bvs y acceso a fuentes de información en salud

BVS Y ACCESO A FUENTES DE

INFORMACIÓN EN SALUD

Carolina Suárez MedinaGestión del Conocimiento y Comunicaciones

OPS/OMS ColombiaFebrero 13, 2012

Organización Panamericanade la Salud

1. Recuperación de Información

2. Fuentes de información

3. Terminología en salud

3.1 MeSH

3.2 DeCS

4. Elaboración de estrategias de búsqueda

5. Puntos de acceso

6. Búsquedas efectivas

7. Biblioteca Virtual en Salud

7.1 Opciones de búsqueda en la BVS

8. Fuentes de información en salud

9. Evaluación Crítica

2012


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Contenido

1. Recuperación de Información (RI)

Conjunto de tareas mediante las cuales se localiza y accede a los recursos de información que son pertinentes para la resolución del problema planteado.

Proceso donde se accede a una información previamente almacenada, mediante herramientas informáticas que permiten establecer ecuaciones de búsqueda específica.

2012


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Problemas que surgen en la RI

• Silencio

Ausencia de resultados por el uso de una estrategia de búsqueda muy específica.

• Ruido

Número alto de resultados “no relevantes” por el uso de una estrategia demasiado genérica.

2012

Pan AmericanHealthOrganization

PROCESO PARA UN EFECTIVA RI

Necesidad identificada

Selección de fuentes

Definición de términos

Estrategia de Búsqueda

Refinar

Evaluación de resultados Selección

Uso y consulta

Construcción

2012


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2012


CATALOGO DE BIBLIOTECA

CATALOGO EDITORIAL

CATALOGO COLECTIVO

BASE DE DATOS

MOTORES DE BÚSQUEDA

METABUSCADORES

INDICES

DIRECTORIOPAGINA W

EB

BUSCADOR DE REVISTAS

MBE

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¿En dónde buscar?

2. Fuentes de Información

2012


PRIMARIAS

• Libros• Revistas• Periódicos• Programas de

radio y TV• Audiovisuales• Páginas Web• Recursos

digitales• Literatura gris

SECUNDARIAS

• Índices• Bibliografías• Listado de

referencias• Bases de

datos• Boletines

TERCIARIAS

• Bibliografías de Bibliografías

• Catálogos de bibliotecas

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EJERCICIO 1 • La última Guía de la OMS: “Psychological first aid: Guide for field workers”

• Dónde adquirir el Atlas de Anatomía de Netter .

• Todo sobre análisis de azúcar en la sangre

• Artículo sobre diabetes mellitus tipo 1 en adolescentes publicado en la revista Journal of pediatric psychology 35(10) del 2010

• Definición de Anticoagulantes• Tratamientos que resulten más

efectivos contra la anemia en pacientes con infección por VIH/sida

¿DÓNDE BUSCARÍA LA SIGUIENTE INFORMACIÓN?

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3. Terminología en Salud

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LENGUAJE NATURAL VS LENGUAJE CONTROLADO

Lenguaje Natural

Recupera documentos que contienen los términos de la pregunta

Lenguaje controlado

Recupera los términos que hacen referencia al contenido del documento

DeCS / MeSH

DeCS

Descriptores en Ciencias de la Salud

• Vocabulario estructurado en 3 idiomas especializado en términos médicos

• Desarrollado a partir del MeSH• Incluye áreas específicas de

salud pública, homeopatía, ciencia y salud y vigilancia sanitaria.

MeSHMedical subject headings• Vocabulario controlado con

más de 30.000 términos ordenados en estructura jerárquica

• Creado por U.S. National Library of Medicine

• Incluye calificadores, definiciones, referencias cruzadas, sinónimos y términos relacionados.

