タ ル 教 材

「 携 帯 電 話 解 体 新 書 」

科 学 技 術 振 興

事 業 団

年

月

　 　 　 　 　 科 学 の 祭 典 な ど の 科 学

実 験 講 師

　 備 　 　 考

1995

12

「 ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 」 と 「 背 中

カ キ カ キ 」

加 速 度 を 体 感 し よ う

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

大 阪 大 会

1996

11

ピ ン ク の オ ル ガ ン

　 　 （ ペ ッ ト ボ ト ル な ど を リ サ イ

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

49

ク ル し た パ イ プ オ ル ガ ン ） 京 都 大 会

1997

2

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ イ ン

大 阪 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

8

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 に 参 加 ( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

11

地 球 温 暖 化 実 験 器

　 （ 二 酸 化 炭 素 の 温 室 効 果 実 験 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1997

11

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 イ ン

京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

12

新 エ ネ 省 エ ネ シ ン ポ ジ ウ ム イ

ン 京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1998

2

「 楽 し い 科 学 実 験 - こ れ で わ か る

電 車 の 動 き 」

大 阪 市 立 科 学

館

1998

11

省 エ ネ 電 球 の ふ し ぎ

（ そ の 後 全 国 各 地 の 大 会 に は

毎 年 実 験 講 師 と し て 参 加 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1999

3

「 磁 気 情 報 の 記 録 の さ れ 方 」 と

「 電 気 力 線 と 電 場 」

エ デ ュ テ イ メ

ン ト フ ォ ー ラ

ム rsquo ９ ９ 京 都

2003

4

平 成 15 年 度 　 第 １ 回 市 民 講 座 「 花力 発 電 」

岐 阜 県 先 端 科

学 技 術 体 験 セ

ン タ ー

講 　 演 　 講 　 師 シ ン ポ ジ ウ ム パ ネ ラ ー な ど

年

月

事 　 　 　 　 　 　 　 　 　 項 依 　 頼 先

1994

12

体 感 の 物 理 教 育 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1995 大 学 生 の 理 科 離 れ 物 理 離 れ 日 本 物 理 学 会 50

7 京 都 支 部1997

1

創 造 性 を 育 て る 理 科 教 育 を 求 め て 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1997

3

理 科 教 育 の 課 題 と 展 望

「 高 校 生 に み ら れ る 小 中 学 校 理

科 学 習 の 実 態 と 問 題 点 」

香 川 大 学 平

成 ８ 年 度 教 員

養 成 大 学 学

部 等 教 官 研 究

集 会

1998

3

学 校 に お け る 環 境 教 育 - 学 習 か ら

日 常 的 活 動 へ

「 環 境 教 育 と 市 民 活 動 と の 接 点 を

求 め て 」

京 都 教 育 大 学

平 成 ９ 年 度

教 員 養 成 大 学

学 部 等 教 官

研 究 集 会

1998

9

「 高 等 学 校 に お け る Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の

実 践 」

日 本 物 理 教 育

学 会 近 畿 支 部

物 理 教 育 を 考

え る 会 PartⅡ

（ 大 阪 市 立 大

学 ）

1998

11

環 境 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム 　 「 環 境 教

育 を 学 習 か ら 日 常 活 動 へ 」

　 司 　 会 （ 川 村 康 文 ）

京 都 教 育 大 学

教 育 学 部

環 境 教 育 実 践

セ ン タ ー

2002

5

楽 し い 理 科 の も の づ く り 実 験 （ 第

44 回 西 日 本 地 区 私 立 小 学 校 教 員 研

修 会 　 教 育 研 修 収 録 pp69-70）

西 日 本 私 立 小学 校 連 合 会

2003

6

第 ２ 回 Ｊ Ｓ Ｔ 　 Ｉ Ｔ 科 学 技 術 理

科 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム

「 授 業 モ デ ル パ ッ ケ ー ジ 」 ( 普 及

科 学 技 術 振 興事 業 団

51

促 進 分 科 会 委 員 報 告 )

2003

8

長 野 市 中 学 校 理 科 研 究 会 講 演 長 野 市 中 学 校理 科 研 究 会

2004

2

甲 府 市 教 育 研 究 協 議 会 中 学 校 理 科部 会 講 演

甲 府 市 教 育 研究 協 議 会 理 科部 会 中 学 校 部

2004

3

授 業 診 断 公 開 セ ミ ナ ー に お け る

助 言 者

エ ネ ル ギ ー 環

境 教 育 情 報 セ

ン タ ー

2009

1011

科 学 教 育 の 今 日 的 課 題 子 ど も の

理 数 離 れ を ど う す る か 　 理 科 教 員

養 成 の 今 日 的 課 題 の 解 決 の た め に

日 仏 教 育 学 会

2009 年 度 研 究

大 会 　 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム 　

科 学 教 育 の 今

日 的 課 題 － 子

ど も の 理 数 離

れ を ど う す る

か － 　 パ ネ リ

ス ト 報 告 要 旨

集 録

科 　 　 学 　 　 研 　 　 究 　 　 費

年

度

研 　 　 究 　 　 課 　 　 題 　 　名

課 題

番 号

H8 奨 励

研 究 (B)

高 校 物 理 の 力 学 学 習 に お け る

素 朴 概 念 の 変 容 に 関 す る 認 知

心 理 学 的 研 究

08905

004

研 究

代 表

者

52

H17

～

H18

特 定

領 域

研 究

科 学 者 の 問 い と コ ミ ュ ニ ケ ー

シ ョ ン に 注 目 し た サ イ エ ン ス

ラ イ タ ー 支 援 シ ス テ ム の 開 発

17011

032

研 究

分 担

者

H18 基 盤

研 究 (C)

少子高齢社会における世代間交流―　インタージェネレーションプログラムの調査研究

17530

418

研 究

分 担

者

H18

～

H19

萌 芽

研 究

青 少 年 の た め の 科 学 啓 蒙 活 動

の 効 果 の 科 学 的 測 定

17650

238

H18

は 研

究 分

担 者

H19

は 研

究 代

表 者

H18

～

H20

基 盤

研 究 (B)

自 然 環 境 と 地 域 社 会 と の 関 わ

り を 重 視 し た 日 本 型 環 境 教 育

の 構 築 と 展 開

18300

264

研 究

分 担

者

H19

～

H21

基 盤

研 究 (C)

高 等 学 校 理 科 総 合 Ａ に お け る

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教 材 の 開

発

20500788 研 究

代 表

者

表 　 　 　 　 　 　 彰

年

月

研 　 究 　 課 　 題 　 名 表 彰

団 体

1996

5

平 成 ７ 年 度 全 国 教 職 員 発 明 考 案 審 査員 特 別 賞 「 慣 性 力 実 験 器 」

( 株 ) 内 田

洋 行

1998 第 46 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 弁 社 団 法 人

53

3 理 士 会 長 賞 ) 「 地 球 温 暖 化 実 験 器 」 発 明 協 会

1999

3

第 47 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 内閣 総 理 大 臣 賞 ) 「 慣 性 力 実 験 器 Ⅱ 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2000

4

第 ４ 回 サ イ エ ン ス 展 示 実 験 シ ョ ー

　 ア イ デ ア コ ン テ ス ト 奨 励 賞 「 ふ し

ぎ の 花 び ら 」

科 学 技 術

振 興 事 業

団

2000

6

2000 年 ア ー ス デ ィ イ ベ ン ト 　 奨 励 賞

（ 環 境 NGOサ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 代 表

と し て 受 賞 ）

ア ー ス 基

金 協 会

2000

6

第 ２ 回 ひ ょ う ご エ コ グ ッ ズ 大 賞 　 優

秀 賞

「 温 室 効 果 デ モ ン ス ト レ ー シ ョ ン 実

験 器 」

( 財 ) ひ ょ

う ご 環 境

創 造 協 会

2001

3

第 49 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 入

選 ) 「 省 エ ネ 電 球 実 験 器 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2008

4

1

5

文 部 科 学 省 　 科 学 技 術 賞 （ 理 解 増 進

部 門 ）

　 － 理 科 実 験 教 室 に よ る 青 少 年 や 市

民 の 科 学 技 術 の 幅 広 い 理 解 増 進 －

文 部 科 学

省

2009

3

18

第 40 回 （ 平 成 20 年 度 ） 東 レ 理 科 教 育

賞 佳 作

　 － 高 電 圧 低 電 圧 切 り 替 え 式 手 回 し

発 電 機 の 開 発 －

財 団 法 人

東 レ 科 学

振 興 会

　 　 　 　 　 所 　 　 属 　 　 学 　 　 会 　 　 等 　年

　 事 項

198610

198810

1988

～

日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員全 国 附 属 学 校 研 究 発 表 大 会 運 営 実 行 委 員京 都 理 化 学 協 会 幹 事 役 員 （ 1992 よ り 庶 務 副 部

54

1993

～

1996

～

1996

～

1997

～

1998

～

1998

～

1998 9

199810

199811

1999 2

1999 4

～

1999 9

～

2001 9

～

2002 8

～

200210

～

長 1996 よ り 物 理 研 究 部 長 ～ 2002 3 ）

日 本 理 科 教 育 学 会 会 員日 本 物 理 教 育 学 会 会 員日 本 科 学 教 育 学 会 会 員京 都 教 育 大 学 教 育 学 部 附 属 環 境 教 育 実 践 セ ン タ

ー 環 境 教 育 研 究 年 報 編 集 委 員

（ ～ 20023 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 年 報 及 び 物 理 教 育 近

畿 支 部 特 集 編 集 委 員 （ ～ 20033 ）

サ イ エ ン ス レ ン ジ ャ ー （ 科 学 技 術 振 興 事 業

団 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 を 考 え る

会 PartⅡ 実 行 委 員

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 研 究 フ ォ ー ラ ム 地 域 ブ ロ

ッ ク リ ー ダ ー （ 関 西 ブ ロ ッ ク ）

（ ～ 20023 ）日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 研 究 集 会実 行 委 員日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員日 本 物 理 教 育 学 会 　 近 畿 支 部 理 事 （ ～ 20033 ）サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト 代 表 rarr 理 事 長 （ ～ 20106 ）

科 学 技 術 学 習 支 援 事 業 推 進 委 員 会 　 提 供 シ ス テ

ム 分 科 会 委 員 」

2003 年 度 よ り 「 普 及 促 進 分 科 会 委 員 」 （ ～

20093 ）

関 西 テ ク ノ ア イ デ ア コ ン テ ス ト ０ ２ 審 査 委 員

（ ～ 200211 ）

平 成 14 年 度 経 済 産 業 省 電 源 立 地 推 進 調 整 等 事 業

（ 総 合 エ ネ ル ギ ー 広 報 事 業 （ エ ネ ル ギ ー 教 育

55

200211

～

200212

～

2004

～

20056

～

20064

～

20067

～

20067

～

20074

～

20075

～

20078

9～

20071

20085

～

2011

61

～

2011

71

～

用 教 材 キ ッ ト 作 成 配 布 事 業 ） ）

西 野 田 電 工 株 式 会 社 　 花 力 発 電 「 開 発 　 委

員 会 委 員 」 （ ～ 20032 ）

き っ づ 光 科 学 館 ふ ぉ と ん 「 実 験 開 発 ワ ー キ ン グ

グ ル ー プ 会 議 」 委 員 （ ～ 20083 ）

ス ト ッ プ ザ 温 暖 化 京 都 市 民 会 議 委 員 （ ～

2003222 ）

広領域教育研究会研究開発委員会委員(～20063)日 本 科 学 教 育 学 会 第 30 回 年 会 委 員 （ ～ 20066 ）

松 下 電 器 （ の ち に パ ナ ソ ニ ッ ク 株 式 会 社 ） 　 リ

ス ー ピ ア 監 修

平 成 18 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ー デ ィ ネ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20073 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 年 会 企 画 委 員 （ ～ 20086 ）

子 ど も の 安 全 に 関 す る 情 報 の 効 果 的 な 共 有 シ ス

テ ム に 関 す る 調 査 研 究 推 進 委 員 会 委 員 ( ～ 20083)

平 成 19 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20083 ）

平 成 19 年 度 環 境 教 育 出 前 教 材 「 エ コ 学 習 ト ラ ン

ク 」 普 及 事 業 委 員 （ ～ 20083 ）

日 本 物 理 学 会 　 会 員

平 成 20 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20093 ）

川 崎 市 青 少 年 科 学 館 運 営 基 本 計 画 策 定 委 員 （ ～

2012331 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 第 36 回 年 会 委 員 （ ～ 2013630 ）

56

57

科 実 験

－ 身 近 な 現 象 の 探 究 か ら

環 境 問 題 へ の ア プ ロ ー チ

ま で -

2009

4

20

理 科 教 育 法 － 理 論 を 踏 ま

え た 理 科 の 授 業 実 践

「 エ ネ ル ギ ー 」 領 域 の 教

材 開 発 と 指 導 法

　 26

頁

pp32-57

大 学 教 育 出 版

山 田 卓 三 秋

吉 博 之 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 物 質 と

エ ネ ル ギ ー

55 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

1028

理 科 ま と め 上 手 　 生 命

地 球 と 宇 宙

37 頁 受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

2009

111

物 理 学 が わ か る 210

頁

技 術 評 論 社

2010

0607

楽 し い 実 験 が い っ ぱ い

電 気 の 大 研 究 　 光 熱

力 に 変 わ る ふ し ぎ な エ ネ

ル ギ ー

80 頁 Ｐ Ｈ Ｐ 研 究 所

川 村 康 文 監 修

2010

0715

「 自 由 研 究 の テ ー マ が 見

つ け ら れ な い 」 『 プ レ ジ

デ ン ト 　 フ ァ ミ リ ー 　 プ

ラ ス 』 - し つ け に 効 く 知

力 が 上 が る 「 親 の 言 葉 」

大 百 科 　 2010 年 8 月 号 別 冊

１ 頁 プ レ ジ デ ン ト

フ ァ ミ リ ー

プ ラ ス プ

レ ジ デ ン ト

社

2010

0720

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 上 )

349

頁

ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2010

08

大 学 入 試 　 ス ー パ ー 暗 記

法 　 化 学 反 応 式

192

頁

（ う

受 験 研 究 社

川 村 康 文 編 著

46

ち 18

頁 ）

2010

0925

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 小 中 学 校

編 －

254

頁

（ う

ち 34

頁 ）

オ ー ム 社

川 村 康 文 山

下 芳 樹 秋 吉

博 之 荻 原 彰

共 編

2011

424

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 下 ）

279 頁 ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2011

420

ド リ ル と 演 習 シ リ ー ズ 　

基 礎 物 理 学

285 頁 電 気 書 院

2011

625

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 高 校 編 －

262 頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 長

南 幸 安 秋 吉

博 之 三 浦 和

彦

2011

101

Science Window 特 集 　 放 射 線 を

ど う 教 え る

17 頁 独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構

2011

1110

わ か り や す い 理 工 系 の 力

学

189 頁 講 談 社

川 村 康 文 鳥

塚 潔 山 口 克

彦 細 田 宏 樹

2011

325

理 科 大 好 き 物 理 実 験 　 力

学 編 － 実 験 か ら 始 め る ３

段 階 ス テ ッ プ ア ッ プ 学 習

158 頁 講 談 社

2012

31

「 私 の 研 究 室 」 た だ い ま

「 つ な が る 思 い プ ロ ジ ェ

ク ト 」 実 施 中

２ 頁 学 校 法 人 　 東

京 理 科 大 学

47

2012

325

理 論 が わ か る 　 電 気 の 手

づ く り 実 験

191頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 青

柳 和 宏 五 十

嵐 航 伊 藤

量 河 野 公

貴 兒 玉 明

典 斉 藤 隆

薫 田 代 佑

太 中 村 保

裕 藤 田 晋

吾 本 多 賢 一

郎 松 田 峻

山 下 香 織 渡

部 温

2012

528

自 分 で 作 る 太 陽 光 発 電 144 ペ

ー ジ

総 合 科 学 出 版

2012

61

お と な が 学 び 直 す 　 物 理

で わ か る 身 の 回 り の 疑 問

200 ペ

ー ジ

実 業 之 日 本 社

2012

611

名 探 偵 コ ナ ン 理 科 フ ァ イ

ル 空 気 と 水 の 秘 密

116ペ

ー ジ

小 学 館

原 作 青 山 剛

昌 　 監 修 川

村 康 文 　 ま ん

が 金 井 正 幸

編 集 協 力 新

村 徳 之

年

月

　 　 　 　 　 　 デ ジ タ ル コ ン テ ン

ツ 　 　 　 　 　 　

　 備 　 　 考

1986 学 習 情 報 研 究 ( 学 習 情 報 研 究 所 ) p67 自 作 ソ フ ト ウ

48

11 PARABOLA lt 登 録 番 号 S2000434gt ェ ア

1991

9

教 育 ソ フ ト ら い ぶ ら り --No1 p26

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン 　 　 lt

登 録 番 号 No12-142-001gt

数 研 出 版( 平 成 3 年 9 月発 行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン Ver2 lt

登 録 番 号 No11-142-005gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

運 動 の 法 則 　 　 　 lt登 録 番 号

No11-142-006gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

2002

7

中 学 校 理 科 　 お も り の 秘 密 ～ ふ り

子 衝 突 ～

旺 文 社 デ ジ タ

ル イ ン ス テ ィ

テ ュ ー ト 　 家

野 等 監 修

編 集 責 任 者

川 村 康 文

河 崎

哲 嗣

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ Ｂ 「 光 と 光 波 」 科 学 技 術 振 興

事 業 団

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ ＜ 電 気 ＞ デ ジ タ ル 教 材

「 携 帯 電 話 解 体 新 書 」

科 学 技 術 振 興

事 業 団

年

月

　 　 　 　 　 科 学 の 祭 典 な ど の 科 学

実 験 講 師

　 備 　 　 考

1995

12

「 ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 」 と 「 背 中

カ キ カ キ 」

加 速 度 を 体 感 し よ う

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

大 阪 大 会

1996

11

ピ ン ク の オ ル ガ ン

　 　 （ ペ ッ ト ボ ト ル な ど を リ サ イ

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

49

ク ル し た パ イ プ オ ル ガ ン ） 京 都 大 会

1997

2

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ イ ン

大 阪 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

8

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 に 参 加 ( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

11

地 球 温 暖 化 実 験 器

　 （ 二 酸 化 炭 素 の 温 室 効 果 実 験 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1997

11

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 イ ン

京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

12

新 エ ネ 省 エ ネ シ ン ポ ジ ウ ム イ

ン 京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1998

2

「 楽 し い 科 学 実 験 - こ れ で わ か る

電 車 の 動 き 」

大 阪 市 立 科 学

館

1998

11

省 エ ネ 電 球 の ふ し ぎ

（ そ の 後 全 国 各 地 の 大 会 に は

毎 年 実 験 講 師 と し て 参 加 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1999

3

「 磁 気 情 報 の 記 録 の さ れ 方 」 と

「 電 気 力 線 と 電 場 」

エ デ ュ テ イ メ

ン ト フ ォ ー ラ

ム rsquo ９ ９ 京 都

2003

4

平 成 15 年 度 　 第 １ 回 市 民 講 座 「 花力 発 電 」

岐 阜 県 先 端 科

学 技 術 体 験 セ

ン タ ー

講 　 演 　 講 　 師 シ ン ポ ジ ウ ム パ ネ ラ ー な ど

年

月

事 　 　 　 　 　 　 　 　 　 項 依 　 頼 先

1994

12

体 感 の 物 理 教 育 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1995 大 学 生 の 理 科 離 れ 物 理 離 れ 日 本 物 理 学 会 50

7 京 都 支 部1997

1

創 造 性 を 育 て る 理 科 教 育 を 求 め て 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1997

3

理 科 教 育 の 課 題 と 展 望

「 高 校 生 に み ら れ る 小 中 学 校 理

科 学 習 の 実 態 と 問 題 点 」

香 川 大 学 平

成 ８ 年 度 教 員

養 成 大 学 学

部 等 教 官 研 究

集 会

1998

3

学 校 に お け る 環 境 教 育 - 学 習 か ら

日 常 的 活 動 へ

「 環 境 教 育 と 市 民 活 動 と の 接 点 を

求 め て 」

京 都 教 育 大 学

平 成 ９ 年 度

教 員 養 成 大 学

学 部 等 教 官

研 究 集 会

1998

9

「 高 等 学 校 に お け る Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の

実 践 」

日 本 物 理 教 育

学 会 近 畿 支 部

物 理 教 育 を 考

え る 会 PartⅡ

（ 大 阪 市 立 大

学 ）

1998

11

環 境 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム 　 「 環 境 教

育 を 学 習 か ら 日 常 活 動 へ 」

　 司 　 会 （ 川 村 康 文 ）

京 都 教 育 大 学

教 育 学 部

環 境 教 育 実 践

セ ン タ ー

2002

5

楽 し い 理 科 の も の づ く り 実 験 （ 第

44 回 西 日 本 地 区 私 立 小 学 校 教 員 研

修 会 　 教 育 研 修 収 録 pp69-70）

西 日 本 私 立 小学 校 連 合 会

2003

6

第 ２ 回 Ｊ Ｓ Ｔ 　 Ｉ Ｔ 科 学 技 術 理

科 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム

「 授 業 モ デ ル パ ッ ケ ー ジ 」 ( 普 及

科 学 技 術 振 興事 業 団

51

促 進 分 科 会 委 員 報 告 )

2003

8

長 野 市 中 学 校 理 科 研 究 会 講 演 長 野 市 中 学 校理 科 研 究 会

2004

2

甲 府 市 教 育 研 究 協 議 会 中 学 校 理 科部 会 講 演

甲 府 市 教 育 研究 協 議 会 理 科部 会 中 学 校 部

2004

3

授 業 診 断 公 開 セ ミ ナ ー に お け る

助 言 者

エ ネ ル ギ ー 環

境 教 育 情 報 セ

ン タ ー

2009

1011

科 学 教 育 の 今 日 的 課 題 子 ど も の

理 数 離 れ を ど う す る か 　 理 科 教 員

養 成 の 今 日 的 課 題 の 解 決 の た め に

日 仏 教 育 学 会

2009 年 度 研 究

大 会 　 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム 　

科 学 教 育 の 今

日 的 課 題 － 子

ど も の 理 数 離

れ を ど う す る

か － 　 パ ネ リ

ス ト 報 告 要 旨

集 録

科 　 　 学 　 　 研 　 　 究 　 　 費

年

度

研 　 　 究 　 　 課 　 　 題 　 　名

課 題

番 号

H8 奨 励

研 究 (B)

高 校 物 理 の 力 学 学 習 に お け る

素 朴 概 念 の 変 容 に 関 す る 認 知

心 理 学 的 研 究

08905

004

研 究

代 表

者

52

H17

～

H18

特 定

領 域

研 究

科 学 者 の 問 い と コ ミ ュ ニ ケ ー

シ ョ ン に 注 目 し た サ イ エ ン ス

ラ イ タ ー 支 援 シ ス テ ム の 開 発

17011

032

研 究

分 担

者

H18 基 盤

研 究 (C)

少子高齢社会における世代間交流―　インタージェネレーションプログラムの調査研究

17530

418

研 究

分 担

者

H18

～

H19

萌 芽

研 究

青 少 年 の た め の 科 学 啓 蒙 活 動

の 効 果 の 科 学 的 測 定

17650

238

H18

は 研

究 分

担 者

H19

は 研

究 代

表 者

H18

～

H20

基 盤

研 究 (B)

自 然 環 境 と 地 域 社 会 と の 関 わ

り を 重 視 し た 日 本 型 環 境 教 育

の 構 築 と 展 開

18300

264

研 究

分 担

者

H19

～

H21

基 盤

研 究 (C)

高 等 学 校 理 科 総 合 Ａ に お け る

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教 材 の 開

発

20500788 研 究

代 表

者

表 　 　 　 　 　 　 彰

年

月

研 　 究 　 課 　 題 　 名 表 彰

団 体

1996

5

平 成 ７ 年 度 全 国 教 職 員 発 明 考 案 審 査員 特 別 賞 「 慣 性 力 実 験 器 」

( 株 ) 内 田

洋 行

1998 第 46 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 弁 社 団 法 人

53

3 理 士 会 長 賞 ) 「 地 球 温 暖 化 実 験 器 」 発 明 協 会

1999

3

第 47 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 内閣 総 理 大 臣 賞 ) 「 慣 性 力 実 験 器 Ⅱ 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2000

4

第 ４ 回 サ イ エ ン ス 展 示 実 験 シ ョ ー

　 ア イ デ ア コ ン テ ス ト 奨 励 賞 「 ふ し

ぎ の 花 び ら 」

科 学 技 術

振 興 事 業

団

2000

6

2000 年 ア ー ス デ ィ イ ベ ン ト 　 奨 励 賞

（ 環 境 NGOサ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 代 表

と し て 受 賞 ）

ア ー ス 基

金 協 会

2000

6

第 ２ 回 ひ ょ う ご エ コ グ ッ ズ 大 賞 　 優

秀 賞

「 温 室 効 果 デ モ ン ス ト レ ー シ ョ ン 実

験 器 」

( 財 ) ひ ょ

う ご 環 境

創 造 協 会

2001

3

第 49 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 入

選 ) 「 省 エ ネ 電 球 実 験 器 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2008

4

1

5

文 部 科 学 省 　 科 学 技 術 賞 （ 理 解 増 進

部 門 ）

　 － 理 科 実 験 教 室 に よ る 青 少 年 や 市

民 の 科 学 技 術 の 幅 広 い 理 解 増 進 －

文 部 科 学

省

2009

3

18

第 40 回 （ 平 成 20 年 度 ） 東 レ 理 科 教 育

賞 佳 作

　 － 高 電 圧 低 電 圧 切 り 替 え 式 手 回 し

発 電 機 の 開 発 －

財 団 法 人

東 レ 科 学

振 興 会

　 　 　 　 　 所 　 　 属 　 　 学 　 　 会 　 　 等 　年

　 事 項

198610

198810

1988

～

日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員全 国 附 属 学 校 研 究 発 表 大 会 運 営 実 行 委 員京 都 理 化 学 協 会 幹 事 役 員 （ 1992 よ り 庶 務 副 部

54

1993

～

1996

～

1996

～

1997

～

1998

～

1998

～

1998 9

199810

199811

1999 2

1999 4

～

1999 9

～

2001 9

～

2002 8

～

200210

～

長 1996 よ り 物 理 研 究 部 長 ～ 2002 3 ）

日 本 理 科 教 育 学 会 会 員日 本 物 理 教 育 学 会 会 員日 本 科 学 教 育 学 会 会 員京 都 教 育 大 学 教 育 学 部 附 属 環 境 教 育 実 践 セ ン タ

ー 環 境 教 育 研 究 年 報 編 集 委 員

（ ～ 20023 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 年 報 及 び 物 理 教 育 近

畿 支 部 特 集 編 集 委 員 （ ～ 20033 ）

サ イ エ ン ス レ ン ジ ャ ー （ 科 学 技 術 振 興 事 業

団 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 を 考 え る

会 PartⅡ 実 行 委 員

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 研 究 フ ォ ー ラ ム 地 域 ブ ロ

ッ ク リ ー ダ ー （ 関 西 ブ ロ ッ ク ）

（ ～ 20023 ）日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 研 究 集 会実 行 委 員日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員日 本 物 理 教 育 学 会 　 近 畿 支 部 理 事 （ ～ 20033 ）サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト 代 表 rarr 理 事 長 （ ～ 20106 ）

科 学 技 術 学 習 支 援 事 業 推 進 委 員 会 　 提 供 シ ス テ

ム 分 科 会 委 員 」

2003 年 度 よ り 「 普 及 促 進 分 科 会 委 員 」 （ ～

20093 ）

関 西 テ ク ノ ア イ デ ア コ ン テ ス ト ０ ２ 審 査 委 員

（ ～ 200211 ）

平 成 14 年 度 経 済 産 業 省 電 源 立 地 推 進 調 整 等 事 業

（ 総 合 エ ネ ル ギ ー 広 報 事 業 （ エ ネ ル ギ ー 教 育

55

200211

～

200212

～

2004

～

20056

～

20064

～

20067

～

20067

～

20074

～

20075

～

20078

9～

20071

20085

～

2011

61

～

2011

71

～

用 教 材 キ ッ ト 作 成 配 布 事 業 ） ）

西 野 田 電 工 株 式 会 社 　 花 力 発 電 「 開 発 　 委

員 会 委 員 」 （ ～ 20032 ）

き っ づ 光 科 学 館 ふ ぉ と ん 「 実 験 開 発 ワ ー キ ン グ

グ ル ー プ 会 議 」 委 員 （ ～ 20083 ）

ス ト ッ プ ザ 温 暖 化 京 都 市 民 会 議 委 員 （ ～

2003222 ）

広領域教育研究会研究開発委員会委員(～20063)日 本 科 学 教 育 学 会 第 30 回 年 会 委 員 （ ～ 20066 ）

松 下 電 器 （ の ち に パ ナ ソ ニ ッ ク 株 式 会 社 ） 　 リ

ス ー ピ ア 監 修

平 成 18 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ー デ ィ ネ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20073 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 年 会 企 画 委 員 （ ～ 20086 ）

子 ど も の 安 全 に 関 す る 情 報 の 効 果 的 な 共 有 シ ス

テ ム に 関 す る 調 査 研 究 推 進 委 員 会 委 員 ( ～ 20083)

平 成 19 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20083 ）

平 成 19 年 度 環 境 教 育 出 前 教 材 「 エ コ 学 習 ト ラ ン

ク 」 普 及 事 業 委 員 （ ～ 20083 ）

日 本 物 理 学 会 　 会 員

平 成 20 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20093 ）

川 崎 市 青 少 年 科 学 館 運 営 基 本 計 画 策 定 委 員 （ ～

2012331 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 第 36 回 年 会 委 員 （ ～ 2013630 ）