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3.1 MeSH

2012


http://www.nlm.nih.gov/mesh/

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http://www.nlm.nih.gov/mesh/

3.1 MeSH

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3.1 MeSH

2012


www.paho.org/col

http://www.nlm.nih.gov/bsd/viewlet/mesh/searching/mesh1.html

3.2 DeCS

2012


http://decs.bvs.br

www.paho.org/col

http://decs.bvs.br/

3.2 DeCS

2012


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Calificadores

Definición

Sinónimos

EJERCICIO 2

• Automonitoreo de glicemia• Implante coclear• Procedimientos quirúrgicos

colonoscópicos• Adenocarcinoma del páncreas• Control sanitario• Enfermedad cardiaca coronaria

¿CUÁLES SON LOS TÉRMINOS ADECUADOS PARA BUSCAR INFORMACIÓN SOBRE…?

2012


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4. Estrategias de Búsqueda

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AND OR

AND NOT

OPERADORES BOOLEANOS

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REDUCE AMPLIA

EXCLUYE

COMBINA


• Términos que nos permiten buscar sustituyendo palabras o una parte de éstas con un signo:

? $ * # Ejemplo:• Hiper$ recupera: hipertensión, hipertiroidismo,

hipertonia…• Epidemi$ recupera: epidemia, epidemiología,

epidemiology

2012


OPERADORES DE TRUNCAMIENTO

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• Frase exacta: “mortalidad infantil”, “hipertensión arterial esencial”

• “SAME”: “Chicago SAME historia” -en el mismo campo

• “WITH”: “Chicago WITH historia” -en la misma frase• “NEAR”: “Chicago NEAR historia” –en el mismo

campo y juntos• “ADJ”: “Chicago ADJ historia” –en el mismo campo y

seguidos exactamente igual

2012


OPERADORES DE PROXIMIDAD

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Elaborando estrategias

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http://lilacs.bvsalud.org/es/files/2011/04/lilacs_recursos1_es.swf

EJERCICIO 3

• Información sobre hipertensión que no incluya eclampsia

• Información sobre tratamiento de residuos tóxicos y sólidos en Brasil y Argentina

• Epidemia de sarampión en la Región de las Américas

• Efectos adversos de los antibióticos en período de lactancia

• Fiebre amarilla en Brasil y en Chile

¿CUÁLES SERÍAN LAS ECUACIONES DE BÚSQUEDA QUE SE PODRÍAN UTILIZAR PARA …?

2012


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5. Puntos de Acceso

• Campo del registro bibliográfico por el cual es posible recuperar información. Varía de acuerdo al tipo de documento.

2012


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Campos de Búsqueda

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ti:“diabetes gestacional”

mh:“diabetes gestacional”

Campos más usadostw:palabrasau:autorda: año/mes de publicación

Estrategiamh:“diabetes gestacional” ti:america (da:2007$ OR da:2008$ OR da:2009$)

6. Para búsquedas efectivas

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REDUCIRREDUCIR

• Utilizar el operador NOT con otros términos

• Añadir el año de publicación• Utilizar el operador AND con otros términos• Indicar el idioma de preferencia de losartículos• Buscar por temas principales• Buscar por el término más específico• Utilizar los operadores de proximidad

• Utilizar el operador OR con otrostérminos• Truncar la palabra• Utilizar un término más amplio• Usar sinónimos• Buscar en “todos los campos

AMPLIARAMPLIAR

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Redes

METABUSQUEDA

FUENTES DE INFORMACIÓN

NOTICIAS

ACCESO A DOCUMENTOS


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7. BVS

http://www.bvsalud.org/


DIRECTORIOS

ESPACIOS DE COMUNICACIÓN

INFORMACIÓN

INSTITUCIONAL

EVENTOSwww.bvsalud.org

7. BVS

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2012


7.1 Opciones de Búsqueda en BVS

• Desarrolla búsqueda en todas las fuentes de información

• Recupera por palabras del texto, resumen, título, descriptores y autores

• Permite “refinar” la búsqueda de forma fácil

2012


BÚSQUEDA INTEGRADA

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2012


BÚSQUEDA INTEGRADA

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CLUSTERSLISTADO ÚNICO ORDENADO

POR RELEVANCIA


• Es una búsqueda simple, procesada por palabras.

• Desarrolla búsqueda en todas las fuentes de información y las muestra discriminadas por fuente.