56

57

ち 18

頁 ）

2010

0925

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 小 中 学 校

編 －

254

頁

（ う

ち 34

頁 ）

オ ー ム 社

川 村 康 文 山

下 芳 樹 秋 吉

博 之 荻 原 彰

共 編

2011

424

確 実 に 身 に つ く 基 礎 物 理

学 ( 下 ）

279 頁 ソ フ ト バ ン ク

ク リ エ イ テ ィ

ブ

2011

420

ド リ ル と 演 習 シ リ ー ズ 　

基 礎 物 理 学

285 頁 電 気 書 院

2011

625

実 験 で 実 践 す る 　 魅 力 あ

る 理 科 教 育 　 － 高 校 編 －

262 頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 長

南 幸 安 秋 吉

博 之 三 浦 和

彦

2011

101

Science Window 特 集 　 放 射 線 を

ど う 教 え る

17 頁 独 立 行 政 法 人

科 学 技 術 振 興

機 構

2011

1110

わ か り や す い 理 工 系 の 力

学

189 頁 講 談 社

川 村 康 文 鳥

塚 潔 山 口 克

彦 細 田 宏 樹

2011

325

理 科 大 好 き 物 理 実 験 　 力

学 編 － 実 験 か ら 始 め る ３

段 階 ス テ ッ プ ア ッ プ 学 習

158 頁 講 談 社

2012

31

「 私 の 研 究 室 」 た だ い ま

「 つ な が る 思 い プ ロ ジ ェ

ク ト 」 実 施 中

２ 頁 学 校 法 人 　 東

京 理 科 大 学

47

2012

325

理 論 が わ か る 　 電 気 の 手

づ く り 実 験

191頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 青

柳 和 宏 五 十

嵐 航 伊 藤

量 河 野 公

貴 兒 玉 明

典 斉 藤 隆

薫 田 代 佑

太 中 村 保

裕 藤 田 晋

吾 本 多 賢 一

郎 松 田 峻

山 下 香 織 渡

部 温

2012

528

自 分 で 作 る 太 陽 光 発 電 144 ペ

ー ジ

総 合 科 学 出 版

2012

61

お と な が 学 び 直 す 　 物 理

で わ か る 身 の 回 り の 疑 問

200 ペ

ー ジ

実 業 之 日 本 社

2012

611

名 探 偵 コ ナ ン 理 科 フ ァ イ

ル 空 気 と 水 の 秘 密

116ペ

ー ジ

小 学 館

原 作 青 山 剛

昌 　 監 修 川

村 康 文 　 ま ん

が 金 井 正 幸

編 集 協 力 新

村 徳 之

年

月

　 　 　 　 　 　 デ ジ タ ル コ ン テ ン

ツ 　 　 　 　 　 　

　 備 　 　 考

1986 学 習 情 報 研 究 ( 学 習 情 報 研 究 所 ) p67 自 作 ソ フ ト ウ

48

11 PARABOLA lt 登 録 番 号 S2000434gt ェ ア

1991

9

教 育 ソ フ ト ら い ぶ ら り --No1 p26

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン 　 　 lt

登 録 番 号 No12-142-001gt

数 研 出 版( 平 成 3 年 9 月発 行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン Ver2 lt

登 録 番 号 No11-142-005gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

運 動 の 法 則 　 　 　 lt登 録 番 号

No11-142-006gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

2002

7

中 学 校 理 科 　 お も り の 秘 密 ～ ふ り

子 衝 突 ～

旺 文 社 デ ジ タ

ル イ ン ス テ ィ

テ ュ ー ト 　 家

野 等 監 修

編 集 責 任 者

川 村 康 文

河 崎

哲 嗣

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ Ｂ 「 光 と 光 波 」 科 学 技 術 振 興

事 業 団

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ ＜ 電 気 ＞ デ ジ タ ル 教 材

「 携 帯 電 話 解 体 新 書 」

科 学 技 術 振 興

事 業 団

年

月

　 　 　 　 　 科 学 の 祭 典 な ど の 科 学

実 験 講 師

　 備 　 　 考

1995

12

「 ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 」 と 「 背 中

カ キ カ キ 」

加 速 度 を 体 感 し よ う

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

大 阪 大 会

1996

11

ピ ン ク の オ ル ガ ン

　 　 （ ペ ッ ト ボ ト ル な ど を リ サ イ

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

49

ク ル し た パ イ プ オ ル ガ ン ） 京 都 大 会

1997

2

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ イ ン

大 阪 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

8

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 に 参 加 ( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

11

地 球 温 暖 化 実 験 器

　 （ 二 酸 化 炭 素 の 温 室 効 果 実 験 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1997

11

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 イ ン

京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

12

新 エ ネ 省 エ ネ シ ン ポ ジ ウ ム イ

ン 京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1998

2

「 楽 し い 科 学 実 験 - こ れ で わ か る

電 車 の 動 き 」

大 阪 市 立 科 学

館

1998

11

省 エ ネ 電 球 の ふ し ぎ

（ そ の 後 全 国 各 地 の 大 会 に は

毎 年 実 験 講 師 と し て 参 加 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1999

3

「 磁 気 情 報 の 記 録 の さ れ 方 」 と

「 電 気 力 線 と 電 場 」

エ デ ュ テ イ メ

ン ト フ ォ ー ラ

ム rsquo ９ ９ 京 都

2003

4

平 成 15 年 度 　 第 １ 回 市 民 講 座 「 花力 発 電 」

岐 阜 県 先 端 科

学 技 術 体 験 セ

ン タ ー

講 　 演 　 講 　 師 シ ン ポ ジ ウ ム パ ネ ラ ー な ど

年

月

事 　 　 　 　 　 　 　 　 　 項 依 　 頼 先

1994

12

体 感 の 物 理 教 育 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1995 大 学 生 の 理 科 離 れ 物 理 離 れ 日 本 物 理 学 会 50

7 京 都 支 部1997

1

創 造 性 を 育 て る 理 科 教 育 を 求 め て 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1997

3

理 科 教 育 の 課 題 と 展 望

「 高 校 生 に み ら れ る 小 中 学 校 理

科 学 習 の 実 態 と 問 題 点 」

香 川 大 学 平

成 ８ 年 度 教 員

養 成 大 学 学

部 等 教 官 研 究

集 会

1998

3

学 校 に お け る 環 境 教 育 - 学 習 か ら

日 常 的 活 動 へ

「 環 境 教 育 と 市 民 活 動 と の 接 点 を

求 め て 」

京 都 教 育 大 学

平 成 ９ 年 度

教 員 養 成 大 学

学 部 等 教 官

研 究 集 会

1998

9

「 高 等 学 校 に お け る Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の

実 践 」

日 本 物 理 教 育

学 会 近 畿 支 部

物 理 教 育 を 考

え る 会 PartⅡ

（ 大 阪 市 立 大

学 ）

1998

11

環 境 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム 　 「 環 境 教

育 を 学 習 か ら 日 常 活 動 へ 」

　 司 　 会 （ 川 村 康 文 ）

京 都 教 育 大 学

教 育 学 部

環 境 教 育 実 践

セ ン タ ー

2002

5

楽 し い 理 科 の も の づ く り 実 験 （ 第

44 回 西 日 本 地 区 私 立 小 学 校 教 員 研

修 会 　 教 育 研 修 収 録 pp69-70）

西 日 本 私 立 小学 校 連 合 会

2003

6

第 ２ 回 Ｊ Ｓ Ｔ 　 Ｉ Ｔ 科 学 技 術 理

科 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム

「 授 業 モ デ ル パ ッ ケ ー ジ 」 ( 普 及

科 学 技 術 振 興事 業 団

51

促 進 分 科 会 委 員 報 告 )

2003

8

長 野 市 中 学 校 理 科 研 究 会 講 演 長 野 市 中 学 校理 科 研 究 会

2004

2

甲 府 市 教 育 研 究 協 議 会 中 学 校 理 科部 会 講 演

甲 府 市 教 育 研究 協 議 会 理 科部 会 中 学 校 部

2004

3

授 業 診 断 公 開 セ ミ ナ ー に お け る

助 言 者

エ ネ ル ギ ー 環

境 教 育 情 報 セ

ン タ ー

2009

1011

科 学 教 育 の 今 日 的 課 題 子 ど も の

理 数 離 れ を ど う す る か 　 理 科 教 員

養 成 の 今 日 的 課 題 の 解 決 の た め に

日 仏 教 育 学 会

2009 年 度 研 究

大 会 　 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム 　

科 学 教 育 の 今

日 的 課 題 － 子

ど も の 理 数 離

れ を ど う す る

か － 　 パ ネ リ

ス ト 報 告 要 旨

集 録

科 　 　 学 　 　 研 　 　 究 　 　 費

年

度

研 　 　 究 　 　 課 　 　 題 　 　名

課 題

番 号

H8 奨 励

研 究 (B)

高 校 物 理 の 力 学 学 習 に お け る

素 朴 概 念 の 変 容 に 関 す る 認 知

心 理 学 的 研 究

08905

004

研 究

代 表

者

52

H17

～

H18

特 定

領 域

研 究

科 学 者 の 問 い と コ ミ ュ ニ ケ ー

シ ョ ン に 注 目 し た サ イ エ ン ス

ラ イ タ ー 支 援 シ ス テ ム の 開 発

17011

032

研 究

分 担

者

H18 基 盤

研 究 (C)

少子高齢社会における世代間交流―　インタージェネレーションプログラムの調査研究

17530

418

研 究

分 担

者

H18

～

H19

萌 芽

研 究

青 少 年 の た め の 科 学 啓 蒙 活 動

の 効 果 の 科 学 的 測 定

17650

238

H18

は 研

究 分

担 者

H19

は 研

究 代

表 者

H18

～

H20

基 盤

研 究 (B)

自 然 環 境 と 地 域 社 会 と の 関 わ

り を 重 視 し た 日 本 型 環 境 教 育

の 構 築 と 展 開

18300

264

研 究

分 担

者

H19

～

H21

基 盤

研 究 (C)

高 等 学 校 理 科 総 合 Ａ に お け る

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教 材 の 開

発

20500788 研 究

代 表

者

表 　 　 　 　 　 　 彰

年

月

研 　 究 　 課 　 題 　 名 表 彰

団 体

1996

5

平 成 ７ 年 度 全 国 教 職 員 発 明 考 案 審 査員 特 別 賞 「 慣 性 力 実 験 器 」

( 株 ) 内 田

洋 行

1998 第 46 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 弁 社 団 法 人

53

3 理 士 会 長 賞 ) 「 地 球 温 暖 化 実 験 器 」 発 明 協 会

1999

3

第 47 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 内閣 総 理 大 臣 賞 ) 「 慣 性 力 実 験 器 Ⅱ 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2000

4

第 ４ 回 サ イ エ ン ス 展 示 実 験 シ ョ ー

　 ア イ デ ア コ ン テ ス ト 奨 励 賞 「 ふ し

ぎ の 花 び ら 」

科 学 技 術

振 興 事 業

団

2000

6

2000 年 ア ー ス デ ィ イ ベ ン ト 　 奨 励 賞

（ 環 境 NGOサ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 代 表

と し て 受 賞 ）

ア ー ス 基

金 協 会

2000

6

第 ２ 回 ひ ょ う ご エ コ グ ッ ズ 大 賞 　 優

秀 賞

「 温 室 効 果 デ モ ン ス ト レ ー シ ョ ン 実

験 器 」

( 財 ) ひ ょ

う ご 環 境

創 造 協 会

2001

3

第 49 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 入

選 ) 「 省 エ ネ 電 球 実 験 器 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2008

4

1

5

文 部 科 学 省 　 科 学 技 術 賞 （ 理 解 増 進

部 門 ）

　 － 理 科 実 験 教 室 に よ る 青 少 年 や 市

民 の 科 学 技 術 の 幅 広 い 理 解 増 進 －

文 部 科 学

省

2009

3

18

第 40 回 （ 平 成 20 年 度 ） 東 レ 理 科 教 育

賞 佳 作

　 － 高 電 圧 低 電 圧 切 り 替 え 式 手 回 し

発 電 機 の 開 発 －

財 団 法 人

東 レ 科 学

振 興 会

　 　 　 　 　 所 　 　 属 　 　 学 　 　 会 　 　 等 　年

　 事 項

198610

198810

1988

～

日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員全 国 附 属 学 校 研 究 発 表 大 会 運 営 実 行 委 員京 都 理 化 学 協 会 幹 事 役 員 （ 1992 よ り 庶 務 副 部

54

1993

～

1996

～

1996

～

1997

～

1998

～

1998

～

1998 9

199810

199811

1999 2

1999 4

～

1999 9

～

2001 9

～

2002 8

～

200210

～

長 1996 よ り 物 理 研 究 部 長 ～ 2002 3 ）

日 本 理 科 教 育 学 会 会 員日 本 物 理 教 育 学 会 会 員日 本 科 学 教 育 学 会 会 員京 都 教 育 大 学 教 育 学 部 附 属 環 境 教 育 実 践 セ ン タ

ー 環 境 教 育 研 究 年 報 編 集 委 員

（ ～ 20023 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 年 報 及 び 物 理 教 育 近

畿 支 部 特 集 編 集 委 員 （ ～ 20033 ）

サ イ エ ン ス レ ン ジ ャ ー （ 科 学 技 術 振 興 事 業

団 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 を 考 え る

会 PartⅡ 実 行 委 員

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 研 究 フ ォ ー ラ ム 地 域 ブ ロ

ッ ク リ ー ダ ー （ 関 西 ブ ロ ッ ク ）

（ ～ 20023 ）日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 研 究 集 会実 行 委 員日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員日 本 物 理 教 育 学 会 　 近 畿 支 部 理 事 （ ～ 20033 ）サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト 代 表 rarr 理 事 長 （ ～ 20106 ）

科 学 技 術 学 習 支 援 事 業 推 進 委 員 会 　 提 供 シ ス テ

ム 分 科 会 委 員 」

2003 年 度 よ り 「 普 及 促 進 分 科 会 委 員 」 （ ～

20093 ）

関 西 テ ク ノ ア イ デ ア コ ン テ ス ト ０ ２ 審 査 委 員

（ ～ 200211 ）

平 成 14 年 度 経 済 産 業 省 電 源 立 地 推 進 調 整 等 事 業

（ 総 合 エ ネ ル ギ ー 広 報 事 業 （ エ ネ ル ギ ー 教 育

55

200211

～

200212

～

2004

～

20056

～

20064

～

20067

～

20067

～

20074

～

20075

～

20078

9～

20071

20085

～

2011

61

～

2011

71

～

用 教 材 キ ッ ト 作 成 配 布 事 業 ） ）

西 野 田 電 工 株 式 会 社 　 花 力 発 電 「 開 発 　 委

員 会 委 員 」 （ ～ 20032 ）

き っ づ 光 科 学 館 ふ ぉ と ん 「 実 験 開 発 ワ ー キ ン グ

グ ル ー プ 会 議 」 委 員 （ ～ 20083 ）

ス ト ッ プ ザ 温 暖 化 京 都 市 民 会 議 委 員 （ ～

2003222 ）

広領域教育研究会研究開発委員会委員(～20063)日 本 科 学 教 育 学 会 第 30 回 年 会 委 員 （ ～ 20066 ）

松 下 電 器 （ の ち に パ ナ ソ ニ ッ ク 株 式 会 社 ） 　 リ

ス ー ピ ア 監 修

平 成 18 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ー デ ィ ネ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20073 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 年 会 企 画 委 員 （ ～ 20086 ）

子 ど も の 安 全 に 関 す る 情 報 の 効 果 的 な 共 有 シ ス

テ ム に 関 す る 調 査 研 究 推 進 委 員 会 委 員 ( ～ 20083)

平 成 19 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20083 ）

平 成 19 年 度 環 境 教 育 出 前 教 材 「 エ コ 学 習 ト ラ ン

ク 」 普 及 事 業 委 員 （ ～ 20083 ）

日 本 物 理 学 会 　 会 員

平 成 20 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20093 ）

川 崎 市 青 少 年 科 学 館 運 営 基 本 計 画 策 定 委 員 （ ～

2012331 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 第 36 回 年 会 委 員 （ ～ 2013630 ）

56

57

2012

325

理 論 が わ か る 　 電 気 の 手

づ く り 実 験

191頁 オ ー ム 社

川 村 康 文 青

柳 和 宏 五 十

嵐 航 伊 藤

量 河 野 公

貴 兒 玉 明

典 斉 藤 隆

薫 田 代 佑

太 中 村 保

裕 藤 田 晋

吾 本 多 賢 一

郎 松 田 峻

山 下 香 織 渡

部 温

2012

528

自 分 で 作 る 太 陽 光 発 電 144 ペ

ー ジ

総 合 科 学 出 版

2012

61

お と な が 学 び 直 す 　 物 理

で わ か る 身 の 回 り の 疑 問

200 ペ

ー ジ

実 業 之 日 本 社

2012

611

名 探 偵 コ ナ ン 理 科 フ ァ イ

ル 空 気 と 水 の 秘 密

116ペ

ー ジ

小 学 館

原 作 青 山 剛

昌 　 監 修 川

村 康 文 　 ま ん

が 金 井 正 幸

編 集 協 力 新

村 徳 之

年

月

　 　 　 　 　 　 デ ジ タ ル コ ン テ ン

ツ 　 　 　 　 　 　

　 備 　 　 考

1986 学 習 情 報 研 究 ( 学 習 情 報 研 究 所 ) p67 自 作 ソ フ ト ウ

48

11 PARABOLA lt 登 録 番 号 S2000434gt ェ ア

1991

9

教 育 ソ フ ト ら い ぶ ら り --No1 p26

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン 　 　 lt

登 録 番 号 No12-142-001gt

数 研 出 版( 平 成 3 年 9 月発 行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン Ver2 lt

登 録 番 号 No11-142-005gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

運 動 の 法 則 　 　 　 lt登 録 番 号

No11-142-006gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

2002

7

中 学 校 理 科 　 お も り の 秘 密 ～ ふ り

子 衝 突 ～

旺 文 社 デ ジ タ

ル イ ン ス テ ィ

テ ュ ー ト 　 家

野 等 監 修

編 集 責 任 者

川 村 康 文

河 崎

哲 嗣

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ Ｂ 「 光 と 光 波 」 科 学 技 術 振 興

事 業 団

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ ＜ 電 気 ＞ デ ジ タ ル 教 材

「 携 帯 電 話 解 体 新 書 」

科 学 技 術 振 興

事 業 団

年

月

　 　 　 　 　 科 学 の 祭 典 な ど の 科 学

実 験 講 師

　 備 　 　 考

1995

12

「 ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 」 と 「 背 中

カ キ カ キ 」

加 速 度 を 体 感 し よ う

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

大 阪 大 会

1996

11

ピ ン ク の オ ル ガ ン

　 　 （ ペ ッ ト ボ ト ル な ど を リ サ イ

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

49

ク ル し た パ イ プ オ ル ガ ン ） 京 都 大 会

1997

2

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ イ ン

大 阪 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

8

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 に 参 加 ( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

11

地 球 温 暖 化 実 験 器

　 （ 二 酸 化 炭 素 の 温 室 効 果 実 験 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1997

11

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 イ ン

京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

12

新 エ ネ 省 エ ネ シ ン ポ ジ ウ ム イ

ン 京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1998

2

「 楽 し い 科 学 実 験 - こ れ で わ か る

電 車 の 動 き 」

大 阪 市 立 科 学

館

1998

11

省 エ ネ 電 球 の ふ し ぎ

（ そ の 後 全 国 各 地 の 大 会 に は

毎 年 実 験 講 師 と し て 参 加 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1999

3

「 磁 気 情 報 の 記 録 の さ れ 方 」 と

「 電 気 力 線 と 電 場 」

エ デ ュ テ イ メ

ン ト フ ォ ー ラ

ム rsquo ９ ９ 京 都

2003

4

平 成 15 年 度 　 第 １ 回 市 民 講 座 「 花力 発 電 」

岐 阜 県 先 端 科

学 技 術 体 験 セ

ン タ ー

講 　 演 　 講 　 師 シ ン ポ ジ ウ ム パ ネ ラ ー な ど

年

月

事 　 　 　 　 　 　 　 　 　 項 依 　 頼 先

1994

12

体 感 の 物 理 教 育 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1995 大 学 生 の 理 科 離 れ 物 理 離 れ 日 本 物 理 学 会 50

7 京 都 支 部1997

1

創 造 性 を 育 て る 理 科 教 育 を 求 め て 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1997

3

理 科 教 育 の 課 題 と 展 望

「 高 校 生 に み ら れ る 小 中 学 校 理

科 学 習 の 実 態 と 問 題 点 」

香 川 大 学 平

成 ８ 年 度 教 員

養 成 大 学 学

部 等 教 官 研 究

集 会

1998

3

学 校 に お け る 環 境 教 育 - 学 習 か ら

日 常 的 活 動 へ

「 環 境 教 育 と 市 民 活 動 と の 接 点 を

求 め て 」

京 都 教 育 大 学

平 成 ９ 年 度

教 員 養 成 大 学

学 部 等 教 官

研 究 集 会

1998

9

「 高 等 学 校 に お け る Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の

実 践 」

日 本 物 理 教 育

学 会 近 畿 支 部

物 理 教 育 を 考

え る 会 PartⅡ

（ 大 阪 市 立 大

学 ）

1998

11

環 境 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム 　 「 環 境 教

育 を 学 習 か ら 日 常 活 動 へ 」

　 司 　 会 （ 川 村 康 文 ）

京 都 教 育 大 学

教 育 学 部

環 境 教 育 実 践

セ ン タ ー

2002

5

楽 し い 理 科 の も の づ く り 実 験 （ 第

44 回 西 日 本 地 区 私 立 小 学 校 教 員 研

修 会 　 教 育 研 修 収 録 pp69-70）

西 日 本 私 立 小学 校 連 合 会

2003

6

第 ２ 回 Ｊ Ｓ Ｔ 　 Ｉ Ｔ 科 学 技 術 理

科 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム

「 授 業 モ デ ル パ ッ ケ ー ジ 」 ( 普 及

科 学 技 術 振 興事 業 団

51

促 進 分 科 会 委 員 報 告 )

2003

8

長 野 市 中 学 校 理 科 研 究 会 講 演 長 野 市 中 学 校理 科 研 究 会

2004

2

甲 府 市 教 育 研 究 協 議 会 中 学 校 理 科部 会 講 演

甲 府 市 教 育 研究 協 議 会 理 科部 会 中 学 校 部

2004

3

授 業 診 断 公 開 セ ミ ナ ー に お け る

助 言 者

エ ネ ル ギ ー 環

境 教 育 情 報 セ

ン タ ー

2009

1011

科 学 教 育 の 今 日 的 課 題 子 ど も の

理 数 離 れ を ど う す る か 　 理 科 教 員

養 成 の 今 日 的 課 題 の 解 決 の た め に

日 仏 教 育 学 会

2009 年 度 研 究

大 会 　 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム 　

科 学 教 育 の 今

日 的 課 題 － 子

ど も の 理 数 離

れ を ど う す る

か － 　 パ ネ リ

ス ト 報 告 要 旨

集 録

科 　 　 学 　 　 研 　 　 究 　 　 費

年

度

研 　 　 究 　 　 課 　 　 題 　 　名

課 題

番 号

H8 奨 励

研 究 (B)

高 校 物 理 の 力 学 学 習 に お け る

素 朴 概 念 の 変 容 に 関 す る 認 知

心 理 学 的 研 究

08905

004

研 究

代 表

者

52

H17

～

H18

特 定

領 域

研 究

科 学 者 の 問 い と コ ミ ュ ニ ケ ー

シ ョ ン に 注 目 し た サ イ エ ン ス

ラ イ タ ー 支 援 シ ス テ ム の 開 発

17011

032

研 究

分 担

者

H18 基 盤

研 究 (C)

少子高齢社会における世代間交流―　インタージェネレーションプログラムの調査研究

17530

418

研 究

分 担

者

H18

～

H19

萌 芽

研 究

青 少 年 の た め の 科 学 啓 蒙 活 動

の 効 果 の 科 学 的 測 定

17650

238

H18

は 研

究 分

担 者

H19

は 研

究 代

表 者

H18

～

H20

基 盤

研 究 (B)

自 然 環 境 と 地 域 社 会 と の 関 わ

り を 重 視 し た 日 本 型 環 境 教 育

の 構 築 と 展 開

18300

264

研 究

分 担

者

H19

～

H21

基 盤

研 究 (C)

高 等 学 校 理 科 総 合 Ａ に お け る

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教 材 の 開

発

20500788 研 究

代 表

者

表 　 　 　 　 　 　 彰

年

月

研 　 究 　 課 　 題 　 名 表 彰

団 体

1996

5

平 成 ７ 年 度 全 国 教 職 員 発 明 考 案 審 査員 特 別 賞 「 慣 性 力 実 験 器 」

( 株 ) 内 田

洋 行

1998 第 46 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 弁 社 団 法 人

53

3 理 士 会 長 賞 ) 「 地 球 温 暖 化 実 験 器 」 発 明 協 会

1999

3

第 47 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 内閣 総 理 大 臣 賞 ) 「 慣 性 力 実 験 器 Ⅱ 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2000

4

第 ４ 回 サ イ エ ン ス 展 示 実 験 シ ョ ー

　 ア イ デ ア コ ン テ ス ト 奨 励 賞 「 ふ し

ぎ の 花 び ら 」

科 学 技 術

振 興 事 業

団

2000

6

2000 年 ア ー ス デ ィ イ ベ ン ト 　 奨 励 賞

（ 環 境 NGOサ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 代 表

と し て 受 賞 ）

ア ー ス 基

金 協 会

2000

6

第 ２ 回 ひ ょ う ご エ コ グ ッ ズ 大 賞 　 優

秀 賞

「 温 室 効 果 デ モ ン ス ト レ ー シ ョ ン 実

験 器 」

( 財 ) ひ ょ

う ご 環 境

創 造 協 会

2001

3

第 49 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 入

選 ) 「 省 エ ネ 電 球 実 験 器 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2008

4

1

5

文 部 科 学 省 　 科 学 技 術 賞 （ 理 解 増 進

部 門 ）

　 － 理 科 実 験 教 室 に よ る 青 少 年 や 市

民 の 科 学 技 術 の 幅 広 い 理 解 増 進 －

文 部 科 学

省

2009

3

18

第 40 回 （ 平 成 20 年 度 ） 東 レ 理 科 教 育

賞 佳 作

　 － 高 電 圧 低 電 圧 切 り 替 え 式 手 回 し

発 電 機 の 開 発 －

財 団 法 人

東 レ 科 学

振 興 会

　 　 　 　 　 所 　 　 属 　 　 学 　 　 会 　 　 等 　年

　 事 項

198610

198810

1988

～

日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員全 国 附 属 学 校 研 究 発 表 大 会 運 営 実 行 委 員京 都 理 化 学 協 会 幹 事 役 員 （ 1992 よ り 庶 務 副 部

54

1993

～

1996

～

1996

～

1997

～

1998

～

1998

～

1998 9

199810

199811

1999 2

1999 4

～

1999 9

～

2001 9

～

2002 8

～

200210

～

長 1996 よ り 物 理 研 究 部 長 ～ 2002 3 ）

日 本 理 科 教 育 学 会 会 員日 本 物 理 教 育 学 会 会 員日 本 科 学 教 育 学 会 会 員京 都 教 育 大 学 教 育 学 部 附 属 環 境 教 育 実 践 セ ン タ

ー 環 境 教 育 研 究 年 報 編 集 委 員

（ ～ 20023 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 年 報 及 び 物 理 教 育 近

畿 支 部 特 集 編 集 委 員 （ ～ 20033 ）

サ イ エ ン ス レ ン ジ ャ ー （ 科 学 技 術 振 興 事 業

団 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 を 考 え る

会 PartⅡ 実 行 委 員

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 研 究 フ ォ ー ラ ム 地 域 ブ ロ

ッ ク リ ー ダ ー （ 関 西 ブ ロ ッ ク ）

（ ～ 20023 ）日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 研 究 集 会実 行 委 員日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員日 本 物 理 教 育 学 会 　 近 畿 支 部 理 事 （ ～ 20033 ）サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト 代 表 rarr 理 事 長 （ ～ 20106 ）

科 学 技 術 学 習 支 援 事 業 推 進 委 員 会 　 提 供 シ ス テ

ム 分 科 会 委 員 」

2003 年 度 よ り 「 普 及 促 進 分 科 会 委 員 」 （ ～

20093 ）

関 西 テ ク ノ ア イ デ ア コ ン テ ス ト ０ ２ 審 査 委 員

（ ～ 200211 ）

平 成 14 年 度 経 済 産 業 省 電 源 立 地 推 進 調 整 等 事 業

（ 総 合 エ ネ ル ギ ー 広 報 事 業 （ エ ネ ル ギ ー 教 育

55

200211

～

200212

～

2004

～

20056

～

20064

～

20067

～

20067

～

20074

～

20075

～

20078

9～

20071

20085

～

2011

61

～

2011

71

～

用 教 材 キ ッ ト 作 成 配 布 事 業 ） ）

西 野 田 電 工 株 式 会 社 　 花 力 発 電 「 開 発 　 委

員 会 委 員 」 （ ～ 20032 ）

き っ づ 光 科 学 館 ふ ぉ と ん 「 実 験 開 発 ワ ー キ ン グ

グ ル ー プ 会 議 」 委 員 （ ～ 20083 ）

ス ト ッ プ ザ 温 暖 化 京 都 市 民 会 議 委 員 （ ～

2003222 ）

広領域教育研究会研究開発委員会委員(～20063)日 本 科 学 教 育 学 会 第 30 回 年 会 委 員 （ ～ 20066 ）

松 下 電 器 （ の ち に パ ナ ソ ニ ッ ク 株 式 会 社 ） 　 リ

ス ー ピ ア 監 修

平 成 18 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ー デ ィ ネ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20073 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 年 会 企 画 委 員 （ ～ 20086 ）

子 ど も の 安 全 に 関 す る 情 報 の 効 果 的 な 共 有 シ ス

テ ム に 関 す る 調 査 研 究 推 進 委 員 会 委 員 ( ～ 20083)

平 成 19 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20083 ）

平 成 19 年 度 環 境 教 育 出 前 教 材 「 エ コ 学 習 ト ラ ン

ク 」 普 及 事 業 委 員 （ ～ 20083 ）

日 本 物 理 学 会 　 会 員

平 成 20 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20093 ）

川 崎 市 青 少 年 科 学 館 運 営 基 本 計 画 策 定 委 員 （ ～

2012331 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 第 36 回 年 会 委 員 （ ～ 2013630 ）

56

57

11 PARABOLA lt 登 録 番 号 S2000434gt ェ ア

1991

9

教 育 ソ フ ト ら い ぶ ら り --No1 p26

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン 　 　 lt

登 録 番 号 No12-142-001gt

数 研 出 版( 平 成 3 年 9 月発 行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

放 物 運 動 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン Ver2 lt

登 録 番 号 No11-142-005gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

1994

10

数 研 ソ フ ト 総 合 カ タ ロ グ p34

運 動 の 法 則 　 　 　 lt登 録 番 号

No11-142-006gt

数 研 出 版

(1994 年 10 月 発

行 )

2002

7

中 学 校 理 科 　 お も り の 秘 密 ～ ふ り

子 衝 突 ～

旺 文 社 デ ジ タ

ル イ ン ス テ ィ

テ ュ ー ト 　 家

野 等 監 修

編 集 責 任 者

川 村 康 文

河 崎

哲 嗣

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ Ｂ 「 光 と 光 波 」 科 学 技 術 振 興

事 業 団

2003

2

高 校 物 理 Ⅰ ＜ 電 気 ＞ デ ジ タ ル 教 材

「 携 帯 電 話 解 体 新 書 」

科 学 技 術 振 興

事 業 団

年

月

　 　 　 　 　 科 学 の 祭 典 な ど の 科 学

実 験 講 師

　 備 　 　 考

1995

12

「 ハ ン デ ィ 肩 押 し 小 僧 」 と 「 背 中

カ キ カ キ 」

加 速 度 を 体 感 し よ う

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

大 阪 大 会

1996

11

ピ ン ク の オ ル ガ ン

　 　 （ ペ ッ ト ボ ト ル な ど を リ サ イ

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

49

ク ル し た パ イ プ オ ル ガ ン ） 京 都 大 会

1997

2

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ イ ン

大 阪 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

8

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 に 参 加 ( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