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BÚSQUEDA POR PALABRAS

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REFINAR BÚSQUEDA

OPCIONES

DE ACCESO


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BÚSQUEDA POR GOOGLE

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• Uso de lenguaje natural• Ofrece resultados en

google-bvs, google scholar y google.web

• Es una búsqueda simple, procesada por palabras.


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BÚSQUEDA VÍA DESCRIPTORES

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• Buscar término

• Elegir uno dela estructura

• Utilizar calificadores

• Usar operadores booleanos de forma fácil


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REFINAR BÚSQUEDA - BÚSQUEDA AVANZADA

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• Permite combinación de campos

• Incluye opción de índice

EJERCICIO 4 • Busque las siguientes publicaciones de la OMS: Putting people and health needs on the map y Effects of insecticide-treated bednets during early infancy in an African area of intense malaria transmission: a randomized controlled Trial

• Busque parámetros del duplex scan en el diagnóstico de la estenosis de la arteria renal

• Busque documentos de Ciro de Quadros sobre poliovirus

• Realice una búsqueda sobre evaluación de tecnologías sanitarias, cuyos resultados estén disponibles para descarga inmediata

REALIZAR LAS SIGUIENTES BÚSQUEDAS

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8. Fuentes de Información en Salud

2012


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LILACS

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http://lilacs.bvsalud.org/es/

http://lilacs.bvsalud.org/es/

COCHRANE

2012


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Biblioteca Cochrane

• The Cochrane Library

• Cochrane Plus

• Resumen de revisiones (PT)

http://cochrane.bvsalud.org

http://cochrane.bvsalud.org/

Portal de Evidencias

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http://evidences.bvsalud.org

http://evidences.bvsalud.org/

ScIELO

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http://www.scielo.org

http://www.scielo.org/

HINARI

2012


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http://www.who.int/hinari/en/

http://www.who.int/hinari/en/

PUBMED / MEDLINE

2012


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http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed

http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed

9. Lectura Crítica

Leer el título (¿Es interesante o inútil?)

Revisar los autores (¿Tienen buenas antecedentes científicos?)

Leer el resumen (Si los resultados fueran válidos, ¿Le son útiles?

Sobre el Lugar (Si los resultados fueran válidos ¿serían aplicables a su medio?)

2012


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(Tomado de Múñoz, S. Desde la Pregunta de Investigación hasta la clasificación de evidencia - PPT)

¿Relevante, pertinente o útil?

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(Tomado de Instituto de Salud Carlos III . Metodologías d búsquedas y nuevas tecnologías - PPT)

GRADUACIÓN CRITERIOS QUE DEBE CUMPLIR

1 Ser pertinente= Ajustarse a la pregunta de estudio

2 Ser pertinente= Ajustarse a la pregunta de estudio

3 Cumplir uno de los requisitos propuestos

4 Cumplir dos de los requisitos propuestos

5 Cumplir tres de los requisitos propuestos

¿Resulta pertinente?

¿Resulta relevante?

Requisitos para considerar un artículo interesante y/o útil:• Se ajuste a la pregunta de estudio y a los objetivos.• Tipo de documento (revisiones y artículos originales serán

prioritarios.• Carácter innovador de la información recogida en el

artículo.

Relevancia vs Pertinencia

Relevancia

Adecuación de la información a los términos de la pregunta, se haya formulado en LN o LC.

Pertinencia• Cualidad que tiene

el documento para adaptarse a las necesidades de información.

2004


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NOIS

EJERCICIO 5OPS Colombia• Página Web: www.paho.org/col • Facebook:

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Consultados y recomendados

• Camps, D; Recuero, Y; Ávila, R. y Samar, M. Herramientas para la recuperación de información: Los términos MeSH. MedUNAB, 9 (1) Abril de 2006

• Pinto, M. Búsqueda y recuperación de Información [Página Web] http://www.mariapinto.es/e-coms/recu_infor.htm#ri2 (Consultada el 3 de Febrero, 2012)

• BVS [Página Web] http://www.bvsalud.org (Consultada el 11 de Febrero, 2012)

• Pubmed [Página Web] http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/ (Consultada el 11 de Febrero, 2012)

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http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/

GRACIAS Y EXITOS EN SUS BÚSQUEDAS!

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Health & Medicine