11

地 球 温 暖 化 実 験 器

　 （ 二 酸 化 炭 素 の 温 室 効 果 実 験 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1997

11

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 イ ン

京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

12

新 エ ネ 省 エ ネ シ ン ポ ジ ウ ム イ

ン 京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1998

2

「 楽 し い 科 学 実 験 - こ れ で わ か る

電 車 の 動 き 」

大 阪 市 立 科 学

館

1998

11

省 エ ネ 電 球 の ふ し ぎ

（ そ の 後 全 国 各 地 の 大 会 に は

毎 年 実 験 講 師 と し て 参 加 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1999

3

「 磁 気 情 報 の 記 録 の さ れ 方 」 と

「 電 気 力 線 と 電 場 」

エ デ ュ テ イ メ

ン ト フ ォ ー ラ

ム rsquo ９ ９ 京 都

2003

4

平 成 15 年 度 　 第 １ 回 市 民 講 座 「 花力 発 電 」

岐 阜 県 先 端 科

学 技 術 体 験 セ

ン タ ー

講 　 演 　 講 　 師 シ ン ポ ジ ウ ム パ ネ ラ ー な ど

年

月

事 　 　 　 　 　 　 　 　 　 項 依 　 頼 先

1994

12

体 感 の 物 理 教 育 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1995 大 学 生 の 理 科 離 れ 物 理 離 れ 日 本 物 理 学 会 50

7 京 都 支 部1997

1

創 造 性 を 育 て る 理 科 教 育 を 求 め て 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1997

3

理 科 教 育 の 課 題 と 展 望

「 高 校 生 に み ら れ る 小 中 学 校 理

科 学 習 の 実 態 と 問 題 点 」

香 川 大 学 平

成 ８ 年 度 教 員

養 成 大 学 学

部 等 教 官 研 究

集 会

1998

3

学 校 に お け る 環 境 教 育 - 学 習 か ら

日 常 的 活 動 へ

「 環 境 教 育 と 市 民 活 動 と の 接 点 を

求 め て 」

京 都 教 育 大 学

平 成 ９ 年 度

教 員 養 成 大 学

学 部 等 教 官

研 究 集 会

1998

9

「 高 等 学 校 に お け る Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の

実 践 」

日 本 物 理 教 育

学 会 近 畿 支 部

物 理 教 育 を 考

え る 会 PartⅡ

（ 大 阪 市 立 大

学 ）

1998

11

環 境 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム 　 「 環 境 教

育 を 学 習 か ら 日 常 活 動 へ 」

　 司 　 会 （ 川 村 康 文 ）

京 都 教 育 大 学

教 育 学 部

環 境 教 育 実 践

セ ン タ ー

2002

5

楽 し い 理 科 の も の づ く り 実 験 （ 第

44 回 西 日 本 地 区 私 立 小 学 校 教 員 研

修 会 　 教 育 研 修 収 録 pp69-70）

西 日 本 私 立 小学 校 連 合 会

2003

6

第 ２ 回 Ｊ Ｓ Ｔ 　 Ｉ Ｔ 科 学 技 術 理

科 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム

「 授 業 モ デ ル パ ッ ケ ー ジ 」 ( 普 及

科 学 技 術 振 興事 業 団

51

促 進 分 科 会 委 員 報 告 )

2003

8

長 野 市 中 学 校 理 科 研 究 会 講 演 長 野 市 中 学 校理 科 研 究 会

2004

2

甲 府 市 教 育 研 究 協 議 会 中 学 校 理 科部 会 講 演

甲 府 市 教 育 研究 協 議 会 理 科部 会 中 学 校 部

2004

3

授 業 診 断 公 開 セ ミ ナ ー に お け る

助 言 者

エ ネ ル ギ ー 環

境 教 育 情 報 セ

ン タ ー

2009

1011

科 学 教 育 の 今 日 的 課 題 子 ど も の

理 数 離 れ を ど う す る か 　 理 科 教 員

養 成 の 今 日 的 課 題 の 解 決 の た め に

日 仏 教 育 学 会

2009 年 度 研 究

大 会 　 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム 　

科 学 教 育 の 今

日 的 課 題 － 子

ど も の 理 数 離

れ を ど う す る

か － 　 パ ネ リ

ス ト 報 告 要 旨

集 録

科 　 　 学 　 　 研 　 　 究 　 　 費

年

度

研 　 　 究 　 　 課 　 　 題 　 　名

課 題

番 号

H8 奨 励

研 究 (B)

高 校 物 理 の 力 学 学 習 に お け る

素 朴 概 念 の 変 容 に 関 す る 認 知

心 理 学 的 研 究

08905

004

研 究

代 表

者

52

H17

～

H18

特 定

領 域

研 究

科 学 者 の 問 い と コ ミ ュ ニ ケ ー

シ ョ ン に 注 目 し た サ イ エ ン ス

ラ イ タ ー 支 援 シ ス テ ム の 開 発

17011

032

研 究

分 担

者

H18 基 盤

研 究 (C)

少子高齢社会における世代間交流―　インタージェネレーションプログラムの調査研究

17530

418

研 究

分 担

者

H18

～

H19

萌 芽

研 究

青 少 年 の た め の 科 学 啓 蒙 活 動

の 効 果 の 科 学 的 測 定

17650

238

H18

は 研

究 分

担 者

H19

は 研

究 代

表 者

H18

～

H20

基 盤

研 究 (B)

自 然 環 境 と 地 域 社 会 と の 関 わ

り を 重 視 し た 日 本 型 環 境 教 育

の 構 築 と 展 開

18300

264

研 究

分 担

者

H19

～

H21

基 盤

研 究 (C)

高 等 学 校 理 科 総 合 Ａ に お け る

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教 材 の 開

発

20500788 研 究

代 表

者

表 　 　 　 　 　 　 彰

年

月

研 　 究 　 課 　 題 　 名 表 彰

団 体

1996

5

平 成 ７ 年 度 全 国 教 職 員 発 明 考 案 審 査員 特 別 賞 「 慣 性 力 実 験 器 」

( 株 ) 内 田

洋 行

1998 第 46 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 弁 社 団 法 人

53

3 理 士 会 長 賞 ) 「 地 球 温 暖 化 実 験 器 」 発 明 協 会

1999

3

第 47 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 内閣 総 理 大 臣 賞 ) 「 慣 性 力 実 験 器 Ⅱ 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2000

4

第 ４ 回 サ イ エ ン ス 展 示 実 験 シ ョ ー

　 ア イ デ ア コ ン テ ス ト 奨 励 賞 「 ふ し

ぎ の 花 び ら 」

科 学 技 術

振 興 事 業

団

2000

6

2000 年 ア ー ス デ ィ イ ベ ン ト 　 奨 励 賞

（ 環 境 NGOサ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 代 表

と し て 受 賞 ）

ア ー ス 基

金 協 会

2000

6

第 ２ 回 ひ ょ う ご エ コ グ ッ ズ 大 賞 　 優

秀 賞

「 温 室 効 果 デ モ ン ス ト レ ー シ ョ ン 実

験 器 」

( 財 ) ひ ょ

う ご 環 境

創 造 協 会

2001

3

第 49 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 入

選 ) 「 省 エ ネ 電 球 実 験 器 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2008

4

1

5

文 部 科 学 省 　 科 学 技 術 賞 （ 理 解 増 進

部 門 ）

　 － 理 科 実 験 教 室 に よ る 青 少 年 や 市

民 の 科 学 技 術 の 幅 広 い 理 解 増 進 －

文 部 科 学

省

2009

3

18

第 40 回 （ 平 成 20 年 度 ） 東 レ 理 科 教 育

賞 佳 作

　 － 高 電 圧 低 電 圧 切 り 替 え 式 手 回 し

発 電 機 の 開 発 －

財 団 法 人

東 レ 科 学

振 興 会

　 　 　 　 　 所 　 　 属 　 　 学 　 　 会 　 　 等 　年

　 事 項

198610

198810

1988

～

日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員全 国 附 属 学 校 研 究 発 表 大 会 運 営 実 行 委 員京 都 理 化 学 協 会 幹 事 役 員 （ 1992 よ り 庶 務 副 部

54

1993

～

1996

～

1996

～

1997

～

1998

～

1998

～

1998 9

199810

199811

1999 2

1999 4

～

1999 9

～

2001 9

～

2002 8

～

200210

～

長 1996 よ り 物 理 研 究 部 長 ～ 2002 3 ）

日 本 理 科 教 育 学 会 会 員日 本 物 理 教 育 学 会 会 員日 本 科 学 教 育 学 会 会 員京 都 教 育 大 学 教 育 学 部 附 属 環 境 教 育 実 践 セ ン タ

ー 環 境 教 育 研 究 年 報 編 集 委 員

（ ～ 20023 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 年 報 及 び 物 理 教 育 近

畿 支 部 特 集 編 集 委 員 （ ～ 20033 ）

サ イ エ ン ス レ ン ジ ャ ー （ 科 学 技 術 振 興 事 業

団 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 を 考 え る

会 PartⅡ 実 行 委 員

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 研 究 フ ォ ー ラ ム 地 域 ブ ロ

ッ ク リ ー ダ ー （ 関 西 ブ ロ ッ ク ）

（ ～ 20023 ）日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 研 究 集 会実 行 委 員日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員日 本 物 理 教 育 学 会 　 近 畿 支 部 理 事 （ ～ 20033 ）サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト 代 表 rarr 理 事 長 （ ～ 20106 ）

科 学 技 術 学 習 支 援 事 業 推 進 委 員 会 　 提 供 シ ス テ

ム 分 科 会 委 員 」

2003 年 度 よ り 「 普 及 促 進 分 科 会 委 員 」 （ ～

20093 ）

関 西 テ ク ノ ア イ デ ア コ ン テ ス ト ０ ２ 審 査 委 員

（ ～ 200211 ）

平 成 14 年 度 経 済 産 業 省 電 源 立 地 推 進 調 整 等 事 業

（ 総 合 エ ネ ル ギ ー 広 報 事 業 （ エ ネ ル ギ ー 教 育

55

200211

～

200212

～

2004

～

20056

～

20064

～

20067

～

20067

～

20074

～

20075

～

20078

9～

20071

20085

～

2011

61

～

2011

71

～

用 教 材 キ ッ ト 作 成 配 布 事 業 ） ）

西 野 田 電 工 株 式 会 社 　 花 力 発 電 「 開 発 　 委

員 会 委 員 」 （ ～ 20032 ）

き っ づ 光 科 学 館 ふ ぉ と ん 「 実 験 開 発 ワ ー キ ン グ

グ ル ー プ 会 議 」 委 員 （ ～ 20083 ）

ス ト ッ プ ザ 温 暖 化 京 都 市 民 会 議 委 員 （ ～

2003222 ）

広領域教育研究会研究開発委員会委員(～20063)日 本 科 学 教 育 学 会 第 30 回 年 会 委 員 （ ～ 20066 ）

松 下 電 器 （ の ち に パ ナ ソ ニ ッ ク 株 式 会 社 ） 　 リ

ス ー ピ ア 監 修

平 成 18 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ー デ ィ ネ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20073 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 年 会 企 画 委 員 （ ～ 20086 ）

子 ど も の 安 全 に 関 す る 情 報 の 効 果 的 な 共 有 シ ス

テ ム に 関 す る 調 査 研 究 推 進 委 員 会 委 員 ( ～ 20083)

平 成 19 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20083 ）

平 成 19 年 度 環 境 教 育 出 前 教 材 「 エ コ 学 習 ト ラ ン

ク 」 普 及 事 業 委 員 （ ～ 20083 ）

日 本 物 理 学 会 　 会 員

平 成 20 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20093 ）

川 崎 市 青 少 年 科 学 館 運 営 基 本 計 画 策 定 委 員 （ ～

2012331 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 第 36 回 年 会 委 員 （ ～ 2013630 ）

56

57

ク ル し た パ イ プ オ ル ガ ン ） 京 都 大 会

1997

2

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ イ ン

大 阪 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

8

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 に 参 加 ( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

11

地 球 温 暖 化 実 験 器

　 （ 二 酸 化 炭 素 の 温 室 効 果 実 験 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1997

11

サ イ エ ン ス ラ イ ブ シ ョ ウ 97 イ ン

京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1997

12

新 エ ネ 省 エ ネ シ ン ポ ジ ウ ム イ

ン 京 都 に 参 加

( 財 ) 省 エ ネ ル

ギ ー セ ン タ ー

1998

2

「 楽 し い 科 学 実 験 - こ れ で わ か る

電 車 の 動 き 」

大 阪 市 立 科 学

館

1998

11

省 エ ネ 電 球 の ふ し ぎ

（ そ の 後 全 国 各 地 の 大 会 に は

毎 年 実 験 講 師 と し て 参 加 ）

青 少 年 の た め

の 科 学 の 祭 典

京 都 大 会

1999

3

「 磁 気 情 報 の 記 録 の さ れ 方 」 と

「 電 気 力 線 と 電 場 」

エ デ ュ テ イ メ

ン ト フ ォ ー ラ

ム rsquo ９ ９ 京 都

2003

4

平 成 15 年 度 　 第 １ 回 市 民 講 座 「 花力 発 電 」

岐 阜 県 先 端 科

学 技 術 体 験 セ

ン タ ー

講 　 演 　 講 　 師 シ ン ポ ジ ウ ム パ ネ ラ ー な ど

年

月

事 　 　 　 　 　 　 　 　 　 項 依 　 頼 先

1994

12

体 感 の 物 理 教 育 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1995 大 学 生 の 理 科 離 れ 物 理 離 れ 日 本 物 理 学 会 50

7 京 都 支 部1997

1

創 造 性 を 育 て る 理 科 教 育 を 求 め て 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1997

3

理 科 教 育 の 課 題 と 展 望

「 高 校 生 に み ら れ る 小 中 学 校 理

科 学 習 の 実 態 と 問 題 点 」

香 川 大 学 平

成 ８ 年 度 教 員

養 成 大 学 学

部 等 教 官 研 究

集 会

1998

3

学 校 に お け る 環 境 教 育 - 学 習 か ら

日 常 的 活 動 へ

「 環 境 教 育 と 市 民 活 動 と の 接 点 を

求 め て 」

京 都 教 育 大 学

平 成 ９ 年 度

教 員 養 成 大 学

学 部 等 教 官

研 究 集 会

1998

9

「 高 等 学 校 に お け る Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の

実 践 」

日 本 物 理 教 育

学 会 近 畿 支 部

物 理 教 育 を 考

え る 会 PartⅡ

（ 大 阪 市 立 大

学 ）

1998

11

環 境 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム 　 「 環 境 教

育 を 学 習 か ら 日 常 活 動 へ 」

　 司 　 会 （ 川 村 康 文 ）

京 都 教 育 大 学

教 育 学 部

環 境 教 育 実 践

セ ン タ ー

2002

5

楽 し い 理 科 の も の づ く り 実 験 （ 第

44 回 西 日 本 地 区 私 立 小 学 校 教 員 研

修 会 　 教 育 研 修 収 録 pp69-70）

西 日 本 私 立 小学 校 連 合 会

2003

6

第 ２ 回 Ｊ Ｓ Ｔ 　 Ｉ Ｔ 科 学 技 術 理

科 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム

「 授 業 モ デ ル パ ッ ケ ー ジ 」 ( 普 及

科 学 技 術 振 興事 業 団

51

促 進 分 科 会 委 員 報 告 )

2003

8

長 野 市 中 学 校 理 科 研 究 会 講 演 長 野 市 中 学 校理 科 研 究 会

2004

2

甲 府 市 教 育 研 究 協 議 会 中 学 校 理 科部 会 講 演

甲 府 市 教 育 研究 協 議 会 理 科部 会 中 学 校 部

2004

3

授 業 診 断 公 開 セ ミ ナ ー に お け る

助 言 者

エ ネ ル ギ ー 環

境 教 育 情 報 セ

ン タ ー

2009

1011

科 学 教 育 の 今 日 的 課 題 子 ど も の

理 数 離 れ を ど う す る か 　 理 科 教 員

養 成 の 今 日 的 課 題 の 解 決 の た め に

日 仏 教 育 学 会

2009 年 度 研 究

大 会 　 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム 　

科 学 教 育 の 今

日 的 課 題 － 子

ど も の 理 数 離

れ を ど う す る

か － 　 パ ネ リ

ス ト 報 告 要 旨

集 録

科 　 　 学 　 　 研 　 　 究 　 　 費

年

度

研 　 　 究 　 　 課 　 　 題 　 　名

課 題

番 号

H8 奨 励

研 究 (B)

高 校 物 理 の 力 学 学 習 に お け る

素 朴 概 念 の 変 容 に 関 す る 認 知

心 理 学 的 研 究

08905

004

研 究

代 表

者

52

H17

～

H18

特 定

領 域

研 究

科 学 者 の 問 い と コ ミ ュ ニ ケ ー

シ ョ ン に 注 目 し た サ イ エ ン ス

ラ イ タ ー 支 援 シ ス テ ム の 開 発

17011

032

研 究

分 担

者

H18 基 盤

研 究 (C)

少子高齢社会における世代間交流―　インタージェネレーションプログラムの調査研究

17530

418

研 究

分 担

者

H18

～

H19

萌 芽

研 究

青 少 年 の た め の 科 学 啓 蒙 活 動

の 効 果 の 科 学 的 測 定

17650

238

H18

は 研

究 分

担 者

H19

は 研

究 代

表 者

H18

～

H20

基 盤

研 究 (B)

自 然 環 境 と 地 域 社 会 と の 関 わ

り を 重 視 し た 日 本 型 環 境 教 育

の 構 築 と 展 開

18300

264

研 究

分 担

者

H19

～

H21

基 盤

研 究 (C)

高 等 学 校 理 科 総 合 Ａ に お け る

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教 材 の 開

発

20500788 研 究

代 表

者

表 　 　 　 　 　 　 彰

年

月

研 　 究 　 課 　 題 　 名 表 彰

団 体

1996

5

平 成 ７ 年 度 全 国 教 職 員 発 明 考 案 審 査員 特 別 賞 「 慣 性 力 実 験 器 」

( 株 ) 内 田

洋 行

1998 第 46 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 弁 社 団 法 人

53

3 理 士 会 長 賞 ) 「 地 球 温 暖 化 実 験 器 」 発 明 協 会

1999

3

第 47 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 内閣 総 理 大 臣 賞 ) 「 慣 性 力 実 験 器 Ⅱ 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2000

4

第 ４ 回 サ イ エ ン ス 展 示 実 験 シ ョ ー

　 ア イ デ ア コ ン テ ス ト 奨 励 賞 「 ふ し

ぎ の 花 び ら 」

科 学 技 術

振 興 事 業

団

2000

6

2000 年 ア ー ス デ ィ イ ベ ン ト 　 奨 励 賞

（ 環 境 NGOサ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 代 表

と し て 受 賞 ）

ア ー ス 基

金 協 会

2000

6

第 ２ 回 ひ ょ う ご エ コ グ ッ ズ 大 賞 　 優

秀 賞

「 温 室 効 果 デ モ ン ス ト レ ー シ ョ ン 実

験 器 」

( 財 ) ひ ょ

う ご 環 境

創 造 協 会

2001

3

第 49 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 入

選 ) 「 省 エ ネ 電 球 実 験 器 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2008

4

1

5

文 部 科 学 省 　 科 学 技 術 賞 （ 理 解 増 進

部 門 ）

　 － 理 科 実 験 教 室 に よ る 青 少 年 や 市

民 の 科 学 技 術 の 幅 広 い 理 解 増 進 －

文 部 科 学

省

2009

3

18

第 40 回 （ 平 成 20 年 度 ） 東 レ 理 科 教 育

賞 佳 作

　 － 高 電 圧 低 電 圧 切 り 替 え 式 手 回 し

発 電 機 の 開 発 －

財 団 法 人

東 レ 科 学

振 興 会

　 　 　 　 　 所 　 　 属 　 　 学 　 　 会 　 　 等 　年

　 事 項

198610

198810

1988

～

日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員全 国 附 属 学 校 研 究 発 表 大 会 運 営 実 行 委 員京 都 理 化 学 協 会 幹 事 役 員 （ 1992 よ り 庶 務 副 部

54

1993

～

1996

～

1996

～

1997

～

1998

～

1998

～

1998 9

199810

199811

1999 2

1999 4

～

1999 9

～

2001 9

～

2002 8

～

200210

～

長 1996 よ り 物 理 研 究 部 長 ～ 2002 3 ）

日 本 理 科 教 育 学 会 会 員日 本 物 理 教 育 学 会 会 員日 本 科 学 教 育 学 会 会 員京 都 教 育 大 学 教 育 学 部 附 属 環 境 教 育 実 践 セ ン タ

ー 環 境 教 育 研 究 年 報 編 集 委 員

（ ～ 20023 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 年 報 及 び 物 理 教 育 近

畿 支 部 特 集 編 集 委 員 （ ～ 20033 ）

サ イ エ ン ス レ ン ジ ャ ー （ 科 学 技 術 振 興 事 業

団 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 を 考 え る

会 PartⅡ 実 行 委 員

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 研 究 フ ォ ー ラ ム 地 域 ブ ロ

ッ ク リ ー ダ ー （ 関 西 ブ ロ ッ ク ）

（ ～ 20023 ）日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 研 究 集 会実 行 委 員日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員日 本 物 理 教 育 学 会 　 近 畿 支 部 理 事 （ ～ 20033 ）サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト 代 表 rarr 理 事 長 （ ～ 20106 ）

科 学 技 術 学 習 支 援 事 業 推 進 委 員 会 　 提 供 シ ス テ

ム 分 科 会 委 員 」

2003 年 度 よ り 「 普 及 促 進 分 科 会 委 員 」 （ ～

20093 ）

関 西 テ ク ノ ア イ デ ア コ ン テ ス ト ０ ２ 審 査 委 員

（ ～ 200211 ）

平 成 14 年 度 経 済 産 業 省 電 源 立 地 推 進 調 整 等 事 業

（ 総 合 エ ネ ル ギ ー 広 報 事 業 （ エ ネ ル ギ ー 教 育

55

200211

～

200212

～

2004

～

20056

～

20064

～

20067

～

20067

～

20074

～

20075

～

20078

9～

20071

20085

～

2011

61

～

2011

71

～

用 教 材 キ ッ ト 作 成 配 布 事 業 ） ）

西 野 田 電 工 株 式 会 社 　 花 力 発 電 「 開 発 　 委

員 会 委 員 」 （ ～ 20032 ）

き っ づ 光 科 学 館 ふ ぉ と ん 「 実 験 開 発 ワ ー キ ン グ

グ ル ー プ 会 議 」 委 員 （ ～ 20083 ）

ス ト ッ プ ザ 温 暖 化 京 都 市 民 会 議 委 員 （ ～

2003222 ）

広領域教育研究会研究開発委員会委員(～20063)日 本 科 学 教 育 学 会 第 30 回 年 会 委 員 （ ～ 20066 ）

松 下 電 器 （ の ち に パ ナ ソ ニ ッ ク 株 式 会 社 ） 　 リ

ス ー ピ ア 監 修

平 成 18 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ー デ ィ ネ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20073 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 年 会 企 画 委 員 （ ～ 20086 ）

子 ど も の 安 全 に 関 す る 情 報 の 効 果 的 な 共 有 シ ス

テ ム に 関 す る 調 査 研 究 推 進 委 員 会 委 員 ( ～ 20083)

平 成 19 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20083 ）

平 成 19 年 度 環 境 教 育 出 前 教 材 「 エ コ 学 習 ト ラ ン

ク 」 普 及 事 業 委 員 （ ～ 20083 ）

日 本 物 理 学 会 　 会 員

平 成 20 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20093 ）

川 崎 市 青 少 年 科 学 館 運 営 基 本 計 画 策 定 委 員 （ ～

2012331 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 第 36 回 年 会 委 員 （ ～ 2013630 ）

56

57

7 京 都 支 部1997

1

創 造 性 を 育 て る 理 科 教 育 を 求 め て 尼 崎 市 教 育 委

員 会

1997

3

理 科 教 育 の 課 題 と 展 望

「 高 校 生 に み ら れ る 小 中 学 校 理

科 学 習 の 実 態 と 問 題 点 」

香 川 大 学 平

成 ８ 年 度 教 員

養 成 大 学 学

部 等 教 官 研 究

集 会

1998

3

学 校 に お け る 環 境 教 育 - 学 習 か ら

日 常 的 活 動 へ

「 環 境 教 育 と 市 民 活 動 と の 接 点 を

求 め て 」

京 都 教 育 大 学

平 成 ９ 年 度

教 員 養 成 大 学

学 部 等 教 官

研 究 集 会

1998

9

「 高 等 学 校 に お け る Ｓ Ｔ Ｓ 教 育 の

実 践 」

日 本 物 理 教 育

学 会 近 畿 支 部

物 理 教 育 を 考

え る 会 PartⅡ

（ 大 阪 市 立 大

学 ）

1998

11

環 境 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム 　 「 環 境 教

育 を 学 習 か ら 日 常 活 動 へ 」

　 司 　 会 （ 川 村 康 文 ）

京 都 教 育 大 学

教 育 学 部

環 境 教 育 実 践

セ ン タ ー

2002

5

楽 し い 理 科 の も の づ く り 実 験 （ 第

44 回 西 日 本 地 区 私 立 小 学 校 教 員 研

修 会 　 教 育 研 修 収 録 pp69-70）

西 日 本 私 立 小学 校 連 合 会

2003

6

第 ２ 回 Ｊ Ｓ Ｔ 　 Ｉ Ｔ 科 学 技 術 理

科 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム

「 授 業 モ デ ル パ ッ ケ ー ジ 」 ( 普 及

科 学 技 術 振 興事 業 団

51

促 進 分 科 会 委 員 報 告 )

2003

8

長 野 市 中 学 校 理 科 研 究 会 講 演 長 野 市 中 学 校理 科 研 究 会

2004

2

甲 府 市 教 育 研 究 協 議 会 中 学 校 理 科部 会 講 演

甲 府 市 教 育 研究 協 議 会 理 科部 会 中 学 校 部

2004

3

授 業 診 断 公 開 セ ミ ナ ー に お け る

助 言 者

エ ネ ル ギ ー 環

境 教 育 情 報 セ

ン タ ー

2009

1011

科 学 教 育 の 今 日 的 課 題 子 ど も の

理 数 離 れ を ど う す る か 　 理 科 教 員

養 成 の 今 日 的 課 題 の 解 決 の た め に

日 仏 教 育 学 会

2009 年 度 研 究

大 会 　 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム 　

科 学 教 育 の 今

日 的 課 題 － 子

ど も の 理 数 離

れ を ど う す る

か － 　 パ ネ リ

ス ト 報 告 要 旨

集 録

科 　 　 学 　 　 研 　 　 究 　 　 費

年

度

研 　 　 究 　 　 課 　 　 題 　 　名

課 題

番 号

H8 奨 励

研 究 (B)

高 校 物 理 の 力 学 学 習 に お け る

素 朴 概 念 の 変 容 に 関 す る 認 知

心 理 学 的 研 究

08905

004

研 究

代 表

者

52

H17

～

H18

特 定

領 域

研 究

科 学 者 の 問 い と コ ミ ュ ニ ケ ー

シ ョ ン に 注 目 し た サ イ エ ン ス

ラ イ タ ー 支 援 シ ス テ ム の 開 発

17011

032

研 究

分 担

者

H18 基 盤

研 究 (C)

少子高齢社会における世代間交流―　インタージェネレーションプログラムの調査研究

17530

418

研 究

分 担

者

H18

～

H19

萌 芽

研 究

青 少 年 の た め の 科 学 啓 蒙 活 動

の 効 果 の 科 学 的 測 定

17650

238

H18

は 研

究 分

担 者

H19

は 研

究 代

表 者

H18

～

H20

基 盤

研 究 (B)

自 然 環 境 と 地 域 社 会 と の 関 わ

り を 重 視 し た 日 本 型 環 境 教 育

の 構 築 と 展 開

18300

264

研 究

分 担

者

H19

～

H21

基 盤

研 究 (C)

高 等 学 校 理 科 総 合 Ａ に お け る

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教 材 の 開

発

20500788 研 究

代 表

者

表 　 　 　 　 　 　 彰

年

月

研 　 究 　 課 　 題 　 名 表 彰

団 体

1996

5

平 成 ７ 年 度 全 国 教 職 員 発 明 考 案 審 査員 特 別 賞 「 慣 性 力 実 験 器 」

( 株 ) 内 田

洋 行

1998 第 46 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 弁 社 団 法 人

53

3 理 士 会 長 賞 ) 「 地 球 温 暖 化 実 験 器 」 発 明 協 会

1999

3

第 47 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 内閣 総 理 大 臣 賞 ) 「 慣 性 力 実 験 器 Ⅱ 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2000

4

第 ４ 回 サ イ エ ン ス 展 示 実 験 シ ョ ー

　 ア イ デ ア コ ン テ ス ト 奨 励 賞 「 ふ し

ぎ の 花 び ら 」

科 学 技 術

振 興 事 業

団

2000

6

2000 年 ア ー ス デ ィ イ ベ ン ト 　 奨 励 賞

（ 環 境 NGOサ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 代 表

と し て 受 賞 ）

ア ー ス 基

金 協 会

2000

6

第 ２ 回 ひ ょ う ご エ コ グ ッ ズ 大 賞 　 優

秀 賞

「 温 室 効 果 デ モ ン ス ト レ ー シ ョ ン 実

験 器 」

( 財 ) ひ ょ

う ご 環 境

創 造 協 会

2001

3

第 49 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 入

選 ) 「 省 エ ネ 電 球 実 験 器 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2008

4

1

5

文 部 科 学 省 　 科 学 技 術 賞 （ 理 解 増 進

部 門 ）

　 － 理 科 実 験 教 室 に よ る 青 少 年 や 市

民 の 科 学 技 術 の 幅 広 い 理 解 増 進 －

文 部 科 学

省

2009

3

18

第 40 回 （ 平 成 20 年 度 ） 東 レ 理 科 教 育

賞 佳 作

　 － 高 電 圧 低 電 圧 切 り 替 え 式 手 回 し

発 電 機 の 開 発 －

財 団 法 人

東 レ 科 学

振 興 会

　 　 　 　 　 所 　 　 属 　 　 学 　 　 会 　 　 等 　年

　 事 項

198610

198810

1988

～

日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員全 国 附 属 学 校 研 究 発 表 大 会 運 営 実 行 委 員京 都 理 化 学 協 会 幹 事 役 員 （ 1992 よ り 庶 務 副 部

54

1993

～

1996

～

1996

～

1997

～

1998

～

1998

～

1998 9

199810

199811

1999 2

1999 4

～

1999 9

～

2001 9

～

2002 8

～

200210

～

長 1996 よ り 物 理 研 究 部 長 ～ 2002 3 ）

日 本 理 科 教 育 学 会 会 員日 本 物 理 教 育 学 会 会 員日 本 科 学 教 育 学 会 会 員京 都 教 育 大 学 教 育 学 部 附 属 環 境 教 育 実 践 セ ン タ

ー 環 境 教 育 研 究 年 報 編 集 委 員

（ ～ 20023 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 年 報 及 び 物 理 教 育 近

畿 支 部 特 集 編 集 委 員 （ ～ 20033 ）

サ イ エ ン ス レ ン ジ ャ ー （ 科 学 技 術 振 興 事 業

団 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 を 考 え る

会 PartⅡ 実 行 委 員

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 研 究 フ ォ ー ラ ム 地 域 ブ ロ

ッ ク リ ー ダ ー （ 関 西 ブ ロ ッ ク ）

（ ～ 20023 ）日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 研 究 集 会実 行 委 員日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員日 本 物 理 教 育 学 会 　 近 畿 支 部 理 事 （ ～ 20033 ）サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト 代 表 rarr 理 事 長 （ ～ 20106 ）

科 学 技 術 学 習 支 援 事 業 推 進 委 員 会 　 提 供 シ ス テ

ム 分 科 会 委 員 」

2003 年 度 よ り 「 普 及 促 進 分 科 会 委 員 」 （ ～

20093 ）

関 西 テ ク ノ ア イ デ ア コ ン テ ス ト ０ ２ 審 査 委 員

（ ～ 200211 ）

平 成 14 年 度 経 済 産 業 省 電 源 立 地 推 進 調 整 等 事 業

（ 総 合 エ ネ ル ギ ー 広 報 事 業 （ エ ネ ル ギ ー 教 育

55

200211

～

200212

～

2004

～

20056

～

20064

～

20067

～

20067

～

20074

～

20075

～

20078

9～

20071

20085

～

2011

61

～

2011

71

～

用 教 材 キ ッ ト 作 成 配 布 事 業 ） ）

西 野 田 電 工 株 式 会 社 　 花 力 発 電 「 開 発 　 委

員 会 委 員 」 （ ～ 20032 ）

き っ づ 光 科 学 館 ふ ぉ と ん 「 実 験 開 発 ワ ー キ ン グ

グ ル ー プ 会 議 」 委 員 （ ～ 20083 ）

ス ト ッ プ ザ 温 暖 化 京 都 市 民 会 議 委 員 （ ～

2003222 ）

広領域教育研究会研究開発委員会委員(～20063)日 本 科 学 教 育 学 会 第 30 回 年 会 委 員 （ ～ 20066 ）

松 下 電 器 （ の ち に パ ナ ソ ニ ッ ク 株 式 会 社 ） 　 リ

ス ー ピ ア 監 修

平 成 18 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ー デ ィ ネ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20073 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 年 会 企 画 委 員 （ ～ 20086 ）

子 ど も の 安 全 に 関 す る 情 報 の 効 果 的 な 共 有 シ ス

テ ム に 関 す る 調 査 研 究 推 進 委 員 会 委 員 ( ～ 20083)

平 成 19 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20083 ）

平 成 19 年 度 環 境 教 育 出 前 教 材 「 エ コ 学 習 ト ラ ン

ク 」 普 及 事 業 委 員 （ ～ 20083 ）

日 本 物 理 学 会 　 会 員

平 成 20 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20093 ）

川 崎 市 青 少 年 科 学 館 運 営 基 本 計 画 策 定 委 員 （ ～

2012331 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 第 36 回 年 会 委 員 （ ～ 2013630 ）

56

57

促 進 分 科 会 委 員 報 告 )

2003

8

長 野 市 中 学 校 理 科 研 究 会 講 演 長 野 市 中 学 校理 科 研 究 会

2004

2

甲 府 市 教 育 研 究 協 議 会 中 学 校 理 科部 会 講 演

甲 府 市 教 育 研究 協 議 会 理 科部 会 中 学 校 部

2004

3

授 業 診 断 公 開 セ ミ ナ ー に お け る

助 言 者

エ ネ ル ギ ー 環

境 教 育 情 報 セ

ン タ ー

2009

1011

科 学 教 育 の 今 日 的 課 題 子 ど も の

理 数 離 れ を ど う す る か 　 理 科 教 員

養 成 の 今 日 的 課 題 の 解 決 の た め に

日 仏 教 育 学 会

2009 年 度 研 究

大 会 　 公 開 シ

ン ポ ジ ウ ム 　

科 学 教 育 の 今

日 的 課 題 － 子

ど も の 理 数 離

れ を ど う す る

か － 　 パ ネ リ

ス ト 報 告 要 旨

集 録

科 　 　 学 　 　 研 　 　 究 　 　 費

年

度

研 　 　 究 　 　 課 　 　 題 　 　名

課 題

番 号

H8 奨 励

研 究 (B)

高 校 物 理 の 力 学 学 習 に お け る

素 朴 概 念 の 変 容 に 関 す る 認 知

心 理 学 的 研 究

08905

004

研 究

代 表

者

52

H17

～

H18

特 定

領 域

研 究

科 学 者 の 問 い と コ ミ ュ ニ ケ ー

シ ョ ン に 注 目 し た サ イ エ ン ス

ラ イ タ ー 支 援 シ ス テ ム の 開 発

17011

032

研 究

分 担

者

H18 基 盤

研 究 (C)

少子高齢社会における世代間交流―　インタージェネレーションプログラムの調査研究

17530

418

研 究

分 担

者

H18

～

H19

萌 芽

研 究

青 少 年 の た め の 科 学 啓 蒙 活 動

の 効 果 の 科 学 的 測 定

17650

238

H18

は 研

究 分

担 者

H19

は 研

究 代

表 者

H18

～

H20

基 盤

研 究 (B)

自 然 環 境 と 地 域 社 会 と の 関 わ

り を 重 視 し た 日 本 型 環 境 教 育

の 構 築 と 展 開

18300

264

研 究

分 担

者

H19

～

H21

基 盤

研 究 (C)

高 等 学 校 理 科 総 合 Ａ に お け る

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教 材 の 開

発

20500788 研 究

代 表

者

表 　 　 　 　 　 　 彰

年

月

研 　 究 　 課 　 題 　 名 表 彰

団 体

1996

5

平 成 ７ 年 度 全 国 教 職 員 発 明 考 案 審 査員 特 別 賞 「 慣 性 力 実 験 器 」

( 株 ) 内 田

洋 行

1998 第 46 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 弁 社 団 法 人

53

3 理 士 会 長 賞 ) 「 地 球 温 暖 化 実 験 器 」 発 明 協 会

1999

3

第 47 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 内閣 総 理 大 臣 賞 ) 「 慣 性 力 実 験 器 Ⅱ 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2000

4

第 ４ 回 サ イ エ ン ス 展 示 実 験 シ ョ ー

　 ア イ デ ア コ ン テ ス ト 奨 励 賞 「 ふ し

ぎ の 花 び ら 」

科 学 技 術

振 興 事 業

団

2000

6

2000 年 ア ー ス デ ィ イ ベ ン ト 　 奨 励 賞

（ 環 境 NGOサ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 代 表

と し て 受 賞 ）

ア ー ス 基

金 協 会

2000

6

第 ２ 回 ひ ょ う ご エ コ グ ッ ズ 大 賞 　 優

秀 賞

「 温 室 効 果 デ モ ン ス ト レ ー シ ョ ン 実

験 器 」

( 財 ) ひ ょ

う ご 環 境

創 造 協 会

2001

3

第 49 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 入

選 ) 「 省 エ ネ 電 球 実 験 器 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2008

4

1

5

文 部 科 学 省 　 科 学 技 術 賞 （ 理 解 増 進

部 門 ）

　 － 理 科 実 験 教 室 に よ る 青 少 年 や 市

民 の 科 学 技 術 の 幅 広 い 理 解 増 進 －

文 部 科 学

省

2009

3

18

第 40 回 （ 平 成 20 年 度 ） 東 レ 理 科 教 育

賞 佳 作

　 － 高 電 圧 低 電 圧 切 り 替 え 式 手 回 し

発 電 機 の 開 発 －

財 団 法 人

東 レ 科 学

振 興 会

　 　 　 　 　 所 　 　 属 　 　 学 　 　 会 　 　 等 　年

　 事 項

198610

198810

1988

～

日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員全 国 附 属 学 校 研 究 発 表 大 会 運 営 実 行 委 員京 都 理 化 学 協 会 幹 事 役 員 （ 1992 よ り 庶 務 副 部

54

1993

～

1996

～

1996

～

1997

～

1998

～

1998

～

1998 9

199810

199811

1999 2

1999 4

～

1999 9

～

2001 9

～

2002 8

～

200210

～

長 1996 よ り 物 理 研 究 部 長 ～ 2002 3 ）

日 本 理 科 教 育 学 会 会 員日 本 物 理 教 育 学 会 会 員日 本 科 学 教 育 学 会 会 員京 都 教 育 大 学 教 育 学 部 附 属 環 境 教 育 実 践 セ ン タ

ー 環 境 教 育 研 究 年 報 編 集 委 員

（ ～ 20023 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 年 報 及 び 物 理 教 育 近

畿 支 部 特 集 編 集 委 員 （ ～ 20033 ）

サ イ エ ン ス レ ン ジ ャ ー （ 科 学 技 術 振 興 事 業

団 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 を 考 え る

会 PartⅡ 実 行 委 員

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 研 究 フ ォ ー ラ ム 地 域 ブ ロ

ッ ク リ ー ダ ー （ 関 西 ブ ロ ッ ク ）

（ ～ 20023 ）日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 研 究 集 会実 行 委 員日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員日 本 物 理 教 育 学 会 　 近 畿 支 部 理 事 （ ～ 20033 ）サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト 代 表 rarr 理 事 長 （ ～ 20106 ）

科 学 技 術 学 習 支 援 事 業 推 進 委 員 会 　 提 供 シ ス テ

ム 分 科 会 委 員 」

2003 年 度 よ り 「 普 及 促 進 分 科 会 委 員 」 （ ～

20093 ）

関 西 テ ク ノ ア イ デ ア コ ン テ ス ト ０ ２ 審 査 委 員

（ ～ 200211 ）

平 成 14 年 度 経 済 産 業 省 電 源 立 地 推 進 調 整 等 事 業

（ 総 合 エ ネ ル ギ ー 広 報 事 業 （ エ ネ ル ギ ー 教 育

55

200211

～

200212

～

2004

～

20056

～

20064

～

20067

～

20067

～

20074

～

20075

～

20078

9～

20071

20085

～

2011

61

～

2011

71

～

用 教 材 キ ッ ト 作 成 配 布 事 業 ） ）

西 野 田 電 工 株 式 会 社 　 花 力 発 電 「 開 発 　 委

員 会 委 員 」 （ ～ 20032 ）

き っ づ 光 科 学 館 ふ ぉ と ん 「 実 験 開 発 ワ ー キ ン グ

グ ル ー プ 会 議 」 委 員 （ ～ 20083 ）

ス ト ッ プ ザ 温 暖 化 京 都 市 民 会 議 委 員 （ ～

2003222 ）

広領域教育研究会研究開発委員会委員(～20063)日 本 科 学 教 育 学 会 第 30 回 年 会 委 員 （ ～ 20066 ）

松 下 電 器 （ の ち に パ ナ ソ ニ ッ ク 株 式 会 社 ） 　 リ

ス ー ピ ア 監 修

平 成 18 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ー デ ィ ネ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20073 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 年 会 企 画 委 員 （ ～ 20086 ）

子 ど も の 安 全 に 関 す る 情 報 の 効 果 的 な 共 有 シ ス

テ ム に 関 す る 調 査 研 究 推 進 委 員 会 委 員 ( ～ 20083)

平 成 19 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20083 ）

平 成 19 年 度 環 境 教 育 出 前 教 材 「 エ コ 学 習 ト ラ ン

ク 」 普 及 事 業 委 員 （ ～ 20083 ）

日 本 物 理 学 会 　 会 員

平 成 20 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20093 ）

川 崎 市 青 少 年 科 学 館 運 営 基 本 計 画 策 定 委 員 （ ～

2012331 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 第 36 回 年 会 委 員 （ ～ 2013630 ）

56

57

H17

～

H18

特 定

領 域

研 究

科 学 者 の 問 い と コ ミ ュ ニ ケ ー

シ ョ ン に 注 目 し た サ イ エ ン ス

ラ イ タ ー 支 援 シ ス テ ム の 開 発

17011

032

研 究

分 担

者

H18 基 盤

研 究 (C)

少子高齢社会における世代間交流―　インタージェネレーションプログラムの調査研究

17530

418

研 究

分 担

者

H18

～

H19

萌 芽

研 究

青 少 年 の た め の 科 学 啓 蒙 活 動

の 効 果 の 科 学 的 測 定

17650

238

H18

は 研

究 分

担 者

H19

は 研

究 代

表 者

H18

～

H20

基 盤

研 究 (B)

自 然 環 境 と 地 域 社 会 と の 関 わ

り を 重 視 し た 日 本 型 環 境 教 育

の 構 築 と 展 開

18300

264

研 究

分 担

者

H19

～

H21

基 盤

研 究 (C)

高 等 学 校 理 科 総 合 Ａ に お け る

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 教 材 の 開

発

20500788 研 究

代 表

者

表 　 　 　 　 　 　 彰

年

月

研 　 究 　 課 　 題 　 名 表 彰

団 体

1996

5

平 成 ７ 年 度 全 国 教 職 員 発 明 考 案 審 査員 特 別 賞 「 慣 性 力 実 験 器 」

( 株 ) 内 田

洋 行

1998 第 46 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 弁 社 団 法 人

53

3 理 士 会 長 賞 ) 「 地 球 温 暖 化 実 験 器 」 発 明 協 会

1999

3

第 47 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 内閣 総 理 大 臣 賞 ) 「 慣 性 力 実 験 器 Ⅱ 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2000

4

第 ４ 回 サ イ エ ン ス 展 示 実 験 シ ョ ー

　 ア イ デ ア コ ン テ ス ト 奨 励 賞 「 ふ し

ぎ の 花 び ら 」

科 学 技 術

振 興 事 業

団

2000

6

2000 年 ア ー ス デ ィ イ ベ ン ト 　 奨 励 賞

（ 環 境 NGOサ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 代 表

と し て 受 賞 ）

ア ー ス 基

金 協 会

2000

6

第 ２ 回 ひ ょ う ご エ コ グ ッ ズ 大 賞 　 優

秀 賞

「 温 室 効 果 デ モ ン ス ト レ ー シ ョ ン 実

験 器 」

( 財 ) ひ ょ

う ご 環 境

創 造 協 会

2001

3

第 49 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 入

選 ) 「 省 エ ネ 電 球 実 験 器 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2008

4

1

5

文 部 科 学 省 　 科 学 技 術 賞 （ 理 解 増 進

部 門 ）

　 － 理 科 実 験 教 室 に よ る 青 少 年 や 市

民 の 科 学 技 術 の 幅 広 い 理 解 増 進 －

文 部 科 学

省

2009

3

18

第 40 回 （ 平 成 20 年 度 ） 東 レ 理 科 教 育

賞 佳 作

　 － 高 電 圧 低 電 圧 切 り 替 え 式 手 回 し

発 電 機 の 開 発 －

財 団 法 人

東 レ 科 学

振 興 会

　 　 　 　 　 所 　 　 属 　 　 学 　 　 会 　 　 等 　年

　 事 項

198610

198810

1988

～

日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員全 国 附 属 学 校 研 究 発 表 大 会 運 営 実 行 委 員京 都 理 化 学 協 会 幹 事 役 員 （ 1992 よ り 庶 務 副 部

54

1993

～

1996

～

1996

～

1997

～

1998

～

1998

～

1998 9

199810

199811

1999 2

1999 4

～

1999 9

～

2001 9

～

2002 8

～

200210

～

長 1996 よ り 物 理 研 究 部 長 ～ 2002 3 ）

日 本 理 科 教 育 学 会 会 員日 本 物 理 教 育 学 会 会 員日 本 科 学 教 育 学 会 会 員京 都 教 育 大 学 教 育 学 部 附 属 環 境 教 育 実 践 セ ン タ

ー 環 境 教 育 研 究 年 報 編 集 委 員

（ ～ 20023 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 年 報 及 び 物 理 教 育 近

畿 支 部 特 集 編 集 委 員 （ ～ 20033 ）

サ イ エ ン ス レ ン ジ ャ ー （ 科 学 技 術 振 興 事 業

団 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 を 考 え る

会 PartⅡ 実 行 委 員

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 研 究 フ ォ ー ラ ム 地 域 ブ ロ

ッ ク リ ー ダ ー （ 関 西 ブ ロ ッ ク ）

（ ～ 20023 ）日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 研 究 集 会実 行 委 員日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員日 本 物 理 教 育 学 会 　 近 畿 支 部 理 事 （ ～ 20033 ）サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト 代 表 rarr 理 事 長 （ ～ 20106 ）

科 学 技 術 学 習 支 援 事 業 推 進 委 員 会 　 提 供 シ ス テ

ム 分 科 会 委 員 」

2003 年 度 よ り 「 普 及 促 進 分 科 会 委 員 」 （ ～

20093 ）

関 西 テ ク ノ ア イ デ ア コ ン テ ス ト ０ ２ 審 査 委 員

（ ～ 200211 ）

平 成 14 年 度 経 済 産 業 省 電 源 立 地 推 進 調 整 等 事 業

（ 総 合 エ ネ ル ギ ー 広 報 事 業 （ エ ネ ル ギ ー 教 育

55

200211

～

200212

～

2004

～

20056

～

20064

～

20067

～

20067

～

20074

～

20075

～

20078

9～

20071

20085

～

2011

61

～

2011

71

～

用 教 材 キ ッ ト 作 成 配 布 事 業 ） ）

西 野 田 電 工 株 式 会 社 　 花 力 発 電 「 開 発 　 委

員 会 委 員 」 （ ～ 20032 ）

き っ づ 光 科 学 館 ふ ぉ と ん 「 実 験 開 発 ワ ー キ ン グ

グ ル ー プ 会 議 」 委 員 （ ～ 20083 ）

ス ト ッ プ ザ 温 暖 化 京 都 市 民 会 議 委 員 （ ～

2003222 ）

広領域教育研究会研究開発委員会委員(～20063)日 本 科 学 教 育 学 会 第 30 回 年 会 委 員 （ ～ 20066 ）

松 下 電 器 （ の ち に パ ナ ソ ニ ッ ク 株 式 会 社 ） 　 リ

ス ー ピ ア 監 修

平 成 18 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ー デ ィ ネ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20073 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 年 会 企 画 委 員 （ ～ 20086 ）

子 ど も の 安 全 に 関 す る 情 報 の 効 果 的 な 共 有 シ ス

テ ム に 関 す る 調 査 研 究 推 進 委 員 会 委 員 ( ～ 20083)

平 成 19 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20083 ）

平 成 19 年 度 環 境 教 育 出 前 教 材 「 エ コ 学 習 ト ラ ン

ク 」 普 及 事 業 委 員 （ ～ 20083 ）

日 本 物 理 学 会 　 会 員

平 成 20 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20093 ）

川 崎 市 青 少 年 科 学 館 運 営 基 本 計 画 策 定 委 員 （ ～

2012331 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 第 36 回 年 会 委 員 （ ～ 2013630 ）

56

57

3 理 士 会 長 賞 ) 「 地 球 温 暖 化 実 験 器 」 発 明 協 会

1999

3

第 47 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 内閣 総 理 大 臣 賞 ) 「 慣 性 力 実 験 器 Ⅱ 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2000

4

第 ４ 回 サ イ エ ン ス 展 示 実 験 シ ョ ー

　 ア イ デ ア コ ン テ ス ト 奨 励 賞 「 ふ し

ぎ の 花 び ら 」

科 学 技 術

振 興 事 業

団

2000

6

2000 年 ア ー ス デ ィ イ ベ ン ト 　 奨 励 賞

（ 環 境 NGOサ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト の 代 表

と し て 受 賞 ）

ア ー ス 基

金 協 会

2000

6

第 ２ 回 ひ ょ う ご エ コ グ ッ ズ 大 賞 　 優

秀 賞

「 温 室 効 果 デ モ ン ス ト レ ー シ ョ ン 実

験 器 」

( 財 ) ひ ょ

う ご 環 境

創 造 協 会

2001

3

第 49 回 全 日 本 教 職 員 発 明 展 特 別 賞 ( 入

選 ) 「 省 エ ネ 電 球 実 験 器 」

社 団 法 人

発 明 協 会

2008

4

1

5

文 部 科 学 省 　 科 学 技 術 賞 （ 理 解 増 進

部 門 ）

　 － 理 科 実 験 教 室 に よ る 青 少 年 や 市

民 の 科 学 技 術 の 幅 広 い 理 解 増 進 －

文 部 科 学

省

2009

3

18

第 40 回 （ 平 成 20 年 度 ） 東 レ 理 科 教 育

賞 佳 作

　 － 高 電 圧 低 電 圧 切 り 替 え 式 手 回 し

発 電 機 の 開 発 －

財 団 法 人

東 レ 科 学

振 興 会

　 　 　 　 　 所 　 　 属 　 　 学 　 　 会 　 　 等 　年

　 事 項

198610

198810

1988

～

日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員全 国 附 属 学 校 研 究 発 表 大 会 運 営 実 行 委 員京 都 理 化 学 協 会 幹 事 役 員 （ 1992 よ り 庶 務 副 部

54

1993

～

1996

～

1996

～

1997

～

1998

～

1998

～

1998 9

199810

199811

1999 2

1999 4

～

1999 9

～

2001 9

～

2002 8

～

200210

～

長 1996 よ り 物 理 研 究 部 長 ～ 2002 3 ）

日 本 理 科 教 育 学 会 会 員日 本 物 理 教 育 学 会 会 員日 本 科 学 教 育 学 会 会 員京 都 教 育 大 学 教 育 学 部 附 属 環 境 教 育 実 践 セ ン タ

ー 環 境 教 育 研 究 年 報 編 集 委 員

（ ～ 20023 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 年 報 及 び 物 理 教 育 近

畿 支 部 特 集 編 集 委 員 （ ～ 20033 ）

サ イ エ ン ス レ ン ジ ャ ー （ 科 学 技 術 振 興 事 業

団 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 を 考 え る

会 PartⅡ 実 行 委 員

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 研 究 フ ォ ー ラ ム 地 域 ブ ロ

ッ ク リ ー ダ ー （ 関 西 ブ ロ ッ ク ）

（ ～ 20023 ）日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 研 究 集 会実 行 委 員日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員日 本 物 理 教 育 学 会 　 近 畿 支 部 理 事 （ ～ 20033 ）サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト 代 表 rarr 理 事 長 （ ～ 20106 ）

科 学 技 術 学 習 支 援 事 業 推 進 委 員 会 　 提 供 シ ス テ

ム 分 科 会 委 員 」

2003 年 度 よ り 「 普 及 促 進 分 科 会 委 員 」 （ ～

20093 ）

関 西 テ ク ノ ア イ デ ア コ ン テ ス ト ０ ２ 審 査 委 員

（ ～ 200211 ）

平 成 14 年 度 経 済 産 業 省 電 源 立 地 推 進 調 整 等 事 業

（ 総 合 エ ネ ル ギ ー 広 報 事 業 （ エ ネ ル ギ ー 教 育

55

200211

～

200212

～

2004

～

20056

～

20064

～

20067

～

20067

～

20074

～

20075

～

20078

9～

20071

20085

～

2011

61

～

2011

71

～

用 教 材 キ ッ ト 作 成 配 布 事 業 ） ）

西 野 田 電 工 株 式 会 社 　 花 力 発 電 「 開 発 　 委

員 会 委 員 」 （ ～ 20032 ）

き っ づ 光 科 学 館 ふ ぉ と ん 「 実 験 開 発 ワ ー キ ン グ

グ ル ー プ 会 議 」 委 員 （ ～ 20083 ）

ス ト ッ プ ザ 温 暖 化 京 都 市 民 会 議 委 員 （ ～

2003222 ）

広領域教育研究会研究開発委員会委員(～20063)日 本 科 学 教 育 学 会 第 30 回 年 会 委 員 （ ～ 20066 ）

松 下 電 器 （ の ち に パ ナ ソ ニ ッ ク 株 式 会 社 ） 　 リ

ス ー ピ ア 監 修

平 成 18 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ー デ ィ ネ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20073 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 年 会 企 画 委 員 （ ～ 20086 ）

子 ど も の 安 全 に 関 す る 情 報 の 効 果 的 な 共 有 シ ス

テ ム に 関 す る 調 査 研 究 推 進 委 員 会 委 員 ( ～ 20083)

平 成 19 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20083 ）

平 成 19 年 度 環 境 教 育 出 前 教 材 「 エ コ 学 習 ト ラ ン

ク 」 普 及 事 業 委 員 （ ～ 20083 ）

日 本 物 理 学 会 　 会 員

平 成 20 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20093 ）

川 崎 市 青 少 年 科 学 館 運 営 基 本 計 画 策 定 委 員 （ ～

2012331 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 第 36 回 年 会 委 員 （ ～ 2013630 ）

56

57

1993

～

1996

～

1996

～

1997

～

1998

～

1998

～

1998 9

199810

199811

1999 2

1999 4

～

1999 9

～

2001 9

～

2002 8

～

200210

～

長 1996 よ り 物 理 研 究 部 長 ～ 2002 3 ）

日 本 理 科 教 育 学 会 会 員日 本 物 理 教 育 学 会 会 員日 本 科 学 教 育 学 会 会 員京 都 教 育 大 学 教 育 学 部 附 属 環 境 教 育 実 践 セ ン タ

ー 環 境 教 育 研 究 年 報 編 集 委 員

（ ～ 20023 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 年 報 及 び 物 理 教 育 近

畿 支 部 特 集 編 集 委 員 （ ～ 20033 ）

サ イ エ ン ス レ ン ジ ャ ー （ 科 学 技 術 振 興 事 業

団 ）

日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 を 考 え る

会 PartⅡ 実 行 委 員

エ ネ ル ギ ー 環 境 教 育 研 究 フ ォ ー ラ ム 地 域 ブ ロ

ッ ク リ ー ダ ー （ 関 西 ブ ロ ッ ク ）

（ ～ 20023 ）日 本 物 理 教 育 学 会 近 畿 支 部 物 理 教 育 研 究 集 会実 行 委 員日 本 理 科 教 育 学 会 近 畿 支 部 大 会 京 都 大 会 運 営 実行 委 員日 本 物 理 教 育 学 会 　 近 畿 支 部 理 事 （ ～ 20033 ）サ イ エ ン ス Ｅ ネ ッ ト 代 表 rarr 理 事 長 （ ～ 20106 ）

科 学 技 術 学 習 支 援 事 業 推 進 委 員 会 　 提 供 シ ス テ

ム 分 科 会 委 員 」

2003 年 度 よ り 「 普 及 促 進 分 科 会 委 員 」 （ ～

20093 ）

関 西 テ ク ノ ア イ デ ア コ ン テ ス ト ０ ２ 審 査 委 員

（ ～ 200211 ）

平 成 14 年 度 経 済 産 業 省 電 源 立 地 推 進 調 整 等 事 業

（ 総 合 エ ネ ル ギ ー 広 報 事 業 （ エ ネ ル ギ ー 教 育

55

200211

～

200212

～

2004

～

20056

～

20064

～

20067

～

20067

～

20074

～

20075

～

20078

9～

20071

20085

～

2011

61

～

2011

71

～

用 教 材 キ ッ ト 作 成 配 布 事 業 ） ）

西 野 田 電 工 株 式 会 社 　 花 力 発 電 「 開 発 　 委

員 会 委 員 」 （ ～ 20032 ）

き っ づ 光 科 学 館 ふ ぉ と ん 「 実 験 開 発 ワ ー キ ン グ

グ ル ー プ 会 議 」 委 員 （ ～ 20083 ）

ス ト ッ プ ザ 温 暖 化 京 都 市 民 会 議 委 員 （ ～

2003222 ）

広領域教育研究会研究開発委員会委員(～20063)日 本 科 学 教 育 学 会 第 30 回 年 会 委 員 （ ～ 20066 ）

松 下 電 器 （ の ち に パ ナ ソ ニ ッ ク 株 式 会 社 ） 　 リ

ス ー ピ ア 監 修

平 成 18 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ー デ ィ ネ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20073 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 年 会 企 画 委 員 （ ～ 20086 ）

子 ど も の 安 全 に 関 す る 情 報 の 効 果 的 な 共 有 シ ス

テ ム に 関 す る 調 査 研 究 推 進 委 員 会 委 員 ( ～ 20083)

平 成 19 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20083 ）

平 成 19 年 度 環 境 教 育 出 前 教 材 「 エ コ 学 習 ト ラ ン

ク 」 普 及 事 業 委 員 （ ～ 20083 ）

日 本 物 理 学 会 　 会 員

平 成 20 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20093 ）

川 崎 市 青 少 年 科 学 館 運 営 基 本 計 画 策 定 委 員 （ ～

2012331 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 第 36 回 年 会 委 員 （ ～ 2013630 ）

56

57

200211

～

200212

～

2004

～

20056

～

20064

～

20067

～

20067

～

20074

～

20075

～

20078

9～

20071

20085

～

2011

61

～

2011

71

～

用 教 材 キ ッ ト 作 成 配 布 事 業 ） ）

西 野 田 電 工 株 式 会 社 　 花 力 発 電 「 開 発 　 委

員 会 委 員 」 （ ～ 20032 ）

き っ づ 光 科 学 館 ふ ぉ と ん 「 実 験 開 発 ワ ー キ ン グ

グ ル ー プ 会 議 」 委 員 （ ～ 20083 ）

ス ト ッ プ ザ 温 暖 化 京 都 市 民 会 議 委 員 （ ～

2003222 ）

広領域教育研究会研究開発委員会委員(～20063)日 本 科 学 教 育 学 会 第 30 回 年 会 委 員 （ ～ 20066 ）

松 下 電 器 （ の ち に パ ナ ソ ニ ッ ク 株 式 会 社 ） 　 リ

ス ー ピ ア 監 修

平 成 18 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ー デ ィ ネ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20073 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 年 会 企 画 委 員 （ ～ 20086 ）

子 ど も の 安 全 に 関 す る 情 報 の 効 果 的 な 共 有 シ ス

テ ム に 関 す る 調 査 研 究 推 進 委 員 会 委 員 ( ～ 20083)

平 成 19 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20083 ）

平 成 19 年 度 環 境 教 育 出 前 教 材 「 エ コ 学 習 ト ラ ン

ク 」 普 及 事 業 委 員 （ ～ 20083 ）

日 本 物 理 学 会 　 会 員

平 成 20 年 度 エ ネ ル ギ ー 教 育 コ ミ ュ ニ ケ ー タ ー 事

業 評 価 委 員 会 委 員 （ ～ 20093 ）

川 崎 市 青 少 年 科 学 館 運 営 基 本 計 画 策 定 委 員 （ ～

2012331 ）

日 本 科 学 教 育 学 会 第 36 回 年 会 委 員 （ ～ 2013630 ）

56

57

57